優(yōu)秀大學(xué)生畢業(yè)典禮流程方案(案例17篇)

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優(yōu)秀大學(xué)生畢業(yè)典禮流程方案(案例17篇)
時間:2023-11-03 04:38:13     小編:溫柔雨

方案的設(shè)計應(yīng)考慮到問題的背景和需求,以及可行性和可持續(xù)性。一個好的方案應(yīng)該具有合理的時間安排和任務(wù)分配,提高工作效率。不同行業(yè)不同方案的精選案例,給你更多啟發(fā)。

大學(xué)生畢業(yè)典禮流程方案篇一

甲,校園巡禮(校長,主任為導(dǎo)師佩帶胸花;希望氣球升空)。

*主題序曲~重返銀河。

*開幕表演~搖滾陽明。

*開場影片~我為你撐腰。

一,典禮開始(奏樂)。

二,全體肅立。

三,主席就位。

四,唱國歌。

五,向國旗暨國父遺像行三鞠躬禮。

六,頒發(fā)畢業(yè)證書(由畢業(yè)總成績第1名301班陳育萱同學(xué)代表)。

七,畢業(yè)生敬獻(xiàn)禮品,校方致贈感謝狀。

(畢聯(lián)會主席-317班羅翔瀚同學(xué),畢聯(lián)會副主席-317班何長文同學(xué))。

八,頒發(fā)特別獎項。

(由開南大學(xué)提供獎項頒給317班彭群為,段志偉,賴薄仁同學(xué))。

九,主席致詞(介紹來賓)。

大學(xué)生畢業(yè)典禮流程方案篇二

甲,校園巡禮(校長,主任為導(dǎo)師佩帶胸花;希望氣球升空)。

主題序曲~重返銀河。

開幕表演~搖滾陽明。

開場影片~我為你撐腰。

一,典禮開始(奏樂)。

二,全體肅立。

三,主席就位。

四,唱國歌。

五,向國旗暨國父遺像行三鞠躬禮。

六,頒發(fā)畢業(yè)證書(由畢業(yè)總成績第1名301班陳育萱同學(xué)代表)。

七,畢業(yè)生敬獻(xiàn)禮品,校方致贈感謝狀。

(畢聯(lián)會主席-317班羅翔瀚同學(xué),畢聯(lián)會副主席-317班何長文同學(xué))。

八,頒發(fā)特別獎項。

(由開南大學(xué)提供獎項頒給317班彭群為,段志偉,賴薄仁同學(xué))。

九,主席致詞(介紹來賓)。

十,頒獎。

(一)陽明獎(計3人)。

(二)大學(xué)推甄申請優(yōu)良獎(每班1人,計20人)。

(三)陽明菁英獎(全年段計20人)。

※表演節(jié)目(1)~~~祝福與感恩。

(四)學(xué)業(yè)總成績優(yōu)良獎(每班1人,計20人)。

(五)學(xué)業(yè)成績優(yōu)良獎(每班1人,計20人)。

(六)德育成績優(yōu)良獎(每班1人,計20人)。

(七)智育成績優(yōu)良獎(每班1人,計20人)。

(八)體育成績優(yōu)良獎(每班1人,計20人)。

(九)軍訓(xùn)成績優(yōu)良獎(每班1人,計20人)。

(十)美育成績優(yōu)良獎(每班1人,計20人)。

(十一)家長會長獎(每班1人,計20人)。

(十二)教師會理事長獎(每班1人,計20人)。

※表演節(jié)目~~~愛的奉獻(xiàn)歌聲。

(十三)員生社合作教育獎(每班1人,計20人)。

(十四)全勤獎(計64人)。

(十五)服務(wù)獎:

1.全校服務(wù)獎(計84人)。

2.班級服務(wù)獎(每班1人,計20人)。

(十六)特殊貢獻(xiàn)獎(計38人)。

代表頒獎前放映短片(15956小組設(shè)計編導(dǎo))。

十一,在校生致祝福詞(第16屆班聯(lián)會主席201班張家誠同學(xué))。

十二,在校生,畢業(yè)生行珍重再見禮。

十三,畢業(yè)生致感恩詞(第15屆畢聯(lián)會主席317班羅翔瀚同學(xué))。

十四,師長致祝福詞(全體三年級導(dǎo)師請上臺致詞)。

十五,畢業(yè)生行謝師禮(各班班長獻(xiàn)花)。

十六,唱校歌。

十七,唱畢業(yè)歌(片刻織成陽明夢)。

十八,禮成(奏樂)。

十九,閉幕影片(我們要畢業(yè)了!)。

二十,閉幕音樂(今日啟程說再見)。

大學(xué)生畢業(yè)典禮流程方案篇三

甲,校園巡禮(校長,主任為導(dǎo)師佩帶胸花;希望氣球升空)。

*主題序曲~重返銀河。

*開幕表演~搖滾陽明。

*開場影片~我為你撐腰。

一,典禮開始(奏樂)。

二,全體肅立。

三,主席就位。

四,唱國歌。

五,向國旗暨國父遺像行三鞠躬禮。

六,頒發(fā)畢業(yè)證書(由畢業(yè)總成績第1名301班陳育萱同學(xué)代表)。

七,畢業(yè)生敬獻(xiàn)禮品,校方致贈感謝狀。

(畢聯(lián)會主席-317班羅翔瀚同學(xué),畢聯(lián)會副主席-317班何長文同學(xué))。

八,頒發(fā)特別獎項。

(由開南大學(xué)提供獎項頒給317班彭群為,段志偉,賴薄仁同學(xué))。

九,主席致詞(介紹來賓)。

十,頒獎。

*(一)陽明獎(計3人)。

(二)大學(xué)推甄申請優(yōu)良獎(每班1人,計20人)。

(三)陽明菁英獎(全年段計20人)。

※表演節(jié)目(1)~~~祝福與感恩。

*(四)學(xué)業(yè)總成績優(yōu)良獎(每班1人,計20人)。

(五)學(xué)業(yè)成績優(yōu)良獎(每班1人,計20人)。

*(六)德育成績優(yōu)良獎(每班1人,計20人)。

*(七)智育成績優(yōu)良獎(每班1人,計20人)。

*(八)體育成績優(yōu)良獎(每班1人,計20人)。

(九)軍訓(xùn)成績優(yōu)良獎(每班1人,計20人)。

*(十)美育成績優(yōu)良獎(每班1人,計20人)。

(十一)家長會長獎(每班1人,計20人)。

(十二)教師會理事長獎(每班1人,計20人)。

※表演節(jié)目~~~愛的奉獻(xiàn)歌聲。

(十三)員生社合作教育獎(每班1人,計20人)。

*(十四)全勤獎(計64人)。

*(十五)服務(wù)獎:1.全校服務(wù)獎(計84人)。

2.班級服務(wù)獎(每班1人,計20人)。

(十六)特殊貢獻(xiàn)獎(計38人)。

*代表頒獎前放映短片(15956小組設(shè)計編導(dǎo))。

十一,在校生致祝福詞(第16屆班聯(lián)會主席201班張家誠同學(xué))。

十二,在校生,畢業(yè)生行珍重再見禮。

十三,畢業(yè)生致感恩詞(第15屆畢聯(lián)會主席317班羅翔瀚同學(xué))。

十四,師長致祝福詞(全體三年級導(dǎo)師請上臺致詞)。

十五,畢業(yè)生行謝師禮(各班班長獻(xiàn)花)。

十六,唱校歌。

十七,唱畢業(yè)歌(片刻織成陽明夢)。

十八,禮成(奏樂)。

十九,閉幕影片(我們要畢業(yè)了!)。

二十,閉幕音樂(今日啟程說再見)。

程序:

1、宣布典禮開始,全體起立,奏國歌;。

2、校長講話;。

3、教務(wù)處主任講話;。

4、政教處主任講話;。

6、學(xué)生代表講話;。

7、頒獎;。

8、宣布典禮結(jié)束;。

工作人員安排:

1、會場安排。

2、音響。

3、攝影、拍照。

4、會場紀(jì)律。

5、會場班級檢查評分。

學(xué)校將對各班進(jìn)行統(tǒng)一評分。

2、任課老師均要按時參加開學(xué)典禮,老師負(fù)責(zé)考勤簽名,考勤分兩次進(jìn)行(開始和結(jié)束兩個時段),典禮結(jié)束時做好考勤統(tǒng)計工作。

3、典禮后各班馬上開班會,班主任布置有關(guān)事宜。

大學(xué)生畢業(yè)典禮流程方案篇四

程序:

1、宣布典禮開始,全體起立,奏國歌;。

2、校長講話;。

3、教務(wù)處主任講話;。

4、政教處主任講話;。

6、學(xué)生代表講話;。

7、頒獎;。

8、宣布典禮結(jié)束;。

工作人員安排:

1、會場安排。

2、音響。

3、攝影、拍照。

4、會場紀(jì)律。

5、會場班級檢查評分。

要求:1、各班在指定地點就坐,所有同學(xué)要準(zhǔn)時出席會議,開會期間,不得喧嘩,不得隨意走動,不得提前退席。學(xué)校將對各班進(jìn)行統(tǒng)一評分。

2、任課老師均要按時參加開學(xué)典禮,老師負(fù)責(zé)考勤簽名,考勤分兩次進(jìn)行(開始和結(jié)束兩個時段),典禮結(jié)束時做好考勤統(tǒng)計工作。

3、典禮后各班馬上開班會,班主任布置有關(guān)事宜。

甲,校園巡禮(校長,主任為導(dǎo)師佩帶胸花;希望氣球升空)。

*主題序曲~重返銀河。

*開幕表演~搖滾陽明。

*開場影片~我為你撐腰。

一,典禮開始(奏樂)。

二,全體肅立。

三,主席就位。

四,唱國歌。

五,向國旗暨國父遺像行三鞠躬禮。

六,頒發(fā)畢業(yè)證書(由畢業(yè)總成績第1名301班陳育萱同學(xué)代表)。

七,畢業(yè)生敬獻(xiàn)禮品,校方致贈感謝狀。

(畢聯(lián)會主席-317班羅翔瀚同學(xué),畢聯(lián)會副主席-317班何長文同學(xué))。

八,頒發(fā)特別獎項。

(由開南大學(xué)提供獎項頒給317班彭群為,段志偉,賴薄仁同學(xué))。

九,主席致詞(介紹來賓)。

十,頒獎。

*(一)陽明獎(計3人)。

(二)大學(xué)推甄申請優(yōu)良獎(每班1人,計20人)。

(三)陽明菁英獎(全年段計20人)。

※表演節(jié)目(1)~~~祝福與感恩。

*(四)學(xué)業(yè)總成績優(yōu)良獎(每班1人,計20人)。

(五)學(xué)業(yè)成績優(yōu)良獎(每班1人,計20人)。

*(六)德育成績優(yōu)良獎(每班1人,計20人)。

*(七)智育成績優(yōu)良獎(每班1人,計20人)。

*(八)體育成績優(yōu)良獎(每班1人,計20人)。

(九)軍訓(xùn)成績優(yōu)良獎(每班1人,計20人)。

*(十)美育成績優(yōu)良獎(每班1人,計20人)。

(十一)家長會長獎(每班1人,計20人)。

(十二)教師會理事長獎(每班1人,計20人)。

※表演節(jié)目~~~愛的奉獻(xiàn)歌聲。

(十三)員生社合作教育獎(每班1人,計20人)。

*(十四)全勤獎(計64人)。

*(十五)服務(wù)獎:1.全校服務(wù)獎(計84人)。

2.班級服務(wù)獎(每班1人,計20人)。

(十六)特殊貢獻(xiàn)獎(計38人)。

*代表頒獎前放映短片(15956小組設(shè)計編導(dǎo))。

十一,在校生致祝福詞(第16屆班聯(lián)會主席201班張家誠同學(xué))。

十三,畢業(yè)生致感恩詞(第15屆畢聯(lián)會主席317班羅翔瀚同學(xué))。

十四,師長致祝福詞(全體三年級導(dǎo)師請上臺致詞)。

十五,畢業(yè)生行謝師禮(各班班長獻(xiàn)花)。

十六,唱校歌。

十七,唱畢業(yè)歌(片刻織成陽明夢)。

十八,禮成(奏樂)。

十九,閉幕影片(我們要畢業(yè)了!)。

二十,閉幕音樂(今日啟程說再見)。

地點:校體育場。

議程:。

主持人介紹主席臺就座領(lǐng)導(dǎo),專家。

一,全體起立,奏國歌。

二,請王順洪副書記宣讀西南交通大學(xué)關(guān)于表彰屆優(yōu)秀畢業(yè)生的決定。

三,請主席臺就座領(lǐng)導(dǎo)為省級優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)獲獎證書(43人,分四組,前三組每組11人,第四組10人)。

第一組:李明羅國慶李翠娟劉金旺余大龍蒙艷姿姬曉旭余華。

邢煥來楊雯怡羅旋。

第二組:徐金榮孫浩明陳明李瀟瀟張蕊王磊景國璽邙瑋。

游家訓(xùn)王選鋼楊健維。

第三組:徐仕政許琰秦文臻張美琳李元元馬姝婧姚斌施國梅。

文超高瑋金海堅。

第四組:彭丹石磊張慶古今元賀穎李鵬翟立芳賀晨龍周昕宋蘭。

四,請主席臺就座領(lǐng)導(dǎo)為校級優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)獲獎證書(各院系代表19名)。

五,請主席臺就座領(lǐng)導(dǎo)為各院系畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書(各院系代表19名)。

六,請校學(xué)位委員和教學(xué)名師為獲得學(xué)士學(xué)位的院系代表頒發(fā)學(xué)士學(xué)位證書并授學(xué)士禮(各院系代表19*10=190名)。

第一組:土木學(xué)院(10人),外語學(xué)院(10人)。

第二組:機械學(xué)院(10人),電氣學(xué)院(10人)。

第三組:公管學(xué)院(10人),經(jīng)管學(xué)院(10人)。

第四組:建筑學(xué)院(10人),交運學(xué)院(10人)。

第五組:人文學(xué)院(10人),藝術(shù)與傳播學(xué)院(10人)。

第六組:材料學(xué)院(10人),力學(xué)系(10人)。

第七組:環(huán)境學(xué)院(10人),生物學(xué)院(10人)。

第八組:理學(xué)院(10人),數(shù)學(xué)系(10人)。

第九組:軟件學(xué)院(10人),信息學(xué)院(10人)。

第十組:載運系(10人)。

七,請畢業(yè)生代表,省級優(yōu)秀畢業(yè)生,土木工程學(xué)院李明同學(xué)發(fā)言。

八,請教師代表發(fā)言。

九,請校領(lǐng)導(dǎo)講話。

會后,省級,校級優(yōu)秀畢業(yè)生及各院系畢業(yè)生代表和主席臺就座的全體領(lǐng)導(dǎo)合影留念.(體育場主席臺前)。

2.果你面對洶涌的波濤,不必驚怕,更不用自認(rèn)渺小,

一旦有了博大的胸懷,你的人生將會像大海一般壯闊。畢業(yè)分別,愿走出新路!

4.離別的日子將近,學(xué)校周圍的飯館總是擠得滿滿的。所有的朋友在那里舉杯,為過去的日子和情感,為將來的分別和感傷。

5.這個時候,對我而言。最大的意義就是能夠告訴所有的朋友,謝謝你們將最美好的四年時光與我分享,在我的生命中留下那么重要的位置。

6.光陰似箭,歲月如梭,四年美好而艱辛的大學(xué)生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進(jìn)昨日。此時站在漫漫求學(xué)道路終點站的我心潮澎湃,思緒萬千,昔日的點點滴滴,林林總總,躍然而起,歷歷在目。此時面對著我可愛的同學(xué),面對著美麗的校園,我心中雖有千言萬語,卻只字難出。

7.很多年后,我們把這個夏天叫做“那年夏天”,但是那年夏天,我們曾笑得很美,很絢爛。

8.因為大學(xué),我們從五湖四海會聚在一起!四年生活忙碌而閑適,學(xué)習(xí)緊張而刺激,友情誠摯而純潔!春去秋回,時光荏苒,歲月帶走了我們的稚氣,留下了永恒的回憶!大學(xué)四年,我們曾經(jīng)一起走過!

9.不管未來有多長久,請記住成長的路上有你有我;不管經(jīng)歷多少個春夏秋冬,請銘記共度的青春年華。親愛的朋友,愿你綻放最絢麗的笑容,給明天畫出最美麗的.夢。

10.還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,同時也深深地烙在我的心靈里。

11.快畢業(yè)了,真的很留戀大學(xué)四年的美好時光。我最感謝的是四年來同甘共苦的好朋友,好姐妹們。雖然還有一個月就要離開了,但是在最后的這段日子里,我相信我們能開心度過,珍惜相處的每一刻。

12.跨出學(xué)校大門,開始新的人生旅程。愿你點亮生命的臺燈,照亮通往成功的征程。祝你事業(yè)馬到功成!生活精彩紛紛!人生一帆風(fēng)順!

13.懷著夢想和激情走進(jìn)大學(xué)的校門,開始一段新的人生旅程。轉(zhuǎn)眼離別的時候就要到了,真希望時間慢些走,讓我再多點時間好好享受下大學(xué)里的生活,友誼。大學(xué)的生活真好,回憶起來諸多辛酸苦辣。

14.四個希冀的春天,我們播種了四次;四個金黃的秋天,我們收獲了四遍;我們曾經(jīng)受了四個火夏的磨礪和四個嚴(yán)冬的考驗,請別忘記這有滋有味有聲有色的時光。

15.四年的大學(xué)時光轉(zhuǎn)瞬即逝,回想起四年走過的路程,有歡笑有淚水。曾經(jīng)年少輕狂,曾經(jīng)滿面風(fēng)霜。曾經(jīng)憧憬的多姿多彩的大學(xué)生活,即將落幕?;叵肫疬@四年的生活,有太多的人太多的事,時常浮現(xiàn)在眼前,揮之不去。忘不了大一時的軍訓(xùn),忘不了和室友的徹夜長眠。忘不了和同伴一起聽課去圖書館排隊。

大學(xué)生畢業(yè)典禮流程方案篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

我是來自xx級國際貿(mào)易系國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)四班的,很榮幸能作為青年政治學(xué)院國際貿(mào)易系xx屆的畢業(yè)生代表上臺發(fā)言。首先請允許我代表所有畢業(yè)生對長期以來關(guān)心、幫助我們的老師們致以衷心的感謝,感謝你們這三年來的諄諄教導(dǎo)。同時,也向在座的各位同學(xué)表示忠心的祝賀和誠摯的祝福。

今天,我們畢業(yè)了,轉(zhuǎn)眼就要和母校話別,心中的不舍之情油然而生。有人說,歲月是一本太倉促的書。是的,一千多頁就這樣匆匆翻過,一千多頁承載著我們太多的回憶。

xx年9月,我們從全省各地而來,期待著夢想在這實現(xiàn),期待燃燒出每個人與眾不同的精彩。其實了解一個地方并愛上這個地方,過程并不漫長。當(dāng)我們從最初的懵懂迷茫,到最后恍然驚覺對這片土地愛的深沉的時候,我們卻不得不告別了。你我一定記得初到國貿(mào)時幫助我們的學(xué)長學(xué)姐;一定記得學(xué)生會、社團那些忙碌的身影……大學(xué)三年,每個人都有著自己太多的回憶:回憶教學(xué)樓的教室,那依然有我們戰(zhàn)斗過的痕跡;回憶宿舍樓下的草地,那依然飄蕩著青青香草的味道;回憶溫馨的宿舍,仿佛依舊回蕩著我們大家的歡聲笑語。一幕幕場景就像一張張絢爛的剪貼畫,串成一部即將謝幕的電影,播放著我們的快樂和憂傷,記錄著我們的青春與過往,也見證著我們的情深義重。

三年中,我們學(xué)會了成長,學(xué)會了思考,學(xué)會了合作,學(xué)會了彼此信賴。一起走過的日子,有老師的殷切教導(dǎo)和期望,使得我們獲得知識的同時也獲得了希望,我們相互扶持、互相幫助。朋友溫馨的笑容,班級溫暖的氣氛,讓我們學(xué)會去愛,去堅持,去相信未來!

今天是開心的一天,激動人心的一天,也是感恩的一天。

今天站在這,讓我們對尊敬的老師說一聲:“老師,謝謝您!”感謝老師們用辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn),授予我們寶貴的知識,也教會我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>

讓我們對親愛的父母說一聲:“爸爸媽媽,謝謝你們!”我們是父母的希望,我們的成長凝聚著父母無私的愛與關(guān)懷,我們的每一個成就都是父母的驕傲。

讓我們對身旁的同學(xué)說一聲:“朋友,珍重!”一朝同窗,一世朋友,緣分讓我們相聚。三年,我們共同譜寫了一段純真的青春回憶,一段年少輕狂的歲月。

幾天之后,我們都將離開這個熟悉的校園,或參加工作,或繼續(xù)升本深造。但不論我們身在何方,我們都不要忘了曾經(jīng)結(jié)下的友情,不要忘了老師的言傳身教,不要忘了我們的夢想。讓時間作證,承載著夢想的我們一定會更加勇敢、堅強、成熟地面對未來!我們一定會做擁有智慧并富有激-情的人,胸懷大志并腳踏實地的人,德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!

最后,衷心地祝愿我們的母校永葆青春,桃李天下;祝愿所有的老師身體健康;祝愿畢業(yè)的每一位同學(xué)都能夢想成真!

大學(xué)生畢業(yè)典禮流程方案篇六

親愛的爸爸媽媽們、同學(xué)們:

大家上午好!

我是北京大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院xx級本科生。非常榮幸能有機會在這喜悅而又神圣的時刻,與大家一起回首逐夢燕園的旅程。

1410天前,我們坐在一體草坪學(xué)唱《燕園情》,將“紅樓飛雪,一時英杰”作為初入燕園的序曲;如今,當(dāng)“燕園情,千千結(jié)”變成揮手作別的離歌,讓我們最后一次駐足回望,回望這一路走來的收獲與感動,我看到的是鐫刻在你我心底的三個字:真,善,美。

“真”,乃北大精神之真。

“世界上沒有一所學(xué)校能像北大一樣,和國家民族的命運如此緊密相連?!?6年前五四的吶喊已定格為歷史,而一種被稱為北大精神的力量,卻在超越歲月的變遷中代代相傳。當(dāng)看到張益唐教授潛心學(xué)術(shù),勇攀數(shù)學(xué)高峰,楊辛教授傾心學(xué)子,傳播荷花品德,我們感到,北大人的信仰和追求常駐;當(dāng)聽聞于敏先生傾盡心血點燃?xì)鋸椓已?,鄒碧華校友燃燒生命照亮司法改革,我們相信,北大人的使命和擔(dān)當(dāng)永存。感謝北大“思想自由,兼容并包”的胸懷,讓我們得以選擇并堅持自己的熱愛;感謝北大“眼底未名水,胸中黃河月”的氣度,讓我們敢于相信,“我們怎樣,中國的未來便怎樣?!?/p>

“善”,乃師長關(guān)懷之善。

一位老師曾說過這樣的話,讓我感動良久:“我們做研究,不過是做自己喜歡的事,做自己喜歡的事是不需要領(lǐng)工資的。我們所能回饋的,就是把你們教好,不然就有愧于這份工資?!边@就是我們最可親、可敬而又可愛的老師們。猶記得,朱青生老師帶我們縱橫藝術(shù)史海時眼神中的光芒;猶記得,趙克常老師推演地震波原理時言語中的詼諧;猶記得,林毅夫老師強調(diào)當(dāng)代經(jīng)濟學(xué)者責(zé)任時面龐上的堅毅。更不能忘,深夜辦公室里溫暖的燈光,周末實驗臺前悉心的指導(dǎo),溫暖與感動溢于心間。類似的溫暖上演在燕園的每個角落。清晨博實包子大叔的吆喝,深夜二教保潔阿姨的燈光,宿舍樓下樓長日復(fù)一日的叮嚀,圖書館前修車師傅年復(fù)一年的堅守。燕園之善,從來不曾走遠(yuǎn)。

“美”,乃你我成長之美。

我們來時,理教剛拔地而起,我們走時,老樓正悄然作別;我們來時,還曾流連于周末的小西門書市,深夜的cbd食街,我們走后,卻再不會有人明白沒有空調(diào)的夏天。我們見證了燕園的變遷,而燕園見證了我們的成長。我問自己,也問同學(xué),倘若多年以后再度回首這一塔湖圖四載光陰,我們究竟會記得些什么?也許我們終會忘記理科一號樓迷宮中每一個門牌的號碼,但我們必將銘記辦公室書桌前的執(zhí)著與堅定;也許我們終會忘記四小時刑法考試中倫理言情劇里每一次劇情的轉(zhuǎn)折,但我們必將銘記融入我們血液的公平與正義;也許我們終會忘記兄弟們圍聚的夜宵桌上每一種雞翅的味道,但我們必將銘記那些年“狂歌曾竟夜”的青春與友誼;也許我們終會忘記cuba籃球賽奪冠時每一次扣籃的歡呼,但我們必將銘記為了熱愛與夢想的拼搏與勇氣。也正是在這忘記與銘記之間,最終沉淀的便是我們最美的成長。

今天,我們畢業(yè)了。邁出校門的那一刻,身后,我們將傳承百年燕園對科學(xué)最崇高的求索和對社會最美好的期許;眼前,我們將直面屬于我們的時代,和屬于我們的將這個國家變得更好的責(zé)任——只因為,今生今世,我們都是北大人!

最后,我提議,讓我們把掌聲獻(xiàn)給北大,獻(xiàn)給這片一生中魂牽夢縈的凈土!讓我們把掌聲獻(xiàn)給老師和父母,獻(xiàn)給那些一路上熱切注視的目光!讓我們把掌聲獻(xiàn)給自己,獻(xiàn)給我們無悔的青春年華!

謝謝大家!

大學(xué)生畢業(yè)典禮流程方案篇七

一、活動目的:

1、展現(xiàn)幼兒風(fēng)采,讓家長了解教育成果。

2、讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情,珍惜幼兒園三年的&39;學(xué)習(xí)和生活,記住這一美好而難忘的時刻。

3、讓幼兒萌生對小學(xué)生活的向往,并使家園聯(lián)系得以加強。

二、活動準(zhǔn)備:

1、各班排練需要展示的節(jié)目,要求能體現(xiàn)三年來的教育成果或幼兒能力的提升。

2、各班認(rèn)真填寫畢業(yè)手冊后,將畢業(yè)手冊分成三份并用紅絲帶綁好,準(zhǔn)備三名幼兒代表,匯演時上臺領(lǐng)取手冊。

3、選小主持人、家長代表、幼兒代表、教師代表,準(zhǔn)備發(fā)言稿。

4、安排照相,錄像人員。

5、場地布置,音響。

6、向家長頒發(fā)邀請函,了解活動流程。

三、活動時間:20__年6月27日上午8時30分。

四、活動過程:

畢業(yè)典禮節(jié)目順序

五、畢業(yè)典禮分工:(中、小班班主任出來支援大班)

1.大一班:小一班田新

2.大二班:小二班

3.大三班:小三班

4.舞六班:中一班鄭煥菊張偉

5.蒙一班:中三班韓占霞

6.蒙二班:中四班

7.蒙八班:蒙六班

8.蒙九班:蒙五班

9.音響效果:劉寧

10.音響:劉曉強、李素敏

11.話筒:閆貴賢

12.張麗舞蹈協(xié)助:米靜、王娜

13.照相:郭紅、閆艷輝

14.拉幕:韓梅、張云靜

15.小主持管理:李歡暢

12.道具:王文錦、田豐、張江林、陳薇

13.催場:楊亞青

14.會場秩序:梁石柱、胡清澄、李長亮

大學(xué)生畢業(yè)典禮流程方案篇八

丙:敬愛的老師。

丁:親愛的20xx屆畢業(yè)生及現(xiàn)場的觀眾朋友們。

合:大家晚上好。

甲:這里是2019屆畢業(yè)生歡送晚會的現(xiàn)場,我是主持人____。

乙:我是____。

丙:我是____。

?。何沂莀___。

甲:相逢是首歌,還記得四年前的那個夏天嘛?

乙:那時,帶著青春的懵懂和羞澀,懷著堅定的理想和信念。

丙:還憧憬著美好的未來,我們相逢在師大的校園。

?。簳r光太瘦,指縫太寬,青春是一列不回頭的火車。

甲:昨日,我們相聚師大校園。

乙:明日,我們將背起行囊各奔南北東西。

丁:當(dāng)然,我們的成長,出了自身的努力和同學(xué)們的支持之外,更離不開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷。

甲:今天我們很榮幸地請到了他們來到我們晚會的現(xiàn)場,他們是:

領(lǐng)導(dǎo)介紹。

乙:讓我們再次用掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示感謝。

丙:朋友們,今天的晚會得到了________的大力支持,而且_____________也來到了晚會的現(xiàn)場,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!(注:介紹其他學(xué)校同學(xué)到來)。

?。毫硗饨裉靵淼轿覀兺頃F(xiàn)場的還有___________,歡迎你們的到來!(嘉賓介紹)。

甲:朋友們,四年前,我們從五湖四海,大江南北,同聚到華東師大這同一片藍(lán)天下。

乙:四年的同窗生活,我們手牽手,肩并肩,同風(fēng)雨,共榮耀,彩繪燦爛的明天。

丙:沒錯,那么今晚就讓我們打開行囊,回味四年象牙塔下點滴生活,重溫林蔭道上美麗的瞬間。

丁:下面,我們宣布*屆畢業(yè)生歡送會——-《且行且珍惜》。

合:正式開始。

節(jié)目二:小品《長亭送別》。

甲:回首昨天,那蔥郁的日子就這樣散落了一地,就像如今,我們的青春也要散場。

甲:忘不了的是催眠的麥克勞林、斯托克斯。

乙:還有文附樓綠色的長桌、長椅,只有椅子還不夠,前面還有帶銹的鐵殼講桌,講桌里有著死機的電腦,從日出到日落不停歇地吧圖像投影到大屏幕上,它雖死猶榮。

甲:田家炳桌椅也是綠色的。一把綠色的椅子,一張綠色的桌子,就像油條和豆?jié){,就像梁山伯與祝英臺,配成一對。

乙:在這成對的綠色桌椅上,是多么的纏綿。冬天不覺冷、夏天不覺熱。大家懂得。

甲:現(xiàn)在,只留下綠色的椅子和長桌。

乙:什么也沒有發(fā)生過。

甲:下面請欣賞由徐捷等人帶來的《長亭送別》。

乙:掌聲有請。

節(jié)目三歌曲《最佳損友》&。

丙:這四年大學(xué)生活就像一個行囊,滿,滿的感動、無限的追憶、傷感和歡欣。

丁:這里的四年,有傳道授業(yè)的恩師。

丙:這里的四年,有似“母親”般關(guān)懷我們的各種阿姨。

丁:這里的四年,有一起攜手走過的女孩兒。

丙:這里的四年,有一輩子最想珍惜的朋友。

?。喝绻梢?,還想和我的姐妹們到后門吃一頓物美價廉的夜宵。

?。哼@四年里,有我一生最美好的回憶。

丙:這四年里,有我永遠(yuǎn)無法忘記的懷念。

?。褐皇?,只是我們不得不離開。

丙:親愛的兄弟姐妹們,道一聲珍重,說一句加油。

?。合旅嬲埿蕾p由韋有光等人帶來的歌曲串燒《最佳損友》等。

丙:掌聲有請。

節(jié)目四電視劇名段。

甲:大學(xué)的生活啊,上課、逛街、穿絲襪。

乙:大學(xué)的生活啊,籃球、dota、談戀愛。

甲:你要說到戀愛啊,這瓊瑤劇的纏纏綿綿是最傷不起的。

乙:這看星星、看月亮是少不了的,人生哲理、詩詞歌賦更是不可缺啊。

甲:對對對,各種經(jīng)典,可謂神氣清爽,回味無窮啊。

乙:溫馨中現(xiàn)纏綿,纏綿中享幸福啊。

乙:好!掌聲有請。

節(jié)目五:視頻短劇。

節(jié)目六:街舞。

甲:家是我們共同的歸宿,也是我們成功的起點。

乙:在華師生活的四年,讓我們感受到了一種家的留戀、一種感動。

甲:在我們腳步將要踏出校門的那一刻。

乙:我想說,其實,我真的不想走。

甲:生命的魅力在這里揮灑。

乙:青春的風(fēng)采在這里綻放。

甲:在這激情飛揚的時刻,讓我們起舞。

乙:下面請欣賞《街舞》。

甲:掌聲有請!

節(jié)目七:海派青口。

節(jié)目八:樂器《summer&卡農(nóng)》。

甲:在離別的時候,往日的情感噴涌而出。

乙:回顧大學(xué)四年的奮斗與拼搏,我們的記憶里,有歌聲與歡笑。

乙:紀(jì)念青春,拾掇回憶,所有的悲痛、快樂、歡欣、感傷都迸發(fā)而出。

節(jié)目九:舞臺劇《拾憶》。

甲:回味這四年的生活,仿若一個調(diào)色盤。

甲:大二時候,生活是綠色的,不斷的歷練、不斷的成長,青春節(jié)節(jié)高。

乙:大三的時候,生活慢慢的變成了藍(lán)色,我們的心冷靜了下來,明白自己離未來有多遠(yuǎn),還要學(xué)會怎樣選擇。

甲:大四的生活,就像一層薄薄的灰色,各種艱難的抉擇,各種無盡的徘徊。

乙:沒錯,這就是我們的大學(xué)生活,種種的付出,種種的收獲。

甲:當(dāng)打開行囊的時候,是色彩斑斕的難以忘懷的回憶。

乙:接下來,請欣賞舞臺劇《拾憶》,一起拾取四年的點滴。

甲:掌聲有請~。

節(jié)目十:朗誦《別了、我的大學(xué)》。

甲:現(xiàn)在,上課已經(jīng)不用在占座了,因為已經(jīng)沒有課可以上了。

乙:現(xiàn)在,晚上已經(jīng)不用再趕回來了,因為好久都不在寢室了。

甲:現(xiàn)在,每天吃一頓散伙飯,飯吃完了,可伙卻還沒散。

乙:現(xiàn)在,一切發(fā)生了,一切又好像沒有發(fā)生。

甲:我回望長長的來路,奢望那一切能夠重新回來,

乙:可我回頭的時候,看到的,是我四年的青春,那些記憶中的最美麗、最深刻的畫面。

甲:2019年6月,我畢業(yè)了,我們畢業(yè)了。

乙:別了,我親愛的同伴們。

甲:別了,我的美麗的華師大。

乙:接下來請欣賞:朗誦《別了,我的大學(xué)》。

甲:掌聲有請。

節(jié)目十一:歌曲陳向東。

節(jié)目十二:原創(chuàng)校園民謠。

甲:相知是天意,相加是友誼,那時我們還小,也愛談天說地。

乙:美好的青春任由我們肆意宣泄,

甲:考試周自修教室里認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)。

乙:炙熱的操場上酣暢漓淋的友誼。

甲:光影斜疏的林蔭道上青澀純潔的愛情。

甲:接下來請欣賞由____帶來的《原創(chuàng)校園民謠》。

乙:掌聲有請。

節(jié)目十三:海關(guān)節(jié)目:

節(jié)目十四:歌曲串燒。

甲:當(dāng)夏日的陽光輕撫著六月的花蕾,當(dāng)往昔的歡笑幻化成今日的離別。

乙:我們不會忘記經(jīng)歷的成功與失敗,我們細(xì)數(shù)不了揮灑的激情與汗水。

甲:一切都留給了我們無憾的青春,一切都送給了我們無悔的大學(xué)。

乙:明天,就要一個人,一個人面對世界,一個人開始自己的旅程。

甲:那些人,并不能陪我走永遠(yuǎn),那些花兒,也不會永遠(yuǎn)綻放。

乙:明天,沒有老師的指導(dǎo),即使掛科了,也不能重修。

甲:明天,沒有人為你開脫,需要要為自己的失誤承擔(dān)責(zé)任。

乙:雖然我今天已離去走向人海茫茫。

甲:但是那些花兒卻在我生命的每個角落靜靜開著。

乙:接下來請欣賞歌曲串燒《那些花兒》等。

甲:掌聲有請!

乙:河?xùn)|、河西食堂的飯也不是那么難吃,浴室的水溫也還算合適。

丙:高數(shù)、現(xiàn)代也不那么難,編程也沒有那么枯燥。

?。簩嬍覜]空調(diào),也不覺很熱,

甲:終究逃不過離別,想不到離別的滋味竟這么的凄涼。

乙:說再見也要這么堅強,終究還是要落幕,

丙:想不到歡樂轉(zhuǎn)眼變成憂傷,道聲珍重也要輾轉(zhuǎn)思量。

?。簳r光荏苒,青春行走在時間的沿岸,漸行漸遠(yuǎn)。

甲:記憶中,我們留下一長串歡笑與悲傷的浪花。

乙:未來的天空里,回憶和思念將會是一片飄逸動人的彩霞。

丙:告別了,離開了。

丁:不屬于了,不存在了。

甲:不,不是的,那三年在生命中刻下的痕,又有誰能抽走。

乙:不,不是的,那三年在生命中留下的印,又有誰能改變。

丙:,這個共同的名字,是曾經(jīng)那么自豪的標(biāo)志。

丁:這個共同的名字,是未來那么堅定的支持。

甲:因為這些,我們就有了一切值得炫耀的光榮。

乙:因為這些,我們就有了走到哪里都必須的驕傲。

丙:,使我們身后堅定的依靠。

?。赫堁銎痤^,驕傲的走,因為你們是華師教院人。

甲:請微笑著勇敢的走,因為華師教院永遠(yuǎn)在你們的身后。

乙:一直在,一直在。

丙:真的該說再見了。

?。涸僖娏?,親愛的同學(xué)。

甲:再見了,親愛的老師。

乙:再見了,永遠(yuǎn)是文史樓。

丙:再見了,美麗的麗娃河。

?。涸僖娏?,蔥郁的林蔭道。

合:再見了親愛的母校。

甲:朋友們,2019屆畢業(yè)生歡送晚會到此結(jié)束。

合:到此結(jié)束,再見!

大學(xué)生畢業(yè)典禮流程方案篇九

xx年xx月xx日。

xx。

xx。

告別母校揚帆遠(yuǎn)航。

1、宣傳片(ppt)、會場背景制作、音樂。

2、畢業(yè)證、六年來獲得的榮譽統(tǒng)計表(獎牌)。

3、班級節(jié)目。

4、校長、教師、家長、學(xué)生發(fā)言稿。

5、各類表彰證書:xx小學(xué)畢業(yè)證書、雛鷹爭章之星證書、閱讀冠軍、大合唱歌星。

6、學(xué)生向?qū)W校贈送禮物——書畫作品。

7、音樂《班歌》。

會前:放學(xué)校簡介宣傳片ppt。

1、播放視頻《快樂成長》。(或者做背景墻,學(xué)生做講解員)。

2、為“雛鷹爭章”“海量閱讀”“大合唱”頒獎優(yōu)秀學(xué)生及家長走紅毯、

(1)xx小學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生、優(yōu)秀家長名單(各10%)。

(2)頒獎:為“雛鷹爭章”“海量閱讀”“大合唱”頒獎。

3、宣讀20xx屆畢業(yè)的`決定。

4、頒發(fā)畢業(yè)證書(音樂起)。

學(xué)生為任課教師獻(xiàn)禮物。

1、有請校長為我們致辭。

2、班主任老師、各學(xué)科教師寄語。

3、家長的囑托。

1、(畢業(yè)生代表講話)、畢業(yè)感悟。

2、全場合唱《校歌》。

3、畢業(yè)匯報演出。

4、送別:走出畢業(yè)門,畢業(yè)生將自己的簽在“我畢業(yè)了,今天我以xx為榮,明天xx以我為榮”的留言板上。(每桌上放一個留言冊簽名)學(xué)生事先設(shè)計一個留言簽貼在留言板上。

學(xué)生、家長、老師可以在會場、校園照相留念。

大學(xué)生畢業(yè)典禮流程方案篇十

2、學(xué)生獻(xiàn)花。

3、教師寄語(所有任課教師配樂詩朗誦)。

4、歌曲:感恩的心。

5、全體畢業(yè)生起立:三鞠躬(感謝父母、感謝老師、感謝母校)。

6、公布畢業(yè)生名單。

7、頒發(fā)畢業(yè)證書(以班級為單位,每班30秒展示)。

三、帶著祝福上路。

1、校長畢業(yè)寄語。

2、家長的囑托。

3、詩朗誦《再見了,母?!?。

4、合唱:同一首歌(單簧管、小提琴、笛子)校歌,

大學(xué)生畢業(yè)典禮流程方案篇十一

1、宣傳片(ppt)、會場背景制作、音樂。

2、畢業(yè)證、六年來獲得的榮譽統(tǒng)計表(獎牌)。

3、班級節(jié)目。

4、校長、教師、家長、學(xué)生發(fā)言稿。

5、各類表彰證書:xx小學(xué)畢業(yè)證書、雛鷹爭章之星證書、閱讀冠軍、大合唱歌星。

6、學(xué)生向?qū)W校贈送禮物——書畫作品。

7、音樂《班歌》。

:放學(xué)校簡介宣傳片ppt。

1、播放視頻《快樂成長》。(或者做背景墻,學(xué)生做講解員)。

2、為“雛鷹爭章”“海量閱讀”“大合唱”頒獎優(yōu)秀學(xué)生及家長走紅毯、

(1)xx小學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生、優(yōu)秀家長名單(各10%)。

(2)頒獎:為“雛鷹爭章”“海量閱讀”“大合唱”頒獎。

3、宣讀2017屆畢業(yè)的決定。

4、頒發(fā)畢業(yè)證書(音樂起)。

學(xué)生為任課教師獻(xiàn)禮物。

1、有請校長為我們致辭。

2、班主任老師、各學(xué)科教師寄語。

3、家長的囑托。

1、(畢業(yè)生代表講話)、畢業(yè)感悟。

2、全場合唱《校歌》。

3、畢業(yè)匯報演出。

學(xué)生、家長、老師可以在會場、校園照相留念。

甲:尊敬的老師,

乙:親愛的同學(xué)們,

合:大家上午好!

我是主持人**我是主持人**。

師1:今天是個值得慶賀的日子,我們六年級全體師生歡聚一堂,隆重舉行xx小學(xué)2017屆學(xué)生畢業(yè)典禮,讓我們向順利完成六年學(xué)業(yè),即將跨入中學(xué)的全體同學(xué)表示熱烈的祝賀,向為學(xué)生的成長傾注了熱情和智慧的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

師2:今天前來參加畢業(yè)典禮的領(lǐng)導(dǎo)、家長和來賓有:

讓我們再次用掌聲感謝你們的到來。

a、親愛的同學(xué)們,六年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝,我們迎來了畢業(yè)的時刻。

b、分別是一首詩,是一首眷戀的詩,訴不盡對陸小母校的懷念,訴不盡對母校的感恩情。

a、六年里,我們的學(xué)習(xí)生活燦爛如花,六年里,我們成長的點點滴滴離不開敬愛的老師栽培。

b、感恩老師的照顧和關(guān)懷,感恩老師的幫助和提醒。

親愛的老師們,在今天這個分別的時刻,在這個充滿希望的舞臺上,美妙的詞句表達(dá)不了對老師的贊美。

a、難忘老師如水的深情;難忘老師真情的教誨;今天,讓我們一起走進(jìn)曾經(jīng)的美好時光。

a、有一個人,像我們的大哥哥大姐姐,像我們的大朋友,那就是我們可親可愛的數(shù)學(xué)老師,引領(lǐng)我們走向?qū)W習(xí)的高山之顛。

(合)美麗的花園,成長得搖籃!辛勤的園丁,哺育我們成長!六年的傳授!一輩子的恩情!即使即將離去!但永遠(yuǎn)不會遺忘!

師1:“情系母校,揚帆遠(yuǎn)航”xx小學(xué)2017屆學(xué)生畢業(yè)典禮。

師生合:現(xiàn)在開始。

師2:全體起立,奏國歌!請坐!

生1:在美好的時光里,在可愛的校園里,今天我們就要告別小學(xué)生活,告別這個生活了六年的校園。告別我們親愛的老師,告別我們親愛的同學(xué)。

今天,我們畢業(yè)了!

生2:回顧六年的學(xué)校生活,一幕幕都像一幅畫,都像一首詩,更像一曲動人的歌。六年來,在母校的溫暖懷抱里,我們茁壯成長!在老師的悉心關(guān)懷下,我們健康成長!在同學(xué)的愛心幫助下,我們快樂成長!

請大家觀看短片《快樂成長》。

男:尊敬的各位家長、老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是年班***。

女:我是年班***。

男:今天,我們圓滿地完成小學(xué)六年的學(xué)業(yè)。我們歡聚在這里舉行小學(xué)畢業(yè)典禮。

女:我謹(jǐn)代表六年級全體同學(xué)向為我們付出心血、奉獻(xiàn)智慧各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長。

合:致以崇高的敬意!(敬隊禮)。

男:六年的學(xué)習(xí)時光是短暫的,卻是美好的、難忘的。

(視頻畫面配學(xué)生解說詞)。

男:我們曾記得入隊時,大哥哥大姐姐為我們戴紅領(lǐng)巾時我們美滋滋的神情。

女:我們曾記得在運動場上我們矯健的身影,跳繩比賽驕人的體育運動成績。我們曾記得團體操表演一只小白鶴翩翩起舞,一樹桃花熱情開放,一棵棵柳樹裝點著法庫山鄉(xiāng)。

男:春華秋實,一張張獎狀,記錄著著我們勤奮和汗水,一本本榮譽證書,書寫著我們的求知與探索。所有的這些都凝成一句話,我們愛xx小學(xué)!我們曾在xx小學(xué)度過了金色的童年!

女:短短的六年,我們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會了選擇,懂得了自尊、自立、自強。

男:我們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長了自我,也成長了我們學(xué)校。(ppt現(xiàn)在學(xué)生漂亮的生活照片、集體照片)。

女:同學(xué)們,我們即將離開我們愛的,愛我們的小學(xué),踏上人生新的征程。愿我們在中學(xué)階段也能延續(xù)xx的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。

男:牢記xx的校訓(xùn):“讓讀書成為一種生活方式”、“把優(yōu)秀當(dāng)成一種習(xí)慣”,敢于探索,“做最好的自己”、“做獨一無二的自己”。為母校爭光。

男:如今我們帶著老師、家長的祝福飛向美好。

女:明天我們將帶著愛和幸福返航!

合:我們愛母校!我們愛xx!

(滾動字幕)。

xx小學(xué)將繼續(xù)關(guān)注你們的成長,祝每一位同學(xué)擁有一個充實難忘的中學(xué)時代!

男:看著胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾,看著短片中同學(xué)們幸福的笑臉,我們知道這是人生最純真無暇的童年時光,讓我們一起把美好的時刻珍藏。

女:楊校長宣布關(guān)于頒發(fā)2017屆學(xué)生畢業(yè)證書的決定。

請邵老師頒發(fā)畢業(yè)證書(音樂起屏幕展示畢業(yè)生名單)。

師2:以班級為單位,請你高舉畢業(yè)證書每班30秒展示。

合:今天我們以xx為榮,明天xx將以我們?yōu)榘?(三遍)。

生1:6年中,我們受到了老師無微不至的關(guān)懷,是你們的悉心呵護,才使我們健康地成長。

1、“文明之星”:請***宣讀頒獎詞,有請家長和我們的**之星,請***為“文明之星”頒獎。(播放頒獎音樂)。

3、“安全之星”請***宣讀頒獎詞,請***為***頒獎。

4、“禮儀之星”請***宣讀頒獎詞,請***為***頒獎。

5、“守紀(jì)之星”請***宣讀頒獎詞,請***為***頒獎。

6、閱讀冠軍。

7、大合唱優(yōu)秀歌星。

男:時光流轉(zhuǎn)指尖,別離將至,我愿你們的身影在xx定格,留下你的光榮,留下你的驕傲與不凡。

女:愿xx留下你成長的足跡,留下是那些與你朝夕相處一路陪伴的人們。

男:xx小學(xué),永遠(yuǎn)期待著有你的身影,愿xx成為你一生美好的記憶.....

男:魚兒離不開水,花兒離不開陽光,我們的成長離不開老師的培養(yǎng),讓我們用最熱烈的掌聲請出畢業(yè)班的所有任課教師老師。

女:為授課教師獻(xiàn)禮。(老師上場,接受禮物播放音樂)。

女:讓我們以自己的方式向母校表達(dá)我們最真實的感謝和祝愿。

掌聲有請畢業(yè)生向老師贈送紀(jì)念品——學(xué)生書畫作品。

男:我們就要告別小學(xué)這段時光,滿載多年來采擷的累累碩果。

我們就要告別小學(xué)這段時光,承載著母校師生的切切深情。

女:感謝您,親愛的師長,您為我們插上飛翔的翅膀。

感謝您,可愛的母校,您的教導(dǎo)助我們揚帆遠(yuǎn)航。

合說:母校,祝福您!老師,感謝您!

任課教師不下場直接進(jìn)入下一環(huán)節(jié):殷切祝福,每人說一句話。

(主持語)甲:六年中,給予我們幫助和教導(dǎo)最多的,莫過于我們的任課老師了。你們與我們朝夕相處,我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo),聽到你們的祝福。

乙:掌聲歡迎各位老師為我們作畢業(yè)寄語(老師為學(xué)生書寫畢業(yè)寄語背景播放)。

師1:感謝所有任課教師六年來的辛勤勞動。謝謝你們!

師2:爸爸媽媽是孩子們的啟蒙老師,在今天這個碩果累累的日子里,相信爸爸媽媽也有許多話想對你們說,有請***代表家長把祝福送給孩子們。

生:有請校長作畢業(yè)典禮致辭。

第四部分:揚帆遠(yuǎn)航。

生1:我們就要離開了,請相信,我們永遠(yuǎn)不會忘記母校,永遠(yuǎn)不會忘記我們的老師。

生2:老師,請您放心:爸爸媽媽,請您放心我們長大了!

合:我們將向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)揚帆遠(yuǎn)航!

生1:畢業(yè)生代表講話。

生合)再見了母校,再見了老師,

學(xué)生2)稻谷飄香,碩果累累,那是大地對萬物的暢想;春華秋實,桃李芬芳,那是母校對我們的希望!

師:我們深信:明天,xx小學(xué)必將以你們?yōu)轵湴?

4、送別:與任課教師握手,畢業(yè)生將自己的簽在“我畢業(yè)了,今天我以xx為榮,明天xx以我為榮”的留言板上。

學(xué)生、家長、老師可以在會場照相留念。

大學(xué)生畢業(yè)典禮流程方案篇十二

二、班主任孫老師發(fā)言。

關(guān)鍵詞:高興祝福感激感謝“最優(yōu)秀的是自己”

三、學(xué)生代表六(2)班汪尚嬌同學(xué)發(fā)言。

關(guān)鍵詞:前進(jìn)感謝生動細(xì)節(jié)熱情的鼓勵慈愛的目光“陽光總在風(fēng)雨后”

四、六(1)班曹天驕家長發(fā)言。

關(guān)鍵詞:感謝“多多了解孩子”“傾聽孩子,做孩子的朋友”“好孩子,是夸出來的”“你是最棒的”“今天有什么高興的事,老師表揚你了嗎”

五、校長講話。

同學(xué)們,最后上一節(jié)科學(xué)課,你們想不想上?想上。這節(jié)課,不會太長,但想上得長一些,因為是最后一節(jié)課。通過觀察,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們很激動,也有很多同學(xué)也很留念,我們聽到了整齊、嘹亮的.掌聲,也看到了一些同學(xué)在講話,想越快離開越好,他不珍惜。

我代表學(xué)校向在座的一百來名即將畢業(yè)的學(xué)生表示祝賀,向嘔心瀝血、傳道授業(yè)的老師表示感謝。六年,論長不長,如生命歷程中的一朵浪花,論短不短,六歲至十二歲,人生有多少個六年,一般只有十幾個六年,而我們在小學(xué),就有六年,這六年是漫長的,這六年有父母的關(guān)心照顧,有老師嘔心瀝血、鞠躬盡瘁忘我的工作,他們要備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)你們,當(dāng)老師真的很偉大,真的很了不起,教我們?nèi)绾稳プ鋈?,勞動,無論你以后有多大的貢獻(xiàn),不要忘了老師。六年來,有同學(xué)相伴,有同學(xué)的友誼,是未來生活的一筆財富。六年來,運動場上有你們矯健身影,課堂上,有你們朗朗書聲;藝術(shù)節(jié)上,有你們優(yōu)美舞姿,嘹亮的歌聲;早上、放學(xué),有你們六年級的學(xué)生揮舞大掃把,打掃校園,我們的身軀長高了,我們的品質(zhì)歷練了,很令我們欣慰。再快樂的童年將慢慢遠(yuǎn)去,美麗的校園會留下你們的歌聲、身影,我們要到中學(xué)學(xué)習(xí),向雄鷹搏擊長空,人生有很多選擇和面對,你們即將面對的是中學(xué)生活。我在這兒送你們?nèi)湓挘?/p>

一是勤奮。不管上哪所學(xué)校,都離不開勤奮,“書上有路勤為徑”

二是責(zé)任感。無論在哪所中學(xué)或者上大學(xué)或者工作,要有責(zé)任感。沒有責(zé)任感,他將無所事事,沒有成績;只有責(zé)任感,才能把事情做好的可能。

大學(xué)生畢業(yè)典禮流程方案篇十三

青春是美麗的。

主持人:曾雪(高二·9班)、李隆(高二·6班)。

1、入場儀式:

歡迎高三全體師生入場。(放運動員進(jìn)行曲)。

2、介紹參加畢業(yè)典禮的領(lǐng)導(dǎo)及宣布開始,奏國歌;

3、高三學(xué)生給全體高三教師獻(xiàn)花;

4、校長助理王明富致辭;

5、畢業(yè)班班主任寄語;

6、班級寄語(高三學(xué)生代表);

7、學(xué)生家長代表發(fā)言;

8、高二年級學(xué)生代表發(fā)言:高二(1)班付金祥;

9、校長陳勇講話;

10、高三學(xué)生簽名留念;

11、歡送高三師生離場;(運動員進(jìn)行曲)。

12、高三全體師生合影留念。

(開場詞)(齊)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們,大家下午好!

(女)六月的陽光依舊那么明媚,六月的天空依舊那么晴朗。

(男)我們相聚在美麗的米易中學(xué),舉行高三畢業(yè)典禮,共同慶賀我們高三學(xué)哥學(xué)姐在純潔的校園中,最后的美好時光。

(女)今天學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師都來參加本次活動,讓我們以熱烈的掌聲對領(lǐng)導(dǎo)和老師的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

(男)下面介紹參加今天畢業(yè)典禮的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)他們是:米易中學(xué)陳校長,米易中學(xué)校長助理撒志芳,校長助理王明富,分管德育和藝體工作的一中副校長蔣國軍,學(xué)校工會主席段元慧,辦公室主任張長春,教務(wù)主任羅代華,德育主任胡光華,科研主任張仕龍,體藝主任程庶恒,辦公室副主任萬敏濤,教務(wù)副主任胡躍希,總務(wù)處副主任郭寬平;為他們的到來表示熱烈歡迎!

(女)(全體起立)(奏國歌)(請坐)。

(男)加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!你用知識甘露澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉潤育我們情操的美果。在這個特別的日子里獻(xiàn)上我們深深的祝福?。ㄓ姓埜呷膶W(xué)生為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體高三教師獻(xiàn)花)祝福老師:桃李滿天下,春暉遍四方!

大學(xué)生畢業(yè)典禮流程方案篇十四

1、成長的歷程(6.5滕文略介紹)。

2、難忘母校生活。

1)童謠等校園歌曲聯(lián)唱。

童年、校園的早晨、黃鸝鳥、送別、我們都是好孩子、簡單愛、6.6、天天向上(6.3)。

小合唱(夏夜)(穿插羽毛球、乒乓球、跳繩、空竹、滑板表演)。

3)民樂。

4)體育項目展示(足球、獨輪車、武術(shù)、健美操)。

3、畢業(yè)感悟(每個班級一位學(xué)生代表3-5句話)。

二、解讀愛的真諦。

1、我深愛的老師(主持對16位老師白描,請到臺上。)。

2、學(xué)生獻(xiàn)花。

3、教師寄語(所有任課教師配樂詩朗誦)。

4、歌曲:感恩的心。

5、全體畢業(yè)生起立:三鞠躬(感謝父母、感謝老師、感謝母校)。

6、公布畢業(yè)生名單。

7、頒發(fā)畢業(yè)證書(以班級為單位,每班30秒展示)。

三、帶著祝福上路。

1、校長畢業(yè)寄語。

2、家長的囑托。

3、詩朗誦《再見了,母校》。

4、合唱:同一首歌(單簧管、小提琴、笛子)校歌,

大學(xué)生畢業(yè)典禮流程方案篇十五

(開場舞《goodboy》六4班)。

1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師們,

2:親愛的爸爸媽媽、同學(xué)們,

合:大家好!

2:畢業(yè),是一個沉重的動詞;。

1:畢業(yè),是一個讓人一生難忘的名詞;。

2:畢業(yè),是感動時流淚的形容詞;。

1:若干年后,假如我們還能夠想起那段時光,也許這不屬于難忘,也不屬于永遠(yuǎn),而僅僅是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶。

(播放xx校園生活集錦片段)。

2:六年前的小樹苗,如今已挺拔長高;。

1:六年前的小小鳥,如今已長出豐滿的羽毛;。

2:六年前不懂事的孩子,如今已成為有知識、有教養(yǎng)的少年,

1:親愛的'母校,您留下了我們成長的足跡;。

2:親愛的老師,您扶著我們走過六年的風(fēng)雨;。

1:在xx的校園里,我們編織著五彩的夢幻;。

2:在xx的校園里,我們邁出了人生的第一步。

1:同學(xué)們,我們敬愛的校長每一次的講話都給我們留下了深刻的印象,每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。

2:今天,在我們即將離開母校的時刻,讓我們再一次聆聽校長的殷殷希望!大家掌聲歡迎。

(校長致詞)。

大學(xué)生畢業(yè)典禮流程方案篇十六

花開活落又一季,我們的畢業(yè)典禮方案要開始策劃了。下面是小編搜集整理的幼兒園畢業(yè)典禮流程方案,歡迎閱讀。更多資訊請繼續(xù)關(guān)注畢業(yè)典禮欄目。

男:親愛的老師

女:親愛的小朋友!

合:大家好!

男:今天是一個值得高興的日子,因為不久,我們將要告別幼兒園,成為一名光榮的小學(xué)生了。

女:今天是一個值得紀(jì)念的日子,因為即刻,我們將和老師、小朋友分手道別;

男:我們的心中有即將當(dāng)小學(xué)生的興奮

女:我們的心中有對新生活的向往

男:我們的心中有對幼兒園的留戀

女:我們的心中更有對老師、同伴那深深的友誼

男:就用我們的歌聲來表達(dá)

女:就用我們的舞姿來展示

男:讓幼兒園永遠(yuǎn)回蕩著

女:我們悅耳的歌聲

男:讓幼兒園永遠(yuǎn)留下

女:我們優(yōu)美的舞姿

合:讓我們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福,爸爸媽媽的

希望,走向美好的起點,童星幼兒園2019屆學(xué)前班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

謝謝園長的祝福,讓我們用熱烈的掌聲表示感謝

師:四年來你們的成長離不開老師的辛勤教導(dǎo),離別之際,孩子們有許多話要說給老師聽,聲聲感謝化作美麗的詩篇,下面請欣賞詩歌朗誦:《畢業(yè)詩》,全體起立!

師:畢業(yè)典禮意味著幼兒園生活的的結(jié)束,小學(xué)生活的開始。將來,無論你們走到哪里,當(dāng)你們看到畢業(yè)紀(jì)念冊時,就一定會想起幼兒園,想起親愛的老師和小伙伴們,下面請園領(lǐng)導(dǎo)為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證。

師:優(yōu)美的旋律,動聽的歌曲,唱出了小朋友的心聲,唱出了小朋友與老師之間的依依離別之情。小朋友們,現(xiàn)在給曾經(jīng)教過你們、帶過你們、關(guān)心過你們的老師、領(lǐng)導(dǎo),鞠個躬,表示對她們深深的謝意。

再見了,親愛的孩子們,老師會打心底里,永遠(yuǎn)關(guān)愛著你

們!祝你們在以后的日子里健健康康,快快樂樂!

大學(xué)生畢業(yè)典禮流程方案篇十七

回顧在母校生活、學(xué)習(xí)、成長的點點滴滴,讓學(xué)生感受學(xué)校溫暖,升華對母校的情感。以“愛”為主題(對母校的依戀,對老師的感激、對同學(xué)的不舍、對未來的憧憬),激勵畢業(yè)生不忘母校優(yōu)良傳統(tǒng),在新的學(xué)習(xí)、生活上更加勤奮努力,以優(yōu)異的成績回報母校的培育之恩。

感謝師長恩珍藏母校情。

x月x日上午8:30正式開始。

學(xué)校大禮堂。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級全體師生,每班x~x個家長。

第一篇章:精彩回放。

回想教師和學(xué)生一年來走過的點點滴滴照片回放(每班5~6張)。

歌伴舞:校園的早晨——六x班。

第二篇章:互訴衷腸。

1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始,全體起立、高唱國歌。

2、xx校長講話。

3、教師代表發(fā)言。

4、學(xué)生代表講話。

5、家長代表講話,送祝福。

過渡——節(jié)目《愛》、《同桌的你》、《拉丁舞》。

第三篇章:畢業(yè)榮光。

1、向畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。

2、優(yōu)秀畢業(yè)生(每班5名)。

過渡——詩朗誦《未來》——六2班。

第四篇章:放飛希望。

1、學(xué)生暢談未來,感謝師恩,感謝母校。

2、節(jié)目:《感恩的心》——六4班。

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