通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，從而提高學(xué)習(xí)和工作的效果。那么，如何寫(xiě)一篇較為完美的心得體會(huì)呢？首先，我們要對(duì)所要總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行梳理和分析，明確總結(jié)的對(duì)象和目的。其次，在寫(xiě)作過(guò)程中要注重思考和反思，真實(shí)客觀地表達(dá)出自己的體會(huì)和感悟。同時(shí)，還應(yīng)該借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)解，不斷充實(shí)和拓展自己的思維。此外，注意語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性和邏輯性也是寫(xiě)好心得體會(huì)的重要要素。最后，要將心得體會(huì)與實(shí)際經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，提出具體的建議和改進(jìn)方案，讓讀者能夠從中獲得一定的啟示和幫助。寫(xiě)一篇完美的心得體會(huì)需要時(shí)間和積累，但只要我們用心去寫(xiě)，總會(huì)取得不錯(cuò)的效果。請(qǐng)大家一起來(lái)欣賞一下以下的心得體會(huì)，或許會(huì)對(duì)你們的成長(zhǎng)和進(jìn)步有所啟示。
自覺(jué)排隊(duì)心得體會(huì)篇一
自覺(jué)是一種內(nèi)在的意識(shí)和行動(dòng)，它代表了一個(gè)人對(duì)于自己要做什么、該如何做以及為何要做的明確認(rèn)識(shí)。自覺(jué)是一種積極性和主動(dòng)性的表現(xiàn)，它使我們能夠更好地認(rèn)識(shí)自身、掌握自己的行為，并取得更好的成果。在這個(gè)不斷發(fā)展和變化的社會(huì)中，自覺(jué)顯得尤為重要。通過(guò)自覺(jué)，我學(xué)到了很多東西，以下是我的一些心得體會(huì)。
第一段：自覺(jué)塑造自身人格
自覺(jué)是一種自我引導(dǎo)的能力，在自覺(jué)中，我們能夠明確自己想要成為什么樣的人，思考自己的行為和決策是否符合自己的價(jià)值觀。通過(guò)自覺(jué)，我學(xué)會(huì)了認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和不足，從而更好地改進(jìn)自己。比如，我曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)自己在處理事情時(shí)常常急于求成，缺乏耐心。但是通過(guò)自覺(jué)，我明白到這種行為影響到了我與他人的相處，于是，我開(kāi)始有意識(shí)地調(diào)整自己的心態(tài)，培養(yǎng)耐心和細(xì)心，使自己更好地完成工作和與他人相處，這讓我不僅得到了更好的成果，也收獲了更多的信任和友誼。
第二段：自覺(jué)激發(fā)內(nèi)在動(dòng)力
自覺(jué)使我意識(shí)到，只有主動(dòng)積極的努力，才能夠取得更好的結(jié)果。在學(xué)習(xí)上，當(dāng)自覺(jué)告訴我該把手機(jī)放下專(zhuān)心學(xué)習(xí)時(shí)，我能夠提高學(xué)習(xí)效率，更好地掌握知識(shí)；當(dāng)自覺(jué)告訴我該盡力爭(zhēng)取機(jī)會(huì)時(shí)，我能夠積極進(jìn)取，展現(xiàn)自己的能力。在工作中，自覺(jué)使我堅(jiān)持不懈、克服困難，不斷追求進(jìn)步。自覺(jué)讓我成為了一個(gè)有動(dòng)力、有前進(jìn)的人。
第三段：自覺(jué)塑造積極樂(lè)觀的心態(tài)
通過(guò)自覺(jué)，我培養(yǎng)了一種積極樂(lè)觀的心態(tài)。當(dāng)遇到困難和挫折時(shí)，自覺(jué)告訴我不要?dú)怵H，要相信自己的能力。我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)一次失敗，當(dāng)時(shí)我很沮喪，但是自覺(jué)讓我明白到即使失敗了，也不能放棄對(duì)未來(lái)的信心。于是我思考失敗的原因，并制定了改進(jìn)的計(jì)劃。在下一次的嘗試中，我不僅成功了，還取得了更好的成績(jī)。自覺(jué)讓我明白到，只要有一顆積極樂(lè)觀的心，就能夠戰(zhàn)勝困難，實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)。
第四段：自覺(jué)引導(dǎo)正確決策
在日常生活和工作中，我們常常面臨各種各樣的選擇和決策，而自覺(jué)能夠幫助我們做出正確的決策。通過(guò)自覺(jué)，我們可以深入思考，并權(quán)衡利弊，最終做出符合自己利益和價(jià)值觀的選擇。在我的生活中，自覺(jué)幫助我遠(yuǎn)離了一些不良的誘惑和沖動(dòng)。通過(guò)自覺(jué)，我明白到健康飲食、良好的休息和適度的鍛煉對(duì)于保持身體健康是非常重要的。所以每當(dāng)有人誘惑我吃垃圾食品或者熬夜工作時(shí)，我會(huì)清醒地認(rèn)識(shí)到這些行為的危害性，并自覺(jué)的做出正確的決策。
第五段：自覺(jué)推動(dòng)個(gè)人成長(zhǎng)
自覺(jué)是個(gè)人成長(zhǎng)的動(dòng)力源泉，它能夠幫助我們不斷發(fā)現(xiàn)自己的潛力并進(jìn)一步發(fā)展。通過(guò)自覺(jué)，我學(xué)會(huì)了自我反思和總結(jié)，發(fā)現(xiàn)自己的不足并加以改進(jìn)。自覺(jué)讓我明白到，人的潛力是無(wú)限的，只有通過(guò)不斷地自我發(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí)，才能夠?qū)崿F(xiàn)個(gè)人的全面發(fā)展和進(jìn)步。自覺(jué)使我成為了一個(gè)積極向上、追求進(jìn)步的人。
總結(jié)：
自覺(jué)是一種意識(shí)和行動(dòng)，它塑造人格、激發(fā)動(dòng)力、培養(yǎng)心態(tài)、引導(dǎo)決策和推動(dòng)個(gè)人成長(zhǎng)。通過(guò)自覺(jué)，我學(xué)會(huì)了認(rèn)識(shí)自己，掌握自己，取得了更好的成果。在今后的生活中，我將繼續(xù)保持自覺(jué)，通過(guò)自覺(jué)不斷推動(dòng)自己的發(fā)展和進(jìn)步。
自覺(jué)排隊(duì)心得體會(huì)篇二
在我們?nèi)粘Ｉ钪?，排?duì)是一種普遍的現(xiàn)象。無(wú)論是在超市購(gòu)物、銀行辦理業(yè)務(wù)，還是在景區(qū)等待參觀，排隊(duì)都成了不可避免的一部分。然而，不同的人對(duì)排隊(duì)有著不同的理解和體會(huì)。對(duì)我而言，排隊(duì)不僅是一種規(guī)定的行為，更是一種態(tài)度、一種修養(yǎng)和一種品質(zhì)。以下將從秩序意識(shí)、耐心等方面，談?wù)勁抨?duì)給我?guī)?lái)的一些心得體會(huì)。
首先，排隊(duì)培養(yǎng)了我良好的秩序意識(shí)。排隊(duì)的目的就是為了有序地進(jìn)行事務(wù)處理，遵循先來(lái)后到的原則。只有維持好秩序，才能有效高效地進(jìn)行服務(wù)。在我的觀念中，按規(guī)定排隊(duì)已成為一種內(nèi)心自覺(jué)。每當(dāng)我站在排隊(duì)隊(duì)伍中，周?chē)男鷩搪暫痛颐Φ牟铰目偸亲屛腋杏X(jué)到一種內(nèi)心的平靜。當(dāng)別人站到我之前，我不會(huì)插隊(duì)或者搶先。無(wú)論是在一線城市的地鐵站口，還是在鄉(xiāng)村的小學(xué)門(mén)口，當(dāng)我站在隊(duì)伍中時(shí)，我所擁有的只有一個(gè)期待——按順序等待。排隊(duì)時(shí)，我還主動(dòng)將自己的行李放置整齊，如手機(jī)、書(shū)包等個(gè)人物品，避免占用他人的空間。因此，排隊(duì)時(shí)，我養(yǎng)成了保持秩序的良好習(xí)慣。
其次，排隊(duì)讓我學(xué)會(huì)了耐心。排隊(duì)屬于公共場(chǎng)合，人們有時(shí)不可避免地會(huì)面臨等待的時(shí)間。有人可能會(huì)不耐煩，焦躁地抓狂。但排隊(duì)就需有耐心，因?yàn)樯锌傆幸恍┦率菬o(wú)可逃避的。不妥協(xié)也不自在，因?yàn)閮?nèi)心的耐心依舊存在。每當(dāng)我在排隊(duì)時(shí)，我會(huì)找到一種享受等待的方式。無(wú)論是欣賞周?chē)娘L(fēng)景，還是找到久違的時(shí)間與自己聊聊天，我總能將無(wú)聊、死板的時(shí)間變得有趣起來(lái)。耐心的力量不僅幫助我更好地應(yīng)對(duì)生活中的一些煩惱，更讓我學(xué)會(huì)了在焦慮的人群中保持冷靜和信心。
此外，排隊(duì)教會(huì)了我如何尊重他人。排隊(duì)是一種公共場(chǎng)合下的禮貌行為，體現(xiàn)出對(duì)他人權(quán)益的尊重。在排隊(duì)的過(guò)程中，我會(huì)遠(yuǎn)離手機(jī)，避免以過(guò)大音量打電話或與他人交流。更重要的是，在排隊(duì)過(guò)程中，我時(shí)刻保持總體意識(shí)。當(dāng)看到有需要幫助的老人、孩子或殘障人士時(shí)，我總會(huì)主動(dòng)讓位并提供幫助。有時(shí)，我還會(huì)主動(dòng)詢(xún)問(wèn)其他人是否有急事，如果有急事可以先行。這種行為不僅代表著個(gè)人修養(yǎng)和關(guān)注他人，也有助于增進(jìn)社會(huì)和諧。
最后，排隊(duì)也讓我深刻體會(huì)到了時(shí)間的寶貴。在繁忙的生活中，排隊(duì)幾乎無(wú)法避免。但排隊(duì)時(shí)間所浪費(fèi)的等待對(duì)我來(lái)說(shuō)并不是一種消極的經(jīng)歷。相反，我將它看作是一個(gè)回顧、思考和放松的機(jī)會(huì)。在排隊(duì)過(guò)程中，我可以回想一天的所見(jiàn)所聞，總結(jié)一份工作的經(jīng)驗(yàn)，思考生活中的難題。正是因?yàn)橛辛伺抨?duì)，我才有了停下腳步的時(shí)間，提醒自己“慢下來(lái)”。
總之，排隊(duì)不僅是生活中的一種常態(tài)，更是每個(gè)人應(yīng)具備的一種行為準(zhǔn)則。通過(guò)排隊(duì)，我養(yǎng)成了良好的秩序意識(shí)、耐心和關(guān)心他人的習(xí)慣，提升了自己的修養(yǎng)和品質(zhì)。排隊(duì)也給我提供了一個(gè)追憶、思考和放松的機(jī)會(huì)，讓我更加珍惜時(shí)間的寶貴。在未來(lái)的生活中，我將繼續(xù)保持排隊(duì)意識(shí)，更好地維護(hù)公共秩序，努力為社會(huì)和諧做出自己的貢獻(xiàn)。
自覺(jué)排隊(duì)心得體會(huì)篇三
第一段：排隊(duì)的重要性和意義（200字）。
排隊(duì)是一種在社會(huì)生活中常見(jiàn)的行為，它不僅是一種規(guī)范和秩序的體現(xiàn)，更是一種彰顯公平和尊重他人的方式。排隊(duì)像一根看不見(jiàn)的線，將人們有序連接在一起，讓人們?cè)谧袷匾?guī)則的同時(shí)感受到社會(huì)的溫暖和和諧。在排隊(duì)中，我們能夠培養(yǎng)自己的耐心和自律能力，同時(shí)也表達(dá)了我們對(duì)他人的尊重和關(guān)心。
第二段：排隊(duì)中的閃光點(diǎn)（200字）。
在長(zhǎng)時(shí)間的排隊(duì)中，往往能夠發(fā)現(xiàn)一些閃光點(diǎn)，這些閃光點(diǎn)主要體現(xiàn)在人們的互助和友善上。排隊(duì)過(guò)程中，那種自覺(jué)讓行、避讓他人、禮讓有加的行為時(shí)有發(fā)生，讓人感到心生溫暖。尤其是在需要幫助的場(chǎng)合，往往會(huì)有人主動(dòng)伸出援手，幫助有需要的人，這種互幫互助的精神，讓排隊(duì)不再單調(diào)乏味。
第三段：排隊(duì)中的挑戰(zhàn)與應(yīng)對(duì)（300字）。
盡管排隊(duì)具有許多積極的意義，但其中也不乏一些困擾和挑戰(zhàn)。長(zhǎng)時(shí)間的等待和擁擠的環(huán)境使人容易產(chǎn)生疲憊和不悅。在這種情況下，我們應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)對(duì)與解決這些問(wèn)題？首先，我們能夠調(diào)整自己的心態(tài)，學(xué)會(huì)平衡和寬容，不將煩躁情緒傳染給他人。在等待的過(guò)程中，我們可以利用這段時(shí)間做一些其他有意義的事情，充實(shí)自己，例如讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè)等。其次，社會(huì)各界也應(yīng)該共同努力，提高排隊(duì)的效率和質(zhì)量，盡量減少排隊(duì)的時(shí)間和擁擠的情況，提升社會(huì)的整體素質(zhì)。
第四段：排隊(duì)中的思考與收獲（300字）。
排隊(duì)看似簡(jiǎn)單，而實(shí)際上卻是如何和其他人共處的一種體驗(yàn)。在排隊(duì)中，我們不僅需要好的素質(zhì)和教養(yǎng)，更需要學(xué)會(huì)思考和總結(jié)。我們可以思考自己排隊(duì)的體驗(yàn)以及內(nèi)心的感受，從中發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，不斷完善自我。此外，我們也可以觀察其他人的行為和態(tài)度，從中感受他人的付出和關(guān)心，增強(qiáng)自己的同理心和關(guān)愛(ài)之心。在排隊(duì)中，我們也能夠提升自己的團(tuán)隊(duì)合作能力，如在集體離合時(shí)保持一定的距離，避免擁擠，增加整體效率。
第五段：排隊(duì)精神的價(jià)值和延伸（200字）。
排隊(duì)中的種種經(jīng)歷和體會(huì)是我們鍛煉成熟和進(jìn)步的機(jī)會(huì)，這種精神也應(yīng)該在生活的其他方面得到應(yīng)用和延伸。在家庭、學(xué)校和工作中，我們同樣能夠體會(huì)到排隊(duì)所傳遞的價(jià)值和意義。在與他人的相處中，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重和關(guān)心對(duì)方，建立和維護(hù)良好的秩序和規(guī)則。只有當(dāng)每個(gè)人都能夠遵守這些基本原則，社會(huì)才能更加和諧和美好。
總結(jié)：
排隊(duì)是一種體現(xiàn)公平、秩序和尊重的行為，它給人們帶來(lái)了互助、友善和關(guān)愛(ài)的溫暖。然而，在長(zhǎng)時(shí)間排隊(duì)中也存在著疲勞和不悅的挑戰(zhàn)，我們可以通過(guò)調(diào)整心態(tài)和提高效率來(lái)應(yīng)對(duì)。在排隊(duì)中，我們需要思考和總結(jié)自己的體驗(yàn)，不斷完善自我。排隊(duì)的精神也可以在生活的其他方面找到應(yīng)用，提升社會(huì)的整體素質(zhì)和和諧度。
自覺(jué)排隊(duì)心得體會(huì)篇四
作為現(xiàn)代人，我們經(jīng)常需要在各種場(chǎng)合排隊(duì)，無(wú)論是購(gòu)物、就餐、取票還是辦理業(yè)務(wù)。排隊(duì)雖然看似簡(jiǎn)單，卻蘊(yùn)含著許多人生哲理和處世智慧。在長(zhǎng)時(shí)間的排隊(duì)過(guò)程中，不斷地體驗(yàn)和思考，我深感排隊(duì)不僅僅是一種行為，更是一種心態(tài)。下面，我將以我的親身經(jīng)歷為例，談?wù)勱P(guān)于排隊(duì)的心得體會(huì)。
首先，排隊(duì)的第一個(gè)心得體會(huì)是耐心。我還記得上一次去購(gòu)物中心排隊(duì)買(mǎi)票的經(jīng)歷。那天，是一個(gè)周末，人流異常擁擠，前方的隊(duì)伍延綿十幾米。看到漫長(zhǎng)的隊(duì)伍，我心里不禁焦急起來(lái)，但當(dāng)我再次回想起曾經(jīng)的排隊(duì)經(jīng)歷，我告訴自己要保持冷靜。于是，我靜靜地排隊(duì)等候，隨著一分鐘一秒鐘的過(guò)去，我的心情也逐漸平靜了下來(lái)。我開(kāi)始觀察周?chē)木吧?，感受著城市的脈搏。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的等待，我領(lǐng)悟到了一個(gè)道理，那就是耐心是一種必要的品質(zhì)，它能夠幫助我們解決生活中的很多問(wèn)題。
其次，我學(xué)到了排隊(duì)是一種秩序。有一次，我去銀行辦理業(yè)務(wù)。當(dāng)時(shí)，我看到大廳里人頭攢動(dòng)，各種業(yè)務(wù)窗口前都排滿了人。原本，我準(zhǔn)備加入“黃線排隊(duì)”，但我發(fā)現(xiàn)旁邊一條“綠線”上的人流量較少，于是我在“綠線”上取號(hào)，并走到空閑的窗口前準(zhǔn)備辦理業(yè)務(wù)。就在此時(shí)，一個(gè)老人走過(guò)來(lái)，他猶豫了一下，然后滿懷感激地說(shuō)：“謝謝你讓我先一步！”我笑了笑，向他點(diǎn)了點(diǎn)頭。從那次經(jīng)歷中，我明白到排隊(duì)其實(shí)是一種秩序，我們應(yīng)當(dāng)遵守和尊重這個(gè)秩序，而不是違背它。為了維護(hù)這個(gè)秩序，我們要學(xué)會(huì)利用資源，選擇適合自己的方式，確保自己的利益，同時(shí)也要體諒和照顧他人的需要。
第三，排隊(duì)是一種自制力。有一次，我去參觀一家知名博物館，門(mén)前長(zhǎng)隊(duì)讓人望而卻步。但我不愿錯(cuò)過(guò)這次機(jī)會(huì)，決定排隊(duì)等候進(jìn)館。當(dāng)時(shí)的排隊(duì)場(chǎng)景可謂熱鬧非凡，人們臺(tái)階生氣地交流著，有的玩手機(jī)，有的翻看小冊(cè)子，有的欣賞周?chē)慕ㄖ?。借著這個(gè)機(jī)會(huì)，我看到了一個(gè)大學(xué)生，靜靜地坐在角落里，專(zhuān)注地讀著一本書(shū)。他看上去很沉靜，完全不受周?chē)h(huán)境的影響。我深受啟發(fā)，因?yàn)槟潜緯?shū)的內(nèi)容實(shí)在太吸引人，我也開(kāi)始在排隊(duì)時(shí)讀書(shū)。通過(guò)這次經(jīng)歷，我明白到排隊(duì)其實(shí)是一種考驗(yàn)我們自制力的機(jī)會(huì)，我們可以借助這段時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)、讀書(shū)或反思自己，從而提高自身素質(zhì)。
第四，我還體會(huì)到排隊(duì)是一種溝通。有一次，我去火車(chē)站買(mǎi)火車(chē)票。因?yàn)轭A(yù)售期的火車(chē)票一放出來(lái)就很搶手，所以人們會(huì)提前排隊(duì)等待購(gòu)票。我在隊(duì)伍中遇到一位老人，他自告奮勇地給我提供了一些買(mǎi)票的技巧，還和我聊起了天。他告訴我：“排隊(duì)是一種與他人交流的方式。”通過(guò)這次對(duì)話，我敏銳地意識(shí)到，排隊(duì)不是與陌生人的冷漠相處，而是人們以一種客觀的方式，在特定的時(shí)間和地點(diǎn)有計(jì)劃地進(jìn)行社交。我們可以借助這個(gè)機(jī)會(huì)結(jié)交新朋友，了解各行各業(yè)的人士，從他們身上獲取更多的人生經(jīng)驗(yàn)。
最后，排隊(duì)的心得體會(huì)還體現(xiàn)在了提高自身素質(zhì)方面。排隊(duì)時(shí)，我經(jīng)常會(huì)觀察前方正在進(jìn)行的事情。比如，有人在排隊(duì)時(shí)幫助老人拿行李，有人在排隊(duì)時(shí)翻看社區(qū)的宣傳冊(cè)，有人在排隊(duì)時(shí)練習(xí)一項(xiàng)技能。通過(guò)在排隊(duì)的過(guò)程中不斷學(xué)習(xí)和觀察，我提高了自己的社交能力、學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力，這使我對(duì)人際交往和生活中的方方面面有了更深入的認(rèn)識(shí)。
總之，排隊(duì)作為一種生活經(jīng)驗(yàn)，蘊(yùn)含著許多值得琢磨和學(xué)習(xí)的東西。通過(guò)耐心、秩序、自制力、溝通和提高自身素質(zhì)等方面的體驗(yàn)和思考，我更加深刻地體會(huì)到了排隊(duì)的本質(zhì)和意義。排隊(duì)不僅僅是一種行為，更是一種心態(tài)，它帶給我們的是積極的人生哲理和處世智慧，值得我們不斷地思考和豐富。
自覺(jué)排隊(duì)心得體會(huì)篇五
自覺(jué)是一種自發(fā)、主動(dòng)的行為，是一種對(duì)自身行為和內(nèi)心狀況的覺(jué)察和反思。自覺(jué)意味著我們能夠自己覺(jué)察到自己的思考和行動(dòng)，而不僅僅是被動(dòng)地隨波逐流。在這個(gè)喧囂繁忙的社會(huì)中，我們常常被瑣事和外界的干擾所影響，而忽略了自己內(nèi)心的聲音。然而，只有通過(guò)自覺(jué)，我們才能真正了解自己，提高自身的意識(shí)和素養(yǎng)。在我個(gè)人的學(xué)習(xí)和生活中，我深刻體會(huì)到了自覺(jué)的重要性，下面將從認(rèn)識(shí)自我、思考人生、積極參與、持久奮斗以及不斷反思五個(gè)方面展開(kāi)論述。
首先，自覺(jué)讓我更好地認(rèn)識(shí)自我。人的認(rèn)知是有限的，我們不能去改變自己不屬于自己的事物，但卻可以成為自己情緒的主人。通過(guò)自覺(jué)，我們能夠更加清晰地認(rèn)識(shí)自己的個(gè)性、喜好和價(jià)值觀，從而更好地調(diào)整自己的思維方式和行為模式。比如，在緊張的考試中，我意識(shí)到自己的緊張情緒會(huì)影響到正常思考，我通過(guò)自覺(jué)告訴自己要保持冷靜，積極應(yīng)對(duì)。這樣，我就能在考試中保持良好的狀態(tài)，發(fā)揮出自己的最佳水平。
其次，通過(guò)自覺(jué)，我思考了人生的意義和價(jià)值。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的一生，而自覺(jué)讓我意識(shí)到了自己在這個(gè)世界上的存在意義。我深刻認(rèn)識(shí)到人生不僅僅是追求物質(zhì)財(cái)富和享受，而是要追求內(nèi)心的滿足和精神的富足。通過(guò)自覺(jué)，我慢慢找到了適合自己的人生目標(biāo)，并為之努力奮斗。無(wú)論是在學(xué)業(yè)上還是在事業(yè)上，我都能夠充滿熱情地投入到自己的追求中，不斷進(jìn)步和提升。
第三，自覺(jué)讓我積極參與社會(huì)。社會(huì)是一個(gè)復(fù)雜多變的大舞臺(tái)，只有通過(guò)積極參與才能更好地了解和適應(yīng)社會(huì)的要求。通過(guò)自覺(jué)，我意識(shí)到自己的責(zé)任和義務(wù)，并主動(dòng)地投入到社會(huì)公益、志愿服務(wù)活動(dòng)中。這不僅讓我感受到了分享與幫助他人的快樂(lè)，也拓寬了自己的視野和擴(kuò)展了人際關(guān)系。同時(shí)，通過(guò)參與社會(huì)，我也學(xué)會(huì)了與他人的合作和溝通，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)和能力。
第四，自覺(jué)使我堅(jiān)持不懈地奮斗。人生的道路充滿艱辛和困難，只有通過(guò)自覺(jué)地努力，才能克服困難，取得成功。自覺(jué)給予我對(duì)自己的約束和要求，讓我有能力面對(duì)一切艱難險(xiǎn)阻，并不斷挑戰(zhàn)自我。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，我能夠提高自己的能力和技巧，為自己的夢(mèng)想不斷努力。無(wú)論是考試成績(jī)還是職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，我都能夠保持激情和動(dòng)力，持之以恒地追求自己的目標(biāo)。
最后，自覺(jué)讓我不斷反思和總結(jié)。通過(guò)自覺(jué)，我能夠及時(shí)反思自己的行為和表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)自己的不足并加以改進(jìn)。通過(guò)總結(jié)、反思和自我評(píng)估，我能夠在以后的行動(dòng)中避免類(lèi)似的錯(cuò)誤，提高自己的素質(zhì)和能力。同時(shí)，自覺(jué)也讓我學(xué)會(huì)了從他人的反饋中吸取經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)自己，不斷提高自己的表達(dá)和交流能力。
總之，自覺(jué)是一種珍貴的品質(zhì)，它能讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己，思考人生，積極參與，持久奮斗以及不斷反思。只有通過(guò)自覺(jué)，我們才能真正地了解自己，找到適合自己的人生道路，并在實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的過(guò)程中不斷提高自我。因此，我們應(yīng)該時(shí)刻保持自覺(jué)，做一個(gè)有思想、有責(zé)任心的人。
自覺(jué)排隊(duì)心得體會(huì)篇六
排隊(duì)是人們?nèi)粘Ｉ钪薪?jīng)常遇到的一種行為。在各種場(chǎng)合中，無(wú)論是超市購(gòu)物、醫(yī)院候診還是參加活動(dòng)，排隊(duì)都是必不可少的一環(huán)。排隊(duì)的意義不僅體現(xiàn)在維護(hù)秩序、節(jié)省時(shí)間上，更重要的是它能夠體現(xiàn)出一個(gè)人的素質(zhì)和修養(yǎng)。通過(guò)長(zhǎng)期的排隊(duì)經(jīng)歷，我漸漸領(lǐng)悟到了排隊(duì)的一些心得體會(huì)。
第二段：守規(guī)矩，講文明。
排隊(duì)的基本要求是守規(guī)矩、講文明。人們應(yīng)該按照先后順序排隊(duì)，不插隊(duì)，不爭(zhēng)搶。尊重和維護(hù)別人的權(quán)益，是一種基本的道德意識(shí)。在排隊(duì)中，我們應(yīng)該互相照顧，尊重他人的權(quán)利，維護(hù)公平和公正。當(dāng)我們能夠守規(guī)矩、講文明的排隊(duì)，不僅能夠讓自己的行為得到別人的尊重和認(rèn)可，還能夠傳遞出良好的社會(huì)風(fēng)尚。
排隊(duì)不可避免地伴隨著等待時(shí)間的延長(zhǎng)，而人們?cè)诘却腥菀桩a(chǎn)生焦躁和不耐煩的情緒。然而，排隊(duì)中的心態(tài)對(duì)于解決困境有著至關(guān)重要的作用。我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我能夠保持樂(lè)觀積極的態(tài)度，將排隊(duì)當(dāng)作一種鍛煉耐心和忍受的機(jī)會(huì)時(shí)，時(shí)間的流逝會(huì)變得更快。排隊(duì)中，我們可以通過(guò)閱讀、聽(tīng)音樂(lè)等方式來(lái)充實(shí)自己，也可以和周?chē)娜私涣?，結(jié)識(shí)新朋友。通過(guò)開(kāi)闊思維，調(diào)整心態(tài)，我們可以更好地應(yīng)對(duì)等待所帶來(lái)的困境。
第四段：站隊(duì)的智慧，化解矛盾。
排隊(duì)中，往往會(huì)遇到一些不愉快和沖突。人們對(duì)資源的爭(zhēng)奪可能會(huì)造成矛盾。這時(shí)候，如何處理和化解矛盾成為了關(guān)鍵。首先，我們要冷靜下來(lái)，理性對(duì)待問(wèn)題，盡量避免情緒化的爭(zhēng)吵和沖突。其次，我們可以主動(dòng)和他人進(jìn)行溝通和解釋?zhuān)郧筮_(dá)成共識(shí)。有時(shí)候，為了維護(hù)公平和正義，我們甚至需要站出來(lái)呼吁維護(hù)秩序，讓更多的人愿意遵守規(guī)矩。只有通過(guò)智慧和理性的方式，我們才能夠在排隊(duì)中保持良好的人際關(guān)系，化解矛盾，為大家創(chuàng)造一個(gè)和諧的環(huán)境。
第五段：積累經(jīng)驗(yàn)，提升素質(zhì)。
長(zhǎng)期的排隊(duì)經(jīng)歷讓我領(lǐng)悟到了許多道理。通過(guò)排隊(duì)，我學(xué)會(huì)了尊重他人、互相關(guān)心和幫助。我也明白了守規(guī)矩、講文明的重要性。在排隊(duì)中，我養(yǎng)成了良好的心態(tài)，學(xué)會(huì)了從不同的角度看待問(wèn)題，化解困境。我也鍛煉了自己的智慧和溝通能力，學(xué)會(huì)了以理服人。這些都是我在排隊(duì)中積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)，也讓我不斷提升自己的素質(zhì)。因此，我相信排隊(duì)對(duì)于我的成長(zhǎng)和發(fā)展起到了重要的作用。
總結(jié)：
通過(guò)排隊(duì)的心得體會(huì)，我深刻認(rèn)識(shí)到了守規(guī)矩、講文明的重要性，對(duì)待困境要有積極的心態(tài)，化解矛盾需要智慧和溝通能力。排隊(duì)對(duì)于我來(lái)說(shuō)不僅是一種行為，更是一種修養(yǎng)和培養(yǎng)個(gè)人素質(zhì)的機(jī)會(huì)。通過(guò)長(zhǎng)期的積累，我相信在未來(lái)的生活中，我將能夠更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難，展現(xiàn)出自己更加優(yōu)秀的一面。
自覺(jué)排隊(duì)心得體會(huì)篇七
尊敬的市民朋友：
為進(jìn)一步提高廣大市民群眾的自覺(jué)排隊(duì)意識(shí)和公共文明素質(zhì)，改善城市公共秩序，進(jìn)一步提升城市公共文明程度和城市形象，根據(jù)市委市政府“建美麗泉城，迎和諧全運(yùn)”部署，市文明委決定在全市公交站點(diǎn)、商場(chǎng)、醫(yī)院、車(chē)站等公共場(chǎng)所和服務(wù)窗口開(kāi)展“市民排隊(duì)日”活動(dòng)，為宣傳落實(shí)好此項(xiàng)活動(dòng)，我校師生作出如下倡議：
1、請(qǐng)您在“市民排隊(duì)志愿者”的引導(dǎo)下，在全市主要公交站點(diǎn)和窗口服務(wù)行業(yè)單位開(kāi)展“市民排隊(duì)日”活動(dòng)，文明示范和排隊(duì)引導(dǎo)，不要隨意插隊(duì)，亂用亂擠，影響公共秩序，損害城市形象的問(wèn)題。
2、政府確定每月11日為濟(jì)南市“市民排隊(duì)推進(jìn)日”。以公交站點(diǎn)排隊(duì)為重點(diǎn)，開(kāi)展“公交站點(diǎn)排隊(duì)”活動(dòng)，同時(shí)，在商場(chǎng)、醫(yī)院、公園、汽車(chē)站、火車(chē)站、服務(wù)大廳等全面開(kāi)展“市民排隊(duì)日”活動(dòng)，并于2015年11月11日舉行濟(jì)南市“市民排隊(duì)日暨公交站點(diǎn)排隊(duì)活動(dòng)”啟動(dòng)儀式。請(qǐng)廣大市民積極響應(yīng)。
3、學(xué)校不斷提高中小學(xué)生的社會(huì)公德教育，提高廣大中小學(xué)生的自覺(jué)排隊(duì)意識(shí)，并組織通過(guò)各種方式，積極參與“市民排隊(duì)日”活動(dòng)，倡樹(shù)“自覺(jué)排隊(duì)，互相禮讓”的文明新風(fēng)。
廣大市民朋友，讓我們行動(dòng)起來(lái)自覺(jué)排隊(duì)，文明禮讓?zhuān)谌鐣?huì)營(yíng)造“我排隊(duì)、我禮讓、我文明、我快樂(lè)”的濃厚氛圍，樹(shù)立“共建秩序、共享效率、共創(chuàng)和諧”的文明新風(fēng)尚，為迎接和承辦全運(yùn)會(huì)營(yíng)造良好的公共環(huán)境和社會(huì)氛圍。
自覺(jué)排隊(duì)心得體會(huì)篇八
廣大市民朋友們：
“文明禮讓”是城市文明的重要標(biāo)志，是市民文明素質(zhì)的體現(xiàn)，更是一座城市的精神面貌。為深入踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，提升全縣文明水平，營(yíng)造“排隊(duì)禮讓、文明和諧”的人文五華宜居環(huán)境，助力我縣全國(guó)縣級(jí)文明城市創(chuàng)建工作的推進(jìn)。我們向全縣人民發(fā)出倡議：
文明開(kāi)車(chē)，不爭(zhēng)道搶行。不隨意變道或加塞，在禮讓斑馬線、人行道前減速慢行，禮讓行人。做推動(dòng)禮讓活動(dòng)的參與者。
文明過(guò)街，排隊(duì)禮讓。不亂闖紅燈，行人過(guò)街請(qǐng)走人行橫道線或禮讓斑馬線，不要圖一時(shí)方便翻越交通隔離欄或綠化帶。做維護(hù)公共秩序的踐行者。
文明乘車(chē)，不擁擠爭(zhēng)搶。自覺(jué)在公交站點(diǎn)有秩序排隊(duì)上車(chē)，尊老愛(ài)幼，給老弱病殘、孕婦、小孩讓座。做弘揚(yáng)雷鋒精神的先行者。
文明榜樣，帶頭模范。做孩子“文明排隊(duì)禮讓”的表率，隨時(shí)對(duì)孩子進(jìn)行排隊(duì)禮讓教育，樹(shù)立孩子文明排隊(duì)禮讓意識(shí)。做文明排隊(duì)禮讓的示范者。
志愿者朋友們，在公共場(chǎng)所對(duì)身邊一些不良行為要大膽、主動(dòng)勸導(dǎo)、引導(dǎo)。在行政服務(wù)中心窗口和各辦事窗口打造文明排隊(duì)禮讓示范點(diǎn)，開(kāi)展文明排隊(duì)禮讓勸導(dǎo)，積極引導(dǎo)前來(lái)辦事的市民按順序取號(hào)排隊(duì)，文明辦事。做辦事排隊(duì)禮讓的倡導(dǎo)者。
廣大市民朋友們，文明從排隊(duì)禮讓開(kāi)始！讓我們自覺(jué)參與到排隊(duì)禮讓中去，引領(lǐng)風(fēng)尚，參與到文明城市建設(shè)中，為早日建成“工匠之鄉(xiāng)，宜居五華”作出應(yīng)有的努力。
自覺(jué)排隊(duì)心得體會(huì)篇九
親愛(ài)的同學(xué)們：
為增強(qiáng)文明意識(shí)，創(chuàng)建優(yōu)良校風(fēng)，為武漢創(chuàng)建全國(guó)文明城市獻(xiàn)力，學(xué)院將繼續(xù)開(kāi)展“五個(gè)文明”養(yǎng)成教育活動(dòng)，與大家共建文明、整潔、舒適、和諧的校園環(huán)境。在此，向同學(xué)們提出以下倡議：
一、舉止文明。男女同學(xué)交往得當(dāng)，自尊自重，不在公共場(chǎng)合有過(guò)分親密的舉動(dòng)。自覺(jué)愛(ài)護(hù)公物，不亂丟垃圾，不隨地吐痰，不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩，不在墻上亂涂亂畫(huà)。
二、言語(yǔ)文明。使用文明用語(yǔ)，不說(shuō)粗話臟話。見(jiàn)到老師和長(zhǎng)輩，主動(dòng)問(wèn)候；見(jiàn)到客人和領(lǐng)導(dǎo)禮貌相待，主動(dòng)避讓。同學(xué)之間友好相處相互幫助。
三、著裝文明。大學(xué)生要健康向上陽(yáng)光，注意自身形象，衣冠整潔，進(jìn)入教學(xué)樓、圖書(shū)館等公共場(chǎng)所不穿拖鞋、吊帶背心、超短裙等，不穿奇裝異服，不留長(zhǎng)發(fā)怪發(fā)，不染彩發(fā)。
四、生活文明。自覺(jué)保持寢室的干凈整潔，不留宿外來(lái)人員，不吸煙喝酒，不違章使用電器，不亂扔垃圾、亂倒臟水。到食堂就餐自覺(jué)排隊(duì)，節(jié)約糧食，不亂倒剩飯剩菜。打開(kāi)水熱水時(shí)，講求文明禮讓。
五、課堂文明。自覺(jué)維護(hù)課堂教學(xué)和自習(xí)自修秩序，不喧嘩打鬧，不影響他人學(xué)習(xí)，不做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情，不隨意出入教室。上課時(shí)不遲到早退，不曠課不玩手機(jī)。
播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運(yùn)。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，踐行“文明、健康、科學(xué)”的生活方式，用我們的青春和實(shí)際行動(dòng)唱響文明的音符，書(shū)寫(xiě)校園文明的新篇章！
自覺(jué)排隊(duì)心得體會(huì)篇十
無(wú)論是購(gòu)物、乘車(chē)還是辦事,如果人多,大多數(shù)人都會(huì)自覺(jué)排隊(duì),本文是本站小編為大家整理的自覺(jué)排隊(duì)的。
倡議書(shū)。
僅供參考。
親愛(ài)的同學(xué)們：
“民以食為天”依然于我們的日常生活緊密相關(guān)。作為當(dāng)代大學(xué)生，在關(guān)注自己的生活質(zhì)量和身體健康的同時(shí)，千萬(wàn)不要忽視就餐背后的秩序，無(wú)規(guī)矩不成方圓道出了其中的緣由。
走進(jìn)食堂，相信每個(gè)人都有體會(huì)：望著那人山人海時(shí)，你是選擇望而卻步還是迎頭而上?當(dāng)我們擠在人群中等了半天買(mǎi)飯菜卻依然擠不到窗口時(shí);當(dāng)你想看一下今天都會(huì)有什么樣的菜樣再做決定卻不得不為之?dāng)D上好長(zhǎng)時(shí)間時(shí);當(dāng)你經(jīng)過(guò)努力終于打到一份來(lái)之不易的飯菜，卻不得不為怎樣出來(lái)而發(fā)愁時(shí);當(dāng)你面對(duì)舉著餐盤(pán)左躲右閃，卻還是不小心把菜汁灑到別人身上時(shí)。你是否想到過(guò)，如果我們能排出一個(gè)整齊的隊(duì)伍，或許我們也不會(huì)感覺(jué)到吃飯這么累了。
針對(duì)食堂的不文明就餐現(xiàn)象，我們?cè)诖顺h“文明就餐，自覺(jué)排隊(duì)”的法則。如果我們大家都去遵守這一共同的法則，整個(gè)食堂的秩序會(huì)不會(huì)變得井井有條?大家都止步與一個(gè)共同遵守的法則面前，將排隊(duì)進(jìn)行到底，打一場(chǎng)轟轟烈烈的“食堂反擊戰(zhàn)”。我們要保持食堂的良好秩序，自覺(jué)排隊(duì)，文明就餐，從小事做起，從自身做起，力爭(zhēng)以自己為榜樣，并以自己的良好形象感召身邊的人，使文明就餐成為我們的自覺(jué)行動(dòng)。細(xì)微之處可以看出一個(gè)人的內(nèi)涵，排隊(duì)事小，但是以小見(jiàn)大，人的最基本素質(zhì)就體現(xiàn)于此。食堂的良好秩序需要大家的共同努力，自覺(jué)排隊(duì)，文明就餐。營(yíng)造一份文明的食堂秩序，收獲十分舒適的就餐心情。
知情的年代已經(jīng)過(guò)去，請(qǐng)?jiān)傥鸩尻?duì)。即使我們饑腸轆轆，也要風(fēng)度翩翩，自覺(jué)排隊(duì)，文明就餐。
現(xiàn)代金晨全體員工：
遵守公共秩序，自覺(jué)文明禮讓?zhuān)亲袷厣鐣?huì)公德的要求;“禮讓三先，不爭(zhēng)一時(shí)”，體現(xiàn)了人與人之間融洽、和諧相處的關(guān)系。“同住徐匯區(qū)，共愛(ài)一個(gè)家”。誰(shuí)不渴望藍(lán)天白云、處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香?誰(shuí)不期盼秩序井然、處處交通順暢?誰(shuí)不愿意友好相處、處處文明禮讓?每一個(gè)人都是家的主人，只有我們共同努力，才能創(chuàng)造美好家園!
當(dāng)前，徐匯區(qū)正積極開(kāi)展全國(guó)文明城區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)，更加需要全體市民發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，共同努力，以實(shí)際行動(dòng)為建設(shè)富裕、文明、和諧的新徐匯發(fā)揮主體作用，貢獻(xiàn)自己的一份力量。讓我們一起相應(yīng)區(qū)文明辦的號(hào)召，從現(xiàn)在做起、從自己做起、從家人做起，排隊(duì)購(gòu)票、排隊(duì)上車(chē)、排隊(duì)就診、排隊(duì)接受各種服務(wù)。從排隊(duì)開(kāi)始，以舉手之勞方便你我他，以禮讓精神感染每個(gè)人。只要大家攜起手來(lái)，共同努力，相信上海的明天，人們更文明、城市更美麗、生活更美好!
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好，今天我國(guó)旗下演講的題目是《爭(zhēng)做文明學(xué)生創(chuàng)建文明校園》，指導(dǎo)教師姜俊霞。
美麗校園，文化殿堂，碧樹(shù)芳草，需要我們共同呵護(hù);和諧校園，育人搖籃，純凈沃土，需要你我共同守護(hù)。親愛(ài)的同學(xué)們，為了更好地創(chuàng)建我校“尚德篤行”德育品牌，為了更好地營(yíng)造和諧文明的校園氛圍，校學(xué)生處、校團(tuán)委和校學(xué)生電視臺(tái)共同向全體同學(xué)發(fā)出校園文明倡議書(shū)，希望同學(xué)們從以下四個(gè)方面規(guī)范自己：
一、課堂文明。
1、上課不遲到、不早退。
2、課堂上遵守紀(jì)律，不玩手機(jī)，不搞小動(dòng)作。精神飽滿，認(rèn)真思考，積極討論。
3、不在教室課桌上亂寫(xiě)亂畫(huà)，杜絕“課桌文化”。
4、不在教室內(nèi)嬉戲娛樂(lè)，不大吵大鬧。
5、自覺(jué)保持教室整潔，營(yíng)造良好教學(xué)環(huán)境。
二、舉止文明。
1、尊敬師長(zhǎng)，路遇老師要恭敬有禮，主動(dòng)問(wèn)好。
2、團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相幫助，事事能謙讓?zhuān)幪幹v信用。不吸煙、不酗酒、不打架。
3、在公共場(chǎng)所保持安靜，維護(hù)公共秩序和衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑等垃圾;不攀折花草樹(shù)木，不踐踏草坪。
4、以校園為家，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，不損壞公物。
5、就餐、打水時(shí)要自覺(jué)排隊(duì)，不擁擠、不吵鬧。
6、勤儉節(jié)約，杜絕攀比;節(jié)約水電，愛(ài)惜資源。
7、男女生交往要自尊自愛(ài)，舉止文明，言行得當(dāng)。
三、網(wǎng)絡(luò)文明。
1、科學(xué)運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)，自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò)低俗不正之風(fēng)。
2、自覺(jué)參與凈化網(wǎng)絡(luò)行動(dòng)，不信謠，不傳謠。
3、不在網(wǎng)絡(luò)發(fā)表、轉(zhuǎn)載違法、違規(guī)、格調(diào)低下的言論、圖片、音頻等信息。
4、不沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲。
四、宿舍文明。
1、嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，按時(shí)起床、就寢。
2、講衛(wèi)生，勤洗勤換，勤掃勤潔，保證宿舍干凈、整齊、美觀。
3、維護(hù)宿舍內(nèi)和宿舍間的團(tuán)結(jié)，和諧相處，生活上互相幫助、互相關(guān)心。
4、不擅自在校外留宿,嚴(yán)禁在宿舍留宿他人。
5、提倡高雅、高尚、健康、文明的宿舍文化。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，讓創(chuàng)建文明校園不再是簡(jiǎn)單的。
口號(hào)。
而成為每個(gè)學(xué)子修身律己為之奮斗的目標(biāo);讓創(chuàng)建文明校園不再是虛無(wú)不可及的理念而成為每個(gè)三中人用實(shí)際行動(dòng)追求的理想!讓文明成為習(xí)慣讓校園成就夢(mèng)想。讓我們攜起手來(lái)從點(diǎn)滴做起、從身邊做起、從現(xiàn)在做起讓文明成為習(xí)慣讓校園成就夢(mèng)想用我們的智慧和力量譜寫(xiě)我校文明建設(shè)的新篇章。
自覺(jué)排隊(duì)心得體會(huì)篇十一
現(xiàn)代金晨全體員工：
遵守公共秩序，自覺(jué)文明禮讓?zhuān)亲袷厣鐣?huì)公德的要求；“禮讓三先，不爭(zhēng)一時(shí)”，體現(xiàn)了人與人之間融洽、和諧相處的關(guān)系。“同住徐匯區(qū)，共愛(ài)一個(gè)家”。誰(shuí)不渴望藍(lán)天白云、處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香？誰(shuí)不期盼秩序井然、處處交通順暢？誰(shuí)不愿意友好相處、處處文明禮讓?zhuān)棵恳粋€(gè)人都是家的主人，只有我們共同努力，才能創(chuàng)造美好家園！
當(dāng)前，徐匯區(qū)正積極開(kāi)展全國(guó)文明城區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)，更加需要全體市民發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，共同努力，以實(shí)際行動(dòng)為建設(shè)富裕、文明、和諧的新徐匯發(fā)揮主體作用，貢獻(xiàn)自己的一份力量。讓我們一起相應(yīng)區(qū)文明辦的號(hào)召，從現(xiàn)在做起、從自己做起、從家人做起，排隊(duì)購(gòu)票、排隊(duì)上車(chē)、排隊(duì)就診、排隊(duì)接受各種服務(wù)。從排隊(duì)開(kāi)始，以舉手之勞方便你我他，以禮讓精神感染每個(gè)人。
只要大家攜起手來(lái)，共同努力，相信上海的.明天，人們更文明、城市更美麗、生活更美好！
自覺(jué)排隊(duì)心得體會(huì)篇十二
廣大同學(xué)們：
為積極響應(yīng)校，系部《創(chuàng)建文明衛(wèi)生校園》的號(hào)召，針對(duì)同學(xué)們吃飯、購(gòu)物、乘車(chē)不排隊(duì)而造成的混亂局面和現(xiàn)象，機(jī)電系青年志愿者發(fā)出如下倡議：
把每個(gè)月的11日作為自覺(jué)排隊(duì)日，“11”這個(gè)數(shù)字，是用來(lái)提醒人們自覺(jué)排隊(duì)的'，無(wú)論上車(chē)也好，辦事情也罷，哪怕是去買(mǎi)一件小小的東西，只要人數(shù)超過(guò)1人，我們都應(yīng)該像“11”一樣自覺(jué)排隊(duì)，使事情有序進(jìn)行。因此為了充分發(fā)揮“11”的象形意義，便把每個(gè)月的11日定為“排隊(duì)日”，它是基于一些場(chǎng)合、一些人不自覺(jué)排隊(duì)的實(shí)際情況而定的。從表淺層次意義上來(lái)看，是為了給大家營(yíng)造一個(gè)文明環(huán)境;而從深層次而言，更是對(duì)國(guó)民公共利益的一種善意提醒。排隊(duì)不僅僅意味著對(duì)公共秩序的遵守與履行，更體現(xiàn)著社會(huì)對(duì)資源的分配原則，以及對(duì)于效率的合理追求和對(duì)他人權(quán)利的尊重。排隊(duì)日雖然僅是一日，但排隊(duì)日所倡導(dǎo)的概念應(yīng)該深入人心，無(wú)論是否為排隊(duì)日，大家都應(yīng)自覺(jué)排隊(duì)，保持良好秩序。
我們希望通過(guò)此次活動(dòng)能讓廣大學(xué)生養(yǎng)成良好的排隊(duì)意識(shí)，從自身做起，自覺(jué)排隊(duì)，文明禮讓?zhuān)餐瑸椤皠?chuàng)建文明衛(wèi)生校園”而努力。自覺(jué)排隊(duì)從你我做起!
機(jī)電系青年志愿者分會(huì)。
20xx年xx月xx日。
自覺(jué)排隊(duì)心得體會(huì)篇十三
親愛(ài)的同學(xué)們：
當(dāng)您到食堂吃飯，看到桌子上堆滿了餐盤(pán)時(shí)，有為找一張干凈的餐桌而徘徊不定，甚至還得和同伴討論一番的經(jīng)歷嗎?會(huì)因?yàn)榭吹綕M桌子的飯粒、剩菜、可樂(lè)杯那一片狼藉的一幕而降低食欲嗎?吃飯本來(lái)是一件很享受的事情，但在雜亂的就餐環(huán)境下用餐卻往往不會(huì)讓我們有這樣的感覺(jué)。因此，我們必須改善我們的就餐環(huán)境。據(jù)調(diào)查，目前，全國(guó)大部分的大學(xué)食堂都實(shí)行自主回收餐盤(pán)的制度，很多大型公司的員工食堂也都是自己收餐盤(pán)的，且已經(jīng)形成了一種很強(qiáng)的自覺(jué)氛圍，學(xué)生們都形成了一種“自覺(jué)回收餐盤(pán)”意識(shí)。作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，相信我們也一定能夠做到，盡管這需要時(shí)間。所以，為了我們擁有一個(gè)干凈舒適的就餐環(huán)境，體現(xiàn)出一個(gè)大學(xué)生應(yīng)該具備的最基本的素質(zhì)，構(gòu)建和諧綠色校園，在此，膳管會(huì)和環(huán)境保護(hù)協(xié)會(huì)特別向廣大師生發(fā)出以下倡議：
一、保持良好的就餐秩序，自覺(jué)排隊(duì)買(mǎi)飯，不插隊(duì)、亂隊(duì)。
二、為了維護(hù)自己的財(cái)物安全，也為了他人的方便，請(qǐng)不要用書(shū)包等物品占座。
三、根據(jù)自己的飯量買(mǎi)飯，愛(ài)惜糧食，杜絕浪費(fèi)，充分發(fā)揚(yáng)中華民族節(jié)約糧食的光榮傳統(tǒng)。
四、請(qǐng)自覺(jué)回收餐具，飯后把餐具帶到餐具回收處，方便其他同學(xué)就餐。
五、請(qǐng)保持桌面衛(wèi)生，就餐后把桌子上的雜物隨盤(pán)帶走。
六、愛(ài)護(hù)餐廳公共物品，不亂移餐桌、不亂摔碗筷，不把餐具帶出餐廳。
七、在食堂不大聲喧嘩，不在食堂內(nèi)喝酒、抽煙，不做影響他人就餐的`事。
八、注意飲食衛(wèi)生，不隨地吐痰、亂扔餐巾紙或食物殘?jiān)?/p>
九、食堂就餐的時(shí)候盡量避免使用一次性方便筷，為環(huán)保做出一點(diǎn)自己的貢獻(xiàn)。
十、發(fā)現(xiàn)飯菜質(zhì)量問(wèn)題，或?qū)κ程霉ぷ魅藛T不滿，及時(shí)向有關(guān)負(fù)責(zé)人反應(yīng)，妥善解決，不與工作人員發(fā)生沖突。
方便他人，就是方便我們自己。食堂的良好秩序需要大家共同維持，文明就餐，從我做起，您的舉手之勞可能就會(huì)給他人帶來(lái)無(wú)限的幫助和溫暖，一個(gè)舒心的笑容、一個(gè)讓位的動(dòng)作、一句真誠(chéng)的道歉都能讓我們感受到生活中的充滿陽(yáng)光。希望所有的同學(xué)都能積極行動(dòng)起來(lái)，讓我們一起努力，共同營(yíng)造一個(gè)溫馨的就餐氛圍!
倡議人：
20xx年xx月xx日。
自覺(jué)排隊(duì)心得體會(huì)篇十四
親愛(ài)的同學(xué)們：
當(dāng)您到食堂吃飯，看到桌子上堆滿了餐盤(pán)時(shí)，有為找一張干凈的餐桌而徘徊不定，甚至還得和同伴討論一番的經(jīng)歷嗎？會(huì)因?yàn)榭吹綕M桌子的飯粒、剩菜、可樂(lè)杯那一片狼藉的一幕而降低食欲嗎？吃飯本來(lái)是一件很享受的事情，但在雜亂的就餐環(huán)境下用餐卻往往不會(huì)讓我們有這樣的感覺(jué)。因此，我們必須改善我們的就餐環(huán)境。據(jù)調(diào)查，目前，全國(guó)大部分的大學(xué)食堂都實(shí)行自主回收餐盤(pán)的制度，很多大型公司的員工食堂也都是自己收餐盤(pán)的，且已經(jīng)形成了一種很強(qiáng)的自覺(jué)氛圍，學(xué)生們都形成了一種“自覺(jué)回收餐盤(pán)”意識(shí)。作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，相信我們也一定能夠做到，盡管這需要時(shí)間。所以，為了我們擁有一個(gè)干凈舒適的就餐環(huán)境，體現(xiàn)出一個(gè)大學(xué)生應(yīng)該具備的最基本的素質(zhì)，構(gòu)建和諧綠色校園，在此，膳管會(huì)和環(huán)境保護(hù)協(xié)會(huì)特別向廣大師生發(fā)出以下倡議：
一、保持良好的就餐秩序，自覺(jué)排隊(duì)買(mǎi)飯，不插隊(duì)、亂隊(duì)。
二、為了維護(hù)自己的財(cái)物安全，也為了他人的方便，請(qǐng)不要用書(shū)包等物品占座。
三、根據(jù)自己的飯量買(mǎi)飯，愛(ài)惜糧食，杜絕浪費(fèi)，充分發(fā)揚(yáng)中華民族節(jié)約糧食的光榮傳統(tǒng)。
四、請(qǐng)自覺(jué)回收餐具，飯后把餐具帶到餐具回收處，方便其他同學(xué)就餐。
五、請(qǐng)保持桌面衛(wèi)生，就餐后把桌子上的雜物隨盤(pán)帶走。
六、愛(ài)護(hù)餐廳公共物品，不亂移餐桌、不亂摔碗筷，不把餐具帶出餐廳。
七、在食堂不大聲喧嘩，不在食堂內(nèi)喝酒、抽煙，不做影響他人就餐的事。
八、注意飲食衛(wèi)生，不隨地吐痰、亂扔餐巾紙或食物殘?jiān)?/p>
九、食堂就餐的時(shí)候盡量避免使用一次性方便筷，為環(huán)保做出一點(diǎn)自己的貢獻(xiàn)。
十、發(fā)現(xiàn)飯菜質(zhì)量問(wèn)題，或?qū)κ程霉ぷ魅藛T不滿，及時(shí)向有關(guān)負(fù)責(zé)人反應(yīng)，妥善解決，不與工作人員發(fā)生沖突。
方便他人，就是方便我們自己。食堂的良好秩序需要大家共同維持，文明就餐，從我做起，您的舉手之勞可能就會(huì)給他人帶來(lái)無(wú)限的幫助和溫暖，一個(gè)舒心的笑容、一個(gè)讓位的動(dòng)作、一句真誠(chéng)的道歉都能讓我們感受到生活中的充滿陽(yáng)光。希望所有的同學(xué)都能積極行動(dòng)起來(lái)，讓我們一起努力，共同營(yíng)造一個(gè)溫馨的就餐氛圍！
自覺(jué)排隊(duì)心得體會(huì)篇十五
親愛(ài)的同學(xué)們：
“民以食為天”依然于我們的日常生活緊密相關(guān)。作為當(dāng)代大學(xué)生，在關(guān)注自己的生活質(zhì)量和身體健康的同時(shí)，千萬(wàn)不要忽視就餐背后的秩序，無(wú)規(guī)矩不成方圓道出了其中的緣由。
走進(jìn)食堂，相信每個(gè)人都有體會(huì)：望著那人山人海時(shí)，你是選擇望而卻步還是迎頭而上?當(dāng)我們擠在人群中等了半天買(mǎi)飯菜卻依然擠不到窗口時(shí);當(dāng)你想看一下今天都會(huì)有什么樣的菜樣再做決定卻不得不為之?dāng)D上好長(zhǎng)時(shí)間時(shí);當(dāng)你經(jīng)過(guò)努力終于打到一份來(lái)之不易的飯菜，卻不得不為怎樣出來(lái)而發(fā)愁時(shí);當(dāng)你面對(duì)舉著餐盤(pán)左躲右閃，卻還是不小心把菜汁灑到別人身上時(shí)。你是否想到過(guò)，如果我們能排出一個(gè)整齊的隊(duì)伍，或許我們也不會(huì)感覺(jué)到吃飯這么累了。
針對(duì)食堂的不文明就餐現(xiàn)象，我們?cè)诖顺h“文明就餐，自覺(jué)排隊(duì)”的法則。如果我們大家都去遵守這一共同的法則，整個(gè)食堂的秩序會(huì)不會(huì)變得井井有條?大家都止步與一個(gè)共同遵守的法則面前，將排隊(duì)進(jìn)行到底，打一場(chǎng)轟轟烈烈的“食堂反擊戰(zhàn)”。我們要保持食堂的良好秩序，自覺(jué)排隊(duì)，文明就餐，從小事做起，從自身做起，力爭(zhēng)以自己為榜樣，并以自己的良好形象感召身邊的人，使文明就餐成為我們的自覺(jué)行動(dòng)。細(xì)微之處可以看出一個(gè)人的內(nèi)涵，排隊(duì)事小，但是以小鈞大，人的最基本素質(zhì)就體現(xiàn)于此。食堂的良好秩序需要大家的共同努力，自覺(jué)排隊(duì)，文明就餐。營(yíng)造一份文明的食堂秩序，收獲十分舒適的就餐心情。
知情的年代已經(jīng)過(guò)去，請(qǐng)?jiān)傥鸩尻?duì)。即使我們饑腸轆轆，也要風(fēng)度翩翩，自覺(jué)排隊(duì)，文明就餐。
排隊(duì)事件作文500字。
小班數(shù)學(xué)給蔬果排隊(duì)教案。
中國(guó)哲學(xué)的自主與自覺(jué)論文。
魏晉南北朝文學(xué)自覺(jué)現(xiàn)象。
淺談文學(xué)的自覺(jué)與作家的責(zé)任。
如何自覺(jué)抵制不正之風(fēng)的通報(bào)。
小班數(shù)學(xué)教案圖形寶寶排隊(duì)教案。
最通用自覺(jué)抵制不正之風(fēng)的通報(bào)。
淺議高校聲樂(lè)教師教育理念的文化自覺(jué)論文。
自覺(jué)排隊(duì)心得體會(huì)篇十六
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好，今天我國(guó)旗下演講的題目是《爭(zhēng)做文明學(xué)生創(chuàng)建文明校園》，指導(dǎo)教師姜俊霞。
美麗校園，文化殿堂，碧樹(shù)芳草，需要我們共同呵護(hù);和諧校園，育人搖籃，純凈沃土，需要你我共同守護(hù)。親愛(ài)的同學(xué)們，為了更好地創(chuàng)建我校“尚德篤行”德育品牌，為了更好地營(yíng)造和諧文明的校園氛圍，校學(xué)生處、校團(tuán)委和校學(xué)生電視臺(tái)共同向全體同學(xué)發(fā)出校園文明倡議書(shū)，希望同學(xué)們從以下四個(gè)方面規(guī)范自己：
一、課堂文明。
1、上課不遲到、不早退。
2、課堂上遵守紀(jì)律，不玩手機(jī)，不搞小動(dòng)作。精神飽滿，認(rèn)真思考，積極討論。
3、不在教室課桌上亂寫(xiě)亂畫(huà)，杜絕“課桌文化”。
4、不在教室內(nèi)嬉戲娛樂(lè)，不大吵大鬧。
5、自覺(jué)保持教室整潔，營(yíng)造良好教學(xué)環(huán)境。
二、舉止文明。
1、尊敬師長(zhǎng)，路遇老師要恭敬有禮，主動(dòng)問(wèn)好。
2、團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相幫助，事事能謙讓?zhuān)幪幹v信用。不吸煙、不酗酒、不打架。
3、在公共場(chǎng)所保持安靜，維護(hù)公共秩序和衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑等垃圾;不攀折花草樹(shù)木，不踐踏草坪。
4、以校園為家，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，不損壞公物。
5、就餐、打水時(shí)要自覺(jué)排隊(duì)，不擁擠、不吵鬧。
6、勤儉節(jié)約，杜絕攀比;節(jié)約水電，愛(ài)惜資源。
7、男女生交往要自尊自愛(ài)，舉止文明，言行得當(dāng)。
三、網(wǎng)絡(luò)文明。
1、科學(xué)運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)，自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò)低俗不正之風(fēng)。
2、自覺(jué)參與凈化網(wǎng)絡(luò)行動(dòng)，不信謠，不傳謠。
3、不在網(wǎng)絡(luò)發(fā)表、轉(zhuǎn)載違法、違規(guī)、格調(diào)低下的言論、圖片、音頻等信息。
4、不沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲。
四、宿舍文明。
1、嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，按時(shí)起床、就寢。
2、講衛(wèi)生，勤洗勤換，勤掃勤潔，保證宿舍干凈、整齊、美觀。
3、維護(hù)宿舍內(nèi)和宿舍間的團(tuán)結(jié)，和諧相處，生活上互相幫助、互相關(guān)心。
4、不擅自在校外留宿,嚴(yán)禁在宿舍留宿他人。
5、提倡高雅、高尚、健康、文明的宿舍文化。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，讓創(chuàng)建文明校園不再是簡(jiǎn)單的口號(hào)，而成為每個(gè)學(xué)子修身律己為之奮斗的目標(biāo);讓創(chuàng)建文明校園不再是虛無(wú)不可及的理念，而成為每個(gè)三中人用實(shí)際行動(dòng)追求的理想!讓文明成為習(xí)慣，讓校園成就夢(mèng)想。讓我們攜起手來(lái)，從點(diǎn)滴做起、從身邊做起、從現(xiàn)在做起，讓文明成為習(xí)慣，讓校園成就夢(mèng)想，用我們的智慧和力量譜寫(xiě)我校文明建設(shè)的新篇章。
自覺(jué)排隊(duì)心得體會(huì)篇十七
1、讓幼兒知道每月的11日都是自覺(jué)排隊(duì)日。
2、讓幼兒養(yǎng)成禮讓、排隊(duì)等候的好習(xí)慣。
3、培養(yǎng)幼兒思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力及快速應(yīng)答能力。
4、激發(fā)幼兒在集體面前大膽表達(dá)、交流的興趣。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】。
【活動(dòng)過(guò)程】。
1、導(dǎo)入活動(dòng)：
通過(guò)提問(wèn)引出活動(dòng)的主題。教師：“小朋友們，你們知道自覺(jué)排隊(duì)日是哪一天嗎?”
2、關(guān)鍵步驟：
(2)看宣傳照片，讀倡議書(shū)。
3、集體討論：
照片上的人如果是你，你會(huì)怎樣做?
活動(dòng)延伸：請(qǐng)小朋友和爸爸媽媽在11日也去參加自覺(jué)排隊(duì)日的活動(dòng)。
【活動(dòng)反思】。
在“排隊(duì)”這件事中，我沒(méi)有苦口婆心地勸阻，也沒(méi)有義正辭嚴(yán)的說(shuō)教，而是通過(guò)一次活動(dòng)，寓教于樂(lè)，道理自現(xiàn)。俗話說(shuō)：“活動(dòng)，活動(dòng)，班級(jí)要想’活’就要讓學(xué)生動(dòng)，沒(méi)有活動(dòng)，就沒(méi)有教育?！毙W(xué)的教育對(duì)象是青少年，他們的抽象思維能力還不夠完善，形象思維仍占主導(dǎo)地位，所以，有豐富多彩的活動(dòng)進(jìn)行育人是一條十分有效的途徑。我們應(yīng)該以人為本，注重班級(jí)工作的.實(shí)效性，多留意身邊的小事，多動(dòng)腦筋想一些解決的辦法，在班上多開(kāi)展各種實(shí)踐活動(dòng)，在實(shí)踐活動(dòng)中強(qiáng)調(diào)學(xué)生的自我體驗(yàn)、自我選擇、自我創(chuàng)新、自我感悟，充分發(fā)揮學(xué)生的潛能，從而達(dá)到育人的目的。
自覺(jué)排隊(duì)心得體會(huì)篇十八
親愛(ài)的朋友們：
為提高廣大市民的自覺(jué)排隊(duì)意識(shí)，樹(shù)立懂禮讓、守秩序、促和諧的良好社會(huì)風(fēng)尚，促進(jìn)文明和諧的社會(huì)建設(shè)，根據(jù)省文明辦的統(tǒng)一部署，定于20xx年11月11日在全市開(kāi)展以“排隊(duì)我快樂(lè)、禮讓我文明”為主題的排隊(duì)日活動(dòng)。為此，在20xx年排隊(duì)日活動(dòng)啟動(dòng)之際，我們向全市發(fā)出倡議：
一、每一位社會(huì)成員都行動(dòng)起來(lái)，養(yǎng)成良好的排隊(duì)習(xí)慣，堅(jiān)持從我做起，從小事做起，在公交站點(diǎn)、商場(chǎng)、醫(yī)院、銀行營(yíng)業(yè)點(diǎn)、窗口服務(wù)廳、車(chē)站、交通路口等公共場(chǎng)所自覺(jué)排隊(duì)，自覺(jué)禮讓?zhuān)浑S意插隊(duì)，不亂擠亂擁，不影響公共秩序，以自己的實(shí)際行動(dòng)努力為xx文明秩序盡一份責(zé)任、做一份貢獻(xiàn)。
二、各地、各單位結(jié)合各自的.特點(diǎn)，廣泛開(kāi)展特色鮮明的排隊(duì)日活動(dòng)，加強(qiáng)秩序維護(hù)，做好排隊(duì)示范和引導(dǎo)、勸阻工作，引導(dǎo)廣大市民自覺(jué)排隊(duì)，自覺(jué)禮讓?zhuān)鑫拿饔行虻膞x人。
三、廣大志愿者積極開(kāi)展排隊(duì)日志愿服務(wù)，到各交通路口、車(chē)站、服務(wù)窗口等公共場(chǎng)所，加強(qiáng)排隊(duì)引導(dǎo)，維護(hù)排隊(duì)秩序，張貼或派發(fā)排隊(duì)提示語(yǔ)、口號(hào)和排隊(duì)日標(biāo)識(shí)，引導(dǎo)廣大市民關(guān)注、支持和參與排隊(duì)，倡導(dǎo)自覺(jué)排隊(duì)、自覺(jué)禮讓的`文明新風(fēng)。
四、各級(jí)各類(lèi)新聞媒體發(fā)揮各自?xún)?yōu)勢(shì)，廣泛宣傳排隊(duì)日活動(dòng)亮點(diǎn)，推廣有效做法和成功經(jīng)驗(yàn)，曝光不排隊(duì)、亂擠亂擁等不文明行為，營(yíng)造全社會(huì)自覺(jué)排隊(duì)、遵守秩序的濃厚氛圍。
“來(lái)者皆是客，此處即為家”。文明禮讓彰顯xx文明形象，讓我們共同參與到“排隊(duì)我快樂(lè)、禮讓我文明”行動(dòng)中來(lái)吧!讓我們以排隊(duì)、禮讓傳承客家優(yōu)良傳統(tǒng)，書(shū)寫(xiě)xx現(xiàn)代文明，共同創(chuàng)造美好家園，為全力加快綠色的經(jīng)濟(jì)崛起、建設(shè)富庶美麗幸福新xx作出積極貢獻(xiàn)。
倡議人：xx。
20xx年xx月xx日。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/7016222.html】
