通過總結(jié)，我們可以更好地發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、提升能力。在寫總結(jié)前，我們要先進(jìn)行思想準(zhǔn)備，明確總結(jié)的范圍和重點(diǎn)。在寫總結(jié)時(shí)，可以參考以下的范文，了解一些寫作技巧和方法。
詩歌朗誦個(gè)人簡(jiǎn)歷篇一
男女領(lǐng)：好像一輪噴薄欲出的太陽。
合：沖破黑暗，激情四射！
男領(lǐng)：但我知道在旗幟上面。
男齊：染紅了烈士們的鮮血。
女領(lǐng)：歷經(jīng)幾代人的前仆后繼。
女齊：你的顏色更加莊嚴(yán)熱烈。
男領(lǐng)：是你。
男齊：點(diǎn)燃了可以燎原的星星之火。
女領(lǐng)：是你。
女齊：見證了那些艱苦卓絕的輝煌歲月。
男女領(lǐng)：在你的帶領(lǐng)下。
合：我們由小變大由弱變強(qiáng)。
男女領(lǐng)：在你的帶領(lǐng)下。
合：我們建立了一個(gè)嶄新的中國。
男領(lǐng)：世界風(fēng)云變幻莫測(cè)。
男齊：大國解體紅星隕落。
女領(lǐng)：西方的預(yù)言家們注視著中國。
女齊：想看看咱鮮紅的黨旗何時(shí)褪色。
男領(lǐng)：“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”
女領(lǐng)：新一代的領(lǐng)導(dǎo)集體。
高屋建瓴大膽決策。
深入開展先進(jìn)性教育。
男女領(lǐng)：確保我們的旗幟。
合：永遠(yuǎn)鮮紅永不褪色。
男齊：像樹木不能離開大地。
女齊：像水滴不能離開江河。
男齊：像魚兒不能離開水。
女齊：像光明不能離開火。
男女領(lǐng)：執(zhí)政黨離不開老百姓阿。
合：人民的企盼也就是黨的選擇。
男女領(lǐng)：權(quán)為民所用。
女齊：利為民所謀。
男齊：情為民所系。
合：這就是共產(chǎn)黨的本色！
男領(lǐng)：我們不否認(rèn)太陽下的陰影。
女領(lǐng)：也不否認(rèn)腐敗的毒瘤肆虐。
男領(lǐng)：紅旗到底能打多久。
早在戰(zhàn)爭(zhēng)年代就曾經(jīng)有過疑問。
男齊：大浪淘沙。
我們砥柱中流穩(wěn)如泰山。
女齊：吐故納新。
我們不斷吸收新鮮血液。
合：我們的隊(duì)伍不斷壯大。
我們的旗幟沒有褪色。
男領(lǐng)：公而忘私的雷鋒、鞠躬盡瘁的焦裕祿。
還有為人民服務(wù)的張思德。
女領(lǐng)：獻(xiàn)身西藏的孔繁森、祁愛群。
馬班郵路上王順友孤獨(dú)地唱著山歌。
男女領(lǐng)：時(shí)代先鋒們引領(lǐng)著時(shí)尚。
合：老黃牛的精神在于奉獻(xiàn)而不在于獲得。
男領(lǐng)：牛玉儒。
你是草原的驕子。
你象雄鷹翱翔在大漠。
女領(lǐng)：僅僅493個(gè)日日夜夜。
草原上卻留下了永恒的傳說。
男齊：勤政為民。
女齊：激情本色。
男女領(lǐng)：你用生命譜寫出。
合：新時(shí)期的頌歌。
女領(lǐng)：任長(zhǎng)霞。
你抹亮了嵩岳一片藍(lán)天。
女齊：你的業(yè)績(jī)氣吞山河。
男齊：除暴安良剛直不阿。
女齊：執(zhí)法如山情真意切。
男女領(lǐng)：你用實(shí)際行動(dòng)。
合：為黨旗增彩添色。
男齊：鄭培民。
女齊：鄭培民。
合：鄭培民。
男女領(lǐng)：你是我們心中。
合：永遠(yuǎn)的楷模。
男領(lǐng)：湘西那彎彎曲曲的山路。
女領(lǐng)：印著你深深淺淺的腳窩。
男齊：訪貧問苦扶危濟(jì)困。
女齊：兩袖清風(fēng)公仆本色。
男齊：土家人的鮮花為你開放。
女齊：苗族歌手為你放聲高歌。
男領(lǐng)：為什么？
女領(lǐng)：為什么？
男女領(lǐng)：到底為什么？
合：老百姓愛你深似海。
就因?yàn)槟愕姆瞰I(xiàn)太多！太多！
男領(lǐng)：走進(jìn)了。
男齊：走進(jìn)了火紅的七月。
合：心中激蕩著一首永恒的歌。
男齊：唱起它。
合：我們從勝利走向勝利。
女齊：唱起它。
合：我們心中的太陽永遠(yuǎn)不落。
男女領(lǐng)：沒有共產(chǎn)黨。
合：就沒有新中國。
男領(lǐng)：沐浴著。
男齊：沐浴著先進(jìn)性教育的陽光。
合：我們?nèi)呵榧ぐ好鎸?duì)挑戰(zhàn)從容不迫。
女領(lǐng)：凝視著。
女齊：凝視著鮮紅的黨旗。
合：六千多萬個(gè)聲音斬釘截鐵。
男齊：我們宣誓。
女齊：我們宣誓。
合：我們宣誓。
男女領(lǐng)：為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生。
合：讓我們的旗幟永遠(yuǎn)鮮紅永不褪色！
詩歌朗誦個(gè)人簡(jiǎn)歷篇二
女：這也是我的夢(mèng)。
大合：這是我們的中國夢(mèng)。
（一）。
女：今夜。
你入我夢(mèng)來。
帶著女媧補(bǔ)天的彩石。
男：今夜。
你入我夢(mèng)來。
攜著伏羲老祖的故事。
女：你用最輕柔的話語呼喚我。
男：這一聲卻讓我的整個(gè)身軀血液沸騰。
大合：于是，
我聆聽著清越的戰(zhàn)國編鐘走向你。
我摩挲漫天黃沙的絲綢之路走向你。
我感受著泰山一覽眾山小的巍峨。
長(zhǎng)城一去萬里的雄渾。
我領(lǐng)略了江南水鄉(xiāng)的柔情。
北國雪野的無垠。
女：我看見了，看見了這令我心醉神迷的一切。
你看見了么？
男：是的，我看見了，我看見了游俠泛著寒光的劍身。
是的，我看見了，我看見了大漢羽林軍頭盔耀眼的紅纓。
女：你聽，那是什么聲音？
男：這是鐵木真馳騁草原戰(zhàn)馬的嘶鳴聲。
這是鄭和下西洋的楫聲。
這是戚繼光橫刀立馬、誓斬倭寇的吶喊聲。
大合：那是赤壁的驚濤拍岸。
那是長(zhǎng)白山的松濤林海，那是仁人志士的悲天憫人。
那是天之涯，海之角最動(dòng)聽的啼鳴。
那是涌入我們靈魂的五千年的光輝。
（二）。
男：今夜。
你入我夢(mèng)來。
我卻分明聽到你的啜泣。
女：是列強(qiáng)瓜分的鐵蹄踐踏神圣的土地。
是割地求和給萬里河山留下傷害幾許。
是破碎的盧溝曉月、八年風(fēng)霜、山河失色。
大合：中國，中國，屈辱的中國！
我的心同你一樣啊。
痛到了極致！
男：把痛苦深深地埋在心底。
不屈的信念在磨煉中孕育。
多災(zāi)多難的母親??！
我用泣血的心祈盼你蘇生的一刻。
（三）。
大合：中國人民喝著滾滾的長(zhǎng)江水。
體內(nèi)奔流著黃河般沸騰的血液。
換上了萬里長(zhǎng)城般堅(jiān)強(qiáng)的脊梁。
頂天立地的形象在世界的東方巍然屹立。
男：雪災(zāi)，讓我們措手不及。
一座綠色的鋼鐵長(zhǎng)城。
讓滿目瘡痍的土地春回大地。
女：2008年5月12日，天崩地裂。
無數(shù)生靈瞬息離去。
一個(gè)個(gè)美麗的家園成了人間煉獄。
女合：我們會(huì)屈服嗎？
大合：不，永遠(yuǎn)不會(huì)。
黨和政府是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
十三億人民的愛心足以戰(zhàn)勝任何困境。
中國，中國，英雄的中國！
男合：俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。
我們不再依靠過去的四大發(fā)明。
已有讓世界矚目的現(xiàn)代國防科技。
百年奧運(yùn)，一朝夢(mèng)圓。
六十年的艱辛奮斗，讓千年古國煥發(fā)了青春的容顏。
和平的信鴿飛遍九百六十萬平方公里的每一寸土地。
人們奔向小康之路的步伐邁得更加雄健有力。
大合：啊，中國，中國，不朽的中國！
女：我驕傲，我是炎黃子孫。
男：我自豪，我是龍的傳人。
大合：當(dāng)雄雞在那遙遠(yuǎn)的東方高唱的時(shí)候。
中華民族騰飛的捷報(bào)必須會(huì)頻頻傳揚(yáng)。
中國人民必須會(huì)用自我的智慧和汗水。
去鑄就明天的輝煌！
男合：這是我的夢(mèng)。
女合：這也是我的夢(mèng)。
大合：這是我們的中國夢(mèng)。
詩歌朗誦個(gè)人簡(jiǎn)歷篇三
創(chuàng)業(yè)的快樂與艱辛。
就是那車輪下的鐵軌。
在激情飛揚(yáng)的大唐貴州人身后。
緊追隨。
南明河之濱。
紅楓湖之畔。
一群可親可敬的大唐人。
真情編織西部大開發(fā)的憧憬。
所有的時(shí)刻。
緊迫。
而又清晰。
除非你能用不眠的心境。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)回顧。
追憶曾經(jīng)的付出。
有多少故事。
感慨萬分。
品味昨天的汗水。
有多少情節(jié)。
叫人感動(dòng)。
我無悔。
選擇了大唐貴州。
也愛上了大唐貴州。
我欣慰。
選擇了大唐貴州。
更愛上了大唐貴州。
把工作當(dāng)作樂趣。
以熱忱表達(dá)心跡。
用勤勞鑄造心靈。
把美好化作心愿。
時(shí)光飛逝。
三年。
浩瀚歷史長(zhǎng)河中短暫的瞬間。
見證了大唐貴州的成長(zhǎng)。
鑄就了大唐貴州的輝煌。
讓我們張開祝福的翅膀。
用美麗的心情訴說追尋。
讓我們敞開雙臂。
用美麗的心情贊美成功。
所以。
也只有。
在這追月的季節(jié)。
秋陽燦爛時(shí)。
才能細(xì)細(xì)品味一種。
無悔的。
美麗心情。
詩歌朗誦個(gè)人簡(jiǎn)歷篇四
在我最美麗的時(shí)刻為這。
我已在佛前求了五百年。
求他讓我們結(jié)一段塵緣。
佛于是把我化作一棵樹。
長(zhǎng)在您必經(jīng)的路旁。
陽光下慎重地開滿了花。
朵朵都是我前世的盼望。
當(dāng)您走近請(qǐng)您細(xì)聽。
那顫抖的葉是我等待的熱情。
而當(dāng)您最終無視地走過。
在您身后落了一地的。
朋友啊那不是花瓣。
是我凋零的心。
詩歌朗誦個(gè)人簡(jiǎn)歷篇五
有一種單位叫力量。
xx的'員工。
用高昂的心曲。
在冬日激情的旋律中奏響。
迎著風(fēng)雨笑看滄海。
xx的激流。
在經(jīng)濟(jì)危機(jī)中涌進(jìn)。
辛勤的汗水在陽光中閃爍。
歲月凝聚著我們的力量。
迎著朝陽放飛理想。
xx的臂膀。
在茫茫企業(yè)中飛翔。
未來是一條彩虹之路。
我們?cè)诿利惖幕▓@里耕耘。
xx的旗幟。
在前進(jìn)的道路上飄揚(yáng)。
旗幟為我們指引了的方向。
我們一起用心在努力。
把xx建設(shè)的更加輝煌。
我們的xx，
是一個(gè)美麗的花園。
有芳草萋萋，
有鳥語花香，
更有潺潺清泉。
xx的經(jīng)營，
是花草樹木生長(zhǎng)的土地。
xx的管理，
是園丁辛勤的護(hù)理。
xx的文化，
是鶯歌燕舞、滿園春意。
一排排富貴竹，
令風(fēng)沙停下了肆虐的腳步；
一片片綠蔭，
工作從此不再懼怕酷暑。
xx讓百鳥盡情歌唱，讓百花競(jìng)相開放。
這里有廣闊的平臺(tái)，為夢(mèng)想插上了飛翔的翅膀！
我們的xx，
一個(gè)美麗的花園。
多年來艱辛努力穩(wěn)步發(fā)展，
多年來不懈追求夢(mèng)幻成真。
多年來我們風(fēng)雨同舟。
多年來我們患難與共。
xx一步一步走到了今天。
那是用心血培養(yǎng)的甘果！
我們不斷創(chuàng)新，
我們與時(shí)俱進(jìn)，
哪怕是金融危機(jī)也沒阻擋住偉樓前進(jìn)的步伐。
我們慶幸，我們有一個(gè)開明的領(lǐng)導(dǎo)，
那獨(dú)特的眼光，指引著我們奮斗的方向。
我們欣喜，我們有一個(gè)仁厚的老板。
放眼望去，那美麗的花園是我們工作的場(chǎng)所。
公司文化讓我們勇往直前，奮斗不息。
公司精神讓我們開拓創(chuàng)新，追求發(fā)展。
這造就了xx人的性格。
xx人踏實(shí)、認(rèn)真，
xx人執(zhí)著、實(shí)在，
xx人不求最好，但求更好。
在現(xiàn)在社會(huì)冷酷無情的競(jìng)爭(zhēng)中，
看看我們xx員工團(tuán)結(jié)的氛圍。
我們有實(shí)力迎接更大的挑戰(zhàn)。
我們有信心創(chuàng)造更大的價(jià)值。
我們要用勞動(dòng)澆灌著xx更加輝煌的明天。
詩歌朗誦個(gè)人簡(jiǎn)歷篇六
（一）。
我想明白。
為什么晨風(fēng)吹醒大地。
露珠就會(huì)睜亮晶瑩的眼睛。
誰能告訴我。
為什么月光揮舞清紗。
夜空就會(huì)點(diǎn)燃滿天的星星。
我想明白。
為什么藍(lán)天飄飛白云。
山川就會(huì)蕩起遙遠(yuǎn)的歌聲。
誰能告訴我。
為什么太陽對(duì)著雨霧微笑。
彩虹就會(huì)飄舞七彩的衣裙。
我想明白。
為什么海天遙隔的思念。
在月光下就會(huì)格外溫馨。
誰能告訴我。
為什么漫天飛舞的雪花。
落在樹枝就變成一種精神。
我想明白。
為什么打開靈魂的窗戶。
起伏的心潮就難以平靜。
誰能告訴我。
為什么思緒飛向遠(yuǎn)方。
往昔的回憶就變得年輕。
讓我來告訴你，朋友，
因?yàn)槲覀兊穆曇簟?/p>
把文字的琴弦撥響。
美妙的情感就叩擊我們的心襟。
讓我來告訴你，朋友。
因?yàn)槲覀兊男撵`。
讓藝術(shù)的靈魂在舞蹈。
精神的家園就遍布綠樹濃蔭！
（二）。
我們從泥土的芬芳中走來。
借著竹簡(jiǎn)和甲骨文的幽光。
照亮象形文字的神奇。
領(lǐng)略金木水火土的風(fēng)采！
我們從諸子百家的卷冊(cè)中走來。
跟著先人踱出的方步。
尋覓唯物論和辯證法的河床。
把天地君親師一一叩拜。
我們從春秋戰(zhàn)國的鼓點(diǎn)中走來。
順著千軍萬馬的足跡。
憑吊合縱連橫的血色黃昏。
在文韜武略的傳說中感懷！
我們從秦磚漢瓦的苔蘚中走來。
踏著河山一統(tǒng)丈量出的豪邁。
把人心的向背砌進(jìn)萬里長(zhǎng)城。
在帝王將相的風(fēng)云際會(huì)中感慨！
我們從唐詩宋詞的墨香中走來。
舉著盛滿葡萄美酒的夜光杯。
聽邊寨角聲吹響征婦的寒夜哀唱。
讓離愁別緒把江心的一輪秋月漂白。
我們從元曲羌笛的音韻中走來。
望著古道西風(fēng)中搖響的風(fēng)鈴。
總也喚不回天涯孤旅的斷腸人。
失伴的鴛鴦把六月哭成白雪皚皚！
我們從明清小說的情節(jié)中走來。
跋山涉水，一座座險(xiǎn)峰留在身后。
穿街走巷，一場(chǎng)場(chǎng)夢(mèng)幻化為云煙，
登堂入室，一群群狐仙置之度外！
我們從“五四”的白話文中走來。
穿過十里洋場(chǎng)的擁擠和喧囂。
駐足山鄉(xiāng)小鎮(zhèn)的店鋪和客棧。
在兵荒馬亂的流離中把歲月剪裁！
我們就這樣一路走來。
走進(jìn)文學(xué)的殿堂，走進(jìn)聲音的精彩。
在心靈與心靈的撞擊中。
我們自有我們的情懷！
我們就這樣一路走來。
踏上靈魂的凈土，踏上藝術(shù)的舞臺(tái)。
在情感與情感的對(duì)話中。
我們自有我們的氣概！
（三）。
繚繞的云霧就飛向遠(yuǎn)方。
幽深的峽谷就豁然開朗。
飛舞的浪花就歡聲歌唱。
沉默的風(fēng)帆就張開翅膀。
嫩綠的禾苗就煥發(fā)榮光。
收獲的季節(jié)就走進(jìn)輝煌。
徐徐的清風(fēng)就陣陣飄香。
沉靜的夜色就柔美芬芳。
清脆的鴿哨就凌空鳴響。
和平的福音就傳向四方。
輕盈的蜜蜂就辛勤奔忙。
飽滿的種籽就播撒期望。
深厚的土地就爆發(fā)力量。
旺盛的生命就蓬勃成長(zhǎng)。
呼嘯的松濤就澎湃激蕩。
林間的百鳥就鳴唱著夢(mèng)想！
走過昨日，走到今日。
在詩韻美文的字里行間放飛心境。
在人生春秋的大道上蕩氣回腸。
走過歲月，走過風(fēng)雨。
在山重水復(fù)的旅途上一路歌唱。
讓心路歷程灑滿五彩的陽光。
（四）。
你帶著黑土地的渴望。
朗誦著白樺林和冰凌花。
長(zhǎng)長(zhǎng)的滑雪板飛過。
濺起白玉蘭和野薔薇的清香！
你帶著草原的向往。
朗誦著藍(lán)天和白云。
悠悠的馬頭琴在小道旁響起。
飄過來美酒和奶茶的芬芳。
你帶著浩瀚沙海的狂放。
朗誦著風(fēng)暴和驕陽。
跋涉者的腳印一路延伸。
胡楊的精神把心中的綠洲照亮！
你帶著椰風(fēng)柳韻的柔腸。
朗誦著沙灘和海浪。
鋪天的漁網(wǎng)撒下一腔憧憬。
海螺的號(hào)聲里魚蝦滿艙。
你帶著江南水鄉(xiāng)的悠揚(yáng)。
朗誦著棉海和谷場(chǎng)。
古老的水車轉(zhuǎn)動(dòng)美麗的傳說。
淡藍(lán)的炊煙升起地平線的朝陽。
你帶著皇城宮殿的靈光。
深沉的思索留在龍輦古道。
睿智的眼睛把青銅器擦得锃亮。
你帶著經(jīng)濟(jì)特區(qū)的夢(mèng)想。
朗誦著改革和開放。
急匆匆的人流和時(shí)間賽跑。
流光溢彩的夜空閃爍個(gè)性的飛揚(yáng)。
你帶著異國他鄉(xiāng)的昂揚(yáng)。
惆悵的回憶翻閱拼搏的歲月。
風(fēng)雨兼程走進(jìn)人生的課堂。
走過昨日，走到今日。
走過歲月，走過風(fēng)雨。
在詩韻美文的字里行間放飛心境。
在人生春秋的大道上蕩氣回腸。
在山重水復(fù)的旅途上一路歌唱。
合：讓心路歷程——灑滿——七彩的霞光。
詩歌朗誦個(gè)人簡(jiǎn)歷篇七
依依的離情。
驪歌在火紅的鳳凰樹上。
輕輕唱出離別序曲。
空氣中飄散淡淡愁緒。
畢業(yè)的學(xué)子。
在樹上掛滿一張張祝?？ㄆ?/p>
鳳凰樹。
是童年生涯最鮮明的印記。
蓊郁的森林。
矗立一棵參天的神木。
宛如一個(gè)巨人。
俯瞰天地星辰。
神木蒼勁挺拔。
是一個(gè)歷經(jīng)滄桑的老人。
親睹春秋戰(zhàn)國的分分合合。
看盡楚漢相爭(zhēng)的紛紛擾擾。
朝代的盛衰起伏。
他一目了然。
時(shí)間的更迭替換。
他心知肚明。
歲月悠悠從他身后溜走。
他仍屹立不搖。
桂花散發(fā)迷人香氣。
在森林尋幽漫步。
一眼即可辨出。
細(xì)細(xì)的花兒。
潔白如粉蝶。
一叢又一叢。
散發(fā)淡淡芳香。
是大自然最迷人的氣息。
樹
孕育了萬物。
樹
涵養(yǎng)了土地。
我們要好好保護(hù)樹林。
不濫墾。
不濫伐。
讓地球再度。
發(fā)出閃耀的綠色光芒。
詩歌朗誦個(gè)人簡(jiǎn)歷篇八
倔強(qiáng)的想要揚(yáng)起。
始終不肯落地。
伸手掠過的空氣。
夾雜著塵土的迷離。
似蒲公英的飛行。
卻沒它那份清新。
我想獨(dú)自旅行。
穿梭在林間小路里。
一個(gè)人聽歌，一個(gè)人騎車。
一個(gè)人吃飯，一個(gè)人打轉(zhuǎn)。
可以自己看風(fēng)景攝影。
可以自己講笑話給自己聽。
就好像一個(gè)人的電影。
在這個(gè)微風(fēng)吹起的秋季。
詩歌朗誦個(gè)人簡(jiǎn)歷篇九
爐火旁打盹，請(qǐng)取下這部詩歌，
慢慢讀，回想你過去眼神的柔和，
回想它們昔日濃重的陰影；
多少人愛你青春歡暢，
愛慕你的美麗，假意或真心，
僅有一個(gè)人愛你那朝圣者的靈魂，
愛你衰老了的臉上痛苦的皺紋；
垂下頭來，在紅光閃耀的爐子旁，
凄然地輕輕訴說那感情的消逝，
在頭頂?shù)纳缴纤従忰庵阶樱?/p>
在一群星星中間隱藏著臉龐。
詩歌朗誦個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十
當(dāng)灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀。
我依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼。
用秀麗的雪花寫下：相信未來。
當(dāng)我的紫葡萄化為深秋的露水。
當(dāng)我的鮮花依偎在別人的情懷。
我依然固執(zhí)地用凝霜的枯藤。
在凄涼的大地上寫下：相信未來。
我要用手指那涌向天邊的排浪。
我要用手掌那托住太陽的大海。
搖曳著曙光那枝溫暖漂亮的筆桿。
用孩子的筆體寫下：相信未來。
我之所以堅(jiān)定地相信未來。
是我相信未來人們的眼睛。
她有撥開歷史風(fēng)塵的睫毛。
她有看透歲月篇章的瞳孔。
不管人們對(duì)于我們腐爛的皮肉。
那些迷途的惆悵、失敗的苦痛。
是寄予感動(dòng)的熱淚、深切的同情。
還是給以輕蔑的微笑、辛辣的嘲諷。
我堅(jiān)信人們對(duì)于我們的脊骨。
那無數(shù)次的探索、迷途、失敗和成功。
必須會(huì)給予熱情、客觀、公正的評(píng)定。
是的，我焦急地等待著他們的評(píng)定。
朋友，堅(jiān)定地相信未來吧。
相信不屈不撓的努力。
相信戰(zhàn)勝死亡的年輕。
相信未來、熱愛生命。
詩歌朗誦個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們、朋友們：
今天，我們坐在這個(gè)會(huì)場(chǎng)，卻抑制不住激動(dòng)的心情，因?yàn)樵龠^兩個(gè)小時(shí)我們就要回家了，對(duì)于久居校園的我們，家是如此讓我們神往，活潑可愛的孩子翹首以待，年老體衰的老人天天叨念，清晰記得十幾年前，初次離家住校，我度日如年，一位老師的一首《想家的時(shí)候》唱得我淚如泉涌。止不住對(duì)家的思念，隔不斷對(duì)親人的牽掛，我愛我家，因?yàn)榧抑杏杏H人，家中有親情。
子女、父母、老師，在這個(gè)世界上我們注定扮演著多種角色，我愛我家，我也愛我的職業(yè)。人類靈魂的工程師、太陽底下最光輝的職業(yè)都太虛無了，把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。備課、上課、改作業(yè)，上操、排隊(duì)、查宿舍，生活單調(diào)而重復(fù)。可是課上孩子們一個(gè)個(gè)專注的面孔讓我們欣慰，深夜，他們熟睡的樣子讓我們安心，走在路上，孩子們一聲聲“老師好”便用手撫上他們的頭，回一句“你好”這種感覺真的很美好。飯后孩子們搶過我的飯缸洗涮的干干凈凈，初中生正處于叛逆期他們肯這樣做，理由只有一個(gè)，就是他們理解我們、親近我們。一批又一批的學(xué)生畢業(yè)了，通知書來了，喜悅洋溢在臉上，這是我們價(jià)值的最好詮釋。老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼，在學(xué)校里我們和孩子們和諧相處，他們理解我們，我們愛護(hù)他們，和他們?cè)谝黄穑覀兦啻翰焕?。我自豪，我是一名普通的老師?/p>
我是辛集人，你是晉州人，他是深澤人匯聚到這里，我們有了一個(gè)共同的名字，我們都是鹿城建華人，從此，學(xué)校的歷史上就有了你我的名字，我們用自己的勞動(dòng)書寫著學(xué)校一年又一年的歷史。一個(gè)傾心的交談，讓一個(gè)失去信心的孩子重新鼓起勇氣，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，讓一個(gè)怯弱的孩子大膽地做出嘗試，一次精心準(zhǔn)備的班會(huì)，讓孩子們不驕傲、不妥協(xié)奮起直追。孩子們吃的好，身體棒是后勤師傅們的功勞，孩子們學(xué)習(xí)好，品德好，得益于老師們的辛勞，校園里花繁葉綠來自于園丁師傅的妙手，各種機(jī)器設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)正常是維修師傅們?cè)诒澈蟮呐?，安靜的校園井然有序、不受侵?jǐn)_，這是老師在忠于職守、這是門衛(wèi)師傅在嚴(yán)格把關(guān)，無私鐵面工作在校園我們是一家人，家和萬事興，多一分理解就多一分和諧，只有我們敢于擔(dān)當(dāng)，各負(fù)其責(zé)，我們鹿城建華這個(gè)家就一定會(huì)興旺發(fā)達(dá)。我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。既然選擇了教師，就要把責(zé)任擔(dān)在肩上。愛家、愛生、愛校、愛自己，讓我們生活的世界充滿愛！
詩歌朗誦個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十二
三月里你來的唐突，令我寢食難安。
陽春與白雪，靈氣的偶合源于天然。
氣質(zhì)是磁鐵，你亦牽引所有流轉(zhuǎn)的醉眼。
俗世凡塵，特立獨(dú)行散在你身上是新鮮。
出水芙蓉，以如天使光臨人間。
天然去雕，你的灑脫無人阻攔。
情意難舍，日后哪里再克隆你的善緣。
喜歡絕非一時(shí)興起，你怪我敷衍。
你說愛要花光所有的力量，馬首是瞻。
輸于信賴，你將我的海誓山盟統(tǒng)統(tǒng)謫貶。
親愛的，我篤定我和你不相關(guān)。
各安天涯之前，請(qǐng)多贈(zèng)我些時(shí)間。
紅豆幾顆如你紅顏，教我相思如何消減。
你挑釁說，我亦真亦假慣于瘋癲。
傻丫頭，你竊取了我舊時(shí)的風(fēng)范。
這樣的青春，好喜歡。
雪花的快樂。
假如我是一朵雪花，
翩翩的。
在半空里瀟灑，
我一定認(rèn)清我的方向——。
飛揚(yáng)，飛揚(yáng)，飛揚(yáng)——。
這地面上有我的方向。
不去那冷寞的幽谷，
不去那凄清的山麓，
也不上荒街去惆悵——。
飛揚(yáng)，飛揚(yáng)，飛揚(yáng)，——。
你看，我有我的方向!
在半空里娟娟的飛舞，
認(rèn)明了那清幽的住處，
等著她來花園里探望——。
飛揚(yáng)，飛揚(yáng)，飛揚(yáng)，——。
啊，她身上有朱砂梅的清香!
那時(shí)我憑借我的身輕，
盈盈的，沾住了她的衣襟，
貼近她柔波似的心胸——。
消溶，消溶，消溶——。
溶入了她柔波似的心胸!
詩歌朗誦個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十三
幾則羅曼史躲在陽傘下。
我的，沒帶來的，我的羅曼史。
在河的下游。
如果碧潭再玻璃些。
就可以照我憂傷的側(cè)影。
如果蚱蜢舟再蚱蜢些。
我的憂傷就滅頂。
八點(diǎn)半。吊橋還未醒。
暑假剛開始，夏正年輕。
大二女生的笑聲在水上飛。
飛來蜻蜓，飛去蜻蜓。
飛來你。如果你棲在我船尾。
這小舟該多輕。
這雙漿該憶起。
誰是西施，誰是范蠡。
那就劃去太湖，劃去洞庭。
聽唐朝的猿啼。
劃去潺潺的天河。
看你發(fā)，在神話里。
就覆舟。也是美麗的交通失事了。
你在彼岸織你的錦。
我在此岸弄我的笛。
從上個(gè)七夕，到下個(gè)七夕。
詩歌朗誦個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十四
畢業(yè)凝結(jié)在三年之前的烈日下。
畢業(yè)又出發(fā)在三年之后的今天的號(hào)角。
稚嫩的眼神望著麥穗的黃又深了。
又不當(dāng)當(dāng)初那般稚綠的汗水。
時(shí)間磨輪咯噔噔吐出黑郁的煙。
像蒸汽的火車起航。
紫霞的露頭蒸汽馳風(fēng)中包住。
那也遮擋不了螞蟻大軍的勝利。
勝利像烈日光芒犀利。
拒絕言和溺弱我的步履。
夢(mèng)幻般的空間里。
我們畢業(yè)。
詩歌朗誦個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十五
是誰，孕育花朵婀娜多姿?
是您，那樸實(shí)無華的母校?
是您，那無私奉獻(xiàn)的母校。
四年里?
是您陪著我們歡笑?
四年里?
是您伴著我們嬉戲?
四年里?
是您賦予們知識(shí)?
四年里?
是您關(guān)注我們成長(zhǎng)。
讓我們?cè)鯓痈兄x您?
當(dāng)我們走向您的時(shí)候?
是您讓我們?cè)跓o窮無盡的知識(shí)海洋里遨游?讓我們?cè)鯓痈兄x您?
當(dāng)我們走向您的時(shí)候?
是您指引我們?cè)谌松壍郎虾叫?讓我們?cè)鯓痈兄x您?
當(dāng)我們走向您的時(shí)候?
是您幫我們打下了堅(jiān)如磐石的基礎(chǔ)?要分別了，我們思忖許久，我們決定?
生命的搖籃！?
??！母校?
人生的基石！
??！母校?
航行的坐標(biāo)！?
如母親的母校，謝謝您哺育了我們?給了我們花樣年華。
別了，母校?
那四年的歡歌笑語在我們的心中常駐?別了，母校?
那四年的酸甜苦辣在我們的心中回味?別了，母校?
那六年的意氣風(fēng)發(fā)在我們的臉龐綻放?別了，母校，我們永遠(yuǎn)銘記您！
獻(xiàn)給母校的詩?
在這里?
有師資一流的教師?
有朝氣蓬勃的學(xué)生。
在這里?
有匯集了各國風(fēng)景名勝的地博園?有種植了各地奇花異草的生物園在這里?
有我們最珍貴的回憶?有我們最難忘的初中生涯?有我們最知心的朋友。
在這里?
有我們軍訓(xùn)時(shí)那難忘的辛勞?有我們初三這艱苦的最后拼搏?在這美麗的校園里?
有情有義?
有苦有樂?
但更多的是汗水洗過的風(fēng)采?
我的思想在你的呵護(hù)中發(fā)芽?每次仰望你的時(shí)候?
你的肩膀就像一座木頭房子?容納了藍(lán)天和白云。
我長(zhǎng)成了一顆會(huì)移動(dòng)的樹?重溫那些你給我的愛?我才要像你一樣?
在歲月的風(fēng)雨中?
隨意站在人生的某個(gè)角落?形成一片綠色的蔭蔽。
詩歌朗誦個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十六
我愛你嫩綠的草芽。
是它覆蓋了戈壁沙漠的荒涼。
我愛你鄉(xiāng)間的牧笛。
是它把五彩的音符撒向八方。
我愛你都市的高樓。
是它把人們的理想托向太陽。
我愛你長(zhǎng)江的碧波。
是它把56個(gè)民族的心曲彈唱。
我愛你黃河的波濤。
是它把13億人民哺育撫養(yǎng)。
我愛你長(zhǎng)城的雄偉。
是它挺起了中華兒女的脊梁。
我愛你巍巍的黃山。
是它展現(xiàn)了祖國的秀美端莊。
我愛你高原的曠達(dá)。
是它袒露出炎黃子孫的豪放。
我愛你蔗林的茂密。
是它甜透了億萬人民的心房。
我愛你開放的窗口。
是它讓文明的花朵爭(zhēng)艷芬芳。
我愛你改革的浪潮。
是它把貧窮落后的帽子甩掉。
我愛你智慧的頭腦。
是它領(lǐng)回了四大發(fā)明的金獎(jiǎng)。
我愛你勤勞的雙手。
是它為現(xiàn)代化祖國打扮梳妝。
我愛你偉大的旗幟。
是它代表了人民前進(jìn)的方向。
我愛你五色的風(fēng)帆。
是它讓世紀(jì)之船鳴笛遠(yuǎn)航！
祖國，我愛你。
我愛你的草青木秀。
我愛你的鳥鳴蛙唱。
我愛你的山山水水。
我愛你的城城鄉(xiāng)鄉(xiāng)。
我愛你的風(fēng)花雪月。
你愛你的麗日艷陽。
祖國，我愛你。
是你給了我生命。
是你給了我力量。
是你給我的渴望插上了。
一雙飛翔的`翅膀。
詩歌朗誦個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十七
突然的.生死別離，
讓我們來不及哭泣，
撕裂的大地、家庭的破碎支離…..
訴說著怎樣的悲愴和凄瀝!
災(zāi)難,巨大的災(zāi)難。
就這樣突然間降落到了我和你!
頃刻間。
到處是斷垣殘壁,。
處處是瓦礫,。
廢墟中伸出的雙手向我們哭訴:。
這么突然地離開,。
我是多么不依….
滿目創(chuàng)痍…….
大地還在不停地戰(zhàn)栗……。
為了你!
“不惜一切代價(jià),人民生命是第一!”
這是老百姓的脊梁!這是我們的!
為了你!
迷彩與你生死不離!
哪怕眼淚告訴我。
你的靈魂已經(jīng)安息!
為了你!
生命在橙色中接力!
你一定要堅(jiān)持!
堅(jiān)持到我看到你!
為了你!
白衣天使會(huì)讓你與死神脫離!
你一定要挺住!
相信毅力定能創(chuàng)造奇跡,。
孩子，不要哭泣。
沒了學(xué)校。
還有我們和你在一起,。
只要有志氣,我們還可以學(xué)習(xí)!
母親，不要哭泣。
沒有了房子。
還有我們和你相依。
只要我們努力!我們還可以重新建起，
兄弟姐妹們，不要哭泣，
沒了親人,。
還有我們和你在一起,。
只要心手相連,我們還有親戚十三億!
“舉全國之力!”
只要有你!
那流淌的熱血，綿延的車輛和一架架飛機(jī)。
大愛在不斷地傳遞!傳遞!
只要有你!
不管是比鄰還是相隔萬里，
震不斷中華兒女的情和義。
只要有你!
今后的生活我們會(huì)有更多的勇氣!
因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起!
詩歌朗誦個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十八
我獨(dú)自惆悵。
前方的路仿佛更漫長(zhǎng)。
那首《倒帶》依然余音繞梁。
在耳邊蕩氣回腸。
總是在想許多年后你是否會(huì)變了模樣。
歲月流走一如繼往。
那歌聲依然悠揚(yáng)。
你總是借口很忙。
是因?yàn)橛辛丝梢砸揽康募绨颉?/p>
而我的心再傷也只不過淚流兩行。
卻道此愛天下無雙。
孤雁成行人很惆悵可心還要飛翔。
追求我與你那無雙的夢(mèng)想。
詩歌朗誦個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十九
正如我輕輕的來;。
我輕輕的招手，
作別西天的云彩。
那河畔的金柳，
是夕陽中的新娘;。
波光里的艷影，
在我的心頭蕩漾。
軟泥上的青荇，
油油的在水底招搖;。
在康橋的柔波里，
我甘做一條水草!
那榆蔭下的一潭，
不是清泉，是天上虹;。
揉碎在浮藻間，
沉淀著彩虹似的夢(mèng)。
尋夢(mèng)?撐一支長(zhǎng)篙，
向青草更青處漫溯;。
滿載一船星輝，
在星輝斑斕里放歌。
但我不能放歌，
悄悄的是別離的笙簫;。
夏蟲也為我沉默，
沉默是今晚的康橋!
悄悄的我走了，
正如我悄悄的來;。
我揮一揮衣袖，
不帶走一片云彩。
《錯(cuò)過》。
詩歌朗誦個(gè)人簡(jiǎn)歷篇二十
蕭瑟的大地。
還在冬眠的'睡夢(mèng)中呢喃著春天的溫暖。
春天咣當(dāng)一聲脆響。
毫不猶豫落進(jìn)了人間。
梅花歡鬧了一冬。
春天一落進(jìn)來。
更是芬芳鮮妍。
土中的草芽。
在雪水中迷萌睜眼。
依然凜冽的風(fēng)。
讓它們遲疑了迎春的歡欣。
河流細(xì)柔的歌聲。
已經(jīng)在與冬天道別。
屋檐下燕子的窩巢。
已經(jīng)準(zhǔn)備迎接如期歸來的舊主。
是的，就在這一天。
春天在冬季的呢喃聲中。
毫不猶豫落進(jìn)了人間。
詩歌朗誦個(gè)人簡(jiǎn)歷篇二十一
沉重的行李依然沉重。
生2：但迎新的大巴中，一路歡聲笑語。
我們相逢在最美的季節(jié)里。
生1：顧盼留念的目光，跌落在時(shí)空的黑洞。
生2：祈禱回首的章節(jié)，溫存在記憶的深處。
生1：桃花漫野的石階上，感受春帶來的清新朝氣。
生2：荷花印月的湖水旁，觸摸夏帶來的炙熱激情。
生1：纏綿深情的落葉中，哀悼秋帶來的落寞蕭索。
生2：北風(fēng)呼嘯的大雪中，溫暖冬帶來的如潮寒冷。
生1：多少癡心迷醉的日夜，孤燈寥寂。
生2：多少臥薪嘗膽的朝夕，壁月初曉。
生1：多少勝利失落的激動(dòng)，欲語還休。
生2：多少唯我獨(dú)清的感慨，相逢一笑。
生合：記憶不曾走遠(yuǎn)，依依目光，伴我成長(zhǎng)!
詩歌朗誦個(gè)人簡(jiǎn)歷篇二十二
我們的如此沖動(dòng)，
結(jié)束這一刻，迎來下一刻！
我們的路并不共同，
我們等待并期待下次的相遇。
這個(gè)班級(jí)曾經(jīng)吵吵鬧鬧，
這個(gè)班級(jí)曾經(jīng)也其樂融融，
這個(gè)班級(jí)曾經(jīng)你爭(zhēng)我吵，
這個(gè)班級(jí)曾經(jīng)也有感人的瞬間。
六年級(jí)二班，（我是六二的）。
羊坊店五小，（可以改為你自己的學(xué)校）。
夢(mèng)開始的地方！
每一次，我跨進(jìn)校園的大門，
每一次，我都能看到熟悉的面孔。
六年了，不長(zhǎng)也不短，
校園里的生活總是那么愉快！
我們經(jīng)歷了多少磨練，
一個(gè)不懂事的小淘氣長(zhǎng)大了，成熟了，懂事了。
我們有時(shí)會(huì)苦悶，
我們有時(shí)會(huì)孤獨(dú)，
我們有時(shí)會(huì)傷心，
我們有時(shí)會(huì)委屈，
最終是開心愉快。
相聚是緣分，可相聚就意味著分離，
困難是磨練，可磨練的后面是成功。
朋友！同學(xué)！不必傷感，
緣分就意味著下次相聚！
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