精選讀青銅葵花有感小學(xué)讀后感(案例16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-03 05:23:09
精選讀青銅葵花有感小學(xué)讀后感(案例16篇)
時(shí)間:2023-11-03 05:23:09     小編:筆舞

通過(guò)這本書(shū),我看到了社會(huì)不公和人性的復(fù)雜性。如何撰寫(xiě)一篇精彩的讀后感?我們需要深入思考書(shū)中的主題和作者的意圖。提供一些經(jīng)典的讀后感范文,希望能為您的寫(xiě)作帶來(lái)一些靈感和思路。

讀青銅葵花有感小學(xué)讀后感篇一

我以前讀過(guò)曹文軒的《草房子》,特別喜歡,寫(xiě)了讀后感又續(xù)寫(xiě)??荚嚽拔医鑱?lái)《青銅葵花》,沒(méi)有時(shí)間看。終于在昨天晚上我把它看完了。

一些篇章,我看著看著就落淚了,不知不覺(jué)、悄無(wú)聲息的。

曹文軒唯美的文風(fēng),寫(xiě)了女孩葵花在大麥地的生活,青銅一家有什么好吃的都給葵花,什么穿的也都給葵花,家里唯一上學(xué)的機(jī)會(huì)也給了葵花。我就想,這非親非故的,還對(duì)葵花這么好,真的.很感人,不是親人,勝似親人!青銅和葵花,青銅的家人,還有那頭牛,雖然日子清貧,雖然生活苦,但他們卻沒(méi)有埋怨過(guò),也許,這就是這一家受大麥地人尊重的原因吧。這也是我喜歡這本書(shū)的原因。

當(dāng)啞巴青銅看到葵花的身影時(shí),竟然喊了出來(lái),這便是“親情”的力量吧?

后面有一篇代后記《美麗的痛苦》,也讓我明白了很多,領(lǐng)悟到很多。

讀青銅葵花有感小學(xué)讀后感篇二

在愜意的閑暇時(shí)間真的很愜意,于是,我津津有味地“啃”完了一本《青銅葵花》。

這篇故事主要講的是葵花的爸爸在去葵花田的時(shí)候不幸落水,爸爸的意外死亡使葵花認(rèn)識(shí)了青銅,青銅非常喜歡葵花,青銅為了葵花幾乎奉獻(xiàn)了自己的一切:為了葵花上學(xué),青銅放棄了自己的上學(xué)夢(mèng)想;為了讓葵花照一張相,青銅甚至在寒冷的冬天賣(mài)掉了自己腳上的蘆花鞋;為了葵花晚上寫(xiě)作業(yè),聰明的青銅捉來(lái)螢火蟲(chóng)做了十盞南瓜花燈;為了讓葵花看馬戲,青銅頂著葵花默默地站立了一個(gè)晚上;為了避免葵花挨罵,青銅勇敢地代妹妹受過(guò);為了葵花報(bào)幕時(shí)的美麗,青銅心靈手巧地做了一串閃亮的冰項(xiàng)鏈……青銅一家為了能給葵花幸福犧牲了一切,天下了一夜大雪,積雪足有一尺厚,早晨門(mén)都很難推開(kāi)。

青銅為了有更多的錢(qián)賣(mài)了自己腳上的鞋!年紀(jì)已大的奶奶一邊伺候菜園子,一邊到處撿柴火,常常天黑了,還不回家。尋找她的青銅和葵花總見(jiàn)到,在朦朧的夜色中,奶奶彎著腰,背著山一樣高的柴火,吃力地往家走著……作者用他神奇的筆寫(xiě)了到極致——特別是青銅葵花這一對(duì)兄妹之間的愛(ài)。從葵花來(lái)到青銅家,她就給這個(gè)家?guī)?lái)了生機(jī)和活力。

從青銅擔(dān)當(dāng)起葵花的哥哥這一名稱(chēng),他向妹妹展現(xiàn)出了他的另一面,感情細(xì)膩的那一面。大麥地人眼中的啞巴青銅變了個(gè)樣,變成了一個(gè)悉心呵護(hù)妹妹的哥哥,他對(duì)妹妹的愛(ài),比大麥地任何一個(gè)擁有血緣關(guān)系的兄妹還要深。青銅是一個(gè)真正的哥哥,一個(gè)稱(chēng)職的哥哥,他那生動(dòng)的形象深深地印在我的腦海里。痛苦,尊敬痛苦。歡樂(lè)固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!

這兩位是姐妹,而且都是圣者。他們鍛煉人類(lèi)開(kāi)展偉大的心魂。他們是力,是生,是神。凡是不能兼愛(ài)歡樂(lè)與痛苦的人,便是即不愛(ài)歡樂(lè),亦不愛(ài)痛苦。飯能體會(huì)他們的,方懂得人生的價(jià)值和離開(kāi)人生時(shí)的甜蜜。

讀青銅葵花有感小學(xué)讀后感篇三

一提起曹文軒寫(xiě)的小說(shuō)《青銅葵花》,我就會(huì)想到其中的那個(gè)苦命的、可愛(ài)的女孩——葵花。

在葵花5歲的時(shí)候,媽媽病死了。7歲那年,爸爸以及一群城里人從城市來(lái)到一個(gè)農(nóng)村村莊——大麥地附近的蘆葦蕩里建成的干校從事勞動(dòng)和思想改造,無(wú)依無(wú)靠的葵花也跟著爸爸來(lái)到了這里。白天,爸爸很早就去干活,直到很晚才回來(lái)。孤獨(dú)的葵花就坐在船上無(wú)數(shù)次羨慕地看著河對(duì)面熱鬧的大麥地村,那里有炊煙、牛鳴狗叫、歡樂(lè)的號(hào)子聲和孩子們的歡笑聲,這一切讓她十分著迷??筛舻锰h(yuǎn),不能把對(duì)面的情景看得很清楚,她想乘船過(guò)河去,可又沒(méi)有那膽子。再后來(lái),葵花的爸爸在一次旋風(fēng)事故中落水身亡。至此,葵花就過(guò)上了孤苦伶仃、沒(méi)有親人的日子。在此境況下,經(jīng)大人們商定,葵花就被寄養(yǎng)到啞巴伙伴——青銅家。從此以后,她成為住在大麥地村的.青銅家的一員,又過(guò)上了歡樂(lè)的日子。白天,她和哥哥青銅一起放牛;晚上,她跟在青銅的媽媽后面學(xué)織蘆花鞋。轉(zhuǎn)眼,到了該葵花和青銅入學(xué)讀書(shū)的年齡了,因家中的經(jīng)濟(jì)條件有限,只能供葵花和青銅中的一人上學(xué)。經(jīng)過(guò)全家的商議和青銅的全力成全,葵花終于進(jìn)入了期盼以久的學(xué)校讀書(shū),而青銅則繼續(xù)他的放牛生涯。深知學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)來(lái)之不易的葵花在學(xué)習(xí)上非??炭啵偌由纤熨Y聰穎,成績(jī)一直非常優(yōu)秀,在學(xué)校里總是名列前茅。在學(xué)習(xí)之余,她還經(jīng)常教青銅識(shí)字。另外,她還是一個(gè)非常懂事的孩子,常陪青銅的奶奶談心,逗得老人家很開(kāi)心??ㄊ且粋€(gè)苦命的女孩,同時(shí)又是一個(gè)快樂(lè)可愛(ài)的女孩,她的善良懂事讓我一輩子也忘不了!

讀青銅葵花有感小學(xué)讀后感篇四

《青銅葵花》有許多地方寫(xiě)的'很好,感動(dòng)的讓我不禁流下眼淚,如“在水簾下往大草垛跑動(dòng)的,分明就是葵花。青銅無(wú)聲無(wú)息地躺在了地上。不知道過(guò)了多久,他醒來(lái)了。他張開(kāi)嘴巴,用盡平生力氣,大喊了醫(yī)生:‘葵花’。”這話(huà)讓我感觸很深,啞巴“哥哥”在妹妹走之后,他用來(lái)吃奶的力氣喊了出來(lái),這是他第一次說(shuō)話(huà)??!雖然有點(diǎn)不是很清楚,但是他從喉嚨里發(fā)出來(lái)的。還有一處是“用火取暖的人就招呼青銅??汕嚆~卻搖了搖手。堅(jiān)守在蘆花旁邊?!鼻嚆~為了讓全家都去拍照,一個(gè)人在城市里買(mǎi)鞋,他不管天氣多么寒冷,也要把鞋子賣(mài)完為止。

《青銅葵花》是想告訴大家:我們應(yīng)當(dāng)干預(yù)直視痛苦,尊敬痛苦!歡樂(lè)固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!這兩位是兄妹,而且都是勝者。他們鍛煉人類(lèi)開(kāi)展偉大的心。他們是里,生,神。凡事不能兼愛(ài)歡樂(lè)與痛苦的人,便是既不愛(ài)歡樂(lè),也不能愛(ài)痛,凡能體會(huì)他們的,方懂得人生價(jià)值和離開(kāi)人生的甜蜜!

讀青銅葵花有感小學(xué)讀后感篇五

《青銅葵花》這本書(shū)敘述了大麥地里一對(duì)兄妹之間的情誼。鄉(xiāng)村男孩青銅善良機(jī)敏,城市女孩葵花美麗聰慧。一次偶然的機(jī)會(huì),使他們成為以兄妹為稱(chēng)的好朋友。似乎他們理應(yīng)成為家人,他們相處十分融洽和諧。而青銅對(duì)妹妹的發(fā)自?xún)?nèi)心的真心呵護(hù),則造就了這段美麗的故事。

實(shí)際上,這個(gè)故事十分常見(jiàn),只不過(guò)作者曹文軒給予了他們另一種情感,另一種美麗。

我和妹妹的關(guān)系一直不好,因?yàn)槲艺J(rèn)為她很做作,她的行為不惹人愛(ài)。

今天,媽媽告訴我,妹妹下午要來(lái)我家里玩,我不是十分樂(lè)意,還是勉強(qiáng)笑了笑。我獨(dú)自待在屋子里,沉默著思考:為什么我和妹妹的關(guān)系不如“青銅”與“葵花”一樣呢?我也想成為一個(gè)好姐姐,但是我似乎處處與妹妹不和。當(dāng)我看到“真心”時(shí),我停止了翻閱?!罢嫘摹??是啊,只要我真心呵護(hù)妹妹,有什么不可能的呢?正想著,敲門(mén)聲響起,我想,我的真心或許能換來(lái)我們相處的和諧,想著,便響亮地應(yīng)了一聲。

讀青銅葵花有感小學(xué)讀后感篇六

我拿起這本書(shū),剛開(kāi)始,我看不懂,當(dāng)我細(xì)心的讀了以后,我才發(fā)現(xiàn),是多么有趣。我一看見(jiàn)青銅葵花后,好奇心上升,我一下子翻到那一頁(yè),是多么感人??!下面,我就給大家講講青銅葵花的感人故事吧!哎,忘了介紹人了,青銅是一個(gè)小男孩,他是哥哥,葵花是妹妹。

青銅5歲時(shí),下了一場(chǎng)大雨。他發(fā)了5天高燒,燒退后,青銅成了啞巴。而葵花的`爸爸溺水身亡,媽媽咋了······書(shū)上沒(méi)說(shuō)??ǔ闪斯聝海彘L(zhǎng)讓葵花自己選擇,她先去了嘎魚(yú)家,嘎魚(yú)怪得意,青銅很灰心······但,最后葵花選擇在青銅家里。有一次,去看馬戲團(tuán),青銅為了找椅子,找了很久,費(fèi)了好多時(shí)間,才找來(lái)一個(gè)椅子,青銅一下也沒(méi)坐,葵花很感動(dòng),她感動(dòng),一個(gè)陌生的哥哥對(duì)她這么好。她感動(dòng),第一次有人對(duì)她這么好!

這本書(shū)還有更加感人的地方,以前,我總是不讓妹妹,看完這本書(shū)后,我不再和妹妹爭(zhēng)了,這本書(shū)可讓我懂了不少道理啊!這本書(shū)還講有許多道理,我覺(jué)得這本書(shū)很好看,推薦給你,值得一看!

讀青銅葵花有感小學(xué)讀后感篇七

我們?cè)谧罱病皣L”了一本書(shū),它叫《青銅葵花》。

它和別的書(shū)可不一樣,它沒(méi)有其他書(shū)的美麗繁華,但它具有濃烈的真p善p美,讓讀者充分感受到了一樣的鄉(xiāng)村,卻不一樣的魅力。

它的故事情節(jié)很長(zhǎng),但是這本書(shū)卻很有趣,沒(méi)有半點(diǎn)的枯燥。

葵花也很懂事,從來(lái)不讓家人費(fèi)心。

看,這和和睦睦的一家子開(kāi)心的過(guò)著每一天。從這本書(shū)也讓我感受到了家庭就是一個(gè)避風(fēng)港,在我們受到困難的時(shí)候,他們,幫助著我們;在我們需要愛(ài)的時(shí)候,他們,會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻的給我們溫暖,他們,就是我們要回報(bào)一輩子的人!

讀青銅葵花有感小學(xué)讀后感篇八

《青銅葵花》講了鄉(xiāng)村男孩青銅和城市女孩葵花的故事??ǖ陌职謰寢屜群笏劳觯嚆~一家收留了她,大麥地的嘎魚(yú)卻常常欺負(fù)葵花,每當(dāng)這時(shí),青銅便會(huì)挺身而出。大麥地的村民都說(shuō),葵花早已是奶奶的孫女,爸爸媽媽的親女兒,啞巴青銅的親妹妹了??煽ㄊq那年,命運(yùn)再次將葵花召回了她的城市。青銅遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著葵花遠(yuǎn)去的方向,用自己平生最大的力氣,喊出了他的第一句話(huà):葵花!

這部小說(shuō)十分感人。寫(xiě)苦難將難寫(xiě)到深刻之處,寫(xiě)美將美寫(xiě)到極致,寫(xiě)愛(ài)將愛(ài)寫(xiě)的充滿(mǎn)情感與生機(jī)。

讀青銅葵花有感小學(xué)讀后感篇九

一位文靜而又瘦弱的小女孩,手拿著一朵橘黃色的小花,靜靜地走在大河邊,剛下過(guò)雨的天空顯得格外的藍(lán)。一路的草,葉葉掛著水珠,幾只丹頂鶴在快樂(lè)的嬉戲著……這幅唯美的畫(huà)面,讓我不禁打開(kāi)了這本曹文軒寫(xiě)的純美小說(shuō)——《青銅葵花》。

“每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的痛苦,痛苦絕不是今天的`少年才有的。少年時(shí),就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大才可能是一個(gè)強(qiáng)者?!?/p>

第一次讀到這樣一本書(shū),文字純凈的似一滴露珠,晶瑩而剔透。然而就在這種晶瑩中分明折射出一種凄凄的憂(yōu)傷。讀著這樣的文字,不知不覺(jué)中恍然走進(jìn)了青銅葵花的世界。

居住在大麥地上的青銅一家心地善良,盡管日子過(guò)得很艱難,還是收養(yǎng)了成了孤兒的城里女孩葵花。他們的生活磨難重重,讀著一個(gè)個(gè)故事,我?guī)状胃袆?dòng)得熱淚盈眶。

我同情青銅一家,當(dāng)他們辛辛苦苦種的大麥眼看就要豐收,可以緩解一下家里的困境時(shí),卻被突如其來(lái)的蝗蟲(chóng)吃了個(gè)精光。蝗蟲(chóng)在大麥地橫行霸道,把所有看得見(jiàn)的綠色吃光了,本來(lái)就不富裕的大麥地陷入了絕境。那時(shí),我感覺(jué)自己也像挨餓,盡管我吃得很飽。

我羨慕青銅一家,盡管生活貧窮,可是一家人相互關(guān)心,互相鼓勵(lì),再窮再苦也不放棄,再窮再苦也要堅(jiān)守為人清白,活得坦蕩。是啊,人窮但志不能短。人要窮得有骨氣,這一點(diǎn)也令人敬佩。

讀完了這本《青銅葵花》,讓我懂得了,如今,我們只有與苦難結(jié)伴而行,才能在突如其來(lái)的苦難的壓迫下處變不驚,迎難而上,正如彩虹要經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的折磨才能絢麗多彩,刀槍要經(jīng)過(guò)雄雄烈火的錘煉才能無(wú)堅(jiān)不摧!

讀青銅葵花有感小學(xué)讀后感篇十

感受到了作者把苦難寫(xiě)到了深刻之處,更感受到了青銅葵花在苦難中給我們的感動(dòng)。

一對(duì)親如親兄妹的青銅和葵花是那么的純樸、善良、充滿(mǎn)愛(ài)心??嚯y是不可避免的,但只要擁有了愛(ài),那種大愛(ài),就比什么都重要。作者把那種大愛(ài)寫(xiě)得充滿(mǎn)生機(jī)與情意。對(duì)青銅和葵花而言,就算日子過(guò)得再苦再累,心里都是幸福的、充實(shí)的,都被對(duì)方的愛(ài)感動(dòng)著。青銅所做感動(dòng)著葵花,感動(dòng)著我們,而葵花在苦難中也感動(dòng)著每一個(gè)人!

生活雖然艱辛,但這家人卻沒(méi)有一個(gè)愁眉苦臉的,他們?cè)谝黄鹩姓f(shuō)有笑,心里惦記著的是眼下的日子,向往著的是以后的好日子。由于他們相信,風(fēng)雨過(guò)后必有彩虹。苦難是永恒的,我們用不著為自己的一點(diǎn)點(diǎn)苦難就大驚小怪,我們需要的是面對(duì)苦難的心態(tài)。

我們能像青銅葵花一樣,善待周?chē)娜耍詷?lè)觀(guān)的心態(tài)去付出,去感動(dòng),感動(dòng)自己,感動(dòng)大家!付出就是愛(ài),苦難中的付出就是大愛(ài),大愛(ài)就是感動(dòng)!

讀青銅葵花有感小學(xué)讀后感篇十一

有一本書(shū)一直讓我記憶猶新,那就是曹文軒的《青銅葵花》。

有一次,姐姐給我買(mǎi)了一套書(shū),我一拿到就放不下。我仔細(xì)品嘗了這些豐富多彩的書(shū),渴望學(xué)習(xí)書(shū)中的知識(shí)。當(dāng)我看到《青銅向日葵》這本書(shū)時(shí),我覺(jué)得聽(tīng)這個(gè)名字很有趣,所以我把它捧在手里,津津有味地看著它??粗粗?,越看越覺(jué)得《青銅葵花》這本書(shū)很好,我看得很開(kāi)心。這本書(shū)講的是向日葵和爸爸住在大麥田里,爸爸很喜歡向日葵,他的作品都是向日葵。所以他給女兒取了一個(gè)很老土的鄉(xiāng)下女孩的名字——葵花。還有一個(gè)男孩,他叫青銅,青銅和葵花是好朋友。無(wú)論青銅去哪里,向日葵都會(huì)跟著他。青銅不會(huì)說(shuō)話(huà),他是個(gè)啞巴,他沒(méi)有朋友,葵花是他唯一的朋友。

友誼是極其珍貴的,雖然青銅是啞巴,但葵花并沒(méi)有和他交朋友。因?yàn)樗烙颜x不是用成千上萬(wàn)的'話(huà),但無(wú)論如何,仍然和朋友在一起;不一定要說(shuō)笑,但對(duì)方?jīng)]有說(shuō),但他們明白對(duì)方想說(shuō)什么;不僅看他的缺點(diǎn),而且挖掘他更多的優(yōu)勢(shì)。如果你周?chē)幸粋€(gè)非常害怕失去你的朋友,請(qǐng)珍惜它。你一生中不會(huì)遇到這么多好朋友。遇見(jiàn)和珍惜!

《青銅葵花》這本書(shū)讓我深受感動(dòng),我一輩子都不會(huì)忘記。

讀青銅葵花有感小學(xué)讀后感篇十二

最近我讀了一本曾獲《中國(guó)時(shí)報(bào)》20__年十大好書(shū)獎(jiǎng)的書(shū)——《青銅葵花》。

當(dāng)我讀到這本書(shū)的結(jié)尾:他無(wú)聲無(wú)息地躺在地上。不知過(guò)了多久,他醒來(lái)了。他靠著草垛,慢慢地站起身來(lái)。他看見(jiàn)了葵花——她還在水簾下跑動(dòng)著,并向他搖著手。他張開(kāi)嘴巴,用盡平生力氣,大喊了一聲:“葵——花!”淚水泉涌而出。放鴨的嘎魚(yú),正巧路過(guò)這里,忽然聽(tīng)到了青銅的叫聲,一下怔住了。青銅又大叫了一聲:“葵——花!”雖然吐詞不清,但聲音確實(shí)是從青銅的喉嚨里發(fā)出的。我頓時(shí)呆了,與嘎魚(yú)一樣的表現(xiàn)——怔住了。我被青銅那種見(jiàn)到葵花后激動(dòng)到本來(lái)說(shuō)不了話(huà),現(xiàn)在竟然叫出了“葵——花”這兩個(gè)字的表現(xiàn)感動(dòng)了,也融入到他的心情中。青銅是多么激動(dòng)、高興啊?這種程度的高興,我沒(méi)看到這前,一想都沒(méi)有想到過(guò)!嘎魚(yú)聽(tīng)到青銅說(shuō)話(huà)時(shí)的驚訝,從后面寫(xiě)到的他丟下鴨群,撒腿就向青銅家跑去,一路上把這個(gè)喜訊告訴大家,就能看出他的驚訝,還有他的高興!我能想象到青銅家人知道這個(gè)喜訊后的歡喜。

讀完這本書(shū),我懂得了父母的愛(ài)無(wú)處不在,友情無(wú)處不在,就像是青銅一家子對(duì)葵花的愛(ài)和青銅與葵花的友情!

想到這兒,我還想起來(lái)我的父母對(duì)我的愛(ài):記得在我小的時(shí)候,一大早就跑出去玩了,也沒(méi)有對(duì)爸爸和媽媽打聲招呼。爸爸和媽媽發(fā)覺(jué)我不見(jiàn)了時(shí),著急死了,到處找我,但還是沒(méi)有找到我,媽媽擔(dān)心得頭疼,爸爸只好帶著媽媽回家休息,坐在家里等著我回來(lái)。過(guò)了許久,我哭哭啼啼地回來(lái)了,媽媽看見(jiàn)我回來(lái)了,心里又是高興,又是氣憤。媽媽把我牽到床前,拉著我的手問(wèn)道:“你的手怎么了?怎么流血了?”我哭哭啼啼地說(shuō):“騎——自行車(chē)——摔的?!眿寢屇贸鱿舅帋臀也林?,輕輕地吹著我那受傷的手,生氣說(shuō)道:“你怎么這么不乖?以后再這樣獨(dú)自出去,一聲招呼不打,我就要打你了!”說(shuō)完后,媽媽的一滴眼淚流入我的手心。媽媽雖然話(huà)語(yǔ)嚴(yán)厲,但飽含著她對(duì)我的愛(ài),對(duì)我的擔(dān)心。她不會(huì)打我,因?yàn)樗蝗绦?,打了我,她的心也?huì)痛。

讀來(lái)這本書(shū),我懂得了:在人的一生中總有困難,只要克服它,你就是勝利者,正如書(shū)中的葵花。俗話(huà)說(shuō)“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”。我還懂得了:愛(ài)也是充滿(mǎn)生機(jī)與情意的。每個(gè)人都需要愛(ài),擁有愛(ài)的人是幸福的,相反,沒(méi)有愛(ài)的人的命運(yùn)是悲慘的。

讀青銅葵花有感小學(xué)讀后感篇十三

我拿起這本書(shū),剛開(kāi)始,我看不懂,當(dāng)我細(xì)心的.讀了以后,我才發(fā)現(xiàn),是多么有趣。我一看見(jiàn)青銅葵花后,好奇心上升,我一下子翻到那一頁(yè),是多么感人啊!下面,我就給大家講講青銅葵花的感人故事吧!哎,忘了介紹人了,青銅是一個(gè)小男孩,他是哥哥,葵花是妹妹。

青銅5歲時(shí),下了一場(chǎng)大雨。他發(fā)了5天高燒,燒退后,青銅成了啞巴。而葵花的爸爸溺水身亡,媽媽咋了······書(shū)上沒(méi)說(shuō)??ǔ闪斯聝?,村長(zhǎng)讓葵花自己選擇,她先去了嘎魚(yú)家,嘎魚(yú)怪得意,青銅很灰心······但,最后葵花選擇在青銅家里。有一次,去看馬戲團(tuán),青銅為了找椅子,找了很久,費(fèi)了好多時(shí)間,才找來(lái)一個(gè)椅子,青銅一下也沒(méi)坐,葵花很感動(dòng),她感動(dòng),一個(gè)陌生的哥哥對(duì)她這么好。她感動(dòng),第一次有人對(duì)她這么好!

這本書(shū)還有更加感人的地方,以前,我總是不讓妹妹,看完這本書(shū)后,我不再和妹妹爭(zhēng)了,這本書(shū)可讓我懂了不少道理啊!這本書(shū)還講有許多道理,我覺(jué)得這本書(shū)很好看,推薦給你,值得一看!

讀青銅葵花有感小學(xué)讀后感篇十四

貧窮?貧窮算什么?貧窮的人照樣是人!貧窮的人一樣有自尊!貧窮不是罪過(guò),它是一種苦難。我們應(yīng)該尊敬有苦難的人。這便是《青銅葵花》給予我的啟示。

“她明白哥哥要干什么,他要告訴大麥地的每一個(gè)人,他沒(méi)有偷嘎魚(yú)家的鴨。”是啊,窮人也有骨氣,窮人也有自尊。他們和普通人一樣,也希望得到許多人的信任,做一個(gè)堂堂正正的人!書(shū)中的青銅就是這樣。他不希望自己背上不好的名聲,他要向每個(gè)人宣告:“我是清白的,我沒(méi)有偷嘎魚(yú)的鴨,我沒(méi)有做偷雞摸狗的事?!边@是一種偉大的精神。他不卑不亢,有一股無(wú)形的力量,如同梅花一般。

誰(shuí)都會(huì)有苦難的時(shí)刻。在這一刻,往往最需要安慰和幫助,因?yàn)榘参亢蛶椭茏屗麄兛吹揭豢|陽(yáng)光:而白眼與憐憫無(wú)疑只能給予他們自卑和痛苦,以及無(wú)盡的黑暗。有些苦難,其實(shí)是我們成長(zhǎng)過(guò)程中一些無(wú)法回避的因素。我們要成長(zhǎng)就不能不與苦難同行。就像美麗的寶石必經(jīng)熔巖的冶煉一樣。我們應(yīng)該以換位的方式來(lái)思考,窮人到底需要什么……所以遇到有苦難的人,我們可以適當(dāng)?shù)慕o予幫助,但絕不可以憐憫地說(shuō):“真是太可憐了!”我不禁想起暑假的一件事。

那天,我在南大街上行走,突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)撿垃圾的老人。他全身衣服破爛,拎了一個(gè)大袋子,里頭裝了許多空瓶。一個(gè)“白領(lǐng)”男子正巧經(jīng)過(guò)。他似乎很可惜地?fù)u了搖頭,對(duì)那個(gè)老人說(shuō):“幫我擦一下皮鞋,我給你五十元錢(qián)。”老人抬起頭不屑地望了一眼那個(gè)男子,挺起胸膛走了。

我想呼吁大家:窮不是罪,窮人也有昂首的權(quán)利。不要再向有苦難的人投區(qū)異樣的目光。他們也有自尊,他們也有驕傲。他們也許需要關(guān)懷,但決不需要同情。

讀青銅葵花有感小學(xué)讀后感篇十五

這部書(shū)是關(guān)于一個(gè)頑強(qiáng)的農(nóng)村小男孩青銅與一個(gè)可愛(ài)的城市小女孩葵花的感人故事,他們互相幫助關(guān)愛(ài)對(duì)方,并快樂(lè)的生活著。

葵花媽媽在她三歲的時(shí)候去世了,來(lái)到大麥地后,爸爸也因?yàn)閾炜▓D而溺水身亡,她的家沒(méi)了,葵花成了一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的孤兒,就像是無(wú)家可歸的小鳥(niǎo)一樣在外面四處流浪著,像秋風(fēng)里的樹(shù)葉一樣,被狂風(fēng)一吹,便會(huì)四處凋零。我的心被刺痛了,充滿(mǎn)了酸楚與同情,像被無(wú)數(shù)條鞭子狠狠地抽打了一樣,不停的顫抖著,心里在默默的為葵花悲傷著,為她不平著,就在我沉浸在悲傷之中時(shí),故事出現(xiàn)了轉(zhuǎn)折,葵花被青銅一家領(lǐng)走了?;馂?zāi)使青銅不再說(shuō)話(huà),在無(wú)言的成長(zhǎng)中,他對(duì)人、對(duì)事、對(duì)生活、對(duì)自然,心領(lǐng)神會(huì),聰明絕頂。殘疾更是磨煉了他正直善良、堅(jiān)韌剛強(qiáng)、天真坦蕩的個(gè)性。從此緣分把青銅與葵花綁在了一起。

葵花不再孤獨(dú)了因?yàn)樗辛艘粋€(gè)家,青銅也不再孤獨(dú)了因?yàn)樗辛艘粋€(gè)妹妹。青銅與葵花親如兄妹。為了讓葵花上學(xué),他放棄了自己上學(xué)的機(jī)會(huì)。為了籌學(xué)費(fèi)青銅在冬天里賣(mài)掉了自己腳上的蘆花鞋,赤腳回家。為了讓葵花舞臺(tái)上更加美麗,青銅為她做了一串冰項(xiàng)鏈。為了讓葵花看到馬戲,讓葵花站在自己的肩上,自己的腳一直發(fā)抖,頭上汗如雨下。青銅一家在艱苦的日子里,共同攜手渡過(guò)難關(guān)。雖然這一家人日子過(guò)的很艱苦,遇到過(guò)很多困難,但是他們很幸福,很知足。

后來(lái)在葵花12歲那年被召回了自己的.城市。青銅每天都在等候盼望著葵花回來(lái)。雖然不能天天見(jiàn)面,但他們的感情卻更加濃厚了,他們彼此想念著、牽掛著。

《青銅葵花》是一本愛(ài)的故事。這本書(shū)表現(xiàn)了孩子和朋友之間的友誼,家人之間的親情和人與人之間的愛(ài)。讓我懂得付出、尊敬、感恩和堅(jiān)強(qiáng)。也讓我了解了生活中沒(méi)有挫折,人就會(huì)變得懦弱。只有經(jīng)歷過(guò)挫折,面對(duì)現(xiàn)實(shí)不退縮,你才會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)。就好像風(fēng)箏只有逆風(fēng)才能尋找到自己的方向,才能飛得更高更遠(yuǎn)。

讀青銅葵花有感小學(xué)讀后感篇十六

我用了一個(gè)星期的時(shí)間讀完了這本《青銅葵花》,講的是一個(gè)名叫葵花的小女孩在失去爸爸媽媽后被人救助得到了關(guān)愛(ài)的故事。

小葵花本來(lái)是城里人,后來(lái)因?yàn)閶寢屓ナ懒耍愫桶职謥?lái)到了大麥地村以養(yǎng)魚(yú)為生。可有一天,爸爸掉在水里淹死了,可憐的葵花一個(gè)親人也沒(méi)有了。好在葵花長(zhǎng)得十分清秀,有一家好心人把她領(lǐng)回了家,把她當(dāng)做自己的`親生女兒一樣撫養(yǎng)她。

這家人是大麥地村里最窮的人家,并已經(jīng)有了一個(gè)孩子叫青銅,是個(gè)啞巴,比葵花大四歲。他們家雖然很窮,可他們還是快樂(lè)的生活著,生活的艱辛不能阻擋他們對(duì)葵花的關(guān)懷:青銅和葵花的父母省吃?xún)€用讓葵花吃飽穿暖;該上學(xué)了,青銅把自己向往已久的學(xué)校讓給了妹妹葵花·····把葵花從失去父愛(ài)的陰影中拉了出來(lái)。

在這段時(shí)間里,大麥地遭到了蝗蟲(chóng)的洗劫,洪水和大風(fēng)的迫害,災(zāi)難一樣一樣過(guò)去了,可葵花和青銅一家卻越來(lái)越興旺:蝗災(zāi)來(lái)臨時(shí),青銅為她妹妹在蘆葦叢中找到了一種蘆根,鮮美多汁,非??煽凇K麄兗议_(kāi)始賣(mài)那種蘆根,即幫助了許多人解渴,又賺到了錢(qián)。

大風(fēng)時(shí),青銅一家的房頂都被掀了,可大風(fēng)過(guò)后,他家蓋了一大間只有油麻地村才有的金色草房子。蓋房子的草不是普通的稻草或一燃就著的麥秸稈,而是從三百多海里外海灘上打來(lái)的草,那稻草旺盛地長(zhǎng)在海灘上,受著海風(fēng)的吹拂與毫無(wú)遮擋的陽(yáng)光的爆曬一根一根亮如銅絲,用這種草蓋成的房子經(jīng)久不朽。

這是一本寫(xiě)苦難的書(shū),是一本寫(xiě)在苦難中成長(zhǎng)的小說(shuō),是一篇合上書(shū)后讓你泣然淚下的故事。

這本書(shū)寫(xiě)愛(ài),寫(xiě)得無(wú)微不至。

這本書(shū)寫(xiě)愛(ài),將愛(ài)寫(xiě)到極致。

這本書(shū)寫(xiě)苦難,將苦難寫(xiě)的最艱辛,最深刻!

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