心得體會(huì)是在自己經(jīng)歷某件事、學(xué)習(xí)某門課程或者參與某項(xiàng)活動(dòng)后,對(duì)所獲得的經(jīng)驗(yàn)、感受和收獲進(jìn)行總結(jié)和概括的一種文字表達(dá)方式。寫心得體會(huì)可以幫助我們更好地反思和思考自己的成長和提升,同時(shí)也可以與他人分享自己的體驗(yàn)和心路歷程。寫心得體會(huì)不僅僅是簡單的回顧和羅列,更重要的是要深思熟慮,發(fā)掘其中的內(nèi)涵和啟示,從而讓自己的經(jīng)驗(yàn)更有價(jià)值和意義。對(duì)于心得體會(huì)的書寫方法,可以靈活運(yùn)用自己的語言表達(dá)和寫作技巧,用心去感悟、去思考、去總結(jié),并將這些心得體會(huì)通過文字傳遞給他人。要寫一篇較為完美的心得體會(huì),首先需要明確總結(jié)的目的和范圍,以及重點(diǎn)關(guān)注的內(nèi)容。接下來,我們一起來看看這些心得體會(huì),從中獲取到一些有價(jià)值的啟示和思考。
參加學(xué)校集體活動(dòng)心得體會(huì)和感想篇一
今天大寶學(xué)校舉行一年級(jí)第一次家長開放日活動(dòng),之前接到通知時(shí),算算日期,我應(yīng)該是上班的,就計(jì)劃讓外公參加的,因?yàn)榻憬丬嚻睕]買到,晚兩天過來,正好今天自己請(qǐng)假帶二寶,所以想自己參加一下。但這兩天天氣有點(diǎn)涼,學(xué)校也不讓抱寶寶進(jìn)來,昨天晚上想想還是不折騰二寶了,計(jì)劃還是讓外公進(jìn)來參加一下。早上外公說要么他來抱二寶,讓我自己進(jìn)來看看大寶學(xué)習(xí),我想了一下,平時(shí)上班也沒時(shí)間過來,有機(jī)會(huì)進(jìn)來看看大寶在校學(xué)習(xí)情況,機(jī)會(huì)也很難得,就臨時(shí)收拾了一下抱二寶一起來學(xué)校,到校門口把二寶交給外公在外面等,就帶著大寶進(jìn)來了。
因?yàn)榕R時(shí)決定過來,收拾二寶的東西耽誤了一點(diǎn)時(shí)間,到教室大家已經(jīng)開始早讀了,應(yīng)該是大寶第一次遲到吧。他有點(diǎn)不開心了,站在教室門口不進(jìn)去,我有點(diǎn)著急,說再進(jìn)去就遲到了,他說已經(jīng)遲到了,我說遲到也要進(jìn)去啊,他還是不動(dòng),我想用激將法激他一下說,不進(jìn)去那我們就回去吧,本來以為他們會(huì)進(jìn)去,結(jié)果他卻點(diǎn)點(diǎn)頭,同意回家,我當(dāng)時(shí)真有點(diǎn)奔潰了。說半天沒用,就是站在門口不進(jìn)去,真有點(diǎn)想發(fā)火了,想想一定不能當(dāng)著那么多家長和同學(xué)的面發(fā)貨,還是忍住了,最后用眼神求助班主任老師,老師領(lǐng)著他才進(jìn)去。
進(jìn)去后老師收昨天發(fā)的一張調(diào)查表,別的同學(xué)都交了,我看半天也沒看到他到底拿了沒有,有些家長一直在外面催他們拿表格出來,我也想催他的,想想還是算了,讓他自己處理吧,真沒交放學(xué)再說吧,今天能催一次,明天不進(jìn)來也不可能再催他哈。
早讀完該坐早操了,我看大家都呼啦啦地跑出去準(zhǔn)備做操了,就剩下三個(gè)小朋友還在教室,其中就有我們家一枚。我還在納悶,為什么他們不出來呢,難道他們平時(shí)不用做早操的為什么呢我朝他揮揮手,示意他出來,結(jié)果他就朝我搖搖頭,我更是悶了,啥情況哈,難道他們幾個(gè)平時(shí)真的不用早操終于,等到快開始早操了,他們幾個(gè)才恍然大悟似的跑出來。(晚上回家我問他為什么那么晚才出去做操,他說還以為大家是課間出去上廁所,不知道原來是做操去了,還真是暈了。)
接下來的英語課也是一樣,老師讓大家拿出昨天回去畫的畫,結(jié)果大部分同學(xué)都拿出來了,他就是不拿,早上在家還讓我?guī)退胚M(jìn)書包的,結(jié)果用的時(shí)候還是不知道拿出來,我也是無語了,很想進(jìn)去提醒他拿出來,仍然忍住了,想著晚上回去再聊吧。(晚上一聊,才知道因?yàn)榭吹絼e人的畫都涂了顏色,他自己的沒涂色不好意思拿出來,唉,也是個(gè)死要面子的人)。
看了半天,越看越著急,還好回答問題倒還算蠻積極,英語課也好,語文課也罷,會(huì)的看他都能積極舉手的,不過應(yīng)該是這個(gè)年齡段的娃都是比較自信的吧,老師一提問,都是一堆人把手舉得高高的。
上午最后一節(jié)是體育課,本來以為體育課么,比較輕松,沒啥不放心的了,剛好老爹打電話說二寶醒了,我就出去給二寶喂奶,喂完再進(jìn)去,體育課基本快下課才進(jìn)去,結(jié)果那么熱的天氣,他盡不知道脫外套,一節(jié)課跑跳下來唉,里面衣服都濕完了,真是無語。
短短半天的公開課,真是看的我揪心,但是一直在緊記老師的教誨,不能發(fā)火,不能把負(fù)面的情緒帶給孩子,要善于發(fā)現(xiàn)孩子的有點(diǎn),不斷地調(diào)整自己,要好好溝通,要好好溝通,還好,終于做到一整天沒有發(fā)火,但基本也快了,家庭教育學(xué)習(xí)的路上,還需繼續(xù)修行哈!
不過,回頭想想,雖然猶豫過幾次,今天還是比較慶幸,最后自己還是來參加他的第一次開放日活動(dòng)了。孩子的活動(dòng),以后盡量還是要自己參加,不管上班也好,帶二寶也罷,哪怕讓他爸爸請(qǐng)假,也要盡可能參加他的學(xué)?;顒?dòng)了。因?yàn)樵谏险n的過程中,當(dāng)大家的家人都圍在教室周圍時(shí),每個(gè)孩子其實(shí)都會(huì)時(shí)不時(shí)地回頭搜尋一下自己的家人,偶爾有幾次,我換了一下位置,當(dāng)他第一時(shí)間沒有看到媽媽時(shí),可以看出小臉上有些許的不快,不知道媽媽去哪里了回去了當(dāng)他來回搜尋最后找到媽媽時(shí),燦爛的笑容頓時(shí)浮現(xiàn),那個(gè)笑容代表的是發(fā)自內(nèi)心的開心,為了這個(gè)笑容,也不該錯(cuò)過這樣的親子活動(dòng)!
參加學(xué)校集體活動(dòng)心得體會(huì)和感想篇二
我校結(jié)合實(shí)際,在第xx個(gè)“世界無煙日”到來之際,開展了以“x”為主題,以禁止學(xué)生吸煙為目標(biāo)的系列活動(dòng)。具體做法是:
在開展第x八個(gè)“世界無煙日”宣傳教育活動(dòng)中,學(xué)校利用國旗下講話機(jī)會(huì),由大隊(duì)輔導(dǎo)員xxx宣傳吸煙有害健康的講話,并布置開展第x個(gè)“世界無煙日”活動(dòng)計(jì)劃。
(1)利用紅領(lǐng)巾廣播站了解吸煙對(duì)身體和環(huán)境的危害、
(2)學(xué)校開展以“美好生活 自由呼吸”為主題開展中隊(duì)活動(dòng)
(3)開展“世界無煙日”與“健康教育”結(jié)合起來,讓孩子們知道,關(guān)愛健康,保護(hù)生命是環(huán)境保護(hù)的最高目標(biāo)、是幸福的基石,從而引導(dǎo)學(xué)生明白不吸煙的道理。
學(xué)校在高年級(jí)學(xué)生中開展吸煙有害的調(diào)查活動(dòng),讓學(xué)生在調(diào)查中增加吸煙有害健康的感性認(rèn)識(shí),用調(diào)查得來的事實(shí)勸告自己的父母戒煙,用被動(dòng)吸煙更有害健康的道理勸說自己的父母戒煙。在開展這些活動(dòng)的同時(shí),要求學(xué)生寫“我勸父母戒煙”的文章,并進(jìn)行作文競(jìng)賽和展覽。真正做到“拒絕二手煙、讓肺自由呼吸”。
學(xué)校充分利用廣播站、宣傳欄、黑板報(bào)、校園網(wǎng)等進(jìn)行吸煙有害健康宣傳,教育學(xué)生不要吸煙,把嚴(yán)禁學(xué)生吸煙寫進(jìn)教室公約中,同時(shí)這項(xiàng)活動(dòng)作為學(xué)校衛(wèi)生教育工作的重要內(nèi)容來檢查、考核。為了推動(dòng)宣傳教育工作,在“世界無煙日”學(xué)校把“不要在未成年人中吸煙”和“不在公共場(chǎng)所吸煙”作為對(duì)教師的紀(jì)律要求,鞏固創(chuàng)建無煙學(xué)校的成果。
學(xué)校開展的活動(dòng)內(nèi)容體現(xiàn)了生動(dòng)活潑、豐富多彩的形式,學(xué)生喜聞樂見,收到了優(yōu)良的教育效果,同時(shí)讓孩子們了解吸煙有害自己及家人的健康,吸煙更會(huì)污染環(huán)境,懂得保護(hù)環(huán)境就是從身邊的點(diǎn)滴做起。
參加學(xué)校集體活動(dòng)心得體會(huì)和感想篇三
在兩天的訓(xùn)練中,我深刻地思了一下自己,就自身的弱點(diǎn)和缺陷很有感悟:
在三島求生中,我非常有幸被安排到盲人島,在黑暗、無助當(dāng)中,我度過了生命中靜止的兩分鐘,忽然我發(fā)現(xiàn)我應(yīng)該能說話時(shí),就聲的向健全人島呼喊,可是聽到的只是很平淡而且不完整的回答,我只是更加茫然無助和不知所措。在工作中、生活中,當(dāng)別人甚至自己的孩子向自己求助、提問時(shí),也許自己覺得很不以為然,隨口一說,可對(duì)于求助的人這件事也許是很重要的。自己的隨口一說只會(huì)加重別人的茫然無助。我本人的脾氣有些急躁,很多時(shí)候都忽略了別人的感受,對(duì)于我來說學(xué)會(huì)傾聽是多么重要?。≡谖乙院蟮娜松缆飞?,我會(huì)永遠(yuǎn)記住自己做為最弱者時(shí)的體驗(yàn)!
在信任背摔時(shí),每一個(gè)背摔的人摔下來之前,下面的人都要聲回答:準(zhǔn)備好了!我們一定支持你!堅(jiān)定的回答才會(huì)使背摔的人相信下面的'隊(duì)員,才會(huì)堅(jiān)定的倒下來。工作當(dāng)中,自己總是在抱怨,為什么自己已經(jīng)做了,已經(jīng)做好了,可別人總是還要一遍遍地問:做好了嗎?做好了嗎?我想還是應(yīng)該思一下自己:自己準(zhǔn)備好了嗎?自己真的做好了嗎別人的不信任和懷疑不是毫無理由的!只有自己準(zhǔn)備好了,才會(huì)換來別人百分之百的信任!
在做斷橋和信任背摔時(shí),當(dāng)自己站在高處時(shí),怎么覺得那么高自己需要跨越的距離怎么那么遠(yuǎn)和自己在下面做為旁觀者時(shí)的感受是多么的不同!工作中生活中,我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)換位思考,立場(chǎng)不同、角度不同,對(duì)問題的看法也會(huì)不同。學(xué)會(huì)換位思考,帶來的是對(duì)別人的理解,帶來的是處理問題時(shí)清醒的頭腦和正確的選擇。
看著那高高的畢業(yè)墻,我在想:自己的身體比較重,行動(dòng)也不敏捷,我怎么爬上去啊可是當(dāng)眾人的手將自己推到墻下,并將自己高高舉起時(shí),當(dāng)我踩著眾人的肩站在半空時(shí),我感受到下面有無數(shù)雙手強(qiáng)有力的支撐,我看到上面有無數(shù)雙手向我靠攏,頓時(shí)自己渾身上下有了一股前所未有的力量!終于,我成功了!我們成功了!可是我們成功以后,我想不起來自己究竟是怎么爬上畢業(yè)墻的,我不知道自己踩過誰的肩膀,也不知道是誰的雙手在支撐自己,牽引自己。是??!在工作中生活中,無時(shí)無刻,有許多人都在默默的助自己,自己也許知道,也許不知道。可是沒有別人的助,單憑自己一個(gè)人的力量怎么可能成功在以后的人生道路中,無論何時(shí)何地,我都會(huì)報(bào)著感恩的心去做每一件事,我都會(huì)報(bào)著感恩的心面對(duì)我的隊(duì)友,成功屬于家!成功屬于我們的團(tuán)隊(duì)!!
參加學(xué)校集體活動(dòng)心得體會(huì)和感想篇四
作為一名特殊學(xué)校的學(xué)生,每年我們都會(huì)參加各種各樣的活動(dòng),包括文藝表演、運(yùn)動(dòng)比賽和野外拓展等。這些活動(dòng)不僅滿足了我們的需求,豐富了我們的學(xué)校生活,而且也讓我們感受到了組織團(tuán)結(jié)、鍛煉身體和拓寬眼界的意義。在這些活動(dòng)中,我深受啟發(fā)和感動(dòng),也有了一些心得體會(huì)。
一、參加活動(dòng)要樹立自信心
在這些活動(dòng)中,往往我們需要在臺(tái)上或賽場(chǎng)上展現(xiàn)自己的才華和能力。有時(shí)候,我們會(huì)感到自己的缺點(diǎn),感到自卑,但是,我們不能放棄自己,必須樹立自信心。參加活動(dòng)不僅能夠展現(xiàn)自己,還能夠從中學(xué)到很多知識(shí),積累經(jīng)驗(yàn),如果只是因?yàn)樽员熬屯丝s的話,那將會(huì)錯(cuò)失很多機(jī)會(huì)。因此,我們一定要在自己的能力范圍內(nèi),充分展示自己,這也是樹立自信心的重要方式。
二、參加活動(dòng)要珍惜機(jī)會(huì)
每一次活動(dòng)都是為了讓我們更好地鍛煉自己,提升自己。因此,我們一定要珍惜機(jī)會(huì),充分利用這個(gè)時(shí)機(jī)來展示自己,讓自己收獲更多。每一次活動(dòng)都是一個(gè)豐富多彩的舞臺(tái),讓我們?cè)谶@里得到鍛煉,所以我們必須用心對(duì)待,全力以赴,確保每一次活動(dòng)都能取得更好的成績和收獲。
三、參加活動(dòng)需要團(tuán)結(jié)合作
在活動(dòng)中,團(tuán)隊(duì)精神和合作精神是非常關(guān)鍵的。盡管每個(gè)人的表現(xiàn)與能力有所不同,但是只要我們緊密團(tuán)結(jié),相互幫助,配合默契,一定能夠?qū)⒒顒?dòng)進(jìn)行的更加順利、愉快。團(tuán)隊(duì)合作需要我們有超前的規(guī)劃和準(zhǔn)備,需要人員分配合理、工作分工明確,這樣我們每個(gè)人才能夠發(fā)揮自己的才能,相互配合,最終取得了成功。
四、參加活動(dòng)需要堅(jiān)持不懈
在參加活動(dòng)過程中,我們經(jīng)常會(huì)遭遇困難和挫折,但是我們不能放棄,必須堅(jiān)持不懈。堅(jiān)持不懈是成功的關(guān)鍵,這時(shí),我們需要調(diào)整自己的心態(tài),與團(tuán)隊(duì)成員共同解決問題;需要有有效的時(shí)間安排,保持耐心和毅力;需要注意身心健康,保持良好狀態(tài),全身心參與到活動(dòng)中去。
五、參加活動(dòng)需要學(xué)會(huì)享受和感恩
活動(dòng)的推進(jìn)需要每個(gè)人的付出、努力和協(xié)作,而成功的喜悅也需要大家共同分享。學(xué)會(huì)享受活動(dòng)的過程,享受勝利的喜悅,也要學(xué)會(huì)感恩孜孜不倦地付出和關(guān)心的老師和家長。只有這樣,我們才能更好的享受活動(dòng)的過程,取得更好的成績,同時(shí)也增進(jìn)了與他人之間的感情。
總之,在特殊學(xué)校的活動(dòng)過程中,我們學(xué)會(huì)了如何樹立自信、珍惜機(jī)會(huì)、團(tuán)結(jié)合作、堅(jiān)持不懈和享受與感恩等知識(shí)和技能,并且在實(shí)踐中加以體會(huì)和運(yùn)用,不斷充實(shí)了自己,并提升了自己的學(xué)習(xí)與生活能力。我相信,在今后的學(xué)習(xí)和生活中,這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)都會(huì)對(duì)我們產(chǎn)生更大的幫助和作用。
參加學(xué)校集體活動(dòng)心得體會(huì)和感想篇五
5月31日是世界無煙日,根據(jù)文衛(wèi)電41號(hào)《關(guān)于開展第x世界無煙日宣傳活動(dòng)的通知》的文件要求,為進(jìn)一步提高公眾對(duì)被動(dòng)吸煙和環(huán)境煙草煙霧危害的認(rèn)識(shí),營造無煙、清潔、健康的工作環(huán)境和公共環(huán)境,我院精心部署、積極準(zhǔn)備,結(jié)合本地實(shí)際情況,在增強(qiáng)影響和擴(kuò)大宣傳覆蓋面上狠下下功夫,以本次世界無煙日的主題“世界衛(wèi)生組織《煙草控制框架公約》”為鍥機(jī),以“煙草致命如水火無情,控?zé)熉募s可挽救生命為口號(hào),以保障廣大公眾身體健康為目的,開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的控?zé)熜麄骰顒?dòng),取得了良好的社會(huì)效果?,F(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:
衛(wèi)生院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,緊密配合,充分發(fā)揮牽頭作用,切實(shí)加強(qiáng)了無煙日活動(dòng)及控?zé)熉募s工作組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)專人負(fù)責(zé),召開專題會(huì)議,研究部署無煙日宣傳活動(dòng)及控?zé)熉募s工作,協(xié)調(diào)組織各站所扎實(shí)有效地開展控?zé)熉募s工作,為世界無煙日活動(dòng)及控?zé)熉募s工作的有力、有序、有效推進(jìn)創(chuàng)造了積極有利條件。
1、結(jié)合第二十四個(gè)世界無煙日主題精神,5月29日上午,恰逢膩腳街天,我院組織有關(guān)成員在學(xué)校、車站、十字路口等場(chǎng)所圍繞“性別與煙草—抵制針對(duì)女性的市場(chǎng)營銷”主題展開了聲勢(shì)浩大的宣傳活動(dòng),向過往群眾宣傳控?zé)熃】到逃R(shí),并當(dāng)場(chǎng)為群眾答疑解惑,動(dòng)員和號(hào)召廣大人民群眾自覺抵制公共場(chǎng)所和人群聚集地方的吸煙行為。共計(jì)活動(dòng)共組織各站所及群眾1200多人,印發(fā)宣傳資料1000千余份,制作宣傳展板1張,辦黑板報(bào)2余期,黏貼宣傳畫10余張,宣傳標(biāo)語20余條。
2、重點(diǎn)抓好學(xué)校禁煙宣傳。與中小學(xué)聯(lián)系發(fā)起了中小學(xué)生“拒吸第一支煙,做不吸煙新一代”學(xué)生宣傳活動(dòng),充分發(fā)動(dòng)廣大學(xué)生“小手牽大手”的宣傳員作用,讓學(xué)生回家勸阻身邊父母兄長及朋友早日戒煙,宣傳吸煙有害健康,不讓家庭成員及朋友被動(dòng)吸煙,真正讓家庭與社會(huì)大環(huán)境緊密相連,關(guān)愛健康。
根據(jù)相關(guān)文件精神和相關(guān)控?zé)煿ぷ饕螅以航y(tǒng)率先啟動(dòng)了無煙單位創(chuàng)建工作。
1、成立了衛(wèi)生系統(tǒng)控?zé)煿ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)加強(qiáng)了該項(xiàng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo);
2、制定了無煙衛(wèi)生院標(biāo)準(zhǔn),為有序推進(jìn)無煙衛(wèi)生院創(chuàng)建工作奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ);
3、明確了工作目標(biāo),確定了建成無煙機(jī)構(gòu)的時(shí)間表;確保按照上級(jí)要求按時(shí)完成,全面建成無煙衛(wèi)生院的目標(biāo)。
參加學(xué)校集體活動(dòng)心得體會(huì)和感想篇六
開展第x個(gè)“世界無煙日”宣傳教育活動(dòng),學(xué)校利用升旗儀式,進(jìn)行宣傳吸煙有害健康的講話,并布置開展第x個(gè)“世界無煙日”活動(dòng)計(jì)劃。
學(xué)校完善了控?zé)煿ぷ饔?jì)劃,對(duì)控?zé)熤贫鹊穆鋵?shí)進(jìn)行了檢查。學(xué)校不設(shè)吸煙室、吸煙區(qū),無煙具,無抽煙現(xiàn)象。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師以身作則,不在校園內(nèi)吸煙,積極倡導(dǎo)吸煙的教職員工戒煙,為學(xué)生創(chuàng)造清潔的環(huán)境。
1、學(xué)校利用晨會(huì)課向?qū)W生解讀《禁煙條例》,積極開展吸煙有害健康的宣傳教育,讓學(xué)生知曉哪些場(chǎng)合禁止吸煙,監(jiān)督身邊的大人不在公共場(chǎng)所吸煙,引導(dǎo)學(xué)生積極參與“我勸父母戒煙”的家校聯(lián)系活動(dòng)。
2、同時(shí)組織學(xué)生觀看禁煙宣傳片,觀看禁煙展板,加深禁煙意識(shí)。教育學(xué)生從現(xiàn)在起要“拒吸人生第一只煙”,舉行“拒吸第一支煙,做不吸煙的新一代”全校學(xué)生簽名活動(dòng)。
3、向全校師生發(fā)出倡議:自覺遵守公共場(chǎng)所禁止吸煙的法規(guī);自覺做一名控?zé)熁顒?dòng)的宣傳員和監(jiān)督員;自覺地做控?zé)煹嫩`行者;教師要作控?zé)煹谋砺?學(xué)生不學(xué)吸煙,拒絕吸二手煙,積極向家人勸阻吸煙;宣傳吸煙的危害。
4、教師以身作則加大宣傳。學(xué)校充分利用廣播、宣傳欄、黑板報(bào)、校園網(wǎng)等進(jìn)行吸煙有害健康宣傳,教育學(xué)生不要吸煙,同時(shí)這項(xiàng)活動(dòng)作為學(xué)校衛(wèi)生教育工作的重要內(nèi)容來檢查、考核。為了推動(dòng)宣傳教育工作,在“世界無煙日”舉行了全校教職工控?zé)煶兄Z簽名活動(dòng)。
5、開展控?zé)熤驹刚咝袆?dòng),巡查校園角落。
6、把無煙日活動(dòng)與創(chuàng)建全國文明城區(qū)活動(dòng)結(jié)合起來,讓全校師生樹立健康意識(shí)。明白關(guān)愛健康,保護(hù)生命是環(huán)境保護(hù)的目標(biāo)、是幸福的基石。
通過本次活動(dòng),讓學(xué)生知曉了本次無煙日的主題是“制止煙草制品非法貿(mào)易”。教育青少年更加深刻地了解煙草的危害,拒吸第一支煙,從而控制新一代煙民的產(chǎn)生源頭,逐漸降低人群吸煙率。明白了煙草危害是當(dāng)今年世界最嚴(yán)重的公共衛(wèi)生問題之一,是人類健康所面臨的的危險(xiǎn)因素。
參加學(xué)校集體活動(dòng)心得體會(huì)和感想篇七
作為一名特殊學(xué)校的學(xué)生,我很幸運(yùn)能夠參加學(xué)校組織的活動(dòng)。在這次活動(dòng)中,我學(xué)到了很多東西,不僅僅是智力方面的,還有生活上的經(jīng)驗(yàn)。在這篇文章中,我將分享我的體會(huì)和心得,以希望我的經(jīng)歷能夠啟發(fā)其他特殊學(xué)校的學(xué)生。
第一段:活動(dòng)的背景和目的
活動(dòng)是由學(xué)校組織的,為了幫助學(xué)生們更好地理解和適應(yīng)社會(huì)。我們都知道,特殊學(xué)校的學(xué)生和常規(guī)學(xué)校的學(xué)生是有很大不同的,我們需要更多的幫助和支持。這次活動(dòng)的目的是幫助我們了解職場(chǎng)、社會(huì)和生活,讓我們成長并融入社會(huì)。
第二段:活動(dòng)的內(nèi)在價(jià)值
我們參加了自我介紹、職業(yè)體驗(yàn)等課程,還去了社區(qū)實(shí)踐。這次活動(dòng)幫助我意識(shí)到自己的學(xué)習(xí)不應(yīng)該只是為了考試,而是為了以后能夠更好地生活。在自我介紹中,我學(xué)到了如何向別人展示自己的優(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn)。在職業(yè)體驗(yàn)中,我學(xué)到了如何準(zhǔn)備面試,以及在面試中展示出自己的能力和優(yōu)勢(shì)。社區(qū)實(shí)踐中,我了解到社會(huì)的未來需要我們的貢獻(xiàn),而我們的努力將幫助未來更加美好。
第三段:活動(dòng)對(duì)我的影響
我覺得這次活動(dòng)對(duì)我影響最大的是,它鼓勵(lì)了我積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)和參與。以前我很怕說話,在面對(duì)陌生人時(shí)很緊張。但是在這次活動(dòng)中,我和老師和同學(xué)們交流了很多,我漸漸地學(xué)會(huì)了如何和別人溝通和合作。我也開始意識(shí)到,我可以為自己的未來打造更多的機(jī)會(huì),只要我愿意付出努力。
第四段:和其他人學(xué)習(xí)和交流
除了與同學(xué)和老師交流,我還和其他參加活動(dòng)的人學(xué)習(xí)和交流。我認(rèn)識(shí)了不少志同道合的人,他們有些是其他特殊學(xué)校的學(xué)生,有些是志愿者。通過和他們交流,我發(fā)現(xiàn)自己和他們有很多相似之處,我們都希望能夠變得更好。我也了解到了其他人的經(jīng)驗(yàn)和想法,這對(duì)我產(chǎn)生了很大的啟示。
第五段:結(jié)論和反思
這次活動(dòng)讓我對(duì)未來更加充滿希望和信心。我明白現(xiàn)在的學(xué)習(xí)是為了未來的奮斗,而我也知道未來的路還很長。但是通過這次活動(dòng),我也意識(shí)到了自己的能力和潛力。我相信,在自己不斷地努力和學(xué)習(xí)中,我能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生理想,并且成為一個(gè)為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人。
總之,這次活動(dòng)讓我受益匪淺,我也感謝老師和志愿者的辛勤付出。我希望,通過這篇文章,能夠啟發(fā)其他特殊學(xué)校的學(xué)生,讓他們也能夠在自己的學(xué)習(xí)和生活中,獲得更多的啟示和幫助。
參加學(xué)校集體活動(dòng)心得體會(huì)和感想篇八
火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見的,因疏忽所引發(fā)的,危害的一種災(zāi)難之一,所以我們要時(shí)刻警惕安全消防隱患及存在的問題和漏洞,徹底貫徹“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”的精神,在消防安全工作中要警鐘長鳴,做到居安思危,防患于未然,確保做到安全為天的理念。
1、生活火災(zāi)。
(1)生活中燃?xì)廛浌芾匣?/p>
(2)亂拉電源線路,接線板超負(fù)荷使用。
(3)使用大功率照明設(shè)備。
(4)用紙張、可燃布料做燈罩。
(5)亂扔煙頭,躺在床上吸煙。
(6)在室內(nèi)燃放煙花爆竹;玩火等。
2、電氣火災(zāi)。
(1)電視機(jī)、電腦、充電器、電吹風(fēng)亂接電源線路,造成電源短路、斷路、接點(diǎn)接觸電阻過大、負(fù)荷增大。
(2)購置的電器設(shè)備如果不合格,尤其電熱器的使用不當(dāng)都引發(fā)火災(zāi)的危險(xiǎn)性的因素。
3、自然現(xiàn)象火災(zāi)。
(1)雷電,它產(chǎn)生的電弧可成為引起火災(zāi)的直接火源,摧毀建筑物或竄入其他設(shè)備可引起多種多樣的火災(zāi)。
(2)物質(zhì)的自燃。
4、人為縱火。
縱火都帶有目的性,一般多發(fā)生在晚間夜深人靜之時(shí),有較大的危害性。
1、當(dāng)面對(duì)火災(zāi)時(shí),要保持鎮(zhèn)靜,及時(shí)撥打報(bào)警電話119,要準(zhǔn)確匯報(bào)時(shí)間、地點(diǎn)、火情范圍。
2、用被子或者其他絕緣空氣物體來自救和幫助別人逃生,了解逃生的方向是否可行。
3、在室內(nèi)要采取趴在地上,用濕毛巾捂住口鼻保持呼吸,等待救援。
1、滅火方法。
(1)冷卻滅火法。
(2)隔離法。
(3)窒息法。
(4)抑制法。
2、家中配備必要的消防器材,時(shí)刻防范火災(zāi)。
在這一個(gè)多小時(shí)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中,使我受到了很大的啟迪,開拓了思維,同時(shí)也掌握了許多消防知識(shí),隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山,我們要時(shí)刻做到居安思危,警鐘長鳴,防患于未然。
參加學(xué)校集體活動(dòng)心得體會(huì)和感想篇九
短短的一天戶外拓展訓(xùn)練已經(jīng)結(jié)束,時(shí)間雖然短暫,但我想對(duì)于參加過此次訓(xùn)練的人來說意義是非凡的,經(jīng)過這天的鍛煉,我們將前后的自己做一個(gè)比較,必然能夠發(fā)現(xiàn)自己的一個(gè)蛻變,這種蛻變或大或小,必將能影響我們的一生?,F(xiàn)結(jié)合訓(xùn)練當(dāng)中的游戲,淺談一下我自身的感受與心得。
首先讓我覺得的是在拓展訓(xùn)練當(dāng)中無論哪個(gè)游戲都是在完成著自己的一個(gè)挑戰(zhàn),不斷的在尋求著一個(gè)自己的突破,打破著個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的一個(gè)極限,這種突破有可能是智力上的,也有可能是體力上的。如走獨(dú)木橋,翻畢業(yè)墻就是體力上的,而一些牌類找規(guī)律的就是智力上的。其實(shí)在生活中也就是這樣,人最大的敵人往往是自己,要想獲得成功,就必定要的不斷的去挑戰(zhàn)自己,戰(zhàn)勝自己。
其次我覺得幾乎每個(gè)游戲都在向我們揭示著一個(gè)通向成功所走的道路和必備的條件?!耙粋€(gè)合理的目標(biāo),一套行之有效的方法,一份不折不扣的執(zhí)行力”。列如在再接再厲當(dāng)中,教練首先會(huì)給你一個(gè)你要達(dá)成的目標(biāo),多少分鐘內(nèi)完成,再給你充分的時(shí)間去討論制訂實(shí)施方案,最后通過不斷的實(shí)踐改進(jìn)完善和不折不扣的執(zhí)行方案去達(dá)成這一目標(biāo)。在達(dá)成后再提高標(biāo)準(zhǔn),再尋求突破,一直去挑戰(zhàn)心理的一個(gè)極限。
再次一個(gè)微小的被我們忽略的細(xì)節(jié)可能決定著我們做一件事情的成與敗。古語有云:“千里之堤,潰于蟻穴?!边@告訴我們要善于去觀察與抓住細(xì)節(jié),發(fā)現(xiàn)問題哪怕再小也要及時(shí)的去解決。這在翻牌找規(guī)律中體現(xiàn)的很明顯,30張牌上的知識(shí)都是我們生活當(dāng)中的一些細(xì)枝末節(jié)。如果你是一個(gè)不注重生活細(xì)節(jié)的人,那么在這個(gè)游戲當(dāng)中必然是無用武之地之地了。還有就是統(tǒng)一自己的意志是簡單的,統(tǒng)一別人的意志才是最困難的,在游戲當(dāng)中往往會(huì)出現(xiàn)幾個(gè)方案爭論不休的狀況,那么到底哪個(gè)方案是最切實(shí)有效的,必將有所取舍,如何去容納別人的意志,明確一個(gè)團(tuán)隊(duì)的.意志與方向這對(duì)于成功來說是很重要的。
再有無論在什么情況下都該有一顆感恩的心例如在蒙眼夜行,翻畢業(yè)墻蹲馬步當(dāng)中,我感恩那些抓緊我的手從沒放開過的戰(zhàn)友,我感恩那些讓我踩著肩膀上爬,拉過我一把的那些還不知名字的兄弟。擴(kuò)展到生活中來講,我們的生命,我們的工作,我們所學(xué)到的知識(shí)等等,哪一樣不都是值得我們?nèi)ジ卸鞯哪?只有心懷感恩,才能積極去做,才能將事情做好。
當(dāng)然諸如此類的的感受在我的內(nèi)心里還有很多,它們就像一顆顆石子一樣投入到我的平靜的心潭,掀起了一簇簇的浪花,不斷的在提醒著督促著我,要努力的去改變完善好自己,接受接下來在生活中的一切挑戰(zhàn)。
參加學(xué)校集體活動(dòng)心得體會(huì)和感想篇十
參加特殊學(xué)?;顒?dòng),是我人生中一次難忘的經(jīng)歷。在這里,我不僅僅學(xué)到了知識(shí)和技能,更重要的是學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作、自我管理、拓展視野等方面的能力。接下來,我將分享一下我的心得體會(huì)。
第二段:團(tuán)隊(duì)合作的重要性
在特殊學(xué)?;顒?dòng)中,我最深刻的體會(huì)就是團(tuán)隊(duì)合作的重要性。活動(dòng)中,每個(gè)人都扮演著不同的角色,只有互相配合,才能完成任務(wù)。我們需要相互協(xié)作,共同完成各種各樣的活動(dòng)。當(dāng)我和我的伙伴們一起完成了一項(xiàng)看似不可能完成的任務(wù),我才真正明白,一個(gè)人固然能走得更快,但是團(tuán)隊(duì)卻能走得更遠(yuǎn)。
第三段:自我管理的意義
特殊學(xué)校活動(dòng)也讓我意識(shí)到了自我管理的重要性。在活動(dòng)中,我們有一定的自主權(quán),需要自己制定計(jì)劃和安排時(shí)間,才能更好地完成任務(wù)。這時(shí),我才明白,自我管理比從別人身上獲取指令更重要,因?yàn)樽约翰拍茏詈玫孛鞔_自己的目標(biāo),合理地安排時(shí)間,更好地發(fā)揮自己的能力。
第四段:拓展視野的機(jī)會(huì)
特殊學(xué)?;顒?dòng)也讓我有了拓展視野的機(jī)會(huì)。在與不同的人交流中,我更容易了解不同的文化和思想,這樣我才能更好地適應(yīng)未來的職場(chǎng)以及社會(huì)。此外,接觸不同的人和事物也讓我面對(duì)難題時(shí)能夠更快地下定決心,不輕言放棄,更有致勝信心和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
第五段:結(jié)語
總之,參加特殊學(xué)?;顒?dòng),讓我受益匪淺。通過合作、自我管理和視野拓展,我不僅僅學(xué)到了知識(shí)和技能,更重要的是了解到自己的潛能和自我實(shí)現(xiàn)的可能性?,F(xiàn)在,我已經(jīng)開始努力將所學(xué)應(yīng)用到生活中,提高自己的素質(zhì),希望以后能夠用自己的所學(xué)來實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
參加學(xué)校集體活動(dòng)心得體會(huì)和感想篇十一
今天的戶外拓展訓(xùn)練讓我收獲很大,同時(shí)也增強(qiáng)了整個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)。
我們?cè)缟线M(jìn)行的一個(gè)拓展項(xiàng)目是挑戰(zhàn)高空斷橋:在8米高空,大約20cm寬的鐵板,中間斷開1。5米左右,我們要從一端跳到另一端,再跳回來,然后雙腳懸空,從斷橋中間下來。本來頭一天完成了另一個(gè)高空項(xiàng)目,比這個(gè)更有挑戰(zhàn)性,就覺得這個(gè)沒有什么,可是真正去做的時(shí)候,還是感覺不一樣,不過看那么多人都完成了,自己也不能示弱。別人行,我也一定行。做兩個(gè)深呼吸,豁出去了,就是跳。第一次沒跳好,第二次成功了,下來后教練說看看腿磕的怎么樣,我說沒事,一點(diǎn)不疼,沒想到褲腿撩上去一看腿都磕青了,自己竟然完全回憶不起來是怎么磕的,這個(gè)項(xiàng)目我們隊(duì)也是全員通過。
第二個(gè)游戲很好玩,讓我記憶尤深。a點(diǎn)到b點(diǎn),代表你的人生,每個(gè)人從a點(diǎn)到b點(diǎn),要選擇不同的方式。而且,誰的意愿強(qiáng),讓誰先通過。音樂響起,大家爭先恐后,邁著各種不同的步伐,有很多舞姿和瑜伽姿勢(shì)都上來了,有的人甚至不惜丑化自己的形象,裝瘸的,裝各種動(dòng)物的,也有拿出自己的絕活,倒立著的,彎著腰的,空翻的什么樣的都有,真是人才輩出啊,我們五十多個(gè)人都過去了之后,教練說還要重過一次,而且以前的方法都不可以用,這回難到了一些人但最后還是都通過了。這說明什么?只要你想,你一定能找出方法。用教練的'話說就是:意愿百分百,方法無窮大。
最后一項(xiàng)挑戰(zhàn)是畢業(yè)墻:我們四個(gè)隊(duì),所有人要靠搭人梯翻越4米高的一面墻,教練給我們的時(shí)間限制是一個(gè)小時(shí),問我們想挑戰(zhàn)多長時(shí)間完成,我們開始說40分鐘,后來又有人說30分鐘,教練問我們有沒有信心30分鐘完成,我們說有,其實(shí)在說的時(shí)候心里真沒底,我們一共是52個(gè)人啊,結(jié)果音樂響起,我們一個(gè)踩一個(gè)肩膀,上面教練幫我們往上拽,我們僅用了14分鐘就完成的任務(wù),教練說我們創(chuàng)造了一個(gè)奇跡!
在畢業(yè)典禮上,教練先把在翻越畢業(yè)墻的時(shí)候做底座讓我們踩的人叫到了臺(tái)前,讓我們每個(gè)人到前面去給她們一個(gè)擁抱,感謝她們的付出,如果不是踩著她們的肩膀,我們不可能完成任務(wù)。然后又讓每個(gè)隊(duì)選出一個(gè)最佳付出獎(jiǎng)和一個(gè)最佳突破獎(jiǎng)。教練給每個(gè)人發(fā)了個(gè)小禮物,獲獎(jiǎng)的人也發(fā)表了自己的感言,在這一個(gè)環(huán)節(jié)十分感人,很多人都感動(dòng)的流淚了。我在臺(tái)下開始還控制自己不讓眼淚流下來,后來真的控制不住,眼淚嘩嘩的流,真是以淚洗面了。
下午大概四五點(diǎn)鐘返回,結(jié)束了我們一天的笑翻天拓展之旅,雖然有點(diǎn)累,最難受的主要是暴曬,但是收獲也挺大,很開心,通過這次活動(dòng)我想每一個(gè)人都會(huì)變得更加勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、自信,更懂得團(tuán)隊(duì)的配合,挑戰(zhàn)自己能力的極限。在以后的工作中都能發(fā)揮出自己最大的潛能。
參加學(xué)校集體活動(dòng)心得體會(huì)和感想篇十二
我校成功舉辦了以“科技伴我成長”為主題的科技活動(dòng)周,目的是全面推進(jìn)素質(zhì)教育,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生“愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”的良好習(xí)慣。全校師生積極參與為期一周的這項(xiàng)活動(dòng),他們充分發(fā)揮想象,認(rèn)真查閱資料,創(chuàng)作了眾多優(yōu)秀科技小制作,撰寫了多篇優(yōu)秀科技小論文,活動(dòng)取得了圓滿成功,同學(xué)們“學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”的積極性空前高漲,現(xiàn)將有關(guān)工作心得如下:
活動(dòng)之前學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這次活動(dòng)高度重視,并成立了一把手校長為組長的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)校黨政辦公室具體負(fù)責(zé)各項(xiàng)工作的落實(shí),在學(xué)校全體教師會(huì)議上對(duì)這一工作進(jìn)行了認(rèn)真宣傳與布置?;顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組專門制訂了活動(dòng)方案,同時(shí)我們還取得了鎮(zhèn)、市科協(xié)的大力支持,確保這項(xiàng)工作的正常進(jìn)行。
根據(jù)活動(dòng)方案,我們利用周一國旗下的講話宣布本屆科技活動(dòng)周內(nèi)容,并做了《觸摸科技,展望未來》主題的`動(dòng)員講話,充分發(fā)動(dòng)全校師生,營造活動(dòng)氛圍。
(1)各班組織召開“科技伴我成長”主題班會(huì);
(2)組織學(xué)生集中觀看了大型科普電視片《科學(xué)在我身邊》;
(3)要求學(xué)生閱讀一本科普讀物;
(4)舉辦嫦娥一號(hào)科學(xué)探測(cè)衛(wèi)星圖片展;
(5)舉辦“人類與環(huán)境”大型科普?qǐng)D片展;
(6)舉辦“廢品科技小制作、小發(fā)明、繪畫”比賽;
(7)舉辦撰寫“科技小論文”活動(dòng);
(8)舉辦“科普征文”活動(dòng);
(9)以班級(jí)為單位,出一期以“科技創(chuàng)新”為主題的簡報(bào);
本屆科技活動(dòng)周由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,鎮(zhèn)、市科協(xié)大力支持與協(xié)助,活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組精心策劃與組織,各班班主任密切配合,相關(guān)老師認(rèn)真指導(dǎo),取得了不俗的成果?;顒?dòng)周期間共收到小制作、小發(fā)明30余件;學(xué)生繪畫40余幅;科技小論文50余篇;中學(xué)部全體學(xué)生共同參與了“科普征文”與“科技創(chuàng)新”簡報(bào)編寫活動(dòng)。
三年級(jí)以上的所有學(xué)生按要求都根據(jù)自己所看的內(nèi)容撰寫了觀后感。所有作品與文章都反映了同學(xué)們對(duì)未來生活的憧憬與向往,蘊(yùn)涵了他們智慧的結(jié)晶,是他們熱愛科學(xué)的集中體現(xiàn)。
為期一周的活動(dòng)結(jié)束了,我們所取得的成果只能代表過去,科技創(chuàng)造人類,科技創(chuàng)造未來。
參加學(xué)校集體活動(dòng)心得體會(huì)和感想篇十三
周六,公司組織大家一起去活動(dòng),這還是我第一次參加公司的集體活動(dòng)。
上午是去富陽葡萄園摘葡萄,早上8點(diǎn)半的車,路上遇到修路開的有慢,大概10點(diǎn)多點(diǎn)到富陽的吧,下車就直奔葡萄園啦,還是第一次見到那么多的葡萄,那么多的葡萄樹~~~所有人都在那吃,我老早拿著剪刀去挑葡萄啦把大的挑光,給他們留點(diǎn)小的。等他們吃的差不多,我也剪的差不多了~~~現(xiàn)在輪到我吃他們吃剩下的,有得必有失嘛~~~不過大家速度都非???,大概用了不到一小時(shí),大家都滿載而歸了。接著就是去吃農(nóng)家菜啦。
下午的活動(dòng)原計(jì)劃是去那邊的一個(gè)風(fēng)景區(qū)爬山,叫什么森林公園,名字記不清了。到了目的地,先不說那買票的阿姨惡心,就說那山吧,我覺的我們家那邊的山怎么就跟他們那么像呢,一看那地方實(shí)在提不起興致~·再說那賣票的阿姨吧,要收我們門票錢,但是給不出票,還要10塊錢一張~~~~由于和賣票阿姨協(xié)商不好,我們領(lǐng)導(dǎo)徐董大手一揮,說道:這樣吧,公司請(qǐng)大家去野生動(dòng)物園玩。當(dāng)時(shí)我是興奮的蹦起來了,在這里要感謝下我們領(lǐng)導(dǎo),我們的徐董~~~~。動(dòng)物園是去過好幾次了,野生動(dòng)物園還是第一次呢,以前都是聽說~~現(xiàn)在自己能親身去玩了,當(dāng)然是灰常滴興奮。
半個(gè)小時(shí)的路程到了動(dòng)物園,里面的情形就不多說了,留給大家自己去親身體驗(yàn)吧,唯一印象深刻的就是有一只大熊,實(shí)在太可愛啦,我們對(duì)它招手打招呼,它也舉起手和我們打招呼以致我忍不住花了5塊錢買了3個(gè)蘋果喂他們,蘋果實(shí)在太小,扔下去還不夠它們?nèi)揽p,可惜我也是窮人,不然把那桶蘋果買了全給它們吃了大概逛了2個(gè)多小時(shí)吧,見到了犀牛,河馬(河馬的pp好大好性感)老虎獅子就不用說拉,還有很多叫不出名字的動(dòng)物的~~~~~不過都非常的好看再次感謝我們領(lǐng)導(dǎo)。
參加學(xué)校集體活動(dòng)心得體會(huì)和感想篇十四
首先,學(xué)生先闡明一點(diǎn),藝術(shù)創(chuàng)作的源泉是生活,這是顯而易見的、老生常談的話題了。藝術(shù)創(chuàng)作的源泉離不開生活 、離不開基于生活環(huán)境而衍生的想象。所謂想象,是藝術(shù)創(chuàng)作的源泉。想象引發(fā)情感,而情感推動(dòng)想象,二者結(jié)合,才體現(xiàn)出作品的“意”。搞藝術(shù)創(chuàng)作是要經(jīng)常深入生活的,從生活到藝術(shù)是不斷熟悉藝術(shù)規(guī)律和駕馭藝術(shù)規(guī)律的過程。在這里插一句話,在藝術(shù)領(lǐng)域里,我想我永遠(yuǎn)是一名學(xué)生。因?yàn)槲业男蕾p水平、對(duì)生活的認(rèn)知以及社會(huì)經(jīng)歷是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,甚至說是極度匱乏。不過在此我還是愿意談?wù)勎覍?duì)藝術(shù)創(chuàng)作源泉的一點(diǎn)理解。
先說藝術(shù)創(chuàng)作的主體—藝術(shù)家。真正的藝術(shù)家應(yīng)是用閃爍著靈感火花的審美感性,超乎常人的真知灼見,巧奪天工的表現(xiàn)技法,創(chuàng)造出絢麗多彩的具有震撼力的藝術(shù)作品,來體現(xiàn)自然界和生活的真趣與美。提到此處,我的腦海中浮現(xiàn)出一張照片,就是宣傳希望工程的那張大眼睛姑娘的黑白照片。那位眼光獨(dú)到攝影藝術(shù)家我不知道他的姓名和經(jīng)歷,但我能體會(huì)到他是一位深入生活的善于捕捉最原始的東西的人。姑娘的那種強(qiáng)烈渴望知識(shí)的眼神、破舊的桌椅、粗糙的緊握鉛筆的小手感動(dòng)了無數(shù)人。這比千言萬語的宣傳文字還要有效果。這不就是基于貧困地區(qū)人們的生活境況所創(chuàng)作出的東西嗎?真正的藝術(shù)品,是有著最高層次境界的。
它不應(yīng)是作品本身所表現(xiàn)出的物體在世間的價(jià)值和效用等關(guān)系。應(yīng)首先用情感來體驗(yàn)其意義上的形式美,這才是藝術(shù)品的真正意義,所以不能只用耳聽眼看,還要用心去理解,感悟其不光是技巧的表現(xiàn),他是超乎自然之表面現(xiàn)象的一種最高層次的人類思想情感精神的表現(xiàn)形式。藝術(shù)家不是商人,藝術(shù)是用來欣賞的不是實(shí)用的,人為的再造自然,就要懂得生活與藝術(shù)的融合方為自然,健全偉大的藝術(shù),又應(yīng)必然是生活的反應(yīng),所以說“讀萬卷書行萬里路”。這就是藝術(shù)實(shí)踐的重要性。一個(gè)從沒有出過遠(yuǎn)門的不諳世事的人,能窩在家中寫出一部探險(xiǎn)小說嗎,顯然是不可能。記得我在上初中的時(shí)候,曾試著寫過懸念探險(xiǎn)題材的小小說,但都無疾而終,不知道下邊構(gòu)思什么?,F(xiàn)在想想,當(dāng)時(shí)的自己很蠢,沒有那方面的經(jīng)歷,寫的東西自然是沒法看,措辭和構(gòu)思太幼稚了,而且很容易出現(xiàn)故事框架上的漏洞。所以生活實(shí)踐是藝術(shù)創(chuàng)作的根基。沒有這些,藝術(shù)就像是沙漠上的宮殿,再豪華也有一天會(huì)倒塌的。
再舉一個(gè)最簡單的例子,我上小學(xué)的時(shí)候,每次學(xué)校老師組織出游后都會(huì)讓我們寫一篇日記或作文,那是因?yàn)槲覀冇虚_心游玩的體會(huì)。而每次我們都會(huì)寫得很好。有生活,就有藝術(shù)創(chuàng)作的靈感。還有關(guān)于繪畫。畫家為什么總?cè)ヒ巴鈱懮?無外乎找靈感找題材。包括國畫、素描、速寫都是這樣。這其中國畫更需要對(duì)生活的體會(huì)和想象,欣慰有很多國畫并不是寫實(shí)性的,說通俗些就是很多國畫不是照著東西畫的。鐘馗捉鬼、八仙過海能有真實(shí)的形象嗎?這就說明藝術(shù)創(chuàng)作也不光是來源于真實(shí)生活,也有很多基于生活境況上的個(gè)人想象。繪畫,從生活到寫生、速寫再到創(chuàng)作,其間的路是很漫長的。創(chuàng)作就是表達(dá)作者的思想感情,山水畫就是“物與神會(huì)”緣物寄情。這也是一個(gè)積累的漫長的過程。
我是一個(gè)90后年輕人,當(dāng)然很關(guān)注社會(huì)上的一些時(shí)尚流行的事情。就說現(xiàn)在社會(huì)上有很多人搞行為藝術(shù),其實(shí)這種“藝術(shù)”中,是有很多糟粕的。比如前兩年有人在眾目睽睽下宰牛,然會(huì)鉆進(jìn)鮮血淋漓的牛肚子中,現(xiàn)場(chǎng)的村民有很多人當(dāng)場(chǎng)崩潰。我真是無語,這叫什么行為藝術(shù),有什么生活經(jīng)歷讓你有這種強(qiáng)烈的藝術(shù)創(chuàng)作的欲望?是回歸母體嗎?還有濱江道上的模仿妖媚女人“妖嬈姐”(他是個(gè)50歲左右的男人)我覺著這就是很多人擺噱頭為了出名所想出的手段完全談不上基于生活所創(chuàng)造的“藝術(shù)”。與之相反 ,想起20xx年火起來的一首《丁香花》,感動(dòng)了無數(shù)聽眾,這首歌的作者唐磊就是有這樣一個(gè)他深愛的身患絕癥的女友,生活中苦痛的經(jīng)歷讓他有了對(duì)人、對(duì)生活的認(rèn)識(shí),才創(chuàng)作出了這樣一首感人肺腑的歌曲。還有80年代流行的混血兒費(fèi)翔唱的《故鄉(xiāng)的云》,還有《酒干倘賣無》,感動(dòng)得無數(shù)聽眾熱淚盈眶,有那種生活體會(huì),才能有如此鮮活和真樸的藝術(shù)表現(xiàn)力!
論文寫到這,已近尾聲。對(duì)于藝術(shù)的理解我剛剛起步,還有很長的一段路要走。這段路,就是生活實(shí)踐,生活經(jīng)歷。有豐富的經(jīng)歷就不會(huì)缺乏藝術(shù)創(chuàng)作的靈感和藝術(shù)水準(zhǔn)。因?yàn)樗侨≈槐M用之不竭的源泉。這些就是我對(duì)藝術(shù)創(chuàng)作源泉的認(rèn)識(shí)。
參加學(xué)校集體活動(dòng)心得體會(huì)和感想篇十五
體育活動(dòng)是一種有益于身心健康的活動(dòng),而參加集體體育活動(dòng)更能夠讓我們感受到團(tuán)隊(duì)協(xié)作與合作的力量。近期,筆者有幸參加了一次團(tuán)隊(duì)馬拉松比賽,并在此分享我的心得體會(huì)。
第二段:團(tuán)隊(duì)協(xié)作
在比賽中,每個(gè)人都肩負(fù)著不同的任務(wù)和責(zé)任。作為一名隊(duì)員,必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成自己的比賽任務(wù)。這樣才能保證整個(gè)團(tuán)隊(duì)能順利通過比賽。同時(shí),在疲憊之時(shí),隊(duì)友們的鼓勵(lì)也是重要的。這種團(tuán)隊(duì)協(xié)作體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)合作的精神,讓每個(gè)人的付出得到了最大的回報(bào)。
第三段:心理素質(zhì)
參加集體體育活動(dòng)不僅考驗(yàn)著我們的身體素質(zhì),也考驗(yàn)著我們的心理素質(zhì)。在比賽中,壓力和緊張是不可避免的。要想在高壓環(huán)境下保持冷靜,準(zhǔn)備充分是十分必要的。此外,要有正確的心態(tài),不要因?yàn)橐粫r(shí)的失誤或困難而放棄,而是充滿信心地去面對(duì)。
第四段:競(jìng)爭意識(shí)
集體體育活動(dòng)是一種競(jìng)技性很強(qiáng)的活動(dòng),而競(jìng)爭意識(shí)也是十分關(guān)鍵的。在比賽中,每個(gè)人都在爭取自己的最佳表現(xiàn),而團(tuán)隊(duì)也在爭奪最后的勝利。這種競(jìng)爭精神讓我們更加自覺地去鍛煉和提高自己,追求更高的目標(biāo),同時(shí)也能激勵(lì)著我們更加努力。
第五段:總結(jié)
參加集體體育活動(dòng)不僅能夠讓我們鍛煉身體,也能鍛煉我們的意志力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。參加馬拉松比賽,讓我深刻地感受到團(tuán)隊(duì)合作的力量,也讓我明白了心態(tài)和心理素質(zhì)對(duì)于體育運(yùn)動(dòng)的影響。我相信,通過集體體育活動(dòng),我們會(huì)變得更強(qiáng)大,更成熟,更有信心迎接未來的挑戰(zhàn)。
參加學(xué)校集體活動(dòng)心得體會(huì)和感想篇十六
“今天上午我去孩子班上聽了三節(jié)課,第一、二節(jié)英語課,第三節(jié)課地理課,第四節(jié)地理課做練習(xí),我未參加。我去之前,還怕孩子們拘束。上課前班主任戴老師陪同我走進(jìn)教室,向同學(xué)們介紹,同學(xué)們報(bào)以熱烈的掌聲,歡迎我與他們一起聽課。首先說明一下聽課的目的.,一是了解同學(xué)們?cè)谡n堂的聽課狀態(tài)及接受情況,尤其是自己孩子的情況;二是老師的授課情況,以便與老師及時(shí)溝通交流。現(xiàn)在說一下聽課感受:姚老師的英語課,調(diào)動(dòng)情緒比較好,老師與同學(xué),同學(xué)與同學(xué)之間互動(dòng),知識(shí)點(diǎn)的把握十分的到位。由于我在課堂聽講,孩子們聽課都比較認(rèn)真,上講臺(tái)做題及授課也比較積極。第三節(jié)地理課,王老師能把一節(jié)枯燥的地理課講的生動(dòng)有趣,讓孩子們發(fā)揮自己的理解,最后予以歸納,教給孩子解題的思路和方法。
但美中不足的是,在別的同學(xué)站立起來回答問題的時(shí)候,底下有個(gè)別同學(xué)在低聲交流,沒有注意聽別人講,看他(她)的理解和自己是不是一樣,對(duì)了,對(duì)在哪?錯(cuò)了,錯(cuò)在哪?希望老師對(duì)同學(xué)們嚴(yán)要求,同時(shí)希望家長們?cè)谥苣┮姷阶约旱暮⒆訒r(shí),也提出要求。另外,如果有可能的話,家長在聽課前,對(duì)當(dāng)天的講課內(nèi)容要預(yù)習(xí),課后與孩子交流學(xué)習(xí)心得。試想一下,父母與孩子以同學(xué)的身份溝通交流,而不再是以家長的身份去訓(xùn)教,孩子還會(huì)逆反嗎。聽課的同時(shí)觀察孩子不好的習(xí)慣,并對(duì)他提出來,讓他改正。比如孫浩博的課堂筆記記的不好,我就在課后提出來,并教給他如何記,如何便于復(fù)習(xí),他都欣然接受了。當(dāng)然了,我們?nèi)ヂ犝n,首先要定位于一個(gè)插班學(xué)生的身份,遵守課堂紀(jì)律,給同學(xué)們做表率,而不能影響正常的教學(xué)秩序。這是我今天聽課的感受,與大家分享,也希望家長們有時(shí)間去聽課。最后代表家長們向孩子們的所有老師致以最衷心的感謝!”
——高二(6)班孫浩博家長
參加學(xué)校集體活動(dòng)心得體會(huì)和感想篇十七
最近無意中看到一張照片,不由得讓我想起了曾經(jīng)的我們,一個(gè)個(gè)年輕、活力、充滿激情.這張圖片來源于一次公司拓展訓(xùn)練活動(dòng),思緒慢慢轉(zhuǎn)向了那場(chǎng)拓展訓(xùn)練."同事們,鑒于我們近期的卓越表現(xiàn),總部已經(jīng)批準(zhǔn)同意這周末去參加拓展訓(xùn)練哦"我們行政總監(jiān)這樣和我們說道.小麗:"真的假的啊,劉姐.領(lǐng)導(dǎo)真的同意我們?nèi)⑴c戶外拓展培訓(xùn)啦""你看我像是開玩笑嗎,當(dāng)然是真的.這周六,大家做好準(zhǔn)備,可不要遲到".聽完行政總監(jiān)的一番話,辦公室里頓時(shí)炸開了鍋.雖然各自討論的不一樣,但是大家無不帶著微笑,感到高興.
也許對(duì)于今天的我們來說,戶外拓展培訓(xùn)已經(jīng)很平凡,也越來越被眾多企業(yè)所接受.但是在2005年左右,拓展訓(xùn)練還是十分新鮮的培訓(xùn)形式,沒有多少人參與過,更別說接受和認(rèn)可.之所以,那個(gè)時(shí)候大家都很興奮,那是因?yàn)榻K于可以出去放松放松,關(guān)鍵可以一起聚聚。
帶著對(duì)于戶外拓展的好奇以及未知名的興奮,那天的我們來到公司都非常的準(zhǔn)時(shí),大家齊步踏上了通往拓展訓(xùn)練的一段奇特旅程.誰也沒有想到,這樣的旅程比實(shí)際更具有意義。
來到培訓(xùn)公司指定的拓展基地,我們換好了服裝,整齊的列隊(duì)站在那里.想起那時(shí)候我英姿颯爽的樣子,其實(shí)還蠻帥氣的.列隊(duì)站好之后,拓展老師就帶我們做了一個(gè)小游戲.這個(gè)游戲其實(shí)就是鼓掌,拓展培訓(xùn)師問我們,一分鐘內(nèi)可以鼓多少下.各自都報(bào)了相應(yīng)的數(shù)字,我記得當(dāng)時(shí)我好像是報(bào)了40個(gè),而且還特別大聲.可是最后的結(jié)果,卻讓我們大跌眼鏡,我們一開始就在10秒鐘鼓了大概30幾下.這個(gè)結(jié)果還是在拓展訓(xùn)練的老師沒有告訴我們方法等等的前提下,我們就超過了自己的預(yù)期.
拓展訓(xùn)練育人的道理很簡單.簡單的鼓掌游戲,讓我們感受頗深,尤其是對(duì)于我來說更是記憶猶新.同時(shí)感覺這么一個(gè)小小的游戲,卻折射出其實(shí)很多時(shí)候我們不了解自己的大道理。
拓展訓(xùn)練煥發(fā)起了青春.鼓掌游戲結(jié)束后,我們進(jìn)行了簡單的熱身,然后進(jìn)入到團(tuán)隊(duì)組建pk的環(huán)節(jié).團(tuán)隊(duì)組建,是整個(gè)破冰環(huán)節(jié)最后也是最重要的一個(gè)環(huán)節(jié).我們被行遠(yuǎn)顧問的拓展培訓(xùn)老師隨機(jī)分為了四組,我和當(dāng)時(shí)的幾個(gè)死黨也被分在四支不同的隊(duì)伍里.由于大家都不服輸?shù)男愿?導(dǎo)致一開始的團(tuán)隊(duì)破冰就火藥味十足.以至于到最后的團(tuán)隊(duì)文化上,各個(gè)妙語連珠,每個(gè)團(tuán)隊(duì)文化都個(gè)性十足.到團(tuán)隊(duì)展示,應(yīng)該是整個(gè)破冰環(huán)節(jié)最為激烈的一幕.當(dāng)行遠(yuǎn)教練喊誰的隊(duì)伍最棒的時(shí)候,我們都扯開了嗓子在吼.青年人的那份青春和活力,在整個(gè)破冰得到了完美的詮釋。
雖然大家競(jìng)爭欲望很強(qiáng),但是彼此還沒有出現(xiàn)吵架,最多是臭美對(duì)方幾句或者放出狠話,下個(gè)項(xiàng)目見分曉.但是真的到某個(gè)項(xiàng)目時(shí),大家能夠幫忙的還是會(huì)幫忙.在我看來,這才是真正的團(tuán)隊(duì),真正的一家人。這些,也是我從拓展活動(dòng)中所發(fā)現(xiàn)的而針對(duì)于其他的培訓(xùn)是沒有的.
拓展訓(xùn)練告訴我們合作很重要.拓展訓(xùn)練的一些拓展訓(xùn)練項(xiàng)目,看著都似乎很簡單,但是真的去實(shí)際操作的話,單純依靠個(gè)人是很難的完成的.這個(gè)時(shí)候,就需要我們攜起手來共同合作.我記得當(dāng)時(shí)最后的拓展訓(xùn)練項(xiàng)目叫挑戰(zhàn)五分鐘,這個(gè)大拓展訓(xùn)練項(xiàng)目是由五個(gè)小拓展訓(xùn)練項(xiàng)目組成,項(xiàng)目要求參訓(xùn)的學(xué)員們要在五分鐘之內(nèi)合作完成這五個(gè)拓展訓(xùn)練項(xiàng)目的挑戰(zhàn).這五個(gè)拓展訓(xùn)練項(xiàng)目,每個(gè)都是需要大家共同合作的.
回想至此,突然發(fā)覺已是幾年前的事情,想想時(shí)間過的很快,拓展訓(xùn)練之所以現(xiàn)在有如此大的發(fā)展,也是有原因的吧。
參加學(xué)校集體活動(dòng)心得體會(huì)和感想篇十八
參加公益活動(dòng)
心得體會(huì)
_ 公益活動(dòng)參加后感想 導(dǎo)讀:我根據(jù)大家的需要整理了一份關(guān)于《參加公益活動(dòng)心得體會(huì)_公益活動(dòng)參加后感想》的內(nèi)容,具體內(nèi)容:參加公益活動(dòng)有利于營造美好社會(huì)。公益活動(dòng)是對(duì)殘疾人進(jìn)行救助與服務(wù)的重要途徑之一。下面是為大家?guī)淼膮⒓庸婊顒?dòng)心得體會(huì),希望可以幫助大家。參加公益活動(dòng)心得體會(huì)篇一自從接受...參加公益活動(dòng)有利于營造美好社會(huì)。公益活動(dòng)是對(duì)殘疾人進(jìn)行救助與服務(wù)的重要途徑之一。下面是為大家?guī)淼膮⒓庸婊顒?dòng)心得體會(huì),希望可以幫助大家。參加公益活動(dòng)心得體會(huì)篇一 自從接受真維斯公司捐助,加入真維斯希望工程愛心社以來,通過參加歷次公益活動(dòng),使我明白了回報(bào)與奉獻(xiàn)的真正涵義,也收獲了人世間對(duì)真情最美的饋贈(zèng)。因?yàn)楦冻?,所以快樂。因?yàn)閰⑴c,所以幸福。一切的一切,都是源于真維斯公司"達(dá)則兼濟(jì)天下,窮則獨(dú)善其身"的公益宗旨,都源于真維斯公司的無私與真情。
完成報(bào)到、領(lǐng)取到軍訓(xùn)用品之后,我們收獲的是一種奉獻(xiàn)的快樂,一種幫助別人之后由衷的欣喜。因?yàn)椋覀円苍切律?,也曾在陌生而偌大的校園面前手足無措,也曾渴望一雙熱情援助之手向我們伸出。在經(jīng)歷一上午的迎新服務(wù)工作之后,下午有課的我不得不離開自己的工作崗位。此時(shí),目睹口干舌燥猶然熱情不減的同伴有條不紊地服務(wù)工作著,我不禁心潮澎湃,因?yàn)槲覐乃麄冄壑凶x出一種奉獻(xiàn)的精神。而我,則被我們本身參與的活動(dòng)所教育,所感動(dòng)。生命,因?yàn)橛辛藧叟c奉獻(xiàn)才如此多彩,生活,因?yàn)橛辛苏媲榕c幫助才如此美麗。
而 11 月份一個(gè)周六的兒童福利院之行則給我了另外一種體驗(yàn)。當(dāng)我們攜帶著自己準(zhǔn)備的小禮物踏進(jìn)福利院大門的瞬間,說實(shí)話,我完全不知道自己如何和這群不幸而天真的兒童完成交流。因?yàn)椋遗伦约旱聂斆c不慎在無意間會(huì)對(duì)這些孤兒造成傷害。但很快發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,因?yàn)樵谝浑p雙天真無邪的眼睛面前,我絲毫嗅不到一絲不幸的氣息。很快,我與那群孩子們打成一片,玩得開心而不乏意義。我們將自己的一些心得教給孩子們,鼓勵(lì)他們堅(jiān)強(qiáng)樂觀地對(duì)待人生、社會(huì)、成長,好好學(xué)習(xí),做對(duì)社會(huì)有用的人。我們同他們開心地玩耍嬉戲,在天真的笑臉面前忘掉了所有煩惱憂愁。當(dāng)我們離開之時(shí),面對(duì)孩子們戀戀不舍的目光,我開始明白這次活動(dòng)的價(jià)值與意義。只有讓這個(gè)世界的每一個(gè)人都真切地感受到關(guān)愛,讓愛的陽光灑滿這個(gè)世界的每一個(gè)角落,每一寸土地,這個(gè)世界才會(huì)充溢著美好,我們每個(gè)人才會(huì)收獲到真正的幸福。愛與奉獻(xiàn),不圖回報(bào)的奉獻(xiàn),才能換回如同金子般珍貴的真情,才會(huì)換來這世界最美好的未來。
當(dāng)然,我們組織本學(xué)期組織的活動(dòng)還有很多,但限于種種原因我僅參加
了這兩次的活動(dòng),盡管活動(dòng)的時(shí)間短暫,但我的收獲卻頗多,回味卻綿長。每次活動(dòng)對(duì)我來說都有著不同的體驗(yàn)。我們付出的是汗水與真情,而我們的獲得,卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我們的付出要多得多。因?yàn)?,活?dòng)的意義與學(xué)會(huì)的東西無價(jià),因?yàn)槲覀兌玫牡览頍o價(jià)。這些活動(dòng)必將構(gòu)成我最美好的回憶,其中的精神財(cái)富,足夠讓我享用一生,也受益一生。
參加公益活動(dòng)心得體會(huì)篇二 我參加了院里的公益活動(dòng),雖然是僅僅是搬畫板,但是我覺得我學(xué)習(xí)到了很多,首先在精神層次,要有崇高的理想和堅(jiān)定的信念;具有熱愛祖國、擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)的思想覺悟;具有投身改革、樂于奉獻(xiàn)的時(shí)代精神;具有社會(huì)主義的社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德;具有高度的社會(huì)責(zé)任感;具有自強(qiáng)不息、求實(shí)創(chuàng)造的優(yōu)良品質(zhì)。
公益活動(dòng)記錄學(xué)生組織或參加公益活動(dòng)等活動(dòng)以及在活動(dòng)中的表現(xiàn)和取得的成果。要求學(xué)生在參與公益活動(dòng)的過程中具有較強(qiáng)的環(huán)境適應(yīng)能力;具有一定的洞察社會(huì)能力;具有崇高的奉獻(xiàn)精神,具有較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感。
公益活動(dòng)是記錄學(xué)生組織或參與的社團(tuán)活動(dòng)的一部分,我們所擔(dān)任的干部職務(wù)及在組織、管理能力方面也可以得到很好的鍛煉,也包括在校外所兼任的社會(huì)工作。我們應(yīng)該要求自己通過社團(tuán)活動(dòng)諸如公益活動(dòng),培養(yǎng)廣泛的興趣愛好,發(fā)展自己的特長,提高人際交往的能力,建立良好的人際關(guān)系,與同學(xué)和睦相處,同時(shí)在公益活動(dòng)中,也培養(yǎng)學(xué)生組織管理能力和協(xié)調(diào)應(yīng)變能力,體驗(yàn)成功、增強(qiáng)自信;學(xué)會(huì)關(guān)心他人、服務(wù)社會(huì)的能力和本領(lǐng)。
長期以來,在高等教育的培養(yǎng)目標(biāo)上有"通才"與"專才"的爭論。解決這
一問題的關(guān)鍵在于把握社會(huì)分工的"專業(yè)要求"和社會(huì)合作的"社會(huì)化要求"之間的關(guān)聯(lián)。大學(xué)生公益活動(dòng)就有部分體現(xiàn)不同需求之間的關(guān)聯(lián),即從上述入手,鑄造大學(xué)生適應(yīng)社會(huì)的共同平臺(tái),突破狹隘專業(yè)劃分所帶來的知識(shí)局限,從而為大眾化的高等教育培養(yǎng)通識(shí)人才奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
公益活動(dòng)使我們認(rèn)識(shí)到"團(tuán)結(jié)就是力量,眾人拾柴火焰高"。這次公益活動(dòng)課,我和班級(jí)同學(xué)負(fù)責(zé)整場(chǎng)畫板的搬運(yùn),可謂人少任務(wù)重。我們統(tǒng)籌兼顧、各負(fù)其責(zé)、配合默契、互幫互助,逐漸縮短公益活動(dòng)時(shí)間,提高公益活動(dòng)效率,提高公益活動(dòng)質(zhì)量。
公益活動(dòng)啟示我們無論做什么事情,都必須持之以恒,不達(dá)目的誓不罷休。公益活動(dòng)如此,學(xué)習(xí)如此,工作也如此只有認(rèn)定目標(biāo),腳踏實(shí)地,才能"繩鋸木斷,水滴石穿"。我會(huì)在以后的人生道路上,發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì),正視一切挫折,不屈不撓,勇往直前。公益活動(dòng)培養(yǎng)了我們的社會(huì)實(shí)踐能力,它使我認(rèn)識(shí)到:課本知識(shí)是不夠的,應(yīng)積極投身于社會(huì)實(shí)踐,經(jīng)風(fēng)雨,見世面,豐富人生閱歷,為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦。公益活動(dòng)還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心,使我們樹立了要回報(bào)社會(huì),回報(bào)人民的人生觀。它使我們認(rèn)識(shí)到:職業(yè)沒有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),鞠躬盡瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一個(gè)合格的社會(huì)主義新人。
最后要感謝給我們這次機(jī)會(huì)的組織者讓我學(xué)到了蠻多課堂上學(xué)不到的東西。
館參加了一個(gè)成長心連心大型公益活動(dòng)。"共同托起明天的太陽"活動(dòng)由山東 ta(火炬行動(dòng))青年志愿團(tuán)發(fā)起,迄今為止,已在全省各地舉行了幾十場(chǎng)大型公益活動(dòng)。有上萬名學(xué)生、家長、老師從這項(xiàng)活動(dòng)中受益。本次是在山東省的第 30 場(chǎng)活動(dòng)。"共同托起明天的太陽"是一項(xiàng)大型的體驗(yàn)式社會(huì)公益活動(dòng)。它通過一系列體驗(yàn)式社會(huì)公益活動(dòng)架起了學(xué)生和家長、老師之間溝通的心橋?;顒?dòng)中我們承諾創(chuàng)造一個(gè)"和諧、愛心、激情"的世界,讓學(xué)生、家長、老師在這個(gè)環(huán)境中體會(huì)團(tuán)隊(duì)精神和相互關(guān)愛、增進(jìn)相互之間的溝通。達(dá)到師生與家長心連心的目的,形成嶄新的師生家長關(guān)系。
從而培養(yǎng)孩子成為優(yōu)秀人才必備的心態(tài)與素質(zhì),也喚起社會(huì)各界對(duì)學(xué)生素質(zhì)教育的關(guān)注與支持,實(shí)現(xiàn)"共同托起明天的太陽"的目的。"我/我們承諾創(chuàng)造一個(gè)真誠、愛心、和諧的世界",這是這個(gè)愛心活動(dòng)的主題,目的是讓學(xué)生擁有更加良好的成長、教育環(huán)境,形成學(xué)生、家長、教師之間有效溝通的的嶄新關(guān)系,豐富和探索我校德育教育的新途徑。活動(dòng)從當(dāng)天早上 8 點(diǎn)開始,到下午五點(diǎn)結(jié)束。為了促進(jìn)人與人之間的理解和溝通,志愿者們將所有的學(xué)生、家長和老師全部打亂分為 32 個(gè)小組,經(jīng)過上午的:打招呼、組建團(tuán)隊(duì)、破冰、團(tuán)體呼拉圈、風(fēng)中勁草、信任背摔等熱身項(xiàng)目,所有到場(chǎng)的同學(xué)、家長和老師都放開了許多,不再拘謹(jǐn)和靦腆。
下午專為增強(qiáng)師生、學(xué)生與家長之間溝通的"二人對(duì)話"真情互動(dòng)環(huán)節(jié),達(dá)到了預(yù)期的效果,許多同學(xué)紛紛對(duì)老師和家長們表達(dá)出自己內(nèi)心最真的想法與感受,而家長和老師們也更加理解了同學(xué),說出了平時(shí)沒有機(jī)會(huì)表達(dá)的語言,互動(dòng)中同學(xué)們理解了老師和家長的一片苦心,決心努力學(xué)習(xí)不再讓他們生氣;家長和老師們則表示今后要和同學(xué)們多溝通,多站在對(duì)方的立場(chǎng)思考和體諒。緊接著設(shè)置的"感恩"系列活動(dòng)更是將整個(gè)活動(dòng)推向最高潮,同學(xué)們?yōu)樽约鹤類鄣募议L和老師系上了表示感恩的藍(lán)絲帶,而很多家長則淚流滿面地給孩子們凝聚了體諒、理解、包容、愛的擁抱?;顒?dòng)的最后,全體學(xué)生在長 50 米的畫布上繪出自己心中理想的藍(lán)圖,在慷慨激昂的"說到不如做到、要做就做最好"的歌聲中,將自己的夢(mèng)想高高舉起。這次活動(dòng)達(dá)到預(yù)期目的,不但促進(jìn)平時(shí)難以實(shí)現(xiàn)的師生、家長與學(xué)生之間深層的溝通,而且寓教于樂,使學(xué)生在游戲和活動(dòng)中學(xué)會(huì)了感恩和理解。
同時(shí)在活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)了學(xué)生、家長及老師的換位思考,相互理解,形成一種新的溝通方式,增進(jìn)了家長與孩子之間的溝通感情,使人與人之間體會(huì)到愛、信任、責(zé)任的重要,提升學(xué)生成長為未來優(yōu)秀人才所需要的責(zé)任、愛心、真誠、互信、等素質(zhì)。"共同托起明天的太陽"主題教育公益活動(dòng)是一項(xiàng)具有積極、深遠(yuǎn)意義的公益活動(dòng),在活動(dòng)體驗(yàn)中學(xué)生、教師與家長共同努力,創(chuàng)造一個(gè)"愛心、真誠、和諧的成長環(huán)境",在互動(dòng)中體驗(yàn),在體驗(yàn)中溝通,在溝通中進(jìn)步。這次活動(dòng)從活動(dòng)經(jīng)費(fèi)到場(chǎng)地、物資、飲食、道具、紀(jì)念品、義務(wù)服務(wù)人員的參與等都是由青年志愿團(tuán)愛心感召募集而來的。我的一個(gè)學(xué)生的父母都在這次活動(dòng)中做義工,我感到他們非常偉大,俗話說的好:愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神。我在這些志愿者和義工們的身上看到了素質(zhì)教育的希望。
慣和培養(yǎng)文明行為,營造了良好的氛圍?,F(xiàn)就我社區(qū) 20xx 年上半年開展"講文明、樹新風(fēng)活動(dòng)工作情況
總結(jié)
如下:一、領(lǐng)導(dǎo)重視,狠抓落實(shí)。
"講文明、樹新風(fēng)"活動(dòng)是市委、市府積極探索新形勢(shì)下城鄉(xiāng)文明新風(fēng)建設(shè)新途徑和新方法的重要載體,是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)工作創(chuàng)造性、針對(duì)性、有效性的重要舉措,今年以來,我社區(qū)堅(jiān)持以鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,圍繞市委、市政府中心工作,按照統(tǒng)一思想、凝聚力量的要求,認(rèn)真研究、周密策劃、切實(shí)抓好"講文明、樹新風(fēng)"活動(dòng)。為此,我東四條社區(qū)把該活動(dòng)納入創(chuàng)建工作的重要議事日程,實(shí)行"一把手"負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,辦公室負(fù)責(zé)具體實(shí)施,使該活動(dòng)有部署、有檢查、有總結(jié),確保工作落到實(shí)處。
二、工作完成情況(一)豐富內(nèi)容、完善措施 1.積極參加 "講文明、樹新風(fēng)"活動(dòng),通過志愿者文明勸導(dǎo)、志愿服務(wù)、入戶宣傳等活動(dòng),使活動(dòng)深入人心。
2.指導(dǎo)各居民小組成立了以黨支部書記為組長的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,建立了三支不低于 800 人的志愿者隊(duì)伍,為活動(dòng)的深入開展提供了強(qiáng)有力的組織保障。
(二)入戶送知識(shí),踏實(shí)做好工作。
今年上半年我社區(qū)在各居民小區(qū)組織入戶宣傳 6 次,共發(fā)放"講文明、樹新風(fēng)"知識(shí)宣傳單 2000 余份,還深入到居民家中,對(duì)一些不規(guī)范的地方進(jìn)行指正,和居民形成互動(dòng)。并利用文化共享設(shè)備廣播向居民播放宣傳資料,圖文并茂提高教育效果。
(三)深入小區(qū)文明勸導(dǎo)及宣傳,提高群眾素質(zhì)。
社區(qū)組織工作人員及廣大志愿者,深入轄區(qū)內(nèi)的小區(qū)進(jìn)行文明勸導(dǎo)活動(dòng)、文明伴我行活動(dòng)共計(jì) 6 次,向轄區(qū)內(nèi)各居民小組發(fā)放文明知識(shí)宣傳單2000 余份。引導(dǎo)廣大小區(qū)居民樹文明新風(fēng)、創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境、做文明職工,要求群眾做到"三節(jié)、三美、六不"活動(dòng):節(jié)約每一滴水、每一張紙、每一度電;創(chuàng)工作環(huán)境美、居住環(huán)境美、家庭環(huán)境美;不隨地吐痰、不亂丟垃圾、不亂倒污水、不亂涂亂畫、不亂放養(yǎng)家禽、不亂停亂放,養(yǎng)成文明、健康、有序的生活方式,自覺維護(hù)公共環(huán)境衛(wèi)生。做到了轄區(qū)企業(yè)職工"三新"教育全覆蓋。
(四)組織各類宣傳、知識(shí)講座、培訓(xùn)及文藝演出,寓教于樂出成效。
東四條社區(qū)上半年共組織在轄區(qū)內(nèi)開展宣傳文藝演出 2 次、居民再就業(yè)民培訓(xùn) 2 次、新市民大講堂 2 次、法制禁毒宣傳 3 次,通過社區(qū)基層公共服務(wù)平臺(tái)發(fā)布各類宣傳信息和圖片 40 條,共吸引 2000 余人次群眾參與活動(dòng)。通過各類宣傳活動(dòng)和知識(shí)講座,既讓群眾豐富了文化生活又得到了教育。
久的將來,定會(huì)把所住的小區(qū)環(huán)境營造得更好,讓新家園更美麗。
20xx 年東四條社區(qū)"講文明、樹新風(fēng)"活動(dòng)取得了一定成績,但我們也認(rèn)識(shí)到,作為一個(gè)涉農(nóng)社區(qū),群眾的文化水平和個(gè)人素質(zhì)參差不齊,有些甚至相對(duì)較低,我們的工作仍然任重而道遠(yuǎn),下半年,我們社區(qū)將投入更多的人力、物力,力爭取得更好的成績。
參加公益活動(dòng)心得體會(huì)篇五 長江社區(qū)黨委認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹南崗區(qū)"1536"的發(fā)展戰(zhàn)略。在此次活動(dòng)中,始終把城市管理"潔凈如家"的奮斗目標(biāo)放在首位。爭取用自己的實(shí)際行動(dòng)去打動(dòng)廣大居民及身邊人,共同來愛護(hù)環(huán)境、保持衛(wèi)生。
一、用行動(dòng)感染身邊人 在活動(dòng)中,長江社區(qū)工作人員盡職盡責(zé),任勞任怨。愛心有時(shí)是一種勢(shì)不可擋的力量。我們?cè)谡J(rèn)真做好此次公益活動(dòng)的同時(shí),也不忘在活動(dòng)中大力宣傳環(huán)保,力爭讓更多的居民群眾加入到我們環(huán)保的隊(duì)伍中來。為我們共同的生活環(huán)境盡一份力。
長江社區(qū)始終讓環(huán)保的理念灌輸在整個(gè)活動(dòng)中,并把環(huán)保的旗幟在一次高高舉起。在全民環(huán)保的今天,長江社區(qū)全體工作人員不僅用自己的實(shí)際行動(dòng)兌現(xiàn)著環(huán)保的理念,還憑借著自己的環(huán)保感念讓更多的居民群眾關(guān)注到環(huán)保的活動(dòng)中來。要讓轄區(qū)的內(nèi)的每一位居民都明白環(huán)保的概念對(duì)我們每個(gè)地球人的真正意義。
高,讓人們充分認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性。我們長江社區(qū)全體工作人員放棄了休息的時(shí)間,經(jīng)過了周密的安排,長江社區(qū)進(jìn)行以"潔凈如家走進(jìn)社區(qū)"為主題,在小區(qū)內(nèi)開展了這次公益活動(dòng)。
首先:把社區(qū)工作人員分成四組。
其次:發(fā)給他們撿廢舊書報(bào)和廢棄塑料瓶等廢物的工具。
第三:指定存放廢物的地點(diǎn)。
一切準(zhǔn)備就緒以后,大家分散開始工作。從工作中我們可以看出社區(qū)工作人員干勁十足。對(duì)他人來說有的垃圾很臟,躲都來不及,可是我們都把這些收拾得干干凈凈了。一些死角都進(jìn)行了清理。整個(gè)社區(qū)的廢品都進(jìn)行了有效地處理。
經(jīng)過四個(gè)多小時(shí)的工作我們停止了此次清理垃圾活動(dòng),當(dāng)垃圾車來收走了我們四個(gè)多小時(shí)的成果時(shí),大家的臉上仿佛出現(xiàn)了勝利的笑容。我們把這些垃圾袋分給隊(duì)員讓他們按每家一個(gè)進(jìn)行分發(fā)。讓他們可以把垃圾放在垃圾袋里不要到處亂仍。垃圾袋分發(fā)完以后,我們就在社區(qū)門口進(jìn)行關(guān)于保護(hù)環(huán)境宣傳,前來參與的居民越來越多。
經(jīng)過六小時(shí)的活動(dòng),我們長江社區(qū)此次公益性活動(dòng)圓滿完成了。我們懷著愉快的心情返回社區(qū),此次的活動(dòng)讓我們看到了社區(qū)工作人員吃苦難勞的精神和居民群眾對(duì)保護(hù)環(huán)境的關(guān)心。
初中參加公益活動(dòng)心得體會(huì)
參加公益活動(dòng)優(yōu)秀總結(jié)范文
學(xué)生參加公益活動(dòng)總結(jié)范文
公益活動(dòng)心得體會(huì)
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