專業(yè)競選小班長的演講稿范文(17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-03 06:21:15
專業(yè)競選小班長的演講稿范文(17篇)
時間:2023-11-03 06:21:15     小編:雁落霞

8.演講稿的目標是要讓聽眾在演講結(jié)束后有所思考和行動。9.演講者可以通過運用個人經(jīng)歷、案例分析和數(shù)據(jù)統(tǒng)計等方式來支持自己的論點。演講時要盡量避免使用太過專業(yè)的術(shù)語和難懂的措辭,保持簡潔明了,易于理解。

競選小班長的演講稿篇一

各位老師、各位同學(xué)、評委、家長:

大家晚上好!

今天是個十分特殊的日子,我夢寐以求的夢想,它可能就快要實現(xiàn)了!

我是薛嘉琳,今天我要競選的職業(yè)是班級中十分重要的職位,也就是班長。我競選這個職位的原因不是因為想要掌控他們,而是我真的想要成為它,為班級所做出的貢獻。

作為一個班長,我想一定要擁有優(yōu)異的成績,在這一方面,我也有很大的優(yōu)勢?!稗Z”雷公公生氣地如同一只大獅子,狠狠地狠狠地敲打著打鼓??梢哉f是全班同學(xué)的大噩夢。同學(xué)們都坐在教室里,鴉雀無聲?!班?,嗒,嗒”老師像是鬼,穿著高跟鞋,抱著“重如泰山”的大堆試卷走了進來。以上都是同學(xué)們的角度。而我,笑嘻嘻的,十分乖巧地坐在位置上,瞪大了眼睛?!班оА痹嚲斫诲e的聲音與節(jié)奏,對于同學(xué)們來說,好像正是那首著名的《涼涼》。我手上的膠水粘不住了,直接一把接過了試卷。我拿起了筆,擺正了姿勢,一睜眼時間就早已開始奮筆急書了。我的手飛速地動了起來,一題的時間連一分鐘的時間也不到,說實話這一點也不夸張。我連半個小時的時間也不到,就早已檢查三次了。同學(xué)們遠遠一望,居然才做了兩面我的頭頂有太陽,同學(xué)們的頭頂有烏云……我滿懷期待地打量著正在改卷的老師的表情,簡直是一波三折?。 惫汲煽兞?,薛嘉琳再一次獲得了滿分的優(yōu)異成績,大家要好好努力了!”老師滿臉喜悅地望著我。而我,也在默默地向老師表達感謝。不過俗話說的好“人生沒有過不去的坎,世上沒有過不去的事!”

我的優(yōu)勢除了成績表現(xiàn)優(yōu)異以外,就是我很強的責(zé)任心了。記得那一次,老師歡呼雀躍地喊我去幫忙?!凹瘟眨憧刹豢梢詭屠蠋煱堰@種紙交給四年級的金老師??!”我毫不猶豫地接過這張紙,爽快地答應(yīng)了老師。我如同一支離弦的箭,沖向教室問同學(xué)們??山?jīng)過了十分鐘后,得出的卻是一句句絕情的。可經(jīng)過了十分鐘后,得出的卻是一句句絕情的“不知道”!我怒氣沖沖地沖出了教室,從一號樓開始找,我“翻過走廊,一個個班級看過來嘴里又一邊嘟嚷著:“四年級金老師在哪?”一直反復(fù)的念,就真好比那唐僧念經(jīng)。一分鐘,兩分鐘,三分鐘……時間真可以說是眨眼睛就過去了半個小時。我想:四年級的金老師是想和我玩捉迷藏,一號樓都找過兩遍了,別告訴我老師在二號樓、三號樓之間走動。不過抱怨好像是有效的,老師很快就來告訴我金老師今天請假的事了,不過,雖然我白跑了。不過老師信任我了?!叭酥阅?,是相信能。”

我還很有管理的能力。記得老師那次不再教室里的時候,老師去開會之前所命令我們說的話,同學(xué)們竟然絲毫不理會。有的在吃今天背著老師帶來的美味零食;有的懶洋洋地扒在課桌上睡著他們的懶覺;還有的各自開了個演唱會。教室就像一個大菜市場。我都像是被噪音給吵糊了。我靈機一動,急忙跑出教室,自己在內(nèi)心里數(shù)了三分鐘,發(fā)揮出我“演員”的真正實力。我“氣喘吁吁”地跑進教室,大聲喊道:“安靜,老師說回來的時候一定要寫好,不然就請家長來做客!”教室里頓時變得十分安靜。不過我真心為騙同學(xué)而感到萬分愧疚。

我的優(yōu)勢已經(jīng)介紹完了。如果我當(dāng)上了班長,我一定會努力學(xué)習(xí)好之間本份知識的基礎(chǔ)上,在更上一層樓。我將會問我班級做出力所能及的事,老師有事定在第一時間趕上去幫忙。同學(xué)遇到問題我必將做出支援。讓班級變得越來越好。

尊敬的老師,評委和家長們,親愛的同學(xué)們,你們手指的這么一票可是十分寶貴的,它們決定著一個人的成就,望大家能夠投給我,支持我。

謝謝大家!

競選小班長的演講稿篇二

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天,我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”——班長。當(dāng)班長是一種榮譽,更是一種責(zé)任。我知道將會面臨許多挑戰(zhàn),但我相信自己有能力擔(dān)起這副擔(dān)子,因為我有熱情,有毅力,有實事求是的態(tài)度。我認為,班長應(yīng)該是架在老師和同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手。假如我當(dāng)上班長,我會為班級、為同學(xué)奉獻自己的一份力。我會主動幫助成績差的同學(xué),給他們講解他們不懂的問題,從而提高班上的平均成績。我會管好班上的紀律、班級的衛(wèi)生,使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們六年級(2)班刮目相看。請你們相信我。我曾經(jīng)當(dāng)過幾年班長,我有一定的經(jīng)驗和才能可以勝任班長的職位。讓我再揚風(fēng)帆,為班級獻出自己的一份力量,為自己在小學(xué)六年的生活畫上一個完美的句號。我有信心和決心。

戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。

也許我不是最優(yōu)秀的,但我認為只要我腳踏實地的去做好每一件我該做的事情,我就是最好的。請大家支持我,相信我,給我這次展示的機會。

在此,衷心希望各位同學(xué)投我一票,相信我、支持我、鼓勵我,你們選擇了我絕對不會錯。謝謝!

競選小班長的演講稿篇三

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我的名字叫王鈺涵,今天,我很榮幸能和這么多愿意為班級服務(wù)的同學(xué)一起競選班長職務(wù)。我將用我的努力和一年十二班的全體同學(xué)們共同進步。

在小學(xué)的學(xué)習(xí)生活中,我曾任過班長、學(xué)習(xí)委員等職務(wù),所以對于管理班級有一定的經(jīng)驗。我的管理風(fēng)格少的是畏首畏尾的猶豫,多的是敢作敢為的闖勁。

如果我被選為班長,我首先會以身作則,在學(xué)習(xí)上我將領(lǐng)學(xué)在先,爭做勤奮學(xué)習(xí)的表率,在思想上樂觀向上,積極靠近團組織,在行為上全心全意服務(wù)同學(xué),為班級管理獻計獻策,成為老師得力的助手,做到真正的盡職盡責(zé)。

如果我當(dāng)上了班長,我會一切以集體的利益出發(fā),不計較個人得失,我會想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,處事公平公正。我絕不信奉無過就是功的信條,恰恰相反,我認為無功就是過,我會當(dāng)個實干家,多多為同學(xué)們做好事。

既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要鋪出大陸;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!

我選擇了二十八中便選擇了這里的一切,我榮幸成為了楊老師的學(xué)生,更有幸結(jié)識了在座的各位同學(xué),就像遇到了我久違的朋友。在接下來三年的學(xué)習(xí)生活中,我們將朝夕相處。我相信,我們能成為永遠的朋友。

你們投票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的支持與信任。

競選小班長的演講稿篇四

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我叫王張宇,是三年級四班的一名學(xué)生,今天我之所以敢于競選班長,是因為我對自己有信心,我認為我自己有能力勝任班長。

走進外國語小學(xué)已經(jīng)有三年的時間了,在老師們的辛勤培育與幫助下,我已經(jīng)完全適應(yīng)了這個環(huán)境,讓我消除了剛進校門時的陌生。在課余時間里,我利用周末的時間在外參加語言訓(xùn)練和劍橋英語學(xué)習(xí)班。

在過去一年里,我擔(dān)任過班里的語文課代表和語、數(shù)、英組長,使我的能力進步了許多,也使我了解班長的責(zé)任和任務(wù),作為班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,既能向老師提出同學(xué)們的合理建議,又能向同學(xué)們傳達老師的要求。我相信自己是夠條件的:

第一,我有能力處理好班級的各種事務(wù)。

第二,我會以更大的努力,為班級爭光,為大家做好榜樣。

第三,在學(xué)習(xí)上,我會更加努力,以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績來告訴大家,我能行!

因為我平時與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣可以更好的開展工作。假如大家支持我,我將準備與大家一起,為大家做這樣一些事:

1、積極做好老師的小助手,出色的完成老師布置的工作,與大家一起努力,一起進步!

2、管理好班級秩序,建立互幫小組,創(chuàng)建和諧班集體。

3、設(shè)一個班長意見箱,加速信息反饋,真正做好老師和大家的橋梁。

如果我競選失敗,我也不會氣餒,這說明我與這個職務(wù)的要求還有一定的差距,我會在今后的日子里,努力拼搏,縮小差距,爭取下一次競選成功。

最后,我想說的是,不論誰當(dāng)上了班干部,他們都是在為班級服務(wù);都是在為班級帶來快樂;都是為班級增光添彩;但是,我更期望這個人是我,所以,希望大家把你手中那張最珍貴的選票投給我,我絕對不會讓大家失望!請你們相信我!

謝謝大家!

競選小班長的演講稿篇五

尊敬的朱老師,親愛的七。二班全體同學(xué)門:你們好!

今天,我們又開始了新的學(xué)習(xí)征程,我們又一起站在了成長的起跑線上,在這個普通而重要的日子里,承蒙大家厚愛,我李豐霖很榮幸地站在這里,作我班班長競選演講。

我認為,目標只有一個——創(chuàng)辦名副其實的名牌學(xué)校!

我認為,我們要做的事情只有一個——做全年級各項工作的“火車頭”!

要達到這樣的目的,需要什么?需要老師的辛勤培養(yǎng)!需要學(xué)校的開拓創(chuàng)新!更需要我們每個學(xué)生的堅忍不拔的奮斗!從我做起,從現(xiàn)在做起,為七·二班爭光,為我們學(xué)校爭光!也讓我們在這里快樂學(xué)習(xí),快樂生活,快樂成長!

是的!這正是我競選班長的動力所在!不僅如此,我也有十分突出的競選優(yōu)勢!在學(xué)習(xí)方面,我一直成績優(yōu)異,連年被鄭大一附小評為三好學(xué)生,而且各科發(fā)展全面。在組織方面,多年擔(dān)任班干部,多次獨立組織班級活動,如派對、郊游、演講比賽等,有豐富的組織經(jīng)驗。作為班長,必要的特長決不能缺少,這樣才能活躍集體氣氛,形成健康、活潑、活力的集體,而這也是我的優(yōu)勢所在——我愛好寫作、舞蹈、吉他、乒乓球等,獲得過河南省拉丁舞少年組冠軍,你們看——這是我小學(xué)各年級的作文集,這是我在《大河報》發(fā)表的文章!

朱老師,同學(xué)們,我相信大家都希望七二班是全年級、全學(xué)校的佼佼者和楷模,如果大家信任我,請積極支持我,在老師的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下,在同學(xué)們的配合下,我將用自己的智慧和力量,時時處處發(fā)揮帶頭作用,做老師的好助手,做每一位同學(xué)的知心人。勤于溝通協(xié)調(diào),合理計劃安排,做大家的好朋友。

請你為我投上神圣的一票,我將熱心為大家服務(wù),全心全意為班級而奮斗,讓我們的班級成為快樂學(xué)習(xí)、快樂成長、快樂生活的樂園!讓我們的班級天天充滿陽光、充滿歡笑、充滿愛!下面以自己寫的一首詩作為演講的結(jié)尾:

《為新校新班而作》

輕裝上征程,

友愛滿同窗。

前方千百里,

快樂共成長!

謝謝大家!

競選小班長的演講稿篇六

家好!我叫蒲云霄,今天我競選的職位是班長。我的競選宣言是 12 個字:我渴望!我 承擔(dān)!我展望!我實干!我想在未來的高中生涯里,為大家服務(wù),做老師的好幫手,我以前做班長的時候打下 了良好的基礎(chǔ),對于我的管理能力,我是非常有信心的。如果能在高中生涯里做班長,我一 定不會辜負同學(xué)們對我的期望, 相信在我的帶領(lǐng)下, 大家一定會在學(xué)習(xí)中體驗快樂, 團結(jié)互。

過程中為大家服務(wù),和大家一起進步那是我的榮幸。 班長作為一個班組的核心人物, 應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能, 我相信自己是夠條件的。 首先,我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這 一優(yōu)勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互 補,形成拳頭優(yōu)勢。其次,我還具有較強的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處 理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲 一己之私,必要時,我還能“忍辱負重”。因為本人平時喜歡與大家交朋友,人際關(guān)系較好, 這樣在客觀上就減少了工作的阻力。 我的治班總綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見,在此此 基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃; 然后嚴格按計劃行事, 推選代表對每個實施過程進行全 程監(jiān)督,責(zé)任到人,獎罰分明。

1、以身作則,身先士卒,起表率作用和模范帶頭作用,有一定的影響力。

2、要有工作熱情,服務(wù)熱情和工作能力,會當(dāng)干部,會開展工作。

3、團結(jié)同學(xué),與同學(xué)和睦相處,有良好的人際關(guān)系。

4、不能包庇好朋友,公正嚴明。

5、要有管理能力,采用適當(dāng)?shù)姆绞焦芾硗瑢W(xué)與班級。

6、要搞好師生關(guān)系,使同學(xué)們與老師關(guān)系密切,有助于老師與班干部的管理。

7、要嚴以律己,寬以待人,要使用正當(dāng)方式管理同學(xué)。

8、要有恒心,做事要堅持下去,不能半途而廢。

9、提醒班干部做自己要做的事,要有責(zé)任心,對同學(xué)負責(zé),對自己負責(zé)。

10、不要拿出班長的架子,要虛心接受同學(xué)與老師的意見。

11、在各個方面關(guān)心同學(xué),關(guān)心集體。維護同學(xué)與班級體的利益與老師的威信。

12、要及早發(fā)現(xiàn)問題,自己可以解決的自己解決,自己不能解決的,早日讓班主 任解決。

13、注意發(fā)現(xiàn)班內(nèi)同學(xué)的長處、閃光點,發(fā)揮班集體的優(yōu)勢和特點,也要注意 發(fā)現(xiàn)班內(nèi)的問題和隱患,未雨綢繆,防患于未然。

14、要經(jīng)常觀察分析班內(nèi)的情況,處理好師生之間、學(xué)生之間的關(guān)系。

競選小班長的演講稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

首先,感謝公司給我這次競聘的機會。對我個人來講,我想這不僅是一次競爭,更是一次對自己的檢驗、學(xué)習(xí)和鍛煉。

我叫xx,今年25歲,大專學(xué)歷,xx年10月來吉林大藥房工作,現(xiàn)在是xx東路營業(yè)員。我的工作學(xué)習(xí)經(jīng)歷很簡單,xx年10月來到xx大藥房,在xx路連鎖店實習(xí)并轉(zhuǎn)正,這也是我最初學(xué)習(xí)和成長的地方。xx年8月調(diào)到東嶺北街店在這里是我充實了自己,使自己的知識和技能都得到了很大提高。xx年1月申請來到外俯白城,近2年的工作經(jīng)歷,摔打垂煉了我的性格,開闊了我的視野,增長了我的閱歷,累積了我的工作經(jīng)驗。當(dāng)前,我個人認為,年輕是我工作中的一個最大優(yōu)勢,年輕意味著充滿朝氣,充滿活力,年輕還賦予我有一種“初生牛犢不怕虎”的勇氣;生在農(nóng)村,長在農(nóng)村,貧苦的環(huán)境塑造了我艱苦樸素,貼近群眾,勇于進取,不怕困難的性格。這種性格的養(yǎng)成,為我適應(yīng)現(xiàn)在的工作崗位打下了堅實的基礎(chǔ)。這應(yīng)該算是我的一個優(yōu)勢。再就是好學(xué)習(xí)、好鉆研,敢爭先是我成長過程中的一個性格優(yōu)勢,從小學(xué)到中專,學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,一直擔(dān)任班干部,我時刻牢記魯迅先生說過的一句話:“不滿足是向上的車輪”,這句話一直激勵著我要“敢爭人先,事爭一流”。

在未來的工作中,我將從以下幾方面做起:

1、注重銷售,銷售是門店工作的重中之重,因此決不能松懈。要提高銷售首先我們可以根據(jù)不同類型門店經(jīng)營品種的差異性進行品類分析、優(yōu)化店內(nèi)商品結(jié)構(gòu)。這就要求經(jīng)營者對周邊市場做出正確分析后調(diào)整店內(nèi)品類。商業(yè)區(qū)型和醫(yī)保門店價格梯度以中高檔為宜,如進口藥品、品牌品種、醫(yī)院開方品種、保健品和大中型醫(yī)療器械。而社區(qū)店則以中低檔為主,普藥、小型家庭常備器械品種要齊全,可適當(dāng)備一些日化用品,這樣優(yōu)化后就能減少滯銷品種數(shù)量,在保證藥品正常的動銷和周轉(zhuǎn)率的同時保證門店最大化銷售。

其次提高員工對總代首推的認知度,做好計劃提報,保證庫存,加強總代首推的陳列及推薦率。對多元化商品門店做好品類分析,找出公司總代首推及高利潤品種的賣點,提升門店利潤。

2、嚴格遵守公司的各項規(guī)章制度,對公司下發(fā)的各項通知等事宜及時傳達到位,落實到位,提高門店的執(zhí)行力。

3、加強服務(wù),提高門店的服務(wù)水平,用熱心的服務(wù)留住顧客的腳步,讓每個進店顧客都成為吉林大藥房的忠實顧客。為提高員工工作積極性,可在店內(nèi)實行店員日考核制度,把月服務(wù)考核細分化,每日評分,讓每個員工了解自己今天存在哪些不足之處,明天在工作中應(yīng)如何提高。月末對分數(shù)最高的店員進行表彰和獎勵,以此來提高店員的自我要求意識。

4、重視忠實顧客的培養(yǎng),未來的銷售大部分來源與忠實顧客,因此藥店要想做大做強,有穩(wěn)定的銷售業(yè)績離不開忠實顧客的支持,我們可以深入社區(qū),定期在社區(qū)開展免費檢測血壓、鈣鐵鋅維生素等,為附近居民建立健康檔案,定期回訪,跟蹤服務(wù)。門店在開展各項活動時可根據(jù)顧客需求及時通知本店的忠實顧客,同時在門店條件允許的前提下設(shè)立一些便民設(shè)施如提供飲用水、放大鏡、老花鏡、休息椅等真正關(guān)心身邊的消費群體,擴大忠實顧客隊伍。

競選小班長的演講稿篇八

親愛的老師、親愛的同學(xué):

大家好!我想但任x年級x班的班長。

雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的,但是我還是要競選這個崗位。因為我相信,通過我的努力,我一定會成為老師的得力小助手的!

我有足夠的能力勝任班長這一崗位。首先,我從一年級開始,就一直是班長,積累了足夠的管理經(jīng)驗。第二,我的成績一直在班上前幾名,因此,我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績提上去。第三,我不但成績比較好,辦一些活動,如手抄報,我也辦得很好,所以,我還可以為一些其它的活動出一把力。當(dāng)然,我自己也存在許多缺點,如不積極主動做事。但是我相信,如果我努力,一定能把這些缺點改正!

同學(xué)們,如果我競選成功,我會繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點,改正我的缺點;我會與同學(xué)和睦相處,決不會因為我是班長而擺架子,驕傲自滿;除了這些,我還會幫助我們班的中等生把成績提高,讓差生趕上來。我會讓一些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)分成幾個小組,選一個學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)做領(lǐng)頭,每次考試下來,比賽哪一個小組的總分和平均分高,然后在每個小組的領(lǐng)頭里選出“金領(lǐng)頭”,由此來競爭。

同學(xué)們,投我一票吧!我會用我自己的努力來回報大家,讓我們團結(jié)一致,共同前進!

競選小班長的演講稿篇九

同學(xué)們好,學(xué)姐學(xué)長們:

你們好!

我叫戚xx,我要競選的職位是班長一職,下面我先談?wù)剬Π嚅L這一職務(wù)的理解。

我認為要成為一名合格的班長,不僅需要很強的交際能力,能和同學(xué)們打成一片,而且需要有足夠的工作能力和責(zé)任心。班長在工作中要始終把同學(xué)們的利益放在第一位,第二位是老師,第三位是自己。學(xué)生是教育體系中的主體,我們也不例外,同學(xué)們才是班集體的核心,老師是為同學(xué)們服務(wù)的,而班長是連接老師和同學(xué)們的橋梁。有人說班長是同學(xué)們的好朋友,是老師的好助手,班長也是學(xué)生,地位和同學(xué)們一樣的,只是班長也要為同學(xué)們服務(wù),要組織各種班級活動,要把同學(xué)們的一些新情況反映給老師,也要把老師交給的任務(wù)及時準確的通知給班級的每一個同學(xué)。在日常生活中,要注意協(xié)調(diào)同學(xué)們之間的關(guān)系,維護班集體的團結(jié),曾強班集體的凝聚力和向心力,使這個集體思想統(tǒng)一,行動一致,這樣才能保證同學(xué)們在一起和睦相處,共同進步。古人說,不能任己意,當(dāng)悉人之情,不能任己理,當(dāng)悉人之理,對于班長處理班務(wù)來說,這一情一理,都關(guān)系到班集體的利益,集體力量大,而個人的能力是有限的,所以班長在組織班級活動中,要充分發(fā)揚民主,多聽取同學(xué)們的意見,兩利相權(quán)取其重,兩害想衡取其輕。要慎重的做出每一個選擇。

同學(xué)們已經(jīng)和我相處一段時間了,相信大多數(shù)同學(xué)對我的交際能力是認可的。對于工作能力和責(zé)任心,我覺得在我以前的所取得的.成績中能體現(xiàn)出來,我在高中三年連任班長職務(wù),所以我對自己的工作能力和工作經(jīng)驗非常有信心。我在高中連續(xù)三年被評為市級三好學(xué)生,正是以往的同學(xué)們對我工作的認可我才有機會勝選。因此我覺得我的工作方式能夠被同學(xué)們接受。

如果我能當(dāng)選,我一定全心全意的為同學(xué)們服務(wù),當(dāng)然,我對大學(xué)生活也不是很了解,我一定多向?qū)W長學(xué)姐學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們好的工作經(jīng)驗,和先進的工作方法,以求更好的服務(wù)同學(xué)們。在日常生活中我會多與每位同學(xué)交流,了解每位同學(xué)的想法,以便在處理班級事務(wù)時滿足同學(xué)們的要求。不辜負同學(xué)們對我的信任。

希望大家支持我,投我一票,謝謝大家。

競選小班長的演講稿篇十

愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

不知不覺中新學(xué)期又開始了,大家又開始了緊張的學(xué)習(xí),同時又迎來了班委選舉這一令人向往的時刻。很高興能夠再次站在這個講臺上,面對同學(xué)們熟悉的臉孔,更為大家那對我充滿信任的眼神而自豪。

此刻,我站在講臺上竟是為了競選“班級元首”——班長這個職務(wù),也許,我并不是最最遵守紀律的,但是也不常給老師添麻煩,戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華”我認為自己可以擔(dān)當(dāng)這個職務(wù),而且可以做得很好,因為我有一顆為班集體做事的熱心。

我認為自己有擔(dān)當(dāng)這個職務(wù)的資格,因為,我占據(jù)了許多的優(yōu)勢,我從小學(xué)二年級開始就擔(dān)任班干部,在管理班級上多多少少有一些經(jīng)驗,不過當(dāng)然也有做得不夠好之處,對于我工作上的弱點我也會盡量克服。還有最重要的一條,就是我有信心當(dāng)好我們班的班長。我的學(xué)習(xí)優(yōu)異,每年都是三好學(xué)生,組織性強,曾經(jīng)組織過車隊,籃球隊,球隊……,在這些活動里,我都安排的井井有條,是許多同學(xué)眼中的“頭頭”。今天,我把這些成績復(fù)述了一遍,并非是向大家炫耀,我把它當(dāng)作我人生中的一種很重要的閱歷,一筆很寶貴的財富,它給予我經(jīng)驗、力量,可以讓我一生受益,為我今天的競選平添了一份自信。

有的同學(xué)就會問了,為什么要競選班長,是因為這個職務(wù)大,管理的面廣嗎?當(dāng)然不是了,“不想當(dāng)將軍的士兵不是一個好兵?!蔽乙赂业呐实?,去競選班長這個職務(wù),挑戰(zhàn)自己的實力,努力的超越自己。

如果我當(dāng)上了班長,我要盡自己的力量為同學(xué)們服務(wù),幫助老師,維護班里的紀律。積極參加各項活動,帶動同學(xué)們的積極性,集思廣益為班里做更多的好事。同時我會改進自己的缺點,讓同學(xué)們心悅誠服,樹立起一個榜樣,有的同學(xué)一定會想了,“你真的能夠做到嗎”一定會,言必信行必果,大家可以監(jiān)督我的行為,多給我提一些意見,我知道多么燦爛華麗的語言也比不上實際行動,那么我就將我最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給大家。請大家投我一票吧!希望每一張選票都凝聚著大家對我的信任。

我的演講完了,謝謝大家!

競選小班長的演講稿篇十一

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

大家好!我是xx。這次,我要競選的職務(wù)是我們組組長。

在競選這個職務(wù)之前我一直擔(dān)任我們四個人的小組長,雖然這個官職很小,但我卻很熱愛這個職務(wù)。

每天早晨,我都要檢查他們的作業(yè),同時還要幫助老師批改同學(xué)們聽寫下的詞語所填下的課外書。如果有人沒完成作業(yè),我便叫他們立即補作業(yè),直到補完所有作業(yè)。在此之間,我還要隨時檢查他們的錯誤更正情況,還要替他們講解每道題錯誤的原因。

如果我競選組長成功的話,我一定會做好這個職務(wù),讓班上的同學(xué)受益。如果同學(xué)們有什么疑問我都會認認真真地給他講解,直到他能夠獨立做題。

因為我擔(dān)任過四個人的組長,所以,總結(jié)出了一套學(xué)習(xí)方案:在做作業(yè)之中,要把不懂的問題通過查找資料,詢問家長等手段弄明白,第二天才能為同學(xué)們詳細的,多方面的解答同學(xué)們作業(yè)中出現(xiàn)的各種問題。如果沒有前一天的準備,就不能為同學(xué)們詳細的解答,從而不能使組員及時改正錯誤,既耽誤了他們的成績,也是我工作中的失職。

另外,每天收取作業(yè)時,我都會檢查一遍同學(xué)們的作業(yè),如果還有一些同學(xué)沒有交上作業(yè)的話,我會督促他們交作業(yè)的。

請大家支持我,謝謝大家!

競選小班長的演講稿篇十二

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我的名字叫xx,今天我很榮幸地參加這次班長的競選。拿破侖有句名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”我認為班長不只是一個高尚的職位,還是一個必須付出努力,無私奉獻的職位。假若我當(dāng)上了班長,我一定不會讓班長的“長”字成為虛名。

如果我當(dāng)上了班長,我會嚴格要求自己,每天準時到校,檢查衛(wèi)生情況,收齊作業(yè),把作業(yè)情況向老師一五一十地說清,早讀時我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們大聲朗讀課文,讀準音,讀正確,讓大家養(yǎng)成好習(xí)慣。我認為班長是一個橫跨在老師和同學(xué)之間的橋梁,讓師生感情更深,讓同學(xué)團結(jié)友愛,讓大家共同進步。

如果我沒有當(dāng)上班長,就說明我還有一些地方做的不夠好,我會繼續(xù)努力,爭取做好。

是花,我就要開放;是樹,我就長成棟梁;是石頭,我就要鋪出大路;是傲雪的梅花就要經(jīng)得起天寒地凍,同學(xué)們,請投我一票吧,我一定不會讓大家失望的,別忘了我叫xxxx??!

謝謝。

競選小班長的演講稿篇十三

演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在現(xiàn)在的社會生活中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于競選班長的演講稿,歡迎閱讀與收藏。

愛戴的老師,敬愛的同學(xué)們:

大家好!

自從擔(dān)負班干部以來,班級這一舞臺給了我良多展現(xiàn)才干的機遇:從自習(xí)課紀律的治理到學(xué)校課間操的檢討,從功課本的散發(fā)到輔助同學(xué)學(xué)習(xí),從加入學(xué)校的競賽到獲橫店核心小學(xué)十佳小記者名稱……一次又一次的錘煉,讓我清楚這樣一個情理:壓力可能發(fā)生能源,機會跟挑釁并存!是班級讓我成長得更快!請容許我應(yīng)用這個機會向老師同窗表現(xiàn)衷心的感激!

媽媽曾經(jīng)告知我:班級是社會的一個縮影。假如說班級須要大家的關(guān)懷和愛惜,那么對班級的關(guān)愛更是每個同學(xué)責(zé)無旁貸的義務(wù)!班長就是率領(lǐng)和督促同學(xué)來實行這項責(zé)任的人。

班長作為一個班組的中心人物,應(yīng)該具備統(tǒng)御全局的大德大能,我信任自己是夠前提的。首先,我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人擁有較高的組織能力和調(diào)和能力,憑借這一優(yōu)勢,我保障做到將班委一班人的踴躍性都調(diào)動起來,使每個班委成員取長補短,互促互補,構(gòu)成拳頭上風(fēng)。其次,我還存在較強的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處置好各種偶發(fā)事件,將喪失減少到最低限度。再次,我相信自己可以為班級的總體好處就義一己之私,必要時,我還能“忍無可忍”。最后,因為自己平時與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

有句話說得好:“不想當(dāng)將軍的士兵就不是個好士兵?!痹诖宋揖吞子靡幌拢骸安幌氘?dāng)班長的學(xué)生就不是個好學(xué)生。”此話怎講呢?因為所謂“班長”,及 是“一班之長”,首先要給全班同學(xué)作出一個模范,要施展榜樣帶頭作用,要處處言傳身教,其次,要管理班級和同學(xué),要為民眾服務(wù)。

我想我應(yīng)當(dāng)一個實干家,不需要那些漂亮的詞匯來潤飾。學(xué)習(xí)鍛煉了我,生涯培養(yǎng)了我。戴爾卡耐基說過“不要怕傾銷自己,只有你以為自己有才干,你就應(yīng)當(dāng)認為本人有資歷提任這個或那個職務(wù)”。

既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名杰出的領(lǐng)航員!

請大家為我投出可貴的一票吧,我想這些票數(shù)是不會摻有任何雜質(zhì)的,謝謝大家!我的報告完了.

競選小班長的演講稿篇十四

大家好我是我們初一(4)班的班長候選人之一。

拿破侖有句名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。

我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環(huán),它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容,與同學(xué)們息息相關(guān)。所以,假若我當(dāng)選,我不會讓這個“長”成為一個虛名。

班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用;其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅持原則,敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務(wù)。

人人都有志向,人人都積極主動為他人服務(wù)。我們只有不斷實踐,才能形成良好的校風(fēng)、校貌,才能使我們初一(4)班這個體不斷前進,不斷地取得勝利,從勝利一步步走向輝煌? 我會經(jīng)住考驗的,相信在大家的共同努力下,我們的班級一定能搞得十分出色,成為全校先進班級。

我的演講完畢,謝謝大家!

競選小班長的演講稿篇十五

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我與大家共同學(xué)習(xí)、共同患難已經(jīng)五年了,彼此之間都十分了解。我明白,從前我當(dāng)?shù)陌嚅L有點不合格。但這次再也不會像從前那樣了。

假如我在當(dāng)上班長,我必須會和班委、同學(xué)們一齊搞好班級的每一項活動,不讓其他班級超越我們。

假如我在當(dāng)上班長,我會主動帶頭,在班級里組織幾個學(xué)習(xí)小組。讓小組中學(xué)習(xí)好的同學(xué),幫忙暫時學(xué)習(xí)差的同學(xué)。讓班級中的每一位學(xué)生都擁有優(yōu)異,的學(xué)習(xí)成績讓班級總成績永遠名列全校第一。

假如我在當(dāng)上班長,我會把老師和學(xué)生之間搭起一座溝通的橋,為什么要搭橋呢?因為我明白,有些同學(xué)與老師之間比較難溝通,如果搭起了這座橋,我會把同學(xué)們的意見反饋給老師,也會把老師的想法和同學(xué)們分享、溝通。讓師生之間相處的更融洽。

假如我在當(dāng)上班長,我必須會把我以前的暴脾氣、壞脾氣,統(tǒng)統(tǒng)改掉。從而學(xué)習(xí)如何寬容他人、幫忙他人、諒解他人。在眾人的面前塑造一個全新的形象。

不管結(jié)果如何,我的演講就到那里了。投不投票,決定權(quán)在同學(xué)們,可是,我是懷著期望、真誠的心,期望在一齊相處五年的同學(xué)們能投我一票。

多謝大家!

競選小班長的演講稿篇十六

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是六、三班“胖熊哥”——李政,在這里,我要競選班長這一光榮職位。拿破侖說過:不想做將軍的士兵不是好士兵。我競選班長主要是為了鍛煉一下自己。

我有兩大優(yōu)點:一是我做是迅速,二是我做事認真,仔細不馬虎。

我相信我勝任后,會發(fā)揮我的優(yōu)點和彌補前任班長某些地方的不足。勝任后我會為同學(xué)們盡心盡職做作為一名班集體管理員應(yīng)該做的每一件事情。同學(xué)有事,班長來幫忙,同學(xué)沒事,班長還是應(yīng)該“巡邏、巡邏、再巡邏”。我會將同學(xué)的意見及時報告給老師,我會“揪出”那些上課不尊守紀律的同學(xué)。我會與老師溝通本期給同學(xué)們來一次戶外活動,比如野餐之類的。當(dāng)然老師有什么指示或者安排我也會及時轉(zhuǎn)達給大家。努力成為老師的得力助手。

請大家投我一票,本人的一句名言請大家記?。哼x班長,就選宰相肚里能撐船(長得胖)的“胖熊哥”我。

班長之位,“胖熊”莫屬!謝謝大家的支持!

競選小班長的演講稿篇十七

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

今天是陽光明媚的天氣,在這里我們大家要競選班長,我十分激動的站在這里,希望大家能夠支持我,投我一票。

我叫高笑,今年11歲。我最喜歡讀書,幫助別人。我也非常想做一個好的班長。我認為一個班長必須要幫助大家,而且班長必須要對團體負責(zé)任,最重要的是班長必須要愛護同學(xué),尊重老師,給大家留個好印象。在重要的時候;班長要起個帶頭的作用。讓大家安靜下來,管理好班里的秩序。

假如我是個班長,我一定會關(guān)心同學(xué),熱愛集體。對于成績較差的同學(xué),我會努力的去幫助他們。對于同學(xué)與同學(xué)之間有矛盾的,我會憑著自己的能力去化解,讓他們繼續(xù)成為好朋友。對于調(diào)皮搗蛋的同學(xué),我會發(fā)揮好自己的權(quán)威,做好工作,讓他們不再調(diào)皮搗蛋。我也一定會熱愛集體,關(guān)心同學(xué),讓我們班成為一棵高大茂密的樹,讓我們班一起團結(jié)、友愛起來。我一定會做個好班長、好干部。

珍珠是貝殼經(jīng)歷過痛苦留下的淚水,花朵是需要人們的汗水培養(yǎng)出來,而一個好的班級是來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。

我自信在同學(xué)們的幫助下,我能夠勝任這項工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力。當(dāng)我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。

同學(xué)們,希望你們能夠支持我,投我一票。

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