最熱小學(xué)教研主任工作職責(zé)(模板17篇)

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最熱小學(xué)教研主任工作職責(zé)(模板17篇)
時間:2023-11-03 04:08:15     小編:文軒

通過總結(jié),我們可以更好地總結(jié)和概括出關(guān)鍵點(diǎn),使之更易于理解和傳播。閱讀可以幫助我們培養(yǎng)批判思維和分析問題的能力,對寫作有積極影響。對于這個問題,下面是一些范文供大家參考,以便更好地理解和應(yīng)用。

小學(xué)教研主任工作職責(zé)篇一

在校長直接領(lǐng)導(dǎo)下開展工作,履行以下職責(zé):

1、根據(jù)學(xué)校工作要求,制定本處室的工作計(jì)劃和具體措施、實(shí)施德育工作計(jì)。

2、組織指導(dǎo)班主任做好班級日常管理工作;協(xié)助校長對班主任進(jìn)行考核評估,提出獎勵意見;總結(jié)推廣先進(jìn)班級的工作經(jīng)驗(yàn)。

3、對學(xué)生加強(qiáng)政治思想、道德和心理健康及養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生身心鍵康發(fā)展。

4、認(rèn)真貫徹《德育大綱》、《學(xué)生日常行為規(guī)范》以及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。

5、檢查學(xué)生執(zhí)行《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和其它規(guī)章制度的情況,做好先進(jìn)班級評比工作;組織班主任做好學(xué)生的德育考核、操行評定和評選先進(jìn)(優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生)工作;檢查學(xué)生儀表;做好后先進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

6、做好新生入學(xué)前教育、軍訓(xùn)工作;組織學(xué)生參加各種有益的集體活動和社會實(shí)踐活動等工作。

7、定期聘請公安、司法、交通等部門領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)生進(jìn)行法制教育、安全等系列教育。

8、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系,熱情接待家長的'來訪,妥善處理學(xué)生中的偶發(fā)事件。

9、定期組織召開班主任工作會議,安排好班會和全校性集體活動。

11、負(fù)責(zé)學(xué)生宿舍制度建設(shè)及檢查。

12、負(fù)責(zé)教室制度建設(shè)及檢查。

13、認(rèn)真完成學(xué)校交給本處室的其它工作。

在校長直接領(lǐng)導(dǎo)下開展工作,履行以下職責(zé):

1、根據(jù)學(xué)校工作要求,制定本處室的工作計(jì)劃和具體措施、實(shí)施德育工作計(jì)。

2、組織指導(dǎo)班主任做好班級日常管理工作;協(xié)助校長對班主任進(jìn)行考核評估,提出獎勵意見;總結(jié)推廣先進(jìn)班級的工作經(jīng)驗(yàn)。

3、對學(xué)生加強(qiáng)政治思想、道德和心理健康及養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生身心鍵康發(fā)展。

4、認(rèn)真貫徹《德育大綱》、《學(xué)生日常行為規(guī)范》以及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。

5、檢查學(xué)生執(zhí)行《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和其它規(guī)章制度的情況,做好先進(jìn)班級評比工作;組織班主任做好學(xué)生的德育考核、操行評定和評選先進(jìn)(優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生)工作;檢查學(xué)生儀表;做好后先進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

6、做好新生入學(xué)前教育、軍訓(xùn)工作;組織學(xué)生參加各種有益的集體活動和社會實(shí)踐活動等工作。

7、定期聘請公安、司法、交通等部門領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)生進(jìn)行法制教育、安全等系列教育。

8、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系,熱情接待家長的來訪,妥善處理學(xué)生中的偶發(fā)事件。

9、定期組織召開班主任工作會議,安排好班會和全校性集體活動。

11、負(fù)責(zé)學(xué)生宿舍制度建設(shè)及檢查。

12、負(fù)責(zé)教室制度建設(shè)及檢查。

13、認(rèn)真完成學(xué)校交給本處室的其它工作。

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小學(xué)教研主任工作職責(zé)篇二

教研室在校長的領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)學(xué)校的教學(xué)研究、教學(xué)業(yè)務(wù)指導(dǎo)、教師業(yè)務(wù)考核等方面的工作,主要職責(zé)是:

1、協(xié)助校長根據(jù)教育方針和教學(xué)大綱,制定適合學(xué)校情況的教學(xué)常規(guī),擬定并主持實(shí)施學(xué)校教研工作計(jì)劃。

2、制定教研室工作人員職責(zé),指導(dǎo)、督促本室工作人員完成本職工作,協(xié)調(diào)本室與其他處室的聯(lián)系。

3、經(jīng)常檢查教師備課和課堂教學(xué)情況,通過教研活動、組織聽課、檢查作業(yè)、試卷分析、各種會議等有效途徑,途徑掌握教學(xué)情況針對存在問題提出改進(jìn)意見,擬定實(shí)施辦法。

4、有計(jì)劃、有步驟地培養(yǎng)青年教師,幫助教師進(jìn)修業(yè)務(wù),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)交流,鼓勵教師撰寫論文、編寫資料,負(fù)責(zé)與兄弟學(xué)校教學(xué)業(yè)務(wù)往來。

5、認(rèn)真貫徹省、市教研部門有關(guān)教研,教改和教學(xué)方面的意見,指導(dǎo)學(xué)校教改、教研的.探索、實(shí)驗(yàn)、總結(jié)和推廣工作。

6、全面了解教師的思想狀況、教學(xué)水平、業(yè)務(wù)專長和參加教研活動等、方面情況;負(fù)責(zé)對申請調(diào)入和新分配來校的教師進(jìn)行業(yè)務(wù)考察并提出考察意見,嚴(yán)格執(zhí)行教師業(yè)務(wù)考核檔案制度,協(xié)助校長制定教學(xué)成果獎勵辦法。

7、負(fù)責(zé)組織校內(nèi)各科統(tǒng)考和競賽的命題、閱卷、統(tǒng)計(jì)、試卷分析極及總結(jié)歸檔工作。

8、定期召開全校教學(xué)工作會議和教研組長會議,督促、指導(dǎo)各教研組的教研工作,審定各教研組工作計(jì)劃,檢查教學(xué)進(jìn)度,保證各項(xiàng)教學(xué)計(jì)劃的完成。

小學(xué)教研主任工作職責(zé)篇三

政教處主任在校長和分管副校長的領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹黨的教育方針,貫徹落實(shí)中共中央、國家教育部以及上級教育部門有關(guān)德育工作的通知、意見。管理學(xué)生德育工作。其工作職責(zé)是:

1、主持政教處日常工作,負(fù)責(zé)學(xué)生的政治思想工作和班主任管理工作,指導(dǎo)心理輔導(dǎo)老師做好學(xué)生心理健康教育。

2、嚴(yán)格管理學(xué)生的政治思想和紀(jì)律。掌握學(xué)生執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度的情況和學(xué)生的思想行為表現(xiàn),確保工作的針對性和實(shí)效性。與安保處協(xié)作,抓好學(xué)生的安全與紀(jì)律教育,及時查處學(xué)生違紀(jì)事件。

4、負(fù)責(zé)學(xué)生會的日常工作的開展,充分發(fā)揮學(xué)生自我管理的作用。

5、經(jīng)常深入課堂、宿舍、操場等學(xué)生學(xué)習(xí)、生活場所,召開學(xué)生座談會,了解學(xué)生思想動態(tài),檢查學(xué)生執(zhí)行《中小學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校規(guī)章制度情況,有針對性地指導(dǎo)班主任對學(xué)生進(jìn)行教育管理工作。有系統(tǒng)地組織一些全校性教育活動。

6、負(fù)責(zé)指導(dǎo)班主任寫好學(xué)生的成長報告評語,負(fù)責(zé)學(xué)生的獎懲和各項(xiàng)評選工作。

8、安排全校性勞動和社會公益勞動。負(fù)責(zé)學(xué)生社會實(shí)踐活動的安排和檢查總結(jié)。積極爭取社會力量關(guān)心教育學(xué)生。

9、辦好家長學(xué)校,構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”德育網(wǎng)絡(luò)。

10、協(xié)助后勤服務(wù)中心抓好住校生管理工作。

11、協(xié)助校團(tuán)委抓好學(xué)校衛(wèi)生工作,進(jìn)營造整潔清新校園環(huán)境:

12、完成校長、支部書記及分管校長安排的其他工作。 (副主任協(xié)助主任分管上述各項(xiàng)工作,履行相應(yīng)職責(zé)。)

安保處主任工作職責(zé)

1、在學(xué)校校長與分管副校長領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)安全工作有關(guān)法規(guī)法令和制度,具體負(fù)責(zé)學(xué)校的安全保衛(wèi)工作和門房、保安、校內(nèi)外住宿生、車輛、消防器材、安全通道等方面的管理工作。

2、組織治安保衛(wèi)隊(duì)員認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)治安保衛(wèi)措施,開展日常治安保衛(wèi),維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和生活秩序。負(fù)責(zé)學(xué)生集會和大型活動的安全保衛(wèi)工作。

3、經(jīng)常組織治安保衛(wèi)人員學(xué)習(xí)黨的方針政策和業(yè)務(wù)知識,努力提高理論水平和業(yè)務(wù)能力,樹立全心全意為教學(xué)服務(wù)和一切為了安全穩(wěn)定的思想。

4、加強(qiáng)安全巡查,提高防范意識,群防群治,做到人防、物防、技防相結(jié)合,減少治安事故和刑事犯罪行為的發(fā)生。

5、及時調(diào)處各類糾紛和治安事故,防止治安事例釀成刑事案件。負(fù)責(zé)偵破一般的治安案件和刑事案件,協(xié)助公安機(jī)關(guān)偵破重大案件。

6、與政教處協(xié)作,抓好學(xué)生的安全教育,主動排查各類矛盾,將不安全隱患排查在萌芽狀態(tài)。

7、負(fù)責(zé)制定本校治安保衛(wèi)工作的規(guī)章制度和規(guī)劃、措施,做好本部門工作計(jì)劃和年終總結(jié)。

8、堅(jiān)持進(jìn)行治保調(diào)研,改進(jìn)工作方法,完善治保措施,主動向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報工作。

9、加強(qiáng)對本科室人員的管理,負(fù)責(zé)對門衛(wèi)人員、安全值班人員

的管理、監(jiān)督、配備、協(xié)調(diào)、獎罰。

10、負(fù)責(zé)抓好校外租房居住學(xué)生的管理,并建立健全相應(yīng)檔案。

11、積極完成公安機(jī)關(guān)和校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。

政教處干事崗位職責(zé)

1、協(xié)助主任做好學(xué)生的政治思想教育及管理工作。

2、做好學(xué)生值周、量化考核成績的收集、整理、統(tǒng)計(jì)、打印等工作。

3、深入到學(xué)生中間,強(qiáng)化常規(guī)檢查。

4、整理并管理好各科材料、檔案等。

5、做好評優(yōu)、班主任計(jì)劃、班主任總結(jié)、學(xué)生好人好事、學(xué)生處分、升旗講話等各種材料的收發(fā)、登記、歸檔等工作。

6、做好學(xué)生各種宣傳教育課的授課、組織工作并做好記錄。

7、做好國旗班的組織、訓(xùn)練、管理等工作。

8、了解班會、集體活動等情況,及時向班主任,并向政教處主任提供學(xué)生的思想動態(tài)。

9、協(xié)助主任指導(dǎo)學(xué)生會工作,建立學(xué)生會工作機(jī)構(gòu)、完善學(xué)生會各項(xiàng)工作制度。

10、管理好學(xué)生的`早操、課間操相關(guān)工作,組織好全校性的學(xué)生重大活動。

11、建立健全的學(xué)生檔案,與班主任配合進(jìn)行說服教育,及時處理學(xué)生中的各種突發(fā)問題。

12、負(fù)責(zé)班主任會議出勤考核,對班主任工作進(jìn)行督促考核。

13、做好全校師生日常的心理疏導(dǎo)及教育工作。

14、做好各班學(xué)生的團(tuán)體心理輔導(dǎo)與心理健康教育。

15、完成政教處主任安排的其他日常工作。

16、配合年級組完成畢業(yè)班學(xué)生考前心理疏導(dǎo)。

安保處干事工作職責(zé)

1、在安保主任的指導(dǎo)下,認(rèn)真協(xié)助校內(nèi)各部門做好“四防”工作,落實(shí)學(xué)校重要部位的安全防范措施,確保學(xué)校的安全和穩(wěn)定。

2、負(fù)責(zé)做好門衛(wèi)人員的管理和教育工作,定期抽檢門衛(wèi)工作情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。

3、負(fù)責(zé)學(xué)校報警、消防器材的管理,每半月對消防器材、安全通道進(jìn)行一次檢查、匯總,做好記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

4、堅(jiān)持校園安全日巡制度,及時處理校內(nèi)各種突發(fā)性事件,查處校內(nèi)違紀(jì)、違法事件,堅(jiān)持定期、節(jié)假日前組織全校安全大檢查工作。

5、負(fù)責(zé)自行車及機(jī)動車輛管理工作,做好校外車輛進(jìn)入校園的管理和教育工作。

6、負(fù)責(zé)學(xué)生集會和大型活動的安全保衛(wèi)工作。

7、協(xié)助安保主任、宿管員加強(qiáng)對住宿生的管理。

8、完成領(lǐng)導(dǎo)交給的其它工作。

1、執(zhí)行德育大綱和中小學(xué)德育規(guī)程。制定和實(shí)施全校德育工作計(jì)劃,指導(dǎo)年級組、班主任制訂工作計(jì)劃,并定期檢查、指導(dǎo),總結(jié)。負(fù)責(zé)對年級長、班主任工作考評。

2、加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè),在校長領(lǐng)導(dǎo)下,聘任年級長、班主任,提高年級長、班主任素質(zhì),特別注重有計(jì)劃的對青年班主任的培養(yǎng)教育。

3、加強(qiáng)校風(fēng)教育,抓好《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《未成年人保護(hù)-法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》的貫徹實(shí)施,安排好學(xué)生的思想政治教育和日常行為規(guī)范的訓(xùn)練活動,規(guī)劃并實(shí)施校園文化建設(shè),建立穩(wěn)定、協(xié)調(diào)、高效的教育、教學(xué)秩序。

4、認(rèn)真組織、指導(dǎo)學(xué)生的評優(yōu)、表彰、獎勵和處分工作,指導(dǎo)班主任做好操行等第評定和寫好評語。

5、搞好社區(qū)教育,建立好學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò),建立好學(xué)生德育教育基地,辦好家長學(xué)校。

6、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生“五自”精神,配合團(tuán)委、少先隊(duì)、學(xué)生會工作。

7、組織學(xué)生參加社會實(shí)踐活動。

8、貫徹《未成年人保護(hù)-法》,發(fā)動全校教工開展對特殊學(xué)生的保護(hù)和對后進(jìn)生的幫教工作,落實(shí)“一人一卡”制度。經(jīng)常找保護(hù)和幫教對象談話,進(jìn)行家訪。主動向班主任和分管領(lǐng)導(dǎo)反映匯報情況,保護(hù)特殊保護(hù)對象的合法權(quán)益不受侵犯,發(fā)動全校教工,耐心做好后進(jìn)、特殊學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。預(yù)防并妥善處理學(xué)生中的偶發(fā)事件,杜絕責(zé)任事故的發(fā)生。

9、認(rèn)真、及時做好本部門檔案的搜集、整理、裝訂、歸擋工作。

10、完成校長交辦的其他工作任務(wù)。

小學(xué)教研主任工作職責(zé)篇四

1、副班主任要經(jīng)常深入班級,了解學(xué)生情況,主動協(xié)助班主任管理好班級。

2、做好班級收費(fèi)、開票據(jù)工作,期中積極協(xié)助班主任開展各項(xiàng)工作,共同開好一次家長會,期末填寫1/3學(xué)生的成績報告單。

3、如遇班主任生病或外出活動,因故不能主持晨會,由副班主任進(jìn)行晨間談話。(注:班主任應(yīng)事先告之副班主任。)。

4、集體晨會、早操,副班主任按時到場,站在班級后面。學(xué)校舉行的各類活動,副班主任也應(yīng)參加,協(xié)助班主任管理。

5、每月一次的主題班隊(duì)活動(包括雛鷹小隊(duì)活動),應(yīng)到場觀摩并參與指導(dǎo)。指導(dǎo)本班學(xué)生出好兩周一期的大隊(duì)部黑板報,具體主題、內(nèi)容可與班主任協(xié)商。

6、一周兩次的放學(xué)后管理必須做好學(xué)生清堂工作,保證學(xué)生離校后地面干凈,門窗關(guān)閉,桌椅整齊。

7、要全面了解班級學(xué)生思想道德情況,經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,家訪每學(xué)年完成班級人數(shù)的1/3并有家訪記錄。

8、教育學(xué)生注重方式方法,重視心理研究,期末完成一篇德育案例或小論文。

小學(xué)教研主任工作職責(zé)篇五

班主任受校長聘任,全面負(fù)責(zé)班級學(xué)生管理工作。班主任是班級任課教師的組織者,組織任課教師共同關(guān)心學(xué)生的成長。班主任又是班集體的組織者和指導(dǎo)者,是全面貫徹黨的教育方針,推進(jìn)素質(zhì)教育的主要實(shí)施者。因此,班主任應(yīng)熱愛本職工作,團(tuán)結(jié)任課教師,以身作則,言傳身教,成為學(xué)生的知心朋友,不斷探索青少年學(xué)生的特點(diǎn)及思想變化發(fā)展規(guī)律,培養(yǎng)學(xué)生成為具有傳統(tǒng)美德和現(xiàn)代文明相結(jié)合的高素質(zhì)人才。

1、對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育、道德教育和心理健康教育。教育學(xué)生熱愛社會主義祖國,逐步樹立為人民服務(wù)的思想和為實(shí)現(xiàn)社會主義而奮斗的志向,培養(yǎng)社會主義道德品質(zhì)和良好的心理素質(zhì),遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》。

2、以班主任為主,團(tuán)結(jié)任課教師形成教師集體,共同分析、研究學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活狀況,齊心協(xié)力,共同關(guān)心每一位學(xué)生健康成長。

3、根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃,結(jié)合班級學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)狀況,每學(xué)期建立班級發(fā)展目標(biāo),制定工作計(jì)劃,精心組織班級教育活動,經(jīng)常深入班級,了解學(xué)生的思想,有針對性的進(jìn)行思想教育、學(xué)習(xí)指導(dǎo)、心理疏導(dǎo)。

4、教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,通過多種方式,指導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績,完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

5、進(jìn)行班級的日常管理,建立班級常規(guī),特別是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的常規(guī)教育,努力培養(yǎng)和提高學(xué)生自治、自理的能力,從而達(dá)到自主自立,讓常規(guī)教育內(nèi)化為學(xué)生自覺行動,把班級建設(shè)成積極進(jìn)取、奮發(fā)向上、團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的集體。

6、教育指導(dǎo)學(xué)生參與各種社會實(shí)踐活動,教育指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)校公益勞動,志愿者服務(wù)等社會服務(wù)活動,積極開展社會調(diào)查,讓學(xué)生在實(shí)踐中接受教育提高認(rèn)識。教育學(xué)生堅(jiān)持參加體育鍛煉,養(yǎng)成良好的勞動、生活、衛(wèi)生等習(xí)慣。

7、關(guān)心學(xué)生的課外活動,指導(dǎo)學(xué)生參加各種有益于身心健康的科技文娛和社會活動,鼓勵學(xué)生發(fā)展興趣和個性特長。

8、班主任要全面關(guān)心班級的每位學(xué)生,及時了解學(xué)生的思想,取得家庭和社會各方面的支持配合。要做好家訪工作,每學(xué)期至少要訪問二分之一學(xué)生,電話訪問每一位學(xué)生家長,新接班的班主任在第一學(xué)期中必須家訪每一位學(xué)生(假期完成50%以上,外地學(xué)生除外)。每學(xué)期必須召開家長會,爭取家長對學(xué)校工作的支持。

9、認(rèn)真參加市、區(qū)班主任培訓(xùn)、講座及其他活動,不斷學(xué)習(xí),努力提高自身的思想素質(zhì),業(yè)務(wù)水平和教育藝術(shù)水平,增強(qiáng)科研意識,成為研究型的班主任。

10、以小學(xué)生行為規(guī)范為常規(guī)教育依據(jù),做好本班學(xué)生日常行為規(guī)范測評,認(rèn)真寫好學(xué)生每學(xué)年的品德評語,。

11、班主任工作手冊的填寫、記錄工作,積極撰寫工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。每學(xué)期結(jié)束前要交一份主題班會的詳案、一份學(xué)期工作總結(jié)、一份案例分析,每一學(xué)年至少有一節(jié)主題班會或主題教育的公開展示課。

小學(xué)教研主任工作職責(zé)篇六

班級是學(xué)校進(jìn)行教育教學(xué)活動的基本單位。班主任是班級的組織者和指導(dǎo)者,肩負(fù)著具體貫徹黨的教育方針,實(shí)施學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃,溝通師生、學(xué)校與家庭以及社會之間的聯(lián)系,落實(shí)學(xué)校育人目標(biāo),推進(jìn)全面素質(zhì)教育的職責(zé)。班主任應(yīng)面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,起到導(dǎo)師的作用,成為學(xué)生的良師益友。為了充分發(fā)揮班主任的工作職能,現(xiàn)將班主任工作職責(zé)明確如下,望認(rèn)真執(zhí)行。

第一篇。

1、全面了解學(xué)生和掌握學(xué)生情況,對每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、家庭情況、健康水平、興趣愛好、心理特征都做到心中有數(shù)。

2、班主任既要負(fù)責(zé)對本班學(xué)生的管理,又要負(fù)責(zé)督促協(xié)調(diào)科任教師全面關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),指導(dǎo)學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù),共同完成教育教學(xué)任務(wù)。

3、制定班級工作計(jì)劃,明確班級管理目標(biāo),建立班級常規(guī),抓好班級文化建設(shè),把班級建設(shè)成學(xué)生美好的精神家園。

4、認(rèn)真做好班干部的選拔工作,注重培養(yǎng)班級骨干和班干部,充分調(diào)動班干部的工作積極性,努力創(chuàng)設(shè)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主管理、自我發(fā)展、共同成長的教育環(huán)境。

5、熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,嚴(yán)格要求學(xué)生。認(rèn)真做好學(xué)生教育工作,引導(dǎo)學(xué)生明辨是非、善惡、美丑,樹立社會主義榮辱觀引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正生活態(tài)度;經(jīng)常督促和指導(dǎo)學(xué)生自覺遵守中小學(xué)生守則、日常行為規(guī)范,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。尊重學(xué)生的人格和自尊心,耐心幫助、熱情關(guān)注每一位學(xué)生,做學(xué)生的知心朋友。切實(shí)抓好學(xué)困生的思想轉(zhuǎn)化、心理咨詢、心理輔導(dǎo)工作。嚴(yán)禁挖苦、諷刺、訓(xùn)斥、體罰、變相體罰學(xué)生,對有過失的學(xué)生要理解、寬容,態(tài)度要和藹,做到表揚(yáng)盡量當(dāng)眾,批評盡量個別,與學(xué)生建立平等、和諧的師生關(guān)系。

6、切實(shí)抓好班級日常管理。認(rèn)真組織學(xué)生做好清潔區(qū)的打掃和保潔工作,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。按學(xué)校要求布置好班容,做到有班訓(xùn)、隊(duì)角、圖書角、學(xué)習(xí)安全公約、班級制度,設(shè)置一些促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)提高的園地,營造良好的班級文化氛圍。組織好課間操、路隊(duì)、班隊(duì)會、學(xué)校集會、大掃除等,且都必須按時到場。

7、組織開展社會實(shí)踐、課外活動、衛(wèi)生保健等各種教育活動,做好學(xué)生的思想工作。在活動中面向全體學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和凝聚力。

8、加強(qiáng)安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的自護(hù)意識和能力。教育學(xué)生注意安全,如不到危險地方玩耍、不玩危險玩具、不做危險游戲、不玩火、不私自游泳、防觸電、不高空拋物等。外出活動制定詳細(xì)的安全預(yù)案。未經(jīng)學(xué)校允許,不得將學(xué)生帶出校外活動。

9、每月至少召開一次以上主題班隊(duì)會和辦好一期主題黑板報,要求目的明確、針對性強(qiáng)、主題突出、準(zhǔn)備充分、形式多樣。圍繞每月主題開展形式多樣的中隊(duì)活動,增強(qiáng)少先隊(duì)(共青團(tuán))組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

10、按質(zhì)按量上好品生課、隊(duì)會課、班會課、心理健康教育課,抓好每天的晨會,民主小結(jié),指導(dǎo)學(xué)生看電視、聽廣播、文明上網(wǎng)等,建立良好的班級工作運(yùn)行機(jī)制,維護(hù)班級良好的教育和生活秩序,努力營造互助友愛、民主和諧、健康向上的集體氛圍,形成有特色的充滿活力的班級和隊(duì)文化。

11、教育學(xué)生愛護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn),愛護(hù)花草樹木,不踐踏,不采摘,放學(xué)前關(guān)好門、窗、燈,切斷電源。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生有損壞公物現(xiàn)象,及時調(diào)查緣由,教育學(xué)生主動賠償。

12、對學(xué)生進(jìn)行必要的生活常識培訓(xùn),如怎樣講究個人衛(wèi)生、關(guān)水龍頭、關(guān)門窗等。

13、及時發(fā)現(xiàn)安全隱患,妥善處理突發(fā)事件。如果學(xué)生受傷或突發(fā)性疾病,班主任必須先把學(xué)生護(hù)送醫(yī)院治療,并及時與學(xué)生家長取得聯(lián)系。重大事件及時向?qū)W校政教處或分管領(lǐng)導(dǎo)匯報。

14、堅(jiān)持“晨檢制”、“點(diǎn)名制”和“清堂制”。早晨和下午學(xué)生到校后,詢問學(xué)生到校情況,經(jīng)清點(diǎn)如發(fā)現(xiàn)學(xué)生未到,應(yīng)及時與家長取得聯(lián)系,并問清情況。放學(xué)之前,清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),并督促學(xué)生按時回家。放學(xué)時堅(jiān)持做到清堂,按時放學(xué),組織學(xué)生站好路隊(duì),并有秩序地將學(xué)生護(hù)送到指定的地點(diǎn),不得推遲放學(xué)或?qū)W(xué)生留校。檢查教室里、校園內(nèi)是否有學(xué)生逗留。

16、負(fù)責(zé)學(xué)校與家庭的溝通,組織好家校聯(lián)系工作,定期召開家長會,協(xié)調(diào)科任教師進(jìn)行有實(shí)效的家訪,每學(xué)期至少要對學(xué)生進(jìn)行一次家訪,通過實(shí)地走訪、電話交流、網(wǎng)絡(luò)交流等,及時向家長反映學(xué)生在校的表現(xiàn),了解學(xué)生在家里的有關(guān)情況。要做好學(xué)困生、留守生、特殊家庭學(xué)生的家訪工作,并做到家訪前有計(jì)劃、有準(zhǔn)備,家訪時有微笑、有溝通,家訪后有反饋記錄、有效果。

17、組織好每學(xué)期一次的家長開放周和家長會,積極邀請家長參加學(xué)校組織的各類家校聯(lián)系活動。接待家長要熱情,舉止要得體,措辭要得當(dāng),不得挖苦、諷刺和訓(xùn)斥家長。

18、準(zhǔn)時參加班主任工作例會和業(yè)務(wù)培訓(xùn),不得無故缺席、請假,不得遲到或早退。學(xué)習(xí)期間遵守紀(jì)律,關(guān)閉通訊工具,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記。

19、加強(qiáng)文化業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),積極開展課題研究和撰寫教育論文、教育反思、教育個案等,努力提高班級工作的管理能力和水平。

20、負(fù)責(zé)做好學(xué)生的綜合素質(zhì)評價工作,客觀公正地對待每一名學(xué)生。指導(dǎo)和填寫班務(wù)日志、隊(duì)活動記錄本、好人好事登記簿、學(xué)籍檔案、學(xué)生素質(zhì)教育報告單等。

第二篇。

一、在校長與教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)本班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、勞動和生活的教育與管理,全面了解和研究學(xué)生,制訂實(shí)施班級工作計(jì)劃,做好班級工作總結(jié)。

二、根據(jù)《小學(xué)德育綱要》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等有關(guān)法規(guī),運(yùn)用多種形式向?qū)W生進(jìn)行政治、思想、道德品質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我約束的能力,逐步使學(xué)生具有正確的政治方向、高尚的道德品質(zhì)、良好的行為規(guī)范。

三、會同任課教師,教育、幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度、掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,不斷提高學(xué)習(xí)成績,較好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

四、指導(dǎo)并幫助學(xué)生組織豐富多彩的校內(nèi)外文體活動、科技活動、公益活動和社會實(shí)踐活動,教育學(xué)生上好體育課,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,協(xié)助學(xué)校貫徹體育與衛(wèi)生工作條例。

五、培養(yǎng)和建設(shè)好班集體。指導(dǎo)班委會、少先隊(duì)中隊(duì)部的工作,發(fā)揮班隊(duì)干部的模范作用,培養(yǎng)好學(xué)生干部,提高學(xué)生自理能力,把班級建設(shè)成團(tuán)結(jié)友愛、奮發(fā)向上的集體。

六、聯(lián)系、邀請任課教師共同商量班級工作,協(xié)調(diào)各學(xué)科課外活動和作業(yè)負(fù)擔(dān)。

八、做好學(xué)生的操行評定,在有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)下做好學(xué)生的獎懲工作,處理好本班學(xué)生中的偶發(fā)事件。

九、做好家訪等社會聯(lián)系工作,開好家長會,努力爭取家庭和社會對班級工作的支持,構(gòu)筑三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)。

小學(xué)教研主任工作職責(zé)篇七

1、教導(dǎo)主任在校長直接領(lǐng)導(dǎo)下,具體負(fù)責(zé)學(xué)校的教務(wù)工作,副教導(dǎo)主任協(xié)助教導(dǎo)主任工作,并搞好自己所分管的工作,小學(xué)教導(dǎo)處工作職責(zé)。

2、主持教導(dǎo)處的日常行政工作。組織招生、學(xué)生入學(xué)編班、成績考核工作。負(fù)責(zé)排課、調(diào)課、安排教師代課。制訂作息時間,管理學(xué)生學(xué)籍。積累教學(xué)資料,負(fù)責(zé)學(xué)生課本的訂購,搞好各種課外活動。檢查教育、教學(xué)工作。

3、領(lǐng)導(dǎo)研究工作。定期召開教研組長會議,組織學(xué)習(xí)教學(xué)大綱和教學(xué)計(jì)劃,審查批準(zhǔn)各級的教學(xué)計(jì)劃。督促教師執(zhí)行崗位責(zé)任制,深人教學(xué)第一線聽課、評課,參加教研活動,檢查學(xué)生作業(yè)、分析試卷。召開學(xué)生及家長座談會。了解和掌握教學(xué)情況,對教學(xué)中存在的問題提出改進(jìn)意見。幫助教師認(rèn)真抓好“雙基”,發(fā)展學(xué)生智力,培養(yǎng)學(xué)生能力。幫助教師總結(jié)經(jīng)驗(yàn),及時組織交流,建立教師檔案.組織教師業(yè)務(wù)進(jìn)修,提高教學(xué)水平。

4、抓好班主任工作。審查批準(zhǔn)班主任工作計(jì)劃,定期召開會議,研究匯報工作;加強(qiáng)對學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、勞動、生活的管理,組織班主任做好學(xué)生的操行評定和評選工作。做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。幫助班主任總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)工作。抓好少先隊(duì)工作,培養(yǎng)學(xué)生干部。

5、管理體育衛(wèi)生工作。抓好體育課、早操(或課間操)、眼保健操,開展群眾性體育活動,適當(dāng)組織各種運(yùn)動隊(duì)和小型多樣的競賽活動。抓好學(xué)生的衛(wèi)生常識教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,及時組織學(xué)生衛(wèi)生檢查并制訂措施保護(hù)學(xué)生視力。

6、搞好學(xué)校圖書閱覽、儀器、實(shí)驗(yàn)、電教等方面的建設(shè)。

7、組織安排全校性活動。如公開講課、教改實(shí)驗(yàn)、政治報告、主題班會、運(yùn)動會、體育和各種文藝活動、各種評比活動等。

8、組織考試,做好命題、監(jiān)考、閱卷、評分、總結(jié)工作等。

9、做好補(bǔ)考、升級、留級和學(xué)生的學(xué)籍管理工作。

小學(xué)教研主任工作職責(zé)篇八

一、在校長領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)組織和指導(dǎo)教學(xué)工作,制定學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃,研究提高教學(xué)質(zhì)量的措施,召開學(xué)校有關(guān)教學(xué)工作的各種會議,學(xué)期結(jié)束寫出本期教學(xué)工作總結(jié)。

二、按照學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃分配教師教學(xué)任務(wù),審查教師教學(xué)工作計(jì)劃,檢查執(zhí)行教學(xué)大綱、教材的情況,檢查教師的教案。

三、協(xié)助校長指導(dǎo)落實(shí)教研組工作計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃,督促、檢查落實(shí)教研組按計(jì)劃開展教研活動的情況,有計(jì)劃地輪流參加各教研組活動,了解情況,指導(dǎo)教學(xué)。

四、有計(jì)劃有步驟地開展教學(xué)講座,組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論和先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

五、組織教師學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,認(rèn)真鉆研教材,指導(dǎo)教學(xué)方法的改革,組織專題討論,組織教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和交流,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

六、經(jīng)常及時了解教師教學(xué)情況,通過聽課,參加教研活動、檢查學(xué)生作業(yè)和召開學(xué)生代表座談會等方式,幫助教師總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提出改進(jìn)和提高教學(xué)質(zhì)量的具體措施。

七、落實(shí)教學(xué)的各項(xiàng)規(guī)章制度,科學(xué)安排課程表和作息時間表,認(rèn)真搞好教學(xué)常規(guī)管理工作,保證正常的教學(xué)秩序。

八、定期召開教研組長和任課教師會議,討論教學(xué)中的有關(guān)問題,交流教研組和優(yōu)秀教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn),推動教學(xué)研究工作的深入開展。

九、組織和指導(dǎo)各科教師認(rèn)真搞好課外學(xué)科小組活動。

十、在校長的領(lǐng)導(dǎo)下組織招生及新生入學(xué)編班工作,組織學(xué)生考試和成績評定工作,組織教師進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量的分析和總結(jié)工作,審定學(xué)生升級、留級、畢業(yè)、結(jié)業(yè)及入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)等事宜。

十一、管理好教學(xué)文書及教學(xué)檔案,定期檢查總結(jié)本處崗位責(zé)任落實(shí)情況,按期召開處務(wù)會議,認(rèn)真抓好本處人員的思想政治工作。

十二、了解學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)情況,控制學(xué)生在?;顒恿考白鳂I(yè)量,減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。

十三、按照學(xué)校和上級部門的有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)肅認(rèn)真地做好教師的職評工作。

十四、完成校長臨時交給有關(guān)教務(wù)工作的其他任務(wù)。

小學(xué)教研主任工作職責(zé)篇九

1、校長和分管校長負(fù)責(zé),制定學(xué)校德育工作年度、學(xué)期計(jì)劃、和周工作安排,并負(fù)責(zé)組織實(shí)施。指導(dǎo)、審查年級組、班主任工作計(jì)劃。

2、認(rèn)真貫徹《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,負(fù)責(zé)有針對性地組織開展全校德育活動。

3、負(fù)責(zé)組織召開年級組長、班主任工作例會,學(xué)習(xí)有關(guān)理論,交流工作經(jīng)驗(yàn),研究帶有傾向性問題,布置檢查班級德育工作,做好班風(fēng)學(xué)風(fēng)評比工作。

4、指導(dǎo)班主任做好日常班級管理工作,深入班級了解學(xué)生情況,促進(jìn)學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成,指導(dǎo)和協(xié)助班主任處理突發(fā)事件。

5、了解、指導(dǎo)年級組長做好日常年級組管理工作。

6、負(fù)責(zé)指導(dǎo)各班班委會工作,培養(yǎng)學(xué)生干部,協(xié)助少先隊(duì)開展活動,做好優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生評選工作。

7、組織和實(shí)施文明班級的評選及對班級工作的考核評估。

8、指導(dǎo)、審查班主任做好學(xué)生的品德評語和品德等第的評定工作。

9、協(xié)調(diào)和處理有關(guān)年級組、班主任方面的事物工作,檢查年級組長、班主任履行崗位職責(zé)情況,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

10、加強(qiáng)對班主任隊(duì)伍的培訓(xùn),擬定培訓(xùn)計(jì)劃和方案,做好新老班主任的師徒結(jié)對工作。

11、整理學(xué)校德育工作檔案并及時歸檔。

12、負(fù)責(zé)“警校共建”、家長學(xué)校、家長委員會等工作,形成德育的網(wǎng)絡(luò)化。

13、與財(cái)務(wù)室共同做好學(xué)生助學(xué)金和減免費(fèi)的審核工作。

14、協(xié)助少先隊(duì)大隊(duì)部和紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗做好值周管理工作。

15、負(fù)責(zé)學(xué)生德育征文活動。

16、負(fù)責(zé)撰寫學(xué)校德育工作年度、學(xué)期工作總結(jié),完成學(xué)校和上級主管部門交辦的其他工作。

小學(xué)教研主任工作職責(zé)篇十

一、制定并執(zhí)行數(shù)控技術(shù)專業(yè)教研室的工作計(jì)劃,撰寫教研室年度工作總結(jié)。

二、負(fù)責(zé)組織數(shù)控技術(shù)專業(yè)的人才需求調(diào)研和畢業(yè)生跟蹤調(diào)查工作。

三、負(fù)責(zé)組織數(shù)控技術(shù)專業(yè)三年制、五年制人才培養(yǎng)方案的制定。

四、負(fù)責(zé)組織數(shù)控技術(shù)專業(yè)的日常教學(xué)及日常教學(xué)檢查工作。負(fù)責(zé)審核本專業(yè)相關(guān)考試課程及考試試卷。

五、負(fù)責(zé)組織數(shù)控技術(shù)專業(yè)的科研工作,組織開展數(shù)控技術(shù)專業(yè)的專業(yè)、課程體系及課程建設(shè)。組織選用或編寫教材、編制習(xí)題庫、試題庫及畢業(yè)設(shè)計(jì)題庫。

六、負(fù)責(zé)組織數(shù)控技術(shù)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)和頂崗實(shí)習(xí)的指導(dǎo)工作。

七、根據(jù)上級有關(guān)文件精神和學(xué)院教學(xué)改革的有關(guān)要求,負(fù)責(zé)起草數(shù)控技術(shù)專業(yè)建設(shè)計(jì)劃、課程建設(shè)計(jì)劃、教材建設(shè)計(jì)劃、師資隊(duì)伍建設(shè)計(jì)劃、青年教師的培養(yǎng)計(jì)劃等,報批后組織實(shí)施和檢查。

八、負(fù)責(zé)數(shù)控技術(shù)專業(yè)各類檔案管理。

九、負(fù)責(zé)數(shù)控技術(shù)專業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)和管理工作。

十、負(fù)責(zé)組織數(shù)控技術(shù)專業(yè)產(chǎn)教結(jié)合工作。

十一、負(fù)責(zé)組織數(shù)控技術(shù)專業(yè)師資隊(duì)伍建設(shè)及年度崗位績效考核。

十二、完成院、系下達(dá)的其它工作。

小學(xué)教研主任工作職責(zé)篇十一

古典文學(xué)常見論文一詞,謂交談辭章或交流思想。當(dāng)代,論文常用來指進(jìn)行各個學(xué)術(shù)領(lǐng)域的研究和描述學(xué)術(shù)研究成果的文章,簡稱之為論文。下面是中小學(xué)班主任工作論文,請參考!

初中班主任管理教育藝術(shù)的研究。

摘要:在整個初中教學(xué)體系中,班主任一直都是不可缺少的角色,其主要發(fā)揮的是引導(dǎo)和管理學(xué)生的學(xué)習(xí)、思想、健康等作用。隨著課改的全面推進(jìn),傳統(tǒng)教育要實(shí)現(xiàn)向現(xiàn)代教育轉(zhuǎn)型,首先要從班主任的“改造”開始。本文主要從新教育背景下初中班主任應(yīng)該具備的基本素質(zhì)分析,并針對初中班主任管理及教育藝術(shù)提出一些建議,以供教學(xué)參考.

關(guān)鍵詞:初中;班主任;管理及教育;藝術(shù)。

1初中班主任應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。

一名優(yōu)秀的初中班主任,首先應(yīng)該具有良好的教學(xué)態(tài)度和先進(jìn)的、正確的教育理念。這就要求班主任要不斷提高自身的政治覺悟和思想覺悟,在努力學(xué)習(xí)教育部門頒布的相關(guān)知識的同時,還需要對班主任的工作有一個全面的了解,從而樹立正確的教育觀、管理觀,并將正確的觀念融入個人行為,最終提高班級管理效果。其次,班主任在管理及教育學(xué)生的過程中,需要突破傳統(tǒng)的教育模式,不斷創(chuàng)新?,F(xiàn)時代的教育模式應(yīng)該是充分發(fā)揮“以學(xué)生為中心”的教育原則,從學(xué)生生的實(shí)際情況出發(fā),針對學(xué)生性格特點(diǎn)、年齡特點(diǎn)以及心理特點(diǎn)等采取“差異化”的管理和教育,使學(xué)生的特點(diǎn)、優(yōu)勢能夠得到突顯,促進(jìn)其個性化發(fā)展。最后,為實(shí)現(xiàn)國家對綜合型人才培養(yǎng)的目標(biāo),初中班主任不僅需要具備扎實(shí)的專業(yè)知識和理論知識,還需要不斷提升綜合素質(zhì)。在自我學(xué)習(xí)的過程中,在學(xué)習(xí)本專業(yè)知識的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)對各學(xué)科、個方面知識的學(xué)習(xí),從而提高自身的綜合素質(zhì)。

2初中班主任管理及教育藝術(shù)提高的建議。

教育的全面改革,初中教學(xué)要達(dá)到新課標(biāo)的教學(xué)目標(biāo),促使初中班主任不能至停留在基本的專業(yè)素質(zhì)上,而是要不斷提高管理及教育的藝術(shù)。在現(xiàn)代教學(xué)中,管理與教育不僅是一門技術(shù),同時也可稱之為藝術(shù),這門藝術(shù)要求初中班主任要結(jié)合當(dāng)代學(xué)生的心理、個性等特點(diǎn),突出學(xué)生的主體地位,實(shí)現(xiàn)“因材施教”,為適應(yīng)時代發(fā)展的需要,要求班主任要不斷提高這門藝術(shù)的藝術(shù)性。而關(guān)于初中班主任管理及教育藝術(shù)提高的方法,筆者根據(jù)現(xiàn)階段的初中班主任管理及教育的特點(diǎn),提出了以下幾點(diǎn)建議。

2.1運(yùn)用制度化班級管理策略。

“沒沒有規(guī)矩不成方圓”,班級作為初中教育的一個小單位,建立一個完善的、科學(xué)的以及系統(tǒng)的`班級管理制度,有助于班級管理工作的有效進(jìn)行。而一個完整的班級管理制度,應(yīng)該包含量方面的內(nèi)容,一是成文制度,二是費(fèi)城問制度,前者指的是日常生活、學(xué)習(xí)中的常規(guī)班級管理制度,后者則表示一個班級的風(fēng)氣、習(xí)慣以及傳統(tǒng)等由大家約定的管理制度。因此,初中班主任在實(shí)際管理與教育中,首先應(yīng)該制定一個科學(xué)的班級管理成文制度,一方面以保證班級管理工作能夠正常和順利開展;另一方面能夠有效促進(jìn)班級管理效率的提升,促進(jìn)管理工作向科學(xué)化、規(guī)范化和系統(tǒng)化方向發(fā)展。其次還要注重發(fā)揮學(xué)生的主體作用,組織和引導(dǎo)學(xué)生建立屬于自己班級的傳統(tǒng)、班風(fēng)等非成文管理制度;班主任注意在非成文制度建立過程中,對學(xué)生宣揚(yáng)一種健康、積極的思想觀念,營造一個舒適、健康的班級管理氛圍。

2.2發(fā)揮班干部的作用。

在班級管理與教育該工作中,班干部永遠(yuǎn)是班主任不可缺少的得力助手,其是實(shí)現(xiàn)班主任與學(xué)生良好鏈接的關(guān)鍵橋梁或紐帶,對于促進(jìn)班主任與學(xué)生之間的溝通、了解等具有明顯的幫助作用。因此,初中班主任想要提高管理及教育的藝術(shù)性,應(yīng)該充分發(fā)揮班干部的作用,選拔一批優(yōu)質(zhì)的班干部進(jìn)行輔助管理、教育。在班干選舉的過程中,班主任要遵循“重點(diǎn)選取,競爭上崗”的原則,即從班級實(shí)際情況出發(fā),根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況以及綜合素質(zhì)進(jìn)行選舉,這不僅能夠保證班干部成員的優(yōu)質(zhì)性,還能起到一種激勵學(xué)生不斷自我提升的作用。在班干部實(shí)踐的過程中,班主任要注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)與引導(dǎo),指出其在輔助管理過程中的問題,并給出參考意見;同時充分發(fā)揮班干部的作用,在班級管理工作中,適當(dāng)給予班干部權(quán)利,以緩解班級管理的嚴(yán)肅氛圍,促進(jìn)班級管理工作的健康、持續(xù)發(fā)展。

2.3注意掌握管理與教育藝術(shù)。

由于初中學(xué)生處于人生的一個叛逆階段,大部分學(xué)生多會存在不同程度的叛逆心理,因此,在初中班主任在實(shí)施管理與教育的過程中,要注意把握好其中的關(guān)系。首先,要在不影響教學(xué)正常進(jìn)行的前提下,營造一個和諧、愉快的學(xué)習(xí)氛圍,針對學(xué)生不同的學(xué)習(xí)情況、心理特征以及興趣愛好等,采取針對性的管理及教育措施,既要重視成績好的學(xué)生,又要幫助成績相對較差的學(xué)生,做到教學(xué)上區(qū)別對待,心理上保持公平、公正的“差異化”管理與教育,全面提高班級的總體素質(zhì)。其次,班主任要做到時刻關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài)、行為趨向等,對于出現(xiàn)叛逆傾向的學(xué)生,要及時給予其心理疏導(dǎo),通過耐心開導(dǎo)與鼓勵的方式糾正其錯誤的思想觀念或?qū)W習(xí)觀念,主要目的是促進(jìn)其思想、學(xué)習(xí)等健康發(fā)展,同時避免不健康思想對其他學(xué)生的影響。最后,初中班主任要學(xué)會從學(xué)生的角度思考問題,不僅要加強(qiáng)對班級的關(guān)愛度,同時也要加強(qiáng)對學(xué)生關(guān)愛的引導(dǎo),讓學(xué)生學(xué)會關(guān)愛集體,就能從根本上提高班級的凝聚力,從而推動班級的全面發(fā)展。

3小結(jié)。

在現(xiàn)代化的教學(xué)工作中,初中班主任作為一個班級的主導(dǎo),不僅要具備基本的專業(yè)素質(zhì),樹立正確的教育觀念、不斷提升專業(yè)素質(zhì)和綜合素質(zhì);同時還要充分發(fā)揮班級管理制度、班干部的作用,掌握實(shí)際管理及教育工作中的度,以提高管理以及教育這門藝術(shù)的藝術(shù)性,從而才能有效地提高班主任在教學(xué)中的作用,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

參考文獻(xiàn)。

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[2]楊玲玲.初中班主任的管理和教育藝術(shù)淺談[j].讀與寫(教育教學(xué)刊),(10):198.

[3]李紅偉.初中班主任的管理和教育藝術(shù)[j].西部素質(zhì)教育,2016(18):191.

小學(xué)教研主任工作職責(zé)篇十二

一、在校長與教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)本班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、勞動和生活的教育與管理,全面了解和研究學(xué)生,制訂實(shí)施班級工作計(jì)劃,做好班級工作總結(jié)。

二、根據(jù)《小學(xué)德育綱要》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等有關(guān)法規(guī),運(yùn)用多種形式向?qū)W生進(jìn)行政治、思想、道德品質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我約束的能力,逐步使學(xué)生具有正確的政治方向、高尚的道德品質(zhì)、良好的行為規(guī)范。

三、會同任課教師,教育、幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度、掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,不斷提高學(xué)習(xí)成績,較好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

四、指導(dǎo)并幫助學(xué)生組織豐富多彩的校內(nèi)外文體活動、科技活動、公益活動和社會實(shí)踐活動,教育學(xué)生上好體育課,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,協(xié)助學(xué)校貫徹體育與衛(wèi)生工作條例。

五、培養(yǎng)和建設(shè)好班集體。指導(dǎo)班委會、少先隊(duì)中隊(duì)部的工作,發(fā)揮班隊(duì)干部的模范作用,培養(yǎng)好學(xué)生干部,提高學(xué)生自理能力,把班級建設(shè)成團(tuán)結(jié)友愛、奮發(fā)向上的集體。

六、聯(lián)系、邀請任課教師共同商量班級工作,協(xié)調(diào)各學(xué)科課外活動和作業(yè)負(fù)擔(dān)。

七、做好學(xué)生的個別教育工作。從每個學(xué)生的個性特點(diǎn)和具體情況出發(fā),因勢利導(dǎo)。尤其要做好學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,努力幫助每個學(xué)生進(jìn)步。

八、做好學(xué)生的操行評定,在有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)下做好學(xué)生的'獎懲工作,處理好本班學(xué)生中的偶發(fā)事件。

九、做好家訪等社會聯(lián)系工作,開好家長會,努力爭取家庭和社會對班級工作的支持,構(gòu)筑三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)。

小學(xué)教研主任工作職責(zé)篇十三

1、教研室主任在主管校長、教導(dǎo)主任的領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)計(jì)劃、組織、檢查、總結(jié)本學(xué)科教學(xué)工作,包括教學(xué)研究、教學(xué)改革試驗(yàn)與教學(xué)計(jì)劃、總結(jié),努力提高本學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。

2、組織本教研組教師的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),結(jié)合實(shí)際工作,不斷提高本組教師的政治思想水平和業(yè)務(wù)水平,引導(dǎo)教師按照教學(xué)規(guī)律進(jìn)行教育教學(xué)工作。

3、根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,每學(xué)期初制定出本組主題研訓(xùn)一體化計(jì)劃,組織本學(xué)科各教師按制定計(jì)劃完成各階段教研任務(wù),并督促教師做好教學(xué)工作總結(jié),教研組長做好資料收集整理工作,學(xué)期末寫好本組工作總結(jié),按時匯總、上交各項(xiàng)材料。

4、抓好各教師的備課工作,每月組織一次固定的集體備課,統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、重難點(diǎn),組織教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論和專業(yè)知識,共同探討學(xué)科教學(xué)工作,并做好備課情況記錄。激勵教師認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和教材,認(rèn)真分析學(xué)生情況,認(rèn)真貫徹落實(shí)各項(xiàng)教育教學(xué)法規(guī)和教學(xué)要求,不斷進(jìn)行教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量。

5、抓好教學(xué)工作,了解教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,檢查教學(xué)計(jì)劃的落實(shí)情況。組織組內(nèi)教師相互聽課,積極組織公開課、研究課等教學(xué)交流活動,并進(jìn)行認(rèn)真評議和記錄,推進(jìn)組內(nèi)教改。

6、做好中、青年教師的培養(yǎng)工作,充分發(fā)揮教研組長與老教師、骨干教師的帶動作用。

7、組織好教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)與教科研工作的開展,強(qiáng)化教學(xué)改革實(shí)踐。鼓勵教師撰寫教科研論文,每學(xué)年保證上交一定數(shù)量的科研論文,推出一定數(shù)量的教改優(yōu)秀課。

8、組織好各年級的期中、期末考試的閱卷、評分及試卷分析工作。

9、積極開展學(xué)科課外活動,督促教師加強(qiáng)各年級學(xué)科競賽活動。

10、關(guān)心教師的思想生活和身體健康。

小學(xué)教研主任工作職責(zé)篇十四

全面負(fù)責(zé)學(xué)生的管理和教育工作。

1、制訂切實(shí)可行的班隊(duì)工作計(jì)劃,并按計(jì)劃進(jìn)行日常的品德教育和德育管理。

2、培養(yǎng)健全的班集體組織,有計(jì)劃進(jìn)行小干部培養(yǎng),指導(dǎo)小干部開展班級工作。

3、組織開展豐富多彩的班隊(duì)活動,每學(xué)年至少舉行一次德育活動觀摩,并作好記載。

4、組織帶領(lǐng)學(xué)生參加學(xué)?;顒雍陀幸饬x的社會實(shí)踐活動,提高學(xué)生的實(shí)踐能力。

5、全面負(fù)責(zé)學(xué)生的安全、健康教育,有詳實(shí)的安全教育記載。

6、帶領(lǐng)學(xué)生班級值周。

7、協(xié)調(diào)各科任教師關(guān)系。

8、進(jìn)行班隊(duì)工作的階段性總結(jié),及時了解學(xué)生的思想動態(tài),調(diào)整工作方案,撰寫班隊(duì)工作總結(jié)。填寫和整理《班隊(duì)工作手冊》。

9、做好家校聯(lián)系工作。

10、協(xié)助生活班主任管理班級衛(wèi)生工作,參與每周一次大掃除。

11、經(jīng)常學(xué)習(xí)德育經(jīng)典文章,不斷提高自身德育管理水平。

12、認(rèn)真進(jìn)行日常管理工作,到位到崗有成效:早自學(xué)3天/周,升旗儀式1次/周,早操2次/周,晨間談話5次/周,午膳管理5天/周,課間、午間管理3天/周。

13、完成學(xué)校布置的臨時性任務(wù)。

1、每月補(bǔ)貼40+70元,一、二年級普通班另加20元。

2、參加班主任考核,享受考核獎勵。

3、作為學(xué)校年度考核優(yōu)秀獎條件之一。

4、參加有關(guān)班級管理方面先進(jìn)的評選。

5、連續(xù)兩年未被聘為班主任者,取消學(xué)校年度考核評優(yōu)資格;連續(xù)三年未聘者,扣除學(xué)校年度考核合格獎。(本條款后勤人員除外)。

6、鼓勵德育班主任和生活班主任兼任,同時享受兩種職務(wù)待遇。

小學(xué)教研主任工作職責(zé)篇十五

1、制定教研室工作計(jì)劃,主持教研室的全面工作,期末對教研室工作做出總結(jié)。

2、指導(dǎo)教研組開展教研、教改工作、制定考核標(biāo)準(zhǔn)。

3、做好教師教研評估和鑒定工作,認(rèn)真填寫教師業(yè)務(wù)檔案中的教研評審意見。

4、做好教研組長、教研員、課題組長的管理、考核工作。

5、對各類教研課及時召開研討會并作出研討總結(jié),

6、引導(dǎo)語文、數(shù)學(xué)、英語三大學(xué)科的全面研究,探索新的教學(xué)方法。加強(qiáng)對體育、音樂、美術(shù)、思品、科學(xué)的指導(dǎo),采取行之有效的措施提高這些學(xué)科的教學(xué)水平。

7、對攀登英語教學(xué)實(shí)驗(yàn)工作加強(qiáng)引導(dǎo),全面實(shí)現(xiàn)課題實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)。做好省市實(shí)驗(yàn)課題申報、實(shí)驗(yàn)、結(jié)題等工作。

8、加強(qiáng)校級教研課(如教師的學(xué)期個人展示課、優(yōu)質(zhì)課、開放課、專題課等)的管理,引導(dǎo)教師積極參與教研,提高教師的教研能力。

9、抓好“學(xué)科帶頭人”“教學(xué)能手”的培養(yǎng)。要選定對象,定向培養(yǎng),通過評價驗(yàn)收使其成熟,在教學(xué)中起到示范、典型引路作用。

10、做好學(xué)校學(xué)科質(zhì)量檢測試卷的擬定、審核,及時做好質(zhì)量檢測分析并寫出分析報告。

11、做好學(xué)科競賽試卷的擬定、批閱、統(tǒng)計(jì)工作。

12、認(rèn)真做好對學(xué)校教研工作的重大決策提出建設(shè)性意見。

13、協(xié)助學(xué)校對待調(diào)入教師的業(yè)務(wù)能力進(jìn)行考核。

小學(xué)教研主任工作職責(zé)篇十六

1、負(fù)責(zé)本室各專業(yè)教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱的制定及教材的選定工作。

2、負(fù)責(zé)制定本室學(xué)期工作計(jì)劃,并認(rèn)真組織逐項(xiàng)落實(shí)和進(jìn)行期末總結(jié)。

3、負(fù)責(zé)審批本室任課教師學(xué)期授課計(jì)劃,并進(jìn)行教學(xué)進(jìn)度的檢查。

4、協(xié)助系部做好本室所轄專業(yè)班級的教學(xué)安排、教師分工和教學(xué)督導(dǎo)與教師考核及期中期末考試的試題審核等工作。

5、負(fù)責(zé)做好本室所轄各專業(yè)的實(shí)習(xí)材料的申報計(jì)劃并組織相關(guān)專業(yè)教師對實(shí)習(xí)材料進(jìn)行驗(yàn)收。

6、負(fù)責(zé)對本室所轄實(shí)習(xí)場地的規(guī)劃、建設(shè)及管理工作提出合理化建議。

7、負(fù)責(zé)組織本室教師開展教研、科研活動。

8、負(fù)責(zé)做好本室教師值日安排和檢查工作,負(fù)責(zé)對本室教師培訓(xùn)與進(jìn)修計(jì)劃提出建議。

9、負(fù)責(zé)本室各專業(yè)的課程設(shè)置與開發(fā)工作。

10、深入課堂和實(shí)習(xí)場地了解教學(xué)情況,做好教學(xué)信息的收集與反饋工作。

11、完成學(xué)校交辦的其他工作。

小學(xué)教研主任工作職責(zé)篇十七

1、教導(dǎo)主任在校長直接領(lǐng)導(dǎo)下,具體負(fù)責(zé)學(xué)校的教務(wù)工作,副教導(dǎo)主任協(xié)助教導(dǎo)主任工作,并搞好自己所分管的工作,

小學(xué)

教導(dǎo)處工作職責(zé)。

2、主持教導(dǎo)處的日常行政工作。組織招生、學(xué)生入學(xué)編班、

成績

考核工作。負(fù)責(zé)排課、調(diào)課、安排教師代課。制訂作息時間,管理學(xué)生學(xué)籍。積累教學(xué)資料,負(fù)責(zé)學(xué)生課本的訂購,搞好各種課外活動。檢查教育、教學(xué)工作。

3、領(lǐng)導(dǎo)研究工作。定期召開教研組長會議,組織

學(xué)習(xí)

教學(xué)大綱和教學(xué)計(jì)劃,審查批準(zhǔn)各級的教學(xué)計(jì)劃。督促教師執(zhí)行崗位責(zé)任制,深人教學(xué)第一線聽課、評課,參加教研活動,檢查學(xué)生作業(yè)、分析試卷。召開學(xué)生及家長座談會。了解和掌握教學(xué)情況,對教學(xué)中存在的問題提出改進(jìn)意見。幫助教師認(rèn)真抓好“雙基”,發(fā)展學(xué)生智力,培養(yǎng)學(xué)生能力。幫助教師總結(jié)經(jīng)驗(yàn),及時組織交流,建立教師檔案.組織教師業(yè)務(wù)進(jìn)修,提高教學(xué)水平。

4、抓好班主任工作。審查批準(zhǔn)班主任工作計(jì)劃,定期召開會議,研究匯報工作;加強(qiáng)對學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、勞動、

生活

的管理,組織班主任做好學(xué)生的操行評定和評選工作。做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。幫助班主任總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)工作。抓好少先隊(duì)工作,培養(yǎng)學(xué)生干部。

5、管理體育衛(wèi)生工作。抓好體育課、早操(或課間操)、眼保健操,開展群眾性體育活動,適當(dāng)組織各種運(yùn)動隊(duì)和小型多樣的競賽活動。抓好學(xué)生的衛(wèi)生常識教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,及時組織學(xué)生衛(wèi)生檢查并制訂措施保護(hù)學(xué)生視力。

6、搞好學(xué)校圖書閱覽、儀器、實(shí)驗(yàn)、電教等方面的建設(shè),管理制度《小學(xué)教導(dǎo)處工作職責(zé)》。

7、組織安排全校性活動。如公開講課、教改實(shí)驗(yàn)、政治報告、主題班會、運(yùn)動會、體育和各種文藝活動、各種評比活動等。

8、組織考試,做好命題、監(jiān)考、閱卷、評分、總結(jié)工作等。

9、做好補(bǔ)考、升級、留級和學(xué)生的學(xué)籍管理工作。

1.教導(dǎo)主任協(xié)助校長全面貫徹黨的教育方針,組織全校教育、教學(xué)工作,教導(dǎo)處是學(xué)校行政工作的職能部門,教導(dǎo)主任必須按部門崗位職責(zé),獨(dú)立地、主動地、創(chuàng)造性地進(jìn)行工作.

2.加強(qiáng)秩序管理。要嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃,科學(xué)地編制課表、課外活動表和作息時間表。控制活動總量,建立穩(wěn)定的教學(xué)秩序。要根據(jù)《小學(xué)生守則》制訂學(xué)校常規(guī)和紀(jì)律,嚴(yán)肅校紀(jì)、校規(guī),建立良好的學(xué)風(fēng)、教風(fēng)和校風(fēng)。要加強(qiáng)值日護(hù)導(dǎo),保證學(xué)校有良好學(xué)習(xí)生活、娛樂的秩序。

3.加強(qiáng)學(xué)籍管理。認(rèn)真做好招生、編班、升留級、休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、畢業(yè)名冊等學(xué)籍檔案管理。

4. 加強(qiáng)資料管理。加強(qiáng)圖書、儀器、資料室和衛(wèi)生室的領(lǐng)導(dǎo),不斷充實(shí)教學(xué)資料。要按學(xué)期整理教學(xué)參考書、工具書、教學(xué)研究刊物、教學(xué)掛圖以及教導(dǎo)計(jì)劃、教研組計(jì)劃、備課教學(xué)計(jì)劃、

班級

工作計(jì)劃、教師任課表、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、期末考試卷,都要裝訂成冊,歸檔專室保管。加強(qiáng)教改信息管理,重要的資料要及時向教師介紹。

5.加強(qiáng)質(zhì)量管理。期初指導(dǎo)教師制訂好學(xué)科教學(xué)計(jì)劃;平時要經(jīng)常深入教研組、年級組和班級,檢查教師的備課、上課、批改作業(yè)和輔導(dǎo)學(xué) 生的情況,檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)效率;期中、期末組織質(zhì)量調(diào)研并作好認(rèn)真分析??偨Y(jié)推廣教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提出改進(jìn)教學(xué)方法的辦法和措施。抓好普及 教育“四率”的統(tǒng)計(jì)、分析,保證教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)定提高。

6.領(lǐng)導(dǎo)班主任工作。指導(dǎo)班主任制訂班級工作計(jì)劃,定期召開班主任會議,總結(jié)交流班 主任工作經(jīng)驗(yàn),組織評選優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任和三好學(xué)生。組織召開家長會議,研究學(xué)校教育與社會教育、家庭教育的協(xié)調(diào)問題,切實(shí)抓好學(xué)生的思想品德教育工 作。教導(dǎo)主任要主動配合大隊(duì)輔導(dǎo)員開展少先隊(duì)活動。

7.認(rèn)真執(zhí)行體育、衛(wèi)生工作的“兩個規(guī)定”。領(lǐng)導(dǎo)和組織學(xué)生積極開展課外文娛、科技、體育、讀書等活動,認(rèn)真組織開展第二課堂,建立課外活動及讀書讀報經(jīng)?;⒃u比競賽制度化的.校紀(jì)校規(guī),不斷提高學(xué)校的體育運(yùn)動水平,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。

8.加強(qiáng)衛(wèi)生保健衛(wèi)生。指導(dǎo)衛(wèi)生室室期對學(xué)生進(jìn)行健康檢查、身體素質(zhì)測定,建立健康卡,制定衛(wèi)生規(guī)則,采取有效措施,加強(qiáng)防近監(jiān)督,并注意保存防近資料和學(xué)生健康檔案。

9.加強(qiáng)教學(xué)研究,制訂教改實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,積極進(jìn)行教改試驗(yàn),幫助教研組根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和實(shí)際教學(xué)需要,確定研究課題,開展多種形式的教研活動,組織觀摩教學(xué),不斷改進(jìn)教學(xué)方法,總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

10.組織教師文化業(yè)務(wù)進(jìn)修,幫助教師制訂進(jìn)修計(jì)劃,舉辦教育科學(xué)的理論講座,培養(yǎng)骨干教師,提高青年教師的教學(xué)水平,加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)考核,建立教師業(yè)務(wù)檔案。

11.協(xié)助校長做好對教師的德、能、勤、績的考核工作,堅(jiān)持群眾路線,聽取教師、學(xué)生意見,不斷提高教學(xué)管理水平。

一、在校長領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)組織和指導(dǎo)教學(xué)工作,制定學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃,研究提高教學(xué)質(zhì)量的措施,召開學(xué)校有關(guān)教學(xué)工作的各種會議,學(xué)期結(jié)束寫出本期教學(xué)工作總結(jié)。

二、按照學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃分配教師教學(xué)任務(wù),審查教師教學(xué)工作計(jì)劃,檢查執(zhí)行教學(xué)大綱、教材的情況,檢查教師的教案。

三、協(xié)助校長指導(dǎo)落實(shí)教研組工作計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃,督促、檢查落實(shí)教研組按計(jì)劃開展教研活動的情況,有計(jì)劃地輪流參加各教研組活動,了解情況,指導(dǎo)教學(xué)。

四、有計(jì)劃有步驟地開展教學(xué)講座,組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論和先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

五、組織教師學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,認(rèn)真鉆研教材,指導(dǎo)教學(xué)方法的改革,組織專題討論,組織教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和交流,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

六、經(jīng)常及時了解教師教學(xué)情況,通過聽課,參加教研活動、檢查學(xué)生作業(yè)和召開學(xué)生代表座談會等方式,幫助教師總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提出改進(jìn)和提高教學(xué)質(zhì)量的具體措施。

七、落實(shí)教學(xué)的各項(xiàng)規(guī)章制度,科學(xué)安排課程表和作息時間表,認(rèn)真搞好教學(xué)常規(guī)管理工作,保證正常的教學(xué)秩序。

八、定期召開教研組長和任課教師會議,討論教學(xué)中的有關(guān)問題,交流教研組和優(yōu)秀教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn),推動教學(xué)研究工作的深入開展。

九、組織和指導(dǎo)各科教師認(rèn)真搞好課外學(xué)科小組活動。

十、在校長的領(lǐng)導(dǎo)下組織招生及新生入學(xué)編班工作,組織學(xué)生考試和成績評定工作,組織教師進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量的分析和總結(jié)工作,審定學(xué)生升級、留級、畢業(yè)、結(jié)業(yè)及入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)等事宜。

十一、管理好教學(xué)文書及教學(xué)檔案,定期檢查總結(jié)本處崗位責(zé)任落實(shí)情況,按期召開處務(wù)會議,認(rèn)真抓好本處人員的思想政治工作。

十二、了解學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)情況,控制學(xué)生在?;顒恿考白鳂I(yè)量,減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。

十三、按照學(xué)校和上級部門的有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)肅認(rèn)真地做好教師的職評工作。

十四、完成校長臨時交給有關(guān)教務(wù)工作的

其他

任務(wù)。

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