總結(jié)是對(duì)過去的回憶和對(duì)未來的規(guī)劃，它幫助我們更加明晰自己的人生軌跡。可以借鑒他人的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，但要保持個(gè)人風(fēng)格?？偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
開學(xué)新體會(huì)小學(xué)篇一
開學(xué)的第一天,是一個(gè)因?yàn)樘厥舛篮玫娜兆?迎著清爽的晨風(fēng)，新的學(xué)期開始了,看完。
開學(xué)第一課。
有什么。
心得體會(huì)。
秋，我?guī)狭艘荒昙?jí)。我所帶的一年級(jí)1班共有學(xué)生71人，年齡一般在6周歲左右，我們班的學(xué)生大部份是留守兒童,家庭環(huán)境對(duì)他們有著一定的影響。在這些學(xué)生中也有幾個(gè)學(xué)生上課特別吵，不停的做小動(dòng)作;有個(gè)學(xué)生還經(jīng)常拿他人的東西;好多學(xué)生在下課時(shí)間大吵大鬧的;有幾個(gè)學(xué)生作業(yè)不及時(shí)完成，即使錯(cuò)了也不訂正;有的學(xué)生經(jīng)常將紙扔在上……我覺得當(dāng)務(wù)之急是養(yǎng)成良好的習(xí)慣，這對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)，個(gè)人成長(zhǎng)都是非常有益的。
一、對(duì)學(xué)生上課特別吵，不遵守紀(jì)律，大聲喧嘩的題目。
一到老師講作業(yè)，學(xué)生聲音非常大，老師講甚么其他學(xué)生根本聽不見，一次、兩次還好，長(zhǎng)時(shí)間下去是不行的。這時(shí)候，我就放慢節(jié)奏，停下來，先讓學(xué)生安靜，讓學(xué)生討論這樣做的結(jié)果是甚么，有甚么壞處，你應(yīng)當(dāng)怎樣做，再把自己說的做一做，有的學(xué)生經(jīng)過教育，不專心的壞習(xí)慣就改正過來，有的學(xué)生還是不行，我就讓他在班級(jí)中找一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)，以他為榜樣來要求自己。這樣嘗試了兩個(gè)星期后，學(xué)生在上課時(shí)已能做到安靜。
二、對(duì)個(gè)別學(xué)生拿他人東西的題目。
在我的班里,有幾次學(xué)生跑來告知我,他的筆不見了,因而我便幫著查，查著查著原來是在旁邊的同學(xué)那里。我再問旁邊的同學(xué)，他說是他撿到的，小學(xué)生真是天真，將撿到的東西當(dāng)作是自己的。我問他，這支筆不是你的，你知道?他說知道，我又問，不是你的，那是誰?他說，是他人的。他人的應(yīng)當(dāng)怎樣辦?應(yīng)當(dāng)還。通過幾次有針對(duì)性的教育，并將教育的成果告知學(xué)生，漸漸的，班級(jí)里少東西的事兒少了。
三、對(duì)學(xué)生間的爭(zhēng)吵，如何建立集體觀念的題目。
在一年級(jí)，特別是剛?cè)雽W(xué)時(shí)，學(xué)生經(jīng)常堵在辦公室門口，大聲的告知老師，誰打人了，誰罵人了，誰推人了，這樣既丟臉，也刺耳，影響老師的工作，更不利于學(xué)生的學(xué)習(xí)，危害十分大。實(shí)在仔細(xì)思考，不難發(fā)現(xiàn)，學(xué)生告知都是一些雞毛蒜皮的小事情，實(shí)在不是原則性的大題目，對(duì)這類題目，可以通過對(duì)學(xué)生的教育來盡可能的減下來，我與學(xué)生一起討論，這些事情完全可以是你讓下，我再讓一下就可以解決。我給學(xué)生機(jī)會(huì)，比比誰能解決這樣的事情，這樣一來，學(xué)生告知的事情明顯的少了，固然，有些傷團(tuán)結(jié)的事情還是要重點(diǎn)的加以解決，以免構(gòu)成卑劣的班級(jí)風(fēng)氣。整個(gè)班級(jí)看起來是面貌煥然一新，非常團(tuán)結(jié)。
四、對(duì)學(xué)生不認(rèn)真學(xué)習(xí)，不完成作業(yè)的題目。
在班級(jí)里，有的學(xué)生上課不認(rèn)真聽，經(jīng)常做小動(dòng)作，手里一直是不停的，等到讓他說的時(shí)候，他就甚么也不知道了。對(duì)這樣的情況，首先，讓學(xué)生知道養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的好處，接著，共同制定出下一步的步驟，然后讓他貫徹始終。有的則不完成作業(yè)，對(duì)這樣的學(xué)生，要進(jìn)行必要的思想教育，然后，“查”是十分的關(guān)鍵，自己查與他人查相結(jié)合，久長(zhǎng)下來，他也明白了，作業(yè)是要完成的。
通過兩個(gè)周的教育，我的這幫學(xué)生上課基本能安靜的學(xué)習(xí)，課間也不大喊大叫了;不再有人去拿他人的東西了，同學(xué)間也能友好相處了;學(xué)習(xí)也是越來越認(rèn)真，不交作業(yè)的人也越來越少了，地上也十分的干凈。我覺得，一個(gè)班集體已初步建成，固然，這與同學(xué)們的努力是分不開的，今后我們還要多向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)。
長(zhǎng)征，一部讀不完的書。
當(dāng)數(shù)萬紅軍踏上征途，近代逐個(gè)正處于生死存亡的歷史關(guān)口。紅軍長(zhǎng)征以慷慨悲壯的血戰(zhàn)，絕處逢身的轉(zhuǎn)折，感懷溫暖的情誼，悲喜傳奇的記錄將長(zhǎng)征這部驚心動(dòng)魄的壯麗詩篇呈現(xiàn)在讀者眼前。
直到今天，紅軍戰(zhàn)士那“拋頭顱，撒熱血”的壯志情懷，還讓我們記憶猶新。紅軍跋山涉水、爬冰臥雪、草根果腹、皮帶充饑、血戰(zhàn)湘江、四渡赤水、飛奪瀘定橋、轉(zhuǎn)戰(zhàn)烏蒙山、強(qiáng)渡嘉陵江、激戰(zhàn)獨(dú)樹鎮(zhèn)都撒滿了紅軍戰(zhàn)士的遍地?zé)嵫?/p>
長(zhǎng)征時(shí)期，發(fā)生了一個(gè)又一個(gè)動(dòng)人、感人的故事，我較為了解的一個(gè)故事叫《一袋干糧》。它講述了一個(gè)13歲的小紅軍小蘭在隨部隊(duì)一起前進(jìn)的時(shí)候，好不容易得到了一袋干糧，卻在過一座橋時(shí)為照顧一位傷員不慎把自己的那袋掉入河中沖走了。她為了大家有足夠的干糧吃，堅(jiān)持沒告訴他們。為了裝成沒事發(fā)生一樣，她拔了許多野菜塞進(jìn)挎包，塞得鼓鼓的。不久，她的身體就不行了，在護(hù)士長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)她吃野菜和挎包中的“干糧”的事后，大家才知道事情的真相，于是大家每人分了一點(diǎn)干糧給她讓她體會(huì)到了家的溫暖……故事雖小，內(nèi)涵不小。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)節(jié)，卻能夠反映紅軍戰(zhàn)士們的優(yōu)秀品質(zhì)——不怕苦、堅(jiān)強(qiáng)、無私、熱心……一個(gè)小蘭尚且如此，可想而知，我們偉大的紅軍整支隊(duì)伍的品質(zhì)了。
作為少先隊(duì)員的我們不得不被紅軍頑強(qiáng)的毅力，強(qiáng)烈的愛國(guó)主義精神所打動(dòng)。然而我們能做更多的就是努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，在困難面前決不低頭。我們也不能陶醉在祖先創(chuàng)造的業(yè)績(jī)中了，而是要自強(qiáng)、自立，創(chuàng)造二十一世紀(jì)的偉業(yè)。這是一定要做到的，也是完全能夠做到的!
我們從紅軍長(zhǎng)征中收獲了堅(jiān)強(qiáng)、智慧、勇敢、自信、頑強(qiáng)、團(tuán)結(jié)……那么，我們我們就要將這些品德付諸與祖國(guó)的建設(shè)中去。把自己的成長(zhǎng)、成材同祖國(guó)前途命運(yùn)緊密地聯(lián)系起來。立愛國(guó)之志，成報(bào)國(guó)之材。我們的過家將成為世界的強(qiáng)國(guó)，我們的民族將成為宇宙的驕子，讓我們攜起手來，書寫嶄新的歷史，奏響未來更有力的強(qiáng)音!
俗話還說“金秋十月”，沒到10月，卻已有秋天的氣息，才剛踏入九月份我又回到了我美麗的校園。
“丁鈴鈴”在離別了學(xué)校兩個(gè)月后，那熟悉的聲音再次在我耳邊響起。同學(xué)們還是像以前一樣，匆匆忙忙地從操場(chǎng)跑到教室。一切都沒變，我也隨著人群跑進(jìn)那熟悉的教室。舉目四望，同學(xué)們?nèi)匀荒敲础安豢梢皇馈备緵]注意我，我和他們答話，因?yàn)槲姨貏e想和他們談一談暑假里的故事，我想每一個(gè)同學(xué)都經(jīng)歷了不同的事情，一定十分有趣。
翻開書本，一篇篇精彩有故事呈現(xiàn)在我的眼前，這時(shí)我知道了，新學(xué)期到了，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)了。
新學(xué)期，新氣象，我就連座位也變了，在新的學(xué)期里，我決定好好學(xué)習(xí)。
不管是有些不高興，或者有些欣喜，總而言之。新學(xué)期里我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，天天向上。
開學(xué)了，你有什么感想呢?
開學(xué)新體會(huì)小學(xué)篇二
每年的開學(xué)季節(jié)都是一個(gè)令人興奮的時(shí)刻。當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校的大門，看到早已整修一新的教室、潔白的墻壁、整齊的桌椅，心中充滿了喜悅。整個(gè)學(xué)校彌漫著一種祥和的氛圍，同學(xué)們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地笑著向我打招呼，“新學(xué)期快樂！”他們充滿活力的樣子令我倍感期待，我也憧憬著即將開啟的新學(xué)期。
第二段：新學(xué)期的目標(biāo)。
新學(xué)期，意味著新的開始和新的挑戰(zhàn)。我下定決心，制定了自己的目標(biāo)。首先，我決定要更加努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在各科目中取得更好的成績(jī)。我還希望能夠提高自己的交流能力，勇敢地發(fā)表自己的觀點(diǎn)，并積極參與班級(jí)和學(xué)校的各種活動(dòng)。此外，我還希望能夠培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力，勇敢地承擔(dān)一些責(zé)任，為班級(jí)和學(xué)校做出更多貢獻(xiàn)。我深信只要我努力奮斗，我的目標(biāo)定能實(shí)現(xiàn)。
第三段：新學(xué)科的學(xué)習(xí)。
新學(xué)期帶來了一些新的學(xué)科，其中最讓我感興趣的是自然科學(xué)和音樂。自然科學(xué)課上，老師生動(dòng)形象地向我們介紹了許多有趣的實(shí)驗(yàn)和知識(shí)。我喜歡親自動(dòng)手操作實(shí)驗(yàn)器材，通過親身體驗(yàn)來理解科學(xué)原理。音樂課上，我們學(xué)習(xí)了許多新的歌曲和樂器演奏技巧。老師耐心地教導(dǎo)著我們，讓我對(duì)音樂產(chǎn)生了更濃厚的興趣。我期待著在這兩門學(xué)科上取得優(yōu)異的成績(jī)。
第四段：班級(jí)生活的變化。
新學(xué)期，班級(jí)生活也發(fā)生了一些變化。我們班迎來了一位新的班主任，她是一位年輕而有活力的老師。她為我們安排了許多有趣的班級(jí)活動(dòng)，不僅鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力，還增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。班級(jí)里還有一些新同學(xué)加入，他們的到來豐富了班級(jí)的多樣性，給我們帶來了更多的朋友和機(jī)會(huì)。我很期待在這個(gè)溫馨的大家庭中度過美好的時(shí)光。
第五段：對(duì)未來的展望。
新學(xué)期的到來給了我一個(gè)全新的開始，也為我打開了更廣闊的發(fā)展空間。我希望能夠充分利用每一天的時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。我相信只要我堅(jiān)持不懈，就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)。同時(shí)，我也期待在新的學(xué)期里，和更多的同學(xué)一起成長(zhǎng)，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。我相信，在這個(gè)大家庭中，我們一定會(huì)創(chuàng)造出屬于我們自己的美好回憶。
總結(jié)：
新學(xué)期的到來讓我充滿了幻想和期待。我相信自己定能在新的學(xué)期中實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，并度過一段精彩而難忘的時(shí)光。我期待著努力學(xué)習(xí)各個(gè)學(xué)科，認(rèn)識(shí)更多的優(yōu)秀同學(xué)，共同進(jìn)步。我將用自己的行動(dòng)，成為一個(gè)有愛心、有責(zé)任感、有創(chuàng)造力的小學(xué)生。相信通過這樣的努力，我一定會(huì)在新學(xué)期中收獲滿滿的成長(zhǎng)和喜悅。
開學(xué)新體會(huì)小學(xué)篇三
近日，隨著開學(xué)季的到來，學(xué)校中上演著一幕幕歡聲笑語的場(chǎng)景。小學(xué)生們懷著期待和忐忑之情邁入校門，開始了新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活。在這個(gè)特殊時(shí)刻，我也不由得想起了自己當(dāng)初的小學(xué)開學(xué)經(jīng)歷，回憶起那段難忘而寶貴的時(shí)光。下面，我想分享一下我對(duì)小學(xué)開學(xué)的心得體會(huì)。
首先，小學(xué)是一個(gè)全新的起點(diǎn)。小學(xué)開學(xué)標(biāo)志著我們進(jìn)入了另一個(gè)階段，從幼兒園的童年走向了小學(xué)的學(xué)習(xí)生活。記得當(dāng)初，我第一次穿上了一身整潔的校服，背上了沉甸甸的書包，獨(dú)自一人邁入了校門。這一刻，我感到自己長(zhǎng)大了，也進(jìn)入了一個(gè)更加嚴(yán)肅和重要的環(huán)境中。開學(xué)第一天，老師為我們介紹了小學(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容和規(guī)則，同時(shí)也告訴我們要樹立好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣。這讓我深刻地感受到了小學(xué)的重要性，我明白了小學(xué)是人生中最基礎(chǔ)和最重要的學(xué)習(xí)階段，因?yàn)樗鼪Q定了我們今后的發(fā)展和成長(zhǎng)。
其次，小學(xué)是一個(gè)自我管理的機(jī)會(huì)。相比幼兒園，小學(xué)給了我們更多的自由和責(zé)任。我們可以自主選擇學(xué)習(xí)的方式和內(nèi)容，也要學(xué)會(huì)自我管理和安排時(shí)間。小學(xué)的課程安排非常緊湊，每天都有很多任務(wù)和作業(yè)需要完成，如果沒有自律和管理能力，就會(huì)感到壓力重重。因此，我學(xué)會(huì)了制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和時(shí)間表，合理安排每天的時(shí)間，讓學(xué)習(xí)和休息兼顧。同時(shí)，也要學(xué)會(huì)放松和調(diào)整自己，避免過度壓力帶來的不良情緒。這樣的自我管理能力將伴隨我一生，成為我成功的基石。
再次，小學(xué)是一個(gè)學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的時(shí)光。在小學(xué)學(xué)習(xí)的這幾年中，我們將接觸到各種各樣的知識(shí)和技能，不僅包括語文、數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科，還有音樂、美術(shù)、體育等各種課程。這些課程不僅讓我們拓寬了視野，還培養(yǎng)了我們的綜合能力。在學(xué)習(xí)的過程中，我經(jīng)常遇到各種困難和挑戰(zhàn)，但是老師和同學(xué)的幫助讓我漸漸克服，取得了進(jìn)步。小學(xué)的學(xué)習(xí)也讓我明白了一個(gè)道理：只有不斷努力和堅(jiān)持，才能取得好的成績(jī)和成長(zhǎng)。
最后，小學(xué)是一個(gè)友誼與快樂的天地。在小學(xué)的學(xué)習(xí)生活中，我結(jié)識(shí)了許許多多的好朋友。我們一起上課、一起做游戲、一起分享快樂和煩惱。我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)、玩耍、互相幫助，形成了一種深厚的友誼和珍藏的回憶。小學(xué)的快樂更多體現(xiàn)在我們對(duì)知識(shí)的探索和發(fā)現(xiàn)中。在和老師的互動(dòng)中，我學(xué)到了知識(shí)，也得到了愛與關(guān)懷。這讓我找到了學(xué)習(xí)的快樂，激發(fā)了我對(duì)未知世界的好奇心和探索欲望。
綜上所述，小學(xué)開學(xué)是一個(gè)全新的起點(diǎn)，是一個(gè)自我管理和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，是一個(gè)學(xué)習(xí)與快樂并存的時(shí)光?；厥孜倚W(xué)時(shí)的開學(xué)初心，那份對(duì)知識(shí)的渴望和對(duì)未來美好的向往，讓我倍感珍惜。我相信，在小學(xué)這個(gè)精彩的舞臺(tái)上，每一個(gè)孩子都會(huì)收獲真知、結(jié)交好友、追求夢(mèng)想。而這些寶貴的經(jīng)歷和成長(zhǎng)，將伴隨我們一生，讓我們?cè)谧非笮腋５牡缆飞细幼孕藕蛨?jiān)定。
開學(xué)新體會(huì)小學(xué)篇四
小學(xué)開學(xué)的時(shí)候，我感到非常興奮和緊張。興奮是因?yàn)槲矣挚梢砸姷酵瑢W(xué)和老師們，再次回到學(xué)校這個(gè)熟悉的地方；緊張是因?yàn)樾碌膶W(xué)年開始了，學(xué)習(xí)任務(wù)會(huì)更重，而我也需要面對(duì)新的挑戰(zhàn)。
二、新學(xué)期的目標(biāo)。
開學(xué)后，老師布置了許多新的作業(yè)和任務(wù)，我們需要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成。我制定了自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，把每天的任務(wù)都列出來，然后認(rèn)真按照計(jì)劃執(zhí)行。我希望自己能夠在新學(xué)期中更加努力地學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。
三、學(xué)習(xí)中的困難。
新學(xué)期開始后，我遇到了一些學(xué)習(xí)上的困難。其中有些知識(shí)點(diǎn)我很難理解，有些作業(yè)也做得不盡如人意。但是我的老師很耐心地為我解答了很多問題，而我也通過不斷的努力和反復(fù)練習(xí)，逐漸掌握了學(xué)習(xí)上的要領(lǐng)，克服了許多困難。
四、大家的幫助。
在學(xué)習(xí)過程中，我也得到了很多同學(xué)的幫助。我們相互學(xué)習(xí)，一起探討學(xué)習(xí)上的難點(diǎn)，共同進(jìn)步。而且，我們還一起參加了很多課外活動(dòng)，如運(yùn)動(dòng)會(huì)、比賽等，這也讓我們更加團(tuán)結(jié)，相互鼓勵(lì)。
五、感謝。
回顧整個(gè)開學(xué)季，我深深感受到了許多人對(duì)我的關(guān)愛和幫助，讓我更加堅(jiān)定了前行的信念。感謝學(xué)校、老師和同學(xué)們的支持和信任。我愿意繼續(xù)努力，迎接未來的挑戰(zhàn)，爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上獲得更多的勝利和成就。
總之，小學(xué)的開學(xué)季是一個(gè)新的開始，是我們?yōu)槲磥韸^斗拼搏的時(shí)刻。讓我們一起勇往直前，努力學(xué)習(xí)，迎接更加光明的將來。
開學(xué)新體會(huì)小學(xué)篇五
作為一個(gè)中國(guó)人，我們非常自豪。我們的祖國(guó)歷史悠久，共產(chǎn)黨是我們的堅(jiān)強(qiáng)后盾?？赐赀@一期的《開學(xué)第一課》，才能真切感受到黨的曙光，驅(qū)走黑暗，帶來光明。新時(shí)代，我們很幸福。所以，年輕人要樹立自己的理想，努力學(xué)習(xí)，向著目標(biāo)道路前進(jìn)，為祖國(guó)未來的發(fā)展做出更好的貢獻(xiàn)，這樣才能展現(xiàn)自己的價(jià)值。
開學(xué)新體會(huì)小學(xué)篇六
9于1日，今天是一個(gè)難得的好天氣，我們?cè)趯W(xué)校的大操場(chǎng)上舉行開學(xué)典禮。
我們?cè)诖蟛賵?chǎng)上集合，操場(chǎng)上有各班的同學(xué)和老師。在開學(xué)典禮的旗臺(tái)上坐著藍(lán)主任、校長(zhǎng)和吳主任。
首先是升國(guó)旗，在國(guó)旗臺(tái)的左邊走出來了四名身穿校服的學(xué)生，手上拿著五星紅旗。紅旗是我們的象征，個(gè)聲一響全校師生都向紅旗敬禮，是多的振奮人心，叫我們?cè)诶щy面前，不要倒下。要勇敢面對(duì)，要團(tuán)結(jié)一心，勇敢向前走。這是我們所需要的精神。我們應(yīng)該努力讀書，不要讓外國(guó)人欺負(fù)，不要讓外國(guó)人瞧不起，甚至是他人，我們要為祖國(guó)爭(zhēng)一口氣。
現(xiàn)在藍(lán)主任發(fā)言了，他叫我們努力學(xué)習(xí)，是呀!學(xué)習(xí)是最重要的，只要有學(xué)問，就可以走出這個(gè)社會(huì)，成為社會(huì)上有用的人才。吳主任說了要我們注意安全，是呀!安全是最重要的，因?yàn)闆]有了生命就什么都沒有了，我們要珍惜生命。到我們班上的韋麗娜上臺(tái)發(fā)言了，她說了知識(shí)是學(xué)無止境。是呀!知識(shí)是學(xué)無止境的，所以我們要盡自己的能力;能學(xué)多少就學(xué)多少。校長(zhǎng)也講了要努力學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)自己的爸爸媽媽。是呀!爸爸媽媽那么辛苦的賺錢，是為了讓我們讀好書，讓我們以后的生活更好。校長(zhǎng)的話講完后，我們就退場(chǎng)，回教室。
開了這一次典禮大會(huì)讓我感受到了，學(xué)習(xí)是那么的重要，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。做到最好的一個(gè)。我們的學(xué)校是多么的舒服，有一個(gè)那么好的環(huán)境，可有人不珍惜，再學(xué)校里不學(xué)習(xí)，來學(xué)?；?。也不想一下自己的爸爸媽媽在外面那么辛苦的賺錢，多是為了我們。我們要珍惜每一分每一秒。
我們一定要拿最好的成績(jī)來報(bào)答父母。
開學(xué)新體會(huì)小學(xué)篇七
時(shí)間在不知不覺中流失了二個(gè)多月，回味這兩個(gè)月網(wǎng)課的感覺是新穎，充實(shí)，繁忙的，網(wǎng)課結(jié)束也就預(yù)示著開學(xué)開始，網(wǎng)課上已經(jīng)把課本已講完，總復(fù)習(xí)進(jìn)入備戰(zhàn)時(shí)期。
早上早讀，四門副科和知識(shí)點(diǎn)積累本每天都要讀一讀，英語和語文是必備科目，特別是英語，背的我舌干口燥，讀熟背誦了課本內(nèi)的課文，還要把句子默寫下來，英語是我最痛的科目，但它又必須要會(huì)背誦，哎，沒辦法，為了能考出一點(diǎn)高分，也得逼上梁山，讓自己非常努力去學(xué)習(xí)，還好，還好，付出是有收獲的。
數(shù)學(xué)感覺比較簡(jiǎn)單，沒什么難題，自己仔細(xì)一點(diǎn)，不馬虎還是能解決掉攔路虎。所以每次作業(yè)我就先把數(shù)學(xué)解寫完。語文，是個(gè)多方面知識(shí)點(diǎn)的科目，得語文者得天下，把漢語精通了也能帶動(dòng)其他副科的理解，把作文寫出味道，寫出真感流出，寫出詩意，寫出自己的體得，語文是一個(gè)非常精彩的科目。
開學(xué)即將，老師有可能要對(duì)做一次學(xué)生測(cè)試，測(cè)試為了學(xué)生更好的能掌握知識(shí)點(diǎn)，也是為自己這兩個(gè)多月網(wǎng)上學(xué)習(xí)做一個(gè)測(cè)試結(jié)果，也好知道自己的弱項(xiàng)問題該如何復(fù)習(xí)。
開學(xué)新體會(huì)小學(xué)篇八
20xx年3月1日上午，我校舉行了20xx年第二學(xué)期的開學(xué)典禮。本次開學(xué)典禮帶給學(xué)生愉悅而又親切的'心情。
開學(xué)典禮在雄壯的國(guó)歌聲中開始，鮮艷的紅旗在老師和同學(xué)們的肅目下冉冉升起。這是新學(xué)期的第一次升旗，由楊正美老師在國(guó)旗下進(jìn)行了講話，老師們和同學(xué)們顯得格外莊重，升旗也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育最直接的方式。
在開學(xué)典禮儀式上，章茂松校長(zhǎng)在熱烈的掌聲中進(jìn)行了新學(xué)期致辭，他在發(fā)言中回顧了我校上學(xué)期取得的一系列可喜的成績(jī)，讓我們看到了累累的碩果，這都是因?yàn)槿熒墓餐?。同時(shí)，他還向同學(xué)們提出了新學(xué)期的四點(diǎn)要求：
1、樹立一個(gè)讓自己邁向成功的自信心；
2、要形成一股認(rèn)真刻苦的良好學(xué)風(fēng)；
3、要培養(yǎng)一個(gè)自律自強(qiáng)的好習(xí)慣；
4、要?jiǎng)?chuàng)設(shè)一個(gè)安全文明的好環(huán)境。
最后，他希望在新學(xué)期中，每一位同學(xué)能在學(xué)習(xí)前進(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭，努力耕耘，不斷創(chuàng)新，并勉勵(lì)大家在新的起跑線上用自己的勤奮與智慧翻開新的畫卷、書寫新的篇章！并對(duì)同學(xué)們的開學(xué)面貌給予了表揚(yáng)，并希望同學(xué)們以飽滿的狀態(tài)迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)，章茂松校長(zhǎng)的講話在全體學(xué)生熱烈的掌聲中結(jié)束。教導(dǎo)處主任楊再碧、學(xué)生代表游婷婷同學(xué)相繼發(fā)言慶祝新學(xué)期的開始，也分別提出了新學(xué)期自己的發(fā)展規(guī)劃與發(fā)展方向。校長(zhǎng)的發(fā)言讓學(xué)生感受到了大會(huì)的鄭重性和莊嚴(yán)性；教師的發(fā)言讓學(xué)生感受到了教師的親和性，不僅讓學(xué)生了解了教師的職責(zé)也拉近了老師與學(xué)生之間的距離；學(xué)生代表的發(fā)言更給學(xué)生帶來了親切感，同齡人的榜樣作用也更具說服力，相信同學(xué)們會(huì)在優(yōu)秀學(xué)生的帶動(dòng)下發(fā)展得更加出色。
此次活動(dòng)雖沒有豐富多彩的形式，但其教育意義卻是非凡的。暑意未休，但老師和同學(xué)們聽得卻非常認(rèn)真。通過此次活動(dòng)，教師們有了新的動(dòng)力，會(huì)以更充沛的精力投入到新學(xué)期的教育教學(xué)中。同學(xué)們也通過此次活動(dòng)更清楚的認(rèn)識(shí)到作為學(xué)生應(yīng)該達(dá)到的目標(biāo)。
開學(xué)典禮在熱烈的掌聲中畫上了完美句號(hào)。相信，良好的開端必定能帶來巨大的成功，在全體師生不懈的努力下，中壩小學(xué)一定會(huì)贏得更加燦爛輝煌的明天。
開學(xué)新體會(huì)小學(xué)篇九
信心是人們生活中不可缺少的一部分。競(jìng)爭(zhēng)和學(xué)習(xí)都需要信心。信心能給人們帶來力量。今天，我將告訴你我的一場(chǎng)象棋比賽。
比賽馬上就要開始了，我心里好像有15個(gè)吊桶，七上八下，我的手心都是汗，不知道該怎么辦。比賽開始了，我看到我的對(duì)手是一名初中生，我的心突然涼了一半，結(jié)束了，輸了。
開學(xué)新體會(huì)小學(xué)篇十
新學(xué)期開學(xué)第一天，我津津有味地觀看學(xué)校播放的《開學(xué)第一課》，這是“以美在身邊”為主題的特殊課堂，是我們成長(zhǎng)過程中必不可少的一課，這一課讓我受益一生。
法國(guó)雕塑家羅丹說過一句話：生活中不是缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。以前我不懂這句話的意思，但通過這一堂課后，我深深理解了這句話的意思?！懊馈睙o處不在，不管多困難，多偏僻，也都會(huì)有美，美就在我們身邊。
清晨，當(dāng)我還在睡夢(mèng)中時(shí)，媽媽已早早起床為我做好豐富的早餐；在上學(xué)的路上，寬敞的馬路已被清掃干凈，是清潔工人的勞動(dòng)成果，卻已不見他們的身影；十字路口，為保障道路的暢通警察叔叔不管刮風(fēng)下雨，還是酷熱難耐，都堅(jiān)守在自己的崗位上。
這些美雖然比不上吳斌叔叔、鄧麗老師的美，但如果缺少這些美，我們的生活就會(huì)變得毫無光彩。我們一定要去發(fā)現(xiàn)美、探索美、創(chuàng)造美、珍惜美，因?yàn)槊谰驮谖覀兩磉叀?/p>
開學(xué)新體會(huì)小學(xué)篇十一
新學(xué)期的開學(xué)，意味著新的開始。進(jìn)入小學(xué)的我，懷揣著對(duì)知識(shí)的渴望和好奇，充滿了期待和憧憬。我迫不及待地想知道新學(xué)期會(huì)帶給我怎樣的新鮮事物，期待在新的班級(jí)里結(jié)交新朋友，展開新的學(xué)習(xí)旅程。
第二段：解脫與擔(dān)憂的矛盾。
一進(jìn)入新的教室，我感到自己仿佛從一座孤島上解放出來。夏天的假期讓我終于能夠擺脫風(fēng)塵仆仆的學(xué)習(xí)生活，我心情舒暢，覺得自在無比。然而，同時(shí)，考慮到新學(xué)期將帶來的新的學(xué)習(xí)壓力，我也開始擔(dān)心起來。語文、數(shù)學(xué)、英語等各個(gè)學(xué)科都讓我感到有些吃力，我怕學(xué)不好，怕跟不上同學(xué)們的步伐。
第三段：認(rèn)識(shí)新的同學(xué)和老師。
開學(xué)的第一天，我們班迎來了一些新的同學(xué)，也迎來了一位新的老師。每個(gè)同學(xué)都在介紹自己，我發(fā)現(xiàn)他們都有著各自的特點(diǎn)和興趣。過去我只是在教室外打打鬧鬧的和同學(xué)們玩耍，現(xiàn)在我終于有機(jī)會(huì)和他們坐在一起，一起學(xué)習(xí)、交流，這讓我興奮不已。而新的老師也給我留下了深刻的印象，她和藹可親、耐心細(xì)致，讓我更有動(dòng)力去努力學(xué)習(xí)。
第四段：逐漸適應(yīng)和提升。
隨著開學(xué)時(shí)間的推移，我逐漸習(xí)慣了新的學(xué)習(xí)生活。我嘗試按時(shí)完成作業(yè)，認(rèn)真聽課，積極發(fā)言，并且利用課余時(shí)間閱讀書籍，提升自己的知識(shí)水平。在老師的指導(dǎo)下，我慢慢養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，開始樂于鉆研知識(shí)。通過自己的努力，我發(fā)現(xiàn)自己在各門學(xué)科上有了不小的提升，這讓我感到滿足和驕傲。
第五段：成長(zhǎng)與展望。
開學(xué)心得的體會(huì)得出了一個(gè)有力的結(jié)論，那就是學(xué)校是我的第二個(gè)家。在學(xué)校里，老師給我灌輸知識(shí)，同學(xué)們給我?guī)砜鞓?，我也在這里成長(zhǎng)。同時(shí)，在學(xué)校的每一天，我逐漸從追逐分?jǐn)?shù)的“功利者”轉(zhuǎn)變?yōu)闊釔蹖W(xué)習(xí)的“知識(shí)追求者”。我希望在新的學(xué)期里，能夠?yàn)樽约簶淞⑿碌哪繕?biāo)，不斷努力學(xué)習(xí)，用知識(shí)和成績(jī)回報(bào)父母和老師的期望。
總結(jié)：開學(xué)心得體會(huì)小學(xué)，新學(xué)期的開展讓我既感到期待又存在擔(dān)憂。然而隨著逐漸適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活，結(jié)交新的同學(xué)和認(rèn)識(shí)新的老師，我逐漸明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并努力提升自己。接下來，我將繼續(xù)為了自己的成長(zhǎng)而努力奮斗，為了夢(mèng)想而學(xué)習(xí)。開學(xué)心得的體會(huì)將伴隨著我成長(zhǎng)的腳步，永遠(yuǎn)銘刻在我記憶里。
開學(xué)新體會(huì)小學(xué)篇十二
生活需要幸福，生活需要友誼，生活需要愛。我認(rèn)為生活中最需要的是信心。
信心是打開成功之門的重要鑰匙。沒有信心，你的未來是渺茫的。成功不會(huì)向你招手，幸福也不會(huì)接近你，你會(huì)痛苦地度過平庸的悲傷生活。
這是一個(gè)真實(shí)的故事：蘇格拉底想在臨終前找到一個(gè)合適的繼承人。由于助手的不信心，蘇格拉底使助手成為繼承人的夢(mèng)想成為一個(gè)泡沫。直到蘇格拉底生命的最后一刻，助手才后悔自己的不信心，但這一切都太晚了，蘇格拉底總是閉上眼睛。
你看，助手的.缺乏信心使蘇格拉底的輝煌思想沒有得到很好的繼承，給蘇格拉底、助手和后人留下了不可磨滅的遺憾。
我也深深地感受到了信心。在過去，我不喜歡在公眾面前展示自己，別人總是不認(rèn)識(shí)我。有一次，我的作文獲獎(jiǎng)了，我的父母讓我告訴我的祖母這個(gè)好消息，我沒有信心，結(jié)結(jié)巴巴地告訴我的祖母作文獲獎(jiǎng)，沒想到我的祖母不贊美我的好作文，而是贊美我長(zhǎng)大了，有信心。那一次之后，我變了。過去，我只和一兩個(gè)同學(xué)一起玩。現(xiàn)在我?guī)缀蹩梢院腿魏稳艘黄鹜?，人氣指?shù)急劇上升。
從這個(gè)角度來看，信心不僅可以成功，還可以交換真正的友誼，在失敗時(shí)給予安慰，在困難時(shí)給予幫助，在快樂時(shí)分享。
信心對(duì)每個(gè)人來說都是必不可少的，沒有信心，你的生活就會(huì)永遠(yuǎn)失去光彩！
開學(xué)新體會(huì)小學(xué)篇十三
新的學(xué)期，新的“景象”，不過看來同學(xué)們都沒有變啊！依舊還是老樣子．已經(jīng)是六年紀(jì)的我，好像并沒有隨著年齡的增長(zhǎng)而改變，依舊還是老樣子．恢復(fù)題......
看看老師，還是老樣子；再看看同學(xué)，也還是老樣子；再看看自己，也沒??！
我不想再次名落孫山了．（我是不是太紀(jì)人憂天了啊）不過，還是不能太放松的??！
開學(xué)前，我為再見到同學(xué)而感到高興；開學(xué)后，我為成績(jī)而感到郁悶．不過，還是比較開心的啦！
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