專(zhuān)業(yè)教師節(jié)慶?;顒?dòng)方案指導(dǎo)思想大全(18篇)

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專(zhuān)業(yè)教師節(jié)慶?;顒?dòng)方案指導(dǎo)思想大全(18篇)
時(shí)間:2023-11-03 02:48:10     小編:MJ筆神

方案需要定期評(píng)估和調(diào)整,以適應(yīng)變化的環(huán)境和需求。方案的制定需要充分的數(shù)據(jù)和信息支持。以下是小編為大家精心挑選的方案范例,供參考。

教師節(jié)慶?;顒?dòng)方案指導(dǎo)思想篇一

充分利用教師節(jié)的有利契機(jī),進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛(ài)生的良好風(fēng)尚,激勵(lì)全校教師開(kāi)拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取、熱愛(ài)教育事業(yè);努力建設(shè)一支志存高遠(yuǎn),嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),師愛(ài)為魂的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感;加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵(lì)全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展。

走進(jìn)學(xué)生心靈,讓彼此不再遙遠(yuǎn),感恩老師,讓心靈飄香。

全校師生。

9月10日是教師節(jié)。為做好今年教師節(jié)的慶?;顒?dòng),現(xiàn)就有關(guān)工作通知如下:

1、9月10日清晨組織全體同學(xué)參加升旗儀式以及頌揚(yáng)教師的國(guó)旗下講話。

2、高一、高二各班出一期以慶祝教師節(jié)為主題的黑板報(bào),9月8日新聞時(shí)間段評(píng)分。

分年級(jí)評(píng)比:一等獎(jiǎng):1名、二等獎(jiǎng):2名、三等獎(jiǎng):3名。

3、開(kāi)展贊美和祝福老師手抄報(bào)比賽,要求高一、高二各班參與,表達(dá)對(duì)老師衷心的祝愿。9月8日第八節(jié)課前上交團(tuán)委,逾期者,作棄權(quán)處理。(學(xué)校統(tǒng)一卡紙)。

分年級(jí)評(píng)比:一等獎(jiǎng):1名、二等獎(jiǎng):2名、三等獎(jiǎng):3名。

4、開(kāi)展教師節(jié)征文活動(dòng)。9月7日第八節(jié)課前上交團(tuán)委,逾期者,作棄權(quán)處理,優(yōu)秀作品將刊登在校刊《十七星空》上。全校評(píng)一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng):6名,三等獎(jiǎng):9名。(獲獎(jiǎng)個(gè)人發(fā)榮譽(yù)證書(shū))。

5、營(yíng)造尊師風(fēng)尚,為曾經(jīng)的老師和現(xiàn)在的老師送去一份問(wèn)候、一份祝福。

1、各班、團(tuán)支部要認(rèn)真組織、積極參與。

2、注重宣傳,努力營(yíng)造良好的尊師重教氛圍。

3、尋找載體,講究實(shí)效。各班、各團(tuán)支部要除了學(xué)校布置的活動(dòng)外,要結(jié)合自身實(shí)際開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),努力增強(qiáng)活動(dòng)的實(shí)效性。

說(shuō)明:以上獲獎(jiǎng)情況全部納入到本期優(yōu)秀團(tuán)支部評(píng)比中。

教師節(jié)慶?;顒?dòng)方案指導(dǎo)思想篇二

為慶祝第xx個(gè)教師節(jié),在校內(nèi)掀起一股“尊師”熱潮,并加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新、自立能力,大隊(duì)布特制定如下方案:

(低年級(jí)):做個(gè)尊師好少年

9月1日:將此活動(dòng)傳達(dá)給各班主任,提出要求有班主任向?qū)W生解釋工作,召開(kāi)專(zhuān)題班會(huì)

9月2日:在教師指導(dǎo)下,學(xué)生自己搜集材料,思考從哪些方面去尊敬老師

9月3—7日下午:落實(shí)行動(dòng)

9月8日:各班選出兩名尊師好少年

9月13日:在升旗儀式上給獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)

(中年級(jí))一份小卡片,一片尊師情

9月1日:將此活動(dòng)傳達(dá)給各班主任,提出要求有班主任向?qū)W生解釋工作,學(xué)生開(kāi)始創(chuàng)作

9月4日至6日:由各美術(shù)老師利用美術(shù)課指導(dǎo)制作

9月7日下午:由大隊(duì)部組織評(píng)選,最終評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)

9月8日:將獲獎(jiǎng)作品張貼學(xué)校宣傳欄

9月13日:在升旗儀式上給獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng),并給相應(yīng)中隊(duì)加分

(高年級(jí))美文頌老師:

9月1日:將此活動(dòng)傳達(dá)給各班主任,提出要求有班主任向?qū)W生解釋工作,學(xué)生開(kāi)始創(chuàng)作

9月4日至6日:由各語(yǔ)文老師利用課余指導(dǎo)制作

9月7日下午:由大隊(duì)部組織評(píng)選,最終評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)

9月8日:將獲獎(jiǎng)作品張貼學(xué)校宣傳欄

9月13日:在升旗儀式上給獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng),并給相應(yīng)中隊(duì)加分

1、每班開(kāi)一次以慶教師節(jié)為主體的主題班會(huì)

2、每班出一期慶祝教師節(jié)的黑板報(bào)

3、每班出一期慶祝教師節(jié)的手抄報(bào)

5、利用國(guó)旗下的講話,由學(xué)生向老師表達(dá)感恩之情

卡片大小16開(kāi),內(nèi)容已向教師表示感恩之情為主體,圖文并茂,制作材料不限。最后定稿用正規(guī)300字信紙,格式詩(shī)、文章均可??ㄆ⒆魑拿堪?份,一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)四名。獲得同年級(jí)組1、2、3名分別給輔導(dǎo)員加3、2、1分。

中心小學(xué)大隊(duì)部

教師節(jié)慶?;顒?dòng)方案指導(dǎo)思想篇三

初二年級(jí)、初三年級(jí)出一期宣傳畫(huà)報(bào),各班級(jí)出一期板報(bào)。

二:9月10日早,舉行一次特殊的教師節(jié)升旗儀式。

內(nèi)容包括:

1、各班代表在校門(mén)口迎接教師入校,給教師以節(jié)日的祝福;并獻(xiàn)花。

負(fù)責(zé)人:各年級(jí)主任。

2、7:15,全校師生在操場(chǎng),由高一新生升國(guó)旗;負(fù)責(zé)人:蔣兵。

3、高一新生詩(shī)歌朗誦;負(fù)責(zé)人:蔣兵。

4、表彰骨干教師等。負(fù)責(zé)人:李昌。

三、“老師、您辛苦了”征文比賽。

每一年級(jí)在9月12日前上報(bào)優(yōu)秀作文,每班兩篇,體裁不限,內(nèi)容符合主題。文章不少于800字,詩(shī)歌不少于20行。統(tǒng)一用材料紙。

四、老教師座談會(huì):

9月6日在小會(huì)議室舉行老教師座談會(huì)。負(fù)責(zé)人:孫朝舉。

五、詩(shī)歌朗誦。

每年級(jí)出兩名教師,比賽時(shí)間9月8日晚7:10,地點(diǎn)階梯教室。

負(fù)責(zé)人:邰麗娟。

六、新教師拜師會(huì)。

9月7日7:10分在階梯教室舉行新教師拜師會(huì)。負(fù)責(zé)人:李昌。

七、退休教師座談會(huì)。

9月8日下午四點(diǎn)在三樓小會(huì)議室舉行。負(fù)責(zé)人:校長(zhǎng)辦公室。

八、教師卡拉ok比賽。

9月9日下午四點(diǎn)在演播廳舉行,每年級(jí)上報(bào)三名選手,教勤兩名。

負(fù)責(zé)人:徐井云。

九、教師舞會(huì)。

9月9日晚7點(diǎn)20分在演播廳舉行。

教師節(jié)慶?;顒?dòng)方案指導(dǎo)思想篇四

為了慶祝第三十一個(gè)教師節(jié),增強(qiáng)教師教書(shū)育人的使命感和職業(yè)幸福感,在全市上下?tīng)I(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍,動(dòng)員全社會(huì)關(guān)心教育、支持教育,激勵(lì)全市廣大教職工以飽滿的熱情勤奮工作,努力實(shí)現(xiàn)我市教育新發(fā)展、新突破、新跨越。今年我局將開(kāi)展一系列慶祝活動(dòng),為確?;顒?dòng)有序開(kāi)展,特制定本活動(dòng)實(shí)施方案。

本著“隆重、簡(jiǎn)樸”的原則,緊扣“爭(zhēng)當(dāng)教書(shū)育人模范,實(shí)現(xiàn)教育新發(fā)展新突破新跨越”這一主題,大力宣傳教書(shū)育人楷模的先進(jìn)事跡,激勵(lì)教師愛(ài)崗敬業(yè)、潛心教書(shū)、精心育人,引導(dǎo)社會(huì)各界關(guān)心、支持教育,為教育建言獻(xiàn)策,推進(jìn)我市教育事業(yè)健康、持續(xù)、快速發(fā)展。

____x年8月―9月10日。

開(kāi)展“六個(gè)一”慶?;顒?dòng),即:開(kāi)展一次走訪慰問(wèn)離退休教師活動(dòng)、在電視臺(tái)開(kāi)辦一個(gè)優(yōu)秀教師形象訪談、舉辦首屆青年教師才藝大賽、辦好一次教師才藝作品專(zhuān)題展覽、開(kāi)好一個(gè)第31個(gè)教師節(jié)紀(jì)念表彰大會(huì)、舉辦一臺(tái)“井岡夢(mèng)?教育情”文藝匯演。

9月10日前,各個(gè)片區(qū)和學(xué)校組織人員深入310余名離退休教師家中,進(jìn)行逐一走訪慰問(wèn),充分發(fā)揮他們的余熱,傾聽(tīng)他們對(duì)教育工作的意見(jiàn)和建議,切實(shí)幫助解決他們的困難,使他們老有所養(yǎng),老有所樂(lè)。

9月10日前,在____電視臺(tái)陸續(xù)播出。

9月10日前完成。

9月10日前,將優(yōu)秀作品裝裱在教育局三、四樓走廊展出。

9月10日上午9:00―10:00,在____中學(xué)(新城區(qū))體育館舉行慶祝第31個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì)。表彰教育戰(zhàn)線上的先進(jìn)典型,謳歌教師默默奉獻(xiàn)的精神,激勵(lì)廣大教師以更加負(fù)責(zé)任的工作態(tài)度、更加飽滿的工作熱情,獻(xiàn)身____市教育事業(yè)。

(1)宣讀市委龍波舟書(shū)記《致全市教師和教育工作者的慰問(wèn)信》;

(3)頒獎(jiǎng);

(4)學(xué)生代表發(fā)言;

(5)先進(jìn)代表發(fā)言(優(yōu)秀校長(zhǎng)、“十佳”園丁各一人);

(6)離退休教師代表發(fā)言;

(7)設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)的援助單位代表發(fā)言;

(8)局領(lǐng)導(dǎo)講話;

(9)市領(lǐng)導(dǎo)講話。

(1)擬邀請(qǐng)市委、人大、政府、政協(xié)領(lǐng)導(dǎo);

(2)擬邀請(qǐng)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府主要領(lǐng)導(dǎo)和市直相關(guān)單位主要領(lǐng)導(dǎo);

(3)擬邀請(qǐng)?jiān)O(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)的援助單位代表;

(4)教育局及局直屬單位全體人員;

(5)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校校(園)長(zhǎng)及村完小以上的教導(dǎo)(務(wù))主任;

(6)受表彰對(duì)象及上學(xué)年“十佳”園丁、教壇新秀;

(7)____中學(xué)(新城區(qū))全體教師和部分學(xué)生代表及實(shí)驗(yàn)小學(xué)、市保育院全體教師;

(8)離退休教師代表(每個(gè)學(xué)區(qū)4人)。

9月10日上午10:10―11:40,在____中學(xué)(新城區(qū))體育館舉行師生文藝匯演。通過(guò)教師頌、師生情、無(wú)私奉獻(xiàn)、教育的展望與成就等歌舞表演,展示我市師生的新面貌新氣象和新成就。

為了確保慶祝教師節(jié)活動(dòng)順利進(jìn)行,成立____市慶祝第三十一個(gè)教師節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織、協(xié)調(diào)工作。

組長(zhǎng):____

副組長(zhǎng):____

成員:____x

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)五個(gè)職能組(室):

主任:____

副主任:____x

成員:______

職責(zé):1、負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的組織與協(xié)調(diào);2、負(fù)責(zé)通知落實(shí)與會(huì)人員;3、負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳報(bào)道;4、負(fù)責(zé)獎(jiǎng)金的發(fā)放;5、負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)飲用水和會(huì)議工作餐。

組長(zhǎng):____

副組長(zhǎng):____x

成員:____x

職責(zé):1、負(fù)責(zé)擬定《____市第三十一個(gè)教師節(jié)系列慶祝活動(dòng)實(shí)施方案》,并下發(fā)《關(guān)于____市慶祝第三十一個(gè)教師節(jié)開(kāi)展系列活動(dòng)的通知》;2、負(fù)責(zé)擬定慶祝第31個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì)的主持詞和領(lǐng)導(dǎo)講話稿;3、負(fù)責(zé)制發(fā)《關(guān)于表彰優(yōu)秀校長(zhǎng)、“十佳”園丁、師德標(biāo)兵、教壇新秀、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任及先進(jìn)教育工作者的決定》、《關(guān)于表彰掛區(qū)包校聯(lián)老師“四進(jìn)三入兩共同”活動(dòng)先進(jìn)工作組、學(xué)校目標(biāo)管理考核先進(jìn)單位、高考貢獻(xiàn)獎(jiǎng)和中考優(yōu)質(zhì)獎(jiǎng)的決定》;4、負(fù)責(zé)遴選發(fā)言人員并審定其發(fā)言稿。

組長(zhǎng):____

副組長(zhǎng):____

成員:____

職責(zé):1、負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)內(nèi)外布置;2、負(fù)責(zé)會(huì)標(biāo)和與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的席位牌及參會(huì)人員的座位編排;3、負(fù)責(zé)活動(dòng)頒獎(jiǎng)儀式的走場(chǎng);4、負(fù)責(zé)印制受表彰人員的《榮譽(yù)證書(shū)》;5、引導(dǎo)與會(huì)人員入座。

b

組長(zhǎng):____

副組長(zhǎng):____

成員:____中學(xué)(新城區(qū))部分教師

職責(zé):1、負(fù)責(zé)文藝匯演的組織與策劃;2、負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)音響。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),密切配合。各中小學(xué)和各職能組(室)要按照教育局統(tǒng)一要求做好慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)工作,要充分認(rèn)識(shí)今年教師節(jié)的特殊意義,把慶祝教師節(jié)作為體現(xiàn)黨和政府對(duì)教師的重視和關(guān)懷、引導(dǎo)全社會(huì)尊師重教、激勵(lì)教師為黨和人民的教育事業(yè)不懈奮斗的重要時(shí)機(jī),抓住機(jī)遇,精心策劃,通過(guò)節(jié)慶活動(dòng)使各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界進(jìn)一步了解教育、關(guān)心教育、支持教育,促進(jìn)我市教育事業(yè)又好又快發(fā)展。

(二)突出主題,注重實(shí)效。通過(guò)教師節(jié)期間的六個(gè)活動(dòng),要把尊師重教的各項(xiàng)措施落到實(shí)處,把教師隊(duì)伍建設(shè)放在更加突出的戰(zhàn)略位置,在政治上、思想上、生活上關(guān)心教師,增強(qiáng)教師的職業(yè)榮譽(yù)感,使教師安心從教、樂(lè)于從教,努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。

(三)深化延伸,強(qiáng)化宣傳。各中小學(xué)要根據(jù)本活動(dòng)方案,結(jié)合各學(xué)校的實(shí)際,深化、延伸活動(dòng)內(nèi)容,認(rèn)真組織開(kāi)展各項(xiàng)富有特色的活動(dòng),提高活動(dòng)質(zhì)量,確?;顒?dòng)效果。

教師節(jié)慶?;顒?dòng)方案指導(dǎo)思想篇五

在教師節(jié)來(lái)臨之際,團(tuán)委建議各團(tuán)支部按以下幾種方式祝賀:

1、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件;或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。

2、由各團(tuán)支部統(tǒng)一組織制作賀卡,讓每位同學(xué)寫(xiě)上深情的問(wèn)候和祝愿的話語(yǔ),獻(xiàn)給每位教師。

3、組織團(tuán)員幫助老師打掃辦公室,給老師提壺打開(kāi)水。

4、早上見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親熱的問(wèn)候;

5、當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上寫(xiě)的祝教師節(jié)快樂(lè)的話;

6、以全班同學(xué)的名議,在講臺(tái)上放一支鮮花或倒上一杯茶;

7、給老師買(mǎi)一包潤(rùn)喉糖,讓老師保護(hù)好嗓子。

8、以班級(jí)為單位,搞一次征文比賽,題目:“謝謝您老師”,以團(tuán)支部為單位上交。

各團(tuán)支部要認(rèn)真組織,開(kāi)創(chuàng)*地做好工作,活動(dòng)結(jié)束后,要把活動(dòng)的總結(jié)以書(shū)面形式報(bào)團(tuán)委,團(tuán)委將評(píng)出優(yōu)秀團(tuán)支部,進(jìn)行表彰。

教師節(jié)慶?;顒?dòng)方案指導(dǎo)思想篇六

今年的9月10日是我國(guó)的第二十六個(gè)教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的愛(ài)心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。

“感恩老師,讓心靈飄香”

9月2日----9月14日。

(一)一、二年級(jí)中開(kāi)展“畫(huà)畫(huà)我的老師”的活動(dòng),并可以寫(xiě)一句感謝教師的話。

(二)三、四年級(jí)開(kāi)展“我的老師”作文比賽,并在全校范圍內(nèi)進(jìn)行演講比賽。

(三)班級(jí)內(nèi)舉辦一次故事會(huì),講一講自己收集到的尊敬老師的例子。

(四)以教師節(jié)為主題,更換班級(jí)黑板報(bào)。

(五)以“老師,您辛苦了”為主題,辦一分手抄報(bào)。

(六)自己動(dòng)手給老師做一張賀卡。

1、各班要認(rèn)真發(fā)動(dòng),積極準(zhǔn)備,保證活動(dòng)效果。

2、一、二年級(jí)繪畫(huà)一律用16開(kāi)的新聞紙,每班上交10份,學(xué)校將把優(yōu)秀作品在宣傳欄中張貼。

3、作文體裁自由,可以是書(shū)信、詩(shī)歌等,必須是學(xué)生自己寫(xiě)作,每班上交5份高質(zhì)量的作文,優(yōu)秀作文將在學(xué)??锷峡?,演講比賽時(shí)間另行通知。

4、黑板報(bào)內(nèi)容全面更新,要以安全、新學(xué)期、教師節(jié)三大塊為主題。

5、手抄報(bào)要求用8開(kāi)的新聞紙,板塊新穎、書(shū)寫(xiě)端正。

6、上交時(shí)間:9月15日大課間時(shí)間;地點(diǎn):政教處。

教師節(jié)慶?;顒?dòng)方案指導(dǎo)思想篇七

活動(dòng)目標(biāo):

1、讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的`美德。

2、幼兒通過(guò)自己動(dòng)手畫(huà)畫(huà),制作手工的形式,向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。

3、發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語(yǔ)言表達(dá)能力和發(fā)展動(dòng)手操作能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、各班主任制定本班活動(dòng)內(nèi)容與形式。

2、大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起制作鮮花。

活動(dòng)時(shí)間:

20××年9月10日上午。

活動(dòng)過(guò)程:

1、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以“教師節(jié)”為主題,展開(kāi)談話活動(dòng)。

用老師本領(lǐng)大引出主題。

2、說(shuō)一說(shuō)你身邊最熟悉的老師,長(zhǎng)的什么樣。

我們班有幾位老師?誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)咱們中三班的老師都長(zhǎng)的什么樣?(請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō))。

3、講解教師節(jié)的日期和第一個(gè)教師節(jié)是1985年。

第二節(jié)活動(dòng)課,全體幼兒在操場(chǎng)上集中,由老師主持開(kāi)展慶祝教師節(jié)《我愛(ài)老師》活動(dòng)。

1、祝福送老師:

(1)愛(ài)要大聲說(shuō)出來(lái)。

(2)大班幼兒代表講話。

2、愛(ài)心手工送祝福。

(1)大班幼兒獻(xiàn)畫(huà)活動(dòng)。

(2)中班幼兒獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。

(3)小班幼兒獻(xiàn)花活動(dòng)。

3、深情擁抱愛(ài)升華。

(1)與身邊的老師擁抱,親親你愛(ài)的老師。

教師節(jié)慶?;顒?dòng)方案指導(dǎo)思想篇八

積極響應(yīng)教育部發(fā)出的第二十六屆教師節(jié)“學(xué)習(xí)英模教師,弘揚(yáng)偉大師魂”的號(hào)召,通過(guò)多種形式的學(xué)習(xí)、慶?;顒?dòng),引導(dǎo)全體教職工繼續(xù)深入學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)中涌現(xiàn)出來(lái)的英雄教師的事跡,了解和感悟身邊優(yōu)秀教師的事跡,在全校營(yíng)造愛(ài)生尊師的氛圍,切實(shí)推進(jìn)師德建設(shè),激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,在學(xué)校創(chuàng)建實(shí)驗(yàn)性示范性高中的關(guān)鍵時(shí)期,團(tuán)結(jié)一致,同舟共濟(jì),努力做好本學(xué)期的教學(xué)工作、實(shí)驗(yàn)性示范性高中創(chuàng)建的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目等重點(diǎn)工作,在思想上重視、工作抓緊、作風(fēng)上抓實(shí)、措施上抓細(xì),為學(xué)校的更好發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

愛(ài)生尊師。

1、愛(ài)生尊師主題班會(huì)。

各班級(jí)緊緊圍繞“愛(ài)生尊師”主題,開(kāi)展豐富多彩的慶?;顒?dòng)。慶?;顒?dòng)參加人員除學(xué)生和所有任課教師外同時(shí)可以邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)參與。通過(guò)多種形式的活動(dòng)來(lái)表達(dá)教師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài),學(xué)生對(duì)教師的尊重與愛(ài)戴,加深師生情誼。

2、弘揚(yáng)和表彰先進(jìn)。

通過(guò)廣播、視頻等宣傳和學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)英雄教師事跡。通過(guò)攝影攝像采頡并展示先進(jìn)教師、高級(jí)教師等在學(xué)校教育教學(xué)工作中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)人物和業(yè)務(wù)骨干的風(fēng)采。通過(guò)評(píng)選校金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng),樹(shù)立典型,弘揚(yáng)先進(jìn),激勵(lì)廣大教師提高業(yè)務(wù)水平和綜合素養(yǎng),在工作中出成績(jī)、做表率。

3、開(kāi)展師德論壇。

組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,學(xué)習(xí)身邊優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,圍繞學(xué)校第二十四屆教師節(jié)“愛(ài)生尊師”的主題,結(jié)合實(shí)際工作,就“全面關(guān)愛(ài)學(xué)生,弘揚(yáng)偉大師德”在校園網(wǎng)論壇上就弘揚(yáng)師魂、提升師德踴躍發(fā)言。

4、社區(qū)座談會(huì)。

邀請(qǐng)長(zhǎng)期以來(lái)一直關(guān)心學(xué)校發(fā)展、與學(xué)校建立深厚情誼的社區(qū)人士來(lái)校召開(kāi)座談會(huì),在融動(dòng)交流中促進(jìn)了解,共話發(fā)展。

5、節(jié)日聚餐會(huì)。

所有在職的教職工與退休教師一起參加教師節(jié)聚餐活動(dòng),在熱烈、溫馨的氣氛中歡度節(jié)日。

教師節(jié)前夕(具體時(shí)間見(jiàn)學(xué)校每周安排通知欄)。

教師節(jié)慶?;顒?dòng)方案指導(dǎo)思想篇九

今年9月10日是我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)。安排和組織好各項(xiàng)慶?;顒?dòng)對(duì)于營(yíng)造尊師重教良好社會(huì)風(fēng)氣,激勵(lì)廣大教師和教育工作者獻(xiàn)身教育事業(yè)具有十分重要的意義。根據(jù)區(qū)教育部門(mén)有關(guān)文件制定本活動(dòng)方案。

以“祖國(guó)的未來(lái)與教師的使命”教師節(jié)主題為慶?;顒?dòng)的主線,充分展示全校教育工作者良好的精神風(fēng)貌和全校教育取得的豐碩成果,進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教育工作者熱愛(ài)教育事業(yè),積極進(jìn)取,樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神。

9月1日——9月10日。

1、校工會(huì)牽頭,各處室配合,在學(xué)校宣傳欄出一期慶祝教師節(jié)專(zhuān)刊,集中宣傳學(xué)校各類(lèi)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人事跡。

2、以“祖國(guó)的未來(lái)與教師的使命”制作成橫幅懸掛在學(xué)校大門(mén)口。努力營(yíng)造熱烈的尊師重教節(jié)日氛圍。

3、校內(nèi)表彰各類(lèi)先進(jìn)個(gè)人事跡組織參加教育系統(tǒng)各類(lèi)表彰活動(dòng)。

4、9月10日舉辦升國(guó)旗儀式,國(guó)旗下校長(zhǎng)向全體教職員工致賀詞,學(xué)生代表向全體老師致辭。

5、學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、少先隊(duì)組織學(xué)生發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),開(kāi)展各種形式的活動(dòng),為廣大教師做好事、獻(xiàn)愛(ài)心。

6、學(xué)校通過(guò)走訪慰問(wèn)、新老教師座談會(huì)、師生聯(lián)誼等形式,積極開(kāi)展獻(xiàn)愛(ài)心、送溫暖活動(dòng)。

7、學(xué)校通過(guò)走訪慰問(wèn)、新老教師座談會(huì)、師生聯(lián)誼等形式,積極開(kāi)展獻(xiàn)愛(ài)心、送溫暖活動(dòng)。

8、學(xué)校利用板報(bào)、櫥窗、網(wǎng)站等媒體大力宣傳在教育教學(xué)等工作中做出突出貢獻(xiàn)的模范人物,宣傳教學(xué)改革和師德建設(shè)中的先進(jìn)典型,營(yíng)造濃郁的節(jié)日氛圍和學(xué)先進(jìn)、爭(zhēng)一流的良好氛圍。

9、組織開(kāi)展“愛(ài)國(guó)歌曲大家唱”活動(dòng)。

10、舉辦“祖國(guó)的未來(lái)與教師的使命”為主題的演講比賽。

教師節(jié)慶祝活動(dòng)方案指導(dǎo)思想篇十

一、活動(dòng)主題:

濃濃尊師意,款款?lèi)?ài)生情。

二、活動(dòng)目的:

在第二十七個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意,體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。

三、活動(dòng)內(nèi)容:

1、感恩愛(ài)心接力欄(我祝老師節(jié)日快樂(lè))。

2、音之翾全天播報(bào)學(xué)生感謝師恩來(lái)稿。

3、愛(ài)心氣球串祝福。

4、教師辦公室,教室門(mén)口貼感恩橫幅:老師,您辛苦了!

5、黑板報(bào)以“祝福,感恩,誠(chéng)摯,簡(jiǎn)潔”為主題表達(dá)對(duì)老師節(jié)日祝福。

6、鮮花、愛(ài)心卡片示學(xué)生關(guān)懷。

7、辦公室衛(wèi)生由學(xué)生組織打掃,清理,用行動(dòng)示誠(chéng)心。

三、總結(jié)。

在這次活動(dòng)中,同學(xué)們?yōu)楸磉_(dá)對(duì)老師的祝福和感恩,開(kāi)展了各種不同形式的活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容和形式上都為求創(chuàng)新而又不缺乏真情。同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)感恩受老師的關(guān)懷,呵護(hù)與教育,早已心懷感恩,“老師,您是我們的良師益友!老師您辛苦了!老師,謝謝您!”是學(xué)生們的心聲。借此活動(dòng),流露出滿懷真情與感恩,促進(jìn)了師生感情的友好和諧發(fā)展。

教師節(jié)慶祝活動(dòng)方案指導(dǎo)思想篇十一

金秋九月是收獲的季節(jié),農(nóng)場(chǎng)里農(nóng)民在收獲金燦燦的糧食,果園里果農(nóng)在收獲香噴噴的水果,身為園丁的教師也在收獲,收獲著桃李滿天下的'喜悅,收獲著來(lái)自學(xué)生發(fā)自肺腑的一聲謝謝,收獲著來(lái)自社會(huì)各界最真摯的贊美和認(rèn)可!鮮花和贊美獻(xiàn)給您,辛勤的園丁,愿園中的花更艷,更香,愿幸福和快樂(lè)與你常隨!現(xiàn)將教師節(jié)慶?;顒?dòng)安排如下:

組長(zhǎng):xxxxx。

副組長(zhǎng):xxxxx。

成員:xxxxx。

張張賀卡傳真情,句句祝福暖師心。

進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶?;顒?dòng)要本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸“的原則,開(kāi)展系列活動(dòng);變單純的慶?;顒?dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng),使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富;力求活動(dòng)形式創(chuàng)新,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。

活動(dòng)準(zhǔn)備1:(9月2日)周一在升旗儀式的時(shí)間,由大隊(duì)部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝?;顒?dòng)倡議。(六1班負(fù)責(zé))。

活動(dòng)準(zhǔn)備2:1——3年級(jí)學(xué)生為老師準(zhǔn)備一張自制的賀卡。4——6年級(jí)同學(xué)們以“老師,我想對(duì)您說(shuō)…”為題進(jìn)行50字以?xún)?nèi)的小征文評(píng)比活動(dòng),由語(yǔ)文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文,上交大隊(duì)部廣播室。(語(yǔ)文老師負(fù)責(zé)負(fù)責(zé))。

活動(dòng)準(zhǔn)備3:紅領(lǐng)巾廣播站錄播一期特別節(jié)目,主題為“園丁頌”,在9日中午廣播,循環(huán)廣播。(大隊(duì)委負(fù)責(zé))。

活動(dòng)準(zhǔn)備4:周一班隊(duì)課舉行“謝師恩”主題班會(huì)。

(各班主任負(fù)責(zé))。

活動(dòng)準(zhǔn)備6:召開(kāi)教職工會(huì)議,校委會(huì),制定“三優(yōu)”表彰方案,評(píng)選“三優(yōu)”,并表彰。

1、清晨,校園插上彩旗。

2、校領(lǐng)導(dǎo)向老師致節(jié)日祝福。

3、請(qǐng)學(xué)生把賀卡和征文送給老師。(各位老師在收到的祝福小征文中挑選出最感人,最真摯的征文送到大隊(duì)部進(jìn)行“優(yōu)秀祝福小征文評(píng)選”)。

1、活動(dòng)總負(fù)責(zé):xx。

2、活動(dòng)宣傳報(bào)道:xx。

3、活動(dòng)攝像、拍照:xx。

教師節(jié)慶祝活動(dòng)方案指導(dǎo)思想篇十二

優(yōu)秀作文推薦!教師,被譽(yù)為人類(lèi)靈魂的工程師,太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),在人類(lèi)歷史發(fā)展長(zhǎng)河中,教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開(kāi)業(yè)的.光榮使命。他們守著一方凈土,勤耕三尺講臺(tái),默默無(wú)聞,無(wú)怨無(wú)悔。為了進(jìn)一步弘揚(yáng)師德風(fēng)范,值第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,特舉辦一校七(x)塊演講比賽。

一、演講主題:

以“感念師恩”為主題皆可。

二、參加對(duì)象:

一校七(x)塊每班男女生各一名。

三、比賽時(shí)間:

xxxx年x月xx號(hào)下午x:xx在在操場(chǎng)舉行比賽。

四、比賽要求:

x、演講時(shí)間控制在x分鐘之內(nèi)。

x、每班男女生各一名,自備演講稿,不要求脫稿。

五、比賽評(píng)委。

胡光軍李先永曹翠宇董小琴?gòu)埻?/p>

六、比賽程序。

賽前抽簽決定選手出場(chǎng)順序。

七、獎(jiǎng)項(xiàng)分配:

一等獎(jiǎng)x名;二等獎(jiǎng)x名;三等獎(jiǎng)x名。

八、演講評(píng)分規(guī)則。

評(píng)分方法:比賽采取xx分制,評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分,按照去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后,以平均分作為最后成績(jī)。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

x.演講內(nèi)容:主題鮮明、深刻,內(nèi)容充實(shí)具體、條理清楚,邏輯嚴(yán)密,結(jié)構(gòu)精巧,富有啟發(fā)性。

x.語(yǔ)言表達(dá):普通話標(biāo)準(zhǔn)、發(fā)音清晰、表達(dá)流暢,語(yǔ)言貼切、生動(dòng)。

x.表情儀態(tài):感情充沛,精神飽滿,服飾整潔、樸素,儀態(tài)端莊、自然大方。

教師節(jié)慶?;顒?dòng)方案指導(dǎo)思想篇十三

作為國(guó)家的有志青年,應(yīng)該加強(qiáng)尊敬教師和愛(ài)國(guó)主義教育,認(rèn)識(shí)人民教師在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大貢獻(xiàn),真正體會(huì)感悟到人民教師無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚師德,舉辦本次“感謝師恩,訴說(shuō)心聲”活動(dòng),即是希望在節(jié)日到來(lái)之際,傳達(dá)學(xué)生對(duì)全體教師的尊敬與感恩。

慶祝教師節(jié),在師生之間搭建溝通交流的平臺(tái),在學(xué)校營(yíng)造教師節(jié)的氛圍,了解老師工作的'辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)。由衷地向老師表示敬意,表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的感激之情,為老師們獻(xiàn)上誠(chéng)摯的祝福。

“感謝師恩,訴說(shuō)心聲”。

我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)即將到來(lái),教師被人們贊譽(yù)為“園丁”、“人類(lèi)靈魂的工程師”,是受到全社會(huì)尊重的一種職業(yè)。

各系教學(xué)樓各辦公室。

各系全體老師。

卡紙或者隨意貼若干。向各系各班同學(xué)征集“老師,我想對(duì)您說(shuō)”即最想對(duì)老師說(shuō)的一句話。倡議書(shū)、通知各打印x份。

x月x日生活部帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。x月x日將收集到的各班“最想對(duì)老師說(shuō)的一句話”以及賀卡轉(zhuǎn)交到老師的手中,提前送去節(jié)日的祝福。

教師節(jié)慶祝活動(dòng)方案指導(dǎo)思想篇十四

20xx年的9月10日是我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié),為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心老師、熱愛(ài)老師、理解老師,讓教師們過(guò)一個(gè)有意義的教師節(jié),特制定本活動(dòng)方案:

為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),在全校營(yíng)造“尊師重教”的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,特舉辦本次活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師,讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情,同時(shí),教師要思考自己的責(zé)任,用愛(ài)心去呵護(hù)學(xué)生,用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)愛(ài)學(xué)生。

9月6日——9月10日。

(一)表感謝。

1、聲音表恩情:

9月6日開(kāi)始,陽(yáng)光課間將播送《每當(dāng)走過(guò)老師窗前》、《長(zhǎng)大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。

教師節(jié)這天,同學(xué)們見(jiàn)到老師時(shí),主動(dòng)為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”,“老師,祝您節(jié)日快樂(lè)!”,“老師,我們感謝您!”。

2、卡片表心意:在三、四年級(jí)中舉行“童心七彩給師愛(ài)”心意卡設(shè)計(jì)展。要求每位同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手,將自己對(duì)教師的真情實(shí)感通過(guò)自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上,充分表達(dá)對(duì)老師的理解、關(guān)心和尊重。

心意卡的設(shè)計(jì)時(shí)間為9月3日至9月8日,請(qǐng)三、四年級(jí)每班擇優(yōu)選取2張,于9月8日放學(xué)前上交于德育處,進(jìn)行評(píng)比。

(二)訴心聲。

1、筆尖訴心聲:

讓我們拿起手中的筆,一起懷念,一起感謝,一起關(guān)注,一起祝福,為自己崇敬的他們表達(dá)我們的敬意。給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信。

9月7日至9月8日,在校門(mén)口將放置專(zhuān)門(mén)的大信箱,請(qǐng)將你寫(xiě)給本校老師的信投入其中,9月10日那天,我們將有專(zhuān)門(mén)的郵差,將大家的祝福送至教師手中。

開(kāi)展“我心中的好老師”為主題的征文,要求五、六年級(jí)各班組織好每一位同學(xué)寫(xiě)寫(xiě)“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,題目自定。上送份數(shù):各班選送兩篇征文,上送時(shí)限:請(qǐng)?jiān)?月17日之前上交德育處,參加評(píng)比。

2、班會(huì)表心聲:召開(kāi)一次以“感念師恩訴說(shuō)心聲”為主題的班會(huì)。

教師節(jié)慶?;顒?dòng)方案指導(dǎo)思想篇十五

成立大田壩鄉(xiāng)中心完小慶祝第xx個(gè)教師節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

1、主題宣傳活動(dòng)。

通過(guò)各種宣傳渠道和手段,營(yíng)造“簡(jiǎn)樸、熱烈、溫暖”的節(jié)日氛圍。(各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織)。

(2)學(xué)校廣播宣傳:要求:播放歌頌教師的歌曲。9月8日起中午播放歌曲《每當(dāng)走過(guò)老師窗前》、《長(zhǎng)大后我就成了你》、《紅燭頌》等。

(3)學(xué)校標(biāo)語(yǔ)宣傳:要求:校門(mén)口懸掛橫幅:熱烈慶祝第29個(gè)教師節(jié)!

2、開(kāi)慶祝大會(huì)。

9月8日12:00,全鄉(xiāng)小學(xué)系統(tǒng)全體教職員工以及身體健康、行動(dòng)方便的退休老教師集中到中心校統(tǒng)一過(guò)節(jié)。(中心校全體教師組織)。

程序如下:

(1)首先請(qǐng)大田壩鄉(xiāng)黨委書(shū)記、鄉(xiāng)長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)講話。

(2)接下來(lái)中心完小校長(zhǎng)講話。

(3)表彰先進(jìn)教師。

(4)請(qǐng)退休老教師代表發(fā)言。

(5)各教師自由暢談。

(1)歌詠活動(dòng),愛(ài)好音樂(lè)的老師參加。

(2)籃球活動(dòng),愛(ài)好體育的老師參加。

(3)象棋活動(dòng),愛(ài)好象棋的老師參加。

組織學(xué)生開(kāi)展用自己各具特色的方式表達(dá)對(duì)老師的節(jié)日祝福與感恩之情的.活動(dòng)。

(1)9月10日早晨組織校禮儀隊(duì)和紅領(lǐng)巾值日崗在校門(mén)口迎接教師到校、祝福每位教師。(少先隊(duì)輔導(dǎo)員組織)。

(2)9月10日,每節(jié)課前,各班同學(xué)起立向老師問(wèn)好、送出節(jié)日的祝福。(各班班主任組織班干部完成)。

(3)9月10日課余時(shí)間,組織學(xué)生參加學(xué)?!袄蠋煟蚁雽?duì)您說(shuō)”的校園留言活動(dòng)。將自己對(duì)老師的感激之情寫(xiě)在形狀不同的小卡片上,貼在學(xué)校宣傳板上。(少先隊(duì)組織)。

(4)9月8日—10日組織3—6年級(jí)學(xué)生撰寫(xiě)“感謝您,xx老師”征文活動(dòng)。(班主任組織)。

(1)9月13日-14日組織教師慰問(wèn)行動(dòng)不便的退休老教師。

(2)9月15日以后組織全體教師集中開(kāi)展家訪活動(dòng),深入了解學(xué)生的家庭狀況,共商促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)的教育措施和方法。

(3)9月7日組織學(xué)校部分骨干教師為家長(zhǎng)開(kāi)展教育咨詢(xún)活動(dòng)。

教師節(jié)慶?;顒?dòng)方案指導(dǎo)思想篇十六

教師節(jié)即將來(lái)臨,為充分體現(xiàn)學(xué)校對(duì)老教師的關(guān)懷和尊重,讓他們過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,根據(jù)上級(jí)要求,我校將于教師節(jié)前開(kāi)展“送溫暖、辦實(shí)事、促和諧”慰問(wèn)活動(dòng),為做好這次慰問(wèn)活動(dòng),特制定本工作方案。

構(gòu)建和諧校園,關(guān)愛(ài)老教師。

慰問(wèn)活動(dòng)由校長(zhǎng)室牽頭,中層以上干部參與。

離退休教師。

離退休教師發(fā)給慰問(wèn)品(水果)。

退休教師共5人,人均慰問(wèn)品60元,共300元。

1、這次慰問(wèn)活動(dòng)涉及人員多,面積廣,學(xué)校要從領(lǐng)導(dǎo)分工、人員落實(shí)等環(huán)節(jié)上周密部署,合理安排,確?;顒?dòng)順利完成。

2、學(xué)校于9月10日前完成禮品采購(gòu)(總務(wù)處采購(gòu))。

教師節(jié)慶?;顒?dòng)方案指導(dǎo)思想篇十七

指導(dǎo)思想:國(guó)家的未取決于教育,教育的未取決于教師。學(xué)校認(rèn)真貫徹教育部的`廉潔自律精神,提升教師的職業(yè)自豪感和團(tuán)隊(duì)凝聚力,特開(kāi)展第xx個(gè)教師節(jié)慶?;顒?dòng)。

活動(dòng)時(shí)間:耳能療關(guān)愛(ài)教師職業(yè)病活動(dòng):20xx年9月6、7、11日。

活動(dòng)對(duì)象:xx小學(xué)全體教師。

活動(dòng)地點(diǎn):xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)本部。

具體活動(dòng)內(nèi)容:

時(shí)間:本部9月6、7日,中央校區(qū)9月11日。

地點(diǎn):各校區(qū)醫(yī)務(wù)室。

時(shí)間:9月8日下午14:0~17:00。

地點(diǎn):xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)本部操場(chǎng)。

項(xiàng)目安排:

1新型比賽型項(xiàng)目—不倒森林。

(項(xiàng)目操作:要求每一個(gè)隊(duì)員在順序旋轉(zhuǎn)的時(shí)候,所有的桿子不可以倒地,否則從新開(kāi)始。)。

2團(tuán)隊(duì)配合項(xiàng)目—吹氣球。

(項(xiàng)目操作:根據(jù)提供的圖紙,在10分鐘之內(nèi)完成任務(wù)分配后在沒(méi)有圖紙的條下,按圖紙要求搭建好呼吸機(jī)!并以最快的速度按要求吹爆20個(gè)氣球!)。

互動(dòng)拓展項(xiàng)目—擊鼓顛球。

(項(xiàng)目操作:在充分練習(xí)后進(jìn)行團(tuán)隊(duì)2分鐘挑戰(zhàn)和1次成績(jī)挑戰(zhàn))。

活動(dòng)評(píng)價(jià)辦法:以年級(jí)為單位參與各項(xiàng)活動(dòng),最終以每項(xiàng)活動(dòng)的競(jìng)賽積分為標(biāo)準(zhǔn),評(píng)定個(gè)一等獎(jiǎng)和個(gè)二等獎(jiǎng),分別給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

特別事項(xiàng):

1、周五下午提前上,12:20~1:00第一節(jié),1:10~1:0第二節(jié),放學(xué)時(shí)間如下:一年級(jí)、三年級(jí)14:00,二年級(jí)、四年級(jí)14:10,五、六年級(jí)14:20。

2、趣味活動(dòng)由專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)?;顒?dòng)器材、場(chǎng)地劃分以及人員配備等由總務(wù)處、體育組協(xié)助。

李、趙老師負(fù)責(zé)活動(dòng)攝影。董老師負(fù)責(zé)活動(dòng)攝像。

4、朱xx老師完成前期活動(dòng)通訊報(bào)道。解麗老師完成師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)通訊報(bào)道。

全體教師參與活動(dòng),原則上不予請(qǐng)假。

教師節(jié)慶?;顒?dòng)方案指導(dǎo)思想篇十八

教師,被譽(yù)為人類(lèi)靈魂的'工程師,太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),在人類(lèi)歷史發(fā)展長(zhǎng)河中,教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開(kāi)業(yè)的光榮使命。他們守著一方凈土,勤耕三尺講臺(tái),默默無(wú)聞,無(wú)怨無(wú)悔。為了進(jìn)一步弘揚(yáng)師德風(fēng)范,值第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,特舉辦一校七(x)塊演講比賽。

一、演講主題:

以“感念師恩”為主題皆可。

二、參加對(duì)象:

一校七(x)塊每班男女生各一名。

三、比賽時(shí)間:

xxxx年x月xx號(hào)下午x:xx在在操場(chǎng)舉行比賽。

四、比賽要求:

x、演講時(shí)間控制在x分鐘之內(nèi)。

x、每班男女生各一名,自備演講稿,不要求脫稿。

五、比賽評(píng)委。

胡光軍李先永曹翠宇董小琴?gòu)埻?/p>

六、比賽程序。

賽前抽簽決定選手出場(chǎng)順序。

七、獎(jiǎng)項(xiàng)分配:

一等獎(jiǎng)x名;二等獎(jiǎng)x名;三等獎(jiǎng)x名。

八、演講評(píng)分規(guī)則。

評(píng)分方法:比賽采取xx分制,評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分,按照去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后,以平均分作為最后成績(jī)。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

x.演講內(nèi)容:主題鮮明、深刻,內(nèi)容充實(shí)具體、條理清楚,邏輯嚴(yán)密,結(jié)構(gòu)精巧,富有啟發(fā)性。

x.語(yǔ)言表達(dá):普通話標(biāo)準(zhǔn)、發(fā)音清晰、表達(dá)流暢,語(yǔ)言貼切、生動(dòng)。

x.表情儀態(tài):感情充沛,精神飽滿,服飾整潔、樸素,儀態(tài)端莊、自然大方。

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