無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
教育局局長講話稿篇一
莊嚴(yán)的國徽下，今天這個春光明媚的上午?？h地方國家權(quán)力機(jī)關(guān)審議任命縣人民政府組員這樣一個特別莊重的場所，榮幸地作為被任命人員代表之一，這里作個簡要的表態(tài)發(fā)言。
今天縣xx屆人大會第一次會議又審議任命我擔(dān)任這一職務(wù)。當(dāng)我從張主任手中接過《任命書》時，繼 年3月13日縣十四屆人大會第二十二次會議決定任命我為騰沖縣教育局局長后。理解：這是代表人民群眾的一種授權(quán)，同時也是一份責(zé)任的托付。此時此刻，發(fā)自內(nèi)心地感激黨組織的悉心培養(yǎng)，感謝縣xx屆人大會組員的信任，感謝各方面、各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持!這里，鄭重地表態(tài)：將嚴(yán)格要求自己，朝著做一名盡職的公務(wù)員、一名合格的員、一名稱職的基層黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的方向一步步地努力，決不辜負(fù)大家的信任!
今后我將努力做到以下幾點(diǎn)：
一、努力加強(qiáng)黨鍛煉。
作為縣政府組員之一、縣教育行政部門的主要負(fù)責(zé)人，古人講“為政以德”教育工作是以立德樹人為根本任務(wù)的工作領(lǐng)域。將進(jìn)一步增強(qiáng)在改造客觀世界的同時不時改造自己主觀世界的自覺，努力加強(qiáng)黨鍛煉，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，多方面增進(jìn)精神涵養(yǎng)和道德修為。其中最重要的樹立正確的權(quán)力觀，具體講就是要擺正位置，很好地認(rèn)識個人與組織、與社會、與他人的關(guān)系，明確權(quán)為誰所授、位因何而予，強(qiáng)化全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念，把 提出的權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀”要求落實(shí)到行動上，全縣教育系統(tǒng)率先垂范，特別注重充分地發(fā)揮非權(quán)力影響力的作用。
二、堅持刻苦學(xué)習(xí)。
始終堅持政治上的清醒堅定。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，一是學(xué)習(xí)政治理論。較為系統(tǒng)地學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系，用馬克思主義中國化的最新效果武裝自己的頭腦，做到政治上清醒堅定，實(shí)際工作?鑾咳?婀岢溝車慕逃?秸氳淖躍?，把社會主義核心價值體系融入到國民教育的全過程中。二是學(xué)習(xí)法律法規(guī)，提高依法行政的能力。三是學(xué)習(xí)歷史文化知識，特別是教育管理理論和教育教學(xué)業(yè)務(wù)知識，增強(qiáng)做好本職工作的實(shí)際身手。四是適應(yīng)新形勢新任務(wù)的要求，努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息技術(shù)等新知識，提高應(yīng)用能力。
三、恪盡職守。
成天下之才者在教化，致天下之治者在人才。職教化者在師儒，宏教化而致之民者在郡邑之任，而教化之所本者在學(xué)校。北宋時期教育家胡瑗的這段話道出了教育的重要，并就辦教育各方面所應(yīng)承擔(dān)的職責(zé)提出了自己的主張。歷史發(fā)展到今天，教育已被列為以民生為重點(diǎn)的社會建設(shè)的首要任務(wù)，處在縣教育行政部門負(fù)責(zé)人的位置上，將圍繞“打造滇西教育強(qiáng)縣，辦好騰沖人民滿意的教育”這一目標(biāo)，與本單位班子成員一道積極當(dāng)好縣委、政府抓教育的顧問，力爭做到謀全局、抓大事、求善治、創(chuàng)佳績，以蓬勃的暮氣和昂揚(yáng)的銳氣，奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，狠抓落實(shí)，勇于創(chuàng)新，竭盡全力地推進(jìn)騰沖教育的改革和發(fā)展，決不能虛占其位，蹉跎歲月，誤事害民。
四、嚴(yán)格自律。
正也”從正面對為政者提出了要求;那么法國著名思想家孟德斯鳩所作出的一切有權(quán)力的人都容易濫用權(quán)力，如果說我國最早的教育家孔子所言“政者。這是一條萬古不變的經(jīng)驗(yàn)”判斷，則是從反面向?yàn)檎咛岢隽司?。?yīng)當(dāng)清醒地認(rèn)識到今天推進(jìn)市場化的大潮中，校園已不再完全是一片凈土，反腐倡廉建設(shè)已赫然成為了擺在教育系統(tǒng)面前的一道嚴(yán)肅命題。作為基層教育戰(zhàn)線的一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，決心首先抓好自己的廉潔自律，用黨紀(jì)條規(guī)嚴(yán)格約束自己，做到清正廉潔，絕不公權(quán)私用，絕不以權(quán)謀私，工作中嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制，做到科學(xué)民主決策。同時，依照“管行業(yè)必需管行風(fēng)”要求，切實(shí)履行好黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制第一責(zé)任人的職責(zé)，縣委、政府和紀(jì)委的領(lǐng)導(dǎo)下，人大、政協(xié)的監(jiān)督下，監(jiān)察部門和各執(zhí)法部門的指導(dǎo)下，下大力氣抓好本系統(tǒng)、本部門的黨風(fēng)廉政建設(shè)，用教育系統(tǒng)所發(fā)生的案件作為反面教材，深入抓好警示教育，重點(diǎn)抓好人民群眾關(guān)注的制止教育亂收費(fèi)、推進(jìn)教育公平等突出問題，重視抓好校長隊伍廉潔從政、教職工隊伍師德師風(fēng)建設(shè)等重點(diǎn)工作，切實(shí)做到依法治教，廉潔從教，促進(jìn)全縣教育事業(yè)的健康發(fā)展。
五、主動自覺接受監(jiān)督。
就是始終不忘毛澤東主席要求的兩個務(wù)必”切實(shí)增強(qiáng) 要求的三個意識”全方位接受各方面的監(jiān)督。具體說來：
一是認(rèn)真執(zhí)行《黨內(nèi)監(jiān)督條例》落實(shí)行政問責(zé)制;
二是認(rèn)真執(zhí)行騰沖縣人大會《關(guān)于加強(qiáng)對縣人民代表大會及其常務(wù)委員會選舉任命的國家行政、審判、檢察機(jī)關(guān)工作人員監(jiān)督的決定》切實(shí)增強(qiáng)人大意識，總的講。主動自覺地接受監(jiān)督;
三是認(rèn)真接受輿論監(jiān)督;四是虛心聽取各個方面對自己工作學(xué)習(xí)生活各方面以及所負(fù)責(zé)系統(tǒng)的意見、建議，虛心接受社會各界的批評，開好民主生活會，勇于開展自我批評，針對存在問題切實(shí)加以改進(jìn)。
教育局局長講話稿篇二
主任、副主任、各位委員：
我叫××，現(xiàn)年××歲，……?，F(xiàn)被××縣縣長提名為縣××局局長人選。如果今日我能被人大會正式任命，我將傾注全力為發(fā)展和振興教育事業(yè)殫精竭慮、恪盡職守、勤奮耕耘。并在工作中努力做到以下三點(diǎn)：
一、依法治教，自覺接受人大監(jiān)督
努力學(xué)習(xí)黨和國家的教育方針及政策，全面貫徹《教育法》和《教師法》等法律法規(guī)，堅持依法治教、依法治學(xué)、民主決策，自覺接受縣人大及社會各屆的監(jiān)督，認(rèn)真辦理落實(shí)人大代表的建議和議案，推動全縣教育事業(yè)在法制化軌道上開創(chuàng)新的局面。
二、謀事創(chuàng)新，努力提高教育質(zhì)量
立足我縣實(shí)際，大力推進(jìn)素質(zhì)教育。以開發(fā)智力、培養(yǎng)能力為重點(diǎn)，鞏固優(yōu)化義務(wù)教育;以配強(qiáng)師資、質(zhì)量立校為重點(diǎn)，擴(kuò)張?zhí)嵘咧薪逃?以突出特色、規(guī)范管理為重點(diǎn)，加快發(fā)展職業(yè)教育。積極探索和創(chuàng)新教育行政與教研教學(xué)管理機(jī)制，抓好學(xué)校管理，加強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo)，強(qiáng)化教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)師資力量，改善辦學(xué)條件，充分調(diào)動廣大教師教書育人的積極性、主動性和創(chuàng)造性，努力提高全縣教育的整體質(zhì)量，確保高考升學(xué)率穩(wěn)步提升，并盡快在考入全國一流名牌高校的人數(shù)上實(shí)現(xiàn)重大突破。
三、廉潔自律，建設(shè)一流教師隊伍
認(rèn)真執(zhí)行黨員領(lǐng)導(dǎo)干廉自律的若干規(guī)定，堅持警鐘常鳴，做到自省、自警、自重、自律，不斷增強(qiáng)自身拒腐防變的能力。切實(shí)抓好班子建設(shè)，堅持民主集中制原則，努力做到總攬不包攬，兼聽不偏聽、放手不撒手、愛護(hù)不袒護(hù)、直率不輕率、果斷不武斷。狠抓基層領(lǐng)導(dǎo)和師風(fēng)師德建設(shè)，樹立與弘揚(yáng)為人師表、忠于職守、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、無私奉獻(xiàn)的時代風(fēng)尚。實(shí)行專干校長輪崗競爭和教師擇優(yōu)聘任等制度，不斷提高教師隊伍的整體素質(zhì)。
總之，如果我能有幸肩負(fù)教育局長的重任，我將在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在人大的監(jiān)督支持下，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)教育局一班人，不負(fù)重托，不辱使命，謀事敬業(yè)，開拓創(chuàng)新，用辛勤和汗水，為振興教育事業(yè)、打造教育強(qiáng)縣做出無私的奉獻(xiàn)。
謝謝
三
尊敬的主任、各位副主任、各位委員、各位領(lǐng)導(dǎo)：
莊嚴(yán)的國徽下，今天這個春光明媚的上午?？h地方國家權(quán)力機(jī)關(guān)審議任命縣人民政府組員這樣一個特別莊重的場所，榮幸地作為被任命人員代表之一，這里作個簡要的表態(tài)發(fā)言。
今天縣xx屆人大會第一次會議又審議任命我擔(dān)任這一職務(wù)。當(dāng)我從張主任手中接過《任命書》時，繼 年3月13日縣十四屆人大會第二十二次會議決定任命我為騰沖縣教育局局長后。理解：這是代表人民群眾的一種授權(quán)，同時也是一份責(zé)任的托付。此時此刻，發(fā)自內(nèi)心地感激黨組織的悉心培養(yǎng)，感謝縣xx屆人大會組員的信任，感謝各方面、各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持!這里，鄭重地表態(tài)：將嚴(yán)格要求自己，朝著做一名盡職的公務(wù)員、一名合格的員、一名稱職的基層黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的方向一步步地努力，決不辜負(fù)大家的信任!
今后我將努力做到以下幾點(diǎn)：
一、努力加強(qiáng)黨鍛煉。
作為縣政府組員之一、縣教育行政部門的主要負(fù)責(zé)人，古人講“為政以德”教育工作是以立德樹人為根本任務(wù)的工作領(lǐng)域。將進(jìn)一步增強(qiáng)在改造客觀世界的同時不時改造自己主觀世界的自覺，努力加強(qiáng)黨鍛煉，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，多方面增進(jìn)精神涵養(yǎng)和道德修為。其中最重要的樹立正確的權(quán)力觀，具體講就是要擺正位置，很好地認(rèn)識個人與組織、與社會、與他人的關(guān)系，明確權(quán)為誰所授、位因何而予，強(qiáng)化全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念，把 提出的權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀”要求落實(shí)到行動上，全縣教育系統(tǒng)率先垂范，特別注重充分地發(fā)揮非權(quán)力影響力的作用。
二、堅持刻苦學(xué)習(xí)。
始終堅持政治上的清醒堅定。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，一是學(xué)習(xí)政治理論。較為系統(tǒng)地學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系，用馬克思主義中國化的最新效果武裝自己的頭腦，做到政治上清醒堅定，實(shí)際工作?鑾咳?婀岢溝車慕逃?秸氳淖躍?，把社會主義核心價值體系融入到國民教育的全過程中。二是學(xué)習(xí)法律法規(guī)，提高依法行政的能力。三是學(xué)習(xí)歷史文化知識，特別是教育管理理論和教育教學(xué)業(yè)務(wù)知識，增強(qiáng)做好本職工作的實(shí)際身手。四是適應(yīng)新形勢新任務(wù)的要求，努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息技術(shù)等新知識，提高應(yīng)用能力。
三、恪盡職守。
成天下之才者在教化，致天下之治者在人才。職教化者在師儒，宏教化而致之民者在郡邑之任，而教化之所本者在學(xué)校。北宋時期教育家胡瑗的這段話道出了教育的重要，并就辦教育各方面所應(yīng)承擔(dān)的職責(zé)提出了自己的主張。歷史發(fā)展到今天，教育已被列為以民生為重點(diǎn)的社會建設(shè)的首要任務(wù)，處在縣教育行政部門負(fù)責(zé)人的位置上，將圍繞“打造滇西教育強(qiáng)縣，辦好騰沖人民滿意的教育”這一目標(biāo)，與本單位班子成員一道積極當(dāng)好縣委、政府抓教育的顧問，力爭做到謀全局、抓大事、求善治、創(chuàng)佳績，以蓬勃的暮氣和昂揚(yáng)的銳氣，奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，狠抓落實(shí)，勇于創(chuàng)新，竭盡全力地推進(jìn)騰沖教育的改革和發(fā)展，決不能虛占其位，蹉跎歲月，誤事害民。
四、嚴(yán)格自律。
正也”從正面對為政者提出了要求;那么法國著名思想家孟德斯鳩所作出的一切有權(quán)力的人都容易濫用權(quán)力，如果說我國最早的教育家孔子所言“政者。這是一條萬古不變的經(jīng)驗(yàn)”判斷，則是從反面向?yàn)檎咛岢隽司?。?yīng)當(dāng)清醒地認(rèn)識到今天推進(jìn)市場化的大潮中，校園已不再完全是一片凈土，反腐倡廉建設(shè)已赫然成為了擺在教育系統(tǒng)面前的一道嚴(yán)肅命題。作為基層教育戰(zhàn)線的一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，決心首先抓好自己的廉潔自律，用黨紀(jì)條規(guī)嚴(yán)格約束自己，做到清正廉潔，絕不公權(quán)私用，絕不以權(quán)謀私，工作中嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制，做到科學(xué)民主決策。同時，依照“管行業(yè)必需管行風(fēng)”要求，切實(shí)履行好黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制第一責(zé)任人的職責(zé)，縣委、政府和紀(jì)委的領(lǐng)導(dǎo)下，人大、政協(xié)的監(jiān)督下，監(jiān)察部門和各執(zhí)法部門的指導(dǎo)下，下大力氣抓好本系統(tǒng)、本部門的黨風(fēng)廉政建設(shè)，用教育系統(tǒng)所發(fā)生的案件作為反面教材，深入抓好警示教育，重點(diǎn)抓好人民群眾關(guān)注的制止教育亂收費(fèi)、推進(jìn)教育公平等突出問題，重視抓好校長隊伍廉潔從政、教職工隊伍師德師風(fēng)建設(shè)等重點(diǎn)工作，切實(shí)做到依法治教，廉潔從教，促進(jìn)全縣教育事業(yè)的健康發(fā)展。
五、主動自覺接受監(jiān)督。
就是始終不忘毛澤東主席要求的兩個務(wù)必”切實(shí)增強(qiáng) 要求的三個意識”全方位接受各方面的監(jiān)督。具體說來：
一是認(rèn)真執(zhí)行《黨內(nèi)監(jiān)督條例》落實(shí)行政問責(zé)制;
二是認(rèn)真執(zhí)行騰沖縣人大會《關(guān)于加強(qiáng)對縣人民代表大會及其常務(wù)委員會選舉任命的國家行政、審判、檢察機(jī)關(guān)工作人員監(jiān)督的決定》切實(shí)增強(qiáng)人大意識，總的講。主動自覺地接受監(jiān)督;
三是認(rèn)真接受輿論監(jiān)督;四是虛心聽取各個方面對自己工作學(xué)習(xí)生活各方面以及所負(fù)責(zé)系統(tǒng)的意見、建議，虛心接受社會各界的批評，開好民主生活會，勇于開展自我批評，針對存在問題切實(shí)加以改進(jìn)。
教育局局長講話稿篇三
主任、各位副主任、秘書長、各位委員：
市長提名我為 市教育局局長人選，提請市人大會審議，深感信任與責(zé)任。如果市人大會審議通過任命我為 市教育局局長，在今后的工作中，我將以黨的xx大精神為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真履行職責(zé)，自覺接受市委市政府領(lǐng)導(dǎo)，自覺接受市人大監(jiān)督，依法行政，不辜負(fù)組織的信任，不辜負(fù)全市人民的希望，大膽創(chuàng)新，求真務(wù)實(shí)，全力開創(chuàng)工作新局面。
一、堅持教育為 市經(jīng)濟(jì)與社會發(fā)展服務(wù)的理念，全力推進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展
認(rèn)真學(xué)習(xí)和落實(shí)夏市長在政府工作報告中提出的“樹立人才是第一資源的理念，建立健全人才工作體系，構(gòu)建人才高地”的工作要求，以服務(wù)高等教育，發(fā)展職業(yè)教育，辦好基礎(chǔ)教育為工作思路，為“充分挖掘各類教育資源，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式”服務(wù)。面對 市豐富的高等教育資源和 市經(jīng)濟(jì)與社會發(fā)展對創(chuàng)新型人才的要求，工作中將努力當(dāng)好“服務(wù)員”，深入高等學(xué)校，搞好服務(wù)，做高校與政府之間的橋梁與紐帶;為率先實(shí)現(xiàn)老工業(yè)基地全面振興和農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移，使人口資源變成優(yōu)質(zhì)的人力資源，工作中將大力推進(jìn)職業(yè)教育發(fā)展，研究新問題，合理設(shè)置專業(yè)，為 市經(jīng)濟(jì)與社會發(fā)展服務(wù);為實(shí)現(xiàn) 市建設(shè)“現(xiàn)代化國際城市”的目標(biāo)，工作中將全力辦好基礎(chǔ)教育，培養(yǎng)合格的公民。
二、堅持關(guān)注民生需求，工作著力點(diǎn)向“提高質(zhì)量、發(fā)展內(nèi)涵”轉(zhuǎn)移
在各類教育入學(xué)率有了大幅度提高之后，教育的主要矛盾表現(xiàn)在市民對優(yōu)質(zhì)教育資源的需求日益增長。提高教育質(zhì)量，豐富優(yōu)質(zhì)教育資源，減小校際差距，推進(jìn)教育均衡發(fā)展，關(guān)注弱勢群體，維護(hù)教育公平，成為 基礎(chǔ)教育發(fā)展的本質(zhì)要求?，F(xiàn)在要著力解決教育自身的深層次矛盾和問題，注重內(nèi)涵發(fā)展。認(rèn)真研究解決調(diào)整教育結(jié)構(gòu)、理順內(nèi)部機(jī)制、改善外部環(huán)境等重大問題，努力辦好“人民滿意教育”。
三、堅持城鄉(xiāng)教育協(xié)調(diào)發(fā)展，努力實(shí)現(xiàn)農(nóng)村教育跨越式發(fā)展
繼續(xù)將農(nóng)村義務(wù)教育作為重中之重。鞏固工作成果，進(jìn)一步完善農(nóng)村教育的保障機(jī)制。以推進(jìn)北三市“提高普九”工作為重點(diǎn)，圍繞農(nóng)村薄弱學(xué)校辦學(xué)條件改善、農(nóng)村職業(yè)教育發(fā)展、農(nóng)村學(xué)前教育發(fā)展、農(nóng)村師資隊伍建設(shè)積極開展工作。
四、堅持教育現(xiàn)代化建設(shè)，不斷提高辦學(xué)水平和效益
把握時代脈搏，用信息化促進(jìn)教育現(xiàn)代化，用教育現(xiàn)代化提升教育質(zhì)量與效益。珍惜并用好教育現(xiàn)代化資源，站在時代的高度，落實(shí)教育的“先導(dǎo)性”原則，培養(yǎng)有時代特征、 市特色的“現(xiàn)代人”。
五、堅持深化教育內(nèi)部的各項改革，正確處理好教育發(fā)展、改革與穩(wěn)定的關(guān)系
以“發(fā)展為第一要務(wù)”，在科學(xué)發(fā)展中解決教育面臨的各種問題和矛盾。堅持科學(xué)發(fā)展觀，正確處理好擴(kuò)增教育資源、提高教育質(zhì)量和規(guī)范教育秩序的關(guān)系;正確處理好提高教育效率與維護(hù)教育公平的關(guān)系，為構(gòu)建和諧社會，維護(hù)社會穩(wěn)定服務(wù)。
六、堅持“優(yōu)教先優(yōu)師”的理念，加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)
以教師的能力建設(shè)為根本，以促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展為導(dǎo)向，以“師德教育、新課程、新理念新技術(shù)”為主要內(nèi)容，“面向全體、突出骨干、傾斜農(nóng)村”，認(rèn)真抓好師資隊伍建設(shè)，提高教師的專業(yè)化水平和師德水平。
七、堅持優(yōu)化教育內(nèi)容與方式方法，推進(jìn)以課程改革為核心的素質(zhì)教育
穩(wěn)健推進(jìn)新一輪課程改革，推進(jìn)素質(zhì)教育，倡導(dǎo)啟發(fā)式教學(xué)，鼓勵學(xué)生獨(dú)立思考，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神，增強(qiáng)學(xué)生的社會責(zé)任感、實(shí)踐能力和熱愛勞動、艱苦奮斗精神。
八、堅持依法行政、標(biāo)本兼治，加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè)
繼續(xù)貫徹《義務(wù)教育法》，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，推進(jìn)依法治教。加強(qiáng)對教育系統(tǒng)干部特別是校長的教育，嚴(yán)格執(zhí)行省、市各項規(guī)章制度。加強(qiáng)師德建設(shè)，特別是“愛心”建設(shè)。加大對各種違法、違紀(jì)行為的查處力度。通過工作，逐步解決百姓關(guān)注的教育難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題。
以上是今后工作的基本思路。如果市人大會未通過我的任命，我服從組織安排，并在今后的工作實(shí)踐中努力學(xué)習(xí)，繼續(xù)做好本職工作。
教育局局長講話稿篇四
我作為**縣人大任命的**縣教育局長，牢記人民的重托，在**縣委、**縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在**縣人大的支持和監(jiān)督下，堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以辦人民滿意的教育為宗旨，以教育強(qiáng)**縣、最終實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化為目標(biāo)，圍繞**縣第五屆黨代會提出的“發(fā)展高質(zhì)量經(jīng)濟(jì)，聚集高素質(zhì)人才，建設(shè)高品味**縣”的發(fā)展戰(zhàn)略，積極倡導(dǎo)“義務(wù)教育均衡化、高中教育優(yōu)質(zhì)化、職業(yè)教育和成人教育終身化、高等教育普及化”的整體發(fā)展策略，帶領(lǐng)全**縣廣大教育工作者，解放思想，實(shí)事求是，抓住機(jī)遇，開拓創(chuàng)新，使我**縣教育發(fā)生了較大的變化?，F(xiàn)在，我將自己一年來的思想和工作情況作一匯報，請予審議。
一、依法履行職責(zé)，辦人民滿意的教育 改革開放以來，由落后的邊陲漁村發(fā)展成為經(jīng)濟(jì)特區(qū)，教育取得了顯著的成績。隨著經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展，教育面臨著新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn)、新的任務(wù)，一方面教育發(fā)揮著吸引人才創(chuàng)業(yè)，改善投資軟環(huán)境，提升城**縣綜合競爭力和品位的至關(guān)重要的作用;另一方面，人民群眾對教育提出了更高的要求，迫切需要解決從“有書讀”提升到“讀好書”的問題。為此，我按照中央關(guān)于“優(yōu)先發(fā)展教育”的要求和**縣委提出的“再造一個新”的戰(zhàn)略部署，緊緊圍繞全面推進(jìn)素質(zhì)教育和建設(shè)教育強(qiáng)**縣的目標(biāo)，通過抓規(guī)劃、抓改革、抓管理、抓重點(diǎn)、抓熱點(diǎn)、抓難點(diǎn)，想方設(shè)法促進(jìn)我**縣教育的發(fā)展，辦人民滿意的教育。
(一)深入調(diào)研，加強(qiáng)政策指導(dǎo)和宏觀管理。 一年來，我?guī)ьI(lǐng)機(jī)關(guān)工作人員深入各區(qū)開展調(diào)研工作，進(jìn)一步加強(qiáng)了對全**縣教育的政策指導(dǎo)和宏觀管理，按照分類指導(dǎo)的原則，指導(dǎo)各區(qū)制定教育發(fā)展規(guī)劃、目標(biāo)、任務(wù)和實(shí)施方案。如指導(dǎo)各區(qū)創(chuàng)建等級學(xué)校和教育強(qiáng)區(qū);指導(dǎo)香洲區(qū)解決城中舊村改造及城**縣人口快速增長所帶來的學(xué)位緊缺問題和非戶籍常住人口接受義務(wù)教育問題;指導(dǎo)金灣、斗門兩區(qū)進(jìn)一步調(diào)整農(nóng)村學(xué)校布局，建設(shè)規(guī)范化學(xué)校。一年來，全**縣共擴(kuò)建、新建學(xué)校17所，全面完成了中小學(xué)校舍改危改薄任務(wù)。香洲區(qū)被評為廣東省教育強(qiáng)區(qū)，金灣、斗門兩區(qū)全面啟動了創(chuàng)建教育強(qiáng)鎮(zhèn)、教育強(qiáng)區(qū)工程。
(二)推動改革和體制創(chuàng)新，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。 讓孩子“讀好書”是老百姓的迫切愿望，也是老百姓心目中的一件大事。為解決“讀好書”問題，我提出了加快創(chuàng)建等級學(xué)校，加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)，深化課程與教學(xué)改革，全面提高教育教學(xué)水平，實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)鎮(zhèn)、教育強(qiáng)區(qū)、教育強(qiáng)**縣的發(fā)展思路并付諸于實(shí)踐。經(jīng)過全**縣廣大教育工作者一年來的努力，共有9所中小學(xué)校通過省、**縣一級學(xué)校評估驗(yàn)收。目前全**縣共有省**縣一級中小學(xué)校49所，優(yōu)質(zhì)學(xué)位超過60%，其中普通高中優(yōu)質(zhì)學(xué)位占71.45%，實(shí)現(xiàn)了高中教育優(yōu)質(zhì)化目標(biāo)。 我認(rèn)識到，要全面提高我**縣的教育教學(xué)水平，關(guān)鍵在于建立一支高素質(zhì)的教師隊伍，而要培養(yǎng)出優(yōu)秀的教師隊伍，關(guān)鍵又在于打破舊體制，建立起一種新型的充滿生機(jī)與活力的機(jī)制。為此，我們在**縣委、**縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下，于20xx年在全省率先開展教育系統(tǒng)機(jī)構(gòu)改革和學(xué)校人事制度改革，今年又實(shí)行學(xué)校后勤服務(wù)社會化改革，全面建立起一種新型的教育人事制度和后勤服務(wù)保障機(jī)制。通過一系列的教育改革，極大地調(diào)動了教職工的工作積極性，改革的力度和成效走在全省、全國的前列，改革的經(jīng)驗(yàn)還被省人事廳、省教育廳向全省推廣。我們還面向全國引進(jìn)和招聘一批特級教師、骨干教師，采取“走出去，請進(jìn)來”的方式加大教師培訓(xùn)力度，并開展 “師德建設(shè)年”活動，構(gòu)建了良好的師德風(fēng)貌，提高了教師的整體素質(zhì)。
(三)狠抓教育管理，切實(shí)解決教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問題。 *縣有二十幾萬學(xué)生，加上他們的家長、親友和其他相關(guān)人員，我面對著千家萬戶，面對著幾乎整個社會，群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題始終是我心里放不下的大事，我一直為解決這些問題作不懈努力。一是重點(diǎn)抓規(guī)范收費(fèi)、招生等辦學(xué)行為，通過深入調(diào)研、局長信箱、熱線電話等不同渠道，傾聽和解決群眾反映的問題，以召開專題會議、頒發(fā)文件、簽訂責(zé)任書及加強(qiáng)監(jiān)督檢查、處理違規(guī)問題等形式來強(qiáng)化管理。由于對教育收費(fèi)管理工作高度重視、政策落實(shí)、措施到位、成效顯著，多次受到國家和省教育行政部門的充分肯定。二是突出抓機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，要求各科室進(jìn)一步精簡審批事項，簡化辦事程序;完善窗口服務(wù)，提高辦事效率和服務(wù)水平;強(qiáng)化教育在建項目的現(xiàn)場服務(wù)。同時將工作平臺前移，組織了大型的招生考試現(xiàn)場咨詢會和“辦人民滿意的教育”社會各界人士座談會。三是重視抓信訪工作，把問題解決在基層，解決在萌芽狀態(tài)，維護(hù)了正常的教育教學(xué)秩序。四是切實(shí)解決特困家庭子女讀書難問題，認(rèn)真做好減免書雜費(fèi)、學(xué)雜費(fèi)工作，一年來共為特困家庭子女減免學(xué)雜費(fèi)、書雜費(fèi)5238人次，減免金額202萬多元。五是扎實(shí)抓教育幫扶，重點(diǎn)幫扶斗門、金灣兩區(qū)農(nóng)村教育，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡化。
二、高度重視人大代表建議，不斷改進(jìn)各項工作 我堅決執(zhí)行**縣人大及其會有關(guān)決議和對重大事項的決定，認(rèn)真抓好作為20xx年**縣政府承諾為人民群眾辦的“十件實(shí)事”的**縣三中高中部擴(kuò)建工程，并高度重視人大代表建議。今年，我局共收到人大代表建議11份，主要涉及改善辦學(xué)條件、解決學(xué)位緊缺、規(guī)范民辦教育管理、改進(jìn)學(xué)生裝管理、提高教師整體素質(zhì)等問題。我高度重視人大代表的建議，每一份答復(fù)都認(rèn)真審閱并簽發(fā)，做到件件有回復(fù)、件件有落實(shí)。對人大代表建議中提到的我**縣教育工作存在問題和中肯意見，我多次召集領(lǐng)導(dǎo)班子研究，分別采取及時解決、列入工作計劃或請示**縣委、**縣政府，協(xié)調(diào)其它職能部門等形式，不斷改進(jìn)工作，推進(jìn)我**縣教育事業(yè)的發(fā)展。如針對群眾反映強(qiáng)烈的城區(qū)學(xué)位緊缺問題，我加強(qiáng)了對香洲區(qū)的調(diào)研和指導(dǎo)，多次與區(qū)教育局研究解決的辦法。香洲區(qū)加大了學(xué)校布局調(diào)整力度，新建、擴(kuò)建了霞光小學(xué)、金鼎一小等一批學(xué)校，目前正多方籌措資金，創(chuàng)新辦學(xué)機(jī)制，以有效緩解學(xué)位緊缺問題。另外，學(xué)生裝和小學(xué)生午休午托管理工作也逐步規(guī)范和完善。一年來，我多次到省內(nèi)外調(diào)研，形成了扶持和促進(jìn)我**縣民辦教育發(fā)展的思路和實(shí)施方案，并極力推進(jìn)創(chuàng)新多元化投資辦學(xué)機(jī)制。
三、嚴(yán)格自律，堅持勤政廉政 作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，我在勤政上嚴(yán)格要求自己，做到恪盡職守、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、勤奮工作，我一直堅持遵紀(jì)守法，以身作則，廉潔從政，自覺嚴(yán)格執(zhí)行四大紀(jì)律八項要求，在政治上、思想上、行動上堅持同黨中央保持高度一致，同**縣委保持一致，在任何情況下都堅持做到一切以黨和人民的利益為重，顧全大局，服從上級，服從組織。在人事問題及重大決策上，我堅持民主集中制，廣泛聽取不同意見，做到依法執(zhí)政，科學(xué)決策。在廉政方面，早在20xx年，我就主動與**縣建設(shè)部門溝通，提出聯(lián)合擬文上報**縣政府，要求成立“*縣政府建設(shè)投資管理中心”，提出實(shí)施教育建設(shè)項目“交鑰匙工程”，在得到**縣政府批準(zhǔn)后，我局首先將預(yù)算投資近6億元的14個基建工程項目全部委托建管中心建設(shè)，規(guī)范了基建工程的管理。去年，我們又制定了《教育費(fèi)附加使用管理辦法》;創(chuàng)新了學(xué)校設(shè)備招標(biāo)采購管理機(jī)制，成立了*縣教育系統(tǒng)教育教學(xué)設(shè)備配備審議領(lǐng)導(dǎo)小組。今年共召開十多次審議領(lǐng)導(dǎo)小組會議，通過對230余項5490余萬元教育教學(xué)設(shè)備裝備資金預(yù)算的審議，節(jié)約資金300余萬元。目前，**縣屬學(xué)校的設(shè)備采購，在項目申報、項目審議、招標(biāo)文件審核、公開招標(biāo)、項目驗(yàn)收等各個環(huán)節(jié)，都建立了一整套科學(xué)化、民主化、規(guī)范化的管理制度。 四、正視存在問題，奮發(fā)圖強(qiáng)建設(shè)教育強(qiáng)**縣
回顧我一年來的工作，檢查自身的不足和存在問題，主要有三點(diǎn)：第一，教育理論水平、業(yè)務(wù)水平與現(xiàn)代教育管理的要求還有一定差距;第二，抓宣傳教育改革與發(fā)展，爭取各方面對教育的支持方面辦法不多、力度不夠;第三，抓解決教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，規(guī)范教育管理行為的力度還不夠大，統(tǒng)一學(xué)生裝等后勤服務(wù)社會化改革還需進(jìn)一步完善。當(dāng)前，我**縣教育正步入發(fā)展的關(guān)鍵時期，從普及型向提高型轉(zhuǎn)變，從量的擴(kuò)張向質(zhì)的提升轉(zhuǎn)變，從常規(guī)建設(shè)向教育現(xiàn)代化邁進(jìn)。我**縣教育要“辦出特色、辦出質(zhì)量、辦出水平”，實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)**縣、教育現(xiàn)代化，我肩上的擔(dān)子還很重，還有相當(dāng)長的一段路要走。在今后的工作中，我將戒驕戒躁，奮發(fā)圖強(qiáng)，乘勢而上，努力做到以下六點(diǎn)：第一，堅持學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高思想理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平;第二，以“辦人民滿意的教育”為己任，進(jìn)一步解放思想，與時俱進(jìn)，以更加積極的態(tài)度，創(chuàng)造性地開展工作;第三，進(jìn)一步深入基層，深入調(diào)研，加大對教育強(qiáng)鎮(zhèn)、教育強(qiáng)區(qū)工作的指導(dǎo)，并把加快金灣、斗門創(chuàng)建教育強(qiáng)區(qū)，進(jìn)一步縮小城鄉(xiāng)教育差距，提高全**縣教育整體水平作為工作重點(diǎn);第四，注意改進(jìn)工作方式方法，更廣泛聽取基層意見;第五，致力解決學(xué)位緊缺等突出問題，進(jìn)一步規(guī)范和完善學(xué)生裝等一系列學(xué)校后勤服務(wù)社會化的管理工作;第六，堅持廉潔自律，清清白白做人，堂堂正正做事。
教育局局長講話稿篇五
一年來，在局長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在班子其他成員的大力支持配合下，我以高度的責(zé)任感和飽滿的工作熱情，認(rèn)真學(xué)習(xí)，踏實(shí)工作，與分管股室的同志們共同努力，勇敢面對教育改革和發(fā)展中存在的困難，積極搶抓機(jī)遇，圍繞單位中心工作，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，較為圓滿地完成了各項工作任務(wù)， 現(xiàn)將本人一年來的工作、學(xué)習(xí)情況述職如下，不妥之處，請各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)做好表率，加強(qiáng)修養(yǎng)提升素質(zhì)。
本人在工作中能認(rèn)真學(xué)習(xí)并踐行鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，努力學(xué)習(xí)黨的xx大精神，堅持在工作中強(qiáng)化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，能認(rèn)真參加機(jī)關(guān)每周一的政治學(xué)習(xí)，堅持寫工作日記或周記，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找不足。通過學(xué)習(xí)，組織領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)能力和處理復(fù)雜問題的能力得到了提高和增強(qiáng)，以更加振奮的姿態(tài)、奮發(fā)有為的作風(fēng)投入到工作中去。
雖然我到局里工作的時間不長，但深深感到教育系統(tǒng)工作任務(wù)艱巨，責(zé)任重大，對自己是一個嚴(yán)峻的考驗(yàn)。我在工作中始終堅持“擺正位置、履行職責(zé)、積極主動、熱情周到”的工作作風(fēng)，主要做到以下三點(diǎn)：一是擺正位置、履行職責(zé)。作為一名副職，我嚴(yán)格按副局長的分工，做好份內(nèi)工作，凡是分管工作，嚴(yán)格按照局長的布置，與分管股室一起抓;凡是涉及到全局的事情，及時與其他副職溝通。工作中識大體、顧大局。積極配合局長協(xié)調(diào)好各個方面的關(guān)系，在局內(nèi)營造了干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍，使全局上下一心一意謀發(fā)展，聚精會神干事業(yè)，形成了寬松和諧、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的工作氛圍。二是嚴(yán)以律己、寬厚待人。在日常工作中我嚴(yán)格要求自己，忠厚待人，以信處世，堅持原則，秉公辦事。同時。我號召和引領(lǐng)局機(jī)關(guān)工作人員發(fā)揚(yáng)“和諧機(jī)關(guān)、服務(wù)基層、以人為本、共謀發(fā)展”的工作作風(fēng)，充分調(diào)動分管股室人員的工作積極性和創(chuàng)造性，使他們各負(fù)其責(zé)，各司其職，心往一處想，勁往一處使，形成了巨大的合力。三是廉潔從政、樹立形象。我做到有名不爭、有功不居、有責(zé)不推，如在去全國教育行政學(xué)院學(xué)習(xí)、出國考察方面不爭不搶，能正確對待、擺正位置。自己始終保持清醒的頭腦，牢固樹立思想道德和黨紀(jì)國法兩道防線，不斷提高自身的法律意識，規(guī)范自己的行為。一生自重，事事自省，處處自警，不忘自勉。
二、勤奮敬業(yè)謀求發(fā)展，恪盡職守做好工作。
作為一名直接從基層提拔上來的干部，我深知，唯有勤奮、踏實(shí)、敬業(yè)，才能贏得領(lǐng)導(dǎo)的信任和群眾的信服，才能不負(fù)組織的重任。半年來，我始終把“敬業(yè)”作為工作目標(biāo)，把“勤奮”作為內(nèi)在驅(qū)動力。能按時上下班，遵守工作時間，做到早上早來半小時，遵守局里值班規(guī)定，堅持值班值宿按時到崗，多次犧牲休息時間(雙休日、節(jié)假日)，有時也利用早晚的時間去各學(xué)校學(xué)校檢查值班、值宿、防汛等安全工作，做到發(fā)現(xiàn)問題及第一范文網(wǎng)時督促整改。一年來我下基層x次、閱上級文件x余件、簽發(fā)文件x多件;在工作中能認(rèn)真總結(jié)、善于積累，在今年份3月12日-25日，教育局對全縣教育22個單位進(jìn)行了資源整合調(diào)研期間，我能根據(jù)調(diào)研的情況及時整理，寫出自己的想法，責(zé)成辦公室完成了5000字的可行性調(diào)研報告、為制定教師調(diào)整方案提供了理論依據(jù)。我在調(diào)研、學(xué)習(xí)、參觀、參加會議(如：陪同x縣長、局長到部分學(xué)校進(jìn)行資源整合前校舍情況的調(diào)研;去實(shí)地考察寄宿制學(xué)校管理情況;去林業(yè)局學(xué)?？疾燹k學(xué)情況;陪同x局長深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村，與村民溝通交流，征求他們對農(nóng)村學(xué)生直補(bǔ)通勤費(fèi)的意見。)等活動中注意第一手材料的搜集和保存，現(xiàn)已形成工作記錄x本、工作光盤x本。工作中我做到了月月有計劃、周周有重點(diǎn)、日日有落實(shí)。
三、突出重點(diǎn)抓好落實(shí)，齊心協(xié)力取得成效。
做為常務(wù)副局長，我分管人事、信訪、安全、辦公室、計生、財會及基建等工作。一年來，各股室的同志盡職盡責(zé)、努力工作，出色地完成了各自的工作任務(wù)。
1、人事工作。教育系統(tǒng)的人事工作涉及全縣1000多名教職工，任務(wù)紛繁復(fù)雜，政策性強(qiáng)，而人事股人手少，壓力大。一年來，主要做了以下幾項工作。
一是師資調(diào)整工作。資源整合工作是教育局今年的重點(diǎn)工作，為保證師資調(diào)整工作順利進(jìn)行，教育局領(lǐng)導(dǎo)班子及工作人員團(tuán)結(jié)一致、戮力同心，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，保持高度的責(zé)任感和使命感，堅定信心，知難而進(jìn)。在縣委、縣政府的高度關(guān)注下，在紀(jì)檢、監(jiān)察、檢察院、人事局等相關(guān)部門共同參與下，我們僅用了一個月時間就順利完成了所有人員的調(diào)整工作，198名農(nóng)村初中教師得到妥善安置。在調(diào)整工作中，我們嚴(yán)格按照《xx縣中小學(xué)師資整合方案》的具體要求進(jìn)行操作，做到了考慮充分、操作縝密;做到了政策透明、陽光操作;做到了分布均勻、科學(xué)合理;做到了一視同仁、人人平等;做到了人人有崗、自我適合;做到了上級放心、百姓滿意。
二是信訪工作。教育系統(tǒng)人多面廣，信訪量大，今年信訪問題主要集中在資源整合、畢業(yè)生分配、福利待遇等方面。我和人事股的同志認(rèn)真做好協(xié)調(diào)和處理工作，把矛盾控制在最小的程度。今年兩起比較典型的信訪案件是原xx學(xué)校民辦教師要求恢復(fù)教師資格、辦理退休手續(xù)以及要求為兒子安置工作，我們能及時準(zhǔn)確排查，與有關(guān)部門匯報、溝通，確保了奧運(yùn)期間未出現(xiàn)上三級訪。在資源整合期間，能充分利用局長信箱，及時消除教師的不滿情緒，我們共收到有關(guān)資源整合的帖子230余件，集中答復(fù)16件，因領(lǐng)導(dǎo)重視，措施得力，未出現(xiàn)一起因資源整合到縣訪的事件。
三是職稱評聘工作。在工作中，我們能認(rèn)真做好政策解釋工作，指導(dǎo)各學(xué)校按程序有效開展職稱推薦工作。今年我縣向省、市推薦擬晉特級教師職務(wù)1人、高級教師職務(wù)教師15人、中級職務(wù)教師5人，為14人辦理了初級職務(wù)備案工作。
四是評模選優(yōu)工作。今年共表彰107名優(yōu)秀教師、21名優(yōu)秀教育工作者。向省推薦省級師德先進(jìn)個人3人，校被評為省級師德先進(jìn)集體。
五是鄉(xiāng)村教師補(bǔ)貼發(fā)放工作。從今年5月份開始向鄉(xiāng)村教師發(fā)放工作補(bǔ)貼，我們嚴(yán)格按文件標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行審核，并按程序進(jìn)行公示。截至目前共為2307人次發(fā)放補(bǔ)貼260，050.55元。
六是幼兒園工資納入統(tǒng)籌發(fā)放。我們通過查閱文件資料，找出依據(jù)，積極與主管部門溝通、協(xié)商，經(jīng)縣政府常務(wù)會研究同意，幼兒園教師工資已于今年5月正是納入財政統(tǒng)發(fā)。
七是“一評三考”工作。今年主要做了幾項工作：為“一評三考”配備負(fù)責(zé)人;制定與下發(fā)《加強(qiáng)教師隊伍考核的實(shí)施意見(修稿)》;下發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊伍考核工作的通知》，進(jìn)一步明確了教育局關(guān)于教師隊伍考核的工作重點(diǎn)，對各學(xué)校工作提出了具體要求;深入各校了解進(jìn)展情況，指導(dǎo)工作，并對存在的問題督促整改，提出合理化建議和指導(dǎo)性意見;督促各校按時完成考核工作。同時要求各學(xué)校把教師考核工作方面的材料及時整理，歸檔保存;及時召開“一評三考”工作推進(jìn)會。
一年來，全縣各學(xué)校能根據(jù)本單位實(shí)際，結(jié)合教育局下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊伍考核工作的通知》文件要求，周密安排，精心組織，全面加強(qiáng)了教師隊伍建設(shè)，形成了扎實(shí)有效的教師評價激勵機(jī)制，營造了良好的輿論氛圍，奠定了堅實(shí)的工作基礎(chǔ)。
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