最新心得體會匯報材料（案例19篇）

通過總結(jié)心得體會，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，及時改正并提高自己的能力和素質(zhì)。寫心得體會時，可以提出自己對未來發(fā)展的規(guī)劃和展望。以下是小編為大家整理的一些動人心弦的心得體會范文，希望能讓大家感悟人生的真諦。

心得體會匯報材料篇一

在工作和學習中，匯報材料是一種常見的工具，用于向上級、同事或老師展示工作成果和學習進展。通過制作和展示匯報材料，我們可以總結(jié)經(jīng)驗，提煉出重要的信息，并展示自己的能力和專業(yè)素養(yǎng)。本文將探討匯報材料的重要性，總結(jié)個人的經(jīng)驗和心得體會。

第二段：匯報材料的重要性

匯報材料被廣泛應用于各行各業(yè)，它不僅可以快速準確地向上級匯報自己的工作成果，還能夠促進工作人員之間的交流與合作。通過制作匯報材料，我們可以有效地梳理思路，將復雜的事務變得更加清晰明了。同時，匯報材料可以幫助我們更好地展示自己的能力和專業(yè)素養(yǎng)，提升自己在團隊中的地位和影響力。因此，掌握制作和運用匯報材料的技巧對于個人的職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。

第三段：制作匯報材料的經(jīng)驗與要點

在制作匯報材料時，首先要明確自己的目標和目的。我們需要清楚地知道自己要傳達的信息，選擇合適的形式和內(nèi)容來呈現(xiàn)。其次，匯報材料應該簡潔明了，條理清晰。避免使用太多的文字和信息，而是要用圖表、圖片和關(guān)鍵詞等方式來概括和傳達。此外，匯報材料的結(jié)構(gòu)要合理，包括引言、主體和結(jié)論三個部分。引言部分可以簡要介紹自己的項目或工作背景，主體部分可以詳細闡述工作過程和成果，結(jié)論部分可以總結(jié)經(jīng)驗和提出建議。

第四段：匯報材料的展示與應用

制作好匯報材料之后，我們還需要懂得如何有效地展示和使用它。首先，我們可以通過幻燈片、PPT等工具將匯報材料制作成演示文稿，配合自己的口頭表達來進行展示。在展示過程中，要注意語速、表情和聲音的抑揚頓挫，以及與聽眾的互動和溝通。此外，展示結(jié)束后，我們還可以將匯報材料通過郵件或在線分享的方式傳遞給其他人，讓更多人受益于我們的工作和研究成果。

第五段：心得體會與展望

通過制作和運用匯報材料，我深刻體會到了它的重要性和價值。通過制作匯報材料，我可以更好地梳理自己的想法，提煉出核心的信息，同時也可以提高自己的表達能力和邏輯思維能力。在今后的工作和學習中，我將繼續(xù)加強對匯報材料制作技巧的掌握，不斷完善自己的匯報能力。希望通過制作和展示匯報材料，能夠給我的工作和學習帶來更好的結(jié)果和成就。

總結(jié)：

制作和運用匯報材料是一種重要的能力和手段，可以幫助我們更好地展示自己的工作成果和學習進展。通過制作匯報材料，我們可以梳理思路，提取核心信息，并有效地與他人交流和合作。在制作匯報材料時，要明確目標和目的，內(nèi)容簡潔明了，結(jié)構(gòu)合理。在展示匯報材料時，要注意表達和與聽眾的互動。通過不斷練習和改進，我們可以提升自己的匯報能力，并在工作和學習中取得更好的成績和成就。

心得體會匯報材料篇二

第一段：引言（100字）

近日，我在公司中參與了第四季度的匯報材料的編寫工作，通過這一過程使我深有體會和收獲。匯報材料的撰寫需要精確、簡潔、清晰，這不僅對我們的寫作能力提出了要求，也鍛煉了我們的分析和總結(jié)能力。通過參與這個工作，我學到了很多知識和技巧，也深刻了解到了在提高我們自身能力的同時，匯報材料的質(zhì)量對于公司的發(fā)展至關(guān)重要。

第二段：匯報材料內(nèi)容的重點（300字）

在編寫匯報材料中，我們需要準確描述公司第四季度的收入、支出、利潤以及其他相關(guān)數(shù)據(jù)，并分析這些數(shù)據(jù)的原因和趨勢。這些數(shù)據(jù)是我們評估公司經(jīng)營狀況和發(fā)展趨勢的重要依據(jù)，同時也是我們制定下一步戰(zhàn)略和決策的重要參考。因此，在整理這些數(shù)據(jù)時，我們需要確保數(shù)據(jù)的準確性和可靠性，采用合適的圖表和表格對數(shù)據(jù)進行展示和分析，以幫助相關(guān)人員更好地理解和評估這些數(shù)據(jù)的意義。

第三段：編寫匯報材料的技巧（400字）

在編寫匯報材料過程中，我學到了一些關(guān)鍵的技巧。首先是在整理數(shù)據(jù)時要做好數(shù)據(jù)的校對和核實工作，確保數(shù)據(jù)的準確性和可靠性，避免出現(xiàn)錯誤或遺漏。其次是在整理數(shù)據(jù)后，要對數(shù)據(jù)進行科學合理的分析和解讀，解釋數(shù)據(jù)背后的原因和趨勢，并結(jié)合公司的戰(zhàn)略和目標進行評價和展望。此外，要合理使用各種圖表和表格來展示數(shù)據(jù)，讓讀者能夠清晰地理解和比較數(shù)據(jù)的差異和關(guān)系。

第四段：匯報材料的重要性（200字）

匯報材料對于公司的發(fā)展至關(guān)重要。通過匯報材料，公司高層管理人員能夠清晰地了解公司的經(jīng)營狀況和發(fā)展趨勢，分析問題和制定戰(zhàn)略，為公司的發(fā)展提供方向和支持。同時，匯報材料也是公司與股東、投資者等外部利益相關(guān)者交流的重要工具，可以增加他們對公司的信任和理解，提高公司的聲譽和市場競爭力。因此，我們在編寫匯報材料時要嚴謹、細致、客觀，確保材料的質(zhì)量和準確性，以滿足各方的需求和期望。

第五段：結(jié)語（200字）

通過參與第四季度匯報材料的編寫工作，我深刻意識到匯報材料的重要性和技巧。編寫匯報材料不僅要熟練運用相關(guān)的寫作規(guī)范和技巧，還要具備一定的分析和總結(jié)能力。同時，我們還需要不斷學習和提高，了解公司的戰(zhàn)略和目標，緊跟市場變化，不斷改進和優(yōu)化匯報材料的內(nèi)容和形式，提升公司的競爭力和發(fā)展?jié)摿?。我相信，在今后的工作中，我會繼續(xù)努力，不斷提升自己的匯報材料編寫能力，為公司的發(fā)展貢獻自己的力量。

心得體會匯報材料篇三

我參加了為期一周的管理培訓課程，這次培訓給我留下了深刻的印象。在這個培訓過程中，我學到了很多有關(guān)領(lǐng)導力和團隊合作的知識和技能，并且我也通過實踐掌握了一些實用的管理工具。以下是我在這次培訓中獲得的心得體會。

第二段：領(lǐng)導力的重要性

在培訓的第一天，我們針對領(lǐng)導力進行了深入的探討。我意識到作為一個領(lǐng)導者，溝通能力和激勵團隊的能力是至關(guān)重要的。通過角色扮演和小組討論，我學會了如何有效地溝通和理解團隊成員之間的需求和期望。培訓中的案例分析和實踐活動讓我明白，一個優(yōu)秀的領(lǐng)導者應該具備耐心、善于傾聽和解決問題的能力，同時也要有激勵團隊達到目標的動力和技巧。

第三段：團隊合作的重要性

在培訓期間，我們還進行了一些團隊合作的游戲和項目。我深刻體會到團隊合作的重要性以及一個高效團隊所需要的各種要素。每個人都有不同的特長和能力，我們需要充分發(fā)揮每個人的優(yōu)勢，共同完成任務。在團隊合作中，協(xié)調(diào)和溝通能力也是至關(guān)重要的。通過這次培訓，我意識到只有團結(jié)合作，才能取得更好的業(yè)績和成就。

第四段：實用管理工具的應用

在培訓的最后幾天，我們學習了一些實用的管理工具，例如SWOT分析、決策樹和項目管理方法等等。這些工具幫助我更好地分析問題、做出決策，并有效地管理項目。我發(fā)現(xiàn)，這些工具可以幫助我更快速地找到問題的關(guān)鍵點，使我在工作中更加高效和專業(yè)。

第五段：總結(jié)與展望

通過這次培訓，我不僅學到了許多有關(guān)領(lǐng)導力和團隊合作的知識和技能，還取得了一些實用的管理工具。這次培訓讓我對自己的職業(yè)發(fā)展有了更清晰的認識，并且也激發(fā)了我繼續(xù)學習和進步的動力。我希望在以后的工作中能夠運用這些知識和技能，成為一個更好的領(lǐng)導者，并與團隊共同取得更大的進步和成就。感謝這次培訓，讓我受益匪淺。

總結(jié)：這次培訓不僅僅是知識的傳授，更是思想的碰撞和成長的機遇。我相信通過不斷學習和實踐，我將能夠不斷提升自己的領(lǐng)導力和團隊合作能力，為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。同時，我也希望能與其他同事一起分享我的學習心得，共同成長。

心得體會匯報材料篇四

隨著科技的進步和社會的發(fā)展，現(xiàn)代人的工作中常常要進行匯報，無論是匯報工作進展情況還是向上級領(lǐng)導述職報告，人們都需要學會如何撰寫匯報材料。在過去的一段時間里，我也參與了多次匯報，通過這些經(jīng)歷，我感悟頗深，獲得了一些寶貴的心得體會。

首先，寫匯報材料時要邏輯清晰、內(nèi)容全面。一份好的匯報材料必須具備邏輯嚴密、層次清晰的特點。要先明確匯報的目的和主題，然后按照邏輯順序進行寫作，在每一段都要有一個明確的主題句，展開敘述并給予詳細的例證或論證。同時，要確保信息的全面性，準確地呈現(xiàn)工作的各個方面，給領(lǐng)導一個全面的了解。在寫作過程中，我始終把邏輯性和完整性放在首位，力求做到一氣呵成，讓讀者能夠快速理解和把握要點。

其次，匯報材料的語言要簡練明了。與普通文章相比，匯報材料更注重行文的簡練明了。因為領(lǐng)導閱讀匯報材料通常是相對匆忙的，他們更傾向于從繁瑣冗長的材料中迅速獲取信息。因此，在撰寫過程中要注意選詞用句，避免使用過多的修辭手法和復雜的句式，而應采用簡練明了的語言，盡可能用簡單直接的方式表達清晰的信息。我在寫作時，盡量減少修辭手法的使用，以簡短的句子和精準的詞語傳遞信息，盡量做到言簡意賅。

另外，匯報材料的調(diào)性要正確。寫作一份匯報材料時，除了傳遞信息，還需要在一定程度上彰顯對工作的積極態(tài)度。因此，調(diào)性選擇對于匯報材料來說非常重要。要根據(jù)匯報的內(nèi)容和對象選擇相應的調(diào)性，根據(jù)工作情況選擇合適的表達方式，既要冷靜客觀、事實真實，又要積極樂觀、充滿信心。正確的調(diào)性能夠給領(lǐng)導帶來積極的工作感受，增強匯報的效果。在我撰寫匯報材料時，我注重選擇正確的調(diào)子，把握好度，在傳遞信息的同時盡量體現(xiàn)自己的積極態(tài)度。

最后，匯報材料中的要點要突出。匯報材料中通常包含大量的內(nèi)容，而領(lǐng)導的時間寶貴，無法詳細閱讀每一項工作細節(jié)。因此，在寫作過程中要將重點和要點突出出來，使領(lǐng)導能夠在有限的時間內(nèi)抓住重點?？梢酝ㄟ^加粗關(guān)鍵字、使用項目符號、標注標題等方式來突出要點，讓領(lǐng)導能夠一目了然，快速獲取信息。在我的匯報材料中，我總是把重點、難點和亮點要素進行突出，確保在短時間內(nèi)能夠給領(lǐng)導傳遞出最重要的信息。

總之，寫好一份匯報材料是一項需要一定技巧和經(jīng)驗的工作。通過多次的實踐，我學到了邏輯清晰、內(nèi)容全面、語言簡練、調(diào)性正確以及突出要點這些關(guān)鍵點，這些都對我的匯報能力有了很大的提升。我相信，在未來的工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的寫作能力，為工作的順利開展貢獻自己的力量。

心得體會匯報材料篇五

第一段：引言（100字）

匯報材料心得體會是指在完成某項工作、任務或項目后，對所取得的成果、經(jīng)驗和感悟進行總結(jié)和歸納的過程。通過匯報材料心得體會的方式，可以幫助個人或團隊進一步提高工作質(zhì)量和效率，發(fā)現(xiàn)問題并加以改進，促進個人和團隊成長。在下文中，將以一次項目匯報為例，分享我的匯報材料心得體會。

第二段：項目背景與目標（200字）

以我所在的市場部門為例，我們負責推廣新產(chǎn)品，并在團隊會議上進行項目匯報。在匯報材料中，首先需要明確項目的背景與目標。我們需要說明該產(chǎn)品的市場需求、競爭環(huán)境、定位等，并通過數(shù)據(jù)和分析提供有關(guān)市場狀況的信息。同時，我們還要確定該項目的目標，明確推廣策略和具體的執(zhí)行計劃。

第三段：匯報過程和成果（300字）

在項目匯報的過程中，我們需要向領(lǐng)導和團隊成員展示我們所做的工作和所取得的成果。我們匯總了產(chǎn)品推廣的數(shù)據(jù)和結(jié)果，呈現(xiàn)了銷售量、市場份額、用戶反饋等方面的信息。另外，我們還展示了推廣活動的執(zhí)行情況，包括廣告投放、市場推廣和市場營銷等內(nèi)容。通過這些數(shù)據(jù)和情況的展示，我們能夠清晰地表達我們的工作成果和價值。

第四段：心得與體會（300字）

在整個項目匯報的過程中，我體會到了幾個方面的重要性。首先，明確目標是推動項目成功的核心。清晰的目標有助于規(guī)劃和執(zhí)行工作，同時也能幫助我們評估項目的進展和成果。其次，與團隊成員的密切合作是確保項目成功的關(guān)鍵因素。通過有效的溝通和協(xié)作，我們能夠更好地完成工作和解決問題。最后，不斷學習和改進是持續(xù)提高的動力。通過反思和總結(jié)，我們能夠發(fā)現(xiàn)不足之處并作出相應的改進，進而提升自己和團隊的能力。

第五段：結(jié)語（200字）

通過本次項目匯報，我深刻認識到項目匯報的重要性，并從中學到了很多。明確目標、與團隊成員密切合作以及不斷學習和改進成為了我今后工作中的重要原則。我相信通過這樣的方式，我將能夠更好地完成工作，提高工作效率和質(zhì)量，為團隊的發(fā)展做出更大的貢獻。

總結(jié)：通過本次文章，我們了解了匯報材料心得體會的重要性。在項目背景與目標、匯報過程與成果，以及心得與體會等方面進行分析和總結(jié)。通過這樣的方式，我們能夠提高個人和團隊的工作效率和質(zhì)量，推動團隊的持續(xù)發(fā)展。同時，我們也明白了明確目標、與團隊成員密切合作以及不斷學習和改進的重要性。相信通過這些原則，我們能夠更好地應對工作中的各種挑戰(zhàn)，取得更好的成績。

心得體會匯報材料篇六

匯報材料是工作中的常見任務，無論是向領(lǐng)導匯報工作進展，還是向同事介紹項目進展，都需要有一定的準備和表達能力。在不斷地工作中，我也逐漸領(lǐng)悟到了幾個心得，今天將這些心得分享給大家。

第二段：準備材料

準備材料是匯報成功的基礎(chǔ)。在匯報前，應該對自己的工作和項目進展有充分的了解，分析出具體的問題和解決方案，列出清晰的PPT和總結(jié)報告。在這個過程中，不僅需要考慮信息的準確性和可行性，還要注意表達方式的簡潔和清晰，更好地傳遞信息。此外，還需要根據(jù)不同受眾的需求，制作出具有針對性和可讀性的材料。

第三段：設(shè)計匯報過程

除了準備材料，還需要有清晰的匯報過程。在匯報過程中，首先需要進行一定的介紹和概述，使與會者能夠?qū)φ麄€工作做出初步的了解。然后，按照材料的順序，依次陳述問題、方案和執(zhí)行計劃，可以適當?shù)丶尤胍恍┚唧w案例和數(shù)據(jù)，更好地表達出自己的觀點。在表述過程中要注意語速、語調(diào)和停頓，讓聽眾能夠更好地理解和記憶。

第四段：梳理反饋意見

匯報后，一定會收到來自聽眾的反饋意見。這些意見有些可能是質(zhì)疑和建議，有些可能是肯定和贊揚。無論如何，都應該積極接受、認真梳理，并據(jù)此做出進一步的改進或完善。這不僅能夠提高自己的表達能力，還能夠讓聽眾感受到自己的誠意和責任心。

第五段：總結(jié)體會

在不斷的匯報實踐中，我逐漸發(fā)現(xiàn)“準備充分、設(shè)計清晰、認真梳理反饋”這幾個要點對于匯報的成功至關(guān)重要。只有在一個匯報過程中，才能最好地傳遞信息、減少誤解、提高認知和合作能力。因此，我們要不斷地學習和改進自己的表達能力，更好地為工作服務。

心得體會匯報材料篇七

9月6日，縣人大會副主任石運智率督查一行深入報京鄉(xiāng)對精準扶貧工作開展情況進行專項督查。

督查中，督導組一行首先聽取了我鄉(xiāng)精準扶貧工作開展情況匯報，詳細了解精準識別“再回頭”貧困人口的核實、建檔立卡、系統(tǒng)錄入、貧困戶異地搬遷以及扶貧駐村工作隊日常工作開展情況;鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直部門、單位干部職工幫扶工作對接情況、統(tǒng)籌安排財政專項等扶貧資源實施精準扶貧工作情況;各貧困村主導產(chǎn)業(yè)培育、項目資金投入、“美麗鄉(xiāng)村”項目建設(shè)和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)專業(yè)合作社建設(shè)情況，之后在黨委政府主要領(lǐng)導的陪同下，深入貴灑村部分貧困戶家中了解貧困原因和查看報友村紅飯豆產(chǎn)業(yè)發(fā)展示范基地和石橋村精品水果基地建設(shè)情況。

通過實地查看和深入了解，督導組對我鄉(xiāng)精準扶貧工作的開展給予充分肯定，同時對不足之處要求即時更進，督導組強調(diào)指出，精準扶貧工作要求高、政策性強，貧困人口動態(tài)管理要求極高，因此一定要突出精準，做到精準識別，把扶貧對象鎖定在真正的貧困人群上，確保扶貧資金、扶貧項目用在刀刃上。一、認真按照“五個一批”的要求，著力打造“一村一品”的產(chǎn)業(yè)模式，盡快通過政策扶持、產(chǎn)業(yè)帶動等方式，堅持以市場為導向，加快產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，發(fā)展有特色的種養(yǎng)殖業(yè)，充分發(fā)揮村級組織和農(nóng)村電子商務平臺的作用，做實產(chǎn)業(yè)扶貧。二、統(tǒng)籌好“十三五”易地扶貧搬遷工作，進一步掌握好第一批搬遷戶的動向，了解他們的生產(chǎn)生活情況，及時做好政策宣傳，保障其搬遷意愿不動搖。三、落實干部結(jié)對幫扶措施。按照全鄉(xiāng)貧困戶精準識別名單，落實全鄉(xiāng)干部職工結(jié)對幫扶貧困戶工作并實行包保責任制。在分類鎖定貧困對象后，要依據(jù)貧困戶家庭情況、資源稟賦、身體狀況、技能條件，按照“一戶一法”的辦法因戶施策，制定 “六個一”精準脫貧計劃：一戶一個脫貧計劃，一戶一個發(fā)展項目，一戶一種致富技能，一戶一個幫扶干部，一戶一個脫貧時間，一戶一個幫扶措施，建立精準幫扶臺賬。四、層層落實減貧計劃。減貧計劃要到村到組到戶到人到年度。繪制精準扶貧路線圖和產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃圖及時間表，建立脫貧“任務清單”，制定幫扶“責任清單”，形成核查“進展清單”，明確“問題清單”，實行跟蹤銷號管理。五、充分發(fā)揮駐村領(lǐng)導干部、第一書記的資源作用，要求各駐村掛片領(lǐng)導加強與縣直各幫扶單位溝通和聯(lián)系，千方百計爭取資金和項目，通過資金扶持和項目帶動，全力推進貧困村脫貧進程。六、是要把精準扶貧與美麗鄉(xiāng)村、基層黨建、精神文明、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化等相結(jié)合，充分發(fā)揮黨員干部帶頭作用，團結(jié)群眾力量，圍繞脫貧工作獻計出力。七、要加大對扶貧上的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)和“美麗鄉(xiāng)村”等項目的監(jiān)管力度，要根據(jù)整體項目計劃，抓好時間節(jié)點，倒排工期，落實責任，細化工作進度，確保項目保質(zhì)保量按時完成。同時，要加大對項目后續(xù)基礎(chǔ)設(shè)施和延伸產(chǎn)業(yè)配套力度，發(fā)揮其在精準扶貧工作中的示范引領(lǐng)作用，合理發(fā)展家庭產(chǎn)業(yè)，確保項目建成后充分發(fā)揮效益，早日脫貧致富。

祠堂灣村轄12個村民小組，286戶，人口1169人，其中900余人分散居住在石頭山上，貧困人口385人。村民收入主要以外出務工和種植藥材等經(jīng)濟作物為主，人均純收入不足2300元，是省級扶貧重點村。20xx年以來，在省審計廳建設(shè)扶貧隊的幫扶下，該村村支兩委不斷加強基層組織建設(shè)，全面改善基礎(chǔ)設(shè)施，引導發(fā)展壯大種養(yǎng)產(chǎn)業(yè)，村容村貌日新月異，黨風民風大幅改善，精準脫貧工作取得明顯成效。

胡章勝一行先后實地察看了祠堂灣村紅心獼猴桃基地、安全飲水工程、村級便民服務站及村級組織活動場所，聽取鎮(zhèn)、村負責人精準扶貧工作情況匯報，詳細了解精準扶貧工作開展及下一步的發(fā)展思路等情況。胡章勝對該村改善基礎(chǔ)設(shè)施，產(chǎn)業(yè)園區(qū)建設(shè)，推動經(jīng)濟發(fā)展，促進村民增收等工作給予了充分肯定，同時要求村支兩委因地制宜，發(fā)揮優(yōu)勢，重點解決基礎(chǔ)設(shè)施、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、就業(yè)培訓、醫(yī)療救助、綠色生態(tài)、社會保障等方面的困難和問題，努力在產(chǎn)業(yè)發(fā)展、市場開拓上，實施科技扶貧、電商扶貧，加快推進脫貧步伐。

縣委書記禹敏對省審計廳在雙峰精準扶貧工作中給予的傾情關(guān)懷和大力支持表示衷心的感謝。他要求，祠堂灣村要珍惜省審計廳對口幫扶的大好機遇，以扶貧項目開發(fā)為契機，做到人人有信心，人人出主意，人人參與動手，積極爭取項目和政策支持，重點抓好一批基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項目，著重建設(shè)群眾需要、群眾共享的惠民項目;縣、鎮(zhèn)、村三級聯(lián)動，確保扶貧資金使用高效，項目質(zhì)量安全，確保脫貧目標如期實現(xiàn)，發(fā)揮基層組織作用，部門加強指導支持，加強項目資金的監(jiān)管，做好特色農(nóng)產(chǎn)品的加工和銷售，促進農(nóng)民增收和農(nóng)村經(jīng)濟的快速發(fā)展。

隨后，胡章勝一行走訪慰問祠堂灣村八組64歲的貧困戶劉優(yōu)十，并與他親切交談，詳細了解他的生產(chǎn)生活情況，安慰老人家堅定生活信心、克服困難、度過難關(guān)，并送上慰問金，同時叮囑隨行的鎮(zhèn)村干部要加大對這些困難群眾的關(guān)愛幫扶力度，在產(chǎn)業(yè)扶貧、困難救助、建房等方面制訂扶貧計劃，幫助他們早日擺脫困境，過上幸福小康生活。

xx縣是一個農(nóng)村人口多、農(nóng)業(yè)比重大的貧困山區(qū)，如何把中央的大政方針與××的實際緊密結(jié)合起來，走出一條貧困山區(qū)建設(shè)社會主義新農(nóng)村的路子，是我們必須解決的一個重大課題。xx年以來，××縣以整村推進的形式，分批組織實施了47個整村推進脫貧奔小康及溫飽示范村項目。這些項目的建成，已經(jīng)成為我縣建設(shè)社會主義新農(nóng)村的有效載體。今年5月，我縣又在馬白鎮(zhèn)壩尾、南撈鄉(xiāng)塘房和都龍鎮(zhèn)茅坪開展社會主義新農(nóng)村建設(shè)試點，就此問題，我們先后開展了大量的調(diào)查研究。在調(diào)研中，我們發(fā)現(xiàn)在執(zhí)行中存在著一些不恰當?shù)淖龇?，主要根源還在認識和方法上，這些問題不解決，新農(nóng)村建設(shè)就有走偏方向的危險。由此，對于我縣這樣的貧困山區(qū)，在自我發(fā)展能力較弱的情況下，如何充分利用國家的良好政策機遇，穩(wěn)步推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)，作為長期從事扶貧工作的我，下面談談個人的幾點心得體會。

一、科學合理規(guī)劃，做到規(guī)劃先行

當前我縣農(nóng)村發(fā)展的一大突出問題是：村莊布局散、建設(shè)亂、規(guī)模小，村鎮(zhèn)規(guī)劃滯后于建設(shè);農(nóng)村交通、通訊、人畜飲水、農(nóng)田水利設(shè)施等基礎(chǔ)設(shè)施嚴重不足;文化、教育、衛(wèi)生等社會事業(yè)發(fā)展滯后;農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展層次明顯偏低，農(nóng)民增收難度偏大。這些問題是長期積累下來的，必須盡快加以解決。為避免走彎路、造成浪費，規(guī)劃先行應當本站成為一個重要原則。從過去的實踐情況看，一個好的規(guī)劃應當具有以下特征：一是具有前瞻性。規(guī)劃要充分考慮到今后發(fā)展的長遠趨勢和村鎮(zhèn)布局的長遠變化。今后要撤并的邊遠村莊和人口稀少的居民點，現(xiàn)在不必要花很大代價搞基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。二是具有和諧性。要從村鎮(zhèn)的山形地勢出發(fā)，依山順水，不推山、不填塘、不砍樹，追求人與自然和諧，形成各具特色的自然村落、田園農(nóng)莊、農(nóng)村社區(qū)，防止千村一面。三是以人為本。要考慮農(nóng)村生產(chǎn)生活特點，便利農(nóng)民生產(chǎn)生活。農(nóng)民的生產(chǎn)生活方式和城市居民不一樣，不能雷同于城鎮(zhèn)，不能簡單地抄襲城市，搞“小區(qū)化”，防止“貼瓷磚、住洋樓、扛著糧食上高樓”的現(xiàn)象出現(xiàn)。但也要注意改變傳統(tǒng)的陋習和不文明、不衛(wèi)生的習慣，與改水、改廁、改圈、改院結(jié)合起來，使民居上一個層次。要考慮群眾經(jīng)濟實力，新的村莊規(guī)劃建設(shè)搞到什么程度，實際上是由當?shù)氐慕?jīng)濟發(fā)展水平、農(nóng)民收入水平和城市對農(nóng)村的支持程度決定的。城郊村、公路沿線村的實力強，可以搞得好一些、快一點;偏僻村、薄弱村實力差，不要大拆大建，可在規(guī)劃一次到位的基礎(chǔ)上，量力而行，逐步實施到位。在農(nóng)村村莊和人口比較分散的情況下，規(guī)劃時應充分考慮到今后發(fā)展的長遠趨勢、村鎮(zhèn)布局的長遠變化以及其他因素，防止選址不準、預留不足或“空殼化”。總之，要堅持規(guī)劃先行，基礎(chǔ)設(shè)施先行，優(yōu)惠政策先行，試點先行，從農(nóng)民最積極、干部最主動、條件最成熟的村實施起。

二、新村莊建設(shè)不等于新農(nóng)村建設(shè)

新村莊建設(shè)主要是村容村貌建設(shè);新農(nóng)村不只是新在村容村貌，它是政治、經(jīng)濟、文化、社會、黨建五位一體的系統(tǒng)工程，具有綜合性、長期性和復雜性。但是，從目前全州各縣組織參觀的重點和經(jīng)驗介紹看，人們自覺或不自覺地都把目光放在村容村貌上，其實這只是新農(nóng)村建設(shè)的一個方面。從整體和長遠看，經(jīng)濟建設(shè)是基礎(chǔ)，是新農(nóng)村建設(shè)的基本任務。黨的xx屆五中全會提出建設(shè)“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、管理民主”的社會主義新農(nóng)村的目標，全面體現(xiàn)了新形勢下農(nóng)村經(jīng)濟、社會、政治和文化教育事業(yè)發(fā)展的要求。實現(xiàn)這五句話提出的要求，就是農(nóng)村各方面實現(xiàn)協(xié)調(diào)、全面發(fā)展的過程。

三、要把發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟、增加農(nóng)民收入作為新農(nóng)村建設(shè)的首要任務

只有生產(chǎn)發(fā)展了，才有能力建設(shè)新村鎮(zhèn)，才有條件過上新生活。只有富民產(chǎn)業(yè)才能支撐起真正意義上的新農(nóng)村。因此，在社會主義新農(nóng)村建設(shè)中，一定要以經(jīng)濟建設(shè)為中心，把大力發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和增加農(nóng)民收入放在首位，農(nóng)民在具備一定的經(jīng)濟實力和承受能力的條件下，進行農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)才有可靠的基礎(chǔ)。過去把主要精力用在對現(xiàn)有房屋、道路改造和建設(shè)上，忽視產(chǎn)業(yè)發(fā)展，忽視生產(chǎn)發(fā)展這一根本性問題的做法必須糾正。就我縣的實際情況來看，新農(nóng)村建設(shè)要積極推進農(nóng)民專業(yè)合作組織建設(shè)和產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營，培育龍頭企業(yè)，組織起更多的分散經(jīng)營的農(nóng)戶開發(fā)優(yōu)質(zhì)糧、茶、林果、畜禽等資源，做大做強優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)和特色產(chǎn)業(yè)，竭力拉長育種、育苗、肥料、種植、收獲、加工、養(yǎng)殖、制沼、沼氣液化等產(chǎn)業(yè)鏈，通過構(gòu)建流通鏈、結(jié)成利益鏈、培植要素鏈，力爭在全縣形成以草果、八角、板栗、核桃、碰柑、楊梅、櫻桃、大棗、梨、藥材、瓜菜等集中連片的優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)帶。

四、積極探索建設(shè)模式，努力創(chuàng)新建設(shè)方式

我縣進行社會主義新農(nóng)村建設(shè)，應充分考慮到基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)任務重、資金籌措難等實際，努力探索一條適合山區(qū)新農(nóng)村建設(shè)的新路子。第一，必須堅持典型引路、示范帶動。首先選擇經(jīng)濟和民意基礎(chǔ)好的自然村入手，在示范點取得切切實實、具有說服力的成效之后，再大張旗鼓地進行宣傳推廣。第二，充分尊重農(nóng)民的自主權(quán)。一是要堅持農(nóng)民“自主申報”。確定示范點不下硬性指標，不搞人為指定。二是堅持農(nóng)民“自主建設(shè)”。新農(nóng)村建設(shè)具體怎么搞，如采取哪種建設(shè)模式、確定哪些建設(shè)項目等由農(nóng)民自己說了算，建設(shè)資金由農(nóng)民自己投入為主，建設(shè)施工也由農(nóng)民自己投工投勞。三是堅持農(nóng)民“自主管理”。引導各地成立新農(nóng)村建設(shè)理事會，由理事會全權(quán)負責發(fā)動群眾、資金籌集、組織建設(shè)、質(zhì)量監(jiān)督、后續(xù)管理等工作。第四，建立起農(nóng)民自我管理、自主發(fā)展的長效機制。一是建立責任目標約束機制。要制定一些簡單實用、便于操作的《新農(nóng)村建設(shè)理事會章程》、《村規(guī)民約》、“門前三包”責任制以及村道養(yǎng)護、公廁管理、庭院保潔等制度，并將相關(guān)的目標任務進行了細化分解，逐一落實到戶甚至到人。二是建立日常管理投入機制。應采取“村集體解決一點，向農(nóng)戶收取一點，市場化運作籌措一點”的辦法，籌措解決理事會成員工資和部分公共設(shè)施、環(huán)境衛(wèi)生維護管理費用問題，保證有人管事、有錢辦事。

五、必須始終樹立長期奮斗的思想

目前，在社會主義新農(nóng)村建設(shè)中存在一種錯誤的做法，對新農(nóng)村建設(shè)下任務、定時間，急于求成，急功近利，甚至出現(xiàn)包辦代替、強迫命令等現(xiàn)象，這種傾向是違背中央精神的。農(nóng)村落后狀況是歷史形成的，改變農(nóng)村面貌，縮小城鄉(xiāng)差距，決非朝夕之功。新農(nóng)村建設(shè)是一項緊迫的現(xiàn)實任務，但不是一項階段性工作，更不是一般性工作部署，而是一個必須長期實踐和循序漸進的發(fā)展過程。新農(nóng)村建設(shè)的預期目標雖然從性上可以確定，但在量上并不是一個可以完全量化的東西，即使可以量化也要隨時間的推進，不斷完善和提高，因而是一個可以充實的變量，并不能說到什么時候新農(nóng)村就建成了，完成了，不再前進了。因此，我們不要在時間上過于細化，過于急于求成，而應當穩(wěn)扎穩(wěn)打，腳踏實地，逐步推進，要反對那種定指標、定時間、機械、僵化和教條式的考核驗收，反對用那種“放之四海而皆準”的考核細則形成“千村一面”，否則，結(jié)果只能是基層忙于應付達標考核，導致形式主義泛濫。

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心得體會匯報材料篇八

20xx年，我局堅持把保障發(fā)展作為國土資源工作的重心，在經(jīng)濟社會快速發(fā)展中積極作為，勇于探索和實踐，全力以赴做好服務經(jīng)濟社會發(fā)展這篇大文章。

1、積極拓寬建設(shè)項目用地空間。充分挖掘潛在資源，全面盤點可利用的土地資產(chǎn)的工作，通過引導工業(yè)企業(yè)壓縮超標的綠地面積和輔助設(shè)施用地，擴大生產(chǎn)性用房，鼓勵工業(yè)企業(yè)老廠房改造等內(nèi)部挖潛，采取嫁接招商、零增地技改、強化用地批后監(jiān)管等舉措，促進潛在土地資源快速轉(zhuǎn)化，推動土地節(jié)約集約利用。全年盤活存量土地1500畝，組織上報并獲批準征轉(zhuǎn)用地21個批次、8262畝，爭取到新舟電腦等重大項目點供用地指標3個、1039畝，全市引進的28個超千萬元項目沒有增加一畝土地。

2、全力活躍土地交易市場職能。采取“走出去、請進來”的方式，在深圳、浙江等地認真組織了3期大型土地招商推介活動，推出一批吸引力強和投資潛力大的土地招商項目，吸引了世界500強韓國樂天、法國歐尚、中遠鋼構(gòu)等20多家大型企業(yè)來海投資。全年通過土地市場以招拍掛出讓方式供地112宗，出讓面積7184.8畝，合同土地出讓金近48億元。

3、充分發(fā)揮土地收購儲備功能。通過強化計劃管理、實行科學收儲、提升運作水平等一系列工作舉措，發(fā)揮土地收購儲備功能，增強土地融資和調(diào)控土地市場的能力，有效地緩解了全市經(jīng)濟社會發(fā)展的建設(shè)用地供需矛盾。全年新增儲備土地24宗、1740畝，促進土地集約節(jié)約利用。同時，依托土地儲備平臺，在城市南進和重大項目中落實土地前期開發(fā)工作，全身心投入到城市建設(shè)和項目建設(shè)之中，成為城市建設(shè)和項目建設(shè)中的業(yè)務工作骨干力量。

4、切實強化建設(shè)用地批后監(jiān)管。建立“建設(shè)用地項目全程跟蹤監(jiān)督管理制度”，將每個工業(yè)建設(shè)用地項目的批準文件、項目基本情況、建設(shè)期限、建設(shè)進度、跟蹤管理卡等一系列材料組成批后監(jiān)管臺賬，對工業(yè)建設(shè)用地項目的開工、建設(shè)、竣工驗收等各個環(huán)節(jié)全程納入跟蹤管理范疇，定期進行巡查。對工業(yè)建設(shè)用地項目的用途、容積率、建筑密度、用地范圍以及土地出讓金等指標進行復核檢查，并作為各部門聯(lián)合竣工驗收工業(yè)建設(shè)用地項目合格的前置條件。

耕地保護特別是基本農(nóng)田保護工作，一直是國土資源工作的核心內(nèi)容。我局堅持在保障發(fā)展的同時，牢記職守，不遺余力地履行好保護耕地紅線的工作職責。

1、全面落實耕地保護責任目標。進一步創(chuàng)新落實耕地保護共同責任、強化基本農(nóng)田信息化管理、加強基本農(nóng)田“片警式”管護、層層簽訂基本農(nóng)田保護責任書、加快推進基本農(nóng)田保護示范區(qū)建設(shè)、設(shè)立和更新基本農(nóng)田標識等工作舉措，強化耕地保護剛性責任，不斷提升耕地保護的社會化水平，真正實現(xiàn)將全市所有耕地保有量及基本農(nóng)田保護指標全部落實到具體的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村組、農(nóng)戶和田塊。

2、全面實施土地復墾開發(fā)整理。建立了土地復墾開發(fā)整理項目實施的制度、機制、手段、管理的“四大創(chuàng)新體系”，真正改善了項目區(qū)土壤質(zhì)量，提升了耕地質(zhì)量等級，提高了項目審計結(jié)果公信力，實現(xiàn)了項目工程竣工驗收后工程質(zhì)量得到有效維護、工程管理得到有效加強。20xx年規(guī)劃、20xx年入庫的20個掛鉤整理項目和20xx年耕地占補平衡項目全部一次性通過上級驗收，項目合格率及新增耕地面積確認率雙雙達到100%。

3、全面啟動“萬頃良田建設(shè)工程”。按照省國土資源廳關(guān)于開展“萬頃良田建設(shè)工程”試點工作的總體要求及工作部署，全面啟動**鎮(zhèn)、臨江鎮(zhèn)、海永鄉(xiāng)3個片區(qū)的“萬頃良田建設(shè)工程”項目，先后完成了對項目區(qū)建設(shè)規(guī)模、土地權(quán)屬地類面積、人口結(jié)構(gòu)、房屋拆遷安置、資金籌集等初步方案的確定，進入方案編制和上報階段，工作匯報《國土局工作經(jīng)驗匯報材料》3個片區(qū)項目建設(shè)規(guī)模達15011畝，資金總預算9.0449億元, 涉及拆遷農(nóng)戶3139戶、7778人，計劃拆遷建筑面積達497950平方米，項目實施后可新增耕地面積2xx3畝。

4、全面構(gòu)建防控預警管理體系。以創(chuàng)建“土地執(zhí)法模范市”為抓手，以開展衛(wèi)片執(zhí)法檢查為契機，以開展“保護國土資源青年志愿者行動”為載體，進一步增強全社會保護國土資源的共同責任意識，在全社會營造“保護國土資源，人人都有責任，青年更有責任”的濃烈氛圍，形成國土資源“大家管、大家用”的工作局面。繼續(xù)推廣德勝鎮(zhèn)銀才村村干部上下班、沿路途、異線路土地巡查模式，繼續(xù)推廣劉浩國土資源所聯(lián)合規(guī)劃、城管、建管等有關(guān)職能單位和村土管員開展聯(lián)合、交叉土地執(zhí)法巡查模式，著力構(gòu)建土地違法違規(guī)行為“早發(fā)現(xiàn)、早制止、早報告、早查處”的“四早”預警處置機制，不斷優(yōu)化聯(lián)席會議、先予執(zhí)行、現(xiàn)場制止、信訪協(xié)調(diào)等土地執(zhí)法監(jiān)察工作制度，有效防范土地違法違規(guī)行為的發(fā)生。

做好國土資源管理工作，基礎(chǔ)性工作是關(guān)鍵，保護資源和保障發(fā)展需要基礎(chǔ)性工作支撐。我局堅持把夯實基礎(chǔ)性工作作為做好一切國土資源工作的出發(fā)點，擺上重要位置。

1、圓滿完成第二次土地調(diào)查工作。我市第二次土地調(diào)查的農(nóng)村調(diào)查共調(diào)查面積1148.7平方公里，涉及圖斑290256個，現(xiàn)狀地物123564個。城鎮(zhèn)調(diào)查共調(diào)查33.2平方公里，247個街坊，18629宗宗地，建立了城鎮(zhèn)地籍信息庫。在整個調(diào)查中，周密部署、精心組織，注重質(zhì)量，實事求是地確定各類地類，全部數(shù)據(jù)高質(zhì)量通過部、省檢查驗收，為我市經(jīng)濟社會發(fā)展提供全面、準確、真實的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)資料。

2、科學修編土地利用總體規(guī)劃。認真組織開展規(guī)劃修編前期研究工作，提出改進規(guī)劃修編工作的對策和建議。完成了現(xiàn)狀邊界、規(guī)模邊界、擴展邊界三個邊界的論證工作，并在此基礎(chǔ)上對基本農(nóng)田進行了初步測算。加強同交通、水利、發(fā)改委、環(huán)保、農(nóng)林等部門密切溝通，做好能源、水利、交通設(shè)施項目、重點保護區(qū)域、畜禽養(yǎng)殖規(guī)劃與新一輪土地利用總體規(guī)劃的銜接工作。嚴格落實修編要求，在**市土地利用總體規(guī)劃大約確定的控制指標下，科學布局，合理劃界，較好地保證重點片區(qū)的發(fā)展空間。

3、著力加強門戶網(wǎng)站建設(shè)。通過優(yōu)化門戶網(wǎng)站架構(gòu)、完善業(yè)務版塊、增加相應功能、及時補充必要信息、調(diào)整存在的錯誤代碼、清理垃圾文件及圖片、提高訪問速度等手段加強門戶網(wǎng)站建設(shè)，充分發(fā)揮門戶網(wǎng)站的服務作用，及時采集在與群眾百姓互動欄目中的咨詢、建議和投訴，按時辦理回復各類網(wǎng)上信訪。同時，將我市國土資源的最新工作動態(tài)、政策動向、市場公告等情況在第一時間告知公眾，向企業(yè)和市民提供最優(yōu)質(zhì)、高效、快捷的服務，接受群眾監(jiān)督。

4、強勢推進政務信息宣傳。積極開展常態(tài)化的社會宣傳，認真組織 “4·22世界地球日”、“6·25全國土地日”等重大宣傳活動，采用匯報會、電視知識競賽、圖片宣傳展覽、設(shè)立宣傳咨詢點、在《中國國土資源報》等媒體刊登專版、編印漫畫冊和學生課本等多種宣傳手段，努力營造全社會保護耕地資源的良好輿論氛圍。同時，強勢推進政務信息宣傳工作，20xx年度共被國土資源部《部內(nèi)要情》錄用信息1篇，被國家土地總督察辦公室《國家土地督察工作快訊》錄用信息2篇，被省政府辦公廳《江蘇信息摘報》錄用信息1篇，被《江蘇國土資源信息》錄用信息和簡訊22篇，被《國土資源信息》錄用信息和簡訊54篇，被**市局局域網(wǎng)“工作動態(tài)”欄目錄用信息375篇，其中《江蘇引進28個超千萬元項目沒有增加一畝土地》信息被省廳領(lǐng)導傳閱，并被省政府辦公廳推薦、上報到國務院辦公廳，為各級領(lǐng)導科學決策提供參考依據(jù)、當好參謀助手。

5、財務審計工作精細規(guī)范。規(guī)范財政新增土地有償使用費、出讓金計提農(nóng)業(yè)資金等專項經(jīng)費的管理，加強對土地復墾開發(fā)整理項目的財務審計力度，對余東土地整理項目、常樂土地整理項目進行了審計調(diào)查，對常樂、三陽等4個國土資源所進行了內(nèi)部審計，內(nèi)部審計項目連續(xù)兩年被**市審計局評為“一等獎”，進一步規(guī)范了國土資源所的財務管理工作。圓滿完成全系統(tǒng)工作人員按照《非在寧省直行政單位規(guī)范津補貼工作的實施辦法》確定地方津貼標準，并及時補發(fā)和發(fā)放到位。市政府同意將國土資源所人員工資(全部)和工作人員經(jīng)費全額納入預算內(nèi)管理，資金全額由市財政撥付。

6、加強廉政文化建設(shè)。在全省國土資源系統(tǒng)建立首個黨風廉政專題網(wǎng)站，設(shè)計了圖文并茂的廉政“屏保”，完善廉政教育影視室和圖書室，全面拓展廉政文化建設(shè)教育陣地。率先推行黨風廉政巡查制度，創(chuàng)新四種巡查方法，設(shè)定六種檢查方式和三十項檢查內(nèi)容，全面加強制約監(jiān)督。率先推進廉政風險防控標準化工程建設(shè)，建立廉政風險防控信息平臺，切實做到超前預防、超前預警和超前防控，全面構(gòu)建反腐倡廉新防線，為我市國土資源事業(yè)健康發(fā)展提供有效支撐。

各位領(lǐng)導、同志們，新年的目標催人奮進，新年的任務光榮艱巨。在20xx年的工作中，我局將以此次會議為契機，團結(jié)一心，開拓奮進，迎難而上，以更加務實的作風、更加飽滿的精神、更加頑強的斗志，再創(chuàng)國土資源工作新輝煌，在“滿懷豪情，率先跨越，向著建設(shè)現(xiàn)代化新目標闊步邁進”中作出新的、更大的貢獻!

心得體會匯報材料篇九

各位領(lǐng)導，各位代表：

“”時期，是我縣學前教育發(fā)展進程中極不平凡的五年。面對各種困難和一系列挑戰(zhàn)，我縣堅持“政府主導、公辦為主，社會參與、民辦補充”的學前教育發(fā)展思路，認真貫徹《國務院關(guān)于當前發(fā)展學前教育的若干意見》(國發(fā)〔20xx〕41號)和《四川省人民政府關(guān)于當前發(fā)展學前教育的實施意見》(川府發(fā)[20xx]12號)文件精神，嚴格遵循《廣元市人民政府關(guān)于當前發(fā)展學前教育的實施意見》，切實制定了《劍閣縣第二期學前教育行動計劃》，將20xx年確定為學前教育推進年、20xx年確定為學前教育提速年，充分調(diào)動各方面力量，合力推動了全縣學前教育持續(xù)健康全面發(fā)展?，F(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下：

我縣現(xiàn)有幼兒園99所，入園幼兒15459人。其中公辦幼兒園(含附屬幼兒園)67所，在園幼兒11700人;民辦幼兒園32所，在園幼兒3759人。學前三年入園率達86.9% ，學前一年入園率達92.2%。全縣有幼兒教職工903人，專任教師501人。全縣99所幼兒園完成星級評估工作，普安幼兒園被評為省級示范園、廣元市首批五星級幼兒園，18所幼兒園達到市級示范幼兒園三星級標準;現(xiàn)有二星級幼兒園39所，一星級幼兒園31所。

(一)高度重視，完善機制。

一是加強組織領(lǐng)導。建立了由政府牽頭，教育、財政、人社、編辦、發(fā)改、住建等有關(guān)單位、部門共同參與的學前教育建設(shè)發(fā)展工作領(lǐng)導小組和聯(lián)席會議制度，加強了對學前教育的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。先后召開專題會議10次，研究解決學前教育重大問題，科學決策全縣學前教育發(fā)展目標任務，制定切實可行的學前教育發(fā)展規(guī)劃和三年行動計劃，研究出臺學前教育改革發(fā)展政策措施。健全了教育部門主管、有關(guān)部門分工負責的管理體制和工作機制，大力推進辦園體制、用人機制、投入機制等學前教育綜合改革，積極探索形成了“公辦為主、民辦補充、民辦公助”學前教育發(fā)展模式，逐步解決了全縣學前教育薄弱環(huán)節(jié)和發(fā)展瓶頸問題。

二是切實落實責任。教育局負責全縣學前教育發(fā)展規(guī)劃、宏觀管理和業(yè)務指導，建立健全了日常管理和隨機抽查制度;幼兒園逐步建立健全了定期自查自糾制度和家長委員會制度;教育、發(fā)改、財政等相關(guān)部門密切協(xié)作，加強對幼兒園經(jīng)費使用和收費行為的監(jiān)管，逐步規(guī)范了學前教育經(jīng)費的使用和管理，提高了資金使用效益;不斷完善學前教育督導機制，建立學前教育考核機制，納入目標管理，采取定期督導和單項考核。

(二)強化保障，優(yōu)化布局。

一是加強公辦園建設(shè)。近幾年來，我縣按照“廣覆蓋、?；尽痹瓌t，綜合考慮城鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展、人口流動趨勢和生育政策調(diào)整等因素，依據(jù)城鄉(xiāng)規(guī)劃，切實制定全縣幼兒園總體布局規(guī)劃，合理確定公辦園的布局。據(jù)統(tǒng)計， 20xx年至20xx年，我縣向上爭取學前教育發(fā)展專項資金3547.63萬元，縣本級財政優(yōu)先安排配套資金514.48萬元，新建了公興鎮(zhèn)、木馬鎮(zhèn)、劍門關(guān)鎮(zhèn)、義興鄉(xiāng)等10個鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園，改擴建了柳溝鎮(zhèn)、抄手幼兒園等8個鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園;整合資源，在新老縣城新建和改擴建劍門關(guān)實驗幼兒園、香江國際幼兒園、龍江幼兒園、南禪幼兒園、普安幼兒園等公辦園5個。20xx年，普安、開封、元山、武連、白龍等15個重點鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦幼兒園新建和改擴建項目已全面啟動。按照財政撥款標準，及時撥付幼兒生均公用經(jīng)費到相關(guān)幼兒園;建立了學前教育資助制度，近三年發(fā)放“三兒”資助資金394.72萬元，資助符合條件的“三兒”3916人次，減輕了“三兒”家庭經(jīng)濟困難，緩解了入園難和入園貴問題。

二是規(guī)范城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園建設(shè)。依據(jù)《四川省城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園建設(shè)和管理指導意見》，結(jié)合我縣實際，研究出臺了《劍閣縣城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園建設(shè)和管理實施辦法》，對規(guī)劃、建設(shè)、移交、舉辦以及回收、補建等作出了具體規(guī)定。目前，我們已經(jīng)采取委托房產(chǎn)開發(fā)商配套代建、政府協(xié)議回購方式，在新縣城工業(yè)園區(qū)渡口社區(qū)投資1000余萬元新建了“香江國際幼兒園”;在旅游休閑中心雷鳴社區(qū)新建了“劍門關(guān)實驗幼兒園”;在教育商貿(mào)園區(qū)沙溪社區(qū)新建了“龍江幼兒園”;在普安商住小區(qū)配套了1所幼兒園。20xx年我縣將重點推進城鎮(zhèn)新建小區(qū)配套幼兒園建設(shè)工作。

三是扶持普惠性民辦園建設(shè)。我縣大力推進民辦園發(fā)展工程，制定了《劍閣縣人民政府關(guān)于當前發(fā)展學前教育的實施意見》，提供便利條件，設(shè)立民辦學校學前教育專項經(jīng)費，采取以獎代補方式促進民辦幼兒園發(fā)展。近三年，發(fā)放扶持民辦幼兒園發(fā)展獎補資金95萬元。20xx年專項投入9.8萬元，為民辦幼兒園統(tǒng)一采購標準留樣柜和消毒柜，極大的規(guī)范了民辦幼兒園食堂管理; 投入19.66萬元購置了幼兒專用教學指南用書和幼兒桌面玩具等，促進了規(guī)范辦園。我縣白龍小天使幼兒園、普安苗苗幼兒園、公興貝蕾幼兒園、下寺才智幼兒園、北廟藍鳥幼兒園、白龍鎮(zhèn)春風村幼兒園、圈龍鄉(xiāng)七彩幼稚園等民辦幼兒園不斷規(guī)范壯大。

(三)強化培訓，優(yōu)化隊伍。

一是逐步充實幼兒師資。近幾年來，我縣按照《幼兒園教職工配備標準(暫行)》，通過公開招聘、學校聘請、內(nèi)部調(diào)劑等多種方式逐步充實了各類幼兒園教職工。積極爭取指標，將農(nóng)村幼兒教師納入全省免費師范生定向培養(yǎng)范疇;近三年，從全日制幼兒師范、學前教育、藝體院校等公開招考公辦幼兒教師14人，從義務教育階段學校轉(zhuǎn)崗幼兒教師316人，實現(xiàn)了每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園有一名專職幼兒教師目標。20xx年，我縣計劃再公開招聘專業(yè)幼兒教師10名。同時，我們逐步建立健全了城鎮(zhèn)公立幼兒園教師到幼教師資短缺的農(nóng)村地區(qū)支教獎勵制度，著力推行幼兒骨干教師聯(lián)校掛牌指導制度并取得初步成效。目前，普安幼兒園與木馬、鶴齡、龍源、江口、柳溝、南禪6所幼兒園，龍江幼兒園與上寺、張王2所幼兒園已經(jīng)建立結(jié)對幫扶機制并扎實開展幫教活動。

二是加大培養(yǎng)培訓力度。我縣高度重視幼兒教師培訓和專業(yè)化成長，成功申報為“國培計劃”幼師國培項目縣，將所有公、民辦幼兒園教師均納入各級各類幼兒師資培訓范疇和師德師風評價監(jiān)督管理體制。切實建立滿足不同層次和需求的幼兒教師培訓體系，增強培訓的針對性和實效性。近三年來，我們充分發(fā)揮普安幼兒園示范引領(lǐng)作用，堅持推行骨干教師駐點掛牌指導制度，采取民辦公教的方式，通過定期開展“經(jīng)驗交流”、“學習考察”、“教師比武”、“優(yōu)課示范”等活動，對全縣幼兒園園長、民辦教育舉辦者、保教人員開展全員培訓每年至少1次，對園區(qū)建設(shè)與管理進行專業(yè)指導，滿足了幼兒教師多樣化學習和發(fā)展需要，不斷提升幼兒教師教育水平和專業(yè)能力，整體提高了全縣幼兒園保教管理水平。三年來，全縣幼兒教師參加國家、省、市級各類培訓1400人次;全縣在崗幼兒教師從三年前的560人增加到834人，持有教師資格人數(shù)從三年前的379人上升到401人，持有大專以上學歷的幼兒教師由三年前的320人增加到411人，學歷合格率達到了96%。

三是切實保障合法權(quán)益。為了吸引和留住更多優(yōu)秀的幼教師資和管理人才，我們通過生均財政撥款、專項補助、以獎代補等方式，逐步完善了幼兒教職工工資待遇保障機制。通過優(yōu)先分配幼兒教師周轉(zhuǎn)房、改善辦公條件和生活環(huán)境等方式增強幼兒教師職業(yè)吸引力。加大對民辦幼兒園的扶持力度，引導并監(jiān)督民辦園依法保障教師工資待遇，按時足額為教師繳納各項社會保險費和住房公積金。

四是注重優(yōu)質(zhì)師資專業(yè)成長。加大對幼教師資的名師、骨干、優(yōu)秀教師的培養(yǎng)，實施“教師幸福成長工程”，開展“師徒結(jié)對”活動，讓名優(yōu)、骨干教師帶領(lǐng)青年教師迅速成長。評選學前教育學科帶頭人、名師、優(yōu)秀教師、模范班主任等，對優(yōu)秀師資給予肯定。組織開展劍閣縣教師技能大賽、演講比賽等，以賽促能。近3年，全縣幼兒獲市級以上美術(shù)、舞蹈等技能大賽268人次，全縣幼兒教師獲國家、省、市級獎勵56余人次。在全市教學大比武中有42人次獲獎。涌現(xiàn)出了一批以市級名師劉晏為代表的優(yōu)秀幼教人才。

(四)依法管理，提升內(nèi)涵

一是狠抓規(guī)范辦園。我縣逐步建立健全了民辦幼兒園申報審批、目標考核、投訴追究、督導評估、年審公示和依法退出機制。嚴格幼兒園審批標準，在申辦報告及可行性分析，幼兒園章程，園長、教師及保育員條件，場地設(shè)施，材料審核等環(huán)節(jié)上嚴格要求，教育、公安消防、食藥監(jiān)等部門共同把好辦園準入關(guān)。每年堅持召開民辦教育專題會議，簽訂目標責任書。每年由政府牽頭，組織教育、公安、工商、民政、人社、衛(wèi)計等部門對轄區(qū)內(nèi)各類幼兒園進行摸底排查，有針對性地開展分類治理。對全縣民辦幼兒園辦學水平進行綜合督導評估，對辦園條件差、有嚴重安全隱患、群眾投訴多和經(jīng)整改后仍不符合基本辦園要求的立即取締。近三年，通過深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣傳學前教育法律法規(guī)，普及了相關(guān)法律知識，增強了民辦教育舉辦者的法紀意識;對非法辦學進行了全面排查，向符合條件的民辦園頒發(fā)了許可證，依法取締了5所整改后仍未達標的幼兒園。

二是著力抓點示范。以普安幼兒園為龍頭，引領(lǐng)龍江幼兒園、香江國際幼兒園等示范園，采取集中培訓、觀摩學習、送教下鄉(xiāng)、駐點指導、結(jié)對幫扶、民辦公教等多種方式，示范引領(lǐng)全縣幼兒園深入貫徹落實《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》，學習構(gòu)建幼兒園保教質(zhì)量評估體系，切實制定幼兒園等級管理標準。堅持小學一年級“零起點”教學，嚴禁幼兒園提前教授小學教育內(nèi)容，防止和糾正“小學化”現(xiàn)象;開展幼教成果展演活動，宣傳《指南》及有關(guān)學前教育政策、方針和科學的育兒觀念，增進家園溝通與理解;完善區(qū)域教研和園本教研制度，以中心集鎮(zhèn)、教育督導辦為單位劃分學前教育教研指導責任區(qū)，抽調(diào)組建專職隊伍，定期對責任區(qū)幼兒園進行業(yè)務指導。在廣泛調(diào)研、征求意見的基礎(chǔ)上，我們制定了《劍閣縣幼兒園保教管理和保育質(zhì)量測評辦法》，進一步規(guī)范了全縣幼兒園管理和保教工作，幼兒教育“小學化”等不良傾向得到有效遏制，全縣幼教管理和保教水平明顯提升。

三是加強安全管理。我們按照“誰舉辦誰負責，誰審批誰負責和屬地管理”原則，進一步明確了責任主體和監(jiān)管主體，層層簽訂安全目標責任書;嚴格落實行政執(zhí)法和責任追究制度，依照法定權(quán)限和規(guī)范程序，持續(xù)加強對幼兒園的監(jiān)管與指導。重點督導幼兒園按相關(guān)安全防范標準配齊專兼職保安人員、生活指導教師、保育員等，不斷完善幼兒園安全管理和安全責任制度，建立健全了人防、物防、技防和心防相結(jié)合的安全綜合防護體系，堅持月抽查月通報制度，全縣連續(xù)三年無重大安全責任事故發(fā)生。

近幾年來，我縣學前教育整體水平實現(xiàn)了提升，保教工作取得了可喜成績，但全縣學前教育發(fā)展面臨的困難、存在的問題依然很多，主要表現(xiàn)在：

一是獨立公辦普惠性幼兒園數(shù)量少，學前教育師資編制嚴重不足。由于受“財政編制只減不增”政策制約，導致具備獨立辦園條件的鄉(xiāng)鎮(zhèn)和人口集中的社區(qū)及城鎮(zhèn)小區(qū)獲批成立獨立公辦幼兒園難，相應的幼教師資編制數(shù)量也就嚴重不足。這是目前制約我縣學前教育發(fā)展的最大體制障礙。

二是吸引力不強，幼教師資隊伍極不穩(wěn)定。受地域經(jīng)濟和政策體制制約，與發(fā)達地區(qū)相比，尤其是偏遠農(nóng)村和交通不便、條件較差的幼兒園很難招聘到優(yōu)秀的學前教育管理人才和專業(yè)的幼兒教師，及時招聘到了也很難留住。全縣農(nóng)村幼兒教師以臨聘人員為主，部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學附設(shè)園幼兒教師以小學教師轉(zhuǎn)崗為主，大多沒有受過專業(yè)培訓且年齡較大。

一是積極爭取政策支持，繼續(xù)加快推進獨立公辦幼兒園建設(shè)。

二是采取“增設(shè)獨立幼兒園配編和調(diào)整義務教育階段學校教師編制”兩條腿走路的方式，吸引、招聘更多的幼教管理人才和優(yōu)秀師資。

三是充分利用好政策，進一步建立政府投入、社會舉辦者投資、家庭合理負擔的體制機制，鼓勵多方力量辦學，整體提升全縣學前教育水平，不斷改善辦園條件，穩(wěn)步提高幼兒教師待遇，不斷增強吸附力。

四是不斷擴大學前教育資源。在新縣城再新布局和建2所幼兒園，在普安新增2所幼兒園，在白龍、鶴齡、元山三個重點集鎮(zhèn)各新增幼兒園1所。

謝謝大家!

心得體會匯報材料篇十

我代表鎮(zhèn)黨委對各位領(lǐng)導蒞臨我鎮(zhèn)檢查指導黨建工作致以熱烈的歡迎!下面我就我鎮(zhèn)去年以來開展的工作和今后的工作打算作以簡要匯報，不妥之處，敬請各位領(lǐng)導批評指正。

一是建設(shè)“學習型”黨委，深入開展“四個一”學習活動，通過健全黨委中心組學習制度，周一定期組織開展學習和討論等方式，鞏固、提升班子成員的履職能力。

二是建設(shè)“創(chuàng)新型”黨委，在做好“規(guī)定動作”的同時，豐富了自選動作，在群眾路線教育活動中，在雙聯(lián)行動中都創(chuàng)新和豐富了活動載體，尤其是在黨在農(nóng)村社會事務管理工作中，我鎮(zhèn)以黨建示范點為依托，以點帶面整體推進全鎮(zhèn)黨建工作。

三是建設(shè)“實干型”黨委，本著求真務實的工作作風，以“干實事、實干事”為宗旨，帶動全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會全面發(fā)展。20xx年全鎮(zhèn)經(jīng)濟總量達到億元，增長率為%;實現(xiàn)農(nóng)業(yè)增加值為x萬元，同比增加%;農(nóng)民人均純收入達到xx元，同比增長%。電子商務、安全生產(chǎn)、計劃生育等中心工作都有較大的提升。

四是建設(shè)“民主型”黨委，鎮(zhèn)黨委在工作中始終堅持民主集中制，通過定期召開民主生活會，建立健全《xx鎮(zhèn)黨委議事決策制度》、《xx鎮(zhèn)重大事項決策制度》等制度，形成了“集體研究，集體決策，決議后分工負責”的工作機制，全面增強了班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

鎮(zhèn)黨委深入推行“3+5”工作法，使黨在基層的戰(zhàn)斗堡壘作用得以充分發(fā)揮。一是扎實開展黨的先進性、純潔性長效機制試點工作。針對“入黨時怎么辦，入黨后怎么辦，不合格怎么辦”的問題，探索和建立了“公推選優(yōu)，教育凈化，評議推出”制度，從改善體制機制問題上入手，在黨員隊伍思想上、政治上、組織上、作風上開展先進性和純潔性教育管理工作。二是深入推行3+5工作法和“一諾雙評三考核工作機制”。年初通過支部提議、兩委班子商議、黨員群眾及理事會監(jiān)事會評議了20xx年實施計劃，確定了包抓人員，村干部向全體村民進行了公開承諾，在公示欄進行了公示，在每一項承諾事項實施前，進行公示，事中由理事會成員組織實施，監(jiān)事會人員進行全程監(jiān)督，事后理事會監(jiān)事會將實施結(jié)果提交黨員群眾會進行了評議。三是有效提高便民服務水平。鎮(zhèn)黨委以群眾滿意為工作目標，實行村干部“坐班辦公、便民服務”的運作方式，強化村干部坐班制度和便民服務制度，落實定人、定班、定時、定責，對群眾所辦事務實行書面一次性告知、答復、承諾 、上報，變多次辦為一次辦，變拖著辦為高效辦，方便了群眾，拉近了感情。

一是推行黨員入口公推選優(yōu)制度。在黨員的發(fā)展上堅持公開推薦，通過進一步拓寬考察視野，全面落實“公推選優(yōu)”制度，采取“好中選優(yōu)、優(yōu)中選先”的淘汰機制，確保發(fā)展黨員的質(zhì)量，達到優(yōu)化黨員隊伍的目的。20xx年全鎮(zhèn)共納新黨員xx名。二是深化“定崗、踐諾、爭星”活動。根據(jù)無職黨員的實際情況，對黨員進行合理分類編組，以季度考核，以民主測評，以結(jié)果定級，充分調(diào)動無職黨員的積極性和主動性，激發(fā)了黨員的先進性和純潔性。三是形成教育提高的有效機制。鎮(zhèn)黨委突出組織教育、黨員互幫、服務群眾三個重點，強化黨員能力提高和作用發(fā)揮的管理措施，對農(nóng)民黨員開展種養(yǎng)殖技術(shù)培訓，全面落實“兩會一評”制度，在抓好農(nóng)村黨員干部政治理論培訓的同時，著重抓好實用技術(shù)培訓。

在黨的群眾路線教育實踐活動開展中，開展了321活動(即三學二進一強:學理論，學典型，學農(nóng)活;進農(nóng)田，進農(nóng)家;強服務)，在轉(zhuǎn)變作風中密切了干群關(guān)系，在強化服務中樹立了黨委形象。一是開展黨委承諾活動。年初鎮(zhèn)黨委都要對群眾一年當中所辦實事、好事進行調(diào)研、討論，進行公開承諾，重點解決群眾所盼而未辦、多年想辦而未辦的民生實事項目，為群眾雪中送炭。

20xx年，我鎮(zhèn)公開承諾xx項實事，并全部完成。二是組織便民服務活動。在各項公益事業(yè)、農(nóng)忙期間，以支部為載體組織黨員群眾進行便民無償或者有償服務，鎮(zhèn)機關(guān)支部更是成立以了一支年輕力壯的便民隊伍，在核桃高接換優(yōu)的田地中、在xx高速房屋拆遷中、在環(huán)境衛(wèi)生整治中等等總是能看到一群身穿迷彩服的便民干部。三是組織開展先鋒崗位活動。在鎮(zhèn)政府各站所組織黨員干部通過開展“黨員先鋒崗”、“模范示范崗”等形式，讓黨員干部在為民服務中“比學趕超”，立足崗位當先鋒，愛崗敬業(yè)作表率。

下一步工作中，我將充分履行好鎮(zhèn)黨委書記的職責，并與班子成員一起，改進工作方法，進一步落實黨建工作責任制，為跨越發(fā)展提供堅強的組織保障。

一是強化黨委書記的管黨責任;二是建立黨建工作公開承諾制度;三是強化黨建工作目標責任制建設(shè)。

抓黨組織書記教育培訓，著力提高黨組織書記統(tǒng)籌駕馭、開路先鋒的能力;抓村干部教育培訓，著力提升和服務群眾的能力;抓農(nóng)村黨員的教育凈化，提高黨員的先進性和純潔性;抓后備干部的教育培訓，為組織增添新鮮血液。

以示范點建設(shè)為依托，統(tǒng)籌兼顧，協(xié)調(diào)推進其他村級組織陣地建設(shè)，在各村建立黨員群眾服務中心，并配套建設(shè)好村衛(wèi)生室、圖書室，開展結(jié)對幫扶、文明創(chuàng)建、便民服務等活動，增強村級黨組織的整合力、凝聚力、影響力，著力解決黨建工作不平衡的問題。

大力開展 “五好”黨組織和“五好”黨員活動，組織開展黨員示范崗、無職黨員設(shè)崗定責等活動，不斷的創(chuàng)新基層黨建工作，把基層黨建工作抓出特色，辦出亮點，多出典型。

著力打造一支群眾觀念強、對群眾感情深、群眾信得過的農(nóng)村黨員干部隊伍，建立嚴密的基層組織工作制度，使基層黨組織領(lǐng)導方式、工作方式、活動方式更加符合服務群眾的需要。

通過實施能人大戶帶動、項目資金支持、產(chǎn)業(yè)培育開發(fā)、科技服務支撐、營銷瓶頸破解等扶持措施，在盧水村重點培育發(fā)展精淀粉、粉條加工產(chǎn)業(yè)，著力推進特色種植產(chǎn)業(yè)，大力發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)，使農(nóng)民收入呈多元化增長格局，人均純收入達到1萬元以上。

定期和不定期的深入到各村巡回檢查督辦黨建工作開展情況。同時要求黨委班子成員不定期深入到聯(lián)系點指導督辦黨建工作，著力解決落實制度走樣或不到位的問題。

心得體會匯報材料篇十一

校正常的教育教學秩序，現(xiàn)將工作情況匯報如下：

一、領(lǐng)導高度重視制定有力措施

為進一步做好安全教育工作，構(gòu)建學校安全網(wǎng)絡(luò)，切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導，我校把安全工作列入重要議事日程，并成立了安全工作領(lǐng)導小組，其成員如下：

組長：師光冬(校長)

副組長：姚善同(書記)崔愛香(法制副校長)崔麗霞(副校長)王燕(副校長)

成員：張保祿胡淑紅王繼華孫清梅岳秀榮張莉莉張麗敏苗艷敏楊艷艷及各班班主任。

我校堅持“誰主管，誰負責”和“誰主辦，誰負責”的原則，分工負責，任務到人，層層建立崗位責任制和責任追究制，學校與各班班任簽訂了安全責任書，各班班主任與學生及家長也進行了良好的溝通，做到時時、處處、事事的安全工作有專人負責，以保證安全工作萬無一失，杜絕事故的發(fā)生。

二、加強宣傳，建立長效機制。

通過全校大會、宣傳欄、晨會、班會、安全講座、觀看安全教育光碟、發(fā)放安全教育資料等形式在全校教職工和學生中廣泛宣傳安全法律、法規(guī)及自救自護辦法等，增強了安全觀念和自我防范及自我保護意識。

堅持“安全第一、預防為主”方針，居安思危，常抓不懈，建立健全黨群結(jié)合、人員防范和技術(shù)防范相結(jié)合的安全防范體制和堅持巡查、自查、督查“三查”相結(jié)合的制度，及時處理，及時總結(jié)。各部門和人員認真自查自己職責范圍內(nèi)的安全隱患，發(fā)現(xiàn)問題，及時報告，及時處理，問題不積壓，不拖辦，不推諉。

學校安全專項整治領(lǐng)導小組定期召開工作會議討論解決和處理相關(guān)問題，并作出計劃部署，及時向全校公布學校安全工作取得的成效和存在的問題。鼓勵全校師生以主人翁精神關(guān)注學校安全工作，表彰安全工作有功人員。

三、全面整治，層層落實。

學校配合公安、文化、工商等主管部門，對校園周邊的治安狀況進行治理，努力為學生營造一個安全文明的外部環(huán)境。

我校對校舍設(shè)施進行安全檢查，對可能引發(fā)意外事故發(fā)生，如圍墻、校舍樓、運動場、樓梯及學生進出頻繁的樓梯口的安全情況進行檢查，安全系數(shù)差的設(shè)備、設(shè)施堅決不用，并派出教師在樓道口守護。

加強飲食衛(wèi)生管理，監(jiān)督學校周邊的小賣部、小飯桌要落實各級部門制定的安全衛(wèi)生標準，做到無變質(zhì)、過期食品，干凈衛(wèi)生，保證供應安全衛(wèi)生食品，堅決杜絕中毒事件的發(fā)生。

加強計算機室、辦公室、教學樓等場所的安全管理，完善安全防范設(shè)施，加強水、電、消防、避雷等設(shè)施的安全巡查。妥善保管帳目現(xiàn)金，做好傳染病的預控工作，對于流行傳染病要早發(fā)現(xiàn)，及時送診，并制訂預控措施。加強校園衛(wèi)生管理，鏟除衛(wèi)生死角，教育學生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣。班主任和全體教師都要注重維護學生的心理健康。

交通安全教育極為重要，教育學生遵守交通規(guī)則，不坐無證無照的車輛，宣講安全知識、普及安全常識。邀請了派出所的干警講解法制、安全知識。多方宣傳用電、用氣等安全知識，普及家用電器的正確使用操作方法。特別是當發(fā)生火災險情時必須注意的幾個問題及滅火器的正常使用方法等。

召開安全教育的主題班會課。由教導處統(tǒng)一印發(fā)安全教育材料，包括安全知識，安全警報等。班主任進行宣講，讓學生進行討論，以提高對安全工作的認識。學校還利用vcd光盤、黑板報、宣傳欄等形式，全方位宣傳安全工作。

定期聯(lián)系家長，齊抓共管，不斷提高家長對安全工作的認識。在發(fā)放致家長一封信中的一個重要內(nèi)容是提醒家長注意對子女的安全教育，以保證子女在校內(nèi)外的安全。

認真做好預防流行病和常見病的工作。積極做好衛(wèi)生知識宣傳教育，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，對校園定期進行消毒清洗，防止細菌滋生。對學生適時進行流行病的防疫，積極配合衛(wèi)生院組織的各種防疫工作，派發(fā)各種預防資料，及時防護，有效維護了學校的正常教學秩序。

四、安全工作的主要經(jīng)驗

1、高度重視安全工作，把安全工作看作是一件政治任務來抓，認識到安全工作關(guān)系到家庭的幸福、社會的穩(wěn)定，樹立“安全至上”、“安全責任重于泰山”的思想意識，嚴防死守，層層落實，責任到人，對安全工作要小題大做、捕風捉影，保持對安全工作的高度敏感性。

2、安全制度健全。今年初，行政領(lǐng)導班子通過檢查安全規(guī)章制度是否完善，是否健全，是否適合當前和今后工作的需要，任務和責任是否落實到人等，及時修訂了安全管理制度。做到事事有人管。

3、堅決貫徹執(zhí)行上級各部門有關(guān)安全工作的文件，對上級布置的每一項安全工作都有計劃、有落實、有檢查、有反饋、有整改，真正提高安全工作的管理水平。

4、對安全教育工作實行群防群治，不定期對學生家長進行安全教育，要求家長認真督促檢查子女的安全工作，把安全工作從校內(nèi)做到校外。

5、加強對學生的法紀教育、社會道德教育、文明意識教育是抓好學生安全教育的根本。學生的法紀意識提高了，就會自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，對學校三令五申的安全教育就會做到有令必行，有禁必止。

由于制度過硬、措施得力、方法恰當，我校幾年來沒有一起安全事故發(fā)生，全校師生安全意識濃厚。但是，安全工作只有起點沒有終點，是一項長期的、復雜的系統(tǒng)工程，我們只有從講政治的高度認識并做好這一工作，其他各項工作才有保障，也才能為學校教育撐起一片藍天！

篇四：小學安全工作匯報材料

安全工作是學校工作中的重中之重，是順利進行教育教學的基本保障。為確保我校師生在校人身安全，確保學校教學秩序正常開展，一直以來，我校始終把安全工作 放在學校工作的首位，始終把營造文明、和諧、安全的育人環(huán)境牢記心中。我校按照上級安全工作部署，并結(jié)合學校的實際情況，狠抓學校安全管理，爭創(chuàng)平安和諧 校園，本階段，我校各項工作秩序井然?，F(xiàn)將我校本階段的安全工作情況匯報如下：

一、加強理論學習，增強安全意識：

每月定期組織全體師生認真學習各項《學校安全制度》，提高全體教職工的安全意識，牢固樹立“人人講安全、安全人人抓”的思想，警鐘長鳴。

二、明確責任，落實安全工作制度：

（一）及時成立以校長林波為組長的安全領(lǐng)導小組，進一步完善學校安全工作的領(lǐng)導責任制和事故責任追究制，并明確“誰主管、誰負責”的安全管理原則，落實各部門安全工作職責，努力形成齊抓共管的學校安全工作運行機制，增強嚴格執(zhí)行安全工作制度的主動性。

（二）進一步完善學校安全預警機制：堅持每半月對校園進行一次安全拉網(wǎng)式大排查，并實行誰檢查、誰記錄、誰匯報的檢查制度。（制定好安全檢查記錄表并及時記錄）對發(fā)現(xiàn)的安全隱患能排除的立即排除，不能自行解決的及時向上極匯報，確保校園時時安全穩(wěn)定。

（三） 堅持每月召開安全排查例會，定期分析校舍、交通、游泳、治安、飲食、課間活動、師生大型集體活動、冬春季傳染病等可能出現(xiàn)的問題；根據(jù)安全工作動態(tài)，確定 不同階段、不同季節(jié)的安全工作重點，發(fā)現(xiàn)苗頭性的問題，及早進行教育和防范，并結(jié)合學校實際，落實各類應急預案，建立應急工作機制和校園救助系統(tǒng)，定期開 展安全演練，確保師生臨危不亂。密切關(guān)注特殊群體學生的思想動態(tài)，扎實做好師生結(jié)對幫扶工作，并有針對性的落實有關(guān)措施。

校園各點安全檢查情況：

1、各教室門窗、玻璃。各班教室安全實行班主任、科任教師負責制，負責檢查各教室門窗的玻璃是否有破損，同時做到及時拆除，及時匯報以便學校及時統(tǒng)計購買更換，杜絕了因門窗、玻璃的損壞而造成的安全事故。

2、校園環(huán)境。校園內(nèi)有許多小石子，給同學們的活動帶來了一定的安全隱患，針對這一情況，學校進一步規(guī)定了清潔區(qū)衛(wèi)生責任：各班清潔區(qū)各班除了清除果皮、紙屑以外，還得檢掉自己清潔區(qū)上的石子，確保同學們活動不小心踩對石子而造成的不應該發(fā)生的事故。

3、廁所。廁所是我校安全工作重點之一。廁所衛(wèi)生，衛(wèi)生搞好了，蚊子、蒼蠅就失去了繁衍的場所和生存環(huán)境，學校安排了專人清理廁所，同時還排六年級學生按周輪流清掃廁所。

心得體會匯報材料篇十二

近日，按照部里統(tǒng)一要求，市文明辦以“‘種’文化推動農(nóng)村精神文明建設(shè)情況”為題，深入各縣(市、區(qū))的村屯，通過實地走訪、召開座談會等形式進行了專題調(diào)研，形成報告如下。

近年來，在市委、市政府的高度重視下，在全市各級宣傳文化部門的大力推動下，“種”文化作為我市發(fā)展農(nóng)民自辦文化的一種創(chuàng)新模式，得到了長足發(fā)展。各種文藝組織方興未艾，鄉(xiāng)土文化人才得以挖掘，特別是持續(xù)開展形式多樣的群眾性文化體育活動，促進了農(nóng)村文化的繁榮發(fā)展，在豐富農(nóng)民的文化生活同時，改變了廣大農(nóng)村干部群眾的精神面貌，有力地推動農(nóng)村精神文明建設(shè)。

——農(nóng)村文化陣地進一步加強。截止目前，全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站、文化共享工程基層服務點、農(nóng)家書屋覆蓋率達到90%以上，各級圖書館累計支援各類圖書近100萬冊，建設(shè)各類文化(體育)廣場、影劇院、小劇場達近百個。如，我們調(diào)研的寧江區(qū)農(nóng)林村、乾安縣君子村等村屯中，有的小劇場及活動室面積近3000㎡，規(guī)模和標準都很高，作用發(fā)揮的也很好，已成為豐富廣大農(nóng)民精神文化生活、推動農(nóng)村精神文明建設(shè)的重要載體。

——農(nóng)村文藝隊伍不斷壯大。舉辦農(nóng)民文藝輔導(表演、樂器演奏、文學創(chuàng)作、民間手工藝制作、書畫)短期培訓輔導班200期，累計派出下鄉(xiāng)輔導人員2500人次，培訓農(nóng)村文藝骨干7200人，培養(yǎng)剪紙、刺繡、根雕、泥塑等民間手工藝愛好者1000多人，文化熱心人6000多人，二人轉(zhuǎn)民間演員450多人，文藝表演愛好者20xx多人，業(yè)余文學創(chuàng)作者300多人，禮儀司儀250多人，文化戶近3000個，擁有鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村屯小劇團、秧歌隊、文藝演出隊、籃球隊等各類農(nóng)民自辦文體組織941個，在走訪調(diào)研的典型村屯，都有著一批較為專業(yè)的“草根”藝隊伍和民間藝人隊伍，有農(nóng)民自發(fā)成立的小劇團，還有專門為小劇團創(chuàng)作劇本的土生土長的創(chuàng)作者。農(nóng)民寫農(nóng)村事，農(nóng)民演農(nóng)村事，極大的激發(fā)了農(nóng)村自身的文化活力，成果豐碩，成為了農(nóng)村精神文明建設(shè)的重要力量。如，寧江區(qū)農(nóng)林村籌拍了電影《笑春》，乾安縣君子村的文藝表演登上了央視新聞。

——農(nóng)民群眾性文化活動廣泛開展。舉辦農(nóng)民藝術(shù)節(jié)、農(nóng)民運動會、農(nóng)民村晚等各級各類群眾性文化體育活動百余場次，改編和創(chuàng)作文藝節(jié)目1280個，吸引農(nóng)民累計約140萬人次，一批民辦鼓樂隊、民辦小劇團和民間工藝品等民間文化產(chǎn)業(yè)正在興起。特別是在乾安縣君子村等一些村屯，通過快板、二人轉(zhuǎn)、拉場戲等群眾喜聞樂見的藝術(shù)形式，有意識地把黨的大政方針和富民政策、農(nóng)村好人好事、文明新風融入文藝表演中，寓教于樂，使廣大農(nóng)民在潛移默化中接受新思想、新文化，促進講文明、樹新風的良好社會風貌形成。如今， 在全市廣大農(nóng)村，鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站、村文化大院成為最熱鬧、群眾最向往的去處，通過開展群眾性文化活動，使廣大農(nóng)村呈現(xiàn)了“三多三少”的可喜變化，即：群眾參加文化活動的多了，參與打架斗毆的少了;學科技、學文化、學知識的多了，酗酒、賭博、搞迷信活動的少了;互相幫助、互相諒解、互相謙讓的多了，鄰里糾紛、治安案件、刑事案件少了。在我們調(diào)研的典型村中，犯罪率、超生率幾乎為零，崇尚科學、創(chuàng)業(yè)致富、尊老愛幼、和諧文明等良好社會風尚蔚然成風，在農(nóng)村起到了很好的示范帶動作用。

通過調(diào)研，我們感到：近年來，雖然通過在“種”上下功夫，我市的農(nóng)民自辦文化得到了繁榮和發(fā)展，取得良好效果，推動了農(nóng)村精神文明建設(shè)不斷深入發(fā)展。但農(nóng)民自辦文化在很多地方對農(nóng)村移風易俗、村容村貌改善作用不十分明顯，農(nóng)村的盜竊、賭博、打架斗毆，以及不孝順父母，因經(jīng)濟利益造成兄弟反目、姐妹成仇等一些不道德、不文明現(xiàn)象大量存在，與社會主義新農(nóng)村建設(shè)的要求不相適應。一是活動內(nèi)容有待進一步深化。當前我市的農(nóng)村自辦文化主要是農(nóng)民在農(nóng)閑間的自娛自樂，內(nèi)容選擇以農(nóng)民的喜好為主，沒有把弘揚優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化、社會主義公民思想道德建設(shè)、現(xiàn)代文明規(guī)范以及科技、教育、扶貧、普法、計生等知識進行充分植入，與精神文明建設(shè)融入不足，“以文化人”作用沒有得到充分體現(xiàn)。如，在演出中，為了活躍氣氛，葷段子、低俗的表演也屢見不鮮。二是活動形式比較單一，需要進一步拓展。目前全市廣大農(nóng)村農(nóng)民自辦文化多數(shù)以大秧歌為主，形式單一，沒有特色，一些傳統(tǒng)的快板、拉場戲等群眾喜聞樂見的文藝活動形式很少，籃球、乒乓球等體育活動形式也比較少，農(nóng)民自辦文化與農(nóng)民群眾的精神文化的需求還有差距，與對農(nóng)村精神文明建設(shè)促進作用的要求還有距離。三是土生土長的鄉(xiāng)土創(chuàng)作人才隊伍建設(shè)亟待進一步加強。農(nóng)民自辦文化活動，講的是群眾身邊的事，說的是農(nóng)民自己的話，農(nóng)民創(chuàng)作人才最重要。在調(diào)研中我們看到，村屯文藝人才和文藝骨干、特別是創(chuàng)作型人才非常缺乏，很難保證文化大院切實能發(fā)揮其文化陣地的作用，極大的制約了我市“種”文化的發(fā)展，制約了農(nóng)民自辦文化對農(nóng)村精神文明建設(shè)的促進作用。如，寧江區(qū)農(nóng)林村，在村里較強的集體經(jīng)濟的支持下，農(nóng)家書屋、健身房等文體設(shè)施完善，籃球隊、秧歌隊伍等農(nóng)民文體隊伍齊全。但是，由于缺乏鄉(xiāng)土創(chuàng)作人才，小劇場只能外請劇團來為農(nóng)民演出，本村農(nóng)民參與文化建設(shè)、精神文明建設(shè)的主體用沒有得到充分發(fā)揮。四是政府支持力度需要進一步加大。目前各文化大院的維護資金僅夠開展一般性活動，多是農(nóng)民自發(fā)參與，或是經(jīng)濟條件好的農(nóng)民自己購置，資金的短缺制約了農(nóng)民自辦文化的發(fā)展規(guī)模，也在一定程度上影響了農(nóng)村精神文明建設(shè)的開展。同時，“三下鄉(xiāng)”活動存在著與農(nóng)民需求相脫離的情況。

可以說，當前我市農(nóng)民自辦文化處于初級階段，與社會主義新農(nóng)村建設(shè)和全面建成小康社會的客觀要求還不適應，特別與農(nóng)村精神文明建設(shè)的融合度不夠，自辦文化的層次和水平亟待進一步提升，已經(jīng)到了一個發(fā)展的拐點，迫切需要在形式、內(nèi)容等方面進行拓展。

一是要不斷豐富活動內(nèi)容。隨著農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展和農(nóng)民物質(zhì)生活改善，農(nóng)民群眾求知、求樂、求富、求美，追求科學文明健康生活方式的愿望更加強烈，對農(nóng)民自辦文化發(fā)展提出了新的更高的要求。要跳出娛樂型的“小文化”框框，引入科技、教育、扶貧、普法、計生等人文學科、構(gòu)筑“大文化”框架，更多層面地滿足農(nóng)民群眾的需求，促進農(nóng)村移風易俗。要緊密結(jié)合新農(nóng)村建設(shè)的實際和農(nóng)民的特點，以鄉(xiāng)土為根基，以傳統(tǒng)為依托，以時代為基調(diào)，大力挖掘和弘揚民族優(yōu)秀文化，把建設(shè)中國特色社會主義核心價值觀貫穿其中，特別是把孝道內(nèi)容突出出來、融入進去，倡導文明新風。要本著“宜居”、“宜業(yè)”的村落文化建設(shè)要求，結(jié)合各地不同文化資源優(yōu)勢和保護、發(fā)掘非物質(zhì)文化遺產(chǎn)工作，積極扶持引導有條件的農(nóng)村開展特色文化鄉(xiāng)村建設(shè)，著力規(guī)劃建設(shè)一批特色文化縣鄉(xiāng)、特色文化村組、特色文化團體和特色文化企業(yè)，形成“一縣一品”、“一鄉(xiāng)一品”或“一村一品”，防止各地農(nóng)民自辦文化單一化、同質(zhì)化。同時，要通過規(guī)劃引導，綜合開發(fā)利用，逐步形成產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢，做大做強做優(yōu)農(nóng)村特色文化產(chǎn)業(yè)，夯實農(nóng)村精神文明建設(shè)的物質(zhì)基礎(chǔ)。

二是要拓展活動形式。形式多樣化的文化活動是增強農(nóng)村自辦文化吸引力的主要抓手，是推動農(nóng)村精神文明建設(shè)重要載體。要充分利用農(nóng)村節(jié)慶日、農(nóng)村農(nóng)民農(nóng)閑時機，把經(jīng)常性、小型多樣的文體活動與定期舉辦大中型群眾文體活動相結(jié)合，把“三下鄉(xiāng)”與“常下鄉(xiāng)”相結(jié)合，把傳統(tǒng)節(jié)目與現(xiàn)代節(jié)目相結(jié)合，把民俗表演與政策形勢宣傳相結(jié)合，多開發(fā)舉辦一些農(nóng)民運動會、農(nóng)民藝術(shù)節(jié)、鄉(xiāng)村籃球賽等符合實際、兼顧?quán)l(xiāng)土氣息與時代新風的活動載體，做到以娛樂型教育農(nóng)民，以實用型引導農(nóng)民，讓農(nóng)民在與中提升素質(zhì)，提高文明程度。要依托鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化綜合站、農(nóng)民書屋、農(nóng)村文化大院等主要場所，積極開辦“農(nóng)民大講堂”，以國家政策法規(guī)解讀、道德宣講、科技普及、文化宣傳等為主要內(nèi)容，引導廣大農(nóng)民群眾崇尚科學、破除迷信、移風易俗、抵制腐朽文化，提高思想道德水平和科學文化素質(zhì)。要積極開展文明創(chuàng)建活動，按照社會主義新農(nóng)村的要求，不斷賦予文明村、文明戶的創(chuàng)建內(nèi)容，積極營造村容整潔、鄉(xiāng)風文明的良好氛圍。

三是要著力打造農(nóng)村本土文化創(chuàng)作人才隊伍。扎根于農(nóng)村的文化創(chuàng)作人才隊伍，是農(nóng)民自辦文化科學發(fā)展的根本保證，是推動農(nóng)村精神文明建設(shè)的重要因素。要提高全市文化工作者的素質(zhì)，經(jīng)常組織文化工作者、文藝人員深入農(nóng)村生產(chǎn)生活的第一線，從新農(nóng)村建設(shè)的生動實踐積累、激發(fā)靈感，為廣大農(nóng)民群眾奉獻更多更好的精神食糧。要發(fā)揮好村級文化組織員作用，以農(nóng)民自辦文化發(fā)展和農(nóng)村精神文明建設(shè)為主要內(nèi)容，通過加強培訓和管理，充分發(fā)揮其組織、協(xié)調(diào)、輔導和開展農(nóng)村文化活動、推動農(nóng)村精神文明建設(shè)的基礎(chǔ)性作用。要大力發(fā)展群眾文體隊伍，規(guī)范和加強群眾業(yè)余文體團隊建設(shè)，培育和發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)、村以及基層單位的文體團隊，努力提高基層群眾業(yè)余文體團隊的文化素養(yǎng)和水平。要保護和培養(yǎng)民間藝術(shù)人才，重視發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)扎根基層的鄉(xiāng)土文化能人、民族民間文化傳承人，特別是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目代表性傳承人。要加大對農(nóng)村業(yè)余創(chuàng)作者的培養(yǎng)和扶持力度，利用表彰、獎勵等形式，鼓勵他們積極投身鄉(xiāng)土文學的創(chuàng)作，引導他們在弘揚傳統(tǒng)美德、提倡文明新風上下功夫，進一步促進農(nóng)民創(chuàng)作群體的健康發(fā)展，帶動扎根于農(nóng)村的民間創(chuàng)作人才的不斷涌現(xiàn)，推動農(nóng)村精神文明建設(shè)深入開展。要創(chuàng)新培訓機制，制定切實可行的培訓計劃，逐步提高農(nóng)村鄉(xiāng)土文化人的整體素質(zhì)和知識水平。建立農(nóng)村基層文化骨干培訓網(wǎng)絡(luò)，堅持崗位培訓與學歷教育培訓相結(jié)合，提高他們的文化技能、知識技能，全面提高文化人才的綜合素質(zhì)。通過鄉(xiāng)村文化人的培養(yǎng)，為農(nóng)民自辦文化和農(nóng)村精神文明建設(shè)提供有力人才支撐。

四是加大政策扶持力度。政府扶持不僅是加快農(nóng)民自辦文化繁榮發(fā)展的有效手段，更是推動農(nóng)村精神文明建設(shè)的基礎(chǔ)性保障。要加大政策扶持力度。根據(jù)松原實際，研究制定全市關(guān)于發(fā)展自辦文化、推動農(nóng)村精神文明建設(shè)的扶持政策。鼓勵具有較高水平的小劇團、小表演隊面向市場，充分挖掘和利用已有資源，走專業(yè)化或綜合發(fā)展的道路，繁榮農(nóng)村文化市場，豐富農(nóng)村精神文化生活。引導和鼓勵企事業(yè)單位、社會團體和個人投資興辦農(nóng)村文化事業(yè)或捐助公益性文化事業(yè)，逐漸建立起多渠道的農(nóng)村文化建設(shè)投資新體制。要加大資金扶持力度。在加大公共文化服務投資力度的同時，也應根據(jù)農(nóng)民自辦文化的開辦情況、規(guī)模大小和推動農(nóng)村精神文明建設(shè)的實際成效，通過以獎代補的形式給予一定的資金扶持，使其步入良性循環(huán)與發(fā)展的軌道。特別是對發(fā)展農(nóng)民自辦文化成績突出的村、表現(xiàn)優(yōu)秀的團隊，要給予重點扶持，以此帶動、提高農(nóng)民自辦文化的積極性和競爭意識，打造出一批貼近專業(yè)水準的品牌隊伍。要進一步完善農(nóng)村文化表彰獎勵機制。通過設(shè)立文化獎勵基金，定期對在農(nóng)村文化建設(shè)以及推動農(nóng)村精神文明建設(shè)中作出突出貢獻的先進單位、個人、優(yōu)秀文藝團隊、示范性文化大院、文化帶頭人等進行表彰獎勵。要優(yōu)化基層公共文化資源配置，推動“三下鄉(xiāng)”活動制度化和科學化，按照貼近實際、貼近生活、貼近群眾的原則，在做好農(nóng)民在文化、科技、衛(wèi)生等方面的需求調(diào)研基礎(chǔ)上，探索實施菜單式“三下鄉(xiāng)”模式，送農(nóng)民現(xiàn)實需要的，送農(nóng)民迫切想了解的，切實提高活動的實效性。通過政策扶持，推動建立農(nóng)民自辦文化發(fā)展常效機制，更好地促進農(nóng)村精神文明健康發(fā)展。

心得體會匯報材料篇十三

我校堅決貫徹“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，以“加強安全管理，打造平安校園”為主題，認真貫徹江蘇省《關(guān)于全省開展“平安江蘇”活動的實施意見》文件精神和洪澤縣創(chuàng)建平安洪澤的有關(guān)要求，緊緊圍繞創(chuàng)建最安全校園為目標，動員和組織廣大師生扎實開展平安創(chuàng)建活動，取得了顯著成績?，F(xiàn)將平安創(chuàng)建活動的情況總結(jié)如下。

1、統(tǒng)一認識，健全組織。

我校黨支部、校長室對學校創(chuàng)建平安校園工作有著清醒的認識，把創(chuàng)建工作列入學校工作議事日程，并以xx屆五中全會精神和“三個代表”的重要思想以及江蘇身省創(chuàng)建“平安江蘇”工作的通知為指針，全面貫徹落實通知精神，加強安全管理。在統(tǒng)一認識的前提下，學校成立了以江雪清校長為組長的創(chuàng)建領(lǐng)導小組，以謝維揚書記牽頭的安全教育領(lǐng)導班子，消防安全工作網(wǎng)絡(luò)，切實做到書記、校長親自抓，分管領(lǐng)導直接抓，全體教師共同抓，團委、學生會協(xié)助抓，使創(chuàng)建工作有了強有力的組織保證。

2、建立健全有效的管理制度。

有效的管理制度才能確保安全工作落到實處，并不斷得以強化。建立領(lǐng)導、班主任值勤制度，用餐管理制度，保安門衛(wèi)值班制度，節(jié)假日領(lǐng)導值班制度等，同時加強了對學生的安全防范教育工作，經(jīng)常召開教師會議，了解、分析情況，及時采取措施，布置創(chuàng)建工作，傳達上級有關(guān)精神。結(jié)合市、縣安全檢查，督促有關(guān)部門及時整改，確保學校創(chuàng)建工作的有秩開展。建章立制，完善制度。學校制定的種類制度主要有：《重點要害部位安全保衛(wèi)制度》、《門衛(wèi)制度》、《防火安全檢查制度》、《消防設(shè)施及器材維護保養(yǎng)制度》、《實驗室安全防范制度》、《食品藥品管理制度》、《學生實驗管理制度》、《財務管理制度》、《保管室規(guī)章制度》、《學生宿舍管理制度》、《學生宿舍管理員工作制度》等。

3、層層落實安全責任制。

按“誰主管誰負責”的原則，校長與各部門簽訂安全目標責任狀，教導主任與年級主任簽訂安全目標責任狀，年級主任與班主任簽訂安全目標責任狀，建立了“安全目標任務”和“考核獎懲制”，把責、權(quán)、利相結(jié)合，把各班級每學期各項安全工作進行檢查打分，作為期末評選“先進班級”的重要依據(jù)。

1、加強硬件建設(shè)，采用人防、技防相結(jié)合。學校在會計室改用先進的保險箱，安裝防盜門，嚴格執(zhí)行現(xiàn)金保管制度。在其它重點部位(電腦室、電子閱覽室、信息技術(shù)辦公室)安裝與縣公安局110聯(lián)網(wǎng)的自動報警裝置，一旦夜里發(fā)生險情，門衛(wèi)立即出動巡查與此同時公安110幾分鐘內(nèi)即可趕到。

2、加強門衛(wèi)保安管理，我們制定了嚴格的門衛(wèi)登記和值班制度，加強門衛(wèi)管理工作，把好入門關(guān)，實行24小時值班。嚴格執(zhí)行車輛出入制度、公物出門證制度、來賓登記制度。每月底向有關(guān)領(lǐng)導和部門通報公物出門情況，有效地防止了公物流失現(xiàn)象，確保了學校的安全。其次，加強值勤值班。強調(diào)學生進入校園必須攜帶學校統(tǒng)一辦理的出入證，任何人進出校園都要步行，每天夜里行政樓有專人值班，負責教學樓的財產(chǎn)安全。

3、加強對學生德育管理工作，建立通報制度，各班主任對班內(nèi)學生嚴格管理，及時掌握信息上報校長室，便于及時進行調(diào)解矛盾，防止惡性事故發(fā)生，學校經(jīng)常對有問題學生進行個別教育引導，及時與家長取得聯(lián)系，共同做好幫教工作，把矛盾和問題消滅在萌芽中，至今沒有出現(xiàn)違法犯罪學生。

4、每周進行安全工作自查，每月進行學校安全檢查，每月進行安全各種總結(jié)并匯報教育局。加強消防安全檢查工作，各處室、教學樓過道配備滅火器材，對實驗室危險物品進行雙人雙鎖管理，確保安全。

5、嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生管理條例，后勤部門重視做好衛(wèi)生監(jiān)督工作和操作培訓工作，加強食堂的衛(wèi)生監(jiān)督工作，嚴格把好食品采購、清洗、烹飪、消毒衛(wèi)生關(guān)，堅持做好食物留樣制度。食堂工作人員持證上崗規(guī)范操作，防止食物中毒事故的發(fā)生。

1、加強法制教育。學校深入開展“四五”普法教育，有力推動了依法治校、依法治教工作。通過對《刑法》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《青少年保護條例》等法律法規(guī)的學習，增強了教職工的法制觀念，逐漸杜絕以教謀私和體罰、變相體罰學生的現(xiàn)象。同時經(jīng)常性對師生進行安全教育、道路交通安全教育，還配合社區(qū)進行禁毒教育，參觀禁毒展覽。每學期聘請交警大隊同志和法制副校長來校作專題講座。增強了學生的法制觀念、道路交通安全、消防安全和自我保護的意識。

2、開足開齊法制課，學校把法制課納入正常的教育教學中去，每星期都安排了法制課，有專人負責上課，教導處對法制課的教案定期檢查。學校還開展法制方面的競賽活動，本學期我校開展了毒品知識競賽活動，讓學生了解毒品知識，并遠離毒品。

通過創(chuàng)建平安校園活動，我們優(yōu)化了育人環(huán)境，提高了全體師生對創(chuàng)建平安校園工作的認識，促進了學校整體工作和學生素質(zhì)的全面發(fā)展，也受到了社會的好評。我們決心以xx屆五中全會精神和 “三個代表”的重要思想和市、縣有關(guān)文件為指針，進一步加強管理，為創(chuàng)建平安江蘇、平安淮安、平安洪澤作出更大貢獻。

心得體會匯報材料篇十四

匯報材料是指在會議或者工作匯報中所要準備的文件和資料。在許多工作中，每個人都需要匯報自己的工作進展，而匯報的材料準備是否實用和精確，將會決定著我們在工作中的表現(xiàn)和職業(yè)發(fā)展。在這篇文章中，我將分享我在準備和匯報材料中的心得和體會。

第二段：材料準備

首先，準備好詳盡的材料是成功匯報的關(guān)鍵。在前期的準備中，我們需要理清工作的整個結(jié)構(gòu)以及明確匯報的目的和意義，然后再準備相應的資料和數(shù)據(jù)。這個過程很多時候是非常繁瑣的，但是，如果出現(xiàn)了意外情況或者需要調(diào)整的地方，我們能夠快速提供有用的信息，為我們的工作提供了很大的便利。

第三段：材料總結(jié)

材料總結(jié)是另一個非常重要的方面，它幫助我們在整個匯報中保持重點，并確保我們傳達的信息不被遺漏。在準備好龐大和復雜的材料以后，我們需要實實在在地提供精確和簡潔的概要。通過對準備好的材料進行概括，可以幫助我們準確而有效地表達材料的重點，引導聽眾深入理解意圖，讓我們少走彎路，減少誤解和不必要的溝通成本。

第四段：演講方式

無論在什么場合中，演講方式都是至關(guān)重要的一環(huán)。好的演講者始終把口才訓練和語音細節(jié)放在演講技巧的核心地位。當然，如果演講的材料和方式都沒有足夠的準備工作，有效的演講將變得無用；然而，同時，演講技巧的高超度也是至關(guān)重要的。如果我們的演講讓我們聽眾輕松愉快或者感到愉悅，聽眾會更愿意投入到我們的話題中去。

第五段：結(jié)論

在個人匯報過程中，材料準備、材料總結(jié)和演講方式都是至關(guān)重要的因素。如果你做出了充分的準備和詳細的計劃，結(jié)合你熟練的演講和提供精確而有效的材料，你將獲得成功。總而言之，雖然很多時候我們會厭煩材料準備和演講準備的繁瑣與費心，但是恰恰是這些細節(jié)和準備工作將決定著我們在工作中的表現(xiàn)和職業(yè)成長。

心得體會匯報材料篇十五

大家好!

為了構(gòu)建以人為本、和諧發(fā)展的富民小學，多年來我校不斷優(yōu)化育人環(huán)境，改善辦學條件。為促進學校的標準化建設(shè)，制定了《富錦市富民小學義務教育學校標準化建設(shè)實施方案》，結(jié)合《黑龍江省義務教育學校標準化建設(shè)工程督導指標體系》，從辦學條件、隊伍建設(shè)、教育教學、學校管理四個方面對學校進行了全方位的建設(shè)，現(xiàn)將工作情況匯報如下:

富錦市富民小學座落在富錦市大榆樹鎮(zhèn)東北部，所轄學區(qū)共有xx個行政村，總?cè)丝?0750人。學校占地面積23443平方米，建筑面積4151平方米。生均綠地面積4.2平方米。現(xiàn)有教職工58人，其中專任教師36人，在校生350人，共10個教學班。入學率、鞏固率、畢業(yè)率均為100%，幾年來，我校秉承“走內(nèi)涵發(fā)展之路，鑄業(yè)務高超之師;建文化書香之地，育全面發(fā)展之人?！钡霓k學理念，以“一切為孩子，為了一切孩子，為了孩子一切?！睘檗k學宗旨，以質(zhì)量求生存，以科研求發(fā)展，以管理出效益，以特色提品味，全面提高教育教學質(zhì)量(辦學策略)。以“書香伴我行”作為我校創(chuàng)辦特色學校的突破口，張揚學生的個性，創(chuàng)辦具有我校特色的書香校園，經(jīng)過多年的探索，我校逐步形成了師生共同遵循和恪守的--“勤奮文明，團結(jié)向上”的校訓，“團結(jié)、勤奮、務實、創(chuàng)新”的校風，“人文、平等、嚴謹、科學”的教風，“自主研究，合作創(chuàng)新”的學風。學校已經(jīng)步入良性發(fā)展的軌道，取得令人滿意的成績，先后被評為“黑龍江省百萬青少年上冰雪活動冬季戶外體育活動先進學校”、“教研先進集體”、“師德師風建設(shè)先進集體”、““三育人”先進集體”、“富錦市和諧平安校園”、“全市‘兩基’工作達標單位”、“富錦市雙高普九達標單位”、“市小學生田徑運動會鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學團體第六名”，“先進基層工會標兵”、“優(yōu)秀家長學?！薄吧賰汗ぷ飨冗M集體”、“佳市優(yōu)秀紅旗大隊”等榮譽。

近年來，政府不斷的加大對教育投入的力度，20xx年投入6萬元，更換了兩個校門，安裝了體育路徑;20xx年投入64.4萬元，增置37套教師桌椅，更換6臺液晶電腦;新建鍋爐房95平方米，填置了鍋爐和水暖設(shè)施;20xx年投入500萬元建設(shè)教學綜合樓2979平方米，又投入37萬元完成了門衛(wèi)房、廁所、圍墻等配套設(shè)施。20xx年教學綜合樓建成，實施寄宿制辦學，學校自籌資金18萬元，添置了宿舍床板、床墊、辦公沙發(fā)、卷柜、檔案柜、窗簾、電腦桌椅、校園廣播、寬帶、校園文化等設(shè)施。設(shè)施設(shè)備的及時添置保證了教育教學的需要，為標準化學校建設(shè)奠定了堅實的基礎(chǔ)。

今年上半年，即將完成250延長米的白色路面，2個藍球場，200米的環(huán)形跑道，鋪彩磚約3000平方米。

學校經(jīng)費政府按時足額撥付到位，教育經(jīng)費達到了“三個增長”。

學校現(xiàn)有多功能教室、計算機教室、科學實驗室、圖書室、音體美教室等13個功能教室，做到了設(shè)施齊全(省里配備的音體美器材、衛(wèi)生器材、科學實驗室器材即將到位)，管理規(guī)范，發(fā)揮效能，為順利實施新課程改革，提供了充足的硬件設(shè)施。

圖書室面積84平方米，共有藏書8700冊(含省里配備圖書)，生均藏書25冊，訂閱報刊27種，音像資料20種，教參資料、工具書、報刊配備齊全。圖書登記上賬，做到賬物相符，建立了師生圖書借閱制度及記錄。

我校加大了現(xiàn)代教育技術(shù)的裝備，電教室現(xiàn)有常規(guī)電化教學儀器設(shè)備和遠程教育接收系統(tǒng)設(shè)備。以多媒體教室作為教育教學研究場所，備有投影儀、電視機、vcd等現(xiàn)代教育設(shè)備，滿足了信息技術(shù)課程教學和學科整合的需要。現(xiàn)有電子備課室、微機室，建立了校園網(wǎng)站,并在20xx年我校獲得了“富錦市優(yōu)秀校園網(wǎng)站”榮譽稱號。

我校領(lǐng)導班子配備齊全，管理機構(gòu)設(shè)置合理。學校領(lǐng)導班子由校長、分管副校長4人組成，都具有專科學歷，專業(yè)結(jié)構(gòu)合理，班子成員年富力強，工作以身作則，要求教師做到的，領(lǐng)導首先做到，經(jīng)常深入辦公室和課堂，聽取教師的呼聲和孩子們的要求，積極為師生服務，把重點放在學校發(fā)展和師生發(fā)展上。班子成員團結(jié)協(xié)作、奮發(fā)向上、具有凝聚力和戰(zhàn)斗力，有較高的政治、業(yè)務素質(zhì)，有多年的教學經(jīng)驗和扎實的教學研究能力。

我?，F(xiàn)有專任教師36人，學歷達標率100%，專科以上學歷的教師占86.1%。教師的專業(yè)技術(shù)結(jié)構(gòu)合理，專任教師平均具有15年以上的一線教育教學經(jīng)驗。并確立了教師培養(yǎng)目標:熱愛學生、品德高尚、治學嚴謹、善于學習、團結(jié)合作。

我校加強了對《教師法》、《義務教育法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的學習，不僅寫在本上，還要領(lǐng)會精神實質(zhì)，付諸于行動。做到理論入腦，行為入心。制定了《富民小學師德師風建設(shè)方案及實施細則》，以此來規(guī)范和評價教師的言談舉止。定期開展師德先進個人的評選活動及班主任經(jīng)驗交流活動。我校每年都開展師德師風事跡報告會，以身邊的人激勵廣大教師愛崗敬業(yè)，比學趕超。幾年來涌現(xiàn)出了王曉燕老師等一批師德師風建設(shè)先進個人。

教師全部參加了繼續(xù)教育培訓，學校認真組織教師參加上級部門舉辦的各類培訓。三年來，共赴哈市、佳市參加培訓學習的教師達39人次，并全部報銷費用，以“請進來，走出去”的方式，開展心理培訓、新課改培訓、安全知識講座等。市進修學校教研員經(jīng)常來我校指導教學教研工作， 20xx年，我校有42人參加“國培”，全部取得了合格證書。

1、教育管理

我校始終把德育工作放在首位，加強德育隊伍建設(shè)，校長親自掛帥領(lǐng)導德育小組、輔導員抓具體工作落實，班主任為德育教育的骨干隊伍，職責明確，齊抓共管，多渠道多陣地的實施德育教育，優(yōu)化育人。

(1)以德育工作實施方案為依據(jù)，確立了學生培養(yǎng)目標(全面發(fā)展、張揚個性、勇于創(chuàng)新、品德高尚、健康自信)，開展了多種德育活動:學校每年清明節(jié)前都到我校的“德育基地”--常隆基壯士墓去給常隆基壯士掃墓，獻上師生親手制作的花圈，緬懷壯士英靈，以激勵學生奮發(fā)向上，受到愛國主義教育;學校堅持每周一的升旗儀式，并在國旗下講話，學生逐步養(yǎng)成良好的學習習慣、行為習慣、生活習慣，使學生具有情感意識;熟悉和理解“小學生守則”和“小學生日常規(guī)范”，學生精神面貌好，學風正，學生具有一定的社會責任感，遵紀守法，自覺維護社會公德，保護環(huán)境，具有團結(jié)協(xié)作的良好風氣;我們結(jié)合學生的年齡特點，采取了多種形式的法制教育活動，利用班會、隊會和一切有利時機向?qū)W生宣傳《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》、《青少年保護法》，并聘請大榆樹鎮(zhèn)派出所副所長為我校的法制副校長，對學生進行法制教育，強化法制意識。

(2)通過各科課堂教學，向?qū)W生滲透德育教育，發(fā)揮學科德育教育主渠道的作用。要求教師備課注重“三維目標”中的情感態(tài)度與價值觀，教學中，利用一切可以利用的時機對學生進行德育教育。

(3)緊緊圍繞書香校園特色，加強校園文化建設(shè)。班級文化:教室有統(tǒng)一的校訓、“小學生日常行為規(guī)范”和“三習”“四有”“五愛”標語等。樓道文化:一樓以學生的書畫作品為主，二樓以師生活動和教師風采為主，三樓以名家名言為主，以此激勵師生相互尊重，張揚個性，以校為榮。

(4)開展多種形式的教育活動，以“校園五節(jié)”為載體，重點開展 “培養(yǎng)讀書習慣，打造書香校園”為主題的讀書教育活動。通過主題班隊會，安全伴我行活動，培養(yǎng)學生健全的人格。

2、教學工作

我校嚴格執(zhí)行國家《課程計劃》，認真落實三級課程要求，開齊開全開足課程，上好地方課程、校本課程及音、體、美、勞等課，并配有專職教師。

(1)教學常規(guī)管理

健全各項制度，采取多種措施加強教學質(zhì)量的監(jiān)控，落實教學常規(guī)，做到教學有要求、考核有標準、管理有制度、行為有規(guī)范。聽課、評課、備課、教學質(zhì)量月月有檢查并量化打分。教師備課，我們采用集體備課制，做到超周備課。

(2)教科研工作

為提高課程質(zhì)量，促進教師的專業(yè)化發(fā)展，進一步提高教育教學質(zhì)量，學校制定了《校本教研制度》、《聽課評課制度》等。通過開發(fā)并實施校本課程計劃:低、中年級以養(yǎng)成教育、安全教育為內(nèi)容，高年級以誦讀古詩詞為內(nèi)容，通過校本課程的學習，培養(yǎng)孩子良好的習慣和各種興趣愛好，注意自我保護，讓孩子在實踐中獲得更多的知識。

積極開展教學活動，為教師素質(zhì)提升搭建平臺

一是以“上好每節(jié)課”為目標，每學期組織至少二次校本教研活動，我們根據(jù)教師的年齡特點，每年都開展青年教師上提升課，骨干教師上示范課，老教師上經(jīng)驗課的活動。

二是建立多層次的課堂教學研究活動，通過集體備課、校本科研、遠程培訓聽專家講學、走出去請進來等研究活動，讓教師多層次、多方位的提高自己課堂教學的能力。張亞輝老師20xx年10月10日，在佳市小學語文百家講堂大賽中榮獲一等獎，劉清杰、王麗珍老師獲佳市級賽課一等獎，劉清杰老師在20xx年“教師節(jié)”被評為“富錦十大名師”，并被推薦佳市參加十佳鄉(xiāng)村明星教師的評選。

1、機制管理

學校實行校長負責制，校內(nèi)各職能部門工作由分管校長負責。學校制定了各項規(guī)章制度，責任落實到人，堅持以人為本，實施民主管理和校務公開。逐步實行教師聘任制、崗位責任制、獎罰考核制度。學校檔案規(guī)范齊全。

2、安全管理:學校建立健全各項安全管理制度和安全應急機制，層層簽訂責任狀，實行安全工作校長負責制，有專職安全副校長和協(xié)警人員，定期組織安全檢查，及時消除隱患，定期開展安全教育活動。經(jīng)常性的開展消防、防震、防踩踏等逃生自救演練，增強了學生的安全意識和自我保護意識。加強食宿管理，注重學生的飲食健康，做到營養(yǎng)配餐，學生吃的安全、放心。

3、其他管理

財務管理:按照義務教育經(jīng)費保障機制的各項要求，嚴格執(zhí)行財務制度，規(guī)范財務管理，健全財會賬目，合理使用教育經(jīng)費，提高資金使用效益。

學生管理:加強學籍管理工作，嚴格執(zhí)行學籍管理制度，加大控輟力度;平行班教師水平相當，不設(shè)重點班。加強學生綜合素質(zhì)評價工作，建立學生成長檔案，實行等級制評價，學生綜合素質(zhì)合格率達99%。

通過自查自評，我校在辦學條件、學校管理、教育教學等方面，存在的突出問題有:

1、辦學條件有待進一步改善。比如操場需要盡快平整、硬化。

2、教師整體素質(zhì)有待進一步提高。

針對這些問題，我們積極向上級爭取資金，加快建設(shè)步伐。還要加強教師培訓，使老教師盡快提升現(xiàn)代信息技術(shù)水平，以適應現(xiàn)代教學需要。

今后，我們將繼續(xù)堅持科學發(fā)展觀，以教育“”規(guī)劃為藍圖，落實“以人為本”的理念，弘揚先進教育文化，打造書香校園，為把我校建設(shè)成高質(zhì)量有特色的名校而不懈努力!

心得體會匯報材料篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導您們好:

方正縣縣幼兒園始建于1980年，20xx年移址遷園。多年來，曾多次被評為省級科研科普單位，市級幼兒教育先進集體，市級安全文明先進集體，市級綠色校園先進集體等榮譽?，F(xiàn)有在冊教師34人，設(shè)大、中、小班共六個教學班，現(xiàn)有在園幼兒250多名。

我們大家都知道幼兒園安全工作心系千家萬戶，是我園工作的重中之重。按照上級主管部門關(guān)于安全工作的安排部署，我園始終堅持“安全第一，預防為主”的指導方針，緊緊圍繞“維護幼兒園的教學和生活秩序，保障師生人身和財產(chǎn)安全”這一中心，開展工作?，F(xiàn)將近年來我園的安全工作簡要匯報如下:

首先幼兒園從加強領(lǐng)導，落實安全責任入手。成立“安全工作領(lǐng)導小組”，由園長任組長，副園長、主任任副組長，班級組長、信息聯(lián)絡(luò)員、食堂管理員、保健醫(yī)、等負責人任成員，具體負責安全工作的有關(guān)事宜，由園長親自掛帥負總責，分管主任具體抓落實，各職能部門層層抓執(zhí)行，形成了全園上下齊抓共管的局面。其次，在每周例會上討論幼兒園主要工作時，我們把幼兒園安全工作擺上重要議事日程，納入年度工作計劃，月計劃、周計劃;此外還經(jīng)常召開安全專題園務會議，分析園所各層面容易出現(xiàn)的安全問題，研究制定具體方案和措施，促進幼兒園安全工作扎實開展。為確保安全工作責任的落實，建立健全安全工作責任制，每學期開學初，園長與各類人員簽訂安全目標責任書，使安全工作責任到人，實行層層負責的目標管理責任制，做到年初有計劃、有部署，平時有督查、年終有總結(jié)。常言道:“沒有規(guī)矩不成方圓?！庇變簣@如果沒有健全的安全制度做保障，就會陷于口號，流于形式。因此，我園狠抓規(guī)章制度的落實，建立健全一系列安全工作規(guī)章制度和突發(fā)事件應急處置工作預案。制定了“幼兒園安全防護七項制度”，即防火、防電、防水(開水)、防盜、防藥物、防食物中毒、防幼兒走失，定期、定人、定點進行安全巡視檢查，并做好記錄，發(fā)現(xiàn)險情及時處理或向有關(guān)人員報告。此外，建立領(lǐng)導值日、門衛(wèi)總值班制度、幼兒交接班制度、衛(wèi)生保健十項制度等。制定園長、教師、保育員、保健醫(yī)生、財務、后勤、門衛(wèi)、炊事員等各類人員的崗位職責。有關(guān)制度及職責均形成書面并張掛上墻，做到職責明確、分工具體、責任到人。幼兒園還建立了一系列教育教學常規(guī)管理機制，使幼兒園各項工作有序進行。

安全教育事關(guān)每一個幼兒的身體健康與生命安全、方正縣幼兒園一貫重視幼兒園的安全工作，在幼兒園的各項工作中，幼兒的安全問題成為該園保教工作的重中之重，教師們根據(jù)幼兒的身心特點，針對幼兒可能遇到的安全問題，通過一日的各個環(huán)節(jié)，把安全教育滲透其中，如:幼兒入園時，有保健醫(yī)在大廳門口接待幼兒，檢查幼兒的精神狀況，了解幼兒的身體情況，然后家長才可以把幼兒送到班級;到了班級，要親自把孩子交到班級老師的手中，然后要在班級設(shè)置的“家長接送幼兒簽到、簽退本”上簽字;幼兒到班級后，教師要親自檢查幼兒是否帶有不安全的物品;幼兒進入活動區(qū)后，教師要時刻觀察每一名幼兒的舉動，了解他們的想法，并要轉(zhuǎn)換角色參與到活動當中，避免不安全事件的發(fā)生;在早點和午飯過程中，教師教幼兒養(yǎng)成了一定的生活規(guī)律，教育幼兒遵守用餐常規(guī)，以免發(fā)生燙傷事件;幼兒入廁和上、下樓梯時教師教育幼兒之間相互謙讓，不推不擠，不跑不跳，手要把著扶手一個跟著一個;中午保健醫(yī)給帶藥的幼兒服藥時，帶班教師要配合保健醫(yī)，并及時作好服藥記錄;幼兒午睡時，教師要不斷地巡視幼兒午睡情況，勤給幼兒蓋被子，觀察幼兒睡姿;幼兒離園了，必須要求家長親自來接，如不是家長本人，教師要及時和家長取得聯(lián)系，在確認是幼兒親屬后，要求在簽退本上簽字，方可放孩子離園。幼兒離園后，保育員和教師打掃好班級衛(wèi)生，在做到切斷一切電源、關(guān)好水龍頭、關(guān)好門窗的基礎(chǔ)上才可以離園、下班。為了使幼兒健康、開心、安全地在幼兒園過好每一天，我們一直把安全教育放到了工作的首位，在一日的每一個環(huán)節(jié)都向幼兒滲透著安全教育，也保護著幼兒的個人人身安全。

幼兒園安全工作任重道遠。提高全體教職工和幼兒的安全意識，是確保幼兒在園安全無恙的基礎(chǔ)。我園在醒目位置張貼標語，如“創(chuàng)設(shè)安全環(huán)境，營造安全氛圍”、“關(guān)愛生命，關(guān)注安全”、“安全第一，預防為主”等，向教職工、家長和幼兒做安全宣傳。同時結(jié)合演練活動、教學課程、游戲、兒歌等對幼兒進行各方面的安全教育，使幼兒初步了解一些簡單的自我保護知識，逐步具有一定的自我保護能力。平時，我們還結(jié)合各個特定的日子開展有意義的安全教育活動，如紀念“5.12”汶川地震我們開展了“防震演練”“消防日”開展“防火演練”，“環(huán)境保護日”、“安全教育日”開展相應的主題教育活動，比如各班級開展“安全主題活動墻”教育活動;結(jié)合一日教學游戲活動，進行晨間談話、講故事(“不跟陌生人走”、“我是小小消防員”等)等教育活動，教育幼兒要防火、防電、防中毒、防騙、防拐等，使孩子們學會區(qū)分“對與錯，好與不好”的行為。幼兒園孩子年齡小，生活經(jīng)驗缺乏，更缺少自我保護和自我防范的能力。我園教職工在有意識地培養(yǎng)孩子自我保護和防范能力的同時，注重加強自己對幼兒安全防護的能力，學會從各個環(huán)節(jié)的細小的方面發(fā)現(xiàn)隱患，消除隱患，確保幼兒在園安全健康快樂的成長。新學期來，幼兒園加強了行政值日工作，園領(lǐng)導輪到值日，每天早早到園，全面瀏覽、檢查幼兒園內(nèi)外環(huán)境、設(shè)施等方面，發(fā)現(xiàn)問題及時作出妥善處理。平時注意一日三巡視:巡視晨間活動、幼兒用餐、午睡、教育活動組織情況等方面，及時向教師反饋情況，指出存在問題，逐步提高教師在一日活動組織中的安全防范意識和能力。其次，加強了對安全工作各個環(huán)節(jié)的檢查監(jiān)督與指導。組織幼兒外出春游時，要求教師預先去踩點，選擇安全有趣的地點，園部還提前做好各方面的安全預案和措施。

幼兒園是幼兒每天生活、學習的環(huán)境，為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環(huán)境中，幼兒園在開學初就對教室的每個角落進行了全面檢查，徹底排除不安全因素:平時用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住，以免幼兒用手觸摸，發(fā)生危險;把平時常用的插頭、插座告知幼兒，并提醒幼兒不玩它們;把平時常用的尖銳的釘子等物，擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時經(jīng)常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方，以便教師觀察控制;對教室里物品的擺放，園里要求老師先考慮到是否安全，做到科學合理地擺放，為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個溫馨安全的生活學習環(huán)境。另外，后勤管理人員還認真做好幼兒園各類物品特別是水、電、房屋、大型玩具的檢查維修工作。發(fā)現(xiàn)問題及時聯(lián)系人修理，有時甚至自己動手修理，確保了幼兒園各類物品的使用安全。

1、加強門衛(wèi)管理。為了進一步加強園內(nèi)秩序管理，幼兒園堅持每天24小時值班制，每天嚴格執(zhí)行門衛(wèi)工作制度和外來人員的登記制度。凡有人來訪，必須認真做好登記，嚴禁陌生人進入校園。班級設(shè)立“幼兒離園家長簽離表”，要求家長接孩子時要在簽離表中簽字。其次，實行園領(lǐng)導值班制，每天由一位行政后勤人員值班，早到園，晚離園，加強一日活動巡視檢查，協(xié)助門衛(wèi)進行監(jiān)管，嚴禁家長的摩托車、自行車進入校園，確保幼兒園周邊道路暢通，保證家長和孩子的出入安全。

2、加強食堂衛(wèi)生安全管理。俗話說“病從口入”，幼兒的食品安全可謂是幼兒園一個至關(guān)重要的環(huán)節(jié)，因為孩子們吃喝拉撒幾乎全在園里。為做好食品絕對安全，幼兒園嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，制定食品衛(wèi)生安全工作園長負責制，食堂工作人員每年體檢，堅持持健康證上崗。采購員嚴把進貨關(guān)，做到正規(guī)渠道采購食品，嚴禁購買腐爛、變質(zhì)食品及原料進入園里，幼兒園還與各家供貨商簽訂協(xié)議書，確保幼兒食品衛(wèi)生安全，每天做好食物留樣工作。保健醫(yī)生每天認真檢查食品是否符合衛(wèi)生安全條件，合理安排幼兒食譜和定期做好幼兒營養(yǎng)計算，指導炊事員科學烹調(diào)，做好干稀搭配、葷素搭配，保證幼兒食物營養(yǎng)充足平衡，多樣豐富。炊事員嚴格把好食品的最后一關(guān)，發(fā)現(xiàn)不衛(wèi)生、變質(zhì)和過期等問題的食品嚴格要求立即報告，同時嚴把廚房關(guān)，嚴禁無關(guān)人員進入廚房，杜絕意外事故的發(fā)生。炊事員除了做好幼兒一餐二點外，對廚房用具、刀、菜板、盆、筐、抹布等做到生熟分開，洗刷干凈，食具餐餐消毒，杜絕食物中毒和腸道傳染病發(fā)生。

3、做好園舍、設(shè)施設(shè)備安全檢查。幼兒園安全領(lǐng)導小組經(jīng)常深入一線檢查，對幼兒園園舍、設(shè)施設(shè)備采取定期檢查和不定期抽查;如對幼兒園的水電、燃氣等安全工作重點要求值班人員要天天檢查記錄，保證萬無一失。戶外大型活動的器械有專職人員負責檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決;對幼兒園的房屋、水電、場地、家具、玩具、用具及大型活動器械每月進行全面排查，發(fā)現(xiàn)問題立即整改，消除各種安全隱患，避免觸電、砸傷、摔傷、燙傷等事故的發(fā)生。

4、開展豐富多彩的安全教育活動。我園根據(jù)幼兒不同的年齡特點，開展豐富多彩、生動形象的安全教育活動。如:大班開展以交通安全、消防安全為主的教育內(nèi)容，開展“安全過馬路”、“有趣的交通標志”、通過環(huán)境布置、游戲活動、等形式，讓幼兒了解交通規(guī)則及交通安全常識。中班開展食品安全系列主題活動，通過故事《豬寶寶生病》、《牙齒為什么會長蟲子?》，告訴幼兒不吃“三無食品”，懂得要吃干凈的食物，飯前便后要勤洗手，飯后要漱口，早晚要刷牙，從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。 小班主要培養(yǎng)幼兒自我保護意識，教育幼兒不隨便跟陌生人走，不隨便吃陌生人的東西。

多年來，我園時刻牢記《綱要》要求，把保護幼兒的生命，促進幼兒的身心健康，當作持之以恒的工作來抓，我們每個教育工作者都必須時刻牢記。唯有如此，才能讓每個孩子茁壯成長，讓每個家庭快樂歡笑，讓整個社會充滿和諧。

心得體會匯報材料篇十七

首先，請允許我代表全體員工對光臨我區(qū)調(diào)研的等各位領(lǐng)導表示熱烈的歡迎，向上級行多年來對我行的大力支持和幫助表示衷心的感謝。同時，我也非常希望借這次調(diào)研機會，各位領(lǐng)導對我我區(qū)的金融工作和我行的各項工作多多指導。

一、**區(qū)情況簡介：是千年古縣， 20xx年*月**日，啟動實施了撤縣建區(qū)工作，開啟了經(jīng)濟社會發(fā)展新征程，也為帶來了前所未有的發(fā)展機遇?，F(xiàn)轄*鎮(zhèn)*鄉(xiāng)、**個行政村、*個社區(qū)居委會，人口.萬。轄區(qū)總面積.*平方公里，其中山區(qū)占54%、平原占46%。京廣鐵路、107國道和京昆、保滄、保阜、榮烏4條高速過境，距京津**公里、石家莊**公里。先后榮獲“全國科技進步先進縣”、“中華詩詞之鄉(xiāng)”、“中國草莓之鄉(xiāng)”、“華北生活用紙產(chǎn)業(yè)基地”等榮譽稱號，被譽為“金縷玉衣的故鄉(xiāng)”。

二、全區(qū)金融機構(gòu)基本情況：全區(qū)共有工、農(nóng)、中、建4家商業(yè)銀行，1家農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行，1家郵政儲蓄銀行，1家地方法人金融機構(gòu)(農(nóng)村信用聯(lián)社)，1家地方法人分支機構(gòu)(**銀行)，下設(shè)46個營業(yè)網(wǎng)點或分支機構(gòu)。另外，還有人民銀行和銀監(jiān)局辦事處兩個金融監(jiān)管機構(gòu)，全區(qū)共有銀行從業(yè)人員713人。

我行目前有員工**人，其中，行級領(lǐng)導*人，股級干部*人。下設(shè)*個部室，分別為、。

三、上半年金融業(yè)務發(fā)展概況：截止20xx年6月底，全區(qū)各項存款余額為**萬元，較年初增長**萬元;和去年同期相比，少增**萬元(個人：**萬元;單位：**元;財政：**萬元)。各項貸款余額為**萬元，較年初增長**萬元;和去年同期相比，多增**萬元。全區(qū)存貸比為%，分別較年初和去年同期增長和**個百分點;新增存貸比為%，分別較年初和去年同期增長和**個百分點。

簡要分析：上半年，各項存款增幅大幅下降，僅為%，與去年同期的%相比，下降了**個百分點。一方面，經(jīng)濟下滑的壓力沒有得到有效緩解，直接抑制了各項存款增幅的持續(xù)升高;另一方面，受到互聯(lián)網(wǎng)金融活躍、房地產(chǎn)市場升溫和股市向好的影響，分流了部分存款，導致了存款增幅的下降。

與此形成鮮明對比的是，各項貸款比去年同期多增了**萬元，增幅為%。雖然比去年同期的%下降了**個百分點，但是新增存貸比達到了%的歷史新高，分別較年初和去年同期增加了和**個百分點。說明全區(qū)金融機構(gòu)在增加貸款投放，支持實體經(jīng)濟發(fā)展方面比往年付出了更多的努力。

四、存在問題：一是業(yè)務發(fā)展不平衡問題依然突出。存款方面，上半年，新增存款為**萬元，占全部新增存款的%，而有的商業(yè)銀行的新增存款僅有兩千多萬元。貸款方面，在**萬元的新增貸款中，其中，和兩家機構(gòu)就新增了**萬元，占全部新增貸款的%，其他家機構(gòu)總和占比還不到%。二是金融機構(gòu)的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力還有待提高，適合區(qū)域小微企業(yè)發(fā)展的信貸產(chǎn)品和服務手段還不夠豐富。三是在增加支持實體經(jīng)濟力度，降低信貸門檻、簡化審批手續(xù)、減少有關(guān)收費等方面還有較大的努力空間。

心得體會匯報材料篇十八

隨著新課改的推進，學校班子成員清醒地認識到：要想讓教師盡快地適應課改、融入課改，學校領(lǐng)導必須轉(zhuǎn)變自己的角色。一是當好課改的排頭兵，變“居高臨下”為“平等合作”，變“指手畫腳”為“指導幫助”，變“檢查評比”為“協(xié)商切磋”。二是當好服務者。在管理上，我們強化以人為本的管理理念，建立科學的、人性的富有彈性而又能鼓勵教師開展創(chuàng)造性工作的管理制度，做到“無情制度”，“有情管理”，為師生提供實實在在的服務。三是當好組織者。要求管理者要以平等、首席的身份，鼓勵教師在課改中講真話，提困難，為課改的組織工作提供決策依據(jù)。尤其是對青年教師，盡量給他們提供展示才華的舞臺，允許失敗，善待失敗。

學校領(lǐng)導班子成員分工明確，注重學習，有較高的教育理論水平，定期進行領(lǐng)導班子學習培訓，有較強的開拓進取精神，豐富的教學工作經(jīng)驗和教育管理經(jīng)驗，并經(jīng)常深入教學一線，任教一門學科、分管一個年級，扎實有效的組織好教師的教學研討工作。學校注重開展好統(tǒng)籌規(guī)劃教學研究，嚴格執(zhí)行減輕學生過重負擔的要求，重視學科教研組活動的開展。

新課程需要全體教師的專業(yè)化發(fā)展，更需要骨干教師的帶動、輻射作用。我校堅持成熟一個，發(fā)展一個的政策，建立學校的名師教師隊伍，形成“名師效應”，提升整個教師隊伍素質(zhì)。我校在經(jīng)費很緊張的情況下，派出多人次到外學習，盡量讓教師多渠道汲取營養(yǎng)，提高水平，并要求外出學習培訓的教師回家后及時將新精神新理念傳達給其他教師，這樣擴大了培訓面，努力使每個教師都有收獲。此外，我們也號召老師們利用網(wǎng)絡(luò)資源進行自我研修，提升業(yè)務能力。同時，加強梯隊建設(shè)，促進教師共同發(fā)展，開展 “師徒結(jié)對”活動，通過這種“導師制”，由骨干教師對新教師從班級管理、教育教學等方面進行幫助指導，以老帶新，幫助新教師迅速成長。采用新教師的“公開課”“優(yōu)質(zhì)課”、年輕教師的“隨堂課”、老教師的“經(jīng)典課”， 分步優(yōu)化，分層發(fā)展，整體推進，每種課型都在教研組內(nèi)進行詳細的評課議課，使每位教師都能得到發(fā)展和提高。一年來大家相互學習、取長補短、共同探討，每位教師的理論水平都有所提高，能將吸收的理論知識用于指導教育教學實踐，“培新幫帶”工作開展得井然有序。

課程改革中都是以課程這一核心開展的，教學管理機制也理所應當?shù)囊哉n程為核心開展，我校建立了一套民主、科學的教學管理機制，明確各部門的職責，實行崗位責任制，充分發(fā)揮年級組長、學科教研組長的作用，各司其職，保證各項工作規(guī)范、高效進行。研究、制定校本教學計劃，組織、指導教師具體落實，并且有變化能及時調(diào)整計劃，保證教學工作有條不紊的進行。為保證教學管理機制的有效運行，我校制訂完善了各種制度，初步形成了以課程為核心的學校教學管理運行網(wǎng)絡(luò)和機制。并嚴格教務管理，采用“平時檢查與隨堂聽課相結(jié)合”的辦法，加強課程計劃的執(zhí)行和管理，努力做到“開齊、上足、教好”，促進學生全面發(fā)展。

學校認真抓好課程管理，嚴格執(zhí)行上級教學主管部門課程設(shè)置方案，開足開齊國家課程，共同商談新課改實施的方案以及研究課題，并就“新課改、新概念、新教法”進行深入的探討，堅決杜絕“穿新鞋走老路”的現(xiàn)象。為更好開展綜合實踐活動，我校教師深入挖掘課程資源，充分關(guān)注學生的興趣和直接生活經(jīng)驗，讓他們能根據(jù)自己的興趣去實踐和探索，孩子們通過多種方式收集信息，通過運用觀察和多種調(diào)查方法和途徑去研究。學校制定詳細的綜合實踐活動計劃，各班抓住自己特點，有重點的開展活動。

在校本課程的實施中，我校針對本校學生實際，相繼開設(shè)了基于國學的校本課程，通過課堂教學的誦讀、手寫圣賢書、我寫我畫感受國學的魅力，并通過課外實踐活動讓所學內(nèi)容進行內(nèi)化，付諸于行動中，相繼開展了“微笑傳遞活動” 、“行動珍愛母語活動”、“潔凈校園倡導綠色活動” 、角色體驗活動等，使學生在參與中體驗，在訓練中養(yǎng)成良好的習慣和品質(zhì)。形成良好的學習氛圍，促使學生在認知、情感、技能三個層面中得到和諧的發(fā)展，從而真正提高學生的素質(zhì)。

我校專科學歷教師9人，本科學歷教師11人。小學高級教師12人。能夠按照教師所學專業(yè)設(shè)置崗位，為新課程的全面實施提高了人員保證。我們把優(yōu)秀作為一種品質(zhì)追趕，我們要求每一位教師都把優(yōu)秀當作一種習慣用一生來養(yǎng)成。要求教師除了具備基本的專業(yè)知識外，還要保持樂觀的心態(tài)、快樂的情緒、主動的精神，讓師生在教育的過程中發(fā)現(xiàn)幸福、創(chuàng)造幸福、享受幸福，為師生的和諧發(fā)展與終身幸福奠基。真心面對每一個孩子，以心靈感受心靈，以感情贏得感情，用高尚的情操塑造人，我校加大教學投入力度，為圖書室添置了大量圖書，并通過上級驗收，逐步完善了儀器室、實驗室、體育室、微機室，并做到了各項教學設(shè)備有專人管理，登記造冊，認真履行借用手續(xù)，充分發(fā)揮教學資源使用的最大化和最優(yōu)化，真正實現(xiàn)各項設(shè)施為教育教學服務。與此同時注重的軟投入力度，近兩年用于補充教學資源庫，購買教學資料、教師培訓、外出學習交流等經(jīng)費達到數(shù)萬元，師生逐漸享受到了優(yōu)質(zhì)教育資源帶來的快樂和幸福。

我們要求教學設(shè)計要有明確的教學理論作指導，要以學生的自主學習、自覺學習為主，要以合作、探究為主要學習方式，要在全過程中為學生創(chuàng)建表現(xiàn)和展示的空間。為達到這一目的，我們將備課的過程變成教研組教師研究、對話、分享的過程。注重集體備課，備課經(jīng)歷單元個人主備、集體議課、個性運用三個過程，課堂上，教學活動更加生動有吸引力，教學更貼近了學生的實際。

課堂教學是師生共同的活動，是課程實施的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，我們把管理的重點轉(zhuǎn)向教師的教與學生的學，關(guān)注學生的學習方法、學習習慣、學習效果，鼓勵學生勤學好問，敢于問難質(zhì)疑，提倡合作學習。尊重學生對教學的意見，重視學生對教師的評價，評價指標設(shè)計結(jié)合學生的真實體驗，便于學生回答，引導教師針對學生學的實際來改進自己的教，創(chuàng)設(shè)舞臺，積極開展校本教研活動，我們?yōu)椴煌瑢哟谓處焺?chuàng)設(shè)展示教學的平臺，讓教師在一次次的課堂歷練中，學會教學。一年來我校參加了語文、數(shù)學、英語、科學、品德與生活、綜合實踐活動、心理健康教育等學科教學研討活動，多位教學骨干在活動中展示了課堂教學，在實踐中得到了鍛煉，教師尊重孩子的個體差異，愛心育人，使孩子的個性得到充分地發(fā)展和張揚，孩子們在各項活動中的出色表現(xiàn)也為學校贏得了聲譽。

今年剛剛開學，學校就積極籌備了教學研討活動。以說課、優(yōu)質(zhì)課、撰寫教學設(shè)計、教師基本功等方式，把教學活動與校本研修結(jié)合起來，把在活動中表現(xiàn)出來的教學問題作為校本研修的問題進行研究分析，開展校本培訓，把教師在活動過程中的教學表現(xiàn)與課后教學效果結(jié)合起來，把課前、課中的教學準備和教學實施最終落實到學生身上，轉(zhuǎn)化為學生的素質(zhì)和能力。學校要以教研活動這一平臺，展示教師的教學風采，形成鉆研業(yè)務、研究問題的習慣，達到改進教學策略構(gòu)建新的課堂教學模式，提高課堂教學有效性的目的。

我校堅持按照課程標準的要求來管理教學、根據(jù)教學過程的特點來管理教學、遵循教學規(guī)律來管理教學在教學常規(guī)工作中嚴要求，勤督查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，農(nóng)民工子女流動性強、基礎(chǔ)差，老師們便自動利用休息時間為學生輔導功課;對教案、作業(yè)進行抽查和定期的檢查，并把從教案、作業(yè)中報露出的問題在全體教師會上進行詳盡的分析，給老師們提出合理的建議，讓老師們在以后的教學工作中有章可循。

學校又進一步加大了對教學流程的監(jiān)控力度，確立以學生發(fā)展為本的質(zhì)量觀。堅持領(lǐng)導包組的隨堂聽課，校長、主任一起聽課、及時調(diào)研，聚焦課堂，堅持聽教師的常態(tài)課，尤其是對年輕教師，進行課堂教學的跟進，通過課堂發(fā)現(xiàn)教學中的實際問題，找出課堂困惑，在聽課、評課、研討的過程中共同提高，并進行課堂監(jiān)測，使學生最大程度的掌握新知，課堂效果達到最佳，使教師少走彎路，不斷成長。在大家的共同努力下，我校的課堂教學質(zhì)量有明顯提升。

教學質(zhì)量是學校生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，也是我們孜孜以求的目標所在。但是，質(zhì)量決不是一次考試，一份試卷，一個成績能說明得了，質(zhì)量的內(nèi)涵絕不僅僅與此，因此老師們理性地分析考試，分析成績，以此透析分數(shù)背后折射出的教與學現(xiàn)象，能夠不斷改進教學，提高質(zhì)量。我校結(jié)合學區(qū)統(tǒng)籌，從學生實際出發(fā)，夯實基礎(chǔ)，定期進行階段性測試，注重學生對基礎(chǔ)知識的掌握，在每次考試過后都十分重視質(zhì)量分析，重視精細管理、過程管理，堅持從教師個人、學科組、全校三個層次進行考試分析，查找考試中學生暴露出來的共性和個性問題，分析原因，由考試結(jié)果追溯教學過程、教學方法、教學態(tài)度等方面存在的問題，制定并認真落實切實有效的提高措施，取得了實實在在的效果。今年開學初，我們又從一點一滴做起，開展了 “語文朗誦比賽”“數(shù)學口算比賽”“英語單詞競賽”等學科檢測活動，切實提高學生對學科基礎(chǔ)知識的掌握，提升學生的基本素養(yǎng)。而且對每次測試中成績優(yōu)異和進步的同學進行表彰，我們一改以前學生習慣了的獎狀的形式，而是精心為孩子們設(shè)計了“喜報”，讓他們在收獲喜悅的同時為家長“報喜”，同時也讓家長分享這一階段的收獲，從而有力的促進教學工作的深入開展，這種評價方式是對學生的一種肯定、鞭策和鼓舞。

學校在校本教研上進行了探索，努力發(fā)揮學校教研活動的職能，把課題研究與常規(guī)的教學教研結(jié)合起來，繞著提高課堂教學質(zhì)量開展主題研究活動，著重抓好三個點，一是有主題，圍繞主題、課題開展，這個課題是來自于課堂教學實踐中的教學研究課題。二是有一堂實踐課——一節(jié)能反映課題研究思想、解決課題中的一個問題的教學探索課。三是有一次研討活動—— 一次由學科教研組圍繞課題，對課堂教學的目標達成度進行的研討，使教學教研活動中體現(xiàn)有課題研究，讓課題研究內(nèi)容滲透于平時的教學、教研活動之中。數(shù)學組的“說數(shù)學”、語文組的“如何在閱讀教學中培養(yǎng)良好的語感”等研究主題，從學生的學習中產(chǎn)生，從教學的教學中產(chǎn)生，從“備課組集體備課”到“圍繞新課程理念提高課堂教學”，從“個人教學反思”到“集體聽課、評課，集體反思”，從“同伴互助，相互學習”到“聽取專家意見”，無不體現(xiàn)著“校本教研”在我校教學工作中的落實。

隨著校本教研的深入開展，教師專業(yè)化成長得到進一步提升，多名教師在各科優(yōu)質(zhì)課評比中獲獎。

我校以“”省級規(guī)劃課題為契機，使每個教師在課題的引導下，從教育教學的活動和成果中體驗科研的強大生命力和效果，從而由被動參與到主動參與，主動探索，由重視成果到重視過程，不斷提高教師的科研意識和能力。通過課題研究，教師涌動著激情，充滿著幸福，同時也撰寫了大量的研究隨筆和論文。

經(jīng)過長期的教育教學實踐和這次教學評估，我們清醒地認識到，在教學運行和教學管理工作中，還存在一些不適應現(xiàn)代教育發(fā)展形勢的地方和亟待加強的薄弱環(huán)節(jié)。

1、教師專業(yè)化發(fā)展迫在眉睫，實施課改實驗以后，新舊教育理念發(fā)生碰撞，新課程行動研究尚待加強，在過去的實踐中教師的觀念普遍轉(zhuǎn)變，在實踐中也頗有收獲，但對新課程實施過程中的改進策略、管理策略、評價策略的研究還有待加強。尤其是新入職教師和支教教師的培訓指導工作要穩(wěn)步跟進。

2、地方課程的實施和校本課程的開發(fā)，還沒能總結(jié)出成功的經(jīng)驗，特別這兩種課程的評價，可操作性不強。

3、學校財力不足，使學校一些專用教室還需要進一步的規(guī)范和建設(shè)，儀器設(shè)備按照新課程的需要還要進行增添。

4、對教師評估、學校評估經(jīng)驗不足，檔案管理中過程性資料還需進一步完善。

1、加大教師隊伍建設(shè)的力度。增強教師的學習意識，拓寬培訓渠道，開展校本培訓，使教師的學習、教學、科研緊密結(jié)合起來，開展好主題式校本教研，提升教師專業(yè)素養(yǎng)，培養(yǎng)專家型、智慧型教師。

2、加大青年教師培養(yǎng)力度，使其盡快成長。我們將努力挖掘?qū)W校內(nèi)部人力資源，發(fā)揮骨干教師的帶、引、領(lǐng)的作用，建立最有效的培訓機制，大部分教師能向?qū)W者型、科研型、創(chuàng)新型的素質(zhì)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)換。

3、積極推進三級課程管理，地方課程的實施和校本課程的開發(fā)，要形成系統(tǒng)，發(fā)展特色，加強評價。

4、加強教學的全程管理，做好備、教、改、輔、考教學各個環(huán)節(jié)的落實工作;進一步強化教師自我監(jiān)控，引導教師做好每次課的教學反思，每一次的檢測質(zhì)量分析，不斷改進，不斷提高質(zhì)量。

5、加強檔案資料管理，完善評估方案，積累評估經(jīng)驗。

6、多渠道籌措資金，努力改善辦學條件，建優(yōu)質(zhì)教育資源。

總之，我校積極地開展了學校教學評估工作，這將對提高學校的管理水平和教學質(zhì)量產(chǎn)生巨大而深遠的影響，我們將以這次教學評估為契機，進一步統(tǒng)一思想，加強領(lǐng)導，更新觀念，用自己的智慧和汗水，開創(chuàng)學校教育教學的新局面。

心得體會匯報材料篇十九

一、開學準備工作及主題教育活動情況。

1、學校領(lǐng)導班子思想重視，認識明確，提前謀劃，開學各項準備工作已安排到位。學生報到情況良好，無學生流失。

2、學校重視社會主義核心價值觀第一課教育活動。七年級以“懂感恩、能自立”為主題，教育學生爭做一個好孩子;八年級以“愛學習、有特長、善合作”為主題，教育學生爭做好學生;九年級以“愛祖國、遵規(guī)守紀、講誠信”為主題，教育學生做一個好公民。

3、學校利用教師集會、學生升旗、班會等給師生上好法制安全教育第一課，并在開學第一天對學生刀具，火具等進行排查。

二、突出表現(xiàn)有：

1、學校嚴格按文件規(guī)定的時間開學報到和上課，教職工能按時到崗，無遲到和曠職情況;教師上班期間有條不紊安排自己的工作，及時備好、印好自己的導學案，上好第一節(jié)課等。

2、學校高效課堂的進展順利，制定了促進高效課堂深入發(fā)展的方案和措施，制定了學校教育教學工作計劃和進程表。

3、由于開學動手早，準備充分，正月十六日中午報名基本結(jié)束，下午各班級按課表正式上課。

4、學校收費規(guī)范，報名有序，及時公示收費標準，積極做好學生自購圖書的宣傳、解釋工作。無隨意自立項目及搭車收費現(xiàn)象。保險費堅持“學生自愿、不得代辦、票據(jù)專用”的原則。

5、學校制定了相關(guān)營養(yǎng)餐的實施方案，宣傳到位。并及時確定享受營養(yǎng)餐的學生名單。于開學第一天就保證學生享受到營養(yǎng)餐。

6、積極落實學生安全周記制度。每班確定安全員，輪流值周，班主任負責督查，政教處專人管理、負責，及時反饋，落實周記反映存在問題。

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