人際關(guān)系是人們生活中重要的一環(huán),如何處理好人際關(guān)系是我們所需要學(xué)習(xí)和提升的。在寫總結(jié)時(shí),要注重突出事物的主次,不要過于瑣碎和冗長(zhǎng)。以下是小編為大家整理的作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。
一年級(jí)小學(xué)生廣播稿篇一
親愛的老師們,同學(xué)們:
青春是花,絢麗多彩,青春是云,自由自在,青春是風(fēng),輕快張揚(yáng),青春像馬,勇往直前,
青春像航船,乘風(fēng)破浪,青春,是童年遠(yuǎn)去的麗影,
青春,是花季雨季下的熱情奔放,青春,有著五彩的隨想
我們的校園正在發(fā)生著日新月異的變化,當(dāng)校園綠化美化直接作用于我們的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境之中,成為不可分割的一部分時(shí),保護(hù)校園環(huán)境也就成為一種健康向上的生活態(tài)度和學(xué)習(xí)方式,它與嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌、活躍向上的“綠色課堂”相媲美。學(xué)校不僅是我們溫馨舒適的家園,更是展現(xiàn)我們風(fēng)采和素質(zhì)的重要場(chǎng)所。
二、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作;
三、不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃的同學(xué);
四、看到地面上有紙屑等,主動(dòng)揀起來,教室垃圾桶滿了主動(dòng)倒掉;老師們、同學(xué)們,為了美化我們的校園環(huán)境,共建綠色校園,讓我們積極行動(dòng)起來,滿懷熱情地投入到保護(hù)校園環(huán)境活動(dòng)中,從自身做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,團(tuán)結(jié)一心,共同努力,將綠色作為我們生活的主旋律,用愛心去關(guān)注校園環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)去落實(shí)保護(hù)校園環(huán)境的重任,讓陳圩中學(xué)成為文明之花盛開的校園,成為環(huán)境優(yōu)雅的重要學(xué)習(xí)場(chǎng)所。
一年級(jí)小學(xué)生廣播稿篇二
輕輕的你來了,正如你輕輕的扣動(dòng)我們的`心弦,使我們產(chǎn)生無盡的渴望,你是那樣的有吸引力,令我們怦然心動(dòng),積極踴躍報(bào)名參加,你是那樣多姿多彩,我們都期待著你的到來,一睹你面紗下的芳容;你是花枝招展的姑娘,在不遠(yuǎn)處的前方留下清純的微笑,吸引我們向著你的方向前進(jìn),即使腳下有絆石有荊棘,我們也毫不畏懼,因?yàn)槲覀兪悄贻p人!
一年級(jí)小學(xué)生廣播稿篇三
甲:敬愛的老師,乙:親愛的同學(xué)們,合:大家早上好!
甲:我是主持人(),乙:我是主持人(),很開心能夠和大家相聚在這濃濃的電波中!
乙:結(jié)束了兩個(gè)月多姿多彩的的暑期生活,我們又重新回到了這片熟悉的沃土,在這里我們將要迎來新的學(xué)習(xí)生涯!
合:是的,在這里,就是在這里!
甲:在這里有著我們最親愛的老師,他們用無私的奉獻(xiàn)來教會(huì)我們知識(shí)和做人的道理;他們用關(guān)切的話語來滋潤(rùn)我們的心田,陪伴著我們茁壯成長(zhǎng)!
乙:在這里有著我們最親切的伙伴,他們用銅鈴般的笑語來編織我們的夢(mèng)想;他們用天真無邪的行為感動(dòng)著我們,讓我們感受到真善美般的童年!
甲:在這里有著我們最熟悉的環(huán)境,一草一木都是我們回憶童年時(shí)的.美好見證;一筆一畫都是我們回憶求學(xué)時(shí)的點(diǎn)滴印記!
合:在這里,我們積攢能量,翱翔藍(lán)天!在這里,我們奮勇拼搏,展翅高飛!
甲:在這里,我們每一位老師,每一個(gè)學(xué)生都將以嶄新的面貌投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,都將以飽滿的熱情迎接新學(xué)期的開始!
一年級(jí)小學(xué)生廣播稿篇四
甲:親愛的同學(xué)們,大家好!
乙:新學(xué)期開始了,紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。
甲:我是六中隊(duì)的張xx。
乙:我是白xx。
甲:又是9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。老師是最值得我們尊重和感恩的人。
乙:他們雖然生活清苦,卻情系祖國(guó)未來,心聯(lián)學(xué)子之心;雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。
甲:在每一位學(xué)生的心中,都會(huì)有一位或幾位對(duì)他(她)的成長(zhǎng)產(chǎn)生過很大影響的老師。
乙:“師恩似?!?,你的心里也許對(duì)老師有著深深的感謝,只可惜一直沒有表達(dá)的機(jī)會(huì),在第二十三個(gè)教師節(jié)來臨之際,讓我們給自己敬愛的老師送去一份祝福吧!
甲:那么,各位隊(duì)員們,我們以何種方式來慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)我們的一句問候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物。下面,大隊(duì)部向同學(xué)們推薦幾種既充滿尊師之情,又簡(jiǎn)單方便的祝賀方式,同學(xué)們不妨試一試:
甲:方案4:全班同學(xué)可以共同制作一張隊(duì)報(bào)送給老師,上面寫有本班每名隊(duì)員的“自白”
乙:方案5、親手制作一個(gè)精美的小花環(huán)送給你的老師;
甲:方案6、做一張花形或動(dòng)物形的尊師卡送給你喜愛的老師;
乙:方案7、為老師做一件你認(rèn)為有意義的事。如:給老師倒一杯水放在講桌上,親手縫制一個(gè)棉座墊放在老師的椅子上;為站了一節(jié)課的老師捶捶背等。
甲:各班由班長(zhǎng)組織,任選一種方式,在9月10日的隊(duì)會(huì)課時(shí)間為老師們送上自己的祝福,活動(dòng)結(jié)束后班長(zhǎng)填寫好活動(dòng)反饋表,于9月2日交少先隊(duì)大隊(duì)部。
乙: 最后,希望無論通過哪種形式,同學(xué)們都能把自己對(duì)老師的一份心意表達(dá)出來,讓我們的老師度過一個(gè)溫馨、快樂的教師節(jié)。
甲:紅領(lǐng)巾廣播站此次播音到此結(jié)束。
乙:謝謝您的收聽,下次播音再會(huì)再見!
一年級(jí)小學(xué)生廣播稿篇五
合:大家早上好!
甲:我是主持人xxx,
乙:我是主持人xxx,很開心能夠和大家相聚在這濃濃的電波中!
乙:結(jié)束了兩個(gè)月多姿多彩的的暑期生活,我們又重新回到了這片熟悉的沃土,在這里我們將要迎來新的學(xué)習(xí)生涯!
合:是的,在這里,就是在這里!
甲:在這里有著我們最親愛的老師,他們用無私的奉獻(xiàn)來教會(huì)我們知識(shí)和做人的道理;他們用關(guān)切的話語來滋潤(rùn)我們的心田,陪伴著我們茁壯成長(zhǎng)!
乙:在這里有著我們最親切的伙伴,他們用銅鈴般的`笑語來編織我們的夢(mèng)想;他們用天真無邪的行為感動(dòng)著我們,讓我們感受到真善美般的童年!
甲:在這里有著我們最熟悉的環(huán)境,一草一木都是我們回憶童年時(shí)的美好見證;一筆一畫都是我們回憶求學(xué)時(shí)的點(diǎn)滴印記!
合:在這里,我們積攢能量,翱翔藍(lán)天!在這里,我們奮勇拼搏,展翅高飛!
甲:在這里,我們每一位老師,每一個(gè)學(xué)生都將以嶄新的面貌投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,都將以飽滿的熱情迎接新學(xué)期的開始!
一年級(jí)小學(xué)生廣播稿篇六
或許會(huì)有人認(rèn)為賽場(chǎng)是男生的天下,但在賽場(chǎng)上卻活躍著許多女生的'身影。他們與男生一樣馳騁賽場(chǎng),拼搏賽場(chǎng),也與男生一樣擁有了勝利的喜悅,擁有了令人羨慕的掌聲與鮮花;他們的颯爽風(fēng)姿引人注目,在他們身上折射出有如女足運(yùn)動(dòng)員般的堅(jiān)定新年與不屈精神,他們是盛開在賽場(chǎng)上的鏗鏘玫瑰,他們是一朵朵充滿生命力的鏗鏘玫瑰,是一朵朵洋溢著青春朝氣的鏗鏘玫瑰。
一年級(jí)小學(xué)生廣播稿篇七
甲:當(dāng)燦爛午后陽光溫暖著整個(gè)校園,采擷一縷陽光,編織成七彩花環(huán)。
乙:留住一絲清風(fēng),播撒出希望明天。
甲:付出一份真誠(chéng),打造充滿愛校園。
乙:帶走一片笑容,陽光與我們同行。
甲:親愛老師們,同學(xué)們,大家中午好,這里是陽光神小“小太陽”廣播站。
今天廣播是由我們?nèi)甓呱ò嘀鞑?。我是主持人于璇?/p>
乙:我是主持人于金藝。今天正午時(shí)光將由我們和大家一起度過。
一、新聞直通車。
甲:首先,是我們新聞直通車。我們給大家播報(bào)一下最近一周國(guó)內(nèi)外重要新聞。
同學(xué)們,上周四,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)檢查我校安全演練,同學(xué)們整體表現(xiàn)較好。
乙:你還記得上周五,我校進(jìn)行“我愛我班、陽光下成長(zhǎng)”班歌比賽嗎?各班盡展風(fēng)采,表現(xiàn)非常出色。
甲:今天,在我們學(xué)校組織《威海市小學(xué)語文名師巡講和科研創(chuàng)新成果展示》活動(dòng),我們陽光神小預(yù)祝本次活動(dòng)能圓滿成功。
二、美文精品屋。
乙:下面到了美文賞析時(shí)間。今天我想與大家分享是三(2)班李宇翔同學(xué)一篇習(xí)作《我愛你——秋天》。
甲:金秋時(shí)節(jié),景色宜人。你瞧,路邊花壇里,金黃秋菊正綻放開笑臉,歡迎秋天,它笑得那么燦爛,那么迷人。遠(yuǎn)望田地里,金燦燦玉米,白花花花生,紅火火高粱,真誘人啊。你聽,農(nóng)民伯伯歡聲笑語,組成一曲豐收交響曲。走進(jìn)果園里,蘋果紅紅就像一個(gè)個(gè)紅燈籠,讓人看了垂涎三尺。那一個(gè)個(gè)梨長(zhǎng)跟寶葫蘆一樣可愛,那一串串紫色葡萄就像一串串珍珠,晶瑩剔透。
秋天,它象征著成熟,意味著豐收?。∥覑勰恪锾?。
乙:恩,寫真棒。同學(xué)們,聽了他介紹,你們是否也喜歡秋天呢?
三、生活小百科。
甲:關(guān)注生活,熱愛生活,健康成長(zhǎng)。同學(xué)們,你知道秋天吃什么?今天《生活小百科》欄目就會(huì)告訴你,你可要認(rèn)真聽哦!
乙:秋天易得口腔潰瘍,多食富含維生素b2食物。如香菇、紫菜、番茄、豆芽、豆角、豌豆、油菜等。
甲:秋天干燥易便秘,多食富含膳食纖維食物。如地瓜、白菜、芹菜、豆芽、香菇、海帶、紫菜、卷心菜、胡蘿卜、魔芋等。
乙:堅(jiān)果類食物可潤(rùn)腸通便,常吃五仁和蜂蜜。如杏仁、芝麻仁、核桃仁、松子仁、麻子仁。
四、歡樂恰恰恰。
甲:快樂恰恰恰,生活好滋味。
乙:笑一笑,十年少。下面,讓我們來聽一段笑話《會(huì)不會(huì)做?。俊份p松一下吧。
甲:國(guó)慶放假,在親戚家看到小朋友在做作業(yè),就拿著作業(yè)本問我一道題怎么做。
我看了看,一元二次方程,便問他:是不是每次假期功課都超多?是不是覺得自己時(shí)間太少?是不是覺得學(xué)校家庭壓力太大?是不是好想痛痛快快玩幾天?小朋友瞅了我一眼:
乙:你是不是不會(huì)做啊?
五、結(jié)束語:。
甲:親愛同學(xué)們,今天校園之聲到這里就要結(jié)束了,
乙:親愛同學(xué)們,我們衷心地祝愿:“小太陽”廣播站能成為你良師益友,愿它能帶走你所有煩惱,為你帶去無盡歡樂。
甲:愿它能給你留下美好回憶,伴隨你度過金色童年。
乙:感謝大家收聽,本次播音到此結(jié)束,我們下期再見。
一年級(jí)小學(xué)生廣播稿篇八
甲:親愛的老師、同學(xué)們,大家中午好!紅領(lǐng)巾廣播站正在直播,歡迎您的收聽。我是主持人(段海豪)。很榮幸成為本屆學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站的成員之一。我是主持人(楊婷婷)。
乙:帶著校。
領(lǐng)導(dǎo)。
無限的關(guān)懷,滿載著同學(xué)們所有的希望,紅領(lǐng)巾廣播站又來到了我們的身邊。紅領(lǐng)巾廣播站經(jīng)過我們。
精心。
的策劃,將以嶄新的面貌出現(xiàn)在大家的眼前。
甲:今天是本學(xué)期紅領(lǐng)巾廣播站開播第一天,嘿,我們來介紹一下我們紅領(lǐng)巾廣播站的'一些情況吧。
乙:從今天開始,紅領(lǐng)巾廣播站將在每四周中午向同學(xué)們進(jìn)行直播,請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真收聽。
甲:廣播站初定以下三個(gè)欄目一是校園新聞直通車,在這個(gè)欄目里我們將。
為大家。
采擷校園新風(fēng)、報(bào)道校園新聞,為同學(xué)們捕學(xué)校里發(fā)生的新鮮事、重大事件,解答同學(xué)們同學(xué)們關(guān)心的事情,表彰發(fā)生在校園內(nèi)的好人好事,介紹校級(jí)競(jìng)賽情況。希望同學(xué)們踴躍。
投稿。
乙:廣播站開設(shè)了第二個(gè)小欄目你點(diǎn)我播,歌是我們的最愛,你可以將你的祝福帶給我們身邊的每位老師和同學(xué)。還可以點(diǎn)播你喜歡的歌曲,我們將盡量滿足你的需要。在緊張地學(xué)習(xí)途中,我們將帶給你快樂的音符,一起度過一個(gè)開心的星期四。
甲:第三個(gè)小欄目是佳作欣賞:一。
篇
美麗動(dòng)聽的文章;能把我們帶往蔚藍(lán)色的大海,也能讓我們馳騁遼闊的草原,本欄目主要播出同學(xué)們的優(yōu)秀。
作文。
日記。
等。你想把你的佳作獻(xiàn)給同學(xué)們嗎?你想讓同學(xué)們對(duì)你刮目相看嗎?那就趕快把你的希望和。
心得。
寫下來。
投稿。
到校園廣播站!校園廣播站會(huì)把你的快樂傳遞。
給大家。
乙:對(duì)了,我們還沒告訴同學(xué)們,怎樣。
投稿。
呢?大家可聽清楚了,如果你愿意將你的稿件。
提供。
給我們,請(qǐng)把稿件投到廣播室。
投稿。
箱里,記住了哦:三樓廣播室。
投稿。
箱里。或者您也可以將稿件交給你們班的通訊員。同學(xué)們,我們的紅領(lǐng)巾廣播站,你們了解了嗎?如果有什么不清楚的,可以下課后,來我們的廣播站咨詢,也歡迎你們加入到我們的紅領(lǐng)巾廣播站中來,也希望你們多多。
投稿。
多多提意見。
甲:親愛的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。為了使它辦得更好,也真誠(chéng)地希望老師和同學(xué)們能給我們提出寶貴的意見和建議,我們將表示衷心的感謝。我們大家的朋友,讓我們一起來關(guān)心它吧!
乙:同學(xué)們,老師們,感謝你們的收聽!本次播音到此結(jié)束!歡。
迎大家。
踴躍。
投稿。
咱們。
周四同一時(shí)間再見!再見!
一年級(jí)小學(xué)生廣播稿篇九
踏上跑道,是一種選擇。離開起點(diǎn),是一種勇氣。馳騁賽場(chǎng),是一種勝利。運(yùn)動(dòng)健將們,用你的實(shí)力,用你的精神,去開拓出,一片屬于你的長(zhǎng)跑天地!
天空中有道彩虹,它在雨后的天空中美麗奪目,生命中也有一道彩虹,那就是運(yùn)動(dòng),他讓生命豐富多彩。充滿了生機(jī)青春的我們,青春的生命,青春的`運(yùn)動(dòng),使我們的心放飛、年輕,沒有失敗,無論成敗,運(yùn)動(dòng)的我們就是生活的彩虹。
一年級(jí)小學(xué)生廣播稿篇十
合讀:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好,風(fēng)光之聲廣播又和您見面了。
女:我是主持人楊慧敏。
男:我是主持人郭瑞峰。
女:新學(xué)期。
男:新開始。
女:新學(xué)期開始了,相信同學(xué)們心中,都早已制定好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)了。真心地希望同學(xué)們每天都能開開心心地生活,快快樂樂地學(xué)習(xí)。
男:是呀!新學(xué)期開始了,我們又開始投入到多彩的學(xué)習(xí)
中,希望同學(xué)們繼續(xù)保持好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣。好好學(xué)習(xí),為自己爭(zhēng)光,為學(xué)校爭(zhēng)光,為父母爭(zhēng)光。
女:首先,要有進(jìn)步的信心和決心。
男:其次,要有明確的目標(biāo)和計(jì)劃。
女:另外,還要特別注意良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的養(yǎng)成。男:說得好!我覺得在課外要多閱讀一些優(yōu)秀的書。
女:以上幾點(diǎn),相信大家一定會(huì)落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中。好好地加倍學(xué)習(xí),做一個(gè)講文明、守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)、樂奉獻(xiàn)的好學(xué)生。
男:相信同學(xué)們?cè)谶@個(gè)學(xué)期里有更大的'進(jìn)步。
合讀:謝謝大家!
一年級(jí)小學(xué)生廣播稿篇十一
甲:當(dāng)燦爛午后陽光溫暖著整個(gè)校園,采擷一縷陽光,編織成七彩花環(huán)。
乙:留住一絲清風(fēng),播撒出希望明天。
甲:付出一份真誠(chéng),打造充滿愛校園。
乙:帶走一片笑容,陽光與我們同行。
甲:親愛老師們,同學(xué)們,大家中午好,這里是陽光神小“小太陽”廣播站。
今天廣播是由我們一年二班七色花班主播。我是主持人于璇
乙:我是主持人于金藝。今天正午時(shí)光將由我們和大家一起度過。
甲:首先,是我們新聞直通車。我們給大家播報(bào)一下最近一周國(guó)內(nèi)外重要新聞。
同學(xué)們,上周四,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)檢查我校安全演練,同學(xué)們整體表現(xiàn)較好。
乙:你還記得上周五,我校進(jìn)行“我愛我班、陽光下成長(zhǎng)”班歌比賽嗎?各班盡展風(fēng)采,表現(xiàn)非常出色。
甲:今天,在我們學(xué)校組織《威海市小學(xué)語文巡講和科研創(chuàng)新成果展示》活動(dòng),我們陽光神小預(yù)祝本次活動(dòng)能圓滿成功。
乙:下面到了美文賞析時(shí)間。今天我想與大家分享是三(2)班李宇翔同學(xué)一篇習(xí)作《我愛你——秋天》。
甲:金秋時(shí)節(jié),景色宜人。你瞧,路邊花壇里,金黃秋菊正綻放開笑臉,歡迎秋天,它笑得那么燦爛,那么迷人。遠(yuǎn)望田地里,金燦燦玉米,白花花花生,紅火火高粱,真誘人啊。你聽,農(nóng)民伯伯歡聲笑語,組成一曲豐收交響曲。走進(jìn)果園里,蘋果紅紅就像一個(gè)個(gè)紅燈籠,讓人看了垂涎三尺。那一個(gè)個(gè)梨長(zhǎng)跟寶葫蘆一樣可愛,那一串串紫色葡萄就像一串串珍珠,晶瑩剔透。
秋天,它象征著成熟,意味著豐收啊!我愛你——秋天。
乙:恩,寫真棒。同學(xué)們,聽了他介紹,你們是否也喜歡秋天呢?
甲:關(guān)注生活,熱愛生活,健康成長(zhǎng)。同學(xué)們,你知道秋天吃什么?今天《生活小百科》欄目就會(huì)告訴你,你可要認(rèn)真聽哦!
乙:秋天易得口腔潰瘍,多食富含維生素b2食物。如香菇、紫菜、番茄、豆芽、豆角、豌豆、油菜等。
甲:秋天干燥易便秘,多食富含膳食纖維食物。如地瓜、白菜、芹菜、豆芽、香菇、海帶、紫菜、卷心菜、胡蘿卜、魔芋等。
乙:堅(jiān)果類食物可潤(rùn)腸通便,常吃五仁和蜂蜜。如杏仁、芝麻仁、核桃仁、松子仁、麻子仁。
甲:快樂恰恰恰,生活好滋味。
乙:笑一笑,十年少。下面,讓我們來聽一段笑話《會(huì)不會(huì)做啊?》輕松一下吧。
甲:國(guó)慶放假,在親戚家看到小朋友在做作業(yè),就拿著作業(yè)本問我一道題怎么做。
我看了看,一元二次方程,便問他:是不是每次假期功課都超多?是不是覺得自己時(shí)間太少?是不是覺得學(xué)校家庭壓力太大?是不是好想痛痛快快玩幾天?小朋友瞅了我一眼:
乙:你是不是不會(huì)做???
甲:親愛同學(xué)們,今天校園之聲到這里就要結(jié)束了,
乙:親愛同學(xué)們,我們衷心地祝愿:“小太陽”廣播站能成為你良師益友,愿它能帶走你所有煩惱,為你帶去無盡歡樂。
甲:愿它能給你留下美好回憶,伴隨你度過金色童年。
乙:感謝大家收聽,本次播音到此結(jié)束,我們下期再見。
一年級(jí)小學(xué)生廣播稿篇十二
(音樂)
師:同學(xué)們,你們知道9月14日,是個(gè)什么節(jié)日嗎?(中秋節(jié))對(duì)呀,我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié),馬上要到了。今天,我們一年級(jí)組的小朋友,就來給大家講講中秋節(jié)的故事。
徐崢城:大家好!我是一(2)班的徐崢城。
厲祎昀:大家好!我是一(2)班的厲祎昀。今天的就由我們倆來為大家講中秋節(jié)的故事。
徐崢城:那就先介紹一下中秋節(jié)的由來吧。每年農(nóng)歷的八月十五日,是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。中秋節(jié)的盛行始于宋朝,至明清時(shí),已與元旦齊名,成為我國(guó)的主要節(jié)日之一,這也是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。
厲祎昀:這時(shí)的月亮比其他幾個(gè)月的滿月更圓,更明亮,所以又叫做“月夕”,“八月節(jié)”。此夜,人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月,自然會(huì)期盼家人團(tuán)聚。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子,也借此寄托自己對(duì)故鄉(xiāng)和親人的思念之情。所以,中秋又稱為“團(tuán)圓節(jié)”。
(音樂)
徐崢城:接著是不是應(yīng)該講講中秋節(jié)的習(xí)俗啦?
厲祎昀:是的。在我國(guó)的古代,每逢中秋夜都要舉行迎寒和祭月。設(shè)大香案,擺上月餅、西瓜、蘋果、紅棗、李子、葡萄等祭品,其中月餅和西瓜是絕對(duì)不能少的。西瓜還要切成蓮花狀。在月下,將月亮神像放在月亮的那個(gè)方向,紅燭高燃,全家人依次拜祭月亮,然后由當(dāng)家主婦切開團(tuán)圓月餅。切的人預(yù)先算好全家共有多少人,在家的,在外地的,都要算在一起,不能切多也不能切少,大小要一樣。
徐崢城:我還知道在唐代,中秋賞月、玩月頗為盛行。在北宋京師,八月十五夜,滿城人家,不論貧富老小,都要穿上成人的衣服,焚香拜月說出心愿,祈求月亮神的保佑。南宋,民間以月餅相贈(zèng),取團(tuán)圓之義。有些地方還有舞草龍,砌寶塔等活動(dòng)。明清以來,中秋節(jié)的風(fēng)俗更加盛行;許多地方形成了燒斗香、樹中秋、點(diǎn)塔燈、放天燈、走月亮、舞火龍等特殊風(fēng)俗。
厲祎昀:其實(shí)中秋節(jié)的習(xí)俗有很多,形式也各不相同,但都寄托著人們對(duì)生活無限的熱愛。在中秋佳節(jié),人們最主要的活動(dòng)還是賞月和吃月餅。
(音樂)
徐崢城:那你知道與月亮有關(guān)的古詩嗎?
厲祎昀:那當(dāng)然!你聽著:床前明月光,疑是地上霜,舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。
徐崢城:哦,那是大詩人李白的寫的《靜夜思》。我也有一首李商隱的《嫦娥詩》:云母屏風(fēng)燭影深,長(zhǎng)河漸落曉星沉。嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,碧海青天夜夜心。
(音樂)
合:中秋節(jié)快樂!
徐崢城:我們的故事講完了,今天的廣播到此結(jié)束。
一年級(jí)小學(xué)生廣播稿篇十三
合:大家早上好!
甲:我是主持人(),
乙:我是主持人(),很開心能夠和大家相聚在這濃濃的電波中!
乙:結(jié)束了兩個(gè)月多姿多彩的的暑期生活,我們又重新回到了這片熟悉的沃土,在這里我們將要迎來新的學(xué)習(xí)生涯!
合:是的,在這里,就是在這里!
甲:在這里有著我們最親愛的老師,他們用無私的奉獻(xiàn)來教會(huì)我們知識(shí)和做人的道理;他們用關(guān)切的話語來滋潤(rùn)我們的心田,陪伴著我們茁壯成長(zhǎng)!
乙:在這里有著我們最親切的伙伴,他們用銅鈴般的笑語來編織我們的夢(mèng)想;他們用天真無邪的行為感動(dòng)著我們,讓我們感受到真善美般的童年!
甲:在這里有著我們最熟悉的環(huán)境,一草一木都是我們回憶童年時(shí)的.美好見證;一筆一畫都是我們回憶求學(xué)時(shí)的點(diǎn)滴印記!
合:在這里,我們積攢能量,翱翔藍(lán)天!在這里,我們奮勇拼搏,展翅高飛!
甲:在這里,我們每一位老師,每一個(gè)學(xué)生都將以嶄新的面貌投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,都將以飽滿的熱情迎接新學(xué)期的開始!
一年級(jí)小學(xué)生廣播稿篇十四
你贏得十分精彩,無需掩飾你的微笑,流露在你臉上。但我相信,你心中十分明白,征途剛剛開始,漫漫長(zhǎng)路剛剛開頭。加油啊,朋友,只有不斷的拼搏,才可以不斷戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝一切!向前、向前、向前!
這是速度與毅力的接力,這是期望與祈盼的接力,時(shí)間在這里凝固,幾分幾秒也變得如此漫長(zhǎng)。千百雙眼睛注視著你那矯健的身影,近了,近了,你可曾聽到那山呼海嘯般的加油聲?近了,近了,前方就是終點(diǎn),加油啊,運(yùn)動(dòng)員,成功和失敗就在轉(zhuǎn)瞬之間。
我只愿做一片落葉,去點(diǎn)綴金黃的秋天,我只愿做一顆恒星,去裝飾耀眼的`星河,我只愿做一棵小草,去充實(shí)五彩的世界,我只愿坐在場(chǎng)邊,同你們分享喜悅,努力吧,拼搏吧,無論何時(shí)何地,都會(huì)有我在你的身邊。
觀眾席上掌聲雷動(dòng),熱熱烈烈劃破長(zhǎng)空,他們的靈魂在叫,血在燒,都是渴望有無限的希望,掌聲響起來為新的力量喝彩,掌聲響起來,每一棵都精彩。
我們不喜歡無云的天空,我們不喜歡無淚的人生,因?yàn)椋贫湟彩且坏里L(fēng)景,眼淚也是一種晶瑩,不要總是遺憾,生命的美麗,常常在于過程,不要總是哀嘆,一點(diǎn)點(diǎn)挫折,只會(huì)讓人,越戰(zhàn)越勇。
《成功屬于奮斗者》。
給予的越多。收獲的越多。奮斗的越多,收獲的越多,堅(jiān)韌的毅力。
堅(jiān)定的信念收獲閃光的金牌成功屬于誰人生的路,有坦途,也有坎坷;
理想畢竟不同于現(xiàn)實(shí),失敗是生活的一部分,
誰也無法選擇,無法拒絕。
人生要自己去拼搏,去奮斗,在風(fēng)雨中百折不撓勇往前進(jìn),
在集資的每個(gè)驛站上都留下一段不悔的回憶。流淚不是失落,徘徊不是迷惑,
成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗,堅(jiān)持不懈、勇于追求夢(mèng)想的人。
加油吧,運(yùn)動(dòng)健兒們!
《祝賀大會(huì)勝利召開》。
十月的陽光,十月的朝霞,一個(gè)燦爛明媚的十月,一個(gè)豐收吉祥的十月。
歡歌笑語,彩旗飄飄,運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕了,內(nèi)心的喜悅無法用語言來表達(dá),
千萬個(gè)美麗的詞匯也無法描述,昔日的努力要在今天得到考驗(yàn),來吧!
讓今天的成功譜寫新的未來。
《贊啦啦隊(duì)》。
幾許真誠(chéng)的鼓勵(lì),幾句親切的問候,幾注深情的目光,幾多支持與幫助,
帶給運(yùn)動(dòng)員的是信心,是勇氣,是誓奪第一的決心和毅力。幾句吶喊,幾束鮮花,
陣陣鑼鼓,片片掌聲,帶給運(yùn)動(dòng)員的是滿足,是感激,是成功后的喜悅和快意。
謝謝你,我們的啦啦隊(duì)!
一年級(jí)小學(xué)生廣播稿篇十五
親愛的老師們,同學(xué)們:
青春是花,絢麗多彩,青春是云,自由自在,青春是風(fēng),輕快張揚(yáng),青春像馬,勇往直前,
青春像航船,乘風(fēng)破浪,青春,是童年遠(yuǎn)去的麗影,
青春,是花季雨季下的熱情奔放,青春,有著五彩的隨想。
我們的校園正在發(fā)生著日新月異的變化,當(dāng)校園綠化美化直接作用于我們的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境之中,成為不可分割的一部分時(shí),保護(hù)校園環(huán)境也就成為一種健康向上的生活態(tài)度和學(xué)習(xí)方式,它與嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌、活躍向上的“綠色課堂”相媲美。學(xué)校不僅是我們溫馨舒適的家園,更是展現(xiàn)我們風(fēng)采和素質(zhì)的重要場(chǎng)所。
二、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作;
三、不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃的同學(xué);
四、看到地面上有紙屑等,主動(dòng)揀起來,教室垃圾桶滿了主動(dòng)倒掉;老師們、同學(xué)們,為了美化我們的校園環(huán)境,共建綠色校園,讓我們積極行動(dòng)起來,滿懷熱情地投入到保護(hù)校園環(huán)境活動(dòng)中,從自身做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,團(tuán)結(jié)一心,共同努力,將綠色作為我們生活的主旋律,用愛心去關(guān)注校園環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)去落實(shí)保護(hù)校園環(huán)境的重任,讓陳圩中學(xué)成為文明之花盛開的校園,成為環(huán)境優(yōu)雅的重要學(xué)習(xí)場(chǎng)所。
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