總結(jié)是對(duì)自己努力和付出的肯定，也是對(duì)未來(lái)規(guī)劃和改進(jìn)的促進(jìn)。如何培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣是每個(gè)讀者都需要關(guān)注的問(wèn)題，下面我來(lái)分享一些養(yǎng)成閱讀習(xí)慣的方法。以下是專家為大家整理的職場(chǎng)技能提升指南，歡迎大家閱讀。
奮斗青春論文篇一
每個(gè)人都有過(guò)青春，也許，只是短暫的停留，只是來(lái)過(guò)一下子，卻是讓人想念一輩子的時(shí)光，在每個(gè)人心中烙印上了無(wú)法磨滅的記憶。
當(dāng)我們來(lái)到朝氣蓬勃的校園，見到一個(gè)個(gè)熟悉而又陌生的面孔，心中或許是喜悅，或許是激動(dòng)，或許是悲哀。而我的青春則是在朋友、老師、家人的陪伴中度過(guò)的。雖然有過(guò)不愉快，有過(guò)放棄自己，但我還是笑著面對(duì)，因?yàn)椋@就是青春的魅力。
啊!青春，你是每個(gè)人心中無(wú)法越過(guò)的代代記憶!你是我們成長(zhǎng)的動(dòng)力。如同花季少年們一般燦爛，稚嫩的我們?cè)谇啻褐兄饾u長(zhǎng)大，因?yàn)?，青春是我們最有感觸的時(shí)光。如同時(shí)光相冊(cè)一樣，青春則記錄了我們最美的花樣年華。
時(shí)光飛逝，如今我是六年級(jí)的學(xué)生了，馬上就要畢業(yè)了，好多美好的人和事，讓我回味無(wú)窮。最讓我戀戀不舍的是——雷老師。記得我們的雷老師剛來(lái)教我們的.時(shí)候，那時(shí)對(duì)她一無(wú)所知，只是單純的覺得她有些許嚴(yán)厲罷了。后來(lái)，跟雷老師相處，慢慢地發(fā)現(xiàn)雷老師其實(shí)非常可愛，有種反差萌的感覺。因?yàn)槲业那啻菏怯衫桌蠋煾淖兊?，之前的我調(diào)皮好動(dòng)，而在雷老師的幫助下，我漸漸變得成熟穩(wěn)重，跟以前大不相同。當(dāng)然，這不僅僅是雷老師的功勞，也是青春對(duì)我的一次次磨練。
明年，我就是一名中學(xué)生了，我將在中學(xué)里繼續(xù)書寫屬于自己的青春。
啊!青春，感謝你啊，贊美你啊!謝謝你，改變了我。
奮斗青春論文篇二
青春是一首歌，唱我們最美好的回憶;青春是一朵正值嬌艷的花，散發(fā)最迷人的香味;青春是一棵沒結(jié)果實(shí)的樹，雖青澀但最為美麗。
現(xiàn)在的我們似乎還不理解青春的意義，幾年，幾十年后，當(dāng)我們回首觀望時(shí)，是遺憾是后悔還是美好是回味?這誰(shuí)都不清楚，不管結(jié)局如何，我們都不應(yīng)該荒廢本應(yīng)奮斗的青春。
成功之路是一條帶著荊棘，坎坷的路，路途中的暴風(fēng)雨時(shí)常發(fā)生，這是每個(gè)走向成功的人必須要經(jīng)歷的，俗話說(shuō)不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹。不經(jīng)過(guò)奮斗怎么看見成功的朝陽(yáng)。
花兒會(huì)枯萎，樹兒會(huì)死亡，沒多少時(shí)間讓我們用來(lái)浪費(fèi)，沒多少歲月等我們?nèi)ズ蠡?。奮斗奮斗奮斗，努力努力努力，我們應(yīng)該從意識(shí)里有這種意念，即使結(jié)果并沒有我們想象中的美好，起碼再回想，沒有什么值得遺憾的沒有什么值得后悔的。
今天我們正值花季，天是晴的，雨是美的，一切都是美好的，明天我們正努力結(jié)果，天一樣可以是晴的，雨也一樣可以是美的?，F(xiàn)實(shí)是我們都所預(yù)測(cè)不到的，但是夢(mèng)是由我們?nèi)セ孟氲?，也是由我們自己去努力?shí)現(xiàn)的，夢(mèng)都不敢做大的人，怎么為自己編織美好的明天。
只有我們自己清楚，過(guò)去的分分秒秒我們付出了多少又浪費(fèi)了多少，永遠(yuǎn)不要輕言放棄，我們會(huì)失敗，因?yàn)椴恢晃覀円粋€(gè)人在努力，但付出一定會(huì)有回報(bào)，要堅(jiān)持，不中途歇息，要知道，在我們休息的時(shí)候別人依舊在努力前行。不要為自己的一點(diǎn)進(jìn)步而沾沾自喜，因?yàn)楸饶銉?yōu)秀的人大有人在，你的進(jìn)步只不過(guò)是在努力向別人看齊，當(dāng)然也不要因此頹廢，因?yàn)辄c(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步會(huì)變成大大進(jìn)步，也許有一天你不再向比人看齊，而是別人努力向你看齊。
我們正處于最美好的階段，不要為自己的記錄冊(cè)添上一筆難為情的黑色，不要荒廢了本該奮斗的青春。
奮斗青春論文篇三
青春需要奮斗，奮斗是我們對(duì)青春的呼喚，每個(gè)人都會(huì)有青春，青春的奮斗是一段無(wú)法復(fù)制的時(shí)光，也是一段充滿活力的回憶。
在年輕的時(shí)候，我們太需要奮斗了，我們的夢(mèng)想也就確立了。奮斗已成為我們年輕時(shí)夢(mèng)想的腳步。青春正是時(shí)候，奮斗不后悔，我們的青春是美好的時(shí)光。青春我們應(yīng)該用我們的激情和精力去為我們的夢(mèng)想而奮斗，青春的時(shí)候我經(jīng)常能聽到長(zhǎng)輩和老師對(duì)我們的真摯教誨。青年奮斗是為自己的未來(lái)負(fù)責(zé)的。
奮斗一直是青年時(shí)期強(qiáng)調(diào)的一個(gè)詞，特別是在考試中，當(dāng)我們還處于學(xué)生階段時(shí)，學(xué)習(xí)是我們奮斗的主要方向。獲得和接受知識(shí)已成為我們奮斗的目標(biāo)。每學(xué)期，校園里組織的大型考試只有幾次，每一次考試成績(jī)都成為我們奮斗的結(jié)果。青年奮斗，我們應(yīng)該定位自己，努力朝著自己設(shè)定的目標(biāo)前進(jìn)。你知道，我們夢(mèng)想的是知識(shí)。
當(dāng)我們每天沉浸在知識(shí)的海洋中，當(dāng)我們爭(zhēng)分奪秒地突破所學(xué)的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)時(shí)，我們的奮斗也會(huì)迎來(lái)成功。
奮斗，讓我們的青春充實(shí)，讓我們充滿力量。在奮斗的路上，我們的青春充滿了意義，每一天，我們都有計(jì)劃地完成所有規(guī)定的事情，爭(zhēng)分奪秒地為自己的夢(mèng)想前進(jìn)。在我們奮斗的青年時(shí)代，我們所做的一切和我們努力學(xué)習(xí)的知識(shí)都將反映在未來(lái)。我們奮斗，我們的努力永遠(yuǎn)不會(huì)讓我們失望，我們會(huì)得到與我們奮斗一樣多的東西。
每個(gè)人的青春只有一次。在我們最美麗的時(shí)代，如果你選擇了安逸，那么在你未來(lái)的生活中，你必須加倍努力去實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo)和夢(mèng)想。青春是我們最有活力的時(shí)期，請(qǐng)讓我們用奮斗來(lái)度過(guò)青春！
奮斗青春論文篇四
生命，聽起來(lái)是一個(gè)多么神圣而又充滿活力的名詞。隨著一聲“哇哇”聲，一個(gè)小生命又誕生了。有人說(shuō)，每個(gè)生命都是上帝創(chuàng)造出來(lái)的天使，這些“小天使”在他們呱呱墜地時(shí)，就意示著他們存在于這個(gè)世界，這個(gè)世界也因他們的存在而變得不一般，“天使”們會(huì)竭盡他們的所能，來(lái)證明他們的存在不是純粹地在世界人口上“加一筆”，而是會(huì)使這個(gè)原本繽紛多彩的世界因他們的努力而更添魅力。
也許，世界上果真存在著“命中注定”這樣的事，但真的就該這樣聽信命運(yùn)嗎？人的生命就該被“命中注定”這四個(gè)字所束縛嗎？那么，生命也就失去了存在的意義了。當(dāng)一個(gè)人在為他所遭經(jīng)的挫折而感嘆是“命中注定”時(shí)，卻不知在世界的某個(gè)角落已經(jīng)迸發(fā)出一道耀眼的火花，那是奇跡的火花！奇跡需要?jiǎng)?chuàng)造，創(chuàng)造需要奮斗，奮斗是生命存在永恒不變的定律，正如安徒生所說(shuō)：凡是能沖上去，能散發(fā)出來(lái)的焰火，都是美麗的。
一位著名的舞蹈演員，事業(yè)非常成功，正準(zhǔn)備去參加一個(gè)國(guó)際比賽，可就在前幾天，她被確診為骨癌，她面臨兩條路：要么截肢，要么死亡。身為一舞蹈演員，失去了雙腿就像失去了生命。她進(jìn)退兩難，她不愿，可這又有什么辦法呢？最終，她選擇了輝煌，選擇了那一瞬間的美麗，當(dāng)她站在舞臺(tái)上時(shí)，她步伐輕盈，絲毫看不出是個(gè)重病在身的人，當(dāng)她走下舞臺(tái)后，就再也沒有站起來(lái)，這是一個(gè)真實(shí)的故事，一生的努力，化作為舞臺(tái)上的一次燦爛的綻放。生命因?yàn)橛辛瞬粩嗟刈非?，不斷地?zhēng)取，不斷地奮斗，才變得愈加精彩，奮斗的精神就像靈魂般注入身體，使生命不只是一副空虛的軀殼，使那充滿靈性的生命積蓄著無(wú)限的可能。
人的一生，不要求你活得轟轟烈烈，做出什么驚天動(dòng)地的大事來(lái)，但至少，要有它存在的意義，不要枉費(fèi)了青春，在人世間像過(guò)客般白走一遭，如果能生如夏花之燦爛，死如秋葉之靜美，或仰不愧于天，俯不怍于人，那么此生無(wú)憾了！
生命因奮斗而精彩。
奮斗青春論文篇五
我也想過(guò)像袁隆平爺爺一樣，為國(guó)爭(zhēng)光;像李連杰一樣，傳播中國(guó)文化;像馬云叔叔一樣，取得那么偉大的成就;像試飛英雄李中華一樣，為人民奉獻(xiàn)……但是我沒有那么偉大。
那就讓我去做一個(gè)努力者，盡力去幫助別人吧!現(xiàn)在我有了自己的夢(mèng)想，那么你有了嗎?去努力吧!去奮斗吧!去實(shí)現(xiàn)吧!
在人生的各個(gè)階段，都有很多不同的夢(mèng)想。雖然夢(mèng)想不同，但追求夢(mèng)想的信念，從沒有改變!這么多的夢(mèng)想，并不用全部都實(shí)現(xiàn)，只要實(shí)現(xiàn)一個(gè)就足夠。當(dāng)我們?cè)谧非髩?mèng)想的過(guò)程中失敗時(shí)，不必傷心，就像楊孟衡說(shuō)的那樣“用行動(dòng)去療傷”!要相信，只要堅(jiān)持，總會(huì)成功的。夢(mèng)想需要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，并且堅(jiān)持每一個(gè)腳印，直到成功。有句古話叫做“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，的確如此!我們承載著祖國(guó)的未來(lái)，所以從現(xiàn)在起，我們必須至少有一個(gè)夢(mèng)想，并且要為夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而奮斗!
奮斗青春論文篇六
我們現(xiàn)在正值青春年華，我們有夢(mèng)想，斗志昂揚(yáng)。我們?nèi)绻胱屪约旱那啻焊泳剩鸵獮橹畩^斗。奮斗了，我們的青春才不算白過(guò);奮斗了，我們才可以為自己的青春增光添彩。
青春就要有奮斗，沒有奮斗的青春就是平庸的，就不是精彩的。就說(shuō)我們現(xiàn)在吧，我們現(xiàn)在的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)，將來(lái)在中考考場(chǎng)上良好發(fā)揮考上個(gè)好高中。我們?yōu)榱诉_(dá)到這個(gè)目標(biāo)，就要在學(xué)習(xí)上苦下功夫。你努力學(xué)習(xí)了，考試就有可能得個(gè)好成績(jī)，你偷懶了，考試就要糟糕了。
就比如說(shuō)剛剛過(guò)去的史生會(huì)考吧，那個(gè)成績(jī)一出來(lái)，就是有人歡喜有人愁了。先看看那些成績(jī)出色的人，他們?yōu)榱四芸汲龊贸煽?jī)，幾乎都是課前課后拼命地背，假期里還參加各種各樣的補(bǔ)習(xí)班。為了中考成績(jī)，那都是豁出去了。
他們的奮斗換來(lái)了他們應(yīng)有的回報(bào)，他們那時(shí)的心情肯定都是好得不得了。
那些考砸的人，我們就不用多說(shuō)了吧，基本上都是上課溜點(diǎn)號(hào)，課后偷點(diǎn)懶，腦子里的東西本來(lái)就不多，還都給扔得差不多快沒了，考完之后心情能好得了嗎?這就是懂得奮斗與不懂得奮斗的區(qū)別。
一個(gè)在青春時(shí)不懂的奮斗的人，他的青春能精彩嗎?關(guān)于這一點(diǎn)，有一個(gè)典型的反面教材，就是那個(gè)叫仲永的人，他本來(lái)很有天賦，但他卻沒有好好珍惜，他的父親整天帶他在別人面前展示自己的天賦，卻不讓他繼續(xù)學(xué)習(xí)，仲永的天賦就隨著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地泯滅了。終于在他十五歲的時(shí)候，仲永已經(jīng)是“泯然眾人矣”。這說(shuō)明，如果你不懂得奮斗，不懂得繼續(xù)發(fā)展，你就是再有本事，你的本事也是終會(huì)被抹殺?？梢?，現(xiàn)在我們要是不懂得奮斗是多么的可怕。
世上所有的生命體都擁有自己人生的奮斗史，然而那段奮斗史便在自己的青春年華里。
——題記。
蝴蝶的夢(mèng)——。
我是一只小小的蝴蝶生活在黑暗的懷抱中，只為等待那個(gè)美麗的夢(mèng)綻放在陽(yáng)光里，我在黑暗中呼吸激情與執(zhí)著，黑暗的載體是造物主用失敗、痛苦、迷惘編織成的繭，在我的青春里每天我都在黑暗中做著一個(gè)永不改變的夢(mèng)，在夢(mèng)里我會(huì)掙脫這蒼白的桎梏飛向碧藍(lán)高遠(yuǎn)的藍(lán)天，會(huì)沿一路溪流翩翩起舞，會(huì)撩起歸浣女的情思，會(huì)越過(guò)坎坎伐檀聲，會(huì)流連于江南煙雨里……然后去尋找我親愛的愛人——大海。而我們明白，脆弱的翅膀和短暫的生命，只能在孤獨(dú)、寒冷、黑暗中造就成剛毅與執(zhí)著的體格，只有不停的奮斗才能讓我的生命我的青春更加輝煌灑脫與自由。
愛我，就讓我自己去奮斗。
魚的淚光——。
我只是一只普通得不能再普通的魚，當(dāng)我在母親的胚胎里成長(zhǎng)時(shí)我便通過(guò)流水傾聽，地平線盡頭的那一泓清泉。于是從那時(shí)起，我便斷定，那里系著我勇敢的夢(mèng)，我奮斗的歷程和我青春的誓言，當(dāng)我脫離母親的懷，當(dāng)我第一次嗅到空氣的清新，當(dāng)我第一次感受流水滑過(guò)我肌膚的冰涼時(shí)，我便在風(fēng)中尋找那清泉的蹤影，我會(huì)溯流而上，依偎在它的身旁，靜靜的洗去身上的纖塵，把心和海洋融為一體變成藍(lán)色，然后在那清泉中邀游。然而，一個(gè)華麗得讓人感覺不到一絲陰森與猙獰的玻璃罩，卻把我摟住，摟得生疼，它讓我失去了我奮斗的歷程，我青春的誓言。
天空堆積著大朵大朵的云，好像堵塞了通往天堂的路，時(shí)間一分一秒地像血一般從傷口中流走，在我一次雙一次的撞擊這玻璃失敗后，我的眼淚與這玻璃罩中的水已融為一體，我的身體也漸漸地如水一般透明。也許，這玻璃罩的世界很安全很溫暖但對(duì)人生而言究竟是風(fēng)景線，還是囚籠呢?不要讓我過(guò)早的享受溫暖錯(cuò)過(guò)青春的奮斗，這樣只會(huì)讓我無(wú)力地死去。
愛我，就讓我自己去奮斗。
我的青春——。
歲月的潮水洶涌著把我涌上了人生的拼搏點(diǎn)，把歷史的血腥和我的脆弱漂白成永遠(yuǎn)，因?yàn)槲腋静欢迷鯓尤^斗。
當(dāng)我正在為一道數(shù)學(xué)題煩惱時(shí)，我的身邊總會(huì)出現(xiàn)一些身影，它們也是我，另一個(gè)迷惘又黑暗的我“想這么長(zhǎng)時(shí)間干脆明天去抄吧!怕什么，又不是做不起?！蔽覍?duì)我說(shuō)，于是我聽信了那個(gè)我的話，用這種獨(dú)有的方式“攻克”著這些難題。
愛我，就讓我自己在青春年華中拼命的奮斗。
風(fēng)蕭瑟，夜語(yǔ)絕，留得只身伴明月。燈闌珊，人蕭索，埋頭苦讀未停歇。
倚窗的花，現(xiàn)已枯萎，凋零，飄落。讓我想起殘花敗落凄涼地的悲慘，卻還有“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的情懷。依稀記得，當(dāng)花兒未綻放的時(shí)候，受盡了時(shí)光的蹉跎，歲月的雕刻，讓她漸漸的長(zhǎng)出新葉，含苞，怒放。若亭亭玉立的少女，迎風(fēng)枝展，天空俯下身來(lái)，欣賞她婀娜的身姿，馥郁的芬芳。
正如冰心所說(shuō)：“成功的花兒，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初它的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨!”一蹴而就的美麗需要奮斗去實(shí)現(xiàn)，這樣當(dāng)青春凋零時(shí)，秋天以至，那頭是夕陽(yáng)的余暉和累累的碩果。
老師說(shuō)兩點(diǎn)之間，線段最短。卻不知?dú)埧岬默F(xiàn)實(shí)，把夢(mèng)想的距離，扭曲甚至折斷。所以，我們應(yīng)把人生的起點(diǎn)定格在青春時(shí)代。用努力和汗水描繪我們的色彩?？傆幸惶欤仄骄€會(huì)消失在眼前，張開翅膀，飛向勝利的彼岸。
道路坎坷，荊刺載途，當(dāng)你走到盡頭時(shí)，或許是殘枝敗柳的結(jié)局，或許鳥兒飛過(guò)了，天空卻沒留下痕跡。心碎了，那又何妨，只要此生無(wú)悔。迎著逆風(fēng)，走過(guò)了，經(jīng)歷了，沒有成功，但路上的風(fēng)景留下了。
如花的季節(jié)，彈指易飄落。無(wú)言的奮斗，今日勿蹉跎。
花季，我們?cè)趭^斗。
奮斗青春論文篇七
老舍先生說(shuō)過(guò)這樣的一句話“才華是刀刃，辛苦是磨刀石，若日久不磨，也會(huì)生銹。”這就猶如正在學(xué)習(xí)中的我們一樣，如果不努力學(xué)習(xí)，那么終究是逆水行舟，不進(jìn)則退。努力攀登者必自強(qiáng)，人們總是想成為金字塔尖上的人，而成功的方式有千萬(wàn)種，但唯獨(dú)努力是古往今來(lái)成功的必要因素。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。只有經(jīng)過(guò)苦難的磨練，才可以獲得成功的碩果。不要因怕苦怕累而退縮，要把苦和累當(dāng)做上天給我們的考驗(yàn)，當(dāng)你努力過(guò)后獲得成功，那種喜悅是從其他地方得不到的。
人生只有奮斗才有意義，奮斗不是在網(wǎng)上看心靈語(yǔ)錄或雞湯，而是做出實(shí)際的行動(dòng)。父母總是讓我們好好學(xué)習(xí)，這就是一種奮斗，只有在現(xiàn)在努力拼搏，未來(lái)才會(huì)輕松。把一所好大學(xué)與一所普通大學(xué)分別用一輛轎車與一輛三輪車代替，一個(gè)人坐在三輪車上，既費(fèi)力跑得又慢，而一個(gè)人在轎車上，只需輕輕松松的坐著，就可以趕超坐在三輪車上的人。
這說(shuō)明了什么呢，小時(shí)候努力奮斗，長(zhǎng)大了即使不努力，也會(huì)事半功倍，而小時(shí)候不努力，長(zhǎng)大了即使想努力，才漸漸發(fā)覺，已經(jīng)追不上先努力的人們了，得到的結(jié)果往往只是事倍功半。
前路浩浩蕩蕩，萬(wàn)事皆可期待，明日之我，將把步子走穩(wěn)，把所有的懶惰與止步不前，歸還給過(guò)去的我。
奮斗青春論文篇八
青春的歌謠始終圍繞在我的身邊，歡快喜悅的旋律，節(jié)奏感動(dòng)感十足;青春的氣息宛如春季里的氣息帶著清新的味道，青春是新生的力量，青春是生機(jī)勃勃的，青春讓我始終充滿著永遠(yuǎn)都消耗不完的干勁;青春是熱血沸騰的我身體里的每個(gè)細(xì)胞都在燃燒，青春的味道是陽(yáng)光的味道讓我愛不釋手。
每個(gè)少男少女都是年輕的象征，他們散發(fā)著朝氣蓬勃的魅力，他們擁有宛如嬌艷花兒般的容顏，十幾二十歲正值是為青春灑汗水，為青春拼搏的時(shí)刻。每個(gè)年輕人都應(yīng)該為自己的青春譜寫一曲動(dòng)人的樂章，不讓青春留下缺陷與遺憾。青春代表初升的太陽(yáng)，冉冉升起，太陽(yáng)的光芒猶如金縷衣普照大地的每一個(gè)角落。青春是最美好的時(shí)刻，永遠(yuǎn)為青春而奮斗，永遠(yuǎn)為青春而喝彩!青春是一杯醇厚的美酒，絲滑潤(rùn)口，飲完這杯酒之后，口唇留香，久久難以忘卻;青春是一匹脫韁的野馬，桀驁不馴，在廣闊的大草原，無(wú)憂無(wú)慮的奔跑;青春也是一只勇敢的雄鷹，在藍(lán)天白云上，自由自在的飛翔;青春是一朵朵純白無(wú)暇的梔子花，青澀又可愛迷人。青春也是一朵朵金燦燦的向日葵，始終向著朝陽(yáng)的那一面看齊。
青春是美妙的，揮霍青春是浪費(fèi)是可恥的。青春有限，活力無(wú)限。青春是生活給予的一件珍貴的禮物，青春充滿希望，青春充滿期待，青春充滿力量，青春充滿斗志?？偸怯腥嗽谀昙o(jì)輕輕的時(shí)候抱怨，我老了，干什么都沒有動(dòng)力!我不禁感慨道：“現(xiàn)在是正值風(fēng)華正茂，書生意氣之時(shí)，卻說(shuō)出如此喪氣的話語(yǔ)來(lái)，那當(dāng)你真正老去，你留下了是什么?又有何幸福的回憶。”青春時(shí)代的我們，帶著夢(mèng)想而奮斗，因?yàn)橛辛俗分鸬哪繕?biāo)，我們的青春不迷茫。青春時(shí)代的大男孩，你是如此的灑脫，你是校園操場(chǎng)上那道美麗的風(fēng)景線，你那矯健的身姿俘獲了一個(gè)個(gè)少女的芳心，你那帥氣的臉龐上流下了青春的汗水;青春時(shí)代的小女孩，你是如此的可愛，你是校園林蔭道上那迷人的倩影，你那溫暖的笑容，印在了每一個(gè)少男的腦海里，定格在那時(shí)光的流域中。
奮斗青春論文篇九
人類經(jīng)常做出這樣奇怪的事情，他經(jīng)常為失去財(cái)富而悲傷，但從不后悔自己生命中的歲月已經(jīng)逝去。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼十八個(gè)春秋過(guò)去了?；厥淄拢袣g笑，有喜悅，有悲痛，有悲傷……它們交織成一曲生命的交響曲，縈繞在我的耳邊。
十八歲是最美的詞，但也是我們步入成年人行列的標(biāo)志。十八歲以后，你不能再像以前那樣“閑著”;十八歲以后，你必須學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任，學(xué)會(huì)為自己所做的事情承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任;十八歲以后，你要放棄童年的一些天真想法，放棄你美麗卻虛幻的公主夢(mèng);十八歲以后，一定要學(xué)會(huì)養(yǎng)活自己和父母的能力;十八歲以后，你要學(xué)會(huì)逐漸步入社會(huì)。
十八歲了，要學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。責(zé)任是顧嚴(yán)武的“天下興亡，匹夫有責(zé)”;責(zé)任是杜甫的“居安思危，安享天下人”;責(zé)任是李白的“哦，我怎么能鄭重其事地向地位高的人和官職高的人打躬作揖，他們永遠(yuǎn)不會(huì)忍受被人看到一張誠(chéng)實(shí)的臉”;責(zé)任是屈原“保持太多的興趣來(lái)掩蓋淚水，哀悼人民生活的艱辛”的思想。責(zé)任是我們的“家事、國(guó)事、天下大事、事事關(guān)心”。
十八歲了，要學(xué)會(huì)拼搏?！叭赵诔?，年在春?！本拖袢松乃募?，十八歲只是我們生命的春天。在人生的春天里，我們要學(xué)會(huì)滴水穿石的'毅力，雁南飛的堅(jiān)持，鷹的頑強(qiáng)拼搏，竹的堅(jiān)韌不拔。春天要播下希望的種子，夏天要耐心耕耘，秋天要收獲果實(shí)，冬天要回眸。
十八歲了，要學(xué)會(huì)感恩。感恩父母，給我們生命;感恩的老師，教我們學(xué)會(huì)做人;感恩朋友，豐富我們的生活;感激太陽(yáng)，給我們溫暖;感激雨露，給我們滋潤(rùn);感恩自然，賜予我們生命。
十八歲了，我們需要學(xué)很多東西...
十八歲的自己，加油!
給自己一個(gè)18歲的成人禮。
奮斗青春論文篇十
青春正是我們?yōu)槟繕?biāo)奮斗的最好時(shí)光，讓我們?cè)谇啻旱牡缆飞?，朝著目?biāo)努力奮斗。以下是本站小編為大家整理的關(guān)于青春奮斗
勵(lì)志故事
，希望大家喜歡!人們常常沉迷于形形色色的網(wǎng)絡(luò)游戲，往返于空虛迷茫的空洞之中。但是，是蒼鷹就應(yīng)搏擊長(zhǎng)空，笑傲蒼穹;是汪洋就應(yīng)抨斥礁石，啟明晨曦。青春的旋律，高低迭起，抑揚(yáng)頓挫，有時(shí)候你會(huì)被刺得遍體鱗傷。無(wú)知，暴躁，迷茫會(huì)如巫婆一樣和你死纏爛打，但是你一定要目標(biāo)明確。不管是學(xué)習(xí)上的積極進(jìn)取，還是工作上的精益求精，抑或是步入社會(huì)的實(shí)踐之初，都要高瞻遠(yuǎn)矚，學(xué)會(huì)縱觀全局，擺正心態(tài)，調(diào)整戰(zhàn)略政策，達(dá)到你的期望值。絕不要認(rèn)為你會(huì)在坦途上收獲你所要的“莊稼”，因?yàn)楦鞣N挑戰(zhàn)，困難和挫折會(huì)撲面而來(lái)，千萬(wàn)不要藏著捏著，你要學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)。
魯迅
先生說(shuō)：“偉大的成績(jī)和辛酸的勞動(dòng)是成正比例的，有一份勞動(dòng)就有一份收獲;日積月累，從小到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái)。”年輕的我們應(yīng)該有百折不饒的堅(jiān)韌性格，只要堅(jiān)持
不懈，幼小的竹筍終能頂翻壓在頭頂?shù)氖^。我們要有勇氣同夢(mèng)想握手，夢(mèng)想是生命的靈魂，是心靈的燈塔，是成功
的向?qū)?。一位哲人說(shuō)過(guò)，一個(gè)人活在這個(gè)世界上，最重要的是一直活在走向夢(mèng)想的道路上，哪怕腳下的臺(tái)階是金子做成的，也不應(yīng)該有半點(diǎn)停留。海明威
在《老人與海》中告誡我們，“人并不是為失敗而生，一個(gè)人可以被消滅，但不能被打敗。”奮斗就是希望，命運(yùn)全在搏擊。我們要使自己更快地成長(zhǎng)起來(lái)，而不是永遠(yuǎn)地依靠父母的血汗與社會(huì)的給予來(lái)生存，成熟地挺直腰桿做自己應(yīng)該做的事情，凡事都要盡心盡力，并堅(jiān)信現(xiàn)在的付出就是將來(lái)的收獲。要理想不要幻想，要激情不要矯情。勵(lì)志與成長(zhǎng)不會(huì)是一張空頭支票。但它取決于你將以怎樣的姿態(tài)來(lái)使你變得強(qiáng)大，變得與眾不同，更加富有內(nèi)涵。你投入一種熱情，一種跳躍，一種澎湃，一種吶喊，一種拼搏，一種毅力，一種堅(jiān)韌的態(tài)度在其中，你將慢慢沉浸在這種勵(lì)志與成長(zhǎng)的吸引之中，因?yàn)槟抢锩嬗幸庵?，有信念，有希望。?lì)志是靠一種精神造就的，人就活這么一次，理應(yīng)活得飛揚(yáng)跋扈。
青春，志氣騰飛的時(shí)節(jié)，懷揣夢(mèng)想與激情，努力拼搏地黃金時(shí)段，我們就應(yīng)該奮斗。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾的“鋼鐵精神”，一種無(wú)堅(jiān)不摧的力量，能夠駕馭你的生命，能夠成就你的輝煌。天行健，君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤，君子以厚德載物。你可以用奮斗來(lái)儲(chǔ)蓄知識(shí)，儲(chǔ)蓄友情;你可以用奮斗創(chuàng)寫不可能的故事。但是實(shí)踐出真知，勵(lì)志與成長(zhǎng)更要靠實(shí)踐。青春，勵(lì)志往其中注入鮮活的血液，使其變得輕舞飛揚(yáng)。當(dāng)你有一天站在某個(gè)高度，回首往事時(shí)，這些勵(lì)志與成長(zhǎng)的不能淡忘的故事都沉淤為一份凝重，美麗，雋永的珍寶，永不消逝，永遠(yuǎn)珍惜。
看過(guò)《奮斗》的觀眾幾乎沒有不喜歡米萊的——一根筋地為愛執(zhí)著。米萊的扮演者王珞丹，所到之處，被熱情的影迷呼之為“米萊”。
今年25歲的王珞丹，有著蒙古人的熱情、率真、坦誡。從北京電影學(xué)院畢業(yè)后，因?yàn)殚L(zhǎng)相并不出眾，她一度是一棵無(wú)人知道的小草。然而，盡管生活靠母親“救濟(jì)”，她卻異常各色、挑剔。不喜歡的劇本、角色，一律拒拍。
有一天，導(dǎo)演趙寶剛電話聯(lián)系到王珞丹，說(shuō)：“《奮斗》劇組，想請(qǐng)你來(lái)演露露?！辟x閑雀家四個(gè)多月的王珞丹一聽，立馬說(shuō)：“對(duì)不起。我不喜歡這個(gè)角色，不演?！壁w寶剛說(shuō)：“那好吧，希望下次有機(jī)會(huì)合作?！壁w寶剛被業(yè)界稱為“造星機(jī)器”，哪個(gè)無(wú)名小演員，不追著趕著想和他合作?籍籍無(wú)名的王珞丹居然就推了。
好友文章、朱雨辰、佟大偉得知后，不約而同地給了她一句評(píng)價(jià)：“你丫腦袋長(zhǎng)包了!”就在她有些動(dòng)搖，后悔時(shí)，《奮斗》副導(dǎo)演的電話到了，說(shuō)趙導(dǎo)同意她出演米萊。
原來(lái)呀，趙導(dǎo)預(yù)想的米萊，父親是個(gè)儒雅知性的成功商人，米萊應(yīng)該是白白胖胖的富態(tài)女孩兒。而王珞丹的外形，完全不像。巧的是，趙寶剛一直沒有找到寶姐姐似的女孩子。就在他有些失落的時(shí)候，忽然覺得王珞丹很有意思，居然敢跟他“耍大牌”，拒演。我倒要看看小姑娘到底有幾斤幾兩。于是，決定改讓王珞丹扮演米萊。而且，為了配合王珞丹的形象，特意將米榮儒雅知性的父親，改成做建材生意的土大款。命運(yùn)，往往就是這樣，你屈服了，得到的是你不想要的，你堅(jiān)持的，卻是你期待的結(jié)果。
《奮斗》播映后，王珞丹贏得了很多的影迷，且由此片約不斷。但多數(shù)導(dǎo)演把她定位在“米萊”的位置上。所以，王珞丹一一回絕。宅在家里，一宅又是四個(gè)月。直到有一天，拿到了《我的青春我做主》的故事梗概。期間，她手頭有四個(gè)劇本的片約，一番比較后，她相中了《我的青春我做主》里的女一號(hào)“青楚”。不料，趙寶剛卻讓她演女二號(hào)錢小樣。王珞丹又猶豫上了。婉拒說(shuō)：“我喜歡青楚……小樣這角色太鬧了，我怕觀眾接受不了。”趙導(dǎo)說(shuō)：“劇本往下寫，錢小樣就沒這么瘋了。你考慮考慮?！睅滋旌螅蹒蟮つ玫皆敿?xì)的劇本，喜歡上了錢小樣，天天追著趙寶剛打電話：“導(dǎo)演，導(dǎo)演，什么時(shí)候開機(jī)啊?我閑著呢，我有檔期……”
找到了差距，王珞丹為自己設(shè)計(jì)了錢小樣的服裝，以及憨憨、傻傻的一顰一笑，還有微微弓腰、擺臂走路的可笑姿勢(shì)?！熬拖褚粋€(gè)大活寶，經(jīng)常是我在那里演著，趙導(dǎo)在鏡頭后瘋狂笑場(chǎng)，害我常常ng?！苯Y(jié)果，電視一播出，她徹徹底底火了。影迷不再叫她“米萊”，而是王珞丹。這讓她很是驕傲和得意，畢竟更多的人喜歡的是她自己，而不再以一個(gè)角色去欣賞、支持她。
如今，王珞丹的片喲多如雪花。但是，她在認(rèn)真地翻閱劇本后，又一次一一拒絕了。她說(shuō)：“有的劇本很爛。我自己都沒法看下去，觀眾也不會(huì)愛看。有的，在重復(fù)米萊、錢小樣。我不想重復(fù)自己?！庇质撬膫€(gè)月沒戲拍了，但她一點(diǎn)兒也不著急，她要像錢小，樣一樣，堅(jiān)守自己的執(zhí)著，一如既往地往前沖。她的目標(biāo)，是當(dāng)一位演遍各種角色的“千面女郎”，絕不為名利而妥協(xié)。
對(duì)于北方來(lái)說(shuō)，十月的美讓人心醉。只早晚稍覺寒意，一天中竟有大好的陽(yáng)光來(lái)享受的。離家不遠(yuǎn)有一絕妙的去處，萬(wàn)木成林中藏有一公園，園中曲徑通幽，小橋流水，蒹葭依依，鮮花爭(zhēng)妍，可謂是鬧中取靜，置身其中，如入桃源，固我美其名曰“桃源”罷。
“十一”長(zhǎng)假這幾日，為著避假期出游的人潮，我窩居在家，“偷得浮生半日閑”的情趣，于我，莫過(guò)于去“桃源”了。不需要人陪，這種幽靜的去處，只我一人最好。沐著下午的暖陽(yáng)，信步即到。穿過(guò)如蓋的樹林，踏上曲徑的羊腸小路，此時(shí)，我的心情格外的愜意。剛才還在耳邊聒噪的汽笛聲，還在視線里穿梭的車流，頓時(shí)消失了，就此論來(lái)，桃源真不失為天然的福地。原來(lái)生活在繁雜喧嘩的都市，耳目早已經(jīng)被城市的燈紅柳綠充斥，能夠有一個(gè)如此雅靜的去處，所以桃源好比是涂指抹粉的女子中的素女，桃源是安靜的，也是愿意傾聽我述說(shuō)的。
近聽得水聲潺潺，走幾步眼前豁然開朗，園依山勢(shì)而建，中間有一潭碧水，水中有蒹葭依依，金黃燦燦的葉以及綠的桿在陽(yáng)光的照射下美得眩目。我想起《詩(shī)經(jīng)》中的“蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方……”,少時(shí)不懂，只覺是極美又朦朧的句子。年長(zhǎng)了，如今讀來(lái)，聯(lián)系自己，此情此景，怎能不生出萬(wàn)千惆悵呢?徜徉在此，回想起工作中的挫折，以及社會(huì)生活中剪不斷理還亂的人情世故，感嘆自己半世蹉咜，一事無(wú)成!
我只呆呆地駐立，迎著秋風(fēng)，隨著蒹葭輕輕的舞動(dòng)，心旌飄蕩。記得春時(shí)，它們還全是綠衣衫衫的，哪想到今日再見面時(shí)，已經(jīng)變了顏色，金黃的顏色，輕盈的舞姿，一大遍一大遍的，撞花了眼。我像見著了舊友似的，親熱幾分，驚喜又幾分，多日來(lái)陰霾的心情也一掃而光。
雖是深秋，周遭的參天大樹還都是綠的，只偶有幾片金黃的葉子在綠海中沸騰似的，陽(yáng)光的照射下閃著光，枝脈畢現(xiàn)，真有說(shuō)不出的驚艷啊!我躺在石凳上，仰望天空，天空藍(lán)得心醉，像被清水濯洗過(guò)一般，干凈澄明。白云呢，變幻莫測(cè)，有時(shí)是俯身的山羊，有時(shí)是一只奔跑的?！浦浦揖拱V了，悄悄閉上眼，只覺眼皮倦倦的，什么時(shí)候睡去的，竟然不知。
夢(mèng)中，我仿佛是十幾歲的模樣，媽媽煮的香噴噴的豬油味的掛面，我和姐姐圍在餐桌上，吃得肚飽;晚上我和姐姐躺在床上聽單田芳講評(píng)書，白眉大俠和三俠五義好不令人牽腸掛肚;媽媽每次下班后從兜里變戲法一樣掏出幾根雪糕，那是我和姐姐最期待的事情;媽媽每天清早替我梳頭，送我上學(xué)，有一次我生病了她背著我跑了好幾里路去醫(yī)院?！皨寢?，你慢些啊”!我說(shuō)著，突然我的身高又變大了，我遇見了他，他穿著西服，正往前走，我急急地喊著他：別丟下我呀!可是他回過(guò)頭看了我一眼，眼睛里只有淡然，不認(rèn)識(shí)我似的，兀自又回轉(zhuǎn)身，徑直走了。我急得真叫，直哭，哭出聲來(lái)，我醒了。眼睛里潮濕的。
低頭看時(shí)，我的身上什么時(shí)候落了幾片樹葉，竟然不知。拿在手心里，多半還是綠的樹葉，幾抹淡淡的黃像是點(diǎn)綴似的，我不明白為什么樹葉還未全黃，過(guò)早凋零呢?也許每片樹葉是有它的命運(yùn)的，從它脫離樹的枝桿開始，它已經(jīng)是有歸宿，那就是大地的懷抱。我的那場(chǎng)肝腸寸斷的愛情，莫非也如這未凋而落的樹葉吧?如果一段愛情注定要過(guò)早離殤，那么與其苦苦糾纏，不如放下，將彼此美好的回憶當(dāng)作愛的信箋，繼續(xù)下一步旅程，未為不可!
該放下時(shí)就必須斷然放下，切不可抽刀斷水水更流!這一段時(shí)間來(lái)，頹廢失落皆出于情。人常說(shuō)情是一把雙刃劍，不深入其中怎知甘苦?收拾起殘破的心，重新找回那個(gè)快樂自信的自己，這才是我以后生活的目標(biāo)。
擦干眼底的淚痕，從石凳上起身，想到遠(yuǎn)在千里之遙的雙親，他們培育我長(zhǎng)大，希望我有所作為，可是我竟然為兒女情長(zhǎng)的感情牽拌，差點(diǎn)就一蹶不振，我真是羞愧。孤獨(dú)時(shí)，唯有親情是永遠(yuǎn)滋潤(rùn)心田的，那是寒冬中的暖陽(yáng)，更是干枯心靈的甘露。母親已年邁，女兒離家在外，無(wú)力照顧，只有努力，才能慰劑母親啊!
秋風(fēng)起，近黃昏。從小橋上走過(guò)，看旁邊的假山，雖出自人工斧痕，倒也精巧可人，山上也葳然，有草有葉，還有山洞，小屋，打柴人正在趕路，一幅怡然自樂的景象。我微笑，再看岸邊一簇族鮮花依然開得盛，紅的居多，粉的藍(lán)的夾雜其間，甚是熱鬧。幾米遠(yuǎn)處有三五個(gè)游人，有依著橋欄照相的，有自拍的，有和孩子在草坪上玩耍的，間或聽到幾聲清脆的笑聲，打破了桃源的平靜，使得靜的桃源也在微風(fēng)中泛起漣漪。
從來(lái)時(shí)鋪就的碎石路返回，出了如蔭的樹林，桃源又隱在了如蓋的樹蔭里，西方，夕陽(yáng)正好，紅彤彤的暖暖地，刻在我的心里，終是一輪圓。
生活，總要向前，因?yàn)槁淙找彩敲魈斓钠谂?生活總要向前，因?yàn)槊魈旄?
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奮斗青春論文篇十一
我相信每個(gè)經(jīng)歷過(guò)高三的學(xué)生，，想必都對(duì)奮斗有了一定的自我詮釋，我可以用力的拍著我的胸脯，自信的說(shuō)：“如果我的高三生活不叫奮斗的話，那么我就真不知道什么是奮斗了！”我真的很佩服那些復(fù)讀的學(xué)生，他們竟然有勇氣再經(jīng)歷一遍那樣的生活，而我這種膽小的人，只能選擇“只遠(yuǎn)觀，不可褻玩焉”。所以即使高考失利，我也未曾選擇復(fù)讀，因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候，我覺得我似乎把一生的力氣都用光了，根本沒有精力和勇氣再去經(jīng)歷一遍了。
其實(shí)，仔細(xì)想想，我的高三生活好像就是日復(fù)一日的重復(fù)，每天都經(jīng)受著對(duì)肉體和心靈的雙重考驗(yàn)。
早上，為了能讓自己有賴床的滿足感，提前十分鐘讓鬧鈴響，十分鐘之后再起床，（也許你要說(shuō)我多此一舉，這樣做，并沒有讓我多睡幾分鐘，可是如果不讓我擁有這假的十分鐘的話，我真的沒有辦法堅(jiān)持每天5點(diǎn)40就起床），然后用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間完成刷牙、洗臉、吃早飯，然后冒著寒風(fēng)，孤獨(dú)的快速的在天還是蒙蒙亮的時(shí)候趕往學(xué)校。到了教室后，發(fā)現(xiàn)很多人都已經(jīng)坐在教室里大聲的讀著早上的書，于是趕緊坐下，也加入到背書的行列之中，力圖在20分鐘之內(nèi)完成兩篇英語(yǔ)作文的背誦，因?yàn)樵隈R上到來(lái)的課上，老師會(huì)抽查背誦。早自習(xí)在我最后口干舌燥的感覺下終于度過(guò)了，在下課的5分鐘內(nèi)，趕緊倒了一杯水，潤(rùn)潤(rùn)我的嗓子，緩解一下我大腦缺氧的真空的感覺。當(dāng)然幸福的時(shí)光總是過(guò)得比較快的，在我倒完水回座位，正準(zhǔn)備和同桌聊聊輕松的事情時(shí)，老師就踏著上課的鈴聲進(jìn)來(lái)了。我那個(gè)時(shí)候就覺得我們學(xué)校的安排特別不合理，課表都是數(shù)學(xué)兩節(jié)，語(yǔ)文兩節(jié)，英語(yǔ)兩節(jié)，一節(jié)生物，一節(jié)物理這樣安排，偶爾會(huì)給我們一點(diǎn)葷嘗嘗，那就是一個(gè)星期兩節(jié)的體育課，每到那個(gè)時(shí)候，我們就像被關(guān)在監(jiān)獄里很久的死刑犯，突然有一天帶你出來(lái)放訪風(fēng)的感覺。在高強(qiáng)度的課上，我們得一邊跟著老師的思維走，一邊記下老師的解題過(guò)程，那個(gè)時(shí)候我覺得我的腦細(xì)胞不知道死了多少，等它們死著死著，我發(fā)現(xiàn)我就是在機(jī)械的重復(fù)著抄和聽的過(guò)程。到了下課的時(shí)后，又不能休息，因?yàn)槟阒苓叺娜硕荚谡砩险n的筆記，所以你即使想偷懶，也只能打消這個(gè)念頭，加入到這個(gè)隊(duì)伍當(dāng)中。所幸的是，在不停的抄和整理的過(guò)程中，上午的四節(jié)課也過(guò)去了。
可以說(shuō)，我覺得最幸福的事就是每天中午和晚上騎車回去吃飯的時(shí)間，因?yàn)樵谀莻€(gè)時(shí)間里，我的神經(jīng)終于可以不用繃直，可以放松下來(lái)了，雖然吃飯的時(shí)間也很趕，但是我可以暫時(shí)的逃離那個(gè)充滿二氧化碳的教師，可以聞一聞外面新鮮的空氣了。吃完飯趕到教室，如果你來(lái)的比較早得話，這時(shí)候你可以邊聽別人的談話，邊休息的整理上午老師講的題目，在12點(diǎn)30的時(shí)候會(huì)準(zhǔn)時(shí)發(fā)下一張數(shù)學(xué)小練，你需要在半個(gè)小時(shí)內(nèi)完成，然后交給老師去改，這樣的訓(xùn)練有利于我們?cè)诳紨?shù)學(xué)的時(shí)候快速的完成前面的填空題，空出多一點(diǎn)的時(shí)間給后面的大題目。做完了小練，你可以根據(jù)自己的情況去選擇是睡覺還是繼續(xù)整理，我一般會(huì)選擇在先整理一會(huì)兒再瞇個(gè)一下。因?yàn)槲覀冊(cè)趯W(xué)校的休息時(shí)間只有中午那么一會(huì)，所以大家都是分秒必爭(zhēng)，直到下午上課的鈴聲響了以后才會(huì)醒，我們的語(yǔ)文老師比較體諒我們，覺得我們辛苦，而且我們剛醒的十分鐘之內(nèi)估計(jì)也聽不了什么，所以就放十分鐘的倒霉熊給我們看看，使我們能更好的投入到下面的講課內(nèi)容里。
使我們達(dá)到每一門功課都有時(shí)間看的目的。
奮斗青春論文篇十二
1.放下你的浮躁，放下你的懶惰，靜下心來(lái)好好做你該做的事，該好好努力了！不論做什么事，相信你自己，別讓別人的一句話將你擊倒。如果你找不到一個(gè)堅(jiān)持的理由，你就必須找到一個(gè)重新開始的理由。記住一句話：越努力，越幸運(yùn)。
2.別人怎么對(duì)你，你用相同的態(tài)度回應(yīng)就是了；人生，多欲者累，寡欲者安，無(wú)欲者剛。
3.人們總說(shuō)時(shí)間會(huì)改變一切，但是實(shí)際上你需要自己努力去改變。
4.要像燈塔一樣，為一切夜里不能航行的人，用火光把道路照明。
5.經(jīng)驗(yàn)和毅力，是成功的雙足。
6.有那么一個(gè)班，有那么一群人，有那么一場(chǎng)考試，然后都散了。
7.判斷一個(gè)人是否愛你，不是炫耀對(duì)方開始時(shí)對(duì)你能有多好，而是這個(gè)人愿意陪你走的路能有多長(zhǎng)。
8.不要配不上自己的野心，也不要辜負(fù)了曾經(jīng)所受的苦難！
9.曾經(jīng)看到過(guò)一對(duì)相互摻扶，步履蹣跚的老年夫婦在路邊留下的佝僂的背影，那一刻，我深深地感到了青春的美好，年輕的富有，因?yàn)閾碛星啻?，就?huì)擁有五彩斑斕的歲月和未知的將來(lái)。
10.所謂天才，只不外是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了。——魯迅。
11.感覺活著真好，生死也就是一秒鐘的事，一件事，想通了是天堂，想不通就是地獄。既然活著，就要好好活著。
12.人的一切痛苦，本質(zhì)上都是對(duì)自己無(wú)能的憤怒！
13.心中那遙遠(yuǎn)的地方，終有一天會(huì)到達(dá)，我想展開翅膀，在空中飛翔。
14.題詩(shī)寄汝非無(wú)意，莫負(fù)青春取自慚?！谥t。
15.不要讓挫折感把你吞噬，你就必須會(huì)成功。
16.青春一去不復(fù)返，事業(yè)一縱永無(wú)成?！蕦?。
17.當(dāng)你很累很累的時(shí)候，你就應(yīng)閉上眼睛做深呼吸，告訴自己你就應(yīng)堅(jiān)持得住，不要這么輕易的否定自己，誰(shuí)說(shuō)你沒有好的未來(lái)，關(guān)于明天的事后天才知道，在一切變好之前，我們總要經(jīng)歷一些不開心的日子，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)瑕疵而放棄一段堅(jiān)持，即使沒有人為你鼓掌，也要優(yōu)雅的謝幕，感謝自己認(rèn)真的付出。
18.面對(duì)夢(mèng)想道路上的困苦艱難坎坷，執(zhí)著是最好的利刃，它會(huì)幫助一個(gè)人劈開艱難，穿越困境，抵達(dá)鋪滿鮮花的夢(mèng)想。
19.世間所有不盡人意之事，全靠硬扛。常常一個(gè)人崩潰，又一個(gè)人自愈。
20.努力是為了更好的選擇，或者是為了自己能自由選擇。
21.我們無(wú)法選擇自己的出身，可是我們的未來(lái)是自己去改變的。
22.青春是一種持續(xù)的陶醉，是理智的狂熱?！_什富科。
23.之后我遇見很多人，像你的發(fā)，你的眼，卻都不是你的臉。
24.像知道你明天就要死一樣的生活，像你將永遠(yuǎn)活著一樣的學(xué)習(xí)。
25.在等待的日子里，刻苦讀書，鍛煉身體，謙卑做人，養(yǎng)得深根，日后才能枝葉茂盛。
26.一個(gè)女人一定要有自己過(guò)好日子的能力，要有別人沒法拿走的東西，這很重要。
28.每個(gè)人的人生都有兩條路，一條用心走，叫做夢(mèng)想；一條用腳走，叫做現(xiàn)實(shí)。心走得太慢，現(xiàn)實(shí)會(huì)蒼白；腳走得太慢，夢(mèng)不會(huì)高飛。人生的精彩，總是心走得很美，而與腳步能合一。
29.青春年少的時(shí)候根本不知青春為何物，直到青春一去不復(fù)返了才對(duì)青春有了真正的認(rèn)識(shí)。
30.女性需要優(yōu)異的信心，甚于基于道理的信心，男性需要嚴(yán)肅的信心，甚于優(yōu)異的信心。
31.讓你迷茫的原因只有一個(gè)，想的太多做的太少，別忘了，只有行動(dòng)才能造就一個(gè)人。
32.一切的借口不過(guò)你給拖延和懶惰找的理由，哪有那么多未來(lái)等著你，你只有現(xiàn)在。
33.那個(gè)可以任意揮霍的年紀(jì)，人們叫它‘青春’。
34.有時(shí)候，是我們自己想太多，才讓自己如此難受。
35.沒有哪一種胭脂能涂抹時(shí)間，沒有哪一件服裝能掩飾靈魂，沒有哪一套古籍能裝潢空虛。
36.保持青春的秘訣，是有一顆不安分的心。
37.品茶香，知茶趣；品人生，知人趣。
38.總會(huì)有一個(gè)人是第一，我為什么不能是那一個(gè)人呢。
39.我是世界上最偉大的奇跡。
奮斗青春論文篇十三
青春是一本自傳體的書，書的作者是自己。我們要用智慧的大腦構(gòu)思;用良好的道德立意;用崇高的理想布局;用堅(jiān)定的信念寫作;用奮斗的精神修改;用執(zhí)著的追求出版!
——題記。
青春，如奔騰的江水滔滔不絕。我們正值青春，不要讓早晨明媚的陽(yáng)光成為落日的晚霞!當(dāng)前學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù)，我們要以學(xué)業(yè)為重，學(xué)習(xí)好知識(shí)，認(rèn)真地聽老師講課，遵守好紀(jì)律，我們要學(xué)會(huì)“溫故知新”也要懂得“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。
“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”我們要知道，我們是祖國(guó)的花朵。征途是曲曲折折的小路、有寒冰、有大雨、有絆腳石，我們也不知道前面的路深不可測(cè)的淵池還是風(fēng)平浪靜的湖面。也不知道前面的路是崎嶇的羊腸小道，還是布滿鮮花的陽(yáng)光的大道。我不管路上的荊棘也不顧前方的危險(xiǎn)，系緊我的鞋帶上路!
辛酸的汗水隨著我們艱難的腳步，興奮的淚水伴隨著我成功的喜悅。只要到達(dá)了的地方，都是昨天的歷史，我追求的是明天的未來(lái)，當(dāng)勝利再次降臨，當(dāng)掌聲再次熱烈地響起，我不驕也不燥，因?yàn)槲抑狼懊娴穆愤€很長(zhǎng)。我知道要付出更大的努力，有所付出就會(huì)有所收獲，就有所成功。因?yàn)槲抑溃?yáng)光總會(huì)在風(fēng)雨后，梅花香自苦寒來(lái)。
青春屬于我們，屬于陽(yáng)光，屬于瘋狂。熱愛青春，熱愛生命，熱愛生活，聽著屬于自己的歌，編織這自己夢(mèng)想的童話，我們的生活很簡(jiǎn)單，很快樂很美麗，做自己喜歡的事，努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，人生苦短，時(shí)間卻一去不復(fù)返，青春就像一張紙巾，輕輕一捅就會(huì)殘缺不全，總覺的青春就像鄰家小女孩折的紙飛機(jī)，隨風(fēng)而來(lái)，帶來(lái)了五色的夢(mèng)，查字典的回憶。于是，我開始瘋狂，開始暴躁，甚至開始叛逆，爸爸說(shuō)：把他們埋在心底吧，不要為青春妖媚的外殼鼓噪，完成你所需要做的是，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，青春有更深沉的內(nèi)涵，我喜歡唱歌，扯著大嗓門，跟著音樂一起擺動(dòng)，一起點(diǎn)點(diǎn)頭，妹妹怪異的看著我，她不懂，她太單純。叔叔厭惡的看著我，他不懂，他太復(fù)雜，只有我們才懂，因?yàn)榍啻簩儆谖覀儭?/p>
青春是充滿活力的，拼搏，拼搏汗水伴露珠揮灑，用智慧彈奏優(yōu)美的樂曲，我們正是朝霞初升的年齡，正是努力奮發(fā)的`時(shí)候，不過(guò)，青春是一條山路，它時(shí)而展現(xiàn)出春意盎然的風(fēng)景，時(shí)而滋章棘刺浸滿血淚的毒草，他會(huì)為你指引一個(gè)光明的前景，也會(huì)把你引入陷阱，這時(shí)，我們的命運(yùn)由自己掌握，如果面前有黑暗，那么背后就有陽(yáng)光，只要沖破黑暗，就會(huì)有更燦爛的陽(yáng)光，青春的美好，我們倍加享受，青春的挫折，我們努力拼搏。
青春是一團(tuán)火，他旺盛，且朝氣蓬勃，不論是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英姿颯爽，還是賽場(chǎng)上的積極向上，都體現(xiàn)出青春的活力，給我們帶來(lái)無(wú)窮的希望，這也許就是青春的火熱熾熱。
奮斗青春論文篇十四
何為青春？不過(guò)是在最花樣的年華，追求奮斗著最優(yōu)秀的自己。
炎炎夏日里，在游泳館中暢游。將頭抬出水面，猶如破土而出的芽，驚起四方水花。再次感慨，沒有辜負(fù)最初的追求。
亦是在夏季，難耐的酷暑燃起心中對(duì)‘魚翔淺底’的渴望，加之體育節(jié)目上的運(yùn)動(dòng)員在水中的矯健的身姿，便迫不及待地帶上這小小的追求，踏入了游泳館的大門。
第一次戴上這‘高大上’的護(hù)目鏡，頓時(shí)覺得自己如有了征服水底的偉力一般。帶著無(wú)比的激動(dòng)與自信的微笑，信步走到水池前，瀟灑一躍——‘咳咳’，與滿池的水在池底相吻。趕忙狼狽爬上水池，繼續(xù)練習(xí)。
一次又一次，我在水中掙扎，卻總不得要領(lǐng)，一次次嘗試，一遍遍失敗—失落，厭倦，憤怒爬滿了整個(gè)心房。一把扯下了眼前的那曾習(xí)以為傲的護(hù)目鏡，就地坐了下來(lái)，獨(dú)自宣泄著無(wú)言的怒火。
窗外無(wú)風(fēng)，那棵垂柳低下頭，輕輕看著坐在地上的我，無(wú)言，沉默。
腦海中忽記起，曾幾何時(shí)，看到過(guò)‘青春最美的好的，便是擁有選擇的權(quán)利，可以隨著青春的步伐，選擇更美好的自己。’心思忽地變了，安逸固然讓人感到輕松，舒暢，可然后呢？便沒了然后。因?yàn)槲覀冎粫?huì)在無(wú)限的安逸中去尋找更加安逸，漸漸荒廢了自己，虛度了光陰，終是一事無(wú)成。
我猛地站了起來(lái)，拿最堅(jiān)毅的目光投向窗外，微風(fēng)輕拂楊柳枝，舒緩搖曳，我的嘴角隨枝條在空中畫出一個(gè)美麗的弧——所以我選擇追求，拋開充滿誘惑的安逸，去勇敢地為自己的追求而奮斗。趁我正青春，去成為更好的自己，就算有多少?gòu)?fù)雜、虛假與挫折，我都會(huì)用盡我的一切，奔向縹緲又清晰的未來(lái)。
想過(guò)這些，我拾起角落里的護(hù)目鏡，面朝泳池，眼前卻是汪洋大海，帶上青春那份追求與奮斗，拋開安逸，奮力一躍——墜入閃耀的滿天星河。
奮斗青春論文篇十五
通向成功的漫漫路途上，幾度艱辛，幾多傷痛。這些挫折縱使帶來(lái)了痛苦與悲傷，卻也歷練了我們的心志，并且告訴我們：留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己，將會(huì)獲得成功。
當(dāng)音樂巨人貝多芬面對(duì)耳聾的打擊時(shí)，不是向厄運(yùn)低頭，而是直面這一殘酷的事實(shí)，已超出常人的堅(jiān)強(qiáng)意志坦然面對(duì)，頑強(qiáng)抗?fàn)?，?jiān)持心中的夢(mèng)想，創(chuàng)作了《英雄》《命運(yùn)》等大量的音樂作品。把音樂變成了表現(xiàn)心靈情感和堅(jiān)守信念的語(yǔ)言，使音樂變成了思想的載體，心靈的歸宿，夢(mèng)想的征程。在人生的不幸中，他頑強(qiáng)的扼住了“命運(yùn)的喉嚨”。逐步完成了他的偉大音樂夢(mèng)。
史鐵生雙腿癱瘓，這對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都是沉重的打擊。但他不棄不餒，依然用自己的大腦和雙手去表達(dá)對(duì)生活的無(wú)限熱愛。他的一篇篇引人共鳴、奮激熱血的文章流露出他對(duì)生命無(wú)盡的感激和面對(duì)身體缺憾的頑強(qiáng)意志都深深地感動(dòng)著你、我、他。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話：“我的夢(mèng)想便是寫好每一篇文章，我知道我可以做到。”
自古英雄多磨難。正是他們指引我在遇到挫折時(shí)要留夢(mèng)想給自己并為之奮斗。
文學(xué)大師
冰心
說(shuō)：“成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初她的牙兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨?！?/p>當(dāng)多次考試的成績(jī)與我的預(yù)期相差懸殊時(shí)，我總是失望、懈氣，躲在黑暗中悄悄哭泣，可又有什么用呢?是那些與挫折有夢(mèng)想支撐的人讓我懂得了：唯有夢(mèng)想才能產(chǎn)生動(dòng)力，唯有夢(mèng)想才能戰(zhàn)勝挫折。淚水中，我毅然選擇了承載夢(mèng)想的翅膀，踏上追夢(mèng)的征程。
通向成功的漫漫路途中，幾度艱辛，幾多傷痛，卻阻擋不了我奮然前進(jìn)追逐夢(mèng)想的步伐。因?yàn)槲蚁嘈?，心存?mèng)想，駛向成功的帆兒將漸行漸近!
李大釗，字守常，河北樂亭人，生于1889年10月29日。1920xx年考入天津北洋法政專門學(xué)校，1920xx年畢業(yè)后東渡日本，入東京早稻田大學(xué)政治本科學(xué)習(xí)，1920xx年回國(guó)。1920xx年開始任職于北大，先后擔(dān)任圖書部主任、歷史系教授、評(píng)議員、校長(zhǎng)室秘書等職位。另一方面李大釗積極進(jìn)行革命活動(dòng)，遭到北洋軍閥的仇視，并最終被捕，英勇就義，時(shí)年38歲。
少年束發(fā)受書
李大釗少年讀書的時(shí)代，正是中國(guó)已經(jīng)完全淪為半殖民地半封建社會(huì)的時(shí)代，也是中國(guó)人民反抗帝國(guó)主義及其走狗的斗爭(zhēng)，一浪高一浪地向前推進(jìn)的時(shí)代。當(dāng)時(shí)的中國(guó)，瀕臨著被帝國(guó)主義瓜分的危機(jī)，國(guó)家存亡、民族存亡的問(wèn)題，擺到了每個(gè)人的面前。幼年時(shí)，他就聽到了鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)等痛心的歷史故事。五歲時(shí)，發(fā)生了中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)。十一歲那年，爆發(fā)了義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)，不久，八國(guó)聯(lián)軍侵至樂亭附近，占據(jù)了昌黎、灤州等地。帝國(guó)主義的蠻橫侵略，和中國(guó)人民的英勇反抗，在李大釗幼小的心靈里留下了深深的烙印。
雖然，祖父想讓他成為一個(gè)光耀門楣的讀書人，他卻沿著一個(gè)愛國(guó)者和革命者的道路前進(jìn)了。他決心發(fā)憤讀書，尋求救國(guó)救民的良策，來(lái)挽救祖國(guó)于危亡之中。“釗自束發(fā)受書，即矢志努力于民族解放之事業(yè)?！崩畲筢撊缡钦f(shuō)，他熱烈搜尋當(dāng)時(shí)宣傳新思想的書刊，貪婪地讀著康有為、梁?jiǎn)⒊热说闹?，幾乎手不釋卷?/p>
李大釗少年時(shí)代積累了淵博的學(xué)識(shí)追求真理，煥發(fā)著“矢志努力于民族解放事業(yè)”的愛國(guó)思想，這就為他一生壯麗的革命事業(yè)種下了根苗。
高筑神州風(fēng)雨樓
1920xx年，清政府北洋水師“復(fù)師之陳跡，渺不可睹”，李大釗懷著尋求救國(guó)救民真理的理想來(lái)到日本早稻田大學(xué)。在早稻田大學(xué)，他結(jié)識(shí)了仰慕已久的章士釗，二人時(shí)常共同探討，并建立了深厚的友誼。
1920xx年1月，日本政府向中國(guó)政府提出了旨在從中國(guó)攫取巨大利益的“二十一條”要求。李大釗參加中國(guó)留日學(xué)生總會(huì)，并被推舉撰寫《警告全國(guó)父老書》。李大釗回述甲午戰(zhàn)爭(zhēng)后20xx年間痛史，提出：中國(guó)“待亡”已很久了!所以沒有馬上亡國(guó)，原因在于列強(qiáng)在侵華過(guò)程中形成的“均勢(shì)”，此均勢(shì)“牽一發(fā)，則全身俱動(dòng)”。所以，歐戰(zhàn)爆發(fā)，“正如銅山東崩，洛鐘西應(yīng)，而呱呱墜地之中華民國(guó)，遂無(wú)安枕之日”。不僅如此，他對(duì)日本政府的陰謀詭計(jì)洞若觀火，他認(rèn)為，“二十一條”是日本吞并中國(guó)之由來(lái)，是每一個(gè)中國(guó)人鐫骨銘心、永志不忘的奇恥大辱。
創(chuàng)造青春中華
1920xx年5月，年僅27歲的李大釗在結(jié)束了兩年多的留學(xué)生活后，從日本回到祖國(guó)，李大釗向國(guó)人第一次闡述了他的理想主張--創(chuàng)造青春之中華。這是他當(dāng)時(shí)的理想，也是他對(duì)國(guó)人，首先是對(duì)青年的號(hào)召。他認(rèn)為，當(dāng)時(shí)中國(guó)的出路就是要擺脫舊傳統(tǒng)、舊觀念的束縛，建立一個(gè)青春的國(guó)家。
1920xx年，李大釗進(jìn)入北京大學(xué)擔(dān)任圖書館主任，進(jìn)入北大的李大釗，很快就置身于新文化運(yùn)動(dòng)的中心，成為新文化運(yùn)動(dòng)的主將。但標(biāo)志著他正式投身到這個(gè)陣營(yíng)的，還是他發(fā)表在《新青年》上的第一篇文章--《青春》。
李大釗在《青春》中指出，中華這個(gè)民族在人類歷史上巍然屹立了幾千年，創(chuàng)造了罕有的人類文明，這是歷史事實(shí)，是不容否認(rèn)的。但是，到了今天，它“衰老”了，“僵化”了，被以前的文明所束縛，背上了包袱。他號(hào)召青年勇往奮進(jìn)，與舊傳統(tǒng)割裂，去創(chuàng)造理想的中華。在此基礎(chǔ)上，李大釗進(jìn)一步認(rèn)為地球也有無(wú)盡的青春，人類也有無(wú)盡的青春，并且引出民族有無(wú)盡的青春，國(guó)家有無(wú)盡的青春，青年有無(wú)盡的青春。也就是說(shuō)，李大釗所說(shuō)的“青春”實(shí)際上就是生命活力!
他認(rèn)為，青年一方面應(yīng)當(dāng)不斷擺脫已成的各種觀念的束縛影響，每天都保持無(wú)拘無(wú)束的青春活力;另一方面應(yīng)當(dāng)放棄對(duì)金錢、權(quán)力的追求，擺脫機(jī)械生活的負(fù)擔(dān)。
為何這么說(shuō)呢?李大釗覺得，追求金錢權(quán)力不僅是為今天享受，更是為明天的享受，所以放棄這些追求就不僅是為了保持今日的青春，而且也是為了保持明日的青春。他認(rèn)為，放棄了對(duì)金錢和權(quán)力的追求，便可以完完全全地保持個(gè)人人格的獨(dú)立，才能以這種獨(dú)立的人格，與進(jìn)化的宇宙競(jìng)進(jìn)。人只有這樣，才能不為物的奴隸;沒有物欲，也才能避免為逐物而造成的對(duì)自己身心人格的傷害。人若能做到這樣，便會(huì)大水漫天不怕淹，大旱融化金石、燒焦土地不怕熱，居住布滿灰塵的小屋，吃糠咽菜亦可以成為堯舜。青春活力不會(huì)受到外界千變?nèi)f化的影響而減弱;人的聰明才智也就不會(huì)被歷史上陳腐思想觀念所塞蔽。
李大釗說(shuō)，這就是通往青春之道，青年應(yīng)沿著這條道路，本其理性，加以努力，進(jìn)前而勿顧后，背黑暗而向光明，為世界進(jìn)文明，為人類造幸福，以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭，青春之國(guó)家，青春之民族、青春之人類、青春之地球、青春之宇宙。并在自己創(chuàng)造的與自己的生命生活有著不同層次關(guān)系的環(huán)境中享受無(wú)盡的青春快樂。
真正的老師
1920xx年11月，李大釗受聘北京大學(xué)。從1920xx年1月開始主持圖書館工作。他在北大日刊上贈(zèng)設(shè)《新書》欄目，用來(lái)定期公布引進(jìn)的新書。李大釗認(rèn)為，過(guò)去中國(guó)介紹馬克思的著作非常零碎，最重要的也只是當(dāng)做一種知識(shí)粗略地介紹，介紹的人對(duì)這個(gè)學(xué)問(wèn)沒有什么研究，也并不表示他贊同這個(gè)學(xué)說(shuō)。他總是對(duì)身邊的學(xué)生說(shuō)：“要站在接受和擁護(hù)馬克思主義的立場(chǎng)上，系統(tǒng)地介紹馬克思主義;要在中國(guó)宣傳和實(shí)現(xiàn)馬克思主義。”他于是親自組織學(xué)生翻譯介紹馬克思著作，組成了第一個(gè)研究翻譯馬克思著作的小組。在北大的一間宿舍里，李大釗和學(xué)生們夜以繼日地研究，按照外語(yǔ)的語(yǔ)音，他們把這間“工作室”命名為“亢慕義齋”，今天的意思就是“馬克思主義小屋”，從這個(gè)集體中成長(zhǎng)起了中國(guó)第一批共產(chǎn)主義者。
南陳北李，攜手建黨
隨著“五四”運(yùn)動(dòng)的勝利，很多青年在李大釗的影響下接受了馬克思主義。
毛澤東
和周恩來(lái)
也受過(guò)李大釗革命思想的影響，毛澤東曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，他是在李大釗的幫助和影響下才接受了馬克思主義的。周恩來(lái)還組織了“覺悟社”，號(hào)召青年深入到工農(nóng)群眾中去開展活動(dòng)。與此同時(shí)，李大釗開始籌劃建立一個(gè)以馬克思主義為指導(dǎo)思想的工人階級(jí)政黨，為中國(guó)共產(chǎn)黨的建立開始了不懈的努力。1920xx年，李大釗化裝成商人護(hù)送陳獨(dú)秀從北京到天津，在南下的路上，兩人就“計(jì)劃組織中國(guó)共產(chǎn)黨”進(jìn)行了探討。隨后，李大釗在北京大學(xué)組織成立了中國(guó)第一個(gè)馬克思學(xué)說(shuō)研究會(huì)，并會(huì)見共產(chǎn)國(guó)際代表維經(jīng)斯基，準(zhǔn)備建黨事宜。經(jīng)李大釗的介紹和推薦，共產(chǎn)國(guó)際代表才得以了解中國(guó)革命的情況并去上海會(huì)見了陳獨(dú)秀。這年初冬，在北京大學(xué)紅樓李大釗的辦公室，以李大釗為核心和領(lǐng)袖的北京共產(chǎn)主義小組成立。以后，李大釗又和陳獨(dú)秀多次通信，明確提出以“共產(chǎn)黨”為名。在李大釗的關(guān)心下，相繼建立了北京社會(huì)主義青年團(tuán)和北方各地黨團(tuán)組織。李大釗與陳獨(dú)秀有“南陳北李”之稱，他為中國(guó)共產(chǎn)黨的創(chuàng)立作出了重要貢獻(xiàn)。
1920xx年，中國(guó)共產(chǎn)黨成立以后，李大釗代表中央指導(dǎo)北方的工作，他積極促進(jìn)馬克思主義與中國(guó)工人運(yùn)動(dòng)的結(jié)合，先后發(fā)動(dòng)了開灤大罷工，京漢鐵路大罷工等著名斗爭(zhēng)。次年，受黨的委托，與避居上海的孫中山商談“振興國(guó)民黨以振興中國(guó)之問(wèn)題”，說(shuō)明中共關(guān)于實(shí)行國(guó)共合作、建立革命統(tǒng)一戰(zhàn)線的主張。以后，他又同孫中山多次會(huì)見，兩人“暢談不倦，幾乎忘食”。據(jù)宋慶齡回憶說(shuō)：“孫中山特別欽佩和尊敬李大釗，我們總是歡迎他到我們家來(lái)。”可以說(shuō)，李大釗作為共產(chǎn)黨的主要代表，為國(guó)共第一次合作作出了卓越的貢獻(xiàn)。
戰(zhàn)斗“總司令”
1920xx年3月，日本帝國(guó)主義侵犯天津大沽口，國(guó)民黨被迫還擊，擊中了日本軍艦。日本政府不但不對(duì)侵略行為認(rèn)罪，還公然要求中國(guó)賠禮道歉、賠償損失。腐敗的段祺瑞軍閥政府竟然全部接受了日本政府的無(wú)理要求。
在李大釗的領(lǐng)導(dǎo)下，北京5000名群眾在天安門召開了抗議大會(huì)。會(huì)后，李大釗親自舉著一面紅旗，走在隊(duì)伍中間，到鐵獅子胡同軍閥政府門前示威。游行隊(duì)伍來(lái)到軍閥政府門口，段祺瑞反動(dòng)政府開槍掃射示威群眾。北京女子師范大學(xué)學(xué)生劉和珍、史家胡同小學(xué)學(xué)生周正銘等46人慘遭殺害。面對(duì)反動(dòng)政府的血腥鎮(zhèn)壓，李大釗為了使革命群眾減少損失，不顧個(gè)人安危，冒著槍林彈雨，指揮示威群眾疏散。當(dāng)他看到幾個(gè)受了重傷的青年倒在地上時(shí)，便一個(gè)個(gè)地把他們攙扶起來(lái)，組織力量把他們背走。直到絕大部分群眾脫離險(xiǎn)境，李大釗才隨著群眾朝胡同東李大釗口走去。兵警見到他，用槍口對(duì)著他的胸膛，厲聲喝道：“你是干什么的?”“我是做買賣的。”李大釗從容不迫地回答。當(dāng)時(shí)李大釗穿著長(zhǎng)袍馬褂，微胖的臉龐留著八字胡，并戴著一副眼鏡，很像個(gè)商人的樣子。兵警信以為真，便用力搡了一下他的肩膀說(shuō)：“做買賣到這兒來(lái)，找死呀!還不快走!”李大釗機(jī)智地躲過(guò)了敵人的檢查。當(dāng)天夜里，李大釗召集了北京黨組織的緊急會(huì)議，研究部署了新的戰(zhàn)斗計(jì)劃。
何懼白色恐怖
1920xx年4月6日，李大釗被軍閥張作霖逮捕了，關(guān)在京師警察廳拘留所里。敵人對(duì)他軟硬兼施，妄圖逼他供出黨的機(jī)密。李大釗堅(jiān)貞不屈，不僅沒有透露一點(diǎn)黨的機(jī)密，他的“供詞”卻成了一篇宣傳馬克思主義必勝的宣言書。敵人對(duì)他施用了種種酷刑，并用竹簽扎他的十指，劇烈的疼痛折磨著他，手指骨都碎裂了。酷刑折磨得他死去活來(lái)，敵人卻沒有得到一點(diǎn)東西，只得把他押回牢房。
在拘留所里，李大釗不放過(guò)一切斗爭(zhēng)機(jī)會(huì)，他領(lǐng)導(dǎo)被捕的難友進(jìn)行獄中斗爭(zhēng);他向監(jiān)獄的看守進(jìn)行革命宣傳。一個(gè)看守同情革命，李大釗爭(zhēng)取了他，讓他幫助傳送消息。一天傍晚，這個(gè)看守悄悄地塞給李大釗一封信。他打開一看，是黨組織寫來(lái)的。信里說(shuō)，北方鐵路工人知道他被捕后受了毒刑，義憤填膺，強(qiáng)烈要求組織一支武裝，化裝潛入北京，打進(jìn)京師警察廳看守所，營(yíng)救他和同志們出獄。黨組織來(lái)信征求他的意見。李大釗感到無(wú)限欣慰，因?yàn)楣と送倪B著心。但他毅然拿起筆，借著從鐵窗透進(jìn)來(lái)的暗淡光線，寫了回信。信中寫道：“這種行動(dòng)固然是工人同志的革命精神和對(duì)黨對(duì)我的愛戴，但今天完全沒有可能實(shí)現(xiàn)這種計(jì)劃，拘留所處于重重武裝戒備之中。我個(gè)人為革命為黨而犧牲是光榮的，這已經(jīng)是黨的損失了。我不能再要同志們來(lái)作冒險(xiǎn)的事業(yè)，而耗費(fèi)革命力量?！碑?dāng)黨組織把李大釗的意見轉(zhuǎn)告給鐵路工人的時(shí)候，工人們都為自己領(lǐng)袖的高尚品德而感動(dòng)得落淚。
4月28日，敵人用絞刑殺害李大釗等20位革命同志。李大釗同志視死如歸，大義凜然，從容不迫，緩步登上刑臺(tái)。當(dāng)劊子手把絞繩套在他脖子上的時(shí)候，他面對(duì)十九位即將遇難的同志，發(fā)表了最后一次簡(jiǎn)短的演說(shuō)：“我們宣傳的馬克思主義，已經(jīng)培養(yǎng)了許多革命同志，如同紅花的種子撒遍全國(guó)各地。這種子需要用鮮血澆灌，他們會(huì)開出艷麗的花。我深信：共產(chǎn)主義必將得到光榮的勝利，將來(lái)的環(huán)球，必定是赤旗的世界!”
愛迪生一生只上過(guò)三個(gè)月的小學(xué)，他的學(xué)問(wèn)是靠母親的教導(dǎo)和自修得來(lái)的。他的成功，應(yīng)該歸功于母親自小對(duì)他的諒解與耐心的教導(dǎo)，才使原來(lái)被人認(rèn)為是低能兒的愛迪生，長(zhǎng)大后成為舉世聞名的發(fā)明大王。
愛迪生從小就對(duì)很多事物感到好奇，而且喜歡親自去試驗(yàn)一下，直到明白了其中的道理為止。長(zhǎng)大以后，他就根據(jù)自己這方面的興趣，一心一意做研究和發(fā)明的工作。他在新澤西州建立了一個(gè)實(shí)驗(yàn)室，一生共發(fā)明了電燈、電報(bào)機(jī)、留聲機(jī)、電影機(jī)、磁力析礦機(jī)、壓碎機(jī)等等總計(jì)兩千余種東西。愛迪生的強(qiáng)烈研究精神，使他對(duì)改進(jìn)人類的生活方式，作出了重大的貢獻(xiàn)。
浪費(fèi)，最大的浪費(fèi)莫過(guò)于浪費(fèi)時(shí)間了。愛迪生常對(duì)助手說(shuō)。人生太短暫了，要多想辦法，用極少的時(shí)間辦更多的事情。
一天，愛迪生在實(shí)驗(yàn)室里工作，他遞給助手一個(gè)沒上燈口的空玻璃燈泡，說(shuō):你量量燈泡的容量。他又低頭工作了。
過(guò)了好半天，他問(wèn):容量多少?他沒聽見回答，轉(zhuǎn)頭看見助手拿著軟尺在測(cè)量燈泡的周長(zhǎng)、斜度，并拿了測(cè)得的數(shù)字伏在桌上計(jì)算。他說(shuō):時(shí)間，時(shí)間，怎么費(fèi)那么多的時(shí)間呢?愛迪生走過(guò)來(lái)，拿起那個(gè)空燈泡，向里面斟滿了水，交給助手，說(shuō)：里面的水倒在量杯里，馬上告訴我它的容量。
助手立刻讀出了數(shù)字。
助手的臉紅了。
愛迪生喃喃地說(shuō):人生太短暫了，太短暫了，要節(jié)省時(shí)間，多做事情啊!
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奮斗青春論文篇十六
青春是萬(wàn)紫千紅的春天，是美麗的，但充滿奮斗的青春最美!以下是小編收集的關(guān)于《青春的奮斗
作文
》，僅供大家閱讀參考!有人說(shuō)，青春是那詩(shī)人案邊吟誦的陶醉;有人說(shuō)，青春是那畫者筆下?lián)]毫的壯美;還有人說(shuō)，青春，是那歌者喉中詠嘆的激昂。在我心里，卻感覺，青春是包裹著青澀的外衣，卻懷揣著斑斕的夢(mèng)想。每個(gè)人堅(jiān)定著自己的腳步，和著或甜或苦的旋律，深深行走在那心底最澎湃的角落。我們都經(jīng)歷著生活、學(xué)習(xí)、工作的波瀾，有時(shí)迷茫有時(shí)苦痛，但唯有努力的奮斗，才能將最真摯地笑臉留在了青春的歲月中!
青春不是激情。
可，青春充滿激情。當(dāng)清晨的第一道光照射到的身上，青春便被賦予奮斗的新生機(jī)與無(wú)限動(dòng)力;當(dāng)穿梭在為生活奔波的人群中，雖然渺小，卻是激揚(yáng)青春中不可或缺的一分子;當(dāng)埋頭于文字與數(shù)據(jù)的題板上，新穎與奇想在工作的旋律中積極跳躍;當(dāng)樂哉于游覽山水田園之間，大聲地吶喊，我的青春我做主。此刻，夢(mèng)想就在奮斗的路上。不管面對(duì)工作還是生活，青春就是擁有著激情與夢(mèng)想，去燃燒時(shí)代。
青春不是炫耀。
但，青春需要張揚(yáng)。年輕確實(shí)是我們每個(gè)人共存的一種資本，一種與生俱來(lái)的資本。但，親愛的我們要記住，請(qǐng)不要揮霍這短暫的青春，更不要刻意的炫耀。青春的張揚(yáng)與吶喊，是奮斗對(duì)夢(mèng)想的宣戰(zhàn)。其實(shí)，夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)只差一步，關(guān)鍵是我們是否用奮斗去踏出這一步。這個(gè)世界永遠(yuǎn)不存在天才，每個(gè)人都是普通人。不要說(shuō)為什么別人成功了你我卻還在原地踏步?首先，做人做事都要有絕對(duì)自信，深信奮斗成就夢(mèng)想，永遠(yuǎn)不要否定自己的能力。當(dāng)我們懷抱著理想時(shí)，去宣揚(yáng)，去宣戰(zhàn)，你，已經(jīng)踏出了第一步。
青春沒有界限。
在青春這場(chǎng)盛宴里，我們都哭過(guò)，我們也都笑過(guò)。我們也都無(wú)奈徘徊過(guò)，我們也激情澎湃過(guò)。從來(lái)沒有人會(huì)準(zhǔn)確的定義青春的年界，更不會(huì)有人去劃分奮斗的征程。少年意氣構(gòu)成了我們的青春交響曲與格律詩(shī)，那是心與靈的交響曲，靈與魂的格律詩(shī)。在那一動(dòng)人的旋律中、韻味中，我們奮進(jìn)的工作，成熟，成長(zhǎng)，一路上，我們會(huì)有人生的另一半，會(huì)有自己的家，會(huì)有愛子?；蛟S，感覺年輕已不在，但青春的樂曲，會(huì)在決心與信心的奮斗中，相攜甚遠(yuǎn)。
奮斗不是盲戰(zhàn)。
“有事者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終歸楚;苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳?！泵棵勘贿@恢宏的語(yǔ)句所感染，總會(huì)熱血沸騰。但，人生中真正的智者，是擁有激情，卻能夠不被浮華與激情迷失方向，始終明著自己目標(biāo)的人。在處于奮斗拼搏的時(shí)代，我們保持清醒，時(shí)刻讓我們認(rèn)識(shí)到自己的水準(zhǔn)，定好自己的人生方向。每一個(gè)人都有自己的目標(biāo)，但生活卻不會(huì)將人生的試題布置的那么簡(jiǎn)單，總會(huì)有人生之路上出現(xiàn)的岔路。青春就是戰(zhàn)斗，滿腔熱血，唯有投準(zhǔn)方向，才能更加穩(wěn)重的踏入多彩的成功之殿。
奮斗不是吶喊。
青春是在奮斗中吶喊。歲月流水般而逝，年華無(wú)息地飛躍，平凡的我們終會(huì)吶喊，向著天空一望無(wú)際的湛藍(lán)。青春的轉(zhuǎn)身，看得到的是需要充實(shí)奮斗的生活。若是你從心底里佩服尊敬那具有堅(jiān)韌不拔的毅力、具有頑強(qiáng)拼搏的精神、具有永不言棄的生活態(tài)度的勇敢者，那么，我們也堅(jiān)信：吶喊、喧囂過(guò)后的彷徨，需要用持之以恒的奮斗去瓦解消沒。號(hào)角會(huì)伴隨著行動(dòng)，在青春的行程中，變堅(jiān)強(qiáng)，變獨(dú)立，更加勇敢的去面對(duì)生活與工作。無(wú)論怎樣，這一輩子所遇到的所有，會(huì)是青春奮斗后的財(cái)富，你我會(huì)更加得珍惜。
奮斗沒有止境。
青春象征著你我還年輕，那么你我該如何安放這段少有的青春。如果在青春里找到屬于自己的執(zhí)著，追求自己的夢(mèng)想，去真正的實(shí)踐，去真正的總結(jié)，我想這才是青春真正的意義——奮斗。奮斗就是為一個(gè)目標(biāo)去戰(zhàn)勝各種困難的過(guò)程，這個(gè)過(guò)程會(huì)充滿壓力、痛苦、挫折。
我愿用屈原的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”而結(jié)尾，因?yàn)椋乙苍诼飞?。因?yàn)?，青春的奮斗沒有止境。
青春是一種令人羨慕的資本，憑著健康的體魄，你可以撐起一方蔚藍(lán)的天空;憑借旺盛的精力，你可以開墾出一片神奇的土地;憑借巨大的潛力，你可以變得出類拔萃，令人刮目，青春需要去不斷地奮斗，不懈地拼搏，才會(huì)有成果，有豐收。青春因搏擊而美麗，青春因挫折而飛揚(yáng)，青春因奮斗而精彩。
青春需要耐心、恒心和勇氣。最美的樣子并不是最容易得來(lái)的，這需要我們?nèi)^斗、去搏擊，只有搏擊過(guò)，你才能體會(huì)到青春的真正價(jià)值、青春的美，雖然青春也有酸辛、也有勞累、也有困難、更有退縮，這時(shí)我們就要同困難作斗爭(zhēng)、同苦難搏擊、同自己拼意志，去戰(zhàn)勝它們，使我們的青春散發(fā)出誘人的光彩;在困難面前，我們不要害怕，不要?dú)怵H，要對(duì)困難勇敢的說(shuō)：“不!”挫折是我們成長(zhǎng)的動(dòng)力，前進(jìn)是我們堅(jiān)定的步伐。青春的年華也在一次一次挫折的拼搏后才有了意義、有了價(jià)值、有了成功。拼搏是我們的支點(diǎn)，奮斗是我們的力量，青春的路需要我們不斷地拼搏、奮斗，去收獲屬于我們的精彩。
青春因奮斗而精彩，有了奮斗，青春才會(huì)飛揚(yáng)，有了拼搏，青春才會(huì)美麗。把握青春的每一刻、每一分、每一秒，我們向著成功奮斗、向著成功搏擊，做最好的自己，向著我們的目標(biāo)“沖!沖!沖!”要讓我們的青春更美好、更充實(shí)、更閃亮，那么就去拼搏吧、去奮斗吧!
奮斗，青春因?yàn)橛心愣?
青春就似如一個(gè)將要升起的太陽(yáng)，一點(diǎn)一點(diǎn)的在綻放光芒;青春就似如那朝氣蓬勃的大樹，不斷地以她的生機(jī)使得景色美麗;青春就似如一條河流，永不退縮，浩浩蕩蕩，涌出一種永不停息的氣概……的確，青春是美好的，但奮斗的青春才是最精彩的。
在生活中，正當(dāng)青春年華的我們，也更需就要奮勇前進(jìn)。發(fā)展德、智、體、美樣樣都行。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，就是要在班級(jí)做一個(gè)好的榜樣，完善道德品質(zhì)，增強(qiáng)體育鍛煉，在一次次大型演講與表演中，鍛煉自我，展示自我的才華!
只有努力并奮斗過(guò)在這美好的人生年華，我們的青春才會(huì)激蕩出更精彩的人生!
青春是萬(wàn)紫千紅的春天，是美麗的，但充滿奮斗的青春最美!
著名的無(wú)臂鋼琴家劉偉的一生就向我們?cè)忈屃擞袎?mèng)想有奮斗的青春的美麗。劉偉最初的夢(mèng)想是當(dāng)一名足球運(yùn)動(dòng)員，但是由于一場(chǎng)電擊事故讓他的足球夢(mèng)與他擦肩而過(guò)。他頹廢過(guò)，但更多的是重新建立夢(mèng)想。12歲那年他進(jìn)入了北京殘疾人游泳隊(duì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，可是就在他屢獲成功后卻因得了過(guò)敏性紫癜又一次與自己的游泳夢(mèng)擦肩而過(guò)。被命運(yùn)捉弄兩次的劉偉并沒有因此被打倒，而是開始了自己的音樂旅途。他克服重重的困難終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，成為了一位著名的鋼琴家!當(dāng)命運(yùn)的繩索無(wú)情地縛住他的雙臂，當(dāng)別人的目光嘆息他生命的悲哀時(shí)，他依然固執(zhí)地為夢(mèng)想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫下：相信自己。那變幻的旋律，正是他不斷奮斗不斷飛翔的軌跡。
“凡事欲其成功。必須付出代價(jià)：奮斗”愛因斯坦四五歲時(shí)還不會(huì)說(shuō)話，卻在12歲時(shí)，經(jīng)過(guò)自己不懈的努力與奮斗，證明了畢達(dá)哥拉斯定理。他曾被老師視為最“蠢”的學(xué)生。競(jìng)靠自己的奮斗在一夜之間成了世界名人，他曾當(dāng)過(guò)小職員，卻發(fā)現(xiàn)了相對(duì)論，成為又一個(gè)獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)的猶太人，他一生充滿坎坷與奇跡。卻用自己的拼搏與奮斗，為全世界帶來(lái)了歡樂與進(jìn)步，成為20世紀(jì)最杰出的科學(xué)家。我們是祖國(guó)的未來(lái)，民祖的希望，我們是新一代的青少年。實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，是我們不斷奮斗過(guò)程的終點(diǎn)站;而實(shí)現(xiàn)我們的大學(xué)夢(mèng)，是我們不斷奮斗過(guò)程的中途站。我們是堅(jiān)強(qiáng)的一代人，面對(duì)日趨嚴(yán)厲的升學(xué)壓力我們還是依然坐在明亮的教室里，認(rèn)真聽好每一堂課，認(rèn)真對(duì)待每一次檢測(cè)?？v使我們沒有天賜的聰穎，但我們可以從后天的努力中獲得;縱使我們被無(wú)形的手掌拉入深淵，但我們可以一步一步地爬上來(lái);縱使我們前行的道路風(fēng)雨交加，但我們可以冒著風(fēng)雨繼續(xù)前進(jìn)。我們不能氣餒，因?yàn)槲覀兪且蝗翰粩嗥床淖穳?mèng)人。
青春是人生中最美好的年華，我們的青春不能黯然無(wú)色地度過(guò)，平平庸庸不是我們的追求，不斷奮斗才能使我們的青春充滿激情與活力，才能實(shí)現(xiàn)我們的追求。如果我們都守株待兔，自己不去尋找成功，成功也絕對(duì)不會(huì)主動(dòng)來(lái)找你。哪怕只有百分之一的希望，也要付出用百分之百的努力，不斷的拼搏，奮斗。
“停止奮斗，就意味著生命也就停止了”。青春像一條蜿蜒曲折的河流，因?yàn)橄胍度氪蠛５膽驯?，所以沖破礁石的阻擋，一路高歌;青春像一粒沙子，因?yàn)橄胍惺艽竽膱?jiān)實(shí)的臂膀，所以不斷的追隨風(fēng)兒，一路飛舞。
奮斗的青春是一幅多姿多彩的畫卷，奮斗的青春最美!
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