少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)工作心得(專業(yè)19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-03 06:47:08
少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)工作心得(專業(yè)19篇)
時(shí)間:2023-11-03 06:47:08     小編:MJ筆神

科技的發(fā)展帶來了諸多便利,但同時(shí)也帶來了一些新的挑戰(zhàn)。如何有效解決問題和沖突總結(jié)是對(duì)個(gè)人或團(tuán)體在一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作和生活等方面表現(xiàn)進(jìn)行概括的一種書面形式。在曾經(jīng)的日子里,我們經(jīng)歷了許多事情,學(xué)到了很多東西,是時(shí)候?qū)@一段時(shí)間進(jìn)行總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)工作心得篇一

轉(zhuǎn)眼又是期末,本學(xué)期開學(xué)以來,我校少先隊(duì)工作認(rèn)真貫徹落實(shí)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》,抓好養(yǎng)成教育,加強(qiáng)組織建設(shè)。我少先隊(duì)以愛國(guó)主義教育為主線,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,開展豐富多彩的教育活動(dòng),充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在推進(jìn)素質(zhì)教育中的獨(dú)特作用,把少先隊(duì)工作推上了一個(gè)新的臺(tái)階。現(xiàn)將開學(xué)以來少先隊(duì)工作總結(jié)如下:

(一) 夯實(shí)常規(guī),加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)

一學(xué)期來,為了切實(shí)提高隊(duì)干部的綜合素質(zhì),我少先隊(duì)對(duì)新任的隊(duì)干部進(jìn)行定期培訓(xùn),召開隊(duì)干部會(huì)議,在會(huì)中讓干部們提出問題、進(jìn)行交流、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,促使他們?cè)诠芾砟芰Ψ矫嬗辛撕艽蟮倪M(jìn)步。

(二)營(yíng)造健康的校園氛圍,提高教育的實(shí)效性

1、優(yōu)化晨會(huì)、班會(huì)的內(nèi)容,豐富其教育內(nèi)涵;充實(shí)愛國(guó)主義教育內(nèi)容,有計(jì)劃有組織的觀看電教錄像。

2、加強(qiáng)中隊(duì)黑板報(bào)、隊(duì)角、圖書角等陣地建設(shè),并組織評(píng)比活動(dòng)。

3、做好“學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師工作”。在原由基礎(chǔ)上,查漏補(bǔ)缺,全面關(guān)注心理行為有偏差、學(xué)業(yè)有困難、家庭教育不良和心理有障礙學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。

4、堅(jiān)持用好每周一次的升旗儀式這塊基地,學(xué)生整裝列隊(duì),通過出旗、升旗、唱國(guó)歌、國(guó)旗下講話等規(guī)范形式教育感染學(xué)生,使他們熱愛祖國(guó),增強(qiáng)民族責(zé)任感。從而達(dá)到思想道德教育。

5、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。根據(jù)學(xué)校特色,著力構(gòu)建平安校園、文明校園、書香校園、快樂校園、和諧校園。

6、加強(qiáng)班集體建設(shè),做好常規(guī)檢查,每月評(píng)選出先進(jìn)中隊(duì)。

(三)、開展豐富多彩的活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生

個(gè)性

發(fā)展

少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)的生命,是少先隊(duì)的靈魂。為了促進(jìn)學(xué)生

個(gè)性

發(fā)展,健康成長(zhǎng)。本學(xué)期,開展了一系列的少先隊(duì)活動(dòng),在活動(dòng)中潛移默化地培養(yǎng)隊(duì)員們的良好道德水平。

1、以禮儀教育為主線繼續(xù)抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范教育。把日常行為規(guī)范教育與創(chuàng)建文明校園相結(jié)合,各中隊(duì)組織班會(huì)活動(dòng)。通過本次活動(dòng)學(xué)生在文明禮貌和日常行為規(guī)范上有明顯好轉(zhuǎn)。

2、深入開展感恩主題教育活動(dòng)。把感恩教育貫穿與德育全過程,通過感恩父母、感恩社會(huì)、感恩學(xué)校、感恩他人四個(gè)主題,讓學(xué)生學(xué)會(huì)知恩、抱恩、施恩。在教師節(jié)來臨之際,開展了“教師節(jié)寄語(yǔ)”活動(dòng),學(xué)生把一句句最真摯的祝福制作成卡片送給最親愛的老師,深切地體會(huì)了老師們的艱辛,從而更加敬愛自己的老師。在建隊(duì)節(jié)開展了紀(jì)念活動(dòng):英雄歌曲大聯(lián)唱,表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。

3、認(rèn)真做好法制教育及安全教育宣傳活動(dòng)。安排學(xué)生觀看安全教育錄象,組織消防安全演練,舉行各項(xiàng)活動(dòng)如:知識(shí)問答比賽等,提高學(xué)生的安全意識(shí)。

在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,少先隊(duì)工作開展的規(guī)范有序,活而不亂,取得了可喜的成績(jī)。但成績(jī)屬于過去,面對(duì)未來,少先隊(duì)工作仍存在著不少問題,尤其是面對(duì)課程整合的新的教育形式的嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)下,少先隊(duì)工作面臨了挑戰(zhàn),又充滿了機(jī)遇,但我堅(jiān)信在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在全體師生的共同努力下,我校的少先隊(duì)工作將有新的起色,我們?nèi)w師生將同心同德,繼往開來,為爭(zhēng)創(chuàng)新的成績(jī)而奮斗。

少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)工作心得篇二

一年來,我校團(tuán)委、少先隊(duì)大隊(duì)部在學(xué)校直接領(lǐng)導(dǎo)下,在上級(jí)部門的關(guān)心指導(dǎo)下,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹少代會(huì)精神,落實(shí)上級(jí)少工委部署的學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作任務(wù),結(jié)合我校團(tuán)隊(duì)工作實(shí)際,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的組織優(yōu)勢(shì)、活動(dòng)優(yōu)勢(shì)和社會(huì)資源,服務(wù)于學(xué)校德育工作,推進(jìn)素質(zhì)教育。

我校團(tuán)隊(duì)深入貫徹落實(shí)思想政治工作會(huì)議精神,以理想信念教育為核心,結(jié)合青少年思想實(shí)際,加大青少年思想教育工作力度。在活動(dòng)中,同學(xué)們受益頗多,也使我們的“民族精神”、愛國(guó)主義的教育更加活潑、生動(dòng)、深入。

1、在體驗(yàn)教育活動(dòng)中滲透雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)。雛鷹爭(zhēng)章是實(shí)踐體驗(yàn)的主要途徑,“章章都是新目標(biāo),章章都有新體驗(yàn)”。少先隊(duì)組織積極爭(zhēng)取和協(xié)調(diào)并創(chuàng)建各種實(shí)踐體驗(yàn)陣地。我校各中隊(duì)積極認(rèn)真開展各類促進(jìn)學(xué)生體驗(yàn)教育的活動(dòng)如引導(dǎo)隊(duì)員在家庭體驗(yàn),開展“今天,我當(dāng)家”活動(dòng),體驗(yàn)家長(zhǎng)的一天工作,增強(qiáng)生活處理能力。

2、繼續(xù)深化“少年手拉手助學(xué)活動(dòng)”。今年我區(qū)各少先隊(duì)員組織深入開展以“手拉手面向新世紀(jì)”為主題的教育活動(dòng)。不斷鞏固“少兒手拉手”、“大手拉小手活動(dòng)”成果,再辟新徑、再創(chuàng)載體,推動(dòng)手拉手活動(dòng)再出新成果。開展“大手拉小手”活動(dòng)過程中,我校通過開展“手拉手,助學(xué)情”征文比賽活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生用作文的形式來來認(rèn)識(shí)“少年手拉手助學(xué)活動(dòng)”的意義,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生之間的互助友愛。

3、結(jié)合實(shí)際,開展“四個(gè)一”教育活動(dòng)?!八膫€(gè)一”即節(jié)約“一滴水”、“一張紙”、“一粒米”、“一度電”,為了讓全校學(xué)生有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí),特意在星期一校會(huì)上精心組稿,由少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)代表發(fā)言,對(duì)全校進(jìn)行號(hào)召,讓每一位同學(xué)能在日常生活中積極實(shí)踐“四個(gè)一”活動(dòng)。

1、從思想入手,抓好入團(tuán)培訓(xùn)工作。在實(shí)踐中,我們認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)團(tuán)的自身建設(shè)始終是共青團(tuán)保持蓬勃生機(jī)的根本保證。在抓好團(tuán)隊(duì)伍的基礎(chǔ)上,選好骨干青年參加團(tuán)知識(shí)培訓(xùn)班,使一批先進(jìn)青年加入到團(tuán)組織中來,使團(tuán)組織的號(hào)召力、影響力、凝聚力進(jìn)一步提高。

2、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)干部隊(duì)伍建設(shè)。一是我們團(tuán)隊(duì)密切協(xié)作共同做好團(tuán)隊(duì)干部隊(duì)伍的選任工作,調(diào)整充實(shí)團(tuán)委隊(duì)伍和輔導(dǎo)員隊(duì)伍。二是加強(qiáng)培訓(xùn),提高素質(zhì)。我校團(tuán)隊(duì)對(duì)所選用的小干部進(jìn)行認(rèn)真篩選、考察,定期召開團(tuán)委會(huì)和少先隊(duì)大隊(duì)委會(huì),發(fā)現(xiàn)不足,立即改進(jìn);一有進(jìn)步,及時(shí)表?yè)P(yáng),不僅有利于提高小干部的素質(zhì),而且能有效調(diào)動(dòng)工作積極性。三是表彰先進(jìn),典型引路。今年六月,優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀少先隊(duì)隊(duì)員評(píng)選活動(dòng)中,經(jīng)過層層推薦、嚴(yán)格審核,最終評(píng)選并表彰了36名優(yōu)秀團(tuán)員和優(yōu)秀少先隊(duì)員,通過表彰,樹立典型,起到了很好的帶頭作用。

3、鞏固擴(kuò)大陣地建設(shè)。為進(jìn)一步拓寬青少年的活動(dòng)陣地,加強(qiáng)對(duì)青少年的素質(zhì)教育,我校團(tuán)隊(duì)繼續(xù)努力在廣播站、小站等多方面給學(xué)生提供活動(dòng)平臺(tái),鍛煉學(xué)生的組織、寫作等能力。

4、加強(qiáng)小干部的培養(yǎng)和培訓(xùn)。為順應(yīng)時(shí)代要求,引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)上崗機(jī)制,培養(yǎng)富有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、綜合素質(zhì)高的團(tuán)隊(duì)小干部。我們不斷深化少先隊(duì)干部任職改革制度,加強(qiáng)對(duì)小干部的思想教育、技能教育、技能培訓(xùn);發(fā)揮學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)的作用,加強(qiáng)學(xué)生會(huì)在自我服務(wù)、自我管理、自我教育中的作用。我們選取小干部中采取競(jìng)爭(zhēng)上崗,民主選舉,通過競(jìng)選隊(duì)員的現(xiàn)場(chǎng)演講,少先隊(duì)員代表們當(dāng)場(chǎng)投票,最后民主選舉產(chǎn)生優(yōu)秀隊(duì)員為大隊(duì)長(zhǎng)及新一屆大隊(duì)委員會(huì)。

回顧一年來的工作實(shí)踐,我校初中部團(tuán)隊(duì)工作仍存在許多不足,主要體現(xiàn)在:中學(xué)少先隊(duì)氛圍不濃厚、少先隊(duì)組織作用發(fā)揮不強(qiáng),團(tuán)隊(duì)銜接工作力度不夠等幾方面。這些不足將嚴(yán)重制約我校團(tuán)隊(duì)工作的全面開展,我們要積極把存在的不足作為今后開展工作的努力方向,共同開創(chuàng)我校團(tuán)隊(duì)工作的嶄新局面。

少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)工作心得篇三

我有幸參加了省中小學(xué)班主任培訓(xùn),聆聽了教育專家的精彩講座。專家們的講座中既有高深超前的理論,又有貼近教育生活的實(shí)際范例,令我耳目一新。這些講座,對(duì)我不僅是一次業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí),也是一次思想認(rèn)識(shí)的提升,更是一次心靈的蕩滌。也讓我感到自身工作存在的差距和不足,現(xiàn)記錄下自己的一些感受體會(huì)與大家分享。

在培訓(xùn)過程中,教育專家向我們介紹了少先隊(duì)工作的以下六大方面:少先隊(duì)工作的基本特征;少先隊(duì)工作的基本理念;少先隊(duì)工作的具體目標(biāo);少先隊(duì)輔導(dǎo)員的主要任務(wù);少先隊(duì)輔導(dǎo)員應(yīng)具備的素質(zhì);少先隊(duì)工作評(píng)估激勵(lì)的新體系。全面介紹了少先隊(duì)工作者在工作中應(yīng)該具備和了解的各種事項(xiàng),使我對(duì)它有了全面的認(rèn)識(shí),對(duì)少先隊(duì)工作有了新的認(rèn)識(shí)。

在聽完講座后,我對(duì)少先隊(duì)工作有了新的計(jì)劃與感受,以下則是我工作的自我反省:

少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)工作心得篇四

作為大隊(duì)長(zhǎng)的得力助手及參謀,具有以下職責(zé):

2、當(dāng)遇到突發(fā)事情而大隊(duì)長(zhǎng)不在場(chǎng)時(shí),履行大隊(duì)長(zhǎng)的一切職責(zé),及時(shí)解決或緩解問題,并盡快聯(lián)系大隊(duì)長(zhǎng)或大隊(duì)輔導(dǎo)員,反映情況。

3、分擔(dān)日常工作,保證大隊(duì)長(zhǎng)和大隊(duì)輔導(dǎo)員有更多時(shí)間和精力去考慮全面工作。

4、關(guān)心各委員的思想、學(xué)習(xí)、工作和生活情況,團(tuán)結(jié)各部門、各成員。及時(shí)發(fā)現(xiàn)、解決存在的問題,加強(qiáng)大隊(duì)委各委員之間的凝聚力,以利于工作的順利且有效的開展,協(xié)助并督促各委員做好本職工作。

5、學(xué)期初協(xié)助大隊(duì)長(zhǎng)及時(shí)制定大隊(duì)委工作計(jì)劃,并督促檢查各個(gè)部門訂好學(xué)期計(jì)劃,期末進(jìn)行總結(jié)。

1、組織少先隊(duì)員學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)日常行為規(guī)范》把養(yǎng)成教育落到實(shí)處。

計(jì)劃。

3、發(fā)動(dòng)各中隊(duì)開展“我是小小科技迷”、“插上科技的翅膀”等主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

4、開展文明禮儀活動(dòng),從著裝、行走、問好、敬禮、集合、行為習(xí)慣方面進(jìn)行規(guī)范化培訓(xùn)。

5、組織隊(duì)員開展“讓城市更美、讓校園更美”環(huán)境保護(hù)活動(dòng)。

6、督促各中隊(duì)推薦值日崗干部,進(jìn)行培訓(xùn)后上崗檢查。

7、推動(dòng)開展書畫比賽和講故事比賽。

8、抓好紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、旗手、護(hù)旗手等的各項(xiàng)工作,使之成為展示我校少先隊(duì)員風(fēng)采的一個(gè)窗口,成為進(jìn)行隊(duì)員愛隊(duì)、愛校、愛國(guó)教育的.一個(gè)優(yōu)秀的陣地。

9、舉行手抄報(bào)比賽,評(píng)出優(yōu)秀作品,頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

10、開展體育趣味性活動(dòng)比賽,如:跳繩、踢毽子、拍球等。

11、落實(shí)常規(guī)檢查評(píng)比檢查工作,繼續(xù)實(shí)行流動(dòng)紅旗制度,對(duì)班級(jí)清潔、文明紀(jì)律、兩操進(jìn)行檢查評(píng)比,并及時(shí)指出其存在的問題加以改正。

12、檢查各中隊(duì)的板報(bào)內(nèi)容,加強(qiáng)管理,充分發(fā)揮“紅領(lǐng)巾黑板報(bào)”的宣傳教育作用。

13、開展“書香校園”讀書節(jié)活動(dòng),創(chuàng)設(shè)良好的讀書氛圍,使隊(duì)員們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),擴(kuò)展視野。

14、協(xié)助大隊(duì)輔導(dǎo)員,期末開展“快樂中隊(duì)”、“特色小隊(duì)”、“優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員”、“優(yōu)秀隊(duì)干部”“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的評(píng)選。

少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)工作心得篇五

輔導(dǎo)員的工作,是具體的,繁雜的,一份耕耘,一份收獲,有苦有累,有甜有樂。下面本站小編整理了少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作心得,希望對(duì)你有幫助。

作為少先隊(duì)輔導(dǎo)員,我兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍并且創(chuàng)造性地開展工作。我根據(jù)學(xué)校實(shí)際、學(xué)生特點(diǎn),結(jié)合時(shí)代要求,設(shè)計(jì)、組織全校少先隊(duì)員開展了豐富多彩的活動(dòng),自擔(dān)任輔導(dǎo)員以來,積累了較豐富的工作經(jīng)驗(yàn),以輔導(dǎo)員特有的敏銳和細(xì)致,針對(duì)孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,塑造他們的心靈,培養(yǎng)他們的品質(zhì),譜寫了一曲曲動(dòng)人的樂章。先將這學(xué)期的

工作總結(jié)

如下:

一、提高自身素質(zhì)是做好少先隊(duì)工作的基礎(chǔ)。

為了能夠更好的做好少先隊(duì)工作,我堅(jiān)持學(xué)習(xí)理論知識(shí),積極參與少先隊(duì)理論學(xué)習(xí),提高政治思想覺悟和良好的道德修養(yǎng),忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),熱愛少先隊(duì)工作,以“愛生理念”作為指導(dǎo)思想,以人為本,把少先隊(duì)員當(dāng)作自己的孩子來培養(yǎng)。工作中,我重點(diǎn)抓養(yǎng)成教育,以愛國(guó)主義教育為主線,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,設(shè)計(jì)、組織全校少先隊(duì)員開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),使他們?cè)谏傧汝?duì)組織中健康成長(zhǎng),全面提高綜合素質(zhì),繼續(xù)把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

二、全面抓好少先隊(duì)常規(guī)工作是大隊(duì)輔導(dǎo)員的本職。

(1)規(guī)范升旗儀式。每周一次的升旗儀式工作是少先隊(duì)大隊(duì)的一項(xiàng)重要工作,本學(xué)年我組織各中隊(duì)輔導(dǎo)員規(guī)范了升國(guó)旗儀式,出旗、升旗、國(guó)旗下講話等過程莊嚴(yán)而規(guī)范,護(hù)旗手、升旗手、演講者嚴(yán)肅而自豪,讓隊(duì)員們能夠更好的受到愛國(guó)教育。

(2)堅(jiān)持隊(duì)員良好習(xí)慣的培養(yǎng)。良好習(xí)慣的培養(yǎng)是艱難而又長(zhǎng)遠(yuǎn)的工作,我每天組織各班值周人員對(duì)衛(wèi)生、課間操、禮儀等方面進(jìn)行檢查,每周統(tǒng)計(jì)公布。我積極更換校園公示欄,做好學(xué)校公示工作,并利用校園公示欄,對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作、喜事及時(shí)公示和宣傳,有師生獲獎(jiǎng)情況、衛(wèi)生評(píng)比情況、好人好事等。同時(shí)號(hào)召各中隊(duì)利用班級(jí)的板報(bào)、班級(jí)文化欄對(duì)學(xué)生有效地進(jìn)行德育教育、文明宣傳、節(jié)日教育等。

(3)認(rèn)真組織好各項(xiàng)教育活動(dòng),為學(xué)生提供發(fā)展平臺(tái)。在大隊(duì)活動(dòng)中開展了豐富多彩的活動(dòng)?;顒?dòng)中,我認(rèn)真組織各中隊(duì)輔導(dǎo)員和隊(duì)員們認(rèn)真開展,積極參與。“新少先隊(duì)員入伍儀式”讓隊(duì)員們感受到少先隊(duì)的神圣;“班級(jí)文化評(píng)比”的開展讓隊(duì)員們體會(huì)到班級(jí)文化建設(shè)的重要性等??傊?,各種活動(dòng)的開展,為隊(duì)員們提供了發(fā)展的平臺(tái)。

三、培養(yǎng)小干部,提高隊(duì)員整體工作能力。

搭建舞臺(tái),重視培養(yǎng)小干部。在少先隊(duì)工作中我把少先隊(duì)小干部的培養(yǎng)工作作為一項(xiàng)重要工作來抓,重視提高少先隊(duì)員工作能力和工作熱情。我經(jīng)常組織他們學(xué)習(xí),教給他們工作的方法,增強(qiáng)他們的服務(wù)意識(shí)。

四、“愛生”是工作的源動(dòng)力。

對(duì)學(xué)生的愛就要包容他們,就要有一顆無私的愛心。我像父母愛子女那樣熱愛自己的學(xué)生,把愛的感情毫無保留的全心全意地傾注到每個(gè)學(xué)生身上,用愛的感情去打開她們的心靈之門,啟迪他們的聰明才智,激勵(lì)他們的進(jìn)取心,使他們茁壯成長(zhǎng)?;诖耍ぷ鞑偶?xì)致入微,平等對(duì)待每一位學(xué)生,不論成績(jī)的優(yōu)與劣,家庭的貧與富。

五、工作中樂于學(xué)習(xí),勤于思考。

讀書,對(duì)我來說是一種樂趣,也是一種習(xí)慣。工作閑暇之時(shí),便會(huì)借閱各種有關(guān)教育的書籍,充實(shí)自己,方便工作。時(shí)常與家長(zhǎng)聯(lián)系,與同事討論,聆聽各種各樣的教育方法:取長(zhǎng)補(bǔ)短。少先隊(duì)工作中,遇到各種個(gè)案,加以思考,當(dāng)作工作調(diào)味品。

輔導(dǎo)員的工作,是具體的,繁雜的,一份耕耘,一份收獲,有苦有累,有甜有樂。在今后的工作中,我將吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),努力工作,為祖國(guó)培養(yǎng)出更多的合格的少先隊(duì)員。

總之,我熱愛本職,用心去工作、用心去育人、用心去溫暖、用心去溝通,堅(jiān)持愛生理念,為探索新時(shí)期下的少先隊(duì)工作,積極創(chuàng)造和諧的少先隊(duì)大隊(duì)環(huán)境,做出更大的努力。

作為一位少先隊(duì)輔導(dǎo)員,我進(jìn)入角色,兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍并且創(chuàng)造性地開展工作。我根據(jù)學(xué)校實(shí)際、學(xué)生特點(diǎn),結(jié)合時(shí)代要求,設(shè)計(jì)、組織全校少先隊(duì)員開展了豐富多采的活動(dòng),自擔(dān)任輔導(dǎo)員以來,我積累了較豐富的工作經(jīng)驗(yàn),我以輔導(dǎo)員特有的敏銳和細(xì)致,針對(duì)孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,塑造他們的心靈,培養(yǎng)他們的品質(zhì),譜寫了一曲曲動(dòng)人的樂章?,F(xiàn)將工作中的收獲與感想簡(jiǎn)述如下:

一、熱愛學(xué)生是工作的源動(dòng)力。

熱愛學(xué)生是一種強(qiáng)大的教育力量。我像父母愛子女那樣熱愛自己的學(xué)生,把愛的感情毫無保留的全心全意地傾注到每個(gè)學(xué)生身上,用愛的感情去打開她們的心靈之門,啟迪他們的聰明才智,激勵(lì)他們的進(jìn)取心,使他們茁壯成長(zhǎng)?;诖?,工作才細(xì)致入微,平等對(duì)待每一位學(xué)生,不論成績(jī)的優(yōu)與劣,家庭的貧與富。

二、學(xué)習(xí)——實(shí)踐——探索

輔導(dǎo)員工作中,我不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),自覺學(xué)習(xí)少先隊(duì)工作的新理論,研究和探索少先隊(duì)工作的新方法:不斷提高自身素質(zhì)水平,邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐,努力探索一條符合實(shí)際情況的少先隊(duì)工作的新路子,形成少先隊(duì)活動(dòng)特色——既有思想性、科學(xué)性、趣味性,又有適應(yīng)性、可行性、實(shí)踐性,為少先隊(duì)工作開拓一片廣闊天地。

三、鼓勵(lì)隊(duì)員個(gè)性化發(fā)展。

孩子的心是一塊神奇的土地,種上合適的種子,就會(huì)有花朵綻放。愛好讀書寫作的隊(duì)員,鼓勵(lì)他們多寫作,利用空閑個(gè)別修改指導(dǎo)。喜歡制作的鼓勵(lì)大膽想象。不同的幼苗,澆灌得當(dāng),施肥恰當(dāng),都會(huì)茁壯成長(zhǎng)。

四、工作中樂于學(xué)習(xí),勤于思考。

讀書,對(duì)我來說是一種樂趣,也是一種習(xí)慣。工作閑暇之時(shí),便會(huì)借閱各種有關(guān)教育的書籍,充實(shí)自己,方便工作。時(shí)常與家長(zhǎng)聯(lián)系,與同事討論,聆聽各種各樣的教育方法:取長(zhǎng)補(bǔ)短。少先隊(duì)工作中,遇到各種個(gè)案本站,加以思考,當(dāng)作工作調(diào)味品。

輔導(dǎo)員的工作,是具體的,繁雜的,一份耕耘,一份收獲,有苦有累,有甜有樂。在今后的工作中,我將吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),努力工作,為祖國(guó)培養(yǎng)出更多的合格的少先隊(duì)員。

五、用心育桃李、傾心奉真情

我愛教育事業(yè),愛少年兒童,更愛少先隊(duì)工作。既然選擇做教師,選擇了做一名普通的輔導(dǎo)員,那就應(yīng)該自覺奉獻(xiàn)。

這些年來,我就是以這種積極的工作態(tài)度和無私奉獻(xiàn)的精神,贏得了組織的信任、同志們的尊重和全體隊(duì)員的愛戴。

六、奉獻(xiàn)在崗位,無悔獻(xiàn)青春

以師為本,著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)。我立足于做好一個(gè)普通而不平凡的教師這一理念,刻苦鍛煉、精心鉆研,從實(shí)踐到理論、再到教學(xué)實(shí)踐,悉心揣摩、探索創(chuàng)新。一分耕耘一分收獲。以苦為舟,苦練苦學(xué),讓教學(xué)更生動(dòng);以愛為橋,愛學(xué)生,愛學(xué)校,教給學(xué)生我的所有;酷愛事業(yè),熱愛學(xué)生,在平凡的崗位上求真務(wù)實(shí)。

熱愛本職、扎實(shí)工作,我追求崇高的職業(yè)理想。干一行,愛一行,專一行,我努力成為教育工作的行家里手。任勞任怨、甘于奉獻(xiàn),我將滿腔熱忱投入到少先隊(duì)事業(yè)。

作為一名跨世紀(jì)的教師,作為一名中隊(duì)輔導(dǎo)員,我將繼續(xù)以自己的實(shí)際的、實(shí)在的行動(dòng)來證明自己的價(jià)值、證明學(xué)生的價(jià)值、證明學(xué)校的價(jià)值。

在班級(jí)輔導(dǎo)員工作中,使我深深地懂得小學(xué)階段是人的成長(zhǎng)的起步階段,也是人的基礎(chǔ)素質(zhì)形成的開始階段,而良好的風(fēng)貌是各種習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)。學(xué)生在生理、心理方面都有較大的轉(zhuǎn)變,作為輔導(dǎo)員,本學(xué)期我從以下幾個(gè)方面對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行教育:

一、培養(yǎng)少先隊(duì)員遵守紀(jì)律的習(xí)慣

在學(xué)校,教育少先隊(duì)員怎樣遵守課堂紀(jì)律,平時(shí)上課發(fā)現(xiàn)某些少先隊(duì)員或者某個(gè)小組做得好的及時(shí)表?yè)P(yáng),在隊(duì)中樹榜樣,發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時(shí)糾正。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,隊(duì)里有百分之九十以上的少先隊(duì)員都能做好,還有幾個(gè)紀(jì)律觀念薄弱者,我會(huì)經(jīng)常進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)、提醒,讓他們跟上隊(duì)上少先隊(duì)員的步伐,共同進(jìn)步。

二、培養(yǎng)少先隊(duì)員文明禮貌的習(xí)慣

要求少先隊(duì)員做到儀表美、語(yǔ)言美、心靈美。強(qiáng)化要求少先隊(duì)員執(zhí)行學(xué)校的少先隊(duì)員行為規(guī)范,衣著整潔,現(xiàn)在少先隊(duì)員們都已經(jīng)養(yǎng)成了這個(gè)良好習(xí)慣。少先隊(duì)員之間要懂得使用禮貌用語(yǔ),讓少先隊(duì)員在一個(gè)強(qiáng)化的過程中養(yǎng)成自覺做到的習(xí)慣。隊(duì)上的少先隊(duì)員團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,拾到東西交公的好人好事不斷涌現(xiàn)。從他們的行動(dòng)已經(jīng)可以看到:在他們小小的心靈里已經(jīng)發(fā)出美的萌芽。

三、對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行思想品德教育

良好的氛圍和環(huán)境可以造就人。在班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比中,也有許多的隊(duì)員,為了美化我們的學(xué)習(xí)環(huán)境,積極主動(dòng)捐獻(xiàn)綠化盆景。特別是本學(xué)期學(xué)校舉行的“慈善一日捐”活動(dòng)中,我們班涌現(xiàn)出一大批的愛心天使,她們能夠把平時(shí)積攢下來的零花錢全捐出來,真的是難能可貴。

四、培養(yǎng)少先隊(duì)員良好的衛(wèi)生習(xí)慣

良好的衛(wèi)生習(xí)慣有助于孩子健康成長(zhǎng)。平時(shí),我能夠及時(shí)糾正孩子的個(gè)人儀容儀表。在課堂上,我糾正少先隊(duì)員們錯(cuò)誤的讀書寫字姿勢(shì),并時(shí)刻提醒。

五、做好少先隊(duì)員的安全教育工作

每天上課抽出幾分鐘進(jìn)行安全教育,教育少先隊(duì)員遵守交通規(guī)則,注意人身安全,不到危險(xiǎn)地帶玩耍,少先隊(duì)員課間玩耍時(shí)也要求他們不要在樓道,課室里追逐、打鬧,上下樓梯靠右走等,以免出現(xiàn)事故。把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

六、加強(qiáng)與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,共同教育好少先隊(duì)員

要與家長(zhǎng)聯(lián)系,取得家長(zhǎng)協(xié)助,才能把少先隊(duì)員教好。平時(shí)我非常注意做好這個(gè)工作,經(jīng)常和家長(zhǎng)通電話、發(fā)短信,個(gè)別家長(zhǎng)也很配合我,經(jīng)常主動(dòng)和我聯(lián)系。我通過抓一般學(xué)習(xí)習(xí)慣與生活習(xí)慣的養(yǎng)成,使隊(duì)風(fēng)隊(duì)貌有了一定的發(fā)展,每位少先隊(duì)員都能把中隊(duì)集體的榮譽(yù)與自己的行為緊密結(jié)合,都想為集體爭(zhēng)光。因此,少先隊(duì)員不但成績(jī)和學(xué)習(xí)習(xí)慣有了進(jìn)步,而且他們的能力也可以得到了發(fā)展,從而能促進(jìn)中隊(duì)級(jí)風(fēng)貌的整體發(fā)展。

少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)工作心得篇六

我校團(tuán)隊(duì)深入貫徹落實(shí)思想政治工作會(huì)議精神,以理想信念教育為核心,結(jié)合青少年思想實(shí)際,加大青少年思想教育工作力度。在活動(dòng)中,同學(xué)們受益頗多,也使我們的“民族精神”、愛國(guó)主義的教育更加活潑、生動(dòng)、深入。

1、在體驗(yàn)教育活動(dòng)中滲透雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)。雛鷹爭(zhēng)章是實(shí)踐體驗(yàn)的主要途徑,“章章都是新目標(biāo),章章都有新體驗(yàn)”。少先隊(duì)組織積極爭(zhēng)取和協(xié)調(diào)并創(chuàng)建各種實(shí)踐體驗(yàn)陣地。我校各中隊(duì)積極認(rèn)真開展各類促進(jìn)學(xué)生體驗(yàn)教育的活動(dòng)如引導(dǎo)隊(duì)員在家庭體驗(yàn),開展“今天,我當(dāng)家”活動(dòng),體驗(yàn)家長(zhǎng)的一天工作,增強(qiáng)生活處理能力。

2、繼續(xù)深化“少年手拉手助學(xué)活動(dòng)”。今年我區(qū)各少先隊(duì)員組織深入開展以“手拉手面向新世紀(jì)”為主題的教育活動(dòng)。不斷鞏固“少兒手拉手”、“大手拉小手活動(dòng)”成果,再辟新徑、再創(chuàng)載體,推動(dòng)手拉手活動(dòng)再出新成果。開展“大手拉小手”活動(dòng)過程中,我校通過開展“手拉手,助學(xué)情”征文比賽活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生用作文的形式來來認(rèn)識(shí)“少年手拉手助學(xué)活動(dòng)”的意義,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生之間的互助友愛。

3、結(jié)合實(shí)際,開展“四個(gè)一”教育活動(dòng)?!八膫€(gè)一”即節(jié)約“一滴水”、“一張紙”、“一粒米”、“一度電”,為了讓全校學(xué)生有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí),特意在星期一校會(huì)上精心組稿,由少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)代表發(fā)言,對(duì)全校進(jìn)行號(hào)召,讓每一位同學(xué)能在日常生活中積極實(shí)踐“四個(gè)一”活動(dòng)。

1、從思想入手,抓好入團(tuán)培訓(xùn)工作。在實(shí)踐中,我們認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)團(tuán)的自身建設(shè)始終是共青團(tuán)保持蓬勃生機(jī)的根本保證。在抓好團(tuán)隊(duì)伍的基礎(chǔ)上,選好骨干青年參加團(tuán)知識(shí)培訓(xùn)班,使一批先進(jìn)青年加入到團(tuán)組織中來,使團(tuán)組織的號(hào)召力、影響力、凝聚力進(jìn)一步提高。

2、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)干部隊(duì)伍建設(shè)。一是我們團(tuán)隊(duì)密切協(xié)作共同做好團(tuán)隊(duì)干部隊(duì)伍的選任工作,調(diào)整充實(shí)團(tuán)委隊(duì)伍和輔導(dǎo)員隊(duì)伍。二是加強(qiáng)培訓(xùn),提高素質(zhì)。我校團(tuán)隊(duì)對(duì)所選用的小干部進(jìn)行認(rèn)真篩選、考察,定期召開團(tuán)委會(huì)和少先隊(duì)大隊(duì)委會(huì),發(fā)現(xiàn)不足,立即改進(jìn);一有進(jìn)步,及時(shí)表?yè)P(yáng),不僅有利于提高小干部的素質(zhì),而且能有效調(diào)動(dòng)工作積極性。三是表彰先進(jìn),典型引路。今年六月,優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀少先隊(duì)隊(duì)員評(píng)選活動(dòng)中,經(jīng)過層層推薦、嚴(yán)格審核,最終評(píng)選并表彰了36名優(yōu)秀團(tuán)員和優(yōu)秀少先隊(duì)員,通過表彰,樹立典型,起到了很好的帶頭作用。

3、鞏固擴(kuò)大陣地建設(shè)。為進(jìn)一步拓寬青少年的活動(dòng)陣地,加強(qiáng)對(duì)青少年的素質(zhì)教育,我校團(tuán)隊(duì)繼續(xù)努力在廣播站、小站等多方面給學(xué)生提供活動(dòng)平臺(tái),鍛煉學(xué)生的組織、寫作等能力。

4、加強(qiáng)小干部的培養(yǎng)和培訓(xùn)。為順應(yīng)時(shí)代要求,引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)上崗機(jī)制,培養(yǎng)富有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、綜合素質(zhì)高的團(tuán)隊(duì)小干部。我們不斷深化少先隊(duì)干部任職改革制度,加強(qiáng)對(duì)小干部的思想教育、技能教育、技能培訓(xùn);發(fā)揮學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)的作用,加強(qiáng)學(xué)生會(huì)在自我服務(wù)、自我管理、自我教育中的作用。我們選取小干部中采取競(jìng)爭(zhēng)上崗,民主選舉,通過競(jìng)選隊(duì)員的現(xiàn)場(chǎng)演講,少先隊(duì)員代表們當(dāng)場(chǎng)投票,最后民主選舉產(chǎn)生優(yōu)秀隊(duì)員為大隊(duì)長(zhǎng)及新一屆大隊(duì)委員會(huì)。

回顧一年來的工作實(shí)踐,我校初中部團(tuán)隊(duì)工作仍存在許多不足,主要體現(xiàn)在:中學(xué)少先隊(duì)氛圍不濃厚、少先隊(duì)組織作用發(fā)揮不強(qiáng),團(tuán)隊(duì)銜接工作力度不夠等幾方面。這些不足將嚴(yán)重制約我校團(tuán)隊(duì)工作的全面開展,我們要積極把存在的不足作為今后開展工作的努力方向,共同開創(chuàng)我校團(tuán)隊(duì)工作的嶄新局面。

少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)工作心得篇七

作為大隊(duì)長(zhǎng)的得力助手及參謀,具有以下職責(zé)。

1、支持大隊(duì)長(zhǎng)和大隊(duì)輔導(dǎo)員的意見和決定,當(dāng)其工作布置欠妥或遺漏時(shí),及時(shí)與以糾正和提醒,以便有關(guān)工作更順利的進(jìn)行。

2、當(dāng)遇到突發(fā)事情而大隊(duì)長(zhǎng)不在場(chǎng)時(shí),履行大隊(duì)長(zhǎng)的一切職責(zé),及時(shí)解決或緩解問題,并盡快聯(lián)系大隊(duì)長(zhǎng)或大隊(duì)輔導(dǎo)員,反映情況。

3、分擔(dān)日常工作,保證大隊(duì)長(zhǎng)和大隊(duì)輔導(dǎo)員有時(shí)間和精力去考慮全面工作。

4、關(guān)心各委員的思想、學(xué)習(xí)、工作和生活情況,團(tuán)結(jié)各部門、各成員。及時(shí)發(fā)現(xiàn)、解決存在的問題,加強(qiáng)大隊(duì)委各委員之間的凝聚力,以利于工作的順利且有效的開展,協(xié)助并督促各委員做好本職工作。

5、學(xué)期初協(xié)助大隊(duì)長(zhǎng)及時(shí)制定大隊(duì)委工作計(jì)劃,并督促檢查各個(gè)部門訂好學(xué)期計(jì)劃,期末進(jìn)行總結(jié)。

1、組織少先隊(duì)員學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)日常行為規(guī)范》把養(yǎng)成教育落到實(shí)處。

2、、積極開展少年兒童科普體驗(yàn)活動(dòng),引導(dǎo)隊(duì)員爭(zhēng)當(dāng)“小問號(hào)”、“小發(fā)現(xiàn)”、“小能手”。

3、發(fā)動(dòng)各中隊(duì)開展“我是小小科技迷”、“插上科技的翅膀”等主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

4、開展文明禮儀活動(dòng),從著裝、行走、問好、敬禮、集合、行為習(xí)慣方面進(jìn)行規(guī)范化培訓(xùn)。

5、組織隊(duì)員開展“讓城市更美、讓校園更美”環(huán)境保護(hù)活動(dòng)。

6、督促各中隊(duì)推薦值日崗干部,進(jìn)行培訓(xùn)后上崗檢查。

7、推動(dòng)開展書畫比賽和講故事比賽。

8、抓好紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、旗手、護(hù)旗手等的各項(xiàng)工作,使之成為展示我校少先隊(duì)員風(fēng)采的一個(gè)窗口,成為進(jìn)行隊(duì)員愛隊(duì)、愛校、愛國(guó)教育的一個(gè)優(yōu)秀的陣地。

9、舉行手抄報(bào)比賽,評(píng)出優(yōu)秀作品,頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

10、開展體育趣味性活動(dòng)比賽,如:跳繩、踢毽子、拍球等。

2、國(guó)旗下講話:本學(xué)期國(guó)旗下講話由八位中隊(duì)輔導(dǎo)員和綜合學(xué)科教師負(fù)責(zé)進(jìn)行。老師們都能積極準(zhǔn)備,激情演講,達(dá)到了教育的良好效果。

3、主題板報(bào)和櫥窗評(píng)比:每月一主題,月頭布置,月尾檢查、評(píng)比,效果明顯。各班出的.黑板報(bào)和櫥窗立意新穎,構(gòu)思奇妙,布局精巧,得到了廣大師生的一致好評(píng)。

本學(xué)期,我們開展了多項(xiàng)活動(dòng),讓隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中享受成長(zhǎng)的快樂。

1、常規(guī)知識(shí)競(jìng)賽,培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣。

本次活動(dòng)歷時(shí)較長(zhǎng),從學(xué)期初開始,大隊(duì)部就將《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的相關(guān)要求進(jìn)行了布置,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,學(xué)生也緊密配合,全校學(xué)生都融入了牢記“守則”和“規(guī)范”的洪流中。而且能落實(shí)在實(shí)處,真正培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣。

2、開展感恩教育,感恩演講,讓學(xué)生從小事做起,學(xué)會(huì)感念父母恩、師恩、感謝社會(huì),有一顆感恩的心。

3、校園體育節(jié),增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力和集體榮譽(yù)感。

開展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),積極創(chuàng)建中小學(xué)快樂體育園地,開展人人參與、個(gè)個(gè)爭(zhēng)先的體育活動(dòng),不斷增強(qiáng)廣大青少年學(xué)生的體育健身意識(shí),激勵(lì)他們自覺參加體育鍛煉,掀起校園青春健身活動(dòng)的熱潮,形成生動(dòng)活潑、生機(jī)勃勃、生龍活虎的校園體育文化氛圍。

4、搞好校園文化藝術(shù)活動(dòng),豐富和活躍課余生活。

以班級(jí)建設(shè)活動(dòng)為載體,開展少先隊(duì)活動(dòng)。開好班會(huì),班級(jí)是廣大少先隊(duì)員學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、成才的主要活動(dòng)場(chǎng)所,是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養(yǎng)的主要途徑。一學(xué)期來,各班輔導(dǎo)員都能認(rèn)真開展好班會(huì)活動(dòng),做到班會(huì)有針對(duì)性、教育性、實(shí)效性。

美化班級(jí)環(huán)境。用美好環(huán)境激發(fā)學(xué)生求知欲望,讓班級(jí)的每一面墻壁都活起來,都成為學(xué)生展示自己的一面鏡子,各班都能根據(jù)自己的實(shí)際,認(rèn)真組織隊(duì)員參與班級(jí)設(shè)置,及時(shí)出好板報(bào),及時(shí)展評(píng)學(xué)生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。如“中隊(duì)角”、“圖書角”、“學(xué)習(xí)園地”等都是比較有成效的。

眾所周知,大隊(duì)長(zhǎng)工作能力的高低對(duì)少先隊(duì)組織教育作用的發(fā)揮及活動(dòng)的質(zhì)量起著決定性作用。在實(shí)踐中,我們也體會(huì)到,沒有一支過硬的少先隊(duì)組織,學(xué)校的少先隊(duì)工作就不會(huì)有生機(jī)與活力。因此,本學(xué)年,少先隊(duì)大隊(duì)部認(rèn)真組織隊(duì)員培訓(xùn),大力號(hào)召隊(duì)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)少先隊(duì)理論知識(shí),積極做好少先隊(duì)的工作。

總之,一個(gè)學(xué)期以來,少先隊(duì)在上級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位中隊(duì)長(zhǎng)的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績(jī)。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足。所以,今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新。

少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)工作心得篇八

上學(xué)期,重新對(duì)大隊(duì)部的各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行了整理,制定了優(yōu)秀少先隊(duì)員評(píng)選制度,優(yōu)秀輔導(dǎo)員評(píng)選制度等。使大隊(duì)部工作有章可依,有法可循。并通過各班選舉,產(chǎn)生xx名大隊(duì)委成員,組成了新一屆大隊(duì)委。作為學(xué)生骨干,他們具備優(yōu)良的作風(fēng)和高尚的道德風(fēng)范,以身作則,率先垂范,是學(xué)生當(dāng)中的榜樣。

各班組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及校紀(jì)校規(guī),在行為規(guī)范方面具體做到:在校園里不吃零食;講究環(huán)境衛(wèi)生;教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不打架、不罵人;推廣禮貌用語(yǔ)與普通話。

把安全教育貫穿始終,常抓不懈,通過小廣播、宣傳欄、隊(duì)會(huì)、講座、板報(bào)等少先隊(duì)陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育,幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí)、學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)、提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力,規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng),要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲,以杜絕不安全隱患。并配合政教處、總務(wù)處開展了兩次消防安全疏散演習(xí),通過活動(dòng),學(xué)生掌握了在火災(zāi)中安全逃生的方法。

結(jié)合重要節(jié)慶日、紀(jì)念日組織宣傳教育和實(shí)踐活動(dòng),如:“三月學(xué)雷鋒”系列活動(dòng)、六一活動(dòng)等等;進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生的愛國(guó)精神,激發(fā)了學(xué)生努力學(xué)習(xí)報(bào)效祖國(guó)的熱情。

1、開展“送溫暖”活動(dòng)。

20xx年2月18日,學(xué)校舉行了“送溫暖”活動(dòng),xx街道為我校的20余名貧困學(xué)生捐贈(zèng)衣服,活動(dòng)取得較好效果,學(xué)生們十分高興。由于我們學(xué)校大部分學(xué)生為民工子女,部分學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)十分困難,而貧困學(xué)生生活艱苦的問題一直牽動(dòng)著學(xué)校廣大教職工的心。經(jīng)過學(xué)校多方的努力,在上學(xué)期結(jié)束后,向xx街道爭(zhēng)取到“棵棵樹”捐贈(zèng)的衣物。因時(shí)值寒假,捐贈(zèng)的衣物不能及時(shí)送出。這學(xué)期,一開學(xué),大隊(duì)輔導(dǎo)員蔡芳燕老師按照貧困生的實(shí)際需要,分配好衣物,在這乍暖還冷的時(shí)節(jié),及時(shí)地送出衣服和鞋子,給孩子們送去了溫暖,送去了關(guān)愛。捐助儀式由我校副校長(zhǎng)孫文光主持的,他對(duì)全體經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生提出希望和要求,希望他們要有堅(jiān)強(qiáng)的意志和良好的心態(tài)去面對(duì)生活,勤奮學(xué)習(xí),自強(qiáng)不息;要懂得感恩,要用優(yōu)異成績(jī)和實(shí)際行動(dòng)回報(bào)國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校和其他人的關(guān)心、關(guān)愛。

2、開展“我健康、我快樂”的跳繩活動(dòng)。

20xx年3月21日,天氣晴好,學(xué)校召開了一年一度的學(xué)生跳繩比賽。本次比賽,是學(xué)校學(xué)生第一次在塑膠操場(chǎng)上舉行跳繩比賽,同學(xué)們的情緒異常高漲。比賽分三個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行比賽:?jiǎn)螕u、雙搖、集體8字繩。單搖是全校每個(gè)班級(jí)都要參加的比賽,一年級(jí)的同學(xué)年級(jí)雖小,但跳起繩子來,一點(diǎn)也不馬虎;參加雙搖比賽的是高中段同學(xué),雖是雙搖難度較高,但同學(xué)們依然繩彩飛舞,贏得了陣陣喝彩聲;最激烈的比賽要數(shù)集體8字繩了,比賽場(chǎng)中的選手們一個(gè)緊接一個(gè)地穿梭在長(zhǎng)繩中,表現(xiàn)出很好的競(jìng)技水平和精神風(fēng)貌;圍坐在操場(chǎng)四周的學(xué)生更是緊張地觀看著比賽,不停地為自己班同學(xué)吶喊助威。

3、開展“學(xué)雷鋒精神、展青春風(fēng)采”的系列活動(dòng)。

為讓學(xué)生用歌聲唱響時(shí)代的脈搏,以歌聲表達(dá)向雷鋒同志學(xué)習(xí)的情懷,弘揚(yáng)不朽的雷鋒精神,展示青春的真我風(fēng)采。20xx年2月27日—3月4日學(xué)校開展學(xué)雷鋒系列活動(dòng)一:黑板報(bào)、主題班會(huì),向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)、開展學(xué)雷鋒活動(dòng)的'倡議。20xx年3月xx日—3月18日開展學(xué)雷鋒系列活動(dòng)二:讀英雄書,唱英雄歌,各班利用課余時(shí)間,學(xué)習(xí)雷鋒歌曲。通過系列活動(dòng)的扎實(shí)開展,科達(dá)小學(xué)校形成了崇尚雷鋒、學(xué)習(xí)雷鋒、爭(zhēng)做雷鋒的良好風(fēng)氣。

4、開展防震安全疏散演習(xí)活動(dòng)。

為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力,xx鎮(zhèn)第三小學(xué)于20xx年5月17日舉行了防震安全疏散演習(xí)活動(dòng)。疏散演習(xí)前,學(xué)校校安保處周密地制定了疏散預(yù)案,并讓全體師生熟悉撤離路線。當(dāng)天上午8點(diǎn)50分,下課的鈴聲剛響,廣播里傳來急促的警報(bào)聲,教室的同學(xué)在任課老師的指揮下,雙手抱頭、彎著腰兒、迅速地撤離到操場(chǎng)上,辦公室里的老師就近協(xié)助任課老師,維持秩序。疏散時(shí),每位老師都盡心盡職,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行安全撤離,使得疏散秩序井然,為學(xué)生遠(yuǎn)離危險(xiǎn),贏得了時(shí)間,贏得了生命。然后各班清點(diǎn)人數(shù),向大隊(duì)輔導(dǎo)員蔡老師匯報(bào)撤離情況。最后,蔡老師做了點(diǎn)評(píng),并指出了不足之處。整個(gè)演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動(dòng)不僅提高了全體師生實(shí)際應(yīng)對(duì)和處理實(shí)發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步的增強(qiáng)了師生們的防震和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,也鍛煉了師生們?cè)诶Ь持谐林潇o,遇事不慌的心理素質(zhì),整個(gè)演練活動(dòng)時(shí)間短、速度快、效果好,達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。

5、開展親近自然、親近動(dòng)物活動(dòng)。

20xx年4月1日學(xué)校組織學(xué)生到溫州動(dòng)物園和江心嶼春游。本次春游是分批進(jìn)行的,低段學(xué)生是去動(dòng)物園游玩,高段學(xué)生去江心嶼游玩。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次春游活動(dòng),在出發(fā)之前,校長(zhǎng)董彩霞、副校長(zhǎng)孫文光、大隊(duì)輔導(dǎo)員蔡芳燕分別講了話,向全體學(xué)生提出了春游中要注意的事項(xiàng),并強(qiáng)調(diào)了活動(dòng)中要做到安全出游、文明出游。經(jīng)過了這次春游活動(dòng),不僅豐富了學(xué)生的課余文化生活,學(xué)生保護(hù)自然、保護(hù)野生動(dòng)物的意識(shí)也更強(qiáng)了。

6、開展“走進(jìn)教育電影周”活動(dòng)。

20xx年5月21日—5月25日,為了能讓更多的農(nóng)民工子女感受。

更多的溫暖,我們組織全校學(xué)生走進(jìn)教育電影周活動(dòng),給學(xué)生推薦了小孩不笨》《放牛般的春天》《貧民區(qū)的百萬富翁》等21部?jī)?yōu)秀電影,學(xué)校教師還給學(xué)生布置了觀后感作業(yè),把看電影與學(xué)習(xí)有機(jī)地結(jié)合起來,不僅讓學(xué)生享受了快樂,更能學(xué)到知識(shí)。同時(shí)也使學(xué)生在觀看電影活動(dòng)中受到了良好的的思想教育。

7、開展“迎六一游園”活動(dòng)。

六一兒童節(jié)是學(xué)生最喜歡的節(jié)日,為了讓孩子們能歡度兒童節(jié),20xx年5月31日學(xué)校組織了一次大型的游園活動(dòng)。每個(gè)中隊(duì)都開設(shè)了一個(gè)游園項(xiàng)目,學(xué)生憑入場(chǎng)券可以到不同的班級(jí)參加活動(dòng),每位同學(xué)可以獲得獎(jiǎng)品,全校一片歡呼。

一學(xué)期以來,少先隊(duì)工作得到校各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、指導(dǎo)與支持,也得到了同事們、同學(xué)們的信任、理解和幫助。在今后的工作中,我將繼續(xù)堅(jiān)守提高全校學(xué)生綜合素質(zhì)的原則,大膽創(chuàng)新、扎實(shí)工作,把我校大隊(duì)部工作繼續(xù)推向前進(jìn)。

少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)工作心得篇九

為貫徹第五次全國(guó)少代會(huì)精神,落實(shí)“全隊(duì)抓基層、全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思路,推動(dòng)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》的實(shí)施,結(jié)合我鎮(zhèn)科教辦實(shí)行“管理規(guī)范年”的戰(zhàn)略部署,用“十一五”規(guī)劃的美好藍(lán)圖激勵(lì)全校少先隊(duì)員勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展,為培育中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人作出新的更大的貢獻(xiàn)。結(jié)合學(xué)校少先隊(duì)實(shí)際情況,也向自己提出“從少先隊(duì)隊(duì)基礎(chǔ)工作做起,爭(zhēng)取一年一臺(tái)階,三年出成果,五年大變樣的工作目標(biāo)”,更好地開展少先隊(duì)工作。

一、把握好遠(yuǎn)期目標(biāo)與近期任務(wù)的關(guān)系。

通過這些關(guān)系,希望5年后各中隊(duì)都有較好的工作環(huán)境和健全的工作機(jī)制,工作有創(chuàng)造性、主動(dòng)性大大增強(qiáng),能夠自主地開展豐富多彩的教育活動(dòng),能夠創(chuàng)作出更多、更有效的服務(wù)載體,各中隊(duì)輔導(dǎo)員整體素質(zhì)得到進(jìn)一步提高,絕大多數(shù)都能快樂地工作;希望5年后廣大少先隊(duì)員都能深切感受到少先隊(duì)組織的溫暖和影響,每個(gè)少先隊(duì)員都能獲得幾枚“雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆?,都?dān)任過少先隊(duì)干部,都有一個(gè)“手拉手”小伙伴,都能在少先隊(duì)組織中勤奮學(xué)習(xí),快樂生活,全面發(fā)展。這些是少先隊(duì)工作的遠(yuǎn)期目標(biāo),也是美好愿望。把愿望變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),就需要從現(xiàn)在開始努力,從近任務(wù)著手,一件事一件事去做,一點(diǎn)一滴地進(jìn)行積累,最終達(dá)到目標(biāo)。

二、以《綱要》為抓手促進(jìn)中隊(duì)輔導(dǎo)員專業(yè)發(fā)展。

以認(rèn)真實(shí)施《綱要》為依托,不斷加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)中隊(duì)輔導(dǎo)員的專業(yè)化發(fā)展,現(xiàn)建立五項(xiàng)制度:

1、中隊(duì)輔導(dǎo)員選聘制度。

以品行好、作風(fēng)硬、素質(zhì)高、能力強(qiáng)為原則,鼓勵(lì)年輕有為的教師積極參與,保證中隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍高素質(zhì)和穩(wěn)定。

2、中隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)制度。

為了不斷提高輔導(dǎo)員的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì),應(yīng)把中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)作為學(xué)校師資培養(yǎng)的重要組成部分。本學(xué)期開學(xué)初,為中隊(duì)輔導(dǎo)員印發(fā)《綱要》全文及其解讀文本,或在學(xué)校網(wǎng)站粘貼《綱要》方便輔導(dǎo)員上網(wǎng)學(xué)習(xí)。同時(shí)爭(zhēng)取與科教辦聯(lián)系邀請(qǐng)省輔導(dǎo)員到校培訓(xùn),在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上,組織“中隊(duì)輔導(dǎo)員基本功大賽”、“少先隊(duì)論文大賽”等活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員的專業(yè)培訓(xùn)。

3、中隊(duì)輔導(dǎo)員考核制度。

為了使中隊(duì)輔導(dǎo)員明確任務(wù),增強(qiáng)工作條理性,激發(fā)廣大少先隊(duì)隊(duì)員積極參與中隊(duì)建設(shè),根據(jù)《綱要》要求,制定了《中隊(duì)發(fā)展手冊(cè)》,并使之既成為中隊(duì)輔導(dǎo)員工作的依據(jù),又成為考核中隊(duì)輔導(dǎo)員的有效載體。《中隊(duì)發(fā)展手冊(cè)》主要內(nèi)容:

a、推出《塘廈鎮(zhèn)林村小學(xué)中隊(duì)輔導(dǎo)員考核細(xì)則》并設(shè)立“中隊(duì)輔導(dǎo)員考核專項(xiàng)基金”(每位輔導(dǎo)員每學(xué)期元)。

b、分解了《綱要》中“分年級(jí)工作內(nèi)容”。

d、把“雛鷹爭(zhēng)章”作為少先隊(duì)工作的重要內(nèi)容,并明確規(guī)定:爭(zhēng)章內(nèi)容上,在《綱要》中規(guī)定的基礎(chǔ)章以外,設(shè)立集體獎(jiǎng)?wù)铝叮厣?jiǎng)?wù)聝擅叮ㄊ掷终?、魅力小?duì)章),并下設(shè)子章十九枚,每一枚獎(jiǎng)?wù)露加邢鄳?yīng)的獲章標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)以上章目同時(shí)設(shè)計(jì)了三份不同內(nèi)容的爭(zhēng)章表格及部分獎(jiǎng)?wù)碌膱D案;考章形式上,以中隊(duì)輔導(dǎo)員考核為主,大隊(duì)部參加部分特色章考核;獲章標(biāo)志上,除了在《中隊(duì)發(fā)展手冊(cè)》中予以記載外,各個(gè)中隊(duì)在教室內(nèi)固定地點(diǎn)都有自行設(shè)計(jì)并布置“雛鷹爭(zhēng)章一覽表”,隊(duì)員獲章后,在對(duì)應(yīng)的方格內(nèi)貼上圖標(biāo),以增強(qiáng)獲章隊(duì)員的自豪感。

e、加強(qiáng)主題隊(duì)會(huì)和隊(duì)日活動(dòng)記載,主題隊(duì)會(huì)著重與“分年級(jí)工作內(nèi)容”中“關(guān)注問題”的活動(dòng)提示相結(jié)合,隊(duì)日活動(dòng)與“德育融洽”、“實(shí)踐活動(dòng)”相結(jié)合。(另見少先隊(duì)行事表的安排1)。

f、堅(jiān)持每周星期一進(jìn)行升旗儀式和五分鐘國(guó)旗下講話。(講話內(nèi)容見少先隊(duì)行事表的安排2)。

g、注重對(duì)少先隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃、總結(jié)環(huán)節(jié)的輔導(dǎo)。(本學(xué)期進(jìn)行二次中隊(duì)發(fā)展手冊(cè)的檢查)。

4、中隊(duì)輔導(dǎo)員表彰獎(jiǎng)勵(lì)制度。

建立中隊(duì)輔導(dǎo)員表彰制度有利于激勵(lì)中隊(duì)輔導(dǎo)員愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)。每學(xué)期表彰一次優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員并規(guī)定:教育行政部門表彰的優(yōu)秀教師和先進(jìn)個(gè)人中,中隊(duì)輔導(dǎo)員占一定的比例,以此營(yíng)造吸引優(yōu)秀人才做好少先隊(duì)工作的良好環(huán)境。

為激勵(lì)中隊(duì)輔導(dǎo)員參與少先隊(duì)科研的積極性,提升中隊(duì)輔導(dǎo)員的專業(yè)工作理念,促進(jìn)他們專業(yè)發(fā)展。爭(zhēng)取以“教育興校,科研興隊(duì)”的理念是我校發(fā)展的動(dòng)力,也是少先隊(duì)組織辦出特色、辦出風(fēng)格的重要途徑。本學(xué)期少先隊(duì)課題是:“以魅力小隊(duì)為載體積極探索新的少先隊(duì)工作模式”。希望各中隊(duì)輔導(dǎo)員大膽創(chuàng)新,使更多孩子受益,同時(shí)自己也得到獎(jiǎng)勵(lì)。

三、倡導(dǎo)“五有”,促進(jìn)發(fā)展。

在20xx年9月新學(xué)期開始,在各中隊(duì)做好隊(duì)干部改選、訂好中隊(duì)計(jì)劃的基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)校每雙周一次的隊(duì)日主題活動(dòng)排入課程表,各中隊(duì)按照《綱要》的分年級(jí)要求,利用活動(dòng)課程,有計(jì)劃、分階段實(shí)施。我認(rèn)為以“五有”是實(shí)現(xiàn)以活動(dòng)促進(jìn)班隊(duì)建設(shè)的有效“法寶”

1、有目標(biāo),讓隊(duì)員們有方向。

以隊(duì)員們信服的方式,讓他們明白目標(biāo)在成功過程中的作用,引導(dǎo)他們將養(yǎng)成良好習(xí)慣定為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),為自己的人生打上亮麗的底色。將一學(xué)期中每個(gè)月自己要養(yǎng)成的好習(xí)慣定為短期目標(biāo)并記錄在冊(cè),使自己心中有數(shù)。

2、有口號(hào),讓集體有凝聚力。

目標(biāo)定好后,隊(duì)員們自然會(huì)想到要有自己的行動(dòng)口號(hào)。制定出了響亮的口號(hào)――養(yǎng)成習(xí)慣,快樂成長(zhǎng),播種習(xí)慣,收獲成功。

3、有計(jì)劃,讓隊(duì)員們有收獲。

良好習(xí)慣的養(yǎng)成,不是一朝一夕的事情,只有引導(dǎo)隊(duì)員們制定出切實(shí)可行的計(jì)劃,他們才會(huì)有真正的收獲。

4、有制度,讓集體的行動(dòng)有保證。

《中隊(duì)發(fā)展手冊(cè)》、《隊(duì)班干部職責(zé)》、《雛鷹爭(zhēng)章一覽表》等制定中隊(duì)制度,結(jié)合學(xué)校常規(guī)從學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、體育、作業(yè)與同學(xué)關(guān)系等形成魅力小隊(duì),有效地促進(jìn)了中隊(duì)集體建設(shè)。

5、有評(píng)價(jià),讓隊(duì)員們行為得到激勵(lì)。

以《雛鷹爭(zhēng)章一覽表》為媒介,采用教師、家長(zhǎng)、同學(xué)、自評(píng)相結(jié)合的評(píng)價(jià)方法,構(gòu)成了一套完成中隊(duì)評(píng)價(jià)機(jī)制。

四、要做好統(tǒng)籌規(guī)劃,加強(qiáng)少先隊(duì)員隊(duì)伍建設(shè)。

1、要以“我是少先隊(duì)員”、“我生活在少先隊(duì)組織中”、“我為少先隊(duì)添光彩”為主要內(nèi)容,做好新隊(duì)員的入隊(duì)儀式,嚴(yán)格入隊(duì)要求,增強(qiáng)入隊(duì)的光榮感,切實(shí)要求新老隊(duì)員確少先隊(duì)員的義務(wù)和職責(zé)。

2、開展隊(duì)教育,進(jìn)行隊(duì)前教育、隊(duì)中教育、中學(xué)實(shí)行離隊(duì)教育;愛國(guó)主義教育、優(yōu)良傳統(tǒng)教育、道德行為規(guī)范教育。通過一系列形式多樣的、有目的、有計(jì)劃的教育活動(dòng)和常規(guī)工作,培養(yǎng)少先隊(duì)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)他們的光榮感和責(zé)任感,引導(dǎo)他們做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)。

3、落實(shí)少先隊(duì)干部的職責(zé),抓好隊(duì)干部的培訓(xùn),重視加強(qiáng)少先隊(duì)小干部部隊(duì)伍建設(shè),完善小干部民主選舉和小干部輪換制,為少先隊(duì)員提供平等參與、服務(wù)他人和民主學(xué)習(xí)的平臺(tái)。

五、要加強(qiáng)和規(guī)范少先隊(duì)陣地建設(shè)。

進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范少先隊(duì)隊(duì)部室、紅領(lǐng)巾廣播站、圖書角、宣傳欄、網(wǎng)站等少先隊(duì)校內(nèi)陣地的建設(shè),請(qǐng)校外輔導(dǎo)員等少先隊(duì)校外陣地的作用,組織好少先隊(duì)員參觀、學(xué)習(xí)、寫感想等活動(dòng)。

六、輔導(dǎo)員要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、鍛煉、提高自身素質(zhì)。

通過在各項(xiàng)活動(dòng)實(shí)踐中和鍛煉,提高自身的組織能力;通過訂閱《輔導(dǎo)員》《少先隊(duì)隊(duì)員》等有關(guān)雜志、書籍,提高自身的少先隊(duì)工作理論知識(shí)水平。本學(xué)期將組織輔導(dǎo)員進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

七、有計(jì)劃地做好鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練和操演工作。

按規(guī)范配齊豉號(hào)隊(duì),定期訓(xùn)練,定期組織在全體師生面前演,本學(xué)期九月三十日,迎接鎮(zhèn)儀仗隊(duì)花樣操檢閱活動(dòng)。

八、規(guī)范少先隊(duì)“達(dá)標(biāo)活動(dòng)和建隊(duì)節(jié)活動(dòng)”

九月十三日,鎮(zhèn)將根據(jù)塘廈鎮(zhèn)少先隊(duì)“達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)”評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),對(duì)每個(gè)大隊(duì)進(jìn)行實(shí)地檢查評(píng)估,采取自評(píng)、交叉復(fù)評(píng)、鎮(zhèn)團(tuán)委和鎮(zhèn)科教辦討論決定的評(píng)估方法,主要是圍繞聽取輔導(dǎo)員一年匯報(bào)、觀看儀仗隊(duì)展示、觀看陣地建設(shè)、聽取主題會(huì)、召開隊(duì)員座談會(huì)、查看資料內(nèi)容開展評(píng)估工作。評(píng)出年度少先隊(duì)“達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)”競(jìng)賽活動(dòng)中的先進(jìn)、達(dá)標(biāo)和基本達(dá)標(biāo)大隊(duì)。十月十三日對(duì)二、三中隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)。

九、重視發(fā)揮少先隊(duì)信息的傳遞、報(bào)送工作。

做好本校每月少先隊(duì)活動(dòng)的信息報(bào)送,規(guī)定在每月月底(即30日)之前報(bào)送本校的.少先隊(duì)信息到科教辦,并由報(bào)送信息到團(tuán)市委,電子郵箱是a22233740@,把錄取學(xué)校少先隊(duì)信息的情況傳給科教辦鐘愛蘭輔導(dǎo)員(電子郵箱是zal20xx@),目的把《少先隊(duì)員》雜志錄取學(xué)校少先隊(duì)信息的情況迎接鎮(zhèn)少先隊(duì)“達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)”的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)中。

十、做好少先隊(duì)資料、檔案建設(shè)工作。

做到每項(xiàng)活動(dòng)要有資料顯示,有計(jì)劃、有實(shí)施、有總結(jié)。規(guī)范隊(duì)部室的布置,隊(duì)部室的使用率高。

十一、活動(dòng)安排。

九月份制定計(jì)劃,上交計(jì)劃、星級(jí)隊(duì)部評(píng)估和儀仗隊(duì)比賽。

十月份新隊(duì)員入隊(duì)儀式。

十一月份“新隊(duì)章我來學(xué)”主題活動(dòng)。

十二月份校外輔導(dǎo)員尋少先隊(duì)隊(duì)員學(xué)習(xí)“守規(guī)”、“守法”。

一月份慶祝元旦《國(guó)歌、隊(duì)歌》比賽并對(duì)集體獎(jiǎng)?wù)铝?,特色?jiǎng)?wù)聝擅叮ㄊ掷终隆Ⅶ攘π£?duì)章)頒獎(jiǎng)。

二月份上交少先隊(duì)工作論文,總結(jié),上交報(bào)表,整理檔案。

少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)工作心得篇十

作為一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員,全面負(fù)責(zé)學(xué)生的各項(xiàng)活動(dòng)和學(xué)習(xí)生活,對(duì)學(xué)生的影響是巨大的。我深深感到自己的職責(zé)重要,為此,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》,以這為我努力的目標(biāo),努力在實(shí)際的工作積極嘗試,不斷探索。

少先隊(duì)工作的艱巨任務(wù)是要培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的,德智體美全面發(fā)展的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人。在工作中,要切實(shí)把握少先隊(duì)工作的基本理念:學(xué)生是少先隊(duì)工作的主體,要讓學(xué)生在少先隊(duì)的生活中自我教育、自我管理、自我發(fā)展,做少先隊(duì)組織的主人。我們輔導(dǎo)員要竭誠(chéng)為學(xué)生健康成長(zhǎng)服務(wù),要一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切。要以體驗(yàn)教育作為基本途徑,以開展豐富多彩的活動(dòng)作為教育方式,在學(xué)校生活、家庭生活、社會(huì)生活和大自然的實(shí)踐中感悟做人做事的道理,逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

同時(shí),我也清醒地認(rèn)識(shí)到,我們少先隊(duì)輔導(dǎo)員是少年兒童的親密朋友和指導(dǎo)者,少先隊(duì)的各項(xiàng)工作和任務(wù)都要依靠輔導(dǎo)員具體實(shí)施,因此,工作中我們應(yīng)堅(jiān)持以人為本,尊重少年兒童的成長(zhǎng)規(guī)律和教育規(guī)律,不斷提高自身思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),努力成為少年兒童人生追求的引領(lǐng)者、實(shí)踐體驗(yàn)的組織者、健康成長(zhǎng)的服務(wù)者、合法權(quán)益的保護(hù)者、良好環(huán)境的營(yíng)造者。

為此,我決心做到:

(一)做學(xué)生人生追求的引領(lǐng)者。向?qū)W生傳播做人做事的道理,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操,樹立正確的理想信念。

(二)做學(xué)生實(shí)踐體驗(yàn)的組織者。精心設(shè)計(jì)組織學(xué)生開展內(nèi)容鮮活、形式多樣、吸引力強(qiáng)的實(shí)踐活動(dòng),為學(xué)生創(chuàng)造體驗(yàn)的條件,搭建體驗(yàn)的舞臺(tái),營(yíng)造體驗(yàn)的氛圍。

(三)做學(xué)生成長(zhǎng)的服務(wù)者。關(guān)注學(xué)生遇到的問題,耐心細(xì)致地解釋學(xué)生出現(xiàn)的困惑。

(四)做學(xué)生合法權(quán)益的保護(hù)者。關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活和成長(zhǎng),及時(shí)反映學(xué)生的意愿,依法維護(hù)他們的合法權(quán)益。

(五)做學(xué)生良好發(fā)展環(huán)境的營(yíng)造者。營(yíng)造健康向上的氛圍,善于調(diào)動(dòng)社會(huì)各方面的資源和力量,努力營(yíng)造有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境。

在前段時(shí)間中,我校開展了“學(xué)會(huì)感恩”系列主題活動(dòng),班中主辦感恩專題黑板報(bào),要求每位同學(xué)做到“三個(gè)一”:記一句感恩名言,寫一封感恩信,做一件感恩事。平時(shí)還要學(xué)生“快樂生活,學(xué)會(huì)感恩”等,協(xié)調(diào)學(xué)校、家庭的感恩教育互動(dòng)交流,感恩實(shí)踐從這里起飛。同時(shí)積極配合家庭教育,共同選定一個(gè)“模擬工作日”,要求與家長(zhǎng)共同到工作崗位,親臨體驗(yàn)勞動(dòng)的滋味,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?”同時(shí)合理安排他們,每天完成力所能及的家務(wù)事。還告訴學(xué)生最好的感恩方式,就是體諒父母,體諒師長(zhǎng),尊重生命,尊重他人,學(xué)會(huì)感恩既是為人處世的生活哲學(xué),更是生活中的大智慧,只有心懷感恩之心,才能真真切切感受生活的幸福,珍惜生活的美滿。以真誠(chéng)的微笑面對(duì)生活,以樂觀的態(tài)度體驗(yàn)人生,父母孝敬長(zhǎng)輩的感恩行動(dòng),無言之中具備言傳身教的說服力、感染力,家庭熏陶需要父母當(dāng)好人生中的第一任老師。用感恩行動(dòng),為我們身邊每一個(gè)人,生活每一天,深情點(diǎn)亮一盞溫馨的燈,因?yàn)槲覀兌忌钤谒说亩髑榛轁傻臒艋鹬校嬲\(chéng)用善良的義舉和人性的光輝溫暖你、我、他。

總之,少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作也是一項(xiàng)非常重要的工作。我們是少年兒童的親密朋友和指導(dǎo)者。少先隊(duì)的各項(xiàng)工作和任務(wù)都要依靠少先隊(duì)輔導(dǎo)員具體實(shí)施。因此,我們少先隊(duì)輔導(dǎo)員要堅(jiān)持以人為本,尊重少年兒童的成長(zhǎng)規(guī)律和教育規(guī)律,不斷組織學(xué)生進(jìn)行有益的少先隊(duì)活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中進(jìn)步,在活動(dòng)中成長(zhǎng),在活動(dòng)中收獲!

少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)工作心得篇十一

一年來,我校少先大隊(duì)在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,在全體輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員的共同努力下,繼續(xù)加強(qiáng)養(yǎng)成教育、愛國(guó)教育及行為習(xí)慣等的培養(yǎng),充分發(fā)揮少先隊(duì)組織進(jìn)取、自主、開拓、創(chuàng)新的作用,開展了一系列豐富多彩、寓教于樂的體驗(yàn)教育活動(dòng),提高了少先隊(duì)員的全面素質(zhì)。現(xiàn)將工作情景總結(jié)如下:

一、緊抓常規(guī)不松懈,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣

1.規(guī)范每周一的升旗儀式。升旗儀式不僅僅是學(xué)生自我展現(xiàn)的舞臺(tái),也是愛國(guó)主義教育的講臺(tái),更是踐行發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的平臺(tái)。少隊(duì)部做好升旗手、護(hù)旗手、主持人的選拔、培訓(xùn),做好國(guó)旗下講話稿件的審核,以確保每一次都能給全校師生帶來一道豐盛的精神早餐。

2.規(guī)范管理“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”。開學(xué)初,少先隊(duì)成立禮貌禮儀督導(dǎo)組,安排學(xué)校監(jiān)督員每一天早晨、中午去檢查各班級(jí)的衛(wèi)生堅(jiān)持情景。規(guī)范課間紀(jì)律,要求各班固定兩名學(xué)生作為課間禮貌監(jiān)督員,負(fù)責(zé)班內(nèi)和室外安全監(jiān)督,教育學(xué)生自覺遵守課間活動(dòng)的各項(xiàng)規(guī)定,不講臟話做禮貌學(xué)生、不追逐打鬧做禮貌游戲、不亂丟紙屑做衛(wèi)生使者,讓“有禮、守紀(jì)、保潔”成為每一個(gè)學(xué)生的自覺行動(dòng)。

3.安全教育一向是我校少先隊(duì)工作的重中之重。從安全教育入手,提高學(xué)生安全保護(hù)意識(shí),加強(qiáng)同學(xué)們的職責(zé)感。各年級(jí)圍繞交通安全、消防安全、人身安全、網(wǎng)絡(luò)安全等不一樣主題開展活動(dòng),從不一樣層面、不一樣角度提醒同學(xué)們加強(qiáng)安全意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù)及學(xué)會(huì)在生活中去保護(hù)他人。少先隊(duì)還相應(yīng)地開展法制教育課,召開安全教育主題班會(huì)等,進(jìn)取向?qū)W生宣傳各項(xiàng)安全防治知識(shí),提高了學(xué)生自我保護(hù)本事。

二、利用少先隊(duì)陣地建設(shè),促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)

1.注重班級(jí)文化建設(shè)。規(guī)范教室的布置,營(yíng)造和諧、有個(gè)性、有活力的班級(jí)育人氛圍,定期更新黑板報(bào)、作品欄等,促進(jìn)良好班級(jí)文化的構(gòu)成。

2.辦好學(xué)校電視節(jié)目。選拔、培訓(xùn)好小海豚學(xué)校電視臺(tái)主持人,發(fā)揮電視臺(tái)的宣傳教育功能,展示學(xué)校風(fēng)采,弘揚(yáng)學(xué)校文化風(fēng)尚,活躍學(xué)校文化生活。利用電視臺(tái)向?qū)W生宣傳相關(guān)衛(wèi)生、安全各方面的知識(shí),促使學(xué)生自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,并在游戲中有注意安全的意識(shí)。

3.重視輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。定期安排輔導(dǎo)員教師外出學(xué)習(xí)參觀,拓展教師的視野、提升管理理念。

4.加強(qiáng)少先隊(duì)干部培養(yǎng)。為加強(qiáng)少先隊(duì)干部隊(duì)伍建設(shè),提高少先隊(duì)干部的民主意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和職責(zé)意識(shí),定期召開少先隊(duì)干部會(huì)議,明確自身職責(zé),明白以身作則表率作用的重要性,還組織他們進(jìn)行工作總結(jié)經(jīng)驗(yàn)交流,相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高,提高工作本事。

三、開展豐富多彩的活動(dòng),增強(qiáng)教育實(shí)效

為提高德育工作效果,一年來,少先隊(duì)經(jīng)過舉行資料豐富、形式多樣的德育教育活動(dòng),努力促進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)。主要開展活動(dòng)如下:

1.開展繽紛多彩的社團(tuán)活動(dòng),豐富學(xué)生的學(xué)校文化生活,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。近幾年來,學(xué)校十分重視學(xué)生社團(tuán)的建設(shè)。最大限度地優(yōu)化學(xué)校教學(xué)資源,增加學(xué)生學(xué)習(xí)的選擇性。社團(tuán)負(fù)責(zé)人提前安排好活動(dòng)的資料和形式,認(rèn)真?zhèn)湔n,每周四午時(shí)精心組織開展社團(tuán)活動(dòng),提高了社團(tuán)活動(dòng)的有效性。

2.“學(xué)雷鋒月”系列活動(dòng)。各班緊緊圍繞學(xué)校學(xué)雷鋒月的各項(xiàng)目標(biāo)、要求和安排,結(jié)合本班的實(shí)際情景,進(jìn)取開展各項(xiàng)有意義的活動(dòng),努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們的心靈,播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子。

3.“感恩知禮,見證成長(zhǎng)”十歲成長(zhǎng)儀式。經(jīng)過團(tuán)體慶祝十歲生日活動(dòng),在讓學(xué)生體驗(yàn)成長(zhǎng)的歡樂,學(xué)會(huì)感恩、懂得職責(zé)。

4.“巧手包餃子”和“粽葉飄香濃情端午”親子活動(dòng)。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中鍛煉動(dòng)手和學(xué)習(xí)本事,加深了親子之間的溝通,體驗(yàn)與人合作的歡樂,培育了感恩意識(shí),真正以實(shí)際行動(dòng)傳承和弘揚(yáng)了中華傳統(tǒng)文化。

5.“學(xué)習(xí)新思想,做好接班人”兒童節(jié)文藝匯演?;顒?dòng)中,孩子們用童心演繹歡樂,用形式多樣的節(jié)目傳遞心中的喜悅,展示了他們朝氣蓬勃、進(jìn)取向上的精神面貌,同時(shí)引導(dǎo)孩子成為完美品質(zhì)的傳承者,踐行者。

6.“期望在那里起航”新生入學(xué)儀式。這是一年級(jí)新生的“入學(xué)第一課”,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生禮貌禮儀教育,發(fā)揮儀式教育在學(xué)生思想道德養(yǎng)成中的獨(dú)特作用。

7.“紅領(lǐng)巾心向黨,爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員”主題隊(duì)日活動(dòng)。引導(dǎo)少先隊(duì)員繼承和弘揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng),增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和使命感。我校榮獲啟東市中小學(xué)生“祖國(guó),我對(duì)你說”主題朗誦比賽二等獎(jiǎng)。

8.“品漢字之美,承中華文化”推普周系列活動(dòng)。我校榮獲啟東市二十二屆推普周朗誦比賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

9.“爭(zhēng)做新時(shí)代小先鋒”主題教育活動(dòng)。隊(duì)員們深切感受到作為一名少先隊(duì)員的光榮與自豪,并立志從小向先鋒看齊,從小學(xué)習(xí)先鋒精神,長(zhǎng)大后也要成為別人的榜樣!

10.“誠(chéng)信文化進(jìn)學(xué)?!\(chéng)信宣傳月”主題教育系列活動(dòng)。經(jīng)過活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生“誠(chéng)信”的優(yōu)良品質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生的“誠(chéng)信”意識(shí)。

11.“家校合作共育英才”家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。此次活動(dòng)推進(jìn)家校進(jìn)取互動(dòng),進(jìn)一步改善學(xué)校的管理,促進(jìn)教育和諧發(fā)展。

總之,一年來,少先隊(duì)在上級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了必須成績(jī)。然而,還存在著很多問題與不足,需要改正和改善。作為少先隊(duì)的組織者和建設(shè)者,我們會(huì)更努力地抓好學(xué)生的思想工作,創(chuàng)立一個(gè)健康向上、團(tuán)結(jié)友愛、朝氣蓬勃、有明確奮斗目標(biāo)的良好團(tuán)體,讓每一名隊(duì)員逐步成長(zhǎng)為有用之才!

少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)工作心得篇十二

少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)初中、小學(xué)階段的學(xué)校干部,負(fù)責(zé)學(xué)校大隊(duì)委的管理工作。下面是少先隊(duì)副大隊(duì)長(zhǎng)的工作職責(zé)及工作計(jì)劃,快來看看吧!

作為大隊(duì)長(zhǎng)的得力助手及參謀,具有以下職責(zé):

1、支持大隊(duì)長(zhǎng)和大隊(duì)輔導(dǎo)員的意見和決定,當(dāng)其工作布置欠妥或遺漏時(shí),及時(shí)與以糾正和提醒,以便有關(guān)工作更順利的進(jìn)行。

2、當(dāng)遇到突發(fā)事情而大隊(duì)長(zhǎng)不在場(chǎng)時(shí),履行大隊(duì)長(zhǎng)的一切職責(zé),及時(shí)解決或緩解問題,并盡快聯(lián)系大隊(duì)長(zhǎng)或大隊(duì)輔導(dǎo)員,反映情況。

3、分擔(dān)日常工作,保證大隊(duì)長(zhǎng)和大隊(duì)輔導(dǎo)員有更多時(shí)間和精力去考慮全面工作。

4、關(guān)心各委員的思想、學(xué)習(xí)、工作和生活情況,團(tuán)結(jié)各部門、各成員。及時(shí)發(fā)現(xiàn)、解決存在的問題,加強(qiáng)大隊(duì)委各委員之間的凝聚力,以利于工作的順利且有效的開展,協(xié)助并督促各委員做好本職工作。

5、學(xué)期初協(xié)助大隊(duì)長(zhǎng)及時(shí)制定大隊(duì)委工作計(jì)劃,并督促檢查各個(gè)部門訂好學(xué)期計(jì)劃,期末進(jìn)行總結(jié)。

1、組織少先隊(duì)員學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)日常行為規(guī)范》把養(yǎng)成教育落到實(shí)處。

2、、積極開展少年兒童科普體驗(yàn)活動(dòng),引導(dǎo)隊(duì)員爭(zhēng)當(dāng)“小問號(hào)”、“小發(fā)現(xiàn)”、“小能手”。

3、發(fā)動(dòng)各中隊(duì)開展“我是小小科技迷”、“插上科技的翅膀”等主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

4、開展文明禮儀活動(dòng),從著裝、行走、問好、敬禮、集合、行為習(xí)慣方面進(jìn)行規(guī)范化培訓(xùn)。

5、組織隊(duì)員開展“讓城市更美、讓校園更美”環(huán)境保護(hù)活動(dòng)。

6、督促各中隊(duì)推薦值日崗干部,進(jìn)行培訓(xùn)后上崗檢查。

7、推動(dòng)開展書畫比賽和講故事比賽。

8、抓好紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、旗手、護(hù)旗手等的各項(xiàng)工作,使之成為展示我校少先隊(duì)員風(fēng)采的一個(gè)窗口,成為進(jìn)行隊(duì)員愛隊(duì)、愛校、愛國(guó)教育的一個(gè)優(yōu)秀的'陣地。

9、舉行手抄報(bào)比賽,評(píng)出優(yōu)秀作品,頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

10、開展體育趣味性活動(dòng)比賽,如:跳繩、踢毽子、拍球等。

11、落實(shí)常規(guī)檢查評(píng)比檢查工作,繼續(xù)實(shí)行流動(dòng)紅旗制度,對(duì)班級(jí)清潔、文明紀(jì)律、兩操進(jìn)行檢查評(píng)比,并及時(shí)指出其存在的問題加以改正。

12、檢查各中隊(duì)的板報(bào)內(nèi)容,加強(qiáng)管理,充分發(fā)揮“紅領(lǐng)巾黑板報(bào)”的宣傳教育作用。

13、開展“書香校園”讀書節(jié)活動(dòng),創(chuàng)設(shè)良好的讀書氛圍,使隊(duì)員們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),擴(kuò)展視野。

14、協(xié)助大隊(duì)輔導(dǎo)員,期末開展“快樂中隊(duì)”、“特色小隊(duì)”、“優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員”、“優(yōu)秀隊(duì)干部”“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的評(píng)選。

少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)工作心得篇十三

本學(xué)期,我校少先隊(duì)大隊(duì)部在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,嚴(yán)格遵照上級(jí)文件精神,繼續(xù)以服務(wù)少年兒童為宗旨,圍繞學(xué)校教育工作整體思路,緊密結(jié)合學(xué)校德育和素質(zhì)教育,積極探索,勇于創(chuàng)新,有計(jì)劃、有組織地開展了少先隊(duì)工作,切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育,推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育發(fā)展?,F(xiàn)總結(jié)如下:

在少先隊(duì)工作中,根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過多渠道、全方位組織各大、中隊(duì)隊(duì)員,進(jìn)行思想教育。

利用“三八”婦女節(jié)、植樹節(jié)、清明節(jié)、“五一”勞動(dòng)節(jié)、“六一”兒童節(jié)等有機(jī)契機(jī),通過組織活動(dòng)及每周一的升旗儀式、國(guó)旗下的講話,在隊(duì)員中深入開展了以愛黨、愛祖國(guó),愛社會(huì)主義為重點(diǎn)的宣傳教育,培養(yǎng)了少年兒童熱愛祖國(guó)、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起為建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。使我校少先隊(duì)員在思想上得到了熏陶,做到了教育的實(shí)效。

在少先隊(duì)工作中,認(rèn)真領(lǐng)悟、貫徹上級(jí)文件精神,為了進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我校少年兒童的思想道德建設(shè),全面提高我校育人質(zhì)量,組織各大中隊(duì)認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。通過對(duì)守則和規(guī)范的基本要求的學(xué)習(xí),對(duì)少年兒童樹立正確的理想信念,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,促進(jìn)身心健康發(fā)展,起到了重要作用。

同時(shí),結(jié)合本校實(shí)際情況,加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)員的文明禮儀教育和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,加強(qiáng)了年級(jí)值日生值日制度建設(shè),清潔衛(wèi)生的管理,成立了少先隊(duì)大隊(duì)監(jiān)督崗,要求每一個(gè)少先隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾,愛護(hù)紅領(lǐng)巾;見到老師行隊(duì)禮問好,同學(xué)之間經(jīng)常使用文明禮貌用語(yǔ),讓文明禮儀在校園處處可見。

我校一貫堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作,促使少先隊(duì)組織充滿活力。我們始終堅(jiān)持著力加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè),在深化主題教育活動(dòng)的同時(shí),基礎(chǔ)建設(shè)得到了切實(shí)加強(qiáng)。

堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽著國(guó)旗下講話,使學(xué)生受到了一次又一次的教育。

堅(jiān)持“衛(wèi)生先進(jìn)班集體”和“紀(jì)律文明班級(jí)評(píng)比”制度,本學(xué)期加強(qiáng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查。由大隊(duì)部對(duì)全校學(xué)生的衛(wèi)生、兩操、禮儀、等方面進(jìn)行檢查。檢查督促隊(duì)員的一言一行,檢查校園的潔、齊、美,使校園“文明之花”常開。

為切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè),豐富我鄉(xiāng)學(xué)生的校園文化生活,提高小學(xué)生的綜合素質(zhì),展示我校少先隊(duì)的工作成果,結(jié)合我校實(shí)際情況,在少年兒童中廣泛開展了一系列活動(dòng)。

在“六一”兒童節(jié)那天,大隊(duì)部發(fā)展了一批新的少先隊(duì)員,發(fā)展的新隊(duì)員在少先隊(duì)輔導(dǎo)員的組織下,進(jìn)行了莊嚴(yán)的少先隊(duì)入隊(duì)宣誓儀式。通過入隊(duì)儀式,少先隊(duì)員進(jìn)一步理解了入隊(duì)的意義、少先隊(duì)的職責(zé),學(xué)習(xí)了少先隊(duì)知識(shí)。讓每一名隊(duì)員都為自己能成為少先隊(duì)的一員感到光榮,感到驕傲和自豪,增強(qiáng)了組織的凝聚力。本學(xué)期,大隊(duì)部相繼組織了“文明禮儀歌謠誦讀比賽”、“校園乒乓球比賽”、“講愛國(guó)主義故事比賽”等一系列活動(dòng),隊(duì)員們積極參與,取得了良好的效果。在今后的工作中,我們將總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出不足,再接再勵(lì),開拓創(chuàng)新,加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)力度,加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究力度,推動(dòng)素質(zhì)教育的實(shí)施,為我校少先隊(duì)工作的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)工作心得篇十四

本學(xué)期,少先大隊(duì)部結(jié)合我?!皒xxx”文化教育,以養(yǎng)成教育為核心,堅(jiān)持把愛國(guó)主義教育、文明禮儀教育做到常態(tài)化,通過開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),倡導(dǎo)學(xué)生以“xxxx”為禮,爭(zhēng)做“xxxx行”、“xxxx學(xué)”之星。一個(gè)學(xué)年的工作即將結(jié)束,現(xiàn)將本學(xué)期的工作情況做以下總結(jié),為下一階段更好的開展工作做好準(zhǔn)備。

1、常規(guī)工作。

值日規(guī)范化。本學(xué)期,學(xué)生值日情況較之上學(xué)期更加井然有序,六年級(jí)值日生和三年級(jí)值日生的交接也有條不紊。很多以往沒有形成規(guī)定的日常工作,例如每周門崗的輪換、每周一升旗儀式的準(zhǔn)備工作,在本學(xué)期均形成了制度化的規(guī)定,由值日干部負(fù)責(zé)安排。

課間檢查常規(guī)化。本學(xué)期,大隊(duì)部主要安排了四年級(jí)值日生進(jìn)行課間的行為習(xí)慣檢查,在經(jīng)過幾個(gè)月的監(jiān)督和指導(dǎo)之后,現(xiàn)在課間檢查已經(jīng)常態(tài)化,由大隊(duì)委學(xué)生干部負(fù)責(zé)監(jiān)督和反映情況,值日生也積極主動(dòng)值日,課間的瘋趕打鬧和書吧閱讀時(shí)不文明情況已經(jīng)有了很大改觀。

依據(jù)政教處制定的《文明班級(jí)評(píng)比方案》,每周評(píng)選一次示范班級(jí),每月評(píng)選一次文明班級(jí),嚴(yán)格按照評(píng)比方案評(píng)選,堅(jiān)持每周公示,讓每個(gè)班級(jí)知道一段時(shí)間內(nèi)哪里做的好,哪里略有不足。

間周一次的隊(duì)活課是少先隊(duì)活動(dòng)的主要陣地,大隊(duì)部根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況每次制定不同的活動(dòng)內(nèi)容,主要以愛國(guó)教育、xxxx文化教育、安全教育為主,通過對(duì)視頻、資料的學(xué)習(xí),通過輔導(dǎo)員老師的講授以及開展的中隊(duì)活動(dòng),隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)課上收獲方方面面的知識(shí)。

本學(xué)期,學(xué)校組織召開了全體輔導(dǎo)員會(huì)議。會(huì)上,再次明確了輔導(dǎo)員的職責(zé),交流了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為下一階段輔導(dǎo)員工作進(jìn)行了安排部署。

2、少先隊(duì)活動(dòng)。

以六一兒童節(jié)為契機(jī),開展了“迎六一”新生入隊(duì)儀式,不管是新隊(duì)員還是老隊(duì)員,這都是一次洗禮。在隊(duì)旗下莊嚴(yán)的宣示,切身感受少先隊(duì)員的使命感,以一名優(yōu)秀的隊(duì)員標(biāo)準(zhǔn)要求自己。

協(xié)助開展了第一屆春季運(yùn)動(dòng)會(huì),為隊(duì)員們展現(xiàn)自我提供了舞臺(tái),增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感。

協(xié)助開展并參與了“中華魂”征文活動(dòng)、“愛國(guó)主義讀書活動(dòng)”、社區(qū)納涼晚會(huì)以及區(qū)“迎六一”文藝匯演,通過演講、才藝、寫作等多種形式,展現(xiàn)了我校少先隊(duì)員的風(fēng)采,也為校園文化建設(shè)劃下了絢麗的一筆。

3、其他方面。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì),組織參觀學(xué)習(xí)了京山小學(xué)的少先隊(duì)建設(shè),此次的學(xué)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到我工作上的不足,以及今后要努力的方向。也讓我明白少先隊(duì)工作還有很多路要走,要更加虛心學(xué)習(xí),不斷改進(jìn)。

獲得了xx區(qū)“五四紅旗”優(yōu)秀團(tuán)支部稱號(hào),這是團(tuán)區(qū)委對(duì)我校少先隊(duì)工作的肯定,也是對(duì)少先隊(duì)工作的鼓勵(lì)。在今后的工作中,我更要多思考、多學(xué)習(xí),努力讓我校少先隊(duì)工作更規(guī)范化、更特色化。

1、少先隊(duì)管理制度還不夠全面,沒有起到全面監(jiān)督全面檢查的作用。課間檢查總是出現(xiàn)這樣或那樣的新問題,食堂就餐檢查還只是流于表面等等,在下階段工作中,要嚴(yán)格細(xì)化這些常規(guī)檢查。

2、值日生檢查的積極性和責(zé)任感有待加強(qiáng)。有一些沒有責(zé)任感,三天打魚兩天曬網(wǎng)的學(xué)生已經(jīng)被替換掉。但歸根結(jié)底,有的學(xué)生在值日中沒有收獲與成長(zhǎng),我沒有調(diào)動(dòng)起他們的責(zé)任感是主要原因,這也是我要思考的方向。

3、間周一次的隊(duì)活課,應(yīng)更加充分利用。雖然每次隊(duì)活課都制定了開展的內(nèi)容,但每次隊(duì)活課的形式主要還是輔導(dǎo)員在班級(jí)上講授為主,問答環(huán)節(jié)的開展都鮮有,這樣極大地限制了隊(duì)活課的教育作用,降低了隊(duì)員們的積極性。應(yīng)倡導(dǎo)輔導(dǎo)員老師多開展形式多樣的,學(xué)生喜聞樂見的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)。

4、營(yíng)造“大隊(duì)文化”。我校提倡“xxxx”文化教育,各個(gè)班級(jí)也都有獨(dú)具特色的班級(jí)文化氛圍。提倡“大隊(duì)文化”,日積月累,讓它成為大隊(duì)部值日生的一種標(biāo)準(zhǔn),那么少先隊(duì)工作將會(huì)更好開展,隊(duì)員們也更具自主性。

總之,一個(gè)學(xué)年的少先隊(duì)工作,離不開各位老師的支持與建議,離不開發(fā)現(xiàn)與改進(jìn),也離不開領(lǐng)導(dǎo)的支持。在今后的工作中,我們將總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)不足,加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè),加強(qiáng)少先隊(duì)理論學(xué)習(xí),爭(zhēng)取把我校少先隊(duì)工作做出活力,做出風(fēng)采。

少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)工作心得篇十五

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是六年級(jí)三班的**。很榮幸又一次站在這里,競(jìng)爭(zhēng)這一屆大隊(duì)委。

轉(zhuǎn)瞬,我是六年級(jí)學(xué)生了,無論是在學(xué)習(xí)上,還是在思想品質(zhì)、管理組織能力上,都有了進(jìn)一步的提升。我是上一屆大隊(duì)委文娛委員,然而,百尺桿頭更進(jìn)一步,我這學(xué)期競(jìng)選的是少先隊(duì)副大隊(duì)長(zhǎng)。

沒有什么不可以超越,也沒有什么不能超越。但是,最難的是超越自己。我們不可以滿足現(xiàn)狀,為了超越自我,也為了不讓別人趕超,我才決定競(jìng)選副大隊(duì)長(zhǎng)。

我,品學(xué)兼優(yōu)。熱心助人是性格活潑開朗的我上學(xué)以來的一大優(yōu)點(diǎn),主動(dòng)、熱心地幫助每一位需要我?guī)椭?同學(xué),能夠耐心地幫助同學(xué)講解習(xí)題。我在這些事情中付出,但也收獲著,學(xué)習(xí)著……在這些過程里,我深深地領(lǐng)會(huì)到“助人為快樂之本”這句話的內(nèi)涵。在學(xué)習(xí)方面,我也毫不含糊,不但語(yǔ)、數(shù)、英三門學(xué)科成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊?,其他科目也很不錯(cuò)。我尤其擅長(zhǎng)寫作,每次都代表班里參加學(xué)校的習(xí)作比賽,名次總是數(shù)一數(shù)二?!靶南底鎳?guó),健康成長(zhǎng)”的征文獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。我在一、二年級(jí)上學(xué)期和四年級(jí)上、下學(xué)期分別被評(píng)為學(xué)校的“三好學(xué)生”;五年級(jí)上學(xué)期被評(píng)為肥城市“三好學(xué)生”。

我,全面發(fā)展。不僅各科功課學(xué)得好,而且在業(yè)余,有自己的特長(zhǎng)、愛好。我的愛好很廣,畫畫兒、舞蹈、唱歌、書法都不錯(cuò)。今年暑假,我剛剛通過了全國(guó)鋼琴演奏業(yè)余考級(jí)七級(jí)的考核。在我校開展的第二、三屆學(xué)生書畫作品展中,分獲一、二等獎(jiǎng);在校第二屆“小百靈”卡拉ok大賽中榮獲“我最喜愛的小歌手”獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng),第四屆時(shí),獲得五年級(jí)組一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng);四年級(jí)時(shí)還獲得“文明少年”、“好少年”、“優(yōu)秀學(xué)生”等榮譽(yù)稱號(hào);今年五月,在我校舉辦的“心系祖國(guó),健康成長(zhǎng)”演講活動(dòng)中,榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。

我從一年級(jí)到六年級(jí),一直是中隊(duì)干部,擔(dān)任過中隊(duì)委文藝委員、學(xué)習(xí)委員、副中隊(duì)長(zhǎng),從小鍛煉了我的組織能力、語(yǔ)言表達(dá)能力。我競(jìng)選上大隊(duì)委文娛委員有一段時(shí)間了,對(duì)大隊(duì)的工作比較熟悉,也有一定的經(jīng)驗(yàn)。我有足夠的信心,在競(jìng)選上副大隊(duì)長(zhǎng)之后,將努力、認(rèn)真地完成好大隊(duì)交給我的每一項(xiàng)任務(wù),配合大隊(duì)長(zhǎng)管理好大隊(duì)中的事情,組織好各班輪流值日的同學(xué)和大隊(duì)中的活動(dòng)。發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),做一個(gè)稱職的副大隊(duì)長(zhǎng)!

我還有一個(gè)“金點(diǎn)子”。同學(xué)們都非常向往可以有許多展示自己的機(jī)會(huì),我覺得,學(xué)校還缺少一個(gè)文學(xué)社團(tuán)。成立文學(xué)社,首先由各年級(jí)每班推選一名熱愛文學(xué)的“小作家”,做文學(xué)社的社員,組成一個(gè)40多人的集體。選一位骨干老師為社團(tuán)作輔導(dǎo)老師,再由社員們選出一個(gè)代表這個(gè)社團(tuán)集體特點(diǎn)的名字。文學(xué)社可以定期活動(dòng),聚在一起討論各個(gè)社員的習(xí)作,周末,可以集體進(jìn)行調(diào)查、采訪、郊游,豐富同學(xué)們?cè)谏鐖F(tuán)的生活,并繪制手抄報(bào)作為“社報(bào)”,社員們可以發(fā)表平時(shí)的習(xí)作、文學(xué)社活動(dòng)的記錄、感受等等。文學(xué)社不但可以豐富校園生活,給愛好文學(xué)的同學(xué)一個(gè)自由展示自我的空間,還能夠進(jìn)一步提高他們的綜合能力、寫作水平。

感謝大家!謝謝。

少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)工作心得篇十六

我作為__第二小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員,深感榮幸。輔導(dǎo)員的工作我還是新手,記得剛上任的時(shí)候,我總是怕自我做不好,不斷地向上一任的輔導(dǎo)員請(qǐng)教,向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教。同時(shí),我告訴自我:我年輕,有活力,所以我有工作的熱情,雖然是十分辛苦的,可是也是十分歡樂的。如何搞好少先隊(duì)工作,把工作做出特色,這是我的努力方向。本學(xué)期,我堅(jiān)持黨的路線、方針、政策,使自我有良好的思想品質(zhì)和道德情操,做少年兒童的表率。本著服務(wù)社會(huì)又教育學(xué)生的原則,堅(jiān)持一手抓教育,一手抓建設(shè)的工作方針,進(jìn)一步落實(shí)少代會(huì)精神。熱愛少先隊(duì)事業(yè),進(jìn)取開展少先隊(duì)工作。用我的真心去關(guān)愛學(xué)生,用我的真愛去溫暖學(xué)生,用我的真誠(chéng)去感動(dòng)學(xué)生。不斷積累工作經(jīng)驗(yàn),我以輔導(dǎo)員特有的敏銳和細(xì)致,針對(duì)孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,塑造他們的心靈,培養(yǎng)他們的品質(zhì)。我幸福的在這個(gè)平凡的崗位上播灑汗水和愛心,收獲歡樂和期望。我最清楚自我的追求——做一個(gè)擅長(zhǎng)活動(dòng)、善于研究的新型輔導(dǎo)員。

一、用愛心譜寫教育的篇章。

一位教師曾這樣說過:“真愛在心,享受孩子。把自我的夢(mèng)想、青春、歡樂、幸福融入到為孩子們的服務(wù)中去,感受到的必是質(zhì)樸的泥土的芬芳?!薄扒趭^努力,奉獻(xiàn)愛心”是我當(dāng)輔導(dǎo)員的信條。在工作中,我注重有風(fēng)格、有創(chuàng)新、有品位,力求用獨(dú)特有效的方式,對(duì)學(xué)生到達(dá)最佳的教育效果。熱愛學(xué)生是一種強(qiáng)大的教育力量。我像父母愛子女那樣熱愛自我的學(xué)生,把愛的感情毫無保留的全心全意地傾注到每個(gè)學(xué)生身上,用愛的感情去打開她們的心靈之門,啟迪他們的聰明才智,激勵(lì)他們的進(jìn)取心,使他們茁壯成長(zhǎng)?;诖?,工作才細(xì)致入微,平等對(duì)待每一位學(xué)生,不論成績(jī)的優(yōu)與劣,家庭的貧與富。

緣于一種愛——我傾注了滿腔的熱情。

緣于一種執(zhí)著——我收獲了成功的喜悅。

二、拼搏在閃光的事業(yè)中

輔導(dǎo)員工作中,我不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),自覺學(xué)習(xí)少先隊(duì)工作的新理論,研究和探索少先隊(duì)工作的新方法:不斷提高自身素質(zhì)水平,邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐,努力探索一條貼合實(shí)際情景的少先隊(duì)工作的新路子,構(gòu)成少先隊(duì)活動(dòng)特色——既有思想性、科學(xué)性、趣味性,又有適應(yīng)性、可行性、實(shí)踐性,為少先隊(duì)工作開拓一片廣闊天地。

比如:我在新隊(duì)員入隊(duì)前上好隊(duì)前教育課,經(jīng)過講隊(duì)史、講英雄故事等學(xué)生喜聞樂見的學(xué)習(xí)形式,讓學(xué)生能夠了解少先隊(duì)建成的經(jīng)過,以及少年先鋒隊(duì)的含義。明白少先隊(duì)的歷史及一些小英雄的故事,并能夠了解正確的隊(duì)的意識(shí),認(rèn)識(shí)隊(duì)旗、國(guó)旗、學(xué)會(huì)敬隊(duì)禮,明白如何佩帶紅領(lǐng)巾及紅領(lǐng)巾的意義。學(xué)會(huì)唱隊(duì)歌,會(huì)隊(duì)的呼號(hào)。舉行大型的全校性的建隊(duì)日入隊(duì)儀式,增強(qiáng)隊(duì)員的自豪感。經(jīng)過美化教室的布置,各中隊(duì)選取富有中隊(duì)特色的中隊(duì)名,制作中隊(duì)介紹牌等方式增強(qiáng)隊(duì)的氛圍。

再如:學(xué)生的良好思想品德的培養(yǎng),要從大處著眼,小處著手,從養(yǎng)成教育開始,從一點(diǎn)一滴抓起,所以,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,是我校少先隊(duì)配合我校德育工作的重要任務(wù)。我們要求學(xué)生從自我做起,從坐、立、行、談的“小事”做起,倡導(dǎo)“做有樣、坐有相、行有規(guī)、言有范”。并且把常規(guī)管理與檢查評(píng)比相結(jié)合,教師的身傳言教與學(xué)生自我教育相結(jié)合,并在學(xué)生中開展?fàn)幾鰧W(xué)校小衛(wèi)士、優(yōu)秀少先隊(duì)員、禮貌禮儀標(biāo)兵的評(píng)選活動(dòng),開展榜樣教育。

三、以尊重為原則,培養(yǎng)孩子們自主自立意識(shí),鼓勵(lì)隊(duì)員個(gè)性化發(fā)展。

自主意識(shí)是人的意識(shí)的本質(zhì)特征,要使孩子們的個(gè)性獲得健康的發(fā)展,適應(yīng)社會(huì),必須培養(yǎng)孩子們的自主意識(shí),讓孩子們能正確地認(rèn)識(shí)自我,看到自我的優(yōu)缺點(diǎn),經(jīng)過自我調(diào)控,堅(jiān)持健康的心理狀態(tài),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。孩子的心是一塊神奇的土地,種上適宜的種子,就會(huì)有花朵綻放。在隊(duì)活動(dòng)中,我們要求輔導(dǎo)員首先要尊重隊(duì)員的意愿,聽取隊(duì)員的意見,營(yíng)造民主氣氛,做好孩子們的參謀,讓隊(duì)員自主地開展活動(dòng),在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)自我,培養(yǎng)孩子們自主自立的意識(shí)。如:愛好讀書寫作的隊(duì)員,鼓勵(lì)他們多寫作,;喜歡制作的鼓勵(lì)大膽想象。不一樣的幼苗,澆灌得當(dāng),施肥恰當(dāng),都會(huì)茁壯成長(zhǎng)。

四、工作中樂于學(xué)習(xí),勤于思考,做隊(duì)員的良師益友。

讀書,對(duì)我來說是一種樂趣,也是一種習(xí)慣。工作閑暇之時(shí),便會(huì)借閱各種有關(guān)教育的書籍,充實(shí)自我,方便工作。時(shí)常與家長(zhǎng)聯(lián)系,與同事討論,聆聽各種各樣的教育方法:取長(zhǎng)補(bǔ)短。經(jīng)常設(shè)計(jì)新穎的活動(dòng),為孩子積累寶貴的精神資源?;顒?dòng)是培養(yǎng)隊(duì)員各項(xiàng)素質(zhì)、增強(qiáng)中隊(duì)凝聚力的最有效的載體,是培養(yǎng)優(yōu)秀種子的最好的土壤。所以,僅有隊(duì)員成為團(tuán)體活動(dòng)的主體,他們身心發(fā)展的巨大潛能才得以發(fā)展。為了使中隊(duì)活動(dòng)不斷創(chuàng)新,我經(jīng)常從報(bào)刊、電視少兒節(jié)目以及社會(huì)生活中尋找信息,搜尋有益的活動(dòng)線索,豐富隊(duì)員們的課余生活,增長(zhǎng)他們多方面的知識(shí)和實(shí)踐本事。

作為學(xué)生思想上的引導(dǎo)者和生活中的朋友,我除了經(jīng)常找學(xué)生談心,了解他們的學(xué)習(xí)和生活,并及時(shí)給予他們各方面的幫忙外,我還與一些學(xué)生家長(zhǎng)建立了電話聯(lián)系,對(duì)學(xué)生的基本情景及在校情景進(jìn)行交流,增進(jìn)對(duì)學(xué)生的了解,以便更好開展工作。同時(shí)還利用家長(zhǎng)之間的關(guān)系為一些下崗的家長(zhǎng)解決工作問題。

我以中隊(duì)為基點(diǎn),開展系列主題中隊(duì)會(huì)活動(dòng)。開展豐富多彩的活動(dòng)能增強(qiáng)少先隊(duì)的生命力和凝聚力。我校重視少先隊(duì)育人功能的發(fā)揮,以“成長(zhǎng)在中隊(duì)”為基點(diǎn),以“加強(qiáng)和改善少年兒童思想道德建設(shè)”為核心進(jìn)取開展主題活動(dòng),讓少先隊(duì)員自我服務(wù),自我管理,自我教育,去體驗(yàn)道德,體驗(yàn)教育。

五、用心育桃李,傾心奉真情,無悔獻(xiàn)青春。

我愛教育事業(yè),愛少年兒童,更愛少先隊(duì)工作。既然選擇做教師,選擇了做一名普通的輔導(dǎo)員,那就應(yīng)當(dāng)自覺奉獻(xiàn)。我做到“以身示范,潛移默化”。古代大教育家孔子說得好:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”我也始終認(rèn)為“身教勝于言教”。所以,平日與學(xué)生相處,我時(shí)時(shí)處處注意規(guī)范自我的言行,以身示范,到達(dá)了顯著的教育效果。我以這種進(jìn)取的工作態(tài)度和無私奉獻(xiàn)的精神,贏得了組織的信任、同志們的尊重和全體隊(duì)員的愛戴。

人生的樂趣在于創(chuàng)造,生命的價(jià)值在于奉獻(xiàn),青春的美麗在于未來。以師為本,著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)。我立足于做好一個(gè)普通而不平凡的教師這一理念,刻苦鍛煉、精心鉆研,從實(shí)踐到理論、再到教學(xué)實(shí)踐,悉心揣摩、探索創(chuàng)新。以苦為舟,苦練苦學(xué),讓教學(xué)更生動(dòng);以愛為橋,愛生愛校,教給學(xué)生我的所有,在平凡的崗位上求真務(wù)實(shí);熱愛本職、扎實(shí)工作,我追求崇高的職業(yè)夢(mèng)想,努力成為教育工作的行家里手。任勞任怨、甘于奉獻(xiàn),將滿腔熱忱投入到少先隊(duì)事業(yè)。

輔導(dǎo)員的工作,是具體的,繁雜的,有苦有累,有甜有樂。在工作中,我將吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),努力工作,為祖國(guó)培養(yǎng)出更多的合格的少先隊(duì)員。相信,我會(huì)實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想:為孩子們化作清凌凌的河水,永遠(yuǎn)承載他們的歡樂!

少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)工作心得篇十七

各位老師,各位同學(xué)們:

大家好!

我是五年一班的王邁達(dá)。今天,我的心情特別激動(dòng)。首先,作為學(xué)校新一屆少先隊(duì)副大隊(duì)長(zhǎng),請(qǐng)讓我代表新當(dāng)選的全體大隊(duì)委成員,感謝老師們的精心培育和悉心指導(dǎo),感謝全校同學(xué)們對(duì)我們的支持和信任!

大家知道,從我們舉起右手宣誓的那一刻起,我們就明白,紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,是無數(shù)革命先烈用生命換來的,我們少先隊(duì)員是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的未來,我們將在紅旗下茁壯健康成長(zhǎng)。而今,我們的老師對(duì)我們傾注了無比的愛,同學(xué)們更是對(duì)我們予以支持和信任,我可以大聲的說:老師、同學(xué)們,我們大隊(duì)委不會(huì)辜負(fù)你們的期望!

我就任少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng),將嚴(yán)于律己,以身作則。時(shí)時(shí)要求自己“待人正直、辦事公正”;要求自己“樂于助人、尊老愛幼”。我們大隊(duì)委所有成員做到團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),刻苦學(xué)習(xí),努力做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。我將帶領(lǐng)大隊(duì)部委員們自始至終地遵循“一切為大家”的原則,愿意為大家服務(wù)。在就職期間,我們將在老師的指導(dǎo)下開展各項(xiàng)有意義的活動(dòng),努力使大隊(duì)部成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶,出色地完成學(xué)校和老師交給我們的任務(wù),腳踏實(shí)地,全心全意地為同學(xué)服務(wù)。

今天在這里,我要說的是:是花,我們就要開放;是樹,我們就要長(zhǎng)成棟梁;是石頭,我們就要去鋪出大路;既然是大隊(duì)干部,我們就要成為同學(xué)們中出色的領(lǐng)航員!

最后,我衷心地希望大家在新的.學(xué)年里,好好學(xué)習(xí),天天向上,讓胸前的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)得更加鮮艷!

少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)工作心得篇十八

眨眼間,__年__市少先隊(duì)骨干輔導(dǎo)員在北京學(xué)習(xí)培訓(xùn)之旅歸來已快一個(gè)月,原先的熱血沸騰已經(jīng)慢慢冷卻,開始化成一縷輕柔的風(fēng),讓我靜靜地思考自己該著手的地方。不說空話、大話,不搞空架子是對(duì)自己今后開展少先隊(duì)活動(dòng)的基本要求。“細(xì)節(jié)決定成敗”“千里之行始于足下”,感謝這次北京之行讓我對(duì)少先隊(duì)的活動(dòng)開展有了清晰明了的理解,在分析本校少先隊(duì)活動(dòng)基本現(xiàn)狀后,決定從最基礎(chǔ)的做起。敬隊(duì)禮、系紅領(lǐng)巾、唱隊(duì)歌、選隊(duì)委、了解少先隊(duì)的歷史等等,而開學(xué)初恰逢抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利__周年,于是和孩子們一起看閱兵式,一起看《開學(xué)第一課》。對(duì)于歷史,我們有必要從娃娃抓起,有必要讓每一個(gè)孩子學(xué)會(huì)知恥后勇。而除了本中隊(duì)的活動(dòng)以外,我也試著積極參與到學(xué)校的大隊(duì)建設(shè),利用自身優(yōu)勢(shì),主動(dòng)負(fù)責(zé)紅領(lǐng)巾廣播站的建設(shè),成立特色紅領(lǐng)巾實(shí)踐基地,聘請(qǐng)能人志士當(dāng)校外輔導(dǎo)員,讓活動(dòng)真正走出去,請(qǐng)進(jìn)來。

對(duì)于當(dāng)下農(nóng)村少先隊(duì)活動(dòng)的開展,我們?cè)S多輔導(dǎo)員還存在著認(rèn)識(shí)上的不足,活動(dòng)目的定位不準(zhǔn)確等,所以在以后的工作開展中,唯有多學(xué)習(xí),多實(shí)踐,多反思,多彌補(bǔ)。努力扎根農(nóng)村,立足農(nóng)村,尋找身邊豐富多彩的活動(dòng)資源,讓農(nóng)村的少先隊(duì)活動(dòng)也能開展地有聲有色,讓農(nóng)村的孩子也能在活動(dòng)中收獲自信和快樂。

北京之行對(duì)我而言猶如一股輕風(fēng),而輕風(fēng)許我溫婉,我許世界斑斕。

少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)工作心得篇十九

光陰荏苒,回首這一年,我校在上級(jí)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在兩位大隊(duì)輔導(dǎo)員和各中隊(duì)輔導(dǎo)員的共同努力下,有序地開展學(xué)校的少先隊(duì)工作。緊密結(jié)合學(xué)校特色辦學(xué),以培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和健康的心理為目標(biāo),對(duì)學(xué)生的日常行為進(jìn)行規(guī)范化,通過組織一系列的活動(dòng),增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作能力,開創(chuàng)了少先隊(duì)工作的新局面。現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:

1、認(rèn)真做好每周一次的升旗儀式工作,每周一個(gè)主題,結(jié)合學(xué)校特色活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,并利用這一時(shí)機(jī)宣傳優(yōu)秀學(xué)生事跡、表彰獲獎(jiǎng)學(xué)生。尤其是本學(xué)期許多少先隊(duì)員不辭辛苦犧牲自己的休息時(shí)間進(jìn)行合唱排練,并在省合唱比賽中一舉奪魁。大隊(duì)部特意為他們進(jìn)行了一次升旗儀式,鼓勵(lì)其他少先隊(duì)員學(xué)習(xí)這種無私的集體主義精神。

2、“十一三”建隊(duì)、建團(tuán)前教育工作。

在少先隊(duì)建隊(duì)xx周年之際,又一批一年級(jí)新同學(xué)戴上了企盼已久的紅領(lǐng)巾,成為了一名光榮的少先隊(duì)員。在雄壯高昂的《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》歌聲中,五年級(jí)的大哥哥、大姐姐以及部分家長(zhǎng)代表為新隊(duì)員們佩帶紅領(lǐng)巾,新舊老隊(duì)員互敬隊(duì)禮。輔導(dǎo)員帶領(lǐng)新隊(duì)員在隊(duì)旗下莊嚴(yán)地宣誓:“我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我在隊(duì)旗下宣誓……”宣誓后輔導(dǎo)員老師及老隊(duì)員對(duì)新隊(duì)員提出了要求和希望,希望新隊(duì)員繼承少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng),為學(xué)校做出更大的貢獻(xiàn)。

入隊(duì)儀式上,許多家長(zhǎng)代表也來到了會(huì)場(chǎng),他們親手從“紅旗”上摘下“一角”為自己的孩子戴上,每一位少先隊(duì)員的家長(zhǎng)都為他們準(zhǔn)備一份禮物,祝賀他們成為一名光榮的少先隊(duì)員。

(一)“我為婁底添光彩”--主題隊(duì)日活動(dòng)。

國(guó)國(guó)慶前夕,各中隊(duì)召開了“知婁底、愛家鄉(xiāng)、頌祖國(guó)”主題中隊(duì)會(huì)。引導(dǎo)少先隊(duì)員了解家鄉(xiāng)歷史和建國(guó)以來尤其是改革開放以來婁底發(fā)展取得的巨大成就,探訪長(zhǎng)輩了解幾十年來家庭生活的變化,感受祖國(guó)發(fā)展帶給人民的幸福生活,立志為家鄉(xiāng)發(fā)展、祖國(guó)富強(qiáng)做好準(zhǔn)備,貢獻(xiàn)力量。

(二)“我和我的祖國(guó)”繪畫、征文、演講活動(dòng)。

我校以中隊(duì)為單位組織了“我和我的祖國(guó)”繪畫、征文、演講、歌曲表演等活動(dòng),活動(dòng)以愛國(guó)為主旋律,挖掘少先隊(duì)員才藝,用少年兒童擅長(zhǎng)的、喜聞樂見的形式抒發(fā)他們對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。

在征文活動(dòng)中共收到征文稿件95篇,參賽者從不同角度、不同層面入手,結(jié)合自己所見所聞、所思所想,以真摯的感情、鮮活的語(yǔ)言反映了孩子們眼中的祖國(guó)。此次征文共評(píng)出一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)名、三等獎(jiǎng)5名、優(yōu)秀獎(jiǎng)10名。在繪畫比賽活動(dòng)中小選手們用七彩的筆畫出了七彩的童年,表達(dá)了對(duì)祖國(guó)的熱愛,對(duì)未來的美好憧憬。

(三)“向國(guó)旗敬一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)隊(duì)禮”活動(dòng)。

為慶祝中華人民共和國(guó)成立xx周年和中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)xx周年,我校少先隊(duì)大隊(duì)部舉行“向國(guó)旗敬一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)隊(duì)禮”活動(dòng)。升國(guó)旗儀式上舉行全校少先隊(duì)員向國(guó)旗敬標(biāo)準(zhǔn)隊(duì)禮活動(dòng)。儀式上,由少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員發(fā)出倡議,號(hào)召全體隊(duì)員向國(guó)旗敬一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)隊(duì)禮,在日常生活中也要敬一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)隊(duì)禮,以此鞭策、激勵(lì)自己,現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。通過“向國(guó)旗敬一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)隊(duì)禮”活動(dòng),讓學(xué)生知道了怎樣敬標(biāo)準(zhǔn)隊(duì)禮,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到了紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角,向國(guó)旗敬一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)隊(duì)禮,是對(duì)祖國(guó)愛的表現(xiàn),讓學(xué)生在日常生活中養(yǎng)成敬標(biāo)準(zhǔn)隊(duì)禮的習(xí)慣。

少先隊(duì)的工作是繁雜而快樂的,我堅(jiān)信:有付出就會(huì)有收獲!有嘗試就會(huì)有成功!今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,期待明年的工作更精彩!

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