精選有趣茶會(huì)活動(dòng)策劃方案范文(13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-03 04:39:05
精選有趣茶會(huì)活動(dòng)策劃方案范文(13篇)
時(shí)間:2023-11-03 04:39:05     小編:念青松

好的方案應(yīng)該清晰明確、可操作、具有可行性和適應(yīng)性。一份完美的方案應(yīng)該具備可操作性、可持續(xù)性和可評(píng)估性。掌握方案實(shí)施的關(guān)鍵要點(diǎn),可以從以下案例中獲得一些啟示。

有趣茶會(huì)活動(dòng)策劃方案篇一

今年是德昌中學(xué)xx年華誕,這在德中發(fā)展史上是一個(gè)重要里程碑,是學(xué)校拼搏奮進(jìn)、再創(chuàng)輝煌的新起點(diǎn)。校慶文藝晚會(huì)是慶典工作的重要組成部分,是繼承優(yōu)良傳統(tǒng),展示辦學(xué)成就,振奮師生精神的重要形式,根據(jù)校慶籌委會(huì)要求,特?cái)M定如下方案:

一、策劃組:

負(fù)責(zé)人:吳平、李質(zhì)惠。

成員:馬紅、廖緒燕、馬舞、曹太華、凌培森、錢勇、

二、總指揮:伍宗權(quán)。

三、執(zhí)行總指揮:吳平。

四、總導(dǎo)演:李質(zhì)惠。

五、導(dǎo)演:馬紅、廖緒燕、何祥翠、伍小君、趙娟、廖天宇。

六、各組節(jié)目督察:李質(zhì)惠、蒲永強(qiáng)、鄭波、王暢林、蔣光亮、楊光祥。

趙澤祥。

八、指導(dǎo)思想。

(一)文藝演出宗旨:

1、經(jīng)過(guò)文藝演出,回顧辦學(xué)歷程,繼承優(yōu)良傳統(tǒng),總結(jié)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),展示辦學(xué)成果,重點(diǎn)突出德昌中學(xué)的品牌內(nèi)涵,創(chuàng)新辦學(xué)特色,推動(dòng)學(xué)校全面發(fā)展。

2、經(jīng)過(guò)文藝演出,增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力、向心力和感召力,從而鼓舞人心、凝聚人心,激勵(lì)全體師生員工和廣大校友在新形式下為把母校建設(shè)得更加完美貢獻(xiàn)自我的智慧和力量。

3、經(jīng)過(guò)文藝演出,經(jīng)過(guò)xx周年校慶,充分挖掘?qū)W校歷史文化內(nèi)涵,提煉“共同的榮譽(yù)”、“卓越的成就”“真摯的情感”“團(tuán)結(jié)的楷?!钡娜宋闹黝},以“情感”為凝聚,彰顯學(xué)校獨(dú)特的辦學(xué)魅力,體現(xiàn)德中師生“天行健,君子以自強(qiáng)不息”的精神。

4、加強(qiáng)對(duì)外交流,擴(kuò)大對(duì)外影響,提高學(xué)校的知名度和美譽(yù)度,樹立良好的社會(huì)形象,爭(zhēng)取各界的大力支持,優(yōu)化外部辦學(xué)環(huán)境。

(二)校慶文藝演出格調(diào):

以隆重、熱烈,喜氣、祥和為主格調(diào),業(yè)績(jī)展示全面、獨(dú)特、精彩,寓教于樂(lè)、品位高雅、特色突出。

(三)大型文藝節(jié)目組織要求。

經(jīng)過(guò)文藝演出集中反映德昌中學(xué)70年來(lái)輝煌歷程、渾厚的德中人文精神、蓬勃發(fā)展的德昌中學(xué)、揚(yáng)帆起航的宏偉夢(mèng)想。

文藝節(jié)目力求大氣、精練、朝氣蓬勃。

節(jié)目形式分五個(gè)部分進(jìn)行:

(1)引子------“祝福祖國(guó)”。

(2)“啟航”——艱難的歷程。

(3)“奮斗”----走進(jìn)新時(shí)代。

(4)“展望”——放飛夢(mèng)想。

(5)尾聲-----“祝你生日歡樂(lè)”。

節(jié)目組織:學(xué)校以年級(jí)為單位,由教師和學(xué)生組織相應(yīng)節(jié)目,同時(shí)可征求往屆校友部分節(jié)目組成。

(四)所需道具材料。

1、“xx年榮譽(yù)與夢(mèng)想”——德昌中學(xué)70年發(fā)展歷程主題圖片展。突出“成就”、“榮譽(yù)”?;仡檟x年來(lái)學(xué)校的發(fā)展?fàn)顩r,在教育設(shè)施,教學(xué)理念,師資力量,教育成果,杰出人才等等綜合反映,體現(xiàn)名校實(shí)力。

2、“杰出的德中人”圖片展,報(bào)道從德昌中學(xué)走出的社會(huì)杰出人物。以這些杰出的德中學(xué)子,來(lái)體現(xiàn)學(xué)校的影響力和知名度。

3、場(chǎng)景:在舞臺(tái)兩邊一幅大對(duì)聯(lián),xx年風(fēng)聲、雨聲、讀書聲,聲聲銘在德中學(xué)子心上;載家事、國(guó)事、天下事,事事烙于華夏兒女魂中。

九、主題:風(fēng)雨七十載同心鑄輝煌。

十、名稱:放飛夢(mèng)想。

十一、舉辦時(shí)間:20xx年10月10日(星期六)上午9點(diǎn)30分。

演出場(chǎng)所:德昌中學(xué)體育館。

十二、主辦單位:德昌中學(xué)。

十三、晚會(huì)的獨(dú)特設(shè)計(jì)。

1、形式:一臺(tái)以演員與觀眾現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)為特色,以歌曲、器樂(lè)演奏、歌舞、舞蹈及曲藝小品等為表演形式的大型綜藝演出。

2、本臺(tái)晚會(huì)以晚會(huì)主持人身份出現(xiàn)的主持,只出此刻晚會(huì)的開場(chǎng)與結(jié)尾,中間的串聯(lián)將由紀(jì)實(shí)風(fēng)格的史詩(shī)朗誦(用大屏幕播放各時(shí)期代表性照片為背景)進(jìn)行銜接和貫穿。

3、舞臺(tái)美術(shù)將以民族性與現(xiàn)代化相結(jié)合,突出和強(qiáng)化多媒體特點(diǎn),將大屏幕融入節(jié)目,產(chǎn)生語(yǔ)匯的特殊設(shè)計(jì)。

4、燈光音響設(shè)計(jì):晚會(huì)的具體節(jié)目有了雛形之后,燈光音響部門根據(jù)節(jié)目的要求,小品的腳本,歌舞的音樂(lè)及分鏡頭本(沒(méi)有分鏡頭本的應(yīng)問(wèn)清出場(chǎng)人數(shù)、服裝顏色、手持道具、有否特殊要求等情景),主持人的位置,節(jié)目的順序編排等逐個(gè)逐步地設(shè)計(jì)用光。在彩排“走臺(tái)”階段根據(jù)每個(gè)具體節(jié)目的調(diào)度、造型以及情緒、氣氛來(lái)調(diào)整燈位和色溫。

十四、晚會(huì)結(jié)構(gòu)。

晚會(huì)結(jié)構(gòu)采用板塊式結(jié)構(gòu),分五個(gè)部分:

(一)引子。

大型舞蹈:《親吻祖國(guó)》。

節(jié)目資料簡(jiǎn)介:紅色或黃色服裝,粉色或紅色大扇子,盛裝開場(chǎng)。由學(xué)生表演,表達(dá)德中學(xué)子對(duì)祖國(guó)、對(duì)母校生日的祝福之情。演員陣容龐大,40人。

節(jié)目負(fù)責(zé)人:趙娟,

節(jié)目督察、后勤保障:鄭波。

(二)第一樂(lè)章:“起航”——艱難的歷程。

以主持人的串詞,朗誦,歌舞的形式展現(xiàn)德昌中學(xué)的創(chuàng)辦歷史。

有趣茶會(huì)活動(dòng)策劃方案篇二

在主題活動(dòng)《地球我們共同的家園》中,我們從小班起重點(diǎn)介紹地球七的動(dòng)物。于是幼兒、老師共同收集了幾種動(dòng)物如兔子、金魚、寄居蟹,幼兒對(duì)這些活生生的動(dòng)物很感興趣。

“菊香蟹肥”的時(shí)節(jié),幼兒都吃過(guò)螃蟹,他們帶來(lái)了蟹殼,他們說(shuō):熟螃蟹是紅色的。因?yàn)轶π返拇筱Q子要夾人,父母都不讓孩子玩活螃蟹,但幼兒卻有著強(qiáng)烈的興趣。于是我們?cè)O(shè)計(jì)了這一活動(dòng),為幼兒提供條件,創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓他們探索。

1、充分體驗(yàn)探索活動(dòng)的快樂(lè)。

2、了解螃蟹的外形,爬行方向,學(xué)會(huì)一些簡(jiǎn)單的觀察方法。

3、激勵(lì)幼兒勇敢探索,積累一些生活經(jīng)驗(yàn)。

1、四十只小螃蟹,兩只大螃蟹。

2、二十只小塑料箱,四只大塑料箱。

3、夾子、筷子、手套人手一份。

4、盆子、水、抹布,透明蓋電鍋兩只等。

幼兒l:因?yàn)轶π穬础?/p>

幼兒2:它有大鉗子。

幼兒3:要夾人。

幼兒觀察螃蟹:

幼兒1,只看不動(dòng)手。

幼兒2,想用手摸但伸到一半又停了。

幼兒3,用手碰一下馬上縮掉。

幼兒4,拿起一旁的筷子夾著玩,夾住了螃蟹就叫,掉了就大笑。

教師問(wèn):玩得快樂(lè)嗎?(快樂(lè))。

教師說(shuō):小動(dòng)物給我們帶來(lái)了快樂(lè),它是我們的好朋友。

教師又問(wèn):螃蟹長(zhǎng)得什么樣子?

幼兒自由談,教師巡聽。

幼兒1,背上有殼,是灰黑色的。

幼兒2,有眼睛,燒熟了是紅色的。

幼兒3,有三只腳。

幼兒4,不對(duì),有四只腳。

教師提醒:可以把螃蟹捉到小箱子里,仔細(xì)看看螃蟹底部是什么樣的。

活動(dòng)中幼兒的勇敢、才智、能力都得到不同程度提高。另外活動(dòng)中老師有目的的`引導(dǎo)幼兒從多個(gè)方面進(jìn)行觀察,學(xué)習(xí)一些科學(xué)知識(shí),使他們?cè)谝院蟮奶剿骰顒?dòng)中更加聰慧。

不過(guò)在活動(dòng)中覺(jué)得“數(shù)活螃蟹腿”這個(gè)環(huán)節(jié)較有難度,可以放在螃蟹煮熟后進(jìn)行。

把本活動(dòng)列為生活活動(dòng),可能更加貼切。從整個(gè)過(guò)程看,并沒(méi)有什么太難的知識(shí)點(diǎn),但教師把探索精神放在首位,體現(xiàn)的是大班幼兒應(yīng)有的求知學(xué)習(xí)欲望,這一點(diǎn),是值得大家借鑒的。幼兒園的教學(xué)活動(dòng),不一定每次都有眾多的難點(diǎn)要突破,只要能激發(fā)求知欲望,萌發(fā)學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣的活動(dòng)都是好活動(dòng)。

這個(gè)活動(dòng)曾為小班設(shè)計(jì),現(xiàn)設(shè)計(jì)為大班活動(dòng),你認(rèn)為還應(yīng)做哪些修改與補(bǔ)充?

幼兒園大班科學(xué)教案《多變的天氣》。

幼兒園大班教案。

活動(dòng)目標(biāo)。

1、激發(fā)幼兒觀察氣象的興趣。

2、了解常見的天氣情況,并知道通過(guò)哪些途徑可以了解天氣情況。

3、知道氣象與我們生活的關(guān)系,嘗試設(shè)計(jì)氣象預(yù)報(bào)表。

有趣茶會(huì)活動(dòng)策劃方案篇三

在日常的區(qū)角游戲中我發(fā)現(xiàn)孩子們喜歡擺弄圖形,喜歡給各種各樣的圖形排隊(duì),這說(shuō)明我們大班幼兒對(duì)排序已經(jīng)處于探索的狀態(tài)。在日常的游戲活動(dòng)的時(shí)候,也常常會(huì)看到他們很有興趣地按顏色或按形狀有規(guī)律地用間隔排列的方法在穿木珠、擺弄雪花片,拼搭積木等。為了引導(dǎo)幼兒將這些零碎的經(jīng)驗(yàn)加以統(tǒng)合整理,使幼兒對(duì)物體按規(guī)律排序的認(rèn)識(shí)提升到一個(gè)新的層次,形成初步的邏輯思維。我根據(jù)大班幼兒的學(xué)習(xí)特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)了“菠蘿西瓜玩排隊(duì)這一”情境,為幼兒提供多元的排序材料,引導(dǎo)幼兒從多角度進(jìn)行思考問(wèn)題,探索和發(fā)現(xiàn)各種不同規(guī)律的排序方法,促進(jìn)幼兒觀察、比較、思考及創(chuàng)造能力的發(fā)展,提高思維水平。使幼兒在學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的過(guò)程中充分感受數(shù)學(xué)的重要和有趣,產(chǎn)生關(guān)注生活和身邊事物的積極情感態(tài)度。

1、引導(dǎo)幼兒觀察并嘗試按不同類別物體及數(shù)量特征進(jìn)行排序,感知其中的規(guī)律。

2、感受與體驗(yàn)周圍生活中物體的.規(guī)律,并將規(guī)律進(jìn)行運(yùn)用。

3、對(duì)排序活動(dòng)產(chǎn)生興趣,樂(lè)意在集體活動(dòng)面前大膽表現(xiàn)。

重點(diǎn):觀察并嘗試按不同類別物體及數(shù)量特征進(jìn)行排序,感知其中的規(guī)律。

難點(diǎn):感受與體驗(yàn)周圍生活中物體的規(guī)律,并將規(guī)律進(jìn)行運(yùn)用。

師:小朋友今天我們幼兒園請(qǐng)來(lái)了許多客人老師,我們跟客人老師問(wèn)好!

老師也請(qǐng)來(lái)了幾位小客人,看它們是誰(shuí)?(菠蘿和西瓜)。

我們拍手歡迎他們的到來(lái)。

1、師:今天菠蘿寶寶跟西瓜寶寶要來(lái)玩一個(gè)排隊(duì)的游戲。看它們開始在排隊(duì)了?(播放排隊(duì)規(guī)律ppt)。

問(wèn):它們是怎么排隊(duì)的?誰(shuí)愿意來(lái)說(shuō)一說(shuō)?(1個(gè)菠蘿1個(gè)西瓜1個(gè)菠蘿1個(gè)西瓜重復(fù)排列的)所以它們的規(guī)律是1個(gè)菠蘿1個(gè)西瓜(出示框子)。

像這樣按照一定規(guī)律進(jìn)行排列的方法有一個(gè)名字叫做排序!小朋友說(shuō)說(shuō)看!(排序)。

2、師:菠蘿跟西瓜說(shuō),我們還能用其他方法呢!看他們又開始排起了隊(duì)?。ǔ鍪?個(gè)菠蘿2個(gè)西瓜,1個(gè)菠蘿2個(gè)西瓜······)。

問(wèn):咦,下面應(yīng)該排誰(shuí)?接著呢?西瓜后面呢?下面呢?

小結(jié):小朋友真會(huì)動(dòng)腦筋,這又是什么規(guī)律?(1個(gè)菠蘿2個(gè)西瓜出示框子)。

3、師:看菠蘿跟西瓜排隊(duì)這么熱鬧,胡蘿卜也趕過(guò)來(lái)走熱鬧了,它也想來(lái)玩一玩,看它們又是怎么玩的?(2個(gè)菠蘿2個(gè)胡蘿卜2個(gè)西瓜2個(gè)菠蘿?·····)。

問(wèn):咦,接下去該拍誰(shuí)?接著呢?后面呢?

師:這次你又發(fā)現(xiàn)了什么?是按照什么規(guī)律來(lái)排列的?(2個(gè)菠蘿2個(gè)胡蘿卜2個(gè)西瓜的規(guī)律出示框子)。

師:它們可真會(huì)玩!每次玩排隊(duì)游戲都是有規(guī)律的?。∧銈兿胂肟催€可以怎么樣有規(guī)律的玩排隊(duì)游戲!請(qǐng)你和邊上的小朋友商量一下,然后告訴我們大家?。ńo有30秒或者1分鐘的時(shí)間進(jìn)行商量)。

請(qǐng)幼兒回答?。ń處熢诤诎迳线M(jìn)行操作):準(zhǔn)備菠蘿、西瓜、胡蘿卜的圖片!

師:這兩個(gè)小朋友可真會(huì)動(dòng)腦筋!表?yè)P(yáng)你們!

2、任務(wù)一:看這里有兩隊(duì),我用藍(lán)色的數(shù)字1表示第一隊(duì),前面已經(jīng)站好了幾個(gè)好朋友,看誰(shuí)的眼睛亮能找出規(guī)律把它排下去!

任務(wù)二:第二隊(duì)用綠色的數(shù)字2表示,是要考考小朋友誰(shuí)最會(huì)動(dòng)腦筋,排出規(guī)律不一樣的隊(duì)形!

3、任務(wù)一教師:先接受第一個(gè)任務(wù),輕輕地走到桌子旁邊找到一個(gè)位置。

(幼兒操作:進(jìn)行驗(yàn)證)。

4、任務(wù)二教師:第二個(gè)要考考誰(shuí)最會(huì)動(dòng)腦筋,排出規(guī)律不一樣的隊(duì)形!

(幼兒操作)師:2個(gè)任務(wù)完成了請(qǐng)你做到小椅子上去,我們大家來(lái)一起來(lái)看一看!

1、請(qǐng)一組6個(gè)小朋友先來(lái)玩!

師:剛才我們成功完成了西瓜寶貝布置的任務(wù),你們想玩這個(gè)排隊(duì)游戲嗎?

好,請(qǐng)這幾個(gè)小朋友先來(lái)玩!6個(gè)小朋友?。?男2女)。

看大屏幕,請(qǐng)按照這個(gè)規(guī)律來(lái)排隊(duì)?。ㄒ?guī)律是:1男1女1男1女1男1女1男)看,請(qǐng)按照這個(gè)規(guī)律來(lái)排隊(duì)!(2男1女2男1女)(幼兒排隊(duì))。

師:你們也很會(huì)玩這個(gè)游戲哦!

2、師:接下來(lái),請(qǐng)你們幾個(gè)小朋友當(dāng)裁判員!請(qǐng)其他小朋友來(lái)玩玩看!我們分2隊(duì)進(jìn)行?。ǚ謩e是12個(gè)人一隊(duì),男6人,女6人)第一隊(duì):站這里!第二對(duì)站這里!(在地上貼上2種顏色的彩帶,分別表示第一隊(duì)和第二隊(duì))。

3、游戲開始:看屏幕,請(qǐng)按照這個(gè)規(guī)律來(lái)排隊(duì)?。?男1女,1男1女···)。

哪一隊(duì)比較快?(做一個(gè)勝利的動(dòng)作“耶”)。

第二次請(qǐng)看屏幕上的規(guī)律?。?男2女,2男2女·····)。

哪一隊(duì)比較快?(做一個(gè)勝利的動(dòng)作“耶”)。

師:這回你們自己想想看還可以怎么有規(guī)律的來(lái)排隊(duì)?

(請(qǐng)導(dǎo)幼兒自己發(fā)現(xiàn)規(guī)律3男3女3男3女····的規(guī)律)。

(幼兒大膽介紹:白天、晚上;每一個(gè)星期;一年四季春夏秋冬;路上的紅綠燈;家里用的瓷磚;串珠;衣服等等)。

3、看這是什么?它的規(guī)律是什么?(ppt幅日常生活中的規(guī)律圖片)。

看這又是什么規(guī)律呢?

還有是什么,有什么規(guī)律?

1、師:有了一定的規(guī)律使這些物品變得更加漂亮了。今天我們也來(lái)當(dāng)一回“小小藝術(shù)家”,來(lái)運(yùn)用我們學(xué)到的本領(lǐng)!

2、介紹各組的裝飾材料及裝飾方法:

第一組:裝飾“花邊”。提供三種動(dòng)物印章若干。

(運(yùn)用動(dòng)物印章有規(guī)律地裝飾花邊)。

第二組:裝飾“盤子”。提供三種顏色的圓形粘貼紙。

(用3種顏色的圓形粘貼紙進(jìn)行有規(guī)律的裝飾)。

第三組:串珠。提供繩子和珠子。

(按照一定的規(guī)律進(jìn)行串珠)。

第四組:雪花片拼搭。

(按照一定規(guī)律進(jìn)行雪花片拼搭)。

第五組:制作花環(huán)。

(提供紅黃藍(lán)三種彩條,讓幼兒粘貼制作花環(huán))。

3、幼兒自主選擇小組操作活動(dòng),老師巡視指導(dǎo)。

1、觀賞作品:可以請(qǐng)小朋友將自己的作品給客人老師看一看;

3、帶幼兒離開活動(dòng)室。

主題:拉幫結(jié)伙。

要點(diǎn):11月11日,給自己定下目標(biāo),將n人等拉進(jìn)光棍大軍。

如果你實(shí)在想不出光棍節(jié)如何打發(fā)無(wú)聊的時(shí)光,那就去鼓動(dòng)人吧。這就是所謂的拉幫結(jié)伙,拉更多的人進(jìn)入你的陣營(yíng)。這招似乎有點(diǎn)損,不過(guò)這個(gè)無(wú)厘頭的時(shí)代,來(lái)點(diǎn)搞怪的舉動(dòng),也許會(huì)有意想不到的喜劇效果。

貼士:

1拉幫結(jié)伙的創(chuàng)意,主要目的是松弛一下緊張的神經(jīng),所以你千萬(wàn)別太當(dāng)真,能讓大家開心就行了,切勿走火入魔。

2記住不要害別到別人的感情。

有趣茶會(huì)活動(dòng)策劃方案篇四

為了深入開展寢室文化建設(shè),盡顯當(dāng)代大學(xué)生的青春活力和創(chuàng)新精神,倡導(dǎo)自主動(dòng)手,節(jié)儉環(huán)保,促進(jìn)同學(xué)之間的交流和理解,同時(shí)樹立“環(huán)保寢室,整潔寢室,特色寢室”的觀念,從而進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)良好的生活習(xí)慣,華北水利水電學(xué)院龍子湖校區(qū)校學(xué)生會(huì)聯(lián)合校學(xué)生處舉行“交換空間”寢室設(shè)計(jì)大賽,歡迎大家踴躍報(bào)名?,F(xiàn)將具體事宜通知如下:

交換空間——寢室交換設(shè)計(jì)布置。

承辦單位:華北水利水電學(xué)院學(xué)生“三自”管理委員會(huì)、華北水利水電學(xué)院學(xué)生會(huì)生活部。

協(xié)辦單位:各院系生活部。

廢物利用創(chuàng)新節(jié)儉。

初賽:

復(fù)賽:

決賽:

一等獎(jiǎng)5名。

二等獎(jiǎng)10名。

三等獎(jiǎng)15名。

特別獎(jiǎng):

最具默契寢室獎(jiǎng)5名。

最具創(chuàng)意寢室獎(jiǎng)5名。

最具個(gè)性寢室獎(jiǎng)5名。

最具人氣寢室獎(jiǎng)5名。

各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)均頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。

參賽隊(duì)伍以2個(gè)宿舍為一組參加本次活動(dòng),活動(dòng)分為初賽、復(fù)賽和決賽三個(gè)階段,其中初賽由各院系生活部組織進(jìn)行,復(fù)賽由一個(gè)校生活部干事帶領(lǐng)三個(gè)院級(jí)干事評(píng)分,決賽由部長(zhǎng)帶領(lǐng)校級(jí)干事評(píng)分。

(一)宣傳階段:

1.召開部長(zhǎng)例會(huì),學(xué)管委和校學(xué)生會(huì)召開部長(zhǎng)例會(huì),向各院系傳達(dá)宿舍設(shè)計(jì)的具體安排和要求。

2.媒體宣傳,通過(guò)廣播站、記者團(tuán)、微博協(xié)會(huì)及華水家園吧進(jìn)行活動(dòng)宣傳。

3.校內(nèi)宣傳,由學(xué)管委和校學(xué)生會(huì)生活部干事在宣傳欄及各宿舍樓門口張貼海報(bào)。

(二)初賽階段:

1.報(bào)名:即日起參賽隊(duì)伍填寫“交換空間——寢室設(shè)計(jì)大賽報(bào)名表”并由各班生活委員統(tǒng)一上報(bào)各院學(xué)生會(huì)生活部。

2.比賽流程:各參賽隊(duì)伍起草一份美化寢室的構(gòu)思書(可附設(shè)計(jì)圖),于月日前上交至交至校學(xué)生會(huì)生活部。各院篩選出12份具有創(chuàng)意,符合廢物利用的環(huán)保構(gòu)思書,并將入選寢室長(zhǎng)聚到一起,讓其在同性寢室長(zhǎng)間自行選擇交換對(duì)象,并進(jìn)行登記。

3.評(píng)比方法:各院生活部評(píng)審組根據(jù)遞送構(gòu)思書的隊(duì)伍的“設(shè)計(jì)思路闡述,理念說(shuō)明和創(chuàng)新亮點(diǎn)以及如何最低限度地使用材料”來(lái)評(píng)選出優(yōu)秀的宿舍(數(shù)信、外語(yǔ)、法學(xué)為10組宿舍,其他院系12組宿舍,共138組宿舍),于月日前上報(bào)到校學(xué)生會(huì)生活部,參加下一輪比賽。

(三)復(fù)賽階段:4月23日之前各組宿舍做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作(包括裝飾模擬,裝飾材料估算,裝飾費(fèi)用估算等)。4月23日點(diǎn)—點(diǎn),進(jìn)行宿舍裝扮活動(dòng),限時(shí)3小時(shí)。先由被裝飾寢室成員進(jìn)行評(píng)定打分,評(píng)比自己的滿意度,以及于理想中的寢室的差別,分?jǐn)?shù)占最終評(píng)定百分之二十。再由一名校生活部干事帶領(lǐng)三名院學(xué)生會(huì)干事到各院入評(píng)分,評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):1)宿舍長(zhǎng)對(duì)宿舍主題標(biāo)語(yǔ)、創(chuàng)意、設(shè)計(jì)的講解2)按整潔舒適、創(chuàng)新創(chuàng)意、環(huán)保節(jié)儉三大原則進(jìn)行評(píng)分,分?jǐn)?shù)占最終評(píng)定的百分之八十,復(fù)賽前80組參加決賽。

注:所有選手必須憑證進(jìn)入寢室,并且在進(jìn)入寢室之前于登記處登記,必須放好自己的財(cái)務(wù),并且禁止串門其他非指定寢室,以免造成不必要的麻煩。

(四)決賽階段:在文體中心前設(shè)置展板展示,將未得其他獎(jiǎng)項(xiàng)宿舍的裝飾照片打印出來(lái),粘貼在展板上供同學(xué)們?cè)u(píng)分。在旁邊放置分別寫有1、2、3分的便簽,接受同學(xué)們的評(píng)比,將自己喜愛的寢室裝扮用旁邊提供的有分?jǐn)?shù)的便簽貼在照片下方,已選出此次比賽的最高人氣,增強(qiáng)這個(gè)活動(dòng)的群眾效應(yīng),為下一次活動(dòng)奠定基礎(chǔ)。

決賽由校級(jí)部長(zhǎng)帶領(lǐng)校級(jí)干事評(píng)分。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):1)宿舍長(zhǎng)對(duì)宿舍主題、創(chuàng)意、設(shè)計(jì)的講解2)按整潔舒適、創(chuàng)新創(chuàng)意、環(huán)保節(jié)儉三大原則進(jìn)行評(píng)分。

1)參賽隊(duì)伍根據(jù)寢室情況自行設(shè)計(jì)主題,進(jìn)行特色鮮明的裝扮。

參賽隊(duì)伍需設(shè)計(jì)一個(gè)新穎特色的主題標(biāo)語(yǔ),內(nèi)容要求健康向上,美觀大方,有利于營(yíng)造和諧健康寢室學(xué)風(fēng),展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生個(gè)性的寢室氛圍。參賽隊(duì)伍按照交換宿舍的要求及其所提供的資金進(jìn)行裝扮,不得破壞寢室內(nèi)部結(jié)構(gòu)、不破壞基礎(chǔ)設(shè)施,如開展粉刷墻壁,改變寢室格局等不可復(fù)原的裝扮。(例:a,b為一組,由a提供構(gòu)思書、裝扮材料、經(jīng)費(fèi),由b為a實(shí)施)2)各參賽隊(duì)伍在裝扮結(jié)束后,依據(jù)設(shè)計(jì)理念為寢室進(jìn)行命名。3)比賽倡導(dǎo)環(huán)保節(jié)儉,提倡廢物利用,親手設(shè)計(jì)制作裝扮物,可得到適當(dāng)?shù)募臃帧?/p>

4)所有選手必須憑證進(jìn)入寢室,并且在進(jìn)入寢室之前于登記處登記,必須放好自己的財(cái)務(wù),并且禁止串門其他非指定寢室,以免造成不必要的麻煩。

a、主題鮮明個(gè)性,室內(nèi)設(shè)計(jì)有創(chuàng)意,手工制品突出創(chuàng)新、環(huán)保、節(jié)能等主題;

c、書桌,書架整潔;學(xué)習(xí)用品,生活用品擺放整齊有序;被褥疊放整齊,統(tǒng)一放置;

d、衛(wèi)生間內(nèi)清潔,無(wú)堵塞,無(wú)積水,無(wú)異味;門窗干凈,陽(yáng)臺(tái)無(wú)雜物;

f、宿舍成員熱情、禮貌,宿舍長(zhǎng)解說(shuō)大方到位。(限3分鐘時(shí)間);

g、各評(píng)委打分應(yīng)公平公正,最終解釋權(quán)歸學(xué)管委及校學(xué)生會(huì)生活部。

h、創(chuàng)意創(chuàng)新包括手工制作,自創(chuàng)作品等;

i、氛圍包括宿舍成員交談融洽,宿舍文化氛圍濃厚,宿舍成員相處和睦等。

開展民生商品(服務(wù))“價(jià)比三家”信息發(fā)布工作,是發(fā)改部門提升價(jià)格服務(wù),拓展工作領(lǐng)域,創(chuàng)新監(jiān)管方式的新嘗試。結(jié)合發(fā)改部門深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)各種渠道廣泛宣傳活動(dòng)的目的、內(nèi)容和成效,在新聞媒體上開辟工作專欄,切實(shí)而有效地開展工作,努力為促進(jìn)我區(qū)物價(jià)穩(wěn)定、民生改善和社會(huì)和諧做出貢獻(xiàn)。

通過(guò)開展民生商品(服務(wù))“價(jià)比三家”信息發(fā)布工作,實(shí)現(xiàn)以下目的:一是充分體現(xiàn)發(fā)改部門價(jià)格公共服務(wù)能力,增強(qiáng)價(jià)格信息的公共服務(wù)功能;二是加強(qiáng)市場(chǎng)價(jià)格監(jiān)管,提高價(jià)格透明度,規(guī)范經(jīng)營(yíng)者自主定價(jià)行為,建立公開、公平、規(guī)范、有序的市場(chǎng)價(jià)格環(huán)境。

(一)價(jià)格采集點(diǎn)。

初步確定在區(qū)范圍內(nèi)選擇5個(gè)點(diǎn)。

(二)價(jià)格發(fā)布品種。

以公布主副食品價(jià)格信息為主,包括糧、油、肉、蛋、菜等方面,具體品種詳見附表。

(三)價(jià)格采集。

每月5、15、25日為價(jià)格采集時(shí)間(節(jié)假日順延,下同),采用采報(bào)價(jià)相結(jié)合的形式,對(duì)采報(bào)的價(jià)格信息應(yīng)及時(shí)匯總,并進(jìn)行嚴(yán)格的審核,確保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確。

(四)價(jià)格發(fā)布。

以區(qū)公眾信息網(wǎng)、區(qū)發(fā)展和改革局網(wǎng)站為主要的發(fā)布載體,進(jìn)行發(fā)布。

成立區(qū)“價(jià)比三家”信息發(fā)布工作領(lǐng)導(dǎo)小組,局長(zhǎng)為組長(zhǎng),分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng),價(jià)格監(jiān)測(cè)中心人員為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)加強(qiáng)對(duì)工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo),明確責(zé)任,落實(shí)工作措施,取得實(shí)效。

猜燈謎、慶元宵。

20xx年農(nóng)歷正月十五晚6:00。

一樓同仁廳會(huì)議室。

1、3月5日前,人力資源部負(fù)責(zé)收集各種燈謎,準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)員工的小禮品。

2、場(chǎng)地布置:3月5日上午,設(shè)備科協(xié)助人力資源部,懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在會(huì)議室四周拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動(dòng)期間播放節(jié)日音樂(lè),渲染氣氛。

3、3月5日晚,人力資源部負(fù)責(zé)組織猜謎活動(dòng),包括人員通知,謎底核對(duì)、獎(jiǎng)品發(fā)放及宣傳拍攝等;保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動(dòng)期間的秩序。

1、猜謎活動(dòng),必須是現(xiàn)場(chǎng)猜謎,不得將謎面揭下帶走。

2、每個(gè)猜謎者猜一個(gè)燈謎,必須先到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)謎底,確認(rèn)無(wú)誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎(jiǎng)處,猜謎者進(jìn)行登記,填寫所猜中謎面題號(hào)、謎底、本人姓名、部門或車間之后,方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

3、猜對(duì)一條兌換一份獎(jiǎng)品。為了讓更多的員工參與活動(dòng),每人次限猜一條。

4、謎語(yǔ)共200條:

5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

共設(shè)置獎(jiǎng)品200份,猜對(duì)一條謎語(yǔ)兌換一份獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品兌完,活動(dòng)結(jié)束。

1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號(hào)記住,到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)答案,不能將謎面取下。

3、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序,違反者取消猜謎資格。

1、元宵小燈籠20只,5元×20=100元。

2、紅絲帶兩盤,15元×2=30元。

3、禮品200份,4元×200=800元。

合計(jì)費(fèi)用:約1000元左右。

1、樹立賽特標(biāo)識(shí)專為重百精心打造系列產(chǎn)品的形象。

2、承諾為重百的蓬勃發(fā)展提供可靠的vip服務(wù)。

3、推廣賽特標(biāo)識(shí)的新產(chǎn)品。

4、宣傳導(dǎo)識(shí)系統(tǒng)發(fā)展的新動(dòng)向,新趨勢(shì)。取得重百領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同。

1、讓重百客戶更加深刻了解賽特標(biāo)識(shí),增強(qiáng)重百領(lǐng)導(dǎo)對(duì)賽特的信心,消除他們對(duì)賽特相關(guān)能力的懷疑。

2、通過(guò)本次推介會(huì),贏得重百客戶的良好口碑,鞏固已有的市場(chǎng),并拓展促成新的合作項(xiàng)目。

3、利用產(chǎn)品展示的機(jī)會(huì),將賽特設(shè)計(jì)制作高端產(chǎn)品的先進(jìn)能力傳遞給每位領(lǐng)導(dǎo),夯實(shí)賽特和重百長(zhǎng)期合作的基礎(chǔ)。

vip的產(chǎn)品,vip的服務(wù)。

重慶賽特標(biāo)識(shí)設(shè)計(jì)制作中心。

20xx年11月日。

金源酒店會(huì)議室。

預(yù)期10—20人。

根據(jù)邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)的實(shí)際人數(shù)而定。

1、邀請(qǐng)的重百領(lǐng)導(dǎo)。

2、賽特標(biāo)識(shí)的相關(guān)人員。

1、重點(diǎn)介紹賽特標(biāo)識(shí)為重百設(shè)計(jì)研制新產(chǎn)品,提供vip服務(wù)。

2、重百新形勢(shì)下的發(fā)展和展望。

3、現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)提問(wèn)和解答。

1、會(huì)議室門口放置宣傳推介會(huì)的x展架和歡迎海報(bào)。

2、會(huì)議室內(nèi)懸掛推介會(huì)主題的'橫幅,桌面放置與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的名牌。

3、投影儀播放賽特標(biāo)識(shí)近年來(lái)為重百各大商場(chǎng)設(shè)計(jì)制作的產(chǎn)品,取得的一系列成績(jī)。

4、一些重百商場(chǎng)的現(xiàn)場(chǎng)照片。

5、賽特標(biāo)識(shí)為重百特定設(shè)計(jì)的產(chǎn)品的光盤資料。

流程及相關(guān)內(nèi)容。

1、賽特負(fù)責(zé)人致辭,推介會(huì)正式開始。

2、介紹與會(huì)的重百各位領(lǐng)導(dǎo),表示歡迎,音樂(lè)播放,烘托氣氛。

一、活動(dòng)主題。

走出寢室,走向操場(chǎng),快樂(lè)做自己。

二、活動(dòng)背景。

“彩色跑”(colorrun)被稱為“地球上最快樂(lè)的5公里賽跑”,彩色跑活動(dòng)理念發(fā)想于印度的“灑紅節(jié)”,除了繼承其快樂(lè)傳播的精髓,還為其注入了當(dāng)?shù)乇就恋奶厣?,煥發(fā)著新鮮事物的力量。時(shí)下,全國(guó)多地大學(xué)正風(fēng)行此項(xiàng)活動(dòng),社會(huì)反響效果大。作為大學(xué)生,急需參與這類社會(huì)活動(dòng),以提升自我素質(zhì),加強(qiáng)全面素質(zhì)修養(yǎng)。

三、活動(dòng)意義。

彩色跑活動(dòng)主旨推崇全民健身運(yùn)動(dòng),符合社會(huì)潮流,以“綠色.健康.運(yùn)動(dòng)”的宗旨號(hào)召全系學(xué)生通過(guò)慢跑這一具有青春.活力.健康的運(yùn)動(dòng)方式強(qiáng)健身心,以提倡全面運(yùn)動(dòng)將健康生活傳遞給周圍的每個(gè)人,五顏六色健康出彩的生活新方式,讓每個(gè)同學(xué)融入社會(huì)的主流。

四、活動(dòng)組織。

東華理工大學(xué)長(zhǎng)江學(xué)院信息工程系青年志愿者協(xié)會(huì)。

五、活動(dòng)對(duì)象。

學(xué)院群體師生(最高參與限度100人)。

六、活動(dòng)時(shí)間。

20xx年11月21日,早上09:00。

七、活動(dòng)地點(diǎn)。

夢(mèng)湖。

八、活動(dòng)說(shuō)明。

1.規(guī)則:全程共分為五個(gè)彩色站,依次為起點(diǎn)-紅-黃-藍(lán)-紫-綠-終點(diǎn),每一個(gè)顏色的彩色站的跑道外的工作人員會(huì)都向參與者撒播彩粉。彩色跑倡導(dǎo)不計(jì)時(shí)不限制規(guī)則,完全可以按照自己的節(jié)奏步伐享受這場(chǎng)色彩之旅。可以跑,可以走,可以爬,甚至可以翻跟頭!

2.熱身區(qū):彩色跑現(xiàn)場(chǎng)設(shè)有熱身區(qū),人們會(huì)跟著音樂(lè)的節(jié)奏與熱身教練,做好準(zhǔn)備動(dòng)作,因考慮到參與者健康,因此設(shè)置該區(qū)域以免對(duì)身體發(fā)生不必要的傷害。

3.t恤diy:到現(xiàn)場(chǎng)參與的同學(xué)拿到t恤之后,發(fā)揮自己的創(chuàng)意,把衣服改變成自己的style,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)也有設(shè)置彩色裝扮區(qū)供參與者使用。

4.彩色粉:質(zhì)量正品的五彩粉末由可食用的天然食材磨制而成,絕對(duì)安全健康!彩粉不會(huì)附身及染色。粉末能夠洗掉,如同其他臟東西一樣,賽后越快清洗越容易洗干凈。建議穿著不介意染上色彩的衣服和鞋。如果想保留賽后t恤上的色彩,只需要用白醋噴霧噴在t恤上并用電熨斗熨干,就可以固定顏色了。

5.?dāng)y帶小孩參加:老師們可以攜帶自己的小孩參與活動(dòng)。

6.醫(yī)療:全程彩色跑設(shè)有5個(gè)醫(yī)療點(diǎn)。分別設(shè)置在每個(gè)彩色站。

點(diǎn)。同學(xué)們?nèi)绻捎谌魏卧蚋械讲贿m,可到醫(yī)療站尋求幫助,同時(shí)也可以向工作人員尋求幫助的服務(wù)。

九、活動(dòng)安排。

1.責(zé)任人:活動(dòng)負(fù)責(zé)人針對(duì)活動(dòng)主旨進(jìn)行活動(dòng)細(xì)節(jié)討論,方負(fù)責(zé)人每日開一次小會(huì)協(xié)商活動(dòng)事項(xiàng)。

2.經(jīng)費(fèi):負(fù)責(zé)人校外拉贊助并與贊助商協(xié)商,解決活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。

3.宣傳:采取線上“微信,微博”+線下“學(xué)校宣傳,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)宣傳”結(jié)合多渠道,進(jìn)行活動(dòng)宣傳。另一方面在t恤上印制贊助商logo。

4.分工:活動(dòng)中,工作人員負(fù)責(zé)活動(dòng)工作的協(xié)調(diào)與分配。青志協(xié)工作人員負(fù)責(zé)工作中的站點(diǎn)執(zhí)勤與活動(dòng)秩序?;顒?dòng)工作變動(dòng)由總負(fù)責(zé)小組統(tǒng)籌。

5.會(huì)議:活動(dòng)各類會(huì)議,由總負(fù)責(zé)小組協(xié)商雙方統(tǒng)一召開。要求必須召開的會(huì)議依次有“活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)”、“工作人員布置與物質(zhì)確定會(huì)議”、“針對(duì)性的活動(dòng)相關(guān)內(nèi)容的培訓(xùn)會(huì)議”、“活動(dòng)分組說(shuō)明會(huì)議”、“活動(dòng)開始前一天的誓師大會(huì)”。

6.場(chǎng)地:夢(mèng)湖,活動(dòng)前進(jìn)行不低于2次的場(chǎng)地踩點(diǎn),要有“夢(mèng)湖平面圖”、“場(chǎng)地的布置圖”、“路線圖”、“工作人員預(yù)定位圖”、“藥物等物品定位圖”、“活動(dòng)物品定人定位責(zé)任表”。(詳細(xì)見附表)。

7.活動(dòng)項(xiàng)目:

第一項(xiàng)目“t恤diy”,制作t恤;

有趣茶會(huì)活動(dòng)策劃方案篇五

一、出行地點(diǎn):

本屆夏令營(yíng)將分成疆內(nèi)、疆外兩種類型的團(tuán)隊(duì)。疆內(nèi)團(tuán)保留巴音布魯克經(jīng)典路線,讓孩子們了解我們的家鄉(xiāng),熱愛我們的家鄉(xiāng)。在此基礎(chǔ)上開發(fā)網(wǎng)脈這個(gè)大家庭的資源,增加其余三條路線,讓孩子們走出巴州,開拓視野。

二、活動(dòng)時(shí)間:

本屆夏令營(yíng)校內(nèi)兩個(gè)團(tuán)隊(duì)統(tǒng)一為4天、校外疆內(nèi)團(tuán)預(yù)計(jì)4天,疆外團(tuán)預(yù)計(jì)10天。

三、招募名額:

疆內(nèi)團(tuán)預(yù)招募35人、疆外團(tuán)招募25名。

四、招募范圍(營(yíng)員條件):

疆內(nèi)團(tuán)網(wǎng)脈會(huì)員即可報(bào)名,報(bào)名后由負(fù)責(zé)人進(jìn)行帥選,主要以小學(xué)為主。疆外團(tuán)必須是“網(wǎng)脈衛(wèi)士”才可報(bào)名參加,主要由小學(xué)高段和七年級(jí)網(wǎng)脈衛(wèi)士組成。

基于首屆夏令營(yíng)的經(jīng)驗(yàn),處團(tuán)隊(duì)活動(dòng)外本屆行令營(yíng)校內(nèi)部分增加了校史學(xué)習(xí)、民族。

歌曲、舞蹈學(xué)習(xí)、目的地歷史及文化學(xué)習(xí)、攝影技術(shù)學(xué)習(xí)等內(nèi)容。

1、疆內(nèi)團(tuán)方案主要有旅行社負(fù)責(zé),期間學(xué)校老師會(huì)安排各種團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。

2、疆外團(tuán)方案一部分由對(duì)方學(xué)校提供,暨與友好學(xué)校開展手拉手活動(dòng),包括團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng),文化交流、才藝交流、讀書交流等。旅游部分由旅行社安排。

七、考核方式:

我們將所有營(yíng)員分成小組,小組選出組長(zhǎng)、文藝委員、生活委員、攝影委員并由組員輪流擔(dān)任,營(yíng)員在活動(dòng)中每一天利用網(wǎng)脈博客發(fā)表日志記錄自己感受并配有活動(dòng)圖片。營(yíng)員把每一天的情況進(jìn)行匯總為每位營(yíng)員考核打分??己税ǎ簣F(tuán)隊(duì)合作、任務(wù)完成、博文質(zhì)量、個(gè)人表現(xiàn)、老師評(píng)價(jià)等方面進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。

八、活動(dòng)總結(jié)及后續(xù)安排:

1、活動(dòng)結(jié)束后學(xué)校將安排一天時(shí)間邀請(qǐng)營(yíng)員的家長(zhǎng)在學(xué)校對(duì)本次夏令營(yíng)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和評(píng)比。評(píng)比方式是由每個(gè)小組選派一名代表,把本組在夏令營(yíng)中的情況制作成圖文并茂的幻燈片,總結(jié)展示每一位營(yíng)員在活動(dòng)中的表現(xiàn)和體會(huì)。

2、活動(dòng)后學(xué)校將開展夏令營(yíng)博文評(píng)比展示、夏令營(yíng)攝影展、夏令營(yíng)畫冊(cè)展等活動(dòng)。

有趣茶會(huì)活動(dòng)策劃方案篇六

為弘揚(yáng)中華民族扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德,提高全民慈善理念,某某年愛心助學(xué)會(huì)第一屆慈善義演是進(jìn)一步營(yíng)造全民慈善的良好氛圍,弘揚(yáng)慈善文化,倡導(dǎo)奉獻(xiàn)愛心,本次晚會(huì)是慈善與本土文化的完美結(jié)合,以“愛心傳遞,真情助學(xué)”為主題的.義演將在東方紅廣場(chǎng)舉辦。

開展以“愛心傳遞,真情助學(xué)”為主題的慈善義演活動(dòng),是為了引導(dǎo)更多的市民關(guān)注焦作貧困學(xué)生,關(guān)注我們身邊的弱勢(shì)群體,我們真誠(chéng)希望社會(huì)各界人士盡自己一份小小的心意,俗話講滴水能匯成大海,只要人人獻(xiàn)出一份愛,這世界將變的更美好!

以義演方式倡導(dǎo)市民關(guān)注我們身邊的貧困學(xué)生,通過(guò)義演活動(dòng)喚起全社會(huì)對(duì)慈善事業(yè)理解、尊重、關(guān)心與幫助,擴(kuò)大慈善事業(yè)的影響力。倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的義工精神。

主辦單位:愛心助學(xué)會(huì)。

支持單位:富亞健康漆焦作總代理、今典婚慶公司。

合會(huì)援助單位:

協(xié)辦單位:

承辦單位:

活動(dòng)名稱:“愛心傳遞,真情助學(xué)”大型慈善義演。

活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月11日(周六)。

活動(dòng)地點(diǎn):東方紅廣場(chǎng)。

宣傳媒體:山陽(yáng)論壇。

(一)自己協(xié)調(diào)捐助單位,確定捐助意向和捐助金額。

(二)用希望工程正規(guī)票據(jù)為贊助公司出具票據(jù)。

(三)在義演中,請(qǐng)贊助公司上臺(tái)舉捐助牌。

(四)在演出場(chǎng)地周邊布置展板,對(duì)熱心企業(yè)、個(gè)人進(jìn)行答謝。

為確?;顒?dòng)期間的安全,使本次活動(dòng)順利、圓滿地進(jìn)行,特?cái)M定安全保衛(wèi)工作方案如下。

(一)指導(dǎo)思想:精心組織、周密部署、密切配合、定崗、定員、定責(zé),確保晚會(huì)萬(wàn)無(wú)一失,使慈善義演安全順利進(jìn)行。

(二)組織領(lǐng)導(dǎo):為加強(qiáng)本次活動(dòng)安全保衛(wèi)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),某某同志負(fù)責(zé),成立后勤保障應(yīng)急小組,負(fù)責(zé)布置、協(xié)調(diào)和指揮此次活動(dòng)的安全保衛(wèi)后勤工作。

1、助學(xué)計(jì)劃:所募得的款項(xiàng)一部分用捐助貧困學(xué)生(400元/人/學(xué)期)。

2、募集資金比較充裕的情況下,建立圖書室2座(大概8000元)。

有趣茶會(huì)活動(dòng)策劃方案篇七

1、時(shí)間、地點(diǎn):

2、意義:豐富英皇學(xué)員的課外生活;學(xué)員和外教一起上課生活,讓學(xué)員更多地了解國(guó)外生活文化等;體驗(yàn)真正的“夏令營(yíng)”生活。

二、活動(dòng)對(duì)象。

1、參與人數(shù):每期每班15人。

2、參與條件:

3、活動(dòng)費(fèi)用:__元/期。

4、報(bào)名時(shí)間:

5、報(bào)名渠道:

三、活動(dòng)流程。

1、一期時(shí)間為7天。

2、每期每個(gè)班級(jí)學(xué)生人數(shù)為15人,分配1名外教和1名中方教師為主要負(fù)責(zé)人,及一位炊事員。

3、主要活動(dòng)內(nèi)容:

早上以中教為中心,教導(dǎo)學(xué)生日常英語(yǔ)以及為下午外教活動(dòng)內(nèi)容做所需的(詞匯、句子)做鋪墊。

下午以外教為中心開展一系列的活動(dòng),偶爾組織外場(chǎng)活動(dòng)時(shí),學(xué)校需提供校車,保全人員,外場(chǎng)活動(dòng)的活動(dòng)費(fèi),學(xué)生另繳,多退少補(bǔ)。

四、部門責(zé)任分工。

市場(chǎng)部和銷售部。

a)“夏令營(yíng)”場(chǎng)地統(tǒng)籌安排。

b)“夏令營(yíng)”活動(dòng)宣傳物料制作,市場(chǎng)部及前臺(tái)負(fù)責(zé)發(fā)放宣傳單等。

c)“夏令營(yíng)”現(xiàn)場(chǎng)布置和秩序維護(hù)。

教學(xué)部。

a)課程教師安排:外教一名、中教一名。

b)tutor宣傳“夏令營(yíng)”活動(dòng)信息給各自手上的學(xué)員,push本校學(xué)員積極參與。

c)由帶班老師負(fù)責(zé)傳達(dá)“夏令營(yíng)”活動(dòng)信息及注意事項(xiàng)等給已報(bào)名參加所有“夏令營(yíng)”的學(xué)員。

d)“夏令營(yíng)”過(guò)程中注意安全問(wèn)題。

行政部。

五、籌備進(jìn)度控制。

六、活動(dòng)材料。

1、場(chǎng)地布置類:教室或操場(chǎng)等情況確認(rèn)。

2、宣傳物料類:校內(nèi)宣傳海報(bào)及校外宣傳單頁(yè)。

3、活動(dòng)記錄類:相機(jī)。

七、活動(dòng)結(jié)束后意見反饋及效果評(píng)估。

1、第一期“夏令營(yíng)”活動(dòng)結(jié)束,由銷售部在7月7日前負(fù)責(zé)匯總參加本次活動(dòng)外教和中教了解本次活動(dòng)的意見和建議。

2、銷售部在7月8日前匯總以上各部門信息,總結(jié)本期活動(dòng)報(bào)告,并于7月9日前更新下一期“夏令營(yíng)”最終活動(dòng)方案。

ps:課程及活動(dòng)安排待確認(rèn)。

有趣茶會(huì)活動(dòng)策劃方案篇八

為了進(jìn)一步生態(tài)環(huán)境改善貢獻(xiàn)自己的力量,教育中心將舉辦"讓天空永遠(yuǎn)湛藍(lán)讓綠蔭擁護(hù)家園"植樹節(jié)活動(dòng),同時(shí)也為答謝廣大家長(zhǎng)對(duì)我們支持和信任,讓廣大學(xué)員在這個(gè)春風(fēng)和煦,春意盎然的春天里,感受春的腳步,呼吸20__的第一縷清新空氣。

二、活動(dòng)主題。

讓天空永遠(yuǎn)湛藍(lán),讓綠蔭擁護(hù)家園。

三、活動(dòng)時(shí)間。

_月__日。

四、活動(dòng)地點(diǎn)。

___公園。

五、活動(dòng)對(duì)象。

在讀學(xué)員。

六、活動(dòng)內(nèi)容。

種植小盆栽。

七、活動(dòng)費(fèi)用。

材料費(fèi)__元/位。

八、報(bào)名方式。

電話報(bào)名、現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名(截止日期:20__年_月_日)。

九、活動(dòng)安排。

1.學(xué)員可領(lǐng)取精美植樹套裝一份。

2.在父母的陪伴指導(dǎo)下完成種植小種子的全部過(guò)程。

3.合影留念。

十、注意事項(xiàng)。

1.套裝中含有黏土是不可食用,請(qǐng)父母照看好自己孩子,以免誤食。

2.種植完的四葉草盆栽可留在中心,每次上課前可進(jìn)行澆水及養(yǎng)護(hù)。

3.發(fā)芽后可選擇帶回家續(xù)養(yǎng),也可以放存在中心讓其他小朋友們一起欣賞你的作品。

有趣茶會(huì)活動(dòng)策劃方案篇九

一、活動(dòng)目的:

在一年一度的植樹節(jié)到來(lái)之際,在全校少先隊(duì)員中開展形式多樣的添綠行動(dòng)和植物養(yǎng)護(hù)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

二、行動(dòng)口號(hào):

行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做綠色小使者!

三、活動(dòng)時(shí)間:

20xx.3.12——20xx.3.17。

四、活動(dòng)內(nèi)容:

(一)播種行動(dòng):

大隊(duì)部在3月12日升旗儀式上向全體隊(duì)員發(fā)出號(hào)召:人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

(二)實(shí)施行動(dòng):

1、我為班級(jí)添綠:學(xué)生自愿帶綠色植物進(jìn)班級(jí),進(jìn)行養(yǎng)護(hù),為班級(jí)增添一份綠色。

2、我為校園添綠:各中隊(duì)成立添綠小隊(duì),開展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護(hù)綠化(清理垃圾、修剪枝葉、松松土、)等活動(dòng)。

3、我為家庭添綠:在自家養(yǎng)殖一些小盆景。

4、“我知道……”植物生長(zhǎng)知識(shí)交流。

※植物節(jié)宣傳活動(dòng):

1、全校學(xué)生自編“環(huán)?!敝黝}手抄報(bào)一份,3月11日各班上交1—2份手抄報(bào),大隊(duì)部將評(píng)選優(yōu)秀作品,在宣傳窗內(nèi)展出。

在植樹節(jié)前期,在自愿的原則下,學(xué)生可以和家長(zhǎng)共養(yǎng)一盆綠色植物。3月16日將其拿到班里,教師、學(xué)生可以利用這些植物,充分發(fā)揮創(chuàng)新能力,將教室裝扮成綠意盎然、充滿生機(jī)的環(huán)境。

評(píng)比時(shí)間:3月17日下午12:30進(jìn)行。

陽(yáng)春三月,我校少先隊(duì)開展植樹節(jié)系列活動(dòng),在活動(dòng)中體驗(yàn)到成功的快樂(lè),增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí),把教室、學(xué)校、社會(huì)增添了一片綠色,營(yíng)造了一個(gè)凈化、美化的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。

有趣茶會(huì)活動(dòng)策劃方案篇十

20__年3月12日,是我國(guó)第__個(gè)植樹節(jié)。為了進(jìn)一步為省會(huì)生態(tài)環(huán)境改善貢獻(xiàn)自己的力量,充分體現(xiàn)__的社會(huì)責(zé)任感和使命感。__有限公司將舉辦“約會(huì)綠色?扮靚春天”植樹節(jié)活動(dòng),同時(shí)也為答謝廣大業(yè)主對(duì)我們支持和信任,讓廣大業(yè)主在這個(gè)春風(fēng)和煦,春意盎然的春天里,感受春的腳步,呼吸20__的第一縷清新空氣。

二、活動(dòng)目的:

重在答謝支持項(xiàng)目的新老客戶,讓其感受公司的人性化管理氛圍,體驗(yàn)作為項(xiàng)目業(yè)主的優(yōu)越性。同時(shí)向社會(huì)展示項(xiàng)目信息及概況,吸引更多購(gòu)房置業(yè)者的關(guān)注。

三、活動(dòng)時(shí)間:

20__年3月12日(暫定)。

四、植樹地點(diǎn):

小壁林場(chǎng)。

五、活動(dòng)組織:

主辦方:__有限公司。

協(xié)辦方:__。

承辦方:__。

六、活動(dòng)和宣傳執(zhí)行:

__負(fù)責(zé)全面宣傳和現(xiàn)場(chǎng)組織執(zhí)行。

七、活動(dòng)規(guī)模:

__人左右(注:根據(jù)具體報(bào)名人數(shù)可以調(diào)整)。

八、活動(dòng)效果及預(yù)期:

此次以義務(wù)植樹公益活動(dòng)答謝支持項(xiàng)目的新老客戶,彰顯晟地麗江的企業(yè)文化理念,同時(shí)也讓廣大業(yè)主在此次活動(dòng)中,了解和體驗(yàn)綠色環(huán)保在我們?nèi)粘I钪械闹匾饬x。并借助銀__對(duì)活動(dòng)的全程報(bào)道,擴(kuò)大__的知名度,從而達(dá)到銷售的目的。

為保證此次活動(dòng)的順利進(jìn)行和取得圓滿成功,通過(guò)活動(dòng)執(zhí)行方__智聯(lián)傳媒及旗下__以及合作媒體進(jìn)行前期預(yù)熱、中期執(zhí)行以及后期跟蹤報(bào)道的系列宣傳方案,將全方位的為此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳報(bào)道,可以說(shuō)活動(dòng)本身將公益事業(yè)、客戶答謝、廣告宣傳融為一體,具有較高的價(jià)值回報(bào)。

九、活動(dòng)宣傳流程。

至3月11日通過(guò)__首頁(yè)、房產(chǎn)首頁(yè)、論壇、電臺(tái)等平臺(tái)進(jìn)行大范圍征集。讓更多愿意參加此次活動(dòng)購(gòu)房者了解此次活動(dòng)的情況。

3月12日條幅宣傳和活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)拍攝。通過(guò)專業(yè)的采編、視頻團(tuán)隊(duì)?,F(xiàn)場(chǎng)拍照、合影、視頻采訪等手段全方位展示本次活動(dòng)。

活動(dòng)結(jié)束在所有參與媒體刊登此次活動(dòng)。并在__網(wǎng)首頁(yè)ppt上添加此次活動(dòng)照片和此次活動(dòng)專題鏈接,并在項(xiàng)目論壇中發(fā)布此次活動(dòng)的照片和相關(guān)內(nèi)容。

十、具體活動(dòng)流程。

(略)。

十一、需執(zhí)行要求。

1、物料準(zhǔn)備:__。

2、聯(lián)系業(yè)主,確定人數(shù)。

3、提供業(yè)主的聯(lián)系方式用于活動(dòng)當(dāng)天簽到。

十二、活動(dòng)物品及預(yù)算:

(略)。

十三、其他:

2、__項(xiàng)目只需提供相關(guān)經(jīng)費(fèi)和相關(guān)物品;。

3、希望__項(xiàng)目相關(guān)工作人員積極配合此次活動(dòng)。

有趣茶會(huì)活動(dòng)策劃方案篇十一

三月十二日是每年植樹節(jié)活動(dòng)日,在這春回大地、萬(wàn)物復(fù)蘇之際,為保護(hù)我國(guó)的林業(yè)資源,美化環(huán)境,保持生態(tài)平衡;為提高大家義務(wù)植樹的意識(shí),提高大家愛護(hù)花木,珍惜綠色的責(zé)任心,學(xué)校以植樹節(jié)為契機(jī),開展“創(chuàng)綠、愛綠、護(hù)綠”創(chuàng)意、實(shí)踐體驗(yàn)系列活動(dòng)。學(xué)校要求各班積極宣傳、人人參與,將學(xué)習(xí)知識(shí)與勞動(dòng)實(shí)踐結(jié)合起來(lái),從而令孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),為我校創(chuàng)建市綠色學(xué)校添風(fēng)采。

二、活動(dòng)對(duì)象。

2—6年級(jí)和初中部青年志愿者。

三、活動(dòng)時(shí)間。

3月10日下午課外活動(dòng)(視天氣情況而定)。

四、活動(dòng)地點(diǎn)。

__學(xué)校操場(chǎng)周圍。

五、活動(dòng)流程。

(一)前期準(zhǔn)備。

班主任做好宣傳,明確植樹的必要性。

(二)規(guī)劃場(chǎng)地。

學(xué)??倓?wù)處準(zhǔn)備好場(chǎng)地,確定樹與樹之間的距離和植樹的棵樹以及樹苗的大小。

(三)樹苗準(zhǔn)備。

各班級(jí)按照總務(wù)處的規(guī)劃,根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)分組準(zhǔn)備樹苗(樹苗的大小及種類要經(jīng)過(guò)學(xué)??倓?wù)處的審核,方可種植)。

(四)具體過(guò)程。

各班對(duì)學(xué)生進(jìn)行分組,按小組的數(shù)量尋找樹種,盡量讓樹苗較大、易成活、四季常青;3月12日下午課外活動(dòng)時(shí)間,德育處組織帶領(lǐng)各班有序到指定地方種植。

(五)注意事項(xiàng)。

1、德育處和班主任要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,講解安全注意事項(xiàng);。

2、活動(dòng)過(guò)程中,注意言行舉止,爭(zhēng)做文明學(xué)生。

3、植樹過(guò)程中注意合理利用工具,節(jié)約用水。

4、活動(dòng)完畢,合影留念。

有趣茶會(huì)活動(dòng)策劃方案篇十二

重溫同學(xué)夢(mèng),再敘同窗情。

二、聚會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)。

時(shí)間:20_年_月_日-_月_日。

地點(diǎn):_x。

三、參加聚會(huì)人員。

全班同學(xué)。

四、聚會(huì)各項(xiàng)工作安排。

1.報(bào)到:第一日下午五點(diǎn)于_x大酒店會(huì)議室報(bào)到,確定到臨人數(shù)。

2.晚餐:報(bào)到結(jié)束后,在_x酒店就餐。并由負(fù)責(zé)人安排所有同學(xué)入住房間事宜。

3.聚會(huì)活動(dòng):次日召開畢業(yè)30年同學(xué)聚會(huì)活動(dòng)。

五、活動(dòng)內(nèi)容的具體安排。

第二日7:30am集體早餐或者自由選擇早餐。

第二日8:00am(一)畢業(yè)30年聚會(huì)活動(dòng)流程及內(nèi)容(以下在_x酒店會(huì)議室舉行):

1、主持人致辭,介紹參加聚會(huì)的老師(若無(wú)則省)及同學(xué)。

2、播放同學(xué)照片dvd,讓大家看看當(dāng)年的自己,回味三十年同學(xué)們成長(zhǎng)的歷程。

3、老師講話,由女同學(xué)代表向老師獻(xiàn)花。(若無(wú)則省)。

4、每個(gè)同學(xué)發(fā)表聚會(huì)感言。

談一段發(fā)自肺腑的話。這段話可以是自己過(guò)去想說(shuō)但沒(méi)有機(jī)會(huì)說(shuō)的話,也可以是過(guò)去想說(shuō)但沒(méi)有足夠膽量說(shuō)的話;可以是說(shuō)給全班同學(xué)的一段話,也可以是說(shuō)給個(gè)別同學(xué)的一段話;這段話可以是對(duì)過(guò)去生活的總結(jié),也可以是對(duì)未來(lái)生活的展望;可以是對(duì)人生經(jīng)歷的感悟,也可以是情感體驗(yàn)的表白。

5、文藝表演(自愿報(bào)名),其中穿插游戲節(jié)目。(此處開始,在_x舉行)。

表演形式不限,演唱、詩(shī)朗誦、器樂(lè)演奏、舞蹈均可,以充分展示每個(gè)同學(xué)的才華。要求臉皮越厚越好,歡迎搞笑,拒絕沉默。節(jié)目表演可以個(gè)人、小組、寢室為單位,也可由同學(xué)自由組合,每個(gè)節(jié)目表演時(shí)間原則上控制在3分鐘以內(nèi),每個(gè)游戲活動(dòng)時(shí)間原則上控制在5分鐘以內(nèi)。

6、游戲活動(dòng)內(nèi)容。

暫定為:真心話、穿越、踩氣球。(或其他同學(xué)想玩的游戲)。

第二日12:30pm吃海鮮午餐。

7、ktv。(碼頭旁邊_xktv)。

(1)唱歌分獨(dú)唱、對(duì)唱與合唱(請(qǐng)事先要求唱同學(xué)把曲目寫好交與主持人,主持人根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況掌握好時(shí)間)。

(2)抽簽唱歌,紙條寫好每個(gè)與會(huì)人員名字,由與會(huì)人員自主抽取,被抽取者必須唱歌一首,也可邀請(qǐng)與會(huì)人員唱。其它未唱歌的男女同學(xué)可相互邀請(qǐng)?zhí)?,也可在原座位上觀看或自由活動(dòng)。

8、下午五點(diǎn),吃齋飯。后同學(xué)三五成群或者集體游覽_山多處名勝,_x景點(diǎn)。

9、晚上游玩后,一起去農(nóng)家樂(lè)吃燒烤。韻味十足。

10、第三日,7:30am早餐8-10:00留給所有同學(xué)整理行李。

11:00_酒店:播放背景音樂(lè)《乘著歌聲的翅膀》、《課桌上的青春》、《祝你平安》等,同學(xué)入座,告別午宴正式開始?;I備組全體成員致祝酒詞,同學(xué)們互相敬酒,同學(xué)共邀舉杯,共進(jìn)午餐。財(cái)務(wù)組公布經(jīng)費(fèi)收支情況。

11、活動(dòng)籌備工作組組成及分工。

為辦好本次聚會(huì),成立_學(xué)校畢業(yè)30年同學(xué)聚會(huì)籌備工作組,成員名單如下:

組長(zhǎng)一名,副組長(zhǎng)一名,成員若干。

籌備工作組組長(zhǎng)及副組長(zhǎng),負(fù)責(zé)聚會(huì)活動(dòng)的資金籌措,策劃、組織和指揮活動(dòng)進(jìn)行、以及籌備工作的檢查落實(shí)?;I備組下設(shè)策劃組、會(huì)務(wù)組、攝影組、財(cái)務(wù)組四個(gè)組,主要任務(wù)分工如下:

(一)策劃組:負(fù)責(zé)制訂聚會(huì)活動(dòng)方案、搜集、策劃晚會(huì)文藝節(jié)目、主持人致辭的撰稿、晚會(huì)節(jié)目主持詞擬稿、晚會(huì)及晚宴背景音樂(lè)的確定(如:“同桌的你”、“睡在我上鋪的兄弟”、“相逢是首歌”、“朋友”、“永恒的記憶”、“難忘今宵”),也歡迎各位同學(xué)提供聚會(huì)歌曲。

(二)會(huì)務(wù)組:負(fù)責(zé)同學(xué)的聯(lián)系和在qq群內(nèi)發(fā)布聚會(huì)活動(dòng)的通知及相關(guān)安排,負(fù)責(zé)簽到、住宿的安排,發(fā)放活動(dòng)日程表、通訊錄、回憶錄光碟等資料。

(三)攝像組:一是負(fù)責(zé)搜集每個(gè)同學(xué)提供的風(fēng)采展示照片(4張)并制作成dvd(另外聘請(qǐng)1名專業(yè)攝影師對(duì)整個(gè)聚會(huì)活動(dòng)全程攝像、照相),制作聚會(huì)活動(dòng)紀(jì)念光盤(刻50張?jiān)诨顒?dòng)報(bào)到時(shí)發(fā)給同學(xué)們)。二是制作同學(xué)錄。為保證同學(xué)聯(lián)系的暢通,擬在活動(dòng)開展之前制作同學(xué)通訊錄,在活動(dòng)報(bào)到時(shí)發(fā)放給同學(xué)們。

(四)財(cái)務(wù)組:負(fù)責(zé)經(jīng)費(fèi)的預(yù)算及收取、使用等工作,在活動(dòng)結(jié)束時(shí)公布收支情況。

12、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

同學(xué)聚會(huì)本著取之于同學(xué)用之于同學(xué)的原則進(jìn)行籌措。按照預(yù)算,每個(gè)同學(xué)預(yù)交活動(dòng)經(jīng)費(fèi)_x元。在規(guī)定繳納標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上采取自愿捐助,歡迎能者多捐,收取的費(fèi)用主要用于:

(一)聚會(huì)期間的住宿、餐飲、租用聚會(huì)會(huì)場(chǎng)和ktv包廂的費(fèi)用;。

(二)聚會(huì)攝像、合影、制作紀(jì)念冊(cè)及購(gòu)買光盤的費(fèi)用;。

(三)制作通訊錄印刷、郵寄費(fèi);。

(四)制作同學(xué)照片dvd視頻及解說(shuō)詞配音費(fèi)用。

(五)其它費(fèi)用(包括制作會(huì)議橫幅、購(gòu)簽到紀(jì)念簿、租用道具、篝火晚會(huì)、給老師買紀(jì)念品等)。

13、聚會(huì)活動(dòng)要求。

1、活動(dòng)結(jié)束統(tǒng)一結(jié)算所有費(fèi)用,并提供相關(guān)發(fā)票。財(cái)務(wù)公開,接受同學(xué)們質(zhì)疑。

2、能否如期參加本次活動(dòng)務(wù)必在聚會(huì)前一天電告籌備組聯(lián)絡(luò)組組長(zhǎng)。

3、如果確實(shí)因個(gè)人原因需要提前返家的,須當(dāng)面向籌備組組長(zhǎng)及副組長(zhǎng)說(shuō)明情況獲得同意方可離開。

4、全班同學(xué)積極報(bào)名參加三十年同學(xué)聚會(huì)活動(dòng),遵守聚會(huì)活動(dòng)的統(tǒng)一安排,服從籌備組的領(lǐng)導(dǎo)和指揮。

5、希望每個(gè)同學(xué)踴躍報(bào)名參加聚會(huì)節(jié)目表演,活動(dòng)之前務(wù)必造造句、練練嗓,減減肥,精心做好節(jié)目的準(zhǔn)備工作。請(qǐng)同學(xué)們?cè)诰蹠?huì)之前準(zhǔn)備好節(jié)目??梢砸粋€(gè)人表演,也可以和同學(xué)聯(lián)合表演;可以唱歌、跳舞、表演小品等等,形式不限。各位同學(xué)備的節(jié)目請(qǐng)于聚會(huì)開始5日之前報(bào)到主持人處。

6、希望同學(xué)們積極參加聚會(huì)活動(dòng)的義務(wù)工作,努力貢獻(xiàn)自己的才智和力量。

7、希望每個(gè)同學(xué)保持通訊工具的暢通,以方便聯(lián)系和溝通。

8、女同學(xué)要打扮得漂亮、大方、迷人,男同學(xué)著裝要帥氣、瀟灑、玉樹臨風(fēng),增強(qiáng)彼此的吸引力。

9.此次活動(dòng)不設(shè)聯(lián)絡(luò)組,即所有同學(xué)的來(lái)回普陀山車票航班等出行計(jì)劃自行解決只要在第一日下午五點(diǎn)抵達(dá)酒店即可。

14、活動(dòng)成果。

1、同學(xué)聚會(huì)紀(jì)念冊(cè)。

2、同學(xué)聚會(huì)紀(jì)念光碟。

3、同學(xué)通訊錄。

4、電子版照片集(qq群上共享)。

5、同學(xué)們自行拍攝的照片也可傳送到qq群上,供同學(xué)們共享。

有趣茶會(huì)活動(dòng)策劃方案篇十三

2、相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及員工(優(yōu)秀員工)抽取;。

3、本次抽獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)抽取“特等獎(jiǎng)”至“三等獎(jiǎng)”共8名。

1、凡慶典當(dāng)天到場(chǎng)參加晚會(huì)活動(dòng)的英唐員工均可憑抽獎(jiǎng)卷參加抽獎(jiǎng);。

2、抽獎(jiǎng)從最低獎(jiǎng)項(xiàng)開始抽起;。

3、中獎(jiǎng)獎(jiǎng)票抽中后不再投入抽獎(jiǎng)箱中;。

4、凡持有抽獎(jiǎng)券的人員,請(qǐng)將兌獎(jiǎng)?wù)趹c典晚會(huì)開始前投入抽獎(jiǎng)箱中。抽獎(jiǎng)活動(dòng)方案。

4.員工憑副卷兌獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取獎(jiǎng)品;。

(一)關(guān)于抽獎(jiǎng)券:

2、正券投入抽獎(jiǎng)箱內(nèi),副券持有者保存以做兌獎(jiǎng)用。

3、在兌獎(jiǎng)時(shí),必須持有效副券前來(lái)兌獎(jiǎng),凡無(wú)效獎(jiǎng)券、獎(jiǎng)券損壞無(wú)法識(shí)別者、獎(jiǎng)券丟失者均不予以兌獎(jiǎng)。抽獎(jiǎng)卷投入抽獎(jiǎng)箱方有資沿此虛線將正卷副卷妥善保存,憑此兌獎(jiǎng)格參加抽獎(jiǎng),與副卷撕開。

(二)關(guān)于兌獎(jiǎng):

1、此次抽獎(jiǎng)實(shí)施現(xiàn)場(chǎng)開獎(jiǎng),兌獎(jiǎng)、領(lǐng)獎(jiǎng)制;。

2、所有的獎(jiǎng)品必須由本人持兌獎(jiǎng)副券到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)登記領(lǐng)取,一律不得代領(lǐng)。

3、抽到獎(jiǎng)而未及時(shí)上臺(tái)兌獎(jiǎng)?wù)邔⑷∠麅丢?jiǎng)資格,獎(jiǎng)項(xiàng)繼續(xù)保留至下一次抽獎(jiǎng)。

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