最優(yōu)大一暑假社會實踐心得體會(案例19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-03 05:29:14
最優(yōu)大一暑假社會實踐心得體會(案例19篇)
時間:2023-11-03 05:29:14     小編:HT書生

通過這段時間的經歷,我發(fā)現了自己的不足之處,也希望能不斷改進和提高。那么如何寫出一篇較為完美的心得體會呢?首先要對自己所經歷的事情進行仔細回顧和分析,真實客觀地記錄下自己的感受和體驗。其次,要注意條理清晰、言之有物,通過主題句、分論點、具體事例和結論等來組織文章結構。同時,要注重自身情感的表達和思想深度的把握,通過合適的語言和修飾詞來突出重點和表達自己的觀點。此外,還要注意語言的規(guī)范和準確性,避免出現拼寫錯誤、語法錯誤等問題。最后,要根據自己的實際需要來確定心得體會的篇幅和形式,有的可以寫得簡練扼要,有的可以寫得詳細細膩,根據不同的情況來選擇適合自己的方式。以下是一些關于心得體會的精彩案例,希望能對大家有所幫助。

大一暑假社會實踐心得體會篇一

大學的第一個暑假到來了,應學校的提議和社會對大學生的要求,很多的大學生都參加暑期社會實踐活動。下面小編就和大家分享大一暑假社會實踐。

心得體會。

來欣賞一下吧。

大學生的第一個暑假,當然,也是我第一次經歷社會實踐。對于一個大學生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本素質,于是,在經過一年的專業(yè)課學習,在掌握了一定的理論基礎知識的前提下,為進一步鞏固理論知識,將理論與實踐有機地結合起來,我參加了xx市團市委組織的第八屆xx市大學生準入社會實踐活動。同時,我有幸地分配到xx市林業(yè)局,進而開始為期一個月的實踐。

在實踐的這段時間內,我被分配到檔案室里面幫忙整理文件、復印資料等。機關、團體、企業(yè)事業(yè)單位的日常工作中,會形成大量的檔案,它們作為一個單位檔案中的重要組成部分,以其特有的記錄方式,準確、形象、生動地反映出該單位經濟、管理和某些職能活動的過程和結果,對今后的各項工作具有不可缺少的依據、憑證和參考作用。因此管理好這一部分檔案,是檔案部門綜合管理檔案的主要任務之一。這項工作需要我們認真,在輸入檔案時,要求我們對被輸入的材料進行一一核對,絕不能有任何的出入。我們根據檔案的案卷目錄核對檔案內容、立檔單位、案卷題名、保管單位、全宗號、保管期限是否與案卷目錄相符,將有誤的地方進行修改。同時,在此期間,我學會了如何將文件歸檔和劃分文件的保存期限,感受著工作的氛圍,這些都是我在學校里無法感受到的。而且很多時候,我不時會做一些工作以外的事情,有時要做一些接收報紙和寄信的工作。在學校里也許有老師分配說今天做什么,明天做什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地做,而且要盡自己的努力做到最好,工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更好的成績而努力,而在這里是工作的場所,每個人都會為了得到上級領導的好評而努力。無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人的長處,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自己的能力。

除了接觸一些檔案文件之外,每天我們都會碰上很多領導和單位里面的員工們。我覺得實習除學習工作上的知識,還要多學習與人交際的能力與技巧。我很高興,也很幸運,這里的領導和員工們都很熱情,很友好。每次我們看到他們,我們都會主動和他們打招呼,問好,他們看到我們這些“小朋友”時也很開心,很熱情。我知道,一個實習生給人留下好印象很重要,所以,每天我都懂得應該認真主動地去幫助單位的人做一些事情,懂得應該熱情去跟每一個人打招呼,問好。雖然實習單位離我的宿舍很遠,每天來回近一個鐘的路程真的很累,到單位偶爾也會犯困,但一到領導需要我們幫忙的時候,我們總會打起精神,認真完成。當然,對于初出茅廬的我們來說,我們會在工作中遇到很多困難,例如,在剛開始的時候,領導叫我們幫忙復印資料,可對于從未用過復印機的我們來說是個難題,但是,在領導和單位員工們的指導下,我們都將難題迎刃而解。我相信每個實習生多多少少都有些抱怨,但這很正常。其實,這些又算什么呢?我們這一代人,用父母的話說的,“確實該吃吃苦”。但這其實也不算苦。這樣的實習機會給我們的不僅是對課本知識缺陷的填補,不僅是深入實踐的體會與感悟,還包括人生中重要的為人處事的道理。很感謝學院和團市委給了我們這樣一個機會,讓我們能夠在大一的時候就可以深入社會上的單位,去認識,去學習,去提高。

記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園充滿了那份純真,那份真誠的心,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的性格特點。而當我們走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,我得去面對我從未面對過的一切。在這實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到,而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要一套公式似的就能完成一項任務。有時候,我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學的這么吃力呢?這是與社會脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生的生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是,也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題我會在課堂上認真消化,還有,我會認真完成作業(yè)補充的練習。我比一小部分人具有更高的起點,因為我有了更多的知識層面去應對各種工作上的問題。作為一名新世紀的大學生,我應該懂得與社會上各方面的人交往,處理好生活中的各種事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐不容忽視。

在短暫的實習過程中,我要感謝局里面的領導和員工們耐心地指導我們,讓我們學到了許多知識。此外,我們接觸到了真正的檔案專業(yè)方面的工作,真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致地了解了現實中的工作流程。盡管實習的時間并不是很長,但我受益匪淺,我們深信這段實習的經歷會對我今后的學習和工作帶來非常積極的影響。這次社會實踐給我的啟發(fā)實在是太多了,我知道了自己要做的事情了,我知道自己應該快速的認識到當前的形勢了。不是說在實踐中學習的知識和能力有多少,而是通過實踐盡快的找到將來生活的方向,在將來邁入社會中能夠盡快的適應社會,這次社會實踐將是我人生道路上的一次寶貴財富!

我在酷暑中迎來了作為大學生的第一個寒假,固然,也是我第一次履歷社會實踐。對付一個大學生而言,勇于接受挑戰(zhàn)是一種基本的本質。雖氣候炎熱,烈日當頭,我決然踏上了社會實踐的道路。想通過,方案范.文庫}為您/搜集整理,親身體驗社會實踐讓本身更進一步了解社會,在實踐中增長見地,熬煉本身的本領,培養(yǎng)本身的韌性,想通過社會實踐,找出本身的不足和差距所在。

自從走進了大學,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現今社會,雇用會上的大字報都總寫著“有履歷者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學子社會履歷又會擁有幾多呢?為了拓展本身的知識面,擴大與社會的接觸面,增長小我私家在社會競爭中的履歷,熬煉和提高本身的本領,以便在當前結業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應海內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生存和事情中很好地處理各方面的問題,我離開了樂清市嶺底鄉(xiāng),開端了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀現實中去,使本身所學的理論知識有效武之地。只學不實踐,那么所學的就即是零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為當前找事情打基礎。通過這段工夫的實習,學到一些在學校里學不到的東西。由于環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西天然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

在中國的經濟飛速生長,又加入了世貿組織后,海內外經濟日趨變化,每天都不停有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識大概在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對付人才的要求就會越來越高,我們不但要學好學校里所學到的知識,還要不停從生存中,實踐中學其他知識,不停地從各方面武裝自已,才氣在競爭中突出自已,體現自已。

在實踐的這段工夫內,我們穿街走戶接觸林林總總的人和事,這些都是在學校里無法感遭到的,在學校里也許有老師分派說今天做些什么,來日誥日做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必需要曉得做什么,要本身地去做,并且要盡自已的努力做到最好。在學校,只要學習的氛圍,終究學校是學習的場合,每一個學生都在為獲得更高的結果而努力。無論是學習還是事情,都存在著競爭,在競爭中就要不停學習他人先進的中央,也要不停學習他人怎樣做人,以提高自已的本領!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛結業(yè)的學長學姐,他們總是隊我說要好好珍惜在學校的工夫。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,并且是多方面的,幾乎是八面見光;而在現實事情中,大概會遇到書本上沒學到的,又大概是書本上的知識一點都用不上的環(huán)境。

在社會上要善于與他人溝通是需要恒久的練習。曩昔沒有事情的機會,使我與他人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很難堪的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的歷程中越發(fā)融洽,事半功倍。他人給你的意見,你要聽取、耐煩、客氣地接受。

在事情上還要有自信。自信不是麻痹的自夸,而是對本身的本領做出一定。社會履歷缺乏,學歷不足等種種原因會使本身缺乏自信。實在有誰一生上去句什么都會的,只需有自信,就能克服生理停滯,那一切就變得容易辦理了。

知識的積累也是非常緊張的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會健康,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對我來說很生疏,要想把事情做好,就必需了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才氣更好地應用于事情中。

這次親身體驗讓我有了深刻感想,這不但是一次實踐,還是一次人生履歷,是一生寶貴的財富。在當前我要到場更多的社會實踐,磨練本身的同時讓本身認識的更多,使本身未踏入社會就已體會社會更多方面。

大一的第一個暑假本打算是去打暑假工的,后來不知怎么搞的變了程序,變成了去幫老師招生。幾乎是整個暑假我都在我招生忙碌著,不管做事的或多或少,報酬的或有或無,我始終是抱一顆虔誠的心去學習的。以下是我在招生過程中所獲得的一些心得:

第一,人人將心比心。

知道我招生的人幾乎是每一個都會問我一個問題—工資是多少?有時我真的不知道怎么回答,難道每個幫老師招生的人都是為了錢去的嗎?只要是與錢有關的大家就會毫不吝嗇的放過你。我想,這已經成了一種社會現象。不管是什么東西,都會和利益扯上關系,各自為了自己不同的目的,將心比心,勾心斗角。我想告訴大家的是,不是任何東西都是能用錢解決的。我們人生一輩子,很短暫,為了每個人不同的夢想,我們要做好多事。在我們奮斗的過程中,很多東西是在無形中所獲得和理解的。并不是用錢能買來的。就像我這次招生,把這當成一次鍛煉的機會,擴寬自己的視野。盡管其中我也失去了一些東西,但我所獲得的收獲比那失去的會更有用,并將會影響我一輩子。從而我也更早的認識了這個社會的某些現象,為以后自己進入社會打下好的心理基礎。我不敢說我比別人清高,我只希望大家不要把每件事由于利益扯上關系。

第二,高三老師的品德問題和高三學生的無知(這里我想說的只是一部分人)。

在我招生的過程中,我真的為有些人感到悲哀。有些學校為了拉到更多的生源,不惜一切代價,賄賂畢業(yè)班的老師,要他們老師幫他們宣傳。他們也不看看這個學校究竟怎么樣,就給他們的學生瞎指點,有的幾乎第一志愿填的都是同一所學校。我不敢說我們學校比別人好多少,但我能大膽的說,我們學校的品德要比你們好。敢問那些受人賄賂的高三老師,你們的良心會受到譴責嗎?這次選擇有可能就決定別人一輩子的命運啊!想想那些高三的有些學生,難道老師所說的和所做的就真的那么正確嗎?即便你們沒出去認識世面,你們也有自己的辨別能力啊!什么好,什么不好?為了自己的未來,你們總是有辦法知道自己要讀什么樣的大學。學校并不在乎公辦的就一定民辦的好?錢多錢少的問題?我要看的是這個學校是不是國家承認的,有一定師資力量的,你能學到東西的學校。雖然大家都不懂,但我相信一個高三的畢業(yè)生能辨別一些是非。因此,我只能說部分高三老師品德有問題,部分高三學生很無知。

第三,矢志不渝的不離不棄,你一定能堅持到最后我的同學都認為我是一個特別喜歡往外跑的人,一周不出去一次就代表我不正常了。

我自己也承認,的確如此,我不可能是個宅女??蓻]想到這次幫老師招生,一切不可能的都變了可能,我當場了名副其實的宅女。其實我來這里主要是幫老師招生的,不是來玩的,所以我不得不約束自己的行為,把老師交代的事盡自己最大的努力完成好。因此,我就沒那么有時間閑逛了,再說這里也沒什么好逛的,也就天天呆在賓館里。在這段時間里,我其實多次呆不下去了,心里有點煩惱,我為什么要這樣?沒辦法,和姐姐經常聊天,我的心態(tài)才好些,不然,以我的性格,是真的呆不下去。也因此,我終于堅持到了最后,我覺得這就像我生命中的一個奇跡:我真的能這么安分的在一個地方呆這么久。所以,以后我做什么事也不會像以前那樣常常放棄了。矢志不渝的不離不棄,我們大家一定能堅持到最后。

第四,放寬自己的心胸,你一定比別人快樂!打電話是一件非常繁瑣的事,學要耐心、心態(tài)好、說話溫柔。恰恰這都是我所沒擁有的。有時給別人打電話,態(tài)度不夠好,耐心也不夠。但姐姐告訴我,你不要總想那些不好的事,你想一想你做這件事獲得了什么就可以了,不必在乎太多的得和失,有收獲就行。再說有時候社會就這樣,有可能比這更殘酷。所以,有時候心胸稍稍開闊些,你就會獲得更多的快樂!與其痛苦,不如快樂的過好每一天。

以上幾點,是我在這次暑假社會實踐中的心得。點點滴滴,都代表我每一份的進步。雖然花費了一個暑假幫老師招生,但我覺得值。在乎太多的得與失,只會讓我們經常在人生的道路上走錯更多的冤枉路。我們何不保持樂觀的心態(tài)過好每一天,你一定會是世界上最幸福的人!

大一暑假社會實踐心得體會篇二

大學是一個小社會,步入大學就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件。

我的工作是做一位電話訪問員,而我所做的電話訪問員并不是電話推銷的工作。而是幫xx公司做一個消費者的所以使用的產品做一個意見反饋。我們通常都是使用客觀問卷調查的形式,大部分是客戶平分的內容。運用一些說話的技巧,說服客戶幫我們做問卷。我們培訓了兩天,我們的培訓老師常跟我們說的話就是,“人家?guī)湍阕鰡柧硎乔?,不幫我做是理?!彼晕覀兌夹枰獞谜f話的藝術。但是這些最重要的還是通過實踐,還是經驗的累積的。

對我來說這是一份很沉悶的工作,我的性格是比較開朗,比較好動的,覺得不太適合做這份工作啦。而已因為我是兼職,沒有一個認識的人。那些同事們都是會有自己的小圈圈,這么短的時間是沒有辦法融入的。在公司里面做什么事情都是自己一個人。我是很怕孤獨的人,所以還會很難受。我就選擇了離開。這次的社會實踐收獲不少,我發(fā)現了我的不足。

在社會上要善于與別人溝通。經過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。自己缺乏社會經驗,等種種原因使自己在工作中覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如他人所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了?!逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”

在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。實踐中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

做為一名大學生,我深深地感受到社會實踐重要性,我們不用成為溫室的花朵。我希望以后能夠經常參加實踐,這種社會實踐是在大學中的社團生活所無法比擬的,只有在真正的社會工作中體驗生活,親身的接觸社會、了解社會,才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學的理論知識得以運用到實踐,才能使自己成為真正有用于實際,使自己成為真正有用于社會的學生。社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足,社會實踐的意義也在于此。

大一暑假社會實踐心得體會篇三

因為是我第一次打工,剛去面試的時候還有點緊張,自我鼓勵了一會才走了進去??蓞s沒想到這工作都還沒上,就先遇上了麻煩。兩位同是來找暑假工的大學生們看著也是來面試這份崗位的,但這個崗位卻只剩下一個了。這種時候,我就第一次見識到了在工作中與人交流的重要性,我憑著在大學中學來的經驗,自我介紹時做的非常流利,輕松的就拿下了這份工作。在正式參加了工作后,我也經歷了一些成功和失敗,有了一些心得體會,現在我就將這些都總結如下:

作為店員,我們的作用可不只是搬運和整理貨物。因為有些顧客是給家里的孩子買,所以需要我們的推薦??墒俏易鳛樾聛淼膯T工,并不是特別熟悉店里的貨物,所以在第一次的推薦中,導致顧客并不滿意,還好有同事幫忙解了圍。所以在之后的空閑時間,我積極的把店里的商品和價格都記了下來,讓自己避免再出現“一問三不知”的。

在盛夏的冷飲專賣店里,在中午和晚飯前一段時間,時常會出現購物的的熱潮,店里人來人往,我們這時不僅要注意店里商品的情況,還要注意人群不要發(fā)生推搡,及時調節(jié)好店內的情況。

總的來說作為一個店員,我的工作還是非常的簡單的。可是,麻雀雖小五臟俱全。我也在這段時間體會了非常多的感悟,體會到了在工作中的不易,這段時間的收獲不小,但我未來會朝著更高的目標前進!

大一暑假社會實踐心得體會篇四

姓名:

田雪君。

學號:

院系:

外國語學院。

專業(yè):

德語。

班級:

德語。

在這個火熱的七月,我們暫別象牙塔中舒適的生活,帶著青年人特有的蓬勃朝氣,走入社會,了解社會,深入社會。

通過參加這次暑假社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。近一個月的社會實踐,一晃而過,讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!

一:掙錢的辛苦。

整天在精品店辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的。

好無聊,好辛苦。以為滿腹經綸的我可以借此大顯身手,可每每遇到實際問題時,我們卻掏空頭也搜索不到答案。時常陷入尷尬之中,也總是在這時,我才真真的意識到自己所到的知識是那么的有限。在那時,我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!

二:人際關系。

在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知。

道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了你會更加去考慮別人的想法和感受,你會樂意幫助別人,你會學會寬容別人,這不僅僅是為了方便別人,你也是在幫助自己,幫助自己成長,幫助自己進步,如果你為難別人就是再給自己設置障礙,你給予了別人多少不便,你也會得到多少,或許會更多。學會做人,學會愛人和關心人。.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它.如果還不行,那就改變一下適應它的方法。我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。“在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。這次實踐后才能深刻體會這句話的含義。除了計算機操作外,課本上學的理論知識用到的很少很少。剛開始去的時候,還真有點不習慣,很多東西都不懂,在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

三:管理者的管理。

在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理者,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!

四:自強自立。

做不到。印象,讓客戶滿意,各方面都需要到位。很多重要的時刻都需要領導去拍板。對于我自己而言,不管在哪里心態(tài)很重要,以前一直擔任的是學生的角色,而這次是工作人員的角色。需要和同事去相處,并且要完成領導安排的任務。

在這接近一個月里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!

五:認識來源于實踐。

一切認識都來源于實踐,實踐是認識的來源,說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產生,但是認識一經產生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

六:專業(yè)的重要性。

選擇了德語專業(yè)的我,在這次實踐中自然比較關注這一環(huán)。雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論部分占主體,而我自己對專業(yè)知識也能掌握,本以為到了企業(yè)實踐應該能夠應付得來,但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。平時在學校,數字錯了改一改就可以交上去了,但在工廠里,數字絕對不可以出錯,因為質量是企業(yè)的第一生命,質量不行,企業(yè)的生產就會跟不上,而效率也會隨之降低,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進則退”,企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài),才能在市場中立于不敗之地,就因為這樣,企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴格要求,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,這種要求在學校的課堂上是學不到的,在學校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實際相結合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像在學校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負上責任的,這關乎工廠的利益損失。你或許本來做事不是很認真,但是現實是殘酷的,你必須認真,否則你會受到批評,甚至隨時都會被解雇;你必須勤奮,因為老板喜歡勤奮的員工;做個有責任心的人,把自己的工作做好;當出現錯誤的時候,必須主動承擔,敢于面對。暑假的社會實踐活動已經結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。社會是個大熔爐,無論你是誰,也不管你來自何方,走進去再走出來就截然不同。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。

通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。

機遇只偏愛有準備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,才能更好地在社會上立足。

大一暑假社會實踐心得體會篇五

很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書,而已在社會的人都寧愿回校讀書。

我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

而且在中國的經濟飛速發(fā)展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

明白了人生,感悟了生活,接簇了社會,了解了未來。在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。

在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力?記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。

在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到,而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢,這是社會與學校脫軌了嗎,也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。我們也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了課堂上地認真消化,有平時作業(yè)作補充,才能比一部人具有更高的起點,才有更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。

畢竟,3年之后,我已經不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才,很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書,而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務。

大一暑假社會實踐心得體會篇六

我在酷暑中迎來了作為大學生的第一個寒假,固然,也是我第一次履歷社會實踐。對付一個大學生而言,勇于接受挑戰(zhàn)是一種基本的本質。雖氣候炎熱,烈日當頭,我決然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓本身更進一步了解社會,在實踐中增長見地,熬煉本身的本領,培養(yǎng)本身的韌性,想通過社會實踐,找出本身的不足和差距所在。

自從走進了大學,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現今社會,雇用會上的大字報都總寫著"有履歷者優(yōu)先",可還在校園里面的我們這班學子社會履歷又會擁有幾多呢?為了拓展本身的知識面,擴大與社會的接觸面,增長在社會競爭中的履歷,熬煉和提高本身的本領,以便在當前結業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應海內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生存和事情中很好地處理各方面的問題,我離開了樂清市嶺底鄉(xiāng),開端了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀現實中去,使本身所學的理論知識有效武之地。只學不實踐,那么所學的就即是零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為當前找事情打基礎。通過這段工夫的實習,學到一些在學校里學不到的東西。由于環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西天然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

在中國的'經濟飛速生長,又加入了世貿組織后,海內外經濟日趨變化,每天都不停有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識大概在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對付人才的要求就會越來越高,我們不但要學好學校里所學到的知識,還要不停從生存中,實踐中學其他知識,不停地從各方面武裝自已,才氣在競爭中突出自已,體現自已。

在實踐的這段工夫內,我們穿街走戶接觸林林總總的人和事,這些都是在學校里無法感遭到的,在學校里也許有老師分派說今天做些什么,來日誥日做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必需要曉得做什么,要本身地去做,并且要盡自已的努力做到最好。在學校,只要學習的氛圍,終究學校是學習的場合,每一個學生都在為獲得更高的結果而努力。無論是學習還是事情,都存在著競爭,在競爭中就要不停學習他人先進的中央,也要不停學習他人怎樣做人,以提高自已的本領!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛結業(yè)的學長學姐,他們總是隊我說要好好珍惜在學校的工夫。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,并且是多方面的,幾乎是八面見光;而在現實事情中,大概會遇到書本上沒學到的,又大概是書本上的知識一點都用不上的環(huán)境。

在社會上要善于與他人溝通是需要恒久的練習。曩昔沒有事情的機會,使我與他人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很難堪的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的歷程中越發(fā)融洽,事半功倍。他人給你的意見,你要聽取、耐煩、客氣地接受。

在事情上還要有自信。自信不是麻痹的自夸,而是對本身的本領做出一定。社會履歷缺乏,學歷不足等種種原因會使本身缺乏自信。實在有誰一生上去句什么都會的,只需有自信,就能克服生理停滯,那一切就變得容易辦理了。

知識的積累也是非常緊張的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會健康,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對我來說很生疏,要想把事情做好,就必需了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才氣更好地應用于事情中。

這次親身體驗讓我有了深刻感想,這不但是一次實踐,還是一次人生履歷,是一生寶貴的財富。在當前我要到場更多的社會實踐,磨練本身的同時讓本身認識的更多,使本身未踏入社會就已體會社會更多方面。

大一暑假社會實踐心得體會篇七

“吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學也?!边@是論語中的一句話,說的是一個人整夜不食不寢去思考鉆研一個問題,沒有什么好處,不如親自去學習研究。實踐的過程是每個人都要經歷的必經之路,在這個路上,你不在是個孩子,在鍛煉,在成長,跌跌撞撞,且歌且行。青春的光陰留給我們更多的是奮進的號角與激昂的樂譜,也許每天拖著疲憊不堪的身子回來,也許每天都要為了完成當天的任務而焦頭爛額,也許每天都要為了明日的采訪做著準備,但我們是快樂的。不再是不為浮云遮眼之勢,更在一覽眾山之軀。

我們實踐,我們快樂。作為實踐,這樣的一項活動,也必須有其流程經營。從開始的確定主題,到隊員的選拔再到實踐的開始,分工,任務的布置,或許疏一看,甚易。但實則不然,在這過程中不是冷冷的追求學術上的嚴謹,更是尋找種人心向往的科學之美。孫中山說“人既盡其才,則百事俱舉;百事舉矣,則富強不足謀也?!泵總€人在“sunshine”這樣陽光的隊名中貢獻著自己,以追求對大學生村官的深入調查為目的,大膽的去想,去做,在這個團隊中關心著對方,真正做到了團結,奮進。有激動,有感動,有觸動。

不論第一天大家為了提高團隊工作效率方案的討論爭論不休,不論每天在外采訪村民的隊員被烈陽曬傷,汗珠滴落早已浸濕全身的隊服,更不論每晚寫報告,寫日志,總結全天,為明日準備到深夜。每天的采訪,吃飯,采訪,總結,休息,成為了我們的主線,每天奔波于鄉(xiāng)村城鎮(zhèn)的各個小巷街頭,我們詢問著,調查著,目的只是完成實踐,讓自己明白更多屬于我們,屬于我們這個時代的真諦。只因為我們知道,孵化夢想,需要汗水與堅強的臂膀,我們付出,我們收獲,我們快樂。

在對大學生村官的調查實踐中,我們感受到了村里的建設,這里有孩子,農民,村干部,每每從他們的質樸中,我們在感受,感受著這份簡單,經過我們的采訪,知道了村里創(chuàng)業(yè)的艱辛,孩子受教育的困難,在同情的同時,我們更多了一份寬慰,因為,我們的村在不斷的改善為更好的生活而努力?;蛟S,我們的實踐不能反應村里的每個角落,但是我們每個人都希望,我們的實踐能夠受到更多人的關注,更多人注意到在大城市的周圍,還是有著一些需要幫助,建設的村鎮(zhèn),我們的實踐活動受到xx網,xx網,xx報,xx報的關注。為自己為一名x大學子感到自豪。

實踐活動結束了,每個人在思考著這幾天發(fā)生在我們身上全部,少了那些青春的張狂,多了些青春的踏實,少了那些青春的迷茫,多了些青春的奮斗,sunshine這個詞,不再是一個隊名,更多的是一種精神,當遠離喧囂,來到村鎮(zhèn)的時候,才真正明白,什么是奮斗,什么是團結,什么是一個團隊。這樣的實踐,這樣的我們,這樣的,快樂。

大一暑假社會實踐心得體會篇八

我在酷熱中迎來了作為大學生的第一個暑假,也滿懷激情地報名參加了學院的暑期社會實踐活動。作為一個大學生有別于中學生就在于他更重視培養(yǎng)學生的實踐能力,在注重素質教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。

在這個暑假我加入了由虎門鎮(zhèn)團委組織的大學生成長促進會藝術團的跆拳道隊,也很榮幸地當了副隊長。就在這里我參加了維持一個月零十三天的暑期實踐,期間我積極參加了由促進會舉辦的活動,跟其他鎮(zhèn)其他院的同學進行了交流同時還到各個鎮(zhèn)區(qū)進行了交流演出。

還記得剛開始時我常碰壁,但后來在師兄師姐的幫助下我慢慢地適應了這種生活和工作。這個暑假我們隊參加了4場演出活動,雖然在期間我們隊員發(fā)生了很多的摩擦,大家意見不合等,但是最后在大家的共同討論后最終還是得出了一致的意見。每場演出我們都有不同的收獲。

創(chuàng)業(yè)集市開幕式演出,由于我們有太過浮躁,以為有表演過得經驗而沒有認真的去重復排練,最后雖然表演時順利結束了,但是表演時連接不緊湊走位也很亂,還有很多失手的動作。演出效果并不理想。這場演出我明白到無論自己有多少的經驗,團隊的默契是十分重要的,所以不要怕麻煩要去重復的排練。

新灣敬老院的演出我們吸收了上次演出的教訓,在表演前還不斷的排練,還請了師兄們?yōu)槲覀冎更c,這次的演出時帶上小學員的,到演出的開始時,由于他們都沒有表演的經驗加上有點怯場,開始時并不是十分順利,但后來還是演出很順利的,這次演出令我明白到隊員的心理影響是十分大的,平時練習的時候不僅要對動作方面進行訓練同時對心理素質也要培養(yǎng)。

社區(qū)的演出是這個暑假最大型的演出,當然節(jié)目也是最豐富最精彩的一場,因此也是最不允許出錯的一場,這次我們也請來了上屆的師兄來幫忙,由于大家時間的不合到演出那天不得不刪除幾個一直以來參與排練的隊員換上了別的隊員,這樣一來演出就需要重新排過了,走位跟順序都有了變化,但是我們還是沉住了氣,在幾次的練習后大家都記住了自己的動作跟走位,在不斷的練習后大家都記住了,在上臺前還不忘互相鼓勵,這次的表演表演的很順利,難度是最高的一次,氣氛也很好。但是我還是沒有做足夠的準備,太掉以輕心,沒有預計到特殊的情況。

在這短短的一個多月中我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長了,在工作結束后,我做了如下的總結:

1、要勤勞:有事間的時候不要讓他白白地流走,應加強自己的能力多學習自己不會的東西和不熟練的事情。

2、要細心:做每件事情都要細心去做,這次的暑期實踐活動有很多的錯誤都是來自粗心的,所以應該細心地對待每一件事。

3、要有耐心和熱情:做事情不能操之過急,要一步一個腳印地去做,不能輕率,時刻保持自己的熱情。

4、學會聆聽他人的意見:每個人都會有自己的見解,雖然不一定是最好的但是也一定要尊重。

5、要懂得冷靜處事:遇到突發(fā)事件時要保持冷靜,千萬不能自己熱了頭腦,自己也不知所措。

當然有總結就說明同時我也意識到了自己很多的缺點和不足,雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,不過這些也都是我寶貴的經驗,它們都將成為我以后參加工作和社會實踐的教訓,我要力爭在我以后暑期實踐以及今后就業(yè)的時候不要再犯同樣的錯誤。

短期的社會實踐,一晃而過,在這其中,讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西都將會讓我終生受用。

大一暑假社會實踐心得體會篇九

一至三年級開展了“我愛綠色世界”參觀游覽活動,引導學生回歸自然,走進自然,認識了多種常見的花草樹木。四至五年級通過“__—北京,我來了”長走活動,激勵了學生學習奧運健兒的拼搏精神。另外,在活動中還對全體學生進行環(huán)境教育,組織了環(huán)保行動,在游覽過程中,每位同學手拿一個環(huán)保垃圾袋,撿起身邊的垃圾,以自己的行動為社區(qū)奉獻一份力量,融入社會大家庭,做一名合格的小主人。

本次活動利用了我鎮(zhèn)有的的植物園、林地及等,通過讓學生走看、等親身體驗,使他們認識了大自然,體驗了鄉(xiāng)村的田園生活?;顒又?,要求低年級學生認識5至6種花草樹木,高年級學生在終點處“__——北京,我來了”,的橫幅上簽名?;顒咏Y束后,要求學生們說一說自己認識的花草樹木,并要求高年級學生寫出一篇篇優(yōu)秀的游記,既是對話動的記錄,也是對活動的總結。

安全問題是活動順利進行的基本前提,活動開始前,校長室、教導處、體育組先到活動的地方踩點,學生處下發(fā)的活動方案中的五條要求明確規(guī)定:行政全部都分到了各個年級;體育組和計算機組的.老師負責組織學生并在各重要的路口把關;班主任老師在出發(fā)前強調了組織紀律,提醒了學生做好外出的各項準備工作,切實注意安全;科任老師分到各班,協(xié)助了班主任老師開展活動。以上防止安全事故發(fā)生的措施保證了活動的完成,活動結束時,無一例安全事故發(fā)生。

通過這些活動,學生們在實踐中增長了見識,培養(yǎng)了能力,得到了鍛煉,孩子們也學到很多書本上學不到的東西。我們將在今后的工作中,為學生們提供更多體驗實踐的機會。

大一暑假社會實踐心得體會篇十

轉眼間我已經度過了大學的第一個年頭,進入了大學的第一個暑假。作為已經成年的大學生,我的暑假生活不能再像以前那樣無所事事了。我要過一個既有意義而又充實的暑假,我和室友有很多熱烈的討論,我也有了自己的打算。我想依靠自己的雙手和大腦來賺取自己所需的生活費,當然更多的是想通過親身體驗讓我自己更進一步了解和認知這個社會,我也希望自己能在這個暑假中增長見識,更為重要的是想檢驗一下自己是否能夠融入這個社會的大家庭并通過社會實踐,找出自己在社會中存在的差距。

臨近暑假,校園里、大街上各種各樣的招工廣告隨處可見,我和幾個室友準備在暑期找份臨時工來充實自己的暑假生活。在找工作的時候就聽說其他學校的有去打工被騙的,所以我們在找工作的時候都很謹慎。經過慎密的篩選,最后我們決定跟著我們校學生會志愿者部社會實踐部的一個干部去,她是東莞頂裕木器制品有限公司的招工代理,她也跟著我們一塊去打工所以我們就放心的跟著她一塊兒去了。

考試完的第二天我們就出發(fā)了,坐了兩天的長途大巴,我們一行三十多個人終于到達了東莞,到達廠里已經是下午五點多了,我們收拾收拾東西就去食堂吃飯,吃完飯我們就開始和老板簽合同,老板給我們開了會后我們就去休息了。這個公司主要是加工木制珠寶盒的,第二天一大早我們就開始去車間工作了。第一天工作給我們安排的工作都很簡單,我們們很容易就能完成,同時也覺得時間過得很快。第一周晚上只加班到九點半,剛遠離的學校緊張的復習備考生活,沒有了學習考試的壓力,每天只是工作,吃飯,睡覺這三部曲也沒有什么思想壓力感覺很好。從第二周開始就給我們安排一些有技術含量的活了,并且晚上加班到十一點有時甚至十一點半,枯燥無味的長時間工作很令我們乏味,手機在那邊也沒法上網整天像是與世隔絕了。長時間的工作導致我們晚上睡覺做夢都是在干活,早上起來手都是腫的,握就握不住。就這樣持續(xù)了56天,期間只過三個星期天休息了三天,整天盼星期天就像盼過年似的。還好,我們們只干兩個月就走了,堅持堅持也就過去了,過著還有個盼頭,但是想起那些廠里的老員工,他們整天整年都這樣重復著這樣乏味的日子,動不動就被組長罵一頓,在那組長一般不罵我們學生,讓我們干的都是稍微輕點的沒有危險的工作,頓時感覺我們很是幸福。

這個公司分為四個部門:木工部,組立部,油漆部,包裝部。我是在組立部的,也就是把各個零件組裝起來,那些活兒看是簡單而輕松的,身體不斷的重復著一個動作,是相當的枯燥和煩悶的。但不管做什么,我們在期間不單單只是為了工作,機械的運動永遠只是停留在那一步。在實踐期間我們還要講究方法,怎樣做省力又好,在期間組長教我們的,還有其他方法都很科學,期間我也很受啟發(fā)。但是有一些小事不太科學,比如說一些員工往一個小瓶子里倒膠的時候就沒有注意大氣壓強的問題,導致倒膠很難倒,就不往瓶子里進,我注意到這個問題后就和那個老員工講了一下她那樣做的不對,我告訴她正確的倒法后她很快就倒好了。這就是理論和實踐相結合,這也充分了我們學習的知識還是有用的。

雖然這個暑假基本沒上過網看過電視,像與世隔絕了,24小時的一半多時間都是在工作,打交道的也只是廠里的老員工和一塊兒去的同學,整天只是在廠里呆著,但是這也讓我看到了社會的一角,這個世界真的是太瘋狂了。我本以為只有在電視上才會發(fā)生的事竟然有好多在我身邊發(fā)生了,這就是和在學校的不同,學校太理想化了,而社會太現實了。不過通過暑期的打工經歷也讓我明白了許多以前我認為說得不對的名家名句,到底還是名句,都是有一定的生活哲理的!

暑期的社會實踐打工經歷讓我親身感受到了許多:

二、掙個錢真難。整天在學校吃穿不愁的我們卻很少想一下父母掙錢供養(yǎng)我們上學是多么的不容易,我們在學校吃喝玩樂日子過得很是瀟灑,但父母呢?他們只是一個勁的想法掙錢讓我們吃好喝好,而他們去整天省吃儉用,辛辛苦苦的掙錢,而我們只是知道花錢。通過這個暑期的打工經歷我確實感受的了錢是多么的難掙,每天超負荷的工作量把人累的夠嗆,有時候一連站好幾天站的腿酸疼硬疼的,每天早上手指腫的握就握不住,反正是錢是沒有好掙的。

三、人活著真不容易?,F在想想我們以前真是生在福中不知福,看到和我們同齡的好多人早早的就擔起了家庭的重擔,以前還以為他們出去打工很自由還可以掙錢花,但親身實踐后才知道還是在學校好,在學校自由點,在這兒父母供養(yǎng)著沒有人罵,沒有生活的壓力。他們打工在外動不動就被上級罵一頓,整天都是機械的工作,生活沒一點兒樂趣,并且挑起了家庭的重擔,也許他們唯一期盼的就是發(fā)工資的那一刻,這就是他們的生活。有時候想想就是混個人好難,一輩子都要被生活的壓力牽著鼻子走。

四、珍惜現在幸福生活,好好學習。暑假在那干活的時候不讓說話,不讓聽歌,機械的工作很是令我們乏味,這種生活我們也幸虧是干了不到兩個月,在那干活的時候就經常想還是我們在學校幸福,到學校一定要好好學習珍惜眼前的幸福生活。這一開學就是大二了,大學四年會很快過去的,珍惜大學里的每分每秒充分利用大學里的每份資源來充實自己,好好的鍛煉自己,學號本專業(yè)知識,才能等到畢業(yè)后找到份滿意的工作,到時候也許生活會比較好過點。

或許有人會說我這個暑假沒有賺到多少錢,可是我們在這個現實的社會中懂得了該怎么樣生存。我想這個才是最重要最值得我們追求的東西。

在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應該做的。

我也從打工中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的??墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。

打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。現在想來,五十六天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧。

暑期雖然只有兩個月時間,但是在這段時間里,我們卻可以感受到有些廠家總喜歡把大學生看成是廉價勞動力,這是我們最不能容忍的!累啊,可生活還得繼續(xù),還得面對學習,面對走出校門,面對找工作......不過,讓我們體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,為以后走向社會,起到一個橋梁的作用吧。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。

大一暑假社會實踐心得體會篇十一

轉眼間,xx-x的社會實踐就結束了,回來之后,這幾天發(fā)生的點點滴滴總是不斷浮現在我的腦海之中。細細品味這幾天的經歷,心里的感受頗多。

從得知自己能夠成功加入院隊的興奮與愉悅到駛往煙臺途中同學們的歡聲與期待;從實踐過程中的勞累與疑惑到實踐結束時同學們的滿足與不舍……這些都深深地刻在我的腦海之中,這些都是我們不斷學習,不斷成長的見證。

實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零,理論應該與實踐相結合。

實踐期間,我們走進裝配生產一線,清晰的看到一些先進的設備,大家都認真觀察生產過程中的每一道工序,仔細傾聽老師的講解。在參觀過程中,雖然我對很多的設備、加工工序沒有了解,但是通過向老師以及各位學長們的交流咨詢,我對此有了初步的了解。并且了解到當下先進的工藝加工技術和國家目前的加工水平,這使我深深地感到,我們國家的生產水平與世界先進水平的差距。我們國家還不夠強大,作為當代大學生的我們肩負著振興國家的歷史使命。在以后的學習和生活中,應該特別注意自身責任感的培養(yǎng),能夠多一份責任感,能夠多一份擔當,做一份勇于承擔責任的人。這樣才能更好的為國家、為社會做出更多的貢獻,我們的祖國才能夠不斷強大,能夠更好的發(fā)展。

另外,在參觀時還看到了工人們緊張有序的進行工作,大家分工明確、團結協(xié)作。保證了流水線操作高效運行,這讓所有的工作顯得簡潔整齊。這讓我深刻感受到了一個企業(yè)精神文化內涵的重要性。這在我們以后的學習生活中同樣是這樣,我們要處理好同學關系,要有較強的團隊意識與團結協(xié)作精神。學會不斷適應,提高自己快速融入到新的集體環(huán)境中的能力,從而為自己的學習和生活奠定良好的基礎。

每一天的實踐環(huán)節(jié),我們都能夠有所收獲,有所成長。雖然我們的實踐過程有些辛苦,但我們卻真真切切的學到了許多專業(yè)的知識,增加了自身的知識儲備。在實踐的這段時間內這些都是在學校里無法感受到的,也學到一些在學校里學不到的東西。我們要學會從實踐中學習,從學習中實踐。通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會。在社會上,你必須要知道該做什么,要自己去做,而且要盡自已的努力做到最好。無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自己的能力!我還認識了很多優(yōu)秀的學長學姐,他們總是對我說要好好珍惜在學校的時間,好好努力,把自己的專業(yè)知識學好、學扎實。要想把工作做好,就必須要有足夠的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應用于工作中。

回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今后我一定會參加更多的社會實踐,磨練自己,讓自己認識的更多!

今年暑假我參加了學校組織的暑期社會實踐活動,固然五天的時間活動讓我覺得很累很辛勞,但我從中鍛煉了自己,并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過五天的實踐,使我有了些關于社會下層建設的心得體會。第一次全方位、近間隔的進出自己的專業(yè)知識。通過假期中的社會實踐工作,使自己的思想和意志都得到了一個質的奔騰。社會是個大課堂,對于我們涉世不深的大學生來說,我們只有主動的往接觸它,了解它,才能更好地往適應它。未來的社會布滿劇烈的競爭,心得體會這向我們廣大大學生提出了嚴重的挑戰(zhàn)。為此我們在緊張的學習之余要多多參加社會實踐。

社會在發(fā)展,時代在進步,我國也在不斷地變化著,作為當代大學的我們也在不斷地發(fā)揚參加社會實踐精神;懂得科技、懂得創(chuàng)業(yè)、更是當今大學生更趨勢的社會實踐項目。夏日列日當頭。正是由于有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的保存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更加重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用。

。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。社會實踐活動給生活在都市的大學生們提供了廣泛接觸下層、了解下層的機會。深切下層,同下層領導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,羅致了豐富的營養(yǎng),理解了“從大眾中來,到大眾中往”的真正涵義,熟悉到只有到實踐中往、到下層中往,把小我的命運同社會、同國家的命運聯系起來,才是青年景長成才的正確之路?!捌D辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現了自己的不足。

。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大三學生,行將走上社會,更應該提早走進社會、熟悉社會、適應社會。“紙上得來終覺淺,盡知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗亭上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和進步。就是緊密結合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對根基原理的理解和消化在幾天實踐中。

我們也從老師那學到了很多,不只是知識,還有做人的道理等等,這次的社會實踐豐富了我們的生活,充實了現在的年輕人。大家一起努力把,開創(chuàng)我們美好的未來。

今年暑假我參加了系組織的暑期社會實踐活動,雖然三天的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過三天的實踐,使我有了些關于社會基層建設的心得體會。

炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯系起來,才是青年成長成才的正確之路。

“艱辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大三學生,即將走上社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。

不知不覺,這次有意的社會實踐活動已經結束了。第一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。 不同的時間的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我們與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!

整天辛辛苦苦上班,天天面對的'都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,我們才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!

在這次實踐中,讓我們很有感觸的一點就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我們想也很難說清楚,只有經歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我們想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西, 那我們就學著適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我們在各自的社會實踐活動中掌握了很多東西,最重要的就是使我們在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這些社會實踐中使我們深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

在打工實踐的地方,有很多的管-理-員,他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理。那么你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異! 但也要用一顆真誠的心去跟他們打交道,這樣大家才能服從,才能有助于工作的進行。

俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,我們有自已的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!

一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經驗的必要性。

經歷了二十一天的實踐活動,我感慨頗多,見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它帶給了我意想不到的效果,社會實踐活動給還生活在象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會,了解社會的機會。

“千里之行,始于足下”,這段時間對我來說是充實的。從最初的組織集體為中學老師辦理網上銀行,到個人熟練地為客戶辦理網上銀行手機銀行,再到大堂經理的體驗活動。無疑是我人生的一段重要經歷,也是一個重要步驟。如果沒有參加這次的實踐活動,或許這個點應該在家睡懶覺,吃零食,看電視,頹廢地過著每一天。而現在,我不僅僅是學會了如何辦理網上銀行,如何根據客戶的需要來填寫哪種單據,如何對待客戶所問到的問題,更深層次,我學會了虛心求教,與人交往溝通的做人處世的基本原則。現在的大學生確實有了較強的領悟能力,操作幾遍就可以熟練運用,可缺乏的卻是細心和耐心,雖然跟我一起工作的小伙伴耐心十足,但是這種現象還是存在的。我在體驗大堂經理的過程中,來銀行辦理業(yè)務的不光是青中年人,還有沒有人陪同的老年人。不會寫字,耳朵聽不清,這個時候老人需要的幫助就不只是幫他簽字,大點聲音讓他足夠聽清,而是讓他能感受嵐山農商行是個溫暖的大家庭。

這一次的實踐也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關系是很重要的。像為中學老師辦理網上銀行,三個小伙伴,一個管理填服務申請表和復印身份證件,兩個人管理網上銀行和手機銀行的開通;像大堂經理的體驗活動,三個小伙伴,一個管理叫號和客戶簽字,一個管理網銀辦理,一個管理填單據。不會的相互詢問和學習。團結合作,配合默契,是我對活動結果的評價。對于自己這樣一個快要步入社會的人來說,需要學習的東西很多,實踐就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?。實踐就是接觸社會,了解社會,服務社會,親身實踐,而不是閉門造車。毋庸置疑,這一次的嵐山農村商業(yè)銀行的大學生實踐活動之行定會讓我得到更多。

每一次磨練都能加快我們的成長,每一次挑戰(zhàn)都是我們超越自我的大好時機。這是我在這次社會實踐中最深刻的感悟。我們的社會實踐結束了,雖然這些日子很忙,但我卻從中鍛煉了自己,學到了很多課堂上學不到的東西。

踏入大學之前,就聽說了大學生要做社會實踐的事,剛開始還不知道是怎么回事,抱著試一試的心理,我參加了今年暑期社會實踐,活動期間,我們全體成員一同走進了農村,深入到人民群眾中去,了解當地農民的生活,聚焦他們的夢想。

“艱辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我開闊了視野,增長了才干,也在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現了自己的不足。對自身價值能夠進行客觀評價,這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大一學生,即將走上社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!蔽覀儗W生平時大多數時候只重視理論學習而忽視實踐環(huán)節(jié),結果走上了工作崗位后又缺乏實踐能力。通過實踐不僅使我所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高,即緊密結合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平;還讓我勵志成才的信念更加堅定,動力更加充足。感謝這次暑期實踐活動,讓我在這過程中成長了不少,懂得了不少。

這次社會實踐活動不僅提高了我的團隊意識,培養(yǎng)了我的合作精神,更讓我學會了如何與人交流。在走訪中與農民親切的交談,讓我對農村的情況有了更深的了解;同政府人員的交流,讓我學會了許多交際禮儀。

經歷此次社會實踐,我深深地感到社會實踐的重要性。希望以后能夠經常參加實踐,這種社會實踐活動是在大學中的社團生活所無法比擬的,只有在真正的社會實踐活動中體驗生活,親身的接觸社會、了解社會,才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學的理論知識得以運用到實踐,才能使自己成為真正有用于實際,真正有用于社會。社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足,社會實踐的意義也在于此。

社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領導談心交流,思想碰撞出新的火花。從中能讓我們汲取豐富的營養(yǎng),學到很多書本上學不到的東西,理解“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義。也能使我們認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯系起來,才是青年成長成才的正確之路。

社會實踐是我的第二課堂,教會了我許多的道理,加快了我的成長成材!

世界上有這么一群人,他們被子女們忙碌的工作所忽略,被社會精彩的活動所遺棄,與幸福的家庭聚餐所隔絕,他們就是長年深居在敬老院的老人們。在那里很少有人關注,有時即使是偶爾路過也只是冷眼旁觀,一閃而過,從來沒有一絲沖動想去了解他們,關心他們。但我們要積極主動去幫助他們,給予他們溫暖與關愛。讓他們重新找回家的感覺,拾起對親情的渴望,丟棄對世界的偏見。中國人盛行的是:“百善孝為先”,從歷史文化傳承來說,尊老敬老愛老是中華民族的傳統(tǒng)美德,中華民族之所以是中華民族,之所以血濃于水,之所以歷盡滄桑生生不息,之所以“人情味”非常濃厚,就是因為我們關愛老人愛護孩童。

隊隊春耕象,紛紛耘草禽。嗣堯登寶位,孝感動天心。自古有舜孝順父母感天動地。相傳他的父親瞽叟及繼母、異母弟象,多次想害死他:讓舜修補谷倉倉頂時,從谷倉下縱火,舜手持兩個斗笠跳下逃脫;讓舜掘井時,瞽叟與象卻下土填井,舜掘地道逃脫。事后舜毫不嫉恨,仍對父親恭順,對弟弟慈愛。他的孝行感動了天帝。舜在厲山耕種,大象替他耕地,鳥代他鋤草。帝堯聽說舜非常孝順,有處理政事的才干,把兩個女兒娥皇和女英嫁給他;經過多年觀察和考驗,選定舜做他的繼承人。舜登天子位后,去看望父親,仍然恭恭敬敬,并封象為諸侯。

近代有馮玉祥賣肉孝父。馮玉祥不僅是個著名的愛國將領,還是個遠近聞名的孝子。舊社會當兵是個苦差事,當兵的經常發(fā)不上軍餉,逢五排十還要打靶。每到打靶的日子,父親念其年幼身弱,總想方設法給兒子湊幾個小錢,讓他買個燒餅充饑??啥碌男∮裣榭吹郊依锶兆悠D難,父親又傷了腿,正需補補身子。但如果不要這錢,父親會生氣。于是他就把父親給的錢一個不花,攢了起來,過些天再把自己平時省下的一點餉錢湊在一起,到肉店買了二斤豬肉,請假回家給父親燒了鍋燜豬肉。父親見后頓時生疑,便質問這肉的來歷。馮玉祥深知父親的嚴厲,只好如實道來。聽后老父親一把拉過懂事的孩子,一句話也說不出,眼淚撲籟籟地掉了下來。

而在現今生活中有田世國為母捐腎。2004年2月26日,田世國的弟弟田世凱從老家給他打電話說:母親查出患尿毒癥。突然聽到這不幸消息,田世國仿佛天塌了下來。第二天,田世國就匆匆踏上北上得列車,回到了母親的身邊??粗赣H被病魔折磨的消瘦不堪的身軀,田世國心里十分的痛苦。他說:“母親操勞一生,該享福的時候卻患了重脖,他永遠忘不了,小時候,母親為了給他們做豆?jié){,每天五點起床。自從他去廣東上班以后,從不關心天氣狀況的母親,每天守在電視機前收看天氣預報,牽掛著遠方的兒子。尿毒癥患者主要靠透析來維持生命,每次透析需要花費400元左右。田世國和弟弟妹妹拿出所有積蓄并借了一大筆錢,支援母親做透析。田世國的母親為了不拖累兒女,一度想放棄治療。田世國就動員所有的親朋好友,來家中看望媽媽,鼓勵媽媽繼續(xù)活下去。他說:只要母親有勇氣活著,砸鍋賣鐵也要救母親!田世國是家里的長子,下面還有弟弟和妹妹。在得知母親最好的治療方式是移植一個健康的腎臟后,田世國偷偷跑到上海中山醫(yī)院做了血樣檢查,配型成功后,他毅然決定將自己的一個腎臟移植給媽媽。誰言寸草心,報得三春暉。他用自己的實際行動回答了一個千百年的問題。

當然,相類似的事例還有很多,子路借米,臥冰求鯉……都彰顯了中華民族孝老愛老的傳統(tǒng)美德。

可是無論是電視上還是報紙上依然會有很多孤苦無依的老人無家可歸,露宿街頭,他們可能有房子,有兒女,但卻沒有他們的容身之處。去年,深圳市光明新區(qū)一名廖姓公務員進入公眾視野。廖某是北京大學碩士生,受過高等教育,出人意料的是,他竟然毆打年近六旬的老父老母,并且兩人還是特意從湖南老家來深幫忙照顧孫子的。去年1月廖天野的兒子出世,其母親在4月15日來到深圳照顧孫子。據他的母親說,從4月15日到8月26日,她被打了七次,多次被兒子甩耳光,起因都是一些小事。后來,蓮確實被打得受不了了,下決心要和兒子斷絕母-子關系,并搬到寶安區(qū)的女兒家中。之后,一直在湖南老家開小店的爸爸被兒子叫到深圳,代替老伴照顧孫子。24日早晨,廖天野要去深圳黨校學習,他的爸爸要求兒子修復與母親的關系,不料雙方言語一激動,兒子直接動手打老爸。在那次沖突中,廖天野爸爸的上衣被撕扯爛掉,左肩膀也被兒子咬得鮮血直流。事后廖天野經過道歉得到了父母的原諒,此次事件當事人所在單位也做出了澄清,但是我想公眾對于這些惡性事件并非空穴來風,這些惡性事件所帶來的惡劣影響,在公眾的心中卻久久不能抹平。父母也許不會去拒絕一個孩子的道歉,公眾也不會去拒絕一個人的道歉。但是有些事情一旦做了,就會覆水難收,因為它對人們造成的心靈傷害是不可用時間去磨滅的。很難想象這樣的一個政府官員,竟然這樣的對待他們的父母。

敬老愛老的美德是黑夜里的一盞燈;是寒冬里的一把火;是沙漠中的一泓泉;是久旱時的一場甘霖。美德,其實就是需要幫助時,伸過來的一只溫暖的手;需要談心時,遞上來的一顆火熱的心;需要關心時的一句親切慰問。只有在這種世界中的老人,才能感到人世間的溫馨與美好;才能遠離孤獨,才能欣慰地走完屬于他們的人生旅途,才能使整個世界充滿歡聲笑語。

暑期實踐的這幾天里,我們在老年公寓與這些朝夕相處,和老人們談談心之后,我們幫他們打掃衛(wèi)生,整理房間,把愛付諸了實際行動,大家都熱火朝天地動手干了起來。每個人都帶著關愛的心,做著關愛的事。最后一天的時候,我們集體為老人包了餃子,因為我們的隊員來自全國各地,我們戲稱這些餃子是“中華餃子”。天氣的炎熱使我們的臉上淌著汗,而且也很累,可我們都堅持著,當看到老人們吃到我們親手包的餃子高興地樣子時,我們每個隊員都發(fā)自內心的高興。

這些為兒女操勞大半生的老人,本應和子女生活在一起享受子女的關愛,如今卻被送到敬老院孤單地度過余生。不敢說她們喜歡清靜卻敢大膽的說她們害怕孤獨。此時,告誡自己:絕對不能讓父母孤獨的度過老年。他們已經老了不能為我們做任何事甚至需要我們去服侍他,雖然我們可以找出無數的理由為自己辯解,但是父母從來都沒有為養(yǎng)育我們而抱怨。

時間在指間流逝,很快便到了說道別的時候,老人們用期盼的眼光看著我們。我們也有很多不舍,多想再陪陪他們??墒俏覀兡芰τ邢?,能給予他們的只是微不足道的,不能改變任何現狀。我甚至有些后悔打破他們清靜的生活,我們的離開或許會給他們帶來給更大的孤獨。關愛老人是晚輩的責任,關愛老年人的今天就是關愛我們的明天,有一天我們也將老去,也可能和他們一樣在敬老院度過余生……古代先賢所倡導的“老吾老以及人之老”意思是只要像對待自己的長輩一樣,善待天下所有的老人。如果您身邊有個老人,請走近他,讓他感受到晚年的溫馨。一聲問候,一個笑臉,一份愛心,就可以溫暖老人們的心窩,使他們愛的天空不再是灰色,而是充滿了歡言笑語。

關愛老人既是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是人類進步科學發(fā)展的前提,只有人類的思想純正了社會才能健康的發(fā)展,所以關愛老人并不單單是一個家庭、一個孩子的事,而是需要一個社會、一個國家共同努力!

烏鴉尚且反哺,當母親年老體衰,不能覓食或者雙目失明飛不動的時候,它的子女就四處去尋找可口的食物,銜回來嘴對嘴地喂到母親的口中,回報母親的養(yǎng)育之恩,并且從不感到厭煩,一直到老烏鴉臨終,再也吃不下東西為止。我們作為有感情有倫理道德人千萬不要因為“樹欲靜而風不止,子欲孝而親不在”而抱憾終身。

但愿天下所有的老人,不再孤單!

大一暑假社會實踐心得體會篇十二

又是一個美好的盛夏,愉快的假期就在眼前,暑期社會實踐的任務也隨期而至。很快,下午的工作結束了,說不上辛苦,只感覺收獲不少,以至于現在寫這篇小記得時候還心有余悸。人生的旅途漫漫,即無法預見將來也無法改變歷史,只能抓緊現在,抓緊腳下,一步一步地踏實前進。真的要從那個姐姐身上學到點什么,正像她說得,不要給人生留下遺憾,不要到失去了才后悔當初!

但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟又是一個美好的盛夏,愉快的.假期就在眼前,暑期社會實踐的任務也隨期而至。在這個火熱的七月,我們暫別象牙塔中舒適的生活,帶著青年人特有的蓬勃朝氣,走入社會,了解社會,深入社會。暑期社會實踐活動一直是我們投身社會、體驗生活、服務大眾的真實契機。

通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;

另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;

盡管我遇到了很多我以前沒有見過的問題,也有很多當場不能解決的問題,時常也感覺很無助,很尷尬,但是有了一個團結向上的團隊,一切的問題都以不在是問題,一切的不知道也都會變成知道,正可謂的人多力量大,人多好做事。我們隊每個人都是強悍而又謙讓的人。

雖然在一起的時間只有半天,但我還是深深的了解到了只有在不斷的團結合作中才能更好的完成任務,就算自身實力在強大,沒有同伴,沒有朋友都是不可能在的這個社會中有立足之地。

大一暑假社會實踐心得體會篇十三

今年暑假我參加了系組織的。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化每一天,捧著厚厚的問卷,懷著一份份堅定的信念,我們在烈日下奔跑著。感謝這次暑期實踐活動,讓我們在這過程中成長了不少,懂得了不少。

做為一名大學生,我深深地感到初會實踐的重要性。并希望以后能夠經常參加實踐,這種社會實踐活動是在大學中的社團生活所無法比擬的,只有在真正的社會實踐活動中體驗生活,親身的接觸社會、了解社會,才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學的理論知識得以運用到實踐,才能使自己成為真正有用于實際,使自己成為真正有用于社會的學生。社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足,社會實踐的意義也在于此。

大一暑假社會實踐心得體會篇十四

學校是讓我們學習知識的地方,社會更是讓我們學習的知識得以實踐并加以升華,在社會實踐的過程中不僅僅是學以致用,更多的是增強自身的實踐潛力,學習到書本上沒有的東西,在實踐中我們能夠不斷的磨練自己,增長知識深度和厚度,就像那句話說的“實踐是檢驗真理的唯一標準”。

在這次實踐中,雖然我只是簡單的文員,但是在這份小小的工作中,我還是收獲頗豐,體會到了很多的東西,增強了自己的潛力。

在這個不長的實踐過程中,我做出了自己的努力,雖然只是簡單的整理表格,整理一下文檔,辦公室的衛(wèi)生的維護。這些都是很簡單的工作,但是在這個實踐的過程中鍛煉我自己的潛力,增強我與別人溝通的潛力,增強了我的動手潛力,我相信經過不斷的社會實踐,能夠不斷的增強我自己的各方面的潛力,在實踐中不斷的學習,不斷的充實。

雖然這份工作,偶爾會覺得乏味,但是我始終相信沒有小事情,只有把每一件小事都做好,才能更好的成就大事。在這個實踐的過程中,我也發(fā)現了自己很多的不足,比如,與人溝通的潛力還不是很強,不能很好的處理一些突發(fā)的狀況,不能很好的與同事之間快速的協(xié)作磨合。這就要求我,還要更加努力的學習,還要不斷的增強自己的綜合潛力,還要不斷的學會協(xié)同合作,不斷鍛煉自己的口頭表達潛力,交際潛力。

這次實踐,讓我明白了一個道理,只有多出去走走,做多些實踐性的工作,才能更好的發(fā)現自己的不足之處,才能對應的提高自己的潛力,才能揚長避短,才能更好的學以致用。

我們學習有良好的學習氛圍和學習環(huán)境,透過這次的社會實踐,我明白了,在我們還在學校的時候,要多珍惜學習的時光,多學一點知識,這樣才能更好的應對,將來工作中可能會遇到的種種問題,這只是一次短暫的社會實踐過程,在這個過程中我還不能充分的感受到真正工作的各種問題,艱辛和不易,但是我能夠感受到工作給我?guī)淼臉啡?,這會讓我更加的珍惜接下來在學校的時光,好好讀書,讀多方面的書,以后多去實踐實踐。我相信僅僅擁有知識是不夠的,我們還要增強自己運用知識的潛力,與別人合作的潛力,與別人溝通的潛力,與別人交際的潛力,自己的動手潛力,實踐潛力。在學校的時候,充分的吸允知識的同時,也要注重自身綜合潛力的提高,這樣才能更好的適應社會,融入社會的氛圍中。

經過這次社會實踐,我懂得了很多,我會更加的努力。

大一暑假社會實踐心得體會篇十五

實習讓我第一次和別人家的小朋友近距離接觸,讓我體會到一個老師他身上所背負的責任與義務,在這短短一周的時間里,小一班的老師讓我觀摩到了一個非常重要的信息,那就是對待小孩子的態(tài)度一定要和藹可親,一定要讓小孩子感受到他是生活在溫暖與愛的懷抱里,只有用這樣的態(tài)度去在幼師這個光榮的崗位上工作,才有資格獲得幼師這個稱號。

幼師聽起來好像沒有多大能力,好像一個教孩子的整天陪著小孩玩就行了,即使教也教不了什么,這種觀點是大多數人所持有的。但在宋園長那里這種觀點并不成立,因為園長采用了一種西方普遍的教育方式蒙特梭利教學,真正的把小朋友帶入了一種純正自然的教學領域。在這種領域里,做到了純正的自然與超乎想象的灑脫。

但他們往往在上課期間都控制不好課堂紀律,一旦把兒童帶入游戲中,就很難再帶出來,但那天聽了宋園長的蒙臺梭利教學課程后,我才見識到了什么叫做能力,什么叫玩中學,什么是超自然。玩中學,不以為一邊玩,一邊學,其實不然,簡單的事是說,可一做起來就不那么容易了,因為幼兒的無意注意占優(yōu)勢,有意注意只是漸漸緩慢的發(fā)展,想要抓住幼兒這一特點,真是不太容易。

其實,想要把幼兒從游戲中拉出來,也很容易,就像宋院園長那樣,本來沒有設計的環(huán)節(jié),遇到小朋友制造的突發(fā)事件,宋園長接住了小朋友拋來的“炸彈”,并且,把炸彈轉化成了糖果又填到了小朋友的嘴里,讓小朋友吃了一頓美餐,真正的甜到了心里。那節(jié)課上,小朋友們對從未見過的坐墊產生了興趣,于是,他們從一開始拿到那個坐墊后,就不聽老師講話,興致勃勃的把玩起來。

不過,園長沒有為此大發(fā)的訓斥幼兒,而是教給他們一個好玩的游戲,他問小朋友怎么能變高,小朋友紛紛站起來,他又問小朋友怎么能變矮,蹲下,怎么能更矮,坐下,那最矮該怎么辦,小朋友齊聲說躺下,于是,他們第一次與坐墊和地板有了一回近距離的接觸,他們開始興奮了不斷的把玩,園長讓小朋友反復了幾遍后,小朋友再也沒有了對地板和坐墊的熱情,他們開始安靜了,宋園長也可以繼續(xù)進行課堂內容了。就在園長與小朋友一齊躺在地面上的一瞬間,我真的有種進入大自然的感覺,那種心情,那種對美好事物的向往與渴望不覺的油然而生,真想和他們一齊躺下。也許這種感覺正是蒙特梭利教學方式的獨特之處。

一首好的抒情的曲子不僅可以使人心情舒暢,還可以促進人生理上的發(fā)展。比如,當幼兒吃飯的時候,老師就可以彈奏《梁?!愤@種曲子來輕松小朋友的心情,讓他們感覺到快樂,不但如此,抒情曲還可以促進人胃液的分泌,可以提升人對食物的欲望,保證了幼兒進食的質量,更重要的是可以更好的消化與吸收,有利于兒童身心健康成長。

美術,說起來做起來都不是那么輕松,雖然教小孩子的畫并不難,但就圓來講,不是每個人都能畫圓的,沒有一定的基礎和底蘊,這就不是容易的事,因為凡是教育都要從娃娃抓起,沒有一定科學依據的東西是不可以教授給孩子的,所以,美術很重要。還有就是對于色彩的了解,兒童對色彩的識別,以及敏感度,都需要成人幫助他不斷訓練。還有形狀的認識,老師一定要準確的說出形狀的名稱,錯誤出現,必須及時的改正,不可以顧及面子問題而傳授錯誤的知識。

細心最多的表現地方就是兒童的起居衣食上,因為兒童在早上入園的那一刻,就已經把他的日長生活帶進來了,早上一來就要換衣服、室內鞋,還有一些瑣碎繁雜的事情,而這些都是考驗教師和保育員的記性與細心程度,因為小班的孩子記憶力有限,他們沒有完全記住自己的東西,更不知道那個該做,那個不該做,也不明白為什么要換衣服,或許他們只知道糖是甜的,要好吃的,這就需要老師和保育員延伸記憶,記住每個小朋友的衣物東西,還有柜子的位置,千萬不能把別的小朋友的東西帶到另一個小朋友的家,那樣的話,家長會懷疑教師的能力,你也就丟失了一個幼兒教師應盡的義務和準則。

總結全部:這一次實習的收獲是巨大的,對此自己表示無比的興奮和喜悅,從一開始對幼兒園概念的神往到自己親身感受近距離體驗,這一連續(xù)的過程使自己對了解幼兒的各個方面的感觸由淺入深,由大致到具體,由局部到整體,由籠統(tǒng)到細微,由實驗到研究,由單一的觀察到多角度的思考,再由多角度的思考轉入細致嚴謹的反思等等等等過程,都使得自己對認識學前教育的方向以及對“男阿舅”的客觀定位的分析有著積極的影響作用。從實習的觀察中我們不難發(fā)現,實習之前形而上學的思考模式和實習中我們發(fā)現的問題有著很大的本質上的差異。

通過一周的實習,至少使自己能夠明白這樣一個道理,自己欠缺的東西依舊很多,比如:還需要繼續(xù)研發(fā)和深造自己的基本功技能,以及對自我潛質的激發(fā)和專業(yè)理論性的強化等等,這些都需要在未來的學習實踐當中得到重視和提高。我們應當正視自我的長遠發(fā)展,也應當懂得職業(yè)屬性時代性變化和職業(yè)本質自然規(guī)律的更新。因此,這一次實習給與自己的啟發(fā)也是巨大的,這一點無需質疑,應當給予充分的肯定。

大一暑假社會實踐心得體會篇十六

今年暑假,我只身前往__,希望找到一家能夠提供暑期社會實踐的單位,來增強本專業(yè)的知識,同時也作為自己的實習經歷,但是事與愿違,在跑了多個人才市場后,竟然沒有一家愿意提供此方面的職位,短短兩個月的時間,對于一般業(yè)務培訓來說,過于短暫,即使對于個人來說能夠提高能力,但是兩個月之后,個人依然要回到學校當中從事學習,這樣,對于用人單位來說無疑是一種損失。

即使某個單位提供了某方面的職位,那么,培訓經費則要該單位自己承擔,但是,畢竟對于暑期的大學生來說,暑期實踐只是暫時性的,還未等到其給單位創(chuàng)收,其將離開單位返回學校,這種虧本的買賣,是很少有哪個單位愿意做的。短短的兩個月暑假時間,用人單位也常認為,對于大學生所需要的實習經驗來說,太微不足道,對于大學生的發(fā)展,幫助甚微。

社會主義高校辦學的根本目標是培養(yǎng)學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。達到和實現這一目標的途徑和方法是教育與生產勞動相結合。因此,各高校紛紛開展大學生暑期社會實踐,以期望通過開展此項活動達到在提高大學生社會適應能力的同時,服務社會的目的。

我們在對本專業(yè)知識和技能還不夠熟悉和精通的情況下,往往收獲甚少!在提倡實事求是的當今社會,大學生暑期社會實踐難的問題確實擺在我們的面前,對此,我們必需調動社會的力量,尤其是學校與社會之間,更應當建立起一種互進的模式,給大學生提供一定的機會,否則,所謂的暑期社會實踐與其達不到最終的目的,還不如讓大學生好好呆在家中避暑。如果只是一味的追求實踐,而不注重實踐的效果,不但浪費了資金和精力,而且浪費了大學生寶貴的時間。相信,這樣的結果是誰都不愿意接受的。

“大學生暑期社會實踐”就這個活動本身而言的確是奔著提高大學生綜合素質,服務社會而來的,但在操作的過程中卻出現了一系列的問題。正所謂“不飛則已,一飛沖天”,我希望通過各方面的努力解決這些問題,使得大學生社會實踐能“不做則已,一做驚人”。

大一暑假社會實踐心得體會篇十七

隨著暑期的到來,以"知識進社區(qū)·鍛煉在基層"為主題的20xx年社會實踐活動轟轟烈烈地展開,我作為馬上研二的研究生很榮幸能夠第二次成為西北工業(yè)大學資源與環(huán)境信息化研究所暑期社會實踐團的一員參加社會實踐。實踐歷時三天,主要前往西安市蓮湖區(qū)的居家養(yǎng)老中心,大學習巷,草陽社區(qū),任家口社區(qū),青年路街道辦事處蓮四社區(qū)以及精密社區(qū)進行對社區(qū)的深入了解,以深入基層,了解社會,運用我們我們的知識幫助實踐的社區(qū)解決問題,提高我們發(fā)現問題、分析問題和解決問題的能力,最終能為社會服務。大學生社會實踐是讓我們見到了社會的真實一面,實踐生活的每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐轟動給生活在都市象牙塔鐘得大學生們提供了廣泛接觸社會和了解社會的機會。

一、千里之行,始于足下

這短暫而又充實的實踐,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用、過度的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要的步驟,對將來走上工作崗位也有著很大的幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則有很大的幫助。好的習慣要在實際生活中認真貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。實踐中學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到要和團體保持良好的關系是很重要的。做事首先要學會做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代實惠的做人的一個最基本的問題。對于我們還沒有步入社會的人來說,需要學習的東西還有很多,向他們學習的東西很多,他們就是最好的老師。實踐是學生接觸社會、了解社會、服務社會、運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題、分析問題、了解社會,為步入社會打下了良好的基礎。同時還需要我們在以后的學習中用知識武裝自己,用書本來充實自己,為以后自己的人生打下良好堅固的基礎。

本次社會實踐的第一站民政局和蓮湖區(qū)居家養(yǎng)老服務中心,首先我們參觀了養(yǎng)老服務中心的硬件設施,服務中心投入了很大的資金來完善各種設施。使用現在社會先進的'信息化管理,然后和工作人員相互交流,各位成員仔細聆聽工作人員關于社區(qū)民政工作經驗、現狀以及問題的介紹。通過座談,各位成員對蓮湖區(qū)打造出"政府主導、社會參與、市場運作"的居家養(yǎng)老模式、"居家養(yǎng)老為基礎、社區(qū)照料為依托、機構養(yǎng)老為補充"的養(yǎng)老服務體系,"政府投入主導化、投資主體多元化、服務對象公眾化、運行機制市場化、服務方式多樣化、服務隊伍專業(yè)化"居家養(yǎng)老工作機制有了一個深刻的認識。下午我們實踐團走入學習巷社區(qū)與社區(qū)主任白秀蘭就民族社會的管理進行座談,白主任是全國人大代表,一個普普通通的社區(qū)主任能夠成為全國人大代表,足以說明我們的白主任做任何事情的真誠和認真。白主任是一心一意為群眾著想,是為群眾辦事的好主任。白主任總結了很多獨到的做法,白主任在基層群眾工作實踐中不斷總結而逐漸形成的"推開一扇窗、敲開一道門、聊一會兒天、吃一頓飯、幫一個人、解一份憂"的"六個一"群眾工作方法以及的調解工作的"三部曲":入情、進情、解情和"五化法":實行分化、細化、感化、融化、消化。我們社會實踐團的成員都踴躍跟白主任交流社區(qū)的管理經驗和好的想法,并向白主任提問了好多問題,白主任都逐個解答。白主任還就社會建設管理中存在的待遇不高無法留住優(yōu)秀人才、社區(qū)人員培訓教育不足等問題和同學們交流。通過交流,同學們對社區(qū)工作有了一個具體直觀的認識。

這就是我們來到社會中去發(fā)現一些問題,然后我們在學習中間帶著這些問題來進行學習,可以使我們的學習效果更有效。

二、創(chuàng)新是生命延續(xù)的保障

第二天我們實踐團前往蓮湖區(qū)西關正街草陽社區(qū),同社區(qū)工作人員進行面對面座談。在座談中,社會主任劉雅莉從流動人口管理、群眾工作網格化、真情服務社區(qū)、創(chuàng)建和諧社區(qū)和各級領導深入社區(qū)指導等五個方面對社區(qū)在服務群眾、建設社區(qū)取得的成功經驗給各位實踐團成員進行了詳細介紹,并重點介紹了"社區(qū)宣傳群眾、服務群眾、幫助群眾,化解大量矛盾糾紛,促進社區(qū)和諧穩(wěn)定"的"五步工作法"以及創(chuàng)新發(fā)源于草陽社會的"n+5"社區(qū)管理工作模式。實踐團團員就如何加強流動人口管理、如何解決辦公經費不足、如何整合各種社會資源參與社區(qū)建設等問題向工作人員積極提問,劉主任及其他工作人員一一詳細作答。下午實踐團成員走入任家口社區(qū),就城中村改造社區(qū)經驗進行了座談、交流。社區(qū)主任介紹了社區(qū)通過充分調動全體黨員工作協(xié)調性、積極性和主動性,實施村改社區(qū),實現"農民變股民、農村變社區(qū)、村委會變居委會、集體土地變國有土地"的四個轉變過程,并介紹了20xx年經過城改以后村民通過進入駐地企業(yè)、外出打工、按股分紅等方式,收入大幅提高,居民精神面貌煥然一新,社區(qū)呈現出和諧穩(wěn)定的局面。各位實踐團成員就社區(qū)財務公開、城改工作好的經驗和做法、存在的問題等向各位社會工作提問,社區(qū)工作人員給予了詳細的解答。

最后一天實踐團參觀了青年路街道辦事處蓮四社區(qū),與社區(qū)趙主任就流動人口管理難題與經驗進行了座談和交流。蓮四社區(qū)建立的流動人口和出租屋服務管理工作站是陜西省第一家。社區(qū)趙主任就工作站管理員置業(yè)、承租人須知、出租人須知、工作文明用語規(guī)范、工作辦事流程等給實踐團成員做了詳細的介紹,同學就外來人口是否享受和城市居民同等服務、如何辦理暫住證等問題進行了交流,趙主任耐心細致逐一回答了各位同學的提問。下午實踐團來到棗園街道辦事處精密社區(qū),熟悉工業(yè)企業(yè)型社區(qū)特殊情況。社區(qū)王主任給實踐團成員介紹了陜西精密儀器有限責任公司在頻臨破產的情況下,引入陜西延長金屬材料有限公司,由企業(yè)和政府共同投資對社會的道路、綠化、暖氣和線路等社會設施和企業(yè)進行改造,既盤活了陜西精密儀器有限責任公司,又改善了社區(qū)居民的生活條件,促進了社區(qū)的和諧穩(wěn)定。同學們就公司改制、社區(qū)建設、社區(qū)居民就業(yè)、物業(yè)管理等問題向工作人員提問,社會主任都給了一一作答。

通過今天的參觀和座談,我看了令我十分震撼的東西。我們的知識是可以用到方方面面的,通過我們的知識來改變我們的生活環(huán)境。使我在今后的學習中有了目標,我要更加努力的學習,運用我們學到的知識到社會中去。

三、從群眾中來到群眾中去

在本次的社會實踐中我們還有很多的基層人員的談話交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到大學學了很多書本上學不到的東西,吸取了豐富的營養(yǎng),認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發(fā)展聯系起來,才是大學生成才的正確之路。這次實踐活動豐富了我們的實踐經驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們今后的研究生學習有很大的幫助。對我們的幫助是享用一生的。作為一個21世紀的大學生,社會實踐是引導我們提前了解社會,貼近社會的很好的方法。

三天的社會實踐轉瞬即去,在這幾天的實踐學習中,我感慨頗多,學到了好多書本上學習不到的知識,對我今后的學習會有很大的觸動作用,我們要運用我們學到的知識從實踐中來并且運用到實踐中去。

大一暑假社會實踐心得體會篇十八

(1)社會實踐時間:xx年7月18日至xx年9月18日

(2) 社會實踐地點:xx市xxx有限公司

(3) 社會實踐性質:社會實踐

xx市xxx有限公司是一家研發(fā)、設計、生產、銷售一體化工業(yè)清潔設備公司。公司在逐步吸收歐美先進工業(yè)技術產品的同時,與華中科技大學xx制造工程研究院合作共同研發(fā)工業(yè)節(jié)能減排環(huán)保設備,目前已完成工業(yè)吸塵器、中央集塵設備、工業(yè)清洗設備等研發(fā)工作,進入產品批量生產階段,現推出市場有五大系列,三十七個型號。

我們的產品銷售已遍布廣東省及中國市場,珠三角地區(qū)可免費試機,廣東省內可上門提供解決方案。

實習期間,我在實習公司網站推廣的工作,工作目標在于推廣公司網站,樹立公司在廣東清潔設備行業(yè)的品牌形象,負責網絡營銷,包括網站優(yōu)化分析,網絡推廣,在行業(yè)網站平臺注冊賬號、發(fā)布信息,與團隊一起分析網站建設。包括各種網絡推廣方式,企業(yè)郵箱建設和管理,公司網站管理維護,公司網絡安全維護以及一些其他網絡相關工作。在公司的日子,提高了數據分析以及市場分析判斷能力。

(一)行業(yè)網站注冊,網站推廣

行業(yè)網站是一個集中一類行業(yè)的站點,這類網站聚集了行業(yè)上的最新信息,買賣雙反都可以通過登錄該網站來了解到目的產品的供需狀況,因此,在行業(yè)網站上露臉是小企業(yè)達到網絡推廣的一個重要途徑之一。當熟悉了公司的業(yè)務之后,我們開始了解行業(yè)的網站,分工搜索到各個不同的行業(yè)網站,在相關行業(yè)的網站上注冊公司帳號,根據該網站的宣傳特點將公司的'產品信息,公司動態(tài)發(fā)布到行業(yè)網站上去,將感興趣的瀏覽者引入公司的官方網站,讓他們通過在官網上的了解并與客服聯系從而決定是否訂購我們公司的產品。

電子商務平臺有b2b,b2c……,我們也在淘寶網,阿里巴巴誠信通、百度有啊網等,在這類上注冊成為會員,在這類知名網站上注冊能夠大大提高公司在網絡上的曝光率,同時也能夠更好地說服客戶購買公司的產品。兩個月的實習使我懂得了很多以前不知道的東西,知道了京東商城、當當網、新蛋網等都是一類公司自有型網站,不像淘寶,能夠讓個人或公司注冊開店,擁有自己的子站,另外,我還對阿里巴巴也有了更深的了解,通過了解也發(fā)現了阿里巴巴很多的優(yōu)點:1、阿里巴巴老總馬云通過十年的努力把阿里巴巴發(fā)展到了200多個國家; 2、阿里巴巴在本國適合任何的企業(yè)公司,深得各企業(yè)的信賴和政府的支持等等。

另外,市場推廣是關鍵,在公司近年來,已經開始在網絡上發(fā)展了,并正式開展網絡營銷工作。在互聯網發(fā)展迅速的今天,速度是成功的關鍵,其中速度包括信息處理速度,產品生產速度,物流配送速度和消費者需求動態(tài)反應速度等。因此,我運用了互聯網能走出時間和地理區(qū)域的限制的優(yōu)勢,在接到客戶信息的第一時間給客戶回復,與之建立良好的合作關系。

我們所使用了的網站推廣方式:

1、搜索引擎:這也是我們要在百度谷歌上投下重金推廣的地方,在百度上進行關鍵字競價,我們就有機會讓更多的需求者發(fā)現我們,進入我們的官方網站進行產品了解。

2、軟文:寫文章,或者引用好文章,里面巧妙地加入自己的網址。

3、博客:軟文要有發(fā)表的地方。一個是發(fā)到論壇,文章站,一個是發(fā)到博客里。發(fā)到博客里有個好處,不會被亂刪。

4、媒體網站:讓傳統(tǒng)的媒體,報紙、電視、廣播等等報道。

5、手機網站:wap網站、群發(fā)短信、彩鈴提示等。手機的功能越來越強,小巧容易攜帶,以后手機的上網人數肯定超過電腦人數。

6、論壇網站:注冊幾十個幾百個論壇,每個論壇注冊幾十個帳號,把簽名設為自己的網站。發(fā)表熱門內容,自己頂自己帖子。注意換馬甲,發(fā)布有爭議性的標題內容。好的標題是論壇推廣成敗的100%。這里說的論壇是指泛論壇,包含留言本、論壇、貼吧等等一切網民可能聚集的地方。

7、非預期郵件:用專業(yè)的郵件群發(fā)工具,上網批量搜集電子信箱地址,然后群發(fā)。如今的很多網站,都要用電子信箱作為用戶名,因此,搜集電子信箱地址,比以前方便多了,而且這些電子信箱都是活信箱,網民經常用的信箱,而非失效的信箱,效果不錯。郵件標題要“規(guī)范”,別讓網民誤以為是垃圾郵件。

(二)網站分析、網站優(yōu)化建設;

這是個非常有趣的階段,能將我們平常在學校學到的東西都應用上來,首先是網站分析,我們學習過網站分析的一些理論知識,知道該怎么去執(zhí)行,網站分析具體項目:

經過一番分析后,會得出分析報告,然后根據報告作出合適的推廣方案。

實習結束了,但是我的學習生涯并沒有結束,我前面的路還很長,我要把學到的經驗,學到的知識,奠基到以后的生活中去,在今后的工作中,我將發(fā)揚成績,克服不足,朝著以下幾個方向努力:

1、時代的發(fā)展瞬息萬變,各種學科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學習各種理論知識,并用于指導實踐,以更好的適應行業(yè)發(fā)展的需要。

2、熟練的掌握各種業(yè)務技能才能更好的投入工作,我將通過多看、多學、多練來不斷的提高自己的各項業(yè)務技能。

3、"業(yè)精于勤而荒于嬉",實踐是不斷取得進步的基礎。我要通過實踐不斷的總結經驗,提高自己解決實際問題的能力,并在實踐的過程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情的對待每一件工作。

短短的實習期,是我人生角色轉換的時期,是我不斷成長的時期,我愿意繼續(xù)努力,不斷充實自己。

大一暑假社會實踐心得體會篇十九

要想獲得一種見解,首先就需要勞動,自己的勞動,自己的首創(chuàng)精神,自己的實踐。7月10日,隨著我們一行人踏上火車,我們的社會實踐正式開始。俗話說,再長的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開雙腳也無法到達。不舉步,越不守柵欄,不邁腿,登不上高山。任何事只有自己去親身實踐了,才可以有自己的觀點。

十天的社會實踐讓我們學到了很多,不僅僅是我們想要調查的科目,更重要的是我學會了如何作為一個實踐者,探索者,怎樣才能再社會中找尋自己的答案;如何協(xié)調好一個團隊,讓大家勁往一處使,心往一處想。

我們調查的問題與居民閑置資金有關,當我們發(fā)放調查問卷時,很多人會有所顧慮,這就需要我們耐心的給他們講解這些知識,才能打消他們的疑慮。只有用自己的耐心和熱情去打動別人,別人太能更好的回應你,最后你會發(fā)現這世界從滿了熱情。社會事件讓我們更好地學會了與人交流,放低了自己的姿態(tài),以一個社會大眾最普通的身份做事,這是我學到的最多的。謙虛接受是馬上進入社會的我們所必須學會的,只有這樣我們才能學到能多的知識。

當然,最最感謝的是跟我一同實踐的小伙伴們,沒有他們的幫助,大家齊心協(xié)力,任何事情都沒法圓滿的完成,還要感謝老師們給我們提出的寶貴意見,讓我們更高效的完成實踐。這對我來說是一段重要的旅程,讓我感受了更加真實的社會生活,不再是一個還在校園里的大學生,實踐給了我最真實的體會。實踐的過程是每個人都要經歷的必經之路,在這個路上,你不在是個孩子,在鍛煉,在成長,跌跌撞撞,且歌且行。青春留給我們更多的是奮進的吶喊與勇敢的攀登,也許每天拖著疲憊不堪的身子回來,也許每天都要為了完成當天的任務而焦頭爛額,也許每天都要為了明日的事情做著準備,但我們是快樂的。不再是不為浮云遮眼之勢,更在一覽眾山雄偉。這就是我們的青春,不要給自己留下任何后悔的痕跡。

社會實踐結束了,而人生的實踐并沒有結束,或者說才剛剛開始,愿少些迷茫,多些奮斗,少些懶惰,多些辛勞,為我們進入社會打下堅實的基礎。

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