精選學(xué)校迎國檢工作方案范文(12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-03 03:50:06
精選學(xué)校迎國檢工作方案范文(12篇)
時間:2023-11-03 03:50:06     小編:書香墨

在面對復(fù)雜的工作任務(wù)或挑戰(zhàn)時,我們往往需要制定一份明確的方案,以確保工作能夠有序進行。方案的落實需要不斷監(jiān)督和評估,及時發(fā)現(xiàn)問題并采取措施解決。方案是為解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)而制定的詳細(xì)行動計劃,它可以提高工作效率、減少錯誤和風(fēng)險。在制定方案之前,我們需要明確目標(biāo)和期望,充分了解問題的實質(zhì)和背景。以下是小編為大家整理的方案范例,供大家參考和學(xué)習(xí),希望大家可以通過科學(xué)合理的方式制定出優(yōu)秀的方案。

學(xué)校迎國檢工作方案篇一

1、通過觀看圖片、親身體驗等方式,感受祖國翻天覆地的發(fā)展,增強民族自豪感。

2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、朗誦、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛。

3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來,為自己是中國人而自豪。

4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。

1、聚焦一個點:開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展,評選“我最喜愛的圖片”。

2、輻射兩個面:在少先隊層面開展“愛我中華”演講賽;在兒童團層面開展“說說祖國的變化”故事賽。

3、發(fā)動全方位:用海報、集體廣播的形式在全校進行宣傳發(fā)動,形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領(lǐng)巾專題廣播,國旗下的講話,要求各中隊出一期黑板報、開一次專題中隊會、舉行一次雛鷹假日小隊等系列活動,并評選優(yōu)秀方案。

活動重點:感受國慶活動的熱烈,知道國慶的重要意義,為自己是中國人而自豪。

活動難點:理解祖國的含義,學(xué)習(xí)收集資料。

1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。

2、指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備各項活動的參賽資料。

3、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化,如街上布置的花壇,建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標(biāo)語、燈飾,電視里呈現(xiàn)的x廣場上的花壇等。

發(fā)動準(zhǔn)備階段(時間:9月25日之前)

1、張貼宣傳海報:將我校如何“迎國慶”的具體實施方案向全校師生推出。

2、利用集體廣播,發(fā)動師生共同參與到活動中來,并提出具體的要求。

3、在班主任層面和隊干部層面開展關(guān)于“慶國慶”的專題準(zhǔn)備會議,并請有關(guān)人員作好統(tǒng)籌工作。

具體實施階段(時間:9月25日~9月30日)

1、開展一次“慶國慶”專題紅領(lǐng)巾廣播。

2、舉辦一次“愛我中華”演講賽。(三~五年級)

3、舉辦一次“說說祖國的變化”故事賽。(一、二年級)

4、舉辦一次“尋找祖國的成長足跡”全校圖片展。

5、在各中隊開展專題中隊會、雛鷹假日小隊、黑板報等。

活動總結(jié)階段(時間:10月8日升旗儀式)

1、宣布“慶國慶”系列活動獲獎名單。

集體獎項:優(yōu)秀組織獎、優(yōu)秀活動方案、優(yōu)秀黑板報等。

個人獎項:朗誦(講故事)優(yōu)秀個人、“我最喜歡的圖片”優(yōu)秀個人等。

2、國旗下的講話“國慶專題?!?/p>

學(xué)校迎國檢工作方案篇二

室外大操場。

全體教師、幼兒。

1、通過一系列的趣味教育活動來培養(yǎng)幼兒熱愛祖國媽媽的情感,增強幼兒作為中國人的自豪感。

2、在做做、玩玩、說說等方式中大膽表達自己對節(jié)日的感受,并能愉快地參加節(jié)日的環(huán)境創(chuàng)設(shè)中。

3、激發(fā)幼兒積極參與各項活動,培養(yǎng)幼兒的合作意識,集體榮譽感。

1、音響設(shè)備、音樂磁帶、攝像設(shè)備等。

2、準(zhǔn)備相關(guān)器械和禮品。

一、(8:50——9:00)播放進場音樂,各班幼兒進場。

二、(9:00——9:05)升旗儀式。

四、(10:00——10:50)各班慶國慶活動。

托班組:欣賞有關(guān)國慶的視頻、故事,感受國慶節(jié)的熱鬧氣氛。

小班組:欣賞視頻、故事,了解國慶節(jié)的相關(guān)知識,感受作為中國人的自豪。手工粘貼“國慶快樂”。

中班組:國慶知識問答賽,觀看視頻,制作燈籠,裝飾班級環(huán)境,感受國慶節(jié)的節(jié)日氣氛。

學(xué)校迎國檢工作方案篇三

歌頌偉大祖國,肩負(fù)神圣使命,成為中流砥柱。

擬定于9月30日在學(xué)校操場舉行,若有變動另行通知。

1、演唱內(nèi)容:內(nèi)容健康活潑,積極向上的優(yōu)秀革命歌曲或愛國歌曲(各班自選曲目盡可能不要相同)。

2、選擇歌曲的難易程度適中,演唱時間在3分鐘左右。

3、參賽班級自備伴奏,并拷入優(yōu)盤。

4、演唱者著裝要同一、整潔、美觀。

5、各學(xué)班于9月28日前將節(jié)目單報團委處。節(jié)目單應(yīng)包括節(jié)目歌曲名稱、班級、表演者人數(shù)。

6、要求各班全員參加。

政教主任安排學(xué)生會成員監(jiān)視學(xué)生紀(jì)律,對違反紀(jì)律的學(xué)生賜與扣分處理。

1、歌曲演唱完全流暢,無唱錯、重唱等現(xiàn)象。(2分)。

2、聲樂整齊、音色同一,合唱效果統(tǒng)一。(2分)。

3、咬字正確,吐字清楚,聲音洪亮,有豪情。(2分)。

4、服裝整潔、同一、學(xué)生出席人數(shù)。(2分)。

5、進出場有序。(2分)。

各班班主任進行打分,滿分為十分,去掉一個最高分和一個最低分以后取得均勻數(shù)作為終究得分。

學(xué)校迎國檢工作方案篇四

2018“迎國慶、唱紅歌、詩朗誦”

活動方案。

一、活動主題。

為了慶祝中華人民共和國建國69周年,唱響愛國主旋律,歌頌偉大祖國,構(gòu)建和諧校園,豐富學(xué)生的校園生活,提高學(xué)生各方面的素質(zhì)和能力,增強學(xué)生的愛國主義熱情,同時發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神,樹立自尊、自強、自信、自立的民族精神,經(jīng)學(xué)校研究,決定舉辦“迎國慶·唱紅歌(詩朗誦)”合唱比賽,現(xiàn)將相關(guān)事宜通知如下:

二、領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:曹亞男。

副組長:古麗尼沙。

后勤保障:馬豐平。

音響:張占瑞(周四)王歡歡(周五)。

三、

參賽對象。

以班級為單位,全體在校學(xué)生參加。

四、時間、地點。

五、比賽規(guī)則:

1、一二三年級同學(xué)進行紅歌比賽,四五六年級進行詩朗誦比賽。

2、演唱的形式多樣化,可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式,自行設(shè)計動作和準(zhǔn)備道具,體現(xiàn)出本班的特點。

3、每首參賽曲目總時長不得超過5分鐘。

4、采用抽簽的形式?jīng)Q定本次比賽的出場順序。

5、演唱的內(nèi)容健康活潑,積極向上的優(yōu)秀革命歌曲或愛國歌曲.

6、自選兩首參賽曲目,各班級曲目盡量不雷同,演唱時必須安排1名學(xué)生或班主任擔(dān)當(dāng)指揮。

7、歌曲或詩朗誦有伴奏音樂自備并上交。六:評委安排:

曹亞男、古麗尼沙、王燕、米日古麗、張敏。

七、評分標(biāo)準(zhǔn)。

1、參賽曲目內(nèi)容健康向上,符合大賽主題。具有一定的表現(xiàn)力和感染力。(20分)。

2、學(xué)生精神飽滿、服裝整齊,臺風(fēng)良好,上下場秩序井然,充分顯示學(xué)生的朝氣和熱情。(30分)。

3、歌聲嘹亮,表情豐富,音高、節(jié)奏準(zhǔn)確,具有一定合唱藝術(shù)效果。(30分)。

4、編排新穎獨特,能充分展現(xiàn)我校學(xué)生團結(jié)向上,積極進取,追求卓越的精神面貌。(10分)。

5、指揮手勢準(zhǔn)確,姿勢優(yōu)美,節(jié)奏分明,能帶動演唱者情緒。指揮、領(lǐng)唱、合唱配合默契。(20分)。

八、獎項大賽按年級分:一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名。

九、相關(guān)要求。

1.要求各班全員參加,個別特殊情況必須報校少先大隊批準(zhǔn)。2.為保證本次合唱比賽有序開展,全校教師要積極參與、通力合作,認(rèn)真組織排練工作,確保學(xué)生以高度的熱情投入到唱歌活動中去,賽出水平、賽出風(fēng)格、賽出良好的精神風(fēng)貌。

3.歌曲排練由各班班主任負(fù)責(zé)組織,利用課前、自習(xí)課等時間進行練習(xí),達到一定的合唱效果。

4.各班請于9月26日前將參賽曲目上報校團委,一經(jīng)上報后不得隨意更改。

高昌區(qū)第七小學(xué)。

2018年9月26日。

學(xué)校迎國檢工作方案篇五

20xx年x月x日(暫定)。

王曲中心小學(xué)全體學(xué)生。

學(xué)校北院(暫定)。

1、人數(shù)要求:此次合唱比賽要求學(xué)生全員參與;

2、曲目要求:每支參賽隊必須演唱兩首曲目,曲目自選。要求作品內(nèi)容要健康向上,貼近學(xué)生生活,且合唱曲目的風(fēng)格和難度要符合青少年兒童的年齡特點,具有較高的藝術(shù)性。

3、鼓勵演唱形式的創(chuàng)新。

1、符合本次合唱比賽活動的選曲要求,正確表達歌曲的思想內(nèi)容,情緒飽滿、表現(xiàn)力強,富有朝氣。

2、音準(zhǔn)好、節(jié)奏感強,吐字清楚、聲音和諧統(tǒng)一。

3、歌曲處理得當(dāng),藝術(shù)表現(xiàn)力強,表現(xiàn)形式有創(chuàng)新。

4、服裝整齊大方,體現(xiàn)師生風(fēng)采,精神風(fēng)貌好。

5、隊員講文明、懂禮貌,班級管理水平及紀(jì)律表現(xiàn)較好。

本次合唱比賽設(shè)一等獎2名、二等獎3名、優(yōu)秀組織獎4名,并頒發(fā)獎狀。同時,設(shè)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎5名,并頒發(fā)證書及獎品等。

各班請于x月x日前,將報名表(演唱曲目、指揮人員姓名以及指導(dǎo)教師姓名等)上報學(xué)校。

學(xué)校迎國檢工作方案篇六

二、活動目的意義和目標(biāo):

增強愛國主義教育意義。

國慶紀(jì)念日是近代民族國家的一種特征,是伴隨著近代民族國家的出現(xiàn)而出現(xiàn)的,并且變得尤為重要。它成為一個獨立國家的標(biāo)志,反映這個國家的國體和政體。

國慶這種特殊紀(jì)念方式一旦成為新的、全民性的節(jié)日形式,便承載了反映這個國家、民族的凝聚力的功能。同時國慶日上的大規(guī)模慶典活動,也是政府動員與號召力的具體體現(xiàn)。顯示力量、增強國民信心,體現(xiàn)凝聚力,發(fā)揮號召力,即為國慶慶典的三個基本特征。

三、活動開展時間:2019年9月下旬。

四:活動內(nèi)容:

1、首先開場要組織大家唱歌:最好是國歌或者是我愛我的祖國(主持詞可以說:馬上就要迎來祖國的六十華誕了,在迎接這一舉國歡慶的時刻,我們還有幸請到了...老師與我們一起歡度國慶佳節(jié),現(xiàn)在讓我們大家一起來歌唱我的祖國,祝愿我們的祖國更加繁榮昌盛。歌曲完畢后讓主持人宣布...主題會正式開始)。

2、有獎知識問答:可以通過分搶答或者個人搶答中的一種方式進行,如果是,可以把桌子推向兩邊,每邊若干組,把中間的地方留出來用于主持,演出和老師講話(不要以面對講臺的一列為一,而是比如說前三排是一個,中間三排,后邊三排,這樣便于大家溝通)。如果是以個人的形式嘛,就把桌子全部靠墻,然后大家坐成一圈,找一個主持人主持,另一個在一個可以到全班的角度上看誰先舉的手,兩個主持人輪流主持,比較公平。題目數(shù)量時間就按你們會的時間和節(jié)目來定了。

3、同學(xué)表演的節(jié)目:這個我就不能說多詳細(xì)了,不知道你和同學(xué)關(guān)系怎么樣,好的話就跟家說說讓大家報幾個節(jié)目,還是根據(jù)時間看看幾個合適,可以說先讓大家多報幾個,然后可以篩選下,找?guī)讉€好的。如果關(guān)系不是很好,就找?guī)讉€班里文藝不錯的,跟人家好好說說,請人喝瓶兒水,吃頓飯什么的,讓人家?guī)蛡€忙,最好能邀請老師也出個節(jié)目,如果不行就算了。

如果在不行就跟大家說采用擊鼓傳花的形式,讓大家回去好好準(zhǔn)備準(zhǔn)備吧,沒準(zhǔn)兒誰就被傳到了。但是重點!不管什么節(jié)目,都得跟大家說好了要跟國慶有關(guān),別整流行歌曲什么的,跟這個不搭蓋!!!

4、剩下的就是零碎了:比如什么買獎品買什么,是班費還是班里同學(xué)單湊錢,這個都定好;還有串詞,一定要編的幽默但是還不失嚴(yán)肅(這個放在零碎里不是因為不重要,而是因為不是會流程);如果有老師看看請了幾個老師,把椅子搬好,別讓人老師來了后站著,如果老師來的不多,就把主持人的和班委的給老師坐。反正大家張羅也沒時間坐;還有想想要不要背景音樂什么的,例如老師進場放什么,有獎?chuàng)尨鸫饘α朔攀裁?,答錯了放什么,合唱和同學(xué)表演節(jié)目的歌的伴奏;開頭合唱的歌詞發(fā)給大家一人一張,讓大家回去練習(xí)練習(xí),最好能記住,伴奏也可以拷給大家。

5、我主張讓大家走上街頭,以團隊為中心分出n多個組,進行一些愛國宣傳和市場調(diào)查等,一培養(yǎng)大家的實踐能力,也加大了教育面,在辛苦了大家后在給點甜頭,到什么地方休息吃一頓,讓大家做出總結(jié)和活動收獲。

6、晚上在操場上圍爐夜話共敘滄桑巨變也是好的,吃的可以自己準(zhǔn)備.搞點小蠟燭什么的,安全起見的話,蠟燭可以放在桶里.以前見別人搞過的,很有意境!

7、去南京市內(nèi)如雨花臺渡江勝利紀(jì)念館長江大橋梅園新村。

感受61年滄桑巨變。

8、組織集體觀看愛國主義教育電影。

學(xué)校迎國檢工作方案篇七

奧運會后,為弘揚后奧運精神,積極營造愛國主義教育的'良好輿論和氛圍,增強學(xué)生的愛國意識,激發(fā)同學(xué)們積極向上的愛國熱情。本著全員參與的精神,結(jié)合奧運會、殘奧會、國慶節(jié)進行一系列的愛國主義教育,激發(fā)學(xué)生自強不息的拼搏斗志。

9月23日——10月。

1、圍繞“我為中國自豪”主題。

鼓勵隊員們通過多個渠道知道我國的國名及國慶節(jié)的由來、國旗的由來等,并進一步了解祖國的名勝古跡、發(fā)明創(chuàng)造、英雄人物、中國一絕等等,為自己是中國人而自豪。

2、在國慶節(jié)期間讀一本愛國主義書籍。

寫一篇愛國主義書籍的讀后感,讀后感在班級組織交流。

3、開展“亮眼睛看xx”的活動。

號召隊員們搜集近三十年來xx市發(fā)展的圖片,同時指導(dǎo)隊員細(xì)心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化以及國慶街頭人們的歡顏,以此感受家鄉(xiāng)的前進。

4、開展“放眼看奧運”活動。

搜集一些有關(guān)奧運的知識,知曉一些奧運冠軍。通過奧運冠軍的頑強拼博的感人事例來激勵自我,以此培養(yǎng)隊員們生活的熱情與學(xué)習(xí)的激情、愛國的情感。

以上自選活動各中隊可以任選一項開展,也可自設(shè)主題、形式、內(nèi)容開展活動?;顒咏Y(jié)束后,由各中隊輔導(dǎo)員認(rèn)真總結(jié)活動開展情況,將資料上交大隊部。

5、開展“我為中國自豪”現(xiàn)場。

書法、繪畫展示活動,可將搜集到的資料、圖片通過書畫這一形式表現(xiàn)出來,抒發(fā)對祖國、家鄉(xiāng)的熱愛及自豪之情。

學(xué)校迎國檢工作方案篇八

為慶祝中華人民共和國成立x周年,唱響愛國主旋律,構(gòu)建和諧校園,豐富學(xué)生的校園生活,激勵學(xué)生們具有積極向上,樂觀進取的精神,增強學(xué)生的集體主義觀念。根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排,現(xiàn)決定舉辦“迎國慶歌詠比賽”。

通過此次合唱比賽,增強學(xué)生的愛國主義熱情,弘揚社會主義核心價值體系,使學(xué)生懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強;同時發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神,增進同學(xué)間的友誼。通過比賽活動,加強學(xué)校美育,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),建設(shè)“向真、向善、向上”的校園文化,為學(xué)生健康成長營造良好的育人環(huán)境。

歌頌偉大祖國,肩負(fù)神圣使命。

擬定于9月28日在學(xué)校餐廳舉辦,若有變動另行通知。

合唱。

1:演唱內(nèi)容:內(nèi)容健康活潑,積極向上的優(yōu)秀革命歌曲及教育部推薦的演唱曲目自選一首(各班自選曲目盡量不要相同);必唱一首為《義勇軍進行曲》,共兩首。

2:選擇歌曲的難易程度適中,演唱時間在3分鐘至5分鐘。

3:演唱形式多樣化,可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式,但不可過于花哨。

4:參賽班級自備伴奏帶、伴奏碟。

5:演唱者表情自然、大方,著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。

6:各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計動作和準(zhǔn)備道具。

7:合唱參賽班級必須有一名指揮,指揮手勢要到位,節(jié)拍感強。

8:各學(xué)班于9月14日前將節(jié)目單報教導(dǎo)處。節(jié)目單應(yīng)包括節(jié)目演唱形式、歌曲名稱、班級、表演者人數(shù)。

9:要求各班全員參加。

本次比賽分表演獎和優(yōu)秀組織獎,二種獎項。

表演獎設(shè)一等獎、二等獎、三等獎各2名;優(yōu)秀組織獎1名。

(一)評分辦法。

表演獎由學(xué)校評委分別對各個參賽隊進行現(xiàn)場評分,總分采取100分制;參賽隊最終得分為去除1個分和1個最低分后其余評委評分的平均分。優(yōu)秀組織獎由學(xué)校組織專人評定。

(一)表演獎評分標(biāo)準(zhǔn)(100)。

1、選曲得當(dāng),緊扣主題(10分)。

2、服裝整潔、統(tǒng)一(10分)。

3、出入場井然有序、隊形美觀(10分)。

4、指揮準(zhǔn)確,動作優(yōu)美、富有感染力(10分)。

5、演唱技巧:能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏,咬字準(zhǔn)確、吐字清晰,演唱的歌曲必須完整流暢,聲音整齊、音色統(tǒng)一,無中途重唱、停唱現(xiàn)象,聲情并茂,富有感染力,能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒,表現(xiàn)歌曲的音樂形象。(50分)。

6、藝術(shù)處理形式新穎,有創(chuàng)意(10分)。

(二)優(yōu)秀組織獎(100分)。

(1)合唱隊伍由全班學(xué)生參加。(30分)。

(2)觀眾組織效果好。按要求組織參與人數(shù);按要求入場、就坐、撤離;不喝倒彩。(50分)。

(3)現(xiàn)場氛圍的營造、服裝的協(xié)調(diào)、合唱演員精神面貌好、對歌曲的感情表達到位、現(xiàn)場觀眾的情緒與活動主題協(xié)調(diào)。(20分)。

注:以100分制進行計算。去掉評委打出的分和最低分,最后算出平均分。

按比賽前學(xué)校統(tǒng)一組織的各班抽號順序進行。

1:全體師生共唱《中華人民共和國國歌》。

2:校長致國慶祝辭。

3:教師合唱表演。

4:按節(jié)目單順序比賽。

5:宣布班級得分及名次(條件許可就即時頒獎)。

6:全體師生合唱《歌唱祖國》。

1、本次比賽力求公平、公正,將采取去掉分與最低分,取余下成績的平均分為最后成績。

2、班主任組織學(xué)生規(guī)定時間內(nèi)到操場指定位置坐好,以保證比賽按時進行。

3、各班應(yīng)謹(jǐn)記安全第一,注意維持會場秩序。

4、比賽演出期間,各班級要保持文明,維護演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有違反者,取消該班級的評獎資格。

5.尊重評委的評比結(jié)果,不得擅自議論評比結(jié)果。

楊勇主任安排學(xué)生會成員監(jiān)督學(xué)生紀(jì)律。

1、組長:廖士龍。

2、評委:袁萍吳曉紅李玉蘭榮春菊。

劉艷平曹蓉何忠曾凡月。

3、主持人:(由榮春菊主任安排并負(fù)責(zé)主持串詞編寫)。

4、音響:楊勇。

5、總分:王宗順嚴(yán)安清陳華武。

6、攝像:鄔道雄。

學(xué)校迎國檢工作方案篇九

(主持人依次進場)。

甲乙:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。

丙?。河H愛的同學(xué)們。

合:大家好!

甲:金秋送爽萬里河山披錦繡。

乙:丹桂飄香各族人民慶輝煌。

丙:又是一個金色的年輪,又是一個金色的十月。

?。涸谶@歡樂的日子里,我們齊聚在美麗的校園一起慶祝祖國的生日,我們用歌聲共同祝愿:

合:祝愿我們偉大的祖國繁榮昌盛,祝愿我們偉大的祖國國泰民安。

甲:打開記憶的長卷,走進歲月的遠(yuǎn)方,66年前,一面鮮艷的五星紅旗在天安門城樓冉冉升起。

乙:今天,在改革開放的大道上,我們踏著國歌激越的旋律,意氣風(fēng)發(fā),昂首闊步。

丙:在這個令人難忘的日子里,讓我們敞開心扉,釋放激情,唱響紅色經(jīng)典!讓我們的校園歌聲嘹亮!

?。含F(xiàn)在,請全體起立,升國旗,唱國歌(請坐)。

甲:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情結(jié);。

乙:熟悉的旋律,演繹時代的激越,回蕩情懷不改的真切;。

丙:讓我們用力量的臂膀,讓共和國神采飛揚;。

丁:讓我們用燃燒的青春,讓家鄉(xiāng)的熱土。

(合):凱歌嘹亮!

乙:下面請允許我介紹今天的評委,他們分別是:(四個主持人從乙開始輪流每人講一個)。

(節(jié)目正式開始)。

甲:歌唱祖國,是我們永恒的旋律;嘹亮的歌聲,喚起中華兒女的自豪和向往;優(yōu)美的旋律,奏響中華民族偉大復(fù)興的樂章。

請154班作好準(zhǔn)備。

(之后每次只上來兩個主持人)。

甲:感謝154班的精彩演唱。60多年來,一個真理,經(jīng)受了歷史的考驗,經(jīng)受了人民的檢驗,也被中國社會的發(fā)展所證明,只有共產(chǎn)黨才能救中國!

丙:感謝155班精彩的演唱。山高水深,叢林繁茂缺醫(yī)少食,沒有彈藥,這些困難都不能把他們難倒,他們保衛(wèi)著祖國的土地,他們就是英勇的游擊隊員!

甲:感謝156班精彩的演唱。

乙:下面有請157班帶來的《》《》請158班作好準(zhǔn)備。

丙:感謝157班精彩的演唱。夢中有一顆閃閃的紅星,驅(qū)走六十年前的黑暗,帶來新中國的春天和黎明,引領(lǐng)我們踏上時代發(fā)展的新征程。

?。簢焓且粋€國家的象征,每個人都熱愛自己的祖國,熱愛自己的國旗,在他們的心中國旗是最美麗的。下面有請158班帶來的《紅星閃閃》和《五星紅旗迎風(fēng)飄揚》請159班作好準(zhǔn)備。

丙:感謝159班精彩的演唱。60多年前正是這樣一支人民武裝,發(fā)揚光榮的革命精神,整齊步伐奔向革命的戰(zhàn)場。

?。涸诎四昕箲?zhàn)中,有多少中華兒女浴血疆場,為國捐軀,可他們一直保持著革命者的浪漫情懷,依然保持著革命者的必勝信念。

下面有請160班帶來的《解放軍之歌》和《彈起我心愛的土琵琶》請161班作好準(zhǔn)備。

甲:感謝160班的精彩演唱。xxxx。

乙:有請161班為我們帶來《一二三四歌》和《強軍之歌》。

(結(jié)束,四位主持人一起上臺)。

甲:一首首振奮人心的歌曲,帶給我們無窮的力量。

乙:一首首催人奮進的歌曲,激勵我們不斷前行。

丙:今天我們以祖國為榮,明天祖國以我們?yōu)闃s。

?。簽榱俗鎳姆睒s富強,我們會刻苦學(xué)習(xí)不懈努力。

合:賀家橋中學(xué)“慶國慶紅歌比賽”到此結(jié)束。老師們,同學(xué)們,再見。

學(xué)校迎國檢工作方案篇十

活動目標(biāo):

1、知道十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。

2、通過制作生日蛋糕來慶祝祖國媽媽的生日。

3、激發(fā)幼兒對泥工活動的興趣。

活動準(zhǔn)備:

有關(guān)國慶節(jié)的圖片、橡皮泥。

活動過程:

1、談話導(dǎo)入,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。

“從明天開始,我們就要放假了。要放七天呢!”(帶幼兒扳手指點數(shù),幼兒不能正確感知七天,讓其感到可以放好多天。)。

“小朋友,開不開心呀?”

“那你知道因為什么放假?”

2、教師通過各種圖片介紹國慶節(jié)。

小結(jié):國慶節(jié)是我們祖國媽媽的生日到了,我們對祖國媽媽說一句好聽的話。(祖國媽媽生日快樂!)。

3、請幼兒討論:

a“小朋友過生日時,爸爸媽媽給小朋友準(zhǔn)備了什么禮物?”

b“那我們給祖國媽媽怎么慶祝生日呢?

4、教師出示“生日蛋糕”,引導(dǎo)幼兒觀察它的制作方法。

“看看這個生日蛋糕是用什么做的?”

5、教師示范講解蛋糕的制作方法。

先撮成一個圓球,再輕輕地壓一壓。最后搓一根小棒做生日蠟燭。

6、幼兒制作,教師輔導(dǎo)。

7、展示幼兒作品,教師評價作品。

誰的生日蛋糕最漂亮?

幼兒園托小班《親子同樂迎“國慶”》。

活動來源:

托小班幼兒能力有限,自制玩具比較困難,為讓幼兒感受國慶氛圍,特邀請家長與幼兒共同參與制作。制作內(nèi)容結(jié)合各年齡班幼兒的特點而定,考慮到孩子年齡小,固制作物均為軟性玩具。

托班制作內(nèi)容:圓圓的月餅(結(jié)合中秋節(jié))。

小班制作內(nèi)容:紅紅的太陽(寓意孩子是祖國的未來,祖國的希望)。

活動目的:

1、結(jié)合國慶,讓幼兒體驗與家長共同制作玩具的喜悅心情。

2、提高家長參與的積極性,從而讓家長更了解幼兒園的生活。

活動準(zhǔn)備:幼兒與家長共同收集各種碎布,棉花,毛線團。(針、線家長自備,注意安全)。

學(xué)校迎國檢工作方案篇十一

二、活動原則:

本著參與性、發(fā)展性、自主性的原則,各班要精心組織學(xué)生參加活動,讓所有學(xué)生全程參與整個活動,讓學(xué)生在活動中積累知識、提高審美情趣、陶冶道德情操、提高愛國情懷,在活動中培養(yǎng)班級的凝聚力。

三、參賽對象:全體高一學(xué)生。

四、活動時間:9月26日(周一)下午第四節(jié)課(如有改動另行通知)。

五、比賽內(nèi)容:各班圍繞國慶主題自行選擇。

六、活動形式:

1、以班級為單位參加誦讀比賽;誦讀時最好脫稿;時間控制在5分鐘以內(nèi)。

2、鼓勵教師與學(xué)生同臺誦讀。

3、參賽形式以誦讀為主,輔以伴奏等其他藝術(shù)表現(xiàn)形式,但要注意,舞臺藝術(shù)表現(xiàn)形式只是輔助手段,不能喧賓奪主。

七、評比辦法:

1、為了保證比賽的公平性,評分采取去掉最高分和最低分,取平均分的形式,現(xiàn)場打分,現(xiàn)場公布。

2、以年級為單位取名次。一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,鼓勵獎5名。

八、人員分工:

1、評委小組。

組長:xx。

組員:xx、xx、xxx。

工作職責(zé):主要負(fù)責(zé)現(xiàn)場的評分工作。統(tǒng)分、計分由xx、xx負(fù)責(zé)。

2、宣傳小組。

組長:xxx。

成員:xx、xx、xxx。

工作職責(zé):主要負(fù)責(zé)海報的制定、活動全程的攝像錄影工作和宣傳報道工作。

3、后勤保障組。

組長:xx。

組員:xxx。

工作職責(zé):主要負(fù)責(zé)舞臺的搭建、音響話筒及話筒支架的準(zhǔn)備、會場布置和橫幅的懸掛工作。

4、安全小組。

組長:xxx。

成員:xxx、xxx各班班主任、當(dāng)天行政值日和當(dāng)天樓道值日。

工作職責(zé):主要負(fù)責(zé)維護現(xiàn)場秩序,使之穩(wěn)定有序。

5、主持:廣播站成員。

九、各項標(biāo)準(zhǔn):

1、主題(1分):寓意深刻,富有情感能給人以美的享受。

2、內(nèi)容(1分):緊扣主題,充實生動,有真情實意。

3、誦讀:聲音響亮,字音準(zhǔn)確,吐字清晰,語調(diào)把握好,富有感情,節(jié)奏韻律明顯,整齊劃一。(3分)。

4、表情:形體語言得當(dāng),表情自然大方,誦讀形式有創(chuàng)意。(2分)。

5、精神:精神飽滿,衣著得體,隊形整齊、疏密有致,上、下場整齊有序。(2分)。

6、時間:控制在5分鐘以內(nèi)。(1分)。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

學(xué)校迎國檢工作方案篇十二

一、活動目的與指導(dǎo)思想:

為慶祝中華人民共和國成立65周年,唱響愛國主旋律,構(gòu)建和諧校園,豐富學(xué)生的校園生活,激勵學(xué)生們具有積極向上,樂觀進取的精神,增強學(xué)生的`集體主義觀念。根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排,現(xiàn)決定舉辦“迎國慶紅歌比賽”。

二、活動主題:歌頌偉大祖國,肩負(fù)神圣使命,成為國家棟梁。

三、活動時間與地點:擬定于9月30日在學(xué)校操場舉辦,若有變動另行通知。

四、比賽要求:

1:演唱內(nèi)容:內(nèi)容健康活潑,積極向上的優(yōu)秀革命歌曲或愛國歌曲(各班自選曲目盡量不要相同)。

2:選擇歌曲的難易程度適中,演唱時間在3分鐘左右。

3:參賽班級自備伴奏,并拷入優(yōu)盤。

4:演唱者著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。

5:各學(xué)班于9月28日前將節(jié)目單報團委處。節(jié)目單應(yīng)包括節(jié)目歌曲名稱、班級、表演者人數(shù)。

6:要求各班全員參加。

政教主任安排學(xué)生會成員監(jiān)督學(xué)生紀(jì)律,對違反紀(jì)律的學(xué)生給以扣分處理。

五、評分標(biāo)準(zhǔn):

1、歌曲演唱完整流暢,無唱錯、重唱等現(xiàn)象。(2分)。

2、聲樂整齊、音色統(tǒng)一,合唱效果統(tǒng)一、和諧。(2分)。

3、咬字準(zhǔn)確,吐字清晰,聲音宏亮,有激情。(2分)。

4、服裝整潔、統(tǒng)一、學(xué)生出席人數(shù)。(2分)。

5、進出場有序。(2分)。

各班班主任進行打分,滿分為十分,去掉一個最高分和一個最低分之后取得平均數(shù)作為最終得分。

六、獎勵辦法:

特等獎一個,一等獎一個,二等獎兩個,三等獎三個,并根據(jù)比賽得分依次頒發(fā)獎狀及獎勵現(xiàn)金60、50、45、40、35、30、25元。(有為有位)。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/7038869.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔