師范生就業(yè)協(xié)議大全(22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-03 05:26:28
師范生就業(yè)協(xié)議大全(22篇)
時(shí)間:2023-11-03 05:26:28     小編:雨中梧

在生活中,我們經(jīng)常需要對(duì)一些事物進(jìn)行總結(jié)??偨Y(jié)要注重對(duì)問(wèn)題的剖析和思考,而不僅僅是表面的描述。接下來(lái)是一些名人的勵(lì)志語(yǔ)錄和名言,希望能夠給大家一些啟發(fā)和鼓勵(lì)。

師范生就業(yè)協(xié)議篇一

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

滿懷著激動(dòng)和希望向您遞呈了這份自薦信。面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn),在四年高等教育和高校生活的磨礪后,我充滿信心的向您展現(xiàn)我的風(fēng)采。

我是河南師范大學(xué)化學(xué)教育專業(yè)的畢業(yè)生,在這三年多的時(shí)間里,我深知知識(shí)就是力量,所以努力鉆研專業(yè)知識(shí),要為以后的教學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ);在學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí)我還注意擴(kuò)大知識(shí)面不忘為自己充電:英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)都取得了優(yōu)異的成績(jī),能夠閱讀英語(yǔ)書刊和熟練掌握office辦公軟件、c語(yǔ)言和vfp;三年的時(shí)間里我一直擔(dān)任院學(xué)生會(huì)干部,組織各年級(jí)生活委員進(jìn)行早晚檢查,鍛煉了自己的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力,并獲得“校優(yōu)秀團(tuán)員”的稱號(hào),在學(xué)習(xí)之余我還擔(dān)任家教和暑期輔導(dǎo)班老師,不光掙得了生活費(fèi)還加強(qiáng)了自己的實(shí)際教學(xué)能力,使我在的師范生講課技能大賽中獲得二等獎(jiǎng),我相信這一切都將是我人生中的寶貴財(cái)富也將會(huì)為我以后的工作提供很大的幫助。

“厚德博學(xué),止于至善”,作為河南師范大學(xué)的學(xué)生,我將謹(jǐn)記這一校訓(xùn)和“學(xué)高為師,德高為范”精神,大四的實(shí)習(xí)我選擇了回夏邑一高實(shí)習(xí)半年,在實(shí)習(xí)中我認(rèn)真學(xué)習(xí)高中優(yōu)秀老師的教學(xué)方法,刻苦鉆研教材,反復(fù)思考教學(xué)情境,以靈活的方式和通俗流暢的語(yǔ)言,調(diào)動(dòng)學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性,成功地完成了教學(xué)任務(wù),受到了指導(dǎo)老師和學(xué)生們的好評(píng)。其間,我還進(jìn)行了自習(xí)輔導(dǎo),組織考試及進(jìn)行班級(jí)管理工作,取得了良好的效果,并獲得校“優(yōu)秀實(shí)習(xí)生”的稱號(hào)。在那里,我出色地完成了由學(xué)生向老師角色轉(zhuǎn)換的第一步。

良禽擇木而棲,遞交這份自薦信是經(jīng)過(guò)了慎重考慮和充分準(zhǔn)備的,如果貴校給我一次機(jī)會(huì),我一定能努力拼搏、繼續(xù)開拓進(jìn)取,全力為學(xué)校的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn),為祖國(guó)培養(yǎng)更多更優(yōu)秀的人才,我會(huì)用自己的努力證明您選擇是正確的.最后祝貴校師生同力,共創(chuàng)輝煌!

此致

敬禮

自薦人:。

聯(lián)系電話:

師范生就業(yè)協(xié)議篇二

尊敬的先生/女士:。

您好!

金秋時(shí)節(jié),是豐收的季節(jié),更是希望的季節(jié)!當(dāng)代社會(huì)崇尚科技、注重能力,知識(shí)和能力已經(jīng)成為求職的敲門磚。在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的信息時(shí)代,每一個(gè)成功的企事業(yè)單位都必須擁有一支學(xué)歷高、素質(zhì)硬、能力強(qiáng)的年輕隊(duì)伍。

我是一名華東師范大學(xué)20xx屆碩士畢業(yè)生,19年出生于豫北農(nóng)村。二十幾年的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)經(jīng)歷,讓我學(xué)會(huì)了怎樣做事,更懂得了如何做人,逐漸養(yǎng)成了既謙虛誠(chéng)信、又自信執(zhí)著的性格和堅(jiān)定理想、渴望成功的人生信仰。

作為一名21世紀(jì)的求職者,我具備了在專業(yè)方面出色,在技能方面熟練,在態(tài)度方面認(rèn)真負(fù)責(zé),在為人方面團(tuán)結(jié)誠(chéng)信的優(yōu)勢(shì)。自己深信如果我有幸成為貴單位的一員,將會(huì)成為全新的一員,優(yōu)秀的一員!希望貴單位進(jìn)一步考察我,閱讀我的個(gè)人簡(jiǎn)歷,檢驗(yàn)我的個(gè)人能力。

此致

敬禮

求職者:

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師范生就業(yè)協(xié)議篇三

穩(wěn)重的工作作風(fēng),增強(qiáng)了我的責(zé)任感、集體榮譽(yù)感及服務(wù)精神,并提高了我的教學(xué)技能。 大學(xué)期間,我不斷努力進(jìn)取,曾于20xx~2010年度獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,普通話水平達(dá)到二級(jí)乙等,并通過(guò)了英語(yǔ)四六級(jí)及國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí),取得中小學(xué)心理健康教育c級(jí)證書。“自強(qiáng)不息”是我的奮斗動(dòng)力,“勇攀高峰”是我的人生態(tài)度。不求安逸生活,用自己所學(xué)干一番事業(yè),我愿與大家一起鑄造學(xué)校事業(yè)的大廈!如蒙錄用,定當(dāng)勤勉做事,不負(fù)眾望。

切盼貴校的回音。 最后祝貴校桃李滿天下!此致敬禮! 自薦人:xxx

師范生就業(yè)協(xié)議篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!感謝您在百忙之中閱讀我的自薦信,我是x師范大學(xué)x學(xué)專業(yè)的學(xué)生,即將畢業(yè),誠(chéng)求貴校x教師一職。

自大學(xué)填報(bào)志愿以來(lái),我就決定做一位優(yōu)秀的教師,教書育人工作低調(diào)且平凡的,但是對(duì)于教師事業(yè)我始終充滿著極大的熱情,并且在平時(shí)的實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步。誠(chéng)實(shí)正直、勤勞務(wù)實(shí)是我的原則,多年來(lái)的求學(xué)生涯使我形成了優(yōu)良的處事作風(fēng)和先進(jìn)的思想觀念,并有了獨(dú)特的思維方式、和諧的人際關(guān)系。大學(xué)生活強(qiáng)化了我的文化知識(shí)修養(yǎng),并塑造了良好的心理素質(zhì),切實(shí)我具備了腳踏實(shí)地的作風(fēng)和規(guī)范自我的做人原則。工欲善其事,必先利其器。

在師友的嚴(yán)格教益及個(gè)人努力下,我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),掌握了多項(xiàng)技能,能自如運(yùn)用計(jì)算機(jī)軟件,熟悉word、excel、latex等辦公軟件。積極參加學(xué)校和學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng),同時(shí),我很注重對(duì)自己各方面素質(zhì)、能力地培養(yǎng),積極參加各種社會(huì)活動(dòng),抓住機(jī)遇,鍛煉自己。

為了自己能更好的掌握教育教學(xué)技能,平時(shí)我利用課余時(shí)間從事家教工作,在大學(xué)期間也曾獨(dú)立辦過(guò)暑期輔導(dǎo)班,還找到一所實(shí)習(xí)學(xué)校擔(dān)任五個(gè)班的物理教學(xué)工作,因此,擁有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)實(shí)踐能力。

在競(jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境下,得知貴校以“仁愛(ài)求真”為校訓(xùn),以培養(yǎng)“具有理性精神,健全人格,深厚文化素養(yǎng)和高度責(zé)任意識(shí)的公民”為己任,堅(jiān)持“優(yōu)質(zhì)化、科研化、國(guó)際化、特色化、現(xiàn)代型”的辦學(xué)方向,堅(jiān)持以人為本,憑借自己獨(dú)特的辦學(xué)理念和教學(xué)模式在杭州教育界獨(dú)樹一幟,決非偶然,而是憑借領(lǐng)導(dǎo)高卓的遠(yuǎn)見及教職員工們強(qiáng)大的凝聚力,我欲以滿腔的熱情加入這個(gè)大集體,將以昂揚(yáng)的斗志奮發(fā)于我所追求的事業(yè)。

再次感謝閱讀我的自薦書,盼望著早日得到您的佳音!祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上!

此致

敬禮

自薦人:xx

20xx年xx月xx日

師范生就業(yè)協(xié)議篇五

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您好!我是廊坊師范大學(xué)數(shù)學(xué)系xx級(jí)計(jì)算機(jī)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生。久聞貴校是培養(yǎng)人才的基地,教師成長(zhǎng)的沃壤,教學(xué)條件優(yōu)越,師資力量雄厚,因此我把青睞的目光投向貴校,向您校自薦,望貴校給我一個(gè)展示才華的機(jī)會(huì)為貴校爭(zhēng)光。

在廊坊師范大學(xué)學(xué)習(xí)期間,我刻苦鉆研專業(yè)知識(shí),擁有較雄厚的知識(shí)基礎(chǔ),打下了堅(jiān)實(shí)的基本功,連續(xù)三年獲得專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金。注意加強(qiáng)師能方面的訓(xùn)練,努力提高自己的教師技能,同時(shí),我還注重自己多方面知識(shí)的積累,在工作活動(dòng)中積累經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)自己的能力。經(jīng)過(guò)四年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我相信自己已經(jīng)具備了作為一名人民教師的基本素質(zhì)。良禽擇木而棲,忠士展才需要廣闊的天地,能在貴校施展自己的才華,是我不悔的選擇,我忠心希望貴校給我一個(gè)投身于教育事業(yè)的機(jī)會(huì),希望成為貴校的一員,與您攜手共進(jìn)。祝貴校廣納賢才,再創(chuàng)佳績(jī)!誠(chéng)候佳音。

此致

敬禮

自薦人:xx

20xx年xx月xx日

師范生就業(yè)協(xié)議篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!感謝您在百忙之中審閱我的自薦信!

我是一個(gè)性格開朗、極富耐心和責(zé)任心的師范大學(xué)生。開朗的性格使我充滿活力,而且從容自信的面對(duì)學(xué)習(xí)、工作與生活。我具有愛(ài)心和強(qiáng)烈的職業(yè)道德感,勇于超越自我是我的人生信條,具有遠(yuǎn)大的目標(biāo)是我不斷前進(jìn)的動(dòng)力,能在平凡的教育崗位上做出不平凡的業(yè)繼。我來(lái)自農(nóng)村,艱苦的條件磨練出我頑強(qiáng)拼搏、不怕吃苦的堅(jiān)韌個(gè)性。我很平凡,但我不甘平庸。未來(lái)的道路上充滿了機(jī)遇與挑戰(zhàn),我正激越豪情、滿懷斗志準(zhǔn)備迎接。我堅(jiān)定地認(rèn)為:天生我材必有用,付出總會(huì)有回報(bào)!

我通過(guò)各種渠道了解到,貴校有雄厚的教育師資和廣闊的發(fā)展前景,并且十分重視人才,所以我渴望成為貴校教師隊(duì)伍的一員。誠(chéng)盼領(lǐng)導(dǎo)予以重視,考察為謝。

作為新世紀(jì)的大學(xué)畢業(yè)生,我充分熟悉到,教師優(yōu)秀的綜合素質(zhì),豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)以及良好的團(tuán)隊(duì)精神對(duì)一個(gè)學(xué)校生存和發(fā)展的重要性,因此我在四年的大學(xué)生活中,不斷的提高自己,充實(shí)自己,完善自己。我始終以端正的學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)完了本專業(yè)的所有的課程,使自己在專業(yè)知識(shí)方面,思考問(wèn)題方面,理論發(fā)掘方面都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。四年的大學(xué)生活,鑄就了我老實(shí),踏實(shí),務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),增強(qiáng)了我的時(shí)間觀念,組織觀念和集體榮譽(yù)感。造就我較強(qiáng)的組織、治理、協(xié)調(diào)能力。

大學(xué)期間,我本著務(wù)實(shí)求學(xué)的精神,曾獲得國(guó)家及院級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金,通過(guò)了省vb二級(jí)考試,并在積極預(yù)備國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí)考試(c語(yǔ)言),以及大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試。

二十一世紀(jì)呼喚復(fù)合型教師,只有理論與實(shí)際相結(jié)合,才是創(chuàng)造成功的源泉。大學(xué)四年是我逐漸溶入社會(huì)的四年。在搞好學(xué)習(xí)的同時(shí),能徹底完成好各項(xiàng)任務(wù),積極開展好各項(xiàng)活動(dòng),起到了很好的模范帶頭作用和上傳下達(dá)的骨干作用。工作上膽大心細(xì)有魄力。暑期有社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷。雖然我是一名師范生,但是我并沒(méi)有師范生通有的書生氣息,我對(duì)自己有著極為清醒的認(rèn)識(shí),我覺(jué)得自己并不適合在教師崗位上工作一輩子,我應(yīng)該趁著年輕,敢打敢拼的姿態(tài),勇猛的開始努力開拓自己的將來(lái)的道路,在自己人生路上不斷進(jìn)步!

經(jīng)過(guò)四年的學(xué)習(xí),我系統(tǒng)地把握了有關(guān)計(jì)算機(jī)軟硬件、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用理論知識(shí),有較強(qiáng)的動(dòng)手操作能力。廣泛閱讀了經(jīng)濟(jì)、治理、法律、以及文學(xué)等方面的書籍,從而使自己的知識(shí)面得以大幅擴(kuò)展。

學(xué)以致用,通過(guò)大學(xué)的學(xué)習(xí)我可以從事數(shù)學(xué)教育及相關(guān)專業(yè)工作,也能夠勝任有關(guān)的治理工作。當(dāng)然,大學(xué)教育的指導(dǎo)方針是素質(zhì)教育,只要貴校需要,我果斷服從貴校的安排,因?yàn)槲蚁嘈刨F校的用人環(huán)境。十多年的寒窗苦讀,現(xiàn)在的我已豪情滿懷、信心十足。事業(yè)上的成功需要知識(shí)、毅力、汗水、機(jī)會(huì)的完美結(jié)合。同樣,一個(gè)單位的榮譽(yù)需要承載她的載體——人的無(wú)私奉獻(xiàn)。我懇請(qǐng)貴單位給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我有幸成為你們中的一員,我將以百倍的熱情和勤奮踏實(shí)的工作來(lái)回報(bào)您的知遇之恩。

“自強(qiáng)不息”是我的奮斗動(dòng)力,“勇攀高峰”是我的人生態(tài)度。不求安逸生活,用自己所學(xué)干一番事業(yè),我愿與大家一起鑄造學(xué)校事業(yè)的大廈!如蒙錄用,定當(dāng)勤勉做事,不負(fù)眾望。切盼貴校的回音。

最后祝貴校桃李滿天下!

此致

敬禮

自薦人:xx

20xx年xx月xx日

師范生就業(yè)協(xié)議篇七

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我叫xx,是x師范學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)應(yīng)屆本科畢業(yè)生。值此擇業(yè)之際,我懷著一顆赤誠(chéng)的心和對(duì)教育 工作的執(zhí)著追求,真誠(chéng)地向您推薦自己,以下是我的個(gè)人自我介紹。

大學(xué)四年里,我時(shí)刻按照“寬專業(yè)、厚基礎(chǔ)、強(qiáng)能力、高素質(zhì)”標(biāo)準(zhǔn)去鍛煉及發(fā)展自我。學(xué)習(xí)上,我刻苦努力,圓滿完成了學(xué)校開設(shè)的語(yǔ)言文學(xué)、教育 學(xué)等課程,每科成績(jī)都達(dá)到優(yōu)良以上,可以說(shuō)對(duì)從事教育 工作所必須掌握的相關(guān)知識(shí)有了相當(dāng)程度的理解和掌握。并且在一個(gè)多月的教育 實(shí)習(xí)工作中表現(xiàn)出色、獲得了學(xué)校最高級(jí)別“雙優(yōu)”實(shí)習(xí)成績(jī),相信有能力勝任中學(xué)語(yǔ)文的教育 工作。

“萬(wàn)丈高樓平地起”,所以我對(duì)于師范生 “三字一話” 的基本技能尤為重視。通過(guò)努力,我順利通過(guò)了全國(guó)普通話等級(jí)考試 ,并以優(yōu)異的成績(jī)獲得甲級(jí)乙等證書;平時(shí)堅(jiān)持勤練書法,鋼筆字、粉筆尤佳。課余,我還通過(guò)書刊網(wǎng)絡(luò)等媒介涉獵各方面的知識(shí),不斷擴(kuò)充知識(shí)面。期間,我還以優(yōu)異的成績(jī)通過(guò)了國(guó)家英語(yǔ)四六級(jí)考試 、國(guó)家計(jì)算機(jī)水平考試 、且能閑熟操作word等辦公軟件及cai課件的制作,網(wǎng)絡(luò)檢索信息的能力也較強(qiáng)。

此外,我還一直擔(dān)任學(xué)生干部工作,曾當(dāng)過(guò)四年班長(zhǎng)和社團(tuán)部門負(fù)責(zé)人,有較強(qiáng)的班級(jí)管理能力、活動(dòng)組織策劃能力和人際交往能力。同時(shí)積極參加各種公共文體社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在文藝和體育方面較有特長(zhǎng)。因品學(xué)兼優(yōu),被評(píng)為校級(jí)“三好學(xué)生”“優(yōu)秀團(tuán)員”。

我正處于人生中精力充沛的時(shí)期,并且熱愛(ài)教育 事業(yè),決心做一位優(yōu)秀的人民教師。希望貴校能提供一個(gè)讓我發(fā)揮專長(zhǎng)的平臺(tái),我定會(huì)竭盡全力的在工作中取得好的成績(jī)。隨信附上我的個(gè)人簡(jiǎn)歷表,以便你能更好的了解我。

此致

敬禮

自薦人:xx

20xx年xx月xx日

師范生就業(yè)協(xié)議篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

你好!

首先,真誠(chéng)地感謝你從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)看我的自薦材料。

我叫某,是某師范??茖W(xué)校的畢業(yè)生,我是一個(gè)性格開朗、極富耐心和責(zé)任心的師范大學(xué)生。開朗的性格使我充滿活力,而且從容自信的面對(duì)學(xué)習(xí)、工作與生活。我具有愛(ài)心和強(qiáng)烈的職業(yè)道德感,勇于超越自我是我的人生信條,具有遠(yuǎn)大的目標(biāo)是我不斷前進(jìn)的動(dòng)力,能在平凡的教育崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)是我的人生追求東北師范大學(xué)是國(guó)家重點(diǎn)綜合性大學(xué),而歷史系又是國(guó)家文科研究基地,基礎(chǔ)設(shè)施完備,師資力量雄厚,為國(guó)家培養(yǎng)出了一批又一批的優(yōu)秀人才,我能在這里學(xué)習(xí)感到十分驕傲,并且在各方面獲得了極大的充實(shí)與提高。

我來(lái)自農(nóng)村,艱苦的條件磨練出我頑強(qiáng)拼搏、不怕吃苦的堅(jiān)韌個(gè)性。我很平凡,但我不甘平庸。未來(lái)的道路上充滿了機(jī)遇與挑戰(zhàn),我正激越豪情、滿懷斗志準(zhǔn)備迎接。我堅(jiān)定地認(rèn)為:天生我材必有用,付出總會(huì)有回報(bào)!

大學(xué)時(shí)期,在抓好專業(yè)課學(xué)習(xí)的同時(shí),我更注重的是綜合素質(zhì)的提高,在校期間,我選修了中國(guó)革命史、公共關(guān)系、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、寫作等課程;自學(xué)了網(wǎng)頁(yè)制作、計(jì)算機(jī)編程等,掌握了制作網(wǎng)頁(yè)的技能,通過(guò)了全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí);并閱讀了大量與專業(yè)有關(guān)的書籍。專業(yè)上,我扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好了有關(guān)水污染治理、大氣污染治理、固體廢物處理等相關(guān)知識(shí),并多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金。

實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。我深深地懂得實(shí)踐的重要性,我擔(dān)任過(guò)宣傳委員、實(shí)踐部干事、鄧研會(huì)干事、環(huán)保協(xié)會(huì)理事等職位。暑假期間,我積極地參加了學(xué)校組織的深入社區(qū)的社會(huì)實(shí)踐,受到當(dāng)?shù)鼐用竦囊恢潞迷u(píng)。被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生干部,被評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)干和入黨積極分子。

我深深地懂得:昨天的成績(jī)已成為歷史,在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天,只有腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈地努力,才能獲得明天的輝煌;只有不斷培養(yǎng)能力,提高素質(zhì),挖掘內(nèi)在的潛能,才能使自己立于不敗之地。

本著檢驗(yàn)自我、鍛煉自我、展現(xiàn)自我的目的,我來(lái)了。也許我并不完美,但我很自信:給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)盡我最大的努力讓你滿意。我將以自己的青春和智慧無(wú)悔地奉獻(xiàn)給貴單位。“敢于創(chuàng)新,勇于開拓”是我執(zhí)著的追求?!疤斓莱昵凇笔俏业娜松拍睢?/p>

基于我所學(xué)的專業(yè)及意向,我求職的方向?yàn)椋涵h(huán)保類工作或計(jì)算機(jī)類工作及其相關(guān)方向。

最后,祝貴單位事業(yè)更上一層樓!全體員工健康進(jìn)步!

此致

敬禮

師范生就業(yè)協(xié)議篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

感謝您在百忙之中審閱我的個(gè)人自薦信。

我叫xx,是xx大學(xué)x年應(yīng)屆畢業(yè)生。成為一名優(yōu)秀的人民教師,是我兒時(shí)就開始的夢(mèng)想,如今面臨擇業(yè),我滿懷憧憬和期待,并將我的自薦書呈上,敬請(qǐng)審閱。下面是我簡(jiǎn)單的自我介紹。

勤奮刻苦,善于學(xué)習(xí)是我的特長(zhǎng)。在校期間,我學(xué)習(xí)刻苦努力,注重方法,圓滿完成了學(xué)校開設(shè)的各門專業(yè)基礎(chǔ)課,如心理學(xué),教育學(xué),教材教法,教師口語(yǔ)等課程,成績(jī)均在優(yōu)良以上;在專業(yè)技能方面,除學(xué)好學(xué)精必修課以外,同時(shí)還自學(xué)了辦公自動(dòng)化等電腦基礎(chǔ)知識(shí),提高了綜合素質(zhì),積累了寶貴經(jīng)驗(yàn)。

大膽創(chuàng)新,勇于實(shí)踐是我的風(fēng)格。我很注重在實(shí)踐中鍛煉提高,經(jīng)常與老師和同學(xué)一起討。論交流,勤于思考,常將自己想法和創(chuàng)意融入到社會(huì)實(shí)踐。曾榮獲全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試三級(jí)證書,并且每年榮獲學(xué)院三等獎(jiǎng)學(xué)金。曾經(jīng)被教師技能協(xié)會(huì)聘為文秘部部長(zhǎng)。通過(guò)這些實(shí)踐,使我的語(yǔ)言表達(dá),組織協(xié)調(diào),人際交往等能力得到了很好的提高,也增強(qiáng)了我的信心。

熱情大方,樂(lè)于助人是我的性格。融洽的人際關(guān)系是走向成功的助推器,而良好的性格是營(yíng)造融洽關(guān)系的關(guān)鍵。因此,我平時(shí)很注重自己的性格的培養(yǎng),大事講風(fēng)格,小事講品格,以開拓的胸懷和欣賞的目光去與周圍人相處,不去計(jì)較得失,盡自己的努力去幫助身邊的同學(xué)和朋友,久而久之,使我積累了很好的人緣,被大家所接受和歡迎,我也生得很愉快。

顧全大局,注重細(xì)節(jié)是我的處事原則。卓越的人才總是出自優(yōu)秀的集體,沒(méi)有強(qiáng)大的集體就不會(huì)造就桌也的人才。所以,我始終牢記組織的培養(yǎng),集體的支持,在實(shí)際行動(dòng)中堅(jiān)持顧全大局,從大處著眼,從小事做起,在每一個(gè)細(xì)節(jié)上嚴(yán)格要求自己,在點(diǎn)滴中鍛煉培養(yǎng)自己的中堅(jiān)力量。

當(dāng)然,我身上還有很多缺點(diǎn),我的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)還是那么的淺薄,但我年輕,敢闖敢拼,我有自知之明,敢于承認(rèn)缺點(diǎn)和不足,我會(huì)用自己的努力證明自己是最棒的!

此致

敬禮

自薦人:xx

20xx年xx月xx日

師范生就業(yè)協(xié)議篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是一名將于20xx年7月畢業(yè)的全日制本科大學(xué)生。

經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期努力拼搏,今天我懷著滿腔熱血站在了人生的又一個(gè)起點(diǎn)。在這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的時(shí)代,強(qiáng)手如林,然而我堅(jiān)信我自己不是弱者。競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代,實(shí)力為先,學(xué)歷不等于能力,努力才會(huì)有成績(jī)。

在大學(xué)期間,我以做一名新世紀(jì)的建設(shè)者為目標(biāo),不斷充實(shí)和完善自己。學(xué)習(xí)上我刻苦認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)異,所學(xué)主要基礎(chǔ)課和專業(yè)課成績(jī)?cè)趦?yōu)良以上,平均成績(jī)84分,除了專業(yè)課學(xué)習(xí)外,我還注意優(yōu)化自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),適應(yīng)時(shí)代人才要求,考取了計(jì)算機(jī)國(guó)家二級(jí)證書以及普通話等級(jí)證書。在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面,我在學(xué)習(xí)大學(xué)英語(yǔ)的基礎(chǔ)上,具備了一定的翻譯、閱讀、口語(yǔ)及寫作能力,現(xiàn)在正向更高目標(biāo)努力。

同時(shí)我自學(xué)并掌握了計(jì)算機(jī)操作技能。此外,我還積極進(jìn)行各種社會(huì)實(shí)踐,提高了自己的綜合素質(zhì),尤其是在教育實(shí)習(xí)中,我獲得了寶貴的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn),這將使我受益終生!誠(chéng)然,我不具備最高的學(xué)力,但我有達(dá)到最高學(xué)力的好學(xué)勤奮與務(wù)實(shí),“玉在櫝中求善價(jià),釵于匣內(nèi)待時(shí)飛”渴望學(xué)成之后的大手施展,更急盼有伯樂(lè)的賞識(shí)與信任。我會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)您對(duì)我的選擇,用我的青春與才智為貴單位的快速發(fā)展作出貢獻(xiàn)!不必在乎我取得什么,請(qǐng)關(guān)注我的未來(lái)!

最后十分感謝您對(duì)我自薦書的審視。期待您的回音!

此致

敬禮

自薦人:xx

20xx年xx月xx日

師范生就業(yè)協(xié)議篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!首先感謝您在百忙之中審閱我的求職材料!

我是xx師范大學(xué)xx科學(xué)專業(yè)20xx屆的應(yīng)屆畢業(yè)生,我熱愛(ài)教師這份職業(yè)并為其投入了很高的精力和熱情。我渴望成為貴校教師隊(duì)伍的一員,誠(chéng)盼領(lǐng)導(dǎo)予以重視,考察為謝。

作為新世紀(jì)的大學(xué)畢業(yè)生,我充分認(rèn)識(shí)到教師優(yōu)秀的綜合素質(zhì),豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)以及良好的團(tuán)隊(duì)精神對(duì)一個(gè)學(xué)校生存和發(fā)展的重要性。因此,在四年的大學(xué)生活中,我主動(dòng)尋求各方面的鍛煉,不斷地提高自己,充實(shí)自己,完善自己。學(xué)業(yè)方面,我以端正的學(xué)習(xí)態(tài)度完成了本專業(yè)的所有的課程的學(xué)習(xí),使自己的專業(yè)知識(shí)更加扎實(shí);另外,我還積極參與學(xué)生工作,并通過(guò)各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)及教育實(shí)習(xí)鍛煉自我。四年的大學(xué)生活和實(shí)踐經(jīng)歷,鑄就了我踏實(shí),穩(wěn)重的工作作風(fēng),增強(qiáng)了我的責(zé)任感、集體榮譽(yù)感及服務(wù)精神,并提高了我的教學(xué)技能。

大學(xué)期間,我不斷努力進(jìn)取,曾于20xx~20xx年度獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,普通話水平達(dá)到二級(jí)乙等,并通過(guò)了英語(yǔ)四六級(jí)及國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí),取得中小學(xué)心理健康教育c級(jí)證書。

“自強(qiáng)不息”是我的奮斗動(dòng)力,“勇攀高峰”是我的人生態(tài)度。不求安逸生活,用自己所學(xué)干一番事業(yè),我愿與大家一起鑄造學(xué)校事業(yè)的大廈!如蒙錄用,定當(dāng)勤勉做事,不負(fù)眾望。切盼貴校的回音。

最后祝貴校桃李滿天下!

此致

敬禮!

自薦人:xxx。

師范生就業(yè)協(xié)議篇十二

師范生就業(yè)情況調(diào)查報(bào)告,下面就是小編為大家整理的師范生就業(yè)情況調(diào)查報(bào)告和師范生教育調(diào)查報(bào)告的范文,歡迎大家閱讀!

一、前 言

“就業(yè)是民生之本”,關(guān)于就業(yè)問(wèn)題一直是政府和社會(huì)各界普遍關(guān)注的問(wèn)題,作為處于“象牙塔”中的大學(xué)生,其就業(yè)問(wèn)題更是社會(huì)的焦點(diǎn)。

四年前我國(guó)政府實(shí)施了免費(fèi)師范生政策,以改善我國(guó)基礎(chǔ)教育落后的狀況;四年時(shí)間瞬間即過(guò),眼下正是首屆免費(fèi)師范生畢業(yè)的時(shí)光,其就業(yè)情況也備受各界關(guān)注,為此我們進(jìn)行了首屆免費(fèi)師范生就業(yè)情況的調(diào)查,以期對(duì)免費(fèi)師范生的就業(yè)情況作較為客觀的反映,并希望在某些方面提供借鑒和指導(dǎo)意義。

二、調(diào)查概況

(一)調(diào)查時(shí)間:20**年6月8日——20**年6月12日

(二)調(diào)查地點(diǎn)及對(duì)象:華中師范大學(xué)20**級(jí)本科師范類畢業(yè)生

(三)調(diào)查方法:?jiǎn)柧碚{(diào)查法

(四)調(diào)查樣本:本次調(diào)查采取隨機(jī)調(diào)查的方式,調(diào)查共發(fā)放問(wèn)卷50份,回收50份,回收率100%;其中有效問(wèn)卷48份,問(wèn)卷有效率96%;女生有效問(wèn)卷占總有效問(wèn)卷的41.7%,男生有效問(wèn)卷占總有效問(wèn)卷的58.3%。

被調(diào)查對(duì)象涵蓋文史類、理工類。

三、調(diào)查結(jié)果現(xiàn)象及分析

(一)就業(yè)形勢(shì)較為嚴(yán)峻

調(diào)查統(tǒng)計(jì)顯示(圖一),在所有有效問(wèn)卷中,有31.3%的畢業(yè)生認(rèn)為就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻;52.1%的畢業(yè)生認(rèn)為就業(yè)形勢(shì)較為嚴(yán)峻;16.1%的畢業(yè)生認(rèn)為就業(yè)形勢(shì)較好。

所以從調(diào)查問(wèn)卷中我們可以總結(jié)出:今年首屆免費(fèi)師范生就業(yè)形勢(shì)較為嚴(yán)峻。

經(jīng)過(guò)分析,筆者認(rèn)為造成首屆免費(fèi)師范生就業(yè)形勢(shì)較為嚴(yán)峻的原因主要有以下幾方面:

首先是社會(huì)因素的影響。

大學(xué)生找工作就意味著要走向社會(huì),所以社會(huì)的整體就業(yè)形勢(shì)必然會(huì)對(duì)免費(fèi)師范生的就業(yè)帶來(lái)極大的影響。

自從金融危機(jī)以來(lái),我國(guó)社會(huì)的整體就業(yè)形勢(shì)就十分嚴(yán)峻,不僅僅是大學(xué)生就業(yè)困難,城市工人乃至農(nóng)村剩余勞動(dòng)力的就業(yè)狀況依然不容樂(lè)觀,社會(huì)整體出現(xiàn)就業(yè)崗位不足現(xiàn)象;并且近些年高校不斷擴(kuò)招,使得本已嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)更是雪上加霜。

其次,免費(fèi)師范生政策因素。

由于是第一屆免費(fèi)師范生,國(guó)家的免費(fèi)師范生難免在某些方面還不夠完善、就業(yè)保障機(jī)制還不夠健全,這些都加劇了免費(fèi)師范生的就業(yè)困難,但相信隨著免費(fèi)師范生政策的不斷推行,國(guó)家的政策會(huì)不斷完善,就業(yè)機(jī)制會(huì)不斷健全,這將對(duì)緩解免費(fèi)師范生就業(yè)形勢(shì)有很大的作用。

再次,免費(fèi)師范生自身主觀因素。

(1)缺乏求職技巧。

一些師范生的信息來(lái)源狹窄,對(duì)就業(yè)信息的掌控度不夠;并且部分學(xué)生在求職時(shí)往往表現(xiàn)的不夠自信、過(guò)分緊張,缺乏求職禮儀知識(shí)、求職簡(jiǎn)歷不完備、求職準(zhǔn)備不充分等等。

有句話是這樣說(shuō)的,“機(jī)會(huì)總是偏愛(ài)于那些有準(zhǔn)備的人”,所以每個(gè)人求職時(shí)都要認(rèn)真、充分的準(zhǔn)備,這樣才能做到處變不驚,才能更好的展現(xiàn)自我;(2)綜合素質(zhì)欠缺。

很多學(xué)生認(rèn)為只要自己的成績(jī)優(yōu)秀就可以在畢業(yè)后找到一份好工作,而忽視自己在實(shí)踐、與人交流溝通、為人處事等綜合素質(zhì)方面的鍛煉,這肯定會(huì)對(duì)自己就業(yè)帶來(lái)極大困難,因?yàn)槿缃竦挠萌藛挝徊粌H僅是看學(xué)生的成績(jī)?nèi)绾危匾氖强匆粋€(gè)學(xué)生綜合素質(zhì)。

這點(diǎn)就給我們以很大的啟示:進(jìn)入大學(xué)以后,就不能像中學(xué)時(shí)代那樣,整體抱著書本死讀,還應(yīng)注意自身綜合素質(zhì)的提高。

大學(xué)給我們提供了很多能夠提高我們能力的舞臺(tái),只要自己積極參與,自己的能力就會(huì)有很大提高;(3)很多學(xué)生認(rèn)為既然是免費(fèi)師范生,最后國(guó)家會(huì)分配工作,因而會(huì)有依賴心理,坐等國(guó)家分配,而沒(méi)有盡自己做大努力去找工作。

(一)對(duì)于自己所簽的學(xué)校滿意度比較低

問(wèn)卷調(diào)查顯示(圖二),有62.5%的師范生對(duì)自己所簽學(xué)校不滿意;25%的學(xué)生對(duì)所簽學(xué)校滿意,而有12.5%的學(xué)生認(rèn)為無(wú)所謂。

所以總的來(lái)看,占絕大多數(shù)的學(xué)生對(duì)自己所簽的學(xué)校不滿意。

造成免費(fèi)師范生對(duì)所簽學(xué)校不滿意的原因固然是多方面的,但筆者認(rèn)為最主要的原因不外以下幾點(diǎn):

首先,對(duì)于工資的期望值過(guò)高。

大學(xué)生十六年寒窗,為了讀書可沒(méi)少花功夫,沒(méi)少吃苦,而且為了讀書整個(gè)家庭也付出的實(shí)在太多太多,這為的是什么?古人說(shuō):“書中自有黃金屋”,也許這話不怎么對(duì),但也未必不能反映出大多數(shù)畢業(yè)生的心態(tài)。

于是很多的學(xué)生一畢業(yè)把自己的工資標(biāo)準(zhǔn)定的很高很高,然而理想與現(xiàn)實(shí)常常是有差距的,當(dāng)所簽學(xué)校的工資標(biāo)準(zhǔn)不能達(dá)到自己的理想標(biāo)準(zhǔn)時(shí),自然會(huì)對(duì)所簽學(xué)校不滿意。

其次,受精英意識(shí)作祟。

受傳統(tǒng)“天之驕子”觀念的影響,很多畢業(yè)生精英意識(shí)強(qiáng)烈,好高騖遠(yuǎn)、急功近利思想嚴(yán)重,對(duì)于基層的工作不屑去做。

所以如果所簽學(xué)校不是頂級(jí)學(xué)校,自然會(huì)產(chǎn)生不滿意情緒。

再次,就業(yè)理念存在問(wèn)題。

大學(xué)生畢業(yè)以后,一般傾向于到沿?;蛑胁堪l(fā)達(dá)的大城市工作,對(duì)于西部或者是一些中小城鎮(zhèn)一般不愿去,認(rèn)為這些地區(qū)條件落后,去了工資不高不用說(shuō),還會(huì)失去很多高升的機(jī)會(huì),這也是導(dǎo)致對(duì)所簽學(xué)校滿意度不高的一大原因。

(一)所簽的學(xué)校是省重點(diǎn)、市重點(diǎn)的偏多,中小城鎮(zhèn)或偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村的極少

問(wèn)卷調(diào)查顯示(圖三),所簽學(xué)校是省重點(diǎn)的占29.1%,是市重點(diǎn)的占54.1%,而在中小城鎮(zhèn)或鄉(xiāng)村的只占16.8%。

通過(guò)對(duì)比可知,大多數(shù)的免費(fèi)師范生畢業(yè)首選簽約學(xué)校都是省級(jí)或市級(jí)重點(diǎn),而中小城鎮(zhèn)或鄉(xiāng)村學(xué)校所占比重極小。

從這一項(xiàng)調(diào)查來(lái)看,國(guó)家實(shí)施免費(fèi)師范生政策,想要為城鄉(xiāng)學(xué)校供應(yīng)師資力量,以促進(jìn)基礎(chǔ)教育的提高這一初衷是沒(méi)有獲得圓滿成功的。

至于出現(xiàn)這一狀況的原因,在上面第二個(gè)問(wèn)題就已經(jīng)做出了分析,在此就不在贅述。

(一)免費(fèi)師范生畢業(yè)后直接就業(yè)的占絕大多數(shù),毀約考研的占極少數(shù)

根據(jù)調(diào)查問(wèn)卷,我們對(duì)于免費(fèi)師范生畢業(yè)后的去向進(jìn)行了分類處理,詳細(xì)情況見上表。

通過(guò)上表我們可以得知,免費(fèi)師范生畢業(yè)后,按照合同規(guī)定直接就業(yè)的占據(jù)了絕大多數(shù),其中在直接就業(yè)者中,想要在職讀研的人數(shù)又占很大比重,這說(shuō)明免費(fèi)師范生對(duì)自己的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展有著深刻的打算。

而準(zhǔn)備毀約考脫產(chǎn)研究生或從事其他工作的學(xué)生只占極少數(shù)。

通過(guò)仔細(xì)分析,筆者認(rèn)為造成以上現(xiàn)象的原因主要有以下幾點(diǎn):

(1)國(guó)家政策的影響。

在免費(fèi)師范生錄取過(guò)后,就簽訂了免費(fèi)師范生協(xié)議書,協(xié)議書中明確指出“免費(fèi)師范生畢業(yè)后不能報(bào)考脫產(chǎn)研究生,并且還要回到生源地所在省份從事中小學(xué)教育工作不少于十年,對(duì)于違約者要退還所享受的免費(fèi)教育費(fèi)用和繳納違約金,并建立不誠(chéng)信記錄”。

而這筆費(fèi)用對(duì)許多學(xué)生和家庭將會(huì)是一筆沉重的負(fù)擔(dān),并且還可能對(duì)自己以后的發(fā)展造成不良影響,所以絕大多數(shù)的免費(fèi)師范生選擇按約直接就業(yè)。

并且為了自己的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,很多的學(xué)生都考慮在職讀研。

(2)大學(xué)生一般十六年寒窗,常年過(guò)著學(xué)校生活,對(duì)外面的社會(huì)生活有著極大的期待,因此想早日踏入社會(huì),檢驗(yàn)自己所學(xué)知識(shí),鍛煉自己的能力;并且也可以通過(guò)自己的努力,為家庭分擔(dān)一份責(zé)任。

(3)有極少部分的學(xué)生選擇違約考研或從事其他工作,這一方面可能由于受當(dāng)下就業(yè)形勢(shì)的影響,想要繼續(xù)深造,將自己的學(xué)歷再提高一個(gè)層次,以便以后找一個(gè)更好的工作;另一方面有的學(xué)生從心底對(duì)教師這個(gè)職業(yè)有一種抵觸情緒,認(rèn)定自己不適合當(dāng)老師,所以即使是違約,也要選擇做其他工作。

(五)免費(fèi)師范生畢業(yè)后回生源地工作的占絕大多數(shù),但也有少量學(xué)生跨省就業(yè)

根據(jù)調(diào)查顯示,免費(fèi)師范生畢業(yè)后回生源地工作的占絕大多數(shù),分析其原因,主要在于以下幾點(diǎn):(1)國(guó)家免費(fèi)師范生政策的影響。

免費(fèi)師范生政策明確規(guī)定“免費(fèi)師范生畢業(yè)后一般回生源所在地從事中小學(xué)教育”。

根據(jù)我同某些畢業(yè)生的交流及對(duì)各省免費(fèi)師范生政策的研究,今年有的省區(qū)對(duì)免費(fèi)師范生的政策放的較寬,免費(fèi)師范生可以跨省就業(yè),但是程序相當(dāng)?shù)膹?fù)雜;而有的省份就明確規(guī)定必須回生源地。

所以政策的規(guī)定是決定免費(fèi)師范生是否能跨省就業(yè)的一個(gè)重要因素;(2)個(gè)人意愿。

據(jù)調(diào)查,大部分的畢業(yè)生畢業(yè)后主觀上都傾向于回本省就業(yè),這一來(lái)是由于語(yǔ)言、習(xí)俗的影響;另一方面離家比較近,也可以就近照顧家里。

而也有部分的免費(fèi)師范生選擇跨省就業(yè),這可能是由于以下兩點(diǎn)原因:(1)工資標(biāo)準(zhǔn)、工作環(huán)境及社會(huì)福利條件的影響。

由于各地的發(fā)展?fàn)顩r不同,這就導(dǎo)致了各地的工資標(biāo)準(zhǔn)、工作環(huán)境存在著極大差異,總體來(lái)說(shuō)東中部地區(qū)工資標(biāo)準(zhǔn)相對(duì)較高,西部地區(qū)工資標(biāo)準(zhǔn)相對(duì)較低,所以部分畢業(yè)生比較傾向于到東部或中部工作;(2)婚姻也是影響免費(fèi)師范生跨省就業(yè)的一個(gè)重要原因。

四、結(jié) 語(yǔ)

以上就是這次以華中師范大學(xué)部分免費(fèi)師范生畢業(yè)生為實(shí)例調(diào)查的基本內(nèi)容。

通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查取得的資料和分析所取得的數(shù)據(jù),我們可以大致得出首屆免費(fèi)師范生就業(yè)的基本狀況和存在的問(wèn)題,對(duì)于這些問(wèn)題的解決措施我是這樣看待的:對(duì)于國(guó)家的政策和一些客觀因素,我們的確是不能左右,也無(wú)法左右的,但“機(jī)會(huì)總是偏愛(ài)那種準(zhǔn)備的人”,因此作為免費(fèi)師范生甚至是所有的大學(xué)生都應(yīng)該從自身做起,好好利用在校時(shí)間,一方面學(xué)好專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能;另一方面積極參加社會(huì)實(shí)踐、社團(tuán)活動(dòng),豐富自己的.閱歷,提升自己的綜合素質(zhì)。

同時(shí)還需要培養(yǎng)良好的就業(yè)品質(zhì),轉(zhuǎn)變自己的就業(yè)觀念。

所謂“萬(wàn)丈高樓平地起”,不要總是將自己的目標(biāo)訂的很高很高,如果沒(méi)有扎實(shí)的基礎(chǔ),飛得越高只會(huì)摔得越慘,要學(xué)會(huì)做平常人、做平常事、還要擁有平常心。

師范生實(shí)習(xí)鑒定一個(gè)多月的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,從年前的準(zhǔn)備階段,到三月份的正式講課,這一過(guò)程的收獲體會(huì)是很多的。

讓我體會(huì)很深的首先是對(duì)教育這份事業(yè)的熱愛(ài)。

在學(xué)習(xí)中常說(shuō):興趣是最好的老師,那么對(duì)教學(xué)的熱愛(ài)是使你全身心投入教學(xué)的動(dòng)力,不管是備課,還是講課。

備課中,具有了動(dòng)力,才能全方位的考慮過(guò)程、內(nèi)容,考慮學(xué)生的反應(yīng)。

正如實(shí)習(xí)開始,杏壇副校長(zhǎng)所說(shuō)的“備學(xué)生”,怎樣體會(huì)到學(xué)生的反應(yīng)。

有了這份動(dòng)力,才會(huì)想出設(shè)計(jì)出更好更科學(xué)的方法,應(yīng)用于教學(xué)過(guò)程,啟發(fā)式教學(xué)等方法才能很好的應(yīng)用并取得較好的效果。

其次是要設(shè)定較高的目標(biāo),同時(shí)又要考慮到效果不佳時(shí),自己的反應(yīng)。

就是預(yù)先想到效果不好時(shí),自己應(yīng)承受這份壓力,較好期望固然很好,但若由于自己的能力所限以及各方面的變化,引起教學(xué)效果不佳,自己應(yīng)接受這一現(xiàn)實(shí)。

不能因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng),而破壞了整個(gè)活動(dòng)。

()當(dāng)我第二次課效果不好時(shí),當(dāng)時(shí)實(shí)在難以接受,爾后的兩天為下次的備課則沒(méi)了興趣,沒(méi)有了熱情,自己前兩次作了充足的準(zhǔn)備為什么會(huì)這樣?我在思考這些,思慮再三,還是備課不充分,沒(méi)有更好的調(diào)動(dòng)學(xué)生,既沒(méi)有預(yù)計(jì)學(xué)生的反應(yīng),又沒(méi)有考慮可能發(fā)生的情況,比如第二次課的板書問(wèn)題,這都是沒(méi)有預(yù)計(jì)到的。

而當(dāng)我在第三次課時(shí),心情平淡而又有熱情,坦然面對(duì)一切。

這樣就好了許多,語(yǔ)速較前兩次慢了一些,課堂中出現(xiàn)的錯(cuò)誤少了許多。

總的說(shuō)來(lái),實(shí)習(xí)讓我收獲許多。

不僅僅是對(duì)教學(xué),做任何事情都滿懷熱情。

我抵制住了第三次課前的不良反應(yīng),作了充分的準(zhǔn)備。

對(duì)事情結(jié)果期望高,嚴(yán)要求,又要以最壞的結(jié)果來(lái)考慮,坦然面對(duì)。

這是我較深的體會(huì)。

最后,我還想說(shuō)的事,感謝張老師的悉心熱心感懷。

每課必聽,不管是試講還是上課,更重要的事提出學(xué)生的問(wèn)題,以一個(gè)有豐富經(jīng)驗(yàn)的老師來(lái)發(fā)現(xiàn)這些問(wèn)題,解決問(wèn)題,這是對(duì)學(xué)生最大的負(fù)責(zé)與幫助。

同時(shí),我們這一團(tuán)對(duì)也是值得學(xué)習(xí)的。

互相幫助,照應(yīng),共同進(jìn)步。

師范生就業(yè)協(xié)議篇十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!首先感謝您在百忙之中審閱我的求職材料!

我是xx師范大學(xué)xx科學(xué)專業(yè)20xx屆的應(yīng)屆畢業(yè)生,我熱愛(ài)教師這份職業(yè)并為其投入了很高的精力和熱情。我渴望成為貴校教師隊(duì)伍的一員,誠(chéng)盼領(lǐng)導(dǎo)予以重視,考察為謝。

作為新世紀(jì)的大學(xué)畢業(yè)生,我充分認(rèn)識(shí)到教師優(yōu)秀的綜合素質(zhì),豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)以及良好的團(tuán)隊(duì)精神對(duì)一個(gè)學(xué)校生存和發(fā)展的重要性。因此,在四年的大學(xué)生活中,我主動(dòng)尋求各方面的鍛煉,不斷地提高自己,充實(shí)自己,完善自己。學(xué)業(yè)方面,我以端正的學(xué)習(xí)態(tài)度完成了本專業(yè)的所有的課程的學(xué)習(xí),使自己的專業(yè)知識(shí)更加扎實(shí);另外,我還積極參與學(xué)生工作,并通過(guò)各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)及教育實(shí)習(xí)鍛煉自我。四年的大學(xué)生活和實(shí)踐經(jīng)歷,鑄就了我踏實(shí),穩(wěn)重的工作作風(fēng),增強(qiáng)了我的責(zé)任感、集體榮譽(yù)感及服務(wù)精神,并提高了我的教學(xué)技能。

大學(xué)期間,我不斷努力進(jìn)取,曾于20xx~20xx年度獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,普通話水平達(dá)到二級(jí)乙等,并通過(guò)了英語(yǔ)四六級(jí)及國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí),取得中小學(xué)心理健康教育c級(jí)證書。

“自強(qiáng)不息”是我的奮斗動(dòng)力,“勇攀高峰”是我的人生態(tài)度。不求安逸生活,用自己所學(xué)干一番事業(yè),我愿與大家一起鑄造學(xué)校事業(yè)的大廈!如蒙錄用,定當(dāng)勤勉做事,不負(fù)眾望。切盼貴校的回音。

最后祝貴校桃李滿天下!

此致

敬禮!

自薦人:xxx。

師范生就業(yè)協(xié)議篇十四

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您好!非常感謝您能在百忙之中閱讀我的自薦信。

我是重慶三峽學(xué)院應(yīng)用技術(shù)學(xué)院電子信息工程師范專業(yè)的xx屆應(yīng)屆畢業(yè)生,在即將踏入社會(huì)之際,欣聞貴校聲譽(yù)卓著、前景廣闊,是一個(gè)能充分展現(xiàn)自己價(jià)值與能力的良好舞臺(tái)。故現(xiàn)將我個(gè)人有關(guān)資料呈上,懇切得到貴校的親睞,成為貴校榮幸的一員,為貴校進(jìn)一步繁榮盡自己綿薄之力。

當(dāng)教師的夢(mèng)想在我小時(shí)就已萌芽,若干年過(guò)去,“教師”這一職業(yè)仍是我心中無(wú)悔的選擇。xx年,我考入大學(xué)。進(jìn)入大學(xué)以后,無(wú)論在知識(shí)能力,還是在個(gè)人修養(yǎng)方面我都受益匪淺。平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我注重思想的培養(yǎng),注意對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解和應(yīng)用。另外通過(guò)每次實(shí)驗(yàn),我培養(yǎng)了自己動(dòng)手動(dòng)腦的能力。在業(yè)余時(shí)間里,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐來(lái)增強(qiáng)自信和豐富閱歷,更主要的是鍛煉了自己多方面的能力,為將來(lái)做一名優(yōu)秀的人民教師打下了牢固的基礎(chǔ)。

在大三下學(xué)期期末的.微格訓(xùn)練和大四上期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)教師生活中,我以一名教師的身份嚴(yán)格對(duì)待上下課,注意研究職高電子課程的教學(xué)方法、教學(xué)語(yǔ)言的運(yùn)用和板書的設(shè)計(jì),熟練掌握了教案的書寫方法,以及具備了教育者應(yīng)具備的基本素質(zhì),積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn),但也存在不足之處,我會(huì)通過(guò)努力不斷改進(jìn),虛心學(xué)習(xí),總的來(lái)說(shuō)取得了不錯(cuò)的成績(jī),獲得了指導(dǎo)老師和學(xué)生的一致好評(píng),并且我也是職高上來(lái)的,所以我也充分了解職高生的心理特征。

“我以心去開取心,我以火去點(diǎn)燃火,我以高尚的靈魂去鑄造靈魂的高尚,我以誠(chéng)摯的情感去培養(yǎng)感情的誠(chéng)摯。”帶著對(duì)教育工作的無(wú)限向往和熱愛(ài),我希望早日成為貴校的一員,為祖國(guó)的教育事業(yè)添磚加瓦,貢獻(xiàn)自己微薄的力量。希望通過(guò)我的這封自薦信,能使您對(duì)我有一個(gè)更全面深入的了解,我愿意以極大的熱情與責(zé)任心投入到貴校的發(fā)展建設(shè)中去。您的選擇是我的期望,給我一次機(jī)會(huì)還您一份驚喜,期待您的回復(fù)。

祝愿貴校事業(yè)蒸蒸日上,再創(chuàng)輝煌!

此致

敬禮!

自薦人:xx。

xx年xx月xx日。

師范生就業(yè)協(xié)議篇十五

光陰似箭,時(shí)光荏苒,四年的xxx大學(xué)生涯即將結(jié)束,四年說(shuō)短不短,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),經(jīng)歷了酸甜苦辣,認(rèn)識(shí)了許多來(lái)自不同地方的好朋友,學(xué)習(xí)了許多有用的知識(shí)和師范類的專業(yè)技能,也有幸在這個(gè)人杰地靈,物華天寶的xxx生活了四年,到了要離開的時(shí)候,我想我有必要做一下這四年的自我鑒定。

在學(xué)習(xí)方面,我自己覺(jué)得我的學(xué)習(xí)成績(jī)并不好,但我卻在學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí),腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來(lái)的自己,然而很快我就明白了,大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的`授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí),須自己鉆研并時(shí)常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學(xué)能力得到了提高。再就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)“方法”。古話說(shuō)的好,授人以魚不如授人以漁,我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”。在學(xué)習(xí)時(shí),我以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘告誡自己。由于自己是中文師范專業(yè)的學(xué)生,在學(xué)習(xí)教育專業(yè)知識(shí)和學(xué)科專業(yè)知識(shí)的同時(shí),我也有幸在自己家鄉(xiāng)這邊找到一所不錯(cuò)的小學(xué)進(jìn)行實(shí)習(xí),從實(shí)踐學(xué)到了許多教育教學(xué)技能。平時(shí)我也喜歡去圖書館沉浸在濃濃的書香之中,學(xué)習(xí)各種知識(shí),在知識(shí)的海洋中暢游。并且我已能較快速的掌握一種新的知識(shí)和方法,我認(rèn)為這對(duì)于將來(lái)很重要。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)?,F(xiàn)在我已經(jīng)大四,剛剛結(jié)束了畢業(yè)論文的寫作和答辯,更鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問(wèn)題能力,受益匪淺。

無(wú)論在什么情況下,我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛(ài)同學(xué),尊師重道,樂(lè)于助人。以前只是覺(jué)得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德?,F(xiàn)在我理解了,樂(lè)于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì)得到很多利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己?;仡櫵哪?,我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過(guò)他們,相對(duì)的,在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的伸出了援助之手。對(duì)于老師,我一向是十分敬重的,因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行,不如說(shuō)是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

四年來(lái),我的社會(huì)實(shí)踐能力有了很大提高。大學(xué)四年中,我參加了不少的校內(nèi)活動(dòng)和做過(guò)一些社會(huì)實(shí)踐。我喜歡做一些社會(huì)活動(dòng),會(huì)讓大學(xué)生活更豐富多彩,做過(guò)家教、志愿者、推銷員和設(shè)計(jì)員等,有時(shí)會(huì)感到累些,但樂(lè)此不疲。

個(gè)人認(rèn)為這個(gè)世界上并不存在完美的人,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn),關(guān)鍵是能否正視并利用它們。四年來(lái),我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點(diǎn)。我的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)、熱情、性格堅(jiān)毅。我個(gè)人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。如今想想,這樣其實(shí)并不好,正所謂貴在精而不在廣。

通過(guò)四年的大學(xué)生活,我學(xué)到了很多知識(shí),更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì)實(shí)踐能力也有很大提高,為將來(lái)走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)。

四年的大學(xué)生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。我永遠(yuǎn)會(huì)記得我的母?!搓帋煼秾W(xué)院!我愛(ài)我的母校!

師范生就業(yè)協(xié)議篇十六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

首先,我真誠(chéng)地感謝您從百忙中抽出時(shí)間閱讀我的自薦信,為一位滿腔熱情的大學(xué)生開啟一扇希望之門,并殷切地期望得到您的認(rèn)同,成為貴校的一員。我叫***,是廣東省**學(xué)院數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)20xx應(yīng)屆畢業(yè)生。我是一位自信樂(lè)觀,敢于迎接挑戰(zhàn),具有探索精神,富有耐心和責(zé)任心的師范大學(xué)生。自信樂(lè)觀的性格讓我有信心面對(duì)困難,敢于迎接挑戰(zhàn)給我接受艱巨任務(wù)的勇氣,而探索精神使我具有不斷嘗試創(chuàng)新的動(dòng)力。從踏進(jìn)大學(xué)校門起,我就立志做一名優(yōu)秀的人民教師,在光榮的教師崗位奉獻(xiàn)自己。我謹(jǐn)記母?!?**”的校訓(xùn),用優(yōu)秀教師的品質(zhì)從嚴(yán)要求自己。

學(xué)高為師,身正為范。優(yōu)秀的思想素質(zhì)和扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)是對(duì)教師的基本要求。為了成為一名優(yōu)秀的人民教師,我自己付出了很多的努力。思想方面,我積極進(jìn)取,不斷向上;大學(xué)的集體生活培養(yǎng)了我正直無(wú)私的品質(zhì),培養(yǎng)了我尊重別人,真誠(chéng)待人的性格;教學(xué)實(shí)習(xí)的經(jīng)歷培養(yǎng)了我對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)以及對(duì)學(xué)生的無(wú)私關(guān)愛(ài)。學(xué)習(xí)方面,我踏實(shí)認(rèn)真地學(xué)好每一門專業(yè)課,提高教學(xué)修養(yǎng),學(xué)習(xí)了與中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)密切相關(guān)的課程。所有這些努力和所取得的進(jìn)步都使我有足夠的信心迎接挑戰(zhàn)。

追求永無(wú)止境,奮斗永無(wú)窮期。我要在新的起點(diǎn)、新的層次、以新的姿態(tài)、展現(xiàn)新的風(fēng)貌,書寫新的記錄,創(chuàng)造新的成績(jī),我的自信,來(lái)自我的能力,您的鼓勵(lì)。如果您把信任和希望給我,那么我的自信、我的能力,我的激情,我的執(zhí)著將給您最滿意的答案。

您一刻的斟酌,我一生的`選擇!

最后,衷心祝愿貴校再創(chuàng)新輝煌,桃李滿天下!

此致

敬禮!

自薦人:

二〇xx年五月三日。

師范生就業(yè)協(xié)議篇十七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!我是西華師范大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院20xx畢業(yè)生何芹感謝您在百忙之中撥冗垂閱。借此擇業(yè)之際,我懷著一顆赤誠(chéng)的心和對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求,真誠(chéng)地向您推薦自己。

十幾年的寒窗苦讀,鑄就了我的學(xué)識(shí)與自信。大學(xué)階段的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)更加磨練了我的意志,提高了我的修養(yǎng)!作為新世紀(jì)的大學(xué)生,我有著一種敢于自薦、敢于探索、善于創(chuàng)新的精神。誠(chéng)實(shí)正直的品格使我懂得了如何用真心與付出去獲取別人的回報(bào),我會(huì)用努力與智慧去爭(zhēng)取我的空間,讓社會(huì)來(lái)容納我。在人才競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代里,不僅需要知識(shí),更需要能力——接受新事物和適應(yīng)新環(huán)境的能力。因此,在每一次的實(shí)踐活動(dòng)中,我都盡最大努力去對(duì)待它,養(yǎng)成了吃苦耐勞、堅(jiān)定自信、樂(lè)于助人的精神!為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,更使我意識(shí)到了“學(xué)高為師,身正為范”這一神圣的`責(zé)任感,并確信自己能夠勝任中學(xué)歷史教育工作。我熱愛(ài)教師這項(xiàng)職業(yè),她是神圣的,我將在這個(gè)崗位上不斷拼搏。

“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,古有毛遂自薦,今有伯樂(lè)點(diǎn)將,愿借您的伯樂(lè)慧眼,開始我的千里之行。

最后,再次向您表示最誠(chéng)摯的感謝!但愿沒(méi)有占用您的寶貴時(shí)間,恭候您的佳音。

此致

敬禮!

自薦人:xx聯(lián)系方式:189908741xx。

地址:西華師范大學(xué)新區(qū)二期。

電子信箱:4415952xx@。

郵政編碼:

師范生就業(yè)協(xié)議篇十八

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

滿懷著激動(dòng)和希望向您遞呈了這份自薦信。面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn),在四年高等教育和高校生活的磨礪后,我充滿信心的向您展現(xiàn)我的風(fēng)采。

我是河南師范大學(xué)化學(xué)教育專業(yè)的畢業(yè)生,在這三年多的時(shí)間里,我深知知識(shí)就是力量,所以努力鉆研專業(yè)知識(shí),要為以后的教學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ);在學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí)我還注意擴(kuò)大知識(shí)面不忘為自己充電:英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)都取得了優(yōu)異的成績(jī),能夠閱讀英語(yǔ)書刊和熟練掌握office辦公軟件、c語(yǔ)言和vfp;三年的時(shí)間里我一直擔(dān)任院學(xué)生會(huì)干部,組織各年級(jí)生活委員進(jìn)行早晚檢查,鍛煉了自己的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力,并獲得“校優(yōu)秀團(tuán)員”的稱號(hào),在學(xué)習(xí)之余我還擔(dān)任家教和暑期輔導(dǎo)班老師,不光掙得了生活費(fèi)還加強(qiáng)了自己的實(shí)際教學(xué)能力,使我在09年的師范生講課技能大賽中獲得二等獎(jiǎng),我相信這一切都將是我人生中的寶貴財(cái)富也將會(huì)為我以后的工作提供很大的幫助。

“厚德博學(xué),止于至善”,作為河南師范大學(xué)的學(xué)生,我將謹(jǐn)記這一校訓(xùn)和“學(xué)高為師,德高為范”精神,大四的實(shí)習(xí)我選擇了回夏邑一高實(shí)習(xí)半年,在實(shí)習(xí)中我認(rèn)真學(xué)習(xí)高中優(yōu)秀老師的教學(xué)方法,刻苦鉆研教材,反復(fù)思考教學(xué)情境,以靈活的方式和通俗流暢的語(yǔ)言,調(diào)動(dòng)學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性,成功地完成了教學(xué)任務(wù),受到了指導(dǎo)老師和學(xué)生們的好評(píng)。其間,我還進(jìn)行了自習(xí)輔導(dǎo),組織考試及進(jìn)行班級(jí)管理工作,取得了良好的效果,并獲得校“優(yōu)秀實(shí)習(xí)生”的.稱號(hào)。在那里,我出色地完成了由學(xué)生向老師角色轉(zhuǎn)換的第一步。

良禽擇木而棲,遞交這份自薦信是經(jīng)過(guò)了慎重考慮和充分準(zhǔn)備的,如果貴校給我一次機(jī)會(huì),我一定能努力拼搏、繼續(xù)開拓進(jìn)取,全力為學(xué)校的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn),為祖國(guó)培養(yǎng)更多更優(yōu)秀的人才,我會(huì)用自己的努力證明您選擇是正確的最后祝貴校師生同力,共創(chuàng)輝煌!

此致

敬禮

自薦人:

聯(lián)系電話:

師范生就業(yè)協(xié)議篇十九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是西華師范大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院20xx畢業(yè)生何芹感謝您在百忙之中撥冗垂閱。借此擇業(yè)之際,我懷著一顆赤誠(chéng)的心和對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求,真誠(chéng)地向您推薦自己。

十幾年的寒窗苦讀,鑄就了我的學(xué)識(shí)與自信。大學(xué)階段的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)更加磨練了我的意志,提高了我的修養(yǎng)!作為新世紀(jì)的大學(xué)生,我有著一種敢于自薦、敢于探索、善于創(chuàng)新的精神。誠(chéng)實(shí)正直的品格使我懂得了如何用真心與付出去獲取別人的回報(bào),我會(huì)用努力與智慧去爭(zhēng)取我的空間,讓社會(huì)來(lái)容納我。在人才競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代里,不僅需要知識(shí),更需要能力——接受新事物和適應(yīng)新環(huán)境的.能力。因此,在每一次的實(shí)踐活動(dòng)中,我都盡最大努力去對(duì)待它,養(yǎng)成了吃苦耐勞、堅(jiān)定自信、樂(lè)于助人的精神!為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,更使我意識(shí)到了“學(xué)高為師,身正為范”這一神圣的責(zé)任感,并確信自己能夠勝任中學(xué)歷史教育工作。我熱愛(ài)教師這項(xiàng)職業(yè),她是神圣的,我將在這個(gè)崗位上不斷拼搏。

“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,古有毛遂自薦,今有伯樂(lè)點(diǎn)將,愿借您的伯樂(lè)慧眼,開始我的千里之行。

最后,再次向您表示最誠(chéng)摯的感謝!但愿沒(méi)有占用您的寶貴時(shí)間,恭候您的佳音。

此致

敬禮!

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師范生就業(yè)協(xié)議篇二十

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尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是湖北師范學(xué)院,學(xué)前教育專業(yè)的一名學(xué)生,即將面臨畢業(yè),感謝您在百忙之中看我的個(gè)人

求職自薦信

。

大學(xué)四年來(lái),在老師的嚴(yán)格教導(dǎo)和個(gè)人的努力下,我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí);系統(tǒng)的`掌握了《幼兒心理學(xué)》《學(xué)前教育管理》《學(xué)前兒童科學(xué)教育》《邏輯學(xué)》等方面的有關(guān)理論;興趣愛(ài)好廣泛,在籃球、樂(lè)器、寫作方面有一定的特長(zhǎng);能熟練操作應(yīng)用計(jì)算機(jī)和辦公軟件。同時(shí),我利用課余時(shí)間,學(xué)習(xí)了一定的電工技術(shù),電器修理基礎(chǔ)。

此外,我還積極參加各種社會(huì)活動(dòng),抓住每一個(gè)機(jī)會(huì),提高自己。大學(xué)四年,我深深的感受到,團(tuán)隊(duì)合作的力量是巨大的,也是必須的,我熱愛(ài)貴公司的工作,喜歡這里的工作氛圍,殷切的希望能夠在您的帶領(lǐng)下,在員工的共同合作努力下,為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦。

我樂(lè)觀、自信、上進(jìn)心強(qiáng),愛(ài)好廣泛,能夠很好地處理人際關(guān)系,有協(xié)調(diào)溝通方面的特長(zhǎng),并且有很強(qiáng)的責(zé)任心與使命感?,F(xiàn)在,我即將畢業(yè),面對(duì)新的人生選擇和挑戰(zhàn),我信心十足。在校期間我積極參加院校組織的各項(xiàng)活動(dòng),被校評(píng)為“優(yōu)秀團(tuán)員”等獎(jiǎng)。在學(xué)習(xí)方面,我更是認(rèn)真刻苦,成績(jī)優(yōu)秀。并充分利用課余時(shí)間,拓寬知識(shí)視野,完善知識(shí)結(jié)構(gòu)。而在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天,我堅(jiān)信只有多層次,全方位發(fā)展,并熟練掌握專業(yè)知識(shí)的人才,才符合社會(huì)發(fā)展的需要和用人單位的需求,才能立于不敗之地。實(shí)習(xí)期間,看到自己所付出的辛苦與汗水換來(lái)患者的康復(fù)與微笑,這是對(duì)我最好的獎(jiǎng)勵(lì)。

盡管在眾多求職應(yīng)聘者中,我不一定是最優(yōu)秀的。但我仍然很有自信?!皯殉嗾\(chéng)以待明主,持經(jīng)論以待明君”。我不乞求信任,只愿有行動(dòng)來(lái)謀求信任。愿貴單位給我一次嘗試工作的機(jī)會(huì),施展自己潛能的空間,我會(huì)盡心盡責(zé),盡我所能,讓貴單位滿意,讓客戶滿意。

下頁(yè)附

個(gè)人簡(jiǎn)歷表

,無(wú)論您是否選擇我,尊敬的領(lǐng)導(dǎo),都希望您能夠接受我誠(chéng)懇的謝意!

此致

敬禮

師范生就業(yè)協(xié)議篇二十一

光陰似箭,時(shí)光荏苒,四年的xxx大學(xué)生涯即將結(jié)束,四年說(shuō)短不短,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),經(jīng)歷了酸甜苦辣,認(rèn)識(shí)了許多來(lái)自不同地方的好朋友,學(xué)習(xí)了許多有用的知識(shí)和師范類的專業(yè)技能,也有幸在這個(gè)人杰地靈,物華天寶的xxx生活了四年,到了要離開的時(shí)候,我想我有必要做一下這四年的自我鑒定。

在學(xué)習(xí)方面,我自己覺(jué)得我的學(xué)習(xí)成績(jī)并不好,但我卻在學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí),腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來(lái)的自己,然而很快我就明白了,大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí),須自己鉆研并時(shí)常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學(xué)能力得到了提高。再就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)“方法”。古話說(shuō)的好,授人以魚不如授人以漁,我來(lái)這里的.目的就是要學(xué)會(huì)“漁”。在學(xué)習(xí)時(shí),我以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘告誡自己。由于自己是中文師范專業(yè)的學(xué)生,在學(xué)習(xí)教育專業(yè)知識(shí)和學(xué)科專業(yè)知識(shí)的同時(shí),我也有幸在自己家鄉(xiāng)這邊找到一所不錯(cuò)的小學(xué)進(jìn)行實(shí)習(xí),從實(shí)踐學(xué)到了許多教育教學(xué)技能。平時(shí)我也喜歡去圖書館沉浸在濃濃的書香之中,學(xué)習(xí)各種知識(shí),在知識(shí)的海洋中暢游。并且我已能較快速的掌握一種新的知識(shí)和方法,我認(rèn)為這對(duì)于將來(lái)很重要。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。現(xiàn)在我已經(jīng)大四,剛剛結(jié)束了畢業(yè)論文的寫作和答辯,更鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問(wèn)題能力,受益匪淺。

師范生就業(yè)協(xié)議篇二十二

您好!

首先,我真誠(chéng)地感謝您從百忙中抽出時(shí)間閱讀我的自薦信,為一位滿腔熱情的大學(xué)生開啟一扇希望之門,并殷切地期望得到您的認(rèn)同,成為貴校的一員。我叫***,是廣東省**學(xué)院數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)xx應(yīng)屆畢業(yè)生。我是一位自信樂(lè)觀,敢于迎接挑戰(zhàn),具有探索精神,富有耐心和責(zé)任心的師范大學(xué)生。自信樂(lè)觀的性格讓我有信心面對(duì)困難,敢于迎接挑戰(zhàn)給我接受艱巨任務(wù)的勇氣,而探索精神使我具有不斷嘗試創(chuàng)新的動(dòng)力。從踏進(jìn)大學(xué)校門起,我就立志做一名優(yōu)秀的人民教師,在光榮的教師崗位奉獻(xiàn)自己。我謹(jǐn)記母?!?**”的校訓(xùn),用優(yōu)秀教師的品質(zhì)從嚴(yán)要求自己。

學(xué)高為師,身正為范。優(yōu)秀的思想素質(zhì)和扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)是對(duì)教師的基本要求。為了成為一名優(yōu)秀的人民教師,我自己付出了很多的努力。思想方面,我積極進(jìn)取,不斷向上;大學(xué)的集體生活培養(yǎng)了我正直無(wú)私的品質(zhì),培養(yǎng)了我尊重別人,真誠(chéng)待人的性格;教學(xué)實(shí)習(xí)的經(jīng)歷培養(yǎng)了我對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)以及對(duì)學(xué)生的無(wú)私關(guān)愛(ài)。學(xué)習(xí)方面,我踏實(shí)認(rèn)真地學(xué)好每一門專業(yè)課,提高教學(xué)修養(yǎng),學(xué)習(xí)了與中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)密切相關(guān)的課程。所有這些努力和所取得的`進(jìn)步都使我有足夠的信心迎接挑戰(zhàn)。

追求永無(wú)止境,奮斗永無(wú)窮期。我要在新的起點(diǎn)、新的層次、以新的姿態(tài)、展現(xiàn)新的風(fēng)貌,書寫新的記錄,創(chuàng)造新的成績(jī),我的自信,來(lái)自我的能力,您的鼓勵(lì)。如果您把信任和希望給我,那么我的自信、我的能力,我的激情,我的執(zhí)著將給您最滿意的答案。

您一刻的斟酌,我一生的選擇!

最后,衷心祝愿貴校再創(chuàng)新輝煌,桃李滿天下!

此致

敬禮!

自薦人:xxx。

二〇xx年五月三日。

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