優(yōu)質(zhì)假如給我三天光明的心得體會(通用22篇)

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優(yōu)質(zhì)假如給我三天光明的心得體會(通用22篇)
時(shí)間:2023-11-03 05:26:11     小編:文鋒

在寫心得體會的過程中,我們可以回顧過去的成績和不足,找到自己的優(yōu)勢和不足之處。寫心得體會時(shí)應(yīng)注意結(jié)合自己的價(jià)值觀和人生經(jīng)驗(yàn),抓住核心要點(diǎn)。以下是小編為大家精心挑選的心得體會范文,供大家參考借鑒。

假如給我三天光明的心得體會篇一

這本書主要寫了海倫凱勒的一生,寫了她的奇跡般的生活,她遇到的不幸,她的不屈不饒、堅(jiān)強(qiáng)、奮斗、樂觀和勇氣還有她的愛心都是我所感動的原因。海倫凱勒原本也是個(gè)健康可愛聰明的小女孩,可是在她19個(gè)月的時(shí)候一場恐怖的急病降臨在了小小的海倫凱勒身上,導(dǎo)致了她失明、失聰和失語。

原本可愛又活潑的小海倫凱勒不見了,取代而來的是暴躁、任性和孤獨(dú)的她。直到她七歲那一年,海倫凱勒的愛心與耐心接近絕跡的時(shí)候,莎莉文老師走進(jìn)了她的生活。莎莉文老師引導(dǎo)她,教育她,教她識字。

海倫凱勒漸漸走出了內(nèi)心的黑暗,張開了心靈的眼睛,從此開始了她注定不平凡,奇跡的生活。

《假如給我三天光明》中,海倫凱勒寫道:“第一天:我要透過“靈魂之窗”看到那些鼓勵(lì)我生活下去的善良、溫厚與心懷感動的人們。第二天:我要在黎明起身,去看黑夜變成白晝的動人奇跡。我將懷著敬畏之心,仰望壯麗的曙光全景,與此同時(shí),太陽也喚醒了沉睡的大地。第三天,我將在當(dāng)前的日常世界是中度過,到為生活而奔忙的人們經(jīng)常去的地方,去體驗(yàn)的他們的快樂、憂傷、感動與善良?!?/p>

我們是健康的人,可是在遇到困難和磨難時(shí),我們?yōu)槭裁床荒芟蚝悇P勒那樣堅(jiān)強(qiáng)、樂觀地去面對,去挑戰(zhàn)呢?生活中確實(shí)有著許多的無奈,但是我們可以去努力的改變自己的生活和把握好自己的生活。像海倫凱勒那樣,勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樂觀地去面對各種困難!生活,由我們自己來主宰!

書中介紹了美國盲童女學(xué)者、教育家海倫·凱勒一生的事跡。海倫因病喪失了視覺和聽力,這對于一般人而言是不可想象、不可忍受的痛苦。可海倫并沒有向命運(yùn)的不公正待遇所屈服,她回報(bào)世界的是博大無私的愛心。在沙莉文老師的幫助下,海倫學(xué)習(xí)手語與人溝通,漸漸開啟了走向世界的窗口。求知欲旺盛的她,戰(zhàn)勝了身體殘缺的困難,堅(jiān)韌不拔地努力著。為了認(rèn)識這個(gè)美麗的世界,她學(xué)習(xí)多種語言文字;為了能夠更直接的與人溝通,他克服了聽力障礙學(xué)習(xí)說話。她不僅學(xué)會了讀書、寫字和說話,并以驚人的毅力完成了在哈佛拉德克利夫?qū)W院四年的學(xué)業(yè),成為一個(gè)學(xué)識淵博,掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家。從此以后,她把畢生精力投入到為世界盲人、聾人謀利益的事業(yè)之中,受到了許多國家政府、人民及高等院校的贊揚(yáng)和嘉獎(jiǎng),一生中擁有無數(shù)的鮮花和掌聲。

一個(gè)盲聾人能取得如此大的成就,的確令人稱奇。如果海倫屈服于不幸的命運(yùn),那她將成為一條可憐而又愚昧無知的寄生蟲。可是她并沒有向命運(yùn)低頭,而是以驚人的毅力、頑強(qiáng)的精神,走完了人生的道路,成為一個(gè)知識淵博、受人尊敬的人。

海倫的一生,是不平凡的一生。它讓人們受到極大的鼓舞,使那些虛度年華的人悔恨不已。我讀了這本書,常常問自己:海倫光輝的一生,給予那些殘疾人生活的勇氣和力量,難道對于我們這些健康人就沒有一點(diǎn)啟示嗎?不,不是的。記得海倫曾經(jīng)提過這樣的問題:假如你的眼睛明天將要失明,那么,你今天要看看什么?這使我們感到:我們這些健康人,不能遲疑,不能虛度年華,應(yīng)該珍惜這美好的時(shí)光,珍惜這幸福的生活。

美國著名作家馬克·吐溫曾今說過:“19實(shí)際出了兩個(gè)杰出人物,一個(gè)是拿破侖,另一個(gè)是海倫·凱勒;如果說,拿破侖是戰(zhàn)場上的勝利者,是叱咤法國大地的亂世梟雄。那么,海倫·凱勒則是生活中的勇士,是拒向命運(yùn)低頭、立志驅(qū)除人生黑暗的光明使者。

我看完此書,深刻地認(rèn)識到:只有嘗試過,才會懂得自己該選擇什么;只有奮斗過,才會知道自己該放棄什么。比別人多一點(diǎn)努力,你就會多一份成績;比別人多一點(diǎn)志氣,你就會多一份出息;比別人多一點(diǎn)堅(jiān)持,你就會奪取勝利;比別人多一點(diǎn)執(zhí)著,你就會創(chuàng)造奇跡。

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假如給我三天光明的心得體會篇二

有一天,海倫的世界突然停電了。海倫摸索著想要開燈,可是,上帝無情地、殘酷地、堅(jiān)決地奪走了她的應(yīng)有的視覺、聽覺和幸福。于是,海倫的幸福飛得高很高,躲到了云層后邊;災(zāi)難卻留了下來放肆的笑;但是,奪走了這一切并沒有奪走希望,這個(gè)有金色翅膀的小精靈,親吻著海倫受傷的心靈,它就是希望。

這個(gè)從19個(gè)月開始就生活在無聲無影世界里的女子,不知道海的蔚藍(lán),看不見樹的綠,聽不見鳥的鳴叫,卻通過自己后天的努力創(chuàng)造了奇跡,能和平常女子一樣能說話與人交流,能讀書,能工作,過著適合自己,自己喜歡的生活方式。海倫勤奮學(xué)習(xí),僅用觸覺,便能與別人交流,僅用觸覺,便能如饑似渴地讀書,以至手指頭都摸出了血。海倫時(shí)常這樣想:他們奪去了應(yīng)有的聽覺,貝多芬抹去了我的眼淚;他們奪去了我應(yīng)有的視覺,但我想起了彌爾頓的樂園;他們奪去了我應(yīng)有的幸福,上帝仁慈地賦予我希望。有希望就擁有一切。正因?yàn)楹惽趭^學(xué)習(xí)和這么的想,才使她創(chuàng)造了奇跡。

可想想我自己,會發(fā)現(xiàn)自己是多么的幸福,我不是一個(gè)殘障人,我看得見也聽得見,能用眼睛去發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界的美好和用眼睛讀書,卻天天不想讀書,整天沉迷于電腦游戲中,從不珍惜眼前良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,而海倫是多么渴望能夠用肉眼來看看世界啊,想到這兒我便羞愧萬分。

其實(shí),人生不是一條永遠(yuǎn)平靜的河,它偶爾也會泛起一道道漣漪的,當(dāng)上帝關(guān)上你的門時(shí),也會為你打開另一扇窗。逆境也會成為一筆財(cái)富,正因?yàn)槟婢?,才迫使海倫能說話,能讀書的欲望高,使她創(chuàng)造了奇跡。

人生就如一條藤,總結(jié)著幾個(gè)苦澀的瓜;還像五味瓶,包含著酸甜苦辣;又似一首歌,吟唱著悲喜交加的苦樂年華。沒有洪水奔流,沒有島嶼和暗礁,又怎能激起美麗的浪花。人生不會一帆風(fēng)順,驚濤駭浪是常有的。但人心不應(yīng)疲倦,不應(yīng)蒼老,更不應(yīng)失落。因?yàn)橛信f夢凋零的地方,會有一個(gè)美麗的新夢開始啟動。生活的答案由每個(gè)人自己書寫,由每個(gè)人自己評判。

假如給我三天光明的心得體會篇三

美國著名作家馬克·吐溫曾說過:“19世紀(jì)出了兩個(gè)杰出人物,一個(gè)是拿破侖,另一個(gè)是海倫·凱勒。如果說拿破侖是戰(zhàn)場上的勝利者,那么海倫·凱勒則是生活中的勇士,是拒向命運(yùn)低頭、立志驅(qū)除人生黑暗的光明使者?!?/p>

假期中,我閱讀了的《假如給我三天光明》這篇文章,它是海倫·凱勒最著名的一篇散文,也是她留給世人的一筆巨大財(cái)富。讀完全文,我在為作者優(yōu)美的文筆吸引的同時(shí),更為它透射出的旺盛的生命力而折服。書中,海倫·凱勒寫了一個(gè)盲人在一生中僅獲得的三天光明的美好日子里的最急需的安排,表達(dá)了自己對光明的渴望、珍視和對人生、對生活的深切關(guān)愛,并規(guī)勸身體健全的人們,應(yīng)珍惜生命、珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,關(guān)愛人生,關(guān)愛他人。“我只看我擁有的,不看我沒有的?!闭窃谶@種信念的支持下,海倫·凱勒在87年的無光無聲歲月中,將別人眼中的光明當(dāng)作自己的太陽,將別人耳中的音樂當(dāng)作自己的樂曲,將別人唇邊的微笑當(dāng)作自己的歡樂。面對命運(yùn)對她的不公待遇,她回報(bào)世界的是博大無私的愛心。

而我們走進(jìn)海倫·凱勒作者自己——她是美國著名聾啞女作家、演講家,出生僅19個(gè)月,就失去了視力、聽力和說話的能力,然而她一刻也未曾放棄,憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)不屈的奮斗精神,克服了與外界溝通的障礙,學(xué)會了讀書、寫字和說話。并在24歲時(shí)以優(yōu)異的成績完成了在哈佛大學(xué)拉德克利夫?qū)W院四年的學(xué)業(yè),成為人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位的盲聾人。之后她又致力于盲聾人的公共救助事業(yè),奔赴世界各地,創(chuàng)立慈善事業(yè),積極為殘疾人造福。她一生還勤于寫作,共創(chuàng)作了14部文學(xué)作品,在美國引起強(qiáng)烈反響,被視為20世紀(jì)最富感召力的作家之一。而《假如給我三天光明》正是作者內(nèi)心那種生生不息追求的絢麗華章。

海倫·凱勒說過:“我的身體不自由,但我的心是自由的?!彼褎e人眼睛所看見的光明當(dāng)作她的太陽,別人所聽見的音樂當(dāng)作自己的樂曲,別人嘴角的微笑當(dāng)作她的快樂。因?yàn)檫@些,造就了她一顆不屈不撓的心,心有多大,人生的舞臺就有多大。

親愛的同學(xué),我們都比海倫要幸運(yùn)得多,然而,我們是不是具有海倫這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的與命運(yùn)抗?fàn)幍木衲??也許健康的身體并不是生命的根本,而精神才是照耀前程的明燈。我們不禁要問:親愛的同學(xué),假如你只有三天光明,你將如何使用你的眼睛?想到三天以后,太陽再也不會從你的眼前升起,你又將如何度過這寶貴的三天時(shí)間呢?相信你已經(jīng)找到答案了。的確,心有多大,人生的舞臺就有多大。

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假如給我三天光明的心得體會篇四

20世紀(jì),一個(gè)獨(dú)特的生命個(gè)體以勇敢的方式震撼了世界,她就是海倫凱勒一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的人。然而,正是這么一個(gè)幽閉在盲聾啞世界里的人,竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德吉利夫?qū)W院,并用生命的全部力量處處奔走,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被美國《時(shí)代周刊》評選為20世紀(jì)美國十大英雄偶像。海倫接受了生命的挑戰(zhàn),用愛心去擁抱世界,以驚人的毅力面對困境,終于在黑暗中找到了光明,最后又把慈愛的雙手伸向全世界。

三天光明,對于常人來說只是人生中的短暫的一刻。對于雙目失明的海倫來說,卻是可想而不可及的。現(xiàn)實(shí)生活中總是有部分人哀嘆命運(yùn)對于自己的不公,責(zé)怨上天沒有賦予他們聰穎的天資、超人的智慧,沒有讓他們能一舉成名。海倫將沒使她熟悉身邊的一切,海倫.凱勒想看到的事物實(shí)在是太多太多了,然而這卻只是一個(gè)很美很美的夢。

看過《假如給我三天光明》的人應(yīng)該都知道她的不幸。在一般人眼里,如此不幸的人生,還會有什么收獲呢?然而海倫卻創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡:不但考上了哈佛大學(xué),而且一生中寫了14部著作。正是苦難鑄就了海倫.凱勒堅(jiān)強(qiáng)的性格。她作為一個(gè)盲聾啞的殘疾人卻有著超過常人的'健康心理。她用自己的所能感受到的,所能想象到的情景,表達(dá)自己對求知的渴望和對人類的真摯熱愛。

假如給我三天光明的心得體會篇五

馬克·吐溫曾經(jīng)說過:“十九世紀(jì)有兩大奇人,一個(gè)是拿破侖,一個(gè)是海倫·凱勒。”最近,我就讀了一本海倫凱勒的書:《假如給我三天光明》,讀了這本書,我十分震撼。

在書上,海倫凱勒說:“知識給人以愛,給人以光明,給人以智慧,應(yīng)該說知識就是幸福,因?yàn)橛辛酥R,就摸到了有史以來人類活動的脈搏,否則,就不懂人類生命的音樂了?!钡拇_,知識的力量是無窮的,正是知識使海倫·凱勒創(chuàng)造了人間奇跡!

海倫·凱勒是不幸的,但她又是辛運(yùn)的,正是因?yàn)橛辛酥R,海倫凱勒才如此的辛運(yùn)。在她19個(gè)月失去視覺和聽覺后,就與這個(gè)世界失去了聯(lián)系。

海倫·凱勒這個(gè)幼小的生命不知道該怎樣排斥這種孤獨(dú)感,她古怪、粗暴、無禮,直至莎莉文老師走進(jìn)了她的生活,教會她認(rèn)字,才使她張開了心靈的翅膀,接觸到了知識。

孤獨(dú)的海倫·凱勒意識到只有知識才能鋪就一條光明之道。

知識的力量是多么的偉大呀!它能使一個(gè)殘疾人變成一個(gè)有益于人類、有益于社會的人。

假如,我們每一個(gè)人,都能像海倫凱勒一樣在有生之年把對知識的渴望,看作對人生的追求,每天都抱著這種追求,懷著友善、朝氣、渴望去生活,我們的人生將會增添了多少歡樂呀!

海倫的一生,是生活在黑暗中卻給人們帶來光明的一生。海倫凱勒用行動證明了人們戰(zhàn)勝生命的勇氣,給世人留下了一曲永遠(yuǎn)難忘的生命之歌。

假如給我三天光明的心得體會篇六

自古以來身殘志堅(jiān)的偉人事例不計(jì)其數(shù),海倫·凱勒便是這浩瀚海洋里閃耀的一員。生命是神奇的,總是帶給我們各種的突然狀況,同時(shí)也給予我們許多意外的驚喜;生命是脆弱的,一場突如其來的病痛就可以奪走一個(gè)人的基本生存能力——語言能力、視覺、聽覺;但是,不得不說,生命又是堅(jiān)強(qiáng)的,面對挫折仍舊可以給人以巨大的勇氣。我們在感嘆命運(yùn)的不公時(shí),其實(shí)是在給自己尋求逃避困難的理由,而我,并不喜歡選擇這樣的路,是海倫的事跡給予我強(qiáng)大的動力和勇氣,敢于直面生活中的磨難,敢于挑戰(zhàn)生活的困苦。

任何的病痛可以打敗一個(gè)人的肉體,可是,卻磨滅不了堅(jiān)強(qiáng)人的精神與意志。她是不幸的,小小年紀(jì)就失去了許多童年的歡樂,可是,她又是幸運(yùn)的,因?yàn)楹愑龅搅俗约旱膯⒚衫蠋煛蛭?,莎莉文老師不但打開了海倫的心靈之窗,更改變了她的一生,在啟蒙老師的陪伴與幫助下,海倫從只會用手語表示意思到可以獨(dú)立閱讀再到可以用嘴巴與他人交流,這個(gè)過程中,海倫付出了比同齡人上千萬倍的努力,她接受了命運(yùn)的折磨與挑戰(zhàn),以驚人的毅力面對困境,這對于她日后成為著名作家來說是必然的,也給我們做出了榜樣。

心中住著這樣的一個(gè)榜樣,給我的日常工作提供了很好的精神榜樣作用,把這種精神體現(xiàn)到每一天的工作中去,面對司乘人員耐真細(xì)致的解答,排憂解難的援手,真摯誠意的關(guān)懷,本著青銀文化“厚德載道、止于至善”核心理念,認(rèn)真完成好本職工作。推動著我在工作中無論遇到何種困難和挑戰(zhàn)都能信心十足的坦然面對。困難并不可怕,只要我有堅(jiān)定的信念。

黑暗與光明皆由心而定,心中的痛楚濃霧則蒙蔽雙眼,心懷鑒定的意念,光明自然浮現(xiàn)在眼前。因此,無論何時(shí)請告誡自己,命運(yùn)不僅僅只會和我們開玩笑,他是在給我們制造機(jī)會挑戰(zhàn)自己,使我們成為“百毒不侵”之人。

假如給我三天光明的心得體會篇七

別看我才三年級,我在書海也暢游了好幾年了。不過和媽媽一起看的那本《假如給我三天光明》卻總在我心里徘徊,揮之不去。因?yàn)槲业男谋缓悺P勒的堅(jiān)強(qiáng)樂觀的精神深深地震撼了!

海倫是不幸的,同時(shí)她又是幸運(yùn)的。說她不幸,是因?yàn)樵谒錾?9個(gè)月后就失去了視覺和聽覺,與這個(gè)世界失去了溝通,失去了聯(lián)系,這個(gè)幼小的生命不知道如何排遣與世隔絕的孤獨(dú)感,她變得古怪、粗暴、無禮。說她幸運(yùn),是因?yàn)樯蛭睦蠋熥哌M(jìn)了她的生活,身邊的很多人給予她幫助,教會她認(rèn)字,使她張開了心靈的眼睛,得以與人溝通。當(dāng)海倫感悟到“水”——這個(gè)她所認(rèn)識的第一個(gè)字后,便開始了對知識、對世界強(qiáng)烈的渴求,開始了迫不及待地認(rèn)字、閱讀,像一塊海綿不斷地從生命本身汲取知識。她憑借自己驚人的意志,考入哈佛大學(xué),成為世界上第一個(gè)完成大學(xué)教育的盲聾人。

在閱讀的過程中,我很難相信這本書是一位盲聾人寫出來的。她去騎馬、劃船、游泳、滑雪橇,甚至獨(dú)自一人月夜泛舟,用心去領(lǐng)略月下荷塘的美景;她去參觀博物館,“聽”音樂會,甚至去“欣賞”歌劇……另外,她為了使自己能說話,她用手摸嘴唇,感受發(fā)聲的變化,摸喉嚨,試著發(fā)音,開始怎么也發(fā)不準(zhǔn),朋友勸她放棄,以免失望,但是她沒有氣餒,堅(jiān)持練習(xí)說話,最后她能夠與正常人一樣交流,還學(xué)會了法語、德語和拉丁文等多種語言。我相信她一定是用心來感受這個(gè)世界,用心來享受生命。她的一生是人類的奇跡,她的自傳,使我汗顏,也使我警醒。

想想自己真是慚愧,每每遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折的時(shí)候就會對著媽媽哭鼻子,做事情也沒有耐心。記得一次我和爸爸媽媽繞團(tuán)氿散步,開始的時(shí)候還是雄心壯志,暗暗想著:我會和爸爸媽媽走完一圈的??墒沁€沒走完五分之一,我的腿就好像沒力了,怎么辦呢?我好想打退堂鼓啊!“爸爸,打的好嗎?”爸爸沒說什么,只是拉著我的手,繼續(xù)走?!皨寢?,我口渴了,我們回家吧!”媽媽說:“前面有賣水的,我們到前面看看。”“爸爸,我走不動了,我們打車吧!”“堅(jiān)持到底,就是勝利!”后來,沒辦法,我知道這次是不走不行了,只能硬著頭皮跟著爸爸媽媽繼續(xù)走。沿途一邊看看宜興團(tuán)氿美麗風(fēng)光,一邊和爸爸媽媽說說笑笑,不知不覺兩個(gè)小時(shí)過去了,我也繞團(tuán)氿走了一圈。雖然我汗流浹背,但是看著平靜的湖面,我真是為自己感到驕傲!也覺得今天宜興的夜景更美了!

心有多大,舞臺就有多大!想要走上這成功的人生舞臺,還需付出更多的汗水、淚水、抑或是血水,無論是什么考驗(yàn),我想我都會堅(jiān)強(qiáng)地面對??赐辍都偃缃o我三天光明》這本書,我明白了媽媽為什么鼓勵(lì)我看這本書,為什么這本書會受那么多人的喜愛?!翱匆槐竞脮秃孟窈透呱械娜苏勗?。”我以后要多讀書,讀好書!

假如給我三天光明的心得體會篇八

海倫凱勒,這個(gè)名字很熟悉,只是關(guān)于她的事跡了解的少,知道這個(gè)名字但具體的又說不上來。

今天看完她寫的假如給我三天光明,這本書的后半部比前半部看的更讓我有感觸,也許是描寫的具體的平常的細(xì)膩的感情更能觸動人,更能引起共鳴吧。一個(gè)盲聾啞的學(xué)生能獲得如此的成就,照她的經(jīng)歷看來,沒有教不好的學(xué)生,只有教不了的老師。沙利文對海倫的愛擊敗了所有的障礙,特別是剛開始讓恃寵而驕無法無法自暴自棄的海倫懂得服從克制費(fèi)勁了心思,有志者事竟成,終于幾個(gè)月之后有了收獲,讓她有了自知,懂得與外界交流的方法,救了她的心。救助一個(gè)人,就得救他的心,讓他產(chǎn)生自救的強(qiáng)烈愿望,毅力能克服一切,否則心死等于希望破滅,希望都沒了,活著也就無可救藥。

對于生活,任何人都有他自己的煩惱,只是大多數(shù)時(shí)候你只看見了別人的笑臉,卻無法穿透他人的內(nèi)心,不要管別人怎樣,因?yàn)槟闶菫樽约夯钪覀儾桓闾亓ⅹ?dú)行,但是我們要對自己充滿希望,相信我可以,堅(jiān)持奮斗,事實(shí)將證明你可以。至今畢業(yè)已經(jīng)一年有余,也有幾個(gè)公司同事介紹了幾個(gè)女孩子,都是一聊要車要房,我這兩樣都沒有,呵呵,奇怪的是我一點(diǎn)都不懊惱,即使有一個(gè)女孩讓步了但是我也拒絕了,因?yàn)闆]有喜歡的感覺,而且剛開始問的那些惹人不高興,我知道這是現(xiàn)實(shí),而且我也認(rèn)可,只是我希望碰到一個(gè)女孩更在意我這個(gè)人,而且我有信心養(yǎng)活自己的家,事實(shí)也朝著這個(gè)方向發(fā)展,我更相信世上大部分女孩還是更在意那個(gè)人對自己好不好,那個(gè)人有沒有希望,所以堅(jiān)持下去,做最好的自己。

對于孩子,最好的對待不是什么都滿足,寵愛到底,而是有所拒絕,教育以鼓勵(lì)為主,正確引導(dǎo)。剛開始家人都因?yàn)樗碛袣埣彩裁炊悸犓氖裁匆捕甲屩?,所以家人教育不了她。沙利文通過與她對抗,慢慢的改變她的觀念,改變她的思想習(xí)慣,習(xí)慣是一種可怕的力量,所以才會有優(yōu)秀是一種習(xí)慣,但是墮落同樣會形成習(xí)慣。

活著就得生活,生活就得各顯神通。明天還能照到太陽,明天就還有希望,希望能讓我們活得更好。

假如給我三天光明的心得體會篇九

《假如給我三天光明》這本書終于讓我讀完了。有些段落讓我反復(fù)閱讀,海倫凱勒的故事深深的影響著我,讓我受益匪淺。

在書中,海倫說:知識給人以愛,給人以光明,給人以智慧,應(yīng)該說知識就是幸福,因?yàn)橛辛酥R,就是摸到了有史以來人類活動的脈搏,否則就不懂人類生命的音樂!。的確,知識的力量是無窮的,正是知識使海倫創(chuàng)造了這些人間奇跡!她祈望擁有三天的光明去感受這個(gè)世界,使她熟悉身邊的一切,海倫。凱勤想看到的事物實(shí)在是太多太多了,然而這卻只是一個(gè)很美很美的夢。海倫凱勒原來是位健康活潑的小女孩,在19個(gè)月大時(shí),因一場急病導(dǎo)致失明、失聰和失語,從此小小的海倫凱勒變得暴躁、任性和孤獨(dú)。直到七歲,她在充滿愛心與耐心、曾經(jīng)接近失明、當(dāng)時(shí)只有20歲的莎莉文老師費(fèi)盡心思的引導(dǎo)下,走出了黑暗與孤寂,感受到了語言的神秘,領(lǐng)悟出了知識的神奇。從此,海倫凱勒求知若渴,憑著自己驚人的毅力,在莎莉文老師的教育和幫助下,以優(yōu)等的成績完成了哈佛大學(xué)四年的學(xué)習(xí),成為人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人。

海倫的三天就如此的充實(shí)美好,可我們還小,還有很多的三天可以創(chuàng)造美好的生活。一寸光陰一寸金,時(shí)光不再。對我們來說,我們需要的是頑強(qiáng)拼搏、努力前進(jìn)的意志,不向命運(yùn)投降的、自強(qiáng)不息的精神!更重要的是要擁有一顆積極、樂觀、敢于創(chuàng)造奇跡的心!

假如給我三天光明的心得體會篇十

今天,我讀完了《假如給我三天光明》這本書,感覺就像與一位高尚的哲人進(jìn)行了一次精神的交流,我的心被海倫深深地震撼了。

海倫·凱勒年幼時(shí)就表現(xiàn)出一種不服輸?shù)男愿?,對任何事都充滿了好奇心。在她19個(gè)月大時(shí),因病導(dǎo)致兩耳失聰,雙目失明,從此她與這個(gè)美好的世界失去了溝通和聯(lián)系,她再也看不到這世界上的一切美好事物。直到六歲零九個(gè)月時(shí),沙莉文老師走進(jìn)她的生活,教她認(rèn)字,才使她張開了心靈的眼睛。海倫意識到只有知識才能鋪就一條光明之路,才能與世界進(jìn)行溝通。

當(dāng)海倫感悟到“水”這個(gè)她每日都要用的東西時(shí),便開始對知識有了強(qiáng)烈的渴求,她迫不及待地“閱讀”、“識字”,像一只永不疲倦的陀螺瘋狂地從生活中汲取知識的營養(yǎng),對知識的渴求,使她以常人難以想象的速度在單調(diào)的單詞、短語中遨游……她竟然掌握了英、法、德等五國語言!這些來自不同國度的文化滋養(yǎng)著海倫的心田,像一道道彩虹,點(diǎn)亮了這個(gè)不幸的姑娘心中的生命之燈,為她打開了一扇通向理想境界的大門,架起了一座與世界溝通的橋梁,海倫的一生從此得以改變。

如果沒有亦師亦友的沙莉文老師的幫助、關(guān)心和愛護(hù),也許她不可能走到今天,也許她將永遠(yuǎn)生活在黑暗和寂寞里,人生最大的幸福就是遇見了受益終生的益友。

在沙利文老師的幫助下,海倫開始喜歡上大自然的一切,經(jīng)過不懈努力的海倫憑著她那堅(jiān)強(qiáng)的意志,考入美國的哈佛大學(xué),拿到了一個(gè)又一個(gè)令人乍舌的學(xué)位,海倫的快樂與喜悅伴隨著一點(diǎn)一滴的進(jìn)步與日俱增。

在不屈奮斗的艱難歲月中,海倫從來沒有放棄對光明的渴求。

海倫說:“假如給我三天光明,我將把它分成三份?!?/p>

第一天, 第一個(gè)想要見的就是沙利文老師,長久地凝視并珍藏在心中,她也會把所有的朋友叫到一起,把他們的臉永遠(yuǎn)刻在心中。下午,她要去森林進(jìn)行一次跋涉,拼命看盡燦爛迷人的自然美景。

第三天, 在忙碌的社會中,她選擇了一處處于綠草坪、樹木、鮮花包圍之中的整潔小巧的房屋,隨處可見婦女兒童靈動的身影,隨時(shí)可以聽見他們快樂的歌聲。她將用整天的時(shí)間來周游這座城市,站在繁華的街角,看那萬花筒般的色彩,那穿梭在人群中少女的色彩去第五大道,到貧民窟去,到孩子們玩的公園去……她的目光絕不會輕易放棄任何一處細(xì)微的變化,她力求捕捉和掌握目光所及的每一件事物。有些景象令人愉快、使人沉醉,有些情景卻使人感到愁悶和傷感。對于后者海倫說她不會閉上眼睛,因?yàn)樗鼈儺吘挂彩巧畹恼鎸?shí)組成部分。

海倫說:“知識給人以愛,給人以光明,給人以智慧,應(yīng)該說知識就是幸福,因?yàn)橛辛酥R,就有了有史以來的人類活動的脈搏,否則就不會懂得人類生活的音樂。”

通過這本書的閱讀,我更加明白了成功離不開堅(jiān)強(qiáng)的意志,充足的信心,我們也許離不開別人的幫助,但不能把所有的希望永久地寄托在他人身上。

假如給我三天光明的心得體會篇十一

在業(yè)余時(shí)間,我讀了《假如給我三天光明》這本書,書的作者是美國盲人作家海倫﹒凱勒。書中的故事感人肺腑。我在以后的學(xué)習(xí)生活中,無論遇到多大的困難,只要想想故事中的海倫,就會微笑面對。

海倫從小就因疾病失去了聽覺和視覺,她從未看到過世界的多彩,從未見過父母的慈祥面孔,從未見過辛勤教育她的老師,太多的不幸降臨在她身上,但她從未退縮,堅(jiān)強(qiáng)勇敢的度過了人生。

海倫是不幸的,同時(shí)又是幸運(yùn)的。她遇到了一位耐心的老師。莎莉文老師教她什么是水,帶她到廚房,擰開水龍頭,握著她的小手,放到水流下面,讓她感覺到水的形態(tài),隨后在她手上教她盲文,她很努力的學(xué),沒有辜負(fù)她的好老師。

看完《假如給我三天光明》,我自覺慚愧,我們這一代都是獨(dú)生子女,家里只有我們一個(gè)孩子,爸爸媽媽都把我們當(dāng)成掌上明珠,我們過著衣來伸手,飯來張口的優(yōu)越生活,我們有健康的身體,比起海倫來,我們所遇到生活的挫折,學(xué)習(xí)的壓力都已算人生路上的小石子。

我要向海倫學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的認(rèn)真努力,學(xué)習(xí)她的堅(jiān)強(qiáng)不息,學(xué)習(xí)她的自強(qiáng)自立。堅(jiān)貞不屈,不斷進(jìn)取的精神是海倫﹒凱勒所擁有的,我們是祖國的接班人,更應(yīng)該擁有這種美好的精神品質(zhì)!

面對未來的挑戰(zhàn),我們要努力奮斗,才會擁有實(shí)現(xiàn)夢想的無限力量!

假如給我三天光明的心得體會篇十二

《假如給我三天光明》是美國今世著名作家海倫·凱勒的散文代表作。首要寫了海倫成為盲聾人后的日子以及她的肄業(yè)生計(jì),也介紹了她五光十色的日子以及她的慈悲活動等。她以一個(gè)身殘志堅(jiān)的軟弱女子的視角,勸誡身體健全的大家應(yīng)愛惜生命,愛惜造物主賜予的全部。此外,《我的人生故事》是海倫·凱勒的自傳著作,被譽(yù)為“國際文學(xué)史上無與倫比的創(chuàng)作”。

暑假里我又一次仔細(xì)的讀了《假如給我三天光明》這本書,她給我的啟示十分十分大。主人公海倫。凱勒是一個(gè)雙目失明的人,但是她沒有被身體的缺陷擊敗,她以超人的意志,跟著教師盡力學(xué)習(xí),戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)的困難,和教師一步一步向前走,她硬是從一個(gè)一竅不通的孩子,生長為一個(gè)對社會有用的人才。

海倫。凱勒說:忘我即是高興。因此我要把他人眼睛所看見的光亮當(dāng)作我的太陽,他人耳朵聽見的音樂當(dāng)作我的樂曲,他人嘴里的淺笑當(dāng)作我的高興。海倫。凱勒沒有被嚴(yán)酷的命運(yùn)而嚇倒,她的生射中充滿了活力、決心與期望。即是這樣她經(jīng)過持之以恒的盡力,戰(zhàn)勝重重困難,總算在1896年的10月走進(jìn)了從小朝思暮想的哈佛大學(xué),完成了她的大學(xué)學(xué)業(yè)。海倫。凱勒說:我盡力求取知識,意圖在于期望日后能活用,為社會為人類奉獻(xiàn)一點(diǎn)力氣。

海倫在書里寫到:假設(shè)能給我三天光明,第一天,我要看人,期望持久的看著自個(gè)的教師,然后再去看兄弟、家人;第二天,我將懷著敬畏之心去看看我日子的當(dāng)?shù)?,看看人類的進(jìn)步;第三天,我將去看看這整座城市,看看曩昔,再看看如今。這也是海倫。凱勒有視覺的最終一天,也是全書的結(jié)束。

讀完書后,我被海倫。凱勒的精力深深地感動了。她一個(gè)人日子在無光無聲的國際里,創(chuàng)造出這一奇觀全賴一顆百折不撓的心。海倫。凱勒接受了生命的應(yīng)戰(zhàn),用愛心去擁抱國際,以驚人的意志面臨困境,總算在漆黑中找到了光亮,最終又把慈愛的雙手伸向全國際。海倫。凱勒這種身殘志不殘的精力十分值得咱們學(xué)習(xí)。

假如給我三天光明的心得體會篇十三

文中講道:“海倫·亞當(dāng)斯”是一位盲童,但因?yàn)楹愑啦环艞壍木窈蜕蛭睦蠋煹男燎诮逃?,不知吃了多少苦,才成了大名鼎鼎的作家。這使我深受感動,從中受益匪淺。

時(shí)間是無限的,猶如長江水般永遠(yuǎn)奔騰洶涌,源源不斷,然而,每個(gè)人能利用、享受的時(shí)間卻是有限的,是最寶貴的。就像雷鋒叔叔說的“要把有限的生命投入到無窮的為人民服務(wù)中去”,教育我們利用時(shí)間多做一些有利于人們、社會的事情,是多么的愉快啊!

篇末,“閱讀開機(jī)”提出了一個(gè)引人深思的問題:假如給你三天光明,你會將目光投向哪里?三天,僅僅只有三天的光明,多么殘酷,又多么寶貴。那么,假如給了我三天光明,我會在第一天中,給我的親人買最好的東西,盡自己的孝心。第二天和第三天,我會刻苦讀書,讓自己在三天后眼盲文不盲。

父母和老師常常教育我們:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。是呀,只有珍惜時(shí)間的人,才不會留戀時(shí)間;而那些虛度光陰的人,到頭來必然要后悔。直到現(xiàn)在,我才懂得了這句話的真正含義。

假如給我三天光明的心得體會篇十四

當(dāng)我們經(jīng)過反思,對生活有了新的看法時(shí),寫一篇心得體會,記錄下來,從而不斷地豐富我們的思想。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧,以下是小編整理的假如給我三天光明心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

馬克·吐溫曾經(jīng)說過:“十九世紀(jì)有兩奇人,一個(gè)是拿破倫,一個(gè)就是海倫·凱勒。”最近我讀了一本關(guān)于海倫的書——《假如給我三天光明》,讀完這本書之后我的心被海倫的精神深深的震撼了!

海倫是不幸的,但她又是幸運(yùn)的,正是因?yàn)橛辛酥R,她才如此幸運(yùn)。在她19個(gè)月失去視覺和聽覺后,就與這個(gè)世界失去了溝通,失去了聯(lián)系,這個(gè)的幼小生命不知道如何排譴與世隔絕的孤獨(dú)感,她古怪、粗暴、無禮,直至她的莎莉文老師走進(jìn)了她的生活,教會她認(rèn)字,才使她張開了心靈的眼睛,得以與人溝通。一接觸到了知識,孤獨(dú)的海倫意識到只有知識才能鋪就一條通向光明之路。當(dāng)海倫感悟到“水”——這個(gè)她所認(rèn)識的第一個(gè)字后,便開始了對知識、對世界強(qiáng)烈的渴求,開始了迫不及待地認(rèn)字、閱讀,像一塊海綿不斷地從生命本身汲取知識。對知識的渴求,使她在常人難以想象的單調(diào)和枯燥中竟然學(xué)會了德語、拉丁語、法語等多國語言,閱讀了多部文學(xué)和哲學(xué)名著,吸取著那些偉人和智者的思想精髓。她把學(xué)習(xí)比做攀登奇山險(xiǎn)峰,跌倒了再爬上去,每得到一點(diǎn)進(jìn)步,就有一份鼓舞,逐漸看到更為廣闊的世界,直到璀璨的云端、藍(lán)天的深處、希望的頂峰!這些知識,像一道道彩虹,點(diǎn)亮了海倫心中的燈,照亮了她的內(nèi)心世界,也架起了海倫和這個(gè)世界溝通的橋梁!

書中,海倫用細(xì)膩的筆觸,對大自然景色的描寫,使人很難相信出自一位盲聾人之筆;她去騎馬、劃船、游泳、劃雪橇,甚至獨(dú)自一人月夜泛舟,用心去領(lǐng)略月下荷塘的美景;她去參觀博物館,“聽”音樂會,甚至去“欣賞”歌劇……我相信她一定是用心來感受這個(gè)世界,用心來享受生命。她遠(yuǎn)比我們這些正常人活得幸福、活得充實(shí)、活得有意義!是知識給了她生活的勇氣,是知識給了她接受生命挑戰(zhàn)的力量,使她能以驚人的毅力面對困境,終于在黑暗中找到了人生的'光明。是知識使她產(chǎn)生了一種的信仰:現(xiàn)實(shí)環(huán)境固然可怕,但人類應(yīng)該抱持希望,不斷奮斗。生命的意義何在,人生的價(jià)值何在?人的一生是短暫的,我們似乎從未想過或不敢想象未來的世界,每日懶懶地生活,懶懶地工作,遇到困難就怨天尤人,抱怨上天不公。就這樣年復(fù)一年,日復(fù)一日,時(shí)間如流水飛逝,過去的日子不再重現(xiàn),當(dāng)我們回首往事,是否值得留戀?是否值得紀(jì)念?假如,我們每一個(gè)人,都用知識點(diǎn)亮自己心中的燈,我相信,這個(gè)世界將是一片光明!

海倫,用她艱難卻幸福快樂的一生,詮釋了生命的意義。她的一生是人類的奇跡,她的自傳,使我汗顏,也使我警醒。

失明的海倫,能發(fā)現(xiàn)這么多東西,而健康的我,卻常常忽略生活的美。

假如我只有三天光明的時(shí)間,我會用我的眼睛做什么呢?我沒有失明過,不懂得黑暗的世界是什么樣的,于是,我閉上眼睛,在屋子里走。

當(dāng)我閉上眼睛的第一秒,我的心不知為何突然涼了下來。我感覺世界由明朗一下子變得漆黑,心里就沒了數(shù),顯得很不安穩(wěn)。當(dāng)我準(zhǔn)備向前邁一步時(shí),我卻發(fā)現(xiàn)平常滿不在乎的走路現(xiàn)在也變得如此困難,我發(fā)覺我不敢邁,我害怕,害怕自己會摔倒,害怕什么東西會碰到自己,傷害到自己。這還算好的,我還可以用耳朵聽,但凱勒呢?她既看不見,也聽不見。那她面臨多大困難,面臨多大危險(xiǎn),我們怎能知道,怎能了解,又怎能體會!

我們生在福中不知福,既能看到充滿陽光的世界,又能聽到各種美妙的聲音。我們還有什么遺憾呢?我們還有什么可抱怨的呢?我想:雖然凱勒看不見,聽不到,但在她心里也有她自己想象出的世界,那是凱勒的世界,它只屬于凱勒自己。我相信她的世界也會充滿陽光、充滿笑聲。海倫的一生,是在黑暗中度過的,卻給人類帶來了光明的一生。她用行動證明了人類戰(zhàn)勝命運(yùn)的勇氣,給世人留下了一段永不遺忘的凱歌!

想想我們?yōu)槭裁匆绞r(shí)才去醒悟,才去嘆息,才會覺得光明實(shí)在太寶貴呢?連海倫?凱勒都可以在黑暗中探求光明,摸索尋找正確的人生之路,我們這些正常人又何嘗不可?我希望大家讀了這篇文章后,好地學(xué)習(xí),好好地生活,合理安排時(shí)間,不輕言放棄,不輕易被擊倒,珍惜現(xiàn)在的幸福時(shí)光,這樣才不會辜負(fù)了上帝賜予我們的明亮眼睛,和一切美好的東西。不要等到失去的時(shí)候才追悔莫及,才會無限留戀,才覺得光明的寶貴。

是的,珍惜現(xiàn)在,珍惜每時(shí)每刻,應(yīng)該是我們真正需要做的。

從這本書中我們可以看出知識的力量多么巨大,它能使一個(gè)殘疾人,變成一個(gè)有益于人類、有益于社會的人。假如,我們每一個(gè)人,都能像海倫.凱勒一樣,在有生之年把對知識的渴求,看作對人生的追求,每天都抱著這種追求,懷著友善、朝氣、渴望去生活,我們的人生將會增添多少歡樂、多少幸福啊!

海倫的一生,是生活在黑暗中卻給人類帶來光明的一生,她用行動證明了人類戰(zhàn)勝生命的勇氣,給世人留下了一曲永難遺忘的生命之歌!

假如給我三天光明的心得體會篇十五

暑假期間,我閱讀了《假如給我三天光明》。

但在次年的二月,我被診斷為急性胃充血和腦充血,一開始連續(xù)高燒不退燒,醫(yī)生說醫(yī)治的可能性很小。后來燒退了,這令全家人欣喜若狂。但誰也沒有想到,高燒退去后我的視覺和聽覺也同時(shí)喪失。這段文字給我留下的印象很深。我學(xué)會把別人看到的太陽當(dāng)做我的光明;把別人聽到的聲音當(dāng)做我的樂章;把別人臉色的微笑當(dāng)做我的幸福。

在文中,作者希望在這假想的三天里,能看見自己的老師,朋友,能去參觀自然史和藝術(shù)博物館,能看看紐約和日常世界;最后還要去看一場戲劇。三天活動,內(nèi)容涉及生活的各個(gè)方面,即表現(xiàn)了作者對生活中的追求,也表達(dá)了作者對人類創(chuàng)造的高度贊美。她還以從自己痛苦的經(jīng)歷和美好的渴望,勸誡世人要珍惜光明,珍惜光陰。

假如給我三天光明,這句簡單而又平凡的話,卻包含著海倫·凱勒女士的心愿。她想看看這個(gè)美麗的世界;看看這個(gè)美麗的世界的一草一木;看看這個(gè)美麗的世界那蔚藍(lán),蔚藍(lán)的天空三天光明,對于我們來說,只不過是生命里平平凡凡的三天而已,但對于那些雙目失明的殘疾人來說,三天光明,多么珍貴啊!

讀著她感人的事跡,我陷入了沉思:假如我只有三天的光明,我將如何使用我的眼睛?

也許三天后,我不能再看見太陽,三天后,也許到處一片黑暗多么可怕!

啊,在海倫·凱勒心里多美的三天!她說:我要感謝上帝給我三天光明,讓我體會人間的幸福美好,親情、童趣、美景、人和自然的和諧!

假如給我三天光明的心得體會篇十六

我曾讀一首熱愛生命的詩歌:我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程……我不去想未來是平坦還是泥濘,只要熱愛生命,一切,都在意料之中。海倫·凱勒就是這樣一個(gè)珍惜生命的人。

海倫·凱勒是一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性,是一個(gè)度過了生命的88個(gè)春秋,卻熬過87年無光、無聲、無語的孤獨(dú)歲月的弱女子。也許,她只是身體上的弱者,但她的精神絕對是一個(gè)強(qiáng)者,她憑著自己的努力,畢業(yè)于哈佛大學(xué),這個(gè)偉大的成就絕對是一個(gè)奇跡,而創(chuàng)造這一奇跡,全靠一顆不屈不饒的心、頑強(qiáng)不屈的堅(jiān)毅品質(zhì)和熱愛珍惜生命的信念。

有一次,在放學(xué)回家的路上,我看到有一輛載著滿滿的東西的貨車,把一輛電瓶車壓住了。周圍圍觀了許多人,他們議論紛紛。聽他們說,那輛貨車下面還有一個(gè)青年。不一會兒,救護(hù)車到了,警察叔叔也把那個(gè)青年救了出來。救護(hù)人員看見那位青年流了許多血,趕緊把他放在擔(dān)架上,抬上了救護(hù)車。過了很久,醫(yī)生給那位青年蓋上了白布,無奈地?fù)u了搖頭,說:“他流血過多,沒能及時(shí)地被抬出來,已經(jīng)休克而死,我也無能為力呀!”周圍的人有的嘆氣,有的低頭無言,有的說太可惜了。我心想:一朵即將綻放的花朵,一個(gè)美麗的笑容,就被這樣一起車禍給毀滅了。為了母親不再失去兒子,為了妻子不再失去丈夫,為了孩子不再失去父親,全世界應(yīng)該一致行動起來,熱愛并且珍惜生命。

而作為健全人的我們,更應(yīng)該學(xué)習(xí)海倫那種奮斗精神,學(xué)會如何戰(zhàn)勝風(fēng)雨,學(xué)會如何戰(zhàn)勝自我,還要學(xué)會珍惜生命,珍惜造物主賜予的一切。

假如給我三天光明的心得體會篇十七

當(dāng)我翻開《假如給我三天光明》,我心里是三分驚喜七分好奇。然而當(dāng)我翻完這本書中每珍貴的一頁,我心中是洶涌彭湃的,又是惆悵萬千的。它帶給我的是驚訝,是感動,更是一種強(qiáng)大的精神力量震撼著我。在整整的87年無光、無聲、無語的孤獨(dú)歲月里,竟磨練出一個(gè)如此勇敢、堅(jiān)強(qiáng),有著頑強(qiáng)的求生意志的非凡女子。對于一個(gè)常人來說,三天——也就是72個(gè)小時(shí),能辦成的事根本就寥寥無幾。可是對于海倫來說,三天似三十年。如果她能擁有三天的光明,她的心里又會有多么滿足,多么歡樂。

誰能想象年幼的海倫應(yīng)對自我又聾又啞又瞎的現(xiàn)實(shí)也以往墮落過,暴躁過,為上帝的無情而忿忿不平,但正是因?yàn)樗诮處?,莎莉文的幫忙下,正確了自我樂觀向上的人生態(tài)度,并依靠著自我對生命的渴望和對光明的追求,竟奇跡般地重新振作起來,用那僅有的卻又蘊(yùn)藏著不可思議的力量的精神去創(chuàng)造更多的奇跡!年復(fù)一年,日復(fù)一日,海倫成功了,她最終成功了!她借助了自我的雙手看到了美麗的世界,聽到了絢彩的世界。海倫最終又創(chuàng)造了一個(gè)奇跡。

海倫的不幸與生活在黑暗中的痛苦是我一輩子都無法體會的,但她對生命的永不放棄是令世人刻骨銘心的。我相信,即使在一百年、一千年后,還會有人提到海倫·凱勒,還會回憶起這個(gè)創(chuàng)造生命奇跡的女士,訴說著生命的珍貴與短暫。

海倫的生命是十分短暫的,同時(shí)也是一種可惜。而我們這些花樣年華的青少年有著青春完美的時(shí)光,難道就讓它白白流逝嗎海倫·凱勒說過:“假如我有三天光明,我將把這三天分為三個(gè)階段:第一天,我要看人,他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過。第二天,我要在黎明起身,去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭尤似孥E。第三天,我要在現(xiàn)實(shí)世界里,在從事日常生活的人們中間度過平凡的一天?!焙惖娜炀腿绱硕?,可我們的時(shí)間和機(jī)遇還很多,能夠創(chuàng)造完美的生活。光明對我們來說不是奢望,聲音也不是可遇而不可求。對我們來說,并不缺乏身體上的組織結(jié)構(gòu),我們需要的是意志上的頑強(qiáng),不向命運(yùn)投降的、自強(qiáng)不息的精神!更重要的是要擁有一顆進(jìn)取、樂觀、敢于創(chuàng)造奇跡的心!

假如給我三天光明的心得體會篇十八

《假如給我三天光明》,這是一本關(guān)于挫折與成長,勵(lì)志的書。這本自傳體小說,描寫了從海倫凱勒出生開始,到成為人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人的故事。在這明快的筆調(diào)背后,隱藏著她那艱辛坎坷的一生。

在小海倫19個(gè)月大的時(shí)候,一場突如其來的病魔奪走了她的視覺和聽覺,讓她還未能更多地去探索世界,觀察世界……后來的一段時(shí)間里,悲傷、憤怒等一些負(fù)能量在小海倫身上也隨之不斷地出現(xiàn)。但幸運(yùn)的是,她遇到了一位非常優(yōu)秀的老師——安妮.莎莉文,她就像是小海倫生活中的指明燈,把她從黑暗的生活中拉出來,讓她感受到了生活繽紛的色彩!從簡單的手語到可以獨(dú)立閱讀,再到用口與他人交流,海倫付出了比常人多千萬倍的'努力,以驚人的毅力和對生活保持樂觀積極的態(tài)度,在莎莉文老師的幫助下,她完成了哈佛大學(xué)的四年學(xué)業(yè),以優(yōu)異的成績獲得了學(xué)士學(xué)位。

這本書,對我而言影響甚大。時(shí)光倒流,回到第一次在體育課上跑800米的情景。我驚訝地站在那兒愣了好久,這是怎樣的數(shù)字啊?!操場上一起奔跑著的同學(xué)們一圈,兩圈……有些已經(jīng)堅(jiān)持不下去了,我也快不行了!我無奈地低頭看著被猛烈的太陽“烤”著的塑膠操場,或許是我的錯(cuò)覺吧,操場隱約冒著熱氣,像個(gè)蒸籠,空氣中彌漫著塑膠那令人惡心的味道……真的跑不動了!我心里默默念叨著,兩腿已經(jīng)發(fā)軟,速度漸漸慢下來,兩腳都要打算放棄了!但是,腦海里卻出現(xiàn)了海倫凱勒——這位令人敬畏的身殘志堅(jiān)的盲聾女作家,而我擁有健全的四肢與感官,我的這點(diǎn)困難又算得了什么呢?既然如此,我還能抱怨什么呢?咬緊牙關(guān),拖著疲憊的身軀,終于跑完了800米。雖疲憊不堪,但我做到了!

面對困難,堅(jiān)持和保持樂觀,那就是一種正能量!給我們信心和勇氣,它是一輪暖陽,照亮黑暗的心房;它是一盞明燈,幫人們在無盡長夜指明方向;它是一顆蜜糖,讓人們即使處在浸滿苦水的周圍也能保持快樂開朗。海倫凱勒雖看不見,聽不見,沒有透過“心靈的窗戶”看世界,但她卻直接用心靈與世界接觸,用心“看”世界,仔細(xì)留意身邊每一處事物,使自己保持敏銳,這一點(diǎn)是值得我們敬佩和學(xué)習(xí)。這本好書帶給我的是滿滿的正能量,也有無盡的深思。所以,讓我們一起學(xué)會樂觀,學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會在生活和學(xué)習(xí)中充滿正能量!

假如給我三天光明的心得體會篇十九

寒假里我讀了《假如給我三天光明》。讀過《假如給我三天光明》后,我被主人公海倫.凱勒的堅(jiān)定信心和堅(jiān)強(qiáng)意志還有樂觀的態(tài)度深深地打動了。海倫是一個(gè)聰明又活潑的女孩,6個(gè)月就能夠說一些簡單的話語,剛滿周歲就會走路了??傊?,她比一般的孩子要乖的多,也好學(xué)的多。然而好景不長,幸福的時(shí)光總是結(jié)束得太早,在一個(gè)充滿知更鳥和百靈鳥的悅耳歌聲,并且繁花盛開的春天,在一場高燒之后,海倫失去了聽力與視力,隨之而然的又不能說話了??墒歉改竻s沒有所以遺棄她,而是細(xì)心照料她。

對于一個(gè)視力和聽力都喪失的兒童說,與人交談是何等困難呀!看到的只是無邊的黑暗,而聽到的將是永遠(yuǎn)的寧靜。就是這樣的一個(gè)孩子,做出了人生中最艱難的選擇—讀書。

該上學(xué)了,父母為了解決海倫海倫的學(xué)習(xí)問題四處奔波,最終找到了盲童學(xué)校的安妮.莎莉文小姐。安妮充分尊重并開發(fā)了海倫的特性,從而締造了20世紀(jì)不朽的奇跡。海倫也經(jīng)過自我不懈的努力,堅(jiān)韌不屈的精神得到了如此大的成就。比較自我真是慚愧不已!海倫有一個(gè)心愿那就是給她三天光明。假如上蒼能賜予海倫三天光明,僅有三天,就算緊隨而至的是最為沉重又徹底的黑暗,我想她也會從容地將它們分成三分:第一天,海倫將它奉獻(xiàn)給有生命或無生命的朋友。第二天,是自然的歷史理解海倫檢閱的莊重的一天。第三天,由此城市成為了海倫的目的地。

海倫不僅僅是與病魔抗?fàn)?,更重要的是與命運(yùn)之神的較量。她毫不猶豫地理解了生命的挑戰(zhàn),用自我那顆熾熱的心,用自我那偉大的愛,去擁抱完美、充滿生機(jī)的世界,以驚人的毅力與困難作戰(zhàn),最終,她戰(zhàn)勝了生命的挑戰(zhàn),張開了心靈的眼睛,有了信心與期望,走出了寂靜與黑暗。最終,她又把那雙慈愛的手——伸向了全世界!海倫從又瞎又聾的女孩成了舉世禮貌的作家,經(jīng)歷多少坎坷啊,可她從沒有退縮,而是勇往直前,毫不畏懼地應(yīng)對困難,去戰(zhàn)勝它,跨過它。一個(gè)又瞎又聾的人能做到,更何況我們是一個(gè)沒有缺陷的人。人生的路途坎坷、崎嶇,就看你有沒有信心和毅力去把它踩在腳下,一步一步登上成功之路。我們每一個(gè)人時(shí)刻都在描繪著自我的人生畫卷,僅有奮斗,僅有自強(qiáng)不息,我們的生活才會充滿鮮亮光耀的色彩,我們的生活畫卷才會閃光。

假如給我三天光明的心得體會篇二十

閑來無事,信手拈來一本書《假如給我三天光明》,相信很多人都已拜讀過且爛熟于心,但是不同年齡、不同環(huán)境、不同經(jīng)歷的人,讀書的感悟是不同的,細(xì)讀之下,感慨頗多。

書中主要內(nèi)容寫了海倫·凱勒在變成盲聾啞人后對生活失去信心,情緒暴躁,思想消極,感覺現(xiàn)實(shí)生活中沒有了希望,直到后來遇到安妮.莎莉文,在老師的幫助關(guān)愛下,學(xué)會了閱讀,認(rèn)識了許多字,感受到了身邊無處不在的愛,以驚人的毅力、頑強(qiáng)的精神克服常人無法想象的困難,完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè),還掌握了英、法、德、拉丁和希臘五種文字,把自己的一生獻(xiàn)給了盲人福利和教育事業(yè)。

我曾經(jīng)試著蒙住雙眼在熟悉的家里走動,結(jié)果寸步難行,第一感覺:恐懼!當(dāng)你眼睛看不見,當(dāng)你不知道下一刻會發(fā)生什么事的時(shí)候,就會覺得身邊到處充滿危險(xiǎn),到處都是深淵,其結(jié)果就是極度恐懼,從而一步都不敢移動,感覺從此生活一片黑暗,你被無情的拋棄了!

每個(gè)人一生中都會遇到困難、挫折和失敗,當(dāng)遇到時(shí),不要失望害怕退縮,而要正確地面對,要想方設(shè)法地將其克服,"不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹",精致的瓷器都要經(jīng)過多次烈火的.鍛造,命運(yùn)往往在最艱苦的逆境之后出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī),任何時(shí)候都不要放棄希望,堅(jiān)持到底,永不放棄,要有樂觀向上的良好心態(tài)。在巨大的打擊及困難面前,不是怨天尤人,而是以樂觀向上的心態(tài)去面對,使自己得到信心最終走向成功!

人的一生是短暫的,我們似乎從未想過海倫·凱勒的世界,一個(gè)失明聾啞人尚且可以懷著感恩的心情去生活,去感謝上蒼去感謝愛,我們這些健全的人就更應(yīng)該有著感恩的思想,感謝上蒼賜予我們那么多美好的東西:健康、親情、友情、工作、衣食無憂……所有的一切都值得我們?nèi)ジ卸鳎l(fā)自內(nèi)心的感恩!

而現(xiàn)實(shí)環(huán)境中,我們每日懶懶地生活,懶懶地工作,遇到困難就怨天尤人,抱怨上天的不公自暴自棄,人際交往也是阿諛奉承,爾虞我詐,精于算計(jì),糾結(jié)于為"已失去"的東西痛苦不堪,為"得不到"的東西百般煩惱,卻偏偏對實(shí)實(shí)在在"擁有"的東西不知珍惜,不懂得好好把握.,驀然回首,這樣做是否值得?生命的意義何在?人生的價(jià)值何在?什么才是最寶貴的東西?我想說:活著真好,健康真好,能有工作真好,能夠?qū)W習(xí)真好,感恩愛真好,不要到失去時(shí)才去醒悟,才去嘆息,才會覺得失去的東西實(shí)在太寶貴!

假如給我三天光明的心得體會篇二十一

歌德說:“讀一本好書,就是在和高尚的人談話?!奔倨诶铮易屑?xì)閱讀了《假如給我三天光明》這本書,仿佛感覺自己的靈魂在和海倫對話交流。身殘志堅(jiān)的海倫用她偉大的意志力把我的心深深地震撼了!

海倫·凱勒——一個(gè)生活在黑暗世界卻又給人類帶來光明的偉大的女性。她的人生度過了八十八個(gè)春秋,卻熬過了八十七年無光無聲的歲月。可就是這么一個(gè)生活在聾盲世界里的柔弱女子,卻憑借常人無法想象的勇氣和毅力,克服無數(shù)困難險(xiǎn)阻,以優(yōu)異的成績畢業(yè)于美國著名的哈佛大學(xué),在難以想象的單調(diào)和枯燥中竟然學(xué)會了德國、拉丁語、法語等多國語言,并成為世界著名的作家和社會活動家,獲得美國公民最高榮譽(yù)——“總統(tǒng)自由勛章”。海倫之所以取得成功,是因?yàn)樗冻隽顺^常人十倍甚至百倍的努力,我從海倫身上能感受到生命的真諦和強(qiáng)烈的正能量!

海倫在書中寫道:“如果我有三天光明,那該多好??!”三天光明,或許對正常人來說只是人生中短暫的一刻,有時(shí)候隨便玩玩電腦、看看電視就虛度了。可是對于海倫來說,三天光明是多么奢侈又無法實(shí)現(xiàn)的夢?。?/p>

“假如我們將活著的每一天都當(dāng)作生命的最后一天,那會是個(gè)極好的習(xí)慣。”海倫享受生活、熱愛學(xué)習(xí)、堅(jiān)持夢想、堅(jiān)強(qiáng)樂觀的精神將我的心打動。閱讀過這本書后,我下決心一定要像海倫一樣珍惜生命中的每一天,馬不停蹄地努力學(xué)習(xí),做一個(gè)自信、自強(qiáng)、自立的人。

從小我就夢想長大以后擔(dān)任一名優(yōu)秀的人民教師,諄諄善誘,教書育人?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”雖然我不是天賦異稟、天資卓越,但是我懂得天道酬勤、勤能補(bǔ)拙的道理。海倫的精神如溫暖的陽光會一直照耀著我、鼓勵(lì)著我,朝著夢想、邁著堅(jiān)毅的步伐勇往直前!

初一:邱曉雨

假如給我三天光明的心得體會篇二十二

一個(gè)星期四的早上,殷老師帶我們?nèi)D書館占用兩節(jié)課來閱覽圖書。

我拿到的圖書是《假如給我三天光明》。書的主要內(nèi)容是:主人公不幸在2歲的時(shí)候失去了視力和耳力,所以她必須學(xué)會手語和別人交談。等她大一點(diǎn)的時(shí)候,她能夠分辨許多東西了,如媽媽和姐姐的衣服,什么東西放在哪里等。她媽媽幫她請了老師,她還等老師進(jìn)房間了后把門給鎖了,還好爸爸用梯子把老師接了下來。后來,老師先在她手上慢寫洋娃娃這個(gè)單詞,然后再快寫,老師又把洋娃娃遞給了她,讓她感覺一下洋娃娃是怎么樣的。有一次,老師帶著她去森林里,老師看這里風(fēng)景不錯(cuò),就告訴5歲的她自己要回家取野餐布。調(diào)皮的女孩等老師一走就上了樹,可是,忽然刮起了狂風(fēng),差點(diǎn)把她吹下樹,通過這次她得到了一個(gè)結(jié)論:大自然有時(shí)候是善良的,但有時(shí)候也是兇惡的。

讀了這本書,我明白:無論遇到什么困難,都要勇敢地去面對,不要去想結(jié)果是怎么樣的`,一定要相信自己,才會取得成功。

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