優(yōu)秀高考口語考試自我介紹(通用20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-03 03:20:10
優(yōu)秀高考口語考試自我介紹(通用20篇)
時間:2023-11-03 03:20:10     小編:BW筆俠

總結(jié)是對過去經(jīng)驗的沉淀和總結(jié),是進(jìn)一步前行的起點。評價自己的收獲和不足,提出改進(jìn)和發(fā)展的方向。下面是一些相關(guān)的統(tǒng)計數(shù)據(jù)和調(diào)查結(jié)果,希望能夠給大家提供一些參考。

高考口語考試自我介紹篇一

高考英語聽力測試部分在整套試題中占有重要地位。它要求考生從頭到尾按順序往下聽,在有限的時間內(nèi)做出選擇,沒有“回頭看”的余地。

聽力的提高是一個緩慢的過程,對絕大多數(shù)同學(xué)來說,目前練習(xí)聽力的主要途徑就是聽錄音。除了課堂上進(jìn)行的聽力練習(xí)之外,同學(xué)必須自己每天堅持不懈地練習(xí),每次時間不必長,譬如聽一套模擬題即可,大約用時十五到二十分鐘。

有些同學(xué)說,他們在做模擬考試聽力題時,常常要聽到3至5題之后才會進(jìn)入狀態(tài),究其原因就是他們不重視聽力練習(xí),或是缺少毅力。長期堅持練習(xí)聽力的同學(xué)負(fù)責(zé)聽的腦組織基本上處于工作狀態(tài),無需“重新啟動”的過程,考試時,他們就可以馬上進(jìn)入狀態(tài)。

從現(xiàn)在開始,把每次所做試卷中出錯的地方找出來,分析原因,對所犯錯誤弄個水落石出,然后收集整理,再加以強化訓(xùn)練。不斷溫習(xí)鞏固,避免重復(fù)犯錯,不斷掃清復(fù)習(xí)路上的障礙。

建立錯題檔案,不但可以解決單項選擇中的問題,更重要的是,可以鞏固英語基礎(chǔ)知識,對提高完形填空、閱讀理解、短文改錯及書面表達(dá)水平大有裨益。

完形填空是得分率不高的一道題,它是對考生綜合能力的一種測試。想要做完形填空,理解作者的意圖及明白作者的意思是關(guān)鍵。只有看懂了整篇文章的內(nèi)容、每個句子的意思,才有可能做對題目。有一點非常重要,即會分析句子。一個句子的主語和謂語動詞首先要找到,然后找出賓語、狀語等。這時完全能分析出所缺的詞屬于句子的哪個部分,即使缺了詞,也不難看懂全句的意思。在語法和句子意思都明確后,就容易填出這個詞了。

第一步:重視首句,把握開篇。

完形填空一般無標(biāo)題,首句一般不留空白,是完整的一句,全文信息從此開始。細(xì)讀首句,可判斷文章體裁,預(yù)測全文大意和主旨。

第二步:速讀全文,掌握大意。

速讀全文要一氣呵成,盡管有空格、生詞或不明白的地方,仍要快速讀下去。讀時要注意找出關(guān)鍵詞、中心詞,劃出某些代表人物和情節(jié)的詞,以便于形成思路。

第三步:瞻前顧后,靈活答題。

“瞻前顧后”,即讀所填詞的句子時,回顧上一句,兼顧下一句。如果一句中有兩個空白待填,在初定答案時要“雙管齊下”,在兩處同時試填,然后通讀全句,確定答案。

第四步:復(fù)核全文,調(diào)整答案。

把填好的短文通讀一遍,進(jìn)行核查,同時注意以下三點:

1、上下文的一致性,即時態(tài)語態(tài)的一致;代詞、名詞、單復(fù)數(shù)的一致。

2、從語法、慣用法及習(xí)慣搭配、甚至語感入手,看是否符合上下文的邏輯。

3、段與段、句與句之間的銜接是否連貫。

一定要保障閱讀量,量有了保障,不斷積累詞匯量,你的閱讀速度定會隨之提高,閱讀的正確率也就不在話下。在閱讀過程中遇到的出現(xiàn)率高的生詞短語,查字典記錄下來,最好附上例句。在閱讀中,把握文章內(nèi)容,你做出的選擇在文中要有supportingdetails(支持性的細(xì)節(jié)),無論什么題型,都不可主觀臆斷。

如果遇到大量生詞,只要不影響對整篇文章的理解就跳過去,如要求猜測詞義就通過上下文來猜。從每套題的閱讀材料中選出一篇作為精讀材料處理,會對英語水平的提高有所幫助的。

短文改錯,既是一篇文章,就不能割裂來看,但考題是以行為單位設(shè)置錯誤的,因此要處理好篇、句、行的關(guān)系。

在做短文改錯練習(xí)時,請按以下幾步走:

1、以句子為單位,找出明顯的錯誤。

2、從語法角度逐個審查難句的句子結(jié)構(gòu)以及時態(tài)、語態(tài)、主謂一致、代詞、名詞、冠詞、介詞、形容詞、副詞等用法是否有誤。

3、再通讀全文,看是否有邏輯上以及上下文含義的錯誤,此時特別要注意一些連詞和代詞的錯誤。

4、解題后,再讀一遍,檢查句型確實沒有錯誤,判斷正確,寫上對勾,如果十行全寫對勾不得分。

5、以改動最小,保持原義為原則。

6、切記錯誤類型,即:多詞、少詞、錯詞及正確的句子。一般情況下,正確的句子1題,多余詞判斷約2題,缺詞判斷約1題,錯詞題約5至6題。

7、沒有單詞拼寫錯誤。

寫作需要有很多素材,積累素材很重要。要多背地道的英文句子和文章。在寫作文前,準(zhǔn)備一些要用的好詞匯,好句子。單詞構(gòu)成句子,句子組成段落,文章就是這樣寫成的。

學(xué)會反思。每次作文之后認(rèn)真思考自己的表達(dá)和范文的差距。在寫的過程中,你一定有想表達(dá)而又不知如何下筆的情況,不妨讀讀范文。尤其是每次考試及強化的書面表達(dá)的作文范文,一定要認(rèn)真研讀,比較自己的文章與范文的差距,最好能把范文背下來。高考前請把近十年高考的范文背下來。

高考口語考試自我介紹篇二

要想把英語口語練習(xí)好,首先從基礎(chǔ)的英語語法上要引起重視,認(rèn)真學(xué)習(xí)語法,通過語法,練習(xí)發(fā)音,從一開始就要養(yǎng)成發(fā)音準(zhǔn)確的好習(xí)慣,發(fā)音準(zhǔn)確,口語連貫起來才會自然而好聽。

每天都要進(jìn)行英語口語的練習(xí),這個要堅持下去,要形成良好的循環(huán),從每個單詞到每個句子,再到一篇文章,一點一點的用標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音來要求自己,只有給自己定的標(biāo)準(zhǔn)高,加上勤奮的練習(xí),那么英語口語水平必定提高。

可以成立一個英語口語小組,和幾個志同道合的伙伴一起用英語口語進(jìn)行交流,期間有什么問題,可以隨時討論,及時解決,有外國朋友的話,那就更好不過啦,可以通過與外國朋友交流來提高自己的英語口語表達(dá)水平。

現(xiàn)在我們一般都有mp3或者收音機等一些電子產(chǎn)品,我們可以通過這些,下載一些英語發(fā)音資料,通過多聽一些外國人的發(fā)音,進(jìn)而提高自己的英語口語表達(dá)能力,這是非常好的學(xué)習(xí)方法,可以試試哦。

現(xiàn)在學(xué)習(xí)英語口語渠道是非常的多的,在電視上我們可以看到很多的中英互譯的影視,我們不妨多看一些,這樣可以學(xué)到很多自己不知道的英語表達(dá),還可以學(xué)習(xí)到用感情表達(dá)出英語口語的發(fā)音。

還記得高中的時候,一個英語名師去學(xué)校培訓(xùn),瘋子般的聲音響徹觀眾臺,這就是瘋狂英語,需要有一股瘋子般的精神,勇敢大聲的讀出來,堅持下去,英語口語的水平必定提升。

要想練好英語口語,需要具備豐富的詞匯量,這是連成句子的基礎(chǔ),我們同時也要對事物的描述能力做到成熟,這樣才能更好地用英語口語表達(dá)出來,兩者相互結(jié)合,英語口語水平提高就不足為奇啦。

高考口語考試自我介紹篇三

互聯(lián)網(wǎng)時代衍生出很多免費的英語口語軟件,里面有各種各樣的資源可供我們利用,像英語新聞、英文演講、英美劇經(jīng)典片段,如果能每天都記憶或模仿一段,為自己的英語口語增加輸入,再找機會復(fù)述做輸出,長時間下來肯定能有不少提高。

1、創(chuàng)造語言環(huán)境。

很多英語培訓(xùn)機構(gòu)都有外教一對一的課程,這樣的課程能讓我們直接和老外對話。我們常說缺乏語言環(huán)境就是因為經(jīng)常和同胞待在一起,只要和同胞在一起就會有依賴性,畢竟講母語比外語輕松多了。所以你應(yīng)該讓自己隨時處在外國人的環(huán)境中,沒有任何退路,你就會逼自己想盡各種辦法,將你所積累的表達(dá)發(fā)揮出來,這樣才能達(dá)到學(xué)習(xí)效果。

2、抓住開口的機會。

在英語培訓(xùn)機構(gòu)上課會有更多開口說英語的機會,一定要緊緊抓住可以說外語的機會,能和外教做“對話演練”就盡量說,主動一點回答問題,可以得到的鍛煉就越多,還能提升學(xué)好英語的信心。有些英語培訓(xùn)機構(gòu)像一線口語,他們的老師都十分耐心,還會糾正你的語音語調(diào),所以大家不妨嘗試一下。

高考口語考試自我介紹篇四

英語口語考試(初級)對考生的基本要求是在生活、社交的場合能與外籍人士進(jìn)行溝通和交流。每年的考試標(biāo)準(zhǔn)都是統(tǒng)一的,不會忽高忽低。初級考生最容易犯的問題是緊張、考前最需要解決的是調(diào)節(jié)心理狀態(tài)。

韓寶成談到,好的應(yīng)考狀態(tài)應(yīng)該是自然大方、敘述清楚。初級考生普遍存在聽力問題,往往聽不明白考官的問題??谡Z考試體現(xiàn)的是一個交流的過程,聽不懂沒關(guān)系,這時考生要立即禮貌地再問問清楚,可以要求老師重新提問,切忌不能冷場。

高考口語考試自我介紹篇五

英語口語考試(高級)考生更多要面對的場合是公務(wù)場合或做會談的翻譯。要求比初、中級的考生要高得多。高級考生的語言流利、詞匯掌握量大。但在考試中,經(jīng)常出現(xiàn)言之無物的問題,說明考生對考試準(zhǔn)備不足,甚至可以說沒有理解考試的真正目的。

高級考生應(yīng)該在考試中注意自己的語音、語調(diào)和頓挫,以比較自然的姿態(tài)來展示自己的才能。并非滔滔不絕就能取得好的效果,要清楚地表明自己對某一現(xiàn)象或者事物的看法,要求有自己的見解,發(fā)言時注意不要偏離主題。一個很流利而又偏離主題的發(fā)言,很容易誤導(dǎo)考官以為考生是在背誦事先準(zhǔn)備好的文章,將對考試成績產(chǎn)生負(fù)面影響。

高考口語考試自我介紹篇六

要想說好英語口語,你必須要做到的就是多說。我們學(xué)習(xí)英文的目的是什么,是為了方便和別人交流啊,如果你不去說,那么你學(xué)習(xí)的只能是“啞巴英語”。

2、多聽。

學(xué)習(xí)英語,我們還應(yīng)該多聽,無論是精聽還是泛聽,你一定要給自己營造一種學(xué)習(xí)英語的氛圍,如邊打掃衛(wèi)生邊聽英文,坐車時聽英文,久而久之你就習(xí)慣了這種方式。

3、模仿。

我們學(xué)習(xí)英語口語,有時只是簡單的把這個句子讀出來,但是外國人說話其實還有一定的語調(diào)、口語和發(fā)音等,所以,學(xué)習(xí)英語口語不妨從模仿開始,模仿他們的語調(diào),語氣等,這樣你的都有才更地道。

4、多看美劇,國際新聞。

身邊學(xué)英語的朋友基本上都是不看國產(chǎn)片的,直接看美劇,外國新聞,一邊看電視一遍跟著說,開始跟不上沒關(guān)系,多看,重復(fù)的看,看的多你就記住了,背經(jīng)典的臺詞也不為過。

高考口語考試自我介紹篇七

1.考前要做好主題準(zhǔn)備工作,包括了解一些常用、熱點話題,積累一些話題詞匯,準(zhǔn)備能套用的幾十個常用句型備用。

2.準(zhǔn)備多個版本的自我介紹。自我介紹盡量準(zhǔn)備的有特色一點,生動一些,給考官以眼前一亮的感覺。自我介紹不要過分繁雜、冗長,不要為了使用某些也許會增光添彩的語句而使本該簡短的文字變得復(fù)雜、不自然。自我介紹要實事求是,不需要特意把自己塑造成一個優(yōu)秀大學(xué)生的樣子。一切實話實說就好,展現(xiàn)最自然的自己。

二、把握談話內(nèi)容分寸

這里指的是在不改變考試所限定的話題的前提下,把握談話內(nèi)容的方向,即盡量地把話題的內(nèi)容限制在自己力所能及的范圍內(nèi)。如果對某個話題不甚了解,就盡可能地不要涉及。堅持不懂的、沒話可說的內(nèi)容不談,詞匯不豐富的內(nèi)容不涉及的原則??傊?,盡可能地?fù)P長避短。

第二部分的口試形式通常是圖片,圖表和照片等畫面提示及文字提示。其內(nèi)容往往是擺出某些觀點,列出某些現(xiàn)象等,讓考生根據(jù)自己的觀點加以評論、比較、對照,沒有特定的傾向性。因此,十分便于考生根據(jù)自己實力發(fā)揮自己的長處。見下例:

[英語六級口語考試小貼士]

高考口語考試自我介紹篇八

自從20xx年英語六級進(jìn)行改革之后,口語考試成了六級考試的一個部分,從官網(wǎng)的消息了解到,全國大學(xué)英語四六級考試的口語考試(cet—set)將分設(shè)四級和六級兩個級別,即“全國大學(xué)英語四級口語考試(cet—set4)”和“全國大學(xué)英語六級口語考試(cet—set6)”。

目前參加四六級口語考試的考生為cet4成績?yōu)?00分及以上或cet6成績?yōu)?25分及以上的學(xué)生。達(dá)到分?jǐn)?shù)的兩類考生都參加同樣的.口語考試,成績分為abcd四等??谡Z考試采用機考形式,兩個考生為一組參加。

20xx年起,符合條件的考生將分別參加四級口語和六級口語的考試。四六級考試官網(wǎng)發(fā)布了新口語考試各級別試題構(gòu)成和樣題。

四級口語分為四部分,首先考生需要用20秒進(jìn)行自我介紹,屬于熱身內(nèi)容。然后通過45秒的準(zhǔn)備,朗讀一篇短文并用1分鐘答題。考生需要回答2個與朗讀的短文相關(guān)的問題。此外,考生還需要進(jìn)行1分鐘的個人陳述發(fā)言。最后則是小組互動內(nèi)容,由兩位考生經(jīng)過準(zhǔn)備,根據(jù)設(shè)定的情景和任務(wù)進(jìn)行交談。

六級口語考試則分為3大部分??忌枰?分鐘時間自我介紹,并回答問題。然后考生經(jīng)過1分鐘準(zhǔn)備,根據(jù)所給提示作時長為1。5分鐘的個人發(fā)言,兩位考生還就指定的話題進(jìn)行4。5分鐘的討論。最后由考官進(jìn)一步提問,回答問題。

高考口語考試自我介紹篇九

有些人不喜歡開口說英語,因為他們害怕自己會因為讀不好英語而被人嘲笑,甚至討厭英語。

因此,我們在學(xué)習(xí)英語口語前,必須先調(diào)整好心態(tài)。

在英語學(xué)習(xí)的最初階段,誰都會有讀不好或讀不準(zhǔn)的時候,這是很正常的事,但我們不能因此而產(chǎn)生心理障礙,我們應(yīng)該努力克服它,勇敢地練習(xí)英語口語,這樣我們才可以把它學(xué)好。

2、勤加練習(xí)。

如果已經(jīng)調(diào)整好心態(tài),下一步就是要刻苦練習(xí)。古話說得好:勤能補拙,熟能生巧??炭嗑毩?xí)對于我們學(xué)習(xí)英語口語來說是很重要的。

建議可以每天抽出一點時間來看教學(xué)錄像,或聽錄音,或讀幾句話,或練習(xí)讀英語音標(biāo)。隨著時間的推移,我們的日常英語口語水平就會有一個質(zhì)的飛躍。

3、巧用方法。

當(dāng)我們學(xué)習(xí)日常英語口語時,不要盲目地自己練習(xí),畢竟練習(xí)只是學(xué)好口語最基本的方法和途徑。想要學(xué)好英語口語,需要借助于一定的方法,運用巧妙的手段,才能取得事半功倍的效果。

例如,我們可以模仿聽力錄音里的口音,通過收聽英文之聲節(jié)目來培養(yǎng)英語語感,這樣我們的英語口語就會提高得更快。

高考口語考試自我介紹篇十

自從20xx年英語六級進(jìn)行改革之后,口語考試成了六級考試的一個部分,從官網(wǎng)的消息了解到,全國大學(xué)英語四六級考試的口語考試(cet—set)將分設(shè)四級和六級兩個級別,即“全國大學(xué)英語四級口語考試(cet—set4)”和“全國大學(xué)英語六級口語考試(cet—set6)”。

目前參加四六級口語考試的考生為cet4成績?yōu)?00分及以上或cet6成績?yōu)?25分及以上的學(xué)生。達(dá)到分?jǐn)?shù)的兩類考生都參加同樣的口語考試,成績分為abcd四等。口語考試采用機考形式,兩個考生為一組參加。

20xx年起,符合條件的考生將分別參加四級口語和六級口語的考試。四六級考試官網(wǎng)發(fā)布了新口語考試各級別試題構(gòu)成和樣題。

四級口語分為四部分,首先考生需要用20秒進(jìn)行自我介紹,屬于熱身內(nèi)容。然后通過45秒的準(zhǔn)備,朗讀一篇短文并用1分鐘答題??忌枰卮?個與朗讀的短文相關(guān)的問題。此外,考生還需要進(jìn)行1分鐘的個人陳述發(fā)言。最后則是小組互動內(nèi)容,由兩位考生經(jīng)過準(zhǔn)備,根據(jù)設(shè)定的.情景和任務(wù)進(jìn)行交談。

六級口語考試則分為3大部分。考生需要用3分鐘時間自我介紹,并回答問題。然后考生經(jīng)過1分鐘準(zhǔn)備,根據(jù)所給提示作時長為1。5分鐘的個人發(fā)言,兩位考生還就指定的話題進(jìn)行4。5分鐘的討論。最后由考官進(jìn)一步提問,回答問題。

通過對上面文章的閱讀,相信大家都知道英語口語考試首先就要做自我介紹這一部分,大家在考前可以提前準(zhǔn)備好并熟練記憶,這樣在考試的時候也不會太過緊張,輕松的應(yīng)對口語考試才能順利的通過口語考試,最后滬江的小編預(yù)祝大家都能夠在口語考試中取得一個好的成績。

高考口語考試自我介紹篇十一

2019年7月2日至7月10日,逾期不再辦理報名確認(rèn)手續(xù)。

(二)現(xiàn)場確認(rèn)地點。

在常住戶口所在地的縣(市、區(qū))招生考試機構(gòu)、學(xué)籍所在學(xué)校設(shè)立的報名確認(rèn)點進(jìn)行現(xiàn)場確認(rèn)。

(三)報考要求。

2、報考外語類院校、專業(yè)及其它需要加試英語口試專業(yè)的普通高考考生和“三校生”須參加我省組織的普通高等學(xué)校招生英語科目口語測試。

(四)考試內(nèi)容。

我省普通高等學(xué)校招生英語科目聽力考試和口語測試采用全國英語等級二級考試試題??忌趨⒓?月份普通高考英語科目筆試時不再進(jìn)行聽力部分的考試。

高考口語考試自我介紹篇十二

因此,我們在學(xué)習(xí)英語口語前,必須先調(diào)整好心態(tài)。

在英語學(xué)習(xí)的最初階段,誰都會有讀不好或讀不準(zhǔn)的時候,這是很正常的事,但我們不能因此而產(chǎn)生心理障礙,我們應(yīng)該努力克服它,勇敢地練習(xí)英語口語,這樣我們才可以把它學(xué)好。

2、勤加練習(xí)。

如果已經(jīng)調(diào)整好心態(tài),下一步就是要刻苦練習(xí)。古話說得好:勤能補拙,熟能生巧??炭嗑毩?xí)對于我們學(xué)習(xí)英語口語來說是很重要的。

建議可以每天抽出一點時間來看教學(xué)錄像,或聽錄音,或讀幾句話,或練習(xí)讀英語音標(biāo)。隨著時間的推移,我們的日常英語口語水平就會有一個質(zhì)的飛躍。

3、巧用方法。

當(dāng)我們學(xué)習(xí)日常英語口語時,不要盲目地自己練習(xí),畢竟練習(xí)只是學(xué)好口語最基本的方法和途徑。想要學(xué)好英語口語,需要借助于一定的方法,運用巧妙的手段,才能取得事半功倍的效果。

例如,我們可以模仿聽力錄音里的口音,通過收聽英文之聲節(jié)目來培養(yǎng)英語語感,這樣我們的英語口語就會提高得更快。

高考口語考試自我介紹篇十三

點擊下面圖片即可進(jìn)入報名系統(tǒng):

(一)報名工作網(wǎng)站。

通過“云南省招考頻道”(,以下簡稱“招考頻道”)的“進(jìn)入工作網(wǎng)”鏈接,即可打開“云南省招生考試工作網(wǎng)”(以下簡稱“工作網(wǎng)”)登錄頁面。

考生須先通過“考生用戶免費注冊”注冊一個用戶,考生在免費注冊錄入姓名時要注意:

1、姓名必須以身份證為準(zhǔn)。

2、姓名之間不允許有空格;。

3、姓名中的確有不能輸入的生僻漢字,用該字大寫全拼代替,并及時報告確認(rèn)點(學(xué)校),再逐級上報。

報名確認(rèn)時間。

2018年7月2日至7月10日,逾期不再辦理報名確認(rèn)手續(xù)。

(二)確認(rèn)點的選擇。

1、本地戶口本地就讀的應(yīng)屆考生,選擇畢業(yè)學(xué)校作為確認(rèn)點。

2、本地戶口外地就讀的應(yīng)、往屆考生,選擇戶口所在地縣(市、區(qū))招辦直屬點為確認(rèn)點。

3、本地戶口本地就讀的往屆考生,選擇縣(市、區(qū))指定的確認(rèn)點為確認(rèn)點。

更具體的規(guī)定,考生應(yīng)按照當(dāng)?shù)刂?市)、縣(市、區(qū))招辦的規(guī)定執(zhí)行。

(三)信息項數(shù)據(jù)說明。

考生在網(wǎng)上報名時,要如實準(zhǔn)確填寫信息,因考生疏忽或弄虛作假造成的損失及后果由考生本人承擔(dān)。考生要特別注意以下信息項準(zhǔn)確可靠:

1、類別和科類:我省普高英語聽力考試和口語測試報名,類別統(tǒng)一為“普高英語聽力考試和口語測試”,其中科類分為“普高”、“三?!眱煞N類型。

2、班級:考生根據(jù)所選“確認(rèn)點”來選擇班級。

3、姓名:必須以身份證為準(zhǔn)。

4、身份證號:身份證號是考生電子注冊的重要數(shù)據(jù)項,并將作為關(guān)鍵信息打印在考生準(zhǔn)考證上。身份證號錯填,將直接影響到考生考試、錄取等環(huán)節(jié)。

5、政治面貌:考生根據(jù)自身的情況如實選擇政治面貌。

6、查詢密碼:設(shè)置6位純數(shù)字密碼,只有設(shè)置了正確的查詢密碼,考生才能在云南省招考頻道進(jìn)行成績查詢。

7、考生類別(城鎮(zhèn)應(yīng)屆、城鎮(zhèn)往屆、農(nóng)村應(yīng)屆、農(nóng)村往屆、農(nóng)轉(zhuǎn)城應(yīng)、農(nóng)轉(zhuǎn)城往):考生必須按照戶口冊內(nèi)容并依據(jù)高中階段學(xué)歷畢業(yè)年份如實填寫,不得弄虛作假。

8、畢業(yè)類別:考生根據(jù)自身的情況如實選擇畢業(yè)類別。

9、檢索畢業(yè)學(xué)校:考生需要選擇畢業(yè)學(xué)校,考生可以通過“檢索畢業(yè)學(xué)?!睓谥械摹爸菔小迸c“縣區(qū)”下拉框來快速找到畢業(yè)學(xué)校。

10、戶口所在地:考生根據(jù)需真實填寫戶口所在地信息。

11、是否參加聽力考試:“普高”考生可以在“是否參加聽力考試”欄選擇“參加”或“不參加”聽力考試,“三?!笨忌荒軈⒓勇犃荚?。

12、是否參加口語測試:要從本人的報考志愿意向考慮,相關(guān)要求如下:

報考外語院校、專業(yè)及報考科技外語或需要加試外語口試專業(yè)的普高考生、“三校生”,均須參加由省招考院統(tǒng)一組織的外語口試。

考生根據(jù)情況在“是否參加口語測試”欄選擇“參加”或“不參加”。

13、在網(wǎng)報過程中,考生要經(jīng)常進(jìn)行保存,以防存盤失敗,重新錄入。

(四)確認(rèn)。

考生自行完成報名信息(“考生基本信息”)的錄入后,必須在規(guī)定的時間內(nèi)到所屬確認(rèn)點進(jìn)行確認(rèn)。

1、考生須認(rèn)真、反復(fù)校對確認(rèn)點打印的《云南省普高英語聽力考試和口語測試考生報名信息表》的內(nèi)容,核對無誤后,簽字認(rèn)可報名信息,考生在《南省普高英語聽力考試和口語測試考生報名信息表》上簽字即視為簽定了承諾書。

(五)報名信息修改。

1、確認(rèn)前:考生可自行修改。

2、確認(rèn)后:考生無權(quán)自行修改。如果信息有誤,由考生本人攜帶有效證件和涉及的相關(guān)證明材料到確認(rèn)點申請修改。

(六)其它注意事項。

1、考生用戶名、登錄密碼是考生登錄網(wǎng)報系統(tǒng)的唯一憑據(jù),由考生本人妥善保管。因密碼泄漏造成信息被篡改,考生本人負(fù)全部責(zé)任。如遺忘密碼,考生須立即到確認(rèn)點辦理密碼重置,獲取新密碼,并盡快登錄工作網(wǎng)修改密碼。

2、“考生基本信息”、“查詢密碼”由考生本人錄入,并承擔(dān)因數(shù)據(jù)錯漏而造成的一切后果。

3、在確認(rèn)完畢后,考生要再度登錄“工作網(wǎng)”,仔細(xì)核對自己的有關(guān)報名信息。如果發(fā)現(xiàn)信息有誤,要及時向確認(rèn)點報告,申請修改。

4、考生在網(wǎng)上報名時要遵守國家相關(guān)法律法規(guī),不得干擾各級招考辦的正常工作,不得組織或參與破壞、攻擊信息管理系統(tǒng)軟硬件資源。

5、報名、確認(rèn)期間,務(wù)必保持通訊工具的暢通。

高考口語考試自我介紹篇十四

1.四六級口語考試都有自我介紹這個環(huán)節(jié):所以你要提前準(zhǔn)備好自己的自我介紹!

自我介紹包括:姓名+學(xué)校+專業(yè)+愛好,一般說完這幾樣時間就差不多了因為它有時間限制的,大概是20秒,你說的太長它不會給你加分,太短會減分,所以時間一定要控制好!平時自己就掐著時間練!建議做一個有特色的自我介紹,然后反復(fù)操練,直至滾瓜爛熟,再進(jìn)行聲情并茂,一則給自己一個信心,二則給打分的老師留下良好的首聽效應(yīng),為之后的良好感覺打下基礎(chǔ)。

2.四級有短文朗讀,六級沒有。

四級朗讀時建議采用意群朗讀法進(jìn)行大量大聲清晰地操練,即根據(jù)英語句子的意思語法組成部分進(jìn)行停頓,有節(jié)奏、有韻律地朗讀,注意連讀、弱讀、升降調(diào)等朗讀細(xì)節(jié),有氣勢或有情感地朗讀出來。在朗讀的時候你可以讀的稍微慢一點,弄清文章的意思,因為后面會有提問。千萬不要啥也不管就嘰里呱啦一會兒讀完,結(jié)果連講的什么都不知道,下一個環(huán)節(jié)自然就答不出來,這簡直就是挖個坑自己跳!所以,再次強調(diào),可以稍微慢一點,邊讀邊理解短文!

3.個人陳述:這個環(huán)節(jié)電腦會隨機給你抽一個話題讓你回答。

在這之前你有45秒的時間來準(zhǔn)備。平時可以上四六級考試中心的網(wǎng)上找些樣題來訓(xùn)練,讓同學(xué)幫忙問問題,而自己回答,在這期間注意兩點:按照考試的要求來控制答題時間;思考和組織答案時要有邏輯,可以分成,firstofall,second,finally...這樣的回答,會給自己一個思考緩沖的`時間。

4.是兩個考生的交談時間:就是很普通的一個問一個答,平時可以和朋友用英語交流,保持英語交流熟練度,這樣不至于一到考試就蒙圈。

它分為candidatea和candidateb,其實你的交談對象就坐在你的背后,考試前你們可以交流誰先問對方問題,這樣考試期間就比較從容一些。

5.簡短回答,這個部分要注意一點,這里的提問是不會顯示在屏幕上的,要靠自己的耳朵聽出問題,然后馬上開始回答。

這里有3點建議:一是要有針對性;二是要馬上開始說,不能有太多停頓,不然時間馬上到了;三是觀點不需要特別明確,說得比較順即可。表達(dá)中的“信、達(dá)、雅”,此時能爭取到“達(dá)”是為上上之策。

6.六級口語有一個是考官進(jìn)一步提問,所以在考試的時候一定要注意考官的問題,要是沒聽懂他不會再給你重復(fù)一次的,所以練習(xí)的時候也要注意聽力的提高。還有個小技巧:如果你實在沒聽懂問題,那也不要直接放棄,還是要一直回答,就按照你自己的理解來,跑題總比不回答得分高,對不對。

高考口語考試自我介紹篇十五

會議指出,高考涉及千家萬戶的切身利益,始終受到社會廣泛關(guān)注,直接關(guān)系到社會安全穩(wěn)定。考務(wù)部門和有關(guān)部門,一定要把可能影響高考安全的風(fēng)險和困難估計得更充分一些,把各種應(yīng)對措施準(zhǔn)備得更周密一些,堅決杜絕重大事故的發(fā)生,把高考招生考試辦成人民滿意的“民生工程”??紕?wù)部門要對全體考生進(jìn)行遵守考紀(jì)和誠實守信的應(yīng)考教育,引導(dǎo)考生自覺養(yǎng)成誠實的道德品質(zhì)和勤奮求學(xué)的精神風(fēng)貌。會議要求,考前和考試期間對考點周邊的治安環(huán)境進(jìn)行拉網(wǎng)式的警力排查,堅決打擊兜售考試作弊工具行為和各種虛假廣告或中介詐騙行為,深挖作弊幕后組織者和操縱者。要加強對互聯(lián)網(wǎng)監(jiān)管,指派專人全天候收集、跟蹤有害信息在互聯(lián)網(wǎng)上的傳播情況,協(xié)調(diào)有關(guān)部門及時刪除利用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行詐騙、虛假宣傳等有害信息。副市長戈銀生參加了會議。

據(jù)了解,今年我市高考報名人數(shù)為32095人,比去年增加2159人,其中,理工類15282人,文史類9043人,藝術(shù)體育考生5785人,三校生1985人。今年全國統(tǒng)一考試時間為6月7、8日兩天進(jìn)行,只進(jìn)行語數(shù)外、文綜、理綜考試,徒手畫和英語口語不再進(jìn)行。今年全市設(shè)高考分考區(qū)8個,考點29個,考成1032個,安排監(jiān)考教師和考務(wù)人員3000余人。據(jù)市招辦主任瞿利業(yè)介紹,目前已經(jīng)完成了體育類、藝術(shù)類考生專業(yè)課統(tǒng)考、校考和三校生招生考試,以及統(tǒng)考英語聽力測試等前置性考試組織工作。參加各類專業(yè)考試的考生累計達(dá)18.5萬多人次,比去年增加了2萬多人次。為了保證今年高考順利進(jìn)行,保證考試期間監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)暢通,視頻信號傳輸流暢,各考點正在進(jìn)行省、市、縣、校四級聯(lián)調(diào)聯(lián)測,考前一天,所有考點關(guān)閉一切與高考無關(guān)的外網(wǎng)和無線wifi,只能使用標(biāo)準(zhǔn)化考點高考專用監(jiān)控網(wǎng),以免考點考場視頻或者圖片信息外傳到互聯(lián)網(wǎng)。

5月27日,我市出臺《蘭州市國家教育統(tǒng)一考試安全事件應(yīng)急預(yù)案(2014年版)》?!额A(yù)案》中就考點考場各種偶發(fā)事件的應(yīng)急處置作出了詳細(xì)的說明,其中,考生如果忘帶有效證件可先考試,家長負(fù)責(zé)遞送證件到考點。如考生本人體貌特征與準(zhǔn)考證不符,已入場的可先考試,考后現(xiàn)場確認(rèn),確認(rèn)有問題取消資格。

據(jù)悉,結(jié)合了近年來國家教育考試中出現(xiàn)的舞弊案件和標(biāo)準(zhǔn)化考點建設(shè)等新情況,對原版《預(yù)案》進(jìn)行了修訂。新修訂的《預(yù)案》做到事故類型、危害程度清楚,應(yīng)急管理責(zé)任明確,應(yīng)對措施正確有效,應(yīng)急響應(yīng)及時迅速,應(yīng)急資源準(zhǔn)備充分,立足自救?!额A(yù)案》提出,我市將以全市高等學(xué)校招生委員會組織體系和各成員單位為基礎(chǔ),成立國家教育考試應(yīng)急指揮中心。同時,《預(yù)案》還明確了公安、保密、通信、交通、衛(wèi)生、工商、供電等部門的職責(zé),避免責(zé)任主體、監(jiān)控對象和責(zé)任追究錯位缺位。

 

新版的《預(yù)案》對14類考試安全事件的應(yīng)急處置開出了比較明細(xì)的操作辦法和流程。其中主要包括:一旦試卷在命制、印刷、運輸、考前保管等環(huán)節(jié)發(fā)生被盜、遭搶、遺失、被私自拆啟或其他原因造成泄密,或因車輛故障、交通事故和道路阻塞,發(fā)生運送延誤時,立即報告上級考試機構(gòu)和本級應(yīng)急指揮部,請求公安、交通、保密部門應(yīng)急響應(yīng)。可根據(jù)上級考試機構(gòu)決定,啟用備用卷,并推遲考試時間,疏導(dǎo)考生情緒;考試機構(gòu)人員發(fā)現(xiàn)考生個人信息被篡改,或考生舉報個人報考信息被無關(guān)單位和個人所掌握并利用,應(yīng)立即報告考試機構(gòu)主管領(lǐng)導(dǎo),同時,對黑客攻擊提請網(wǎng)監(jiān)立案調(diào)查;考試期間各考點發(fā)現(xiàn)試卷印刷質(zhì)量問題和試題命制上的知識性、政治性、公平性問題,市級中考、高中畢業(yè)會考在不影響答卷的情況下,待考后處理等。

高考口語考試自我介紹篇十六

通過“云南省招考頻道”(www.ynzs.cn,以下簡稱“招考頻道”)的“進(jìn)入工作網(wǎng)”鏈接(如下圖),即可打開“云南省招生考試工作網(wǎng)”(以下簡稱“工作網(wǎng)”)登錄頁面。

考生須先通過“考生用戶免費注冊”注冊一個用戶,考生在免費注冊錄入姓名時要注意:

1、姓名必須以身份證為準(zhǔn)。

2、姓名之間不允許有空格;。

3、姓名中的確有不能輸入的生僻漢字,用該字大寫全拼代替,并及時報告確認(rèn)點(學(xué)校),再逐級上報。

(二)確認(rèn)點的選擇。

1、本地戶口本地就讀的應(yīng)屆考生,選擇畢業(yè)學(xué)校作為確認(rèn)點。

2、本地戶口外地就讀的應(yīng)、往屆考生,選擇戶口所在地縣(市、區(qū))招辦直屬點為確認(rèn)點。

3、本地戶口本地就讀的往屆考生,選擇縣(市、區(qū))指定的確認(rèn)點為確認(rèn)點。

更具體的規(guī)定,考生應(yīng)按照當(dāng)?shù)刂?市)、縣(市、區(qū))招辦的規(guī)定執(zhí)行。

(三)信息項數(shù)據(jù)說明。

考生在網(wǎng)上報名時,要如實準(zhǔn)確填寫信息,因考生疏忽或弄虛作假造成的損失及后果由考生本人承擔(dān)??忌貏e注意以下信息項準(zhǔn)確可靠:

1、類別和科類:我省普高英語聽力考試和口語測試報名,類別統(tǒng)一為“普高英語聽力考試和口語測試”,其中科類分為“普高”、“三?!眱煞N類型。

2、班級:考生根據(jù)所選“確認(rèn)點”來選擇班級。

3、姓名:必須以身份證為準(zhǔn)。

4、身份證號:身份證號是考生電子注冊的重要數(shù)據(jù)項,并將作為關(guān)鍵信息打印在考生準(zhǔn)考證上。身份證號錯填,將直接影響到考生考試、錄取等環(huán)節(jié)。

5、政治面貌:考生根據(jù)自身的情況如實選擇政治面貌。

6、查詢密碼:設(shè)置6位純數(shù)字密碼,只有設(shè)置了正確的查詢密碼,考生才能在云南省招考頻道進(jìn)行成績查詢。

7、考生類別(城鎮(zhèn)應(yīng)屆、城鎮(zhèn)往屆、農(nóng)村應(yīng)屆、農(nóng)村往屆、農(nóng)轉(zhuǎn)城應(yīng)、農(nóng)轉(zhuǎn)城往):考生必須按照戶口冊內(nèi)容并依據(jù)高中階段學(xué)歷畢業(yè)年份如實填寫,不得弄虛作假。

8、畢業(yè)類別:考生根據(jù)自身的情況如實選擇畢業(yè)類別。

9、檢索畢業(yè)學(xué)校:考生需要選擇畢業(yè)學(xué)校,考生可以通過“檢索畢業(yè)學(xué)?!睓谥械摹爸菔小迸c“縣區(qū)”下拉框來快速找到畢業(yè)學(xué)校。

10、戶口所在地:考生根據(jù)需真實填寫戶口所在地信息。

11、是否參加聽力考試:“普高”考生可以在“是否參加聽力考試”欄選擇“參加”或“不參加”聽力考試,“三?!笨忌荒軈⒓勇犃荚?。

12、是否參加口語測試:要從本人的報考志愿意向考慮,相關(guān)要求如下:

報考外語院校、專業(yè)及報考科技外語或需要加試外語口試專業(yè)的普高考生、“三校生”,均須參加由省招考院統(tǒng)一組織的外語口試。

考生根據(jù)情況在“是否參加口語測試”欄選擇“參加”或“不參加”。

13、在網(wǎng)報過程中,考生要經(jīng)常進(jìn)行保存,以防存盤失敗,重新錄入。

(四)確認(rèn)。

考生自行完成報名信息(“考生基本信息”)的錄入后,必須在規(guī)定的時間內(nèi)到所屬確認(rèn)點進(jìn)行確認(rèn)。

1、考生須認(rèn)真、反復(fù)校對確認(rèn)點打印的《云南省普高英語聽力考試和口語測試考生報名信息表》的內(nèi)容,核對無誤后,簽字認(rèn)可報名信息,考生在《南省普高英語聽力考試和口語測試考生報名信息表》上簽字即視為簽定了承諾書。

(五)報名信息修改。

1、確認(rèn)前:考生可自行修改。

2、確認(rèn)后:考生無權(quán)自行修改。如果信息有誤,由考生本人攜帶有效證件和涉及的相關(guān)證明材料到確認(rèn)點申請修改。

(六)其它注意事項。

1、考生用戶名、登錄密碼是考生登錄網(wǎng)報系統(tǒng)的唯一憑據(jù),由考生本人妥善保管。因密碼泄漏造成信息被篡改,考生本人負(fù)全部責(zé)任。如遺忘密碼,考生須立即到確認(rèn)點辦理密碼重置,獲取新密碼,并盡快登錄工作網(wǎng)修改密碼。

2、“考生基本信息”、“查詢密碼”由考生本人錄入,并承擔(dān)因數(shù)據(jù)錯漏而造成的一切后果。

3、在確認(rèn)完畢后,考生要再度登錄“工作網(wǎng)”,仔細(xì)核對自己的有關(guān)報名信息。如果發(fā)現(xiàn)信息有誤,要及時向確認(rèn)點報告,申請修改。

4、考生在網(wǎng)上報名時要遵守國家相關(guān)法律法規(guī),不得干擾各級招考辦的正常工作,不得組織或參與破壞、攻擊信息管理系統(tǒng)軟硬件資源。

5、報名、確認(rèn)期間,務(wù)必保持通訊工具的暢通。

高考口語考試自我介紹篇十七

和別人使用英語交流可能對很多人來說都不是一件容易的事情,尤其是當(dāng)自己的英語還不好的時候,不敢開口。

自我對話法就是,找一個沒人的地方,假設(shè)一個場景,一人分飾兩角色,把平時學(xué)到的都用上,出聲是必須的,越大越好,同時鍛煉我們說話時的膽量。

2、他人對話法。

自我對話法雖然對提高口語有所幫助,當(dāng)時畢竟只是自己跟自己對話,局限性很高,如果你覺得自我對話的方法已經(jīng)不能提高你的口語水平了,可以找你的好朋友和你練習(xí),朋友之間說英語也不會那么尷尬吧,和朋友進(jìn)行英語對話不但能夠提高口語水平,還能提高你的膽量,為以后和其他人做口語交流做準(zhǔn)備。

3、邊聽邊讀法。

顧名思義,就是一邊聽一邊讀,學(xué)習(xí)英語的時候,mp3、隨身聽和復(fù)讀機是很好的輔助工具,我們可以把它們裝在身上,隨時閑了隨時聽,然后邊聽邊讀,重復(fù)聽取,然后重復(fù)讀取,直到記住發(fā)音為止。

4、邊說邊寫法。

在現(xiàn)在的教學(xué)中英語的聽和寫的教學(xué)是分開的,這實際上阻礙了我們交際能力的培養(yǎng)和提高,在學(xué)習(xí)中你可以寫一句,讀一句,這樣不但加深記憶,同時也會提高你的口語水平。

5、影視提高法。

現(xiàn)在美劇很是流行,不少大學(xué)生都愛看美劇,在看美劇的同時也可以提高我們的英語口語能力,其實很多美劇都是不錯的教程,例如老友記,就是學(xué)習(xí)英語很不錯的教材,我們在觀看的同時,可以學(xué)著他們說話,這種流行美劇都有中文字幕,更能加深我們的理解和記憶。

6、歌曲記憶法。

現(xiàn)在英文歌曲中有不少的流行歌曲,也是我們喜歡聽的歌曲,我們可以把單純的聽歌變成邊聽邊學(xué),不過使用歌曲記憶法需要注意我們不能使用快歌作為學(xué)習(xí)歌曲,這樣我們很難聽清楚他們的發(fā)音,選擇慢歌最為學(xué)習(xí)歌曲。

高考口語考試自我介紹篇十八

練習(xí)英語口語時,要盡量平衡聽與說,在保證對話順利進(jìn)行的前提下進(jìn)行練習(xí),畢竟聽說是提高英語口語水平的先決條件。只有聽、說達(dá)到一定的程度,那么你的英語口語水平才會提高。

2、記錄你的對話練習(xí)內(nèi)容。

記錄是一種充分利用母語使用者對話的好方法。把自己的口語錄下來,再聽一遍時,你可以對你的發(fā)音進(jìn)行評估,注意需要改進(jìn)的地方。你還可以查看對話,記錄新詞匯。

3、用英語圍繞自己。

提高英語口語的另一個技巧是盡量讓自己沉浸在其中,比如看英文電影、看英語電視節(jié)目,必要時可以帶字幕,不斷重復(fù)地看同樣的節(jié)目,以確保自己能把一個節(jié)目學(xué)透。

其實大部分人都會發(fā)現(xiàn)不斷地重復(fù)有助于自己理解更多的東西,幫助自己理解節(jié)奏和語調(diào),通過不斷地復(fù)習(xí),就會產(chǎn)生模仿的效果,達(dá)到讓你的肌肉產(chǎn)生記憶的想法,這樣在下次碰上同一類單詞發(fā)音時就能及時做出反應(yīng)。

4、自我對話練習(xí)。

對于學(xué)習(xí)英語口語來說,和自己對話是一種很有效的方法,通過自我對話,你可以更流利地將你的想法翻譯成英語,這是一種相對沒有壓力的練習(xí)。

5、了解自己學(xué)英語口語的真正需求。

每個人學(xué)習(xí)英語口語的目的都不一樣,而從學(xué)英語口語的真正需求開始,有助于自己認(rèn)識學(xué)習(xí)的作用,簡單地說,就是學(xué)習(xí)動機,只要有學(xué)習(xí)動機,人的潛能就會被激發(fā)出來,當(dāng)你離自己的目標(biāo)越來越近的時候,你就會越學(xué)越興奮。

6、建立學(xué)習(xí)自信心。

很多初學(xué)英語的同學(xué),往往在短時間內(nèi)看不出效果就感到泄氣,容易退縮,甚者有的同學(xué)覺得自己沒有學(xué)習(xí)英語口語的天分。

高考口語考試自我介紹篇十九

每個學(xué)習(xí)英語的人都想要擁有一口流利的英語,而學(xué)習(xí)英語口語的方法千千萬,其中跟讀是最常見的一種,但是很多人的讀法都不準(zhǔn)確。

一、方法。

這個方法其實很簡單,實質(zhì)就是跟讀,用現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)用語來說就是跟讀的本質(zhì)就是“復(fù)讀機”。無論是老師,還是磁帶錄音,還是電視劇中的臺詞,我們要在他們讀完后,自己一個單詞都不落的讀下來。這就是英語口語跟讀練習(xí)的基本方法。

二、重點。

雖然方法很簡單,但做起來是有一些要求的。那就是我們的跟讀,要盡量的去模仿他們的發(fā)音,注意他們單詞之間的停頓,注意他們整個句子的音調(diào)。最開始的時候,要想在同一時間內(nèi)注意到這三項內(nèi)容顯然不太現(xiàn)實,但我們要注意培養(yǎng)這種意識,有重點的聽。

可以分步來完成,同一句子聽三遍,第一遍主要聽發(fā)音,第二遍聽停頓,第三遍聽音調(diào)。這樣聽了三遍,就應(yīng)該跟讀三遍,每一遍都要爭取比上一遍讀的更好。等漸漸熟練以后就應(yīng)該要做到聽一遍就能注意到音調(diào)、停頓、發(fā)音這三項內(nèi)容了。

三、優(yōu)點。

語畢竟是一門語言類的學(xué)科,只有開口才能真正的學(xué)到其精髓。我們跟讀的過程,看似是機械的重復(fù),實則是對英語從發(fā)音、音調(diào)等方面的學(xué)習(xí)。一門語言,一定是要經(jīng)常使用才能學(xué)好的,反復(fù)的跟讀就是在創(chuàng)造“經(jīng)常使用”的機會。

高考口語考試自我介紹篇二十

湖南省教育考試院日前發(fā)出通知:對我省普通高校招生外語專業(yè)口試工作作出規(guī)定。從20起,我省不再單獨組織高考英語口試,完全由pets口試替代。

英語專業(yè)口試試題(考簽)由省教育考試院命制。口試內(nèi)容為拼讀、短文朗讀、根據(jù)短文回答問題和看圖說話,采用百分制評分,然后換算成合格(60分及以上)、不合格兩個等級。英語口試由各市州招生考試部門集中組織實施,全省統(tǒng)一在4月22日至23日2天內(nèi)進(jìn)行。部分通過了全國公共英語等級考試的考生,可免考。高中階段通過pets-2級口試的應(yīng)、往屆高中畢業(yè)生,或高中畢業(yè)后通過pets-2級口試的往屆生(含同等學(xué)歷人員),報考普通高校(或?qū)谡猩┯⒄Z專業(yè)或?qū)τ⒄Z口語有要求的其他專業(yè),可免于參加高考英語口語考試,只需憑《全國英語等級考試合格證書》(二級)或《全國英語等級考試口語成績合格證》(二級)到當(dāng)?shù)卣猩荚嚥块T辦理免考手續(xù)。

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