總結是我們進步的動力，讓我們更加自信和堅定前行。如何處理人際關系是社會交往中的一項重要技巧，我們可以學習并不斷實踐。以下是一些專家總結的經驗分享，希望能對大家的總結寫作有所幫助。
節(jié)水的建議書篇一
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好！
可是我們身邊浪費水的現(xiàn)象普遍存在。如：水龍頭的.水嘩嘩的流著。用水的人卻不知去向；洗衣服時，把水龍頭開到最大，沖洗衣物；洗臉時，臉盆總是裝得滿滿的，后來發(fā)現(xiàn)端不動，就倒掉一大半；沖洗車子時，都用水管直接沖洗，浪費了許多水······為什么會這樣呢？歸根結底，人類的環(huán)保意識還不夠強，對水資源沒有緊迫感。
對于節(jié)約用水，我對大家提出以下建議：
1、控制好水龍頭的開關大小，并在不用時關掉它。
2、做到一水多用。比如，洗衣服的水可以用來沖馬桶；淘米的水可以用來洗菜等。
3、在別人浪費水時，去勸阻或制止。
4、不要把水浪費在不應用的地方，玩水就是其中之一。
老師們，同學們，讓我們節(jié)約用水！讓我們的地球母親更加可愛、親切！讓世界上的每一個人都不再因為水而感到憂愁了！
xxx。
20xx年xx月xx日。
節(jié)水的建議書篇二
全校的少先隊員們：
珍惜資源，保護環(huán)境，完全可以從身邊的.小事做起。近日來，我發(fā)現(xiàn)同學們常常把水杯裝滿水，可還沒喝完，就把水給倒掉了。
平時，我在上洗手間時，經常看到水龍頭“嘩嘩”地往下流，旁邊的標語大家都視而不見，洗完手就揚長而去，仿佛這件事與他無關！
洗染料盤時，只見同學們一擰，把水開得大大的，然后才讓水沖走污漬。同學們想一想，如果全校幾千個人都這么浪費，一學期要浪費多少噸水??！
類似浪費水的事例還有很多。人們普遍認為水“取之不盡，用之不竭”的，不知道愛惜。那就大錯特錯了。我向大家提出幾個建議：
1.在公共場所畫些諷刺性的漫畫，讓人有所反省。
2.發(fā)動同學，做小小節(jié)水宣傳員，告訴人們水的重要。
3.學校選一個日期為節(jié)水日，每個同學都要節(jié)約用水。
4.每位同學寫一份節(jié)水書，寫自己該怎樣節(jié)水。
xxx。
節(jié)水的建議書篇三
尊敬的水管局的叔叔阿姨們：
大家好！
水是生命之本，任何生物都離不開水，但我發(fā)現(xiàn)地球上的資源正在不斷枯竭中。世界上的賽特凱達斯大瀑布就是一個典型的事例。
你們可知道？造成這些原因的都發(fā)生在我們身邊，而我們卻沒有制止。如在衛(wèi)生間里空無一人而水龍頭卻嘩嘩的流個不停，有些小孩子接水潑著玩在幾秒鐘就化為烏有了。還有很多很多的事情都發(fā)生在我們的身邊。我希望大家能夠保護水，珍惜水。以下是我的建議。
1、水是生命源泉，但是它又實在太少了。許多城市嚴重缺水，所以，我們要節(jié)約用水。
2、保護水，從一點做起，從小事做起，改掉浪費水的壞習慣，關緊水龍頭。
3、要呼吁人們保護水，珍惜水，愛水，節(jié)約水的好習慣。
我們是地球的未來，如果我們這一代不保護地球和地球資源，那么，人類也會滅絕的。我建議你們節(jié)約每一張紙，每一滴水，讓我們的地球更美好！如果以前的你們浪費很多資源，那么請你們一它定要記住，我的建議：節(jié)約每一張紙，少用一滴水。
節(jié)水的建議書篇四
親愛的同學們：
大家好！
地球是無私的，我們人類卻十分自私自利，在座的同學中又有幾個踐行了節(jié)約水的行動呢？在生活中，你們可曾注意過那么幾個細節(jié)：水龍頭在無人的角落里傷心地流著淚珠；被水槍射出的水一汪一汪的鋪在地上；在學校里沒喝完就被無情倒掉的水還在水池里孤單地徘徊……你們可曾想過，我國是一個缺水大國，還有很多地區(qū)此時還在因為沒有水而擔憂，而住在另一端的我們可能現(xiàn)在在肆意地浪費水！我們怎能為那些缺水地區(qū)的人們不感到愧疚？不僅如此，我們未來的飲水問題也岌岌可危。為了缺水地區(qū)的人們，為了我們自己的未來，我要提出以下幾條建議：
1.珍惜每一滴水，每次洗完手時要仔細檢查水龍頭是否關嚴，以防水的流失。
2.利用每一滴水，如，淘米水可以用來澆灌花草、洗衣服的水可以用來沖馬桶等。
4.保護每一滴水，告訴身邊的小伙伴、家長等要節(jié)約用水，做到每一個人都有節(jié)水的意識，這樣世界就會變得更美好。
同學們，請你們接受我的建議，為了讓地球重新露出舊時的微笑，為了我們的未來，請珍惜每一滴水、利用每一滴水、節(jié)約每一滴水、保護每一滴水吧！
xxx。
20xx年xx月xx日。
節(jié)水的建議書篇五
敬愛的校長：
180克水，一天就流失4，32千克的水，一年就有1576，8克水流失了。這些數(shù)字是相當驚人的。
我覺得之所以會出現(xiàn)這種浪費水資源的現(xiàn)象，是因為同學們節(jié)約用水的意識淡薄。才造成的。常言道：“水是生命泉源，珍惜水資源就是珍惜人類的未來。”所以，節(jié)約用水，從點點滴滴做起。我建議：
1、在水池旁貼一些有關節(jié)約用水的標語。
2、開一個節(jié)約用水的.班會。
3、開一個節(jié)約用水的主題活動。
這些小小的建議僅供學校校領導和老師參考。
學生：xxx。
20xx年10月21日。
節(jié)水的建議書篇六
浪費：不間斷放水，30秒，用水約6升。
節(jié)水：口杯接水，3口杯，用水0.6升。
三口之家每日兩次，每月可節(jié)水486升。
洗衣。
浪費：洗衣機不間斷地邊注水邊沖淋、排水的洗衣方式，每次需用水約165升。
節(jié)水：洗衣機采用洗滌—脫水—注水—脫水—注水—脫水方式洗滌，每次用水110升，每次可節(jié)水55升，每月洗4次，可節(jié)水220升。
另外，衣物集中洗滌，可減少洗衣次數(shù)；小件、少量衣物提倡手洗，可節(jié)約大量水；洗滌劑過量投放將浪費大量水。
洗浴。
浪費：過長時間不間斷放水沖淋，會浪費大量水。
盆浴時放水過多，以至溢出，或盆浴時一邊打開水塞，一邊注水，浪費將十分驚人。
節(jié)水：間斷放水淋?。ū热缒_踏式）。搓洗時應及時關水。避免過長時間沖淋。
盆浴后的水可用于洗衣、洗車、沖洗廁所、拖地等。
炊事。
浪費：水龍頭大開，長時間沖洗。
燒開水時間過長，水蒸汽大量蒸發(fā)。
用自來水沖淋西瓜、水果。
節(jié)水：炊具、食具上的油污，先用紙擦除，再洗滌，可節(jié)水。
控制水龍頭流量，改不間斷沖洗為間斷沖洗。
洗車。
浪費：用水管沖洗，20分鐘，用水約240升。
節(jié)水：用水桶盛水洗車，需3桶水，用水約30升。
使用洗滌水、洗衣水洗車。
使用節(jié)水噴霧水槍沖洗。
利用機械自動洗車，洗車水處理循環(huán)使用。
一水多用。
（1）洗臉水用后可以洗腳，然后沖廁所。
（2）家中應預備一個收集廢水的大桶，它完全可以保證沖廁所需要的水量。
（3）淘米水、煮過面條的水，用來洗碗筷，去油又節(jié)水。（4）養(yǎng)魚的水澆花，能促進花木生長。
家庭那些地方會漏水？
1.水龍頭或其他水管接頭。
2.水池、水塔或抽水馬桶的水箱。
3.管路等內線設備漏水，確定有漏水，請速與水電修理處聯(lián)系，以免造成水費負擔。
節(jié)水的建議書篇七
親愛的市長大人：
你好！
我是一名普通小公民。在我們這個美麗的.古城里，還存在著一些惡劣的行為。
1、使用一次性物品。
2、濫砍濫伐數(shù)目。
3、浪費水資源……。
還有使一些可再生資源變成不可再生資源。這些問題都是老百姓污染環(huán)境而造成的。
水，是萬物生存之根本。沒有了水，我們將會面臨滅亡。人們口渴要喝水；清潔要用水……。
可想而知，水是多么的重要！
是什么原因讓那么寶貴的水大量流失呢？有些農民伯伯把裝過農藥的瓶子在河里清洗，那些農藥殘留物就在河流里逍遙快活。使我們原來朝氣蓬勃的小河，現(xiàn)在變得死氣沉沉了。
我建議：
1、不要將裝過化學品及農藥的容器在河里清洗。
2、不要將工業(yè)排放物倒到河里。
3、不要將垃圾倒入河中。
缺水的警鐘已經敲響。讓我們一起行動起來吧！讓我們從現(xiàn)在起節(jié)約資源，保護環(huán)境因為我們只有一個地球。
xxx。
日期：20xx年x月x日
節(jié)水的建議書篇八
您好：
作為人類的一員，我們應該知道在我們的生活當中是缺不了水的，淡水也是很珍貴的，大家也都知道，可還是浪費水。
在日常生活中，任意生命都需要他，如果沒有他，人類可能會滅亡，如果現(xiàn)在地球上的水按百分比來算得話，海水就占全部的97%，而淡水只占其中的3%，其中還有冰山的2%，所以我們生活中可以用的水只有1%，在我們的日常生活中，有些人洗完了臉，開完了手等，才關了水龍頭，這種現(xiàn)象是很浪費水的！
我想了很多節(jié)水的好辦法，淘米用的水用過以后，還可以洗拖把，如果還有的話，還可以沖馬桶，節(jié)水的方法還有很多呢！您也可以閑著的時候出去看看，如果您一個人的力量不夠不能勸動所有得人，您可以組織一個自愿參加的節(jié)水小隊，這樣我相信嘉興會更完美的。
希望那些浪費國家水資源的人們，能夠迷途之返，來保護我們國家的水資源。
節(jié)水農業(yè)灌溉項目請示。
節(jié)水的建議書篇九
尊敬的校領導：
您好！
我是本校一名六年級的少先隊員，已在這所美麗的校園生活了六年了。本校有姹紫嫣紅的花朵，有郁郁蔥蔥的香樟樹……但是當我們走進教學樓，教學樓許多美中不足的地方，會使我們優(yōu)美的校園大打折扣。在教學樓一角——洗手池，開著水龍頭，“嘩嘩”的流水聲不絕于耳，而卻無人使用，白花花的自來水就這樣流進了下水道。用水的時候常常弄得水花四濺，浪費了很多水。
許多人認為水資源是：“取之不盡，用之不竭”的'，雖然地球上的水資源很多，然而可以用的只有十分之一，還要分給這么多國家，作為本校一名小學生，我提出以下建議：
一、在朝會上舉行珍惜水的教育活動，讓全校師生都有節(jié)約用水的意識。
二、在班隊課上以“節(jié)約用水”為主題，讓同學們暢談自己的意見和建議。
三、在洗手池周圍貼上一些提示語，讓每一個用水的人以此來提醒自己關好水龍頭。
四、讓少先隊員輪流當紅領巾監(jiān)督崗，做好讓每個人用完水及時關好水龍頭。
節(jié)約用水不僅是一個口號，讓我們行動起來，節(jié)約用水從我開始，珍惜每一滴水！
六年級:xx。
節(jié)水的建議書篇十
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好!
可是我們身邊浪費水的'現(xiàn)象普遍存在。如：水龍頭的水嘩嘩的流著。用水的人卻不知去向;洗衣服時，把水龍頭開到最大，沖洗衣物;洗臉時，臉盆總是裝得滿滿的，后來發(fā)現(xiàn)端不動，就倒掉一大半;沖洗車子時，都用水管直接沖洗，浪費了許多水······為什么會這樣呢?歸根結底，人類的環(huán)保意識還不夠強，對水資源沒有緊迫感。
對于節(jié)約用水，我對大家提出以下建議：
1.控制好水龍頭的開關大小，并在不用時關掉它。
2.做到一水多用。比如，洗衣服的水可以用來沖馬桶;淘米的水可以用來洗菜等。
3.在別人浪費水時，去勸阻或制止。
4.不要把水浪費在不應用的地方，玩水就是其中之一。
老師們，同學們，讓我們節(jié)約用水!讓我們的地球母親更加可愛、親切!讓世界上的每一個人都不再因為水而感到憂愁了!
xxx。
20xx年xx月xx日。
節(jié)水的建議書篇十一
親愛的同學們：
大家好！眾所周知，地球是一葉行駛在宇宙中的藍色小舟，她也是我們人類的母親，更是生命的搖籃。
而水是地球賜予我們的重要資源，沒有了水，我們人類乃至生活在地球上的所有生物也就無法生存。然而，地球現(xiàn)在已是疲憊不堪，無數(shù)的水流著傷心的眼淚離開了地球母親的懷抱——水被浪費了，那我們又該如何生存呢？地球是無私的，我們人類卻十分自私自利，在座的同學中又有幾個踐行了節(jié)約水的行動呢？在生活中，你們可曾注意過那么幾個細節(jié)：水龍頭在無人的角落里傷心地流著淚珠；被水槍射出的水一汪一汪的鋪在地上；在學校里沒喝完就被無情倒掉的水還在水池里孤單地徘徊……你們可曾想過，我國是一個缺水大國，還有很多地區(qū)此時還在因為沒有水而擔憂，而住在另一端的我們可能現(xiàn)在在肆意地浪費水！我們怎能為那些缺水地區(qū)的人們不感到愧疚？不僅如此，我們未來的飲水問題也岌岌可危。
為了缺水地區(qū)的人們，為了我們自己的未來，我要提出以下幾條建議：1.珍惜每一滴水，每次洗完手時要仔細檢查水龍頭是否關嚴，以防水的流失。2.利用每一滴水，如，淘米水可以用來澆灌花草、洗衣服的水可以用來沖馬桶等3.節(jié)約每一滴水，不要每次洗手時放一大盆水在盆里，做到按照自己的需求用水，否則那多余的水又該何去何從？4.保護每一滴水，告訴身邊的小伙伴、家長等要節(jié)約用水，做到每一個人都有節(jié)水的意識，這樣世界就會變得更美好。同學們，請你們接受我的建議，為了讓地球重新露出舊時的微笑，為了我們的未來，請珍惜每一滴水、利用每一滴水、節(jié)約每一滴水、保護每一滴水吧！
20xx年10月29日。
xxx。
節(jié)水農業(yè)灌溉項目請示。
節(jié)水的建議書篇十二
今天，我在學校洗手的`時候發(fā)現(xiàn)有個別同學洗完手沒及時把水龍頭關好，清澈的水白白的浪費了。這時我就想到了今年南方的大旱災。那里的人們沒有水喝，小朋友們原本水靈靈的小臉變得干燥枯黃。農民伯伯跪在干旱的稻田里拿著水盆向上天求水。
水，是生命的源泉，是人類社會發(fā)展的基本物質條件。有了水，我們的星球才有了蔚藍；有了水，世界才有了盎然的生機。人們把賴以生存的水資源浪費了，就是在毀滅人類的未來。如果不想讓這樣的慘劇再次上演大家就要行動起來節(jié)約水資源。
我現(xiàn)在為同學們提幾點建議，希望大家在家里能夠從多方面進行節(jié)水。比如在家里可以使用節(jié)水馬桶，據(jù)有關資料介紹在居民的日常生活中，馬桶的沖洗用水占到居民日?？傆盟康?0%-50%，隨著居民生活用水的比例逐年增長，城市生活用水浪費也越發(fā)突出，僅坐便器每年浪費的水資源就已經構成城市浪費水資源的最主要部分。我國原來采用的9升以上馬桶，不僅用水量大，跑漏水現(xiàn)象也十分嚴重，每年因此浪費的水資源達10億立方米。如果以節(jié)水型(6升以下)馬桶替代9升以上便器系統(tǒng)，全國按每年新增500萬套計，可節(jié)水6570萬噸；以全國現(xiàn)有馬桶6000萬-7000萬套計，如有計劃地進行改造，使用節(jié)水型馬桶，一年可節(jié)水9.2億噸，節(jié)約水費13億元。
我為大家提供幾個節(jié)水小竅門：洗漱時應縮短用水時間，用完后立即關閉水龍頭；
洗澡時學會調節(jié)冷熱水比例；盡可能先從頭到腳沖洗一遍，然后全身涂香皂沖洗，最后一次沖洗干凈，不要單獨洗頭、洗上身和洗腳；洗澡要專心致志，抓緊時間。如果家里沒有節(jié)水馬桶水箱過大，可以在水箱里放一塊磚頭或一只裝滿水的大可樂瓶，以減少每一次的沖水量。一水多用：洗臉水用后可以洗腳，養(yǎng)魚的水可以用來澆花，淘米水、煮過面條的水用來洗碗筷。在家里大家可以預備一個收集廢水的大桶，收集洗衣、洗菜后的廢水沖廁所。
日常刷牙、取洗手液、抹肥皂時要及時關掉水龍頭；不要用抽水馬桶沖掉煙頭和碎細廢物；洗水果應先削皮后清洗；正在用水時，如需開門、接電話等應及時關水龍頭。
愛惜每一滴水，共建人水和諧。愛水是一個人的品質，節(jié)水是我們的責任。建設美好家園，需要人人愛水、處處節(jié)水。讓我們積極行動起來，愛惜每一滴水，共建人水和諧，讓我們的生活更加文明，讓我們的家園更加美麗，讓我們的世界更加美麗！
節(jié)水的建議書篇十三
尊敬的校領導：
您好！
我是本校一名六年級的少先隊員，已在這所美麗的校園生活了六年了。本校有姹紫嫣紅的花朵，有郁郁蔥蔥的香樟樹……但是當我們走進教學樓，教學樓許多美中不足的地方，會使我們優(yōu)美的校園大打折扣。
在教學樓一角——洗手池，開著水龍頭，“嘩嘩”的流水聲不絕于耳，而卻無人使用，白花花的自來水就這樣流進了下水道。用水的時候常常弄得水花四濺，浪費了很多水。
許多人認為水資源是：“取之不盡，用之不竭”的，雖然地球上的水資源很多，然而可以用的只有十分之一，還要分給這么多國家，作為本校一名小學生，我提出以下建議：
一、在朝會上舉行珍惜水的教育活動，讓全校師生都有節(jié)約用水的意識。
二、在班隊課上以“節(jié)約用水”為主題，讓同學們暢談自己的意見和建議。
三、在洗手池周圍貼上一些提示語，讓每一個用水的人以此來提醒自己關好水龍頭。四、讓少先隊員輪流當紅領巾監(jiān)督崗，做好讓每個人用完水及時關好水龍頭。
節(jié)約用水不僅是一個口號，讓我們行動起來，節(jié)約用水從我開始，珍惜每一滴水！
節(jié)水的建議書篇十四
尊敬的校長：
您好!
我是本校六年級的學生，我經?？匆妿g水龍頭在"滴滴答答"地滴水;看見低年級學生中午吃完飯，把洗潔精倒在水中，吹泡泡，可是，水還"嘩嘩"地流;高年級把水用來打水仗，這些都令我十分痛心。
因為，就算一個水龍頭二十秒鐘的速度流失為1克水計算的話，那么一分鐘就有3克水流失了，一小時就有180克水流失了，一天就有4.32千克水流失，一年就有1676.8千克水流失，這些數(shù)非常驚人。這些水龍頭有些流量還遠遠大于此，，而學校有十多個水龍頭呢?如果不注意節(jié)約用水，必然會發(fā)生一系列的后果!
我想，之所以出現(xiàn)這種浪費水資源的現(xiàn)象，可能是學生們沒有節(jié)水意識，用過水后不關水龍頭?？赡芩堫^年代久遠，水龍頭關不了......這些微不足道的小事，卻能造成水資源浪費，所以，我們每個同學都要警覺起來，如果世界上的.人都對水資源浪費置之不管，必將加速地球水資源枯竭，所以我想向您提出以下建議：
1.在每個水龍頭上貼一些節(jié)約用水的標語。
2.每在班隊課上開一次節(jié)約用水的班會，增強同學節(jié)約用水的意識。
3.值周班加強巡邏，看見浪費水的，扣分或扣藍星卡1~5張。
4.每天中午紅領巾廣播站播放一則關于水資源短缺的消息。
5.在廁所邊上裝幾個攝像頭，看看誰浪費水，并對其在集會時加以批評教育。
6.把水龍頭改換成節(jié)水型水龍頭，這樣使水資源浪費的可能性降低了。
xxx。
20xx年xx月xx日。
節(jié)水的建議書篇十五
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好！
可是我們身邊浪費水的現(xiàn)象普遍存在。如：水龍頭的水嘩嘩的流著。用水的人卻不知去向；洗衣服時，把水龍頭開到最大，沖洗衣物；洗臉時，臉盆總是裝得滿滿的，后來發(fā)現(xiàn)端不動，就倒掉一大半；沖洗車子時，都用水管直接沖洗，浪費了許多水為什么會這樣呢？歸根結底，人類的環(huán)保意識還不夠強，對水資源沒有緊迫感。
對于節(jié)約用水，我對大家提出以下建議：
1、控制好水龍頭的開關大小，并在不用時關掉它。
2、做到一水多用。比如，洗衣服的水可以用來沖馬桶；淘米的水可以用來洗菜等。
3、在別人浪費水時，去勸阻或制止。
4、不要把水浪費在不應用的地方，玩水就是其中之一。
老師們，同學們，讓我們節(jié)約用水！讓我們的地球母親更加可愛、親切！讓世界上的每一個人都不再因為水而感到憂愁了！
六年級：xxx。
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