通過寫讀后感，我們可以記錄下對書中人物、情節(jié)或主題的深入思考。在寫讀后感時，可以結(jié)合自己的生活經(jīng)驗和所學知識進行比較與對照，豐富自己的寫作內(nèi)容。以下是一些優(yōu)秀的讀后感范文，供大家參考和借鑒。
獅子的座位讀后感篇一
今天，我和教師同學們一起學習了二十八課《獅子和鹿》，這是很有教育意義的童話故事。這個故事講的是叢林里有一只非常美麗的鹿，有一天鹿口渴了，找到了一個池塘，喝起水來，池水清得像一面鏡子。鹿突然發(fā)現(xiàn)了自己的角非常美麗。這時候起風了，池水起了波紋。鹿發(fā)現(xiàn)自己難看的.腿。于是，感到很沮喪，這時一只獅子悄悄地走過來。鹿看見了馬上逃跑，獅子被甩在后面。突然，鹿的角卻被樹枝掛住了。獅子抓住這個機會猛撲過來。鹿兩腿使勁一扯才得以逃脫。后來，鹿想：這兩只美麗的角送了我的命，而這四條難看的腿卻讓我獅口逃生。
在生活中也有一些這樣的人。比如有一次，我看見一位帥氣的小伙，上了公交車就跟別人搶座位，后來上來一位老婆婆，他就象沒看著一樣，最后是一位殘疾人了座。這些事情讓我們明白，愛美之心人人都有，美和實用在不同的條件下都有存在的價值。但是我認為，實用比美更重要。
獅子的座位讀后感篇二
我今天讀了《獅子，熊和狐貍》的.故事。
這篇文章主要寫了:獅子與熊一起去打獵，忽然，他們發(fā)現(xiàn)了一只小羊羔?？墒?，因為他們都太餓了，不愿意平分，所以就打了起來。碰巧一只狐貍從這里走過，就把小羊羔叼走了。而獅子與熊呢，只得到了渾身的傷。
我以為，獅子與熊做得不對，因為如果他們不打架，平分了那只小羊羔，他們就不至于餓死，也不至于被打得渾身是傷，小羊羔也不會被狐貍叼走了，但是，他們沒有那么做，而是打了起來，不僅沒得到那只小羊羔，還讓狐貍這個第三者獲得了利益，自己被打得渾身是傷，真是不值得。
獅子的座位讀后感篇三
《獅子和老鼠》講的是在一個夏日的午后，森林之王—獅子正慵懶地躺在一棵大樹邊睡午覺。
這時，來了一只老鼠，看見了獅子。覺得獅子沒什么可怕的，就在獅子的身上玩了起來。正當小老鼠玩得開心的時候，獅子醒了，一把揪住它的尾巴。獅子責怪小老鼠把自己吵醒了，想把它吃掉。小老鼠被嚇住了，連忙求饒。自稱會報答獅子。獅子對小老鼠產(chǎn)生了憐憫之情，便放了它。
不久，獅子被獵人抓住了。獵人用結(jié)實的繩索把獅子牢牢困住。老鼠知道恩人有難，便跑了過去，用牙咬斷了繩索，救出了獅子。
一只小小的老鼠都能知恩圖報，何況我們呢？
所以我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心！
感謝爸爸媽媽。感謝他們對我們的養(yǎng)育之恩，感謝他們對我們的細心照料……。
感謝老師。感謝他們對我們的教誨，感謝他們對我們的教育……。
感謝幫助我們的人，并且就像傳遞奧運火炬一樣，把愛心傳遞給下一個人。
獅子的座位讀后感篇四
《獅子的座位》主要講述了，毛毛是一頭脾氣暴躁的獅子，他聽其他動物說音樂可以改改壞脾氣，他準備買一張音樂會的票，去聽聽音樂。毛毛買來了一張音樂會的票。
到了劇院，毛毛看了看音樂會票上寫的座位號，他很快就找到了位置，坐了下來。問題出來了，毛毛坐的座位很小，很矮，很不舒服，他很想發(fā)火。但是，他想自己是來看音樂會的，想讓音樂改改自己的壞脾氣，就強迫自己忍住了。
這時，坐在毛毛后面的袋鼠媽媽對毛毛說：“獅子先生，您坐在這里像一堵墻，能不能調(diào)換一下座位?！泵f：“不行，我正煩著呢，我不想換座位?！?/p>
一會兒，小兔子來了，對毛毛說：“對不起，獅子先生，這是我的座位。”毛毛非常不耐煩告訴小兔他正煩著的，他沒有給小兔讓座。小兔非常委屈，在旁邊哭起鼻子。
大象拖著腳步走過來了，他對毛毛說：“音樂會從來不會把前面的座位給大動物的，會擋住后邊的小動物?！薄安豢赡?！”說著，毛毛把音樂票遞給了大象，大象看了看。笑著對毛毛說：“這張票上的座位應(yīng)該是樓上的第一排一號，跟我上樓吧！”毛毛看了看，可真的呀！
音樂會開始了，毛毛想等到音樂會結(jié)束后，他一定要向袋鼠媽媽、小兔子道歉。
獅子的座位讀后感篇五
今天，我看了電影《獅子王》。它主要講了小獅子辛巴歷經(jīng)磨難，終于戰(zhàn)勝了叔叔刀疤，當上了真正的國王。
我覺得有幾件事太有意思了。在森林里，辛巴和兩位伙伴一起吃昆蟲。獅子是食肉動物，怎么吃起蟲子來了？哦，這是因為如果辛巴想要和伙伴交朋友，就得和它們吃一樣的東西。小松鼠為了引開刀疤的朋友，跳起了草裙舞，神態(tài)可掬，笑得我肚子都快要炸了。
辛巴從一只小獅子長大成為國王，我想起辛巴的爸爸對辛巴說：“你看，天上的`星星在看著我們，引導(dǎo)我們?！笔堑?，只要有恒心，每個人的夢想就會實現(xiàn)的。
獅子的座位讀后感篇六
這則寓言告訴我們驕傲是沒有好下場的。雖然有些人擊敗過比自己強大的人，但是也會被比自己弱小的人擊敗。因為強中自有強中手，能人后面有能人。
蚊子為什么打敗了龐大的獅子而又被小小的蜘蛛所滅呢？看看蚊子得勝后那種吹著喇叭飛走的神情，可以概括為兩個字——驕傲。這正應(yīng)了中國一句老話：“驕兵必敗?！?/p>
古今中外中國名將何其多，但由于驕傲最后悲死的也不計其數(shù)。
如三國時的大將關(guān)云長曾建下無數(shù)戰(zhàn)功呢。如溫酒斬華雄，千里走單騎，過五關(guān)斬六將，但由于驕傲，不聽手下忠告，一意孤行，最終在走麥城戰(zhàn)死。
朋友們，請你記住這句格言：“一個驕傲的人，結(jié)果總在驕傲里毀了自己。”“驕傲”可以毀掉一個人的才華。當然，成績卓著而不驕傲，仍默默努力鉆研也不乏其人。我們要以那些雖有成就而從不驕傲的名人為榜樣，千萬不能讓蚊子的悲劇在我們這一代人身上重演。
獅子的座位讀后感篇七
我喜歡的故事是《長頭發(fā)獅子》，我很喜歡故事里的主人公，長頭發(fā)小獅子，因為他勇敢，有著一顆堅持不懈的勇氣。
過了不久，獅子王后懷上了小寶寶，獅子大王每天除批閱公文，剩下的時間就是用來思考：“怎樣才能讓我的兒子長出漂亮的金發(fā)呢？”時間一天天的過去了，獅子王后幾乎每天都要吃生發(fā)油和護發(fā)素配的玉米穗，幾個月過去了，獅子王后生出來了一個小怪物，小獅子渾身長滿了長長的金發(fā)，讓小動物們以為他是一干草，小獅子為了讓別人相信他不是一只兇猛的獅子，就決定用自己的頭發(fā)來幫助有困難的人。
小獅子用頭發(fā)幫小豬蓋草房子，用頭發(fā)幫小松鼠種蘑菇，用頭發(fā)寫對聯(lián)，在最寒冷的冬天用頭發(fā)幫小動物做毛衣，還挨家挨戶的把毛衣送到所有小動物的家，讓大家直到他不是一只兇猛的獅子。
在一次評選森林大王時，小獅子成為了大家公認的森林大王。
這個故事告訴我了一個道理；只有樂于助人，才能獲得大家的尊重。
獅子的座位讀后感篇八
今天，我讀了叫《獅子、兔子和鹿》的寓言故事，它講的'是：一頭獅子正要去捉一只熟睡的小兔子，忽然，它看見一只鹿正悠閑地走在草叢里，獅子高興極了，丟下兔子去追了鹿了，鹿一聽到危險的聲音，立即撒開四腿，飛快地向前跑，獅子在后面緊追不舍。鹿使出渾身力氣拼命地跑。
最終獅子沒能追上鹿，筋疲力盡的獅子只好往回走，最后，獅子只能又去找那只兔子，可是，兔子早已逃得無影無蹤了。盡管獅子忙碌了半天，還是什么也沒有得到。讀了這個寓言故事，我深受感觸。這個寓言告訴我們一個道理：一個人不根據(jù)實際情況正確對待取舍問題，妄想得到更多，結(jié)果適得其反，什么也得不到。
獅子的座位讀后感篇九
一群小老鼠無意中吵醒了獅子，獅子要吃掉他們，老鼠說：只要你放了我們，我們一定會報答你的`。獅子沒放在眼里，但還是放了他們，想道：我一個萬獸之王，你能報答什么？一天，獅子被抓了，小老鼠聽到了，救出了獅子，獅子慚愧不已，真心真意的向老鼠道歉，自己不應(yīng)該小看他們，他們還成了朋友呢。
我們不要總是以為別人弱小就欺負他們，如果被欺負的是我們，我們一定會不開心的。看起來弱小的人不一定沒用，因為他們往往最厲害。
獅子的座位讀后感篇十
《伊索寓言》的伊索是一位傳說中的人物，他生活在公元前6世紀左右的'小亞細亞，他以非凡的智慧和哲思將動物為主角的擬人修辭手法傳播到世界的角落。
讓我印象最深刻的是《蚊子與獅子》這篇文章。這則寓言故事講的是一只蚊子以為自己能去戰(zhàn)勝獅子，比誰都厲害。他吹著喇叭飛到了獅子那里，向獅子挑戰(zhàn)。他沖到獅子的臉上專咬獅子鼻子沒有毛的地方，獅子氣得用爪子把臉抓破了，還是沒有抓到蚊子，只好認輸，要求停戰(zhàn)，蚊子戰(zhàn)勝了獅子很得意，它又吹著喇叭，唱著歌。驕傲的在空中飛來飛去，一不小心粘在蜘蛛網(wǎng)上，被蜘蛛抓住了。在臨死的時候，它悲嘆到：我已經(jīng)戰(zhàn)勝了強者，卻被弱者打敗。這則寓言告訴我們；驕傲使人落后，虛心使人進步。
這本書語言很美，美在簡潔，美在內(nèi)涵。讀這本書使我獲得深刻的智慧，使我受益匪淺。
獅子的座位讀后感篇十一
今天，我看了電影《獅子王》。它主要講了小獅子辛巴歷經(jīng)磨難，終于戰(zhàn)勝了叔叔刀疤，當上了真正的國王。
我覺得有幾件事太有意思了。在森林里，辛巴和兩位伙伴一起吃昆蟲。獅子是食肉動物，怎么吃起蟲子來了？哦，這是因為如果辛巴想要和伙伴交朋友，就得和它們吃一樣的東西。小松鼠為了引開刀疤的朋友，跳起了草裙舞，神態(tài)可掬，笑得我肚子都快要炸了。
辛巴從一只小獅子長大成為國王，我想起辛巴的爸爸對辛巴說：“你看，天上的星星在看著我們，引導(dǎo)我們。”是的，只要有恒心，每個人的夢想就會實現(xiàn)的。
獅子的座位讀后感篇十二
這是一篇童話故事，故事說的是天黑了，一只山羊跟羊群走散了，在它發(fā)現(xiàn)有一個山洞時，里面還有一只獅子。它鎮(zhèn)靜了一下，說：“我是羊國的`皇后，我發(fā)誓要吃50頭豹子，20頭大象，正在找10頭獅子”。獅子一聽嚇壞了，立刻跑了。這時，它遇見了一只狼，把事情的經(jīng)過告訴了狼，狼說獅子上了羊的當了，要和獅子一起去。山羊一看嚇壞了，山羊又鎮(zhèn)靜說：“我讓你帶10只獅子，你怎么就帶了一只呀”？獅子以為自己又被狼給欺騙了，把狼撕成了碎片，自己也跑了。
獅子的座位讀后感篇十三
《獅子與老鼠》寫的是一只頑皮的小老鼠在正在午睡的`獅子的肚皮上連續(xù)翻了幾個筋斗，可是，當小老鼠玩地很開心的時候，沒想到獅子睜開雙眼，一把揪住他的尾巴。
“你這個小鬼頭，竟敢打斷本大王的清夢！你當我的背是運動場呀！不給你一點顏色看是不行的！”說著，他捉起小老鼠就往嘴里放。
老鼠臉都嚇綠了，拼命求饒，獅子便把他放了。過了幾天，獅子被獵人抓住了，獵人把獅子捆在大樹上，老鼠聽到是獅子的叫聲，連忙跑過來咬斷繩子。老鼠給獅子說：“以前你一直認為我救不了你，其實一只老鼠是能幫助一只獅子的。”
這個故事告訴我們，人各有所長，不能自以為是，要是都像獅子那樣自以為是，別人是不會幫助你的！
獅子的座位讀后感篇十四
今天，我看了老獅子與狐貍這本書。
我知道了獅子是百獸之王，它年輕時，身子非常強壯?？墒?，獅子漸漸老去，它的爪子不再鋒利，牙齒也有些松動了，更重要的是，它再也跑不動了。它每次出去尋找事物，總是轉(zhuǎn)了個大半天都捉不到一個獵物。“我會餓死的，我得想個注意，想個好辦法出來”，老獅子說。
想了好久，老獅子才想出了一個最好的辦法。老獅子躺在山洞里，假裝生起病來了。森林的'攜物們聽到了這個消息，都好奇地結(jié)伴來看望它，可是當攜物們踏進山洞時，只見老獅子張開血盆大口，撲向攜物們。
后來，狐貍也收到了這個消息的時候，它也準備好了禮物，想去探望一下老獅子?？墒?，當它走到山洞前的時候，它發(fā)現(xiàn)山洞前只有進去的腳印，卻沒有出來的腳印，它就沒有走進去，多聰明的狐貍呀。
小朋友們，我們的生活中可能也隱藏著各種各樣的危險，但聰明人會細心地觀察與認真地思考，常常從一點點的蛛絲馬跡中進行推測，預(yù)見到可能發(fā)生的危險，從而避免不測。
獅子的座位讀后感篇十五
我讀了一本叫《小巴掌童話》，這本書中的《獅子座的兔子和山羊座的獅子》這個故事。
這個故事雖然對我來說很小，但是道理卻對我們的成長很有啟發(fā)。故事的.大意是：兔子菲爾撿到一本《星座天文臺》的書，從中發(fā)現(xiàn)自己是獅子座，而且很多作家、藝術(shù)家都是這個星座，然后又由于幫蝸牛去烏龜家?guī)妄B鼠小姐脫離困境，體現(xiàn)了小兔的活潑、熱情又勇敢。然后印了一張名片給獅子。獅子看到后，它哭了。因為他是山羊座。
看完后，我真想對他說：“你是好樣的！你的感情熱烈、勇敢和多有俠義之心，樂于助人的精神也令人感動?！焙箢^再看看我，上次我和伙伴們玩游戲的時候，玩了一會兒，其他伙伴竟然會狂撕亂吼，還打起架來，但我竟然沒有理會，而和另一個朋友在談笑風生，想想真不該這樣。
我們應(yīng)該學學樂于助人、熱情而又勇敢的這只獅子座的小兔子菲爾。
獅子的座位讀后感篇十六
獅子艾沙雖然是人類把他養(yǎng)大的，但他不像動物園的獅子，他仍有自己獨立的.新生活，他的丈夫和他的孩子都是道道地地的也獅子。主人喬依在肯尼亞的北部當野生動物的保育員，有一天一知小母獅闖入他的生命，從此艾沙便和喬依在一起了。到了2歲，因為不想讓它變成動物園的獅子，所以把艾沙變成野獅子，教他從回自然，過獨立自由的野獸生活。喬依還為愛沙寫書，書里紀錄了艾沙的一生。
心得：我覺得喬依很厲害，能讓艾沙從回大自然，雖然過程十分辛苦，但他還是做到了，所以我覺得只要用心做一定可以做到的。
獅子的座位讀后感篇十七
老獅子格尼是獅子王，它有一個可愛的小孫子：叫藍尼。有一次，獅子王陪藍尼玩《蛇爬梯子》（一種游戲）這時獅子王忘記了規(guī)則，連藍尼的名字都想不起來了！它越老越糊涂，甚至分不清白天和黑夜，有時候早上會對藍尼說：小家伙，晚安。然后就在陽光明媚的大白天睡覺了！藍尼的奶奶說：藍尼，今天我陪你玩吧！藍尼說：爺爺怎么了？奶奶說：它老了！有一天，藍尼帶著它的爺爺在公園散步，獅子王不停的的`唱一首歌，唱了一遍又一遍，樹上的黑猩猩哈哈大笑，這讓獅子王感到悶悶不樂！
藍尼對著黑猩猩大叫：不許壞事！周圍的小動物們嚇得一大跳！于是，河馬告訴大家：獅子王老了，記不起來事了！藍尼聽了之后，就跑回家里，拿過來了一盒的彈珠，大家問：這是什么？這是爺爺珍藏的彈珠。爺爺看了之后就說：我記起來了，這是我年幼時珍藏的彈珠……。可是，誰也阻止不了獅子王的衰老，一個夏天的晚上，爺爺舉著年邁的手，給小獅子帶上了皇冠，對它說：將來你也會做獅子王的。
獅子的座位讀后感篇十八
《做獅子好難》講述的是主人公“我”，從小夢想變成一只獅子。一天，“我”發(fā)現(xiàn)了家里的狗會魔法。他答應(yīng)我等魔力足夠了就把我變成一直獅子。于是在一天晚上睡覺的時候“我”發(fā)現(xiàn)“我”變成了一直獅子。
變成獅子后“我”成為了一只會寫字的獅子，我因此成了世界名人?？墒俏议_始發(fā)現(xiàn)做獅子有很多不方便的地方，我開始討厭做一直獅子。終于，在我的央求下我家的狗在一年后把我變回了人。
看完這本書后，我想：“一個人，真的會討厭自己的`愿望嗎？”我覺得這得看是什么愿望。比如在生活中，有一次，我很想要一個玩具，每天都想著。于是我爸爸就把這個玩具當做生日禮物送給了我。我收到這個玩具后，特別開心?？墒菦]玩幾天后，新鮮勁兒過了，就沒有那么想玩了。這也算是一個小愿望。
但是真正的愿望應(yīng)該是那種很遠大的志向。比如有些人的愿望是考上好大學，他們就會為了這個愿望而努力。真正考上好大學后我覺得他們是不會后悔的。但是像書中“我”的這個愿望就有些不太現(xiàn)實，就算實現(xiàn)了也有各種弊端。
這就是我對“你會討厭你曾經(jīng)的愿望嗎”這個問題的看法。你呢？
獅子的座位讀后感篇十九
《溫情的獅子》是一個溫馨、又略帶悲傷的動人故事。一只孤苦伶仃、成天發(fā)抖的`小獅子在狗媽媽的養(yǎng)育下，長成一只雄獅，成為馬戲團里的大明星?？墒切—{子念念不忘狗媽媽，直至用性命救護她。獅子和狗并非同類，更無血緣。但是在施與受之間，也在愛與被愛之間，狗媽媽待小獅子如同親生兒女，精心哺育、全心教育。獅子本是兇悍的猛獸，在善良地狗媽媽的關(guān)愛下，變得有情有意，知恩圖報。
作為當代最著名的繪本作家之一，柳瀨嵩老先生用極具感染力的畫面、詩一般的語言向我們講述了愛。他的繪本不僅溫馨，而且其中還蘊涵著人生哲理。不但吸引了孩子，還深深地打動了成年人的心。
愛是一個永恒的主題，她需要我們用一生來追求，也需要我們用一生來呵護。教給孩子愛吧，讓愛在孩子的心里慢慢長大！
獅子的座位讀后感篇二十
森林里又一只會開槍的獅子，他喜歡的東西就會吃掉。
今天它遇見了一位獵人，所有的獅子都跑了，就剩下它了，一只老獅子說：“快跑吧，獵人來了！”那只獅子說：“獵人是什么，我喜歡獵人?！彼艿将C人身邊跟他了一個招呼，就將他吃了。它穿上獵人的服裝拿著錢砰地一聲他會開槍了，這只獵人認可這不一般啊，這只獅子最愛吃水果軟糖，它跟一位老板來到城市，做了一個頭發(fā)，買了一件衣服，坐電梯86次，在來到他們的房間，老板讓它洗一個澡，明天他要去工作，原來它的工作是到世界各的去表演它的神槍術(shù)，人們都叫他拉夫卡迪奧大王過了今天他和幾個獵人到森林打獵，看見了自己的同伴，一只獅子說：“你是一只獅子，跟我一樣，幫幫我們吧，等我們干掉了這些獵人，我們一起回森林去，在太陽的下睡大覺，在河里游泳，在高高的草叢里玩耍，生吃肥兔子，過開開心心的日子。”但他說：“我已經(jīng)不適合人類生活和獅子生活了，我應(yīng)該到別的地方靜一靜?！?/p>
獅子的座位讀后感篇二十一
這個星期，我學了課文叫《獅子和鹿》，讓我受到了很大的啟發(fā)。課文的內(nèi)容是：叢林里，有一只鹿，他嫌棄自己的腿配不上美麗的角，當他沒精打采地走回家的時候。兇猛的獅子正在追他呢！他那有力的'長腿在灌木叢中蹦來跳去。在獅子灰心喪氣的時候，他的角被樹枝掛住了。獅子快要追上他的時候，鹿用盡全身力氣，才扯出了角。鹿跑到小溪邊，說：“這美麗的角差點兒讓我送命，可這四條難看的腿卻讓我獅口逃生！”
這個故事告訴了我們兩個道理，一是：什么東西不能只看外表，要看它的實用性。正如人一樣，雖然她長得很丑，但她的心靈是美的，所以大家喜歡她。而她長得很美麗，卻有一副壞心腸，大家都不會喜歡她的。二是：什么東西都有它的長處、短處。正如身體的各個器官，如口、胃、手一樣，各有各的特長，如果大家不配合，身體就會出現(xiàn)問題。這篇文章讓我受益不淺，懂得這兩個道理，在失意的時候不會自怨自艾，人生就會更美好！
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