總結(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間的回顧和總結(jié)，可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題和不足。結(jié)合個(gè)人的體驗(yàn)和感受，對(duì)總結(jié)中的一些問題進(jìn)行思考和解答。接下來，小編為大家提供一些總結(jié)的范文，希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感。
圣誕活動(dòng)總結(jié)篇一
一年一度的我?！皻g樂圣誕，共迎新年”的圣誕元旦晚會(huì)終于落下帷幕了。回想一個(gè)月來的辛苦準(zhǔn)備工作，現(xiàn)在終于有了種幸福感，覺得苦也值得，因?yàn)檫@次晚會(huì)舉辦得非常成功，不但得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，連受邀參加的家長(zhǎng)也報(bào)以了熱烈的掌聲。同學(xué)們的演出更是賣力，個(gè)個(gè)力爭(zhēng)在晚會(huì)上有個(gè)好的表現(xiàn)，特別是畢業(yè)班的同學(xué)，都希望在這最后一次的晚上表演能給自己留個(gè)美好印象。
今年的圣誕晚會(huì)全程都是英語(yǔ)的劇情表演，英語(yǔ)老師和班主任們的工作任務(wù)顯得異常地繁重，設(shè)計(jì)劇情，翻譯好幾頁(yè)的劇本，每天每天中午的排練看守，一遍一遍地更改劇情和演員，一遍一遍地調(diào)整只為達(dá)到好的效果，再到費(fèi)盡心思的剪輯音樂、租借服裝。
終于迎來了平安夜，大家期待已久的日子。今年校長(zhǎng)極為重視，舞臺(tái)、燈光、音響都親自過問，對(duì)節(jié)目的要求更是歷屆嚴(yán)格之最了，所以整臺(tái)晚會(huì)是美輪美奐，節(jié)目樣樣精彩，今年的家長(zhǎng)們來這一趟，可算是夠本了。節(jié)目由激烈的拉歌pk環(huán)節(jié)拉開序幕，節(jié)目真是夠新穎，英語(yǔ)版《辣妹子》歌伴舞，居然還是反串呢，那位boy扭起來可不輸給girl，我看下面的家長(zhǎng)一個(gè)個(gè)都笑得合不攏嘴?！痘咎m》，那也是沒得說的，京劇、跆拳道、現(xiàn)代舞、魔術(shù)全都用上了，看底下家長(zhǎng)的反映就知道他們都看懂了?！顿u火柴的小女孩》進(jìn)行了改編，居然是巫婆把公主變到21世紀(jì)來賣火柴來了，學(xué)生們的思維啊也真夠創(chuàng)新的了。不得不提的是雙(多)胞胎的出場(chǎng)了，這個(gè)年級(jí)真是人才濟(jì)濟(jì)，雙(多)胞胎有9組，還有一組是漂亮的三胞胎姐妹，這些個(gè)人成雙成對(duì)的走出來，可把底下人看花眼了，我更傻了，大部分是我的學(xué)生，但因?yàn)椴辉谕粋€(gè)班，我居然沒發(fā)現(xiàn)，呵呵。最后，圣誕老人出場(chǎng)了，這下底下更熱鬧了，圣誕老人出來就要發(fā)禮物了啊，他們一下場(chǎng)就給底下的家長(zhǎng)們、同學(xué)們發(fā)糖，很多班還特意找了寫小胖子，穿上那衣服再帶上胡子和帽子，一個(gè)個(gè)都有模有樣，可愛至極啊!
晚會(huì)精彩的同時(shí)，也鍛煉了團(tuán)委學(xué)生會(huì)的所有干部，從開場(chǎng)前社團(tuán)部組織的禮儀接待，到進(jìn)場(chǎng)時(shí)的紀(jì)檢監(jiān)督，還有表演過程中的候場(chǎng)、場(chǎng)上義工、場(chǎng)下義工等，團(tuán)委和學(xué)生會(huì)接近39人參與到整個(gè)晚會(huì)的工作當(dāng)中，顯示了團(tuán)委學(xué)生會(huì)干部強(qiáng)大的協(xié)作能力和組織能力。
晚會(huì)結(jié)束了，同學(xué)們都意猶未盡，期待明年活動(dòng)更精彩!
xx中學(xué)
20xx年x月x日
中學(xué)圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)(四)
圣誕活動(dòng)總結(jié)篇二
每個(gè)孩子都有自己的一個(gè)美好夢(mèng)想，或大或小那都不是我們關(guān)注的。作為學(xué)校、作為老師、作為家長(zhǎng)，只希望孩子們每天開心、快樂、健康地成長(zhǎng)。
20xx年的冬天又來了，在這個(gè)寒冷的冬天里，在我們高新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)206班里，卻有著這么一絲溫暖永遠(yuǎn)的留淌在我的心田，在高新實(shí)驗(yàn)小學(xué)206班教室的每一個(gè)角落。這是我們老師和孩子、家長(zhǎng)永遠(yuǎn)都不愿意拂去的一抹流塵，一份甜甜美美的愛意。
為了要我們孩子們有一個(gè)難忘的“末日年”20xx年的圣誕節(jié)，206班高宇洋爸爸和他的同事們一起帶著全體同學(xué)親手制作了diy蛋糕。讓我們一起走進(jìn)去看看這溫馨有愛的場(chǎng)面吧!
首先，同學(xué)們穿上了圍裙，戴上了廚師帽，瞧，小家伙們還有模有樣的呢!
教室里人頭攢動(dòng)，像隨風(fēng)逐波的麥浪，并傳出一聲高過一聲的歡笑聲，只見“小西點(diǎn)師們咬著牙，手緊握著轉(zhuǎn)盤，眼睛緊盯著奶油。同學(xué)們你爭(zhēng)我奪，互不相讓，其中一位專注的看著自己制作的蛋糕，而另一位則把注意力放在了另一個(gè)同學(xué)身上，他注視著那位同學(xué)，一邊制作一邊看是否比自己制作的更加精致。在教室后排，那些在忙碌的媽媽們，正熱火朝天的拼裝著紙盒哩!她們的眼神中投來了許多贊許，給了孩子們更多的信心......
老師傅出馬秀手藝，同學(xué)們可要認(rèn)真看清楚哦，等會(huì)可要自己動(dòng)手完成的哦!嘿嘿，孩子們還真給力，沒得分身分心的，瞧他們那眼神。。。。。。那是對(duì)知識(shí)的渴望啊，真希望他們能把這勁也能帶到課堂中，那樣我們偉大的譚老師就不需要那么操心了啊!同學(xué)們，我們等會(huì)要開始制作啦!你們要記住之前講的。。。。。。瞧我們師傅那專業(yè)和敬業(yè)，沒得說，沒得說。。。。。。
看到這一幕，我不禁想起了小時(shí)候愛唱的那首歌老師窗前有一棵米蘭，小小的黃花藏在綠葉間。它不是為了爭(zhēng)春才開花，默默地把芳香灑遍人心田。。。。。。
在這里，真的要感謝我們高新實(shí)驗(yàn)學(xué)校，感謝我們可親可敬的老師們，是你們?yōu)槲覀兊暮⒆庸噍斨R(shí)，教育他們學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)做人。你們的無私、你們的奉獻(xiàn)，我想這是我們家長(zhǎng)、孩子必須致以誠(chéng)摯的感謝。
經(jīng)過好一陣的忙碌，終于鮮奶油水果蛋糕出爐啦!同學(xué)們一個(gè)個(gè)都變成了小花貓，來，剪刀手，也。。。。。。。
哈哈，大家的努力都得到了回報(bào)，一個(gè)個(gè)蛋糕是那樣的別致，那樣的香甜可口。這次圣誕活動(dòng)圓滿結(jié)束了，散場(chǎng)時(shí)，同學(xué)們意猶未盡。非常感謝高爸，高媽，及熱情的同事們的鼎力幫助，給同學(xué)們帶來了如此美好又歡樂的時(shí)光。更要感謝我們的學(xué)校和我們的老師，能夠支持我們這次圣誕前夕diy蛋糕活動(dòng)，尤其是譚老師，極力的配合和管理班級(jí)學(xué)生，要我們的活動(dòng)才能這般更盡完美的開展和完成。謝謝你們，無私奉獻(xiàn)。。。。。。
12月19日下午，是高新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)206班全體師生，家長(zhǎng)最開心，最滿足的日子。在這個(gè)愛的冬天，我們感覺到了無比的溫暖。。。。。。
xx中學(xué)
20xx年x月x日
中學(xué)圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)(五)
圣誕活動(dòng)總結(jié)篇三
圣誕節(jié)子在大學(xué)紛飛的寒冷冬天敬禮，在幼兒園都掛起了圣誕節(jié)的彩燈，我們大班也在班級(jí)，里面做了一個(gè)好看的圣誕樹。這一天班級(jí)各個(gè)班級(jí)都舉行了圣誕節(jié)活動(dòng)，我們班也別外。
為了在圣誕節(jié)這一天取得好結(jié)果，有個(gè)濃烈的圣誕節(jié)氛圍，我們老師提前一天準(zhǔn)備，我們班我更具班級(jí)里面的學(xué)生愛好做了充分準(zhǔn)備，因?yàn)樘崆耙恢芫拖蛲瑢W(xué)們做了一個(gè)簡(jiǎn)單的調(diào)查，了解了班級(jí)里面的小朋友的喜好，同樣我也在圣誕節(jié)到來的前一天準(zhǔn)備好了禮物。
上課的時(shí)候老師穿上了圣誕節(jié)的服裝，在學(xué)生們都去吃中飯時(shí)，把禮物塞進(jìn)了他們的桌子抽屜里面，同時(shí)還奉送了一張簡(jiǎn)單的有趣的圣誕節(jié)賀卡，當(dāng)學(xué)生們?cè)谏险n的時(shí)候打開抽屜，看到了精心準(zhǔn)備的禮物，上面還有署名，明確的表明送給那個(gè)小朋友，看到禮物的瞬間小朋友的笑容就在臉上浮現(xiàn)，開心的歡呼，彼此之間相互比較相互查看，都在慶祝這一天節(jié)日的到來。
為了讓節(jié)日的氛圍更加熱烈，在班級(jí)里老師講述了一個(gè)叫做圣誕老人的故事，讓小朋友們來接和接觸到圣誕節(jié)的快樂，快樂的笑聲在每一個(gè)班級(jí)想起，在每一個(gè)小朋友身邊點(diǎn)亮，每一個(gè)人都對(duì)這樣的節(jié)日氛圍喜歡，大家?guī)еフQ帽，學(xué)著圣誕老人的模樣歡快的嬉戲。
這是一個(gè)老師最開心的時(shí)刻，通過這次的活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)小朋友們對(duì)老師更加尊敬，以前調(diào)皮的學(xué)生也都認(rèn)真的學(xué)習(xí)端正坐姿，不與老師鬧別扭了，努力聽講，明顯通過這次的活動(dòng)把老師與學(xué)生之間的距離拉近，讓學(xué)生認(rèn)可了老師也更加聽話，這是這次活動(dòng)開始時(shí)沒有想到的，一開始的目的也只是為了讓小朋友們可以快快樂樂的過上圣誕節(jié)，讓小朋友們子啊這一天高興。
當(dāng)老師和學(xué)生一同參與當(dāng)活動(dòng)深入人心，得到的就是大家的擁護(hù)，這次的活動(dòng)明顯非常成功，所有小朋友都喜歡這樣的活動(dòng)，每一個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，都希望在節(jié)日的一天送上一份好禮物，老師作為圣誕老人送上了禮物同時(shí)也有小朋友父母送的禮物也在這一天一起送給了在做的所有小朋友，快樂能夠感染大家，我們幼兒園所有幼兒都在這一天開心的笑了起來，每一個(gè)人都在歡呼。
在以后的.節(jié)日里節(jié)目還會(huì)舉行，活動(dòng)也會(huì)繼續(xù)，當(dāng)然互動(dòng)同樣會(huì)讓所有小朋友都參與到其中，體會(huì)和享受到其中的歡樂。
圣誕活動(dòng)總結(jié)篇四
12月24日，幼兒園舉辦了圣誕節(jié)活動(dòng)。早上9：00我們幾位有演出任務(wù)的家長(zhǎng)提前到園進(jìn)行最后的排練。此時(shí)的幼兒園已被裝扮的格外美麗，紅、綠、白圣誕色隨處可見，拂面而來的節(jié)日氣息，更加令人雀躍期待活動(dòng)的開始。
這一刻圣誕歌曲響徹一樓大廳，演唱者們仿佛飄然而至，由各班的孩子與老師組成的合唱隊(duì)，拉開了活動(dòng)的序幕。一首首圣誕歌曲聯(lián)唱，孩子們?cè)趦A情演繹著他們稚嫩的熱忱，真是令人震撼的開幕！
豐富多彩的演出完全超出我的想象。家長(zhǎng)們的表演認(rèn)真而投入，老師們的表演精彩而專業(yè)，孩子們的表演真實(shí)而可愛，陣陣熱烈的掌聲，張張滿意的笑臉，在這祥和，歡樂，溫馨的氣氛中孩子們感受著節(jié)日的喜悅。
幼兒園的老師們考慮的真是周到，中外教老師珠聯(lián)璧合的主持，充分體現(xiàn)了啟明雙語(yǔ)幼兒園的教學(xué)特色。老師們辛苦了，孩子們的節(jié)目只用了三周時(shí)間排練，再?gòu)姆b、道具的選擇到最后的會(huì)場(chǎng)布置，每一點(diǎn)一滴都融入了老師們的心血和對(duì)孩子們的摯愛。在舞臺(tái)上孩子們是那么的鎮(zhèn)定，從容大方，那一刻我才發(fā)現(xiàn)，孩子們長(zhǎng)大了，這是孩子在幼兒園生活成長(zhǎng)與進(jìn)步的寫實(shí)。感謝老師們的真誠(chéng)付出，是您們的汗水和智慧成就了舞臺(tái)上孩子們的成功，更重要的是演出活動(dòng)增強(qiáng)了孩子的心智、鍛煉了孩子的膽量、培養(yǎng)了孩子團(tuán)結(jié)互助的精神。使孩子們?cè)趨⑴c活動(dòng)的過程中體會(huì)著快樂，這是送給孩子們的圣誕節(jié)禮物。
圣誕活動(dòng)總結(jié)篇五
20xx年12月23日星期五，我園舉行了一個(gè)“歡慶圣誕”的活動(dòng)。本次活動(dòng)有個(gè)7環(huán)節(jié)：1、迎賓，2、跳開場(chǎng)舞(jinglebells)，3，、紅燈籠，高高掛(手工折紙)，4、英語(yǔ)律動(dòng)，5、包平安果，互贈(zèng)禮物，6、猜謎語(yǔ)，7、包餃子，嘗味道。通過我們大家的努力，本次活動(dòng)開展得很成功，班級(jí)的氣氛都很濃，大家都沉浸在游戲中。我們的節(jié)目得到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
從家長(zhǎng)開始入園，我們的音樂就響起來了，是人有一種輕松、歡快的感覺。在跳開場(chǎng)舞(jinglebells)的時(shí)候，孩子們很熱情，也很積極，在幼兒和兩名老師的帶動(dòng)下家長(zhǎng)們也手舞足蹈，顯得格外親切。其中在我介紹圣誕節(jié)由來的時(shí)候，全場(chǎng)都很安靜，看得出大家都在很認(rèn)真的對(duì)待活動(dòng)中的每一個(gè)細(xì)小環(huán)節(jié)。緊接著我們進(jìn)行了下一項(xiàng)活動(dòng)：做燈籠，在我們兩名教師的引導(dǎo)下，家長(zhǎng)和孩子開始做燈籠了，我們沒有讓家長(zhǎng)做太多的事情，多數(shù)是由孩子自己完成，家長(zhǎng)只需要協(xié)助孩子將折紙對(duì)整齊而已，這不僅達(dá)到了親子互動(dòng)的目的，同時(shí)也在行動(dòng)中告訴家長(zhǎng)：我們能做到的孩子也能做到。本次活動(dòng)是以英語(yǔ)為主，所以肯定少不了英語(yǔ)律動(dòng)，我們請(qǐng)幼兒在教室內(nèi)按體操隊(duì)形站好，然后根據(jù)音樂邊唱英語(yǔ)歌曲邊做動(dòng)作，此時(shí)家長(zhǎng)就在一旁欣賞，當(dāng)放第二遍音樂的時(shí)候，我們可愛的孩子就是小老師了，爸爸媽媽要學(xué)孩子做動(dòng)作。孩子們更有精神了，他們的“示范動(dòng)作”做得非常好，家長(zhǎng)此時(shí)很高興，他們看到了孩子在幼兒園學(xué)到了很多的知識(shí)。下一個(gè)活動(dòng)就是包平安果了，孩子在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，蘋果被他們打扮得很漂亮，大家都很積極地投入到活動(dòng)中，在贈(zèng)送禮物的時(shí)候，有的孩子選擇送給爸爸媽媽，有的送給同學(xué)，有的送給老師，這其中表達(dá)了一種非常和諧的愛。猜謎語(yǔ)的時(shí)候，孩子們的小手舉得很高，看來他們都是非常聰明有愛動(dòng)腦筋的，我再揭開謎底的時(shí)候，呈現(xiàn)出一幅幅生動(dòng)、直觀的圖片，家長(zhǎng)似乎對(duì)這種揭謎方式很贊同，我的獎(jiǎng)品并不是非常貴重的東西，但孩子們很喜歡，那是他們自己爭(zhēng)取來的貼得有勝利智慧星的作業(yè)本。最后一項(xiàng)活動(dòng)是包餃子，大家都洗好了手開始包餃子了，孩子們也沒有閑下來，都在跟著爸爸媽媽忙著呢，沒過多久，就完成了包餃子的任務(wù)，田老師把包好的餃子拿到廚房煮好后抬回來，分給每一個(gè)家長(zhǎng)和孩子，大家吃著自己的成果顯得異常開心，孩子更是高興。
其中也有做得不足的地方，有個(gè)別家長(zhǎng)沒有按照老師的要求帶齊材料等。
總體來說，我覺得此次活動(dòng)開展得非常有意義，我們?cè)谕嬷袑W(xué)，進(jìn)行著一個(gè)個(gè)親子活動(dòng)，促進(jìn)了孩子和家長(zhǎng)的情感，也讓我們和家長(zhǎng)近距離的接觸，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。讓我們?cè)诖舜位顒?dòng)中吸取經(jīng)驗(yàn)，以更好的狀態(tài)迎接明年的活動(dòng)，爭(zhēng)取做到更好!
圣誕活動(dòng)總結(jié)篇六
xx年12月23日星期五，我園舉行了一個(gè)“歡慶圣誕”的活動(dòng)。本次活動(dòng)有個(gè)7環(huán)節(jié)：
1、迎賓。
2、跳開場(chǎng)舞（jinglebells）。
3、紅燈籠，高高掛（手工折紙）。
4、英語(yǔ)律動(dòng)。
5、包平安果，互贈(zèng)禮物。
6、猜謎語(yǔ)。
7、包餃子，嘗味道。
通過我們大家的努力，本次活動(dòng)開展得很成功，班級(jí)的氣氛都很濃，大家都沉浸在游戲中。我們的節(jié)目得到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
從家長(zhǎng)開始入園，我們的音樂就響起來了，是人有一種輕松、歡快的感覺。在跳開場(chǎng)舞（jinglebells）的時(shí)候，孩子們很熱情，也很積極，在幼兒和兩名老師的帶動(dòng)下家長(zhǎng)們也手舞足蹈，顯得格外親切。其中在我介紹圣誕節(jié)由來的時(shí)候，全場(chǎng)都很安靜，看得出大家都在很認(rèn)真的對(duì)待活動(dòng)中的每一個(gè)細(xì)小環(huán)節(jié)。緊接著我們進(jìn)行了下一項(xiàng)活動(dòng)：做燈籠，在我們兩名教師的引導(dǎo)下，家長(zhǎng)和孩子開始做燈籠了，我們沒有讓家長(zhǎng)做太多的事情，多數(shù)是由孩子自己完成，家長(zhǎng)只需要協(xié)助孩子將折紙對(duì)整齊而已，這不僅達(dá)到了親子互動(dòng)的目的，同時(shí)也在行動(dòng)中告訴家長(zhǎng)：我們能做到的孩子也能做到。本次活動(dòng)是以英語(yǔ)為主，所以肯定少不了英語(yǔ)律動(dòng)，我們請(qǐng)幼兒在教室內(nèi)按體操隊(duì)形站好，然后根據(jù)音樂邊唱英語(yǔ)歌曲邊做動(dòng)作，此時(shí)家長(zhǎng)就在一旁欣賞，當(dāng)放第二遍音樂的時(shí)候，我們可愛的孩子就是小老師了，爸爸媽媽要學(xué)孩子做動(dòng)作。孩子們更有精神了，他們的“示范動(dòng)作”做得非常好，家長(zhǎng)此時(shí)很高興，他們看到了孩子在幼兒園學(xué)到了很多的知識(shí)。下一個(gè)活動(dòng)就是包平安果了，孩子在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，蘋果被他們打扮得很漂亮，大家都很積極地投入到活動(dòng)中，在贈(zèng)送禮物的時(shí)候，有的孩子選擇送給爸爸媽媽，有的送給同學(xué)，有的送給老師，這其中表達(dá)了一種非常和諧的愛。猜謎語(yǔ)的時(shí)候，孩子們的小手舉得很高，看來他們都是非常聰明有愛動(dòng)腦筋的，我再揭開謎底的時(shí)候，呈現(xiàn)出一幅幅生動(dòng)、直觀的圖片，家長(zhǎng)似乎對(duì)這種揭謎方式很贊同，我的獎(jiǎng)品并不是非常貴重的東西，但孩子們很喜歡，那是他們自己爭(zhēng)取來的.貼得有勝利智慧星的作業(yè)本。最后一項(xiàng)活動(dòng)是包餃子，大家都洗好了手開始包餃子了，孩子們也沒有閑下來，都在跟著爸爸媽媽忙著呢，沒過多久，就完成了包餃子的任務(wù)，田老師把包好的餃子拿到廚房煮好后抬回來，分給每一個(gè)家長(zhǎng)和孩子，大家吃著自己的成果顯得異常開心，孩子更是高興。
其中也有做得不足的地方，有個(gè)別家長(zhǎng)沒有按照老師的要求帶齊材料等。
總體來說，我覺得此次活動(dòng)開展得非常有意義，我們?cè)谕嬷袑W(xué)，進(jìn)行著一個(gè)個(gè)親子活動(dòng)，促進(jìn)了孩子和家長(zhǎng)的情感，也讓我們和家長(zhǎng)近距離的接觸，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。讓我們?cè)诖舜位顒?dòng)中吸取經(jīng)驗(yàn)，以更好的狀態(tài)迎接明年的活動(dòng)，爭(zhēng)取做到更好！
圣誕活動(dòng)總結(jié)篇七
為喜迎圣誕，北京義工聯(lián)于20xx年12月25日上午在石景山社會(huì)福利院食堂舉辦了一場(chǎng)圣誕聯(lián)歡會(huì)，這次活動(dòng)得到了院領(lǐng)導(dǎo)的全力支持，以及所有義工們的良好配合，取得了老人的普遍認(rèn)可，豐富了老人們的生活，整場(chǎng)聯(lián)歡很簡(jiǎn)單、很樸素，卻洋溢著深深的愛意，無不觸發(fā)著深深的感動(dòng)！
所有的節(jié)目都沒有彩排，所有的.演員都沒穿演出服，沒有化妝，沒有任何修飾，他們以最自然真實(shí)的形象出現(xiàn)在最簡(jiǎn)單最樸素的舞臺(tái)上，用最純最真的感情表達(dá)著內(nèi)心深處最濃的愛。
這次圣誕聯(lián)歡會(huì)，以喜迎圣誕，豐富老人生活為宗旨和目的。
福利院的老人們，他們和我們一樣是組成社會(huì)的一部分，他們年輕是為國(guó)家做出了很大的貢獻(xiàn)。年輕的我們有責(zé)任也有義務(wù)去為我們的社會(huì)做一點(diǎn)事情。義工們或許沒有足夠的經(jīng)濟(jì)力量，但有著切身影響社會(huì)的能力，輻射愛的力量。同時(shí)這也是一次感恩回報(bào)社會(huì)的活動(dòng)，為祖國(guó)大家庭和諧、美滿貢獻(xiàn)一份力量。
本次聯(lián)歡從接到院方通知到上臺(tái)表演共用了一周的時(shí)間。為了給老人帶來一場(chǎng)精彩的演出，義工聯(lián)的伙伴們?cè)谧约汗ぷ鳌W(xué)習(xí)之余，還要抽時(shí)間準(zhǔn)備節(jié)目：朗誦《相約美麗石景山》由似曾相識(shí)大叔原創(chuàng)，并將朗誦伴奏提前發(fā)給參加朗誦的四位義工，方便朗誦人員提前練習(xí)，楊涵媽家住順義，八點(diǎn)就和其它伙伴一起趕到活動(dòng)點(diǎn)進(jìn)行排練。
參加舞蹈《健康歌》的五位演員因?yàn)闆]有統(tǒng)一的服裝，大家就自掙腰包準(zhǔn)備了紅圍巾，以便達(dá)到最佳效果，并在活動(dòng)當(dāng)天八點(diǎn)就到達(dá)了福利院，由鰻魚老師現(xiàn)場(chǎng)教授完成，整個(gè)學(xué)習(xí)過程半小時(shí)，大伙的學(xué)習(xí)能力真是讓人佩服；對(duì)口相聲《主持人》的表演者燈籠、子小斤費(fèi)盡心思選材，并利用下班時(shí)間進(jìn)行練習(xí)。整場(chǎng)聯(lián)歡背后有太多人在付出，有太多的人帶給我們感動(dòng)！
本場(chǎng)聯(lián)歡中有老演員小桐桐、老北、楊涵媽，有首次在石景山福利院聯(lián)歡上登場(chǎng)的方豫、汪洋、燈籠，也有專業(yè)級(jí)別的江老師、鰻魚、向善三人組......
主持人：小林。
1）《永遠(yuǎn)是朋友》等：表演者：老年合唱團(tuán)。
2）韓國(guó)現(xiàn)代舞《change》：表演者：鰻魚。
3）朗誦《相約美麗的石景山》：表演者：楊涵媽，琳瑯，汪洋，方豫。
4）戲劇連唱《誰(shuí)說女子不如男》等：表演者：賈奶奶。
5）童聲獨(dú)唱：《嘎妞妞》、《我是草原小騎手》：表演者：桐桐。
6）對(duì)口相聲《主持人》：表演者：燈籠、子小斤。
7）女聲獨(dú)唱《我愛你中國(guó)》表演者：江老師。
8）京劇《趙氏孤兒》《霸王別姬》：表演者：向善三人組。
9）舞蹈《健康歌》：表演者：鰻魚大都，米休，老北，藍(lán)碧娟。
10）男聲獨(dú)唱《籬笆墻的影子》、《映山紅》：表演者：老北。
現(xiàn)場(chǎng)觀看節(jié)目的義工應(yīng)當(dāng)像郭主任一樣帶領(lǐng)老人打拍子，帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
圣誕活動(dòng)總結(jié)篇八
20xx年12月25日清早，冬日暖陽(yáng)中透著絲絲寒意，但xx中心幼兒園卻呈現(xiàn)出了春天的暖意。8：10園門準(zhǔn)時(shí)開啟，當(dāng)孩子們牽著家長(zhǎng)的手走進(jìn)幼兒園，所有的人都驚喜地發(fā)現(xiàn)，今天站在校門口迎接孩子們的除了副園長(zhǎng)宋老師，還多了一位圣誕老人！他和老師們一起為每一個(gè)入園的幼兒派發(fā)圣誕禮物。孩子們捧著好玩的圣誕禮物，欣喜地走進(jìn)活動(dòng)室，今年的圣誕節(jié)主題活動(dòng)便由此拉開序幕。
一年當(dāng)中總是會(huì)有一些特別的日子，時(shí)令節(jié)慶是幼兒教育中很好且少不了的題材。節(jié)日不僅是我們生活經(jīng)驗(yàn)之一，也是文化習(xí)俗的表現(xiàn)。圣誕節(jié)雖然是西方國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日，卻也是每個(gè)孩子都喜歡的充滿童真和幻想的節(jié)日。圣誕老人可以說是幼兒幻想世界的人物，每年圣誕節(jié)總會(huì)喚起孩子們對(duì)圣誕老人的好奇和期待。我們透過快樂圣誕節(jié)主題，為孩子們提供一次充滿愛、希望和想象的學(xué)習(xí)之旅。在這一主題中，孩子們自始至終都洋溢著愉悅的情緒體驗(yàn)。
主題活動(dòng)由各班教師組織策劃，孩子們通過活動(dòng)了解了圣誕節(jié)的來歷和意義，感受圣誕節(jié)愉悅的節(jié)日氛圍，并進(jìn)行了形式多樣的慶?；顒?dòng)。
圣誕活動(dòng)總結(jié)篇九
20xx年12月23日星期五，我園舉行了一個(gè)“歡慶圣誕”的活動(dòng)。
本次活動(dòng)有個(gè)7環(huán)節(jié)：
1、迎賓。
2、跳開場(chǎng)舞(jinglebells)。
3、紅燈籠，高高掛(手工折紙)。
4、英語(yǔ)律動(dòng)。
5、包平安果，互贈(zèng)禮物。
6、猜謎語(yǔ)。
7、包餃子，嘗味道。
通過我們大家的努力，本次活動(dòng)開展得很成功，班級(jí)的氣氛都很濃，大家都沉浸在游戲中。我們的節(jié)目得到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
從家長(zhǎng)開始入園，我們的音樂就響起來了，是人有一種輕松、歡快的感覺。在跳開場(chǎng)舞(jinglebells)的時(shí)候，孩子們很熱情，也很積極，在幼兒和兩名老師的帶動(dòng)下家長(zhǎng)們也手舞足蹈，顯得格外親切。其中在我介紹圣誕節(jié)由來的時(shí)候，全場(chǎng)都很安靜，看得出大家都在很認(rèn)真的對(duì)待活動(dòng)中的每一個(gè)細(xì)小環(huán)節(jié)。緊接著我們進(jìn)行了下一項(xiàng)活動(dòng)：做燈籠，在我們兩名教師的引導(dǎo)下，家長(zhǎng)和孩子開始做燈籠了，我們沒有讓家長(zhǎng)做太多的事情，多數(shù)是由孩子自己完成，家長(zhǎng)只需要協(xié)助孩子將折紙對(duì)整齊而已，這不僅達(dá)到了親子互動(dòng)的目的，同時(shí)也在行動(dòng)中告訴家長(zhǎng)：我們能做到的孩子也能做到。本次活動(dòng)是以英語(yǔ)為主，所以肯定少不了英語(yǔ)律動(dòng)，我們請(qǐng)幼兒在教室內(nèi)按體操隊(duì)形站好，然后根據(jù)音樂邊唱英語(yǔ)歌曲邊做動(dòng)作，此時(shí)家長(zhǎng)就在一旁欣賞，當(dāng)放第二遍音樂的時(shí)候，我們可愛的孩子就是小老師了，爸爸媽媽要學(xué)孩子做動(dòng)作。孩子們更有精神了，他們的“示范動(dòng)作”做得非常好，家長(zhǎng)此時(shí)很高興，他們看到了孩子在幼兒園學(xué)到了很多的知識(shí)。下一個(gè)活動(dòng)就是包平安果了，孩子在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，蘋果被他們打扮得很漂亮，大家都很積極地投入到活動(dòng)中，在贈(zèng)送禮物的時(shí)候，有的孩子選擇送給爸爸媽媽，有的送給同學(xué)，有的送給老師，這其中表達(dá)了一種非常和諧的愛。猜謎語(yǔ)的時(shí)候，孩子們的小手舉得很高，看來他們都是非常聰明有愛動(dòng)腦筋的，我再揭開謎底的時(shí)候，呈現(xiàn)出一幅幅生動(dòng)、直觀的圖片，家長(zhǎng)似乎對(duì)這種揭謎方式很贊同，我的獎(jiǎng)品并不是非常貴重的東西，但孩子們很喜歡，那是他們自己爭(zhēng)取來的貼得有勝利智慧星的`作業(yè)本。最后一項(xiàng)活動(dòng)是包餃子，大家都洗好了手開始包餃子了，孩子們也沒有閑下來，都在跟著爸爸媽媽忙著呢，沒過多久，就完成了包餃子的任務(wù)，田老師把包好的餃子拿到廚房煮好后抬回來，分給每一個(gè)家長(zhǎng)和孩子，大家吃著自己的成果顯得異常開心，孩子更是高興。
其中也有做得不足的地方，有個(gè)別家長(zhǎng)沒有按照老師的要求帶齊材料等。
總體來說，我覺得此次活動(dòng)開展得非常有意義，我們?cè)谕嬷袑W(xué)，進(jìn)行著一個(gè)個(gè)親子活動(dòng)，促進(jìn)了孩子和家長(zhǎng)的情感，也讓我們和家長(zhǎng)近距離的接觸，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。讓我們?cè)诖舜位顒?dòng)中吸取經(jīng)驗(yàn)，以更好的狀態(tài)迎接明年的活動(dòng)，爭(zhēng)取做到更好!
圣誕活動(dòng)總結(jié)篇十
201x年12月23日星期五，我園舉行了一個(gè)“歡慶圣誕”的活動(dòng)。本次活動(dòng)有個(gè)7環(huán)節(jié)：1、迎賓，2、跳開場(chǎng)舞(jinglebells)，3，、紅燈籠，高高掛(手工折紙)，4、英語(yǔ)律動(dòng)，5、包平安果，互贈(zèng)禮物，6、猜謎語(yǔ)，7、包餃子，嘗味道。通過我們大家的努力，本次活動(dòng)開展得很成功，班級(jí)的氣氛都很濃，大家都沉浸在游戲中。我們的節(jié)目得到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
從家長(zhǎng)開始入園，我們的音樂就響起來了，是人有一種輕松、歡快的感覺。在跳開場(chǎng)舞(jinglebells)的時(shí)候，孩子們很熱情，也很積極，在幼兒和兩名老師的帶動(dòng)下家長(zhǎng)們也手舞足蹈，顯得格外親切。其中在我介紹圣誕節(jié)由來的時(shí)候，全場(chǎng)都很安靜，看得出大家都在很認(rèn)真的對(duì)待活動(dòng)中的每一個(gè)細(xì)小環(huán)節(jié)。緊接著我們進(jìn)行了下一項(xiàng)活動(dòng)：做燈籠，在我們兩名教師的引導(dǎo)下，家長(zhǎng)和孩子開始做燈籠了，我們沒有讓家長(zhǎng)做太多的事情，多數(shù)是由孩子自己完成，家長(zhǎng)只需要協(xié)助孩子將折紙對(duì)整齊而已，這不僅達(dá)到了親子互動(dòng)的目的，同時(shí)也在行動(dòng)中告訴家長(zhǎng)：我們能做到的孩子也能做到。本次活動(dòng)是以英語(yǔ)為主，所以肯定少不了英語(yǔ)律動(dòng)，我們請(qǐng)幼兒在教室內(nèi)按體操隊(duì)形站好，然后根據(jù)音樂邊唱英語(yǔ)歌曲邊做動(dòng)作，此時(shí)家長(zhǎng)就在一旁欣賞，當(dāng)放第二遍音樂的時(shí)候，我們可愛的孩子就是小老師了，爸爸媽媽要學(xué)孩子做動(dòng)作。孩子們更有精神了，他們的“示范動(dòng)作”做得非常好，家長(zhǎng)此時(shí)很高興，他們看到了孩子在幼兒園學(xué)到了很多的知識(shí)。下一個(gè)活動(dòng)就是包平安果了，孩子在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，蘋果被他們打扮得很漂亮，大家都很積極地投入到活動(dòng)中，在贈(zèng)送禮物的時(shí)候，有的孩子選擇送給爸爸媽媽，有的送給同學(xué)，有的送給老師，這其中表達(dá)了一種非常和諧的愛。猜謎語(yǔ)的時(shí)候，孩子們的小手舉得很高，看來他們都是非常聰明有愛動(dòng)腦筋的，我再揭開謎底的時(shí)候，呈現(xiàn)出一幅幅生動(dòng)、直觀的圖片，家長(zhǎng)似乎對(duì)這種揭謎方式很贊同，我的獎(jiǎng)品并不是非常貴重的東西，但孩子們很喜歡，那是他們自己爭(zhēng)取來的貼得有勝利智慧星的作業(yè)本。最后一項(xiàng)活動(dòng)是包餃子，大家都洗好了手開始包餃子了，孩子們也沒有閑下來，都在跟著爸爸媽媽忙著呢，沒過多久，就完成了包餃子的任務(wù)，田老師把包好的餃子拿到廚房煮好后抬回來，分給每一個(gè)家長(zhǎng)和孩子，大家吃著自己的成果顯得異常開心，孩子更是高興。
其中也有做得不足的地方，有個(gè)別家長(zhǎng)沒有按照老師的要求帶齊材料等。
總體來說，我覺得此次活動(dòng)開展得非常有意義，我們?cè)谕嬷袑W(xué)，進(jìn)行著一個(gè)個(gè)親子活動(dòng)，促進(jìn)了孩子和家長(zhǎng)的情感，也讓我們和家長(zhǎng)近距離的接觸，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。讓我們?cè)诖舜位顒?dòng)中吸取經(jīng)驗(yàn)，以更好的狀態(tài)迎接明年的活動(dòng)，爭(zhēng)取做到更好!
圣誕活動(dòng)總結(jié)篇十一
20xx年的最后一個(gè)節(jié)日――圣誕節(jié)已結(jié)束，圣誕節(jié)是一個(gè)西方國(guó)家的洋節(jié)日，但是這個(gè)充滿著童話色彩的節(jié)日倍受孩子們的喜愛，會(huì)送禮物的圣誕老人，炫彩的圣誕樹等都會(huì)引起孩子們美好的憧憬，為了更好的利用這個(gè)節(jié)日資源，讓孩子充分感受節(jié)日的氛圍，給他們留下一個(gè)夢(mèng)幻的童年，我們班開展了系列活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：
1、讓孩子感受圣誕節(jié)的氛圍，不僅僅是在幼兒園，還需要家長(zhǎng)的配合，在圣誕節(jié)的前一周，我就在博客中轉(zhuǎn)載了一篇圣誕節(jié)童書書單，并通過“校訊通”留言家長(zhǎng)查看，有選擇的給幼兒購(gòu)買，并給幼兒講述，家長(zhǎng)們積極配合，并且把購(gòu)買的有關(guān)圣誕節(jié)的繪本帶到幼兒園與小朋友分享。
2、為了讓幼兒了解圣誕節(jié)的由來和相關(guān)習(xí)俗，我又在“校訊通”中給家長(zhǎng)發(fā)了大量的有關(guān)圣誕節(jié)的電影，請(qǐng)家長(zhǎng)利用周末時(shí)間陪同幼兒觀看，這不僅僅是了解圣誕節(jié)，還是一個(gè)親子溝通的好時(shí)機(jī)。
3、以圣誕節(jié)為切入口，為讓幼兒了解優(yōu)秀的世界童話名著里的故事，我號(hào)召家長(zhǎng)每晚的親子閱讀讀一些世界童話故事。并觀看一些童話劇視頻。
4、提倡幼兒將在幼兒園學(xué)習(xí)的有關(guān)圣誕節(jié)的小制作，回家時(shí)做小老師教給爸爸媽媽，更加增進(jìn)親子間的感情。
我們?cè)诩w活動(dòng)中講述有關(guān)圣誕節(jié)的繪本，如：《極地特快》《圣誕老人的王國(guó)》等，讓幼兒了解圣誕節(jié)的節(jié)日習(xí)俗；手指游戲《五塊圣誕小餅干》，手工活動(dòng)做賀卡、制作拉花、裝飾圣誕襪、圣誕帽、圣誕樹等，和幼兒一起動(dòng)手裝扮活動(dòng)室，讓幼兒感受節(jié)日的快樂。
欣賞歌舞《圣誕歌》和《鈴兒響叮當(dāng)》，并即興表演；欣賞童話故事《賣火柴的小女孩》、《灰姑娘》等，感受世界著名童話故事的魅力；欣賞電影《極地大冒險(xiǎn)》，了解圣誕老人和馴鹿。
在區(qū)域活動(dòng)中，我們投放了大量的圣誕節(jié)的小手工：用蛋馴鹿和圣誕老人用紙杯或紙筒制作馴鹿；用多種材料裝飾圣誕帽和圣誕襪；用皺紋紙串圣誕樹；用卡紙制作并裝飾圣誕樹；用蛋糕盤等多種材料制作圣誕老人；用皺紋紙和木環(huán)制作圣誕花環(huán)；長(zhǎng)卷畫：圣誕老人和馴鹿；圣誕禮品店首次亮相，異常紅火，客人絡(luò)繹不絕；在娃娃家，我們新投放了繡花：圣誕花和平安果，剛開始相當(dāng)吸引女孩子，但是，孩子普遍存在的現(xiàn)象不會(huì)拿針、不會(huì)逢，亂亂的縫了一會(huì)兒就失去了興趣；孩子們很向往吹氣球，我們就班孩子的喜愛投放到娃娃家，果不其然，吸引來了大量的幼兒，我們只能以進(jìn)區(qū)的先后來決定玩吹氣球的幼兒；在建構(gòu)區(qū)，我們投放了圣誕樹和圣誕老人，給幼兒設(shè)置了一個(gè)情景。
在圣誕聯(lián)歡活動(dòng)中，我們把主動(dòng)權(quán)教導(dǎo)孩子手中，讓孩子跟隨音樂即興表演，師幼同樂，同臺(tái)共舞，孩子們著實(shí)嗨了一翻，也一下子拉近了老師與孩子的距離；還在我們布置得精美的環(huán)境面前給孩子們留下了一張張可愛又調(diào)皮的笑臉，讓他們把這美妙的一刻永遠(yuǎn)留?。恍埨蠋煷虬绲氖フQ老爺爺，圓了孩子們圣誕老人會(huì)送禮物的夢(mèng)，給孩子們鋪上了一層通話的面紗。
5、圣誕節(jié)聯(lián)歡結(jié)束了，孩子們非常高興，于是，又開展了繪畫活動(dòng)《快樂的圣誕節(jié)》，讓孩子們畫一畫圣誕期間印象最為深刻的畫面。
圣誕節(jié)圓滿結(jié)束，孩子們通過活動(dòng)感受到了節(jié)日的氛圍，同時(shí)，給他們留下了一個(gè)夢(mèng)幻的童年。
圣誕活動(dòng)總結(jié)篇十二
12月23日星期五我園舉辦了慶圣誕迎元旦活動(dòng)，這次活動(dòng)也是我園自開辦以來舉行的規(guī)模比較大的一次活動(dòng)。也是有史以來辦的比較成功的一次活動(dòng)。每個(gè)班老師盡心盡力排練節(jié)目都是為了迎接這次活動(dòng)的來臨。
下午3點(diǎn)—3：30之間，各位家長(zhǎng)陸陸續(xù)續(xù)的入園，各位家長(zhǎng)也在百忙之中抽出時(shí)間與幼兒參加這次活動(dòng)。家長(zhǎng)們都很配合我們班的工作，爸爸，媽媽，爺爺，奶奶們的臉上都露出了笑容，真是一片熱鬧。3：30正式開始了文藝匯演，我們班的三句半和舞蹈分別排在第三和最后一個(gè)，孩子們個(gè)個(gè)都積極參與努力把節(jié)目表演的淋漓盡致，家長(zhǎng)們?cè)谂_(tái)下認(rèn)真的觀看，同時(shí)也為孩子們默默加油。匯演結(jié)束后組織了一個(gè)親子游戲，在蔡老師的帶領(lǐng)下，家長(zhǎng)也是全身心的投入，陪著孩子們一起運(yùn)動(dòng)，一起歡笑，真是玩的其樂融融。4：40組織學(xué)生和家長(zhǎng)共進(jìn)晚餐，看著孩子們依偎在親人身旁有說有笑，我們打心里覺得開心。
在這次活動(dòng)中也有許多不足之處，也需要進(jìn)一步的改進(jìn)：
1、由于舞臺(tái)是臨時(shí)決定搭建的，之前孩子們沒有在臺(tái)上進(jìn)行排練，以至于正式演出的時(shí)候，孩子們找不到自己的位置，我們班的孩子整體偏臺(tái)。
2、在教師節(jié)目時(shí)由于手忙腳亂，事先沒有準(zhǔn)備充分中間出現(xiàn)了空?qǐng)?，家長(zhǎng)們?cè)谂_(tái)下議論紛紛。
3、晚餐的時(shí)間有所變動(dòng)，但是沒有通知給我們，造成我們班4：35就把餐具分發(fā)給各位家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)久等。
4、在文藝匯演結(jié)束之后帶領(lǐng)學(xué)生和家長(zhǎng)回到教室，由于之前沒有考慮到時(shí)間的充分，我沒有組織好學(xué)生和家長(zhǎng)的活動(dòng)，教室一片混亂。
5、家長(zhǎng)填完許愿卡后，我沒有組織家長(zhǎng)有次序的到圣誕樹前掛許愿卡，而是讓家長(zhǎng)分別帶領(lǐng)自己的孩子去掛。
總之這次活動(dòng)在孩子和家長(zhǎng)的歡聲笑語(yǔ)中劃上圓滿的句號(hào)。從孩子興奮的表情和家長(zhǎng)滿臉的欣慰中，我知道我們的努力沒有白費(fèi)，這次活動(dòng)的開展也給了我一次積累經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在以后的活動(dòng)中我將取長(zhǎng)補(bǔ)短，努力改進(jìn)自己，爭(zhēng)取在下次活動(dòng)中做的更好!
圣誕活動(dòng)總結(jié)篇十三
早就想寫個(gè)總結(jié)了，可是一直一直忙，終于，在昨天，我們大本營(yíng)年終的最后一個(gè)重頭戲順利落幕，我也美美的睡了個(gè)懶覺（真不是騙人的，除了生病我從來沒有8點(diǎn)前睡過覺），今天，哪也沒去，在這安靜地寫著總結(jié)。
活動(dòng)開始前我們又得到消息，因?yàn)槲覀冋?qǐng)到了巧虎，請(qǐng)到了瘋丫頭劇組的小童星，所以商場(chǎng)又要邀請(qǐng)他們自己的高端會(huì)員100家庭參與，最終保證了我們的活動(dòng)順利開展。300個(gè)家庭，1500多人哇??！
還好還好，看到孩子們的張張笑臉，看到孩子們隨著演員不自覺的舞蹈，看到孩子們流連往返的樣子，看到孩子們拿著自己的手工作品在我面前顯擺，一切的一切都不重要了，重要的就是我們一起給了孩子這個(gè)不一樣的圣誕！再一次感謝財(cái)富，現(xiàn)場(chǎng)給孩子們的支持和關(guān)愛！
謝謝大家?。?！
回想在寶寶樹走過的路，其實(shí)很艱難，一切都靠自己，靠我們斑竹團(tuán)隊(duì)的堅(jiān)持，原來的時(shí)候我有什么創(chuàng)意，想法都是對(duì)人一說，有專門的團(tuán)隊(duì)，可是這里什么都沒有，只有我的每一個(gè)斑竹伙伴，有時(shí)候覺得很累，都是大家互相的安慰著，再走一段，因?yàn)槲覀冎烙芯W(wǎng)友的信任和愛護(hù)，我們不能不走下去，其實(shí)我們不是多么的高尚，至少我也是為了自己的私心，因?yàn)槲抑?，我給不了我的孩子多少奧數(shù)獎(jiǎng)狀，多少課程的輔導(dǎo)，我能給她的就是讓她多行一些路，多讀一些書，多做點(diǎn)力所能及的幫助別人的事，因?yàn)槲抑绹?guó)外所有的好學(xué)校不看你的課外班奧數(shù)競(jìng)賽的獎(jiǎng)項(xiàng)，看的是你參與了多少社會(huì)活動(dòng)做了多少次的社區(qū)義工，我想我們的社會(huì)目前可能沒有這么多這些東西，那就讓我們這些做媽媽的來為他們創(chuàng)造些這個(gè)機(jī)會(huì)，于是我們才一路的走來，看看我們組織了多少活動(dòng)，大大小小的，遠(yuǎn)的去過婺源，水鄉(xiāng)，沙巴，馬上是柬埔寨，近的周周都有各種聚會(huì)，可以說來寶寶樹的一年我們斑竹團(tuán)隊(duì)真的是得到了前所未有的鍛煉，也得到了前所未有的驕傲和自豪?。?！等到20xx年，我們還要走出去，走的更遠(yuǎn)，悄悄透露一點(diǎn)點(diǎn)，20xx年的遠(yuǎn)行活動(dòng)更加豐富多采哦，重頭就是和旅游衛(wèi)視的一個(gè)合作，百個(gè)家庭游xx（先保密呵呵），除了遠(yuǎn)行的，我們重點(diǎn)就是打造我們的兒童公司，這也是我們的一個(gè)夢(mèng)想，我們想讓孩子參與更多的社會(huì)活動(dòng)，做更多有意義的事，甚至用自己的小手賺取自己的小小酬勞去孝敬自己的爸爸媽媽！
嘿嘿我的總結(jié)后來又不知所云了大家不要笑，還是看照片吧。
圣誕活動(dòng)總結(jié)篇十四
“唱響圣誕”圣誕節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)是____學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部連續(xù)第3次承辦這項(xiàng)晚會(huì)，也是晚會(huì)的第三屆。相比去年，學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部成員更加年輕，更加富有想象力和創(chuàng)造力，晚會(huì)的效果和質(zhì)量較去年都有了明顯的提高。本次晚會(huì)是一次成功的活動(dòng)，成功主要體現(xiàn)于以下幾個(gè)方面：
1、良好的推廣和宣傳工作。
要想辦成一次優(yōu)秀的晚會(huì)，宣傳工作是重中之重。本次晚會(huì)的宣傳工作進(jìn)行得較早，方式較多，開展得比較成功。
在圣誕節(jié)晚會(huì)開始前幾周，學(xué)習(xí)部成員就在校園每個(gè)角落進(jìn)行宣傳工作，本次宣傳形式多樣：門票搶票活動(dòng)、在各宿舍樓、餐廳張貼精美海報(bào)、在各人流量大的場(chǎng)所擺放宣傳板等形式，并利用成員的人脈關(guān)系和網(wǎng)絡(luò)資源等方式進(jìn)行推廣和宣傳，保證了觀眾的數(shù)量和熱情。有了大家的激情和投入，才使得晚會(huì)的推廣和宣傳進(jìn)行的如此順利。
2、各協(xié)會(huì)及各學(xué)院的大力支持和幫助。
____學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部本學(xué)期承辦了多次晚會(huì)、講座、比賽等活動(dòng)，與各個(gè)學(xué)院、協(xié)會(huì)的幫助是分不開的。此次晚會(huì)準(zhǔn)備工作進(jìn)行得效率高、效果好，機(jī)械學(xué)院的同學(xué)給予我部很大的幫助，本次活動(dòng)增進(jìn)了兩院同學(xué)和______學(xué)院學(xué)生會(huì)的友誼，加深了雙方的合作關(guān)系，對(duì)于以后雙方各自的發(fā)展起到了推動(dòng)作用。
3、精細(xì)的現(xiàn)場(chǎng)策劃。
一個(gè)好的策劃是活動(dòng)成功進(jìn)行的根本保證，而學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部的成員較多，本次活動(dòng)的策劃進(jìn)行得要順利很多，策劃對(duì)于晚會(huì)的流程和應(yīng)急預(yù)案做了詳細(xì)的解釋說明，晚會(huì)才會(huì)一直在部?jī)?nèi)人員的掌控之中。
4、學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)良的傳統(tǒng)。
由于____學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部每年承辦的活動(dòng)多，任務(wù)較重，所以就要求學(xué)習(xí)部?jī)?nèi)部有一個(gè)良好的氛圍和團(tuán)結(jié)合作的基調(diào)，本屆學(xué)習(xí)部成員充分繼續(xù)發(fā)揚(yáng)了學(xué)習(xí)部的優(yōu)良傳統(tǒng)，部員們不怕苦，不怕累，頂著狂風(fēng)嚴(yán)寒認(rèn)真粘貼海報(bào)、布置會(huì)場(chǎng)，這些對(duì)于學(xué)習(xí)部成員來說顯然已經(jīng)成為了一種習(xí)慣。而這種認(rèn)真做事的態(tài)度也潛移默化地影響著學(xué)習(xí)部部員的日常生活，使得學(xué)習(xí)部部員養(yǎng)成了“能吃苦、有干勁”的優(yōu)秀品質(zhì)，對(duì)于日后的學(xué)習(xí)、生活也將會(huì)影響深厚。
又一年的圣誕聯(lián)歡晚會(huì)結(jié)束了，這次晚會(huì)再次證明了______學(xué)院學(xué)生會(huì)是一個(gè)能夠經(jīng)受得起挑戰(zhàn)和困難的團(tuán)體，我們相信，在學(xué)生會(huì)全體成員的不斷努力之下，____學(xué)院學(xué)生會(huì)會(huì)有一個(gè)更加光明的未來!
圣誕活動(dòng)總結(jié)篇十五
20xx年12月24號(hào)下午我們開展了圣誕節(jié)主題活動(dòng)。
活動(dòng)開展前期，我們利用視頻和圖片讓孩子們了解了圣誕節(jié)是西方國(guó)家的節(jié)日，知道了過圣誕節(jié)的習(xí)俗。并且請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子在家中收集有關(guān)圣誕節(jié)的圖片、資料，帶到幼兒園和大家共同分享。有了這些經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備之后，我們又利用孩子渴望得到禮物的心理特點(diǎn)，反復(fù)向孩子傳達(dá)“哪個(gè)小朋友上課認(rèn)真聽講，喜歡幫助別人，講衛(wèi)生，懂禮貌，圣誕老人就會(huì)送給她禮物”，所以，孩子們對(duì)圣誕節(jié)和圣誕老人有了很高的期待。
活動(dòng)開始時(shí)，請(qǐng)孩子們閉上眼睛，再睜開眼時(shí)，圣誕老人已經(jīng)來到我們班給大家發(fā)糖果了，孩子們都很興奮！我們把圣誕節(jié)活動(dòng)和本月主題活動(dòng)“甜甜蜜蜜”結(jié)合起來，讓孩子們了解糖果的形狀、顏色、味道、軟硬等特征，并且引導(dǎo)孩子知道糖果不能多吃，吃完糖果之后要及時(shí)刷牙、漱口，保護(hù)牙齒不受傷害。
活動(dòng)中，我們還請(qǐng)孩子按照自己喜歡的方式給圣誕樹涂顏色，裝飾圣誕樹，大家都很用心的在做。做好之后，老師和孩子們一起把圣誕樹展示在了教室內(nèi)的主題墻上和班級(jí)門口的家園互動(dòng)墻上。
活動(dòng)最后，因?yàn)楹⒆觽儽憩F(xiàn)特別棒，所以圣誕老人送給每個(gè)孩子一個(gè)變形金剛，有點(diǎn)孩子叫它“奧特蛋”，孩子們拿著圣誕禮物圍在圣誕老人身邊，臉上寫滿了幸福和開心！
jinglebell的歌聲在耳邊回響，圣誕老爺爺駕著雪橇在向我們招手，在我們的期待中一年一度的圣誕節(jié)悄然而至，在這溫馨美好的日子里，xx幼兒園于12月25日下午舉行了豐富多彩的圣誕、元旦雙節(jié)游園活動(dòng)。
快樂的游戲讓老師更加快樂，精心準(zhǔn)備的禮物讓老師倍感溫暖。
早在24日，園務(wù)會(huì)就利用午休時(shí)間組織老師們玩“蘿卜蹲”“你表演我猜”的游戲，讓老師們?cè)诳鞓返挠螒蛑蟹潘晒ぷ鞯膲毫?。游戲最后，園務(wù)會(huì)還特地為大家準(zhǔn)備了禮物——漂亮的圍巾還有貼合咱中國(guó)人過圣誕習(xí)慣，寓意一生平安的一個(gè)花生和一個(gè)蘋果，園務(wù)會(huì)的精心準(zhǔn)備，讓老師們的心在這寒冷的冬季顯得格外溫暖。
快樂圣誕，大家齊參與。
25日下午，家長(zhǎng)們應(yīng)邀參加xx幼兒園的雙節(jié)游園會(huì)。下午3點(diǎn)，全體老師們好玩動(dòng)感的圣誕舞蹈為整個(gè)活動(dòng)拉開了帷幕。親子紅毯秀，讓每個(gè)孩子和家長(zhǎng)也體驗(yàn)到成為焦點(diǎn)的感覺。在這樣一個(gè)快樂的節(jié)日里，圣誕老人也來到幼兒園為大家送祝福了，扮演成圣誕老人的體育老師松松站在裝扮好的三輪車上，跟大家打著招呼來到孩子們中間，將整個(gè)活動(dòng)推向了高潮，孩子的歡呼聲、家長(zhǎng)們的尖叫聲讓整個(gè)幼兒園瞬間變成了快樂的海洋。圣誕老人為大家?guī)砹耸フQ大禮——一張游園會(huì)門。接下來，一場(chǎng)好玩的游園會(huì)開始了。
雙節(jié)游園，寓教于樂。
今天，幼兒園將化身童話城堡。迷宮屋，手工坊，英語(yǔ)游戲室，快樂套圈，泥塑坊，捕魚達(dá)人區(qū)，放映室等各項(xiàng)娛樂項(xiàng)目，帶給孩子別樣的愉悅體驗(yàn)。
每個(gè)項(xiàng)目結(jié)束，將得到一個(gè)小印章，集齊6個(gè)印章便可到大廳領(lǐng)取圣誕精美禮物和圣誕大餐。
xx幼兒園的本次慶祝活動(dòng)，旨在為孩子們提供一個(gè)展示的平臺(tái)，讓孩子們?cè)趨⑴c制作中獲得自信，在參與表演中體驗(yàn)快樂，在學(xué)會(huì)分享中感受成長(zhǎng)，在互相祝福中學(xué)會(huì)感恩！為了突出我園的辦園理念，本次主持也特別安排了一名幼教和一名英教老師，把雙語(yǔ)化體現(xiàn)的淋漓盡致。
圣誕活動(dòng)總結(jié)篇十六
最近空氣里總是彌漫著節(jié)日的味道。太多的節(jié)日帶給我們快樂和幸福！我們女生部也在這個(gè)美好的節(jié)日里成功舉辦了圣誕活動(dòng)。作為這次活動(dòng)的負(fù)責(zé)人，我想對(duì)這次活動(dòng)做一個(gè)簡(jiǎn)短的總結(jié)。
這次活動(dòng)是我們女生部組織的第一次大型活動(dòng)。我們開展這項(xiàng)活動(dòng)的目的是為了在快樂的同時(shí)學(xué)習(xí)一些西方文化知識(shí)。
在宣傳初期。我們主要以手寫報(bào)紙、大宣傳板、小卡片的形式開展宣傳活動(dòng)。其中手寫的報(bào)紙貼在男生女生宿舍。有兩個(gè)大的宣傳板，一個(gè)主要介紹西方文化，一個(gè)是我們特色的愿望墻，上面有大家收集的照片和每位業(yè)主寫下的愿望和祝福。小卡片是我們部門的工作人員做的，上面寫著時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容和對(duì)每個(gè)人的真誠(chéng)邀請(qǐng)。作為我們宣傳的一部分，隨機(jī)分發(fā)給路人。在宣傳方面，我們做得很好，各種宣傳手段都高質(zhì)量地完成了。這為我們25日晚活動(dòng)的順利開展奠定了非常好的基礎(chǔ)。但是有一個(gè)缺點(diǎn)，宣傳力度還是不夠大，沒有達(dá)到全校甚至更廣的范圍。今后，要注意在活動(dòng)中加大宣傳力度和廣度。盡量宣傳我們的活動(dòng)。
在場(chǎng)地布局上，因?yàn)槲覀兊膱?chǎng)地是青驛站三樓的空地，不是現(xiàn)成的舉辦活動(dòng)的場(chǎng)地，所以一切都需要我們自己設(shè)計(jì)。把一個(gè)空蕩蕩的場(chǎng)地變成一個(gè)派對(duì)氛圍濃厚的場(chǎng)地，是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。但是我們成功了，這是和我們所有的努力分不開的。我們25號(hào)下午2點(diǎn)開始工作。在場(chǎng)館布局小組的安排下，工作有序進(jìn)行。每個(gè)人都吹氣球，掛絲帶，貼圖片……每個(gè)人都那么認(rèn)真。在其他部門工作人員和熱心學(xué)生的幫助下，我們保證在晚會(huì)開始前完成任務(wù)。美中不足的是版面材料不多，使得會(huì)場(chǎng)看起來比較簡(jiǎn)單。
活動(dòng)結(jié)束。但是我們每個(gè)人都在這次活動(dòng)中學(xué)到了很多。由于這是我們系第一次舉辦這樣的活動(dòng)，大家都沒有經(jīng)驗(yàn)，一切靠自己去探索和實(shí)踐。缺點(diǎn)多是難免的，但我們都在努力克服，把自己的錯(cuò)誤作為自己未來進(jìn)步的動(dòng)力，為自己未來的活動(dòng)提供更多的經(jīng)驗(yàn)。這樣，我們就達(dá)到了舉辦活動(dòng)的意義。
圣誕活動(dòng)總結(jié)篇十七
我覺得這篇總結(jié)應(yīng)該分三個(gè)部分寫:一、校內(nèi);二、校外;三、水果圣誕活動(dòng)對(duì)于團(tuán)隊(duì)建設(shè)的意義。
首先校內(nèi)，做一個(gè)總的概述，從準(zhǔn)備這個(gè)活動(dòng)開始吧，水果圣誕項(xiàng)目小組是12月5號(hào)成立，我們剛開始就高度重視這個(gè)活動(dòng)，尤其是這個(gè)活動(dòng)中細(xì)節(jié)的問題，我們一開始就注意到了，并且我們大二的還專門在一起討論了一些具體的細(xì)節(jié)，因?yàn)檫@次水果圣誕活動(dòng)涉及學(xué)校多，信息量大，宣傳任務(wù)，報(bào)名登記任務(wù)，信息匯總?cè)蝿?wù)，水果購(gòu)買任務(wù)，水果包裝任務(wù)，發(fā)放水果任務(wù)，資金核算任務(wù)，資金審核任務(wù)這一系列任務(wù)，時(shí)間緊迫，任務(wù)繁重。而且我們是第一次接手這么大的活動(dòng)，經(jīng)驗(yàn)，教訓(xùn)無從借鑒。我們的水果小組成立20多天，我們先后完成了教室宣傳，報(bào)名登記，信息匯總，購(gòu)買水果，包裝水果，分配發(fā)放任務(wù)，發(fā)放水果，核對(duì)信息查缺補(bǔ)漏等多個(gè)環(huán)節(jié)，尤其是大一的會(huì)員，在他們的努力和幫助下，我們的活動(dòng)圓滿成功!
宣傳，我們的宣傳有得有失，我們把項(xiàng)目組成員分成若干組，指定某一組負(fù)責(zé)指定的教室，寢室，但是后來到寢室宣傳時(shí)，感覺人家貌似有點(diǎn)反感，我們就取消了寢室宣傳，直接進(jìn)行教室宣傳。這樣的后果就是大一的基本上都知道活動(dòng)，但是高年級(jí)的不是有很多人知道，這是一個(gè)不足之處。但是我們也提前好幾天拿出展板，海報(bào)進(jìn)行宣傳，可是高年級(jí)的參與度不是很高。這個(gè)值得我們?nèi)ニ伎?其次我們宣傳時(shí)，那個(gè)海報(bào)分兩張出的，一張是減卡救樹的意義，另一張是參與高校，但是在這一張上我們沒有注明信息，比如說校區(qū)，導(dǎo)致最后有些同學(xué)把校區(qū)搞錯(cuò)掉了。另外我們宣傳板的張數(shù)出少了，沒有多點(diǎn)宣傳，這也是你高年級(jí)同學(xué)參與度低的一個(gè)原因。
報(bào)名登記，我們自己設(shè)計(jì)了報(bào)名表，報(bào)名信息登記表，這個(gè)不錯(cuò)，減輕了信息的出錯(cuò)率，但是也給我們后來的信息輸入電腦帶來了巨大的麻煩，信息量大，我們沒有充分考慮到輸入信息的工作量，其實(shí)我們可以直接現(xiàn)場(chǎng)用計(jì)算機(jī)輸入，或者按照學(xué)校分類進(jìn)行信息匯總，這樣也會(huì)給我們的信息匯總減輕很多壓力。我們值班的時(shí)候?qū)τ谫~目的核查做得比較好，交班要核對(duì)賬目，每天結(jié)束后要核對(duì)賬目，這個(gè)做得比較好，我們的賬目沒有問題。但是正如水果小組孫曉東同學(xué)給我們提的意見，表格的設(shè)計(jì)我們可以設(shè)計(jì)的更大點(diǎn)，這樣我們就可以只用一個(gè)表格，進(jìn)行匯總，不用分好幾個(gè)表格，同時(shí)也節(jié)省了開支，節(jié)約了紙張。并且我們?cè)谶@一階段就進(jìn)行初步的信息核對(duì)，遇到校區(qū)不對(duì)，不清楚，寢室不對(duì)，不清楚的我們都打電話問清楚，這個(gè)我們做的很好!我們不僅對(duì)發(fā)件人負(fù)責(zé)了，而且還對(duì)收件方高校負(fù)責(zé)了!
信息匯總，這個(gè)階段最為糾結(jié)，我們太小看這這個(gè)環(huán)節(jié)，小看信息輸入的工作量了，而且我們先后進(jìn)行輸入的思路不一樣，導(dǎo)致我們這個(gè)階段持續(xù)了好幾天，而且給agf，以及其他兄弟高校帶來了諸多不便，還請(qǐng)諸位見諒。我們?cè)诘怯洉r(shí)，就可以現(xiàn)場(chǎng)輸入。同時(shí)我們也可以分學(xué)校匯總信息，但是我們沒有考慮到這個(gè)環(huán)節(jié)的工作量，這是整個(gè)活動(dòng)中最失敗的地方，但是我們雖然遲到了，但是我們信息的準(zhǔn)確度很高，因?yàn)槲覀兿群蠛藢?duì)了三遍。
然后就是照單發(fā)貨，各個(gè)高校之間進(jìn)行信息反饋，這個(gè)過程中，我們發(fā)現(xiàn)好多學(xué)校給我們的信息都有錯(cuò)誤，沒有注明校區(qū)，沒有寫正確宿舍等一些列問題，有很多問題其實(shí)可以避免的，但是發(fā)件方高高校卻沒有避免，個(gè)人認(rèn)為這個(gè)是不應(yīng)該的。
接著就是買水果，這個(gè)階段的問題是，柚子的價(jià)格遠(yuǎn)高于我們定的價(jià)格，漲價(jià)比較厲害，我們因此損失了不少，我們沒有考慮到柚子價(jià)格上漲的幅度如此之大。個(gè)人認(rèn)為以后柚子的價(jià)格要適當(dāng)留有漲價(jià)的余地。其余水果價(jià)格還好，還很合理。在買水果階段我們做的不好的就是我們多出了些許水果，造成了浪費(fèi)，雖然最后是嘉獎(jiǎng)了水果小組的全體成員，但是我們沒有控制好水果量的幅度。另外就是關(guān)于資金的問題，以后凡是出現(xiàn)超過200的買賣，要求財(cái)務(wù)部必須派專人和購(gòu)買人一起，并且財(cái)務(wù)部只負(fù)責(zé)給錢，要做好資金來龍去脈的審核，因?yàn)榛顒?dòng)結(jié)束后我們發(fā)現(xiàn)我們有一部分錢是可以不花的，是多余的。
包裝水果，這個(gè)問題比較棘手，到底是包裝還是不包裝呢?我們而有過猶豫和考慮，如果本著活動(dòng)的原則和意圖，是不應(yīng)該包裝的。但是有的學(xué)校是提前送的，然后就有人反應(yīng)給我們，說她男朋友收到的水果沒有包裝，他們很不舒服，一點(diǎn)浪漫的情調(diào)都沒有。最后我們還是覺得稍微包裝下。還有一個(gè)就是大蘋果小平果的區(qū)分，有人“投訴”大蘋果太小了，小蘋果不夠塞牙縫。這個(gè)問題我們是統(tǒng)一購(gòu)買水果，然后人工分好。這點(diǎn)我們也做得比較好!
然后就是發(fā)放水果了，這是工作量最大的過程，我們分配好了人員，哪個(gè)組負(fù)責(zé)那一棟樓，有條不紊的發(fā)放，考慮到平安夜有人出去，可能不在寢室的情況，我們第一批次于下午5點(diǎn)開始發(fā)放，第二批次是晚上10點(diǎn)開始發(fā)放，分兩次去。我們把所有的表格打印出來，要求收件人簽收，但是我看了下簽收表，貌似不是做的很到到位，這樣不行!其次是那些錯(cuò)誤信息，我們是統(tǒng)一在25號(hào)打電話核對(duì)信息，在25號(hào)發(fā)放，這次發(fā)放任務(wù)結(jié)束。這其中有關(guān)于祝福語(yǔ)的問題，孫曉東提的意見非常好，我們不用把便簽貼在上面，這樣反而容易掉或者撕毀，我們完全可以寫好了放在一起，然后一個(gè)一個(gè)撕下來就可以了。對(duì)于便簽我們也質(zhì)疑是否要用，結(jié)果我們的橙子，柚子一律沒有用便簽，而且有人提議我們可以用樹葉代替便簽，這個(gè)我們事先也準(zhǔn)備了，但是我們的樹葉標(biāo)本不是很好，因此我們還是選擇使用標(biāo)簽了。
最后是結(jié)算，在這里我謹(jǐn)代表協(xié)會(huì)和我個(gè)人向agf的韋楊學(xué)長(zhǎng)以及我們的結(jié)算代表，合肥學(xué)院的彭清同學(xué)表示感謝!在他們的幫助下才能順利完成能結(jié)算。
其次，校外。首先要向大家道歉，是我們的信息反饋延遲了，給貴社團(tuán)帶來了諸多不便，很抱歉!其次要感謝兄弟協(xié)會(huì)的支持和配合我們的活動(dòng)才能順利完成，正是在你們的幫助下，有損我們協(xié)會(huì)聲譽(yù)的事情才被及時(shí)處理!但是我仍然要提出一些建議和意見:。
第一，部分學(xué)校沒有照單發(fā)貨，例如，兩個(gè)大蘋果變一個(gè)蘋果，香蕉直接就沒有了;。
第二，水果大小，尤其是蘋果大小的問題，大蘋果跟小蘋果一樣，小蘋果不夠塞牙縫;。
第四，就是關(guān)于包裝了，個(gè)人認(rèn)為可以適當(dāng)包裝。
圣誕活動(dòng)總結(jié)篇十八
我校舉辦了一年一度的慶祝圣誕節(jié)活動(dòng)。此次活動(dòng)，我們本著：豐富孩子業(yè)余文化生活，增加孩子、教師之間相互交流、互相溝通為目的，總體來說：活動(dòng)主體明確，整場(chǎng)活動(dòng)的節(jié)目?jī)?nèi)容、效果氛圍比較好，基本上達(dá)到了預(yù)期效果。
1、節(jié)目?jī)?nèi)容豐富精彩，編排得當(dāng)，引人注目；本次活動(dòng)，從發(fā)起到演出共不到兩個(gè)星期的時(shí)間，在如此短的時(shí)間內(nèi)，孩子們和老師們都精心準(zhǔn)備達(dá)到預(yù)期效果。
2、大家分工明確，團(tuán)結(jié)一致，積極努力，力求將活動(dòng)做到；從場(chǎng)地的布置、道具的準(zhǔn)備、互動(dòng)題目的設(shè)置，物品的發(fā)放等一系列工作都做到了周密準(zhǔn)備。為了不讓活動(dòng)出現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)閃失，各個(gè)環(huán)節(jié)每一位參與的人員都進(jìn)行了周全的考慮和努力。
3、在未安排的情況下，鄒老師能夠?qū)ΜF(xiàn)場(chǎng)的突發(fā)事件作相應(yīng)處理，整個(gè)表演比較流暢，節(jié)目精彩異常；在xx同學(xué)專業(yè)的主持和xx老師妙語(yǔ)連珠的配合下，孩子們不僅積極地參與了圣誕知識(shí)有獎(jiǎng)競(jìng)猜，也在活動(dòng)中學(xué)會(huì)了不少關(guān)于圣誕節(jié)的英語(yǔ)單詞。
隨后表演唱節(jié)目，我們以三年級(jí)二班的每月一唱的舞蹈為基礎(chǔ)，加上高年級(jí)學(xué)生的小合唱。從排練到演出，三年級(jí)二班的班主任都積極配合，給予了我們極大的支持。高年級(jí)的學(xué)生熱情參與，此合唱舞蹈節(jié)目將整個(gè)活動(dòng)推向了高潮。
在這次活動(dòng)中，孩子們通過自己的努力收獲了自己喜愛的小獎(jiǎng)品，十分開心。通過此次活動(dòng)，讓孩子們充分展示了自己，體驗(yàn)到努力就會(huì)成功；活動(dòng)中，讓師生們一齊歡唱著，頓時(shí)讓孩子們都有一種大家庭般的溫暖。
圣誕活動(dòng)總結(jié)篇十九
伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，一年一度的新年又來臨了，為了讓孩子們度過一個(gè)難忘的節(jié)日，我們?cè)?016年12月25日上午舉行了豐富多彩的慶圣誕的親子游戲活動(dòng)。讓家長(zhǎng)與孩子們一起慶祝圣誕節(jié)，享受著親子同樂的溫馨和快樂。上午九點(diǎn)我們活動(dòng)正式開始，本次活動(dòng)主要分為六個(gè)環(huán)節(jié)：
一、25號(hào)早晨，由兩位男教師扮圣誕老人和迎早的教師一起到幼兒園大門口為孩子們送禮物和祝福，讓孩子們感受節(jié)日的喜悅。
二、小朋友之間神秘的互贈(zèng)禮物的活動(dòng)，在禮物上寫上小朋友的名字在圣誕前夜24日早上來園時(shí)掛在圣誕樹上，25日早來園時(shí)自己去找寫有自己名字的禮物。
三、組織幼兒邊做律動(dòng)邊唱圣誕歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》和組織幼兒做律動(dòng)《圣誕huhu》。
四、圣誕老人出場(chǎng)，有獎(jiǎng)問答，有關(guān)圣誕知識(shí)的，答對(duì)的有獎(jiǎng)。
五、狂歡活動(dòng)：圣誕老人出場(chǎng)，跟幼兒和家長(zhǎng)一起跳《兔子舞》跟幼兒和家長(zhǎng)一起跳《兔子舞》(幼兒帶上自制的面具)。
六、聯(lián)歡活動(dòng)結(jié)束后各班家長(zhǎng)帶領(lǐng)自己的孩子回到班上，以自助餐的形式分享美食，品嘗自己的勞動(dòng)成果。
這天，家長(zhǎng)和孩子們都玩得很開心，整個(gè)上午的活動(dòng)氣氛非常熱鬧，通過一系列的聯(lián)歡活動(dòng)，孩子們自始至終地洋溢著探究的愉悅情緒與體驗(yàn)，感受著圣誕節(jié)歡樂的氣氛。慶圣誕一直是我園十分重視的一項(xiàng)慶?；顒?dòng)。每年，我們都力求以不同的形式來慶?；顒?dòng)，讓孩子感受快樂、分享節(jié)日即將來到的喜悅。今年，我園精心策劃，以親子活動(dòng)的形式來舉行本次慶?；顒?dòng)?；顒?dòng)中，孩子們玩得開心，每個(gè)孩子都體驗(yàn)到了成功的喜悅。
通過活動(dòng)小朋友們感受到了圣誕的節(jié)日氣氛，激發(fā)幼兒園的活力和凝聚力。加強(qiáng)孩子對(duì)西方文化的了解，促進(jìn)幼兒互相團(tuán)結(jié)友愛地相處。通過這次活動(dòng)，讓孩子們充分展示了自己，體驗(yàn)到努力就會(huì)成功;讓師生們共同感受到了大家庭的溫暖;加深了家園情、師生情、親子情。相信這是孩子們度過的最難忘的一次圣誕節(jié)。
圣誕活動(dòng)總結(jié)篇二十
這次圣誕節(jié)的活動(dòng)所有學(xué)生會(huì)同學(xué)參與熱情很高，對(duì)工作很積極，每一位成員都想盡自己的努力辦好這次活動(dòng)。所有成員間相互幫助，相互配合，使這次活動(dòng)可以順利進(jìn)行。
這次活動(dòng)內(nèi)容較豐富，比較受同學(xué)歡迎，參加游戲的同學(xué)玩的都很快樂，我們開展的游戲很受初中同學(xué)的歡迎，參與熱情很高，是這次活動(dòng)比較成功的地方：
1、圣誕老人在活動(dòng)中起到很好的引導(dǎo)作用，及時(shí)調(diào)整各個(gè)游戲項(xiàng)目間的參與人數(shù)。
2、所有組織人員都能安排同學(xué)在保證安全的情況下進(jìn)行游戲。
3、學(xué)生會(huì)成員之間配合靈活，在游戲中調(diào)動(dòng)活動(dòng)氣氛，使游戲更有趣。
4、很多同學(xué)喜歡大廳的圣誕樹等布置，有圣誕節(jié)的氣氛。
但這次活動(dòng)也有不足的地方：
1、個(gè)別工作人員不能及時(shí)到游戲項(xiàng)目地點(diǎn)組織活動(dòng)。（在以后的活動(dòng)要加強(qiáng)監(jiān)督）。
2、操場(chǎng)活動(dòng)的秩序不是很好。（設(shè)置警戒線，引導(dǎo)參加活動(dòng)的同學(xué)）。
3、參與游戲的大多是初中同學(xué)，高中同學(xué)大多選擇看視頻。（在選擇游戲上應(yīng)注意兼顧不同年齡）。
4、及早準(zhǔn)備有關(guān)活動(dòng)的創(chuàng)意，才能提高效率，盡可能把活動(dòng)前的準(zhǔn)備作周全。（平時(shí)關(guān)注相關(guān)的活動(dòng)，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)）。
5、圣誕節(jié)活動(dòng)的目的在于為同學(xué)們調(diào)節(jié)緊張的學(xué)習(xí)生活，同時(shí)增添節(jié)日的氣氛，總體來看這次活動(dòng)比較成功。
圣誕活動(dòng)總結(jié)篇二十一
為喜迎圣誕，北京義工聯(lián)于20xx年12月25日上午在石景山社會(huì)福利院食堂舉辦了一場(chǎng)圣誕聯(lián)歡會(huì)，這次活動(dòng)得到了院領(lǐng)導(dǎo)的全力支持，以及所有義工們的良好配合，取得了老人的普遍認(rèn)可，豐富了老人們的生活，整場(chǎng)聯(lián)歡很簡(jiǎn)單、很樸素，卻洋溢著深深的愛意，無不觸發(fā)著深深的感動(dòng)!所有的節(jié)目都沒有彩排，所有的演員都沒穿演出服，沒有化妝，沒有任何修飾，他們以最自然真實(shí)的形象出現(xiàn)在最簡(jiǎn)單最樸素的舞臺(tái)上，用最純最真的感情表達(dá)著內(nèi)心深處最濃的愛。
其中，根據(jù)大班幼兒的特點(diǎn)，預(yù)設(shè)了親子制作活動(dòng)“制作圣誕卡”，通過孩子們和家長(zhǎng)共同去收集材料，去超市商場(chǎng)尋找制作的靈感，感受了圣誕卡的形狀、色彩的美，從而能創(chuàng)造性的制作圣誕卡。并通過制作活動(dòng)感受親子制作的樂趣，通過用看、講、送圣誕卡活動(dòng)與周圍人們進(jìn)行感情交流。
這次圣誕聯(lián)歡會(huì)，以喜迎圣誕，豐富老人生活為宗旨和目的。
舉辦此晚會(huì)一是寄托了班委對(duì)同學(xué)們的節(jié)日美好祝福，增進(jìn)班委與同學(xué)們之間的感情，促進(jìn)班級(jí)朝健康向上、團(tuán)結(jié)有愛的方向發(fā)展;二是在一定程度上緩解同學(xué)們因期末考試的不安緊張情緒，幫助同學(xué)調(diào)試心情，幫助同學(xué)們健康向上。
福利院的老人們，他們和我們一樣是組成社會(huì)的一部分，他們年輕是為國(guó)家做出了很大的貢獻(xiàn)。年輕的我們有責(zé)任也有義務(wù)去為我們的社會(huì)做一點(diǎn)事情。義工們或許沒有足夠的經(jīng)濟(jì)力量，但有著切身影響社會(huì)的能力，輻射愛的力量。同時(shí)這也是一次感恩回報(bào)社會(huì)的活動(dòng)，為祖國(guó)大家庭和諧、美滿貢獻(xiàn)一份力量。
本次聯(lián)歡從接到院方通知到上臺(tái)表演共用了一周的時(shí)間。為了給老人帶來一場(chǎng)精彩的演出，義工聯(lián)的伙伴們?cè)谧约汗ぷ?、學(xué)習(xí)之余，還要抽時(shí)間準(zhǔn)備節(jié)目：朗誦《相約美麗石景山》由似曾相識(shí)大叔原創(chuàng)，并將朗誦伴奏提前發(fā)給參加朗誦的四位義工，方便朗誦人員提前練習(xí)，楊涵媽家住順義，八點(diǎn)就和其它伙伴一起趕到活動(dòng)點(diǎn)進(jìn)行排練;參加舞蹈《健康歌》的五位演員因?yàn)闆]有統(tǒng)一的服裝，大家就自掙腰包準(zhǔn)備了紅圍巾，以便達(dá)到最佳效果，并在活動(dòng)當(dāng)天八點(diǎn)就到達(dá)了福利院，由鰻魚老師現(xiàn)場(chǎng)教授完成，整個(gè)學(xué)習(xí)過程半小時(shí)，大伙的學(xué)習(xí)能力真是讓人佩服;對(duì)口相聲《主持人》的表演者燈籠、子小斤費(fèi)盡心思選材，并利用下班時(shí)間進(jìn)行練習(xí)……整場(chǎng)聯(lián)歡背后有太多人在付出，有太多的人帶給我們感動(dòng)!
20xx年12月22日上午，我校成功舉辦了慶圣誕節(jié)活動(dòng)。慶圣誕一直是我校十分重視的一項(xiàng)慶?；顒?dòng)。每年，我們都力求以不同的形式來慶祝圣誕，此次活動(dòng)，我們本著：豐富孩子課余文化生活，增加師生之間相互交流、溝通為目的?？傮w來說：活動(dòng)主題明確，達(dá)到了預(yù)期效果，孩子的精神愉悅，活動(dòng)氣氛良好。
整場(chǎng)晚會(huì)都洋溢著歡樂的氣氛，大家在歡聲笑語(yǔ)中度過了一個(gè)美好的夜晚。其間有歡樂，又有幾分不舍。這一年就要過去了，大家在英協(xié)彼此攜手共進(jìn)，雖沒有什么大風(fēng)大浪，但感情早已種下。愿我們的大家庭越來越美好。
主持人：小林。
1)《永遠(yuǎn)是朋友》等：表演者：老年合唱團(tuán)。
2)韓國(guó)現(xiàn)代舞《change》：表演者：鰻魚。
這次活動(dòng)旅程姐和牛哥也來了，好久沒見旅程姐了，陪著孩子還是那么開心。義工苦茗過段時(shí)間就回甘肅了，以后參加活動(dòng)的機(jī)會(huì)就很少了，一段過往，一種體驗(yàn)，再回首只剩下快樂二字?？爝^圣誕節(jié)了，細(xì)心的梅子考慮到圣誕節(jié)當(dāng)天義工們都在上班，所以周六活動(dòng)提前訂了一個(gè)節(jié)日蛋糕給孩子們過節(jié)，義工和孩子提前感受了一下圣誕節(jié)的快樂，孩子們圍著蛋糕歡呼著，強(qiáng)子搶著戴上了蛋糕盒子里的生日帽，童真的孩子無所顧忌，不管誰(shuí)過生日帽子總是要戴一戴，童年真好!
3)朗誦《相約美麗的石景山》：表演者：楊涵媽，琳瑯，汪洋，方豫。
4)戲劇連唱《誰(shuí)說女子不如男》等：表演者：賈奶奶。
5)童聲獨(dú)唱：《嘎妞妞》、《我是草原小騎手》：表演者：桐桐。
6)對(duì)口相聲《主持人》：表演者：燈籠、子小斤。
7)女聲獨(dú)唱《我愛你中國(guó)》表演者：江老師。
小朋友之間神秘的互贈(zèng)禮物的活動(dòng)，在禮物上寫上小朋友的名字在圣誕前夜24日早上來園時(shí)掛在圣誕樹上，25日早來園時(shí)自己去找寫有自己名字的禮物。
8)京劇《趙氏孤兒》《霸王別姬》：表演者：向善三人組。
9)舞蹈《健康歌》：表演者：鰻魚大都，米休，老北，藍(lán)碧娟。
10)男聲獨(dú)唱《籬笆墻的影子》、《映山紅》：表演者：老北。
現(xiàn)場(chǎng)觀看節(jié)目的義工應(yīng)當(dāng)像郭主任一樣帶領(lǐng)老人打拍子，帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛;。
歲末年初的圣誕節(jié)活動(dòng)，對(duì)蔚藍(lán)群島這樣一個(gè)嶄新的社區(qū)來講，帶來了久違的愿望與情愫。鄰里間打破了“似曾相識(shí)”的無言局面，在這樣一個(gè)自?shī)首詷返奈枧_(tái)環(huán)境中，終于找到了自己祈盼已久的“近鄰”;物業(yè)經(jīng)過這一年多的鍛煉，和業(yè)主間建立了深厚的感情，一面面的錦旗中提及的不再是“管家”，更多的是“親人”的稱謂。
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