讀后感是我們?cè)谧x書過程中的感悟和思考的記錄,它可以幫助我們更好地理解和記憶所讀內(nèi)容。同時(shí),讀者可以觀察作者的寫作技巧和表達(dá)手法,探討作者的意圖和風(fēng)格。以下是小編為大家精選的一些讀后感范文,希望能夠激發(fā)大家對(duì)閱讀的興趣和熱情。
周一清晨的領(lǐng)導(dǎo)力讀后感篇一
之前,閱讀過不少各類管理學(xué)書籍,通常每讀一本的過程都被拖得很漫長,被安排成每天或是每周的學(xué)習(xí)任務(wù)去閱讀,而除了了解了一些管理學(xué)理論知識(shí)之外,與實(shí)際工作的“接軌”卻并不多。而《周一清晨的領(lǐng)導(dǎo)課》這本書卻很特別,讓我捧起來就放不下手,僅用了幾個(gè)小時(shí)就閱讀完了,而且還不“過癮”,之后又閱讀了第二遍,甚至第三遍。為什么這本書的吸引力有如此之大呢?我想大概對(duì)于我們這樣剛剛走上管理崗位不久,還面臨各種困惑和難題的同志來說,對(duì)于我們并不具備很多管理經(jīng)驗(yàn)的青年干部來說,它就像是一位無聲的導(dǎo)師,幫我們直指誤區(qū),化解難題。
題出發(fā),采用引導(dǎo)式的提問方法,試著讓他反思自己的不足,去改變一些過去的舊有工作習(xí)慣,以便讓其做一個(gè)更合格的領(lǐng)導(dǎo),最后落腳點(diǎn)在學(xué)習(xí)上,讓其設(shè)定目標(biāo),在學(xué)習(xí)中去提升自己,通過學(xué)習(xí)去迫使自己離開舒適地帶,走得更高,更遠(yuǎn)。最后在托尼不遺余力的指導(dǎo)下,杰夫一步步擺脫困境,終于成為了一名出色的領(lǐng)導(dǎo)者。
在閱讀中,我驚奇地發(fā)現(xiàn),雖然身處不同國度、不同企業(yè),面對(duì)不同的領(lǐng)導(dǎo)和下屬,但是杰夫所遇到的問題實(shí)際上多數(shù)在我的身上也存在著,他所產(chǎn)生的困惑也或多或少地影響著我的工作。所以,我很快就設(shè)身處地地進(jìn)入了杰夫的角色,對(duì)照自身日常的管理工作,對(duì)托尼提出地每一個(gè)問題進(jìn)行了深入思考,并帶著思考去尋找“正確”的答案。雖然每一個(gè)問題都看似簡單,所教的東西也是比較基礎(chǔ)的,甚至看起來是很理所應(yīng)當(dāng)?shù)臇|西,然后這些看似最基礎(chǔ)的東西,最后往往才是真正重要的。
與當(dāng)前自身管理工作和相應(yīng)的困惑、問題“對(duì)號(hào)入座”之后,我認(rèn)為,作為現(xiàn)在的我,更加看重的應(yīng)該是怎樣樹立正確的方向,如何確定要事,怎樣選擇做正確的事,這些對(duì)我來說正是當(dāng)務(wù)之急:
工時(shí)的要求來要求自己。尤其當(dāng)我們首次成為管理者時(shí),更要注重這種角色在內(nèi)心的轉(zhuǎn)化,即所擔(dān)負(fù)責(zé)任的質(zhì)變。我們不光要完成自身的工作任務(wù),更需要更多地關(guān)注下屬,關(guān)注團(tuán)隊(duì)的整體行為,不光要為自己的時(shí)間負(fù)責(zé)還要為其他人的時(shí)間負(fù)責(zé),只有清楚了責(zé)任之后才會(huì)看到未來才會(huì)向前發(fā)展。正如書中所做的司機(jī)與乘客的比喻,司機(jī)的正確與否決定了我們是否能夠及時(shí)、準(zhǔn)確的到達(dá)目的地。既然要做司機(jī),那么就不要做乘客的事情。我想這也是這本書一開始把責(zé)任放在開篇的含義,要想做一名稱職的管理者,要想真正擁有領(lǐng)導(dǎo)力,就要去轉(zhuǎn)換角色、認(rèn)識(shí)責(zé)任、承擔(dān)責(zé)任。為自己負(fù)責(zé),更要為整個(gè)團(tuán)隊(duì)發(fā)生的一切負(fù)責(zé)。
出色、工作能力一般、工作能力不佳的員工,我們分別稱之為超級(jí)星、中層星和流星,團(tuán)隊(duì)中超級(jí)星越多團(tuán)隊(duì)也越強(qiáng)。我們之前的慣有思維往往都是努力幫助隊(duì)伍中能力低的人盡快趕上來,而恰恰這樣的做法會(huì)讓更多超級(jí)星和中層星感到不公,積極性逐漸削弱,最后淪為流星。書中告誡我們,領(lǐng)導(dǎo)者的職責(zé)并不是幫助那些應(yīng)被清除的能力低下的不稱值的員工,而是應(yīng)當(dāng)通過承認(rèn)并嘉獎(jiǎng)超級(jí)明星來提高業(yè)績上限,利用績效考設(shè)的方法去讓每一個(gè)員工得到他們應(yīng)該得到的。要通過自己做正確的事情堅(jiān)持正義的真理來讓團(tuán)隊(duì)成員建立起對(duì)自己的信任,因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)所做的任何事情都會(huì)影響到自己的員工,所以要靠自身樹立做正確事情的榜樣。二是破除“負(fù)能量”的“魔咒”。團(tuán)隊(duì)是在變化中發(fā)展的,需要團(tuán)隊(duì)管理者像對(duì)待自己的孩子一般去用心關(guān)心它的成長。因此我們要去維持團(tuán)隊(duì)的紀(jì)律,也要去用心輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的成員,提示團(tuán)隊(duì)的成員不要讓別人充滿“負(fù)能量”的勺子伸進(jìn)自己“動(dòng)力的桶”,也不要做把勺子伸進(jìn)別人桶的事。三是激勵(lì)下屬,裝滿“動(dòng)力的桶”。作為管理者,我們的成績是團(tuán)隊(duì)共同努力的結(jié)果,而要想讓下屬保持動(dòng)力,更加優(yōu)秀,就需要在他們不知道怎么做的時(shí)候,不斷提出反饋意見,告訴他們?cè)鯓尤プ觯谒麄冎廊绾稳プ鲋?,給予他們肯定、激勵(lì),讓他們知道哪些事情做好對(duì)工作很重要,用恰如其分的方法讓下屬了解自己在意他們也很關(guān)心他們的工作,給下屬提升平臺(tái)與資源,實(shí)現(xiàn)職業(yè)價(jià)值的持續(xù)提升。這樣,團(tuán)隊(duì)成員就能主動(dòng)地去完成自身的工作,裝滿共同的桶了。
4、不斷學(xué)習(xí)、傾聽、給予,尋求更大成長。很顯然作一名好的管理者并不是一件易事,需要我們有勇氣正事自己的不足和缺點(diǎn),在痛苦中反思、在快樂中成長,用點(diǎn)滴時(shí)間不斷積累知識(shí),在日常管理工作中深入研究思考,認(rèn)真聽取下屬的意見,盡早的發(fā)現(xiàn)工作中的問題,進(jìn)行解決。尤其作為青年干部,時(shí)時(shí)都要保持危機(jī)意識(shí),離開舒適地帶,不為自己和團(tuán)隊(duì)取得的進(jìn)步而沾沾自喜,應(yīng)進(jìn)入學(xué)習(xí)地帶,聚焦于未來,去多讀書,讀好書,建立一個(gè)學(xué)習(xí)型的團(tuán)隊(duì),讓團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人都能成長、成才。
在才剛剛開始管理生涯的時(shí)候就讀到了這樣一本極具實(shí)踐性的書,我感到非常幸運(yùn)。雖然也許還只是偶得一些精髓,但我相信,只要有正確的態(tài)度,并不斷地在管理工作中實(shí)踐和反思,就可以讓這種收獲越來越多,讓這位無聲的管理導(dǎo)師常伴左右,督促自身成長!
周一清晨的領(lǐng)導(dǎo)力讀后感篇二
讀完《周一清晨的領(lǐng)導(dǎo)課》,第一感覺就是它看似很薄,卻又似乎很厚。不到一百頁的內(nèi)容卻涵蓋了很多領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備的知識(shí),應(yīng)明白的道理。他不但提出了領(lǐng)導(dǎo)的方式,還一一闡明并解釋了這些方式與道理。作為一個(gè)剛剛參加工作的新人,我不敢說我完全能明白這些道理,也不能完全體會(huì)里面提到的問題與解決問題的方法,我想這本書的內(nèi)容值得我以后不斷的結(jié)合工作中遇到的問題來慢慢體會(huì)學(xué)習(xí),不想把它當(dāng)做一劑強(qiáng)心劑,而是作為一種能不斷吸收的營養(yǎng)源。因?yàn)椴豢赡芤粫r(shí)把它全部消化并很好的應(yīng)用到工作中去。最好的方式還是經(jīng)常的去看看它,然后再拿工作中遇到的問題來對(duì)比體會(huì),也許會(huì)不斷的從中找出解決問題的良策。
現(xiàn)在只想對(duì)書中使我體會(huì)最深的幾點(diǎn)來談一下自己的感想。托尼與杰夫談到的第六點(diǎn)效率!效率!如何提高效率,我的理解是充分的統(tǒng)籌利用時(shí)間,去做更多重要的有效的事情。充分利用時(shí)間就要盡力減少因懶惰浪費(fèi)在工作以外的時(shí)間,比如工作中總是花不少時(shí)間去瀏覽一些與工作毫無關(guān)系的網(wǎng)頁;統(tǒng)籌利用時(shí)間則需要去科學(xué)合理的安排時(shí)間,伴隨著計(jì)劃與目標(biāo),約束自己在規(guī)定的每一段時(shí)間內(nèi)完成每一項(xiàng)工作,比如在工作中總是拖拖拉拉,沒完成既定工作也毫不放在心上;提高效率還要求把時(shí)間花在重要的事情上,關(guān)于怎樣分清重要首要的事書中更是重點(diǎn)闡明了,在分清首要事情后,就要注意大多數(shù)時(shí)間是花在了這上面還是其他次要事情上,具體在自己身上就是避免拈輕怕重。關(guān)于有效的事情,是要注意自己花時(shí)間去做的這件事的意義,是否能帶來成果,是否利于你業(yè)績的提高。當(dāng)這些都注意到后,恐怕最重要的就是堅(jiān)持了,這是正確的事,這也不是只有領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該去堅(jiān)持的,每一個(gè)員工都應(yīng)該去堅(jiān)持。
“進(jìn)入學(xué)習(xí)地帶”談到了要想成功就不能使自己太安逸、舒適。也談到了不斷學(xué)習(xí)的方式,還談到了為使能夠不斷的學(xué)習(xí)要制定具體的目標(biāo),以及怎樣去制定目標(biāo)。安逸舒適最容易讓人失去工作的激情與動(dòng)力,躺著比坐著舒服,在辦公室閑坐一天比因工作忙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)輕松,工作實(shí)踐本身就是一種學(xué)習(xí),我情愿自己很忙,不只是能學(xué)到東西,更會(huì)覺得過的很充實(shí)。關(guān)于制定學(xué)習(xí)的目標(biāo),要敢于去制定目標(biāo),在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程中要自信自己能達(dá)到目標(biāo),目標(biāo)是能夠堅(jiān)持學(xué)習(xí)的前提,學(xué)習(xí)就像爬山,如你想爬到一千米的高度,可能到八百米時(shí)就感覺累了,就感覺自己完成的很不錯(cuò)了??扇绻阒贫伺赖絻汕赘叨鹊哪繕?biāo),你就有了堅(jiān)持的理由,也許你會(huì)爬到一千五百米,雖然沒達(dá)到目標(biāo)但卻遠(yuǎn)超過了之前沒有目標(biāo)時(shí)的高度。信心十足、永不放棄、用積極的態(tài)度對(duì)待生活這些都是進(jìn)入學(xué)習(xí)地帶的'思想。而核心我認(rèn)為是制定學(xué)習(xí)的目標(biāo)并努力堅(jiān)持。
當(dāng)然書中還有太多太多的道理值得去體會(huì)應(yīng)用,然而結(jié)合自身能先把其中的一兩點(diǎn)做好也是很難得的。首要的是能夠?qū)嵱?,道理明白了,剩下的是去?jiān)持了。
在文章的最后我想說:范叔叔,謝謝您給我提供這么好的書,我一定會(huì)努力工作的!祝您:永遠(yuǎn)健康快樂!
周一清晨的領(lǐng)導(dǎo)力讀后感篇三
我們單位給職工推薦了幾本書,這是其中的一本。剛看到此書時(shí),總覺得這是本供領(lǐng)導(dǎo)階層吸取營養(yǎng)的書籍,但細(xì)細(xì)品味起來卻發(fā)現(xiàn)這本書是寫給每個(gè)在職場打拼的普通員工的,它不僅僅是寫給傳統(tǒng)意義的“領(lǐng)導(dǎo)者”的。因?yàn)槲覀兠课蛔x者即是領(lǐng)導(dǎo)者,也是被領(lǐng)導(dǎo)者。
這本《周一清晨的領(lǐng)導(dǎo)課》可謂獨(dú)樹一幟,它打破以往一些相關(guān)書籍著重于將一套一套的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)原理和條文灌輸給讀者,而是圍繞著“身處逆境的領(lǐng)導(dǎo)者如何‘妙手回春’”的問題,以故事的形式啟發(fā)讀者,循序漸進(jìn)地全面剖析。主人公領(lǐng)導(dǎo)下的部門如同立體畫面一般浮現(xiàn)于讀者的腦海,面臨的每個(gè)問題讀者都仿佛觸手可及,在八個(gè)漫談的貫徹之下解決得一氣呵成,令人感到酣暢淋漓。
它的每個(gè)場面其實(shí)就發(fā)生在我們身邊。我最深的感觸是在職業(yè)生涯中,每個(gè)“領(lǐng)導(dǎo)者”一定都曾經(jīng)期盼過有一位像托尼這樣的導(dǎo)師。小時(shí)候,有了疑問,我們可以問家長;上學(xué)時(shí),有了困惑,我們可以問老師; 工作以后呢?我們能問上司嗎?我們能問同事嗎?很多時(shí)候是絕對(duì)不可以的。為什么呢?因?yàn)樯舷录?jí)之間,彼此缺乏信任、缺乏了解、缺乏溝通。
托尼用桶和勺子為我們做了形象的比喻:
每個(gè)人都有一桶動(dòng)力,它可能是滿溢的,可能是空的,也可能迫切需要灌滿??捎袝r(shí)桶上有漏洞——你越努力,桶里的動(dòng)力流失得越快。而我們每個(gè)人還有一把勺子。實(shí)際上,有些人的勺子又大又長,總喜歡放進(jìn)別人的桶里。他們的勺子代表著玩世不恭、消極、迷惑、壓力、懷疑、恐懼、焦慮以及其他消磨他人希望和積極性的情緒。作為一名“領(lǐng)導(dǎo)者”,你要讓每個(gè)人的桶都是滿滿的。你是主要的裝桶人,那么裝桶的最佳方法就是良好的溝通。托尼幫我們找到了在工作中產(chǎn)生困惑的癥結(jié)——溝通。
托尼,這位國際知名的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)顧問、教育家給“領(lǐng)導(dǎo)者”們的啟示是,倘若你陷入了事業(yè)和生活的漩渦中不知所措時(shí),不必垂頭喪氣,“任何時(shí)候大船掉頭都為時(shí)未晚”,如果你能勇于承擔(dān)責(zé)任,積極地向書本及良師益友們請(qǐng)教,多與員工保持溝通,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的凝聚作用,橫亙?cè)诠芾碚呙媲暗闹卮髥栴}都會(huì)迎刃而解的,你也一定會(huì)成為一名成功的“領(lǐng)導(dǎo)者”。
周一清晨的領(lǐng)導(dǎo)力讀后感篇四
大雨洗禮上海有半個(gè)月了,周末的清晨雨稍稍小了些,很涼爽,打開電腦,用兩個(gè)小時(shí)讀完了《周一清晨的領(lǐng)導(dǎo)課》。書的最后是很多專家、企業(yè)家對(duì)這部書的贊譽(yù),也許是囫圇吞棗的走馬觀花,覺得有些評(píng)價(jià)有點(diǎn)言過其實(shí),又或者是我的領(lǐng)悟力還沒深至如此吧,但不得不承認(rèn),《周一清晨的領(lǐng)導(dǎo)課》仍不失為一本好書,一本給管理者的好書。
重點(diǎn)想說幾個(gè)感觸最深的地方。
第一,“在炒公司魷魚前,他們已經(jīng)先炒了上司的魷魚?!?/p>
在人力資源行業(yè),有一句話叫做“金九銀十”,意思是每年的九月十月是找工作、跳槽最為頻繁的時(shí)期。上周和幾個(gè)好友閑聊,發(fā)現(xiàn)原來很多人這時(shí)候已經(jīng)開始蠢蠢欲動(dòng)了。對(duì)于市場體制的人力行業(yè),跳槽早已不是什么新鮮事,可落實(shí)到每個(gè)人,任何人跳槽都不是無緣無故,或僅僅因?yàn)榈搅艘粋€(gè)時(shí)間段的慣性之舉。一個(gè)朋友的公司面臨著內(nèi)部團(tuán)隊(duì)集體離職的焦點(diǎn)時(shí)刻,他自己也正在觀望尋找機(jī)會(huì)。而事實(shí)上,如此的想法早不是一天兩天,除了公司內(nèi)部的薪資待遇及提供內(nèi)部晉升機(jī)會(huì)匱乏外,重點(diǎn)是公司前景堪憂的現(xiàn)實(shí)、上下級(jí)缺乏溝通和彼此的認(rèn)同和肯定。
人是感情動(dòng)物,任何一個(gè)人離開前,其實(shí)都需要做出感情和理性的煎熬和猶豫;人的習(xí)慣是畏懼改變,新環(huán)境的介入和適應(yīng)是每個(gè)跳槽之前的人會(huì)權(quán)衡的。當(dāng)猶豫選擇的節(jié)骨眼上,天平的失衡不是一個(gè)因素導(dǎo)致的,是眾多因素共同決定的。在《周一清晨的領(lǐng)導(dǎo)課》里,老師托尼做出了如下的結(jié)論:“我建議你應(yīng)該設(shè)法搞清楚下屬們離職的原因,薪水和津帖太少、上司不賞識(shí)自己、工資管理不科學(xué),還有別的遞交辭呈的因素,這些都理所當(dāng)然。現(xiàn)在仔細(xì)聽著——因?yàn)槲蚁胱屇懵犌宄合聦賯円话悴粫?huì)因?yàn)檫@些原因而離職。他們之所以離開,是因?yàn)樯纤静荒芰钏麄儩M意。在炒公司魷魚之前,他們已經(jīng)先炒了上司的魷魚。我不是說這是你們公司中的實(shí)際情況,我的意思是說,在多數(shù)情況下,老板是員工離職的主要原因?!鄙厦娴脑掞@然道出了很多職場人的心聲,這也是為什么很多人跳槽反而跳到薪水更低、待遇更差的地方去的原因,人的主觀因素是一個(gè)彈簧,可以影響很大,也可以很小。
第二,弄清楚什么是要事?
“由于團(tuán)隊(duì)中的每人都知道哪些事情是最關(guān)鍵,所以我們就能將精力集中于重要的事務(wù)之上。假如有人讓我們做非首要的事務(wù),如果我們一口回絕的話,經(jīng)理將會(huì)表示支持。因?yàn)閷?duì)目標(biāo)有著清晰的理解,所以我們是一個(gè)專注的,富有效率的工作群體。
這里提到2個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。一個(gè)是什么是要事。無論是實(shí)際工作過程中,還是市場、戰(zhàn)略的規(guī)劃中,”什么是要事“,或者說,什么是重點(diǎn),對(duì)于指導(dǎo)整個(gè)團(tuán)隊(duì)和團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人的工作都是很重要的。如果要事不明,勢必在時(shí)間的分配上、工作所付出的精力上都有所差異,而最常見兜的圈子就是,上下級(jí)認(rèn)為的要事不相一致,這是很危險(xiǎn)的,小會(huì)影響團(tuán)隊(duì)工作的效率,大會(huì)使整個(gè)計(jì)劃泡湯,使方向偏離初衷。另一個(gè)是要讓團(tuán)隊(duì)中每個(gè)成員都知道什么是要事。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo),”如果你想靠別人的領(lǐng)會(huì)來達(dá)到你的期望,最終你會(huì)感到失望?!皽贤ǖ某杀竞艽?,但是如果溝通不清楚明白,成本只會(huì)更大。
第三,做一個(gè)有原則的領(lǐng)導(dǎo)。
原則是什么?在百度上查到如此的解釋:1。說話或行事所依據(jù)的法則或標(biāo)準(zhǔn);2。經(jīng)過長期檢驗(yàn)所整理出來的合理化現(xiàn)象;我想,做人做事的原則應(yīng)該是自己根據(jù)人生觀價(jià)值觀而產(chǎn)生對(duì)自己的規(guī)范,那么原則就是主觀的了。既然主觀,就無所謂對(duì)錯(cuò)好壞之分,你可以沒有原則,也可以原則很低,但我相信,對(duì)于一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者,原則的有無、原則的高低、原則的一致性與否,卻直接影響到他的領(lǐng)導(dǎo)力,因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)的原則和他的威信、號(hào)召力直接正比,因?yàn)槿罕姷难劬κ茄┝恋?
最后,和大家分享下書中的一些精華總結(jié):
”談到領(lǐng)導(dǎo)問題,不僅僅是你會(huì)遇到這個(gè)問題?!?/p>
”盡管你當(dāng)了經(jīng)理后權(quán)力增加了,但同時(shí)你了失去過去可以享受的某些自由?!?/p>
”真正的領(lǐng)導(dǎo)者只會(huì)花時(shí)間解決問題,而不是責(zé)備別人?!?/p>
”如果你想靠別人的領(lǐng)會(huì)來達(dá)到你的期望,最終你會(huì)感到失望。“
”在炒公司魷魚前,他們已經(jīng)先炒了上司的魷魚?!?/p>
”像管理下屬一樣來管理一下你的老板?!?/p>
”領(lǐng)導(dǎo)者的‘要事’之一是消除迷惑?!?/p>
”你應(yīng)該學(xué)會(huì)遠(yuǎn)離管理黑洞,并與下屬保持聯(lián)系?!?/p>
”你必須維護(hù)正直的形象,就好像它是寶貴的領(lǐng)導(dǎo)財(cái)富一樣,事實(shí)上也的確如此?!?/p>
”作為領(lǐng)導(dǎo)者,最重要的任務(wù)是要雇傭合適的員工?!?/p>
”不要為了填補(bǔ)一個(gè)職位的空缺而降低標(biāo)準(zhǔn)——以后你會(huì)為此付出代價(jià)的。“
”壓力、焦慮和苦惱的主要原因在于,你覺得生活失控了。“
”你是主要的裝桶人,裝桶的最佳方法是良好的溝通。“
”你要想出人頭地,就不能放任自己躺在舒適地帶上自鳴得意。你要追求進(jìn)步?!?/p>
周一清晨的領(lǐng)導(dǎo)力讀后感篇五
《周一清晨的領(lǐng)導(dǎo)課》是一本解決管理問題的好書,本書共分八章,每章都有著對(duì)管理者的不同的指引。
作為管理者領(lǐng)導(dǎo)問題是普遍存在的,但是只要我們勇敢的去解決問題而不是回避問題,當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)者遇到問題時(shí)不要責(zé)備你下屬我們應(yīng)該花更多的時(shí)間去解決問題,這樣我們的問題可能會(huì)在短時(shí)間呢解決掉,不會(huì)影響我們的工作。作為管理者要清楚如何為自己制定計(jì)劃并進(jìn)行實(shí)施,計(jì)劃一定要落在書面上,一切口頭的計(jì)劃都不會(huì)被重視,同時(shí)做好計(jì)劃后你要把你的計(jì)劃,傳達(dá)到你的每一個(gè)員工,使他們清楚的知道,并為之工作。
我們?cè)趶氖鹿芾磉^程中,作為管理者不論如何都要對(duì)自己的行為以及團(tuán)隊(duì)的業(yè)績負(fù)責(zé),要榮辱與共,團(tuán)隊(duì)有著創(chuàng)造奇跡的力量,在管理團(tuán)隊(duì)時(shí)要注意幾件事情,那就是要讓團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)成員都十分的清楚我們的首要問題是什么,我們的首要工作是什么,這樣所有的成員才會(huì)為了同一個(gè)目標(biāo)共同的努力。
同樣重要的問題是要保持和老板有效的溝通,這樣你才會(huì)清楚你下一步的工作重點(diǎn),才可以更有效的制定和完成你的計(jì)劃,才可以與老板把持一致。
在我們實(shí)施團(tuán)隊(duì)管理的時(shí)候會(huì)遇到管理的黑洞(讓團(tuán)隊(duì)感到迷惑的某些事情,成為令許多經(jīng)理掉下去的陷阱他們把它稱之為管理黑洞)如何讓我們的管理遠(yuǎn)離黑洞呢?在管理中我們要做到讓你的員工清楚團(tuán)隊(duì)目前首要的問題,什么才是第一位的,塑造好自己的團(tuán)隊(duì),利用績效考設(shè)的方法去讓每一個(gè)員工得到他們應(yīng)該得到的,你的職責(zé)并不是通過關(guān)照最差的員工來降低最低線,你應(yīng)該通過承認(rèn)并嘉獎(jiǎng)超級(jí)明星來提高上線,清楚你的團(tuán)隊(duì)內(nèi)游手好閑、怨天尤人的成員,凈化你的團(tuán)隊(duì)。你的下屬,讓他們更加優(yōu)秀要清楚保持員工動(dòng)力的方法保持動(dòng)力的很好的方法是,續(xù)要讓員工知道那些事情做好對(duì)工作很重要,早工作的過程中你要不斷的提出反饋意見,告訴他們?cè)鯓尤プ?,讓你的下屬清楚你很在意他們也很關(guān)心他們的工作。還有一點(diǎn)就是要讓你的員工指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)凝聚在一起后多好,如果以上我們都做到的話那我們的員工就會(huì)主動(dòng)的去完成他們每個(gè)人的工作,來裝滿你的桶了。
在管理的道路上想要發(fā)展出人投遞、就不能享受安逸平靜,就不能放任自己躺在安逸舒適的地帶上得以自鳴,要求進(jìn)步。
我們?cè)?jīng)多次的讀到和學(xué)習(xí)到,態(tài)度決定成敗的言辭,本書也同樣的提出了這樣的說法,是說一個(gè)人要保持良好的對(duì)事對(duì)人的態(tài)度,生活中的許多的事情都與生活態(tài)度有關(guān),如何你面對(duì)生活帶來的苦惱有關(guān),生活是美好的,要保持樂觀自信這會(huì)有助你創(chuàng)造嶄新的生活。
在這本書中告訴我們:作為領(lǐng)導(dǎo)者,自己的業(yè)績是團(tuán)隊(duì)共同努力的結(jié)果,自己對(duì)團(tuán)隊(duì)的需要甚于團(tuán)隊(duì)對(duì)自己的需要,也就是團(tuán)隊(duì)的貢獻(xiàn)要比管理者大。通過一段長時(shí)期對(duì)團(tuán)隊(duì)的觀察,我非常理解這些話的意思。我努力的要死的結(jié)果還是沒有我?guī)ьI(lǐng)大家努力的業(yè)績高。我自己的力量是有限的,團(tuán)隊(duì)的力量是最大的。
一個(gè)團(tuán)隊(duì)之所以強(qiáng)大,并不是所有強(qiáng)者的組合,而是所有適著的搭配??!
周一清晨的領(lǐng)導(dǎo)力讀后感篇六
當(dāng)賞讀完一本名著后,相信你心中會(huì)有不少感想,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編收集整理的《周一清晨的領(lǐng)導(dǎo)課》讀后感,歡迎閱讀與收藏。
《周一清晨的領(lǐng)導(dǎo)課》是一本解決管理問題的好書,本書共分八章,每章都有著對(duì)管理者的不同的指引。
作為管理者領(lǐng)導(dǎo)問題是普遍存在的,但是只要我們勇敢的去解決問題而不是回避問題,當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)者遇到問題時(shí)不要責(zé)備你下屬我們應(yīng)該花更多的時(shí)間去解決問題,這樣我們的問題可能會(huì)在短時(shí)間呢解決掉,不會(huì)影響我們的工作。作為管理者要清楚如何為自己制定計(jì)劃并進(jìn)行實(shí)施,計(jì)劃一定要落在書面上,一切口頭的計(jì)劃都不會(huì)被重視,同時(shí)做好計(jì)劃后你要把你的計(jì)劃,傳達(dá)到你的每一個(gè)員工,使他們清楚的知道,并為之工作。
我們?cè)趶氖鹿芾磉^程中,作為管理者不論如何都要對(duì)自己的行為以及團(tuán)隊(duì)的業(yè)績負(fù)責(zé),要榮辱與共,團(tuán)隊(duì)有著創(chuàng)造奇跡的`力量,在管理團(tuán)隊(duì)時(shí)要注意幾件事情,那就是要讓團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)成員都十分的清楚我們的首要問題是什么,我們的首要工作是什么,這樣所有的成員才會(huì)為了同一個(gè)目標(biāo)共同的努力。
同樣重要的問題是要保持和老板有效的溝通,這樣你才會(huì)清楚你下一步的工作重點(diǎn),才可以更有效的制定和完成你的計(jì)劃,才可以與老板把持一致。
在我們實(shí)施團(tuán)隊(duì)管理的時(shí)候會(huì)遇到管理的黑洞(讓團(tuán)隊(duì)感到迷惑的某些事情,成為令許多經(jīng)理掉下去的陷阱他們把它稱之為管理黑洞)如何讓我們的管理遠(yuǎn)離黑洞呢?在管理中我們要做到讓你的員工清楚團(tuán)隊(duì)目前首要的問題,什么才是第一位的,塑造好自己的團(tuán)隊(duì),利用績效考設(shè)的方法去讓每一個(gè)員工得到他們應(yīng)該得到的,你的職責(zé)并不是通過關(guān)照最差的員工來降低最低線,你應(yīng)該通過承認(rèn)并嘉獎(jiǎng)超級(jí)明星來提高上線,清楚你的團(tuán)隊(duì)內(nèi)游手好閑、怨天尤人的成員,凈化你的團(tuán)隊(duì)。你的下屬,讓他們更加優(yōu)秀要清楚保持員工動(dòng)力的方法保持動(dòng)力的很好的方法是,續(xù)要讓員工知道那些事情做好對(duì)工作很重要,早工作的過程中你要不斷的提出反饋意見,告訴他們?cè)鯓尤プ?,讓你的下屬清楚你很在意他們也很關(guān)心他們的工作。還有一點(diǎn)就是要讓你的員工指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)凝聚在一起后多好,如果以上我們都做到的話那我們的員工就會(huì)主動(dòng)的去完成他們每個(gè)人的工作,來裝滿你的桶了。
在管理的道路上想要發(fā)展出人投遞、就不能享受安逸平靜,就不能放任自己躺在安逸舒適的地帶上得以自鳴,要求進(jìn)步。
我們?cè)?jīng)多次的讀到和學(xué)習(xí)到,態(tài)度決定成敗的言辭,本書也同樣的提出了這樣的說法,是說一個(gè)人要保持良好的對(duì)事對(duì)人的態(tài)度,生活中的許多的事情都與生活態(tài)度有關(guān),如何你面對(duì)生活帶來的苦惱有關(guān),生活是美好的,要保持樂觀自信這會(huì)有助你創(chuàng)造嶄新的生活。
在這本書中告訴我們:作為領(lǐng)導(dǎo)者,自己的業(yè)績是團(tuán)隊(duì)共同努力的結(jié)果,自己對(duì)團(tuán)隊(duì)的需要甚于團(tuán)隊(duì)對(duì)自己的需要,也就是團(tuán)隊(duì)的貢獻(xiàn)要比管理者大。通過一段長時(shí)期對(duì)團(tuán)隊(duì)的觀察,我非常理解這些話的意思。我努力的要死的結(jié)果還是沒有我?guī)ьI(lǐng)大家努力的業(yè)績高。我自己的力量是有限的,團(tuán)隊(duì)的力量是最大的。
一個(gè)團(tuán)隊(duì)之所以強(qiáng)大,并不是所有強(qiáng)者的組合,而是所有適著的搭配??!
周一清晨的領(lǐng)導(dǎo)力讀后感篇七
今年銷售業(yè)績逐漸下滑,自己也是焦慮,著急,一直認(rèn)為是經(jīng)濟(jì)形勢不好的原因,市場需求大幅下降,但拜讀《周一清晨的領(lǐng)導(dǎo)課》后,發(fā)現(xiàn)業(yè)績下滑不僅是市場環(huán)境影響,更重要的存在時(shí)間管理差、效率低,管理黑洞等嚴(yán)重問題,很慶幸看到這本書,讓我找到解決這些問題的好方法。
做為部門負(fù)責(zé)人,就要承擔(dān)所有的責(zé)任和壓力,嚴(yán)格執(zhí)行公司的規(guī)章制度,給員工創(chuàng)造一個(gè)公平,民主,溫馨的'工作環(huán)境;原來一直以為只要大家認(rèn)真工作,偶爾犯點(diǎn)小錯(cuò)誤就不追究,但往往犯錯(cuò)誤都是業(yè)績不好的員工,讓那些業(yè)績突出員工看到不滿,日積月累就造成部門壞風(fēng)氣,自己顯然犯了管理黑洞錯(cuò)誤,在今后的工作中,一定獎(jiǎng)勵(lì)業(yè)績突出人員,讓其發(fā)揮更大的作用,淘汰冗員,用合適的員工。部門的業(yè)績是靠一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)來完成,只有把團(tuán)隊(duì)凝聚在一起,才能發(fā)揮更大力量。
天天感覺都很忙,按照托尼所說,我也把每天做的事情全部寫下來,其實(shí)就那幾件事,查看郵件,做報(bào)價(jià),方案,合同,接待/走訪客戶,做報(bào)表,接打電話,開會(huì)/評(píng)審等;按照要事第一,提前一天將工作安排好,日常工作分時(shí)間段來做,這樣就節(jié)省了很多時(shí)間;心情也變得很舒暢,同樣也將這個(gè)方法分享給部門人員。
這幾年來,部門客戶大大小小也積累了上百家,按照80/20法則,將客戶分類,也是80%業(yè)績來源于20%的客戶,在客戶管理上,在今后的工作中,每月對(duì)這重要的20%客戶都要走訪至少1次;了解人員變動(dòng)情況,設(shè)備使用的狀況,及后續(xù)的采購需求等,確保長期穩(wěn)定的合作。
周一清晨的領(lǐng)導(dǎo)力讀后感篇八
這次干部特訓(xùn)營開營方式與去年不同,布置了讀后感的課前作業(yè),以沉思反省、對(duì)號(hào)入座的方式,進(jìn)入培訓(xùn)互動(dòng)模式。
之所以認(rèn)為是對(duì)號(hào)入座,是因?yàn)槲以谌粘9ぷ髦?,個(gè)人職業(yè)發(fā)展過程中,也面臨著職業(yè)發(fā)展瓶頸,如何突破、如何做的更好、如何營造更高效的團(tuán)隊(duì)配合,是一直遇到,但一直沒有深度思考、反省。通篇閱讀了這篇《周一清晨的領(lǐng)導(dǎo)課》,突出感想歸納如下:
書中舉了一個(gè)司機(jī)與乘客的例子——作為乘客,可以自由自在的做許多事情;而作為一名司機(jī),就應(yīng)當(dāng)聚精會(huì)神地盯著路面而不能分神。當(dāng)你成了領(lǐng)導(dǎo)者時(shí),這條原則也同樣適用。盡管你當(dāng)了經(jīng)理后權(quán)力增加了,但同時(shí)你也失去了過去可以享受的某些自由。所以,成為領(lǐng)導(dǎo)者后,更應(yīng)控制自己來應(yīng)對(duì)環(huán)境,而非責(zé)備,積極做出某些改變。
什么是要事,哪些事情最關(guān)鍵,我們的團(tuán)隊(duì)是否明確達(dá)成共識(shí),這些都需要部門經(jīng)理、領(lǐng)導(dǎo)者去帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)共同討論確認(rèn),全力以赴的完成?;叵肴ツ昴瓿?,同時(shí)負(fù)責(zé)人力資源、行政、技術(shù)三個(gè)方面的支持管理工作,剛開始忙的不亦樂乎,就是沒有分清要事,通過堅(jiān)持《工作日志》,一年半下來,各項(xiàng)工作的推進(jìn)有了良好改善。
作者講的是8個(gè)周一會(huì)面的場景,在最后一周畢業(yè)時(shí),托尼給開出了一個(gè)持續(xù)追求進(jìn)步的方子,結(jié)合我的實(shí)際情況,列舉如下:
1、閱覽室:每天10分鐘閱讀管理課程,一年就可以讀到12本管理學(xué)或領(lǐng)導(dǎo)學(xué)方面的書,豐富學(xué)識(shí)。
2、傾聽室:每次開會(huì)仔細(xì)傾聽;每天堅(jiān)持在開車時(shí),聽發(fā)人深思、啟發(fā)靈感的錄音,收集更多更新的信息。
3、給予室:脫離舒適地帶,不怕失敗,制定并達(dá)到目標(biāo),回報(bào)員工。成為別人的榜樣。
4、永遠(yuǎn)保持信心。生活中有很多事情都與生活態(tài)度有關(guān),要保持樂觀自信,這會(huì)有助于我們創(chuàng)造嶄新的生活。
最近微信朋友圈中,總流傳這樣一個(gè)思想:為什么學(xué)習(xí)不好的同學(xué)容易當(dāng)上老板。我認(rèn)為這是非常不正確的思想,我們應(yīng)當(dāng)倡導(dǎo)勤勞、善良、公正,而非懶惰、鉆營、取巧。讀完這篇《周一清晨的領(lǐng)導(dǎo)課》,我更深刻體會(huì)到做一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者,是一個(gè)學(xué)習(xí)、漸進(jìn)的過程,需要我們保持信心、不斷學(xué)習(xí)、正直公正,傳播分享正能量。
周一清晨的領(lǐng)導(dǎo)力讀后感篇九
這本書《周一清晨的領(lǐng)導(dǎo)課》機(jī)緣巧合因?yàn)橥略谧x,本人不太喜歡讀過厚的書籍,看到這本書想起了兒時(shí)的畫冊(cè),于是有種想讀一讀的沖動(dòng),外加名字聽起來也很讓我進(jìn)取。但能讓我以最快速度閱讀此書的事是同事對(duì)本書中的一個(gè)觀點(diǎn)與書中意見不是很一致,觀點(diǎn)如下:你的職責(zé)并不是通過關(guān)照流星來降低最低線,你應(yīng)該通過承認(rèn)并嘉獎(jiǎng)超級(jí)明星來提高最上限。同事舉例一個(gè)團(tuán)隊(duì)里面有優(yōu)秀的員工也有比較差的員工你會(huì)多關(guān)注哪個(gè),在沒有讀者本書的時(shí)候我直接說應(yīng)該是比較差的員工,因?yàn)橛卸贪謇碚?,不知什么時(shí)候看到的一句話,一個(gè)人很優(yōu)秀不一定這個(gè)團(tuán)隊(duì)就很優(yōu)秀,如果很多人都很優(yōu)秀就一個(gè)人不怎么優(yōu)秀,那這個(gè)團(tuán)隊(duì)也差不大哪去。
而我看錯(cuò)了內(nèi)容,發(fā)表意見的時(shí)候發(fā)現(xiàn)同事的比喻與這個(gè)觀點(diǎn)不是很符合,這個(gè)觀點(diǎn)不是說你要關(guān)注優(yōu)秀的而不關(guān)注比較差的,讀完書之后我是這樣理解的。這是讀此書的小插曲,如果你還在繼續(xù)讀我的博文,我想說如果你想看這本書,一開始最好是從第一張開始看不要從其中一章看,這樣不利于系統(tǒng)的掌握與理解,全部讀完之后可以再次回憶自己想加深印象的章節(jié),并且建議讀者看的時(shí)候,拿一張紙記錄重點(diǎn)內(nèi)容,并用圖文字展示。這樣更容易記錄和理解重點(diǎn)內(nèi)容。
周一清晨的領(lǐng)導(dǎo)力讀后感篇十
今天讀了一本書,也是關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力課程的――[美]大衛(wèi)?科特萊爾的《周一清晨的領(lǐng)導(dǎo)課》。屬于一本手冊(cè)式的書,我讀書很慢,但也只花了3小時(shí)就閱讀完了,但是給我亮光還是很多的。其實(shí),大家應(yīng)該會(huì)認(rèn)同,人都在不同時(shí)期就會(huì)對(duì)不同的角度產(chǎn)生共鳴,因此,在這一次的閱讀中,我對(duì)其中產(chǎn)生比較大的共鳴之處有兩點(diǎn)。第一點(diǎn)是關(guān)于“象管理下屬一樣管理你的上司”。
當(dāng)我們?cè)街拦芾砘蝾I(lǐng)導(dǎo)力的知識(shí)或理論時(shí),一方面在檢討自己對(duì)下屬如何需改進(jìn),但另一方面不得不承認(rèn)的是,我們也會(huì)多多少少在抱怨領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們沒有做到位的地方……其實(shí),我們?cè)诒г瓜聦贈(zèng)]有為我們著想的同時(shí),想想是否也體諒了上司的處境?無論在什么時(shí)候,我們都需要用積極主動(dòng)的態(tài)度去面對(duì)問題,無論是來自上或下的。積極主動(dòng)地溝通,的確是解決問題的首要前提。
第二點(diǎn)就是其中提到一個(gè)“桶和勺子”。
他用一個(gè)比喻來說明了這個(gè)關(guān)系:“每個(gè)人都有一桶動(dòng)力。桶可能是滿溢的,可能是空的,也可能迫切需要灌滿。有時(shí),桶上有漏洞――你越努力,桶里的動(dòng)力流失得越快。每個(gè)人還有一把勺子。實(shí)際上,有些人的勺子代表著玩世不恭、消極、迷惑、壓力、懷疑、恐懼、焦慮以及其他消磨他人希望和積極性情緒。作為一名領(lǐng)導(dǎo),你要讓每個(gè)人的桶里都是滿滿的。你是主要的裝桶人,裝桶的最佳方法是良好的溝通。”
看到這里,我有想過,我作為“小小小領(lǐng)導(dǎo)”甚至沒有對(duì)下屬有任何利益提供的一個(gè)管理者,如何能做到讓他們的動(dòng)力桶“充盈”?太難了!
但是實(shí)際上他提出了四件事,而這四件事并不是與“利益”有關(guān)的。
第一,要保持桶的充盈,需要知道哪些是要事――這對(duì)做好工作很重要。如果不知道哪些是要事,他們的動(dòng)力桶就會(huì)有漏洞,有目標(biāo)有方向的領(lǐng)導(dǎo)會(huì)填洞。
第二,向提桶的人反饋意見,告訴他們應(yīng)當(dāng)怎樣做。
我理解力他想表達(dá)的意思是要及時(shí)反饋給下屬他這樣做是否正確,當(dāng)他們裝滿了桶的時(shí)候,要及時(shí)地表揚(yáng),保持大家的目標(biāo)是一致的。
第三,讓下屬知道你很在意他們,也很關(guān)心他們的工作。
這一項(xiàng)看似簡單,卻很難做,領(lǐng)導(dǎo)總是很忙的,但這一點(diǎn)卻很重要。
書中也提出了幾個(gè)建議,至少有一些我們是可以做到的――讓員工參與重大決策(當(dāng)然是允許的決策);記住提桶者及其家人的情況;為員工倒咖啡;將感謝信送到員工家中;送提桶者一張感恩卡片(你的成功有賴于他們的努力);要超有明星做中層星和流星的良師益友;要貼近員工,記錄下每次重大的裝桶事宜;在公司中種一顆樹,以示對(duì)團(tuán)隊(duì)的敬意;建一個(gè)存有書籍、錄像帶和雜志的圖書室;用員工及其家人的照片做一面“榮譽(yù)墻”;遵守裝桶的黃金定律(以員工期望的方式來對(duì)待他們);與所有員工共度時(shí)光;……想想,其中有些我們還是可以做到的。
第四條,也是最后一條:讓團(tuán)隊(duì)知道他們凝聚為一體有多好。
記得以前上學(xué)習(xí)型組織課程中,教授說過:看完書只是知道,達(dá)到了“學(xué)”的層面,但是我們很多人都只是停留在這個(gè)層面,而做就是“習(xí)”的層面了。不管做得好或壞,都需要用時(shí)間來磨練。
讓我們都為自己訂下一個(gè)計(jì)劃,看看一年后的自己能有多少的成長?童鞋們一起努力吧
周一清晨的領(lǐng)導(dǎo)力讀后感篇十一
這本書很薄,薄的可以稱之為口袋書,本以為,一天之內(nèi)肯定看完,卻花了三天時(shí)間。而且一連看了三遍!短短的幾篇小文,需要花心力去理解和領(lǐng)會(huì):
全書以一個(gè)陷入困境的經(jīng)理的經(jīng)歷,從如何受到別人的幫助,使他一步步擺脫困境的角度,闡述了在領(lǐng)導(dǎo)過程中需要注意的一些事情,比較多的描述了正確的思考、決策和行為方法。其實(shí)書中提到的某些事情,可能我們很多人都會(huì)經(jīng)歷過,但往往都不以為然,所以也就造就了相同的事,卻有不同的結(jié)果,從而導(dǎo)致每個(gè)人都有不同的命運(yùn)和結(jié)局。感觸最深的有兩點(diǎn),一是要想出人頭第,必須擺脫平庸;二是必須不停地學(xué)習(xí),才能跟上時(shí)代的發(fā)展。
好書是良師益友,《周一清晨的領(lǐng)導(dǎo)課》給了我這樣的感覺。結(jié)合自己的工作,結(jié)合本書中的諸多案例,下面這三個(gè)問題是我們?cè)趯?shí)際工作中經(jīng)常遇到的:
第一、遠(yuǎn)離管理的“黑洞”,做為一個(gè)初級(jí)的管理者,我所面對(duì)的二十幾名員工的文化水平都不算太高,面對(duì)她們時(shí),她們希望我能做的就是公正。書中說的很對(duì),當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)者發(fā)現(xiàn)問題時(shí),不一定是最早一個(gè),但可以肯定的是,有很多員工也發(fā)現(xiàn)了,她們不說只是想看看領(lǐng)導(dǎo)是如何解決的,如果你的做法是公正的,你將贏得員工的心,你就能緊緊的把這個(gè)團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)在一起,向著我們共同的目標(biāo)努力工作。
第二、裝滿我的動(dòng)力桶也裝滿員工的動(dòng)力桶。在一個(gè)集體中,總有一小部分人,會(huì)散布一些玩世不恭、消極、迷惑、壓力、懷疑、恐懼、焦慮以及其它消磨他人希望和積極性的情緒和言論,影響整個(gè)團(tuán)隊(duì)員工的工作情緒,這就需要我來解決這些問題。把那些干擾我們的人和事以最快的速度、最恰當(dāng)?shù)姆绞竭M(jìn)行處理與解決,經(jīng)常表揚(yáng)一些值得團(tuán)隊(duì)其他員工學(xué)習(xí)的人和事,使我們團(tuán)隊(duì)始終保持高昂的工作精神與士氣。
第三、加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和積累,多看書,豐富知識(shí),多積累經(jīng)驗(yàn),制定自己的工作目標(biāo),努力接近目標(biāo)并贏得目標(biāo),勝任自己的工作,為自己有更高的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
周一清晨的領(lǐng)導(dǎo)力讀后感篇十二
首先非常感謝,干部特訓(xùn)營給我推薦的這兩本書。滿懷著激動(dòng)的心情讀完了這兩本書,書讀完后,內(nèi)心卻無法平靜。顯然這是兩本顯著有效的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)書籍。書中內(nèi)容看似深入淺出,但是博大精深,還需要不斷的學(xué)習(xí)、消化、吸收?,F(xiàn)在僅拿出目前最淺顯的體會(huì)與大家分享作為領(lǐng)導(dǎo)必須具備的要素,個(gè)人認(rèn)為只有先做成了好的領(lǐng)導(dǎo),才能不斷的具備領(lǐng)導(dǎo)力,才能成為具有領(lǐng)導(dǎo)力的好領(lǐng)導(dǎo)。不當(dāng)之處請(qǐng)各位予以批評(píng)指正。
司機(jī)與乘客的故事告訴我們,作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)要學(xué)會(huì)角色的轉(zhuǎn)變,正如我們班歌所唱的"總以為把自己工作做好就能成為一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)"是不夠的,作為一個(gè)中層領(lǐng)導(dǎo)必須承擔(dān)起部門的所有責(zé)任而不是僅僅執(zhí)行你的崗位職責(zé),由職責(zé)到責(zé)任,由崗位責(zé)任到組織責(zé)任。敢于承擔(dān)責(zé)任是我通過讀書后所理解的作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)必須具備的第一要素,態(tài)度決定一切。書讀到此處我重新審視了一遍我的《職責(zé)矩陣》,感謝去年的特訓(xùn)營課程幫我界定好了我的職責(zé),使我更加明確我的責(zé)任。
目標(biāo)是最強(qiáng)大的內(nèi)在的動(dòng)力—是努力的方向,制定目標(biāo),帶領(lǐng)部門員工朝著目標(biāo)前進(jìn)。使我想到了去年干部特訓(xùn)營彭龍老師的:目標(biāo)不變,方法萬變。有了出色的目標(biāo),前進(jìn)的動(dòng)力,積極的心態(tài),目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)指日可待。
書中提到要事第一,必須想辦法界定并明確要事。捫心自問我的要事是什么。認(rèn)識(shí)到了自己的要事,相信我的工作就會(huì)有的放矢,突出要事第一。
正如書中將到的我也經(jīng)常感嘆:我控制不了我的時(shí)間,我的時(shí)間好像都被超出控制之外的事情占據(jù)了,我沒時(shí)間去做必須的,而且是我想做到重要的事情。效率!效率!我必須提高我的工作效率,規(guī)劃、控制好我的時(shí)間清理事情的輕重緩急并進(jìn)行合理的統(tǒng)籌,減少干擾。
桶和勺子的比喻告訴了我們作為領(lǐng)導(dǎo)要做好對(duì)員工的贊揚(yáng)、批評(píng),我的理解是員工做了正確的事情贊揚(yáng)是對(duì)員工的認(rèn)可,是在樹立榜樣員工向團(tuán)隊(duì)傳遞正能量。向員工反饋意見,告訴他們應(yīng)當(dāng)怎樣做也是在傳遞正能量。管住勺子,作團(tuán)隊(duì)風(fēng)氣向上的動(dòng)力源,向下的止損點(diǎn)。時(shí)刻傳遞正能量。
學(xué)習(xí)地帶的三個(gè)房間:閱覽室、傾聽室、給予室。使我懂得以往我所理解的學(xué)習(xí)是狹隘的僅僅有閱覽室是不夠的。進(jìn)入學(xué)習(xí)地帶、脫離舒適地帶、每天讀書十分鐘、傾聽意見、匯報(bào)、制定目標(biāo)、保持自信。這將是我以后需要不斷努力、堅(jiān)持不懈做到的。知道與做到之間隔了一座喜馬拉雅山,希望自己以后能做到。
以上是個(gè)人淺顯的讀后感,還需要不斷的深讀書。才能不斷地領(lǐng)會(huì)書中的精華與真諦。才能逐步做好領(lǐng)導(dǎo)。
周一清晨的領(lǐng)導(dǎo)力讀后感篇十三
該書的第一章談到了責(zé)任,以前也讀了《百分百負(fù)責(zé)任》這本書,書中著重講的是一個(gè)人應(yīng)該怎樣做好分內(nèi)的事,怎樣承擔(dān)自己該承擔(dān)的責(zé)任,兩本書對(duì)責(zé)任的釋意都是一致的,所以在寫讀后感時(shí),還得重提責(zé)任,因?yàn)椋腋杏X要做好任何事情,都必須要有負(fù)責(zé)任的態(tài)度,所以,責(zé)任這話題是繞不過去了,必須談。
談這個(gè)話題時(shí),其實(shí)我心情是很沉重的,手里的筆似有千斤,就因?yàn)椴煌谄渌脑掝},所有所談的所寫的必須是自己內(nèi)心對(duì)責(zé)任的真實(shí)理解和正確理解,因?yàn)槟阋獙?duì)自己所談所寫的負(fù)責(zé)任,還要對(duì)你的聽眾和看客負(fù)責(zé)任,還因?yàn)槲业哪挲g和我在企業(yè)所處的崗位也要求自己必須這樣做,所以我會(huì)很謹(jǐn)慎,這也應(yīng)該算是一種負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)吧。
近一年來,我思考最多的也是關(guān)于責(zé)任這一塊的東西,恰好企業(yè)開展這樣的讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),有機(jī)會(huì)和很多同事就這一話題進(jìn)行交流和相互學(xué)習(xí),讓我受益匪淺。這么多年,自己一路走來,曾經(jīng)在工作和生活中,確確實(shí)實(shí)逃避過責(zé)任,現(xiàn)在回想起來,每次逃避責(zé)任后的結(jié)果都是很糟糕的,還有因?yàn)樘颖茇?zé)任而對(duì)別人造成了較大的傷害,讓自己至今想起來一直感覺很痛心和羞愧。也許以后我還會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤,我不敢保證自己有百分百承擔(dān)責(zé)任的能力,但我一定會(huì)勇于面對(duì),因?yàn)槲抑烙掠诔袚?dān)責(zé)任對(duì)一個(gè)人的人生意義的重要性。
我曾經(jīng)在開會(huì)時(shí)說過:“一個(gè)敢于承擔(dān)責(zé)任的人,是一個(gè)值得信賴的人?!比绻@樣一個(gè)敢于承擔(dān)責(zé)任的人是你的愛人,或者是你的兄弟姐妹等,我想,你應(yīng)該慶幸,因?yàn)槟阌兄档眯刨嚭鸵揽康挠H人。如果我有這樣的同事,我也會(huì)很慶幸,因?yàn)樗?她)一定是我工作中值得學(xué)習(xí)和信賴的人?!吨芤磺宄康念I(lǐng)導(dǎo)課》中說:“當(dāng)遇到問題,你橫加責(zé)備時(shí),你的注意力集中在過去,如果你承擔(dān)了責(zé)任,你才會(huì)將眼光投向未來,只有你承擔(dān)了所有的責(zé)任之后,你才能做好計(jì)劃來達(dá)到自己的目標(biāo)?!奔偃缢且粋€(gè)組織的經(jīng)理或領(lǐng)導(dǎo)者,是個(gè)負(fù)責(zé)任的人,能如書中所述這樣做,能主動(dòng)做好管理工作,我想這個(gè)組織一定是個(gè)很有凝聚力的組織。因?yàn)?,?fù)責(zé)任是一種態(tài)度,是一種精神,也是一種品德。同時(shí),負(fù)責(zé)任的人又必定是一個(gè)有大胸懷的人,這樣的人,能尊重和信任他人,同時(shí)又能迎得別人的尊重和信任,和這種有責(zé)任心的人在一起,我們還能收獲感動(dòng),他的行為必定能影響我們,一種對(duì)我們產(chǎn)生積極向上的影響,這樣的組織怎么會(huì)沒有戰(zhàn)斗力?怎么會(huì)沒有凝聚力?答案是肯定的:這樣的組織一定會(huì)有戰(zhàn)斗力和凝聚力!
而我們的很多同事,特別是一些領(lǐng)導(dǎo)級(jí)的同事,本因該十分清楚自己的領(lǐng)導(dǎo)崗位責(zé)任,而不應(yīng)該總在出了問題時(shí),部門領(lǐng)導(dǎo)之間相互推諉,更可笑的是把責(zé)任推給自己的下屬,根本沒有承擔(dān)不利后果的勇氣,那就更談不上能意識(shí)到承擔(dān)崗位責(zé)任是他該盡的義務(wù),在問題發(fā)生后感覺自己很委屈,有時(shí)又歸納為運(yùn)氣不好,好氣又好笑。這樣的領(lǐng)導(dǎo),總低頭關(guān)注著自己的一畝三分地,甚至部門的工作也分割成幾小塊,自己和下屬分塊包干,當(dāng)出了問題時(shí),當(dāng)要追究責(zé)任時(shí),部門領(lǐng)導(dǎo)感覺冤,因?yàn)樗杏X這事已經(jīng)責(zé)任到人,與己無關(guān)。下屬也感覺冤,明明這事領(lǐng)導(dǎo)該承擔(dān)責(zé)任的,而自己卻挨了批評(píng),承擔(dān)了責(zé)任。所以大家都感覺特別冤枉,都有一種被責(zé)任的感覺。
剛才說的這些問題,實(shí)際就是領(lǐng)導(dǎo)們存在的問題,但領(lǐng)導(dǎo)們的問題又分為兩類。其一,是能力不夠,不能意識(shí)到本部門的所有問題都是自己的問題,在他們看來,除了自己親手做錯(cuò)的事情認(rèn)為是錯(cuò)了,下屬的錯(cuò)就應(yīng)該責(zé)任到人,由下屬自己負(fù)責(zé),這樣的領(lǐng)導(dǎo)也許個(gè)人能力強(qiáng),但真不適合做領(lǐng)導(dǎo),如果要做,就必須好好的學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí)。其二,有些領(lǐng)導(dǎo)專業(yè)知識(shí)過硬,但心胸狹小,且任性,自己不能接受批評(píng),但自己又可以隨意的批評(píng)別人,對(duì)別人責(zé)全求備,不顧及別人的.感受,沒有一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)有的包容心。正如《周一清晨的領(lǐng)導(dǎo)課》中所云,有些優(yōu)秀員工的離去實(shí)際是他們炒了上司的魷魚,而不是對(duì)公司有意見,如果他們的上司能夠積極的改變自己,他們對(duì)公司是有感情的,還會(huì)回來的。
這兩類領(lǐng)導(dǎo)們的問題,可以通過學(xué)習(xí)來解決,其實(shí),整個(gè)公司的很多很多問題都是可以通過全員學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí)來解決的。那我們就貫穿至《周一清晨的領(lǐng)導(dǎo)課》第八章,談?wù)勛x書學(xué)習(xí)的重要性。
首先,任何組織都是由個(gè)人組成的,組織素質(zhì)的提高必須以個(gè)人素質(zhì)的提高作為前提和基礎(chǔ)。所以學(xué)習(xí)就應(yīng)該從每個(gè)人開始,這也是我很贊成公司開展這樣的讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)的原因,沒有個(gè)人學(xué)習(xí),組織學(xué)習(xí)就無從開始,當(dāng)然也就不可能形成學(xué)習(xí)型組織。
學(xué)習(xí)本是人的天性,每個(gè)人天生就是積極而出色的學(xué)習(xí)者,人的很多行為,知識(shí)和能力并非天生,都是后天學(xué)習(xí)得來的。我們有很多很會(huì)讀書,很能學(xué)習(xí)的同事,公司這次又營造了這么好的學(xué)習(xí)氛圍,讓我感覺很慶幸。立足當(dāng)今社會(huì),就應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí),終身的學(xué)習(xí),除了學(xué)習(xí)我們所從事的專業(yè)知識(shí),還要通過不斷的學(xué)習(xí),漸漸深入到哲學(xué)的方法論層次,使組織中形成整體堅(jiān)實(shí)而統(tǒng)一的價(jià)值觀,讓我們的同事對(duì)公司目標(biāo)產(chǎn)生高度的認(rèn)同。
未來真正出色的企業(yè),是有能力不斷學(xué)習(xí)的企業(yè),也就是“學(xué)習(xí)型組織”企業(yè)。學(xué)以致用,讀書學(xué)習(xí)真的很有意義,我們身處信息時(shí)代,需要學(xué)習(xí)的東西還很多,為了自己的理想和公司的發(fā)展,不斷學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗(yàn)將使我們受益匪淺,當(dāng)我們把學(xué)到的知識(shí)和生活工作中積累的經(jīng)驗(yàn)分享給我們團(tuán)隊(duì)中的每一員時(shí),我們體味的將是成功和幸福。
聯(lián)系實(shí)際,我們公司還處在發(fā)展階段,產(chǎn)品升級(jí)和轉(zhuǎn)型等一系列問題都需要我們?nèi)ド钊胨伎?,現(xiàn)實(shí)也迫使我們要改變,要?jiǎng)?chuàng)新,此時(shí)開展的學(xué)習(xí)活動(dòng)就顯得尤為必要和重要。通過學(xué)習(xí),我們可以統(tǒng)一認(rèn)識(shí),共同提高。我相信,通過持續(xù)的學(xué)習(xí),我們的每一位同事都能如《周一清晨的領(lǐng)導(dǎo)課》所述,在各自的崗位上作出正確的決定,做正確的事情,使自己和公司都能得到更好的發(fā)展。
我作為公司的一位老員工,能隨著公司的成長一起成長,從員工干到干部,角色在轉(zhuǎn)變,我的認(rèn)知也在加深,從只管自己的事情,到管一些大家的事情。雖然我有很多的缺點(diǎn),包括以上所述部門領(lǐng)導(dǎo)的一些毛病,在我身上都發(fā)生過,至今這些毛病在我身上還或多或少的存在,但我會(huì)通過不斷的努力學(xué)習(xí)來改變自己,在工作中努力作出正確的決定,努力做正確的事情,做好事情。
讀書學(xué)習(xí)對(duì)我來說是快樂的,從另外一個(gè)層面來說,又是負(fù)責(zé)任的,于己于公司都是如此,因?yàn)橥ㄟ^不斷地學(xué)習(xí),就能準(zhǔn)確的隨時(shí)意識(shí)到在生活和工作中自己該承擔(dān)什么樣的責(zé)任。
周一清晨的領(lǐng)導(dǎo)力讀后感篇十四
讀完《周一清晨的領(lǐng)導(dǎo)課》,第一感覺就是它看似很薄,卻又似乎很厚。不到一百頁的內(nèi)容卻涵蓋了很多領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備的知識(shí),應(yīng)明白的道理。他不但提出了領(lǐng)導(dǎo)的方式,還一一闡明并解釋了這些方式與道理。作為一個(gè)剛剛參加工作的新人,我不敢說我完全能明白這些道理,也不能完全體會(huì)里面提到的問題與解決問題的方法,我想這本書的內(nèi)容值得我以后不斷的結(jié)合工作中遇到的問題來慢慢體會(huì)學(xué)習(xí),不想把它當(dāng)做一劑強(qiáng)心劑,而是作為一種能不斷吸收的營養(yǎng)源。因?yàn)椴豢赡芤粫r(shí)把它全部消化并很好的應(yīng)用到工作中去。最好的方式還是經(jīng)常的去看看它,然后再拿工作中遇到的問題來對(duì)比體會(huì),也許會(huì)不斷的從中找出解決問題的良策。
現(xiàn)在只想對(duì)書中使我體會(huì)最深的幾點(diǎn)來談一下自己的感想。托尼與杰夫談到的第六點(diǎn)效率!效率!()如何提高效率,我的理解是充分的統(tǒng)籌利用時(shí)間,去做更多重要的有效的事情。充分利用時(shí)間就要盡力減少因懶惰浪費(fèi)在工作以外的時(shí)間,比如工作中總是花不少時(shí)間去瀏覽一些與工作毫無關(guān)系的網(wǎng)頁;統(tǒng)籌利用時(shí)間則需要去科學(xué)合理的安排時(shí)間,伴隨著計(jì)劃與目標(biāo),約束自己在規(guī)定的每一段時(shí)間內(nèi)完成每一項(xiàng)工作,比如在工作中總是拖拖拉拉,沒完成既定工作也毫不放在心上;提高效率還要求把時(shí)間花在重要的事情上,關(guān)于怎樣分清重要首要的事書中更是重點(diǎn)闡明了,在分清首要事情后,就要注意大多數(shù)時(shí)間是花在了這上面還是其他次要事情上,具體在自己身上就是避免拈輕怕重。關(guān)于有效的事情,是要注意自己花時(shí)間去做的這件事的意義,是否能帶來成果,是否利于你業(yè)績的提高。當(dāng)這些都注意到后,恐怕最重要的就是堅(jiān)持了,這是正確的事,這也不是只有領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該去堅(jiān)持的,每一個(gè)員工都應(yīng)該去堅(jiān)持。
“進(jìn)入學(xué)習(xí)地帶”談到了要想成功就不能使自己太安逸、舒適。
也談到了不斷學(xué)習(xí)的方式,還談到了為使能夠不斷的學(xué)習(xí)要制定具體的目標(biāo),以及怎樣去制定目標(biāo)。安逸舒適最容易讓人失去工作的激情與動(dòng)力,躺著比坐著舒服,在辦公室閑坐一天比因工作忙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)輕松,工作實(shí)踐本身就是一種學(xué)習(xí),我情愿自己很忙,不只是能學(xué)到東西,更會(huì)覺得過的很充實(shí)。關(guān)于制定學(xué)習(xí)的目標(biāo),要敢于去制定目標(biāo),在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程中要自信自己能達(dá)到目標(biāo),目標(biāo)是能夠堅(jiān)持學(xué)習(xí)的前提,學(xué)習(xí)就像爬山,如你想爬到一千米的高度,可能到八百米時(shí)就感覺累了,就感覺自己完成的很不錯(cuò)了??扇绻阒贫伺赖絻汕赘叨鹊哪繕?biāo),你就有了堅(jiān)持的理由,也許你會(huì)爬到一千五百米,雖然沒達(dá)到目標(biāo)但卻遠(yuǎn)超過了之前沒有目標(biāo)時(shí)的高度。信心十足、永不放棄、用積極的態(tài)度對(duì)待生活這些都是進(jìn)入學(xué)習(xí)地帶的思想。而核心我認(rèn)為是制定學(xué)習(xí)的目標(biāo)并努力堅(jiān)持。
當(dāng)然書中還有太多太多的道理值得去體會(huì)應(yīng)用,然而結(jié)合自身能先把其中的一兩點(diǎn)做好也是很難得的。首要的是能夠?qū)嵱?,道理明白了,剩下的是去?jiān)持了。
周一清晨的領(lǐng)導(dǎo)力讀后感篇十五
讀這本書之前,其實(shí)我的心態(tài)在某些地方出奇的像杰夫:感覺自己比以前對(duì)待工作更加兢兢業(yè)業(yè),但是效果并非想象的那么好,自己的情緒也不夠穩(wěn)定,當(dāng)然這也會(huì)影響到下屬。
讀這本書的過程中,我也一直在思考,時(shí)刻用托尼給杰夫的建議來找自己的不足,發(fā)現(xiàn)自己也在杰夫和托尼的8次會(huì)面的變化中改變著我自己的心態(tài)。
感想一:在工作中,要找到問題的根本原因,不能浮在表面或者片面。書中講到杰夫的兩位下屬珍妮和查德離職的案例,如果不認(rèn)真分析,就不會(huì)發(fā)現(xiàn)兩位的真正需求在哪里,真正離職的原因是什么,當(dāng)然如果沒弄清楚根本原因,杰夫可能就丟掉了其公司的一位超級(jí)明星。通過托尼的引導(dǎo),杰夫順利的完成表面到質(zhì)的發(fā)現(xiàn)。
書中還提到杰夫認(rèn)為在業(yè)績方面優(yōu)秀的托德,期初基于片面的認(rèn)為托德在業(yè)績方面是個(gè)超級(jí)明星,在很多方面可以對(duì)其放寬管理,但是殊不知,其的行為正在影響著整個(gè)團(tuán)隊(duì),如果大家效仿,團(tuán)隊(duì)的后果會(huì)不堪設(shè)想。
感想我們?cè)谄匠5墓ぷ髦袝?huì)不會(huì)也存在只看到問題表面的現(xiàn)象呢,我們?cè)鯓颖苊馐侵攸c(diǎn),這就要求我們不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),認(rèn)真分析,不能靠盲目判斷,匆匆下定結(jié)論。
感想二:出現(xiàn)問題,首先自我反省,要用積極的心態(tài)去面對(duì)任何問題。在平時(shí)工作中,很多人怕承擔(dān)責(zé)任,出了問題首先把自己撇清,這樣注定不會(huì)有進(jìn)步,也很難提高自己。書中講到杰夫找到托尼時(shí)候,遇到的困難,他本人并不以為是自己的事,沒有勇于承擔(dān)其管理者的責(zé)任,甚至在抱怨。結(jié)果書中也講到了,非常的糟,托尼用了一個(gè)“危機(jī)四伏”形容的。在接下來杰夫擺正心態(tài),從自己改變,用行動(dòng)為大家、為團(tuán)隊(duì)樹立了很好的標(biāo)桿,當(dāng)然結(jié)果是公司變得優(yōu)秀起來,杰夫也有了更大的發(fā)展空間。
感想三:要用合適的人做合適的事,寧缺毋濫。書中講到,在杰夫的公司優(yōu)秀的人干的工作越來越多,而有些人在其位不謀其政,領(lǐng)導(dǎo)在招聘上偷懶。這也是導(dǎo)致珍妮和查德離職的重要原因。管理者有很多人疏于招聘的重要性,沒有拿出更多的精力和時(shí)間去選人、識(shí)人和用人,導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)中優(yōu)秀的人不能在優(yōu)秀的土壤里,沒法快速進(jìn)步,甚至受到眾多消極心態(tài)、抱怨聲的影響,最終團(tuán)隊(duì)中優(yōu)秀的人相繼離去,團(tuán)隊(duì)失去了激情和進(jìn)步的動(dòng)力。
這就要求我們?cè)谙乱徊降墓ぷ髦校嗄贸鼍蜁r(shí)間,和人力部一起,在選人和用人上慎重,好鋼用在刀刃上,對(duì)積極上進(jìn)、能力超強(qiáng)的超級(jí)明星,多指導(dǎo)多培訓(xùn),讓其超常發(fā)揮;對(duì)那些在其位不謀其政的流星,一律不能手軟,堅(jiān)決不能容忍讓其留在團(tuán)隊(duì)。
感想四:合理利用時(shí)間,選出要事。書中講到幾種做事的方式,比如開會(huì)遲到的問題,這種情況很多人遇到過,我也深有體會(huì),比如七個(gè)人開會(huì),六人按時(shí)到了,結(jié)果那一個(gè)人遲到10分鐘,這就相當(dāng)于浪費(fèi)了這些人合計(jì)60分鐘,針對(duì)這種情況,制定遲到制度,終得解決。
書中講到,杰夫事必躬親,非常的辛苦,但是效果不好。這反映出沒抓住要事,只在一些普通小事上耗費(fèi)了大量的精力,導(dǎo)致一些理應(yīng)首先解決的要事延后甚至疏忽。
這就要求我們,遇到問題,首先分析問題的重要程度,每天拿出相應(yīng)的時(shí)間制定自己的目標(biāo)和計(jì)劃,向著自己的目標(biāo),堅(jiān)定不移的去努力、去拼搏。
總之:書中讓我們?cè)诠ぷ髦?、生活中一定要作一個(gè)正直的人,要想出人頭地,就不能放任自己躺在舒適地帶上自鳴得意。你要追求進(jìn)步。
周一清晨的領(lǐng)導(dǎo)力讀后感篇十六
張娟時(shí)代集團(tuán)干部特訓(xùn)營
在讀完《周一清晨的領(lǐng)導(dǎo)課》這本書后我感到這本書看似很薄卻又很厚,涵蓋了作為領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備的知識(shí)應(yīng)明白的道理。他不但提出了領(lǐng)導(dǎo)方式還一一闡明解釋了這些方式和道理,管理和自然都是一樣的都有他各自的規(guī)律,在讀了這本書后就我個(gè)人而言得到的最大的幾方面啟發(fā)來談?wù)勎业南敕ǎ?/p>
一、“要事”第一、堅(jiān)持就能勝利
我們總有這樣的感覺,每天忙忙碌碌,但晚上躺在床上想想今天做了什么;又好像什么也想不起來,作為領(lǐng)導(dǎo)不免會(huì)經(jīng)常遇到像消防員救火一樣到處救場的遭遇,對(duì)此托尼一針見血的解釋到――領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任就是把要事放在優(yōu)先考慮的位置。要保持和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)有效的溝通,這樣你才會(huì)清楚你下一步的工作重點(diǎn),才可以更有效的制定和完成你的計(jì)劃,才可以與公司總體目標(biāo)保持一致。在管理團(tuán)隊(duì)時(shí)要注意幾件事情,那就是要讓團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)成員都十分的清楚我們的首要問題是什么,我們的首要工作是什么,這樣所有的成員才會(huì)為了同一個(gè)目標(biāo)共同的努力。這樣我們的注意力就會(huì)非常集中,像賽艇運(yùn)動(dòng)員一樣如果不朝著同一方向劃,再努力劃也不會(huì)取得勝利。一旦下屬知道了什么是要事就知道區(qū)分事情的輕重緩急,做事效率也會(huì)大大提高。接下來作為領(lǐng)導(dǎo)就不斷激勵(lì)提醒員工保持這樣的信念,裝滿“動(dòng)力”的桶激勵(lì),對(duì)一個(gè)人來說短時(shí)間內(nèi)有效,但持續(xù)的時(shí)間不長久,像洗澡一樣,不是洗一次就能干凈很長時(shí)間,需要天天洗澡才能保持干凈。
二、寧缺毋濫,精挑細(xì)選
《雇傭合適的員工》一章講到合適的員工才是公司的最大財(cái)富。團(tuán)隊(duì)是活的,是要有人員流動(dòng)的,既然要補(bǔ)充新鮮血液就得重視新人的挑選。就要認(rèn)真甄選員工不要為了填補(bǔ)一個(gè)職位的空缺而降低標(biāo)準(zhǔn),若那樣你會(huì)付出更大的代價(jià)。公司中最大的.問題是團(tuán)隊(duì)由不適合的員工組成,比起團(tuán)隊(duì)中都是不合適的員工來說競爭者對(duì)我們的危害要小多了,所以我們?cè)谶x擇員工前應(yīng)該對(duì)員工進(jìn)行全面的了解,招聘前認(rèn)真準(zhǔn)備面試題目,每個(gè)職位至少確定3名符合條件的候選人,每人至少面試3次,招聘面試過程中避免感情用事,請(qǐng)其他部門一起做評(píng)估。通過評(píng)估最后確定最佳人選來加入我們的團(tuán)隊(duì)。精挑細(xì)選出來的員工管理起來才會(huì)輕松。指導(dǎo)每位員工讓他們變的更加優(yōu)秀,調(diào)整那些在其位不不謀其政的員工。
三、承擔(dān)負(fù)責(zé)、解決問題
《周一清晨的領(lǐng)導(dǎo)課》中司機(jī)與乘客的關(guān)系,當(dāng)一個(gè)人由普通員工變成領(lǐng)導(dǎo),權(quán)利變大了的同時(shí)也失去了作為普通員工享受的一些自由。不能肆意談?wù)撋纤?。不僅要為自己的時(shí)間負(fù)責(zé)同時(shí)還得為別人的時(shí)間負(fù)責(zé)。書中說:“當(dāng)遇到問題,你橫加責(zé)備時(shí),你的注意力集中在過去,如果你承擔(dān)了責(zé)任,你才會(huì)將眼光投向未來,只有你承擔(dān)了所有的責(zé)任之后,你才能做好計(jì)劃來達(dá)到自己的目標(biāo)?!奔偃缢且粋€(gè)組織的經(jīng)理或領(lǐng)導(dǎo)者,是個(gè)負(fù)責(zé)任的人,能如書中所述這樣做,能主動(dòng)做好管理工作,我想這個(gè)組織一定是個(gè)很有凝聚力的組織。因?yàn)?,?fù)責(zé)任是一種態(tài)度,是一種精神,也是一種品德。同時(shí),負(fù)責(zé)任的人又必定是一個(gè)有大胸懷的人,這樣的人,能尊重和信任他人,同時(shí)又能贏得別人的尊重和信任,和這種有責(zé)任心的人在一起,我們能收獲感動(dòng),他的行為必定能影響我們,一種對(duì)我們產(chǎn)生積極向上的影響,這樣的組織怎么會(huì)沒有戰(zhàn)斗力?怎么會(huì)沒有凝聚力?答案是肯定的:這樣的組織一定會(huì)有戰(zhàn)斗力和凝聚力!領(lǐng)導(dǎo)們的問題又分為兩類。其一,是能力不夠,不能意識(shí)到本部門的所有問題都是自己的問題,在他們看來,除了自己做錯(cuò)的事情才認(rèn)為是自己錯(cuò)了,下屬的錯(cuò)就應(yīng)該責(zé)任到人,由下屬自己負(fù)責(zé),這樣的領(lǐng)導(dǎo)也許個(gè)人能力強(qiáng),但真不適合做領(lǐng)導(dǎo),如果要做,就必須好好的學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí)。其二,有些領(lǐng)導(dǎo)專業(yè)知識(shí)過硬,但心胸狹小,且任性,自己不能接受批評(píng),但自己又可以隨意的批評(píng)別人,對(duì)別人責(zé)全求備,不顧及別人的感受,沒有一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)有的包容心。正如《周一清晨的領(lǐng)導(dǎo)課》中所云,有些優(yōu)秀員工的離去實(shí)際是他們炒了上司的魷魚,而不是對(duì)公司有意見,如果他們的上司能夠積極的改變自己,他們對(duì)公司是有感情的,還會(huì)回來的。
四、退出舒適區(qū),進(jìn)入進(jìn)步區(qū)
變化就像呼吸一樣自然,但很多人也包括我會(huì)拒絕這樣的自然。托尼總結(jié)了幾點(diǎn):1)變化超出了我們的控制,每當(dāng)失去控制的時(shí)候我們就會(huì)變得焦躁不安。2)不明白何以要變化3)覺得自己無法成功應(yīng)對(duì)變化,缺乏自信。4)感覺付出的代價(jià)會(huì)高于回報(bào)。終其原因人天性是喜歡穩(wěn)定和舒適的,而變化意味著要走出舒適區(qū),迎接很多的不確定性。但變化對(duì)于進(jìn)步又是不可或缺的,縱觀歷史長卷,莫不是一次次的技術(shù)革新,我們現(xiàn)代人的生活又怎能如此繽紛絢爛。我現(xiàn)在也真正認(rèn)同要進(jìn)步就要積極改變,而一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者必然是能帶領(lǐng)下屬適應(yīng)各種變化并積極做出反應(yīng)的人。
學(xué)習(xí)本是人的天性,每個(gè)人天生就是積極而出色的學(xué)習(xí)者,人的很多行為,知識(shí)和能力并非天生,都是后天學(xué)習(xí)得來的。我們有很多很會(huì)讀書,很能學(xué)習(xí)的同事,公司這次又營造了這么好的學(xué)習(xí)氛圍,讓我感覺很慶幸。立足當(dāng)今社會(huì),就應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí),終身的學(xué)習(xí),除了學(xué)習(xí)我們所從事的專業(yè)知識(shí),還要通過不斷的學(xué)習(xí),漸漸深入到哲學(xué)的方法論層次,使組織中形成整體堅(jiān)實(shí)而統(tǒng)一的價(jià)值觀,讓我們的同事對(duì)公司目標(biāo)產(chǎn)生高度的認(rèn)同。
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