最熱人性弱點(diǎn)的讀后感范文(19篇)

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最熱人性弱點(diǎn)的讀后感范文(19篇)
時(shí)間:2023-11-03 04:56:09     小編:QJ墨客

讀后感可以激發(fā)我們對(duì)文學(xué)作品的興趣,促使我們更深入地思考和探索。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的讀后感呢?首先,我們要仔細(xì)閱讀一本書(shū),充分理解其內(nèi)容和主題。在讀書(shū)的過(guò)程中,可以標(biāo)記和記下一些重要的內(nèi)容和自己的想法,以便后續(xù)整理。接著,我們可以思考書(shū)中的人物形象、故事情節(jié)、主題等方面的深意和影響。同時(shí),要注意感受和思考自己在閱讀時(shí)的心情和思緒變化。最后,在寫(xiě)讀后感之前,可以參考一些其他人的讀后感范文,擴(kuò)展自己的思路和表達(dá)方式。通過(guò)這些步驟,我們就可以寫(xiě)出一篇較為完美的讀后感了。小編為大家整理了幾篇讀后感范文,希望它們能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感。

人性弱點(diǎn)的讀后感篇一

《經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的復(fù)習(xí)、考試的忙碌,漸漸地喜歡上了那種忙碌的感覺(jué),或許更準(zhǔn)確地說(shuō)是喜歡學(xué)習(xí)的那種踏實(shí)。然而考完試后,突然間有一種空蕩蕩的感覺(jué),空虛maybe。放假后我也沒(méi)有急著回家,在等一個(gè)朋友……在這段日子里,wo泡在圖書(shū)館里,最后我選取了戴爾@卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》(全集)。

在看這本書(shū)的時(shí)候,我感覺(jué)每讀一章都會(huì)有新的感受,開(kāi)始有很多東西都了解得不深,只有不斷重復(fù)地看以及思考,結(jié)合自我的經(jīng)歷,才能體會(huì)出來(lái)。我覺(jué)得,《人性的弱點(diǎn)》整本書(shū)的根本在于培養(yǎng)勇氣和自信。書(shū)看完后收益不少,然而自信心的增加則是最主要的收獲??突f(shuō):征服畏懼以及培養(yǎng)儀態(tài)、勇氣和自信是教師的職責(zé),幫忙一個(gè)人在日常生活中獲得勇氣和自信的最確實(shí)、最快速的方法,就是讓他在一組人面前大膽講話。我最后理解老師為什么鍛煉我們?cè)谕瑢W(xué)們面前講話的潛力了。要戰(zhàn)勝自我,建立自信,首先務(wù)必超越自卑。自卑作為一種消極的心理狀態(tài),每個(gè)人或多或少都會(huì)有一些,它與自信緊有一步之遙,如果我們超越了它,變之為發(fā)奮的動(dòng)力,我們就能走向成功和卓越。在生活中,我們常常會(huì)碰到自卑的情形。

自卑很明顯對(duì)自我的成長(zhǎng)和發(fā)展是不利的,也有礙于我們與別人正常交往。我們之所以害怕在人群面前講話,是由于我們害怕自我犯錯(cuò),也害怕自我的發(fā)音,音調(diào)或姿態(tài)被別人嘲笑,這就是自卑的表現(xiàn)??朔@種自卑的一個(gè)辦法是,告訴自我,這種行動(dòng)讓我們只會(huì)賺而不會(huì)賠,因?yàn)槲覀冇锌赡艹晒Γ词共怀晒?,我們也得到了寶貴的經(jīng)驗(yàn),我們能夠向自我保證下次能繼續(xù),并做得更好直到成功??謶趾蛻n慮是一種消極,失敗的心態(tài),是自卑心理的表現(xiàn),它使人盲目擔(dān)心,害怕,最終在恐懼的逃避中碌碌無(wú)為。

因此,我們務(wù)必克服這中消極的心態(tài),以用心成功的心態(tài)作為有用的武器,相信自我:你能戰(zhàn)勝它,并且毫無(wú)困難。一個(gè)人的內(nèi)心的想法十分重要,好的想法思考到原因和結(jié)果,能夠產(chǎn)生很合邏輯的,很有建設(shè)性的計(jì)劃,而壞想法通常會(huì)導(dǎo)致一個(gè)人的緊張和精神崩潰。其次,用心地自我暗示,提升自我的欲望。心態(tài)決定命運(yùn),思想極其重要。只要明白你在想什么,就能夠明白你是怎樣的一個(gè)人。如果在一天里,我們腦海中都是快樂(lè)的念頭,我們就能快樂(lè);如果我們想的是悲傷的事情,我們就會(huì)覺(jué)得悲傷;如果我們想到一些可怕的狀況,我們就會(huì)害怕……生命并不單純,我們就應(yīng)選取正面的態(tài)度,而不是采取反面的態(tài)度,換句話說(shuō),我們務(wù)必關(guān)切我們的問(wèn)題,但不能憂慮。

人性弱點(diǎn)的讀后感篇二

讀了卡耐基的作品后,我了解到這里一部教人如何為人處事的書(shū),這部書(shū)正好合適即將踏入社會(huì)的我們,學(xué)會(huì)該如何待人做事,不僅有利于提高自己的能力,使我們更好地融入社會(huì),從而獲得成功,也有利于融合自己和周圍的人的關(guān)系,讓他人幸福,也讓自己幸福。

其實(shí),人與人之間的關(guān)系是很微妙的,一個(gè)眼神,一句話都會(huì)對(duì)周圍的人產(chǎn)生影響。

例如,面對(duì)朋友時(shí),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容,尤其是當(dāng)面對(duì)朋友的過(guò)失時(shí),要存有一顆包容的心,正如卡耐基所說(shuō)的:“批評(píng)不但不會(huì)改變事實(shí),反而會(huì)招致憤恨?!毙⌒牡靥幚硭^的“批評(píng)”。這就是與朋友相處的基本準(zhǔn)則之一,不過(guò),在平時(shí)面對(duì)朋友時(shí),該學(xué)會(huì)如何真誠(chéng)地贊賞朋友,每個(gè)人都渴望被肯定,被贊賞,當(dāng)朋友取得成功時(shí),給予最真誠(chéng)地贊賞,那是很令人感動(dòng)的。“在你每天的生活之旅中,別忘了為人間留下一點(diǎn)贊美的溫馨。這一點(diǎn)小火花會(huì)燃燒起友誼的火焰?!笨突倪@番話真的是直入人心。朋友是我們一生中很重要的一部分,我們應(yīng)該要珍惜,要懂得該如何對(duì)待這難得的友誼。

那么,該如何對(duì)待陌生人呢?當(dāng)我們走進(jìn)一個(gè)團(tuán)體,走進(jìn)社會(huì),會(huì)遇到各種各樣我們不認(rèn)識(shí)的人,那該如何對(duì)待呢?其實(shí)道理都是相通的,在大家處理同一件事時(shí),必須尊重他個(gè)人的意見(jiàn),友善的對(duì)待他人,不要把自己的意見(jiàn)強(qiáng)加于人,因?yàn)槿巳硕际瞧降鹊?,你有你的想法,我也有我的想法,所以只有?dāng)大家彼此尊重和友善,才會(huì)達(dá)成一致解決問(wèn)題。

在看這本書(shū)的過(guò)程中,感覺(jué)就是每讀一章都會(huì)有新的感受,開(kāi)始有很多東西都了解得不深,只有不斷重復(fù)地看以及思考,結(jié)合自己的經(jīng)歷,才能體會(huì)出來(lái)。我覺(jué)得,《人性的弱點(diǎn)》整本書(shū)的根本在于培養(yǎng)勇氣和自信。書(shū)看完后收益不少,然而自信心的增加則是最主要的收獲。

卡耐基說(shuō):征服畏懼以及培養(yǎng)儀態(tài)、勇氣和自信是教師的責(zé)任,幫助一個(gè)人在日常生活中獲得勇氣和自信的最確實(shí)、最快速的方法,就是讓他在一組人面前大膽講話。我終于理解老師為什么鍛煉我們?cè)谕瑢W(xué)們面前講話的能力了。

要戰(zhàn)勝自我,建立自信,首先必須超越自卑。自卑作為一種消極的心理狀態(tài),每個(gè)人或多或少都會(huì)有一些,它與自信緊有一步之遙,如果我們超越了它,變之為發(fā)奮的動(dòng)力,我們就能走向成功和卓越。在生活中,我們常常會(huì)碰到自卑的情形。自卑很明顯對(duì)自己的成長(zhǎng)和發(fā)展是不利的,也有礙于我們與別人正常交往。我們之所以害怕在人群面前講話,是由于我們害怕自己犯錯(cuò),也害怕自己的發(fā)音,音調(diào)或姿態(tài)被別人嘲笑,這就是自卑的表現(xiàn)??朔@種自卑的一個(gè)辦法是,告訴自己,這種行動(dòng)讓我們只會(huì)賺而不會(huì)賠,因?yàn)槲覀冇锌赡艹晒?,即使不成功,我們也得到了寶貴的經(jīng)驗(yàn),我們可以向自己保證下次能繼續(xù),并做得更好直到成功??謶趾蛻n慮是一種消極,失敗的心態(tài),是自卑心理的表現(xiàn),它使人盲目擔(dān)心,害怕,最終在恐懼的逃避中碌碌無(wú)為。因此,我們必須克服這中消極的心態(tài)以積極成功的心態(tài)作為有用的武器,相信自己:你能戰(zhàn)勝它,并且毫無(wú)困難。一個(gè)人的內(nèi)心的想法非常重要,好的想法考慮到原因和結(jié)果,可以產(chǎn)生很合邏輯的,很有建設(shè)性的計(jì)劃,而壞想法通常會(huì)導(dǎo)致一個(gè)人的緊張和精神崩潰。

其次,積極地自我暗示,提升自己的欲望。 心態(tài)決定命運(yùn),思想極其重要。只要知道你在想什么,就可以知道你是怎樣的一個(gè)人。如果在一天里,我們腦海中都是快樂(lè)的念頭,我們就能快樂(lè);如果我們想的是悲傷的事情,我們就會(huì)覺(jué)得悲傷;如果我們想到一些可怕的情況,我們就會(huì)害怕…… 生命并不單純,我們應(yīng)該選擇正面的態(tài)度,而不是采取反面的態(tài)度,換句話說(shuō),我們必須關(guān)切我們的問(wèn)題,但不能憂慮。當(dāng)我們被各種煩惱困擾著,整個(gè)人精神緊張不堪時(shí),我們可以憑借自己的意志力,改變自己的心境,我們應(yīng)當(dāng)記?。核枷脒\(yùn)用和思想本身,就能把地獄造成天堂,把天堂造成地獄。 要提升自己的欲望,把自己的心愿和夢(mèng)想一一列舉出來(lái),然后標(biāo)明每個(gè)欲望的強(qiáng)度,標(biāo)明目前最渴望得到的是什么,并強(qiáng)化動(dòng)力,告訴自己一定要實(shí)現(xiàn)某個(gè)目標(biāo),使這種想法深入潛意識(shí),并不斷強(qiáng)化,成為自己思想中最強(qiáng)烈的一部分,這樣,目標(biāo)其實(shí)已經(jīng)很接近了。

最后,我們必須敢于表現(xiàn)真實(shí)的自我,把超越自己的成果展現(xiàn)出來(lái)。 真實(shí)自然的自己,才會(huì)有個(gè)性魅力。當(dāng)你出現(xiàn)在別人面前時(shí),首先想到的是“我應(yīng)該怎樣表現(xiàn),裝出什么樣子,才能讓別人認(rèn)可和滿意?”還是“我本來(lái)就是這個(gè)樣子,我就要真實(shí)自然地表現(xiàn)!”?這兩種截然不同的意識(shí)將決定我們?cè)谌穗H交往中是否自由平等,也反映出我們是否具有個(gè)性魅力。

超越自我表現(xiàn),建立自信,克服自卑并敢于表現(xiàn)自我獲得成功是有著重要前提的。那就是:我們必須積累必要的知識(shí):基本知識(shí)、專業(yè)知識(shí)和相關(guān)知識(shí)。我們必須掌握生活、工作應(yīng)當(dāng)掌握的基本知識(shí)體系,又要熟知我們將來(lái)從事的職業(yè)必須掌握的專門(mén)知識(shí),也要了解與職業(yè)相關(guān)的一些常識(shí)。 寫(xiě)到這里,我最大的感受就是:中學(xué)及大學(xué)的學(xué)習(xí)生活真的很重要,我們要早這幾年里利用好這個(gè)安靜的環(huán)境汲取知識(shí),建立勇氣和自信并不斷超越自我,讓自己富有個(gè)性和魅力!所以教師及學(xué)校的每次活動(dòng),每種想法都不是憑空的,都有著自己鍛煉學(xué)生的目的和意圖。作為大學(xué)生要積極主動(dòng)抓住機(jī)會(huì)鍛煉自己;而中學(xué)生還小,難以理解他們的老師的教學(xué),但那些會(huì)乖學(xué)生默默并主動(dòng)參與每個(gè)不起眼的活動(dòng),這將受益他們的終身!

人性弱點(diǎn)的讀后感篇三

1、對(duì)最高形式的美來(lái)說(shuō),溫柔的、高貴的性情無(wú)疑是最不可缺的,他可以令最平凡的面孔煥發(fā)光彩。

2、如果你的腦海中時(shí)時(shí)擁有美好的思想和善良的愿望,那么無(wú)論你到任何一個(gè)角落,你都會(huì)給人留下優(yōu)美和諧的印象,沒(méi)有人會(huì)注意到你的長(zhǎng)相是多么的普通或者你的身體有什么缺陷。

莎士比亞說(shuō)過(guò):“上帝給了你一張面孔,而你自己卻另造了一張?!蔽覀兊男撵`可以隨意地制造美麗或丑陋。精神上的美勝過(guò)單純的形體美。

一個(gè)處于永恒和諧之中的心靈平靜的人是不

可能有任何災(zāi)難的,他也不可能恐懼災(zāi)難,因?yàn)樗雷约禾幱谏系勰请p充滿愛(ài)意的大手的庇護(hù)下,因此,什么也傷害不到他。

許多人之所以過(guò)著一種憂郁、貧乏的生活,其原因之一便是他們不能從那些使自己精神失調(diào)、惱怒、痛苦和擔(dān)憂的事情中超脫出來(lái),因而他們無(wú)法使自己的精神獲得和諧。

1、生活中的許多煩惱都源于我們盲目和別人攀比,而忘了享受自己的生活。

2、全才是沒(méi)有的,人各有所長(zhǎng),各有所短。我們既不能專門(mén)以己之長(zhǎng),比人之短;也不一己之短,比人之長(zhǎng)。

3、所謂“境由心造”,如果你善于發(fā)掘自己的長(zhǎng)處,善于比較,你就會(huì)常常生活在一種愉快愜意之中。

當(dāng)你遇到挫折時(shí),切勿浪費(fèi)時(shí)間去算你遭受了多少損失;相反,你應(yīng)該算算你從挫折當(dāng)中,可以得到多少收獲和資產(chǎn)。你將會(huì)發(fā)現(xiàn)你所得到的,會(huì)比你所失去的要多得多。

“天意”與“命運(yùn)”也許經(jīng)常不是稱心如意地完全符合我們的希望。但是,他背后所代表的真意與仁慈,只有我們?cè)隍垂е?jǐn)?shù)闹t卑下才能真正品味出它的芳香。

1、如果我們不是常常追求進(jìn)步,保持如年輕人般敏銳的頭腦,那么不僅我們自己的工作會(huì)受到阻礙,我們整個(gè)人變得平庸。

2、不斷地超越自我,沒(méi)有什么比這更能夠催人進(jìn)步。

人性弱點(diǎn)的讀后感篇四

戴爾卡耐基是美國(guó)的一位作家,《人性的弱點(diǎn)》是他最成功的勵(lì)志經(jīng)典。在這部作品中,他運(yùn)用社會(huì)學(xué)和心理學(xué)知識(shí),對(duì)人性進(jìn)行深刻的探討和分析。這部作品是從一篇簡(jiǎn)短的演講稿,經(jīng)過(guò)15年的實(shí)驗(yàn)和研究,不斷擴(kuò)充而成為這樣一部深受成年人喜歡的的書(shū),它告訴我們?nèi)绾瘟私馊?,如何與人相處,如何讓人喜歡你,如何使自己獲得成功等等。卡耐基基金會(huì)曾經(jīng)作過(guò)一項(xiàng)調(diào)查,研究顯示:在一個(gè)人獲得的高額薪水中,只有不到15%是因?yàn)樗募夹g(shù)知識(shí),而其他的85%則是因?yàn)樗娜穗H交往,也就是他的個(gè)人品質(zhì)和才能發(fā)揮。所以,卡耐基認(rèn)為,教育的最偉大目的不是傳授知識(shí),而是教人行動(dòng),而《人性的弱點(diǎn)》就是一本教人行動(dòng)的書(shū)。

閱讀這本書(shū),我常被作者的觀點(diǎn)同化。比如作者認(rèn)為:在人際交往中,不要經(jīng)常使用“批評(píng)”,因?yàn)槿魏稳藷o(wú)論做錯(cuò)什么事,而且不論他的錯(cuò)誤有多么嚴(yán)重,在絕大多數(shù)情況下都不會(huì)自責(zé),這就是人性的弱點(diǎn)。所以真正有智慧的人,都不會(huì)簡(jiǎn)單地批評(píng)對(duì)方,而是要試著去了解對(duì)方,弄清楚他們?yōu)槭裁磿?huì)那樣做。人都不會(huì)輕易地接受別人的批評(píng),但幾乎所有人都會(huì)批評(píng)人,只不過(guò)上級(jí)對(duì)下級(jí)當(dāng)面批評(píng)比較多,下級(jí)對(duì)上級(jí)背后批評(píng)比較多,但不管是什么形式的批評(píng),都會(huì)給人帶來(lái)不舒服。那么如何避免不舒服呢?卡耐基在書(shū)中介紹了科學(xué)家達(dá)爾文的辦法:(達(dá)爾文在撰寫(xiě)《進(jìn)化論》時(shí)已經(jīng)知道會(huì)受到宗教界的攻擊)不要等別人來(lái)批評(píng)我們或我們的工作,我們要成為自己最嚴(yán)厲的批評(píng)者,我們要在別人有機(jī)會(huì)指責(zé)我們之前就找出我們的弱點(diǎn),并加以改進(jìn)。成為自己最嚴(yán)厲的批評(píng)者,就是進(jìn)行自我批評(píng)。用現(xiàn)在的語(yǔ)言說(shuō),就是要經(jīng)常反思自己的行為,找出自己做得不夠的地方,改進(jìn)在別人發(fā)現(xiàn)之前。多反思,必定少出錯(cuò);少出錯(cuò),就能少受到別人的批評(píng),少受批評(píng),就會(huì)少受傷害,少傷害就會(huì)多快樂(lè),這樣就能形成良性循環(huán),使自己每天生活在愉悅中。

卡耐基還認(rèn)為:成功的第一要素,就是一定要喜歡你的工作,或者做你所喜歡的工作。回顧自己半年的教師歷程,因?yàn)橄矚g而選擇教師職業(yè)的,既然我選擇了,那我就得對(duì)這份工作負(fù)責(zé),就得承擔(dān)起教師的責(zé)任,就得對(duì)得起把自己的孩子托付給我的家長(zhǎng)們,再煩再累也得堅(jiān)持走下去,消極、抱怨都是毫無(wú)意義的,只會(huì)給自己帶來(lái)無(wú)盡的煩惱。所以半的教師生涯還是給我留下了許多美好的回憶。我也肯定是幸福的,因?yàn)槲乙呀?jīng)掌握了成功的第一要素。

最后要和大家分享的是我感受最深也是我們值得深入思考的,如何將提升生活質(zhì)量,關(guān)鍵在于心態(tài)的調(diào)整,平安快樂(lè)地生活。人之所以這個(gè)么多的煩惱歸咎于幾點(diǎn):一是、人在煩亂的生活中失去了自我。一個(gè)人最早的是不能成為自己,并且在身體與心靈中保持自我。為了生活,人總會(huì)不斷的強(qiáng)迫改變自己,但改變的過(guò)程,很多人陷入了煩惱,嫉妒,攀比中。他們一致認(rèn)為自己在追求真正的快樂(lè)。如果你真的快樂(lè),那自然是件高興的事情。但若是這么的追求而你并不快樂(lè),那就說(shuō)明你拋棄了真正的快樂(lè)了。要追求真正的快樂(lè),就必須拋棄別人會(huì)不會(huì)感激你的念頭,只享受付出的快樂(lè),如果我在日常生活中被人批評(píng),那是因?yàn)榕u(píng)你能給他一種滿足感。這也說(shuō)明你是有成就的,而且引人注意,只要我相信自己做的對(duì),就不要在意別人怎么說(shuō),走自己的路,讓別人說(shuō)去吧。壓力大了,這就需要學(xué)會(huì)放松,消除疲勞,不要浪費(fèi)自己的精力,緊張是一種習(xí)慣,放松也是一種習(xí)慣,我們的疲勞,往往不是由工作引起,而是由于憂煩、挫折和不滿等,每天時(shí)時(shí)跟自己交談,可以引導(dǎo)自己思考什么是勇氣和幸福,什么是平安和力量,每天跟自己談些需要感謝的事,這樣你的心靈就會(huì)海闊天空,快樂(lè)歡暢。

這本書(shū)教給我的是一些處世的基本原則和生存之道,但還需要我在以后的生活中不斷研讀、不斷地感悟理解。也希望我的分享能給大家?guī)?lái)一定的思考。

人性弱點(diǎn)的讀后感篇五

第一次讀這本經(jīng)典書(shū)籍,還是在我讀高三的時(shí)候,剛讀完這本書(shū)的時(shí)候感觸還不是很深,因?yàn)槟菚r(shí)時(shí)間比較少,閱讀的時(shí)候只是匆匆地瀏覽,并沒(méi)有細(xì)細(xì)去品味其中的深意。但是,在那個(gè)高考即將來(lái)臨,在我壓力最大的時(shí)候,是她教會(huì)了我如何放松自己,從而勇敢的去面對(duì)高考。

在最近的這段時(shí)間,當(dāng)我再一次捧起這本書(shū)細(xì)細(xì)研讀的時(shí)候,我覺(jué)得自己仿佛經(jīng)歷了又一次的心靈的洗滌?!度诵缘娜觞c(diǎn)》這本書(shū)匯集了卡耐基的思想精華和最激動(dòng)人心的內(nèi)容,全書(shū)以一種敘事方式深入淺出地在給我們講授如何更好地工作、生活及處世,完全沒(méi)有同類書(shū)藉那種晦澀難懂的專業(yè)哲學(xué)語(yǔ)言。整個(gè)讀書(shū)過(guò)程像是在人性的世界中穿越了一次心靈之旅,同時(shí)在不斷地對(duì)自我進(jìn)行批判,各種人性的弱點(diǎn)在這里被剖析得淋漓盡致。

當(dāng)我細(xì)細(xì)讀完這本書(shū),我最大的感受之一是以前對(duì)自身的認(rèn)知太膚淺了,甚至是對(duì)自己的過(guò)去有種嘲笑又或是憎惡的感覺(jué)。在大多數(shù)人努力探索自然及社會(huì)知識(shí)的同時(shí),卻往往忽略了對(duì)自身人性、理念方面的認(rèn)知和提高,空有一身本領(lǐng)卻無(wú)法施展,仰天長(zhǎng)嘆又何補(bǔ)于事。我想每一個(gè)人盡管其成長(zhǎng)的環(huán)境及所受的教育都不同,但是在人性的弱點(diǎn)上卻是共通的。每一個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷從人性的困擾到解脫然后再可能到困擾的過(guò)程,實(shí)際上在這本書(shū)上我們很輕易能找到自己過(guò)去的影子。

《人性的弱點(diǎn)》讓我懂得太多太多,正如前言所說(shuō)的:人無(wú)完人,每個(gè)人都有其弱點(diǎn),當(dāng)人真正面對(duì)自己的弱點(diǎn)時(shí),往往都是膽怯的、害怕的。所以,我們?cè)谏钪幸欢ㄒ獙W(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自身存在的弱點(diǎn),并學(xué)著去正視、克服這些弱點(diǎn),從而達(dá)到自己想要的目標(biāo),走向成功。

人性弱點(diǎn)的讀后感篇六

人類在幾千年的進(jìn)化中,有了這樣或者那樣的本領(lǐng),也有了這樣或者那樣的缺點(diǎn),這些缺點(diǎn),已經(jīng)刻在了人性的最深處,但長(zhǎng)期以來(lái)無(wú)人問(wèn)及,有一天,一個(gè)叫做戴爾·卡耐基的人找到了它們,于是有了這本書(shū)——《人性的弱點(diǎn)》。

性的弱點(diǎn),似乎從來(lái)沒(méi)有人去正視他們,因?yàn)槿祟惥褪沁@樣一個(gè)物種——他們有時(shí)貪婪,有時(shí)冷漠,有時(shí)自私,有時(shí)以自我為中心……從來(lái)沒(méi)有人敢提出在人際交往中如何去運(yùn)用這些弱點(diǎn),因?yàn)樗欢〞?huì)被批評(píng)為,投機(jī)取巧為自己牟利的小人。但是,學(xué)會(huì)運(yùn)用這些弱點(diǎn)就一定只是為自己謀利了嗎?戴爾·卡耐基就認(rèn)為,即使是負(fù)面的本性也可以用來(lái)干許多積極而有意義的事情,竭力的發(fā)揮他們的作用,才是我們應(yīng)該做的。以下先舉一個(gè)小小的例子。

當(dāng)別人將某件事情辦的一塌糊涂的時(shí)候,我們總會(huì)去斥責(zé)他人,這沒(méi)有什么錯(cuò),但是大多數(shù)時(shí)候,做人的本能會(huì)讓犯了錯(cuò)誤的人極力為自己辯護(hù)。即使,我們說(shuō)的句句在理,即使他們理屈詞窮,可我們總會(huì)發(fā)現(xiàn),他們總是不會(huì)承認(rèn)錯(cuò)誤,而且,會(huì)在錯(cuò)誤的路上一路狂奔下去——明明我是為了他好啊?遇到這種問(wèn)題,我們總會(huì)發(fā)出這樣的疑問(wèn),問(wèn)題出在哪里了?這個(gè)時(shí)候我們就應(yīng)該靜下心來(lái),考慮考慮了。

1.我們的斥責(zé)起到作用了嗎?顯然沒(méi)有,反而將事情變得更糟了,失敗了就應(yīng)該受到批評(píng)似乎是人們的共識(shí),但是事情已經(jīng)發(fā)生了,指出一個(gè)顯而易見(jiàn)的錯(cuò)誤,真的有什么用嗎?得出的結(jié)論顯然是,不應(yīng)該斥責(zé)已經(jīng)失敗了的人。2.那么問(wèn)題應(yīng)該如何處理哪?將事情搞砸了,大多數(shù)人應(yīng)該是心知肚明的,但出于面子,自尊心等人類特有的東西,他們不在外人面前表露出來(lái)。人們?cè)谶@個(gè)時(shí)候或多或少應(yīng)該內(nèi)心有一絲失落和無(wú)助,所以人們?cè)谶@個(gè)時(shí)候,需要的更多應(yīng)該是鼓勵(lì)與幫助。當(dāng)別人失敗的時(shí)候,給他們一個(gè)微笑,拍拍他們的肩膀說(shuō)一聲“你已經(jīng)盡力了”,或許你的一個(gè)小小的舉措就是他下次成功的動(dòng)力之源。

3.曾經(jīng)在一個(gè)深夜,前蘇聯(lián)基輔幾十公里外的核電站,切爾諾貝利意外爆炸了,大量的放射性元素在空中擴(kuò)散,核物質(zhì)穿過(guò)土地,進(jìn)入到人們的生活飲用水之中,無(wú)數(shù)的救難抗災(zāi)的戰(zhàn)士在一線犧牲,可政府遲遲沒(méi)有做出正確的應(yīng)對(duì)措施,官員們?cè)诟墒裁??他們?cè)跔?zhēng)吵。面對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的質(zhì)問(wèn),無(wú)論大小官員,相互推卸責(zé)任。緊急相應(yīng)措施的方案被放在一邊,研究應(yīng)對(duì)方法的科學(xué)家被置之不理,人們只會(huì)暴跳如雷,面紅耳赤的指著對(duì)方的鼻子破口大罵。就這樣,無(wú)數(shù)的人民因?yàn)闆](méi)有及時(shí)被撤離而死亡,無(wú)數(shù)的動(dòng)物在切爾諾貝利方圓幾十公里的土地上絕跡。原因只有一個(gè):人們一邊批評(píng)著對(duì)方的錯(cuò)誤,一邊不承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。想象一下,若是沒(méi)有人去指正,爭(zhēng)辯,事故到底是誰(shuí)的責(zé)任,而是一心一意的著手救援工作,事情絕不會(huì)發(fā)展到這種地步。

4.所以,在他人犯了錯(cuò)誤的時(shí)候,多一些寬容,少一些斥責(zé),才是對(duì)他們最大的幫助。

學(xué)會(huì)運(yùn)用人性的弱點(diǎn),并不是意味的用心理學(xué)去操控別人,從而達(dá)到自己想要的目的。比如,戴爾卡耐基認(rèn)為,我們應(yīng)該多對(duì)別人提出贊揚(yáng),同時(shí),他也一再?gòu)?qiáng)調(diào),贊揚(yáng)一定是發(fā)自內(nèi)心的,是客觀存在的,即使這個(gè)值得贊揚(yáng)的優(yōu)點(diǎn)再怎么微不足道,也不能無(wú)中生有。又比如,戴爾卡耐基說(shuō),人們一定要時(shí)刻的面帶笑容,這種笑容應(yīng)該是發(fā)自內(nèi)心的,而不是那種固定的面部表情,那種是機(jī)械的,是僵硬的,我們都很討厭。相比之下,在諸事不順的時(shí)候收到別人一個(gè)真心的笑容,是所有人都迫切需要的。

所以,運(yùn)用人性的弱點(diǎn)不是意味的為自己攫取利益,而是在帶給別人關(guān)懷,快樂(lè),幫助的同時(shí),自己也從中獲得幸福。

我們一生,95%以上的時(shí)間都在想著自己。走路時(shí),想著自己今天早上的午餐,坐車時(shí),想著自己明天換一身怎樣的衣服,坐在書(shū)桌前,想著自己淘寶上的快遞……即使有時(shí)想一想別人,也多半和自己有關(guān)。人們從在如此,絕大多數(shù)的精力都在自己的身上。但這本書(shū)全書(shū)主要觀點(diǎn)之一就是,多花些心思在其他人身上。第一次見(jiàn)面的時(shí)候,強(qiáng)迫自己記住對(duì)方的全名(在中國(guó)似乎不大需要,但是還是要記牢,保證不會(huì)忘記),知道對(duì)方的喜好是什么,在與別人的交談中鼓勵(lì)他們談?wù)撍麄冏约?。人們永遠(yuǎn)熱衷于自己,自己的經(jīng)歷,自己的家人,自己的愛(ài)好……從不厭煩。因?yàn)?,人們一生精神上最根本的需要就是感覺(jué)自己很重要,人人都這么想,但如果人人都這么做,都不關(guān)心別人,那么沒(méi)有誰(shuí)任何需求都得不到滿足。所以,這時(shí)就應(yīng)該有一些人打破這個(gè)規(guī)則,才能讓周圍的人——你的家人,朋友,得到快樂(lè)。這種思想貫穿了全書(shū)的始終,或許,多關(guān)注他人,才是正確的交往模式。

當(dāng)然,這本書(shū)寫(xiě)的不止這些,作者詳細(xì)的分篇列舉了每一條原則的,他讓讀者學(xué)會(huì)與他人相處,理性的看待問(wèn)題,反思自己的不足。當(dāng)人,讀完這本書(shū)收獲的不應(yīng)僅僅是人際交往的能力,同時(shí)還應(yīng)有冷靜分析,抽絲剝繭的能力,作者教會(huì)我們理論與實(shí)例結(jié)合,經(jīng)驗(yàn)與創(chuàng)新并行的思維方式,這是彌足珍貴的。

總而言之,這本書(shū)換了一個(gè)角度看待人性的缺點(diǎn),在夜空中尋找到了星光。

人性弱點(diǎn)的讀后感篇七

讀完卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》這部經(jīng)典勵(lì)志的作品,卡萊爾的那句話——要顯示一個(gè)偉大人物的偉大之處,那就要看他如何對(duì)待一個(gè)卑微的人忽然出現(xiàn)在腦海中,激起了自己萬(wàn)千的思緒。

贈(zèng)人玫瑰,手有余香!

閑暇時(shí)間,讀讀小小的歷史故事,回味下那深邃的歷史,似乎成了一種習(xí)慣。想起孔子和學(xué)生子貢的那段對(duì)話“老師,有沒(méi)有一個(gè)字,可以作為終身奉行的原則呢?孔子說(shuō):“那大概就是‘恕’吧”;回憶起“負(fù)荊請(qǐng)罪”里藺相如的那份寬容和忍讓;唐代婁師德教育他弟弟的那個(gè)情形似乎就在眼前:他弟弟說(shuō):“有人往我臉上吐唾沫,我自己把它擦去?!眾鋷煹抡f(shuō):“這還不行。你把它擦去,還是違背發(fā)火人要侮辱你的意愿。我看還不如讓唾沫自然干掉為好。還有……。

天空容納塵埃,原來(lái)是美麗的智慧,而不僅僅是因?yàn)橛胁┐蟮男亟螅?/p>

我們都有這樣的經(jīng)歷,陽(yáng)光照進(jìn)室內(nèi),會(huì)有許許多多細(xì)小的塵埃在飛舞;似乎通常會(huì)引起我們的反感,但是如果我們以一種寬容,贊賞的心態(tài)去看待似乎它也會(huì)個(gè)我們一個(gè)小小的驚喜:這些小小的塵埃在反射和散射著陽(yáng)光,使陽(yáng)光變得柔和、舒適;它濾去太陽(yáng)的紅、橙、黃、綠等較強(qiáng)顏色的光,留下的是較弱的藍(lán)光,于是,天空變得蔚藍(lán)、溫柔。

最后想起了孟子的那句話:愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之!

人性弱點(diǎn)的讀后感篇八

維也納著名的心理學(xué)家弗洛伊德曾說(shuō)過(guò):“我們所做的一切事情都源于兩種動(dòng)機(jī),一種是對(duì)性的沖動(dòng),另一種是渴望成為偉人的欲望?!笔堑?,能夠讓你心甘情愿的去做一件事情唯一方法就是,做這件事能給你帶來(lái)所需要的東西。美國(guó)著名的哲學(xué)家杜威教授認(rèn)為:成為重要人物的欲望是人類天性中最深切的沖動(dòng)。在生活和工作中,與人相處,你渴望被人重視,渴望有存在感,渴望有尊嚴(yán),這就是人性,人類天生就有一種被人重視的深切渴求。林肯在一次寫(xiě)信中說(shuō)過(guò):“每個(gè)人都喜歡被人尊敬的感覺(jué)”,也許人類和動(dòng)物之間的一個(gè)重要區(qū)別就是對(duì)自尊感渴望程度。

甚至有些人會(huì)在幻想得到這種自尊感,對(duì)電視機(jī)或電影中大俠風(fēng)范的渴望,自己情不自禁的會(huì)將自己映射為對(duì)應(yīng)的主角,幻想在劇中世界獲得重視。一些專家研究表明:如果想要在幻想世界里找到殘酷而冷漠的現(xiàn)實(shí)中找不到的自尊感,一個(gè)人可能真的會(huì)因此發(fā)瘋。部分后天患有精神病的人,不管是受到某種刺激,比如壓力過(guò)大而突發(fā)精神錯(cuò)亂,那也許就是在自己的瘋狂世界里,找到了現(xiàn)實(shí)中無(wú)法找到的自尊感而無(wú)法自拔。換一個(gè)角度想這種問(wèn)題,如果在他們精神正常時(shí),真心的贊賞他們,讓他們獲得自尊感,是否會(huì)緩解這種精神錯(cuò)亂的可能性?自尊感的患得患失到一定界限,便一發(fā)不可收拾。

奉承與贊美

司華伯說(shuō)過(guò):“我認(rèn)為我所擁有的最大的資源,就是能激發(fā)人們的熱情和潛能,我用贊美和鼓勵(lì),讓每個(gè)人的潛能得以充分的發(fā)揮!”在工作中,上級(jí)的批評(píng),也許不經(jīng)意間,能夠輕易毀掉一個(gè)人的理想和抱負(fù),如果換一個(gè)角度,遇到問(wèn)題,給予他們鼓勵(lì),是否更有效地促使下屬再接再厲?我們生活和工作中,大部分人如果不喜歡什么,就會(huì)盡可能地去挑毛病,如果喜歡什么,就一言不發(fā)。無(wú)論是兒女還是親朋好友及下屬,我們可以讓他們充分得到生理所需營(yíng)養(yǎng)(物質(zhì)),但心理上所需的營(yíng)養(yǎng),我們給予的還是鳳毛麟角。

阿諛?lè)畛袑?duì)聰明人起不了作用,除非他根本就不聰明,那些只是虛情假意,過(guò)眼云煙。而發(fā)自內(nèi)心的贊美,是每個(gè)人都需要的,一個(gè)出自真心且無(wú)私的贊美和流于口頭且自私的奉承,你會(huì)選哪個(gè)?奧伯利根將軍的一句名言:“敵人的進(jìn)攻不可怕,朋友的諂媚卻很可怕?!闭~媚的人只會(huì)讓別人更加深刻清楚的認(rèn)識(shí)他自己是一個(gè)怎樣的人。

愛(ài)默生說(shuō)過(guò):“無(wú)論你使用什么樣的話語(yǔ),說(shuō)出來(lái)的東西都是以自我為中心的。不管你用任何的言語(yǔ),你所要說(shuō)的,總離不開(kāi)自己的種種目標(biāo)。”是的,自己說(shuō)出來(lái)的任何一句話,都是有目的性的,但是這句話是真心還是虛假,還是有區(qū)別的。如果,我們能夠在說(shuō)話之前,先站在對(duì)方的角度,也許說(shuō)出的話,就不再那么自私而虛情假意。

誠(chéng)于嘉許,寬于稱道。

人性弱點(diǎn)的讀后感篇九

《人性的弱點(diǎn)》主要講解了如何贏得朋友并建立良好的人際關(guān)系這一主題,我被其中的文字深深的吸引,要想獲得成功,我們不就是需要把自己放在社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)上歷經(jīng)磨練,加以雕琢么,可是我們并不是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,所以更重要的是學(xué)會(huì)如何認(rèn)識(shí)自我,了解自我,從而完善自我,駕馭自我,成為一個(gè)善于經(jīng)營(yíng)自己生活的成功者。

《人性的弱點(diǎn)》詳細(xì)講解了家庭、工作、人生等很多方面的知識(shí),(1、與人相處的技巧2、平安快樂(lè)的要求3、如何使人喜歡你4、如何贏得他人的贊同5、如何更好的說(shuō)服他人6、讓你的家庭生活幸??鞓?lè)7、如何使你變得更加成熟8、走出孤獨(dú)憂慮的人生9、不要為工作和金錢(qián)而煩惱10、防止疲勞,永葆活力)讀完這本書(shū),讓我感觸最深的是:

一、與人為善,不吝嗇自己的微笑。

與人相處不是只要展示自我,而是與朋友共同進(jìn)步,每個(gè)人都是很優(yōu)秀的,尤其是在工作中,隨時(shí)隨地想到換位思考會(huì)讓我們?cè)谙嗷オ?dú)立的境地中與他人更好的相處,如此才會(huì)更深的了解別人的想法,而不是單單在抱怨,矛盾中選擇安靜忍讓或許會(huì)讓自己得到更多,一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的微笑,一個(gè)知心助人的朋友。比如說(shuō),在工作中誰(shuí)都是一個(gè)“急性子”,難免會(huì)與同事產(chǎn)生摩擦,如果一味的想自己的立場(chǎng),矛盾只會(huì)越來(lái)越激烈,甚至影響自己一天的好心情,降低工作效率,接下來(lái)可想而知得到的只會(huì)是一個(gè)更加惡劣的壞結(jié)果。相反,此時(shí)我們站在對(duì)方的角度上考慮他為什么發(fā)脾氣,是不是有什么事情難住了他,我能不能幫上忙,或許對(duì)方不會(huì)領(lǐng)情,至少自己心里是豁達(dá)的,于人于己都問(wèn)心無(wú)愧。就像《人性的弱點(diǎn)》中提到的“你如果關(guān)心別人,在兩個(gè)月內(nèi)所交的朋友,就比一個(gè)需要關(guān)心他自己的人,在兩年之內(nèi)所交的朋友還要多?!惫ぷ鳝h(huán)境是一個(gè)復(fù)雜但是同一的集體,“眾人拾柴火焰高”,我們只有把每個(gè)人的力量都集中起來(lái)才能使我們的團(tuán)隊(duì)更強(qiáng)大。

二、快樂(lè)的生活,享受生活。

作為一個(gè)有家庭的成年人,不僅要讓你的家庭生活幸??鞓?lè)-,還要正確處理好家庭與事業(yè)的關(guān)系,如果說(shuō)我們?cè)诩彝ブ泻苤匾敲次覀冊(cè)诠ぷ髦幸彩呛苤匾?,很可能因?yàn)槲覀冏约旱那榫w低落影響了同事乃至領(lǐng)導(dǎo)的心情,讓情況變得更糟糕。在生活中要遵循輕重緩急的原則正確處理好家庭瑣事,使嶄新的自己以更加飽滿的精神狀態(tài)投入到工作中。在工作和生活中我們也不能忽略了家庭的重要性,為人常說(shuō)“有國(guó)才有家”,在大的集體利益與個(gè)人利益發(fā)生矛盾并且矛盾不可調(diào)和的狀態(tài)下,必須毫不猶豫的考慮集體利益;若可以解決,要在不影響工作的情況下抓緊解決好家庭矛盾,家,是我們勞累時(shí)給我們溫暖的避風(fēng)港,溫馨的家庭會(huì)讓我們?cè)诠ぷ鲿r(shí)沒(méi)有任何后顧之憂,全身心投入到工作中,活的更大的效益。所以說(shuō),家庭與工作并不像矛盾,而是相互促進(jìn),相互影響的緊密關(guān)系,要在工作中學(xué)會(huì)快樂(lè)生活,在生活的快節(jié)奏中享受生活。

三、成為別人喜歡的人。

這一章節(jié)比較有意思的是不是叫你在自己的思想范圍內(nèi)任意發(fā)展,準(zhǔn)繩是“別人”,這就有難度了。正能量微信:其實(shí)做一件事很簡(jiǎn)單,難的是把這一件簡(jiǎn)單的事始終如一的堅(jiān)持下去,如何讓別人喜歡自己,最基本的為人真誠(chéng)。每個(gè)人都會(huì)有脆弱的時(shí)候,每個(gè)人都需要朋友,患難之處見(jiàn)真情,只有經(jīng)歷困難,才會(huì)讓我們認(rèn)清誰(shuí)才是真正的朋友,而誰(shuí)又是表面上的酒肉之友。友情不是靠嘴巴說(shuō)出來(lái)的,整天掛在嘴上的朋友不一定能經(jīng)得住考驗(yàn),要真誠(chéng)不要虛偽,要實(shí)際行動(dòng)不要只耍嘴上功夫,這樣的朋友也不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的小事就離你遠(yuǎn)去,只會(huì)在困難中彼此的心靠的更近。我們只有學(xué)會(huì)真誠(chéng)地關(guān)心身邊的朋友,才能贏得朋友們最大的信任。

其實(shí),《人性的弱點(diǎn)》教會(huì)我的還有很多很多,只有領(lǐng)會(huì)其中的真諦,才能指引我們?cè)谏?、工作的道路上越走越寬廣。

人性弱點(diǎn)的讀后感篇十

1.誠(chéng)心誠(chéng)意地對(duì)別人感興趣。當(dāng)你看到一張有你在內(nèi)的合照時(shí),你先看的是誰(shuí)?如果我們只是想使人注意,讓別人對(duì)我們發(fā)生興趣,那我們就永遠(yuǎn)也不會(huì)有許多真摯而誠(chéng)懇的朋友。想成為處處受歡迎的人,必須誠(chéng)心誠(chéng)意地對(duì)別人感興趣。

2.時(shí)時(shí)展露你令人傾心的微笑。人們臉上的微笑,就有這樣的表示:“我喜歡你,你讓我感到開(kāi)心。我非常高興見(jiàn)到你!”微笑給我們帶了很多財(cái)富。

3.牢記他人的名字。

4.專注于傾聽(tīng)的藝術(shù),當(dāng)他人苦悶時(shí),他需要一個(gè)能靜聽(tīng)他講話的人,可以借此發(fā)泄心中的苦悶。記住:最愛(ài)挑剔的人,最激烈的批評(píng)者,往往會(huì)在一個(gè)懷有忍耐、同情的靜聽(tīng)者面前軟化下來(lái)!問(wèn)別人所喜歡回答的問(wèn)題,鼓勵(lì)他談?wù)撟约汉退某煽?jī)。想成為處處受歡迎的人,專注于傾聽(tīng)的藝術(shù)吧,做一個(gè)善于靜聽(tīng)的人。

5.羅斯福無(wú)論對(duì)任何人,他都知道應(yīng)該和他聊什么,因?yàn)樵谡勗捛八麜?huì)去翻閱他們可能會(huì)特別感興趣的知識(shí)。想成為處處受歡迎的人,請(qǐng)記?。毫私鈱?duì)方的興趣,并且迎合他。

6.社交中有些人之所以會(huì)出現(xiàn)交際障礙,是因?yàn)樗麄儾欢没蚝雎粤艘粋€(gè)重要的法則:讓他人感到自己重要。你希望別人怎么對(duì)待你,你就應(yīng)該怎樣去對(duì)待別人。

想讓別人喜歡你,就讓他去談?wù)撟约?。想成為處處受歡迎的人,就真誠(chéng)地贊賞他人,關(guān)心他人,讓他人感到自己重要。

人性弱點(diǎn)的讀后感篇十一

近來(lái)讀戴爾·卡耐基的名著《人性的弱點(diǎn)》,讓人受益匪淺,收獲頗豐。戴爾·卡耐基是20世紀(jì)最偉大的成功學(xué)大師,美國(guó)現(xiàn)代成人教育之父,美國(guó)著名演說(shuō)家、作家和教育家?!度诵缘娜觞c(diǎn)》一書(shū)耗費(fèi)戴爾·卡耐基15年的心血,初版于1936年就廣受讀者歡迎,幾經(jīng)再版,八十年來(lái)依然暢銷風(fēng)靡,不可不說(shuō)是經(jīng)典。這本書(shū)主要講述了人際關(guān)系,囊括了自身,他人,家庭,社會(huì)等方方面面的內(nèi)容,可以說(shuō)包羅了人際關(guān)系中的各個(gè)層面,氣象萬(wàn)千。

在《人性的弱點(diǎn)》一書(shū)中,作者卡耐基列舉了許多人們的通?。合矚g責(zé)怨他人,吝嗇贊美之詞,忽略他人需求,盲目模仿他人,不良的工作習(xí)慣,易對(duì)事情感到怠倦,缺乏自信心,惡意批評(píng)他人,接收批評(píng)不誠(chéng)懇,不懂關(guān)心他人,不懂對(duì)人微笑,忘記他人名字,不喜聽(tīng)人述說(shuō),不顧他人感受,忽略他人價(jià)值,好與人爭(zhēng)論,不尊重他人,不敢承認(rèn)自己錯(cuò)誤,待人不友善,“己所不欲,欲施于人”,不善從他人角度考慮問(wèn)題,過(guò)于直接表達(dá)自己意圖,忽略自己的伴侶,畏懼困難,缺乏信仰,忽視自我,盲從他人,等等等等。

誠(chéng)然,人非圣賢,誰(shuí)能無(wú)瑕??v使是圣賢,也并非是天生的圣人,必定是后天的不斷的積累和提高自身的自我修養(yǎng),成就非凡?!洞髮W(xué)》有云,“欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先誠(chéng)其意;欲誠(chéng)其意者,先致其知。致知在格物?!薄度诵缘娜觞c(diǎn)》,是戴爾·卡耐基在經(jīng)過(guò)多年的“實(shí)驗(yàn)與研究”寫(xiě)出來(lái)的一本書(shū)。這本書(shū),就是一種輔助人們不斷追求上進(jìn),完善自我的修身工具。

讀完此書(shū),讓我對(duì)人際關(guān)系的認(rèn)知和處理有了個(gè)更深層次的理解和把握。不妨從以下幾點(diǎn)淺談下自己對(duì)處理人際關(guān)系的感悟。

其一,與自己。書(shū)中開(kāi)篇題到”如欲采蜜,勿蹴蜂房”——想要獲得良好的人際關(guān)系,就不要破話關(guān)系的對(duì)象。這對(duì)象可以是他人,同時(shí)也可以是自己。而且,一個(gè)“勿”字,更突出了自己在人際關(guān)系中的重要性。處理人際關(guān)系的主體是自己,因而自己在其中的作用至關(guān)重要。只有不斷提高和完善自我,自己才能在處理人際關(guān)系上處于更有利的位置。古語(yǔ)也有提過(guò),“修身為本”。自身的姿態(tài)擺對(duì)了,不怕處理不好與他人,與社會(huì)等的關(guān)系。

在《人性的弱點(diǎn)》中,提到了許多關(guān)于提高自身修養(yǎng)的片段,比如說(shuō)保持自己的本色,不要模仿他人,學(xué)會(huì)自我批評(píng),懂得自省,擁有良好的價(jià)值觀念,提高自身的素養(yǎng)。的確,作為個(gè)人,其自身的缺點(diǎn)是無(wú)法避免的。然而,在面對(duì)自身的缺點(diǎn)時(shí),有些人選擇的是隱藏,回避,而有些人則是努力改正。我們無(wú)法改變別人身上的毛病,但卻可以修正自身的缺陷。人貴有自知之明,我們?cè)谥雷约旱挠悬c(diǎn)的同時(shí),也要正視自己的缺點(diǎn),知足的同時(shí)也需知不足。這就要求我們有自省的態(tài)度和敢于自我批評(píng)接受他人批評(píng)的勇氣。見(jiàn)恥而自省,見(jiàn)賢而思齊。責(zé)人易,自省卻很難。每當(dāng)我們因什么事情而動(dòng)怒的時(shí)候,因什么事情而心生埋怨的`時(shí)候,因什么事情而悲慟哭泣的時(shí)候,因什么事情而感到孤獨(dú)的時(shí)候......不妨靜下心來(lái)思考下自己為什么會(huì)這樣。當(dāng)然,這并不是要求每個(gè)人舍棄人生應(yīng)該有的喜怒哀樂(lè)等百態(tài)情緒,只是選擇一種更為理性的方法對(duì)待負(fù)面的情緒。因?yàn)樵趽碛胸?fù)面情緒的同時(shí),從另外一個(gè)方面的說(shuō)明了自己的度量小,難抑自己的情感。

他人的錯(cuò)誤造成的,不妨大度一點(diǎn)選擇原諒;如若是自己的不當(dāng)造成的,與其生氣不如反思自己?!度诵缘娜觞c(diǎn)》中關(guān)于“生氣”也提到,“不能生氣的人是傻瓜,不會(huì)生氣的人是智者?!庇龅綒鈶嵵露慌?,無(wú)形中提高自己的容忍度,自省心,與之相應(yīng)的是的自身的素養(yǎng)。

以上就生氣這一情緒做個(gè)例子。以此類推,在對(duì)待其他的事情上也可借鑒。如受到批評(píng)時(shí),當(dāng)你想生氣或是將悲傷時(shí),不妨先聽(tīng)下批評(píng)的內(nèi)容,如果批評(píng)得有根有據(jù),在詞在理,虛心的接受是最明智的選擇,同時(shí)感激對(duì)方指出了自己的不足;如果批評(píng)毫無(wú)根據(jù),強(qiáng)詞奪理,微笑待之,有些人“批評(píng)他人是一種自我滿足”,就當(dāng)做了一件令別人高興的事,體現(xiàn)了自身存在的價(jià)值?;蛟S有些人覺(jué)得這多少有些阿q的精神勝利法的趕腳,不過(guò)反過(guò)來(lái)思考,不接受不置之不理,那該怎么做?反駁,爭(zhēng)論,得理不饒,證明對(duì)方錯(cuò)了?公理自在人心,是對(duì)錯(cuò)不了,是錯(cuò)爭(zhēng)不對(duì),是非對(duì)錯(cuò)自有分辨,爭(zhēng)執(zhí)只會(huì)讓自己變得勢(shì)力,刻薄,爭(zhēng)強(qiáng)好勝。

與自己,就是強(qiáng)化自己的內(nèi)心,讓自己成熟,更理性的看待事物。

其二,與他人。他人是人與人相處的客體,作為客體的他人群體龐大。生活中,我們總會(huì)遇到許多形形色色的人,世界觀、人生觀、價(jià)值觀的不同使得人與人之間,自己與他人之間難免會(huì)產(chǎn)生分歧、隔閡,怎樣處理好自己與他人間的人際關(guān)系至關(guān)重要?!度诵缘娜觞c(diǎn)》主要也是論述了如何處理個(gè)人與他人的相處。如真誠(chéng)的贊賞他人,激發(fā)他人需求,關(guān)心他人,讓他人愉悅,尊重他人,從他人角度考慮問(wèn)題,等。

古訓(xùn)要求我們“與鄰為善”。鄰,可以理會(huì)為周邊的人。戴爾·卡耐基所講述的與他人的人際關(guān)系,關(guān)鍵一點(diǎn)就是“善”待他人。當(dāng)然,說(shuō)起來(lái)容易,但做起來(lái)卻不簡(jiǎn)單。他在書(shū)中用了大量的篇幅,從不同的角度,通過(guò)許多事例從細(xì)節(jié)上闡述了如何與人為“善”。

《人性的弱點(diǎn)》中有個(gè)章節(jié),讓我聯(lián)想到自己以往工作經(jīng)歷的一件事。大學(xué)做兼職期間,去一家汽配倉(cāng)庫(kù)做倉(cāng)管員,每天的任務(wù)是幫倉(cāng)庫(kù)理貨。倉(cāng)庫(kù)不大,里面的貨供老板自己開(kāi)的幾家汽修店調(diào)配使用。一天突然走進(jìn)來(lái)一個(gè)人,然后以肯定的語(yǔ)氣直呼出了我的名字,詢問(wèn)我工作累不累,是否習(xí)慣諸如此類的問(wèn)題。當(dāng)時(shí)我愣在那里一頭霧水,一一回答了他的問(wèn)題,但自己心中卻滿是疑問(wèn)。一旁的老員工告訴他是店里的老板,來(lái)倉(cāng)庫(kù)視察。頓時(shí)有種受寵若驚的感覺(jué),被人記住姓名的感覺(jué)總是很好的,何況還是這里的老板。事后我思索:老板之所以會(huì)叫出我的名字是他之前有看過(guò)我的資料,他記憶力很好,過(guò)目不忘;也或許只是臨時(shí)問(wèn)了下行政人員。但無(wú)論怎么樣,光從他能直面道出自己名字這一細(xì)節(jié)而言,他是個(gè)很擅長(zhǎng)處理人際關(guān)系的人——這也就不難理解他為什么擁有幾家店面了?;蛟S是因?yàn)槲覀冊(cè)S多人注定一生注定會(huì)默默無(wú)聞的,被人知道的感覺(jué)是很好的。自那以后,我工作的勁頭更足了。

有句話說(shuō):態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗。上面所說(shuō)的也是卡耐基在書(shū)中也提到的在處理人際關(guān)系中應(yīng)注意的一個(gè)細(xì)節(jié),在書(shū)中像這樣的細(xì)節(jié)比比皆是。除此之外,與人交往應(yīng)注意的事項(xiàng)還有很多,如:間接委婉的指出他人錯(cuò)誤,不要總是責(zé)怪他人,不要與人爭(zhēng)論不休,用鼓勵(lì)代替批評(píng)等。這些看似簡(jiǎn)單的做法,在實(shí)施起來(lái)卻不容易。在現(xiàn)實(shí)生活中,難免會(huì)在別人發(fā)生失誤時(shí)心生怨責(zé)。然而,如何將這中怨責(zé)消彌用勉勵(lì)去代替批評(píng)?在日常生活中,產(chǎn)生分歧時(shí),如何在理屈詞窮時(shí)做到不強(qiáng)詞奪理,如何在得理時(shí)不趁勝追擊,做到饒人?“三人行,必有我?guī)??!睊行淖詥?wèn),自己懂得欣賞他人的優(yōu)點(diǎn)嗎?自己又會(huì)在別人表現(xiàn)出色時(shí)贊揚(yáng)他嗎?“己所不欲,勿施于人”,當(dāng)他人與自己意見(jiàn)相左時(shí),是竭力試圖使對(duì)方采納自己的意見(jiàn)還是集思廣益?......

生怨恨,誤以為自己故意找茬,所以作者后面又說(shuō)到,“有時(shí)候贊揚(yáng)比批評(píng)更有效”。遇到分歧時(shí),爭(zhēng)論是并不可少的,適當(dāng)?shù)臓?zhēng)論會(huì)讓雙方都了解對(duì)方的立場(chǎng)與觀點(diǎn),可以更加全面的考慮問(wèn)題,也算是一種溝通。但一味的爭(zhēng)論下去直至雙方皆以面赤耳紅依舊不善罷甘休就不是好狀況了。所以,在使對(duì)方了解自己的失誤時(shí),在清楚對(duì)方的觀點(diǎn)后,指責(zé)或是爭(zhēng)論,都可以戛然而止——就像武俠小說(shuō)里的“點(diǎn)到為止”,勝負(fù)自判。所以,這就要在處理人際關(guān)系的時(shí)候注意“度”,即“分寸”——是一種細(xì)節(jié),也是一種善意。

“金無(wú)足赤,人無(wú)完人?!痹谂c他人的交往我們不可能做到面面俱善,但可以盡可能多的發(fā)散自己的善意。與人為善,于己為善。

人性弱點(diǎn)的讀后感篇十二

今日閱讀了《人性的弱點(diǎn)》:給予他人所需要的贊賞。

文中戴爾??突赋?,天下只有一種方法可以促使人去做任何事,也就是能夠讓人去做任何事情的唯一方法,就是給予他們所需要的。

作者提到,心理學(xué)家弗洛伊德說(shuō)過(guò)這樣一句話:“我們做的事情,都起源于兩種動(dòng)機(jī),一種是性的沖動(dòng),另一種是成為名人的欲望?!倍蔀橹匾宋锏挠潜緯?shū)中最重要的一句話。

尋找自尊,是人類和動(dòng)物之間的一向重要差別。每個(gè)人都有與生俱來(lái)的自豪感。正是這種自豪感作為內(nèi)在的驅(qū)動(dòng)力,讓許許多多的名人在事業(yè)上取得了卓越的成就,同時(shí)也帶來(lái)了巨大的財(cái)富。

然而,如何得到自己的自豪感,是了解一個(gè)人的最重要的標(biāo)志。歷史上,有很多的名人為了獲得自豪感上演了許多有趣的事情。連名人中的名人,英國(guó)戲劇家莎士比亞先生,為了光宗耀祖,也想方設(shè)法為他的家族弄到了一枚象征貴族的盾形徽章,以此來(lái)顯示他的名聲。

也有人用病弱來(lái)求取別人的注意和同情,從而讓自己顯得重要。有專家提出,人的精神異常,是想在幻覺(jué)中肯定自己的重要性,這在殘酷的現(xiàn)實(shí)中是得不到的。而許多人并不能在現(xiàn)實(shí)生活中獲得”被肯定“的感覺(jué),因而他們到另一種精神世界去尋求,這就是我們所謂的精神失常。作者在講到這里有關(guān)內(nèi)容的時(shí)候,講述了一個(gè)精神病人的例子,他指出精神病人要比普通人快樂(lè)很多。

用贊賞和鼓勵(lì)去充分發(fā)揮每一個(gè)人的才能,真誠(chéng)的稱贊洛克菲勒為人處世的成功秘訣之一。作者在這里也舉了很多個(gè)例子,其中令我印象最深刻的一個(gè)例子是,百老匯最富盛名的歌舞劇團(tuán)老板齊格非風(fēng)光無(wú)限,因?yàn)樗軌蜃屢粋€(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的美國(guó)女子在一夜之間揚(yáng)名四海且享有崇高的聲譽(yù)。因?yàn)樗钪澷p和自信所具有的巨大力量,他總是會(huì)用最熱切的殷勤和體貼的關(guān)懷,來(lái)使那些不出色的女子,相信自己是美麗的。

在這里還要重點(diǎn)說(shuō)一下阿諛?lè)畛?,阿諛?lè)畛写砹斯ЬS,這和贊美有本質(zhì)的區(qū)別。一個(gè)是真誠(chéng)的,一個(gè)是虛偽的;一個(gè)是出于內(nèi)心的,一個(gè)是口頭上的;一個(gè)是沒(méi)有絲毫自私目的的,另一個(gè)是出自個(gè)人私利的;一個(gè)將會(huì)得到天下人的敬佩,另一個(gè)只會(huì)被天下人唾棄。

在生活中,我們不要再去想我們的成就以及我們所要的,要試著去找出別人的優(yōu)點(diǎn),然后拋棄恭維,給別人誠(chéng)懇而真摯的贊賞。

我認(rèn)為贊美和恭維最大的區(qū)別是,贊美有事實(shí)有依據(jù),不是憑空夸贊,而恭維是很膚淺的贊美,給人以一種不誠(chéng)懇的表現(xiàn)。我們要努力去看到別人的優(yōu)點(diǎn),給予真摯誠(chéng)懇的贊賞。這也是為人處世的第二技巧。

人性弱點(diǎn)的讀后感篇十三

戴爾.卡耐基所著的《人性的弱點(diǎn)》是一部極好的心理學(xué)著作,書(shū)中論述了與人相處的基本技巧,平安快樂(lè)的要訣,如何使人喜歡你等10個(gè)方面的問(wèn)題,富有哲理的講述,生動(dòng)的實(shí)例,給人以深刻的啟發(fā)。

1、“一個(gè)人的成功只有15%歸結(jié)于他的.知識(shí),還有85%歸于他表達(dá)思想、領(lǐng)導(dǎo)他人及喚醒他人熱情的能力”。

2、真誠(chéng)的贊美他人。這是自己最缺乏的,越是最親近的人,自己覺(jué)得越?jīng)]有必要贊美。現(xiàn)在看來(lái)應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)贊美他人,真誠(chéng)的贊美他人。

3、不要指望別人感謝你。不管你怎樣幫助他人,都是自己自愿的,或者說(shuō)是心甘情愿的,因此他人沒(méi)有必要感謝你,你也不要指望別人的感謝,只有這樣才能心情愉快。

4、不要忘記微笑。我是一個(gè)不善微笑的人,過(guò)去有人說(shuō)我深沉,現(xiàn)在看來(lái)應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)微笑的藝術(shù)。

5、保全他人的面子。說(shuō)話直率、待人真誠(chéng),現(xiàn)在看來(lái)也有負(fù)作用,保全他人的面子其實(shí)真的很重要。

6、學(xué)會(huì)喜歡你自己。喜歡自己、欣賞自己、贊美自己,時(shí)刻保持良好的心態(tài),真的很有必要喲!

人性弱點(diǎn)的讀后感篇十四

《人性的弱點(diǎn)》一書(shū)作者是被譽(yù)為“成人教育之父”的來(lái)自美國(guó)的卡耐基,正如書(shū)中作者簡(jiǎn)介介紹在20世紀(jì)上半葉的美國(guó),當(dāng)經(jīng)濟(jì)不景氣、不平等,戰(zhàn)爭(zhēng)等惡魔正在磨滅人類追求完美生活的心靈時(shí),卡耐基先生以他對(duì)人性的洞見(jiàn),利用很多普通人不斷努力取得成功的故事,經(jīng)過(guò)他的演講,他的演講和著作喚起無(wú)數(shù)陷入迷惘者的斗志,激勵(lì)他們?nèi)〉幂x煌的成功。正是這篇簡(jiǎn)介,使我產(chǎn)生濃厚興趣想要了解,那里面究竟寫(xiě)了什么,竟會(huì)有如此大的力量。

讀完卡耐基的作品后,我了解到那里一部教人如何為人處事的書(shū),這部書(shū)正好適宜即將踏入社會(huì)的我們,學(xué)會(huì)該如何待人做事,不僅僅有利于提高自我的本事,使我們更好地融入社會(huì),從而獲得成功,也有利于融合自我和周圍的人的關(guān)系,讓他人幸福,也讓自我幸福。

其實(shí),人與人之間的關(guān)系是很微妙的,一個(gè)眼神,一句話都會(huì)對(duì)周圍的人產(chǎn)生影響。

例如,應(yīng)對(duì)朋友時(shí),我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)寬容,尤其是當(dāng)應(yīng)對(duì)朋友的過(guò)失時(shí),要存有一顆包容的心,正如卡耐基所說(shuō)的:“批評(píng)不但不會(huì)改變事實(shí),反而會(huì)招致憤恨?!奔?xì)心地處理所謂的“批評(píng)”。這就是與朋友相處的基本準(zhǔn)則之一,可是,在平時(shí)應(yīng)對(duì)朋友時(shí),該學(xué)會(huì)如何真誠(chéng)地贊賞朋友,每個(gè)人都渴望被肯定,被贊賞,當(dāng)朋友取得成功時(shí),給予最真誠(chéng)地贊賞,那是很令人感動(dòng)的。“在你每一天的生活之旅中,別忘了為人間留下一點(diǎn)贊美的溫馨。這一點(diǎn)小火花會(huì)燃燒起友誼的火焰?!笨突倪@番話真的是直入人心。朋友是我們一生中很重要的一部分,我們應(yīng)當(dāng)要珍惜,要懂得該如何對(duì)待這難得的友誼。

那么,該如何對(duì)待陌生人呢當(dāng)我們走進(jìn)一個(gè)團(tuán)體,走進(jìn)社會(huì),會(huì)遇到各種各樣我們不認(rèn)識(shí)的人,那該如何對(duì)待呢其實(shí)道理都是相通的,在大家處理同一件事時(shí),必須尊重他個(gè)人的意見(jiàn),友善的對(duì)待他人,不要把自我的意見(jiàn)強(qiáng)加于人,因?yàn)槿巳硕际瞧降鹊模阌心愕南敕?,我也有我的想法,所以僅有當(dāng)大家彼此尊重和友善,才會(huì)達(dá)成一致解決問(wèn)題。

卡耐基先生以他對(duì)人性的洞見(jiàn),利用大量普通人不斷努力取得成功的故事,通過(guò)他的著作喚起無(wú)數(shù)陷入迷惘者的斗志,下面小編為大家收集整理了“關(guān)于人性的弱點(diǎn)讀后感大全精選”,歡迎閱讀與借鑒!

讀完卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》后,從中學(xué)到了很多做人的道理,有些也在我周圍的同學(xué)中擁有。我很幸運(yùn)能擁有這些同學(xué)!

杜威曾經(jīng)說(shuō)過(guò),人類本質(zhì)里最深遠(yuǎn)的驅(qū)動(dòng)力就是&“希望具有重要性&”,人的精神異常是想在幻覺(jué)中尋求肯定自己的重要性,所以在交流中一定要真誠(chéng)地贊美別人。如果你要?jiǎng)e人喜歡你,或是培養(yǎng)真正的友情,或是既要幫助別人又要幫助自己,就要對(duì)別人表現(xiàn)出誠(chéng)摯的關(guān)切!在生活中當(dāng)心情不好時(shí),最好的改變方法是讓自己愉快起來(lái),這樣你就會(huì)漸漸愉快起來(lái)。

自信對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)也是很重要的,每當(dāng)你出門(mén)時(shí),應(yīng)該把下巴縮進(jìn)來(lái),頭抬得高高的,讓肺部充滿空氣,沐浴在陽(yáng)光中,以微笑來(lái)招呼你的朋友們,每一次握手都使出力量。這樣會(huì)讓你離成功更近的!

牢記他人的名字,如果你要?jiǎng)e人都喜歡你,請(qǐng)你記住每一個(gè)人的姓名,對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)他的名字是任何語(yǔ)言中最甜蜜、最重要的聲音。很多時(shí)候一旦你記住了別人的名字,你會(huì)得到他人的擁護(hù)!

學(xué)會(huì)傾聽(tīng),很多時(shí)候我們習(xí)慣于自己打斷別人的說(shuō)話并發(fā)表自己的見(jiàn)解。但談話的技巧是問(wèn)別人喜歡回答的問(wèn)題,鼓勵(lì)他談?wù)撟约核〉玫某删?,始終要對(duì)他的思想,他的需要,他的問(wèn)題。比對(duì)你的想法、需要、問(wèn)題、要感興趣100倍,留意他的嘴比注意非洲的40次地震還要多才行。同時(shí)也要讓他感到自己受尊重。讓他們感到自己重要是人類行為中的一個(gè)極為重要的法則,如果人們都遵從這一法則,那么誰(shuí)也不會(huì)惹來(lái)什么麻煩,而且都可以得到真誠(chéng)的友誼和永恒的快樂(lè)。反之,如果我們破壞了這一法則,難免會(huì)惹禍上身。

生活是永無(wú)止境的精神旅程,一個(gè)人如果不能擴(kuò)展自己的興趣,只會(huì)被遺忘在自己狹小的世界里!閱讀偉大的書(shū)籍是通往自我改進(jìn)、促進(jìn)知識(shí)上成熟和圓滿快樂(lè)的人生之路。所以永遠(yuǎn)避免跟人家正面沖突。富蘭克林說(shuō)過(guò),假如你有抬杠、反駁的愛(ài)好,也許偶爾能獲勝,但那時(shí)空洞的勝利,因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)得不到對(duì)方的好感。當(dāng)一個(gè)人大吼的時(shí)候,另一個(gè)人就應(yīng)該靜聽(tīng),因?yàn)楫?dāng)兩人都大吼的時(shí)候,就沒(méi)有溝通可言了,有的只是噪音和激憤!

一滴蜂蜜比一加侖膽汁,能捕到更多的蒼蠅。為人處事是一門(mén)科學(xué),很深?yuàn)W但需要慢慢去認(rèn)識(shí)!

人性弱點(diǎn)的讀后感篇十五

老式的木質(zhì)書(shū)架上整齊地羅列著我所喜愛(ài)的各類書(shū)籍,為首的那本一塵未染,是簡(jiǎn)裝的玫瑰紅封皮的《人性的弱點(diǎn)》。

就像在絕望的黑暗中燃起一堆希望的篝火,翻看它的時(shí)候是在心靈落寞處開(kāi)辟一條“柳暗花明又一村”的坦途,每每有種豁然開(kāi)朗的輕松暢快。蕪雜的瑣事,拋舍不去的憂患得失在如此廣博厚重的語(yǔ)言面前脫卻紅塵的喧囂與浮躁,從容如一縷薄煙,我想惟有在云端俯瞰人間落雪,才能體會(huì)這樣一份“笑看庭前花開(kāi)花落”的閑適和坦然吧。

我并非好讀書(shū)之人,更加厭倦“高深莫測(cè)”的“大布頭”說(shuō)教,因此在眾多文學(xué)家眼中那些“陽(yáng)春白雪”式的高雅之作,多半被我束之高閣。大概如我之類生性乖張懶散的人,注定只對(duì)一些市井小說(shuō)情有獨(dú)鐘。可能連我自己都沒(méi)想到,有一天會(huì)對(duì)這樣一本勵(lì)志類的書(shū)如此癡迷。

曾有一段時(shí)間,一些冥冥之中若有若無(wú)的事情壓得我喘不過(guò)氣,就像是一夜之間從錦衣玉食的貴族淪為身無(wú)分文的流浪漢,焦灼和失落,揮之不去。不想一直頹廢下去,于是我開(kāi)始尋找一些快樂(lè)的元素來(lái)重新喚醒對(duì)生活的渴望,但一味的逃避卻徒增更多的疲憊和空虛。直到那個(gè)下午,出于好奇,我隨意地翻起戴爾??▋?nèi)基先生寫(xiě)就的《人性的弱點(diǎn)》,令我驚奇的是,好像照鏡子一樣,那些困擾自己多日的問(wèn)題竟是如此明了——關(guān)心瑣事、與人爭(zhēng)論。我呆望著窗外迎風(fēng)起興的柳枝,惰性的大腦開(kāi)始積極思考。的確,一些微不足道的生活瑣事糾纏在一起,蛇一樣緊緊箍住我前進(jìn)的信心和勇氣。想著想著,心情忽然就變得明朗起來(lái)。就這樣,我走進(jìn)了一個(gè)神奇的世界,在這里,我發(fā)現(xiàn)自己重新又變得殷實(shí)和富足。

蘇格拉底說(shuō)過(guò):未經(jīng)省察的人生沒(méi)有意義。人的一生,其實(shí)就是一個(gè)不斷自省的過(guò)程。生活的磨難、多喘的命途指引人們重新審視走過(guò)的每一個(gè)腳印。生命之舟在流年歲月的風(fēng)雨飄搖中,歷練、受傷、修補(bǔ),不斷重復(fù)更新,如此才能漸行漸遠(yuǎn),最終到達(dá)輝煌的彼岸。每一次拜讀,心都在急促地喘息,夢(mèng)想被一次次點(diǎn)燃,胸懷仿佛面對(duì)高山峻嶺般寬闊,書(shū)中閃爍的智慧猶如巨大的屏障,以其超然的力量慰藉著心中不安的思緒。

我的床頭壁櫥上,貼了許多美妙的文字,這些都是我在書(shū)中淘金所得,也是我以前從未擁有的財(cái)富。因?yàn)檫@樣,我真的從無(wú)謂的爭(zhēng)吵中解脫出來(lái)了,漸漸地,我發(fā)現(xiàn),周圍人對(duì)自己的批評(píng)其實(shí)是善意和客觀的。我也試著讓自己不再亂發(fā)脾氣,真誠(chéng)地贊美他人,在工作中投入更多的熱情,并且對(duì)朋友給予更多的幫助。

沒(méi)有人不渴望成功,但卻并非每個(gè)人都能成功。我們需要拿出“杜鵑啼血”的勇氣,克服自身的弱點(diǎn),不斷追求、摸索,創(chuàng)造人生的極致。

人心如鏡,唯有時(shí)時(shí)拂拭,方能塵埃不惹;以書(shū)為鏡,每每自省,方能以慈悲之心對(duì)待生活。我與偶然中獲得了享用一生的財(cái)富,應(yīng)該時(shí)時(shí)感激了,并且心靈不再孤獨(dú),眼神不再黯淡,就像歌里唱的那樣“我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心跟著希望在動(dòng)……”

人性弱點(diǎn)的讀后感篇十六

這段時(shí)間讀了卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》,讓我受益匪淺。

“真誠(chéng)的欣賞與贊美他人”是我讀完此書(shū)最深的感觸。一個(gè)人只有認(rèn)識(shí)自己,不斷改造自己才能有所長(zhǎng)進(jìn)直至成功?!度诵缘娜觞c(diǎn)》讓我領(lǐng)悟到這弱點(diǎn)可以是自己的,也可以是他人的。了解他人身上的弱點(diǎn),就可以使我們每個(gè)人在日常的交往中順利進(jìn)展,了解自身的弱點(diǎn),可以使自己揚(yáng)長(zhǎng)避短,凸顯自己的優(yōu)勢(shì),從而建立美好的人生。

卡耐基說(shuō):天下只有一種方法可以促使他人去做任何事情,就是給他想要的東西??突策@樣說(shuō):“人就是這樣,做錯(cuò)事的時(shí)候只會(huì)怨天尤人,就是不去責(zé)怪自己?!币苍S這句話我們并不陌生,而且經(jīng)常用到,只是我們將其作了少的改動(dòng)而已,改動(dòng)之后就變成了“他就是這樣,做錯(cuò)事的時(shí)候只會(huì)怨天尤人,就不去責(zé)怪自己”別人做的不好時(shí),是否自己做的就完美無(wú)瑕呢?你認(rèn)識(shí)到自己也會(huì)犯錯(cuò)誤的時(shí)候,你又會(huì)升到一個(gè)高度,千古不變的真理:人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)。這是缺少理解和寬容。

記得這樣一句話“人生最大的美德是饒恕”當(dāng)我們每天在路上不小心踩到你的腳時(shí),人不小心撞到你時(shí),你是怎么樣的態(tài)度呢?怨氣十足還是破口大罵還是饒恕別人?別人善待自己,我們考慮事情總是習(xí)慣于站在自己的立場(chǎng)上去思考,于是,別人所做的一切與自己相異時(shí)都是錯(cuò)的,同時(shí)對(duì)于別人來(lái)說(shuō),豈不亦然!可是如果雙方都能站在別人的角度審視一下自己是需要理解和寬恕別人的話,定會(huì)截然不同的。任何一個(gè)愚蠢的人,都會(huì)批評(píng)人,斥責(zé)人,和抱怨人同時(shí),也是絕大部份愚蠢的人才這樣做的。

卡萊爾曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò):「要顯示一個(gè)偉大人物的偉大之處,那就要看他如何對(duì)待一個(gè)卑微的人。我們只有學(xué)會(huì)真誠(chéng)的關(guān)心身邊的朋友,才能贏得朋友最大的信任。愛(ài)默生說(shuō)過(guò):我遇見(jiàn)的每一個(gè)人,或多或少是我的老師,因?yàn)槲覐乃砩蠈W(xué)到了東西。這句話讓我們不要老是想著自己的成就,需要和盡量去發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),獻(xiàn)出你真實(shí),誠(chéng)懇的贊賞。

人性弱點(diǎn)的讀后感篇十七

昨天講了人際交往的技巧:與人交往時(shí),我們要少一點(diǎn)批評(píng)和職責(zé),多一些感謝和贊美。多說(shuō)好聽(tīng)的話可以解決很多矛盾。今天開(kāi)始講如何贏得別人的喜愛(ài)。

我相信每個(gè)人都想被別人喜愛(ài),在與人交往中,能贏得對(duì)方的好感,是我們能夠進(jìn)一步交流的關(guān)鍵。我們一起來(lái)看看今天講了哪些能夠贏得別人喜愛(ài)的方法吧。

們對(duì)自己的名字卻格外的重視。有的時(shí)候當(dāng)我專注于做一件事的時(shí)候(比如打游戲、刷朋友圈、看電視),這時(shí)別人跟我說(shuō)話,我嘗嘗會(huì)聽(tīng)不到。但是,如果他喊我名字,我會(huì)立刻有所回應(yīng)。這就反應(yīng)了我對(duì)名字的重視程度有多高。

每個(gè)名字都獨(dú)立而完整地歸屬于特定的個(gè)體,名字讓我們與眾不同,成為獨(dú)一無(wú)二的自己。生活中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)“這個(gè)人我見(jiàn)過(guò),但是我想不起他叫什么了”這樣的困擾,我常常用記憶力不好來(lái)為自己開(kāi)脫,現(xiàn)在又用一孕傻三年來(lái)當(dāng)做借口。讀完文章,其實(shí)這個(gè)能力是可以鍛煉的。時(shí)刻謹(jǐn)記“無(wú)論對(duì)于何人,也無(wú)論以何種語(yǔ)言,自己的名字都是這世上最重要的詞匯”“能夠熟練地叫出對(duì)方姓名,是不著痕跡的贊美”,贊美他人從記住對(duì)方的名字開(kāi)始吧。

俗話說(shuō)“人靠衣裝,馬靠鞍”,這句話道出了裝扮的重要性。但是在裝扮我們身體的同時(shí),不要忘記裝扮我們的臉。有人說(shuō)“我天天裝扮我的臉呀,每天都化妝,而且都用的最好的化妝品”。我想說(shuō)的是我們要用“神情”來(lái)裝扮我們的臉。

神情:從面部顯露出來(lái)的表情表達(dá)出內(nèi)心活動(dòng)。我們高興、傷心、緊張的心理活動(dòng),都能從我們的神情上表現(xiàn)出來(lái)。而“微笑”是組成神情的一部分。

文中提到密歇根大學(xué)的心理學(xué)家曾做過(guò)的一項(xiàng)研究顯示,面帶微笑的人在管理、教學(xué)和營(yíng)銷上能做出更大成績(jī),子女也更具幸福感。微笑的魔力真的很大。微笑還可以透過(guò)聲音傳遞。如果你是面帶微笑的打電話,聲音會(huì)顯得親切、輕快,讓聽(tīng)的人心情愉悅、舒暢。從現(xiàn)在開(kāi)始,真誠(chéng)的微笑,也許你的微笑能讓跌入低谷的人重拾信心,也許你的微笑能帶給你更多的.機(jī)遇。所以,請(qǐng)微笑吧!

總結(jié),想要贏得他人的喜愛(ài),要記住他人的名字,真誠(chéng)的微笑。

人性弱點(diǎn)的讀后感篇十八

內(nèi)基在書(shū)里說(shuō)“一個(gè)成功的人,只有15%歸結(jié)于他的專業(yè)知識(shí),還有85%歸結(jié)于他表達(dá)思想、領(lǐng)導(dǎo)他人及喚起他人熱情的能力?!?/p>

了解“人性的弱點(diǎn)”,就可能獲得成功所必備的另外85%的能力。而且克服的弱點(diǎn)越多,擁有的優(yōu)點(diǎn)就越多。任何人只要愿意控制自己的弱點(diǎn),愿意接受積極的心態(tài),就能把弱點(diǎn)轉(zhuǎn)化為最強(qiáng)點(diǎn)。信仰可以大大改變?nèi)说纳?,新思想可以將舊的壞思想排擠出去。只要有意識(shí)得改變自己,就能真正達(dá)到目的。

“思想的變化”一定會(huì)體現(xiàn)在行為態(tài)度的變化上。讀一本好書(shū)就是與一個(gè)偉大的心靈對(duì)話。

戴爾·卡內(nèi)基(dalecarnegie,1888年11月24日-1955年11月1日),美國(guó)著名的人際關(guān)系學(xué)大師,西方現(xiàn)代人際關(guān)系教育的奠基人。其在1936年出版的著作《人性的弱點(diǎn)》,70年來(lái)始終被西方世界視為社交技巧的圣經(jīng)之一。他并在1912年創(chuàng)立卡內(nèi)基訓(xùn)練,以教導(dǎo)人們?nèi)穗H溝通及處理壓力的技巧。

《美國(guó)時(shí)代周刊》曾這樣評(píng)價(jià)卡耐基一生的地位和影響——“或許除了自由女神,卡耐基就是美國(guó)的象征。”

由卡耐基開(kāi)創(chuàng)并倡導(dǎo)的個(gè)人成功學(xué),已經(jīng)成為這個(gè)時(shí)代有志青年邁向成功的階梯,通過(guò)他的傳播和教導(dǎo),無(wú)數(shù)人明白了積極生活的意義,并由此改變了他們的'命運(yùn)。卡耐基留給我們的不僅僅是幾本書(shū)和一所學(xué)校,其真正價(jià)值是他把個(gè)人成功的技巧傳授給了每一個(gè)向往成功的年輕人。

——約翰·肯尼迪。

雖然作為中國(guó)人,一直討厭美國(guó)的強(qiáng)權(quán)、霸道、對(duì)其它國(guó)家的干涉,但不能不敬佩美國(guó)給現(xiàn)代文明所作的貢獻(xiàn),一個(gè)沒(méi)有歷史的國(guó)家(與美國(guó)相比,現(xiàn)代的中國(guó)就是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的富二代,因?yàn)橛?000年的積淀),能在200多年的歷史里快速的崛起,這里面有機(jī)遇,但更多的相信是美國(guó)人的努力、奮讀與拼搏。

人性弱點(diǎn)的讀后感篇十九

這是一本勵(lì)志類的書(shū)籍,教的是人們?nèi)绾巫鋈?,如何與人相處。在當(dāng)時(shí)的美國(guó)甚至是今天的世界這本書(shū)的影響力是相當(dāng)大的,作者對(duì)于美國(guó)有媒體就評(píng)價(jià)是“出了美國(guó)自由女神,就是這本書(shū)的作者了”可見(jiàn)這本書(shū)對(duì)當(dāng)時(shí)的影響之大。

有的人說(shuō)這本書(shū)的目錄就能過(guò)發(fā)人深省,讀讀者起到精神上的引導(dǎo)作用。因?yàn)樽髡叩挠绊懢薮螅€成立的一個(gè)引導(dǎo)人類心靈的結(jié)構(gòu),“卡耐基訓(xùn)練”結(jié)構(gòu)。

人性的弱點(diǎn),自卑、自負(fù)、不能夠得到別人的尊重、讓別人不喜歡,在這本書(shū)里作者就為廣大的有煩惱的人解決了這一個(gè)問(wèn)題。戴爾·卡耐基(dalecarnegie,1888年11月24日-1955年11月1日),被譽(yù)為是20世紀(jì)最偉大的心靈導(dǎo)師和成功學(xué)大師,美國(guó)現(xiàn)代成人教育之父,20世紀(jì)最偉大的心靈導(dǎo)師,美國(guó)著名的人際關(guān)系學(xué)大師,西方現(xiàn)代人際關(guān)系教育的奠基人。美國(guó)人戴爾·卡耐基利用大量普通人不斷努力取得成功的故事,通過(guò)演講和書(shū)喚起無(wú)數(shù)陷入迷惘者的斗志,激勵(lì)他們?nèi)〉幂x煌的成功。

“如果你想證明什么,別讓任何人知道,而且應(yīng)不著痕跡,很技巧地去做。要比別人聰明,但不要讓他們知道”“你永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)檎J(rèn)錯(cuò)而引來(lái)麻煩”“對(duì)別人的意見(jiàn)表示尊重,千萬(wàn)別說(shuō):"你錯(cuò)了"這是他們的名言我們當(dāng)中的人有誰(shuí)能過(guò)做到像書(shū)中的那樣的呢,我們只有通過(guò)向別人學(xué)習(xí),自我的領(lǐng)悟才能過(guò)達(dá)到我們想要的狀態(tài),這本書(shū)就是在教我們?nèi)绾卧谖覀儐?wèn)題中去解決麻煩,尋找我們想要的東西。相信很多人都會(huì)喜歡這本書(shū)的,因?yàn)槿魏稳硕紩?huì)在當(dāng)今的社會(huì)上遇到一些不盡自己意愿的事情,我們沒(méi)有辦法去改變別人,只有調(diào)整自己,用一種理性的態(tài)度去對(duì)待,每個(gè)人遇到的實(shí)際情況或許有些許差別,但是解決的方法卻是差不多的,道理一樣,就看我們自己的認(rèn)識(shí)態(tài)度和作為了。不要管別人是否對(duì)與錯(cuò)我們都應(yīng)該給別人的意見(jiàn)保持尊重,只有那樣我們才能夠在我們提出建議的時(shí)候得到別人的尊重,實(shí)現(xiàn)自己的目的,從心靈上得到安慰。我們不應(yīng)該千萬(wàn)不能再別人沒(méi)有說(shuō)完自己的建議的時(shí)候去打斷別人,更不要去指出”你錯(cuò)了”,這樣他沒(méi)有得到尊重,你同樣會(huì)招到周圍人的鄙視。

任何一個(gè)人在遭遇到挫折的時(shí)候都需要我們?nèi)グ参咳ブ笇?dǎo)他,《人性的弱點(diǎn)》不僅僅是在揭露人性的弱點(diǎn),也是在萎人們?nèi)ふ夷墙鉀Q的辦法。或許以為書(shū)的影響沒(méi)有培訓(xùn)訓(xùn)練來(lái)的實(shí)際,在外國(guó)“卡內(nèi)基訓(xùn)練》基地成立。專門(mén)為那些人們講解人生目的,成功的經(jīng)驗(yàn)之談。

戴爾·卡耐基經(jīng)過(guò)19個(gè)月的服役,回到祖國(guó)之后,驚愕地發(fā)現(xiàn),自己的事業(yè)也不受人所重視,現(xiàn)在的年輕人,那些有夢(mèng)想的人,那些等待著心靈被開(kāi)啟的人,被困在了失業(yè)的困境中。失業(yè)隊(duì)伍一日復(fù)一日,一年復(fù)一年地壯大起來(lái)??突钦l(shuí)?卡耐基是不畏困難和刁難的人!他重整旗鼓,終于打出了一片自己的“如日中天”的事業(yè),他,撐起了成人教育、心理學(xué)家、心靈教父的半邊天?;蛟S真是因?yàn)榭▋?nèi)基遇到的事比較多人生比較坎坷他能夠總結(jié)出我們普通人會(huì)遇到的困難,為我們引領(lǐng)成功的道路,理解我們每個(gè)人在遇到困難時(shí)候的心理。也或許在我們個(gè)人的身上他能夠找到他自己當(dāng)年的那種情景,合理的運(yùn)用到我們的實(shí)際困難中,所以對(duì)于他的理論他能夠得心應(yīng)手,我們也能過(guò)欣然接受。這也許就是他成功的秘密。

看見(jiàn)網(wǎng)上有網(wǎng)友說(shuō)“人性的弱點(diǎn)”的最好的讀書(shū)筆記就是他的目錄,我仔細(xì)看了看想了想確實(shí)是這樣的,舉個(gè)例說(shuō)“第八篇走出孤獨(dú)憂慮的人生”這張的名字“。

1、幸福不來(lái)自于他人的布施,而是你自己去贏得別人對(duì)你的需求和喜愛(ài)。

2、消除心中的憂慮。

3、對(duì)于憂慮的問(wèn)題,考慮最壞情況,接受這種可能,冷靜處理善后。

4、問(wèn)題,問(wèn)題的原因,可能的幾種解決方案,你的選擇。

5、讓自己處于忙碌狀態(tài)。

6、活在今天。

7、不要為小事煩心。

8、計(jì)算事情發(fā)生的概率。

9、接受不可避免發(fā)生的事實(shí)”張名后就是小節(jié)的標(biāo)題,也高度概括了小結(jié)的意思,我們能夠記錄下的也是這些,其他的什么讀書(shū)筆記都比不上這個(gè),難道這不算經(jīng)典,不算能夠啟迪人生的。

再有一些人認(rèn)為有些部分要比我們現(xiàn)實(shí)的要遠(yuǎn),所以不能夠很好的實(shí)現(xiàn),這點(diǎn)我們也是贊同的,“在第六篇幸福的家庭生活”我覺(jué)得在很多家庭中是很難實(shí)現(xiàn)的不然中國(guó)哪有那么高的的離婚率。

卡內(nèi)基還有一部書(shū)叫“人性的優(yōu)點(diǎn)”是一部書(shū)改善人際關(guān)系的書(shū)與這本書(shū)是互補(bǔ)的。這本書(shū)對(duì)于人們?cè)诶щy中迷失方向,解決自己的憂郁狀態(tài)有很好的幫助。

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