最新幼兒園五月國(guó)旗下的講話(huà)(匯總20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-03 05:48:22
最新幼兒園五月國(guó)旗下的講話(huà)(匯總20篇)
時(shí)間:2023-11-03 05:48:22     小編:文軒

總結(jié)是一種對(duì)個(gè)人或團(tuán)隊(duì)工作的全面梳理和總結(jié),以便今后改進(jìn)和提升。避免重復(fù)和廢話(huà),保持邏輯性??偨Y(jié)范文的多樣性和獨(dú)特性,展示了不同人的理解和歸納能力。

幼兒園五月國(guó)旗下的講話(huà)篇一

幼兒園這片凈土:寧?kù)o、美麗。我像一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的弄潮兒在這片純真的愛(ài)河里徜徉。心中一次次感悟:當(dāng)一名幼兒園教師真好。

我還記得那年我十八歲。十八歲花朵般的年齡,多美,多年輕啊。枕邊還拋不開(kāi)童話(huà)般的年齡,夢(mèng)一般的我來(lái)到了幼兒園,開(kāi)始了我生命中的另一個(gè)童話(huà)。而它決非僅僅是童話(huà),它是如此敲擊著我的心靈。當(dāng)我第一次來(lái)到孩子們中間,孩子們用好奇的眼睛看著我,眼睛里滿(mǎn)含著渴望,但又顯得那么怯生生的,那天真的眼神我怎能忘記啊。

我用一顆灼熱的心去講這些美麗的童話(huà)。孩子們聽(tīng)得入了迷,側(cè)著腦袋,咧著小嘴,忽閃著大眼睛。

后來(lái),這些嘰嘰喳喳的小人兒也會(huì)像模像樣地講述《白雪公主》,《小紅帽》,還有木偶皮諾曹的故事。

“老師,要是我有一朵七色花,我一定要讓它把我?guī)У教焐先ィ褟潖澋脑铝琳聛?lái),當(dāng)您的發(fā)卡,那樣您就更好看了。

這些童稚的話(huà)語(yǔ),美好的祝愿,卻傾注了孩子們的真誠(chéng)和愛(ài)心。聽(tīng)著聽(tīng)著,我的臉上便綻開(kāi)了幸福的笑容。

狗吧?!币蠋熍吭诘厣习玳L(zhǎng)毛狗,那只有孩子想得出,說(shuō)得出。正當(dāng)我為難之時(shí),孩子們卻一個(gè)勁地叫起來(lái):“老師做,老師做長(zhǎng)毛狗!”我試探著說(shuō):“為什么要老師做呢,還是小朋友做吧?!薄安宦?,老師最像‘長(zhǎng)毛狗’?!?/p>

啊,我竟然最像“長(zhǎng)毛狗”。怎么回事?甘立文說(shuō):“因?yàn)槔蠋煷┑倪@件衣服有好多毛,我家的玩具狗也全身是毛?!彼f(shuō)的在理,我只好說(shuō):“好吧,,我就做一次吧?!边@一回,她們玩的可盡興了,而我也在不知不覺(jué)中忘卻了年齡和身份。

俗話(huà)說(shuō),有孩子就有歡樂(lè)。這話(huà)一點(diǎn)也不假。你瞧,有的小朋友會(huì)突然問(wèn)我:“老師,你是屬魚(yú)的嗎?”原因就在于我佩戴了一條木魚(yú)項(xiàng)鏈。有時(shí),他們還會(huì)一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō):“老師,你嗓子啞了,吃草珊瑚含片會(huì)好的?!眱叭灰环P(guān)心人的樣子?? 這一切,你或許并不在意,但當(dāng)你靜下來(lái)細(xì)細(xì)品味這些生活中的小喜劇,小鬧劇時(shí),它會(huì)喚起你對(duì)美好事物的追思和憧憬,帶給你回味不盡的樂(lè)趣。

幼兒園五月國(guó)旗下的講話(huà)篇二

尊敬的各位老師、各位小朋友、各位家長(zhǎng)朋友:

大家好!

我們每個(gè)人都有媽媽?zhuān)瑡寢屖亲類(lèi)?ài)我們的人,媽媽是最偉大的人。小時(shí)候,是媽媽每天為我們洗腳和洗臉;是媽媽每天做好了最好吃的飯;也是媽媽為我們穿上了漂亮的'衣服。哪兒疼了,有媽媽幫我們?nèi)嗳?瞌睡了,有媽媽抱我們睡覺(jué);在冬天,媽媽怕我們冷;在夏天,媽媽怕我們熱。我們?cè)谒膽牙锶鰦?我們?cè)谒谋成祥L(zhǎng)大;是媽媽細(xì)心地呵護(hù)著我們成長(zhǎng)的每一天。每年五月第二個(gè)周日是她的節(jié)日,從今天開(kāi)始,各位小朋友要懂得更加愛(ài)自己的媽媽。

愛(ài)媽媽?zhuān)鸵?tīng)她的話(huà)。在家,媽媽每天叮囑我們很多話(huà),她的每句話(huà),我們都要用心體會(huì),牢牢記在心里。在幼兒園要尊敬老師、好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)知識(shí),長(zhǎng)才干,長(zhǎng)身體,讓媽媽放心。

愛(ài)媽媽?zhuān)鸵獙W(xué)會(huì)感謝媽媽。媽媽為我們炒了一個(gè)好香的菜,要說(shuō)一聲“謝謝媽媽”。媽媽為我們買(mǎi)了一件漂亮的衣服,也要說(shuō)一聲“謝謝媽媽”。因?yàn)橛兴暮⒆酉駛€(gè)寶;有她的孩子才更開(kāi)心、更快樂(lè)。

媽媽?zhuān)鸵獙W(xué)會(huì)幫助媽媽。幫媽媽拿個(gè)熱毛巾,為媽媽搬個(gè)小凳子,幫媽媽干一件小小的家務(wù)事,都能代表我們的孝心,也會(huì)讓媽媽很開(kāi)心。

在這個(gè)世界上,最美麗的人就是媽媽?zhuān)钜獔?bào)答的人也是媽媽?!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。

最后祝愿天下的媽媽節(jié)日快樂(lè),永遠(yuǎn)幸福。

幼兒園五月國(guó)旗下的講話(huà)篇三

尊敬的老師、親愛(ài)的小朋友們:

大家好!我是大一班小朋友xxx,今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《我會(huì)保護(hù)自己》。

一、不要輕信陌生人,不跟陌生人走,更不能讓陌生人碰自己的身體。

二、明白玩火、玩電、玩水的危害,防止意外發(fā)生。

三、火災(zāi)時(shí),不要慌,切記用濕毛巾捂住口鼻逃生。

四、不獨(dú)自一人乘坐電梯、不燃放煙花爆竹,不隨身攜帶銳利器具。

五、牢記特殊電話(huà)號(hào)碼,遇到緊急情況,要冷靜,撥打緊急電話(huà)求救。

六、知道冷暖,懂得加衣脫衣的常識(shí)。

讓我們——祖國(guó)未來(lái)的花朵開(kāi)得更加?jì)善G!

謝謝大家!

幼兒園五月國(guó)旗下的講話(huà)篇四

尊敬的老師們,可愛(ài)的孩子們:

大家早上好!我是大一班的高老師,今天我國(guó)旗下。

講話(huà)。

的主題是《我是幼兒園的小主人》。

小朋友們都知道,我們都是瀟湘幼兒園的小朋友,幼兒園就是我們的家,我們都是幼兒園的小主人。我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)它,讓它變得更加漂亮與美麗,對(duì)嗎?(對(duì))可是有一天,我在散步時(shí)發(fā)現(xiàn)在幼兒園里的操場(chǎng)上、教室里、大型玩具下有各種各樣的垃圾,比如說(shuō):有用過(guò)的餐巾紙、糖紙、橘子皮、吃剩下的包裝袋等。老師和阿姨都在想:“這里垃圾怎么會(huì)這么多?”“這些垃圾都是哪里來(lái)的?”孩子們,你們知道嗎?(請(qǐng)幼兒回答)你們說(shuō)的很對(duì),可能是感冒的小朋友擦好鼻涕,丟在操場(chǎng)上的;可能是早上爸爸媽媽送你們來(lái)幼兒園時(shí),她們不講文明,隨手把孩子們吃好的.果皮紙屑扔在地上的;也有可能是放學(xué)時(shí),爺爺奶奶來(lái)接了,你們?cè)谕婊荩桶牙釉诹舜笮屯婢呦铝?。這些現(xiàn)象好嗎?(不好)對(duì),很不文明。我們是幼兒園的小主人,應(yīng)該做個(gè)講文明的孩子,一些來(lái)愛(ài)護(hù)幼兒園,讓我們的家變得更加美麗。

還有,我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)幼兒園里的玩具到處亂放的現(xiàn)象,特別是傍晚大人來(lái)接時(shí),你們把一些器械拿出來(lái),在操場(chǎng)上快樂(lè)的玩。當(dāng)大人呼喚你回家時(shí),你們隨手一放,就走了,而這些器械就亂放在了操場(chǎng)上,很傷心呀。那作為幼兒園小主人,我們應(yīng)該怎么做呢?我們應(yīng)該把玩好的器械放回固定的地方,也就是它們的家。讓我們的幼兒園變得更加整潔。還有大班、中班的小朋友,作為哥哥姐姐,應(yīng)該幫助弟弟妹妹,給弟弟妹妹做好榜樣。

我們作為幼兒園的一份子,我們都有責(zé)任關(guān)心幼兒園的整潔,從自己做起,從身邊做起,讓我們一起來(lái)保護(hù)幼兒園的環(huán)境,讓我們幼兒園幼兒園更加美麗、更加整潔。

下面讓我們一起來(lái)學(xué)一首兒歌吧《我是幼兒園的小主人》!

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幼兒園五月國(guó)旗下的講話(huà)篇五

“有一首歌最為動(dòng)人,那就是師德;有一種人生最為美麗,那就是教師;有一種風(fēng)景最為雋永,那就是師魂。

作為一名幼兒教師,不但要以母親的愛(ài)去關(guān)心每個(gè)幼兒,還要承擔(dān)起社會(huì)的委托,自覺(jué)地把歷史使命體現(xiàn)在熱愛(ài)幼兒之中。我們深知自己責(zé)任重大,因?yàn)槲覀冋驹谄鹋芫€事業(yè)上,培養(yǎng)的是基礎(chǔ)的基礎(chǔ)。幼兒進(jìn)入幼兒園后,很自然的把他們與父母交往中產(chǎn)生的情感、期望和對(duì)愛(ài)的要求,轉(zhuǎn)移到我們身上,所以我們教師具備的不僅是教育技能,還要有象父母般對(duì)幼兒的愛(ài)。所以,我的育人方法是:激勵(lì)、賞識(shí)、參與、期待。

身為一名幼兒教師,我深深地體會(huì)到,幼兒是多么需要老師給予的愛(ài)呀!記得我教過(guò)一個(gè)叫小超的幼兒。他可愛(ài)稚嫩,可是不知什么原因,他手腳不太靈活,生活自理困難重重。幼小的他多了幾分靦腆,少了幾分活潑,總是低著頭,偷偷的打量四周,出于同情和責(zé)任,我全身心地投入愛(ài),每天清晨當(dāng)他走進(jìn)教室,我總會(huì)以親切的微笑和他打招呼;每次自由活動(dòng),我便會(huì)叫上一群幼兒和他一起玩玩具;每次做游戲,我更會(huì)伸出溫暖的雙手鼓勵(lì)他一起參與。

遇到一天數(shù)次的尿褲子,我就微笑著跟他說(shuō):怎么,超超你的水龍頭又忘記關(guān)了?來(lái)減少幼兒的心理壓力,手把手地教他學(xué)著自己上廁所。我將自己愛(ài)的情感傳遞給他,同時(shí)也感染了全班的幼兒,于是,超超的身邊多了許多小幫手,小超超也漸漸活潑起來(lái),也愛(ài)傻傻又可愛(ài)的笑了,由于種種原因,幼兒轉(zhuǎn)學(xué)了,我只在路上見(jiàn)過(guò)他一次,他坐在爺爺?shù)能?chē)后座上,看見(jiàn)我,很激動(dòng)的用他模糊不清的聲音喊著:“x老師,x老師……“然后傻傻又可愛(ài)的用力回頭看我,我的眼前模糊了,對(duì)于他來(lái)說(shuō)能夠記住我姓什么比一個(gè)正常幼兒唱一首動(dòng)聽(tīng)的歌來(lái)的更珍貴,我內(nèi)心感到了莫大的快樂(lè)!

愛(ài),可以拯救一個(gè)有身體缺陷的幼兒;愛(ài),可以造就一個(gè)健全的人格;愛(ài),是我對(duì)幼教事業(yè)的承諾。我將不斷創(chuàng)新,不斷探索,讓我的每一個(gè)幼兒獲得最大的快樂(lè)和進(jìn)步。因?yàn)閻?ài)才是教師最美的語(yǔ)言。

我們幼兒教師不會(huì)長(zhǎng)篇大論,也不會(huì)慷慨陳詞,但我們卻如紅燭在默默中流淌著生命。“紅燭呀!流吧!你怎能不流呢?請(qǐng)將你的脂膏,不惜地流向人間,培出慰藉底花兒,結(jié)成快樂(lè)的果子?!边@就是紅燭的生命,也是我們幼兒教師神圣而無(wú)聲的誓言!

幼兒園五月國(guó)旗下的講話(huà)篇六

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

那是永遠(yuǎn)都無(wú)法償還的恩情。

我們來(lái)到這個(gè)世界走一遭,看時(shí)光變遷,看萬(wàn)物盛開(kāi)又凋零。然而,唯有母愛(ài)一生都伴隨著我們,沐浴著我們。那個(gè)我們叫了一輩子的媽媽對(duì)我們的牽掛一直都在,從未離開(kāi)。

忙碌了大半輩子的媽媽?zhuān)谌巳褐幸苍倨胀ú贿^(guò)了,而我卻總能一眼就找到她。只因?yàn)槟强|縷發(fā)絲的芳香,只因?yàn)槟锹暵暫魡尽?/p>

媽媽給我講了一個(gè)關(guān)于我小時(shí)候的事。那年我五歲,跟隨媽媽上街買(mǎi)東西,當(dāng)時(shí)好奇又大膽的我被不遠(yuǎn)處一個(gè)商販?zhǔn)种械臍馇蛩耍弥鴭寢屨唾u(mài)家討價(jià)還價(jià)機(jī)會(huì),年幼的我偷偷跑開(kāi)了,直奔那一大束漂浮在半空中色彩斑斕的氣球。我到達(dá)了那里,揚(yáng)起臉,直勾勾的望著那一個(gè)個(gè)可愛(ài)的氣球,想象著它們被放飛時(shí)的樣子——那正是我童年時(shí)美好的幻想。喜悅溢于言表?!跋胍獑幔銒寢屇??”瞬間,我被拉回了現(xiàn)實(shí)。轉(zhuǎn)身,只看見(jiàn)車(chē)水馬龍,一張張陌生的面孔與我擦肩而過(guò)。我茫然的向前行走著,一邊四處張望。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,一股強(qiáng)烈的恐懼與無(wú)助感籠罩著我,淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)。突然,一個(gè)身影闖進(jìn)我的視野,模糊而又清晰,卻是那么的熟悉。我的腳步再次像揚(yáng)起風(fēng)帆的小舟,仿佛被某種力量所牽引著,撲向人群中,只為那個(gè)還不太確定的身影。

我是對(duì)的,即使看不見(jiàn)清晰的眉眼,但那走路的姿勢(shì),那件一穿就是一整個(gè)冬天的小棉襖,一頭烏黑筆直的短發(fā),我都再熟悉不過(guò)了,更何況她也仿佛和我一樣正急切尋找著什么。

從我記事開(kāi)始,母親的容顏就已在我的腦海中根深蒂固。然而,歲月催人老,那張臉在荏苒歲月中,漸漸失去了年輕與芳華,母親一生中最繁盛的日子,也消逝在了一天天的辛勞之中。

可失去的就已經(jīng)逝去,我只是一個(gè)再卑微不過(guò)的存在,我沒(méi)有能力挽留時(shí)間。于是,每當(dāng)她坐在我身旁時(shí),落在我肩頭的發(fā)絲,也日益失去了光澤,少了一份迷人的黑,多了一道刺眼的白。

然而,唯有那份慈愛(ài)與溫柔,從未改變,此時(shí),我想對(duì)您說(shuō):媽媽您辛苦了,媽媽我愛(ài)您。

幼兒園五月國(guó)旗下的講話(huà)篇七

教育是一種無(wú)私而又博愛(ài)的職業(yè),幼兒教育更是需要愛(ài)心和耐心,來(lái)溫暖來(lái)呵護(hù),每一顆顆童稚的心靈。

我愛(ài)幼兒,我喜歡著陽(yáng)光下最燦爛的職業(yè),晨光中我站在教師門(mén)口用微笑迎來(lái)一張張朝陽(yáng)般的小臉,暮色里,我將一天的疲憊隱藏,目送幼兒們一個(gè)個(gè)離去的背影。聽(tīng)?wèi)T了清晨聲聲的問(wèn)候,看慣了傍晚燦爛的笑臉。是顆顆純真的童心讓我時(shí)刻蕩漾著母親的溫柔,是一個(gè)個(gè)調(diào)皮的行為讓我時(shí)而露出嚴(yán)師的表情,我深深的體會(huì)到做一名幼兒教師的不易和光榮。

一名優(yōu)秀的幼兒教師首先要具有高度的責(zé)任感。家長(zhǎng)把幼兒送進(jìn)幼兒園,除了想讓他學(xué)到一定的知識(shí),懂得道理以外,最大的心愿莫過(guò)于讓幼兒安安全全、開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)每一天。那么能否滿(mǎn)足家長(zhǎng)最大的愿望?就取決于我們幼兒教師有沒(méi)有責(zé)任心,沒(méi)有責(zé)任心,一切工作都無(wú)從談起。

其次,要有一顆無(wú)私的母愛(ài)之心,大教育家蘇霍姆林斯基把愛(ài)幼兒看作是一個(gè)教師最高的品質(zhì),他說(shuō)“做幼兒真正的教育者,就要把愛(ài)心奉獻(xiàn)給他們?!蹦敲词裁词菒?ài)?什么是愛(ài)幼兒?我們班有一個(gè)叫徐靜怡的幼兒,由于她爸媽很少讓她與別人接觸,養(yǎng)成了她孤僻、內(nèi)向的性格,在班上她一語(yǔ)不發(fā),獨(dú)來(lái)獨(dú)往。為了改善這一情況,我盡量抓住一切機(jī)會(huì)與她交流,請(qǐng)她加入小朋友的集體活動(dòng),讓她感受集體活動(dòng)的`快樂(lè)。

可她一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有,但我沒(méi)有氣餒,一如既往的找她玩和她說(shuō)話(huà),用自己的愛(ài)心和微笑起感染她,慢慢的,我們之間產(chǎn)生了微妙的變化,一天,她在搭積木,我過(guò)去問(wèn)她搭什么,她沒(méi)反應(yīng),我剛轉(zhuǎn)身,卻聽(tīng)到她輕輕的說(shuō)“我搭飛機(jī)”當(dāng)時(shí),我的感覺(jué)真的無(wú)法形容。我知道她開(kāi)始接受我了,我也慢慢的走進(jìn)了這個(gè)幼兒。愛(ài)心為我們之間搭建了一座信任和溝通的橋梁。

第三,幼兒教師要不斷提高專(zhuān)業(yè)能力,不斷地再學(xué)習(xí)。有人說(shuō),要給學(xué)生一瓶水,教師就應(yīng)該有一桶水。這話(huà)固然有道理,但是如果只有這一桶水,必然會(huì)有給光的時(shí)候;如果只是一桶死水,也必然有跟不上時(shí)代的一天。所以,我認(rèn)為教師應(yīng)該讓自己成為一口泉,泉涌不斷而且清澈甘甜。而成為泉的唯一途徑就是不斷地讀書(shū)再學(xué)習(xí)。

常聽(tīng)人說(shuō):教師是人類(lèi)靈魂的工程師——用筆耕耘、用語(yǔ)言播種、用汗水澆灌。就是這份激情,這份執(zhí)著給了我無(wú)窮的力量,使我的人生信念更加堅(jiān)定。今天,我站在這里,感到無(wú)比神圣與自豪。因?yàn)椤?我就從事著“綠葉的工作”!

究竟怎樣做才是一名優(yōu)秀的幼兒教師,——我想我會(huì)用一生去思考,用一生去回答。

幼兒園五月國(guó)旗下的講話(huà)篇八

大家好,我演講的題目是《我選擇,我熱愛(ài)》

記得一年前來(lái)到這里,第一次怯怯的站上講臺(tái),看到十幾雙純真稚嫩而又充滿(mǎn)渴望的目光,我知道這便是我的起點(diǎn),我苦惱過(guò),迷惘過(guò),但卻從未動(dòng)搖過(guò)。我堅(jiān)信通過(guò)不懈的努力,自己一定能為孩子們的天空添抹一簇繽紛。 在這一年中,雖然有時(shí)也會(huì)因孩子頑皮而生氣,因孩子沒(méi)有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣而急躁,雖然有時(shí)候也感到很累,很煩,但心里總會(huì)涌起一種強(qiáng)烈的責(zé)任感:我是老師,我要給這些尋夢(mèng)的孩子引路,在他們心里寫(xiě)一本最美的書(shū)。與孩子朝夕相處,我始終想著兩句話(huà),那就是“假如我是孩子。假如是我的孩子”這樣的情感使我對(duì)孩子少了一份埋怨,多了一份寬容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指責(zé),多了一份尊重。這都是因?yàn)槲覠釔?ài)我的事業(yè),喜愛(ài)我的孩子們。

俗話(huà)說(shuō):學(xué)高當(dāng)師、身正為范。老師是孩子心目中最崇高,最有威信的榜樣。沒(méi)有走出校園的那一刻,從不知老師的思想、信念和道德,以及態(tài)度,儀表和行為等,對(duì)孩子的成長(zhǎng)產(chǎn)生的潛移默化影響有多大。記得上次大班進(jìn)行測(cè)試,我對(duì)孩子們說(shuō)“如果哪位小朋友指算打滿(mǎn)分,老師就獎(jiǎng)勵(lì)他2個(gè)小紅花。”

考試結(jié)束后,晴晴小朋友到我面前說(shuō):“馮老師你說(shuō)話(huà)不算數(shù),”這時(shí)我才想起自己說(shuō)過(guò)的話(huà),我給忘了,他們卻放在心上了!于是我馬上履行了我的諾言,并道歉說(shuō)“對(duì)不起,老師給忘了”,可孩子們看見(jiàn)自己的獎(jiǎng)品卻笑嘻嘻的說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”。這讓我看到了孩子們的世界時(shí)純凈、天真、寬容、陽(yáng)光的,老師在這個(gè)世界當(dāng)中起著引領(lǐng)的作用,不當(dāng)?shù)囊谎?、一行、一句?huà)都會(huì)給這個(gè)世界帶來(lái)瑕疵,我們要以身作則用正確的教育方式引導(dǎo)幼兒,讓他們的世界更陽(yáng)光、更明亮。幼兒教師是太陽(yáng)底下最光輝燦爛的職業(yè)。我選擇、我自豪。

嗎?他們每個(gè)人的成績(jī)都讓我感到自豪。也使我正真的明白,一個(gè)人的生命是有限的,而我的幼教事業(yè)是常青的。我的生命在幼兒身上延續(xù),我的價(jià)值在孩子身上體現(xiàn)。是他們讓我有了持之以恒的心態(tài),讓我無(wú)悔我的選擇。 所以:我選擇,我熱愛(ài)。

幼兒園五月國(guó)旗下的講話(huà)篇九

小朋友們:

早上好!

今日我。

講話(huà)。

的題目是《危險(xiǎn)動(dòng)作我不做》。首先我給小朋友講一個(gè)小故事:麗麗和奶奶一起上街,他對(duì)奶奶說(shuō):“我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我會(huì)一個(gè)人過(guò)馬路了。”說(shuō)完就甩開(kāi)奶奶的手。麗麗在馬路上一蹦一跳,一不細(xì)心,手里的小皮球掉了,皮球不停地向前滾,麗麗加快速度去撿皮球,這時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)“嘀嘀嘀”的喇叭聲,原先是一輛大汽車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)了,奶奶沖過(guò)去抱住了麗麗,真是多么危險(xiǎn)的一瞬間啊!麗麗在馬路上亂跑,沒(méi)有遵守交通規(guī)則,這是一件十分危險(xiǎn)的事情。

此刻,教師要問(wèn)問(wèn)大家,在平時(shí)的`生活中不能做哪些危險(xiǎn)動(dòng)作呢?對(duì)了,比如我們平時(shí)不能玩電不能玩火,不要在湖、河邊上獨(dú)自玩耍,更不能在沒(méi)有大人的帶領(lǐng)下,獨(dú)自去河里或游泳池游泳。還有不隨便把一些小東西(小石頭、花生粒、瓜籽、小紙團(tuán)等)放入口腔、鼻子、耳朵里。平時(shí)我們的口袋里不能帶危險(xiǎn)物品,(如別針、紐扣、尖針、小刀等物),不要把鉛筆、筷子、冰棍、玻璃瓶或尖銳的東西拿在手里或含在嘴里到處跑。

我們還要遵守活動(dòng)規(guī)則,游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作(如:頭朝下滑滑梯、從滑滑梯的高處往下跳),不能獨(dú)自離開(kāi)團(tuán)體,同伴間友好相處,互相謙讓?zhuān)粩D不撞。有時(shí)還需要大家排隊(duì)有序進(jìn)行,避免碰撞,不做危險(xiǎn)性游戲。我們要聽(tīng)從大人的提議,我們還要學(xué)會(huì)一些簡(jiǎn)單的自救方法比如:牢記110、119、120,你們明白他們是做什么用的嗎?我們不可隨意拔打這些號(hào)碼。還要學(xué)會(huì)記住自己家庭住址、電話(huà)號(hào)碼、父母姓名等。不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開(kāi)門(mén)等等。

我們要注意的事情有很多,就讓我們從此刻開(kāi)始,從自己身邊的小事做起,吸取生活中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),珍愛(ài)生命中的每一天。最終祝愿大寶貝和小寶貝們歡樂(lè)安全每一天!

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幼兒園五月國(guó)旗下的講話(huà)篇十

各位老師、小朋友們:

大家好!

我是大一班xx,今天我很高興能在國(guó)旗下。

講話(huà)。

五月披著節(jié)日的盛裝來(lái)了燦爛的陽(yáng)光拂面的微風(fēng)把我們送進(jìn)了五一勞動(dòng)節(jié)。

五月帶著歷史的問(wèn)卷來(lái)了,火熱的勞動(dòng)節(jié)搭起繽紛的舞臺(tái)迎接我們響亮的'歌聲,母親節(jié)的期待,等待我們獻(xiàn)上兒童對(duì)未來(lái)對(duì)親人的禮物,五月的日歷就像一幅鋪展的畫(huà)卷,等待你我描繪出絢麗的色彩。

謝謝大家,我的話(huà)講完了。

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幼兒園五月國(guó)旗下的講話(huà)篇十一

親愛(ài)的孩子們:

大家好!我是大三班的趙老師。

周一,我們站在操場(chǎng)上,看著五星紅旗冉冉升起。本周是安全教育周,所以今天趙老師國(guó)旗下演講的題目是《安全教育》。

孩子,你父母生了幾個(gè)孩子?對(duì)了,我們現(xiàn)在的家庭基本只有一個(gè)孩子,爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠蹋瑺敔斈棠?,他們都很?ài)我們。如果我們的安全出了問(wèn)題,你覺(jué)得他們會(huì)難過(guò)嗎?所以要時(shí)刻注意自己的安全,也要注意其他孩子的安全。

比如為了上下樓梯的安全,要慢慢走,不要推也不要擠。比如玩大玩具安全,不要玩。比如說(shuō)吃的安全。吃飯的時(shí)候不能說(shuō)話(huà),容易噎到喉嚨里的.米粒,也不能喝很燙的湯。洗手的時(shí)候不能推我。在樓上,我們不能趴在窗戶(hù)上四處張望,否則很容易摔倒。睡覺(jué)的時(shí)候也要注意安全。你不應(yīng)該戴珠寶或項(xiàng)鏈。這些東西纏在你脖子上,很容易死人。不能把被子蓋在頭上,會(huì)悶死人的。玩游戲的時(shí)候,也要注意安全。當(dāng)我們需要等待時(shí),我們必須養(yǎng)成排隊(duì)的習(xí)慣。這樣可以避免很多不安全的事情。

另外,老師要告訴你,當(dāng)我們的同伴有危險(xiǎn)的時(shí)候,要根據(jù)自己的能力去問(wèn)他們。不能的話(huà),一定要找大人幫忙。千萬(wàn)不要盲目行動(dòng)。還記得今年正月臺(tái)州河塘淹死五個(gè)孩子的事故嗎?多危險(xiǎn)啊!

安全是最重要的,它關(guān)系到孩子的生命,所以我們應(yīng)該永遠(yuǎn)記住它。

幼兒園五月國(guó)旗下的講話(huà)篇十二

親愛(ài)的老師、小朋友們:

大家早上好!

我是大三班的 ,今年我6歲了。今天我

講話(huà)

的題目是《長(zhǎng)大》。

走進(jìn)幼兒園已經(jīng)3年了,我慢慢的長(zhǎng)大

在這里,我學(xué)會(huì)了自己的事情自己做

在這里,我成為一個(gè)懂禮貌的好孩子

我長(zhǎng)大了,我知道幫助媽媽做家務(wù)事;

我長(zhǎng)大了,我知道要成為老師的小助手;

我長(zhǎng)大了,我知道要團(tuán)結(jié)友愛(ài)樂(lè)于助人;

我長(zhǎng)大了,在小伙伴的歡笑里;

我長(zhǎng)大了,在老師的懷抱里;

我長(zhǎng)大了,在幸福的大三班里;

我長(zhǎng)大了,在快樂(lè)的實(shí)驗(yàn)幼兒園里;

小伙伴們,我們長(zhǎng)大了

讓我們快樂(lè)歌唱,快樂(lè)成長(zhǎng),

為強(qiáng)大的祖國(guó)敬禮!

幼兒園五月國(guó)旗下的講話(huà)篇十三

尊敬的各位老師、親愛(ài)的小朋友:

大家好!

我是來(lái)至太陽(yáng)二班的小朋友,我叫張馨木。

在這春光明媚的日子,鮮艷的五星紅旗,迎著朝霞,沐浴著陽(yáng)光,冉冉升起。

國(guó)旗,在我們小朋友的心中,又處在什么位置呢?每周一的早晨,我們都要舉行升旗儀式,我們也許不會(huì)激動(dòng)不已,淚流滿(mǎn)面,但我們的愛(ài)國(guó)之情又得到一次升華。這也是升旗的意義。

小朋友們是初升的太陽(yáng),小朋友們是祖國(guó)的明天,是祖國(guó)的希望。再一次抬頭望這飄揚(yáng)的國(guó)旗,請(qǐng)國(guó)旗相信:小朋友們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后,將用青春擁抱時(shí)代,用生命點(diǎn)燃未來(lái),為你增添更多的光彩!

幼兒園五月國(guó)旗下的講話(huà)篇十四

各位老師、小朋友們:

早上好!

小朋友們,你們發(fā)現(xiàn)了幼兒園的新變化了嗎?你們喜歡幼兒園嗎?喜歡幼兒園的什么呢?我們的小隆平種植園地又穿上了新裝,在入園的道路兩旁栽上了栗子、橘子、桃子、梨、紅葉李、柚子、石榴、枇杷、柿子、楊梅、青梅、金柑、櫻桃等10多種果樹(shù)。還用木板變出了兩條高起來(lái)的路。

是啊,我們的`幼兒園有碧綠的草坪,各種果樹(shù),各種花草,我們的幼兒園真美啊。在這美麗的校園里,我們一起學(xué)習(xí)、生活、游戲,真快樂(lè)!

我們可以這樣做:

1.不帶零時(shí)到幼兒園吃,提醒爸爸媽媽也不在幼兒園吸煙、吃零食。

2.看到地上有垃圾馬上撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶。

3.放學(xué)后不去大型玩具玩,不去玩沙池玩。

4.在用木板做的道路上行走時(shí),請(qǐng)你脫掉鞋子,拿在手上,等你走完了再穿上。

小朋友們,你們能做到嗎?相信你們一定能做到,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),讓幼兒園變得更加得美麗、整潔。

幼兒園五月國(guó)旗下的講話(huà)篇十五

親愛(ài)的老師,親愛(ài)的小朋友們,早上好!

我是大班的宋囿辰,今天很高興成為一名光榮的升旗手。再過(guò)兩個(gè)月,我們大班的同學(xué)就要告別幼兒園,像展翅的小鳥(niǎo)飛入小學(xué)的校門(mén)啦!對(duì)美好的未來(lái),我們充滿(mǎn)信心和希望,同時(shí)也更加珍惜在幼兒園里,和老師同學(xué)們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光。

幼兒園是小朋友的家,老師就是親愛(ài)的媽媽?zhuān)覀儚男∶缱兂尚?shù),在老師的守護(hù)下健康長(zhǎng)大。在這里,我們學(xué)會(huì)了穿衣吃飯,照顧自己;在這里,我們學(xué)會(huì)了友愛(ài)誠(chéng)實(shí),文明禮貌。

對(duì)不起了!老師!我們?cè)?jīng)讓您生氣。

謝謝您了!老師!是您在我們童年的樂(lè)譜上寫(xiě)滿(mǎn)了動(dòng)聽(tīng)的音符,是您幫我們把理想描繪成美麗的圖畫(huà)。

親愛(ài)的弟弟妹妹們,你們也要加油啊。就像那冉冉升起的紅旗,一天更比一天強(qiáng)。

我的話(huà)講完了,謝謝大家!

幼兒園五月國(guó)旗下的講話(huà)篇十六

大家早上好!我叫,是大二班的小朋友,我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩,今天站到了鮮艷的五星紅旗下,我非常高興。

我愛(ài)畫(huà)畫(huà),畫(huà)里有奇思妙想在飛翔;

我愛(ài)唱歌,歌中有快樂(lè)幸福在飄蕩;

我愛(ài)跳舞,舞蹈里有小精靈在跳動(dòng)。

在xx幼兒園里,我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的幸福成長(zhǎng)。我的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)我們親愛(ài)的老師。在這里我想向所有的老師說(shuō)一聲“謝謝”!請(qǐng)老師放心,我們會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上。

最后,祝全體老師工作順利,身體健康,祝xx幼兒園的小朋友們天天開(kāi)心,快樂(lè)成長(zhǎng)。

我的演講完畢。謝謝大家!

幼兒園五月國(guó)旗下的講話(huà)篇十七

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的小朋友們:

今天國(guó)旗下的主題是冬季校園安全問(wèn)題。隨著氣溫的下降,嚴(yán)寒的冬季又來(lái)臨了,由于冬季天氣寒冷,氣候干燥,是火災(zāi)事故、交通事故和人身傷害事故的多發(fā)季節(jié),為了確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定,防止各類(lèi)事故的發(fā)生,請(qǐng)同學(xué)們注意做好以下幾點(diǎn):

一、交通安全方面:不得乘坐“三無(wú)”車(chē)輛。近期學(xué)校發(fā)現(xiàn)交通安全方面存在安全隱患,每到放學(xué)時(shí)間,校門(mén)口有幾輛機(jī)動(dòng)三輪車(chē)存在有非法載客現(xiàn)象,學(xué)校要求每位學(xué)生嚴(yán)禁乘坐此類(lèi)車(chē)輛。希望同學(xué)們一定要注意交通安全,自覺(jué)遵守交通法規(guī)。

二、消防安全方面:老師同學(xué)們都要關(guān)注消防安全,強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。我們要做到在教室里,不隨意觸摸各種電器,不得擅自使用電器設(shè)備。自覺(jué)愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的各種消防措施,如消防栓、滅火器等。放學(xué)之后,請(qǐng)隨手關(guān)掉電棒開(kāi)關(guān),做到人走斷電。

三、預(yù)防流感方面:冬季是流感等傳染病高發(fā)季節(jié),學(xué)校要預(yù)防病菌。要求同學(xué)們繼續(xù)做好預(yù)防措施,做好個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手、勤通風(fēng),在人多的公共場(chǎng)合帶好口罩。同學(xué)們?cè)诳人院痛驀娞绲臅r(shí)候請(qǐng)用紙巾捂住口、鼻,并及時(shí)洗手。

同學(xué)們,安全常系心中,人生一路順風(fēng)!讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的生活處處開(kāi)滿(mǎn)安全之花。

幼兒園五月國(guó)旗下的講話(huà)篇十八

尊敬的老師,可愛(ài)的小朋友:

大家早上好!我是大四班的,我很高興今天站到國(guó)旗下講話(huà),這是我的榮辛。

我平時(shí)很喜歡和老師同伴在一起游戲活動(dòng),而我最喜歡的活動(dòng)就是踢足球活動(dòng),小小足球,大大夢(mèng)想!在這個(gè)活動(dòng)里,我可以和好朋友們團(tuán)結(jié)合作,戰(zhàn)勝困難,在這個(gè)活動(dòng)里,我們都是不怕摔跤不怕對(duì)手的小勇士,我們每次都能夠和同伴堅(jiān)強(qiáng)勇敢的度過(guò)難關(guān)。我還參加了我們幼兒園的一個(gè)舞蹈,足球?qū)氊悾谶@個(gè)舞蹈里,我們也都是不怕辛苦的足球?qū)氊?。這個(gè)舞蹈還有幸參加了去年的春晚舞臺(tái),和今年的南京市我的中國(guó)夢(mèng)少兒才藝展示活動(dòng),我們用這個(gè)舞蹈表達(dá)了我們對(duì)足球的熱愛(ài)和執(zhí)著。這個(gè)活動(dòng)讓我們xx幼兒園的足球活動(dòng)走向了更高的平臺(tái)。

很快,我就要上小學(xué)了,到了小學(xué)以后,我還會(huì)依舊熱愛(ài)足球活動(dòng),依舊把我們xx幼兒園的足球精神發(fā)揚(yáng)下去。

最后,我要感謝我的老師這幾年來(lái)對(duì)我的關(guān)心和照顧,是你們的愛(ài)讓我不斷得到了成長(zhǎng)。

謝謝大家!

幼兒園五月國(guó)旗下的講話(huà)篇十九

各位老師、小朋友們:

大家早上好!

在這陽(yáng)光明媚的日子,鮮艷的五星紅旗,迎著朝霞,沐浴著陽(yáng)光,冉冉升起。我們x幼兒園會(huì)在每周一定時(shí)舉行升旗儀式,那小朋友知道我們國(guó)旗的含義嗎?接下來(lái)我就向大家講述一下有關(guān)國(guó)旗的知識(shí)。

《中華人民共和國(guó)憲法》規(guī)定中華人民共和國(guó)國(guó)旗為五星紅旗,在1949年7月由曾聯(lián)松設(shè)計(jì)。其中紅色象征革命;五星呈黃色,有象征中國(guó)人為黃種人之意。大星代表中國(guó)共產(chǎn)黨,四顆小星代表工人、農(nóng)民、知識(shí)分子、民族資產(chǎn)階級(jí)。四顆小星環(huán)拱于大星之右,并各有一個(gè)角尖正對(duì)大星的中心點(diǎn),象征中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命人民大團(tuán)結(jié)和人民對(duì)黨的擁護(hù)。

1949年10月1日,中華人民共和國(guó)政府成立,第一面五星紅旗在北京天安門(mén)廣場(chǎng)冉冉升起。

面對(duì)著高高升起的國(guó)旗,我們心潮澎湃、激動(dòng)不已。我們愛(ài)你國(guó)旗的顏色!因?yàn)槟闶怯昧沂旷r血染紅的,我們愛(ài)你國(guó)旗的圖案,那緊緊圍繞大五角星周?chē)乃念w小星星,是我們五十六個(gè)民族在黨的領(lǐng)導(dǎo)下緊緊地團(tuán)結(jié)!

我們小朋友也要和老師緊緊地團(tuán)結(jié)在一起,讓國(guó)旗相信、讓老師相信:你們一定不辜負(fù)老師們、家長(zhǎng)們的期望,好好學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)友愛(ài),成為一個(gè)有用、有愛(ài)、有責(zé)任感的人!

幼兒園五月國(guó)旗下的講話(huà)篇二十

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的小朋友們:

五月披著節(jié)日的盛裝就要來(lái)了,燦爛的陽(yáng)光,拂面的微風(fēng),把我們送進(jìn)了五一勞動(dòng)節(jié)。

五月搭起繽紛的舞臺(tái)迎接我們來(lái)了,紅五月的歌聲,母親節(jié)的期待,等候我們獻(xiàn)上少年兒童對(duì)未來(lái),對(duì)親人的禮物。

五月的日歷就像一幅幅鋪展的畫(huà)卷,等待我們描繪出絢爛的色彩。

同學(xué)們,我們年年都?xì)g快地慶祝五,一勞動(dòng)節(jié),那么你知道它是怎樣誕生嗎 19世紀(jì)80年代,美國(guó)和歐洲的許多國(guó)家,資本家不斷采取增加勞動(dòng)時(shí)間和勞動(dòng)強(qiáng)度的辦法來(lái)殘酷地剝削工人。工人們每天要?jiǎng)趧?dòng)14至16個(gè)小時(shí),有的甚至長(zhǎng)達(dá)18個(gè)小時(shí),但工資卻很低。沉重的壓迫激起了工人們巨大的憤怒。1886年5月1日,為反對(duì)資本家的剝削和壓迫,爭(zhēng)取工人的合法權(quán)利,在革命導(dǎo)師恩格斯的指導(dǎo)下,英,法,德,美等許多國(guó)家的工人,不怕警察的刺刀威脅,舉行了歷史上第一次國(guó)際性的五一大示威,誕生了今天的五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。 五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)成為他們英勇壯舉的特別紀(jì)念。

五.一這個(gè)特殊的日子,是全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類(lèi),創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng),建成了今天的萬(wàn)丈高樓;是勞動(dòng),筑就了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動(dòng),讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動(dòng),使浩翰的荒原變成了畝畝良田。讓我們?cè)谶@個(gè)特別的日子里,向全世界的勞動(dòng)者致敬!同時(shí),從我做起,從小做起,熱愛(ài)勞動(dòng)。

我校的校訓(xùn)是:身體健康,心態(tài)良好,做健康的我;尊重他人,遵守公德,做文明的我;積極向上,主動(dòng)發(fā)展,做進(jìn)取的我;傳承文化,愛(ài)國(guó)自強(qiáng),做自豪的我;心有祖國(guó),眼望世界,做國(guó)際的我;讓我們共同努力,做最好的我!

今天的升旗儀式到此結(jié)束。

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