2023年教師專業(yè)技術(shù)自我評(píng)價(jià)(通用17篇)

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2023年教師專業(yè)技術(shù)自我評(píng)價(jià)(通用17篇)
時(shí)間:2023-11-03 05:17:02     小編:HT書生

總結(jié)是沉淀經(jīng)驗(yàn)的過程,可以讓我們更深刻地認(rèn)識(shí)自己和他人。怎樣寫一篇有邏輯和說服力的議論文是每個(gè)寫作者都需要掌握的技巧,下面我來分享一些寫議論文的方法。我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍﹥?yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考和借鑒,希望對(duì)大家有所幫助。

教師專業(yè)技術(shù)自我評(píng)價(jià)篇一

任職期間,我在各項(xiàng)專業(yè)技術(shù)考核均為優(yōu)秀。同時(shí),連續(xù)幾年獲得“公司優(yōu)秀管理職工”的榮譽(yù)稱號(hào)。代表我所在的項(xiàng)目部,參加過多次大、中型工程的疑難研討會(huì)。也多次代表公司參加各類工程質(zhì)量方面的評(píng)比,取得了較好的成績(jī)。

我慶幸在包鋁建安工程有限職責(zé)公司工作,我更慶幸公司領(lǐng)導(dǎo)給了我廣闊的發(fā)展空間。天高任鳥飛,海闊憑魚躍。在我內(nèi)心深處充滿了對(duì)公司的愛。一顆感恩的心常催促我加倍工作,不知所止。

我任職技術(shù)員,主要負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的施工放樣等。我端正學(xué)習(xí)、工作態(tài)度,認(rèn)真完成施工員交辦的工作任務(wù)。在工作中遇到不懂的問題我進(jìn)取的向有經(jīng)驗(yàn)的同事們請(qǐng)教,直到弄懂為止。在領(lǐng)導(dǎo)及同事們的熱情幫帶下,在較短的時(shí)間里,我的業(yè)務(wù)知識(shí)和工作本事都有很大的提高。在此期間我參與工程的基礎(chǔ)驗(yàn)收、主體驗(yàn)收及圖紙會(huì)審,得到了領(lǐng)導(dǎo)及同事們的肯定。我參與的“包鋁西區(qū)1#住宅樓工程”、“包鋁南區(qū)住宅樓工程”均榮獲包頭市建筑工程質(zhì)量“金鹿杯”獎(jiǎng)。在工作中,我時(shí)刻提醒自我要踏實(shí)、認(rèn)真持之以恒的完成本職工作,努力提升自身專業(yè)技術(shù)水平和綜合素質(zhì)。

我為包鋁建安公司維修項(xiàng)目部項(xiàng)目經(jīng)理,負(fù)責(zé)包鋁廠區(qū)及福利區(qū)建筑設(shè)施綜合維修工作,廠區(qū)廠房、辦公樓改造工作。從小工程逐步變成大工程,我也一點(diǎn)點(diǎn)豐富著自我的知識(shí),我自學(xué)取得內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)土木工程(建筑工程)專業(yè)本科畢業(yè)證書。

一、政治、思想。

我身著強(qiáng)烈的主人翁意識(shí),隨時(shí)關(guān)注包鋁集團(tuán)建安工程有限公司發(fā)展,切身想到包鋁集團(tuán)建安工程公司、項(xiàng)目部的利益,堅(jiān)定包鋁集團(tuán)建安工程公司會(huì)不斷的發(fā)展、壯大,對(duì)包鋁集團(tuán)建安工程有限公司的未來充滿了熱情與期望。我加入中國(guó)共產(chǎn)黨,我將以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,自覺理解黨員和同事們的監(jiān)督和幫忙,堅(jiān)持不懈地克服自身的缺點(diǎn),彌補(bǔ)自我的不足,在以后漫長(zhǎng)的歲月中經(jīng)得起考驗(yàn),時(shí)刻不忘自我是一名中國(guó)共產(chǎn)黨員。

我從做好本職工作和日常工作入手,從我做起,從此刻做起,從身邊小事做起并持之以恒,在本職工作中盡心盡力,孜孜不倦,我要不斷的提高自我的崗位本領(lǐng),努力精通本職的崗位知識(shí),做本職工作的骨干和行家里手,腳踏實(shí)地的做好本職工作。

二、工作態(tài)度。

無論在工作還是生活當(dāng)中,我一向相信一份耕耘,一份收獲,所以我一向在努力,不斷努力學(xué)習(xí),不斷努力工作。熱愛自我本職工作能夠正確認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作,工作投入,按時(shí)出勤,有效利用工作時(shí)間,堅(jiān)守崗位。

教師專業(yè)技術(shù)自我評(píng)價(jià)篇二

本人性格活潑開朗、樂觀向上、對(duì)人誠(chéng)懇、善于與人交流與溝通,具有良好的人際關(guān)系協(xié)調(diào)能力,思維敏捷、領(lǐng)悟力強(qiáng)。

在四年大學(xué)學(xué)習(xí)生涯培養(yǎng)了較強(qiáng)的自學(xué)能力及勤于思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣;

腳踏實(shí)地、誠(chéng)實(shí)正直、認(rèn)真負(fù)責(zé)、盡職恪守、尊重知識(shí)、終身學(xué)習(xí)、不斷創(chuàng)新成為自己的價(jià)值觀,也是自己不斷追求、不斷完善、超越自我的目標(biāo)。

教師專業(yè)技術(shù)自我評(píng)價(jià)篇三

我熱愛教師工作。自從教開始,我始終以更加飽滿的工作熱情進(jìn)取完成我的本職工作;在黨和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和幫忙下,思想提高,努力提高自已的政治思想覺悟;在工作中服從領(lǐng)導(dǎo),聽從學(xué)校一切安排,任勞任怨,扎實(shí)求進(jìn),保質(zhì)保量完成各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)將本人的工作總結(jié)如下:

一、德高為范。

本人始終堅(jiān)持黨的路線和方針政策,進(jìn)取參加各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)和活動(dòng),忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)。自從光榮地加入黨組織后,我更是時(shí)刻地以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自我,堅(jiān)定了立場(chǎng),堅(jiān)定了信念,在大是大非問題面前,能夠始終堅(jiān)持清醒的頭腦,爭(zhēng)做一個(gè)令學(xué)校滿意,學(xué)生滿意,家長(zhǎng)滿意的好教師。經(jīng)過有效的學(xué)習(xí)途徑,不斷提高自我的師德修養(yǎng)和職業(yè)觀念。

我熱愛學(xué)校,服從工作安排,對(duì)本職工作有強(qiáng)烈的事業(yè)心和職責(zé)感,教育教學(xué)思想端正,方法恰當(dāng),為人師表,樂于助人。作為一名教師,我始終認(rèn)為應(yīng)當(dāng)把“師德”放在一個(gè)極其重要的位置上,因?yàn)檫@是教師的立身之本,“學(xué)高為師,身正為范”,這個(gè)道理古今皆然。從踏上講臺(tái)的那一天起,我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自我,力爭(zhēng)做一個(gè)有崇高師德的人,我力求給學(xué)生一個(gè)好的示范,期望從我執(zhí)教那里走出去的學(xué)生都是合格的學(xué)生。

二、教學(xué)業(yè)務(wù)。

作為一名普通的教學(xué)工作者,我能夠嚴(yán)格要求自我,刻苦鉆研,提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和本事,努力擴(kuò)大知識(shí)面,讓自我賴以教育學(xué)生的一桶水變?yōu)橛性吹幕钏?,常換常新,源源不斷。異常在當(dāng)今,國(guó)家把培養(yǎng)創(chuàng)造性人才列入了戰(zhàn)略計(jì)劃,這就對(duì)教師提出了更新更高的要求,為了能夠以創(chuàng)造性的勞動(dòng)培養(yǎng)新一代創(chuàng)造性人才,我要求自我樂于學(xué)、勤于教、善于思,不斷有新的發(fā)現(xiàn),努力尋求新的教學(xué)方法。

我主要擔(dān)任《美術(shù)基礎(chǔ)》和《平面設(shè)計(jì)》的教學(xué)工作,我能準(zhǔn)確把握繪畫基礎(chǔ)課程和電腦設(shè)計(jì)課程的課程標(biāo)準(zhǔn),制定合理的教學(xué)目標(biāo),把各種教學(xué)方法巧妙的結(jié)合起來,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用。教學(xué)過程中,我根據(jù)學(xué)生的具體情景及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和狀態(tài),改善教學(xué)方法。自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維本事,提高學(xué)生分析問題、解決問題的本事為宗旨,根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異,因材施教,使學(xué)生的個(gè)性、特長(zhǎng)得到發(fā)展,知識(shí)水平明顯提高。

我能夠認(rèn)真研究教法,專心備課,不斷加強(qiáng)教學(xué)理論的學(xué)習(xí),為適應(yīng)教育改革發(fā)展的需要,進(jìn)取吸取先進(jìn)教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),以適應(yīng)新素質(zhì)教育的要求。但教學(xué)有法,教無定法,工作之余我不斷充實(shí)自已、豐富自我,為了自已教法的更新,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進(jìn)取聽取有豐富經(jīng)驗(yàn)的教師的講課,學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論,所以近幾年我的教學(xué)水平大幅度提高。

我認(rèn)為好班主任應(yīng)站在學(xué)生和家長(zhǎng)的立場(chǎng)及處境上思考問題,把學(xué)生和家長(zhǎng)的意愿與學(xué)生發(fā)展需要擺在第一位,用換位思考的方法教會(huì)學(xué)生如何去理解他人,如何與他人合作,如何與他人交流思想,我用自我平等、尊重、信任等所反映出來的人格力量去培養(yǎng)我的學(xué)生,養(yǎng)育學(xué)生的完美人格。

如今,教育對(duì)教師素質(zhì)的要求越來越高已成為現(xiàn)實(shí),為此,我抓住每年的在職繼續(xù)教育學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),深入學(xué)習(xí)研究,來提高自已的業(yè)務(wù)水平,以適應(yīng)新素質(zhì)教育發(fā)展的要求。我會(huì)努力做一個(gè)信息時(shí)代的教師,勤思考,把握好學(xué)校給我們創(chuàng)造的機(jī)會(huì),不斷鉆研,使自我在專業(yè)化教師隊(duì)伍中更健康更迅速地成長(zhǎng)!

教師專業(yè)技術(shù)自我評(píng)價(jià)篇四

學(xué)期即將結(jié)束,回顧這一學(xué)期,本人能夠努力工作,認(rèn)真學(xué)習(xí),從多方面進(jìn)行計(jì)算機(jī)教學(xué)和管理工作。有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,也有不足與遺憾,現(xiàn)評(píng)價(jià)如下:

1、備課

開學(xué)初,根據(jù)學(xué)校要求,認(rèn)真寫好教學(xué)計(jì)劃,提前備好課,寫好教案。平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材,學(xué)習(xí)好《小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》,虛心向其他教師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。

2、上課

上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗,尤其本學(xué)科主要課程都要上機(jī)完成,所以每節(jié)課前都要認(rèn)真做好上機(jī)備課,檢查機(jī)器狀態(tài),有無“不可用機(jī)器”。上課時(shí)認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)取性,使學(xué)生真正成為“主體”,在學(xué)習(xí)過程中充分發(fā)揮學(xué)生個(gè)人的想象力和創(chuàng)造力,在掌握基礎(chǔ)知識(shí)的前提下,使學(xué)生能做出有創(chuàng)新、有創(chuàng)意的作品。經(jīng)過一節(jié)課的教學(xué)使學(xué)生既掌握知識(shí)又掌握技巧,使他們有成就感,學(xué)生上了每一節(jié)課都有收獲。在學(xué)生完成上機(jī)任務(wù)時(shí),在各臺(tái)計(jì)算機(jī)前巡視,注意對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行手把手的輔導(dǎo),課后及時(shí)找出不足。

對(duì)于課程改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的,教師必須擁有自來水。為此在工作中,我抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐中提高自我的教育教學(xué)水平。虛心、主動(dòng)地向其他信息技術(shù)教師和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí),豐富教學(xué)手段,抓住學(xué)校安排外出聽課的機(jī)會(huì),不恥下問,及時(shí)消化,吸取別人的好的教學(xué)方法,在自我的教學(xué)中不斷實(shí)踐,不斷評(píng)價(jià),不斷提高。

本學(xué)期,我還分管電子備課兩間教室等功能室的管理工作。要保證各種活動(dòng)的順利開展,讓教師、學(xué)生在愉悅的氛圍中學(xué)習(xí),必須有一個(gè)良好的環(huán)境,所以我盡職盡責(zé),堅(jiān)持各功能室有一個(gè)清新、衛(wèi)生的環(huán)境,保證各功能室各種機(jī)器的正常使用,無故障產(chǎn)生。同時(shí),還在主任的領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)取完成文印工作。

1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對(duì)學(xué)生本事的`培養(yǎng),知識(shí)上做到課課清、段段清。

2、對(duì)差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,使他們?cè)趯?duì)計(jì)算機(jī)的認(rèn)識(shí)上有更大提高。

3、加強(qiáng)機(jī)房紀(jì)律和機(jī)器使用道德方面的教育,使學(xué)生不僅僅在班級(jí)集中注意力學(xué)習(xí),在機(jī)房上機(jī)時(shí)也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自我。

4、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。

教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有職責(zé)感的教育工作者,必須以高度的。敏感性和自覺性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情景、新問題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。

教師專業(yè)技術(shù)自我評(píng)價(jià)篇五

電子技術(shù)專業(yè)要如何寫一份鑒定,以下由文書幫小編推薦這編電子技術(shù)專業(yè)自我評(píng)價(jià)閱讀參考。

我從事維修有三年,精通烙鐵焊接技術(shù),熱風(fēng)槍技術(shù),對(duì)電子線路能夠熟練分析講解,熟悉新產(chǎn)品導(dǎo)入的維修工作流程以及各類電子產(chǎn)品的維修與異常分析工作,能處理產(chǎn)線出現(xiàn)的異常并能對(duì)其進(jìn)行分析并完成維修報(bào)告。

工作認(rèn)真負(fù)責(zé),踏實(shí)、細(xì)致而有耐心,有上進(jìn)心,動(dòng)手能力強(qiáng),勤于思考與總結(jié),富有創(chuàng)造力;能吃苦耐勞,有較強(qiáng)的組織能力和團(tuán)隊(duì)精神;性格開朗、熱情、隨和,適應(yīng)環(huán)境能力強(qiáng),易于與人交往。

我熱情豁達(dá),能很快的'適應(yīng)新環(huán)境,學(xué)習(xí)新知識(shí),掌握新技能。

給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)證明您的選擇,相信您的信任和我的實(shí)力能為我們帶來共同的成功!

教師專業(yè)技術(shù)自我評(píng)價(jià)篇六

自1998年被評(píng)為中學(xué)二級(jí)教師以來,把“愛學(xué)生,愛事業(yè)”當(dāng)成自我做為教師的最高境界,更做為一名中學(xué)班主任的最高要求。以滿腔的熱情在教書育人這片熱土上譜寫著自我的人生篇章,一如既往飽含活力地從事教育教學(xué)工作。”回首這幾年的工作經(jīng)歷,收獲頗豐,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、在思想上,愛國(guó)愛黨,進(jìn)取上進(jìn)。

我進(jìn)取參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),為了提高自我的思想覺悟,每周認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德。始終堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論,深入學(xué)習(xí)“與時(shí)俱進(jìn)”的思想,嚴(yán)格要求自我。全面貫徹黨的教育方針,遵守法律法規(guī),恪守教師職業(yè)道德規(guī)范。熱愛教育事業(yè)、盡職盡則、教書育人、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)校、關(guān)心團(tuán)體、團(tuán)結(jié)同志、嚴(yán)于律己、寬以待人、為人師表。

我認(rèn)為教師不能把教書育人降低到只傳授知識(shí)的層面上。我經(jīng)過學(xué)習(xí)不斷地在思想上、政治上、文化上充實(shí)自我,努力提高自我的從教素質(zhì)。以無私奉獻(xiàn)的精神去感染學(xué)生,以淵博的知識(shí)去培育學(xué)生,以科學(xué)的方法去引導(dǎo)學(xué)生,以真誠(chéng)的愛心去溫暖學(xué)生,以高尚的師德去影響學(xué)生,用健全的人格塑造一切學(xué)生的完美心靈,真正成為一名優(yōu)秀的人民教師。

二、在教育教學(xué)上,敬業(yè)愛崗,嚴(yán)謹(jǐn)治教。

把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽(yù)。作為一名普通的中學(xué)政治教師,最緊迫的任務(wù)是具有新的教學(xué)理念、刻苦鉆研。如何把課上得生動(dòng)而趣味,才能夠抓住學(xué)生的興趣,從而顯現(xiàn)出獨(dú)特的上課風(fēng)格。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,異常是我此刻擔(dān)任畢業(yè)班的教學(xué)工作,深感肩負(fù)職責(zé)之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠,唯恐有負(fù)家長(zhǎng)和學(xué)生。為此,我從以下幾個(gè)方面努力提高教學(xué)質(zhì)量。課前,我認(rèn)真仔細(xì)的進(jìn)行備課,根據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn),對(duì)教案進(jìn)行認(rèn)真的修改,課后布置的作業(yè)力求少而精,努力做到既減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),又提高教學(xué)質(zhì)量。其次,教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如教會(huì)學(xué)生預(yù)習(xí)的方法,堅(jiān)持課前預(yù)習(xí),讓學(xué)生在預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題,帶著問題上課,鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑,在教學(xué)中營(yíng)造民主平等的學(xué)習(xí)氛圍等。鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),運(yùn)用自主、探究、合作的學(xué)習(xí)方式。再次,在教學(xué)中滲透本班的德育課題教育,充分利用教材中的好的資料對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德等教育。如我班開展了“我是愛清潔、講衛(wèi)生的好學(xué)生”等主題班會(huì),讓學(xué)生們經(jīng)過自我的努力,認(rèn)真的收集資料,刻苦的排練,使主題班會(huì)開得很成功,這不僅僅鍛煉了他們的本事,也使他們懂得了不少的衛(wèi)生保健方面的知識(shí)。

當(dāng)教師不僅僅能熟練地駕馭教材,還必須要有創(chuàng)新意識(shí)。教學(xué)不能總是一成不變、千人一面。教師最好能讓枯燥、乏味的課業(yè)變得生動(dòng)而趣味,讓學(xué)生在不知不覺中體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣。作業(yè)要少一些,多增加一些實(shí)踐性、活動(dòng)性的作業(yè)。使學(xué)生學(xué)習(xí)生活更加豐富多彩?!耙还?jié)課就是一次挑戰(zhàn)、一節(jié)課就是一次收獲!”我并不覺得自我是在奉獻(xiàn),因?yàn)閺闹形也粩嗥肺吨鴦?chuàng)新的歡樂、收獲的喜悅。

多少個(gè)寧靜的夜晚,我忍耐寂寞,為了備好一堂課,我認(rèn)真鉆研教材好幾遍,我翻閱很多書籍。夜晚11點(diǎn)以前沒睡過覺,有時(shí),為了完成教育教學(xué)任務(wù),我放棄休息時(shí)間加班加點(diǎn)。

應(yīng)對(duì)困難,我曾灰心喪氣,怨天尤人過,有時(shí)我真覺得自我快忍無可忍了,當(dāng)一名教師并不像人們想象的那樣完美。但我深知自我當(dāng)教師的處境,我努力搞好教學(xué),苦練教學(xué)基本功,業(yè)余時(shí)間沒放棄過自學(xué)。時(shí)光荏苒,我每一天一如往日的穿梭于教室與辦公室之間?!耙环指?,一分收獲,”我的心血沒有白費(fèi),在五年中,每學(xué)年單位組織期末測(cè)評(píng),我所教班級(jí)的成績(jī)均名列前茅,受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師及學(xué)生、家長(zhǎng)的好評(píng)。

三、在課余時(shí),努力自學(xué),勇攀高峰。

幾年來,我努力刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),教學(xué)工作中認(rèn)真鉆研新課標(biāo),做推進(jìn)素質(zhì)教育,實(shí)施新課標(biāo)精神的帶頭人,嚴(yán)格按新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求進(jìn)行教學(xué)工作。具有了獨(dú)立完成中學(xué)教學(xué)和處理教材的本事,文化知識(shí)水平明顯勝任中學(xué)一級(jí)教師職務(wù)。嚴(yán)謹(jǐn)治教,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),探索教育教學(xué)規(guī)律,改善教育教學(xué)方法。

進(jìn)取參加教育教研活動(dòng),計(jì)算機(jī)作為信息時(shí)代的主要載體,在素質(zhì)教育中占據(jù)了極其重要的地位。如何挖掘?qū)W生潛能,提高學(xué)生素質(zhì),尤其是利用計(jì)算機(jī)解決實(shí)際問題的本事,顯然和計(jì)算機(jī)有著直接的、密切的關(guān)系。所以,教師學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)成了當(dāng)今教師的必修課程,也是形式所迫。為了能將多媒體運(yùn)用自如,強(qiáng)化自我的基本功訓(xùn)練,我除在學(xué)校進(jìn)取參加計(jì)算機(jī)培訓(xùn)以外。還自我購(gòu)買了不下百余元的資料書,在家自學(xué)。如今已經(jīng)能較好地制作幻燈片課件。并經(jīng)常在各種“博客”中與網(wǎng)絡(luò)上的各地教師交流教學(xué)計(jì)劃、總結(jié)論文及教學(xué)設(shè)計(jì)等等教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。把生活和工作中感人和發(fā)人深思的點(diǎn)點(diǎn)滴滴記錄下來,提高自身的修養(yǎng)。

四、在實(shí)踐中思考,不斷探索班主任工作新思路。

(一)、我認(rèn)為班主任工作的首要職責(zé)是經(jīng)過教育教學(xué)工作,要使學(xué)生受到熱愛黨、熱愛人民的思想教育;受到孝敬父母、關(guān)心他人、助人為樂的教育;培養(yǎng)熱愛科學(xué)、勇于實(shí)踐和創(chuàng)新的精神;增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和社會(huì)職責(zé)感,陶冶學(xué)生的愛美的情趣;還要使學(xué)生從學(xué)會(huì)觀察問題和分析問題的正確思想方法。

(二)作為一名班主任,、要有敏銳的眼光,發(fā)現(xiàn)存在的問題。從一些媒體上,我發(fā)現(xiàn)人們的法律意識(shí)淡薄,侵害學(xué)生權(quán)利的事情時(shí)有發(fā)生。針對(duì)這一情景,我配合學(xué)校很多宣傳與學(xué)生安全利益有關(guān)的法律法規(guī),與學(xué)生共同討論。從此,我成了學(xué)生們的知心朋友。

(三)、為了響應(yīng)教育部關(guān)于學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)的號(hào)召,我校組織開展了“國(guó)學(xué)經(jīng)典教育”系列活動(dòng)。從此,學(xué)校里掀起了一股“學(xué)國(guó)學(xué),愛國(guó)學(xué)”的熱潮。由于自我文學(xué)的功底深厚,很快積累了一些導(dǎo)讀經(jīng)驗(yàn),我所教的班級(jí)在全校同年級(jí)中是推進(jìn)最快,認(rèn)識(shí)最深,執(zhí)行最好的,得到校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的好評(píng)。使學(xué)生的品質(zhì)和情操都得到了很好的發(fā)展和陶冶。閱讀網(wǎng)請(qǐng)您轉(zhuǎn)載分享:

(四)、實(shí)行素質(zhì)教育,創(chuàng)立一個(gè)良好的班團(tuán)體,培育學(xué)生完整人格,這是班主任肩上責(zé)無旁貸的重任。我認(rèn)為,班主任在有效地進(jìn)行班級(jí)管理的過程中,不能僅靠一個(gè)或幾個(gè)教師嚴(yán)格管理,關(guān)鍵是要教育和指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)自我管理,使每個(gè)學(xué)生做到既是管理的對(duì)象,又是管理的主體,到達(dá)“管,是為了不管”的目的。所以,我們要設(shè)身處地的為學(xué)生研究,發(fā)現(xiàn)學(xué)生,解放學(xué)生。在活動(dòng)中,人人爭(zhēng)當(dāng)主持人,爭(zhēng)當(dāng)主角,進(jìn)取參與,每個(gè)學(xué)期下來,都有三分之二以上的學(xué)生作過了班會(huì)的主持人,增加了自信,培養(yǎng)了本事。班級(jí)工作中,建立良好的班團(tuán)體,有時(shí),我看到窗臺(tái)上有灰塵,爐子不旺,或者爐子邊沒收拾好,我會(huì)默默地收拾好,而第二天,學(xué)生們會(huì)自覺地收拾,這個(gè)表率作用比大發(fā)雷霆要好得多?!吧碚秊榉丁?,由于我的言傳身教,我們班的紀(jì)律是十分好的,基本上沒有發(fā)生教師,家長(zhǎng)和學(xué)生之間的糾紛,異常是學(xué)生之間能團(tuán)結(jié)互助,和諧相處。

總之,任現(xiàn)職以來,自我認(rèn)真履行教師職責(zé),廉潔從教,自覺拒絕社會(huì)不良風(fēng)氣影響,從未利用職務(wù)之便謀私利,模范地帶動(dòng)新教師,經(jīng)過言傳身教,幫忙新教師成長(zhǎng)。遵守社會(huì)公德,愛崗敬業(yè),教書育人,盡職盡責(zé)。出勤好,從不遲到、早退,幾年來無事假,身體健康。在工作中,深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,我不斷努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)、鉆研業(yè)務(wù),努力探索教育教學(xué)方法,竭盡全力,滿腔熱忱地投入本職工作。學(xué)無止境,教無定法,我將盡自身的微薄之力,為我校教育的發(fā)展做出自我的努力。

教師專業(yè)技術(shù)自我評(píng)價(jià)篇七

在學(xué)習(xí)中,我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),業(yè)余時(shí)間還努力學(xué)習(xí)非專業(yè)知識(shí),如創(chuàng)業(yè)與就業(yè)指導(dǎo)、推銷學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、企業(yè)管理、計(jì)算機(jī)、演講口才等書籍。在工作中,積極配合老師領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)工作,經(jīng)常組織和參加校內(nèi)校外的各項(xiàng)活動(dòng),在湖北宜昌首屆萬人相親活動(dòng)中擔(dān)任志愿者,表現(xiàn)突出被我院評(píng)為優(yōu)秀青年志愿者,在我院人才培養(yǎng)水平評(píng)估中表現(xiàn)優(yōu)秀被評(píng)為先進(jìn)個(gè)人?!耙环莞牛环质斋@”每一次的社會(huì)實(shí)踐,我都認(rèn)真對(duì)待,養(yǎng)成了吃苦耐勞、堅(jiān)定自信、有較強(qiáng)的組織能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、還擁有樂于助人的精神!

在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向.我熱愛祖國(guó),熱愛人民,堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度,遵紀(jì)守法,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人.在大二時(shí)本人通過了黨校的培訓(xùn).并順利過通過獲得了黨校的畢業(yè)證書.使我的思想有了進(jìn)一步的提高,12月被選入了預(yù)備黨員,使我覺得人生道路更加踏實(shí)更充滿希望。

大學(xué)里,豐富多彩的社會(huì)生活和井然有序而又緊張的學(xué)習(xí)氣氛,使我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗(yàn);正直和努力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度;愛好廣泛使我非常充實(shí);眾多的朋友使我倍感富有!我擁有很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,使我能夠面對(duì)任何困難和挑戰(zhàn)。我將利用所學(xué)知識(shí)與自身努力去迎接新的挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。

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教師專業(yè)技術(shù)自我評(píng)價(jià)篇八

我自20__年任現(xiàn)職以來,全面貫徹國(guó)家教育方針,進(jìn)取推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐本事為核心,堅(jiān)持教學(xué)為中心,質(zhì)量為重心的指導(dǎo)思想,不斷鉆研文化業(yè)務(wù),進(jìn)取進(jìn)行教學(xué)改革,在教育教學(xué)上做了很多的工作,收到了一些實(shí)效,同時(shí)也得到了學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的認(rèn)可。

一、全面推進(jìn)教育教學(xué),努力提高教學(xué)質(zhì)量。

我20__年至今一向擔(dān)任小學(xué)語文、數(shù)學(xué)的教學(xué)工作,作為一名小學(xué)教師,我始終牢記自我所肩負(fù)的光榮而神圣的職責(zé),力爭(zhēng)使教學(xué)工作在正確的教學(xué)思想和教學(xué)理念指導(dǎo)下有條不紊地進(jìn)行,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

1、精心備課。

備課是講課的前提條件和基礎(chǔ)。教師僅有備好課,才能上好課。為此,我在備課中認(rèn)真落實(shí)課標(biāo)理念,力爭(zhēng)做到熟悉教學(xué)大綱,熟悉教材,熟悉學(xué)生,堅(jiān)持研究教材資料與研究學(xué)生學(xué)法相結(jié)合,上課前既要備教材又要備學(xué)生,做到教學(xué)目標(biāo)明確,重點(diǎn)難點(diǎn)明確,設(shè)計(jì)練習(xí)的資料和形式明確等,根據(jù)自身所任學(xué)科和學(xué)生的實(shí)際,寫出切實(shí)可行的教學(xué)設(shè)計(jì),并在教學(xué)中大膽實(shí)踐,及時(shí)糾正了“備”與“講”脫節(jié)的現(xiàn)象,真正體現(xiàn)了“功在課前,效在課中”的原則。

2、狠抓課堂教學(xué)。

課堂教學(xué)是整個(gè)教學(xué)過程中至關(guān)重要的一環(huán),是對(duì)學(xué)生傳授知識(shí),培養(yǎng)本事的主要渠道,為突出這一環(huán)節(jié),我在課堂教學(xué)改革中,努力向課堂40分鐘要質(zhì)量,做到了:課前充分準(zhǔn)備,語言精練,板書簡(jiǎn)潔規(guī)范,提問設(shè)計(jì)合理,充分利用現(xiàn)代教學(xué)手段,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在抓好課堂教學(xué)效率的同時(shí),還努力提高自身的素質(zhì),做到了面向全體,關(guān)愛學(xué)生,全面貫徹以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體,以訓(xùn)練為主線的原則,克服了“課內(nèi)不足課后補(bǔ),完成任務(wù)靠辛苦”的傳統(tǒng)教學(xué)方法。我充分利用語音室和遠(yuǎn)程教育資源等現(xiàn)代教育教學(xué)手段來整合語、數(shù)課程,讓學(xué)生學(xué)有興趣,學(xué)有所得,學(xué)有所長(zhǎng)。

3、注重教學(xué)輔導(dǎo)和作業(yè)批改。

教學(xué)輔導(dǎo)和作業(yè)批改是教師教學(xué)工作中不可缺少的組成部分。我在強(qiáng)調(diào)因材施教的前提下,異常注重面向?qū)W困生的課內(nèi)外輔導(dǎo)。學(xué)生作業(yè)我全批全改,差等生面批面改,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。我長(zhǎng)期堅(jiān)持讓優(yōu)秀學(xué)生與學(xué)困生結(jié)對(duì)子,實(shí)行一幫一學(xué)習(xí),經(jīng)過多年來的實(shí)踐,收到了良好的教學(xué)效果。

教學(xué)中,由于我堅(jiān)持了以上三點(diǎn),學(xué)生的成績(jī)連年提高,每年期末考試,我所任教班級(jí)每年均居全校前列,多次在學(xué)區(qū)做公開課、優(yōu)質(zhì)課,并被先后確立為校級(jí)骨干教師。

二、加強(qiáng)教學(xué)研究,進(jìn)取進(jìn)行教學(xué)改革。

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,而教學(xué)研究工作又是教學(xué)工作開展的基礎(chǔ),更是教學(xué)工作到達(dá)必須水平后理論的升華。它來源于教學(xué),又最終服務(wù)于教學(xué)。為此,我進(jìn)取參加學(xué)校及上級(jí)組織的各項(xiàng)教研活動(dòng),擔(dān)任教研組長(zhǎng)后,能認(rèn)真組織教師進(jìn)行教法和學(xué)法的研究,深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),以盡早適應(yīng)課程改革的需要。能經(jīng)常研究教學(xué),指導(dǎo)教學(xué)。教研活動(dòng)的開展做到了有項(xiàng)目、有計(jì)劃、有措施、有改善、有收獲,同時(shí)抓好典型的樹立,充分發(fā)揮典型的模范、示范作用,以骨干教師和教學(xué)標(biāo)兵帶動(dòng)其它教師,提高課堂效益,構(gòu)成了以科研為先導(dǎo),以教學(xué)為中心,以質(zhì)量為重心的良好科研局面。我參與的科研課題《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中,怎樣培養(yǎng)學(xué)生探究性學(xué)習(xí)本事》被立項(xiàng)為縣級(jí)科研課題;教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論文《思想品德課教學(xué)的多元切入》榮獲張家口市20__年度小學(xué)思品教學(xué)論文評(píng)比一等獎(jiǎng),并榮獲全國(guó)中小學(xué)思想道德建設(shè)優(yōu)秀成果展評(píng)暨第五屆“小公民”道德建設(shè)實(shí)踐創(chuàng)新活動(dòng)二等獎(jiǎng),被國(guó)家級(jí)刊物發(fā)表;20__年,我的文章《推廣普通話,方便你我他》榮獲“語文星空”征文活動(dòng)縣級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng)。

三、加強(qiáng)文化、業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)。

學(xué)校工作職能中,不僅僅要注重培養(yǎng)學(xué)生,更重要的是自身文化業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,我深知:在現(xiàn)代教育形勢(shì)下,教師自身素質(zhì)的高低,直接影響課程改革的成敗。我進(jìn)取參加上級(jí)組織的文化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn),先后參加了中文自學(xué)考試??贫巍⒈究贫魏涂h進(jìn)修校組織的教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)培訓(xùn),不斷給自我充電,更新教育教學(xué)觀念,以緊跟時(shí)代發(fā)展的步伐。我注重語數(shù)學(xué)科與信息技術(shù)課程的整合,20__年,我的教學(xué)設(shè)計(jì)《文件夾與文件的建立、復(fù)制、移動(dòng)、刪除》榮獲市中小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科評(píng)比一等獎(jiǎng);我參加第二屆全國(guó)語文規(guī)范化知識(shí)大賽,榮獲縣級(jí)優(yōu)勝獎(jiǎng)。

以上是我任現(xiàn)職以來所做的一些工作,距崗位職責(zé)的要求還差的很遠(yuǎn),但上級(jí)給了我很高的榮譽(yù):20__年專業(yè)技術(shù)人員年終考核,被評(píng)為“優(yōu)秀”;20__年被縣政府“嘉獎(jiǎng)”;20__年被縣政府給予記三等功獎(jiǎng)勵(lì)。20__年榮獲教育系統(tǒng)語言文字工作先進(jìn)工作者。今后,我將更加勤奮工作,認(rèn)真履行崗位職責(zé),勇于開拓,不斷創(chuàng)新,為教育事業(yè)獻(xiàn)出畢生的精力。

教師專業(yè)技術(shù)自我評(píng)價(jià)篇九

本人在任職的近幾年里,一向擔(dān)任中高年級(jí)的班主任和教學(xué)工作。先后兩次從四年級(jí)接班帶到六年級(jí)畢業(yè)。兩個(gè)循環(huán)中,既任班主任工作又在四年級(jí)期間教語文數(shù)學(xué)雙科,五年級(jí)六年級(jí)教數(shù)學(xué)課。這六年時(shí)間里一向堅(jiān)持出全勤、勤奮工作、努力進(jìn)取、成績(jī)出色,在校領(lǐng)導(dǎo)和教師們的大力支持下圓滿的完成了上述工作任務(wù)。

二、熱愛教育事業(yè),自強(qiáng)不息,不斷提高自身素質(zhì)。

1、世紀(jì)之交培養(yǎng)新時(shí)代高素質(zhì)的新型人才是對(duì)我們小學(xué)教師的新的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。為了適應(yīng)素質(zhì)教育、基礎(chǔ)教育的需要,我自中師畢業(yè)的同時(shí)先后進(jìn)修北大心理學(xué)、教育學(xué)院英語??疲壳斑€在進(jìn)修中文本科學(xué)歷,充實(shí)全面豐富的文化知識(shí),為教學(xué)工作奠定堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。

我們教師要怎樣從專業(yè)技術(shù)角度對(duì)任職以來的工作寫一份工作總結(jié)呢不妨來看看優(yōu)秀的范文吧。下頭是小編搜集整理的教師專業(yè)技術(shù)個(gè)人工作總結(jié)范文,歡迎閱讀。

2、在工作實(shí)踐中自我異常注重向身邊的教師學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),探討教書育人的道理和方法,同時(shí)又根據(jù)本班學(xué)生的客觀實(shí)際情景去探索、體驗(yàn),出于熱愛教育、熱愛學(xué)生的心理,大膽的應(yīng)用兒童心理學(xué)的理論和素質(zhì)教育的精神指導(dǎo)自我的工作,以執(zhí)著、熱情、無私奉獻(xiàn)和高度負(fù)責(zé)的工作態(tài)度贏得了領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)及教師們的認(rèn)可,于__年至__年和__年至__年連續(xù)兩年榮獲區(qū)先進(jìn)班團(tuán)體和優(yōu)秀班主任獎(jiǎng)勵(lì)稱號(hào)。

3、理論聯(lián)系實(shí)際,不斷提高自我的認(rèn)識(shí)本事和寫作水平。根據(jù)各階段教育教學(xué)中的任務(wù)和實(shí)踐情景,不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、發(fā)表論文,爭(zhēng)取得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、專家們的指導(dǎo),從中提高自我的理論認(rèn)識(shí)水平。如1999年12月寫《推進(jìn)小學(xué)素質(zhì)教育的關(guān)鍵在于教師素質(zhì)的提高》被評(píng)為全國(guó)基礎(chǔ)教育研究?jī)?yōu)秀論文,并收入《中國(guó)基礎(chǔ)教育改革論叢》中;__年6月撰寫《淺談小學(xué)作業(yè)的強(qiáng)化管理》論文獲全國(guó)中小學(xué)教育論文三等獎(jiǎng);__年2月寫《操行評(píng)語改革中怎樣評(píng)價(jià)學(xué)生》論文獲市小學(xué)素質(zhì)綜合評(píng)價(jià)優(yōu)秀論文三等獎(jiǎng);__年8月寫《淺談小學(xué)數(shù)學(xué)與素質(zhì)教育》獲市“走進(jìn)新課程”優(yōu)秀論文三等獎(jiǎng);__年4月寫《素質(zhì)教育必須將德育工作放在首位》論文獲中華教育科研論文二等獎(jiǎng)。

教師專業(yè)技術(shù)自我評(píng)價(jià)篇十

轉(zhuǎn)眼20xx年已經(jīng)過去,公司在各個(gè)方向都呈現(xiàn)了蓬勃發(fā)展的勢(shì)頭。與此同時(shí),技術(shù)部在__的領(lǐng)導(dǎo)下,始終把各項(xiàng)技術(shù)任務(wù)和產(chǎn)品質(zhì)量放在首位,并出色的完成了各項(xiàng)工作。在此,我代表公司技術(shù)部以及我本人進(jìn)行年終工作評(píng)價(jià)。

互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)日新月異,發(fā)展迅速,為了使公司主體網(wǎng)站始終走在互聯(lián)網(wǎng)商務(wù)網(wǎng)站同行的前列,技術(shù)部策劃并完成了__二期改版工作。工作資料包括:設(shè)計(jì)網(wǎng)站首頁,使網(wǎng)站成為全封閉式網(wǎng)站;頁面改版,增加個(gè)人中心、資訊商情等頁面,改版人脈搜索、__等頁面;優(yōu)化網(wǎng)站代碼;設(shè)計(jì)__商圈流程等。在現(xiàn)有機(jī)器數(shù)量的基礎(chǔ)上新增一臺(tái),并配置路由器,使之組成內(nèi)網(wǎng),增加網(wǎng)絡(luò)安全性。在新增的機(jī)器上架設(shè)__郵件服務(wù)器,完成了郵件服務(wù)器環(huán)境架設(shè)、程序改版、功能測(cè)試等功能,讓我們的郵件服務(wù)器在功能和操作上類似于__的郵件系統(tǒng)。

技術(shù)部門完成課件三分頻的改善工作,使之成為更加成熟的產(chǎn)品,針對(duì)視頻傳輸網(wǎng)絡(luò)帶寬限制的問題,設(shè)計(jì)了流媒體傳輸機(jī)制,在不用額外花費(fèi)購(gòu)買帶寬的狀況下保證了視頻的傳輸通暢,提高了觀看品質(zhì)。完成信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)工作。信息系統(tǒng)采用java技術(shù),結(jié)合信息公司所帶給的技術(shù)參數(shù),整合在公司網(wǎng)站上,方便于會(huì)員在忘記密碼時(shí),能方便的使用手機(jī)找回密碼。完成了__網(wǎng)的設(shè)計(jì)和代碼實(shí)現(xiàn),網(wǎng)站服務(wù)器與代碼由__帶給。

__增加視頻課件首頁。把中企大學(xué)中優(yōu)秀的可見提煉出來,顯示在__頻道。開發(fā)__合作機(jī)構(gòu)的前臺(tái)和后臺(tái)工作。依據(jù)和__合作的模式,設(shè)計(jì)類似后臺(tái)系統(tǒng),便于開展與其他機(jī)構(gòu)的合作工作。新商圈模式的設(shè)計(jì)。增強(qiáng)現(xiàn)有商圈、商機(jī)、人脈這個(gè)三個(gè)服務(wù)之間的聯(lián)系。增加會(huì)員定制模塊。方便會(huì)員瀏覽其所關(guān)心的資料。

部門沒有專門的產(chǎn)品策劃人員,在產(chǎn)品策劃時(shí),沒有能敏銳的把握住產(chǎn)品的精髓,導(dǎo)致產(chǎn)品設(shè)計(jì)的返工次數(shù)較多。技術(shù)部門人員配置較少,在大工作量時(shí)顯得人員捉襟見肘。本人在產(chǎn)品設(shè)計(jì)的工作中,因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足,使產(chǎn)品設(shè)計(jì)工作中未能把握住“輕重緩急”這一工作準(zhǔn)則,造成一些急需解決的重要工作反而進(jìn)行得很倉促或需加班進(jìn)行。

以上是本部門在20xx年度在工作開展方面有待改善的,部門工作存在如此多的不足,亦是我本人管理水平及工作開展方面的不足。

教師專業(yè)技術(shù)自我評(píng)價(jià)篇十一

我叫xx,自20xx年9月進(jìn)入x公司以來,一向在xx公司所在的項(xiàng)目從事測(cè)量工作。

20xx年9月進(jìn)入xx公司,先后在xxx公司下屬項(xiàng)目——xx、xx從事測(cè)量工作。其間克服了各種惡劣自然環(huán)境所帶來的困難,并且順利出色地完成了施工測(cè)量工作。在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和積累許多施工測(cè)量的寶貴經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也強(qiáng)化了自我的專業(yè)知識(shí)和技能,鍛煉并提高了自我的專業(yè)技術(shù)管理本事。為此,現(xiàn)將這幾年的施工測(cè)量工作分別歸納評(píng)價(jià)如下:

本人擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)及現(xiàn)行各項(xiàng)方針政策,在工作之余關(guān)注時(shí)事政治,努力提高自我的思想認(rèn)識(shí)。工作態(tài)度端正,團(tuán)結(jié)同志,工作進(jìn)取負(fù)責(zé),不怕苦、不怕累,獨(dú)立工作本事強(qiáng)。

20xx年9月——20xx年8月:進(jìn)入xx,擔(dān)任測(cè)量骨干人員。于20xx年1月?lián)渭夹g(shù)主測(cè),參與10月份gps全線加密和三角高程復(fù)測(cè)并順利經(jīng)過。

20xx年8月——20xx年10月:xx,負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)放樣、高程測(cè)量。

20xx年10月——20xx年7月:xx,負(fù)責(zé)四工區(qū)中xxx--xxx)3公里測(cè)量工作。

20xx年7月——20xx年10月:xx,負(fù)責(zé)xx全部測(cè)量資料。

20xx年10月——迄今:xx公司xx,任職:測(cè)量組長(zhǎng),負(fù)責(zé)全面測(cè)量工作。

從20xx年7月底調(diào)到xx,負(fù)責(zé)全部測(cè)量資料交與資料公司這一工作。任職中發(fā)現(xiàn)測(cè)量資料分類不清,已完成和未完成的混放在一齊。后根據(jù)自我原有經(jīng)驗(yàn),把資料進(jìn)行了分部分項(xiàng),橋、隧道、路基、查清未作部分,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成,并順利交與了資料公司。

10月調(diào)到xx負(fù)責(zé)測(cè)量組。xxx全線53.53公里,由三個(gè)工程處組成,其中三處剛好跨越兩套坐標(biāo)系,這是我從事測(cè)量工作近三年來沒有遇到的,如果采用兩套坐標(biāo)系進(jìn)行施工十分麻煩,并且容易出錯(cuò),唯一的辦法是轉(zhuǎn)換成統(tǒng)一坐標(biāo)系。經(jīng)過我們探討后發(fā)現(xiàn),我們跨坐標(biāo)這一道剛好在直線上,能夠從第二工程坐標(biāo)系的方位角延伸第一工程系。理論上這是可行,可是設(shè)計(jì)院沒有給我們交接段第二工程系的逐樁坐標(biāo),不能在理論上支持,只能到現(xiàn)場(chǎng)去用第一工程系的坐標(biāo)和第二工程系坐標(biāo)去比對(duì),得出的結(jié)果完全貼合精度要求。

開工前期準(zhǔn)備階段的交接樁和控制網(wǎng)復(fù)測(cè)是測(cè)量工作的一項(xiàng)重要任務(wù),也是整個(gè)工程以后進(jìn)行施工測(cè)量的基礎(chǔ)和保證。初期復(fù)測(cè)工作的的主要資料是控制點(diǎn)的交接、復(fù)測(cè)與加密,不一樣的工程根據(jù)其工程規(guī)模、地理環(huán)境、地形狀況、自然條件等選擇不一樣形式和精度等級(jí)的復(fù)測(cè)方法。在第三工程處有一個(gè)7公里多隧道,沒有貫通,對(duì)復(fù)測(cè)難度加大,要繞縣道二十多公里,影響復(fù)測(cè)精度要求。根據(jù)測(cè)量組會(huì)議研究決定:在方斗山處進(jìn)行分段加密,先分段平差,貫通后進(jìn)行全線平差。經(jīng)過一個(gè)月時(shí)間,分段加密成果復(fù)核完全要求。

每項(xiàng)工程施工一開始首先是測(cè)量放樣,快捷、高效、準(zhǔn)確地測(cè)量放樣是保證工程質(zhì)量和施工順利完成的重要前提。由于工程各地點(diǎn)的通視條件和精度要求不一樣,所以結(jié)合各項(xiàng)目施工的實(shí)際情景,對(duì)不一樣類型的地形和不一樣精度要求采用不一樣的測(cè)量放樣方法。

a、施工測(cè)量方案的編制。

在開工前期,根據(jù)工程總體施工組織設(shè)計(jì),單獨(dú)編制總體施工測(cè)量技術(shù)方案,然后在各分項(xiàng)工程底基層、基層或下頭層、中面層、下頭層又分別詳細(xì)編制各分項(xiàng)工程施工測(cè)量實(shí)施方案和作業(yè)指導(dǎo)書,對(duì)測(cè)量人員進(jìn)行技術(shù)交底,以便正確指導(dǎo)和熟悉實(shí)際操作過程,到達(dá)理論指導(dǎo)實(shí)踐的目的。

b、內(nèi)業(yè)數(shù)據(jù)整理、分析及處理技術(shù)。

除了外業(yè)測(cè)量放樣外,內(nèi)業(yè)數(shù)據(jù)的計(jì)算、整理、誤差分析及精度評(píng)定等工作十分繁瑣卻又至關(guān)重要。外業(yè)測(cè)量放樣正確的前提基礎(chǔ)是內(nèi)業(yè)數(shù)據(jù)計(jì)算準(zhǔn)確無誤,內(nèi)業(yè)數(shù)據(jù)的計(jì)算整理工作既包括審閱復(fù)核圖紙?jiān)O(shè)計(jì)尺寸、標(biāo)高,又包括計(jì)算放樣點(diǎn)的坐標(biāo)及放樣數(shù)據(jù)元素、控制點(diǎn)觀測(cè)誤差分析、精度評(píng)定等等。所以對(duì)一項(xiàng)跨大型公路橋梁工程項(xiàng)目,測(cè)量?jī)?nèi)業(yè)計(jì)算要靠計(jì)算機(jī)協(xié)助來完成。

按照iso質(zhì)量管理體系要求,對(duì)施工中所使用的測(cè)量?jī)x器設(shè)備按計(jì)劃進(jìn)行了定期評(píng)價(jià)校準(zhǔn),建立了儀器設(shè)備臺(tái)帳、評(píng)價(jià)計(jì)劃,履歷書等。對(duì)a類管理設(shè)備送有評(píng)價(jià)資質(zhì)的測(cè)繪儀器評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)檢校后,掌握儀器的技術(shù)參數(shù)和性能指標(biāo);對(duì)b、c類管理設(shè)備根據(jù)相關(guān)規(guī)定進(jìn)行了自檢,并構(gòu)成自檢記錄和明顯標(biāo)識(shí),以便指導(dǎo)實(shí)際操作和正確使用。嚴(yán)禁使用失準(zhǔn)儀器進(jìn)行作業(yè),所有檢測(cè)儀器設(shè)備均由經(jīng)過培訓(xùn)的測(cè)量人員負(fù)責(zé)操作使用和保管維護(hù),始終使測(cè)量設(shè)備堅(jiān)持良好狀態(tài)。

測(cè)量專業(yè)技術(shù)工作是工程設(shè)計(jì)、施工、竣工營(yíng)運(yùn)等各個(gè)階段必不可少的一項(xiàng)工作,是貫穿整個(gè)工程建設(shè)的先鋒和主力軍,也是一項(xiàng)全面而復(fù)雜的技術(shù)工作。個(gè)人認(rèn)為從事該工作的首要條件是必須要有很強(qiáng)的職責(zé)心,認(rèn)真負(fù)責(zé)的審核設(shè)計(jì)圖紙,復(fù)核每一步測(cè)量工作,認(rèn)真做好每一步測(cè)量的記錄。在有測(cè)量任務(wù)之前必須提前計(jì)算測(cè)量數(shù)據(jù),經(jīng)過其他人復(fù)核后方可進(jìn)行前場(chǎng)的測(cè)量工作,杜絕在不經(jīng)復(fù)核的數(shù)據(jù)上工地進(jìn)行測(cè)量。對(duì)于經(jīng)過隧道的測(cè)量工作(有些隧道未全部完工),必須要搞好控制測(cè)量。由于精度要求不一樣,且地形比較復(fù)雜,所以要到達(dá)必須的精度就必須在測(cè)量的時(shí)候增加觀測(cè)測(cè)回,且每年需將控制點(diǎn)復(fù)測(cè)一次,確保路面交驗(yàn)時(shí)到達(dá)相應(yīng)的要求。

經(jīng)過這幾年的基層施工技術(shù)管理工作,我本人深深體會(huì)到了測(cè)量工作的崗位職責(zé)及重要性,在實(shí)踐中評(píng)價(jià)和積累一些施工技術(shù)方法和經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也掌握了許多專業(yè)知識(shí)和技能,挖掘了個(gè)人的專業(yè)潛能,提高了自我的技術(shù)管理本事。在今后的工作中,我將再接再厲,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,爭(zhēng)取更大更顯著的成績(jī)!

教師專業(yè)技術(shù)自我評(píng)價(jià)篇十二

我是一個(gè)對(duì)數(shù)控技術(shù)有著濃厚興趣和熱情的人,中專和大專階段我學(xué)習(xí)的都是數(shù)控技術(shù)應(yīng)用,現(xiàn)在我能夠手動(dòng)編程,也能夠使用計(jì)算機(jī)輔助編程,在學(xué)校期間專業(yè)課一直是我的最愛,幾乎每門專業(yè)課都達(dá)到了85以上,并且在每次的綜合獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)定中,我都拿到了二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。并且我善于學(xué)習(xí)新鮮事物,善于思考和創(chuàng)新,吃得起苦、做事踏實(shí),有較強(qiáng)的上進(jìn)心和責(zé)任感,積極主動(dòng),注重團(tuán)隊(duì)精神,能很好的處理人際關(guān)系,善于交際.在班級(jí)中我擔(dān)任團(tuán)支書一職,我積極組織同學(xué)們過團(tuán)組織生活,豐富了同學(xué)們的課余生活,也促進(jìn)了我與同學(xué)們的友誼,同學(xué)們都說我是他們的開心果。

另外我還積極配合老師工作,不僅成為了老師的好幫手,還成為了同學(xué)與老師溝通的橋梁。另外我也有極強(qiáng)的適應(yīng)能力,能迅速適應(yīng)新的環(huán)境,找到自己的位置并發(fā)揮出自己的`作用,我曾在麥當(dāng)勞和步步高公司實(shí)習(xí)過,在那里我學(xué)會(huì)了如何與人溝通,并培養(yǎng)了解決問題的能力,更值得一提的是在去年暑假期間,我還被步步高公司認(rèn)定為當(dāng)季優(yōu)秀促銷員稱號(hào)。我在思想上也積極向上,積極向黨組織靠攏,還積極參加學(xué)校組織的中級(jí)黨校和高級(jí)黨校,在黨校期間對(duì)黨的本質(zhì)有了更深的了解,于是成為黨員便成了我的一個(gè)目標(biāo),現(xiàn)在我被學(xué)校列為入黨積極分子并在觀察期中。

教師專業(yè)技術(shù)自我評(píng)價(jià)篇十三

200_年即將過去,新的一年即將開始,在這辭舊迎新之際,回顧一年來的工作歷程,評(píng)價(jià)一年來工作中的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),有利于在以后的工作中揚(yáng)長(zhǎng)避短,更好的做好技術(shù)工作,下頭分幾個(gè)方應(yīng)對(duì)一年來的工作進(jìn)行一下評(píng)價(jià):。

一、今年的主要工作:。

作為安裝處的技術(shù)員、預(yù)算員,我按照公司及安裝處的各項(xiàng)規(guī)章制度,按時(shí)按質(zhì)地完成施工處的各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)管理工作。

1、技術(shù)管理:。

在過去的一年中,共參加6幢新建工程的圖紙會(huì)審工作,并及時(shí)將會(huì)審資料通知施工人員。圖紙會(huì)審后及時(shí)編制施工組織設(shè)計(jì)及技術(shù)交底,并下發(fā)至施工人員手中。在施工過程中,多幢新建工程及在建工程又多次按甲方要求對(duì)水電暖工程進(jìn)行了協(xié)商變更,由于設(shè)計(jì)圖紙對(duì)于滿足使用功能上的欠缺,在施工過程中經(jīng)常發(fā)生甲方臨時(shí)的變更,對(duì)于能夠在施工前簽證的變更,都做到了及時(shí)準(zhǔn)確,而部分不能在施工前簽證的,在施工完成后,立即進(jìn)行了簽證。

2、資料管理:。

與實(shí)際施工日期相吻合,滿足資料編制的要求。

3、預(yù)決算編制:。

今年共編制預(yù)決算__份,預(yù)算造價(jià)______元,共審定工程__幢,決算造價(jià)_______元,累計(jì)審掉______元。

二、具體的工作情景:。

今年的技術(shù)管理、資料編制、預(yù)決算工作主要有以下特點(diǎn):。

1、工作量大:承擔(dān)了17幢工程的技術(shù)管理及資料編制工作,并及時(shí)供給各工程的材料供應(yīng)計(jì)劃。

2、工地位置分散,面廣干線長(zhǎng):今年石島共有2幢住宅樓,崖頭西到鋼簾線,東至技校,北到橡膠廠,各工地之間相距較遠(yuǎn)。

3、工程涉及建設(shè)單位、監(jiān)理單位較多,各工程變更多、監(jiān)理例會(huì)頻繁。

4、與多家建筑公司施工同一小區(qū):在技校學(xué)生公寓、鹽業(yè)住宅樓c#、d#、鋼簾線車間,均與多家建筑公司相鄰施工,工作的好壞,不只是個(gè)人問題,直接影響到公司的聲譽(yù)。

在這種情景下,如何做好技術(shù)管理及資料編制工作,保證工程施工質(zhì)量,既讓甲方、監(jiān)理方滿意,為公司贏得榮譽(yù),同時(shí)又能保證預(yù)決算的編審、材料數(shù)量的供給,這個(gè)問題就擺在了我的面前。

針對(duì)這種情景,合理安排好自我的工作,分清主次、抓住重點(diǎn)、兼顧其他。

工程的預(yù)決算及資料編制工作,同時(shí)很多翻閱規(guī)范、工藝規(guī)程,根據(jù)自我掌握的水電暖施工的質(zhì)量通病情景,每個(gè)工序施工前在技術(shù)交底中將具體的施工要求、注意事項(xiàng)、規(guī)范要求進(jìn)行詳細(xì)的編制,及時(shí)供給最新的原創(chuàng)免費(fèi)范文!發(fā)給現(xiàn)場(chǎng)施工人員,做好質(zhì)量預(yù)控工作,最大限度的避免出現(xiàn)質(zhì)量問題;在具體施工過程中,經(jīng)常進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)經(jīng)過施工隊(duì)長(zhǎng)責(zé)令施工人員進(jìn)行整改。在管理、指導(dǎo)好兩幢高層住宅樓施工的同時(shí),安排好其它工地的資料編制工作,對(duì)催要資料的工程,經(jīng)常加班、加點(diǎn)的進(jìn)行編制,從而保證能夠按期上交資料。對(duì)于工程變更,現(xiàn)場(chǎng)施工人員比較熟悉情景,在施工人員未撤離工地時(shí)及時(shí)整理,對(duì)甲方要求需繪制平面圖、系統(tǒng)圖的工程,多次利用晚上電腦閑置時(shí)進(jìn)行電腦繪圖,以便于更改;金百合洗浴中心給排水工程變更較大,需要繪制施工圖,在工人立刻要撤離的情景下,與小魏連續(xù)加班多個(gè)晚上進(jìn)行繪制,最終一晚,甚至加班至天亮,方在工人撤離當(dāng)天,完成變更平面圖、系統(tǒng)圖,與施工人員、甲方共同進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)簽證。

教師專業(yè)技術(shù)自我評(píng)價(jià)篇十四

本人于20xx年xx月進(jìn)入xx公司,從事xxx工作。半年來,本人在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的殷切關(guān)懷下,經(jīng)過師父的悉心指導(dǎo)及自身的努力,本人的工作本事、業(yè)務(wù)知識(shí)都有極大的提高,基本勝任內(nèi)業(yè)技術(shù)員崗位工作。

在工作方面:

5、科技創(chuàng)效:在這半年的時(shí)間里,本人參與了項(xiàng)目科技創(chuàng)效工作,本人了解到做好生產(chǎn)的技術(shù)服務(wù)只是工作的一個(gè)方面,也了解到了技術(shù)創(chuàng)效工作對(duì)于項(xiàng)目的重要性,和它的切入點(diǎn),拓寬了本人的思路。

本人來到xx,為了盡早融入其中,利用工作之余學(xué)習(xí)了公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,并廣泛閱讀相關(guān)的專業(yè)書籍及規(guī)范,提高自身的專業(yè)知識(shí)水平。其外,本人還學(xué)習(xí)了autocad、project、office等專業(yè)和辦公軟件,并能熟練應(yīng)用。

在日常生活中,我能嚴(yán)格要求自我,自覺遵守公司及項(xiàng)目的各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同志,主動(dòng)幫忙有需要的同志,發(fā)揮了共產(chǎn)黨員的先鋒模范帶頭作用。在今后的工作中,本人將一如既往,工作力求完美,不斷提升自我的業(yè)務(wù)水平及綜合素質(zhì),做好“傳、幫、帶”工作,為公司的發(fā)展盡自我的一份力量。

教師專業(yè)技術(shù)自我評(píng)價(jià)篇十五

時(shí)光荏苒,忙碌而又碩果累累的20xx年就要過去了,值此辭舊迎新之際,將技術(shù)部門在20xx年的工作做一個(gè)回顧,以便彌補(bǔ)不足,現(xiàn)將20xx年工作情景做如下評(píng)價(jià)。

制定了技術(shù)部門的基本章程,較去年有較明顯的改觀,落實(shí)的較好,一舉端掉了技術(shù)部門臟亂差,缺乏組織性和紀(jì)律性的帽子。可是回訪機(jī)制在今年年底才開始由銷售部和技術(shù)不配合初步落實(shí)了了下來,未見成效;員工考核只落實(shí)了銷售部,技術(shù)部門未落實(shí);銷售服務(wù)質(zhì)量監(jiān)控、抱怨處理及預(yù)防完全沒有實(shí)施。這直接關(guān)系到公司的口碑和效益,需要全年不間斷重點(diǎn)落實(shí),關(guān)系到技術(shù)人員的根本利益,根本出發(fā)點(diǎn),公司的技術(shù)部門的績(jī)效和效率,用戶的口碑,需盡快落實(shí)。

進(jìn)行了一些工業(yè)區(qū)的相關(guān)工作,十分的感激公司經(jīng)理對(duì)我的信任和支持、以及對(duì)我的培養(yǎng),給了我一個(gè)很大的空間去嘗試和提升自我,更多的是寬闊了我的視野,增長(zhǎng)了見識(shí)。可是出于種種的內(nèi)在的、外在的因素,故適時(shí)轉(zhuǎn)變工作重心,落實(shí)售后工作,以謀再次出力,更好的配合各部門的工作的實(shí)施,為公司帶來效益。

落實(shí)售后工作,培養(yǎng)并執(zhí)行技術(shù)部門的“精準(zhǔn)好”的服務(wù)風(fēng)格,間斷的做了4次重要的技術(shù)培訓(xùn),還利用閑暇時(shí)間,經(jīng)過談心的方式,穿插了各種技術(shù)經(jīng)驗(yàn)和維修技能,做人做事的準(zhǔn)則,使技術(shù)員得到了應(yīng)有的提高。今后本人將繼續(xù)貫徹“精準(zhǔn)好”的服務(wù)風(fēng)格,配合朱林凡技術(shù)主管,建設(shè)一支專業(yè)的,人性化的,快捷高效的技術(shù)人才隊(duì)伍。

技術(shù)部門,常人看來應(yīng)當(dāng)是一個(gè)缺乏熱情,活力,甚至挑戰(zhàn)的枯燥無味的部門。但我憑借多年來積累的經(jīng)驗(yàn),虛心與人交流的作風(fēng),不自覺的分享經(jīng)驗(yàn)和成果,讓我感覺自我在技術(shù)部是熱情高漲的,樂于共享的,我相信我給我們部門的這種感受,甚至擴(kuò)散到其他部門都有這樣的感覺。我部門對(duì)于未來有個(gè)很前瞻的目標(biāo),我們相信我們所作的事能夠給公司帶來效益上的穩(wěn)定與突破,能夠幫忙我們的客戶實(shí)現(xiàn)利益,我們也相信個(gè)人價(jià)值也能得到實(shí)現(xiàn)。有了這樣的一個(gè)信念,那么工作起來自然和以前有所不一樣。

做事的時(shí)候過于專注性,作為技術(shù)主管,統(tǒng)領(lǐng)大局當(dāng)是首任之重,可是我的這個(gè)既是優(yōu)點(diǎn)又是缺點(diǎn)作風(fēng)導(dǎo)致了我的工作沒有完全做好。另外這種思維過于活躍還表此刻想很多問題的時(shí)候,將原本問題擴(kuò)大化了。然后把精力放在解決被自我擴(kuò)大化的問題之上,這會(huì)很浪費(fèi)時(shí)間??陬^表達(dá)本事尚可,可是與專家比思維觀念落后。我會(huì)繼續(xù)博覽全書,盡量讓自我表達(dá)準(zhǔn)確到位,言簡(jiǎn)意賅,思維工具先進(jìn),思維模式前瞻。最起碼技術(shù)及服務(wù)方面要做到這點(diǎn)。

有時(shí)候沒有做到平心靜心聽取意見,對(duì)自我的定位也不太清淅。異常是在擔(dān)任部門主管時(shí)就更體現(xiàn)了出來。有時(shí)沒有先研究大局,再研究自我自身的細(xì)節(jié)或部門的利益。以后這種狀況會(huì)得到根本上的改變,前面我已經(jīng)提到了自我和部門的定位。

思想的轉(zhuǎn)變能夠堅(jiān)持目標(biāo)的正確性,熱情也能夠讓工作中充滿動(dòng)力,可是我想最重要的還是,去將計(jì)劃一步一步實(shí)現(xiàn)。務(wù)實(shí)的工作,進(jìn)取的態(tài)度,才能在未來實(shí)現(xiàn)公司的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)自我的個(gè)人價(jià)值。我們對(duì)于未來的寄予期望,公司也對(duì)我們寄予厚望,我想這種機(jī)會(huì)對(duì)于一個(gè)技術(shù)人員來說很是難得。

教師專業(yè)技術(shù)自我評(píng)價(jià)篇十六

尊敬的xx公司領(lǐng)導(dǎo):

您好!

衷心的感謝您在百忙之中翻閱我的這份求職材料,并祝愿貴公司事業(yè)欣欣向榮,蒸蒸日上!

我是xx學(xué)院xxxx屆數(shù)控技術(shù)專業(yè)的畢業(yè)生。我熱愛自己的專業(yè)并為之投入了大量的時(shí)間和精力。令人欣慰的是,辛勤的耕耘得到了豐厚的回報(bào)。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”!正是對(duì)這種先苦后甜的感知和對(duì)人生的不斷追求,促使我不懈地努力奮斗。

我力求自己成為有技術(shù)、有思想和有紀(jì)律的優(yōu)秀畢業(yè)生。大學(xué)期間,我不但扎實(shí)掌握了數(shù)控專業(yè)的知識(shí)和相應(yīng)的技能,而且在大量的閱讀和實(shí)訓(xùn)中拓寬了專業(yè)視野,通過一系列課程的學(xué)習(xí),比如:機(jī)械制圖、工程力學(xué)、互換性與測(cè)量技術(shù)、機(jī)械制造技術(shù)、數(shù)控加工編程及操作、模具設(shè)計(jì)與制造、數(shù)控機(jī)床維修技術(shù)、數(shù)控機(jī)床構(gòu)造、金屬工藝學(xué)、三維cad/cam-mastercam應(yīng)用、電工電子技術(shù)、數(shù)控加工工藝及設(shè)備等等,以及相關(guān)的實(shí)訓(xùn),使我具備了平面繪圖、三維造型以及模具設(shè)計(jì)的能力,可以勝任繪圖、模具設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)以及普通車床和數(shù)控車床的零件加工等崗位的工作。

我以理論結(jié)合實(shí)際的思想指導(dǎo)學(xué)習(xí),取得了不錯(cuò)的成績(jī),曾獲得學(xué)院的三等獎(jiǎng)學(xué)金,并在努力下取得了高級(jí)數(shù)控車、autocad高級(jí)繪圖員、計(jì)算機(jī)考試cct(一級(jí)b)、英語b級(jí)等證書,具備了較強(qiáng)的理論知識(shí)和動(dòng)手能力。

此外,我還積極地參加各種社會(huì)活動(dòng),抓住每一個(gè)機(jī)會(huì),鍛煉自己。大學(xué)三年,我深深地感受到,與優(yōu)秀學(xué)生共事,能使我在競(jìng)爭(zhēng)中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長(zhǎng)。祖輩們教我勤奮、盡責(zé)、善良、正直;大學(xué)培養(yǎng)了我實(shí)事求是、開拓進(jìn)取的作風(fēng)。我熱愛貴公司所從事的事業(yè),殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下,為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;并且在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步。

找一份好的工作是我的希望,找一位好的人才是你的期望。愿我們彼此滿意。我希望能有機(jī)會(huì)和您面談,共同討論我怎樣才能為貴公司多做貢獻(xiàn)。如果您有興趣可打電話xxxxxxxxx。我能夠在您方便時(shí)按照您的要求與您會(huì)面。收筆之際,鄭重地提一個(gè)小小的要求:無論您是否選擇我,尊敬的領(lǐng)導(dǎo),希望您能夠接受我誠(chéng)懇的謝意!

祝愿貴公司事業(yè)蒸蒸日上!您工作順利!

此致

敬禮!

求職人:xxx

xxxx年xx月xx日

教師專業(yè)技術(shù)自我評(píng)價(jià)篇十七

從我第一次走上講臺(tái)初為人師到此刻,已經(jīng)一個(gè)學(xué)年過去了?;厥走@一個(gè)學(xué)年的教學(xué)工作,我成長(zhǎng)了不少,受益匪淺。作為一名剛踏上工作崗位的青年新教師,一開始我心中不禁有些忐忑。幸運(yùn)的是,學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和許多教師對(duì)我的工作給予很多的關(guān)心和幫忙,而我本人也倍加努力,本學(xué)年我的各項(xiàng)工作都有條不紊的開展,順利完成了學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)和教學(xué)目標(biāo)。同時(shí),經(jīng)過一個(gè)學(xué)年的實(shí)踐,我獲取了很多寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。以下是我在本學(xué)年的工作情景總結(jié)。

一、教學(xué)工作方面。

1、必須以新理念指導(dǎo)教育教學(xué)。充分備課,吃透課標(biāo)和教材,力求每節(jié)課,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),排除疑點(diǎn),根據(jù)新教師的校本培訓(xùn)計(jì)劃,做到“一課一備”。認(rèn)真參與團(tuán)體備課,精益求精,多參加聽課評(píng)課活動(dòng),虛心向老前輩老教師學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷提高教學(xué)水平。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)理論,做到學(xué)會(huì)每一種教學(xué)模式,不斷模仿創(chuàng)新提高,從而構(gòu)成自我的講課風(fēng)格,認(rèn)為七年級(jí)剛接觸到地理課,對(duì)地理的知識(shí)了解不是很多,所以采取自主學(xué)習(xí)模式,部分資料能夠用探究式和創(chuàng)新教學(xué)模式,做到靈活變動(dòng),經(jīng)過課本知識(shí)資料,在基礎(chǔ)上擴(kuò)展開來。每周寫總結(jié)并做好下周的計(jì)劃。

3、抓好常規(guī)地理課堂教學(xué)。認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,努力講好每一節(jié)課;根據(jù)資料的安排,上課講的時(shí)間不超過半個(gè)小時(shí),保障每節(jié)有十分鐘課堂練習(xí)。作業(yè)安排方面,在非周末時(shí)候?qū)W生作業(yè)時(shí)間安排在20分鐘以上,作業(yè)以基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)為主,適當(dāng)安排一些創(chuàng)新題目或者趣味地理題目,擴(kuò)展學(xué)生思維。最終,及時(shí)批改學(xué)生作業(yè),找出存在問題,進(jìn)行評(píng)講,鞏固學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)。

4、對(duì)于學(xué)生課外閱讀方面,推薦學(xué)生閱讀有名的地理書籍,主要是《中國(guó)國(guó)家地理》系列、房龍寫的《人類的家園》、《地理未解之謎》這三本書,都是關(guān)于地理的,講述的都是世界地理、中國(guó)地理的概況和國(guó)家風(fēng)俗習(xí)慣等,地理未解之謎則是讓學(xué)生視野開闊,培養(yǎng)對(duì)地理科學(xué)現(xiàn)象的探索、思考,增加興趣。

5、擬好復(fù)習(xí)計(jì)劃,制定復(fù)習(xí)提綱,認(rèn)真組織復(fù)習(xí),做好配套練習(xí)。堅(jiān)持按照每周的限時(shí)測(cè)試以及每月月考要求,提高學(xué)生做題本事。周測(cè)是每隔兩周一次,每月月考,題目安排是所學(xué)的資料,難度比例為3:5:2,做到所有知識(shí)點(diǎn)都考到,并有適當(dāng)?shù)膭?chuàng)造性思維題目。在平時(shí)還能夠經(jīng)過引發(fā)一些題目資料發(fā)給學(xué)生課余時(shí)間來練習(xí)。每次單元考試后,全面做好每個(gè)學(xué)生,每個(gè)班級(jí)的質(zhì)量分析。注意發(fā)現(xiàn)教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問題并及時(shí)解決。

6、要對(duì)地理科的尖子生進(jìn)行輔導(dǎo),加強(qiáng)他們的基礎(chǔ)的同時(shí),對(duì)一些難題或者知識(shí)點(diǎn),做充分的輔導(dǎo),另外加強(qiáng)他們的課外閱讀量,經(jīng)常組織他們進(jìn)行談話,及時(shí)了解他們的學(xué)習(xí)進(jìn)度和狀況;對(duì)于學(xué)困生,這部分對(duì)七年級(jí)來說,估計(jì)要到其中考試后進(jìn)行,觀察學(xué)困生的狀況,進(jìn)行個(gè)別的輔導(dǎo),引發(fā)一些他們覺得有困難的知識(shí)點(diǎn),或者是題目,進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練,各個(gè)擊破。以爭(zhēng)取趕上其他學(xué)生的進(jìn)度。要做到不能忽略任何一個(gè)學(xué)生,要平等對(duì)待,學(xué)習(xí)不好的,只是暫時(shí)的,稍加引導(dǎo),能夠在下次考試彌補(bǔ)回來。爭(zhēng)取所有學(xué)困生成績(jī)都在及格以上,甚至上到中等以上水平。

7、根據(jù)學(xué)生的興趣,組織建立好地理學(xué)科興趣小組。經(jīng)過興趣小組,加強(qiáng)輔導(dǎo)他們更廣闊的地理知識(shí),以及經(jīng)過一些競(jìng)賽題目,培養(yǎng)參加青少年科技創(chuàng)新大賽的人才,以及地理小博士競(jìng)賽,還有我校的地理活動(dòng)周。這些,都將經(jīng)過地理活動(dòng)興趣小組來牽頭。

二、思想政治上。

三、繼續(xù)教育學(xué)習(xí)方面。

作為剛進(jìn)入教師行業(yè)的我,為了更好地適應(yīng)當(dāng)前的教學(xué)工作,在努力做好本職工作的同時(shí)。我十分注重繼續(xù)再教育學(xué)習(xí),進(jìn)取參加學(xué)校組織的新教師繼續(xù)教育的技術(shù)培訓(xùn),并順利完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),取得專業(yè)合格證書。同時(shí),利用課余時(shí)間,進(jìn)取學(xué)習(xí)有關(guān)地理專業(yè)方面的知識(shí),加強(qiáng)提高自我的知識(shí)范疇和自我的專業(yè)技術(shù)水平。此外,多次參加學(xué)校組織的外出聽課學(xué)習(xí),聽取經(jīng)驗(yàn)豐富的教師講課精華,不斷改善自我,提高自我。

四、專業(yè)科技成果方面。

自參加工作一年以來,本人進(jìn)取組織學(xué)生參加有關(guān)中學(xué)地理知識(shí)競(jìng)賽,在第六屆全國(guó)地理小博士知識(shí)競(jìng)賽中,輔導(dǎo)的學(xué)生取得優(yōu)異的成績(jī),自我也被評(píng)為“優(yōu)秀科技輔導(dǎo)教師”稱號(hào)。同時(shí),進(jìn)取撰寫有關(guān)本專業(yè)的教學(xué)論文《淺談初中地理教學(xué)中的趣味導(dǎo)入》,以更好的指導(dǎo)自我今后的教學(xué)任務(wù),提高教學(xué)水平。

以上是我一年以來主要工作的情景,經(jīng)過從書本上學(xué)習(xí)、從實(shí)踐中學(xué)習(xí)、從他人那里學(xué)習(xí),再加之自我的分析和思考,確實(shí)有了較大的收獲和提高。由于教學(xué)時(shí)間短,經(jīng)驗(yàn)不足,所以成績(jī)和不足是同時(shí)存在的,經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)也是相伴而行。我將繼續(xù)努力,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),把自我的工作做的更好。

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