總結(jié)是對過去某個時期的工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行總結(jié)和歸納的重要方式。寫總結(jié)時應(yīng)注重客觀事實(shí),集中概括核心內(nèi)容,避免主觀情感的過多插入??偨Y(jié)范文中的案例和觀點(diǎn),可以給我們提供總結(jié)的寫作思路。
學(xué)生研學(xué)活動策劃篇一
一、活動宗旨及目的
二、活動主題
三、活動時間及地點(diǎn)
四、活動流程
五、活動具體方案
六、活動預(yù)算
七、活動前期準(zhǔn)備
八、活動亮點(diǎn)
九、活動預(yù)期效果及不確定因素預(yù)測
十、招聘評審人員安排
十一、模擬招聘會求職登記表及招聘點(diǎn)評打分表
十二、崗位介紹
當(dāng)今,隨著全國高校的擴(kuò)招,以及近幾年經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況,殘酷的社會現(xiàn)實(shí),眾多企業(yè)需要更多的復(fù)合型人才。致使高校大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴(yán)峻,就業(yè)競爭的壓力日益增大。應(yīng)對這樣一個大的形勢,在學(xué)院院長、書記熊光紅的指導(dǎo)下。文化學(xué)院財(cái)務(wù)會計(jì)教育四班,五班特舉辦一次大學(xué)生模擬招聘會,借此搭建學(xué)生與企事業(yè)單位間的招聘平臺。并希望通過此次活動,給兩班學(xué)生提供一個社會實(shí)踐的機(jī)會,提高他們在未來求職道路上的競爭力,為學(xué)生開展更廣泛的交流建立一個平臺。最后使同學(xué)們更加的了解社會,了解企事業(yè)單位對人才的需求。以致使同學(xué)們明確自己的目標(biāo)。
本次模擬招聘大賽旨在為同學(xué)們提供一次實(shí)戰(zhàn)演習(xí)的機(jī)會,通過了解市場需求進(jìn)而認(rèn)識自己,積累自身實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),并反饋到教學(xué)、學(xué)習(xí)中,以更好地充實(shí)自己,培養(yǎng)自己的能力和素質(zhì),滿足社會需求。通過本次活動,在校大學(xué)生更加明確在學(xué)校里應(yīng)該培養(yǎng)自己哪些方面的能力?為將來發(fā)展提供更大的發(fā)揮空間。通過此次活動讓同學(xué)們熟悉招聘的程序和模式和相關(guān)面試技巧,讓同學(xué)們踏入社會后能夠以最佳的狀態(tài)面對就業(yè)問題。
“揚(yáng)起就業(yè)之帆,駛向夢想彼岸!”
20xx年12月6、7日晚 19:00——22:00
二棟教學(xué)樓101 102 (101為招聘室,102為休息準(zhǔn)備室)
1、宣傳階段
每個招聘部門主要負(fù)責(zé)人(負(fù)責(zé)班委)到應(yīng)聘人員所在班級(財(cái)會四班)宣傳本部所需人員人數(shù),要求等。動員應(yīng)聘人員踴躍報(bào)名參加。
2、報(bào)名階段
每部門按所需人員人數(shù)招聘,按先后順序,滿員停報(bào)。
3、筆試階段(填求職登記表)
(1)報(bào)好名后到負(fù)責(zé)人處領(lǐng)取求職登記表
(2)應(yīng)聘人員必須按規(guī)定時間上交,求職登記表。遲交、忘交求職登記表的取消其應(yīng)聘資格。
(由于時間,條件等因素,筆試僅填表,且分?jǐn)?shù)計(jì)入最后評分)
4、面試階段
(1)在面試休息室放輕快,放松的音樂讓面試者心情得到一定的放松。已使應(yīng)聘者更好的發(fā)揮。
(2)面試
(1)自我介紹:每位面試者將有1—2分鐘的時間進(jìn)行自我介紹。
(2)結(jié)構(gòu)化面試:闡述自己應(yīng)聘的崗位及對該公司該崗位的認(rèn)識,與面試官進(jìn)行多對一的交流。
(3)情景模擬:評委對應(yīng)聘者擬定主題或情景,以特定的主題在規(guī)定的時間內(nèi)進(jìn)行現(xiàn)場策劃活動,或想出特定情境下對應(yīng)措施,考察應(yīng)聘者邏輯應(yīng)變能力和語言表達(dá)能力。
(4)壓力面試 :由多名評審輪流向同一面試者發(fā)問,要求面試者快速回答??疾鞈?yīng)聘者在巨大壓力情況下的應(yīng)對情況。必須在規(guī)定時間內(nèi)作答,延時者將根據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行扣分。
(5)無領(lǐng)導(dǎo)小組討論:由評委組給定一個討論主題,十分鐘后將討論結(jié)果由小組代表人匯報(bào)給評委組。
(6)加分環(huán)節(jié):現(xiàn)代企業(yè)要的不僅需要專業(yè)人才,還需要綜合性人才。因此要求應(yīng)聘者有團(tuán)結(jié)廣大職員,活躍氣氛的能力,總結(jié)歸納的能力。因此特設(shè)加分環(huán)節(jié),喂應(yīng)聘者展示自己在德育,體智,文藝等方面才能的舞臺。
5、反饋階段
舉辦總結(jié)會,由本次活動的優(yōu)秀應(yīng)聘者(得分最高者)與大家分享經(jīng)驗(yàn),請?jiān)洪L做總結(jié)性評價,對本次活動進(jìn)行總結(jié)并且給予期望。
(一)面向?qū)ο?/p>
云南民族大學(xué)文化學(xué)院財(cái)務(wù)會計(jì)教育四班
(二)活動內(nèi)容及形式
活動內(nèi)容:
本次模擬招聘會分設(shè)七個部門的不同崗位,分別為:行政部、人力資源部、財(cái)務(wù)部、信息部、業(yè)務(wù)部、綜合部(后勤部)、企劃部。具體的崗位設(shè)置將會以企業(yè)為依托,尋求企業(yè)中的真實(shí)崗位,提供此崗位的工作說明及面試題,而面試中的一切將據(jù)此開展。
活動形式:
此次模擬招聘直接進(jìn)入面試,填寫求職表的分?jǐn)?shù)直接計(jì)入筆試分?jǐn)?shù),根據(jù)面試個個環(huán)節(jié)采用打分制。
1、填表;根據(jù)填表對相關(guān)部門的認(rèn)識和了解程度,及根據(jù)所應(yīng)聘的不同崗位進(jìn)打打分。
2、面試:
(1)、自我介紹必須在一分鐘以上兩分鐘以內(nèi);
(2)、結(jié)構(gòu)化面試必須在兩分鐘以內(nèi);
(3)、情景模擬不得超過五分鐘;
(4)、壓力面試面試者每個問題必須在五秒內(nèi)作答,
(5)、小組討論面試者需在十分鐘的討論時間后向評委進(jìn)行匯報(bào);
(6)、加分環(huán)節(jié)看面試者是否進(jìn)行,表現(xiàn)優(yōu)異者進(jìn)行加分。所加分在三分以內(nèi)。
(附:對于以上限時的面試階段,延時者根據(jù)情況給予一定的扣分。)
3、評分標(biāo)準(zhǔn):
滿分——30分
(1)填表—3分;
(2)自我介紹—3分;
(3)結(jié)構(gòu)化面試—5分;
(4)情景模擬—7分;
(5)壓力面試—4分;
(6)小組討論—5分;
(7)加分環(huán)節(jié)—3分。
具體支出為:打印活動策劃書,復(fù)印求職登記表
預(yù)計(jì)60元。
總計(jì) 60元
(一)將班委分為七個小組分別作為七個部門的主要負(fù)責(zé)人,制定部門工作策劃書,面試題目(題目必須保密)等部門工作。
1、行政部:
2、人力資源部:
3、財(cái)務(wù)部:
4、信息部:
5、業(yè)務(wù)部:
6、后勤部:
7、企劃部:
(二)、活動工作人員安排
總策劃:班長 、學(xué)習(xí)委員
活動流程:擬定相關(guān)規(guī)定,制定策劃方案,求職登記表,要求特邀嘉賓,聯(lián)系指導(dǎo)老師。
組織組:組織委員、全班男生及其女生班委
負(fù)責(zé)招聘教室的布置和環(huán)境衛(wèi)生的保持。
宣傳組:宣傳委員 、小記者
部門招聘牌的制作,招聘期間的攝影(為班級留下相關(guān)資料)
財(cái)務(wù)組:生活委員
負(fù)責(zé)此次次活動的財(cái)務(wù)預(yù)算及其運(yùn)作情況。
(一)、 模擬真實(shí)化:
(二)反饋及時多樣化
面試者面試結(jié)束后,各位面試者無論成績好壞,評委都會對其進(jìn)行點(diǎn)評。
(三)、崗位針對化
本次招聘采用分崗位競爭形式,設(shè)七個不同方向,對職業(yè)專業(yè)不同技能的部門,使招聘更有方向性。
(一)預(yù)期效果:
通過這次活動的組織和安排,使同學(xué)們充分認(rèn)識自身優(yōu)缺點(diǎn),學(xué)習(xí)到面試的技巧,從而為就業(yè)做好充分準(zhǔn)備,能及時適應(yīng)社會這個大職場。
(二)不確定因素:
1、面試者因有事未參加面試的,其所在班級的負(fù)責(zé)人應(yīng)向其面試者的部門負(fù)責(zé)人作說明;
2、在面試過程中出現(xiàn)沖突或秩序混亂的情況,總策劃人應(yīng)該安排人員協(xié)調(diào);
3、其它不確定因素。
(一)將班委分為七個小組分別作為七個部門的主要負(fù)責(zé)人,每個部門再從班上隨機(jī)抽取七個同學(xué)作為評委團(tuán)。部門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)撰寫部門策劃書,面試題目出題等相關(guān)工作。
其部門有:
1、行政部:
2、人力資源部:
3、財(cái)務(wù)部:
4、信息部:
5、業(yè)務(wù)部:
6、后勤部:
7、企劃部:
(二)活動工作人員安排
總策劃:班長、學(xué)習(xí)委員
組織組:組織委員、全班男生及其女生班委負(fù)責(zé)招聘教室的布置,環(huán)境衛(wèi)生的保持和秩序的維持。
宣傳組:宣傳委員、小記者
部門招聘牌的制作,招聘會期間的攝影(為班級留下資料)
財(cái)務(wù)組:生活委員
學(xué)生研學(xué)活動策劃篇二
為增強(qiáng)xx一中在校學(xué)子對于正確學(xué)習(xí)的重要性,提高他們主動學(xué)習(xí)和虛心學(xué)習(xí)的個人意識,促進(jìn)他們學(xué)習(xí)興趣,xx一中部分畢業(yè)學(xué)子于xx年寒假攜手完成"回報(bào)母校"活動。
1、通過教授一些高考親身經(jīng)歷,解答學(xué)生對于高考的一些疑惑問題,講解自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)及方法,從本質(zhì)上解決學(xué)弟學(xué)妹的學(xué)習(xí)困難,為他們高考打上堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、通過展現(xiàn)大學(xué)的一些活動照片,展現(xiàn)自由適意的大學(xué)時光,促進(jìn)學(xué)生的對大學(xué)的向往,從而給他們學(xué)習(xí)的動力,激發(fā)他們積極主動的學(xué)習(xí)欲望。
3、通過展開一系列活動,同時也為了回報(bào)母校對于我們的教育之恩,體現(xiàn)xx一中的優(yōu)良教育素養(yǎng),也展現(xiàn)畢業(yè)學(xué)子"情系母校,心系母校"的深厚感情。
活動人物:xx一中xx屆部分畢業(yè)生
活動時間:xx年1月15日9:00~13:00
活動地點(diǎn):xx一中校門口
1、前期策劃準(zhǔn)備工作
a、與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)溝通、協(xié)商,并向校方借三張桌子及三張椅子。(由xx、謝文輝負(fù)責(zé))
b、通知各參與者收集大學(xué)照片匯總發(fā)到謝文輝那。(由謝文輝負(fù)責(zé))
c、提前準(zhǔn)備兩臺相機(jī)、四臺電腦、橫幅、三張海報(bào)、膠布及廣告帳篷。(這可以分工)
2、活動宣傳工作
由于大家時間比較緊,而且活動時間只有一天,宣傳工作與活動在同一天。
a、通過海報(bào)宣傳
b、各參與者聯(lián)系以前的任課老師及自己在校的弟弟妹妹,讓他們在班級宣傳這次在向??诘幕顒?。
c、參與者走進(jìn)班級宣傳(由xx總負(fù)責(zé),xx負(fù)責(zé)理補(bǔ)1班演講,賴君平負(fù)責(zé)理補(bǔ)2班演講,高徑瑞、謝文輝負(fù)責(zé)文補(bǔ)班演講,符杉負(fù)責(zé)第5層剩下的三個班通知,xxx負(fù)責(zé)第4層通知,賴耀負(fù)責(zé)第3層通知,李繼強(qiáng)負(fù)責(zé)第2層通知)由李夢霞負(fù)責(zé)4、5層拍照,揭平貴負(fù)責(zé)2、3層拍照。演講時間為10~40分鐘,通知完了的同學(xué)可去幫助演講。
3、活動具體安排
a、活動前一天由xxx負(fù)責(zé)貼兩張海報(bào)(一張貼在高三教學(xué)樓一樓路口處,一張貼在一中宣傳欄)
b、活動當(dāng)天全體參與者于上午9:00準(zhǔn)時到一中校門口集合,符杉、賴耀8:45把帳篷送到一中門口。由揭茂林負(fù)責(zé)派六個男生去搬四張桌子和十把凳子,其他人把帳篷支起來。(由陳炬煌通知沒到的人)
c、上午9:55利用課余20分鐘走進(jìn)班級宣傳,每人負(fù)責(zé)一層樓(可約好多帶人去,有任務(wù)的除外),語言自己組織,目的是讓他們知道校門口的活動,揭茂林、陳炬煌、魏斌、魏雪輝負(fù)責(zé)蹲點(diǎn)。
d、11:00到13:00全體人員必須在場解答學(xué)生問題,也可以主動迎上,耐心詢問及解答。
需要注意的:從頭至尾需安排一人拍照。
a、檢查桌子及椅子無損壞后歸還校方。
b、同時撤回海報(bào)并妥善處理。
活動需注意的是:注意安全,避免與學(xué)生發(fā)生口角,做之前一定要與校方協(xié)商,獲得批準(zhǔn)后才可進(jìn)行。
c、自此,活動結(jié)束。
參加的人有:xxx.
學(xué)生研學(xué)活動策劃篇三
一、活動背景:
隨著社會文明程度的提高,越來越多的要求人們承擔(dān)更多的社會責(zé)任。然而,當(dāng)代部分大學(xué)生責(zé)任感出現(xiàn)淡化的現(xiàn)象令人擔(dān)憂,如何培養(yǎng)大學(xué)生的責(zé)任感已經(jīng)成為高校教育中面臨的一個重要而又緊迫的課題。為增強(qiáng)同學(xué)們的責(zé)任感和自立意識,增進(jìn)思想交流,繁榮校園文化,給同學(xué)們提供一個展現(xiàn)自我,提升自我的機(jī)會和舞臺,我團(tuán)支部先舉行以“責(zé)任”為主題的團(tuán)日活動。
二、班會主題: 責(zé)任
三、活動對象:建筑學(xué)1201b、1202b全體學(xué)生
四、活動安排:
(一)、活動時間:
20xx年11月29日19:30---20:30
(二)、活動地點(diǎn):8號樓504教室
(三)、活動流程:
a) 主持人宣班會正式開始及班會主要事宜( 主題、內(nèi)容、到場嘉賓及注意事項(xiàng)等)。
b) 開場歌曲:《我的未來不是夢》
c) 關(guān)于“責(zé)任”的指示競賽(以小組為單位積分比賽)
(四)、活動游戲:
規(guī)則:共設(shè)10個問題,在主持人念完題目后方可舉手作答,
(1)、搶答題 :答對的加10 分,答錯的不扣分。
(2)、合作游戲
規(guī)則: 每組派一男一女兩個代表,一人背對黑板,一人正對黑板,正對 著黑板的用肢體語言形容黑板上的名詞,背對這黑板的猜出一個加5分,時間為1分鐘.
(3)、必答題
規(guī)則:聽題完畢后,各組組員可以討論,每組派出一位代表把答案寫在答題紙上,踩點(diǎn)答分,每題10分.
(4)、評分人員評改分?jǐn)?shù),在此期間各個宿舍派出一位代表對“擔(dān)起責(zé)任,我能做什么”發(fā)表宿舍成員的意見。
(5)、男女合唱《年輕的英雄》
(五)、 活動安排
主持人:孔藝蓉趙賀霞
評分人員:劉陽馬靜濤
競賽題目負(fù)責(zé)人:孔藝蓉趙賀霞
歌曲準(zhǔn)備:張蓓劉亞鵬
通知宿舍代表:郭雙勝李尚博
拍照:石飛虎
獎品負(fù)責(zé)人:劉艷杰杜佳瑩
衛(wèi)生負(fù)責(zé)人:張培楠耿阿磊
(六)、活動預(yù)期效果:在愉快的氣氛中發(fā)表對“擔(dān)起責(zé)任”的建議。
(七)、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
獎品:中性筆芯一盒(10元)
(八)、注意事項(xiàng):桌子的排放,及安全問題。
(九)、團(tuán)日活動總結(jié)
大學(xué)就像一個小社會,擔(dān)起責(zé)任須從我做起,每一個大學(xué)生都應(yīng)該自覺地肩負(fù)起自己應(yīng)該擔(dān)負(fù)的責(zé)任,擔(dān)起責(zé)任不只是一句話的事,而是需要我們不斷增強(qiáng)自己的使命感和責(zé)任感。
(十)、在開展本次主題班會中做好準(zhǔn)備,避免下列事件的發(fā)生:
(1)、對本次班會的事先準(zhǔn)備工作不足,特別是在收集題目這方面。
(2)、在搶答環(huán)節(jié)中,現(xiàn)場秩序混亂。
學(xué)生研學(xué)活動策劃篇四
我們組織這次班會,就是想和大家一起探討當(dāng)代中學(xué)生所普遍具有的壓力與困惑,總結(jié)一些排解壓力的辦法,幫助同學(xué)們緩解壓力,好讓我們都能有一個好的狀態(tài)去投入每天的學(xué)習(xí)生活。
整個班會分為四個主題,即學(xué)習(xí)壓力、家庭關(guān)系、同學(xué)交往問題和對未來的困惑。每一主題表現(xiàn)形式多樣,其中包括采訪報(bào)告、趣味心理測試、小品、訪談、你問我答和專家點(diǎn)評等環(huán)節(jié)。
由于班會各板塊的形式豐富多彩,所以準(zhǔn)備工作一定要責(zé)任到人,分工合作,比如主持人的串詞、事先的采訪、小品的撰稿、安排小品演員、訪談及你問我答的問題、找班主任做專家點(diǎn)評等。
主題1:學(xué)習(xí)壓力:
1、已上高三的我們說沒有壓力,那是不現(xiàn)實(shí)的。每個人的目標(biāo)不同,但學(xué)習(xí)上的壓力一定有。以下是我們做的采訪報(bào)告。
心理壓力:
1)似乎分?jǐn)?shù)、名次成為了學(xué)校里的全部。同學(xué)之間相互打聽分?jǐn)?shù)非常普遍。原本心理承受力還好的我,也快要窒息了。
2)每天都在做題,被父母盯著,壓力太大了,好像題目變難了,無從下手,以至于看到題不想做,例題也不想看,甚至上課也不想聽。
迷惘:
1)我不了解高考的熱點(diǎn)是什么,有點(diǎn)迷茫。處于這個階段的我們,對夢中的大學(xué)又懷有一定的暢想,但對自己的實(shí)力又沒有把握,往往會有消極情緒。
2、趣味心理測驗(yàn):
看到獼猴桃你會想到什么?(測出你能承受多少壓力?)。
a.清澀香甜。
b.點(diǎn)綴甜點(diǎn)時非常漂亮。
c.毛茸茸的外皮很可愛。
d.喜歡它因?yàn)樗菭I養(yǎng)豐富的水果。
分析:
選擇a—有頭腦,較有智慧,但容易自以為是,不聽別人意見(承壓指數(shù)8分)。
選擇b—不自信,容易多愁善感。(承壓指數(shù)8分)。
選擇c—活潑可愛,好動,但缺乏定性。(承壓指數(shù)7分)。
選擇d—太在意別人的看法,對自己要求太高,使自己太累。(承壓指數(shù)4分)。
3、你問我答:
1)如何解決高考前的心理壓力?如何面對不理想的成績?
2)如何看待分?jǐn)?shù)和名次?
4、專家(即班主任)點(diǎn)評:
現(xiàn)在的學(xué)生,壓力來自各方面,分?jǐn)?shù)和名次對每個學(xué)生都很重要,但不必過分看中,要學(xué)會調(diào)節(jié)。
主題2:家庭關(guān)系:
1、小品:
(這是一個普通家庭的周末體育頻道在直播一場精彩的足球比賽,父親在津津有味地看著,兒子在房間做功課。這時,兒子走出房間。)。
子:有球賽??!這是我最喜歡的一支隊(duì)伍了,他們曾經(jīng)……。
父:你怎么出來了?練習(xí)做完了?
子:早就做完了。爸,今天是周末,你就讓我看一會兒球吧,就十分鐘?!
父:不行,做完了就再看看其他科目,都高三了,還想看電視?關(guān)了!!
子:十分鐘都不行,真是的……。
父:這孩子真不會抓緊時間,這時候還有心思看電視,哎……。
2、請兩位演員談?wù)剬巧睦斫狻?/p>
3、專家點(diǎn)評:
要理解父母,盡量和他們溝通,讓他們也能理解你。畢竟大家的目的就是讓你好好學(xué)習(xí),有一個好的前途。
主題3:同學(xué)交往問題。
1、內(nèi)容:高三同學(xué)的交往問題。
2、形式:訪談,提出問題和大家共同討論。
3、活動過程:
剛才我們討論了學(xué)習(xí)壓力對我們的影響。高三的學(xué)習(xí)壓力自然是很沉重,面對沉重的學(xué)業(yè)壓力,有的化壓力為動力,學(xué)習(xí)成績不斷進(jìn)步,成為好學(xué)生;而有人則為壓力所制,取得的成績不理想。由于成績上的差異,引起了同學(xué)間交往時心理上的微妙變化。下面,我們將就同學(xué)交往這一問題展開討論。
4、專家點(diǎn)評:
同學(xué)間正常交往,不應(yīng)有什么忌諱,當(dāng)然也應(yīng)有分寸。最后,我希望大家友好相處,共同奮斗!
主題4:對未來的困惑:
1、節(jié)目形式:小品。
2、過程:
1.兩位同學(xué)飾演同桌上場,一位同學(xué)朗讀旁白。
2.自習(xí)過程中,一位同學(xué)(成績較差)對高考產(chǎn)生困惑,由旁白同學(xué)讀出心理活動。
3.產(chǎn)生疑問與同桌(成績較好)討論,同桌認(rèn)為好好努力總有收獲,自己認(rèn)為努力不一定會成功。
4.讓大家進(jìn)行討論,個別同學(xué)發(fā)言,闡述觀點(diǎn)和提出疑問。
5.專家老師點(diǎn)評、解答。
背景音樂:《我的未來不是夢》。
3、你問我答:
1.如何排除對高考的恐懼心理?
2.只顧學(xué)習(xí),似乎失去自我,怎么辦?
3.對自己沒有信心怎么辦?
4.高考意味著什么?能證明什么?
6.付出與回報(bào)不成正比,怎樣面對?
7.怎樣端正高考的位置?
附:內(nèi)心獨(dú)白:
附:小品對白:
a:學(xué)習(xí)……高考……哎,你說我們這么辛苦是為了什么呀?
b:這還用說嘛?為高考?。?!
a:高考為什么?
b:為了上個好大學(xué)。
a:一定要上大學(xué)嗎?
b:當(dāng)然,不然學(xué)習(xí)干嗎?
b:那就要在平時多下工夫了,就像現(xiàn)在,你就得好好學(xué)習(xí),別胡思亂想。平時多努力,成績自然蒸蒸日上。
b:平時努力,的確不能保證最后一定考得好;但平時不努力,就一定考不好,不是嗎?無論發(fā)揮的好壞,只要平時多出一份力,到高考時勝算就多一份。
a:是嗎?(表情仍有不解,開始埋頭做練習(xí))哎呀!(扔筆)這題怎么也想不通!我想我一定不行的。我的基礎(chǔ)那么差,見到題目頭就大!我也想好好學(xué)習(xí),可是……我是徹底沒希望了!
b:別那么沒信心啊!知識是要慢慢累積的。
b:那哪成???
b:這……那不也是個別情況嘛。高考成績不能保證什么,但只要你考得好,那你不是比別人多些機(jī)會嘛!
a:高考與機(jī)會并沒有本質(zhì)的聯(lián)系,高考本身就是個錯誤?。。?/p>
b:你太偏激了!
b:你太天真了!
4、專家點(diǎn)評:高三的同學(xué)即將成年,對外面的世界有很多困惑,這是自然的。我們應(yīng)對前途的光明充滿信心,要從腳下開始努力,為今后打好基礎(chǔ)。
專家總結(jié):我們要認(rèn)識到壓力對人并非只是一件壞事。很多時候,我們需要一種力量來推動我們。人很多時候都還是有點(diǎn)惰性的。假如凡是會讓我們產(chǎn)生壓力的事我們都回避去做,我們又從何處得到關(guān)于我們能力和潛質(zhì)的證明呢?如果不是自然界的災(zāi)難和艱難,人類的智慧不會發(fā)展到今天這種網(wǎng)絡(luò)和納米技術(shù)的時代。正是生存的壓力讓人在改變自然的同時也在改變自身。但是反過來說,如果壓力過大,那它對人會產(chǎn)生毀滅性的破壞。多少人因?yàn)槌惺懿蛔∧承毫?,他們要么對他人造成傷害,要么自毀自滅。壓力其?shí)是一把雙刃劍,關(guān)鍵是我們?nèi)绾卫盟?/p>
壓力,一個能引起現(xiàn)代人關(guān)注的字眼。它隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,社會競爭的愈演愈烈,已成為現(xiàn)代人面臨的最嚴(yán)重的問題之一。那么,對于我們當(dāng)代高中生而言,我們所面臨的壓力也同樣是一個嚴(yán)重的問題。我們所面臨的種種壓力都將在一定程度上導(dǎo)致種種不良的后果。
考試對我們高中生所造成的壓力是很大的。當(dāng)中感到對不起家長的為多。我們可以了解家長現(xiàn)已成為我們大部分高中生的心理障礙,形成一份壓力。我們又可以了解到老師--分?jǐn)?shù)--學(xué)生這三者間有很大的聯(lián)系,它必將造成多方面的影響。當(dāng)然,也有同學(xué)間交往問題造成負(fù)面的影響。高三的同學(xué)還會對未來懷有困惑。當(dāng)代高中生對待高中生活總的態(tài)度并不是很樂觀,這從一個側(cè)面可以反映當(dāng)代高中生所背負(fù)的壓力總的趨勢是很沉重的。
尤其要進(jìn)入高三最后的緊張階段,一般說來,學(xué)生在學(xué)習(xí)中出現(xiàn)輕度的、暫時的心理疲勞現(xiàn)象是正常的。但是如果不及時調(diào)節(jié),使身心長期處于疲勞狀態(tài),就可能加重心理緊張,造成心理和精神上的失調(diào)、紊亂,會給學(xué)生的身心健康帶來嚴(yán)重的影響。因此,積極防治高三學(xué)生的心理疲勞和緩沖心理壓力是十分必要的。
我們組織這次班會,就是想和大家一起探討當(dāng)代中學(xué)生所普遍具有的壓力與困惑——學(xué)習(xí)壓力、家庭關(guān)系、同學(xué)間的交往問題、對未來的困惑。然后一起總結(jié)出一些排解壓力的辦法,幫助同學(xué)們緩解壓力,好讓我們都能有一個好的狀態(tài)去投入每天的學(xué)習(xí)生活。
考慮到高三這個特殊時期,雖然整個班會的四個主題都很嚴(yán)肅敏感,但為了調(diào)動大家的積極性和讓學(xué)生都能真正參與進(jìn)來,每一主題表現(xiàn)形式就要力求多樣化,所以我們安排了包括采訪報(bào)告、趣味心理測試、小品、訪談、你問我答和專家點(diǎn)評等環(huán)節(jié)。在準(zhǔn)備班會的環(huán)節(jié)中,作為班主任的我力求把任務(wù)責(zé)任到人,分工合作,既發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)了集體感意識,又可以充分挖掘每個參與者的潛力,鍛煉每一個參與者的能力。
整個班會下來,我們最大的收獲就是:在班會上大家真正做到了暢所欲言,敞開心扉,互相交流,互相溝通,互相支持幫助,互相加油助威,師生間的距離更近了,同學(xué)之間的友好關(guān)系更牢固了。我們還努力找到了減輕壓力的方法,并會應(yīng)用在以后的學(xué)習(xí)中,很好地實(shí)現(xiàn)了班會的目的,達(dá)到了預(yù)期的效果。
學(xué)生研學(xué)活動策劃篇五
1.讓志愿者了解老人院的情況,為老人服務(wù),給老人院的老人帶去溫暖和快樂。
2.通過此次活動鍛煉志愿者們服務(wù)老人的能力,加強(qiáng)志愿者間的聯(lián)系,交流志愿者間的活動經(jīng)驗(yàn),以便將來更好地為老人組活動。
20xx年早上8:00~11:30。
金色晚年老人院(越秀區(qū))。
暨南大學(xué)warmtouch志愿者服務(wù)隊(duì)隊(duì)員,20xx屆化學(xué)工程與工藝班的同學(xué)。
譚卉君(warmtouch服務(wù)隊(duì)老人組),陳俊強(qiáng)(化學(xué)工程與工藝班)。
1.主要活動內(nèi)容:與老人聊天交流,給老人放紅歌和唱紅歌,有才藝的。
同學(xué)給老人表演一些才藝。
2.活動當(dāng)天具體安排。
交通費(fèi)每人4元(總計(jì)根據(jù)人數(shù)定)。
1.warmtouch服務(wù)隊(duì)和化學(xué)工程與工藝班各確定一個排照片的人,帶好相機(jī)。
2.準(zhǔn)備才藝表演的同學(xué)帶好才藝表演的道具。
1,由于廣州的老人院里的老人大多數(shù)是說粵語的,所以分組時要根據(jù)大家的語言狀況合理分組,不會說粵語的同學(xué)要找好翻譯。
2,出發(fā)前,上車前,下車后,離開老人院時和達(dá)到學(xué)校時各負(fù)責(zé)人要點(diǎn)好名,防止部分隊(duì)員走散。
3,在和老人交流時注意:不要隨便扶老人,不可以隨便給老人食物,盡量不要提及老人的家人和傷心事,出現(xiàn)了不可控制的場面時要找經(jīng)驗(yàn)豐富的老隊(duì)員或者老人院的工作人員幫忙。
4,有什么不了解的情況可以問老人院里的護(hù)工。
5,達(dá)到老人院門口時隊(duì)員們要盡量小聲,以免打擾老人休息。
學(xué)生研學(xué)活動策劃篇六
登高望遠(yuǎn),陶冶情操,感受體育鍛煉魅力,享受成功樂趣,體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神,豐富業(yè)余生活,創(chuàng)建和諧校園文化。為此,工會將舉辦全校教工“歡度五一勞動節(jié)、喜登白云山活動”。
登白云山
總指揮:范獻(xiàn)華
工作組成員:常志華、胡美玉、石春鴻、徐麗萍、劉德健、徐國強(qiáng)、各工會小組長
(1)時間;20xx年4月30日下午14:30―17:30
(2)地點(diǎn):白云山風(fēng)景區(qū)
(3)形式:自由組合,自由活動
(4)考勤:下午17:00前在山頂公園鳴春谷處登記,并領(lǐng)取100元活動費(fèi)。
(5)要求:希望各位工會會員準(zhǔn)時參加,團(tuán)結(jié)合作,互相幫助,根據(jù)自我身體狀況和健康條件,確定登山速度,要量力而行,并且愛護(hù)公物,注意安全,參加活動有始有終。
學(xué)生研學(xué)活動策劃篇七
領(lǐng)略自然風(fēng)光,加強(qiáng)班級同學(xué)情感交流
20xx年3月31日
計(jì)應(yīng)一二班
長沙世界之窗
陽春三月,春意盎然,自然正慢慢地在和煦的春風(fēng)的吹拂下蘇醒。百花盛開,新葉舒展,好一派風(fēng)光,令人陶醉之中。為增強(qiáng)班級凝聚力,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛的團(tuán)對精神,讓同學(xué)們在新一年中體現(xiàn)新的活力,以積極向上的面貌學(xué)習(xí)態(tài)度,我們將開長沙世界之窗一日游,在走進(jìn)自然自然美好風(fēng)光的同時,讓經(jīng)過一個寒假期后顯得有些生疏的同學(xué)們們走進(jìn)彼此。
(一)前期策劃準(zhǔn)備工作
1、為保障全體同學(xué)們的利益與安全,最好是一起出發(fā),禁止單外出,相伴而隨行。
2、與相關(guān)旅游地做好充分的溝通工作,了解此次春游路線與行程、價格,就相關(guān)的各類事項(xiàng)達(dá)成共識,班干部負(fù)責(zé)好各班的同學(xué)人數(shù),避免遺漏。
3、召開全體會議。下達(dá)消息講解春游當(dāng)天的行程,讓全體同學(xué)對行程有致的了解,同時提醒全體同學(xué)們出行時應(yīng)該注意的'問題,例如不要私自離隊(duì)立行動,注意人身財(cái)產(chǎn)安全等。
4、完成活動當(dāng)天工作人員的安排,維持春游當(dāng)天的秩序。
5、商量好價錢后,出游經(jīng)費(fèi)來源為aa制,由同學(xué)們各自出錢
6、負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)提前了解有暈車癥的全體同學(xué),并做好相應(yīng)的措施準(zhǔn)備。
7、在行車過程中車上娛樂活動安排,如猜謎游戲、歌曲pk等,及時調(diào)節(jié)氣氛,避免車上冷場現(xiàn)象。同時準(zhǔn)備出游過程的攝影工具,盡量準(zhǔn)備多幾臺相機(jī),并由體育員湯藝山安排流動攝影的同學(xué),同學(xué)自己的有的也可帶去。
8、注意各項(xiàng)工作負(fù)責(zé)人需及時跟本活動負(fù)責(zé)人匯報(bào)各項(xiàng)工作的進(jìn)程。
(二)活動當(dāng)天事宜
1、活動時間:
3月31日早上7:30到指定地點(diǎn)集中,人員到位后即集體乘車前往長沙世界之窗,注意確保各同學(xué)安全。
2、活動內(nèi)容:
1)、在前往景點(diǎn)的途中,讓全體同學(xué)們在車上交流分享曾經(jīng)出游的經(jīng)歷,趣事;玩小游戲。同時再次提醒全體同學(xué)們游玩時應(yīng)該注意的事項(xiàng)。
2)、抵達(dá)后,乘坐花艇暢游湖光山色,然后到客家文化廣場,了解客家文化;
3)、12:00午餐后游覽xx(由家統(tǒng)一意見隨意):
4)、計(jì)劃4:30回校
3、后期工作
(1)清點(diǎn)各自帶的物品,確定人數(shù);
(2)了解全體同學(xué)們對本次春游的滿意程度;
(3)用本次活動的照片和感想制作成紀(jì)念冊。
4、注意事項(xiàng)
(1)出發(fā)前由負(fù)責(zé)人做好有關(guān)出游安全方面的宣傳,提醒同學(xué)們不要私自離隊(duì),要集體行動。
(2)行為舉止方得體,不在風(fēng)景區(qū)里聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環(huán)境。
(3)在游玩過程中,注意看護(hù)好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。
(4)提醒全體同學(xué)們出發(fā)前手機(jī)充足電,出游全程保持手機(jī)處于開機(jī)狀態(tài),方便聯(lián)系。
(5)出行時由同學(xué)們自己根據(jù)自己的情況準(zhǔn)備應(yīng)急藥品,如清涼油、風(fēng)油精、暈車丸等等,以處理突發(fā)狀況。
(6)期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時,要及時上報(bào)負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)人班干部及時處理好應(yīng)變工作。
(三)后期饋工作
1、召開總結(jié)會議,全體同學(xué)們交流春游感受;
2、負(fù)責(zé)人聽取同學(xué)們的意見和建議,并對工作進(jìn)行總結(jié)。
1、如果3月31日出現(xiàn)惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動時間改期,活動時間再議。
2、如果出發(fā)前出現(xiàn)有因身體不適不能參加,對該全體同學(xué)進(jìn)行合理安排,讓其留下休息。若發(fā)生在游玩過程中,則應(yīng)當(dāng)就近聯(lián)系負(fù)責(zé)人,并及時聯(lián)系醫(yī)生,事先由負(fù)責(zé)人了解九龍湖風(fēng)景區(qū)的緊急電話。
計(jì)應(yīng)二班:
班長 程x鎮(zhèn):152xxxxxxxx
副班長 范x會:151xxxxxxxx
團(tuán)支書 段x勇:1511xxxxxxxx
輔導(dǎo)員助理員 鄧x明:150xxxxxxxxx
本次策劃書負(fù)責(zé)人:
學(xué)生研學(xué)活動策劃篇八
陽春三月是青春洋溢的時節(jié),青年者更應(yīng)在公益活動中實(shí)現(xiàn)自己的價值,作為當(dāng)代大學(xué)生,我們更應(yīng)積極奉獻(xiàn)愛心,力所能及的為校園和社會公益事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量,從而展現(xiàn)青春風(fēng)采。同時,我校擁有一批即將離校的畢業(yè)生,他們收拾行囊中會有許多不必要或不便攜行的禮物、文具、書籍等,棄之浪費(fèi)而捐贈則是很好的選擇。
我校青志聯(lián)在“溫暖黃河源”愛心一幫一活動中為青海貧困生—圖旦公保,保持長期資助關(guān)系幫助他完成學(xué)業(yè)。另外我校團(tuán)委與長清張夏鎮(zhèn)團(tuán)委“結(jié)對子”,幫扶貧困小學(xué),每年到哪里做支教,捐獻(xiàn)錢款、書籍。故我校青志聯(lián)特舉辦此愛心募捐活動。
二、活動主題。
三月青春——攜手愛心。
三、活動時間:20xx年3月18日至25日。
1.本次愛心募捐活動面向我校全體學(xué)生,號召大家把自己不必要的衣物及日用品捐獻(xiàn)出來,用來幫助那些貧困地區(qū)的學(xué)生,幫助那些渴望知識的孩子正常學(xué)習(xí)讀書。
2.希望借此活動激發(fā)大學(xué)生的奉獻(xiàn)精神,傳遞仁愛之心,展現(xiàn)青春風(fēng)貌。
五、募捐對象。
1.青海貧困生。
***,男,十四歲,三年級,班主任寄語:該生學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,能按時完成作業(yè),字跡工整。受助人家庭狀況:母親病重,家中子女眾多,僅靠父親一人打工持家。受助人通信地址:
2.***小學(xué)貧困生。
1.食堂東門設(shè)立宣傳板張貼募捐倡議書,各宿舍樓前張貼倡議書。
2.各系負(fù)責(zé)人宣傳本次活動,收集募捐物品。
3.清點(diǎn),整理募捐物品。
4.對此次募捐貢獻(xiàn)突出者提出表揚(yáng)。
七、活動參與者。
某某學(xué)校長清校區(qū)全體同學(xué)。
八、活動具體流程及人員分配。
1.前期。
宣傳:辦公室將活動策劃發(fā)給各系募捐活動負(fù)責(zé)人;物品準(zhǔn)備:宣傳部負(fù)責(zé)倡議書的撰寫,分發(fā),張貼;服務(wù)部負(fù)責(zé)愛心箱的制作;財(cái)務(wù)部潘璐負(fù)責(zé)本次活動的財(cái)務(wù)預(yù)算;人員確定:辦公室負(fù)責(zé)活動期間的人員名單及聯(lián)系方式。
2.中期。
(1)各學(xué)院負(fù)責(zé)人在自己院系下發(fā)募捐宣傳策劃;
(2)負(fù)責(zé)人列捐贈清單。
(3)青志聯(lián)匯總、清點(diǎn)募捐財(cái)物。
3.后期。
(1)宣傳部負(fù)責(zé)整理活動照片及成果展形式設(shè)計(jì),服務(wù)部協(xié)助并負(fù)責(zé)成果展出相關(guān)事宜。
(2)宣傳部向校報(bào)提交通訊稿。
(3)財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)活動經(jīng)費(fèi)結(jié)算。
(4)將募捐財(cái)物送達(dá)募捐對象(青海貧困生的資助款將由保護(hù)黃河源協(xié)會定點(diǎn)資助。
機(jī)構(gòu)送達(dá)學(xué)生圖達(dá)公保;其他錢物將在四月前往張夏鎮(zhèn)支教時送達(dá)貧困生手中)。
(5)貼出本次募捐貢獻(xiàn)突出者名單對其提出表揚(yáng)。
九活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
十活動要求。
1.宣傳工作時各系負(fù)責(zé)人實(shí)事求是,耐心講解。
2.本次募捐活動秉承公益、自愿原則,任何組織、個人不得干預(yù),堅(jiān)決反對強(qiáng)制募捐。
3.活動完全后,青志聯(lián)宣傳部通訊員充分做好后期宣傳。
4.活動后各區(qū)負(fù)責(zé)人做好匯總。
學(xué)生研學(xué)活動策劃篇九
二、活動對象。
寒假期間留校學(xué)生。
三、活動時間。
春節(jié)期間。
三校區(qū)可根據(jù)實(shí)際情況自行組織活動,主要內(nèi)容應(yīng)包括:
1.舉辦慰問茶話會;。
2.組織留校學(xué)生參與“給祖**親拜大年”活動;。
3.自行組織形式多樣的文藝活動;。
4.有條件的學(xué)院要盡力籌集資金為春節(jié)留校貧困學(xué)生發(fā)放春節(jié)紅包或禮物;。
五、活動負(fù)責(zé)人。
總負(fù)責(zé)人:校團(tuán)委書記。
六、具體要求。
1.各學(xué)院團(tuán)委要通過多渠道做好宣傳發(fā)動工作,充分發(fā)揮留校學(xué)生干部的帶頭作用,認(rèn)真組織留校大學(xué)生參加茶話會活動,營造喜慶祥和的春節(jié)氣氛。
2.各學(xué)院團(tuán)委以春節(jié)慰問為契機(jī),深入慰問留校大學(xué)生,了解留校學(xué)生的生活狀況和思想動態(tài),切實(shí)幫助留校學(xué)生解決力所能及的困難。
學(xué)生研學(xué)活動策劃篇十
為了增進(jìn)**和**化工學(xué)院學(xué)生之間的友誼,增進(jìn)相互了解,xx級碩士生班和xx級化工一班、化工四班聯(lián)合開展網(wǎng)絡(luò)活動,讓xx級學(xué)生更好地了解大學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)。
第一屆聯(lián)誼會在502綜合樓舉行,第二屆趣味體育節(jié)在天馬籃球場舉行。因?yàn)榈谝淮魏偷诙温?lián)誼所需空間不大,教室是首選,第二次聯(lián)誼大,方便學(xué)生。
就像學(xué)生是青少年一樣,增進(jìn)**和**班學(xué)生之間的交流。
會議將于11月14日(周六下午2點(diǎn))舉行,趣味體育節(jié)將于11月15日上午8點(diǎn)舉行。
**和**由一班和四班團(tuán)委和班委組織,全體同學(xué)參加。
會議由主持人主持,先介紹活動主題,組織學(xué)生在小組內(nèi)進(jìn)行介紹和交流。然后舉行“服裝設(shè)計(jì)大賽”,選出組內(nèi)“模特”穿組內(nèi)成員設(shè)計(jì)的紙衣,并加評論員講解表演。最終比分。之后幾個同學(xué)上臺展示才華,最后頒獎,給xx學(xué)長發(fā)聯(lián)系卡,主持人宣布結(jié)束。
趣味體育節(jié)是由化工學(xué)院組織的`。主持人以演講開始,然后依次舉行各種預(yù)定的活動。中午頒獎,下午組織越野比賽?;顒咏Y(jié)束。
供學(xué)生使用的報(bào)紙、膠水、剪刀由本班組織,其他班互相準(zhǔn)備組織。材料是化工學(xué)院為體育節(jié)準(zhǔn)備的。
社交會的材料是平時的物品,所以費(fèi)用不包括在內(nèi)。
該班團(tuán)委、班委組織學(xué)生報(bào)名、準(zhǔn)備材料、講解活動流程、聽取學(xué)生建議、組織學(xué)生加油等。、等班級組織自己的活動。
友誼協(xié)會將幫助**班的學(xué)生更多地了解大學(xué),結(jié)交一些朋友,為未來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。趣味體育節(jié)促進(jìn)了班里同學(xué)之間的友誼,加強(qiáng)了班里的凝聚力,促進(jìn)了化工學(xué)院同學(xué)之間的相互了解。
學(xué)生研學(xué)活動策劃篇十一
二、活動簡介。
本活動宗旨在于豐富滄州職業(yè)技術(shù)學(xué)院各校學(xué)生的課余文化生活,增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì),以保證學(xué)生在學(xué)習(xí)之余,其體魄能得到強(qiáng)健,其精神能得到振奮。并且本活動以促進(jìn)新老會員以及各協(xié)會之間友誼為目標(biāo),進(jìn)一步推進(jìn)職院社團(tuán)聯(lián)合會的建設(shè),為協(xié)會的宣傳奠定一定的基礎(chǔ),也為發(fā)掘各協(xié)會體育籃球方面的人才提供了一次非常好的契機(jī),是不可多得的一次良機(jī)。
三、活動時間。
按照往常的時間安排,本賽事時間初步定于:10月底至11月中旬的周末(即周六、周日)全天進(jìn)行,但最終時間結(jié)合天氣及不可抗力因素決定,最終敲定時間以社團(tuán)聯(lián)合會通知為準(zhǔn)。
活動地點(diǎn)定于操場的籃球場。
五、活動針對人群。
本活動針對全院師生。
活動前期準(zhǔn)備:。
1.工作人員進(jìn)行宣傳(請社團(tuán)聯(lián)合會負(fù)責(zé)主要宣傳,籃協(xié)成員給予配合);。
2.請社團(tuán)聯(lián)合會外聯(lián)部門工作人員協(xié)助,以尋找活動贊助商,獲得活動經(jīng)費(fèi)助;。
3.裁判團(tuán)人員組織交流學(xué)習(xí),統(tǒng)一即將進(jìn)行的系列賽的判罰尺度以及相關(guān)細(xì)則。
“3+1”男女混合籃球賽:。
1.各隊(duì)伍已系為單位,每隊(duì)至少有5名女生,5名男生,女生可隨時換下,男生必須打完一節(jié)再換。
2.比賽規(guī)則:。
3.每隊(duì)上場五人,3男2女。
4.比賽時間安排:每節(jié)10分鐘,共3節(jié)。中間休息時間穿插游戲。
5.男生不得進(jìn)3秒?yún)^(qū)。
6.男生不能封蓋女生,不能搶斷女生的球,但可以搶斷傳球。
7.女生只能由女生來防守。
8.女生最多可走5步,最多可運(yùn)球2次。(女生走的太多了,可以抱球走5步)。
9.凡是違反以上規(guī)則的將由對方進(jìn)行罰球,可以任意派人罰,男生在罰球線罰球,女生可在任意地點(diǎn)罰球,每罰一球算一分。罰完球后由對方發(fā)球。
10.男生3分線內(nèi)投進(jìn)計(jì)2分,3分線外計(jì)3分。(建議男生只能在內(nèi)外線之間的地方投籃)。
11.女生3秒?yún)^(qū)內(nèi)投進(jìn)計(jì)2分,3分線內(nèi)3秒?yún)^(qū)外投進(jìn)計(jì)3分,3分線外計(jì)4分。
八、活動組織部門。
滄州職業(yè)技術(shù)學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會。
滄州職業(yè)技術(shù)學(xué)院籃球協(xié)會。
以上成績會每次更新于籃球協(xié)會微博,活動結(jié)束后,會找出10男10女,直接加入藍(lán)球協(xié)會,之后會進(jìn)行5v5對抗賽。
注意事項(xiàng):。
1.如遇到雨天、臺風(fēng)等不可抗力因素,比賽將延期舉行。
2.嚴(yán)格遵守裁判的判罰,避免發(fā)生一切不愉快的事情。友誼第一,比賽第二。禁止說臟話,打架,如有發(fā)現(xiàn),取消比賽資格,判對方球隊(duì)獲勝,且不得有異議。
學(xué)生研學(xué)活動策劃篇十二
1、內(nèi)容要以歌頌祖國、歌頌黨、歌頌家鄉(xiāng)、熱愛校園、熱愛生活的詩歌或散文詩,倡導(dǎo)結(jié)合實(shí)際的創(chuàng)作。
2、形式可多樣,可以是獨(dú)誦、雙人朗誦或小組朗誦、集體朗誦,可適當(dāng)配音樂和表演(音樂拷到ftp“國慶節(jié)詩歌朗誦”文件夾里,文件名為班級名),形式盡量多樣化,但要突出朗誦,朗誦可脫稿也可看稿,倡導(dǎo)脫稿朗誦,脫稿的將進(jìn)行適當(dāng)?shù)募臃?。每個節(jié)目的時間不超過5分鐘。
1、參加對象:全體學(xué)生。
2、程序:9月21日始選體裁、內(nèi)容和形式,選定朗誦人員并組織排練;9月26日把參賽節(jié)目表按年級報(bào)德育處,德育處將在9月28日組織抽簽,確定比賽出場順序。
9月30日下午正式比賽。比賽結(jié)束后,將朗誦的作品交至德育處存檔。
3、比賽時間:20xx年9月30日下午午1:40—4:10
4、比賽地點(diǎn):東操場
5、會場布置:
6、會場秩序:學(xué)生會當(dāng)日值日同學(xué)各班班主任
7、主持:x老師組織培訓(xùn)主持人(在學(xué)生中薦選)
8、音效、攝像:
9、評委:非班主任語文老師
10、統(tǒng)分:
xx、頒獎:
12、評分辦法:
本次演講比賽中采用100分制進(jìn)行評判,要求正確的思想內(nèi)容和完美的表達(dá)形式相統(tǒng)一。
每個節(jié)目表演完畢后,評委當(dāng)場進(jìn)行分析評分,統(tǒng)分時去掉一個分,去掉一個最低分,取其余的平均分為選手最后得分。
為使公平公正,前三位的節(jié)目統(tǒng)一打分,從第四個節(jié)目開始亮分。
13、獎項(xiàng)設(shè)置:評出一等獎3名,二等獎6名,三等獎6名。
分別給該班加3分、2.5分、2分。
其他參賽班級各加1分。
1、參賽選手必須遵守相關(guān)規(guī)定,按時參加開會、抽簽、比賽。
2、選手參賽必須使用普通話,倡導(dǎo)脫稿朗誦,并富有感情色彩及豐富的肢體語言。
3、每位選手比賽時間限定在3—5分鐘內(nèi),如果超時或不足,評委將適當(dāng)扣分。
4、比賽順序由抽簽決定,中途不變更順序,比賽需緊湊進(jìn)行,選手上場遲到1分鐘視為棄權(quán)。
5、參賽選手必須嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則,在比賽過程中,若有疑義,由評委會裁定。
6、全體學(xué)生要遵守會場紀(jì)律,做文明觀眾,對每一位選手的比賽都給予熱烈的掌聲鼓勵,沒有班主任準(zhǔn)許不得提前退場或中途走動。
學(xué)生研學(xué)活動策劃篇十三
在后奧運(yùn)時代全民健身浪潮的推動下,在校大學(xué)生的身體素質(zhì)鍛煉無疑是浩蕩歷史浪潮中最絢爛也是最引人注目的一朵浪花。生活中甲流的陰霾似乎也在時刻的提醒我們提高自我抵抗能力是多么的重要!
為了增強(qiáng)學(xué)生會成員對體育活動的興趣,調(diào)動學(xué)生會干部參與體育鍛煉的激情,從而達(dá)到增強(qiáng)學(xué)生會干部的身體素質(zhì)的目的,使大家以更加飽滿的熱情投入到工作中,值此學(xué)生會干部新一輪的人事變動中之際,紀(jì)檢部決定在20xx年12月5日舉行一次籃球活動,以促進(jìn)學(xué)生會內(nèi)部人員的溝通交流,激發(fā)大家對體育鍛煉的興趣,讓大家在冬日的陽光下感受集體的溫暖。
二、活動名稱
“冬日陽光”籃球活動
三、活動主題
玩籃球,健體魄,提素質(zhì)
四、活動參與對象
校學(xué)生會全體成員
五、活動時間
20xx年12月5日上午8:00至9:30(考慮到有周末干部要上公共選修課適時調(diào)整)
六、活動地點(diǎn)
?;@球場(考慮到是周末早上,人員較少,負(fù)責(zé)人會盡早占場地)
七、活動前期工作
1、宣傳
各副部長通知各部門人員,值班期間相互轉(zhuǎn)告,還可由宣傳部出海報(bào)向全校同學(xué)報(bào)知此次活動。并邀請各院學(xué)生會及社團(tuán)聯(lián)和會的干事來觀看比賽。
2、材料準(zhǔn)備
三個籃球、兩張桌子、兩張椅子、一個記分牌、飲水機(jī)、一次性水杯、秒表一個、口哨一只、相機(jī)一臺。
3、報(bào)名方式
八、活動內(nèi)容
1、男生4對4籃球?qū)官悾?/p>
時間安排:時間為30分鐘,中場休息五分鐘。(男生要提前10分鐘來熱身,由隊(duì)長負(fù)責(zé)通知)
具體規(guī)則:將報(bào)名的男生分為四人一組,按照籃球規(guī)則進(jìn)行比賽。每組有一名替補(bǔ)球員點(diǎn)球決定哪隊(duì)發(fā)球。
裁判賴冰口哨音開始比賽、中場休息、結(jié)束比賽。輸球的球隊(duì)隊(duì)員每人做20個俯臥撐。比賽將產(chǎn)生mvp一名,得分王一名,搶斷王一名,蓋帽王一名,籃板王一名。
2、男女混合籃球比賽
時間安排: 15分鐘一輪
具體規(guī)則:不打?qū)官惖哪猩杂山M合,由兩名男生、
三名女生組成一隊(duì),自取隊(duì)名進(jìn)行籃球友誼賽。參照籃
球具體規(guī)則,由裁判顏裕堅(jiān)具體負(fù)責(zé)球賽的判決。
3、投籃比賽
時間安排:分隊(duì)伍進(jìn)行,預(yù)計(jì)每隊(duì)7分鐘,計(jì)15分鐘。
具體規(guī)則:將學(xué)生會內(nèi)部八個部門分為兩個聯(lián)隊(duì)。初步
計(jì)劃將辦公室、女生部、紀(jì)檢部、名族與宗教部分為a
聯(lián)隊(duì),學(xué)科部、外聯(lián)部、宣傳部、文藝部分為b聯(lián)隊(duì),
各自取名。每一隊(duì)有30次投籃的機(jī)會,由內(nèi)部自我協(xié)
調(diào)人員上場,但必須有兩名以上的女生投籃。比賽產(chǎn)生
一支優(yōu)秀聯(lián)隊(duì),拍照留念。裁判由徐群擔(dān)任。
4、男女運(yùn)球接力比賽
時間安排:預(yù)計(jì)10分鐘(在上一個項(xiàng)目的基礎(chǔ)上,分隊(duì)進(jìn)行比賽)
具體規(guī)則:兩大聯(lián)隊(duì)分配好一男一女分別在籃球場的兩頭,迎面運(yùn)球過場,兩頭接力。比賽在裁判吹哨后開始、結(jié)束,并用秒表計(jì)時。最快完成的那一隊(duì)為優(yōu)勝隊(duì),裁判由賴冰擔(dān)任。
5、夾球跑動活動
時間安排:分聯(lián)隊(duì)進(jìn)行,預(yù)計(jì)10分鐘。
具體規(guī)則:每一聯(lián)隊(duì)成員自由組合,兩人一組,背靠背,手挽手,將球放在兩背之間,由裁判喊開始后,兩人側(cè)身跳向球場中線,如中途掉球重新開始,由裁判用秒表計(jì)時,先完成的聯(lián)隊(duì)獲勝,裁判由賴冰擔(dān)任。
6、照片拍攝員在比賽進(jìn)行時抓拍精彩畫面。
九、后期工作
1、整理材料回辦公室 并清理場地
2、參與者寫活動心得一份交于負(fù)責(zé)人處
3、撰寫活動新聞稿,由宣傳部負(fù)責(zé)。
4 攝影員將照片上傳至qq群空間共同分享美好時刻
十、經(jīng)費(fèi)
水杯3元 ,飲水5元,計(jì)8元。
十一、應(yīng)急方案
如果事前下雨,比賽將推遲進(jìn)行。比賽中期下雨,視情況而定,至少完成第一項(xiàng)籃球?qū)?。同時,負(fù)責(zé)人要密切注意天氣情況.并決定是否帶雨傘。
如果四號下雨,5號未下雨,則要對場地積水進(jìn)行清掃
如果在比賽中遇到球員受傷的情況,則由應(yīng)急干部將其送至醫(yī)務(wù)室。
學(xué)生研學(xué)活動策劃篇十四
鑒于本班同學(xué)剛進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí),對自己目前所在班級的同學(xué)還不甚了解,故決定策劃開展“涉外有我,團(tuán)隊(duì)有我”主題活動。
二、活動開展。
1、你寫我猜(42人抽簽分成6組,每組選出一名隊(duì)長。)。
每組六分鐘比賽時長,猜出詞匯最多者勝出;本輪預(yù)計(jì)用時60分鐘。
2、坐地起身。
3、人椅。
三、活動目的。
加強(qiáng)同學(xué)間交流,積極活躍第二課堂,形成初步的一個團(tuán)隊(duì)意識,培養(yǎng)出班級團(tuán)隊(duì)精神及風(fēng)貌,也為涉外以后向社會輸送大量適用型人才做好前期鋪墊。
四、時間安排。
__年_月__日14:00~17:30(預(yù)計(jì)結(jié)束時間、活動遇雨后延)。
五、資源需要。
1、場地:校北草坪。
3、各班委責(zé)任細(xì)化:(1)班長統(tǒng)籌各項(xiàng)活動工作(2)學(xué)習(xí)委員兩人各負(fù)責(zé)找取‘你寫我猜’需要的題庫,每人各120,分40一組裝訂(3)生活委員組織人員購買獎品及活動所需物品工作(4)體育委員負(fù)責(zé)班級在北草坪的整隊(duì)工作(5)文娛委員負(fù)責(zé)給班級同學(xué)抽簽分組工作(6)副班長負(fù)責(zé)班級點(diǎn)名工作,不能參加的同學(xué)要提前說明緣由請假,否則按曠課處理(7)組織委員負(fù)責(zé)邀請:輔導(dǎo)員孫老師,導(dǎo)師黎老師,英語老師wendylu出席參加活動。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
(1)標(biāo)貼一張2元(2)黑色炭性一支3元。
七、注意事項(xiàng)。
1、隊(duì)員游戲時,須遵守游戲規(guī)則,否則游戲成績?yōu)榱恪?/p>
3、每位同學(xué)須準(zhǔn)時到場,勿忘點(diǎn)、晚點(diǎn)。
活動策劃人:__。
__年_月__日。
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