熱門心理調試心得體會總結(模板13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-03 04:07:02
熱門心理調試心得體會總結(模板13篇)
時間:2023-11-03 04:07:02     小編:HT書生

寫心得體會可以促使我們更好地思考和解決問題。寫心得體會時,可以用一些具體的事例和案例來支撐自己的觀點和論述。請大家共同學習和分享這些心得體會范文,相互激勵與啟發(fā)。

心理調試心得體會總結篇一

現(xiàn)代人的生活處于高速發(fā)展的時期,壓力有所增加,更加注重心理健康問題。因此,學習和了解心理調試技能變得尤為重要。在這么多的抵抗人類的長時間疫情下,大家更加需要保養(yǎng)自己的心態(tài)和調節(jié)情緒。本文旨在分享我在日常生活中使用心理調試技能的心得體會,具體介紹我使用這些技能調整情緒的操作方式。

第二段:正文一

首先,我認為,在調試自己的心態(tài)之前,我們應該先了解自己的情緒狀態(tài)。我們可以通過日記等方式記錄自己的經(jīng)驗,來幫助了解自己的情緒狀態(tài)。當我們了解自己的情緒狀態(tài),我們就可以嘗試使用情緒調節(jié)技能來處理情緒上的問題。比如說,當我們感到壓抑或者煩躁時,可以嘗試通過呼吸練習或者深度放松來緩解自己的情緒,同時讓身體放松下來。

第三段:正文二

其次,我發(fā)現(xiàn)社交也是調節(jié)心態(tài)的一項重要技能。我們可以通過與朋友聊天、交流等方式來獲得積極的情感指引。我們可以與信任的好友分享自己的感受,獲得他們的觀點并得到安慰。另外,我們還可以參加一些社交活動,如戶外運動、群體活動等,來讓自己放松心情,釋放自己的焦慮和憤怒。

第四段:正文三

此外,對待自己的心態(tài)也非常重要。我們應該學會對自己寬容和接納,避免對自己評判和責備。我們可以通過自我肯定來提高自己的自信和自尊,嘗試看待一切事物的積極面,堅信自己會度過困境。這樣可以幫助我們建立積極的自我形象和思維模式,有效減輕心理壓力。

第五段:結尾

總之,適當?shù)男睦碚{試可以幫助我們改善自己的情緒狀態(tài),提高心理健康水平。在我們的日常生活中,可以嘗試學習以上所述的一些技能來改善自己的情緒和心理健康狀態(tài)。通過與身邊的人交流和互動,我們可以擁有更加積極樂觀的生活態(tài)度,得到身心健康的提升。因此,學習和應用心理調試技能值得我們花時間和精力。

心理調試心得體會總結篇二

隨著社會的發(fā)展和人類的進步,心理調試的重要性在不斷被提高。在不同的環(huán)境和情況下,心理調試是一種重要的心理應對方式。接下來,我從五個方面對心理調試的淺析和心得體會進行探討。

一、了解自己的情緒與情感

心理調試的第一步是了解自己的情緒與情感。情緒是指人們在不同環(huán)境下對外界刺激所產(chǎn)生的身體和心理變化;情感是指人們在不同的時間和空間中對周圍世界的理解、感受和態(tài)度。我們需要認識到,情緒和情感是發(fā)生在自己身上的,只有通過了解自己的情緒和情感,才能有針對性地進行情感的調試。

二、合理安排自己的時間和生活

心理調試的第二步是合理安排自己的時間和生活。時間管理是指人們對自己的行動、時間和精力進行有效的組織和使用,以達到自己期望和目標的綜合能力。而生活管理是指根據(jù)個人的期望和目標,對生活中的物質、精神、社會關系等進行合理調節(jié),以達到平衡和發(fā)展。合理的時間和生活安排,可以幫助我們更加高效地完成工作和生活中的任務,使我們更加容易產(chǎn)生積極的情感。

三、學會面對壓力和挑戰(zhàn)

心理調試的第三步是學會面對壓力和挑戰(zhàn)。壓力是一種身體和心理的反應,在面臨重要人生事件和生活艱難時會產(chǎn)生。挑戰(zhàn)是指個人在視野內眼前所面臨的,需要被解決和克服的事情。學會面對壓力和挑戰(zhàn)需要積極應對,以保持自己的心理健康。知道如何面對壓力和挑戰(zhàn),可以幫助我們更好地迎接生活中的各種挑戰(zhàn),從而更好地達成自己的目標和人生價值。

四、保持良好的心態(tài)和態(tài)度

心理調試的第四步是保持良好的心態(tài)和態(tài)度。心態(tài)和態(tài)度是個人的內在心理特征,它們影響著一個人的思維方式、情感體驗和對事物的看法。積極、樂觀、豁達和充滿信心的心態(tài)和態(tài)度,能夠極大地提高個人的幸福感和生活質量。因此,在生活中要保持積極心態(tài),培養(yǎng)自己成為一個有信心、樂觀的人。

五、多溝通和社交

心理調試的第五步是多溝通和社交。在現(xiàn)代社會,人與人之間呈現(xiàn)出一個日益緊密的聯(lián)系網(wǎng)絡,多溝通和社交不僅對個人的生活和工作有良好的意義,也有助于提升心理健康水平,促進社會和諧。通過多溝通和社交,我們可以增強自己的人際關系,擴大自己的人脈,更好地了解外界環(huán)境和社會動態(tài),為我們的成長和發(fā)展打下更加堅實的基礎。

總之,在現(xiàn)代社會高效運轉的背景下,心理調試成為人們生活中重要的心理應對機制。通過清晰認識自己身上的情緒與情感,積極應對壓力和挑戰(zhàn),保持良好的心態(tài)和態(tài)度,多溝通和社交,合理安排自己的時間和生活,我們可以更好地調試我們的心理,并取得更加優(yōu)秀和有成效的生活和工作體驗。

心理調試心得體會總結篇三

春節(jié)是中國最重要、最熱鬧的傳統(tǒng)節(jié)日之一,人們在這個時間里享受著與親人團聚、盡情狂歡的快樂。然而,隨著春節(jié)的結束,我們也面臨著回歸正常生活的挑戰(zhàn)。如何進行心理調適,平穩(wěn)過渡,成為了許多人關心的問題。在過去的幾年里,我通過經(jīng)驗和嘗試,總結出了一些有效的心理調適方法與體會。在接下來的文章中,將會分享這些方法。

首先,我發(fā)現(xiàn)保持積極樂觀的心態(tài)是十分重要的。春節(jié)的歡樂氛圍可能會使我們感到有些沉迷其中,一旦結束后,心情很容易變得低落。生活習慣的改變,如重返工作崗位,重新開始學習等,都可能給人帶來不適應的感覺。因此,保持積極的心態(tài)是關鍵。當我感到困難時,我會告訴自己不要沉溺于過去,而是努力尋找新的目標和挑戰(zhàn)。同時,我也會積極主動地參加各種活動,與親朋好友保持聯(lián)系,這有助于舒緩焦慮情緒,使心情逐漸轉好。

其次,盡量調整好自己的生物鐘也非常重要。春節(jié)期間,大家晚睡晚起,不規(guī)律的作息時間使我們的生物鐘紊亂。因此,我們需要在春節(jié)結束后盡快恢復正常的作息,以便適應新的工作和學習節(jié)奏。我通常會在春節(jié)前逐漸調整自己的作息時間,以便與正常生活保持一致。放假期間,我會盡量保持規(guī)律的作息,避免過度熬夜。同時,我會制定一個合理的作息計劃,并嚴格按照計劃進行。這樣做可以幫助我在春節(jié)后更快適應正常生活的節(jié)奏。

此外,提前制定計劃也是適應春節(jié)后生活的一項有效策略。春節(jié)期間,我們通常會放松自己,享受休閑時光。然而,該期間的過度放縱可能會讓我們失去對自己的控制力。因此,我通常會在春節(jié)前制定一個詳細的規(guī)劃,包括回歸后的工作與學習安排、鍛煉計劃以及自我提升目標。這樣的計劃能夠讓我在春節(jié)后立即進入有序的狀態(tài),避免拖延和浪費時間。

最后,我發(fā)現(xiàn)與親朋好友分享心得與感受是非常重要的。春節(jié)期間,我們與親人團聚,享受共同的快樂,但期間也可能與親朋好友存在不愉快的事情。因此,與親朋好友共同分享心得和感受可以緩解心理壓力,增強情感紐帶。我通常與親朋好友聚在一起,分享春節(jié)的快樂和不愉快,傾訴彼此的心聲。通過溝通交流,我們可以互相鼓勵、分享經(jīng)驗,并共同成長。

總之,春節(jié)后的心理調整對我們的生活和工作都起到至關重要的作用。通過保持積極樂觀的心態(tài)、調整好生物鐘、制定合理的計劃和與親朋好友分享心得與感受,我們能夠更好地應對春節(jié)日后的變化和挑戰(zhàn)。希望上述的經(jīng)驗與體會能給大家在心理調整方面提供一些幫助,讓我們能夠平穩(wěn)過渡、開啟新年的美好生活。

心理調試心得體會總結篇四

《心理調試指南》是一本非常實用的書籍,它能幫助人們更好地了解自己的心理狀態(tài),有效的解決自身存在的問題。本文,將與讀者分享《心理調試指南》的心得體會,并將詳細解釋如何有效使用這本書,達到更好的調整自身心態(tài)以解決問題的目的。

第二段:對《心理調試指南》的評價

《心理調試指南》是一本很好的書,其中有許多有關各種問題的專業(yè)解決方案。這些方案不僅適用于個人生活和職業(yè)中的各種問題,而且也適用于團隊合作和企業(yè)管理中的問題。經(jīng)過適當?shù)拈喿x和理解,我們將能夠更好地了解自己的心理狀態(tài),同時,能夠幫助我們更好地了解別人的感受和心理狀態(tài),增強溝通和解決問題的能力。

第三段:如何有效使用《心理調試指南》

在使用《心理調試指南》時,我們應首先了解自己的問題,在書中找到相關內容,然后選擇相應的解決方案。書中的解決方案通常由多項操作步驟構成,我們應該一個接一個的按照這些步驟來實現(xiàn)。需要注意的是,在具體實施步驟中,我們應該依據(jù)實際情況進行調整,解決方案不應被視為一成不變的策略,而應為可調整的指導方針。

第四段:《心理調試指南》對于解決問題的作用

在解決問題時,我們不應將問題簡單化或過于懶惰,以至于找不到解決方法。在這種情況下,諤諤調整自己的心態(tài)和思考,運用《心理調試指南》的解決方案,尋求解決問題的方法。當然,在解決問題之前,我們應該停下來反思一下自己的心理狀態(tài)和情感表達,盡可能分析并了解自身的情況,這是找到問題的原因和解決方案的重要步驟。

第五段:結語

在總結中,我們發(fā)現(xiàn),《心理調試指南》是一本通俗易懂的書,它具有很高的實用性和指導性,可以幫助我們更好地處理自身存在的問題,增強自身的心理素質,提升溝通能力和解決問題的能力。希望我們能把《心理調試指南》融入到自己的實際生活中,實踐它提出的解決方案,為我們的生活和成功鋪平道路。

心理調試心得體會總結篇五

心理調試是指通過外部因素,針對個體的心態(tài)和思維方式進行調整和矯正,達到消除負面情緒,提高心理素質的目的。在日常生活和工作中,遇到各種壓力和挑戰(zhàn)時,我們都需要掌握一定的心理調試方法,化解焦慮情緒,保持積極向上的心態(tài)。在我的工作和學習中,我也學習了不少心理調試的方法,也有一些體會和心得,接下來和大家分享。

第二段:放松心態(tài)

在我個人看來,放松心態(tài)是心理調試的重要一環(huán)。當我們遇到一些挫折和困難時,往往會產(chǎn)生不同程度的焦慮情緒,這時候僅僅‘說服’自己‘不要緊張’是不夠的。我們應該采取一些科學的方法來放松心態(tài),比如閉目深呼吸、輕度運動、聽輕松愉快的音樂等方法,這些簡單有效的方法可以幫助我們迅速的放松下來,從而保持冷靜、思維清晰。

第三段:控制情緒

情緒的管理是心理調試過程中的另一個關鍵點。過度負面的情緒狀態(tài)有時可能會影響我們的思維能力和行為表現(xiàn),從而讓我們陷入一種進退兩難的境地。因此,掌握情緒控制的方法,有利于我們在面臨挑戰(zhàn)時,保持良好的情緒。如有人常推薦的“在明面上假裝自己很開心”,適當?shù)匮b下逼格會產(chǎn)生很好的心理暗示,讓自己進入更加積極向上的狀態(tài)。

第四段:積極思考

積極思考是心理調試的核心,能夠幫助我們更好地發(fā)掘問題的本質,從而找到更好的解決方法。在遇到一些疑難問題和挑戰(zhàn)時,我們無需過多地沉溺于問題本身,應該對問題性質進行調整,找到其中蘊含的機會和潛力。如有時候遇到比較棘手的問題,我們可以先暫時放下,換一個角度思考,換個方式嘗試,可能一個簡單而恰當?shù)淖龇ň湍艹晒鉀Q問題。

第五段:自我鼓勵

自我鼓勵是心理調試過程中的另一環(huán)節(jié),這能夠在挫敗時讓我們有動力、有信心、不被打擊。經(jīng)常鼓勵自己,這不僅有利于發(fā)揮個人潛能,讓自己能夠更好地應對生活和工作的挑戰(zhàn)。同時更能從精神上驕傲,可以增強我們的自信和自我認知,從而更好地應對社會生活的起伏。

結語

總之,心理調試是一種必要的技能,能夠幫助我們更好地面對生活和工作中的挑戰(zhàn),積極面對壓力、成就更好的自己。在實際生活中,我們需要不斷的探索和嘗試,不斷的完善和提高心理調試的技巧和策略,增強自己的心理素質,更好地維護屬于自己的心理健康,只有達到了這一步,我們才能更好地享受我們生活中的樂趣。

心理調試心得體會總結篇六

第一段:引入教師心理調適的重要性(200字)

教師是灌溉知識的人,也是培養(yǎng)學生身心健康發(fā)展的引路人。在教師的工作中,面對來自學生、家長以及工作壓力等各種各樣的挑戰(zhàn),教師的心理健康對于教學工作和教育教學質量具有不可忽視的作用。因此,教師心理調適成為了我們教師需要認真關注和重視的問題。在長期的教育工作中,我有著自己的一些心得體會,下面將與大家分享。

第二段:培養(yǎng)積極心態(tài)的重要性(200字)

教師工作中的壓力與挑戰(zhàn)是不可避免的,在教育教學過程中,教師可能會面對學生的學習問題,與家長的溝通問題等等,這些問題都可能使教師感到疲憊和困惑。因此,培養(yǎng)一個積極的心態(tài)顯得尤為重要。我的一位老師曾經(jīng)告訴我:“不要把眼光過于狹隘,放寬視野,從長遠的角度去看待問題?!边@句話給了我很大的啟示。在工作中,我盡量從學生的角度出發(fā),設身處地地想象自己是他們,了解他們的需求和困擾,并努力為他們提供幫助。這種積極的心態(tài)讓我能夠更好地應對各種困難與挑戰(zhàn),保持較高的工作熱情和動力。

第三段:合理安排時間的必要性(200字)

教師的工作特點決定了我們的工作時間安排非常緊湊,同時還需要承擔其他的家庭和個人任務。因此,合理安排時間成為教師心理調適中的一項重要內容。在我的實踐中,我發(fā)現(xiàn)做好時間管理,合理安排每天的工作和休息時間能夠給我?guī)矸e極的影響。當我將每天的任務分解為具體的步驟時,就能更好地在有限的時間內完成任務,減少工作壓力的同時,也能騰出時間去休息和放松。此外,我還會安排一些屬于自己的興趣愛好和鍛煉身體的時間,這樣能夠緩解壓力,使我心情更加愉悅和輕松。

第四段:良好的交流溝通對教師心理調適的影響(200字)

作為一名教師,在與學生、家長、同事以及上級的交流溝通中,良好的交流溝通能夠增進彼此之間的理解和信任,同時也能夠調適自己的情緒。從我自己的經(jīng)驗中可以看到,當我在和學生進行交流時,如果能夠耐心傾聽學生的問題和想法,并給予積極的回應和建議,我會感到自己的工作有了成就感和滿足感,這樣能夠調整我的情緒狀態(tài)。此外,與同事的交流也是我非常重視和享受的一部分。在與同事的交流中,我們可以分享教育經(jīng)驗、傾訴工作中的心得和困惑,互相鼓勵和支持。這種良好的交流溝通給予了我很多積極的能量和動力。

第五段:定期反思與專業(yè)提升的重要性(200字)

教師的工作是一個不斷學習和進步的過程,與時俱進、不斷提升自己的專業(yè)知識和能力對于教師心理的調適具有重要意義。在我工作的每個階段,我都會進行定期的反思和總結,找出不足之處并尋找改進的方法。同時,我也會參加教師培訓和學習,不斷更新自己的專業(yè)知識和教育理念,以提高自己的教育教學能力。這種反思和學習的過程無論是對我個人的成長還是對我的心理調適都起到了積極的推動作用。

總結:

教師心理調適對于教學工作和教育教學的質量具有重要影響。通過培養(yǎng)積極心態(tài)、合理安排時間、良好交流溝通以及定期反思與專業(yè)提升等方法,教師可以更好地應對工作中的挑戰(zhàn)和壓力。相信通過教師心理調適的不斷努力,我們教師可以更好地完成我們的教育使命。

心理調試心得體會總結篇七

引言:

作為一名教師,我深深感受到教學工作的壓力和挑戰(zhàn)。為了更好地適應和應對工作中的種種困難,我不斷探索和總結經(jīng)驗,漸漸形成了自己的心理調適方法。在此,我愿意與大家分享我的體會和心得,希望對廣大教師朋友有所幫助。

第一段:正確認識教師角色與期望

作為一名教師,首先要正確認識自己的角色和期望。教師是傳播知識、培養(yǎng)學生的重要責任,在學生的成長中扮演著重要的角色。然而,由于教育環(huán)境和學生的不同,教師所承擔的期望也會不同。有的教師可能會面臨學生成績提升的壓力,而有的教師則可能面臨學生心理健康的壓力。正確認識教師角色與期望,可以幫助教師更好地調整自己的心態(tài),減輕工作壓力。

第二段:建立良好的支持系統(tǒng)

心理調適需要一個良好的支持系統(tǒng)。在教育工作中,同行之間應該相互支持、合作,共同面對壓力。同時,對于教師來說,家人和朋友也是重要的支持系統(tǒng)。與家人和朋友分享工作、生活中的困難,可以得到更多的理解和支持。此外,尋找心理咨詢師、參加心理調適培訓等也是有效的方式,幫助教師更好地管理自己的心理健康。

第三段:合理安排個人時間和充電

合理安排個人時間和充電是心理調適的關鍵。教師工作繁重,經(jīng)常需要超負荷工作,容易導致身心俱疲。因此,教師應該學會分配時間,合理安排工作、休息和娛樂。在工作之余,多參與一些自己感興趣的活動,可以幫助恢復精力和情緒。此外,不斷學習和充電也是重要的調適方式。參加教育培訓、閱讀專業(yè)書籍等可以更新教學理念和方法,提高自身的綜合素質。

第四段:保持積極樂觀的態(tài)度

保持積極樂觀的態(tài)度是心理調適的核心。教師面對的問題和困難時常出現(xiàn),如果每次都陷入消沉和抱怨中,將更加加重壓力,影響工作的積極性和創(chuàng)造力。因此,教師應該學會從積極的角度看待問題,尋找解決問題的方法和途徑。在遇到挫折時,及時調整自己的情緒,尋找一些積極能量的事物來治愈心靈。保持積極樂觀的態(tài)度,不僅能夠減輕壓力,更能夠影響學生和周圍人,共同創(chuàng)造一個積極向上的教育空間。

結尾:

通過正確認識角色與期望,建立良好的支持系統(tǒng),合理安排個人時間和充電,以及保持積極樂觀的態(tài)度,我成功地對自己的心理進行了調適。在教育工作中,不管遇到怎樣的困難與挑戰(zhàn),只要我們合理調適心理,相信我們一定能夠充滿激情,帶給學生更多的成長和希望。同時,也希望更多的教師朋友能夠重視自身心理健康,找到適合自己的調適方法,共同為教育事業(yè)貢獻自己的力量。

心理調試心得體會總結篇八

――顧先青

各位領導、同事,大家好!

我叫顧先青,來自國核工程調試工藝系統(tǒng)處。我是國核工程四期校招生,81年出生。解釋一下,在四期生里,我年齡算大的,因為我工作3年后又讀的研究生。

在三門國核調試隊這個大家庭中,我覺得自己很普通,和很多同事一樣,在自己所從事的崗位上一點一滴成長。我就從以下幾方面分享一下個人體會和心得。

一、個人經(jīng)歷介紹

我7月畢業(yè)于東北大學熱能動力工程專業(yè)。畢業(yè)后我到了廣州華廈電力黃埔發(fā)電廠做集控運行,那時候情形和我進入國核工程一樣,先進入大學學習理論,我在武大華科學習600mw燃煤機組集控運行理論培訓班,在國核工程我是在高培學習核電基礎理論。實習一年后,我就開始進值倒班,這段工作工作經(jīng)歷跟我從事的調試工作非常接近,剛開始工作時候,好奇心強學習積極性非常高,遇到問題都會抓住一切機會向老師傅請教,每當我當值監(jiān)盤時,我總是主動盡量優(yōu)化運行參數(shù),我所在的一值全年小指標獲得第一。9月,我開始讀研,研究方向是電站節(jié)能,之所以考研,現(xiàn)在回想起來還是覺得那時候很浮躁,不明白自己究竟要做什么,讀研后我才慢慢明白,工作選擇固然重要,更重要是對工作的態(tài)度,做任何工作一定要付出熱情、汗水,長久堅持。

在電廠這三年里,我除了收獲電站運行方面專業(yè)技術和基本技能,最大的收獲是對整個國家電力行業(yè)的了解,我國煤電裝機容量占到70%以上,這對環(huán)境的負面影響會越來越引起社會的重視,這也是畢業(yè)后面臨再次擇業(yè)時選擇核電的原因,中國核電健康良性有序發(fā)展,在緩解現(xiàn)階段中國社會能源需求的同時,同時又能最大限度減小環(huán)境壓力。

3月,我先在公司jpmo實習,7月正式入職進入調試中心,8月來到三門現(xiàn)場,負責常規(guī)島熱循環(huán)組cds/sls/cms三個系統(tǒng)調試。

二、保持工作熱情與主動性

先介紹剛到三門現(xiàn)場的情況,我剛到三門時候,那時候聯(lián)合調試隊剛成立,工作環(huán)境很陌生,我對調試組織機構、調試執(zhí)行、相關管理模式都不是很了解,三門調試其實是外方和業(yè)主介入調試比較早,調試隊很多人都是設計管理、工藝處、電儀處轉過來的,他們對文件、調試管理程序都比我們熟,很多信息我只能通過他們進行了解,當時感覺自己很多方面都無從下手,剛開始給我分的工作無非就是系統(tǒng)沖洗什么的,我那時開始二回路沖洗方面的調研,完善三門核電二回路沖洗方案。為了盡快能熟練開展調試工作,我開始對調試流程、調試文件進行了梳理,尤其對調試文件這一塊,我用了一年多時間,三菱、華東院設計文件、廠家設備資料我都熟記起來,這樣慢慢感覺和業(yè)主方、外方人員同等的位置上,逐漸開始編寫調試程序,進入工作角色?;叵肫鹉莻€階段自己也算客服一定困難,工作上有一股熱情干勁吧。我這段經(jīng)歷也會會在我平時工作中反饋給新員工,讓他們盡快開展工作。

保持工作主動性首先在于你要關注工程技術中的一些細節(jié),并一定是很重大的問題;作為我們系統(tǒng)工程師,我們心里上其實就認定自己是系統(tǒng)的主人,實現(xiàn)系統(tǒng)所有設計功能是我們的責任,系統(tǒng)不能留有任何不經(jīng)驗證的開口項,選擇哪些試驗項目是很重要的,但有些試驗可能是可做可不做,技術規(guī)范也沒有強制規(guī)定,像我負責的凝結水系統(tǒng),凝汽器、除氧器液位冷態(tài)及功率試驗其實三菱沒有要求,我按照西屋的蒸發(fā)器液位編寫,目前該執(zhí)行完,現(xiàn)在看來當時增加這兩個程序也是非常有必要的,現(xiàn)在三門核電要求在系統(tǒng)功能里增加調節(jié)參數(shù)的檢查。

另外,對于一些復雜的邏輯連鎖試驗,比如,除氧器液位里npsh控制,這是邏輯試驗要模擬甩負荷、跳機信號,三菱也沒用強制要求做,但我們也寫進邏輯程序里,通過試驗,我們也提前發(fā)現(xiàn)西屋在對三菱邏輯圖組態(tài)上轉化的錯誤,如果我們沒有提前做,等到功率階段再發(fā)現(xiàn)問題,有可能對主給水泵等設備帶來損害風險。

保持工作主動性還在于工作中的一件件小事做好,時刻惦記著自己哪些工作沒有完成。我們去年二回路沖洗期間,持續(xù)時間有三個多月,我們組分兩班倒,除非晚上廠房有探傷,我們才停下來;去年完成二回路沖洗目標是向核島提供a級水,是實現(xiàn)sg二次側水壓全年調試節(jié)點的前提,作為二回路沖洗系統(tǒng)工程師,我也感受到一點壓力,我的想法一定不要讓核島等我們。有時候我不在現(xiàn)場,我會時不時打電話過去提醒現(xiàn)場人員檢查某個有缺陷的閥門、可能晃動支吊架、地坑水位等,這樣互相提醒,既能保證工作的連續(xù)性,也能減小現(xiàn)場風險。

三、學習優(yōu)化再創(chuàng)新

提到依托項目調試,很多人立即說西屋三菱是技術方,提供主要的'調試方案,從大綱規(guī)范書到具體執(zhí)行程序,我不否認我們在吸收和學習外方好的方案做法,但我們也要能發(fā)現(xiàn)他們的不足,找到改進的地方,就單從最重要的現(xiàn)場調試執(zhí)行程序,外方提供的技術規(guī)范和程序如果簡單轉化對現(xiàn)場執(zhí)行是非常困難的。就拿我編寫凝結水邏輯試驗來講,外方提供的文件只有一百多頁,但我們轉化后到了五百頁,其中增加很大一部分內容其實全部是儀控、電氣的內容,我在編寫試驗程序時,提前聯(lián)系儀控和電氣工程師,把我在程序里開口項一點一點完善,我們增加了機柜號、斷路器編碼、端子號、模擬信號的大小及類型、甚至信號發(fā)生器型號,并且我按系統(tǒng)功能進行排版,一個功能對應一個章節(jié),一個大功能對應一個先決條件,這樣好處就是現(xiàn)場執(zhí)行性強,我記得循環(huán)水泵啟動前,其邏輯試驗做了二十多天,凝泵啟動時邏輯試驗就用了三天,這給盡早啟動凝泵贏得了時間,因為系統(tǒng)移交比計劃延遲了一個月,單體試驗和邏輯就給我們一個多月時間。

另外,對于外方方案中遺漏的地方進行了增補,比如,剛才除氧器液位包含的npsh控制,另外還有核島和常規(guī)島接口bds排污凝結水冷卻回收,但兩邊都沒有出試驗文件。

四、增強團隊意識,樂于分享

就像在我們聯(lián)合調試隊是由多個單位人員組成的,西屋,三菱,業(yè)主,中核工程,七二院。在實際工作中,對于原則問題,一定要敢于發(fā)出自己的意見,但有時候也會遇到會爭論、推卸責任的情況,對于任何問題要保持客觀,切忌不能因為在自己某一個方面比較強,急著突出自己,甚至貶低別人的方案。我們不管從部門還是自身角度都要做出有利于項目按推進的決定,即使不是自身問題和責任,也要努力為其他人和部門進行分擔,因為三門項目是一個大團隊。

工作中,要重視團隊的力量,國核調試常規(guī)島在三門有10人,5個是剛畢業(yè)的,海陽開始還有幾位,轉到核島了,二回路沖洗程序編寫時,流程圖288頁,程序有1000頁,附件34多個,需要一個小團隊來共同完成,主要成員是核12、來的4個新員工,僅閥門清單就對了一個多月,對于剛畢業(yè)90后大學生,能天天做到電腦前,對著圖紙找閥門,然后一個把編碼和房間號等信息填到表格里,是很不容易的,他們端正的態(tài)度為今后的人生開了好頭,內心里為他們喝彩。另外還有二回路清洗程序、南非項目教材,都是我和新員工合作完成的,沒有他們的工作,肯定是不容易完成的。

在團隊里學會分享,這是作為培訓員及部門講師的體會。我覺得工作中要放低姿態(tài),要積極幫助身邊新員工,提高其理論基礎及操作技能,從提高團隊專業(yè)性和協(xié)作能力。記得前段時間海陽同事也在搞二回路沖洗,他們會時不時打電話問我一些問題,要一些資料,我都會認真對待。另外,當我做試驗人負責人,我和樂意和運行人員交流,他們很多是剛畢業(yè)的,還沒有經(jīng)過操縱員培訓,一切都很好奇,現(xiàn)場每一次操作,每一個信號出處,我都認真解釋。我不認為他們是外單位的,他們都是搞ap1000的,搞依托項目的。

最后我想說的一點是,我雖然講了自己的一些工作,但我認為只不過完成自己本職,很多同事做的比我好,我自己對工作要求,僅僅就是能做的提前做,不能拖后腿。

以上是我在三門這幾年的一點體會吧,希望在以后的日子里,不斷與兄弟部門交流,向他們學習,隨三門項目繼續(xù)推進而不斷成長提高。

謝謝大家!

心理調試心得體會總結篇九

近年來,創(chuàng)業(yè)熱潮不斷涌現(xiàn),越來越多的年輕人都渴望通過創(chuàng)業(yè)實現(xiàn)自己的人生價值。然而,創(chuàng)業(yè)路上充滿了挑戰(zhàn)與艱辛,心理調試成為創(chuàng)業(yè)者的一項必備技能。在我參加的創(chuàng)業(yè)心理調試課程中,我深刻體會到了心理調試的重要性,也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和啟示。

第一段:明確創(chuàng)業(yè)的內外因素

在課程的第一階段,我們學習了如何明確創(chuàng)業(yè)的內外因素。內因素包括個人興趣、技能和態(tài)度等,而外因素則包括市場需求、競爭環(huán)境、政策支持等。通過梳理內外因素,我們能夠更加理性地判斷自己適合什么樣的創(chuàng)業(yè)項目,并且對項目的成功概率有更為清晰的認識。這讓我在選擇創(chuàng)業(yè)項目時更加謹慎,避免盲目沖動,增加了創(chuàng)業(yè)成功的可能性。

第二段:建立正確的創(chuàng)業(yè)心態(tài)

在創(chuàng)業(yè)的過程中,心態(tài)起著決定性的作用。課程中,我們學習了如何建立正確的創(chuàng)業(yè)心態(tài)。首先,要積極樂觀地面對困難和挫折,并且保持堅定的信念。其次,要具備忍耐力和韌性,能夠承受創(chuàng)業(yè)中的壓力和不確定性。最后,要保持情緒的穩(wěn)定和平衡,避免因為一時的波動而影響創(chuàng)業(yè)決策。通過學習心態(tài)調整的技巧和方法,我逐漸學會了如何在創(chuàng)業(yè)過程中保持積極、堅韌和穩(wěn)定的心態(tài)。

第三段:情緒管理與壓力釋放

創(chuàng)業(yè)的過程充滿了各種壓力和挑戰(zhàn),情緒管理成為了創(chuàng)業(yè)者不可忽視的一環(huán)。課程中,我們學習了很多關于情緒管理和壓力釋放的技巧。通過調整呼吸、放松身心、尋找支持等方法,我們能夠更好地處理因創(chuàng)業(yè)而帶來的焦慮和壓力。我通過實踐這些技巧,發(fā)現(xiàn)自己能夠更好地控制情緒,更加冷靜地面對挑戰(zhàn)和困難。

第四段:團隊協(xié)作與人際關系

創(chuàng)業(yè)往往需要團隊的協(xié)作和合作,而良好的人際關系則是團隊協(xié)作的基礎。在課程中,我們學習了如何建立健康的人際關系和有效的團隊合作模式。通過學習溝通技巧、人際關系處理、沖突管理等方面的知識,我學會了如何與他人更好地合作和協(xié)調,提高了團隊協(xié)作的效率和質量。這對于我的創(chuàng)業(yè)項目來說尤其重要,因為只有與合作伙伴們保持良好的關系,才能夠共同實現(xiàn)項目的目標。

第五段:自我認知與領導能力

最后一個階段,我們學習了如何進行自我認知和提升個人領導能力。通過了解自己的優(yōu)勢和不足,我們可以更好地利用自身的優(yōu)勢和提升自身的不足。通過學習領導力的知識和技巧,我們可以更好地領導團隊,推動團隊的發(fā)展和壯大。我通過學習了解到自己潛在的能力和發(fā)展空間,也明白了作為一個領導者應該具備的素質和技能。這讓我在創(chuàng)業(yè)中能夠更加自信而又有效地擔任領導者的角色。

通過參加這門創(chuàng)業(yè)心理調試課程,我深刻體會到了心理調試在創(chuàng)業(yè)過程中的重要性。通過課程的學習,我學會了如何明確創(chuàng)業(yè)的內外因素、建立正確的創(chuàng)業(yè)心態(tài)、處理情緒和壓力、提高團隊協(xié)作能力以及認知自我并提升領導能力。這些知識和技巧對于我的創(chuàng)業(yè)之路來說都是寶貴的財富和指導。我相信,只要我能夠不斷學習和實踐,不斷改善自己,我一定能夠創(chuàng)造屬于自己的輝煌。

心理調試心得體會總結篇十

第一段:引入

大學生活是個充滿挑戰(zhàn)的新階段,學業(yè)壓力、人際關系、職業(yè)規(guī)劃等一系列問題不可避免地涌現(xiàn)。為了更好地面對這些挑戰(zhàn)與困擾,學校設立了心理健康調適服務,提供心理咨詢和輔導。在大學心理健康調適中,我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。接下來,我將分享我的心得體會。

第二段:心理健康認識

在大學的第一年,我對心理健康的意義并沒有充分認識。在面對來自學業(yè)和人際關系的壓力時,我往往選擇了逃避,沒有有效的方式來處理自己的情緒。然而,在心理咨詢中,我認識到了心理健康對大學生活的重要性。良好的心理健康狀態(tài)不僅有助于我們更好地應對壓力,還能提升學習效果和生活質量。因此,我開始意識到需要重視心理健康并積極尋求幫助。

第三段:積極面對問題并尋求幫助

在過去的一學期里,我通過心理咨詢學會了積極面對問題。課業(yè)壓力和人際關系問題在大學生活中時有發(fā)生,但我不再逃避和放任不管。相反,我學會了站在問題面前,分析問題的成因和解決方案,并尋求專業(yè)的幫助。通過與心理咨詢師的交流,我認識到自己的困惑不是獨自面對的,而是可以通過積極的行動來解決的。這種積極的態(tài)度讓我充滿了信心和勇氣,面對困難時能夠更果斷地去解決問題。

第四段:培養(yǎng)健康的心理習慣

在心理咨詢的過程中,我還學會了培養(yǎng)健康的心理習慣。通過心理咨詢師的指導,我逐漸明白了積極的心理習慣對于保持心理健康的重要性。每天保持一定的時間進行自我反思和放松,關注自己內心的感受與需求,幫助我更好地認識自己,并有效地處理和調適不同的情緒。此外,還學會了積極向他人表達情感和尋求支持,在有效與他人溝通的同時,也釋放了內心的壓力。

第五段:心理健康的意義

通過大學心理健康調適,我意識到心理健康的重要性。只有建立良好的心理健康狀態(tài),我們才能更好地應對挑戰(zhàn)和困擾,提高學習效果和生活質量。同時,心理健康有助于我們與他人更好地溝通和交流,建立穩(wěn)定和諧的人際關系。通過心理咨詢,我們可以學會積極面對問題和尋求幫助,培養(yǎng)健康的心理習慣,提升心理素質。因此,我們應該將心理健康放在重要的位置,定期進行心理調適,讓自己更好地適應大學生活的各種挑戰(zhàn)。

總結:

在大學心理健康調適中,我深刻認識到了心理健康對大學生活的重要性。通過積極面對問題并尋求幫助,培養(yǎng)健康的心理習慣,我們能夠更好地適應大學生活的壓力和挑戰(zhàn),提高學習效果和生活質量。因此,大學生應該重視心理健康,并定期進行心理調適,讓自己在充實而忙碌的大學生活中保持良好的心理狀態(tài)。

心理調試心得體會總結篇十一

第一段:引入與背景介紹

在現(xiàn)代社會中,由于競爭壓力、工作生活不平衡等諸多原因,人們的心理健康問題日益突出。為了更好地應對困擾自己的情緒和壓力,我報名參加了一場心理調適培訓。這次培訓所給予我的啟發(fā)和幫助,讓我深刻體會到了心理調適的重要性。

第二段:培訓內容與方法

在這次培訓中,導師首先向我們介紹了心理調適的基本概念和方法,他告訴我們,恰當?shù)那榫w調節(jié)不僅能夠提高我們的心理健康水平,同時也能夠提高工作效率和生活質量。然后,導師通過一系列的案例分析和互動討論,幫助我們了解自己的情緒狀態(tài),認識到平衡和積極的情緒對我們的成長和發(fā)展的重要性。最后,我們進行了一些實踐操作,如冥想、呼吸控制等,來幫助我們更好地調整情緒。

第三段:個人體會與收獲

在培訓的過程中,我對自己的情緒狀態(tài)進行了深入的思考。我意識到在工作和生活中,我常常被一些消極情緒所困擾,如焦慮、沮喪等。然而,通過學習和實踐,我懂得了如何積極應對這些情緒,通過運動、與朋友聚會等方式來緩解壓力。培訓還加強了我對心理健康的重視,使我更加了解自己的內心需求,并提醒我時刻保持內心的平靜與寧靜。

第四段:應用與推廣

通過這次培訓,我深刻體會到心理調適的重要性,也意識到在現(xiàn)代社會,人們普遍存在心理健康問題。因此,我決定將所學所得應用到自己的生活中,并積極向身邊的人推廣。我將在工作中,注重調節(jié)自己的情緒,保持樂觀積極的態(tài)度;在和家人、朋友相處時,傾聽他們的心聲,提供幫助與支持。同時,我還計劃參加更多的心理調適培訓,不斷提升自己的心理健康水平。

第五段:總結與展望

這次心理調適培訓讓我受益匪淺,不僅使我更加關注自己的心理健康,也幫助我更好地認識他人,并提供適當?shù)年P心與支持。我相信,通過持續(xù)努力和實踐,我會逐漸成為一個心理健康、積極向上的人。也希望更多的人能夠意識到心理調適的重要性,一起共同關心他人的心理健康,為創(chuàng)造和諧、積極的社會環(huán)境共同努力。

心理調試心得體會總結篇十二

疫情蔓延全球,給人們帶來的不僅僅是健康上的考驗,更是精神上的煎熬。在這個特殊的時期,調整自己的心理狀態(tài)顯得尤為重要。本文將從五個方面,分享疫情下的心理調試心得體會。

一、積極面對現(xiàn)實,勇敢接受改變。

疫情的到來改變了人們的生活方式、工作方式甚至是未來的規(guī)劃,很多人被這些改變所困擾。而正面的態(tài)度可以幫助我們自我調節(jié),在現(xiàn)實面前積極應對,勇敢接受改變。我們可以制定計劃,安排好自己的生活和工作,盡可能適應這個特殊時期的環(huán)境,同時還可以積極尋求幫助和支持,通過溝通交流,找到方法解決問題,加強自己的心理韌性,度過這個時期。

二、自我認知,正確管理情緒。

疫情期間,情緒容易受到影響,出現(xiàn)情緒波動、心情不好、容易感到害怕和焦慮等等。在這個時候,我們需要通過自我認知,正確管理情緒??梢酝ㄟ^心理調節(jié)技巧、運動、音樂等各種方法來調節(jié)情緒,保持心理平衡。同時還要保持樂觀,相信未來會更好。

三、保持社交關系,給予關愛和支持。

疫情期間,人們的社交圈子受到限制,人與人之間的交往也變得更加困難。我們需要保持社交關系,與家人和朋友保持聯(lián)系,在互相關注和支持的基礎上,共同度過這個期間??梢酝ㄟ^各種線上交流方式和視頻通話等方式,縮小社交距離,保持心理健康。

四、充實自己,積極尋求新的發(fā)展機遇。

疫情期間,有很多的機遇等著我們去發(fā)現(xiàn),不僅僅是在職業(yè)和工作上,還可以在學習和充實自己的方面尋求機會??梢酝ㄟ^學習新技能、參與志愿活動、閱讀、寫作等方式來豐富自己的知識和經(jīng)驗,增強自己的自信和韌性,同時也為個人的發(fā)展打下良好的基礎。

五、倡導正向心理,傳遞正能量。

在整個疫情大環(huán)境中,積極倡導正向心理,傳遞正能量也是非常重要的。我們可以通過時刻關注身邊的人,傳遞鼓勵和溫暖,也可以通過各種媒體平臺分享正能量,鼓舞人心,共同應對疫情。

總的來說,在疫情期間,我們需要鍛煉個人的心理韌性,做好心理調適,增強自身的抵抗能力。同時,積極維護好社交圈子,保持積極向上的心態(tài)。通過這些方式,我們能夠更好地克服困難,共同度過這個特殊時期。

心理調試心得體會總結篇十三

汽車制造業(yè)是一個技術密集型行業(yè),整車制造的每一個環(huán)節(jié)都需要技術人員的精雕細琢。其中有一個非常重要的環(huán)節(jié)就是車間調試,車間調試是整車制造的最后一個環(huán)節(jié),也是一道關鍵工序。調試的好壞直接影響汽車制造的質量和成本,因此車間調試的重要性不言而喻。

二段:談談調試主要內容及任務

車間調試的主要任務是通過一系列的實驗、測試、檢驗和試驗等手段,來檢查裝配是否符合設計要求,對車輛進行各種性能測試和參數(shù)校準,確保汽車的質量和性能達到標準。需要調試的主要內容包括發(fā)動機、變速器、制動系統(tǒng)、懸掛系統(tǒng)、電子設備等,其中每個細節(jié)都需要精細調試。比如,輸出軸傳動的扭矩和轉速、制動器的性能和調節(jié)、排放等。

三段:提出車間調試需要注意的細節(jié)和技巧

1. 充分掌握調試設備的使用方法

車間調試離不開各種設備和儀器,對于廠家和技術人員來說,充分掌握設備的使用方法非常重要,不僅可以更好地完成各項任務,還能有效提升調試效率。

2. 注重操作規(guī)范性

在車間調試過程中,必須嚴格按照操作規(guī)范進行操作,尤其是對于關鍵部位,需要嚴格把控每一個細節(jié),確保調試的安全和穩(wěn)定性。

3. 善于發(fā)現(xiàn)問題并及時解決

調試過程中經(jīng)常遇到問題,車間調試人員需要摸索解決問題的方法,要具備分析問題和解決問題的能力。

四段:舉例談談車間調試的案例及其應對策略

車間調試的過程中不可避免會遇到各種各樣的問題,例如在調試排放的過程當中,發(fā)現(xiàn)排放維持不穩(wěn)定,會造成調試難度的提高。這個時候操作人員需要用設備檢測排放控制系統(tǒng)中各個部件的電壓和電流信號,找出故障原因并及時維修。

又如在調試發(fā)動機時,如果發(fā)動機燃燒不均勻,導致動力不穩(wěn)定,這時需要檢查燃油系統(tǒng)是否正常,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,以確保車輛性能穩(wěn)定。

五段:總結

車間調試是整車制造不可或缺的環(huán)節(jié),要求操作人員需要掌握調試設備的使用方法,遵守操作規(guī)范,善于處理各類問題。只有嚴謹?shù)牟僮骱驼J真的態(tài)度才能確保汽車質量達到標準。因此,我們應該從每一個細節(jié)入手,精細調試每一項內容,以保證汽車制造的質量和性能的穩(wěn)定性。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/7044902.html】

全文閱讀已結束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔