最新會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)第一天心得體會(huì)(通用18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-03 05:52:13
最新會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)第一天心得體會(huì)(通用18篇)
時(shí)間:2023-11-03 05:52:13     小編:翰墨

實(shí)踐中的心得體會(huì)是寶貴的經(jīng)驗(yàn),可以為自己以及他人提供參考。寫心得體會(huì)時(shí),我們需要注意一些要點(diǎn)和技巧。首先,要明確心得體會(huì)的主題和目的,確定自己要表達(dá)的核心思想。其次,要結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和感受,以真實(shí)的語言進(jìn)行表達(dá),讓讀者能夠感同身受。同時(shí),要注意條理清晰,遵循邏輯順序,使讀者能夠輕松理解。此外,要注意語言簡潔明了,盡量避免使用過于復(fù)雜或晦澀的詞語,讓讀者能夠輕松閱讀和理解。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些心得體會(huì)范文,供大家參考。這些范文包含了不同領(lǐng)域的心得體會(huì),希望能夠幫助大家豐富自己的思考和寫作能力。大家可以從中找到一些靈感和觸發(fā)點(diǎn),寫出自己的心得體會(huì)來。

會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)第一天心得體會(huì)篇一

作為一個(gè)學(xué)會(huì)計(jì)的學(xué)生,實(shí)習(xí)是畢業(yè)和日后就業(yè)的重要一步。我很期待我的第一天會(huì)計(jì)實(shí)習(xí),雖然有些緊張,但是我也充滿了期待。

第二段:準(zhǔn)備工作。

為了以最好的狀態(tài)迎接第一天的會(huì)計(jì)實(shí)習(xí),我提前做了很多準(zhǔn)備工作。首先,我提前了解了公司的背景信息和行業(yè)情況,以便更快地適應(yīng)公司的氛圍和要求。其次,我在提前了解公司實(shí)習(xí)生規(guī)定和公司期望的實(shí)習(xí)生素質(zhì)后,做了充分的準(zhǔn)備,包括整理簡歷,復(fù)習(xí)會(huì)計(jì)知識和積極主動(dòng)地了解公司的運(yùn)營模式。

當(dāng)我走進(jìn)公司的大門時(shí),心情忐忑。公司的員工友好地接待了我,并先后介紹了公司不同部門的工作和流程。在后續(xù)的實(shí)習(xí)過程中,我還需要負(fù)責(zé)記賬、審核單據(jù)、整理票據(jù)和編寫報(bào)表。

實(shí)習(xí)的第一天讓我深刻印象到學(xué)生和職場人員的差距。我發(fā)現(xiàn),職場需要我們保持高度的責(zé)任感和領(lǐng)導(dǎo)力,并在同事間建立良好的人際關(guān)系以及及時(shí)地反饋和處理工作上的問題。另外,會(huì)計(jì)這個(gè)專業(yè)需要我們不斷地提高自己的計(jì)算能力和認(rèn)知水平,以便更流暢而高效地完成工作。在實(shí)習(xí)的過程中,我有了一個(gè)更深刻的認(rèn)識:通過實(shí)習(xí),我可以在實(shí)計(jì)的實(shí)際工作中,更深入地學(xué)習(xí)和了解專業(yè)知識。

第五段:總結(jié)和展望實(shí)習(xí)生涯。

會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)第一天的體驗(yàn)讓我更加了解了專業(yè)實(shí)踐的重要性和職業(yè)發(fā)展的必要性。通過不斷地質(zhì)疑和反思,我相信,我可以克服以后的學(xué)習(xí)和就業(yè)中遇到的各種挑戰(zhàn)。我將繼續(xù)努力,進(jìn)一步提高自己的綜合素質(zhì)和競爭力,在未來的實(shí)習(xí)和實(shí)習(xí)生涯中展示自己的能力和價(jià)值。我相信,未來會(huì)更加美好和可期待!

會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)第一天心得體會(huì)篇二

時(shí)光稍縱即逝,短短4周的會(huì)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)就這樣結(jié)束了。在這次綜合實(shí)訓(xùn)過程中,讓我們深刻體會(huì)到實(shí)際工作中會(huì)計(jì)任務(wù)的繁重性。通過這次會(huì)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn),讓我對會(huì)計(jì)的觀點(diǎn)也有了本質(zhì)上的改變,會(huì)計(jì)不僅僅是一份職業(yè),更是一份細(xì)心、耐心還有責(zé)任心,詮釋了你的人生價(jià)值。這次實(shí)訓(xùn)將所有的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、稅務(wù)會(huì)計(jì)和成本會(huì)計(jì)等相關(guān)課程融合在一起,讓我們更進(jìn)一步的了解會(huì)計(jì)的實(shí)質(zhì),同時(shí)對自己各方面的要求也提高了很多。

在做業(yè)務(wù)處理前,我們應(yīng)該先了解該企業(yè)的基本情況,包括企業(yè)類型與經(jīng)營范圍,內(nèi)部組織機(jī)構(gòu)及人員分布,最重要的是生產(chǎn)工藝的流程,要準(zhǔn)確的知道企業(yè)會(huì)計(jì)政策與會(huì)計(jì)核算辦法,制造費(fèi)用和輔助生產(chǎn)成本的核算方法和產(chǎn)品成本計(jì)算方法,計(jì)提各項(xiàng)準(zhǔn)備金的規(guī)定,以及所得稅的核算方法;其次是建賬,填寫期初余額。最后才是業(yè)務(wù)處理。

在手工記賬過程中,最繁瑣的要數(shù)期末處理。在計(jì)算各類費(fèi)用的分配結(jié)轉(zhuǎn)中,我們涉及的知識包括財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和成本會(huì)計(jì),包括庫存商品的全月一次加權(quán)平均法,產(chǎn)成品的逐步結(jié)轉(zhuǎn)分步法,制造費(fèi)用的定額工時(shí)分配法等等。各種稅費(fèi)提取更是涉及到稅法的知識,也許是之前稅法學(xué)得不怎么好,所以這次實(shí)訓(xùn)出現(xiàn)了很多不懂的地方,還好通過自己的學(xué)習(xí),通過老師講解,才慢慢懂得如何解決。

經(jīng)過這些天的手工記賬,使我的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)知識在實(shí)際工作中得到了驗(yàn)證,并具備了一定的基本操作能力。在取得實(shí)效的同時(shí),我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:

二、雖然在實(shí)訓(xùn)過程中,每筆業(yè)務(wù)的分錄都可以校對,但以后實(shí)際工作中還須自己編制會(huì)計(jì)分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強(qiáng)練習(xí)。

三、

繼續(xù)鞏固自己的專業(yè)知識,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)第一天心得體會(huì)篇三

選擇手工做賬的方式,為了熟悉并掌握會(huì)計(jì)基本做賬流程,從而彌補(bǔ)我們兩年來之重視理論學(xué)習(xí)的缺陷,希望通過本次模擬實(shí)訓(xùn)對我們即將面臨的`崗位實(shí)習(xí)有一定的幫助。正文:

專業(yè)考試一結(jié)束,學(xué)校為了我們能夠更好的適應(yīng)即將面臨的實(shí)習(xí)和工作,特意為我們安排了從08月23日-09月09日為期兩周的會(huì)計(jì)手工綜合模擬實(shí)習(xí)課程,并安排了安存紅老師對我們進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)。

模擬實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容是作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員的身份,為河北保定地址機(jī)械有限公司處理20xx年12月份的相關(guān)業(yè)務(wù)。在老師的指導(dǎo)下,將12月業(yè)務(wù)分為上、中、下三旬,并合理均勻的預(yù)期安排在了兩周。一開始我們都是習(xí)慣性的看著每一題來填制記賬憑證,感覺這實(shí)訓(xùn)太簡單,沒有多大的意義,幾乎一天就把1旬的憑證填完,大家的進(jìn)度都相當(dāng)?shù)目?,也許有要將兩周的工作在一周完成的趨勢。不幸的是老師發(fā)現(xiàn)了很耐心的講述了實(shí)際工作中不會(huì)有誰會(huì)給你將所發(fā)生的業(yè)務(wù)編成題交給你的,作為會(huì)計(jì)人員接受能看到的只有發(fā)生業(yè)務(wù)的原始單據(jù)。因此,老師希望我們拋棄現(xiàn)成的題,而從分析每一張?jiān)紗螕?jù)來填制記賬憑證。

分析原始單據(jù),這是做賬的第一步。首先,應(yīng)分析每一張?jiān)紗螕?jù)的相關(guān)性,確定其實(shí)歸屬于哪一業(yè)務(wù)。其次,得看日期。另外,得看是否有特殊情況。最后,再利用相關(guān)專業(yè)知識適當(dāng)?shù)臅?huì)計(jì)科目,編制會(huì)計(jì)分錄,填制記賬憑證。填制時(shí)摘要應(yīng)簡明扼要,會(huì)計(jì)科目與相關(guān)金額應(yīng)準(zhǔn)確無誤,這充分需要我們擁有認(rèn)真、仔細(xì)的態(tài)度。

完成了第一步的填制記賬憑證工作,接下來根據(jù)記賬憑證的每一筆業(yè)務(wù)填制銀行存款、現(xiàn)金日記賬,和相應(yīng)的原材料、庫存商品、往來賬戶等明細(xì)賬。填制之前,首先得根據(jù)期初余額先開設(shè)各明細(xì)賬的賬戶,銀行存款和現(xiàn)金日記賬通常使用訂本式賬本,并且每一筆業(yè)務(wù)都得結(jié)出余額。而原材料、庫存商品、往來賬戶等明細(xì)賬通常采用活頁式賬本,方便隨時(shí)的添加業(yè)務(wù),也無需當(dāng)每筆發(fā)生時(shí)都結(jié)出余額。填制時(shí),如果當(dāng)頁已寫完,需在最后一行摘要寫‘轉(zhuǎn)次頁’并結(jié)出‘借’、‘貸’方及余額,而在下一頁以‘承上頁’并寫下前門的‘借’、‘貸’方,及余額的金額。另外,當(dāng)填制時(shí)發(fā)現(xiàn)金額錯(cuò)誤須用紅字劃掉,并用藍(lán)字作以改正。工業(yè)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告接下來,根據(jù)每一張記賬憑證編制相應(yīng)的科目匯總表。手工帳可以先將各會(huì)計(jì)科目用‘t’字型賬戶在草稿上結(jié)出其‘借’、‘貸’方發(fā)生額,然后再填科目匯總表。保證科目匯總表的借方發(fā)生額與貸方發(fā)生額相等后,可以填制總賬,當(dāng)然總賬也可以根據(jù)明細(xì)賬填制,只是這種方法相對簡單容易些。

總賬的填制工作完成后,就得開始核賬了,記賬憑證與各明細(xì)賬、明細(xì)賬與明細(xì)賬、總賬與明細(xì)賬之間核對,從而達(dá)到賬賬、賬證、賬實(shí)合一。核對無誤后,就可以根據(jù)總賬或明細(xì)賬月末余額編制試算平衡表,要求做到期初借方余額與期初貸方余額、本期借方發(fā)生額與本期貸方發(fā)生額、本期借方余額與本期貸方余額都分別相等。在準(zhǔn)確無誤的情況下,編制資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表等財(cái)務(wù)報(bào)表。

最后一步是整理與裝訂記賬憑證,因?yàn)橛涃~憑證式單位的一份會(huì)計(jì)資料,需要存檔,并保存20xx年。作以不得隨意丟棄與銷毀,應(yīng)妥善保管,在專盯過程之中應(yīng)找到自己適合的方式將每一張?jiān)紗螕?jù)附在其對應(yīng)的記賬憑證后,不得有誤,此項(xiàng)工作是個(gè)細(xì)致活,應(yīng)軸線利用裁、剪、疊等方式將其整理好,達(dá)到記賬憑證的上、左、下的整齊劃一。從而使裝訂出來的賬本美觀大方,獨(dú)具一格。

以上就是這兩周一開我所學(xué)習(xí)和認(rèn)識到的手工做賬基本程序。當(dāng)然作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員也必須懂得如何查賬,在對賬中發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí),查各賬戶的因果關(guān)系,分析其錯(cuò)因和錯(cuò)源,并及時(shí)利用正確的方法作出更正處理。

通過這次手工綜合實(shí)訓(xùn),明確了其做賬的基本方法和程序,深刻認(rèn)識到作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員在懂得基本專業(yè)知識的前提下,具備認(rèn)真、仔細(xì)、耐心、等特點(diǎn),要具有一種“經(jīng)得起平凡,耐得住寂寞”的心態(tài)。

會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)第一天心得體會(huì)篇四

實(shí)訓(xùn)是每個(gè)大學(xué)畢業(yè)生務(wù)必?fù)碛械囊欢谓?jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識;實(shí)訓(xùn)又是對每位大學(xué)生所學(xué)專業(yè)知識的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。會(huì)計(jì)是以貨幣作為主要計(jì)量尺度,采用一系列專門方法,對再生產(chǎn)過程中的價(jià)值進(jìn)行連續(xù)、系統(tǒng)、全面、綜合的核算和監(jiān)督,并在此基礎(chǔ)上對經(jīng)濟(jì)活動(dòng)進(jìn)行分析和檢查,借以提高經(jīng)濟(jì)效益的管理活動(dòng)。會(huì)計(jì)專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會(huì)計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展,會(huì)計(jì)越重要。

針對于此,在進(jìn)行了三年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活之后,透過對《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》、《管理會(huì)計(jì)》、《成本會(huì)計(jì)》及《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》等的學(xué)習(xí),能夠說對會(huì)計(jì)已經(jīng)是耳熟能詳了,所有的有關(guān)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那我想我肯定會(huì)是無從下手,一竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)掌握了必須的會(huì)計(jì)理論知識在那里只能成為空談。于是在堅(jiān)信“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”下,認(rèn)為只有把從書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實(shí)際的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作中去,才能真正掌握這門學(xué)科。因此,我作為一名會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生,在20xx年7月到8月,有幸參加了在恒泰公司為期一個(gè)半月的專業(yè)實(shí)訓(xùn)。

2、透過對移動(dòng)公司實(shí)際的調(diào)查、研究,拓寬知識面,初步培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的潛力和分析問題與解決問題的潛力。

3、除了從會(huì)計(jì)方應(yīng)對公司進(jìn)行細(xì)致的了解之外,還就應(yīng)較為全面地知曉恒泰公司的經(jīng)營環(huán)境、經(jīng)營特點(diǎn)、市場范圍、運(yùn)行(營銷)方式,了解該分公司各項(xiàng)職能管理的特點(diǎn)和在企業(yè)經(jīng)營中的作用,并了解公司的營銷方略所起的作用,學(xué)習(xí)企業(yè)成功的營銷管理經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)企業(yè)文化等,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)專業(yè)課程打下必須的基礎(chǔ)。

實(shí)訓(xùn)方法:個(gè)人聯(lián)系到實(shí)訓(xùn)單位,自我確認(rèn)企業(yè)的指導(dǎo)者,要求主動(dòng)學(xué)習(xí)、虛心請教,能夠初步做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。

在公司有關(guān)人員的指導(dǎo)下,首先對公司的總體狀況進(jìn)行調(diào)查、了解,然后深入有關(guān)部門的業(yè)務(wù)活動(dòng)之中,進(jìn)行較深入的調(diào)查研究,閱讀相關(guān)資料及參加有關(guān)的實(shí)踐活動(dòng),學(xué)習(xí)并掌握企業(yè)各項(xiàng)管理、營銷業(yè)務(wù)的具體資料、工作程序和工作方法等,其中公司的會(huì)計(jì)制度、會(huì)計(jì)方法是重點(diǎn)。

實(shí)訓(xùn)期間按照要求和公司安排主要完成以下實(shí)訓(xùn)工作任務(wù):

1。了解恒泰公所機(jī)構(gòu)組成、人員職責(zé)、基本業(yè)務(wù)。

2。分別熟悉事物所各種會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的操作流程,行業(yè)規(guī)范,協(xié)助會(huì)計(jì)師完成各類業(yè)務(wù)。

3。配合工作人員完成各種辦公室日常工作。

(一)實(shí)訓(xùn)操作過程。

首先,我們在老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)了解了企業(yè)上半年的賬簿和報(bào)表。然后根據(jù)企業(yè)7月份所發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)完成了65道分錄。接下來,就是根據(jù)記賬憑證登記帳簿了,要根據(jù)憑證一筆一筆登記不一樣的帳簿,練習(xí)做會(huì)計(jì)憑證,根據(jù)會(huì)計(jì)憑證登總帳,明細(xì)帳,科目匯總表,現(xiàn)金出納日記帳,銀行存款(借款)日記帳,資產(chǎn)負(fù)債表,利潤表。登賬時(shí)要格外留意,尤其在寫數(shù)字時(shí),寫錯(cuò)一個(gè),就要整張紙作廢,這不僅僅是考驗(yàn)我們的耐心,更是需要我們的細(xì)心。另外,做這些帳,首先要分清哪些業(yè)務(wù)該登那些帳簿,稍微疏忽,一張帳頁就報(bào)廢了。還有,最后結(jié)帳時(shí)要一筆一筆計(jì)算每個(gè)類型的結(jié)果,一大堆數(shù)字加加減減,要很認(rèn)真才行。之后,編制會(huì)計(jì)報(bào)表就簡單了許多,由于前期超多的工作,后期只要根據(jù)帳簿將會(huì)計(jì)月報(bào)表一一編制就行了。

(二)操作要領(lǐng)。

1。審核或填制原始憑證。

原始憑證的填制要本著其填制要求來填制。具體的要求有:記錄要真實(shí),資料要完整,填制應(yīng)及時(shí),書寫清楚、正確、規(guī)范,以及金額數(shù)字的具體。填制要求等等。而原始憑證的審核則要包含以下幾個(gè)方面:真實(shí)性審核,合法性、合規(guī)性、合理性審核,完整性審核與正確性審核。憑證記錄要真實(shí),資料要完整,手續(xù)要齊全完備。同時(shí)書寫要規(guī)范,在會(huì)計(jì)電算化中,要注意大小寫金額寫法,大寫金額用漢字壹、貳、叁、肆、伍、陸、柒、捌、玖、拾、佰、仟、萬、億、元、角、分、零、整等,要注意漢字錄入的正確。填制編號時(shí)要注意編號的連續(xù)性,在實(shí)訓(xùn)軟件中一般都給出上一張憑證的編號,以方便會(huì)計(jì)人員錄入工作。

2。編制記賬憑證。

在編制記賬憑證時(shí),應(yīng)注意摘要要簡明,日期要正確同時(shí)分錄需正確,而且得逐項(xiàng)填寫。而且憑證應(yīng)按順序編號,這樣便于記賬憑證和會(huì)計(jì)賬簿之間的核對,最后就是應(yīng)注意記賬憑證所附的原始憑證數(shù)量要完整。

3。登記日記賬,

庫存現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬在登記時(shí)要按照業(yè)務(wù)發(fā)生的時(shí)光順序,逐日逐筆順序進(jìn)行登記。

4。登記有關(guān)明細(xì)賬。

明細(xì)賬的登記能夠直接根據(jù)原始憑證、記賬憑證逐筆登記,但是要區(qū)分清楚明細(xì)賬具體所屬的科目和二級科目,以免混淆。

5。編制科目匯總表。

編制科目匯總表之前,要根據(jù)記賬憑證繪丁字賬,然后根據(jù)丁字賬的借貸雙方核算出本期借方安生額和本期貸方發(fā)生額。并將二者進(jìn)行比較在雙方相等的狀況下再根據(jù)具體的科目逐筆登記。

6。登記總賬。

總賬的登記需借助編制好的科目匯總表,由科目匯總表進(jìn)行逐筆登記??傎~也稱總分類賬。是根據(jù)總分類科目開設(shè)賬戶,用來登記全部經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),進(jìn)行總分類核算,帶給總括核算資料的分類賬簿。銀行存款日記賬是專門用來記錄銀行存款收支業(yè)務(wù)的一種特種日記賬。在實(shí)訓(xùn)填制過程中,日期,分類和編號均已在資料中給出。而摘要的填制要透過材料分析得出。在當(dāng)日業(yè)務(wù)編制完成后,還要額外編制本日發(fā)生額及余額。

7。對賬。

在登記完總賬之后,要跟先前的明細(xì)賬進(jìn)行核對,同時(shí)需總分類賬戶之間也應(yīng)核對,還就應(yīng)同憑證進(jìn)行核對,以保證賬證相符、賬賬相符、賬實(shí)相符。

8。結(jié)賬。

結(jié)賬前,要檢查本期內(nèi)發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)是否已全部登記入賬,還需按權(quán)責(zé)發(fā)生制的原則調(diào)整和結(jié)轉(zhuǎn)有關(guān)賬項(xiàng)。最后要編制結(jié)賬分錄并計(jì)算本期發(fā)生額合計(jì)和期末余額。

9。編制財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告。

在編制財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告時(shí)要根據(jù)總分類賬戶和明細(xì)分類賬戶的資料,并透過計(jì)算編制具體的資產(chǎn)負(fù)債表、現(xiàn)金流量表和利潤表。

(三)、注意事項(xiàng):

1、改錯(cuò)更正。發(fā)生錯(cuò)賬,如果是當(dāng)月的未登記賬憑證,可直接修改,如果是已登賬甚至以前月份的記賬憑證,可沖銷錯(cuò)誤憑證,然后重新填制正確的記賬憑證。會(huì)計(jì)核算軟件還帶給反記賬、反結(jié)賬的功能,反結(jié)賬功能可將會(huì)計(jì)期間推前,然后將未結(jié)賬的記賬憑證用反記賬功能回到到未記賬狀態(tài),再加以修改。在記帳過程中,可能由于種種原因會(huì)使帳薄記錄發(fā)生錯(cuò)誤,而作為會(huì)計(jì)人員應(yīng)運(yùn)用正確的更正方法,一般有劃線更正法、補(bǔ)充登記法、紅字更正法三種,而不是填補(bǔ)、挖改。我想這是我們在作帳時(shí)注意的一點(diǎn)。

2、對帳。在實(shí)訓(xùn)中我們務(wù)必做的是原始憑證與證帳憑證、各明細(xì)帳與總帳核對等。我想其中有好多人都省略了這一步。在會(huì)計(jì)的實(shí)踐中,漏賬、錯(cuò)賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個(gè)程序、步驟都得以會(huì)計(jì)制度為前提、為基礎(chǔ)。

在實(shí)訓(xùn)中正所謂“百聞不如一見”,經(jīng)過這次自身的切身實(shí)踐,我才深切地理會(huì)到了“走出課堂,投身實(shí)踐”的必要性。平時(shí),我們只能在課堂上與老師一齊紙上談兵,思維的認(rèn)識基本上只是局限于課本的范圍之內(nèi),這就導(dǎo)致我們對會(huì)計(jì)知識認(rèn)識的片面性,使得我們只知所以然,而不知其之所以然!這些都是十分有害的,其極大地限制了我們會(huì)計(jì)知識水平的提高。于是這些天我們進(jìn)行了會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn),使我們了解了業(yè)務(wù)處理程序與方法。除此之外,透過此次實(shí)訓(xùn),也對職業(yè)道德和工作中就應(yīng)具備的素質(zhì)有了更深刻的了解。

第一,講究條理。年輕人剛到工作單位時(shí)往往會(huì)表現(xiàn)急躁,這是正常的,但最好不要急功近利,急于表現(xiàn)自我可能會(huì)使自我處于不利地位。我們要抱著踏實(shí)的態(tài)度來做事,虛心點(diǎn)往往能得到別人的認(rèn)同。其實(shí)我發(fā)覺前輩做事有一點(diǎn)很值得學(xué)習(xí)的,就是他們做事很講究條理,他們遇到問題會(huì)一步步去解決,而不是驚慌失策。

第二,真誠待人。我剛到公司時(shí),遇到的全是新面孔,由于和他們不熟悉,所以不敢和他們說太多的話,而且對工作未曾了解,開始覺得不太適應(yīng)。之后我慢慢發(fā)現(xiàn),只要真誠待人,虛心請教同事,他們也很樂意和我交往,還教會(huì)我一些知識。由此我深感真誠的重要性,在公司里不但要學(xué)會(huì)如何做事,而且要學(xué)會(huì)如何做人。

第三,工作時(shí)必須要一絲不茍,認(rèn)真仔細(xì)。一個(gè)職員在公司的大部分時(shí)光都是在工作的,這就要求他在這段時(shí)光內(nèi)必須要留意謹(jǐn)慎,一絲不茍,不能老是出錯(cuò)。有時(shí)候一個(gè)失誤不僅僅僅使你自我的工作進(jìn)程受阻,還會(huì)影響他人,甚至受老板批評責(zé)備,因此認(rèn)認(rèn)真真地做每一件事情就顯得尤其重要。

實(shí)訓(xùn)是每個(gè)大學(xué)生的重要經(jīng)歷,透過實(shí)訓(xùn),不僅僅培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手潛力也增加了我的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),對實(shí)際的財(cái)務(wù)工作也有了新的認(rèn)識。實(shí)訓(xùn)讓我學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識,也讓我更加看清自我的不足之處。透過這次會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn),我對今后的學(xué)習(xí)、發(fā)展方向有了更進(jìn)一步的認(rèn)識:學(xué)習(xí)不僅僅僅學(xué)的是理論知識,更重要的是學(xué)習(xí)如何將理論知識應(yīng)用于實(shí)踐,學(xué)習(xí)將工作做到盡善盡美。

會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)第一天心得體會(huì)篇五

財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)室

通過財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn),使得學(xué)生較系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會(huì)計(jì)核算的基本程序和具體方法,加強(qiáng)學(xué)生對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解、實(shí)際操作的動(dòng)手能力,提高運(yùn)用會(huì)計(jì)基本技能的水平,也是對學(xué)生所學(xué)專業(yè)知識的一個(gè)檢驗(yàn)。通過實(shí)際操作,不僅使得每位學(xué)生掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會(huì)計(jì)工作技能和方法,而且能夠切身的體會(huì)出納員、材料核算員、記賬員等會(huì)計(jì)工作崗位的具體工作,從而對所學(xué)理論有一個(gè)較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識,最終達(dá)到會(huì)計(jì)理論與會(huì)計(jì)實(shí)踐相結(jié)合的目的。

以企業(yè)的實(shí)際經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為實(shí)訓(xùn)資料,運(yùn)用會(huì)計(jì)工作中的證、賬等對會(huì)計(jì)核算的各步驟進(jìn)行系統(tǒng)操作實(shí)驗(yàn),包括賬薄建立和月初余額的填制、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結(jié)賬等。

緊張得十天財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)時(shí)間就這樣在忙碌中匆匆過去了,留給我的都是豐富的經(jīng)驗(yàn)和深深的體會(huì)。

我們實(shí)訓(xùn)目的就是:注重“教學(xué)”于“實(shí)踐”相結(jié)合,提高學(xué)生的動(dòng)手能力增強(qiáng)對會(huì)計(jì)知識進(jìn)一步理解,培養(yǎng)學(xué)生對會(huì)計(jì)知識的靈活運(yùn)用以便在以后的就業(yè)不至于“手慌腳亂”!我們做得實(shí)訓(xùn)內(nèi)容大概是這樣的一個(gè)過程:

1)填制原始憑證

2)根據(jù)原始憑證,填記帳憑證

3)根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細(xì)帳,現(xiàn)金日記帳,銀行日記帳

4)填制資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表

“簡單”而似乎又有“煩瑣”實(shí)訓(xùn)步驟如下:

1)填制原始憑證

2)根據(jù)原始憑證,填記帳憑證

3)填制科目匯總表

4)根據(jù)科目匯總表填總分類帳

5)根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細(xì)帳,現(xiàn)金日記帳,銀行日記帳這是我的第一次真正意義上的實(shí)訓(xùn),懷著一份新鮮又有那么一點(diǎn)緊張的心情,我開始了實(shí)訓(xùn)的第一天。雖然大學(xué)一年級實(shí)訓(xùn)過一次,對這樣的工作也不是太陌生,但只是粗略的沒有這次的那個(gè)“氛圍”,而且還是和同學(xué)們在底下自己做。沒有相這次老師在上邊簡單的提點(diǎn)一下!當(dāng)指導(dǎo)老師一聲話下“開始登記憑證”時(shí),面對著實(shí)訓(xùn)時(shí)自己辦公桌上的做賬用品,我竟然有點(diǎn)無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯(cuò)一步,后來在指導(dǎo)老師的耐心直到下,我開始一筆一筆地登記。很快的,一個(gè)原本平常上課都覺得漫長的上午飛速過去了,但手中的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)到自己所期望的要求進(jìn)度。匆匆在飯?zhí)冒橇藥卓陲垺>突氐搅宋覀兊慕淌胰ダ^續(xù)實(shí)訓(xùn)。一整天下來,幾乎整天都是做著實(shí)訓(xùn),眼睛盯著生疼。不過話又說回來了,看到自己做的實(shí)訓(xùn)心里還是蠻高興的。雖然很累,很枯燥,但是很充實(shí)!

會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)第一天心得體會(huì)篇六

作為一名即將畢業(yè)的會(huì)計(jì)專業(yè)大學(xué)生,實(shí)習(xí)是我人生中非常重要的一部分,因?yàn)閷?shí)習(xí)是讓我們學(xué)習(xí)如何將學(xué)校里所學(xué)知識應(yīng)用于實(shí)踐的重要環(huán)節(jié)。今天是我在某知名會(huì)計(jì)事務(wù)所的第一天,我和同事們一起度過了充實(shí)而繁忙的一天。在這篇文章中,我將分享我在第一天實(shí)習(xí)中所學(xué)到的心得體會(huì)。

第二段:積極學(xué)習(xí)認(rèn)真聽取指導(dǎo)。

在第一天實(shí)習(xí)中,我積極學(xué)習(xí),并且認(rèn)真聽取同事的指導(dǎo)和建議。我的主管帶我參觀了整個(gè)辦公室,讓我了解了公司的文化和日常操作。同事們還詳細(xì)講解了公司外貿(mào)業(yè)務(wù)的進(jìn)行方式,讓我進(jìn)一步了解業(yè)務(wù)范圍,并通過一些例子告訴我如何處理客戶的問題。在我學(xué)習(xí)和工作中,我始終保持謙虛、友好和樂于學(xué)習(xí)的態(tài)度。

第三段:勇敢接受挑戰(zhàn)。

在實(shí)習(xí)的第一天,我接受了一些與會(huì)計(jì)相關(guān)的任務(wù),例如協(xié)助處理賬目、整理公司財(cái)務(wù)表格、準(zhǔn)備報(bào)告等。我有時(shí)候會(huì)遇到不熟悉的行業(yè)術(shù)語和難解的問題,但這也讓我有了機(jī)會(huì)去嘗試解決問題,通過網(wǎng)絡(luò)和書本資料加深個(gè)人的理解,同時(shí)也提高了我的效率和處理問題的能力。

第四段:合理安排時(shí)間調(diào)整心態(tài)。

在緊張忙碌的一天里,有時(shí)候我會(huì)感到有些心情疲憊,但我也意識到這種多任務(wù)工作方式需要合理安排時(shí)間。我多次調(diào)整心態(tài)和姿態(tài)去處理繁瑣問題,實(shí)行科學(xué)合理安排。例如,一些熟悉的工作我在午餐時(shí)間完成,然后利用左右的時(shí)間去處理一些更加具有挑戰(zhàn)性的事情,這樣無形之中也增強(qiáng)了我應(yīng)對挑戰(zhàn)的能力。

第五段:總結(jié)。

在整個(gè)實(shí)習(xí)的第一天當(dāng)中,我有了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和學(xué)到了許多知識,體驗(yàn)到了真實(shí)的工作環(huán)境。在未來的實(shí)習(xí)時(shí)間里,無論遇到什么困難,我都將堅(jiān)持“虛心、認(rèn)真、積極、勇敢”的態(tài)度,主動(dòng)根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)和同事的意見來完善自己的工作,堅(jiān)持學(xué)習(xí)、實(shí)踐,提高自己的專業(yè)技能水平,為未來做好充分準(zhǔn)備。

會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)第一天心得體會(huì)篇七

通過會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn),使得學(xué)生較系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會(huì)計(jì)核算的基本程序和具體方法,加強(qiáng)學(xué)生對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解、實(shí)際操作的動(dòng)手能力,提高運(yùn)用會(huì)計(jì)基本技能的水平,也是對學(xué)生所學(xué)專業(yè)知識的一個(gè)檢驗(yàn)。使每位學(xué)生掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會(huì)計(jì)工作技能和方法,而且能夠切身的體會(huì)出納員、材料核算員、記賬員等會(huì)計(jì)工作崗位的具體工作,從而對所學(xué)理論有一個(gè)較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識,最終達(dá)到會(huì)計(jì)理論與會(huì)計(jì)實(shí)踐相結(jié)合的目的。

以企業(yè)的實(shí)際經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為實(shí)訓(xùn)資料,運(yùn)用會(huì)計(jì)工作中的證、賬等對會(huì)計(jì)核算的各步驟進(jìn)行系統(tǒng)操作實(shí)驗(yàn),包括賬薄建立和月初余額的填制、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結(jié)賬等。

兩天的實(shí)訓(xùn)是在我們充實(shí)、奮斗的過程中完成的,記得實(shí)訓(xùn)的開始是那樣的忙碌和疲憊,甚至是不知所措,只能依靠老師的引導(dǎo)和幫助。通過這十幾天來的會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)我深刻的體會(huì)到會(huì)計(jì)的客觀性原則、實(shí)質(zhì)重于形式原則、相關(guān)性原則、一貫性原則、可比性原則、及時(shí)性原則、明晰性原則、權(quán)責(zé)發(fā)生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出于資本性支出原則、謹(jǐn)慎性原則、重要性原則,和會(huì)計(jì)工作在企業(yè)的日常運(yùn)轉(zhuǎn)中的重要性,以及會(huì)計(jì)工作對我們會(huì)計(jì)從業(yè)人員的嚴(yán)格要求。讓我掌握了記賬的基本程序,鍛煉了自己的動(dòng)手操作能力,使我深一步了解到里面的樂趣,更重要的是發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,它使我全面系統(tǒng)地掌握會(huì)計(jì)操作一個(gè)完整的業(yè)務(wù)循環(huán),即從期初建賬,原始憑證和記賬憑證的填制、審核,賬簿的登記、核對,錯(cuò)賬的更正,會(huì)計(jì)處理程序的運(yùn)用到會(huì)計(jì)報(bào)表的編制,從而對企業(yè)會(huì)計(jì)核算形成一個(gè)完整的概念。也讓我了解到這一年來到底學(xué)到了什么,使我更加愛好這個(gè)專業(yè)。

俗話說:“要想為事業(yè)多添一把火,自己就得多添一捆材”。此次實(shí)訓(xùn),我深深體會(huì)到了積累知識的重要性。有些題目書本上沒有提及,所以我就沒有去研究過,做的時(shí)候突然間覺得自己真的有點(diǎn)無知,雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題,但還是浪費(fèi)了許多時(shí)間,這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的。另外一點(diǎn),也是在每次實(shí)訓(xùn)中必不可少的部分,就是同學(xué)之間的互相幫助,有些東西感覺自己做的是時(shí)候明明沒什么錯(cuò)誤,偏偏對賬的時(shí)候就是有錯(cuò)誤,讓其同學(xué)幫忙看了一下,發(fā)現(xiàn)其實(shí)是個(gè)很小的錯(cuò)誤。所以說,相互幫助是很重要的一點(diǎn)。這在以后的工作或生活中也很關(guān)鍵的。

兩個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,收獲頗豐,總的來說我對這次實(shí)訓(xùn)還是比較滿意的,它使我學(xué)到了很多東西,雖說很累,但是真的很感謝學(xué)校能夠給學(xué)生這樣實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì),尤其是會(huì)計(jì)專業(yè),畢竟會(huì)計(jì)吃的是經(jīng)驗(yàn)飯,只有多做帳,才能熟能生巧,才能游刃有余。我深刻理解了什么是會(huì)計(jì),會(huì)計(jì)不僅僅是一份職業(yè),更是一份細(xì)心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價(jià)值的詮釋。同時(shí)我也認(rèn)識到要做一個(gè)合格的會(huì)計(jì)工作者并非我以前想像的那么容易,最重要的還是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。社會(huì)是不會(huì)要一個(gè)一無是處的人,所以我們要更多更快得從一個(gè)學(xué)生向工作者轉(zhuǎn)變。

社會(huì)實(shí)踐是學(xué)校根據(jù)專業(yè)教學(xué)的要求,對學(xué)生已學(xué)部分理論知識進(jìn)行綜合運(yùn)用的培訓(xùn),其目的在于讓學(xué)生接觸社會(huì),加強(qiáng)學(xué)生對社會(huì)的了解,培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生認(rèn)識、觀察社會(huì)以及分析解決問題的能力,提高學(xué)生的專業(yè)技能,使之很快的融入到工作當(dāng)中去。20__年3月——4月底我在物流公司進(jìn)行了各方面的實(shí)踐?,F(xiàn)作如下實(shí)習(xí)報(bào)告:

財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)包括下列各項(xiàng):(1)原始憑證的核簽;(2)記賬憑證的編制;(3)會(huì)計(jì)簿記的登記;(4)會(huì)計(jì)報(bào)告的編制、分析與解釋;(5)會(huì)計(jì)用于企業(yè)管理各種事項(xiàng)的辦理;(6)內(nèi)部的審核;(7)會(huì)計(jì)檔案的整理保管;(8)其他依照法令及習(xí)慣應(yīng)行辦理的會(huì)計(jì)事項(xiàng)。各項(xiàng)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)應(yīng)包括預(yù)算、決算、成本、出納及其他各種會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)。報(bào)表的編制也是一項(xiàng)非常重要的事務(wù),會(huì)計(jì)報(bào)表的目的是向信息的使用者提供有用的信息。會(huì)計(jì)信息要準(zhǔn)確、全面、及時(shí),然而當(dāng)前的財(cái)務(wù)報(bào)表有很多的局限性。在電子商務(wù)時(shí)代,基于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)平臺的支持,報(bào)表的生成將呈現(xiàn)自動(dòng)化、網(wǎng)絡(luò)化和非定時(shí)性,沖破了時(shí)空的限制。電子信息的迅猛發(fā)展,人類正疾步跨入信息社會(huì)。網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)正以人們始料不及的速度迅速發(fā)展,在短短的幾年時(shí)間里,作為網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)重要組成部分的電子商務(wù)已經(jīng)走入人們的視野并對傳統(tǒng)會(huì)計(jì)產(chǎn)生了深刻的影響,物流公司基本上結(jié)合信息時(shí)代的要求實(shí)現(xiàn)管理的信息化、自動(dòng)化和網(wǎng)絡(luò)化。

為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了,我在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)中,學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺,以學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)電算化專業(yè)的我們,可以說對財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)已經(jīng)是耳目能熟了。所有的有關(guān)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那我們也會(huì)是無從下手,一竅不通。

以前,我總以為自己的會(huì)計(jì)理論知識扎實(shí)較強(qiáng),正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯(cuò),那么,當(dāng)一名出色的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人員,應(yīng)該沒問題了?,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開操作和實(shí)踐,其它一切都為零!會(huì)計(jì)就是做賬。下面是我通過這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會(huì)計(jì)的特點(diǎn)和積累,以及題外的很多道理。

首先,就是會(huì)計(jì)的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。會(huì)計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時(shí)間順序登記下來的,極具邏輯性,。在會(huì)計(jì)的實(shí)踐中,漏賬、錯(cuò)賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個(gè)程序、步驟都得以會(huì)計(jì)制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會(huì)計(jì)的規(guī)范性。

其次,登賬的方法:首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據(jù)記帳憑證,登記其明細(xì)賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計(jì),填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、損益表等等年度報(bào)表。這就是會(huì)計(jì)操作的一般順序和基本流程。負(fù)責(zé)記帳的會(huì)計(jì)每天早上的工作就是對昨天的帳務(wù)進(jìn)行核對,如打印工前準(zhǔn)備,科目結(jié)單,日總帳表,對昨日發(fā)生的所有業(yè)務(wù)的記帳憑證進(jìn)行平衡檢查等,一一對應(yīng)。然后才開始一天的日常業(yè)務(wù),主要有支票,電匯等。在中午之前,有票據(jù)交換提入,根據(jù)交換軋差單編制特種轉(zhuǎn)帳,借、貸憑證等,檢查是否有退票。下午,將其他工作人員上門收款提入的支票進(jìn)行審核,通過信息系統(tǒng)進(jìn)行錄入。在本日業(yè)務(wù)結(jié)束后,進(jìn)行本日終結(jié)處理,打印本日發(fā)生業(yè)務(wù)的所有相關(guān)憑證,對帳,檢查今日的帳務(wù)的借貸是否平衡。最后有專門的會(huì)計(jì)人員裝訂起來,再次審查,然后裝訂憑證交予上級。

作為一名未來的會(huì)計(jì)人員,我們現(xiàn)在剛剛起步,往后會(huì)學(xué)到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。由于財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)行業(yè)的特殊性我只能參加財(cái)務(wù)部門中較為簡單的工作,如出納及幫助會(huì)計(jì)進(jìn)行帳目的核對等工作。雖然工作不難,時(shí)間也不長,但我仍十分珍惜我的第一次真正意義上的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),從中也學(xué)到了許多學(xué)校里無法學(xué)到的東西并增長了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

會(huì)計(jì)本來就是煩瑣的工作。在實(shí)習(xí)期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩,愈煩愈錯(cuò),這只會(huì)導(dǎo)致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會(huì)左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會(huì)發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸!這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中,我可謂受益匪淺。

實(shí)習(xí)目的:以北京經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展中的各個(gè)類型企業(yè)會(huì)計(jì)核算及財(cái)務(wù)管理的相關(guān)內(nèi)容作為對象,進(jìn)行實(shí)地學(xué)習(xí)與實(shí)踐。運(yùn)用所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識來了解會(huì)計(jì)的工作流程和工作內(nèi)容,加深對會(huì)計(jì)工作的認(rèn)識,將理論聯(lián)系于實(shí)踐,培養(yǎng)實(shí)際工作能力和分析解決問題的能力,達(dá)到學(xué)以致用的目的,為成功走向社會(huì)做準(zhǔn)備。

會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)第一天心得體會(huì)篇八

“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。眼看著,為期一周周的實(shí)訓(xùn)就要在今天畫上圓滿的句號了。對于會(huì)計(jì)專業(yè)的我們來說,這是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)卻又賦予激情的過程!

20xx年6月13日至6月17日。

通過會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn),使我系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會(huì)計(jì)核算的基本程序和具體方法,加強(qiáng)我對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解、實(shí)際操作的動(dòng)手能力,提高運(yùn)用會(huì)計(jì)基本技能的水平,也是對我所學(xué)的專業(yè)知識的一個(gè)檢驗(yàn)。使我掌握登記賬薄的會(huì)計(jì)工作技能和方法,而且能夠切身的體會(huì)出納員、材料核算員、記賬員等會(huì)計(jì)工作崗位的具體工作,從而對所學(xué)理論有一個(gè)較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識,最終達(dá)到會(huì)計(jì)理論與會(huì)計(jì)實(shí)踐相結(jié)合的目的。

以企業(yè)的實(shí)際經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為實(shí)訓(xùn)資料,運(yùn)用會(huì)計(jì)工作中的證、賬等對會(huì)計(jì)核算的各步驟進(jìn)行系統(tǒng)操作實(shí)驗(yàn),包括賬薄建立和月初余額的填制、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結(jié)賬,編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、所有者權(quán)益變動(dòng)表、現(xiàn)金流量表等。

一周的實(shí)訓(xùn)是在我們充實(shí)、奮斗的過程中完成的,記得實(shí)訓(xùn)的開始是那樣的忙碌和疲憊,甚至是不知所措,只能依靠老師的引導(dǎo)和幫助。通過這一周來的會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)我深刻的體會(huì)到會(huì)計(jì)的客觀性原則、實(shí)質(zhì)重于形式原則、相關(guān)性原則、一貫性原則、可比性原則、及時(shí)性原則、明晰性原則、權(quán)責(zé)發(fā)生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出于資本性支出原則、謹(jǐn)慎性原則、重要性原則,和會(huì)計(jì)工作在企業(yè)的日常運(yùn)轉(zhuǎn)中的重要性,以及會(huì)計(jì)工作對我們會(huì)計(jì)從業(yè)人員的嚴(yán)格要求。讓我掌握了記賬的基本程序,鍛煉了自己的動(dòng)手操作能力,使我深一步了解到里面的樂趣,更重要的是發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,它使我全面系統(tǒng)地掌握會(huì)計(jì)操作一個(gè)完整的業(yè)務(wù)循環(huán),即從期初建賬,原始憑證和記賬憑證的填制、審核,賬簿的登記、核對,錯(cuò)賬的更,會(huì)計(jì)處理程序的運(yùn)用到會(huì)計(jì)報(bào)表的編制,從而對企業(yè)會(huì)計(jì)核算形成一個(gè)完整的概念。也讓我了解到這一年來到底學(xué)到了什么,使我更加愛好這個(gè)專業(yè)。

俗話說:“要想為事業(yè)多添一把火,自己就得多添一捆材”。此次實(shí)訓(xùn),我深深體會(huì)到了積累知識的重要性。有些題目書本上沒有提及,所以我就沒有去研究過,做的時(shí)候突然間覺得自己真的有點(diǎn)無知,雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題,但還是浪費(fèi)了許多時(shí)間,這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的。另外一點(diǎn),也是在每次實(shí)訓(xùn)中必不可少的部分,就是同學(xué)之間的互相幫助,有些東西感覺自己做的是時(shí)候明明沒什么錯(cuò)誤,偏偏對賬的時(shí)候就是有錯(cuò)誤,讓其同學(xué)幫忙看了一下,發(fā)現(xiàn)其實(shí)是個(gè)很小的錯(cuò)誤。所以說,相互幫助是很重要的一點(diǎn)。這在以后的工作或生活中也很關(guān)鍵的。

兩個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,收獲頗豐,總的來說我對這次實(shí)訓(xùn)還是比較滿意的,它使我學(xué)到了很多東西,雖說很累,但是真的很感謝學(xué)校能夠給學(xué)生這樣實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì),尤其是會(huì)計(jì)專業(yè),畢竟會(huì)計(jì)吃的是經(jīng)驗(yàn)飯,只有多做帳,才能熟能生巧,才能游刃有余。我深刻理解了什么是會(huì)計(jì),會(huì)計(jì)不僅僅是一份職業(yè),更是一份細(xì)心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價(jià)值的詮釋。同時(shí)我也認(rèn)識到要做一個(gè)合格的會(huì)計(jì)工作者并非我以前想像的那么容易,最重要的還是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。社會(huì)是不會(huì)要一個(gè)一無是處的人,所以我們要更多更快得從一個(gè)學(xué)生向工作者轉(zhuǎn)變。

會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)第一天心得體會(huì)篇九

在會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)上,我學(xué)到了如何編制會(huì)計(jì)分錄,t型表,試算平衡表學(xué)會(huì)了如何填寫憑證,如何登賬這些都是我們必須把握的.,作為一個(gè)會(huì)計(jì)師來說是最基礎(chǔ)的東西?;A(chǔ)永遠(yuǎn)都是最重要的。

開學(xué)第九周,是我們會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)開課的時(shí)間。這是我第一次接實(shí)訓(xùn)課,懷著新鮮和緊張的心情踏進(jìn)了實(shí)訓(xùn)課室。

第一節(jié)實(shí)訓(xùn)課,老師我做工作,告我作一名,你不需要心,需要更多的耐心。然後我講了課本上的內(nèi)容,分析了上的每一,看著書上發(fā)生的48,簡直是一頭霧水。后來結(jié)合著《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》,慢慢的了解后,還是看懂了。前面的課老師把書本的內(nèi)容給我們分析完后,后面我們就要開始編寫會(huì)計(jì)分錄了會(huì)計(jì)分錄,t型表,試算平衡表。一系列的表格自己畫完、填好后。馬上就要填寫憑證了。

結(jié)束了前面的工作,已經(jīng)是兩周后的事了。這周我們開始學(xué)習(xí)登記憑證和登賬.。往到實(shí)訓(xùn)課室時(shí),老師給我們簡單講解了如何填寫后,就是我們自己動(dòng)手的時(shí)間了。.面對著自己可桌上的做賬用品,我有點(diǎn)無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯(cuò)一步。后來在指導(dǎo)老師的耐心指導(dǎo)下,我開始一筆一筆地填寫。很快的又一周了,把憑證填寫完后就要進(jìn)行裝訂。接下來就是登記賬簿了,看著老師給我們預(yù)備的各種各樣的賬簿后,我頓時(shí)傻了眼,一個(gè)是由于自己對它感到陌生,固然老師給我們講了如何填寫,但是由于位置太后,都聽不到老師說了什么。幸好我有一班很好的同學(xué),在她們的幫助下,我總算知道賬該如何填寫。二是看著多種多樣的賬,看著那些煩瑣的工作即將要一個(gè)人完成時(shí),實(shí)在讓人有點(diǎn)著急。根據(jù)憑證一筆一筆登記不同的賬簿,什么總賬、明細(xì)分類賬、三欄式,多欄式等等一系列的賬,真是不得不著急??粗@么厚的一沓憑證心都灰了。

苦的還在后面,尤其是在寫金額的時(shí)候,寫錯(cuò)一個(gè),要改正它還得要用紅筆劃了再用藍(lán)色或玄色的水筆改正。由于自己的不細(xì)心,登記下來發(fā)現(xiàn)基本上每張賬都讓我修改過。看著壯觀??!真是“佩服”自己。這不僅是考驗(yàn)我們的耐心,更是需要我們的細(xì)心。另外,我覺得做這些賬的時(shí)候,首先要分清哪些業(yè)務(wù)該登哪些賬簿,稍微不小心,一張帳頁就報(bào)廢。最后結(jié)賬時(shí)要一筆一筆計(jì)算每個(gè)類型的結(jié)果,一大堆數(shù)字加加減減,真是做到頭都大了!

做完這些工作后,最后就是填寫資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表了。

幾周的實(shí)訓(xùn),我深刻的體會(huì)到作為一個(gè)會(huì)計(jì)職員所需要的一份細(xì)心,一份耐心,一份責(zé)任心.以前一直以為實(shí)訓(xùn)課應(yīng)該蠻輕松的,但是這一段時(shí)間我們實(shí)訓(xùn)下來,我發(fā)現(xiàn)不能簡單的說累或煩,會(huì)計(jì)要求很高,容不得半點(diǎn)的馬虎。平時(shí)造作業(yè)的時(shí)候做錯(cuò)了還可以改正,但是做賬的時(shí)候弄錯(cuò)的話要修改就很麻煩了,一步錯(cuò)可能就會(huì)導(dǎo)致后面步步都錯(cuò),所以會(huì)計(jì)工作中細(xì)心就顯得尤其重要。從一開始的做會(huì)計(jì)分錄,到登記憑證。然后再到登記賬簿,再是結(jié)賬,對賬,編制報(bào)表,裝訂等一系列的工作,其中的酸甜苦辣,只有經(jīng)歷過了才真真正正了解到什么是會(huì)計(jì),原來會(huì)計(jì)的工作本沒有想象中的簡單,清閑。很久以前就聽過“只有經(jīng)歷過,才找到其中的滋味”通過這次的實(shí)訓(xùn)課,我真真切切的了解到什么是會(huì)計(jì),讓我對會(huì)計(jì)有了最基本的熟悉。讓我體會(huì)到會(huì)計(jì)不僅僅是一份職業(yè),更是人生價(jià)值的詮釋,由于會(huì)計(jì)是:細(xì)心+耐心+責(zé)任心。我們在20xx年4月5號開始了本次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí),采取模擬實(shí)習(xí)的方式,使用印制好的資料作為整個(gè)會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)的材料來源。通過實(shí)習(xí),熟悉并把握會(huì)計(jì)流程的各個(gè)步驟及其具體操縱--包括了解賬戶的內(nèi)容和基本結(jié)構(gòu),了解借貸賬戶法的記賬規(guī)則,把握開設(shè)和登記賬戶以及編制會(huì)計(jì)分錄的操縱、原始憑證填制和審核的操縱以及根據(jù)原始憑證判填制記賬憑證的方法。以使學(xué)生對會(huì)計(jì)有更深的理性熟悉并把握會(huì)計(jì)基本操縱技能。這是本次實(shí)習(xí)的目的!師德培訓(xùn)心得學(xué)習(xí)體會(huì)經(jīng)過學(xué)校的師德培訓(xùn),以及對《教學(xué)綱要》的解讀,心里頗有感觸。切合實(shí)際,適時(shí)而為是我們當(dāng)前教育教學(xué)中所面臨的首要任務(wù)。

高尚的德行是教師為人師之核心,一些道德失范的教師實(shí)際上是失去了教師本質(zhì)的人。雖然中西方的師道存在較大的差異,但對教師職業(yè)道德都很重視。在我國,自古以來對教師的職業(yè)道德都有很高的要求,強(qiáng)調(diào)為人師表、以身立教,以及對學(xué)生的人格感化。西方則一貫強(qiáng)調(diào)通過教師的道德、人格感化學(xué)生。赫爾巴特指出:“教學(xué)如果沒有進(jìn)行道德教育,只是一種沒有目的的手段”,這要求教師的日常教育教學(xué)行為要具有“教育性”?,F(xiàn)代教育的培養(yǎng)目標(biāo)發(fā)生了很大的變化,要求教師不僅要做到“傳授知識”,而且還要通過傳授知識去實(shí)現(xiàn)學(xué)生“人格的建設(shè)性變化”,這就意味著教師對學(xué)生的發(fā)展負(fù)有更全面的責(zé)任。因此,對教師專業(yè)素質(zhì)的要求不只是知識與技能的發(fā)展,還要提高教師內(nèi)在的專業(yè)品質(zhì),即實(shí)現(xiàn)教師個(gè)體專業(yè)技能與專業(yè)精神在知行范疇和道德范疇的高度統(tǒng)一??梢?,做教師難,做一個(gè)符合標(biāo)準(zhǔn)師德的教師更難。官方給予教師的稱號是“人類靈魂的工程師”、“園丁”,已經(jīng)到了神的境界,其實(shí)我們壓根兒就是人。

師德建設(shè)作為提高教師道德的系統(tǒng)工程,對促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展是具有特殊而重要的意義。從師德建設(shè)與教師專業(yè)發(fā)展的密切關(guān)系來看,實(shí)現(xiàn)師德建設(shè)與教師專業(yè)發(fā)展的一體化是必要的?,F(xiàn)在,教師在專業(yè)發(fā)展中技術(shù)至上的傾向仍占優(yōu)勢,加以社會(huì)競爭如此激烈,現(xiàn)實(shí)如此殘酷,如何使師德建設(shè)與教師專業(yè)發(fā)展相結(jié)合,是我們一直探討的話題。

教師的專業(yè)發(fā)展是具有階段性,在不同的階段教師面臨不同的發(fā)展任務(wù),其發(fā)展水平、需求、心態(tài)、信念也各不相同。所以,我覺得教師專業(yè)道德的發(fā)展與教師專業(yè)發(fā)展的階段特征也應(yīng)該是有階段性的,同時(shí)也受到教師專業(yè)實(shí)踐與整體專業(yè)水平所制約。比如,新入職的教師和學(xué)生發(fā)生“矛盾與沖突”,很可能是由于教師專業(yè)知識與專業(yè)能力不足引起的。因此,師德建設(shè)要適應(yīng)教師專業(yè)發(fā)展的階段特征,確定師德建設(shè)的目標(biāo),在內(nèi)容、方法上也要有所側(cè)重。

因此,師德教育作為師德建設(shè)的一個(gè)重要組成部分,應(yīng)與教師專業(yè)實(shí)踐相結(jié)合。盡管教師專業(yè)發(fā)展的途徑眾多,但是都不能代替教師在學(xué)校教育教學(xué)場景中的日常專業(yè)實(shí)踐。師德主要表現(xiàn)在教師的專業(yè)實(shí)踐當(dāng)中,專業(yè)實(shí)踐也是教師師德建設(shè)的重要途徑。教師的許多優(yōu)良品質(zhì)是在專業(yè)實(shí)踐中形成與發(fā)展的,專業(yè)道德規(guī)范只有在專業(yè)實(shí)踐中才能內(nèi)化為教師的專業(yè)品質(zhì)。道德具有實(shí)踐性與情境性的特征,不同的教育教學(xué)情境會(huì)呈現(xiàn)出不同的道德現(xiàn)象與道德問題,教師在實(shí)際工作中究竟會(huì)如何做,在專業(yè)實(shí)踐中能不能主動(dòng)按照教師專業(yè)道德規(guī)范履行自己的職責(zé),這與他本人的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)有著極大的關(guān)系。因此,師德教育要與教師日常的專業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合,讓教師在專業(yè)實(shí)踐過程中,通過對道德現(xiàn)象、道德問題,甚至是道德沖突的認(rèn)識、解釋與詮釋來提高師德修養(yǎng)與能力。脫離教師專業(yè)實(shí)踐的師德教育難以深入教師心靈,更難以激起教師內(nèi)在的道德需要。所以師德培訓(xùn)不能這樣的說教,更不能一刀切,一培訓(xùn)就一哄上,其實(shí)現(xiàn)實(shí)已經(jīng)告訴我們這樣的師德培訓(xùn)是沒有效果的,這樣做有自欺欺人,掩耳盜鈴之嫌疑。

目前的師德教育還沒有從根本上改變內(nèi)容片面、方法單一的弊端,主要表現(xiàn)為偏重宣傳說教,與教師專業(yè)實(shí)踐相脫離。這種狀況不僅造成師德教育的低效,而且也使師德建設(shè)與教師專業(yè)發(fā)展一體化的目標(biāo)難以實(shí)現(xiàn)。要改變這種情況,首先,要形成師德教育以人為本的意識,要充分考慮教師的實(shí)際情況,尊重教師的個(gè)性化要求,使教師成為師德建設(shè)的主體,而非僅僅作為工具性的建設(shè)對象。其次,要建構(gòu)開放、靈活、多樣的師德教育模式。師德教育不只是為教師專業(yè)道德的發(fā)展提供理論依據(jù),更重要的是要為教師道德思想力和行為力的提高奠定基礎(chǔ)。因此要提倡教師間的合作討論與教師個(gè)體的實(shí)踐反思,特別是教師個(gè)體的實(shí)踐反思對教師專業(yè)道德的提升具有重要的意義。教師將自己的專業(yè)實(shí)踐過程作為反思的對象,思索復(fù)雜的教學(xué)背景和教學(xué)過程中的專業(yè)問題,通過自我觀察、自我體驗(yàn)、自我反思,以達(dá)到自我改進(jìn)、自我更新與自我完善。

會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)第一天心得體會(huì)篇十

會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)屬于會(huì)計(jì)專業(yè)能力提升的主干課程,是一門實(shí)踐性、操作性較強(qiáng)的課程,下面是小編精心整理的會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)。

心得體會(huì)。

歡迎大家參閱。

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)步入了第三學(xué)年,所學(xué)的內(nèi)容都是專業(yè)課,其中會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)是非常重要的課程,經(jīng)過前幾學(xué)期對基礎(chǔ)會(huì)計(jì)和企業(yè)會(huì)計(jì)的學(xué)習(xí),會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)是由理論到實(shí)際操作的重要轉(zhuǎn)變。

會(huì)計(jì)這種職業(yè),在理論研究方面,并不需要多少人,需要的是實(shí)際操作好、專業(yè)技能強(qiáng)的人才。尤其作為職業(yè)院校學(xué)生,技能是我們的立足之本,所以上好會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)課尤為重要。

從一開始的做會(huì)計(jì)分錄,到填寫記賬憑證,然后登記賬簿,再是結(jié)帳,對賬,編制報(bào)表,裝訂等一系列繁瑣的工作,由幾個(gè)人來完成,其中的酸甜苦辣,只有經(jīng)歷過了,才正真的了解到什么是會(huì)計(jì)。原來會(huì)計(jì)工作并沒有想象中的那么簡單,那么輕閑。

會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)的上課方式,讓我覺得很有趣,是三個(gè)人一組分崗位進(jìn)行,有出納崗位,有綜合會(huì)計(jì)崗位和主管崗位。我做的是主管崗位,在小組內(nèi)全面負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)工作,會(huì)計(jì)稽核,負(fù)責(zé)科目匯總表的編制,總賬的登記,會(huì)計(jì)報(bào)表的編制,以及幫助組員進(jìn)行工作。

上會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)課,要有“上學(xué)如上班,上課如上崗”的意識?!熬谟?jì)算,善于管理,勤于理財(cái)”是我們的崗訓(xùn)?!拔艺f行一定行,說我行我就行,我自信我成功”是我們不變的信念。

在課前要準(zhǔn)備好物品,作為會(huì)計(jì),丟三落四可不行!上可過程中一定要集中經(jīng)歷,緊跟老師的思路,稍不留神,就不知道接下來要做什么了,要趕上,就更不容易了。當(dāng)然還要有團(tuán)隊(duì)合作精神,一定要吧自己的工作做正確做好,才能讓后面同學(xué)的工作順利進(jìn)行。

登記賬簿是最考驗(yàn)人細(xì)心和耐心的。我做主管崗位,要根據(jù)前面出納做的記賬憑證,登記丁字賬,匯總,在登記總賬,稍有疏忽,就要返工,一大堆數(shù)字加加減減,真是算的頭都大了。

在賬頁上的文字?jǐn)?shù)字一定要準(zhǔn)確清晰,如果寫錯(cuò)要用劃線更正,再加蓋人命章。再后來,編制會(huì)計(jì)報(bào)表時(shí),一定要把公式弄清楚。最后將憑證裝訂,整理賬簿,工作就算基本完成了。

而像上面說的這些操作流程一樣,我們這個(gè)學(xué)期就做了三遍。第一遍是老師帶著做,第二遍是主管帶著,第三遍就要考自己了。一套題有38項(xiàng)業(yè)務(wù),工作量可想而知。

“只有經(jīng)歷過,才知道其中的滋味”,對我而言,可以說通過上會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)課,真真切切的讓我了解了什么是會(huì)計(jì),讓我對會(huì)計(jì)的觀點(diǎn)也有了本質(zhì)的改變,會(huì)計(jì)不僅僅是一份職業(yè),更是一份細(xì)心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價(jià)值的詮釋。

希望在接下來為期不多的在校學(xué)習(xí)中,多上會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn),以便讓我們能不斷的查漏補(bǔ)缺,這樣更能幫助我們會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生學(xué)好會(huì)計(jì)這門課,為走上社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ)。

光陰似箭,將近一年的實(shí)習(xí)生活即將接近尾聲,實(shí)習(xí)期間我收獲了很多,不但鞏固了自己的理論知識,也提高了自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。作為一名剛走出校門的大學(xué)生,我充分的意識到了實(shí)習(xí)的重要性,也很珍惜這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),因?yàn)橥ㄟ^實(shí)踐可以提升自己的能力,也為以后的發(fā)展建立良好的基石。

其實(shí)我知道要想熟悉和掌握公司會(huì)計(jì)的基本操作流程和財(cái)務(wù)核算過程是不容易的。我主要采用了"多看、多問、多學(xué)、多悟"四種的方式,基本了解了公司基本情況和財(cái)務(wù)狀況。

我于20xx年8月25日至今在深圳市萬順興紙制品有限公司實(shí)習(xí),這個(gè)公司的主營業(yè)務(wù)為:紙制品(精美禮盒、酒盒等)的生產(chǎn)和銷售,制品的銷售,我在這里擔(dān)任財(cái)務(wù),該公司實(shí)行代理記賬,我的工作范圍是對公司所有業(yè)務(wù)進(jìn)行賬務(wù)處理,和編制對內(nèi)報(bào)表。初來公司,我感到有點(diǎn)失望,因?yàn)槲乙恢毕M约耗芗尤胍粋€(gè)大團(tuán)隊(duì)學(xué)里更多的知識。而不是在一個(gè)小工廠一個(gè)人做會(huì)計(jì),但我漸漸發(fā)現(xiàn),原來環(huán)境不大,人員不多的公司,要做的事卻不少,能學(xué)到的知識也很多。

此次實(shí)習(xí),主要分為兩個(gè)階段:一、跟著以前的胡會(huì)計(jì)學(xué)習(xí),了解并熟悉公司業(yè)務(wù)處理的階段,主要是"多看、多問";二、胡會(huì)計(jì)離職后,我對公司會(huì)計(jì)工作的流程還不是很了解,靠自己邊了解邊摸索邊學(xué)習(xí),直至熟悉了公司的情況熟練的處理公司的業(yè)務(wù),主要是"多學(xué)、多悟"。

胡會(huì)計(jì)先帶我去熟悉公司的環(huán)境,會(huì)計(jì)事務(wù)所(我們外賬是委托事務(wù)所做的)、銀行、國稅局等地方。對此,我有些不解其意,后來她才教導(dǎo)我,人際關(guān)系不能只局限于這小小的工廠,也要多接觸外面的人,尤其是那些經(jīng)常跟自己打交道的人。"人認(rèn)識多了,事就好辦多了",剛來第一天,她就給我上了一課,告訴了我團(tuán)隊(duì)與人際關(guān)系的重要性。

跟著胡會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)時(shí),我主要是了解公司的基本情況和主要客戶及供應(yīng)商,并對發(fā)生的業(yè)務(wù)進(jìn)行賬務(wù)處理等,并學(xué)著做一些簡單的會(huì)計(jì)憑證。這個(gè)公司是一個(gè)小型微利生產(chǎn)企業(yè),沒有財(cái)務(wù)軟件,從編制記賬憑證到記賬、編制會(huì)計(jì)報(bào)表、結(jié)賬都是通過手工完成的。這主要依靠辦公軟件的幫助,因?yàn)槲覍k公軟件的操作比較熟悉,所以使用起來也很熟練。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了該公司會(huì)計(jì)工作的流程,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,細(xì)致地了解了會(huì)計(jì)工作的全部過程。

剛開始接觸賬務(wù)的時(shí)候,我的心情充滿了激動(dòng)、興奮、期盼、喜悅。我相信,只要我認(rèn)真學(xué)習(xí),好好把握,做好每一件事,實(shí)習(xí)肯定會(huì)有好成績。但我發(fā)現(xiàn)很多東西看似簡單,其實(shí)要做好它并不容易。我一直覺得自己會(huì)計(jì)學(xué)得相當(dāng)不錯(cuò),胡會(huì)計(jì)給我看過以前的帳后,我就迫不及待的想大顯身手。然而,當(dāng)胡會(huì)計(jì)讓我根據(jù)現(xiàn)有的原始憑證編制記賬憑證時(shí),我就出現(xiàn)了一些紕漏。這時(shí)我才明白,即使是"借""貸",也不能輕易忽視。胡會(huì)計(jì)細(xì)心的幫我指出了錯(cuò)誤并耐心的給我講解,并替我重新溫習(xí)了會(huì)計(jì)重點(diǎn),并告誡我一些規(guī)則,以防我日后犯錯(cuò),例如:

1.數(shù)字要用紅筆劃橫線,再蓋上責(zé)任人的章,這樣才能作廢,而我們在學(xué)校學(xué)的,只要用紅筆劃掉,寫上"作廢"就可以了。

2.寫錯(cuò)摘要欄,則可以用藍(lán)、黑筆劃掉并在旁邊寫上正確的摘要,而且寫摘要時(shí),一定要靠左頂格寫,不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。在學(xué)校時(shí),對摘要欄不是很看重,認(rèn)為可寫不可寫,沒想到這里還有這么大的學(xué)問!

3.對于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格的要求,字跡一定要清晰工整,按格填寫,不能東倒西歪,并且記賬時(shí)要清楚每一明細(xì)分錄及總賬名稱,而不能亂寫,否則總賬的借貸方就不能結(jié)平了。

所有的賬都記好后就是結(jié)賬,每一帳頁要結(jié)一次,每一個(gè)月要結(jié)一次(現(xiàn)金及銀行存款要每一筆結(jié)一次),這就是所謂的月清月結(jié)。結(jié)賬最需注意的就是費(fèi)用及稅費(fèi),要再三復(fù)查審核,以防出錯(cuò)。在有不確定的情況下,也可以先用鉛筆進(jìn)行記賬,以防出錯(cuò)時(shí)不好改。

胡會(huì)計(jì)說,會(huì)計(jì)的責(zé)任重大,別以為那只是單純的動(dòng)筆,關(guān)系的內(nèi)容可多額,責(zé)任更是重大,一個(gè)不小心就會(huì)出現(xiàn)嚴(yán)重的后果。會(huì)計(jì)不僅要對自己負(fù)責(zé),更要對別人負(fù)責(zé)。做為一個(gè)會(huì)計(jì)人員,職業(yè)操守及專業(yè)素質(zhì)甚為重要,要細(xì)心、耐心,還要有恒心,具備了這"三心"才能做好一個(gè)優(yōu)秀的會(huì)計(jì)人員!

胡會(huì)計(jì)離職后,我開始了自己去探索去學(xué)習(xí)的過程。首先,我認(rèn)真的去熟悉公司的主要運(yùn)行情況,以便我能夠更加深入的了解公司,掌握公司的客戶及供應(yīng)商情況。其次,認(rèn)真的審核各項(xiàng)收入及費(fèi)用的單據(jù),原材料及外協(xié)加工聊的賬務(wù)處理計(jì)算,從而了解公司日常活動(dòng)的經(jīng)營方向。第三,熟讀"增值稅防偽系統(tǒng)一機(jī)多票開票子系統(tǒng)"、"網(wǎng)上申報(bào)系統(tǒng)"、"網(wǎng)上報(bào)稅操作指南"等關(guān)于增值稅專用票的填開、地稅及國稅的各種資料,讓自己對整個(gè)公司的經(jīng)營情況更為熟絡(luò)。

期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。待工作進(jìn)入正軌后,我還制定了每月固定的工作流程表,以便自己知道干什么,怎么干,按照規(guī)定的程序來完成工作任務(wù)。同時(shí),對會(huì)計(jì)這門專業(yè)也有了實(shí)際的操作和了解,為我以后更好的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。這期間我悟出了以下心得:

1.是要有堅(jiān)定的信念。會(huì)計(jì)是個(gè)很枯燥的工作,每天每月面對的事情都差不多,就這么周而復(fù)始的循環(huán)著,在這段時(shí)間里很多人會(huì)覺得很無聊,沒事可做,便產(chǎn)生離開的想法,在這個(gè)時(shí)候我們一定要堅(jiān)持,輕易放棄只會(huì)讓自己后悔。

2.要認(rèn)真了解公司的整體情況和工作制度。只有這樣,工作起來才能得心應(yīng)手。

3.要有吃苦的決心,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會(huì)計(jì)工作是一門很精準(zhǔn)的工作,要求會(huì)計(jì)人員要準(zhǔn)確的核算每一個(gè)科目,正確使用每一個(gè)公式。會(huì)計(jì)不是一件具有創(chuàng)新意識的工作,它是靠一個(gè)又一個(gè)精準(zhǔn)的數(shù)字來反映問題的。所以我們一定要加強(qiáng)自己對數(shù)字的敏感度,多次復(fù)核計(jì)算核準(zhǔn),以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補(bǔ)漏洞。

4.工作中要多看,多觀察,多聽,少講,堅(jiān)持學(xué)習(xí)?,F(xiàn)代的會(huì)計(jì)是與經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展的,時(shí)刻處于變化更新中,要多關(guān)注學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、稅法等煩各面的發(fā)展,以便自己能在第一時(shí)間了解到國家經(jīng)濟(jì)的各種政策及變動(dòng)。

5.要學(xué)會(huì)怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣,才能建立起良好的人際關(guān)系,工作起來才得心應(yīng)手。與同事相處一定剛要注意溝通方法,要禮貌、謙虛、寬容、相互幫助和相互體諒,不要怕付出,有舍才有得。

此次的實(shí)習(xí)是我深入社會(huì)的起點(diǎn),讓我了解到在社會(huì)中生存應(yīng)該具備的各種能力,然給我學(xué)到了許多知識和經(jīng)驗(yàn),這是在課本中所學(xué)不到的。工作經(jīng)驗(yàn)的企業(yè)選擇會(huì)計(jì)人員的重要因素,通過此次實(shí)習(xí),讓我能夠更好的了解自己的不足,了解會(huì)計(jì)工作的本質(zhì),了解這個(gè)社會(huì)的各個(gè)方面。從而讓我意識到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么,也為自己以后的工作和生活積累了更多的豐富的知識和寶貴經(jīng)驗(yàn)。讓我能夠更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃,設(shè)定人生目標(biāo),向成功邁進(jìn)一大步。

光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間我們的實(shí)訓(xùn)生活已經(jīng)結(jié)束了。我知道,會(huì)計(jì)需要的是實(shí)際操作好、專業(yè)技能強(qiáng)的人才。尤其作為職業(yè)院校學(xué)生,技能是我們的立足之本,所以開設(shè)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)課是很重要的。

從一開始的做會(huì)計(jì)分錄,到填寫記賬憑證,然后登記賬簿,再是結(jié)帳,對賬,編制報(bào)表,裝訂等一系列繁瑣的工作,由一個(gè)人來完成,會(huì)計(jì)工作的繁瑣只有在體會(huì)過后才會(huì)真正了解。

在過程中一定要全心全意投入于該企業(yè)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),稍不留神,就不知道在做什么工作了,接下來要做什么了。當(dāng)然還要有團(tuán)隊(duì)合作精神,一定要把前面的工作全做對了,才能使后面的工作順利并正確的完成。

作為一名未來的會(huì)計(jì)人員,我們現(xiàn)在剛剛起步,往后會(huì)學(xué)到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會(huì)計(jì)學(xué)科是一門實(shí)踐操作性很強(qiáng)的學(xué)科,所以會(huì)計(jì)理論教學(xué)與會(huì)計(jì)模擬培訓(xùn)如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機(jī)銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握所學(xué)內(nèi)容的質(zhì)量。還有就是作為一名未來的會(huì)計(jì)人員,我們應(yīng)該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。因此我們學(xué)校本著理論結(jié)合實(shí)際的思想,讓我們學(xué)習(xí)培訓(xùn)課使我們不僅在理論上是強(qiáng)的,在動(dòng)手能力更是強(qiáng)者。這樣我們在三年畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。

培訓(xùn)的第一天做了分錄,雖然之前從來沒有培訓(xùn)過,但感覺對這樣的工作也不是太陌生,但只是粗略的沒有那個(gè)“氛圍”,而且還是和同學(xué)們在底下自己做。老師在上邊簡單的提點(diǎn)一下!當(dāng)老師說開始登記憑證時(shí),面對著培訓(xùn)時(shí)自己桌上的做賬用品,我有種無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯(cuò)一步,后來在老師的耐心指導(dǎo)下開始一筆一筆地登記。很快的,一個(gè)原本平常上課都覺得漫長的下飛速過去了,但手中的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)到自己所期望的要求進(jìn)度。晚上繼續(xù)忙當(dāng)天沒做完的任務(wù)。不過話又說回來了,看到自己做的賬單心里還是很高興的。雖然很累,但是很充實(shí)!有了前兩天的經(jīng)驗(yàn),接下來的填制原始憑證;根據(jù)原始憑證,填記帳憑證,再根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細(xì)帳,現(xiàn)金。

日記。

帳銀行日記帳:填制資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。不過我知道我離真正意義上的會(huì)計(jì)師還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),但是我不擔(dān)心,因?yàn)槲艺谂Φ膶W(xué)習(xí)這些知識。

登記賬簿是很考驗(yàn)人細(xì)心和耐心的,要根據(jù)前面做的匯總登記,在登記總賬,稍有疏忽,就要返工,一大堆數(shù)字加加減減,算的人頭昏腦脹。在賬頁上的文字?jǐn)?shù)字一定要準(zhǔn)確清晰,如果寫錯(cuò)要用紅筆劃線更正,再蓋上自己的印章。經(jīng)過這些天的手工記賬,使我的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)知識在實(shí)際工作中得到了驗(yàn)證,并具備了一定的基本實(shí)際操作能力。在取得實(shí)效的同時(shí),我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:比如自己不夠心細(xì),經(jīng)常看錯(cuò)數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù),導(dǎo)致核算結(jié)果出錯(cuò),引起不必要的麻煩;在培訓(xùn)中幾乎每一筆業(yè)務(wù)的分錄都是老師講解但實(shí)際工作中還須自己編制會(huì)計(jì)分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強(qiáng)練習(xí)。

會(huì)計(jì)不僅僅是一份職業(yè),更是一份細(xì)心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價(jià)值的詮釋。

這是我們在校的最后一次開設(shè)的實(shí)訓(xùn)課,接下來面對我們的是企業(yè)的真實(shí)業(yè)務(wù),我覺得我學(xué)的還不夠多。“精于計(jì)算,善于管理,勤于理財(cái)”是會(huì)計(jì)的崗訓(xùn),所以,我會(huì)朝著這個(gè)目標(biāo)不斷提高自己。

會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)第一天心得體會(huì)篇十一

通過幾種星期的手工帳模擬實(shí)驗(yàn),使我對整個(gè)過程有了更深層次的理解。從最初的建賬到寫分錄,填記賬憑證,歸集粘貼原始憑證,再到登記日記賬(銀行日記賬與鈔票日記賬),編制每旬的科目匯總表,并由此登記總賬,最后到編制報(bào)表(資產(chǎn)負(fù)債表與利潤表)并裝訂成冊。這一系列的程序下來,加強(qiáng)了我的實(shí)際操作能力,對會(huì)計(jì)流程的各個(gè)環(huán)節(jié)和具體操作有了更深的理解。同步使我系統(tǒng)的對老師講過的知識進(jìn)行了一次實(shí)踐,加強(qiáng)了我對理論的'記憶,學(xué)到了許多課本上沒有的知識,并且意識到只有將課本理論運(yùn)用到會(huì)計(jì)實(shí)際操作中,才干真正掌握這門知識。

這一系列程序下來并不容易,不是建賬建錯(cuò)了就是分錄寫錯(cuò)了,不是數(shù)字寫錯(cuò)了就是摘要寫錯(cuò)了,不是憑證種類寫錯(cuò)了,就是明細(xì)賬寫錯(cuò)了,不是科目匯總表不平就是報(bào)表不平......盡管我們也盡量按照會(huì)計(jì)措施來改,但是這錯(cuò)誤實(shí)在是防不勝防,錯(cuò)了一次又一次,以致于我們只能將某些錯(cuò)誤用重新抄寫的措施來更改。這繁瑣的程序讓我深深體會(huì)到,會(huì)計(jì)的工作不能有絲毫馬虎。由于缺少某些工具,人數(shù)又不夠,分工不是很明確,因此某些環(huán)節(jié)操作的不是很規(guī)范,但是我想這后來到了實(shí)踐中會(huì)得到鍛煉的。

重要,對于寫分錄的工作人員,每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)都不能放過,應(yīng)計(jì)入那邊科目,金額是多少,借方還是貸方,日期......一旦你錯(cuò)了,整個(gè)過程都需要改,它就像建筑物的地基同樣。此外邏輯思考能力是一種優(yōu)秀會(huì)計(jì)工作者所必備的,對于發(fā)生的一項(xiàng)業(yè)務(wù),會(huì)計(jì)工作者要迅速反映,這項(xiàng)業(yè)務(wù)的發(fā)生意味著什么,自己應(yīng)當(dāng)做些什么......最后但同樣重要的是謹(jǐn)慎,它貫穿于會(huì)計(jì)工作的始終。出錯(cuò)誤是難免的,像手工帳這種活動(dòng),筆誤是避免不了的,核心是看你如何看待。作為一種會(huì)計(jì)工作者,你不能再像平常寫字同樣,寫錯(cuò)了,劃掉即可,會(huì)計(jì)不行。會(huì)計(jì)工作規(guī)定每一種錯(cuò)誤都要按照規(guī)定的措施來改,規(guī)定嚴(yán)謹(jǐn)。

這次模擬實(shí)驗(yàn),讓我有一種真正上崗工作的感覺,由于自己終于接觸到了真正專業(yè)性職業(yè)性的東西,而不是始終在紙上談兵了。這次的模擬實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)了我的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)解決能力、實(shí)際動(dòng)手能力。使我對會(huì)計(jì)工作有了全面的理解,加強(qiáng)了我對基本理論的理解、基本學(xué)習(xí)措施的運(yùn)用及基本技能的訓(xùn)練,從而達(dá)到理論知識與會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的統(tǒng)一,讓我對此后的會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)有了一種更為明確的方向和目的,為此后走向社會(huì)奠定了基礎(chǔ),收益頗多。

會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)第一天心得體會(huì)篇十二

作為一個(gè)新手駕駛員,我對開車的技能和常識了解甚少。為了提高我對駕駛的掌控能力,我報(bào)名參加了普通汽車駕駛培訓(xùn)班。今天是我參加普車實(shí)訓(xùn)的第一天,我在這里收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

第二段:認(rèn)識車輛

第一天的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容主要是認(rèn)識車輛的結(jié)構(gòu)和操作要領(lǐng)。教練首先向我們介紹了汽車的各個(gè)部分和功能,例如方向盤、油門、剎車等,同時(shí)還講解了汽車的基本工作原理。聽完教練的講解后,我們又親自上車操作,感受了一下踩剎車、松剎車、踩油門、轉(zhuǎn)方向盤等動(dòng)作的效果。通過這些實(shí)際操作,我更加深入地了解了車輛的結(jié)構(gòu),也對駕駛有了更直觀的感受。

第三段:學(xué)習(xí)交通規(guī)則

在認(rèn)識了車輛后,教練開始向我們講解交通規(guī)則和道路標(biāo)志。他著重強(qiáng)調(diào)了安全第一的原則,告訴我們要隨時(shí)保持警覺,合理分配時(shí)間和空間,防止交通事故的發(fā)生。此外,教練還逐一解讀了各種常見的道路標(biāo)志和交通標(biāo)線,讓我們熟悉并掌握它們的含義和使用方法。我深刻認(rèn)識到,只有將交通規(guī)則牢記于心,才能更好地保護(hù)自己和他人的安全。

第四段:實(shí)際駕駛操作

通過了解車輛和交通規(guī)則后,我們開始進(jìn)行實(shí)際駕駛訓(xùn)練。教練首先選擇了一個(gè)寬敞平坦的地方,讓我們熟悉如何啟動(dòng)和熄火,怎樣換擋和變速等。隨著時(shí)間的推移,我的技能逐漸提高,我能更順利地完成這些操作。然而,面對實(shí)際路況時(shí),我依然感到不安和緊張。紅綠燈的變化、車輛的變道、行人的突然穿行,都讓我感到手忙腳亂。但教練鼓勵(lì)我要堅(jiān)持實(shí)踐,相信自己的能力,通過不斷的訓(xùn)練和積累,我一定會(huì)越來越好。

第五段:收獲與展望

第一天的普車實(shí)訓(xùn)讓我受益匪淺。通過這次體驗(yàn),我不僅學(xué)會(huì)了認(rèn)識車輛的結(jié)構(gòu)和掌握交通規(guī)則,還提高了自己的駕駛技能。我意識到,開車不僅僅是一項(xiàng)技能,更是一種責(zé)任和義務(wù)。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),以更好地適應(yīng)不同路況,確保自己和他人的安全。同時(shí),我也希望通過更多的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)積累,不斷提高自己的駕駛水平,成為一名合格的駕駛員。

會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)第一天心得體會(huì)篇十三

經(jīng)過幾周漫長的實(shí)訓(xùn),讓我個(gè)人認(rèn)為會(huì)計(jì)對與男生而言真的有種苦不堪言的味道。從一開始的做會(huì)計(jì)分錄,到登記憑證。然后再到登記帳簿,再是結(jié)帳,對帳,編制報(bào)表,裝訂等一系列煩瑣由幾個(gè)人的工作由一個(gè)人來完成,其中的酸甜苦辣,只有經(jīng)歷過了,才真真正正了解到什么是會(huì)計(jì)。原來會(huì)計(jì)的工作并沒有想象中的那么簡單,那么清閑。

還記得,在剛開始做會(huì)計(jì)分錄時(shí),自己由于在電臺要準(zhǔn)備節(jié)目,所以周一到周三的那段時(shí)間一直忙于那些工作。于是準(zhǔn)備在周四完成會(huì)計(jì)分錄的工作??墒瞧h老師周五的課換到了周四下午,頓時(shí)讓我一臉茫然。雖說自己在上學(xué)期基會(huì)學(xué)的是相當(dāng)不錯(cuò),給一個(gè)題目,2秒鐘分錄立馬脫口而出,可是讓我在很快的時(shí)間完成40多道分錄,還要手寫,不太現(xiàn)實(shí)。于是干脆等老師講完自己直接邊編分錄邊編制憑證。于是2個(gè)階段的工作,李曄在一個(gè)階段就完成了!

接下來,就是登記帳簿了,如果說前一階段的工作還是我的強(qiáng)項(xiàng)的話,這一階段頓時(shí)讓我傻了眼,不是自己不會(huì),而是那些煩瑣的工作,實(shí)在讓人著急。要根據(jù)憑證一筆一筆登記不同的帳簿,什么總帳、明細(xì)分類帳、三欄式等等一系列帳,真是著急??粗@么一厚搭憑證??嗟倪€在后邊,尤其在寫數(shù)字時(shí),寫錯(cuò)一個(gè),都要用刀片去刮,稍微用力,紙就破了。這不僅是考驗(yàn)我們的耐心,更是需要我們的細(xì)心。另外,做這些帳,首先要分清哪些業(yè)務(wù)該登那些帳簿,稍微疏忽,一帳帳頁就報(bào)廢了。還有,最后結(jié)帳時(shí)要一筆一筆計(jì)算每個(gè)類型的結(jié)果,一大堆數(shù)字加加減減,真是做的頭大!

后來,編制會(huì)計(jì)報(bào)表就簡單了許多,由于前期大量的工作,后期只要根據(jù)帳簿將會(huì)計(jì)報(bào)表一一編制就行了,當(dāng)然還是離不開我們的細(xì)心。

最后的任務(wù)就是將會(huì)計(jì)的帳頁分類裝訂,憑證等一系列材料整理歸類,基本任務(wù)就初步完成了!

放飛的思緒。

“只有經(jīng)歷過,才知道其中的滋味”對于我而言,喜歡體驗(yàn)生活,可以說通過這次實(shí)訓(xùn),真真切切的讓我了解了什么是會(huì)計(jì),讓我對于會(huì)計(jì)最初的觀點(diǎn)也有了本質(zhì)性的改變!會(huì)計(jì)不僅僅是一份職業(yè),更是一份細(xì)心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價(jià)值的詮釋。雖說很累,但是真的希望學(xué)校能夠?qū)o學(xué)生這樣實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì),尤其是會(huì)計(jì)專業(yè),畢竟會(huì)計(jì)吃的是經(jīng)驗(yàn)飯,只有多做帳,才能熟能生巧,才能游刃有余!

會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)第一天心得體會(huì)篇十四

第一天,作為一個(gè)追求開車技術(shù)和駕駛安全的新手,我迎來了普車實(shí)訓(xùn)的第一天。剛開始的時(shí)候,雖然有點(diǎn)緊張,但是在教練的耐心指導(dǎo)下,我逐漸適應(yīng)了整個(gè)實(shí)訓(xùn)流程。通過這一天的實(shí)訓(xùn),我深刻體會(huì)到了駕駛技術(shù)訓(xùn)練的重要性,也收獲了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

第一段:進(jìn)入駕駛座位,感受車內(nèi)的氛圍

當(dāng)我踏進(jìn)駕駛座位的瞬間,我感受到了一股久違的悸動(dòng),仿佛對以往駕車經(jīng)歷的回憶一下涌上心頭。雄赳赳,氣昂昂的駕駛座位擺設(shè)了我的自信心,我準(zhǔn)備著好好駕駛這輛“戰(zhàn)車”。掛上安全帶,調(diào)節(jié)座位和后視鏡,我抬頭看向教練,我明白自己即將要走上一段學(xué)習(xí)和成長的旅程。

第二段:動(dòng)手操作駕駛技術(shù),感受學(xué)車的挑戰(zhàn)與難度

開始實(shí)際的開車訓(xùn)練后,我深刻感受到了學(xué)車的挑戰(zhàn)與難度。剛開始時(shí),我對車輛的操控還不夠熟練,對于各個(gè)控制器的操作也不能自如。轉(zhuǎn)向、加速和剎車等動(dòng)作,都需要我細(xì)心、準(zhǔn)確地操作。有時(shí)候,我可能會(huì)緊張而過度踩剎車,或者轉(zhuǎn)向太急,導(dǎo)致行駛的穩(wěn)定性受到影響。然而,經(jīng)過教練的耐心指導(dǎo)和不斷的實(shí)操,我逐漸掌握了這些技巧,同時(shí)也增強(qiáng)了對安全駕駛的意識。

第三段:與教練和同學(xué)們的互動(dòng),感受學(xué)車的團(tuán)隊(duì)合作和交流

在實(shí)訓(xùn)過程中,我發(fā)現(xiàn)與教練和同學(xué)們的互動(dòng)對于我的學(xué)車過程非常重要。教練的指導(dǎo)和鼓勵(lì)讓我更加有信心,同時(shí)也從他的經(jīng)驗(yàn)中獲得了不少寶貴的駕駛技巧。而與同學(xué)們的交流和互助,則讓我感受到了學(xué)車的團(tuán)隊(duì)合作的重要性。大家相互鼓勵(lì),互相交流學(xué)習(xí)中的困惑和心得,共同進(jìn)步。這樣的學(xué)習(xí)氛圍讓我更有動(dòng)力去克服挑戰(zhàn),提升自己。

第四段:對于安全駕駛的重要認(rèn)識,感受學(xué)車的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)

通過一天的實(shí)訓(xùn),我進(jìn)一步認(rèn)識到安全駕駛的重要性。駕駛一輛車不僅僅是為了自己的出行需求,更是為了自己和他人的安全。在學(xué)車的過程中,我強(qiáng)化了遵守交通規(guī)則、觀察周圍環(huán)境、留心身邊其他車輛和行人等習(xí)慣和技巧。我明白,作為一名司機(jī),我要時(shí)刻保持專注,時(shí)刻警惕,給自己和他人創(chuàng)造一個(gè)安全和文明的駕駛環(huán)境。

第五段:總結(jié)體會(huì),展望未來

通過第一天的普車實(shí)訓(xùn),我深刻意識到學(xué)車是一項(xiàng)需要耐心和毅力的過程。雖然初次上路會(huì)遇到一些困難和挑戰(zhàn),但只要保持專注、勇于嘗試、不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng),我們都能夠成為一名合格、安全的駕駛員。我將繼續(xù)努力,磨煉自己的駕駛技術(shù),提高自己的駕駛素質(zhì),爭取早日拿到駕駛證。同時(shí),我也希望能夠在學(xué)車的過程中結(jié)交更多駕駛技術(shù)好、安全意識強(qiáng)的朋友,共同提升,共同進(jìn)步,為自己和他人的出行安全貢獻(xiàn)力量。

會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)第一天心得體會(huì)篇十五

在會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)上,我學(xué)到了如何編制會(huì)計(jì)分錄,t型表,試算平衡表學(xué)會(huì)了如何填寫憑證,如何登賬這些都是我們必須把握的,作為一個(gè)會(huì)計(jì)師來說是最基礎(chǔ)的東西。基礎(chǔ)永遠(yuǎn)都是最重要的。

開學(xué)第九周,是我們會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)開課的時(shí)間。這是我第一次接實(shí)訓(xùn)課,懷著新鮮和緊張的心情踏進(jìn)了實(shí)訓(xùn)課室。

第一節(jié)實(shí)訓(xùn)課,老師我做工作,告我作一名,你不需要心,需要更多的耐心。然後我講了課本上的內(nèi)容,分析了上的每一,看著書上發(fā)生的48,簡直是一頭霧水。后來結(jié)合著《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》,慢慢的了解后,還是看懂了。前面的課老師把書本的內(nèi)容給我們分析完后,后面我們就要開始編寫會(huì)計(jì)分錄了會(huì)計(jì)分錄,t型表,試算平衡表。一系列的表格自己畫完、填好后。馬上就要填寫憑證了。

結(jié)束了前面的工作,已經(jīng)是兩周后的事了。這周我們開始學(xué)習(xí)登記憑證和登賬。往到實(shí)訓(xùn)課室時(shí),老師給我們簡單講解了如何填寫后,就是我們自己動(dòng)手的時(shí)間了。面對著自己可桌上的做賬用品,我有點(diǎn)無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯(cuò)一步。后來在指導(dǎo)老師的耐心指導(dǎo)下,我開始一筆一筆地填寫。很快的又一周了,把憑證填寫完后就要進(jìn)行裝訂。接下來就是登記賬簿了,看著老師給我們預(yù)備的各種各樣的賬簿后,我頓時(shí)傻了眼,一個(gè)是由于自己對它感到陌生,固然老師給我們講了如何填寫,但是由于位置太后,都聽不到老師說了什么。幸好我有一班很好的同學(xué),在她們的助下,我總算知道賬該如何填寫。二是看著多種多樣的賬,看著那些煩瑣的工作即將要一個(gè)人完成時(shí),實(shí)在讓人有點(diǎn)著急。根據(jù)憑證一筆一筆登記不同的賬簿,什么總賬、明細(xì)分類賬、三欄式,多欄式等等一系列的賬,真是不得不著急??粗@么厚的一沓憑證心都灰了。

苦的還在后面,尤其是在寫金額的時(shí)候,寫錯(cuò)一個(gè),要改正它還得要用紅筆劃了再用藍(lán)色或玄色的水筆改正。由于自己的不細(xì)心,登記下來發(fā)現(xiàn)基本上每張賬都讓我修改過。看著壯觀?。≌媸恰芭宸弊约?。這不僅是考驗(yàn)我們的耐心,更是需要我們的細(xì)心。另外,我覺得做這些賬的時(shí)候,首先要分清哪些業(yè)務(wù)該登哪些賬簿,稍微不小心,一張帳頁就報(bào)廢。最后結(jié)賬時(shí)要一筆一筆計(jì)算每個(gè)類型的結(jié)果,一堆數(shù)字加加減減,真是做到頭都了!

做完這些工作后,最后就是填寫資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表了。

幾周的實(shí)訓(xùn),我深刻的體會(huì)到作為一個(gè)會(huì)計(jì)職員所需要的一份細(xì)心,一份耐心,一份責(zé)任心。以前一直以為實(shí)訓(xùn)課應(yīng)該蠻輕松的,但是這一段時(shí)間我們實(shí)訓(xùn)下來,我發(fā)現(xiàn)不能簡單的說累或煩,會(huì)計(jì)要求很高,容不得半點(diǎn)的馬虎。平時(shí)造作業(yè)的時(shí)候做錯(cuò)了還可以改正,但是做賬的時(shí)候弄錯(cuò)的話要修改就很麻煩了,一步錯(cuò)可能就會(huì)導(dǎo)致后面步步都錯(cuò),所以會(huì)計(jì)工作中細(xì)心就顯得尤其重要。從一開始的做會(huì)計(jì)分錄,到登記憑證。然后再到登記賬簿,再是結(jié)賬,對賬,編制報(bào)表,裝訂等一系列的工作,其中的酸甜苦辣,只有經(jīng)歷過了才真真正正了解到什么是會(huì)計(jì),原來會(huì)計(jì)的工作本沒有想象中的簡單,清閑。很久以前就聽過“只有經(jīng)歷過,才找到其中的滋味”通過這次的實(shí)訓(xùn)課,我真真切切的了解到什么是會(huì)計(jì),讓我對會(huì)計(jì)有了最基本的熟悉。讓我體會(huì)到會(huì)計(jì)不僅僅是一份職業(yè),更是人生價(jià)值的詮釋,由于會(huì)計(jì)是:細(xì)心+耐心+責(zé)任心。我們在20xx年4月5號開始了本次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí),采取模擬實(shí)習(xí)的方式,使用印制好的資料作為整個(gè)會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)的材料來源。通過實(shí)習(xí),熟悉并把握會(huì)計(jì)流程的各個(gè)步驟及其具體操縱包括了解賬戶的內(nèi)容和基本結(jié)構(gòu),了解借貸賬戶法的記賬規(guī)則,把握開設(shè)和登記賬戶以及編制會(huì)計(jì)分錄的操縱、原始憑證填制和審核的操縱以及根據(jù)原始憑證判填制記賬憑證的方法。以使學(xué)生對會(huì)計(jì)有更深的理性熟悉并把握會(huì)計(jì)基本操縱技能。這是本次實(shí)習(xí)的目的!師德培訓(xùn)心得學(xué)習(xí)體會(huì)經(jīng)過學(xué)校的師德培訓(xùn),以及對《教學(xué)綱要》的解讀,心里頗有感觸。切合實(shí)際,適時(shí)而為是我們當(dāng)前教育教學(xué)中所面臨的首要任務(wù)。

高尚的德行是教師為人師之核心,一些道德失范的教師實(shí)際上是失去了教師本質(zhì)的人。雖然中西方的師道存在較的差異,但對教師職業(yè)道德都很重視。在我國,自古以來對教師的職業(yè)道德都有很高的要求,強(qiáng)調(diào)為人師表、以身立教,以及對學(xué)生的人格感化。西方則一貫強(qiáng)調(diào)通過教師的道德、人格感化學(xué)生。赫爾巴特指出:“教學(xué)如果沒有進(jìn)行道德教育,只是一種沒有目的的手段”,這要求教師的日常教育教學(xué)行為要具有“教育性”?,F(xiàn)代教育的培養(yǎng)目標(biāo)發(fā)生了很的變化,要求教師不僅要做到“傳授知識”,而且還要通過傳授知識去實(shí)現(xiàn)學(xué)生“人格的建設(shè)性變化”,這就意味著教師對學(xué)生的發(fā)展負(fù)有更全面的責(zé)任。因此,對教師專業(yè)素質(zhì)的要求不只是知識與技能的發(fā)展,還要提高教師內(nèi)在的專業(yè)品質(zhì),即實(shí)現(xiàn)教師個(gè)體專業(yè)技能與專業(yè)精神在知行范疇和道德范疇的高度統(tǒng)一??梢?,做教師難,做一個(gè)符合標(biāo)準(zhǔn)師德的教師更難。官方給予教師的稱號是“人類靈魂的工程師”、“園丁”,已經(jīng)到了神的境界,其實(shí)我們壓根兒就是人。

師德建設(shè)作為提高教師道德的系統(tǒng)工程,對促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展是具有特殊而重要的意義。從師德建設(shè)與教師專業(yè)發(fā)展的密切關(guān)系來看,實(shí)現(xiàn)師德建設(shè)與教師專業(yè)發(fā)展的一體化是必要的。現(xiàn)在,教師在專業(yè)發(fā)展中技術(shù)至上的傾向仍占優(yōu)勢,加以社會(huì)競爭如此激烈,現(xiàn)實(shí)如此殘酷,如何使師德建設(shè)與教師專業(yè)發(fā)展相結(jié)合,是我們一直探討的話題。

教師的專業(yè)發(fā)展是具有階段性,在不同的階段教師面臨不同的發(fā)展任務(wù),其發(fā)展水平、需求、心態(tài)、信念也各不相同。所以,我覺得教師專業(yè)道德的發(fā)展與教師專業(yè)發(fā)展的階段特征也應(yīng)該是有階段性的,同時(shí)也受到教師專業(yè)實(shí)踐與整體專業(yè)水平所制約。比如,新入職的教師和學(xué)生發(fā)生“矛盾與”,很可能是由于教師專業(yè)知識與專業(yè)能力不足引起的。因此,師德建設(shè)要適應(yīng)教師專業(yè)發(fā)展的階段特征,確定師德建設(shè)的目標(biāo),在內(nèi)容、方法上也要有所側(cè)重。

因此,師德教育作為師德建設(shè)的一個(gè)重要組成部分,應(yīng)與教師專業(yè)實(shí)踐相結(jié)合。盡管教師專業(yè)發(fā)展的途徑眾多,但是都不能代替教師在學(xué)校教育教學(xué)場景中的日常專業(yè)實(shí)踐。師德主要表現(xiàn)在教師的專業(yè)實(shí)踐當(dāng)中,專業(yè)實(shí)踐也是教師師德建設(shè)的重要途徑。教師的許多優(yōu)良品質(zhì)是在專業(yè)實(shí)踐中形成與發(fā)展的,專業(yè)道德規(guī)范只有在專業(yè)實(shí)踐中才能內(nèi)化為教師的專業(yè)品質(zhì)。道德具有實(shí)踐性與情境性的特征,不同的教育教學(xué)情境會(huì)呈現(xiàn)出不同的道德現(xiàn)象與道德問題,教師在實(shí)際工作中究竟會(huì)如何做,在專業(yè)實(shí)踐中能不能主動(dòng)按照教師專業(yè)道德規(guī)范履行自己的職責(zé),這與他本人的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)有著極的關(guān)系。因此,師德教育要與教師日常的專業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合,讓教師在專業(yè)實(shí)踐過程中,通過對道德現(xiàn)象、道德問題,甚至是道德的認(rèn)識、解釋與詮釋來提高師德修養(yǎng)與能力。脫離教師專業(yè)實(shí)踐的師德教育難以深入教師心靈,更難以激起教師內(nèi)在的道德需要。所以師德培訓(xùn)不能這樣的說教,更不能一刀切,一培訓(xùn)就一哄上,其實(shí)現(xiàn)實(shí)已經(jīng)告訴我們這樣的師德培訓(xùn)是沒有效果的,這樣做有自欺欺人,掩耳盜鈴之嫌疑。

目前的師德教育還沒有從根本上改變內(nèi)容片面、方法單一的弊端,主要表現(xiàn)為偏重宣傳說教,與教師專業(yè)實(shí)踐相脫離。這種狀況不僅造成師德教育的低效,而且也使師德建設(shè)與教師專業(yè)發(fā)展一體化的目標(biāo)難以實(shí)現(xiàn)。要改變這種情況,首先,要形成師德教育以人為本的意識,要充分考慮教師的實(shí)際情況,尊重教師的個(gè)性化要求,使教師成為師德建設(shè)的主體,而非僅僅作為工具性的建設(shè)對象。其次,要建構(gòu)開放、靈活、多樣的師德教育模式。師德教育不只是為教師專業(yè)道德的發(fā)展提供理論依據(jù),更重要的是要為教師道德思想力和行為力的提高奠定基礎(chǔ)。因此要提倡教師間的合作討論與教師個(gè)體的實(shí)踐思,特別是教師個(gè)體的實(shí)踐思對教師專業(yè)道德的提升具有重要的意義。教師將自己的專業(yè)實(shí)踐過程作為思的對象,思索復(fù)雜的教學(xué)背景和教學(xué)過程中的專業(yè)問題,通過自我觀察、自我體驗(yàn)、自我思,以達(dá)到自我改進(jìn)、自我更新與自我完善。

會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)第一天心得體會(huì)篇十六

在大二下學(xué)年的第二十周,我們財(cái)務(wù)管理專業(yè)開設(shè)了成本會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)這門課程。在這一個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)中,我覺得自己的學(xué)到的還是挺多的。

我突然意識到,自己在學(xué)校學(xué)到的東西是多么的匱乏。本來以為只要認(rèn)真的學(xué)習(xí),認(rèn)真的把老師講的東西都掌握了,就算是學(xué)好了。后來漸漸地意識到,理論知識學(xué)得再好,如果不能將它們運(yùn)用到實(shí)際中,只會(huì)紙上談兵的話,那么所學(xué)的東西將毫無用處!

所以,在這次的成本會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)中,我覺得自己收獲了很多!

首先,我認(rèn)為實(shí)訓(xùn)的目的在于:1、復(fù)習(xí)與鞏固成本會(huì)計(jì)課程所學(xué)的理論知識,加深對成本會(huì)計(jì)的基本理論、基本方法的理解。做到理論聯(lián)系實(shí)際,培養(yǎng)和提高會(huì)計(jì)核算的實(shí)際操作能力。2、幫助我們加深對成本會(huì)計(jì)核算過程以及核算方法的理解和掌握,全面培養(yǎng)獨(dú)立開展成本核算的工作能力和成本管理能力。為畢業(yè)后從事會(huì)計(jì)工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

說到這次實(shí)訓(xùn),其實(shí)有很多話想說。本次實(shí)訓(xùn)是在計(jì)算機(jī)樓404教室,其實(shí)我們很多同學(xué)都不大理解,為什么我們要在機(jī)房里進(jìn)行實(shí)訓(xùn)。本來以為是要用計(jì)算機(jī)處理賬務(wù),實(shí)行電算化。但是后來發(fā)現(xiàn)卻不是。機(jī)房確實(shí)不是一個(gè)可以靜下心來認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)的地方。說到這里,我覺得很慚愧,因?yàn)槲易约阂彩且粋€(gè)自我克制能力不是很強(qiáng)的人,所以在機(jī)房有電腦的情況下,也會(huì)偶爾會(huì)分心去玩電腦了。

撇開這個(gè)不談,我覺得自己還是一個(gè)很馬虎的人。可能是性格決定的吧,我是一個(gè)不太注意細(xì)節(jié)的人。但是最為一個(gè)學(xué)財(cái)會(huì),而且以后很有可能會(huì)從事財(cái)會(huì)行業(yè)的人,這一點(diǎn)是個(gè)很大的缺點(diǎn)。我現(xiàn)在就想著,自己一定要克服這個(gè)缺點(diǎn)。

在實(shí)訓(xùn)中,我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很嚴(yán)重的問題。在進(jìn)行賬務(wù)處理的時(shí)候,一定要謹(jǐn)慎,要認(rèn)真。在登賬的時(shí)候,我出現(xiàn)了很多的問題,比如把數(shù)字寫錯(cuò)了,多寫或者少寫了一個(gè)0或者把8寫成了3,或者把借貸方向?qū)懛戳耍蛘咴诮Y(jié)賬的時(shí)候算錯(cuò)了合計(jì)數(shù),或者把紅線畫錯(cuò)了位置,等等。這些問題說到底都是一些很小兒科的弱智錯(cuò)誤,但是我卻犯了一遍又一遍。我覺得這不僅跟人的小心謹(jǐn)慎程度有關(guān),更重要的是跟熟練程度有關(guān)。有一個(gè)詞叫,熟能生巧。練習(xí)的少了,必然會(huì)導(dǎo)致一系列的問題。這也給了我一個(gè)提醒,自己平時(shí)沒事的時(shí)候要多加練習(xí),以后參加工作以后才不會(huì)犯這些小錯(cuò)誤。

雖然此次的成本會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)只有短短的一個(gè)星期。來得快,去得也很快。但是我的學(xué)習(xí)之旅卻沒有結(jié)束。這次的實(shí)訓(xùn)讓我意識到自己到底有幾斤幾兩。我更加深刻的理解了什么是會(huì)計(jì)。對于我來說,會(huì)計(jì)部僅僅是一份職業(yè),更是一份需要耐心與責(zé)任心的職業(yè)。是我們財(cái)會(huì)工作者與學(xué)習(xí)者價(jià)值的詮釋。我知道,一個(gè)一無是處的人,最終必然會(huì)被社會(huì)所淘汰。所以,在以后的學(xué)習(xí)中我會(huì)更加注重理論與實(shí)際的相結(jié)合,爭取早日讓自己從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)樨?cái)會(huì)工作者。加油!

會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)第一天心得體會(huì)篇十七

在會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)上,我學(xué)到了如何編制會(huì)計(jì)分錄,t型表,試算平衡表學(xué)會(huì)了如何填寫憑證,如何登賬這些都是我們必須把握的,作為一個(gè)會(huì)計(jì)師來說是最基礎(chǔ)的東西。基礎(chǔ)永遠(yuǎn)都是最重要的。

開學(xué)第九周,是我們會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)開課的時(shí)間。這是我第一次接實(shí)訓(xùn)課,懷著新鮮和緊張的心情踏進(jìn)了實(shí)訓(xùn)課室。

第一節(jié)實(shí)訓(xùn)課,老師我做工作,告我作一名,你不需要心,需要更多的耐心。然後我講了課本上的.內(nèi)容,分析了上的每一,看著書上發(fā)生的48,簡直是一頭霧水。后來結(jié)合著《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》,慢慢的了解后,還是看懂了。前面的課老師把書本的內(nèi)容給我們分析完后,后面我們就要開始編寫會(huì)計(jì)分錄了會(huì)計(jì)分錄,t型表,試算平衡表。一系列的表格自己畫完、填好后。馬上就要填寫憑證了。

結(jié)束了前面的工作,已經(jīng)是兩周后的事了。這周我們開始學(xué)習(xí)登記憑證和登賬。。往到實(shí)訓(xùn)課室時(shí),老師給我們簡單講解了如何填寫后,就是我們自己動(dòng)手的時(shí)間了。。面對著自己可桌上的做賬用品,我有點(diǎn)無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯(cuò)一步。后來在指導(dǎo)老師的耐心指導(dǎo)下,我開始一筆一筆地填寫。很快的又一周了,把憑證填寫完后就要進(jìn)行裝訂。接下來就是登記賬簿了,看著老師給我們預(yù)備的各種各樣的賬簿后,我頓時(shí)傻了眼,一個(gè)是由于自己對它感到陌生,固然老師給我們講了如何填寫,但是由于位置太后,都聽不到老師說了什么。幸好我有一班很好的同學(xué),在她們的幫助下,我總算知道賬該如何填寫。二是看著多種多樣的賬,看著那些煩瑣的工作即將要一個(gè)人完成時(shí),實(shí)在讓人有點(diǎn)著急。根據(jù)憑證一筆一筆登記不同的賬簿,什么總賬、明細(xì)分類賬、三欄式,多欄式等等一系列的賬,真是不得不著急??粗@么厚的一沓憑證心都灰了。

苦的還在后面,尤其是在寫金額的時(shí)候,寫錯(cuò)一個(gè),要改正它還得要用紅筆劃了再用藍(lán)色或玄色的水筆改正。由于自己的不細(xì)心,登記下來發(fā)現(xiàn)基本上每張賬都讓我修改過??粗鴫延^啊!真是“佩服”自己。這不僅是考驗(yàn)我們的耐心,更是需要我們的細(xì)心。另外,我覺得做這些賬的時(shí)候,首先要分清哪些業(yè)務(wù)該登哪些賬簿,稍微不小心,一張帳頁就報(bào)廢。最后結(jié)賬時(shí)要一筆一筆計(jì)算每個(gè)類型的結(jié)果,一大堆數(shù)字加加減減,真是做到頭都大了!

做完這些工作后,最后就是填寫資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表了。

會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)第一天心得體會(huì)篇十八

此次的實(shí)訓(xùn)主要是要求我們根據(jù)一本書上所提供的原始憑證以及一些虛擬的資料初步接觸會(huì)計(jì)今后要做的基本工作,比如說設(shè)置賬簿、填制記賬憑證、科目匯總、登記明細(xì)賬以及總賬、結(jié)賬與對賬、編制會(huì)計(jì)報(bào)表。

雖然已經(jīng)接觸會(huì)計(jì)這門專業(yè)知識有2年多了,但是很慚愧我們對于實(shí)際怎么建賬、填憑證等都還很不明白,許多細(xì)節(jié)方面的知識都不是很清楚。還記得剛開始上課的第一天,老師要我們首先建立總賬和明細(xì)賬,大家都不知道該如何下手。準(zhǔn)備好一些基礎(chǔ)工作后,在老師的指導(dǎo)下我們才開始了最初的工作,建立總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬和各種明細(xì)賬,接著再根據(jù)模擬的會(huì)計(jì)資料錄入期初余額。

每位同學(xué)都做的很投入,顧不上與身邊的同學(xué)閑言碎語,深怕一個(gè)不留神就把數(shù)字給填錯(cuò)了。最后再試算平衡,要求全部賬戶的借方余額合計(jì)等于全部賬戶貸方余額合計(jì);總賬借貸方余額要與下設(shè)的相關(guān)明細(xì)賬戶借貸方余額合計(jì)數(shù)相等,試算平衡之后才可以進(jìn)行本期業(yè)務(wù)地登記。經(jīng)過幾天地練習(xí),大家都慢慢地進(jìn)入了模擬實(shí)習(xí)的狀態(tài),我也發(fā)現(xiàn)了會(huì)計(jì)這項(xiàng)工作的確像別人說的那樣很繁瑣、很枯燥,需要有耐心,需要仔細(xì)認(rèn)真。比如說建賬的時(shí)候,我們不知道反反復(fù)復(fù)地寫了多少個(gè)“期初余額”。

做完一些期初的工作后,我們進(jìn)入了最主要的工作――填制憑證??偣灿?個(gè)月的業(yè)務(wù),分三次完成。原本以為這會(huì)是比較簡單的任務(wù),只要通過原始發(fā)票判斷這筆業(yè)務(wù)歸屬的會(huì)計(jì)科目,再根據(jù)實(shí)際發(fā)生的金額填上數(shù)字就可以了??墒菍?shí)際操作起來卻不像想象中的那么簡單。比如說一筆涉及到兩個(gè)以上的賬戶時(shí),怎樣把它寫出復(fù)合地會(huì)計(jì)分錄才是正確的,等等。這些都要求我們對財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)以及成本會(huì)計(jì)的知識掌握地很熟練,這樣才能夠更好地運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中去。

每完成一批憑證后,我們都會(huì)做一次科目匯總表,雖然比較麻煩,但是等做到最后把借貸方試算平衡后,我們的心情不知道會(huì)有多好。還記得第一次科目匯總的時(shí)候,由于自己的一些小錯(cuò)誤,怎么也平衡不了,真的差點(diǎn),可是我告訴自己必須堅(jiān)持。反復(fù)地和同學(xué)對照了幾次,終于找出錯(cuò)誤之后平了。于是我告訴自己,一定不能急躁,一定要靜下心來,容不得有半點(diǎn)馬虎。雖然沒有一次就把賬做平,但是心里還是挺高興的。就像老師說的那樣,當(dāng)會(huì)計(jì)的最開心的事莫過于能夠把賬做平。

在填完憑證之后便是登賬了,必須根據(jù)每張憑證登記各種明細(xì)賬、根據(jù)科目匯總表登記總賬,雖然看上去有點(diǎn)像誰都會(huì)做的事,可重復(fù)如此大的工作如果沒有一定的耐心是很難勝任的。因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是隨便用筆涂了或是用橡皮擦涂了就算了,每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都是有嚴(yán)格要求的。例如數(shù)字寫錯(cuò)了還得用紅筆劃去,再用黑筆把正確數(shù)字寫上。而且字跡還得清晰清秀,數(shù)字也不能寫錯(cuò)方向。如此繁瑣的程序真的讓我不敢有一絲松懈,以至于每天在那坐上幾個(gè)小時(shí)下來腰酸背痛。因?yàn)檫@并不是做作業(yè)時(shí)或考試時(shí)出錯(cuò)了就扣分而已,要是在以后的工作中,這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的賬務(wù),是一個(gè)企業(yè)以后制定發(fā)展計(jì)劃的依據(jù)。

所有的賬記好之后,接下來就是結(jié)賬,印象最深的便是劃兩條紅線,每一賬頁要結(jié)一次每個(gè)月要結(jié)一次,劃紅線劃得手都疼了。而且結(jié)算那些數(shù)字是最容易出錯(cuò)的,必須反復(fù)地驗(yàn)證幾次才能夠確定是否正確。接著便是對賬了,如果前面沒有出現(xiàn)錯(cuò)誤的話,這一步還是比較簡單的。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/7079918.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點(diǎn)擊

下載此文檔