心得體會(huì)是對(duì)自己在特定經(jīng)歷中的收獲和感悟的總結(jié)。寫心得體會(huì)時(shí)可以運(yùn)用一些修辭手法和文學(xué)技巧，讓文章更具有說服力和趣味性。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文，希望能給大家一些參考和啟示。
職場(chǎng)中學(xué)習(xí)的心得體會(huì)篇一
剛接到職場(chǎng)禮儀培訓(xùn)通知的時(shí)候，感覺多此一舉，禮儀之邦，這還用培訓(xùn)么?但是通過學(xué)習(xí)，讓我對(duì)職場(chǎng)禮儀有了正確地了解和生疏，使我自身有了更進(jìn)一步的提高，同時(shí)也找到了自身的缺乏，為以后的職場(chǎng)禮儀學(xué)習(xí)運(yùn)用打下了堅(jiān)實(shí)的根底。
在這次職場(chǎng)禮儀學(xué)習(xí)后，我恍然大悟，原來在平常的工作中我有很多地方都做得不到位，從與他人交談到穿著服飾，好像我都有太多的無視，職場(chǎng)交往是講究規(guī)那么的'，即所謂的沒有法規(guī)不成方圓。比方自己的穿著服飾，在工作時(shí)不是自己寵愛什么就穿什么，個(gè)人穿著服飾應(yīng)符合自己的工作與職位，能夠給人以美感。
學(xué)習(xí)職場(chǎng)禮儀我認(rèn)為首先應(yīng)當(dāng)讓每一個(gè)人了解學(xué)習(xí)職場(chǎng)禮儀的必要性，在現(xiàn)實(shí)工作當(dāng)中，很多人對(duì)職場(chǎng)禮儀不重視，認(rèn)為是一些外表的東西，是做給別人看的。但正是這些外表的東西才真正表達(dá)了我們的素養(yǎng)和教養(yǎng)，所謂的內(nèi)行看門道，外行看吵鬧，你受過哪樣的教育，上過哪些場(chǎng)合是一眼能夠看出來的。在與人交往的過程中，能否給人留下良好的印象，樹立自己良好的形象，更好地與人交往都是離不開禮儀的。學(xué)習(xí)職場(chǎng)禮儀能夠從中得到一些交往藝術(shù)，能夠更好地與人溝通，知彼，才能百戰(zhàn)百勝。
因此，不光是這些禮儀，還有生活中的其他詳情都應(yīng)留意，也要學(xué)會(huì)設(shè)身處地地為他人想想。這就是這次禮儀培訓(xùn)我的所得，通過這次職場(chǎng)禮儀學(xué)習(xí)，我才明白在原來的平常工作中我們有很多地方都做得不是很好，從小小的電話，短信譽(yù)語，鞠躬禮到文明用語，好像我們都有太多的無視，比方在平常工作中接電話是否在鈴響了三遍時(shí)接聽，是否先報(bào)自己的姓名部門以及工作單位，還有我們是否做到了語調(diào)熱忱，大方自然，聲量適中表達(dá)清楚，簡(jiǎn)明扼要，文明禮貌。鞠躬禮是否標(biāo)準(zhǔn)、文明用語聲音大小是否適中、面部是否有表情等常見問題我們好像都沒有多加留意。所以，我們應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)禮儀方面的學(xué)習(xí)，還要做到學(xué)以致用。
提升個(gè)人的素養(yǎng)，不僅是員工素養(yǎng)的競(jìng)爭(zhēng)，它還有助于維護(hù)企業(yè)的形象。在商務(wù)交往中個(gè)人代表整體，個(gè)人形象代表企業(yè)的形象，個(gè)人的所作所為確定了他人對(duì)本企業(yè)看法。所以說，它是企業(yè)形象的競(jìng)爭(zhēng)，教養(yǎng)表達(dá)詳情，詳情呈現(xiàn)素養(yǎng)。
本次禮儀學(xué)習(xí)開拓我的視野，讓我受益匪淺。所以，我覺的我們?cè)谄匠５墓ぷ髦袘?yīng)真正的做到“留意詳情，追求完善〞。
職場(chǎng)中學(xué)習(xí)的心得體會(huì)篇二
去年的12月31日，我們工程組織大家觀看了職場(chǎng)禮儀的電影，觀看后感受頗深。從辦公室禮儀到待人接物的禮儀，無不從詳情動(dòng)身。
在工作中，我們的一言一行，一舉一動(dòng)都有各自的禮儀標(biāo)準(zhǔn)，都是我們不能無視的，而這些禮儀是最能表達(dá)我們的素養(yǎng)和對(duì)待工作的看法。也是我們最不能無視的地方。有時(shí)一個(gè)小小的詳情都可能成為成敗的主要因素。
通過學(xué)習(xí)，讓我懂了很多，也讓我了解了很多以前沒有了解的'東西，覺察了自己的缺乏。而這些東西正是我們?nèi)缃褡钚枰臇|西。讓我們知道了怎樣做才能做到相互地敬重。通過學(xué)習(xí)讓我意識(shí)到以前無視的這些問題會(huì)給我們?cè)斐珊芏嗟呢?fù)面影響。通過學(xué)習(xí)，我覺得我們?cè)谄匠５墓ぷ髦袘?yīng)認(rèn)真的做到“留意詳情，追求完善〞，力求做好每一件事。
“禮儀〞就是行為標(biāo)準(zhǔn)，無法規(guī)不成方圓，標(biāo)準(zhǔn)就是標(biāo)準(zhǔn)。禮儀，其實(shí)就是待人接物的標(biāo)準(zhǔn)化做法?！敖甜B(yǎng)表達(dá)于詳情，詳情呈現(xiàn)素養(yǎng)〞。其實(shí)標(biāo)準(zhǔn)也是呈現(xiàn)于詳情的，在任何狀況下，我們都要從詳情動(dòng)身，從小事著手。
所以我們強(qiáng)調(diào)禮儀，它是交往藝術(shù)，它是溝通技巧，它是行為標(biāo)準(zhǔn)!
通過這短短的一次學(xué)習(xí)，讓我了解到了禮儀在工作中的重要性。通過這次培訓(xùn)，我將在工作中更加努力，并學(xué)以至用。
職場(chǎng)中學(xué)習(xí)的心得體會(huì)篇三
學(xué)習(xí)是人類進(jìn)步的源泉，而在職場(chǎng)中，學(xué)習(xí)更是保持競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵。在當(dāng)今高度競(jìng)爭(zhēng)的職場(chǎng)環(huán)境中，只有不斷學(xué)習(xí)，才能不斷提升個(gè)人能力和知識(shí)水平，從而在職場(chǎng)中取得成功。在我的職業(yè)生涯中，我深深體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性。
第二段：持續(xù)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
職場(chǎng)中的學(xué)習(xí)需要持續(xù)的動(dòng)力和動(dòng)力來推動(dòng)我們前進(jìn)。在我看來，興趣和成長是我持續(xù)學(xué)習(xí)的主要?jiǎng)恿?。興趣能夠讓我們對(duì)特定領(lǐng)域產(chǎn)生濃厚的興趣，激發(fā)我們學(xué)習(xí)的欲望。通過對(duì)感興趣的領(lǐng)域持續(xù)學(xué)習(xí)，我能夠不斷提高自己的專業(yè)知識(shí)和技能，保持個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力。成長則是我持續(xù)學(xué)習(xí)的最終目標(biāo)，通過學(xué)習(xí)，我能夠不斷成長，提升自己的工作能力和領(lǐng)導(dǎo)力。
第三段：學(xué)習(xí)的方法和技巧。
在職場(chǎng)中，學(xué)習(xí)方法和技巧同樣重要。對(duì)我而言，學(xué)習(xí)的最佳方法是抱著積極的態(tài)度去學(xué)習(xí)，傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法已無法滿足現(xiàn)代職場(chǎng)的需求，因此具備主動(dòng)學(xué)習(xí)和探索精神的能力更為重要。此外，學(xué)習(xí)技巧也是必不可少的，如記筆記、總結(jié)、交流分享等，這些技巧能夠幫助我更好地掌握知識(shí)，提高學(xué)習(xí)效果。
第四段：學(xué)習(xí)中遇到的困難和挑戰(zhàn)。
職場(chǎng)中的學(xué)習(xí)道路并不平坦，我也遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。其中最大的挑戰(zhàn)是時(shí)間管理，職場(chǎng)工作繁忙，時(shí)間有限，我需要在工作和學(xué)習(xí)之間找到平衡。同時(shí)，學(xué)習(xí)中的難點(diǎn)也是我面臨的挑戰(zhàn)，新技術(shù)和知識(shí)的學(xué)習(xí)需要付出更多的努力和時(shí)間。然而，我相信只有克服這些困難和挑戰(zhàn)，我才能不斷提升自己的能力，取得更好的職業(yè)發(fā)展。
第五段：學(xué)習(xí)的收獲和重要意義。
通過持續(xù)的學(xué)習(xí)，我在職場(chǎng)中獲得了豐富的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，取得了不斷的進(jìn)步。學(xué)習(xí)讓我在工作中更加自信，能夠面對(duì)和解決各類問題。同時(shí)，學(xué)習(xí)也使我成為一個(gè)更有競(jìng)爭(zhēng)力的職場(chǎng)人，在職業(yè)發(fā)展中更具有優(yōu)勢(shì)。通過學(xué)習(xí)，我不斷追求自我完善，提升自身的價(jià)值和能力，讓自己在職場(chǎng)中有更廣闊的發(fā)展空間。
總結(jié)：
在職場(chǎng)中，學(xué)習(xí)是保持競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵，持續(xù)學(xué)習(xí)的動(dòng)力、學(xué)習(xí)的方法和技巧以及學(xué)習(xí)中遇到的困難和挑戰(zhàn)都是我們?cè)诠ぷ髦行枰鎸?duì)的問題。然而，通過克服這些問題，學(xué)習(xí)帶給我豐富的收獲和重要的意義。學(xué)習(xí)讓我不斷成長、提升自己，讓我在職場(chǎng)中取得更好的成就。希望通過不斷的學(xué)習(xí)，我能夠不斷提升自己，實(shí)現(xiàn)更好的職業(yè)發(fā)展。
職場(chǎng)中學(xué)習(xí)的心得體會(huì)篇四
職場(chǎng)是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)成長的地方，只有不斷更新自己的知識(shí)和技能，才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立足。在過去的幾年中，我在職場(chǎng)中學(xué)習(xí)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。下面將從不斷自我學(xué)習(xí)的重要性、掌握新技術(shù)的必要性、與他人合作的價(jià)值、聽取他人意見的重要性以及通過反思總結(jié)來提高自己等方面，分析職場(chǎng)中學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。
首先，自我學(xué)習(xí)是職場(chǎng)中至關(guān)重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的職場(chǎng)中，只有持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)和提升自己，才能不被淘汰。自我學(xué)習(xí)意味著主動(dòng)尋求知識(shí)，通過讀書、參加培訓(xùn)、參與學(xué)習(xí)小組等方式不斷充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備。我在職場(chǎng)中深刻體會(huì)到，只有不斷學(xué)習(xí)，不斷補(bǔ)充和完善自己的專業(yè)知識(shí)，才能保持在職場(chǎng)中的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
其次，掌握新技術(shù)對(duì)于在職場(chǎng)中取得成功是必要的?，F(xiàn)代職場(chǎng)發(fā)展迅速，新技術(shù)不斷涌現(xiàn)，如果我們不能及時(shí)學(xué)習(xí)掌握這些新技術(shù)，就會(huì)被淘汰出局。比如在我從事的電子商務(wù)行業(yè)中，隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的不斷更新，我發(fā)現(xiàn)那些能夠靈活運(yùn)用新技術(shù)的同事更容易獲得領(lǐng)導(dǎo)的肯定和提升。因此，我意識(shí)到掌握新技術(shù)是職場(chǎng)中成功的關(guān)鍵之一。
另外，在職場(chǎng)中與他人合作是非常重要的。職場(chǎng)強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作，一個(gè)人的能力無法覆蓋所有領(lǐng)域，只有通過與他人合作，才能夠?qū)崿F(xiàn)更大的成就。在我與團(tuán)隊(duì)合作的過程中，領(lǐng)悟到了合作的價(jià)值。他人的智慧和能力都是無法替代的，只有通過互相學(xué)習(xí)和協(xié)作才能夠取得更好的結(jié)果。因此，我認(rèn)為與他人合作也是在職場(chǎng)中學(xué)習(xí)中的重要一環(huán)。
此外，聆聽他人的意見是提高自己的必要手段之一。在職場(chǎng)中，往往會(huì)遇到各種各樣的問題和挑戰(zhàn)，面對(duì)這些問題，我們不能孤立地去解決，而應(yīng)該聆聽他人的意見和建議。他人的觀點(diǎn)可能會(huì)給我們帶來新的思路和啟示，使我們能夠運(yùn)用正確的方法解決問題。因此，我常常在遇到問題時(shí)主動(dòng)與他人交流，聽取他們的意見，通過他人的意見和建議，不斷提高自己。
最后，反思和總結(jié)是提高自己的重要手段。在職場(chǎng)中，我們要時(shí)刻注意對(duì)自己的行為和表現(xiàn)進(jìn)行反思和總結(jié)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和改正自己的不足之處。通過反思和總結(jié)，我們可以找到自己在工作中的不足點(diǎn)，并針對(duì)性地進(jìn)行改進(jìn)。這樣不僅可以提高我們的工作效率，還能增加我們的工作能力和技巧。因此，我每天都會(huì)進(jìn)行工作總結(jié)和思考，檢視自己的不足，并設(shè)定新的目標(biāo)和計(jì)劃。
總之，職場(chǎng)中學(xué)習(xí)的心得體會(huì)是多方面的。只有不斷學(xué)習(xí)，掌握新技術(shù)，與他人合作，聆聽他人的意見以及通過反思總結(jié)來提高自己，我們才能在職場(chǎng)中立于不敗之地。在未來的工作中，我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，不斷提升自己的能力和素質(zhì)，并將這些心得體會(huì)貫徹到實(shí)際工作中。希望能夠取得更好的成績和發(fā)展。
職場(chǎng)中學(xué)習(xí)的心得體會(huì)篇五
剛接到職場(chǎng)禮儀培訓(xùn)通知的時(shí)候，感覺多此一舉，禮儀之邦，這還用培訓(xùn)么？但是通過學(xué)習(xí)，讓我對(duì)職場(chǎng)禮儀有了正確地了解和認(rèn)識(shí)，使我自身有了更進(jìn)一步的提高，同時(shí)也找到了自身的不足，為以后的職場(chǎng)禮儀學(xué)習(xí)運(yùn)用打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在這次職場(chǎng)禮儀學(xué)習(xí)后，我恍然大悟，原來在平時(shí)的工作中我有很多地方都做得不到位，從與他人交談到衣著服飾，似乎我都有太多的忽略，職場(chǎng)交往是講究規(guī)則的，即所謂的沒有規(guī)矩不成方圓。比如自己的衣著服飾，在工作時(shí)不是自己喜歡什么就穿什么，個(gè)人衣著服飾應(yīng)符合自己的工作與職位，能夠給人以美感。
好地與人溝通，知已知彼，才能百戰(zhàn)百勝。
因此，不光是這些禮儀，還有生活中的其他細(xì)節(jié)都應(yīng)留意，也要學(xué)會(huì)設(shè)身處地地為他人想想。這就是這次禮儀培訓(xùn)我的所得，通過這次職場(chǎng)禮儀學(xué)習(xí)，我才明白在原來的平時(shí)工作中我們有很多地方都做得不是很好，從小小的電話，短信用語，鞠躬禮到文明用語，似乎我們都有太多的忽略，比如在平時(shí)工作中接電話是否在鈴響了三遍時(shí)接聽，是否先報(bào)自己的姓名部門以及工作單位，還有我們是否做到了語調(diào)熱情，大方自然，聲量適中表達(dá)清楚，簡(jiǎn)明扼要，文明禮貌。鞠躬禮是否標(biāo)準(zhǔn)、文明用語聲音大小是否適中、面部是否有表情等常見問題我們好像都沒有多加注意。所以，我們應(yīng)該加強(qiáng)禮儀方面的學(xué)習(xí)，還要做到學(xué)以致用。
提升個(gè)人的素養(yǎng)，不僅是員工素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)，它還有助于維護(hù)企業(yè)的形象。在商務(wù)交往中個(gè)人代表整體，個(gè)人形象代表企業(yè)的形象，個(gè)人的所作所為決定了他人對(duì)本企業(yè)看法。所以說，它是企業(yè)形象的競(jìng)爭(zhēng)，教養(yǎng)體現(xiàn)細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)展示素質(zhì)。
本次禮儀學(xué)習(xí)開拓我的視野，讓我受益匪淺。所以，我覺的我們?cè)谄綍r(shí)的工作中應(yīng)真正的做到“注重細(xì)節(jié)，追求完美”。
一、學(xué)到如何樹立自己的整體形象
通過學(xué)習(xí)知道了整體形象在職場(chǎng)的重要性，如何才能使自己的形象得到提升。
首先是儀容要規(guī)范，好的儀容能夠得到賞心悅目的第一印象，要擁有良好的第一印象就必須注意從發(fā)型、面部、手部、氣味、口部做起，使其儀容清潔，自然大方，神采奕奕，充滿活力。
其次是著裝，著裝是一個(gè)人基于自身的閱歷，修養(yǎng)或?qū)徝榔肺?，在?duì)服裝搭配技巧，流行時(shí)尚，所處場(chǎng)合，自身的特點(diǎn)進(jìn)行綜合考慮的基礎(chǔ)上，對(duì)服裝的精心選擇，搭配和組合，而人個(gè)著裝注意的人也會(huì)給他人良好的印象，要有得體的著裝必須把握著裝的原則，即：時(shí)間原則、地點(diǎn)原則、目的原則、和諧原則、個(gè)性原則、正式和整潔原則。
最后是要有優(yōu)雅的行為舉止，優(yōu)雅的舉止要做到站、坐、行有規(guī)范，正確的使用各種手勢(shì)，懂得握手的禮儀原則。體姿禮儀是我們交往中，為了相互尊重，在身體姿態(tài)方面的約定俗成的共同認(rèn)可的規(guī)范。優(yōu)雅的體姿不僅能以卓越的風(fēng)姿展示我們的獨(dú)特氣質(zhì)和風(fēng)度，還能幫助我們表達(dá)自己情感，探測(cè)他人的內(nèi)心世界，毫無掩飾地反映了一個(gè)人的心理狀態(tài)和內(nèi)在修養(yǎng)。
同時(shí)在職場(chǎng)交往中稱呼也要合理，善用客套話，巧妙的贊美。
二、懂得忠誠敬業(yè)與責(zé)任
忠誠是一個(gè)優(yōu)秀的人格特質(zhì)，它時(shí)時(shí)刻刻伴隨著我們的精神力量，它能夠很好的約束我們，使我們更加懂得自重，并能帶來一個(gè)自我滿足感，使我們努力做一個(gè)益于他人的好人。在面對(duì)今天竟?fàn)幖ち业纳鐣?huì)，想要在這個(gè)竟?fàn)幍穆殘?chǎng)里求得生存的發(fā)展，我們就得要懂得用忠誠的態(tài)度對(duì)待自己企業(yè)和領(lǐng)導(dǎo)。一個(gè)有氣節(jié)的員工都應(yīng)有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是忠誠自己的工作，對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè)，忠誠于企業(yè)，不計(jì)較個(gè)人的利益，有時(shí)甚至要不惜犧牲自己的利益，因?yàn)閭€(gè)我們個(gè)人的成長建立在團(tuán)隊(duì)成功的基礎(chǔ)上，沒有企業(yè)的狀大就沒有個(gè)人事業(yè)的發(fā)展，企業(yè)的成功也意味著自己的成功。
敬業(yè)的精神是個(gè)人以明確的目標(biāo)，選擇樸素的價(jià)值觀，忘我投入的精神，認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。從事自己主導(dǎo)活動(dòng)時(shí)表出來的個(gè)人品質(zhì)，同時(shí)也是做好本職工作的重要前提和可靠的保障，每一個(gè)員工都應(yīng)有明確的工作和職責(zé)范圍，必須把自己的崗位工作做到盡善盡美。
責(zé)任感是客觀存在，不能依照個(gè)人的意愿而進(jìn)行更改，每個(gè)人都有自己的責(zé)任和使命，只有勇于承擔(dān)責(zé)任的人才能得到領(lǐng)導(dǎo)的常識(shí)和社會(huì)的認(rèn)可，我們每一個(gè)人都應(yīng)該對(duì)所擔(dān)負(fù)的任務(wù)充滿責(zé)任感，一個(gè)人的責(zé)任感的強(qiáng)弱決定了他對(duì)工作是盡心盡責(zé)不是渾渾噩噩，有責(zé)任感的人才會(huì)努力、認(rèn)真的工作。
我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦?，做到“忠誠企業(yè)、愛崗敬業(yè)”的職業(yè)道德，干事創(chuàng)業(yè)，扎實(shí)苦干，我們相信公司一定擁有更加光輝燦爛的明天！
在生活中，每一個(gè)人都有著自己獨(dú)特的生活方式與性格，與他人相處中，要因人而異，不能用同一把尺子衡量每一個(gè)人，對(duì)待不同性格的人交往要用不同的交往方式，只要你有做到有禮有節(jié)，成功路上就會(huì)事事暢通。
精通的禮儀在于運(yùn)用，將我們所學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴運(yùn)用到工作中，不但可能提升個(gè)人形象素養(yǎng)，同時(shí)還使企業(yè)形象得到進(jìn)一步的提升。
一、 學(xué)到如何樹立自己的整體形象
通過學(xué)習(xí)知道了整體形象在職場(chǎng)的重要性，如何才能使自己的形象得到提升。
首先是儀容要規(guī)范，好的儀容能夠得到賞心悅目的第一印象，要擁有良好的第一印象就必須注意從發(fā)型、面部、手部、氣味、口部做起，使其儀容清潔，自然大方，神采奕奕，充滿活力。
其次是著裝，著裝是一個(gè)人基于自身的閱歷，修養(yǎng)或?qū)徝榔肺?，在?duì)服裝搭配技巧，流行時(shí)尚，所處場(chǎng)合，自身的特點(diǎn)進(jìn)行綜合考慮的基礎(chǔ)上，對(duì)服裝的精心選擇，搭配和組合，而人個(gè)著裝注意的人也會(huì)給他人良好的印象，要有得體的著裝必須把握著裝的原則，即：時(shí)間原則、地點(diǎn)原則、目的原則、和諧原則、個(gè)性原則、正式和整潔原則。
最后是要有優(yōu)雅的行為舉止，優(yōu)雅的舉止要做到站、坐、行有規(guī)
范，正確的使用各種手勢(shì)，懂得握手的禮儀原則。體姿禮儀是我們交往中，為了相互尊重，在身體姿態(tài)方面的約定俗成的共同認(rèn)可的規(guī)范。優(yōu)雅的體姿不僅能以卓越的風(fēng)姿展示我們的獨(dú)特氣質(zhì)和風(fēng)度，還能幫助我們表達(dá)自己情感，探測(cè)他人的內(nèi)心世界，毫無掩飾地反映了一個(gè)人的心理狀態(tài)和內(nèi)在修養(yǎng)。
同時(shí)在職場(chǎng)交往中稱呼也要合理，善用客套話，巧妙的贊美。
二、 懂得忠誠敬業(yè)與責(zé)任
忠誠是一個(gè)優(yōu)秀的人格特質(zhì)，它時(shí)時(shí)刻刻伴隨著我們的精神力量，它能夠很好的約束我們，使我們更加懂得自重，并能帶來一個(gè)自我滿足感，使我們努力做一個(gè)益于他人的好人。在面對(duì)今天竟?fàn)幖ち业纳鐣?huì)，想要在這個(gè)竟?fàn)幍穆殘?chǎng)里求得生存的發(fā)展，我們就得要懂得用忠誠的態(tài)度對(duì)待自己企業(yè)和領(lǐng)導(dǎo)。一個(gè)有氣節(jié)的員工都應(yīng)有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是忠誠自己的工作，對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè)，忠誠于企業(yè)，不計(jì)較個(gè)人的利益，有時(shí)甚至要不惜犧牲自己的利益，因?yàn)閭€(gè)我們個(gè)人的成長建立在團(tuán)隊(duì)成功的基礎(chǔ)上，沒有企業(yè)的狀大就沒有個(gè)人事業(yè)的發(fā)展，企業(yè)的成功也意味著自己的成功。
敬業(yè)的精神是個(gè)人以明確的目標(biāo)，選擇樸素的價(jià)值觀，忘我投入的精神，認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。從事自己主導(dǎo)活動(dòng)時(shí)表出來的個(gè)人品質(zhì)，同時(shí)也是做好本職工作的重要前提和可靠的保障，每一個(gè)員工都應(yīng)有明確的工作和職責(zé)范圍，必須把自己的崗位工作做到盡善盡美。
社會(huì)的認(rèn)可，我們每一個(gè)人都應(yīng)該對(duì)所擔(dān)負(fù)的任務(wù)充滿責(zé)任感，一個(gè)人的責(zé)任感的強(qiáng)弱決定了他對(duì)工作是盡心盡責(zé)不是渾渾噩噩，有責(zé)任感的人才會(huì)努力、認(rèn)真的工作。
我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦?，做到“忠誠企業(yè)、愛崗敬業(yè)”的職業(yè)道德，干事創(chuàng)業(yè)，扎實(shí)苦干，我們相信公司一定擁有更加光輝燦爛的明天！
在生活中，每一個(gè)人都有著自己獨(dú)特的生活方式與性格，與他人相處中，要因人而異，不能用同一把尺子衡量每一個(gè)人，對(duì)待不同性格的人交往要用不同的交往方式，只要你有做到有禮有節(jié)，成功路上就會(huì)事事暢通。
精通的禮儀在于運(yùn)用，將我們所學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴運(yùn)用到工作中，不但可能提升個(gè)人形象素養(yǎng)，同時(shí)還使企業(yè)形象得到進(jìn)一步的提升。
在大學(xué)期間除了我的專業(yè)課之外，我選擇了職場(chǎng)禮儀這門課。當(dāng)上第一節(jié)課之后，我深信自己的選課是非常有意義的課，我對(duì)這門課便有了深厚的興趣。
中華民族有“禮儀之邦”的美譽(yù)，可謂歷史悠久，我國歷史上第一位禮儀專家孔子就認(rèn)為禮儀是一個(gè)人“修身養(yǎng)心持家立業(yè)之本”的基礎(chǔ)。
原來對(duì)禮儀的理解知識(shí)片面認(rèn)為說個(gè)話，吃個(gè)飯，沒有什么可以學(xué)習(xí)的，都是一些古代的禮數(shù)。但是經(jīng)過禮儀老師的講解和知道，讓我知道了禮儀原來是如此的重要。
我們學(xué)習(xí)了有關(guān)衣著的禮儀，什么樣的場(chǎng)合穿什么樣的衣服，還有化妝方面的，講話方面的，但是其中最讓我受益匪淺的則是餐桌禮儀。因?yàn)橐院蠊ぷ髁?，難免會(huì)有吃飯的場(chǎng)合，而只方面知識(shí)又是我們暫時(shí)缺少的。我通過學(xué)習(xí)，知道了一下禮儀。首先說怎樣入座，主人應(yīng)該先請(qǐng)客人入座，客人入座時(shí)應(yīng)該從椅子的旁邊入座，正確入座后千萬不要先動(dòng)筷子，也不要弄出響聲來，更不要站起來走走又坐下，這樣會(huì)給別人不尊重的感覺。如果實(shí)在有什么急事需要離席的話一定要先和主人講下，在征得同意之后離席。也許這些都是大眾所知的，但是何為次座，何為主座也許有人就不清楚了。一般來說，座次是“尚左尊東”面朝“大門為尊”。若是圓桌，則正對(duì)大門的為住客，這可左右手便的位置，則是尊位。但是相同的距離，就要按照左側(cè)尊于右側(cè)的原則。
在做好各自的位置之后，服務(wù)員開始上菜了，中國人一般很講究吃，當(dāng)然也很看重吃相了。再進(jìn)餐過程中，主人先請(qǐng)客人就菜。夾菜時(shí)經(jīng)常夾，每次都以少量為宜。吃的時(shí)候要細(xì)嚼慢咽，這不僅有利于消化，也是餐桌上的禮儀要求。決不能大塊往嘴里塞，狼吞虎咽，這樣會(huì)給人留下貪婪的印象。不要挑食，不要只盯住自己喜歡的菜吃，或者急忙把喜歡的菜堆在自己的盤子里。用餐的動(dòng)作要文雅，夾菜時(shí)不要碰到鄰座。不要把盤里的菜撥到桌子上，也不要把湯潑翻。不要發(fā)出不必要的聲音，如喝湯時(shí)的“咕嚕咕?！甭?。吃菜是嘴里的“叭叭”聲。這些都是粗俗的表現(xiàn)，不要一邊吃東西一邊和別人聊天。進(jìn)餐過程中不要玩弄碗筷，或用筷子指向別人。不要用手去嘴里亂扣。如果塞牙了，可以用牙簽剔牙，但是要用手或餐巾紙掩住嘴。不要發(fā)出任何聲音。在吃飯的整個(gè)過程中，最好不讓餐具發(fā)出任何聲音。
在用餐中不免會(huì)有一些特殊的情況。例如酒水喝多了會(huì)有去廁所的事情發(fā)生。但是在餐桌上，我們不宜直接說明去意，那樣只會(huì)打擾人們的用餐心情。比較通俗的說法有很多，比如“我有點(diǎn)事，出去一下?！被蛘摺澳銈兿嚷?，我失陪一下?！薄＿@些都可以讓事情得到解決。還有就是用餐時(shí)如果來電話了，可以用上面說的理由走開，然后走到一旁接電話。這些都是用餐過程中需要注意的禮儀。
再用餐結(jié)束后，可以用餐巾紙或服務(wù)員送來的小毛巾擦擦嘴，但不宜擦頭頸或胸脯。餐后不要不加控制的打飽嗝。最后離席時(shí)，在主人還沒離開之前客人最好不要離開。
簡(jiǎn)單的吃飯就有如此多的禮節(jié)，可見禮儀是隨處可見的。老師每堂課都會(huì)給我們教授這些。而老師給們教師的比這些要多的多。餐桌禮儀只是九牛一毛而已。
職場(chǎng)禮儀的最后一堂課結(jié)束了，我也明白了許多之前不懂的地方。原來自己在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中有許多地方做的不到位，有太多的忽略。我想也會(huì)有一些人和我一樣，對(duì)職場(chǎng)禮儀不重視，認(rèn)為表面的東西，都是做給別人看的。但是現(xiàn)在我明白了，真是這些東西，才真正體現(xiàn)了我們的素質(zhì)和教養(yǎng)。所謂的內(nèi)行看門道，外行看熱鬧，你受過哪些教育，上過哪些場(chǎng)合都是一眼能看出來的。在與人交往的過程中，能否給人留下良好的印象，樹立自己良好的形象，更好的與人交往，都是離不開禮儀的，學(xué)習(xí)職場(chǎng)禮儀能從中得到一些交往的技術(shù)，能夠更好的于別人溝通。所謂知己知彼，方可百戰(zhàn)百勝。因此不光說到的餐桌禮儀，還有生活中的其他細(xì)節(jié)也都需要注意，更要設(shè)身處地的做事為他人著想。
生活中最重要的事以禮待人，有時(shí)候禮儀的作用不可估量，從某些方面講，禮儀比智慧和學(xué)識(shí)都更重要。
我在此要感謝我們的禮儀老師，因?yàn)橛辛四覀儾艑W(xué)會(huì)了這么多知識(shí)。我想這些禮儀再我今后的工作和學(xué)習(xí)生活中都會(huì)給我?guī)砀嗟氖斋@。讓我在今后的生活中更加有素質(zhì)有修養(yǎng)，也更加有禮貌和內(nèi)涵。
職場(chǎng)禮儀培訓(xùn)心得體會(huì)一：職業(yè)禮儀培訓(xùn)心得
2011年7月2日，我參加了公司舉辦的職業(yè)禮儀培訓(xùn)班，授課人為化工職業(yè)學(xué)院的李錦楓老師。李老師詼諧幽默的語言和深入淺出的講解使我對(duì)職業(yè)禮儀有了更深的認(rèn)識(shí)。
一。進(jìn)入現(xiàn)代社會(huì)，在當(dāng)今市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的條件下，經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，商務(wù)往來變得越來越頻繁，職場(chǎng)禮儀在企業(yè)的商務(wù)活動(dòng)和對(duì)外交流中顯得尤為重要，因此我們必須要掌握一定的職場(chǎng)禮儀。
所謂：“人無禮則不立，事無禮則不成”。在職場(chǎng)中，禮節(jié)、禮貌都是人際關(guān)系的“潤滑劑”，能夠非常有效地減少人與人之間的摩擦，如：與同事們和諧相處也是需要講禮儀的，文雅、寬厚能使人加深友情，增加好感，與同事溝通必須注重言語禮儀，可以營造一個(gè)和睦、友好的人際環(huán)境。如果同事之間關(guān)系融洽和諧，每天上班就會(huì)感到心情愉快，有利于工作的順利進(jìn)行，從而促進(jìn)事業(yè)的發(fā)展。職場(chǎng)禮儀在工作中最大限度的避免人際沖突，使人際交往成為一件非常愉快的事情。良好職場(chǎng)禮節(jié)能營造良好的交往氛圍，為企業(yè)的合作奠定良好的基礎(chǔ)；相反的話，可能會(huì)給企業(yè)造成不良的影響和帶來巨大的損失，雙方的業(yè)務(wù)很可能會(huì)毀在小小的職場(chǎng)禮儀細(xì)節(jié)之處。
那么，在工作中作為經(jīng)理辦公室人員應(yīng)該在注意以下幾方面的職場(chǎng)禮儀。
一是要掌握撥打電話、接聽電話、代接電話和扣電話的技巧，使用禮貌用語，做好電話記錄，并將來電信息及時(shí)反饋上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。
二是要搞好接待禮儀。要按公司要求著裝，使用文明用語，待人熱情，服務(wù)周到，學(xué)會(huì)正確地介紹自己和他人，做好迎送客人的禮節(jié)。
三是要做好會(huì)議禮儀。按照規(guī)定布置好會(huì)議場(chǎng)所，安排好參會(huì)人員及主席臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)的座次，做好會(huì)議的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
四是在工作中要時(shí)刻注意自己的言行舉止，要做到尊重他人，只有先尊重對(duì)方，對(duì)方才會(huì)尊重你?！凹s束自己，尊重他人”才能使同事們更輕松愉快地工作。
職場(chǎng)禮儀是企業(yè)文化、企業(yè)精神的重要內(nèi)容，是企業(yè)形象的主要體現(xiàn)。對(duì)齊城工貿(mào)公司來說，掌握一定的商務(wù)禮儀不僅可以提高企業(yè)形象，更能提高齊魯公司和合作單位的滿意度和美譽(yù)度，從而增加公司的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。因此，我們應(yīng)該積極倡導(dǎo)大家從現(xiàn)在開始就要學(xué)習(xí)或熟悉職場(chǎng)商務(wù)禮儀，為齊城工貿(mào)的發(fā)展盡上一份力。
職場(chǎng)禮儀培訓(xùn)心得體會(huì)二：職場(chǎng)禮儀培訓(xùn)心得（487字）
去年的12月31日,我們項(xiàng)目組織大家觀看了職場(chǎng)禮儀的電影,觀看后感觸頗深。從辦公室禮儀到待人接物的禮儀,無不從細(xì)節(jié)出發(fā)。
在工作中,我們的一言一行,一舉一動(dòng)都有各自的禮儀規(guī)范,都是我們不能忽略的,而這些禮儀是最能體現(xiàn)我們的素質(zhì)和對(duì)待工作的態(tài)度。也是我們最不能忽略的地方。有時(shí)一個(gè)小小的細(xì)節(jié)都可能成為成敗的主要因素。
通過學(xué)習(xí),讓我懂了很多,也讓我了解了很多以前沒有了解的東西,發(fā)現(xiàn)了自己的不足。而這些東西正是我們現(xiàn)在最需要的東西。讓我們知道了怎樣做才能做到互相地尊重。通過學(xué)習(xí)讓我意識(shí)到以前忽略的這些問題會(huì)給我們?cè)斐珊芏嗟呢?fù)面影響。通過學(xué)習(xí),我覺得我們?cè)谄綍r(shí)的工作中應(yīng)認(rèn)真的做到“注重細(xì)節(jié),追求完美”,力求做好每一件事。
“禮儀”就是行為規(guī)范,無規(guī)矩不成方圓,規(guī)范就是標(biāo)準(zhǔn)。禮儀,其實(shí)就是待人接物的標(biāo)準(zhǔn)化做法?！敖甜B(yǎng)體現(xiàn)于細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)展示素質(zhì)”。其實(shí)規(guī)范也是展示于細(xì)節(jié)的,在任何情況下,我們都要從細(xì)節(jié)出發(fā),從小事著手。
所以我們強(qiáng)調(diào)禮儀,它是交往藝術(shù),它是溝通技巧,它是行為規(guī)范!
通過這短短的一次學(xué)習(xí),讓我了解到了禮儀在工作中的重要性。通過這次培訓(xùn),我將在工作中更加努力,并學(xué)以至用。
職場(chǎng)禮儀培訓(xùn)心得體會(huì)三：職場(chǎng)禮儀培訓(xùn)心得體會(huì)（903字）
剛接到職場(chǎng)禮儀培訓(xùn)通知的時(shí)候，感覺多此一舉，禮儀之邦，這還用培訓(xùn)么?但是通過學(xué)習(xí)，讓我對(duì)職場(chǎng)禮儀有了正確地了解和認(rèn)識(shí)，使我自身有了更進(jìn)一步的提高，同時(shí)也找到了自身的不足，為以后的.職場(chǎng)禮儀學(xué)習(xí)運(yùn)用打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在這次職場(chǎng)禮儀學(xué)習(xí)后，我恍然大悟，原來在平時(shí)的工作中我有很多地方都做得不到位，從與他人交談到衣著服飾，似乎我都有太多的忽略，職場(chǎng)交往是講究規(guī)則的，即所謂的沒有規(guī)矩不成方圓。比如自己的衣著服飾，在工作時(shí)不是自己喜歡什么就穿什么，個(gè)人衣著服飾應(yīng)符合自己的工作與職位，能夠給人以美感。
學(xué)習(xí)職場(chǎng)禮儀我認(rèn)為首先應(yīng)當(dāng)讓每一個(gè)人了解學(xué)習(xí)職場(chǎng)禮儀的必要性，在現(xiàn)實(shí)工作當(dāng)中，很多人對(duì)職場(chǎng)禮儀不重視，認(rèn)為是一些表面的東西，是做給別人看的。但正是這些表面的東西才真正體現(xiàn)了我們的素質(zhì)和教養(yǎng)，所謂的內(nèi)行看門道，外行看熱鬧，你受過哪樣的教育，上過哪些場(chǎng)合是一眼能夠看出來的。在與人交往的過程中，能否給人留下良好的印象，樹立自己良好的形象，更好地與人交往都是離不開禮儀的。學(xué)習(xí)職場(chǎng)禮儀能夠從中得到一些交往藝術(shù)，能夠更好地與人溝通，知已知彼，才能百戰(zhàn)百勝。
因此，不光是這些禮儀，還有生活中的其他細(xì)節(jié)都應(yīng)留意，也要學(xué)會(huì)設(shè)身處地地為他人想想。這就是這次禮儀培訓(xùn)我的所得，通過這次職場(chǎng)禮儀學(xué)習(xí)，我才明白在原來的平時(shí)工作中我們有很多地方都做得不是很好，從小小的電話，短信用語，鞠躬禮到文明用語，似乎我們都有太多的忽略，比如在平時(shí)工作中接電話是否在鈴響了三遍時(shí)接聽，是否先報(bào)自己的姓名部門以及工作單位，還有我們是否做到了語調(diào)熱情，大方自然，聲量適中表達(dá)清楚，簡(jiǎn)明扼要，文明禮貌。鞠躬禮是否標(biāo)準(zhǔn)、文明用語聲音大小是否適中、面部是否有表情等常見問題我們好像都沒有多加注意。所以，我們應(yīng)該加強(qiáng)禮儀方面的學(xué)習(xí)，還要做到學(xué)以致用。
提升個(gè)人的素養(yǎng)，不僅是員工素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)，它還有助于維護(hù)企業(yè)的形象。在商務(wù)交往中個(gè)人代表整體，個(gè)人形象代表企業(yè)的形象，個(gè)人的所作所為決定了他人對(duì)本企業(yè)看法。所以說，它是企業(yè)形象的競(jìng)爭(zhēng)，教養(yǎng)體現(xiàn)細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)展示素質(zhì)。
本次禮儀學(xué)習(xí)開拓我的視野，讓我受益匪淺。所以，我覺的我們?cè)谄綍r(shí)的工作中應(yīng)真正的做到“注重細(xì)節(jié)，追求完美”。
職場(chǎng)禮儀培訓(xùn)心得體會(huì)四：職場(chǎng)禮儀培訓(xùn)心得（1229字）
中國素以“文明古國,禮儀之邦”著稱于世,講“禮”重“儀”是中華民族世代相傳的優(yōu)秀傳統(tǒng),源遠(yuǎn)流長的禮儀文化是先人留給我們的一筆豐厚遺產(chǎn)。然而,無論是在日常生活還是在職場(chǎng)的禮節(jié)上,我總是覺得在這方面缺少了些什么。
實(shí)踐求真知,通過2015年12月31日領(lǐng)導(dǎo)組織項(xiàng)目部全體人員參加了這次職場(chǎng)禮儀培訓(xùn),雖然是光盤播放,但是大家都認(rèn)真的觀看,我也感觸頗深,原來在平時(shí)的工作中我有很多地方都做得不到位。
那么,什么是禮儀呢?禮儀就是前人定的規(guī)矩、家法和行規(guī),做人的規(guī)則。“禮由心生”,一個(gè)具有良好文明意識(shí)的現(xiàn)代人,禮是必備的基本教養(yǎng),必須表里如一。“文明禮貌服務(wù),怎么對(duì)待別人?那就要做到‘待客三聲’——來有迎聲、問有答聲、去有送聲。不僅要形式美而且要心靈美?！?/p>
良好的禮儀可以贏得陌生人的友善,贏得朋友的關(guān)心,贏得同事的尊重。禮儀是一個(gè)人綜合素質(zhì)的體現(xiàn),是一個(gè)人內(nèi)在素質(zhì)與儀表特點(diǎn)的和諧之美、綜合之美、完善之美,更代表一種深刻的道德指引。
用語,鞠躬禮到文明用語,似乎我們都有太多的忽略。比如在平時(shí)工作中接電話是否在鈴響了3聲內(nèi)接起,是否先報(bào)自己的姓名部門以及工作單位,還有我們是否做到了語調(diào)熱情,大方自然,面帶微笑,聲量適中表達(dá)清楚,簡(jiǎn)明扼要,文明禮貌,掛電話時(shí)要確定掛好電話后再與其他人說話,在身邊應(yīng)經(jīng)常準(zhǔn)備好筆和紙,及時(shí)記錄。
當(dāng)開會(huì)時(shí)手機(jī)需靜音,重要電話不得不接時(shí),要先向在座各位道歉,然后只聽不講,最好在30秒內(nèi)結(jié)束通話。更要注意的就是不要在會(huì)上頻發(fā)短信,轉(zhuǎn)筆,補(bǔ)妝,蹺二郎腿,晃悠,這都是對(duì)發(fā)言者和其他會(huì)上同事的不尊重的行為。打電話時(shí)不要吃東西,與領(lǐng)導(dǎo)同乘電梯,是要落落大方,面帶微笑,不要拘謹(jǐn),這可是可遇不可求的機(jī)會(huì)呀。
同事之間溝通,上下級(jí)之間的溝通,一定要會(huì)說話,說好話,用語言、文字、肢體、眼神、心靈上的溝通。態(tài)度要真誠,公私要分明,不要用手指人,背后不要議論別人,金錢往來要謹(jǐn)慎,私下里面不要抱怨等等。其實(shí)我們對(duì)禮儀的認(rèn)知面還有待加強(qiáng)。所以,我們要趁閑暇時(shí)間應(yīng)多多來加強(qiáng)禮儀這方面的學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀兇淼牟粌H僅是個(gè)人,而是以整個(gè)集團(tuán)公司的形象面對(duì)外界,并且還要做到學(xué)以致用。
可以說,禮儀是一張人際交往的名片。文明禮儀可以幫助我們“規(guī)范言談舉止,學(xué)會(huì)待人接物,塑造良好形象,贏得社會(huì)尊重?！彼哉f:知禮懂禮,注重文明禮儀,是每個(gè)立足社會(huì)的基本前提之一,是人們成就事業(yè),獲得美好人生的重要條件。而精通禮儀的目的就在于運(yùn)用,將我們所學(xué)的點(diǎn)滴運(yùn)用到今后的工作之中,再不斷地學(xué)習(xí),一步一步完善自己,爭(zhēng)取盡力為我們的客戶提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù),個(gè)人與集體共同成長。
職場(chǎng)禮儀培訓(xùn)心得體會(huì)五：職場(chǎng)禮儀培訓(xùn)心得（716字）
代表公司的良好形象。良好的禮儀也是人際關(guān)系的潤滑劑,可以融洽人與人之間的關(guān)系,從而達(dá)成合作。
通過短暫的禮儀培訓(xùn),讓我從真正的意義上理解禮儀的含義。禮儀就是一種人際交往與社會(huì)交往中所必備的良好行為規(guī)范,是個(gè)人道德修養(yǎng)的充分體現(xiàn)。禮儀不僅僅表現(xiàn)在個(gè)人形象方面,還關(guān)系到企業(yè)形象方面。從個(gè)人而言;好的禮儀素質(zhì)不僅可以提高人的個(gè)人修養(yǎng),還能有利于自身的交往與溝通,從而使人獲得良好的人際關(guān)系。從企業(yè)而言;可以樹立企業(yè)形象,提高客戶的滿意度與美譽(yù)度,最終達(dá)到企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的目的。
總之,此次禮儀培訓(xùn)讓我受益匪淺,中國自古就是禮儀之邦,禮儀就在你我身邊。今后更將注重自身禮儀的培訓(xùn),加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)。
職場(chǎng)中學(xué)習(xí)的心得體會(huì)篇六
俗話說，中國是禮儀之邦，富有優(yōu)良的文明禮貌傳統(tǒng)，在社會(huì)生活中，人們常常把禮儀看做一個(gè)人精神面貌的體現(xiàn)也是衡量其道德水準(zhǔn)及有無教養(yǎng)的尺度，為了弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化，提高自身氣質(zhì)，展現(xiàn)企業(yè)風(fēng)貌。我公司利用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺(tái)學(xué)習(xí)《現(xiàn)代禮儀》。歷時(shí)一個(gè)半月的學(xué)習(xí)，在禮儀方面有了很大的提高。
觀看了湖南大學(xué)袁老師的課，讓我們對(duì)現(xiàn)代禮儀有了更深的了解，本課程一共有13。進(jìn)一步的提高，同時(shí)也找到了自身的不足，為以后的職場(chǎng)禮儀學(xué)習(xí)運(yùn)用打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在這次職場(chǎng)禮儀學(xué)習(xí)后，我恍然大悟，原來在平時(shí)的工作中我有很多地方都做得不到位，從與他人交談到衣著服飾，似乎我都有太多的忽略，職場(chǎng)交往是講究規(guī)則的，即所謂的沒有規(guī)矩不成方圓。比如自己的衣著服飾，在工作時(shí)不是自己喜歡什么就穿什么，個(gè)人衣著服飾應(yīng)符合自己的工作與職位，能夠給人以美感。
學(xué)習(xí)職場(chǎng)禮儀我認(rèn)為首先應(yīng)當(dāng)讓每一個(gè)人了解學(xué)習(xí)職場(chǎng)禮儀的必要性，在現(xiàn)實(shí)工作當(dāng)中，很多人對(duì)職場(chǎng)禮儀不重視，認(rèn)為是一些表面的東西，是做給別人看的。但正是這些表面的東西才真正體現(xiàn)了我們的素質(zhì)和教養(yǎng)，所謂的內(nèi)行看門道，外行看熱鬧，你受過哪樣的教育，上過哪些場(chǎng)合是一眼能夠看出來的。在與人交往的過程中，能否給人留下良好的`印象，樹立自己良好的形象，更好地與人交往都是離不開禮儀的。學(xué)習(xí)職場(chǎng)禮儀能夠從中得到一些交往藝術(shù)，能夠更好地與人溝通，知已知彼，才能百戰(zhàn)百勝。
因此，不光是這些禮儀，還有生活中的其他細(xì)節(jié)都應(yīng)留意，也要學(xué)會(huì)設(shè)身處地地為他人想想。這就是這次禮儀培訓(xùn)我的所得，通過這次職場(chǎng)禮儀學(xué)習(xí)，我才明白在原來的平時(shí)工作中我們有很多地方都做得不是很好，從小小的電話，短信用語，鞠躬禮到文明用語，似乎我們都有太多的忽略，比如在平時(shí)工作中接電話是否在鈴響了三遍時(shí)接聽，是否先報(bào)自己的姓名部門以及工作單位，還有我們是否做到了語調(diào)熱情，大方自然，聲量適中表達(dá)清楚，簡(jiǎn)明扼要，文明禮貌。鞠躬禮是否標(biāo)準(zhǔn)、文明用語聲音大小是否適中、面部是否有表情等常見問題我們好像都沒有多加注意。所以，我們應(yīng)該加強(qiáng)禮儀方面的學(xué)習(xí)，還要做到學(xué)以致用。
提升個(gè)人的素養(yǎng)，不僅是員工素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)，它還有助于維護(hù)企業(yè)的形象。在商務(wù)交往中個(gè)人代表整體，個(gè)人形象代表企業(yè)的形象，個(gè)人的所作所為決定了他人對(duì)本企業(yè)看法。所以說，它是企業(yè)形象的競(jìng)爭(zhēng)，教養(yǎng)體現(xiàn)細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)展示素質(zhì)。
本次禮儀學(xué)習(xí)開拓我的視野，讓我受益匪淺。所以，我覺的我們?cè)谄綍r(shí)的工作中應(yīng)真正的做到“注重細(xì)節(jié)，追求完美”。
職場(chǎng)中學(xué)習(xí)的心得體會(huì)篇七
在職場(chǎng)中學(xué)習(xí)是每個(gè)職場(chǎng)人的必經(jīng)階段，它不僅是為了適應(yīng)工作環(huán)境、提高自身技能，更是為了在職業(yè)生涯中能不斷進(jìn)步、取得更大的成就。在我自己的職場(chǎng)生涯中，我體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性，并且總結(jié)了一些心得體會(huì)，希望能對(duì)其他職場(chǎng)人有所幫助。
首先，職場(chǎng)中學(xué)習(xí)要有自我驅(qū)動(dòng)力。在職場(chǎng)中，沒有人會(huì)主動(dòng)提供所有的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，而且即使有，也不一定完全符合個(gè)人的需求。因此，我們需要有自我驅(qū)動(dòng)力，主動(dòng)去發(fā)現(xiàn)和追求學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)?？梢酝ㄟ^閱讀專業(yè)書籍、參加專業(yè)培訓(xùn)課程、參與行業(yè)活動(dòng)等途徑來增強(qiáng)自己的知識(shí)和技能，保持競(jìng)爭(zhēng)力。
其次，職場(chǎng)中學(xué)習(xí)要善于總結(jié)和應(yīng)用。學(xué)習(xí)并不是一味地去接受知識(shí)，而是要將學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行總結(jié)和應(yīng)用。無論是學(xué)會(huì)一項(xiàng)新的技能、了解一種新的管理理念，還是掌握一種新的解決問題的方法，都要善于將學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去。這樣才能真正提高自己的工作能力，并在職場(chǎng)中表現(xiàn)出色。
第三，職場(chǎng)中學(xué)習(xí)要勇于嘗試和面對(duì)失敗。在學(xué)習(xí)過程中，不可避免地會(huì)遇到困難和挫折。但是我們不能因此而放棄，而是要勇于嘗試和面對(duì)失敗。只有通過不斷地實(shí)踐和嘗試，才能真正學(xué)會(huì)一項(xiàng)技能或解決問題的方法，能夠應(yīng)對(duì)不同的情況。相信自己的能力，相信努力是會(huì)有回報(bào)的。
第四，職場(chǎng)中學(xué)習(xí)要注重交流和合作。在職場(chǎng)中學(xué)習(xí)，不僅是個(gè)人的事情，更是團(tuán)隊(duì)的事情。通過與同事的交流和合作，可以互相借鑒、互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。團(tuán)隊(duì)合作不僅能夠幫助我們學(xué)到更多的知識(shí)和技能，還能培養(yǎng)我們的溝通協(xié)作能力。只有懂得與他人合作，才能更好地完成工作任務(wù)。
最后，職場(chǎng)中學(xué)習(xí)要保持學(xué)習(xí)的熱情和持之以恒。在職場(chǎng)中學(xué)習(xí)，并不是一蹴而就的過程，而是一個(gè)持續(xù)不斷的過程。我們需要保持學(xué)習(xí)的熱情，持之以恒地追求知識(shí)和技能的提升。只有保持學(xué)習(xí)的動(dòng)力和持續(xù)不斷的努力，才能在職場(chǎng)中不斷成長和進(jìn)步。
綜上所述，職場(chǎng)中學(xué)習(xí)是每個(gè)職場(chǎng)人必修的一門課程。在職場(chǎng)學(xué)習(xí)中，我們需要有自我驅(qū)動(dòng)力，善于總結(jié)和應(yīng)用，勇于嘗試和面對(duì)失敗，注重交流和合作，保持學(xué)習(xí)的熱情和持之以恒。只有不斷學(xué)習(xí)，才能不斷提高自己的工作能力，不斷取得更大的成就。希望我的這些心得體會(huì)能對(duì)其他職場(chǎng)人有所啟發(fā)和幫助。
職場(chǎng)中學(xué)習(xí)的心得體會(huì)篇八
在職場(chǎng)中，學(xué)習(xí)是一項(xiàng)永無止境的任務(wù)。無論是新入職的菜鳥還是資深的老將，每個(gè)人都需要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能來應(yīng)對(duì)快速變化的工作環(huán)境。通過多年的工作經(jīng)驗(yàn)，我深刻領(lǐng)悟到職場(chǎng)學(xué)習(xí)的重要性，并從中獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。
首先，持續(xù)學(xué)習(xí)是職場(chǎng)成功的關(guān)鍵。在當(dāng)前大數(shù)據(jù)、人工智能等技術(shù)飛速發(fā)展的時(shí)代，擁有一次性學(xué)成技能的時(shí)代已經(jīng)逐漸過去。隨著不斷進(jìn)步的科技和新興行業(yè)的出現(xiàn)，我們需要時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)，保持對(duì)新知識(shí)的敏感度，并及時(shí)調(diào)整自己的能力和職業(yè)規(guī)劃。在我之前的工作中，我曾經(jīng)是一個(gè)專注于傳統(tǒng)銷售的人，然而隨著電子商務(wù)行業(yè)的迅猛發(fā)展，我迅速意識(shí)到需要學(xué)習(xí)相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)銷售技巧。通過自主學(xué)習(xí)和參加培訓(xùn)，我逐漸掌握了電商銷售的技能，并在工作中取得了顯著的成績。
其次，多種學(xué)習(xí)方式結(jié)合才能事半功倍。在職場(chǎng)學(xué)習(xí)中，單一的學(xué)習(xí)方式遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。除了通過培訓(xùn)、研討會(huì)等傳統(tǒng)方式獲取知識(shí)外，我們還應(yīng)該善于利用互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢(shì)，例如在線課程、教程、論壇等，尋找適合自己的學(xué)習(xí)資源。此外，與同事的互相學(xué)習(xí)也是一種有效的學(xué)習(xí)方式。通過與其他人交流、分享經(jīng)驗(yàn)，我們可以汲取他們的優(yōu)點(diǎn)，糾正自己的不足，提高工作效率和品質(zhì)。
第三，勇于接受挑戰(zhàn)是職場(chǎng)學(xué)習(xí)的重要素質(zhì)。在職場(chǎng)中，我們可能會(huì)面臨各種各樣的挑戰(zhàn)和困難，例如遇到新技術(shù)、新工作流程、新領(lǐng)導(dǎo)等。然而，只有勇于接受這些挑戰(zhàn)并主動(dòng)解決問題，才能在職場(chǎng)中不斷成長。在我剛開始工作的時(shí)候，公司推行了一個(gè)新的工作流程，對(duì)我來說是全新的挑戰(zhàn)。盡管一開始有些困難，但我并沒有退縮，而是積極主動(dòng)地請(qǐng)求同事的幫助，并主動(dòng)學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)。通過持續(xù)不斷的努力，我逐漸適應(yīng)了新的工作流程，并取得了豐碩的成果。
第四，保持學(xué)習(xí)的態(tài)度。職場(chǎng)學(xué)習(xí)并不是一蹴而就的，需要我們保持良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。這意味著我們要持續(xù)保持求知欲望，盡可能多地接觸不同領(lǐng)域的知識(shí)，不斷充實(shí)自己的專業(yè)知識(shí)和技能。同時(shí)，我們還要保持謙虛的態(tài)度，愿意接受他人的建議和批評(píng)，并及時(shí)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法和方向。只有這樣，我們才能在職場(chǎng)中不斷超越自我，迎接更大的挑戰(zhàn)。
最后，學(xué)以致用是職場(chǎng)學(xué)習(xí)的核心。學(xué)習(xí)并不僅僅是掌握知識(shí)和技能，更重要的是能夠應(yīng)用到實(shí)踐中，不斷改進(jìn)和創(chuàng)新。作為一名工程師，我經(jīng)常在項(xiàng)目中學(xué)習(xí)新的開發(fā)技術(shù)和工具。然而，僅僅學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我還要將所學(xué)應(yīng)用到實(shí)際項(xiàng)目中，通過實(shí)際操作提升自己的工作水平。只有不斷地學(xué)以致用，我們才能在職場(chǎng)中站穩(wěn)腳跟，并為自己的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總結(jié)起來，職場(chǎng)中的學(xué)習(xí)心得體會(huì)主要包括持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性、多種學(xué)習(xí)方式的結(jié)合、勇于接受挑戰(zhàn)、保持學(xué)習(xí)的態(tài)度和學(xué)以致用。只有通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們才能在職場(chǎng)中不斷成長，實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)，并為公司的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。作為一名職場(chǎng)人士，我們應(yīng)該時(shí)刻警醒自己，始終保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)，不斷追求卓越，不斷提升自己的綜合實(shí)力，為自己的未來鋪就成功的路。
職場(chǎng)中學(xué)習(xí)的心得體會(huì)篇九
不講究文明禮貌是面試失敗的重要原因之一?；镜亩Y節(jié)是必不可少的，文明禮貌，講究禮節(jié)是一個(gè)人素質(zhì)的反映、人格的象征。因此，面試時(shí)應(yīng)注意：
(1)、在開始面試之前肯定有一段等候的時(shí)間，切忌在等待面試時(shí)到處走動(dòng)，更不能擅自到考場(chǎng)外面向里觀望，應(yīng)試者之間的交談也應(yīng)盡可能地降低音量，避免影響他人應(yīng)試或思考。
(3)、走進(jìn)室內(nèi)之后，背對(duì)考官，將房門輕輕關(guān)上，然后緩慢轉(zhuǎn)身面對(duì)主考官;
(4)、向主考人員微笑致意，并說“你們好”之類的招呼語，在主考人員和你之間創(chuàng)造和諧的氣氛：
(7)、盡可能記住每位主考者的姓名和稱呼，不要弄錯(cuò);
(8)、面談時(shí)要真誠地注視對(duì)方，表示對(duì)他的話感興趣，決不可東張西望，心不在焉，不要不停在看手表;要注意和考官的目光接觸。
職場(chǎng)中學(xué)習(xí)的心得體會(huì)篇十
職場(chǎng)中的學(xué)習(xí)是一個(gè)持續(xù)不斷的過程，每一天都可以成為一個(gè)新的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。無論是在工作中還是在與同事、領(lǐng)導(dǎo)的交流中，我們都能夠不斷地提升自己的技能和知識(shí)。通過積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)了許多在職場(chǎng)中得以成功的關(guān)鍵，下面是我在工作中積累的一些學(xué)習(xí)心得和體會(huì)。
第二段：保持好奇心和求知欲。
在職場(chǎng)中，保持好奇心和求知欲是十分重要的。對(duì)于新的任務(wù)或者不熟悉的領(lǐng)域，我們不能抱有畏懼心理或者拒絕嘗試。相反，要保持一顆積極的心態(tài)，主動(dòng)探索并學(xué)習(xí)新知識(shí)。我曾經(jīng)遇到過一個(gè)新項(xiàng)目，對(duì)于這個(gè)項(xiàng)目我并不了解，但是我選擇主動(dòng)去學(xué)習(xí)，并向團(tuán)隊(duì)中的專家請(qǐng)教。通過不斷地學(xué)習(xí)和研究，我最終成功地完成了這個(gè)項(xiàng)目，并且獲得了同事們的認(rèn)可。
第三段：注重人際關(guān)系建設(shè)。
在職場(chǎng)中，與人相處是無法避免的。與同事、領(lǐng)導(dǎo)和下屬建立良好的人際關(guān)系對(duì)于工作的順利進(jìn)行至關(guān)重要。學(xué)會(huì)傾聽他人的意見和建議，能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，并取得更好的工作效果。與同事進(jìn)行正確的溝通和合作，能夠提高工作的效率和質(zhì)量。我發(fā)現(xiàn)，與同事們保持良好的關(guān)系，互幫互助，能夠激發(fā)我們的工作激情，使工作變得更加有趣和有意義。
第四段：不斷反思和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
在職場(chǎng)中，我們要善于對(duì)自身的工作進(jìn)行反思和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。通過對(duì)自身工作的反思，可以更好地找出不足之處，并針對(duì)性地進(jìn)行改進(jìn)。同時(shí)，總結(jié)自身的經(jīng)驗(yàn)和成功經(jīng)驗(yàn)也能讓我們更好地借鑒以往的經(jīng)驗(yàn)，提升自己的工作能力。我每周都會(huì)抽出一些時(shí)間來回顧自己的工作，發(fā)現(xiàn)問題并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，這樣可以幫助我在工作中不斷進(jìn)步。
第五段：持續(xù)學(xué)習(xí)和自我提升。
職場(chǎng)中的學(xué)習(xí)永無止境，我們應(yīng)該保持持續(xù)學(xué)習(xí)和自我提升的態(tài)度。通過參加培訓(xùn)課程、閱讀專業(yè)書籍和關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài)，可以不斷地更新自己的知識(shí)儲(chǔ)備，并不斷提升自己的能力。同時(shí)，與專業(yè)人士進(jìn)行交流和互動(dòng)也能夠拓寬自己的眼界和思維，獲得更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。當(dāng)我積極參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí)課程后，我發(fā)現(xiàn)自己的工作能力和業(yè)績都有了顯著的提升。
總結(jié)：以上是我在職場(chǎng)中學(xué)習(xí)的心得和體會(huì)。通過不斷地保持好奇心和求知欲，注重人際關(guān)系建設(shè)，進(jìn)行反思和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以及持續(xù)學(xué)習(xí)和自我提升這些方法，我不斷提升了自己的工作能力，獲得了更多的機(jī)會(huì)和成功。在未來的工作中，我將繼續(xù)以積極的態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去，不斷發(fā)展自己，以更好地應(yīng)對(duì)職場(chǎng)挑戰(zhàn)并取得更大的成果。
職場(chǎng)中學(xué)習(xí)的心得體會(huì)篇十一
作為一名幼教工作者,怎樣去教幼兒、怎樣主動(dòng)和幼兒溝通是很重要的。
幼兒心理學(xué)是研究3――6、7歲幼兒心理發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律的科學(xué)。有幸在遠(yuǎn)程研修中學(xué)習(xí)到了幼兒心理學(xué)知識(shí)，讓我受益匪淺。
我認(rèn)識(shí)到，對(duì)幼兒進(jìn)行教育，如果不懂得幼兒的心理發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律，必定不會(huì)成功，甚至適得其反。
讓我體會(huì)最深的就是幼兒學(xué)習(xí)的心理特點(diǎn)。幼兒學(xué)習(xí)的心理特點(diǎn)主要表現(xiàn)在幼兒學(xué)習(xí)的主動(dòng)性;由興趣驅(qū)使的學(xué)習(xí)積極性;語言指導(dǎo)下的直觀形象性;學(xué)習(xí)的無意性和個(gè)別差異性。在我及我周圍的同行中，很少人懂得以上這些，所以在進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)過程中，常常不知不覺地把孩子的學(xué)習(xí)主動(dòng)性扼殺了。
有時(shí)，當(dāng)孩子向老師提出各種問題時(shí)，老師根本沒有考慮到孩子好奇、好問、好探究、好模仿的學(xué)習(xí)心理，常常給孩子的就是隨口亂答，甚至還表現(xiàn)出不耐煩。我在以后的工作中，要從幼兒的興趣和適合幼兒的活動(dòng)入手，給幼兒創(chuàng)設(shè)利于他們學(xué)習(xí)的環(huán)境來進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。另外，對(duì)幼兒提出的任何問題，首先都要給予肯定，然后認(rèn)真回答，回答不出來的，可以請(qǐng)其他幼兒回答，如果都不知道，老師就直接告訴幼兒，老師將下班后在書中或網(wǎng)上找答案后再告訴你。同時(shí)，也請(qǐng)幼兒自己回家后和爸爸媽媽一起找答案。像周香老師講的案例里的老師一樣，既保護(hù)了孩子的求知欲，又激發(fā)了孩子學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，還增強(qiáng)了孩子的自信心。
學(xué)習(xí)了幼兒心理學(xué)后，對(duì)“幼兒教育小學(xué)化”這一普遍現(xiàn)象，我也是體會(huì)深刻，感到茫然與無奈。根據(jù)幼兒的心理發(fā)展特點(diǎn)及規(guī)律，幼兒的認(rèn)知力、理解力還未達(dá)到小學(xué)生的水平，機(jī)械的模仿、死記硬背，體會(huì)不到學(xué)習(xí)的快樂，在幼兒園學(xué)的小學(xué)知識(shí)最多能讓幼兒一、二年級(jí)時(shí)一時(shí)領(lǐng)先，以后就不可能了，這樣反而還會(huì)挫傷孩子的自尊心。幼兒應(yīng)該在活動(dòng)與游戲中獲得知識(shí)、開發(fā)智力、培養(yǎng)其各方面的能力。
可是，目前的學(xué)前教育狀況又如何呢?我們有目共睹，深有體會(huì)。
我期待著讓每個(gè)幼兒全面和諧發(fā)展的科學(xué)的教育觀早日駐入每個(gè)幼兒教育工作者的心中。
職場(chǎng)中學(xué)習(xí)的心得體會(huì)篇十二
三十而立，四十不惑還以為自己很年輕的我，今年剛好到了不惑之年，回首近二十的工作經(jīng)歷，聯(lián)系這次的職業(yè)心態(tài)塑造培訓(xùn)，領(lǐng)悟頗多。這么多年來，從來沒想過什么職業(yè)心態(tài)，也沒有對(duì)職業(yè)心態(tài)這個(gè)詞，做過什么研究，一直以來就是用認(rèn)真的態(tài)度來對(duì)待工作。這次的學(xué)習(xí)，才知道好的職業(yè)心態(tài)是營養(yǎng)品，會(huì)滋養(yǎng)我們的人生。積累小自信，成就大雄心，積累小成績，成就大事業(yè)。
下面是我的一點(diǎn)心得，和大家分享：
一、從國企到私企，總結(jié)這些工作經(jīng)驗(yàn)，我認(rèn)為不應(yīng)該以個(gè)人喜好或心情作為是否好好工作的標(biāo)準(zhǔn)。要想獲得自己的成功就要以一種能夠被職場(chǎng)環(huán)境所認(rèn)可的、積極向上的心態(tài)來面對(duì)。我們改變不了大環(huán)境，就要改變自己去適應(yīng)環(huán)境。
二、遇到?jīng)]成績的工作，遇到有難度的工作，遇到有挑戰(zhàn)的工作，遇到要得罪人的工作我們是繞過去還是迎難而上，我認(rèn)為這就是一種決定你是否會(huì)成功的心態(tài)，雖然我們不是老板，但是我們是為自己工作，每一項(xiàng)工作都是一次積累經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)，人生的機(jī)遇都是給有準(zhǔn)備的人，當(dāng)你有了足夠的經(jīng)驗(yàn)積累，你才有可能接受更高的工作。
三、用積極和感恩的心去看待我們的工作，因?yàn)槔习宓耐顿Y，才有了這個(gè)企業(yè)，因?yàn)檫@個(gè)企業(yè)才有了我們展示自己的舞臺(tái)，沒有企業(yè)給我們的這個(gè)舞臺(tái)，沒有領(lǐng)導(dǎo)安排的這些有壓力的工作，我們永遠(yuǎn)不會(huì)知道自己還有多大的潛力，也永遠(yuǎn)體會(huì)不到成功的樂趣。我特別喜歡一句話熱愛是最好的老師，你只有喜歡你的工作，你才愿意付出努力。
四、用雙贏和反省的心看待我們的團(tuán)隊(duì)，鑫華的團(tuán)隊(duì)是高效的，鑫華的團(tuán)隊(duì)是優(yōu)秀的只有樹立這個(gè)意識(shí)，只有放低自己的姿態(tài)，以空杯的心態(tài)去學(xué)習(xí)去請(qǐng)教，我們才會(huì)取得企業(yè)的成功，才會(huì)取得個(gè)人的成功，我們要樹立企業(yè)和員工福禍相依的意識(shí)，沒有企業(yè)就沒有了工作的機(jī)會(huì)，只有企業(yè)強(qiáng)大才會(huì)有個(gè)人的利益。
五、服從和行動(dòng)的心態(tài)，應(yīng)該是現(xiàn)階段也是很多企業(yè)都面臨的難題，服從不是被動(dòng)的執(zhí)行，而是在理解領(lǐng)導(dǎo)命令的基礎(chǔ)上，去延伸去思考然后拿出最切實(shí)可行的行動(dòng)，沒有理論聯(lián)系實(shí)際的工作，就沒有落腳點(diǎn)，就沒有辦法執(zhí)行，每項(xiàng)制度的推行都需要不斷的改進(jìn)、補(bǔ)充和完善。
六、很多領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)在都強(qiáng)調(diào)不看過程看結(jié)果，過程是曲折的，結(jié)果卻只有一個(gè)，那就是達(dá)到了領(lǐng)導(dǎo)命令的效果。中層管理人員決定公司決策層意圖的執(zhí)行效果，好的公司必定有一個(gè)高效、團(tuán)結(jié)、積極、自信的中層管理團(tuán)隊(duì)。
職場(chǎng)中學(xué)習(xí)的心得體會(huì)篇十三
上這門課之前，認(rèn)為就業(yè)就是畢業(yè)之后，順其自然，很容易的得到一份滿意的工作，畢業(yè)后，就業(yè)單位就會(huì)主動(dòng)地找到自己，所以在這個(gè)問題上，從來就沒有過多的考慮，在講這方面的知識(shí)時(shí)，發(fā)現(xiàn)其實(shí)有很多人都有跟我一樣的想法。
翟院長在發(fā)現(xiàn)這一問題后，便從這方面著手，對(duì)大家做這方面的指導(dǎo)，就現(xiàn)在的就業(yè)形勢(shì)做了詳細(xì)的分析。
據(jù)人力資源和社會(huì)保障部公布的數(shù)據(jù)，20xx年我國將有2400萬勞動(dòng)力需要安排就業(yè)，其中將有超過700萬大學(xué)畢業(yè)生需要解決就業(yè)問題。數(shù)據(jù)顯示,20xx年高校畢業(yè)生規(guī)模達(dá)到611萬,比20xx年增長52萬;而據(jù)預(yù)測(cè),20xx年這一數(shù)字將達(dá)到峰值758萬。與此同時(shí),國際金融危機(jī)的影響進(jìn)一步顯現(xiàn),可以預(yù)見,在未來相當(dāng)長時(shí)期內(nèi)大學(xué)生就業(yè)壓力不會(huì)減弱。
由此可見，盲目的就業(yè)觀，很容易導(dǎo)致自己進(jìn)入一種很被動(dòng)的局面，導(dǎo)致自己在就業(yè)的道路上受阻，因此，翟院長在課上教導(dǎo)我們?nèi)绾卧诰蜆I(yè)過程中學(xué)會(huì)搜集理想就業(yè)單位的信息問題?，F(xiàn)代科技如此發(fā)達(dá)的今天，利用網(wǎng)絡(luò)，電視等媒體，很容易找到自己想要的就業(yè)信息，從而避免了在就業(yè)市場(chǎng)上出現(xiàn)的用工單位找不到人，想找工作的人找不到單位的現(xiàn)象。
面試技巧
投遞完簡(jiǎn)歷，接下來要面對(duì)的就是面試。應(yīng)聘者給企業(yè)的第一印象十分關(guān)鍵，如何成功推銷自己是決勝的法門。饒俊建議即將參加應(yīng)聘的大學(xué)生，平時(shí)多給自己作一些測(cè)評(píng)，這些測(cè)評(píng)可以通過網(wǎng)絡(luò)或者報(bào)紙來完成，因?yàn)檫@些媒體上經(jīng)常會(huì)刊登一些相關(guān)的個(gè)人測(cè)評(píng)，雖然不一定完全準(zhǔn)確，卻可以幫助自己有一個(gè)正確的定位，更重要的是可以幫助自己通過多種渠道來了解自己。除此之外，還可以多問問自己身邊的親友及同學(xué)對(duì)自己的看法，讓他們說出自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
誠實(shí)敬業(yè)的心態(tài)
做事不要找借口體現(xiàn)的是一種工作責(zé)任、愛崗敬業(yè)的精神，更是樹立一種服從、誠實(shí)的工作態(tài)度。具備這種態(tài)度的人，他們就會(huì)想盡一切辦法去完成任務(wù)，而不是去尋找任何借口，哪怕看似合理的借口。所以我們應(yīng)該努力吧這種精神傳授給每位員工，讓他們懂得如何工作、怎樣面對(duì)工作。工作在我們心中是一種偉大的責(zé)任，誰也無法推卸，樹立這種責(zé)任感必須具備“敬業(yè)、責(zé)任、服從、誠實(shí)”四種心態(tài)。
翟院長在樹立誠實(shí)就業(yè)方面，對(duì)大家做了強(qiáng)調(diào)，要求同學(xué)們?cè)诰蜆I(yè)求職的過程中，一定要注重自己誠實(shí)敬業(yè)精神的培養(yǎng)，這樣才能在就業(yè)中有自己的關(guān)鍵優(yōu)勢(shì)。
這只是在這一學(xué)習(xí)過程中自己學(xué)習(xí)活動(dòng)的一個(gè)縮影，翟院長的教導(dǎo)還有很多很多，這個(gè)總結(jié)的過程又是對(duì)自己的學(xué)習(xí)過程的一個(gè)回顧和加強(qiáng)記憶。
一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)過程，真的切身感受到之前自己想法的幼稚跟不成熟，作為一個(gè)大學(xué)生，我們應(yīng)該如何將自己擺在一個(gè)正確的位置上，作為一個(gè)即將步入社會(huì)的成人，又應(yīng)該如何走好涉足社會(huì)的第一步，適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，我開始重新審度這一系列的問題。
這學(xué)期的這一選修課，跟翟院長的一程心靈反思之旅，感受到自己人生路上一大步的成長，以后的日子里，在學(xué)習(xí)和生活中，前進(jìn)的路上，一定帶著翟院長的諄諄教導(dǎo)，穩(wěn)步前進(jìn)，爭(zhēng)取更大程度的進(jìn)步。
職場(chǎng)中學(xué)習(xí)的心得體會(huì)篇十四
當(dāng)前各行各業(yè)不少人感到職場(chǎng)壓力大，心理難以承受。要想成為成功的職場(chǎng)人，最重要的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)在工作中時(shí)刻保持良好的職業(yè)心態(tài)。
在工作中保持一顆求知的好奇心，不僅能收獲知識(shí)，同時(shí)也能幫助緩解壓力，在好奇心的陪伴下，體會(huì)工作的樂趣。某外資企業(yè)資深人力資源經(jīng)理徐晃表示：我們?cè)谶x擇一位員工時(shí)，不僅僅注重他的文憑和能力，更在乎他本身所具有的一些特質(zhì)。因此，通常我們會(huì)在面試過程中設(shè)置一些開放性考題，以考察應(yīng)聘者的應(yīng)變能力以及探究行為。徐經(jīng)理同時(shí)表示，之所以將好奇心作為考核標(biāo)準(zhǔn)的一部分，是因?yàn)楹闷嫘臅?huì)引領(lǐng)他們發(fā)現(xiàn)新的商機(jī)，同時(shí)也會(huì)感染其周邊的同事，全身心地投入工作。
保持好奇心，樹立合理的人生目標(biāo)，就會(huì)對(duì)工作產(chǎn)生激情。很多公司建設(shè)團(tuán)隊(duì)時(shí)并不單一地強(qiáng)調(diào)個(gè)人技術(shù)，而是更看重團(tuán)隊(duì)成員對(duì)待工作時(shí)所表現(xiàn)出的激情。張?zhí)祢準(zhǔn)且患宜綘I廣告公司的設(shè)計(jì)總監(jiān)，他坦言，對(duì)于應(yīng)聘者，他們更多觀察他的小處，觀察“非商業(yè)性”的片刻，而不是正襟危坐談?wù)撀毼槐旧淼募夹g(shù)，因?yàn)樵O(shè)計(jì)作品的優(yōu)劣完全取決于創(chuàng)意的高低，這就要求設(shè)計(jì)師們具備不被任何束縛的激情和對(duì)設(shè)計(jì)工作的投入和熱愛。
很多人都喜歡和誠實(shí)的人打交道，卻常常忘記檢討自己是否誠實(shí)。說話躲躲閃閃，做人畏畏縮縮，希望別人欣賞自己，卻違心地嫉妒他人，就是內(nèi)心不誠實(shí)的體現(xiàn)。剛進(jìn)職場(chǎng)不久卻頗得人緣的微微講到：誠實(shí)在與人的交往過程中很重要，對(duì)于上級(jí)交代的工作要誠實(shí)地面對(duì)，自己會(huì)就是會(huì)，不會(huì)就是不會(huì)，當(dāng)遇到困惑時(shí)一定要向前輩討教，千萬不要自作聰明，不懂裝懂。同時(shí)，在與同事的交談中，也要誠實(shí)地對(duì)待對(duì)方，坦誠地表達(dá)自己的'意見或者建議，自然就能結(jié)交到很多好朋友。
獨(dú)善其身，真正健康的心態(tài)也應(yīng)該包含合作。團(tuán)隊(duì)合作的力量一旦被開發(fā)，其所具有的潛能將無可估量。團(tuán)隊(duì)合作往往能激發(fā)出個(gè)體不可思議的潛力，集體協(xié)作得出的成果往往能超過成員個(gè)人業(yè)績的總和。合作精神通常是企業(yè)招聘過程中比較重視的一環(huán)，它比較強(qiáng)調(diào)個(gè)人的協(xié)調(diào)能力，組織、帶動(dòng)和融入團(tuán)隊(duì)的意識(shí)，以及個(gè)人的妥協(xié)能力。
職場(chǎng)中學(xué)習(xí)的心得體會(huì)篇十五
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，職場(chǎng)學(xué)習(xí)變得越來越重要。在職場(chǎng)中，學(xué)習(xí)能力是我們展示自己的機(jī)會(huì)。通過不斷學(xué)習(xí)，我們可以適應(yīng)現(xiàn)代職場(chǎng)的變化和挑戰(zhàn)，并提升自身的競(jìng)爭(zhēng)力。在我職場(chǎng)學(xué)習(xí)的過程中，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。本文將從目標(biāo)規(guī)劃、知識(shí)更新、團(tuán)隊(duì)合作、問題解決和自我提升五個(gè)方面進(jìn)行闡述。
首先，在職場(chǎng)學(xué)習(xí)中，目標(biāo)規(guī)劃是取得成功的基礎(chǔ)。我發(fā)現(xiàn)，只有明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，才能更好地安排學(xué)習(xí)的內(nèi)容和時(shí)間。例如，我為自己設(shè)定了每個(gè)月讀完一本專業(yè)書籍的目標(biāo)。通過閱讀這些書籍，我能夠不斷擴(kuò)大自己的知識(shí)面，并將新的知識(shí)應(yīng)用到工作中去。此外，目標(biāo)規(guī)劃還可以幫助我建立自信心，使我在職場(chǎng)中充滿動(dòng)力。
其次，在職場(chǎng)學(xué)習(xí)中，持續(xù)的知識(shí)更新是至關(guān)重要的。隨著科技的不斷發(fā)展和職業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)，博覽群書是我們應(yīng)對(duì)職場(chǎng)挑戰(zhàn)的必要條件。在我個(gè)人的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中，我始終保持學(xué)習(xí)的熱情，并利用各種資源來不斷更新自己的知識(shí)。我參加了一些行業(yè)相關(guān)的培訓(xùn)班和研討會(huì)，以獲得最新的行業(yè)信息和趨勢(shì)。此外，我也通過閱讀專業(yè)書籍和學(xué)術(shù)文章來保持自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)。這些持續(xù)的知識(shí)更新不僅幫助我提升了專業(yè)能力，還讓我在團(tuán)隊(duì)中更好地發(fā)揮作用。
第三，在職場(chǎng)學(xué)習(xí)中，團(tuán)隊(duì)合作是不可或缺的一部分。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)成員的學(xué)習(xí)效果都取決于整個(gè)團(tuán)隊(duì)的合作和共同進(jìn)步。我深深體會(huì)到，一個(gè)團(tuán)隊(duì)只有齊心協(xié)力才能取得最好的結(jié)果。通過合作，團(tuán)隊(duì)成員可以相互學(xué)習(xí)和啟發(fā)，將個(gè)人的長處轉(zhuǎn)化為整個(gè)團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢(shì)。在我過往的職場(chǎng)經(jīng)歷中，我經(jīng)常參與到跨部門的項(xiàng)目中去，與不同背景的人合作。這些經(jīng)歷不僅讓我學(xué)到了許多新的東西，還培養(yǎng)了我良好的溝通和協(xié)作能力。
第四，在職場(chǎng)學(xué)習(xí)中，問題解決是一項(xiàng)必備的能力。在工作中，我們經(jīng)常會(huì)遇到各種問題和困難。只有具備解決問題的能力，我們才能更好地應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn)。我發(fā)現(xiàn)，解決問題需要我們有條理地收集信息、分析問題和尋找解決方案的能力。在我的學(xué)習(xí)過程中，我注重培養(yǎng)自己的問題解決能力。我學(xué)會(huì)了問問題，學(xué)會(huì)了尋求幫助，學(xué)會(huì)了從不同的角度思考問題。通過解決問題，我不斷成長，也提高了自己的自信心。
最后，在職場(chǎng)學(xué)習(xí)中，自我提升是一個(gè)持續(xù)不斷的過程。我認(rèn)識(shí)到，職場(chǎng)學(xué)習(xí)是一個(gè)追求卓越的過程。只有持續(xù)地充實(shí)自己、發(fā)展自己，才能不斷提高自己的職業(yè)素養(yǎng)。為了實(shí)現(xiàn)自我提升，我制定了長期和短期的發(fā)展計(jì)劃，并不斷調(diào)整和完善它們。我努力保持學(xué)習(xí)的熱情，積極尋找學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，發(fā)掘自己的潛力。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了平衡工作和生活，注重身心健康的維護(hù)。通過自我提升，我在職場(chǎng)中不斷成長，并在工作中取得了可喜的成績。
總而言之，職場(chǎng)學(xué)習(xí)是我們?nèi)〉贸晒Φ年P(guān)鍵。通過目標(biāo)規(guī)劃、知識(shí)更新、團(tuán)隊(duì)合作、問題解決和自我提升這五個(gè)方面的努力，我們可以不斷提高自己的職業(yè)能力和競(jìng)爭(zhēng)力。職場(chǎng)學(xué)習(xí)是一項(xiàng)持續(xù)不斷的過程，它要求我們保持學(xué)習(xí)的熱情和勇于追求卓越的精神。通過努力學(xué)習(xí)，我堅(jiān)信我會(huì)在職場(chǎng)中獲得更多的機(jī)會(huì)和成功。
職場(chǎng)中學(xué)習(xí)的心得體會(huì)篇十六
第一段：引言（200字）
職場(chǎng)學(xué)習(xí)是每個(gè)從事工作的人都必須經(jīng)歷的過程。無論是新入職的新手還是經(jīng)驗(yàn)豐富的老員工，職場(chǎng)學(xué)習(xí)都是不斷提高自己的能力和適應(yīng)職場(chǎng)環(huán)境的必要途徑。通過職場(chǎng)學(xué)習(xí)，我深刻體會(huì)到了不斷學(xué)習(xí)的重要性以及不同的學(xué)習(xí)方法對(duì)于職業(yè)發(fā)展的積極影響。下面我將結(jié)合我自己的經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)出一些職場(chǎng)學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。
第二段：發(fā)展能力的重要性（200字）
在職場(chǎng)學(xué)習(xí)中，不斷提升自己的能力是至關(guān)重要的。在不同的職位和崗位中，我們需要具備不同的技能和知識(shí)。這就要求我們不斷學(xué)習(xí)，不斷提高自己的能力。通過參加培訓(xùn)班、研討會(huì)等途徑，我學(xué)習(xí)到了很多實(shí)用的技能和知識(shí)，如溝通能力、時(shí)間管理、團(tuán)隊(duì)合作等。這些能力的提升為我在職場(chǎng)中的工作效率和工作質(zhì)量帶來了顯著的提高。
第三段：不同的學(xué)習(xí)方法（200字）
在職場(chǎng)學(xué)習(xí)中，選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法也是非常重要的。有些人喜歡通過參加培訓(xùn)班或研討會(huì)學(xué)習(xí)，這種方式可以和其他人交流，獲取其他人的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)。有些人則更喜歡通過閱讀書籍、文章等自學(xué)，這種方式可以更加自由地安排學(xué)習(xí)的時(shí)間和內(nèi)容。我個(gè)人比較喜歡結(jié)合這兩種方式進(jìn)行學(xué)習(xí)，我會(huì)先通過自學(xué)獲取基礎(chǔ)知識(shí)，并在實(shí)踐中運(yùn)用和鞏固這些知識(shí)，然后再通過培訓(xùn)班等途徑深入學(xué)習(xí)和交流。
第四段：學(xué)習(xí)的持續(xù)性（200字）
與一些人認(rèn)為的學(xué)習(xí)只是在剛剛?cè)肼殨r(shí)進(jìn)行的觀念不同，我認(rèn)為學(xué)習(xí)是一個(gè)持續(xù)的過程。職場(chǎng)是一個(gè)變化快速的環(huán)境，我們必須不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)新的需求和挑戰(zhàn)。通過持續(xù)的學(xué)習(xí)，我們可以不斷提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力，適應(yīng)新的工作要求。我在職場(chǎng)中遇到的挑戰(zhàn)和困難都成為了我進(jìn)一步學(xué)習(xí)和提升的機(jī)會(huì)。只有不斷學(xué)習(xí)，才能在職場(chǎng)中保持自身的競(jìng)爭(zhēng)力。
第五段：總結(jié)與展望（200字）
通過職場(chǎng)學(xué)習(xí)，我意識(shí)到了自己的不足，也取得了一定的進(jìn)步。我學(xué)會(huì)了不斷提升自己的能力，選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法，并堅(jiān)持持續(xù)學(xué)習(xí)。然而，我也清楚地認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)永無止境，我還有很多需要學(xué)習(xí)的東西。未來，我將繼續(xù)努力，不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力，以適應(yīng)職場(chǎng)的發(fā)展和變化。我相信通過不斷學(xué)習(xí)，我可以取得更大的進(jìn)步和成就。
以上是關(guān)于職場(chǎng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)的一篇連貫的五段式文章。通過這篇文章，我總結(jié)了在職場(chǎng)學(xué)習(xí)中的一些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，包括發(fā)展能力的重要性、不同的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)的持續(xù)性等。希望這些心得可以對(duì)其他人的職場(chǎng)學(xué)習(xí)有所幫助。
職場(chǎng)中學(xué)習(xí)的心得體會(huì)篇十七
職場(chǎng)通識(shí)學(xué)習(xí)是每個(gè)職場(chǎng)人士都應(yīng)該重視的一項(xiàng)工作。在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的職場(chǎng)環(huán)境中，擁有豐富的職場(chǎng)通識(shí)知識(shí)，不僅可以提升自己的職業(yè)能力和競(jìng)爭(zhēng)力，還可以更好地適應(yīng)職場(chǎng)的變化和挑戰(zhàn)。經(jīng)過一段時(shí)間的積極學(xué)習(xí)和探索，我深刻體會(huì)到了職場(chǎng)通識(shí)學(xué)習(xí)的重要性，下面將分享我的心得體會(huì)。
第二段：拓寬知識(shí)面。
職場(chǎng)通識(shí)學(xué)習(xí)為我們提供了一個(gè)拓寬知識(shí)面的平臺(tái)。在工作中，我們往往需要面對(duì)各種各樣的問題和挑戰(zhàn)，而這些問題和挑戰(zhàn)往往超出了我們的專業(yè)領(lǐng)域。通過學(xué)習(xí)職場(chǎng)通識(shí)知識(shí)，我們能夠了解到其他領(lǐng)域的基本知識(shí)和常見操作方法，能夠更快速地解決問題，并提供全面的解決方案。同時(shí)，通過拓寬知識(shí)面，我們還能夠更好地理解公司的戰(zhàn)略與目標(biāo)，增強(qiáng)整體工作思維和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
第三段：提升溝通能力。
職場(chǎng)通識(shí)學(xué)習(xí)還能夠幫助我們提升溝通能力。在職場(chǎng)中，高效的溝通是一個(gè)非常重要的技能，直接影響工作效率和團(tuán)隊(duì)的協(xié)作效果。通過學(xué)習(xí)職場(chǎng)通識(shí)知識(shí)，我們能夠了解到不同人群的溝通方式和習(xí)慣，了解溝通技巧和溝通模式，從而避免溝通上的誤解和沖突。同時(shí)，通過職場(chǎng)通識(shí)學(xué)習(xí)，我們還能夠提升自己的說服能力和表達(dá)能力，更好地傳遞自己的觀點(diǎn)和想法，并與他人有效地進(jìn)行交流和協(xié)商。
第四段：增強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)。
職場(chǎng)通識(shí)學(xué)習(xí)還能夠增強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)。在職場(chǎng)中，個(gè)人素質(zhì)直接影響著自己的職業(yè)發(fā)展和晉升機(jī)會(huì)。通過學(xué)習(xí)職場(chǎng)通識(shí)知識(shí)，我們能夠提升自己的個(gè)人形象和自我管理能力，增加自己的自信心和自律性。同時(shí)，職場(chǎng)通識(shí)學(xué)習(xí)還能夠幫助我們培養(yǎng)良好的職業(yè)道德和職業(yè)操守，學(xué)會(huì)正確處理職場(chǎng)關(guān)系和職業(yè)糾紛，以及正確應(yīng)對(duì)職業(yè)生涯中的各種挑戰(zhàn)和困難。
第五段：總結(jié)。
通過職場(chǎng)通識(shí)學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到其對(duì)個(gè)人職業(yè)發(fā)展的重要性。拓寬知識(shí)面、提升溝通能力以及增強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)，這些都是職場(chǎng)通識(shí)學(xué)習(xí)帶給我的巨大收獲。在今后的職場(chǎng)生涯中，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)職場(chǎng)通識(shí)知識(shí)，并將其運(yùn)用到工作中，不斷提升自己的職業(yè)能力和競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí)，我也希望更多的職場(chǎng)人士能夠重視職場(chǎng)通識(shí)學(xué)習(xí)，共同努力，共同成長。
職場(chǎng)中學(xué)習(xí)的心得體會(huì)篇十八
大三上學(xué)期選了翟院長的“職場(chǎng)心理”就業(yè)指導(dǎo)課，雖然是選修課程，但感覺通過這門課的學(xué)習(xí)，自己得到了很大的成長。學(xué)期期末，再次，以論文的形式對(duì)這門課程的學(xué)習(xí)做一個(gè)總結(jié)。
職場(chǎng)心理課程以《心態(tài)比能力更重要》為課程教材，主要是對(duì)大學(xué)在校生及即將畢業(yè)的大學(xué)生的就業(yè)心態(tài)做輔導(dǎo)，以矯正同學(xué)們?cè)诰蜆I(yè)方面的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，幫助同學(xué)們樹立正確的學(xué)習(xí)方向，就業(yè)思維。
人生規(guī)劃問題
翟院長在授課期間，非常重視同學(xué)們關(guān)于自己人生規(guī)劃的問題，找了多名同學(xué)在課堂上詳談自己人生理想，人生規(guī)劃。同學(xué)們各抒己見，紛紛踴躍發(fā)言，將自己的想法說出來，翟院長最后做出切實(shí)的指導(dǎo)和分析。
同學(xué)們的人生規(guī)劃各不相同，有大有小，有長期的，有短期的。比較集中的便是畢業(yè)后的自主創(chuàng)業(yè)，同學(xué)們將自己的創(chuàng)業(yè)想法提出來，跟大家一起分享，還有人說要出國，有人說要自由的旅游，躲避就業(yè)。之后，翟老師提醒同學(xué)們，樹立人生規(guī)劃，要從事實(shí)，從實(shí)際出發(fā)。一方面，個(gè)人能力問題，雖然有句話說，每個(gè)人的潛力是無法預(yù)測(cè)的，但世界首富只有一個(gè)，比爾。蓋茨只有一個(gè)，從實(shí)際出發(fā)，制定切實(shí)可行的人生規(guī)劃。另外，具體規(guī)劃，分階段規(guī)劃，同樣非常重要。制定人生規(guī)劃時(shí)只樹立一個(gè)長遠(yuǎn)目標(biāo)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，在某個(gè)階段遇到什么問題，與目標(biāo)距離很遠(yuǎn)時(shí)，便會(huì)產(chǎn)生放棄的想法，若從小的目標(biāo)開始，一年內(nèi)，三年內(nèi)，五年內(nèi)的目標(biāo)，這樣自己會(huì)越來越成功。
通過學(xué)習(xí)，我也具體思考了一下自己的人生目標(biāo)，人生規(guī)劃問題，并以翟院長的教誨為動(dòng)力，努力走好人生每一步。
職場(chǎng)中學(xué)習(xí)的心得體會(huì)篇十九
為了讓一年級(jí)的新生盡快適應(yīng)小學(xué)階段的學(xué)習(xí)和生活，為新學(xué)期順利開展各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)做好準(zhǔn)備，學(xué)校于8月28、29日兩天安排一年級(jí)新生學(xué)前班培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容包括：禮儀教育、課堂常規(guī)教育、學(xué)習(xí)習(xí)慣教育、行為習(xí)慣教育、安全教育、紀(jì)律教育、隊(duì)列訓(xùn)練等。
8月28日上午(8：30——10：30)。
8月29日上午(8：30——10：30)。
（一）認(rèn)知：
1、認(rèn)識(shí)學(xué)校（校名全稱、年級(jí)數(shù)），認(rèn)識(shí)老師、班級(jí)同學(xué)。
2、了解學(xué)校的基本活動(dòng)設(shè)施、方位、功能。（專用教室、操嘗廁所、教師辦公室等）。
3、知道學(xué)?；咀飨r(shí)間，區(qū)分上下課鈴聲。
（二）禮儀教育：
1、到校儀表端莊：男生頭發(fā)不宜過長，女生頭發(fā)要梳起來。不得穿拖鞋上學(xué)。
2、上下學(xué)要與父母道別。早晨在學(xué)校門口見到老師，停步，注視老師，鞠躬向老師問候。（不能眼睛看著別處，漫不經(jīng)心地打招呼。）在學(xué)校遇見老師，要停下或放慢腳步，注視老師，微笑著向老師問好；再次相遇，可以用微笑代替問候。
3、中午和傍晚放學(xué)時(shí)，主動(dòng)和老師說“再見”。遇到客人應(yīng)主動(dòng)問候“客人好”。
（三）課堂常規(guī)教育：
1、聽到鈴聲，及時(shí)進(jìn)入教室，擺放的學(xué)習(xí)用品整齊、統(tǒng)一，安靜等待教師進(jìn)入課堂。
2、上課與老師間的問候要注意：起立時(shí)要迅速整齊，手不撐在桌上，雙腿并攏，人挺直，說完“老師”后再邊鞠躬邊說“您好”，語調(diào)輕快，不拿腔拖調(diào)。老師沒有說“請(qǐng)坐”，必須仍保持直立姿勢(shì)，并注視老師，不能習(xí)慣性坐下。坐下要迅速整齊，盡量不發(fā)出大量拖椅子的`聲音。
2、上課認(rèn)真聽講，坐姿端正，讀寫姿勢(shì)正確，學(xué)習(xí)認(rèn)真傾聽同學(xué)發(fā)言的習(xí)慣，不隨意插話。
3、上課發(fā)言先舉手（注意舉手姿勢(shì)），回答問題時(shí)要站直，同時(shí)聲音響亮。
4、下課時(shí)，學(xué)生起立、目光、語調(diào)等要求與上課的相同。教師宣布下課后，先整理學(xué)習(xí)用品再作其它事。離開座位，要把椅子輕輕放入桌子下方。如果老師和同學(xué)一起出門，要讓老師先行。
（四）學(xué)習(xí)習(xí)慣：
1、準(zhǔn)備一只書包，不宜過大。書包里，能有序地?cái)[放書本和學(xué)習(xí)用品（鉛筆盒、墊板等）。書本和學(xué)習(xí)用品能根據(jù)課程表提供的科目準(zhǔn)備。
2、鉛筆盒里擺放5支hb的鉛筆、1塊橡皮、1把尺。
3、學(xué)習(xí)在記作業(yè)本上及時(shí)抄寫當(dāng)天的作業(yè)，養(yǎng)成按時(shí)完成回家作業(yè)的好習(xí)慣。
4、體育課要求穿好球鞋、運(yùn)動(dòng)服裝，女生不能穿裙子。
（五）行為習(xí)慣教育：
1、學(xué)習(xí)下課后獨(dú)自上廁所、喝水，學(xué)習(xí)合理安排課間休息時(shí)間。
2、下課時(shí)，在校園內(nèi)不得大聲喧嘩。腳步輕輕靠右走，不奔跑追打，不手拉手奔跑，不在人多處奔跑。老師辦公區(qū)域，更要注意放輕腳步、放慢速度，保持辦公區(qū)域安靜。
3、放學(xué)后，知道先整理課桌，自己的學(xué)習(xí)用品自己整理，做到桌內(nèi)無垃圾，課桌周圍垃圾及時(shí)清理，輕放桌椅，排隊(duì)離校。
4、節(jié)約水電，不浪費(fèi)糧食，有良好的衛(wèi)生習(xí)慣：1塊手帕、手指甲干凈、1塊抹布、杯子等。不隨意丟棄垃圾，看到垃圾，隨時(shí)撿拾。
5、愛護(hù)桌椅，不亂刻亂畫。愛護(hù)花草樹木，不隨意踐踏草坪。
（六）隊(duì)列訓(xùn)練：
1、學(xué)習(xí)聽口令排隊(duì)，做到快、靜、齊。行進(jìn)過程中，精神飽滿。
2、路隊(duì)的時(shí)候不擁擠，不掉隊(duì)，不發(fā)出沉重的噼哩啪啦的腳步聲。
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