心得體會(huì)是對(duì)自己經(jīng)驗(yàn)和感悟的內(nèi)化和外化過程。寫心得體會(huì)時(shí)應(yīng)注意結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn)，做到客觀、真實(shí)、可讀性強(qiáng)。通過閱讀他人的心得體會(huì)，我們可以學(xué)到不同的思維方法和總結(jié)技巧。
開學(xué)演講心得體會(huì)篇一
尊敬的老師們，同學(xué)們：
下午好：
我是來自10級(jí)經(jīng)濟(jì)學(xué)（2）班的學(xué)習(xí)委，我叫張盼盼，很榮幸有這次機(jī)會(huì)和大家一起交流擔(dān)任學(xué)習(xí)委員這一職務(wù)的經(jīng)驗(yàn)。
轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活已經(jīng)過了一年多，在這一年多的時(shí)間里，我一直擔(dān)任著學(xué)習(xí)委員這一職務(wù)?；赝@一年多，自己走過的路，留下的或深或淺的足跡，不僅充滿了歡愉，也充滿了淡淡的苦澀。一年多的工作，讓我學(xué)到了很多很多，下面將自己的工作經(jīng)驗(yàn)和大家一起分享。
學(xué)習(xí)委員是班上的一個(gè)重要職位，在我當(dāng)初當(dāng)上它的時(shí)候，我就在想一定不要辜負(fù)老師及同學(xué)們我的信任和支持，一定要把工作做好。要認(rèn)真負(fù)責(zé)，態(tài)度踏實(shí)，要有一定的組織，領(lǐng)導(dǎo)，執(zhí)行能力，并且做事情要公平，公正，公開，積極落實(shí)學(xué)校學(xué)院的具體工作。作為一名合格的學(xué)習(xí)委員，要收集學(xué)生對(duì)老師的意見和老師的教學(xué)動(dòng)態(tài)。在很多情況下，老師無法和那么多學(xué)生直接打交道，很多老師也無暇顧及那么多的學(xué)生，特別是大家剛進(jìn)入大學(xué)，很多人一時(shí)還不適應(yīng)老師的教學(xué)模式。學(xué)習(xí)委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個(gè)橋梁，學(xué)習(xí)委員要及時(shí)地向老師提出同學(xué)們的建議和疑問，熟悉老師對(duì)學(xué)生的基本要求。再次，學(xué)習(xí)委員在學(xué)習(xí)上要做好模范帶頭作用，要有優(yōu)異的成績(jī)，當(dāng)同學(xué)們向我提出問題時(shí)，基本上給同學(xué)一個(gè)正確的回復(fù)。
到同學(xué)們的響應(yīng)，同學(xué)們不積極主動(dòng)支持我的工作；在收集同學(xué)們對(duì)自己工作意見方面做得不夠，有些事情做錯(cuò)了，沒有周圍同學(xué)的提醒，自己也沒有發(fā)覺等等。最嚴(yán)重的一次是，我沒有把英語(yǔ)四六級(jí)報(bào)名的時(shí)間，地點(diǎn)通知到位，導(dǎo)致我們班有4名同學(xué)錯(cuò)過報(bào)名的時(shí)間。這次事使我懂得了做事要腳踏實(shí)地，不能馬虎。
在這次的交流會(huì)中，我希望大家可以從中吸取一些好的經(jīng)驗(yàn)，帶動(dòng)本班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，同時(shí)也相信大家在大學(xué)畢業(yè)后找到好的工作。謝謝大家！
開學(xué)演講心得體會(huì)篇二
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！我很榮幸能站在這里，與大家分享我對(duì)這次開學(xué)典禮的心得體會(huì)。首先，我想通過這次典禮向大家表達(dá)我對(duì)新的學(xué)期的期許和決心。其次，我想談?wù)勎以诘涠Y中所感受到的激動(dòng)和感動(dòng)。最后，我希望通過這次發(fā)言，引發(fā)大家對(duì)新學(xué)期的思考。
首先，我想以這次開學(xué)典禮為起點(diǎn)，向大家表達(dá)我對(duì)新學(xué)期的期許和決心。在典禮上，校長(zhǎng)先生和各位老師們都為我們進(jìn)行了精彩的講話，對(duì)我們提出了殷切的希望和要求。我深感責(zé)任重大，也深感自己肩上的使命。正是這種期許和決心，使我立下了一個(gè)新學(xué)期早日成為一名優(yōu)秀學(xué)生的目標(biāo)。我決心加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)，努力提高各學(xué)科的成績(jī)。我希望能夠主動(dòng)參與課堂，積極思考問題，勇于提問，為自己的學(xué)業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
接下來，我想談?wù)勗诘涠Y中所感受到的激動(dòng)和感動(dòng)。當(dāng)我走進(jìn)禮堂，看到整齊的座位、掛滿錦旗的禮臺(tái)時(shí)，心中充滿了激動(dòng)。校友的精彩演講和優(yōu)秀學(xué)生的受獎(jiǎng)，讓我看到了成功的模范和自己的榜樣，這些瞬間讓我心動(dòng)而感動(dòng)。尤其是觀看優(yōu)秀學(xué)生代表的發(fā)言，聽他們分享自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷和付出，讓我深受鼓舞和觸動(dòng)。我清楚地意識(shí)到，在新的學(xué)期中，只有付出和努力，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
最后，我希望通過這次發(fā)言，引發(fā)大家對(duì)新學(xué)期的思考。新學(xué)期意味著新的開始和新的挑戰(zhàn)。作為新的學(xué)期的學(xué)子，我們應(yīng)該及時(shí)調(diào)整自己的心態(tài)，樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。我們要密切關(guān)注老師們?cè)诘涠Y上提出的要求和期望，深刻理解學(xué)習(xí)的重要性，并付之行動(dòng)。同時(shí)，我們也要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們要善于總結(jié)和反思，不斷完善自己的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。只有這樣，我們才能在新學(xué)期中取得更好的成績(jī)，實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。
在結(jié)束之前，我想引用一句話：“積跬步，至千里。”這句話告訴我們，我們的努力積累將會(huì)為我們帶來巨大的回報(bào)。因此，我希望每個(gè)人在新學(xué)期中都能立下明確的目標(biāo)，并為之奮斗。相信我們一定能夠在新學(xué)期中取得不一樣的成績(jī)和收獲！
最后，謝謝大家傾聽我的演講。我期待這個(gè)新的學(xué)期，期望在新的起點(diǎn)展開全新的征程。讓我們共同努力，一起成為更好的自己！謝謝！
開學(xué)演講心得體會(huì)篇三
每個(gè)學(xué)年的開始都是一種全新的開始，而一些老生也感受到了新的氣息。開學(xué)演講就是這種開始的一種象征，它不僅是一次孩子們見面的機(jī)會(huì)，也是一次向孩子們傳遞正能量的機(jī)會(huì)。為避免這項(xiàng)任務(wù)變成了一件無趣的事情，演講者時(shí)時(shí)刻刻都要保持激情，靈感和掌握聽眾的風(fēng)格。最終，我們的目標(biāo)是鼓舞我們的聽眾，讓他們?cè)谛聦W(xué)年里找到靈感和動(dòng)力。
二、找準(zhǔn)重點(diǎn)，增強(qiáng)說服力。
在演講的過程中，我們必須清晰地了解我們正在說些什么，它將理解為什么，它將需要什么。找出重點(diǎn)，這是我們傳達(dá)信息的核心。我們必須在演講中明確和清晰地表達(dá)出來。因此，我們需要更多地了解我們的聽眾，幫助他們更好地理解我們要傳達(dá)的信息。通過了解他們感興趣的事情，我們可以更加針對(duì)性地表達(dá)我們的觀點(diǎn)。除此之外，為了增強(qiáng)說服力，我們還可以提供一些有用的案例或數(shù)據(jù)以支持我們的觀點(diǎn)。
三、利用故事進(jìn)行聚焦。
聚焦是指在演講期間集中討論最重要的話題，而故事則幫助我們更好地理解這個(gè)話題。在演講中講述自己的經(jīng)歷，可以讓我們與聽眾建立情感聯(lián)系。這種聯(lián)系不僅使你的話題更容易理解，更贏得了聽眾的信心，增強(qiáng)了他們的興趣。講故事還可以幫助記憶，所以即使我們?cè)谘葜v之前不能完全記住別人發(fā)言的每一個(gè)字，我們還可以通過自己的故事來激發(fā)感受和記憶。這些故事是我們生活中的真實(shí)經(jīng)歷，也是我們自己的成長(zhǎng)中的重要經(jīng)歷。
四、讓孩子們加入互動(dòng)。
在演講中，我們不應(yīng)該只是在向聽眾傳達(dá)自己的信息，特別是在孩子們的演講上。讓孩子們加入互動(dòng)。不要停留在嘴巴的力量上。要在演講中加入一些夠刺激、夠互動(dòng)的環(huán)節(jié)，這樣孩子們才能真正地參與進(jìn)來，被激勵(lì)起來。這種交互形式可以使我們的演講更生動(dòng)有趣。
五、鼓勵(lì)孩子們自我反思。
在演講過程中，我們應(yīng)該努力讓聽眾最深刻地記住我們的話。通過鼓勵(lì)孩子們自我反思和參與討論，我們希望在他們的頭腦中形成更深入和更有影響力的記憶。詢問聽眾問題或要求他們書面表達(dá)自己的思想，幫助他們更好地理解和吸收演講內(nèi)容。
結(jié)語(yǔ)。
我們的目標(biāo)是要產(chǎn)生一種共鳴和效果，而不是在演講過程中讓聽眾無聊和反感。我們希望我們的話能夠引起思考、討論和反應(yīng)。因此，在這次開學(xué)演講中，我們盡可能地表達(dá)我們的情感和關(guān)切，鼓勵(lì)孩子們激起更深的思考，并確保他們?cè)谛聦W(xué)年里有一個(gè)美好的開始。
開學(xué)演講心得體會(huì)篇四
讀完俞敏洪6月2號(hào)在同濟(jì)大學(xué)的演講，感受最深的是只有一直走下去，不管路上是鮮花還是糞土，只有堅(jiān)持自己的本心，才能創(chuàng)造屬于自己的奇跡，到達(dá)生命的巔峰。俞敏洪說：“其實(shí)人活著就挺好，至于生命有沒有意義另當(dāng)別論?；钪刻於紩?huì)有太陽(yáng)升起來，每天都會(huì)看到太陽(yáng)落下去你就可以看到朝霞，看到晚霞，看到月亮升起和落下，看到滿天的繁星，這就是活著的最美好的意義所在”其實(shí)我感覺一個(gè)人能夠靜靜的看日出日落，四季轉(zhuǎn)換，是一件很難的事情，這是那些心胸寬廣，有著不可動(dòng)搖的堅(jiān)定信念的人才會(huì)感受到的意境。人不是天生就擁有很多東西的，有些東西需要自己去努力爭(zhēng)取，面對(duì)遙不可及的未來，我們誰(shuí)也不知道自己將來會(huì)得到什么，會(huì)懂得什么，這是一件很無奈的事情，就好像自己最重要的東西卻沒有掌握在自己的手中，在人生的道路上，不管此時(shí)此刻自己擁有什么，我們都有著貌似永遠(yuǎn)不能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，那么堅(jiān)持走下去，盡管會(huì)感覺很空虛，精神與物質(zhì)都很缺乏，甚至長(zhǎng)的也不盡人意，但是樂觀的走下去，就會(huì)不斷地收獲，不斷積累，直到創(chuàng)造奇跡?！?/p>
我覺得俞敏洪的“走下去”不是那種讓人咬牙切齒的，很累很累的堅(jiān)持，是要樂觀的“走下去”，只有改變自己的心態(tài)，才能走得更遠(yuǎn)更長(zhǎng)，樂觀的“走下去”，才能有時(shí)間去體悟著生命的博大精深。我問自己，走下去，當(dāng)你從小孩變成青年，你能保持兒時(shí)的單純與誠(chéng)實(shí)嗎?如果你沒有，那當(dāng)你從青年繼續(xù)走下去，你有能保持那時(shí)的一腔熱血，一身正氣嗎?很難，但是我已經(jīng)決定去認(rèn)真的嘗試，不會(huì)隨波逐流，認(rèn)為磨盡銳氣，呆板迂腐是一件理所當(dāng)然的事情。
上大學(xué)的這段時(shí)間，我感覺到身邊的人都很優(yōu)秀，一不小心就會(huì)被他們拉下很多，大學(xué)時(shí)代的積累顯得更加豐富，不再像小學(xué)初中，你可以在付出一段努力后就能成為佼佼者，多多讀書，慢慢積累，才會(huì)培養(yǎng)出自己獨(dú)有的氣質(zhì)，靜下心來，不計(jì)成敗，就像俞敏洪說的：“當(dāng)你低頭什么也不去管的時(shí)候，再抬頭你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的理想已被遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在后面”這不是天生掉下來的餡餅，是你在成敗間漸漸養(yǎng)成的良好的心態(tài)，寬廣的心胸，讓你可以坦然面對(duì)一切，能夠真的“低頭走下去”這無法模仿，只有堅(jiān)持往前走，鍛煉自己，你才能做真正的做到“一個(gè)人不能只在語(yǔ)言上表達(dá)詩(shī)意，還要在現(xiàn)實(shí)中去表達(dá)詩(shī)意”，生命沒有多少時(shí)間給你空想，就像學(xué)校大門前那塊石頭上的“實(shí)事求是”，空想不會(huì)給你痛苦，而在現(xiàn)實(shí)中你會(huì)面對(duì)許許多多的痛苦，那么一味的空想，到底是真的有想法還是在懦弱得到比痛苦呢?我一直認(rèn)為人生最重要的事情是你的價(jià)值觀，你認(rèn)為什么是對(duì)于你生命最有意義的事情，去爭(zhēng)取她然后去守護(hù)她，這也算是殊途同歸吧，像長(zhǎng)江黃河最終都流入大海，我們最終懂得自己要守護(hù)的是什么東西?俞敏洪的演講中有許多暗示，當(dāng)你有實(shí)力的時(shí)候別人才會(huì)來找你，這雖然很讓人難以接受，卻是現(xiàn)在的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，自己真正有的才是自己的，越是懦弱，就越難以成功，反之，勇敢的堅(jiān)持下去，在困難中磨練，才會(huì)有人幫你，才能越來越順利。四年大學(xué)，多交一些有能力的朋友幫自己進(jìn)步，交一些正直的朋友讓自己不迷失，多讀一些書讓自己變得有底蘊(yùn)，如果有機(jī)會(huì)，談一次戀愛也不錯(cuò)，總之，要有自己的思路，不要讓外物改變自己的本心，過自己的大學(xué)生活，才會(huì)讓四年有意義，才會(huì)對(duì)自己的將來有幫助。
堅(jiān)持走下去，是要堅(jiān)守自己的本心，去尋找生命的真諦，是一種不論成敗的大氣。
作為新東方的創(chuàng)始人，俞敏洪是經(jīng)歷磨練才獲得現(xiàn)在的成就。曾經(jīng)三次參加高考并最終考入北大。這需要怎樣的勇氣和意志。正像俞敏洪先生說的那樣：“如果沒有二次高考的失敗經(jīng)歷，就不會(huì)磨練我的意志力，更不可能有我現(xiàn)在的成功。"
啟示一年輕時(shí)的挫折是人生寶貴的財(cái)富，它會(huì)對(duì)人的一生有重要影響。因此，不要害怕困難，在困難與挫折面前要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
“只要你心中有理想，有志向，你終將走向成功?！庇崦艉樵谘葜v中這樣說到。理想對(duì)每個(gè)人都很重要，正如赫伯特說的那樣：“對(duì)于盲目的船來說，所有風(fēng)向都是逆風(fēng)?！崩硐刖褪且蛔鶡羲瑸槊つ康拇该鞣较?。
啟示二職業(yè)生涯規(guī)劃的重要因素是目標(biāo)，要想取得成功的人生，目標(biāo)的確立非常重要。因此，要學(xué)會(huì)確定一個(gè)適合自己。切實(shí)可行的人生目標(biāo)，是人生成功的關(guān)鍵。
開學(xué)演講心得體會(huì)篇五
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是某某某，今天我非常榮幸能夠站在這里，與大家分享我的開學(xué)典禮心得體會(huì)。我想先說，這次開學(xué)典禮對(duì)于我們每個(gè)人來說都是一個(gè)重要的場(chǎng)合，也是一個(gè)新的開始。
首先，我想分享一下我對(duì)于開學(xué)典禮整體氛圍的感受。當(dāng)我走進(jìn)會(huì)場(chǎng)時(shí)，我被教師們整齊而莊重的著裝所吸引。無論是他們的嘴上的微笑，還是他們的眼神中的期待，都讓我感受到了一種溫暖和鼓舞。我相信，對(duì)于每個(gè)學(xué)生來說，這都是一種難以忘記的啟發(fā)和激勵(lì)。在開學(xué)典禮的氛圍中，我也能感受到每個(gè)同學(xué)的期待和興奮。大家都帶著滿腔熱情，期待著新的學(xué)期，迎接新的挑戰(zhàn)。
其次，我想分享一下我在開學(xué)典禮上聽到的一些重要的教導(dǎo)。其中，最深刻的莫過于校長(zhǎng)的演講。他以深入淺出的語(yǔ)言，生動(dòng)地講述了學(xué)校的發(fā)展歷程和未來的愿景。他提到了學(xué)校給予我們的機(jī)會(huì)和資源，也提醒每個(gè)同學(xué)要珍惜這些機(jī)會(huì)，并以自己的努力和奮斗去追求成功。他的話語(yǔ)讓我感到十分激動(dòng)和受觸動(dòng)。我相信，在這樣一個(gè)積極向上的學(xué)校氛圍中，我們每個(gè)人都會(huì)有所收獲，并取得自己的成就。
接下來，我想談?wù)勎覍?duì)于開學(xué)典禮上一些同學(xué)的表現(xiàn)的觀察和感受。在表彰優(yōu)秀學(xué)生的環(huán)節(jié)中，我看到了許多同學(xué)的名字被提及，并見證了他們因?yàn)閮?yōu)秀的表現(xiàn)而得到了認(rèn)可和獎(jiǎng)勵(lì)。這讓我感覺到，只要我們努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，就一定會(huì)被社會(huì)所認(rèn)可和肯定。同時(shí)，我也看到了一些同學(xué)在開學(xué)典禮上展示的精彩演講和才藝表演。他們的演講和表演無不充滿了激情和個(gè)性，讓我佩服不已。他們的表演也向我展示了很多有趣的技能和才能，讓我對(duì)自己所擁有的潛力充滿了信心。
最后，我想分享一下我對(duì)于開學(xué)典禮帶給我的啟發(fā)和決心。開學(xué)典禮讓我意識(shí)到，作為一名學(xué)生，我們擁有著無限的潛力和機(jī)遇。只要我們堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，我們就能夠取得成功。同時(shí)，開學(xué)典禮也加深了我對(duì)于校園文化的認(rèn)識(shí)和理解。我意識(shí)到校園文化是一個(gè)學(xué)校最重要的精神支柱，它凝聚了每個(gè)學(xué)生和老師的共同努力和追求。我決心要積極參與校園文化建設(shè)，與同學(xué)們共同創(chuàng)造一個(gè)積極向上的學(xué)校氛圍。
總之，開學(xué)典禮對(duì)于我們每個(gè)人來說都是一個(gè)重要的場(chǎng)合，它帶給了我們?cè)S多啟示和激勵(lì)。我相信，在這個(gè)新的學(xué)期中，我們每個(gè)人都會(huì)努力奮斗，迎接新的挑戰(zhàn)并取得更好的成績(jī)。讓我們共同努力，共同進(jìn)步，為我們的學(xué)校爭(zhēng)光，為我們的未來鑄就更加輝煌的篇章！
謝謝大家！
開學(xué)演講心得體會(huì)篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
在這個(gè)開學(xué)的季節(jié)，我深有感觸地聽取了學(xué)校的開學(xué)演講，我想從自己的角度談?wù)勛约旱捏w會(huì)和感受。
第二段：對(duì)學(xué)習(xí)、生活的感悟。
學(xué)校的開學(xué)演講引導(dǎo)我們要有一個(gè)正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，和積極的生活觀，做到主動(dòng)學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)思想創(chuàng)新和實(shí)踐創(chuàng)新。如何做到呢？我想，要發(fā)揚(yáng)起優(yōu)秀的品質(zhì)：從自身出發(fā)，培養(yǎng)正確的價(jià)值觀，不斷豐富自己的閱歷和知識(shí)儲(chǔ)備；向他人看齊，學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的特點(diǎn)，向高處看齊，向靠近標(biāo)準(zhǔn)看齊；特別是要積極地自我調(diào)節(jié)心態(tài)，通過情感培育提高自身素質(zhì)，從而達(dá)到一個(gè)快速提升的目標(biāo)。
第三段：對(duì)未來發(fā)展的思考。
學(xué)習(xí)和生活是相輔相成的，在我們的校園里，不僅僅是學(xué)習(xí)，還有很多有意思的事情、有意義的活動(dòng)。我們學(xué)校要培養(yǎng)和挖掘我們優(yōu)秀的特點(diǎn)，為我們的未來創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)和空間。比如，參加學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新的活動(dòng)，也可以積極參與校園文化活動(dòng)，不僅可以鍛煉自己的散發(fā)度，還可以提高自己的人際交往和溝通能力，更可以提高我們的身心健康。
第四段：關(guān)于珍惜友情的講述。
在校園里，友情無處不在。遇到困難時(shí)，朋友的幫助總是讓我們倍感溫暖，愉快的時(shí)光也總是和朋友在一起度過的。遇到困難或是開心時(shí)，我們總能找到一個(gè)朋友來分享我們的經(jīng)歷。所以說，朋友的意義和價(jià)值不僅在校園里是如此，離開校園后也會(huì)常常成為我們記憶里有著深刻印象的人和事。
第五段：總結(jié)。
此次我認(rèn)真聆聽了院長(zhǎng)的開學(xué)演講，令我對(duì)學(xué)校、對(duì)未來和對(duì)人生有了更深刻的認(rèn)識(shí)和思考。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)盡心盡力發(fā)揚(yáng)自己的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，積極學(xué)習(xí)和培養(yǎng)自己的品質(zhì)，不斷探索和實(shí)踐，為實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。同樣，也是要珍惜和朋友的友情，讓我們一起成長(zhǎng)和做出更多的事情。以上是我的一些心得體會(huì)，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)注！
開學(xué)演講心得體會(huì)篇七
大家好！我是初二四班的汪摩西，很榮幸能夠在這里和大家分享一些關(guān)于學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。在此之前，我想先對(duì)所有的老師說一聲謝謝，感謝您們的辛勤付出！
窗外雨潺潺，池中水悠悠?！捌呔藕娱_，八九雁來。”雨水，這個(gè)春天的第二樂章己經(jīng)在昨日奏響，在這個(gè)萬物復(fù)蘇、春意萌發(fā)的季節(jié)，我們走進(jìn)了新學(xué)期。
跨入一中大門一年半了，回首往昔我深深感受到一中積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，同時(shí)，勤、嚴(yán)、實(shí)、真的校訓(xùn)深深鞭策著我。我很高興自己能成為一名一中學(xué)子，在不斷的學(xué)習(xí)中，有了一些感悟，希望和大家一起分享，互相學(xué)習(xí)。
曾經(jīng)讀到過一句很幽默的話，“有智吃智，無智吃力，無力無智，餓的筆直?！边@句話說出了智慧對(duì)人生的重要。然而，沒有任何才能可以無需努力而得到，因?yàn)樯钣肋h(yuǎn)是一架保持平衡的天平，一邊是付出一邊是收獲，不勞必定無獲！“業(yè)精于勤荒于嬉。”要想取得理想的成績(jī)，勤奮是諸多因素中至關(guān)重要的。對(duì)于大多數(shù)同學(xué)而言，一時(shí)的勤奮不難做到，但是難于持之以恒。不如試試“常立志，”我通常為自己制定一個(gè)小目標(biāo)，經(jīng)過努力，目標(biāo)很快就能實(shí)現(xiàn)。每當(dāng)這時(shí)，我會(huì)油然而生一種成就感，在倍感欣喜的時(shí)候，及時(shí)制定下一個(gè)奮斗的目標(biāo)。永不滿足是進(jìn)步的開始，我們要像球王貝利一樣，時(shí)刻準(zhǔn)備將下一個(gè)進(jìn)球踢得更精彩。
當(dāng)然，僅僅有目標(biāo)還不行，還要有好的心態(tài)。在一中的學(xué)習(xí)中，相信大家都有這樣的體會(huì)：就是高手如云！所謂“強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，”想要脫穎而出，除了實(shí)力，心態(tài)更重要。不能一遇到挫折就灰心喪氣，一定要有堅(jiān)定的意志，這樣才能克服前進(jìn)道路上的困難。我們要經(jīng)常自己給自己打氣，相信自己，一切皆有可能！在學(xué)習(xí)中，要學(xué)會(huì)看淡分?jǐn)?shù)，看淡成績(jī)。在學(xué)習(xí)中，我們要學(xué)會(huì)感恩，不但感恩我們的父母老師，同學(xué)朋友，我覺得有時(shí)候還要感謝那些考不好的時(shí)候，感恩那些失敗的經(jīng)歷，因?yàn)樗屛覀冇袡C(jī)會(huì)總結(jié)和反思。所以，我有一個(gè)錯(cuò)題本，每次考試做錯(cuò)的題，我都會(huì)記在錯(cuò)題本上，它提醒我下次不要再錯(cuò)。
自信是成功的又一秘訣。無論考試考的怎么樣，我們都不要失去信心，找到失敗的原因，帶著信心朝目標(biāo)努力。我們總是天天想著超越別人，其實(shí)，超越自己更重要。當(dāng)你把自己做到最好的時(shí)候，也許你就會(huì)成為最好的那個(gè)。在學(xué)習(xí)上，最重要的不是你做對(duì)了多少道難題，而是你會(huì)做的題是不是全部做對(duì)了。美國(guó)總統(tǒng)林肯，在他的一生中經(jīng)歷過許多的失敗，但最終憑著堅(jiān)持不懈成功了。曾有人統(tǒng)計(jì)過，在林肯的一生中，成功過三次，而失敗了35次。在他競(jìng)選參議員落選時(shí)，曾說過這樣的話：“此路艱苦而泥濘，我一只腳滑了一下，另一只腳因而站不穩(wěn)，但我緩口氣，告訴自己，這不過是滑了一跤，并不是死去而爬不起來?！?/p>
“功崇惟志，業(yè)廣惟勤?！边@是我的心得體會(huì)，希望對(duì)大家有所幫助，也希望和同學(xué)們經(jīng)常交流，互相勉勵(lì)，一同進(jìn)步。在新的學(xué)期里，希望同學(xué)們堅(jiān)定信念，錘煉意志，用青春澆灌末來的花朵，用勤奮放飛明天的白鴿！我的演講完了，謝謝大家。
開學(xué)演講心得體會(huì)篇八
各位老師，親愛的同學(xué)們，大家好！在這個(gè)新學(xué)年的開端，我有幸站在這里發(fā)表開學(xué)演講，向大家介紹我的一些心得體會(huì)。在未來的學(xué)習(xí)生活中，我將繼續(xù)努力，擁抱新的挑戰(zhàn)，共同創(chuàng)造更加美好和諧的校園。
第二段：講述自己的成長(zhǎng)歷程。
回想起我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，從進(jìn)入幼兒園、小學(xué)到初中，再到高中，整個(gè)學(xué)習(xí)過程都伴隨著不斷地成長(zhǎng)和進(jìn)步。我曾經(jīng)因?yàn)檎Z(yǔ)文和數(shù)學(xué)的困難而感到沮喪，但我沒有放棄。通過刻苦努力，我逐漸克服了困難，走上了成才的道路。在中學(xué)的學(xué)習(xí)生涯中，我不僅在學(xué)科上取得了好成績(jī)，還擔(dān)任了學(xué)生會(huì)、志愿者等多個(gè)社團(tuán)的職務(wù)，并獲得了全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽的金獎(jiǎng)和全國(guó)中學(xué)生讀書征文大賽的優(yōu)秀獎(jiǎng)。通過這些經(jīng)歷，我深刻體會(huì)到勇于拓展自己的天地、發(fā)揮自己的潛力的重要性。
第三段：談?wù)撊松^。
人生是一種體驗(yàn)，需要我們不斷地摸索出屬于自己的道路。學(xué)習(xí)，不僅是獲取知識(shí)，最重要的是獲得靈魂的滋養(yǎng)。學(xué)習(xí)是一種習(xí)慣、一種態(tài)度、一種精神，它不僅鍛煉了我們的思維，更養(yǎng)成了我們的品德。我們要理智地面對(duì)生活的挑戰(zhàn)，保持積極的心態(tài)，有信心地去迎接人生的不同賽道。人生的成功不是靠想象，需要我們用腳步去踏實(shí)踐實(shí)現(xiàn)。
第四段：講述未來的規(guī)劃與展望。
在新學(xué)年里，我將積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)和才華，為班級(jí)和學(xué)校做出更多貢獻(xiàn)。同時(shí)，我將努力學(xué)習(xí)各門課程，提高自己的學(xué)業(yè)水平。有志者事竟成，我希望成為一名優(yōu)秀的人才，能夠?yàn)樯鐣?huì)做出一份貢獻(xiàn)。因此，我會(huì)更加努力，繼續(xù)開拓新的領(lǐng)域，豐富自己的才華，為未來的職業(yè)規(guī)劃和自身成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第五段：結(jié)尾。
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，這是我在這里演講的一些體會(huì)和看法。我堅(jiān)信，每個(gè)人都有實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的能力和機(jī)會(huì)。在新的學(xué)期里，我相信我們都會(huì)取得更實(shí)質(zhì)性的進(jìn)步和成長(zhǎng)，勇于拼搏，開拓創(chuàng)新，為更加美好的未來而努力！謝謝大家！
開學(xué)演講心得體會(huì)篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！很高興能夠在這個(gè)莊重而熱鬧的開學(xué)典禮上，與大家相聚一堂。我是北京中學(xué)高一學(xué)員，今天我想和大家分享一些我對(duì)開學(xué)典禮的心得和體會(huì)。
首先，開學(xué)典禮顯示了學(xué)校的嚴(yán)謹(jǐn)和責(zé)任。典禮上，我深切感受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的深思熟慮和精心布置。在整個(gè)典禮過程中，不僅有領(lǐng)導(dǎo)的講話激勵(lì)著我們前進(jìn)，還有老師們的關(guān)切和鼓勵(lì)讓我們倍感溫暖。這樣的開學(xué)典禮，不僅向我們傳達(dá)了學(xué)校對(duì)我們的期許和要求，更展現(xiàn)了學(xué)校的嚴(yán)謹(jǐn)、責(zé)任和關(guān)懷之情。
其次，開學(xué)典禮激發(fā)了我的學(xué)習(xí)熱情。典禮上，我們領(lǐng)導(dǎo)和老師們的精彩演講給了我很大的啟發(fā)和動(dòng)力。特別是那些優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的經(jīng)驗(yàn)分享和勵(lì)志事跡，讓我深受鼓舞。他們的成長(zhǎng)故事向我展示了學(xué)習(xí)的力量和付出的價(jià)值，讓我無比向往在學(xué)習(xí)的道路上奮發(fā)向前。
第三，開學(xué)典禮提醒著我要珍惜高中時(shí)光。作為高中生，我們即將面臨一段嚴(yán)峻而充實(shí)的時(shí)光。記得典禮上一位老師說：“高中如登天梯，一個(gè)錯(cuò)過，兩失之機(jī)?！边@句話深深地觸動(dòng)了我。我深刻領(lǐng)悟到，高中時(shí)光寶貴而短暫，我們應(yīng)該保持積極的心態(tài)，充分利用時(shí)間，珍惜每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，做到每天都有所進(jìn)步。
第四，開學(xué)典禮讓我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。典禮上，我觀察到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的團(tuán)結(jié)合作。無論是領(lǐng)導(dǎo)們的默契配合，還是老師們的嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，都展示了團(tuán)隊(duì)的力量。這讓我明白到要想取得好的學(xué)習(xí)成績(jī)，團(tuán)隊(duì)合作是必不可少的。我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，和同學(xué)們互幫互助，共同進(jìn)步。
最后，開學(xué)典禮提醒我要樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。在典禮上，老師們重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了自律、誠(chéng)信和創(chuàng)新的重要性。他們告訴我們要有高尚的品質(zhì)和正確的道德觀，才能成為真正的人才。在典禮之后，我深思熟慮，決心要樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，以身作則，做一個(gè)有社會(huì)責(zé)任感、有價(jià)值觀的人。
通過這次開學(xué)典禮，我收獲了很多。我看到了學(xué)校的嚴(yán)謹(jǐn)和責(zé)任，激發(fā)了我的學(xué)習(xí)熱情，提醒我要珍惜高中時(shí)光，認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，同時(shí)也重新認(rèn)識(shí)了什么才是真正的人才。我相信，只要我能夠記住這些，我一定能在高中的學(xué)習(xí)生活中取得更大的成就。
謝謝大家！
開學(xué)演講心得體會(huì)篇十
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是XXX，很榮幸能夠站在這里與大家分享我對(duì)于開學(xué)典禮的心得體會(huì)。開學(xué)典禮是我們迎接新學(xué)期的第一場(chǎng)盛會(huì)，它不僅是學(xué)校的獨(dú)特傳統(tǒng)，更是我們開始新學(xué)期的重要儀式。通過這個(gè)特殊的場(chǎng)合，我不僅感到了來自師長(zhǎng)們的希冀與期待，也體會(huì)到了自身的責(zé)任與使命。在這個(gè)過程中，我深深認(rèn)識(shí)到了“三個(gè)不能”，并對(duì)自己提出了新的目標(biāo)。
回顧這次開學(xué)典禮，我深感不能忘記。在這個(gè)特殊的時(shí)刻，我們作為學(xué)生，作為未來的棟梁之才，應(yīng)該懷著感激和敬意，牢記每位辛勤付出的老師，每一位默默奉獻(xiàn)的校領(lǐng)導(dǎo)。正是因?yàn)樗麄兊男燎谂?，我們才能夠獲得一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，能夠擁有更多的學(xué)習(xí)資源。因此，我們不能忘記感恩，更不能忘記為他們的付出而努力學(xué)習(xí)，成為他們期待的樣子。
其次，我認(rèn)識(shí)到不能縱容自己。在這個(gè)特殊的時(shí)刻，我們站在了新的起點(diǎn)上，擁有了新的機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)。我們不再是小學(xué)生，我們的學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)習(xí)壓力都會(huì)比以前大很多。因此，我們不能再縱容自己，不能再逃避困難，不能在思想上或?qū)嵺`上束縛自己。正如老師們?cè)陂_學(xué)典禮上所說：“生活就是一種挑戰(zhàn)，我們只有與之奮斗，才能取得突破?！币虼耍鳛閷W(xué)生，我們不能懶散，不能自滿，我們要堅(jiān)定地朝著目標(biāo)前進(jìn)，不斷努力，不斷超越自己。
最后，我也深感不能放松警惕。在這個(gè)特殊的時(shí)刻，我們身處一個(gè)充滿機(jī)遇和風(fēng)險(xiǎn)并存的時(shí)代。面對(duì)誘惑與困惑，我們不能抱有僥幸心理。我們需要時(shí)刻保持警惕，避免一些對(duì)我們不利的事情發(fā)生。我們要明辨是非，懂得拒絕不良誘惑，樹立正確的價(jià)值觀念，堅(jiān)守底線，不被外界所左右。
作為一名學(xué)生，我將對(duì)自己提出更高的要求。首先，我要有明確的目標(biāo)。每個(gè)人都應(yīng)該為自己設(shè)立一個(gè)明確的目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)有助于我們更好地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)和生活。我希望通過不斷的努力，在本學(xué)期中取得更好的成績(jī)，并參加一些學(xué)科競(jìng)賽來提高自己的綜合素質(zhì)。其次，我要積極參與課外活動(dòng)。在課外的活動(dòng)中，我能夠鍛煉自己的實(shí)踐能力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神，并且結(jié)交更多的朋友。最后，我要積極與老師互動(dòng)。老師是我們學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者和引路人，他們對(duì)我們的成長(zhǎng)起到至關(guān)重要的作用。因此，我希望能夠積極與老師進(jìn)行互動(dòng)，在學(xué)習(xí)中主動(dòng)提問并汲取他們的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們、親愛的同學(xué)們，開學(xué)典禮是我們奮發(fā)向前的起點(diǎn)，它給予了我們?cè)S多思索和希望。通過對(duì)這次典禮的回顧與思考，我們應(yīng)該更加明確了自己的責(zé)任和使命。我們要時(shí)刻保持感恩之心，不能縱容自己，更不能放松警惕。只有這樣，我們才能在新學(xué)期中取得更好的成績(jī)，實(shí)現(xiàn)更多的夢(mèng)想。最后，我希望我們都能夠懷著積極的心態(tài)，迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)，共同進(jìn)步，為我們的未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！謝謝大家！
開學(xué)演講心得體會(huì)篇十一
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！今天我非常榮幸能夠站在這里，通過這個(gè)開學(xué)典禮心得體會(huì)演講視頻，與大家分享我在這個(gè)新學(xué)期中的所思所感。
首先，我想說的是對(duì)于這次開學(xué)典禮的感受。在整個(gè)開學(xué)典禮中，我無時(shí)無刻不感受到一股激情和溫暖。校長(zhǎng)在致辭中強(qiáng)調(diào)了勇于擔(dān)當(dāng)和實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的重要性，老師們也紛紛表達(dá)出對(duì)我們未來的期許。這種激勵(lì)和鼓勵(lì)使得我對(duì)未來充滿希望，也更加堅(jiān)定了我追逐夢(mèng)想的決心。
其次，我深切體會(huì)到了團(tuán)結(jié)合作的力量。作為班級(jí)干部的我，與同學(xué)們一起參加了各項(xiàng)開學(xué)典禮的準(zhǔn)備工作，我真切地感受到了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量。大家齊心協(xié)力、通力合作，以最好的狀態(tài)迎接新學(xué)期的到來。正是因?yàn)橛辛诉@種團(tuán)結(jié)合作的精神，我們才能在典禮上展現(xiàn)出最好的一面。
第三，通過這次開學(xué)典禮，我意識(shí)到了自我提升的重要性。在各位老師的悉心指導(dǎo)下，我參與了典禮的攝制工作，擔(dān)任了剪輯和后期制作的任務(wù)。這讓我深刻體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂趣和成長(zhǎng)的喜悅。通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我不僅對(duì)攝影攝像技術(shù)有了更深入的了解，也鍛煉了自己的組織協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。
第四，我也深感到了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾?。作為演講視頻的主講人，我一直在思考如何以一個(gè)正面積極的形象影響他人，如何通過我自己的努力，激勵(lì)他人追求夢(mèng)想。在整個(gè)制作過程中，我反復(fù)修改稿件、找尋經(jīng)典語(yǔ)錄和案例，力求將最好的內(nèi)容傳遞給大家。這個(gè)過程讓我深深感受到了責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)牧α?，明白了自己的影響力以及為人師者的使命?/p>
最后，我要提到的是對(duì)未來的展望。通過典禮中的各種激勵(lì)和鼓勵(lì)，我對(duì)未來的學(xué)習(xí)和生活充滿了信心。我相信只要我們堅(jiān)定目標(biāo)、付出努力，就一定能迎接更美好的未來。我要向自己立下決心，在這個(gè)新的學(xué)期里，不僅要追求卓越的學(xué)術(shù)成績(jī)，更要培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感，努力成為一個(gè)有愛心、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
同學(xué)們，讓我們共同攜手，迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，勇敢地向前邁進(jìn)！謝謝大家。
通過這次開學(xué)典禮心得體會(huì)演講視頻，我對(duì)這個(gè)新學(xué)期充滿信心，我深切感受到團(tuán)結(jié)合作的力量，我意識(shí)到了自我提升的重要性，我也明白了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾?，并且我?duì)未來充滿了美好的期待。我相信這篇演講視頻將激勵(lì)并影響每一個(gè)觀看它的人，讓他們有力量去追求自己的夢(mèng)想。
開學(xué)演講心得體會(huì)篇十二
流淚，小時(shí)候，那一陣陣啼哭的聲音，早已消失在長(zhǎng)大的我們的身上。現(xiàn)在的眼淚，卻不像是小時(shí)候那般幼稚、天真，而是帶著幾分憂愁、思緒。
星期三，有一位青年演講家來我們學(xué)校做演講，當(dāng)我忙完事后，靜悄悄地走到我們班的后面坐了下來，發(fā)現(xiàn)大家早已泣不成聲，淚流滿面，于是我就在想：這個(gè)青年演講家怎么會(huì)有這么大的能力讓大家潸然淚下呢？于是我靜靜地坐著，慢慢聽著演講。
青年演講家說：老師最偉大的精神就是甘為人師，愿為學(xué)生奉獻(xiàn)自己。很多學(xué)生認(rèn)為學(xué)校就是監(jiān)獄，大家在學(xué)校里，或待了一年、兩年、三年，就覺得這是一種煎熬，可是誰(shuí)想過，老師在這被這“監(jiān)獄”判上了無期徒刑啊！一屆一屆的學(xué)生，無情的走了，卻還有幾個(gè)人想到，在學(xué)校里依然在辛苦奉獻(xiàn)，教導(dǎo)著自己的學(xué)弟學(xué)妹們。老師們多需要有學(xué)生去體諒，去了解他們啊！聽到這里，我不禁潸然淚下。大家紛紛上去擁抱了陪我們一年、兩年甚至三年的班主任！老師的臉上，似乎布滿了皺紋，歲月的沖刷，生命的考驗(yàn)，這是一個(gè)多么偉大的職業(yè)?。?/p>
以前的我們，為什么都沒有發(fā)現(xiàn)，沒有體驗(yàn)到呢？老師縱然偉大，當(dāng)然還有我們的爸爸媽媽，養(yǎng)育我們一輩子的人。
這是一個(gè)真實(shí)的故事：一位年輕人一氣之下，離家出走了，再也沒有和父母聯(lián)系，在參加夏令營(yíng)后，準(zhǔn)備回家看望一下自己的爸爸。當(dāng)他即將敲門的那一剎那，他后悔了：“爸爸還會(huì)來給我開門嗎？爸爸還會(huì)原諒我么？”經(jīng)過一番心理斗爭(zhēng)后，他終于鼓起勇氣，敲了敲家里的門，沒想到開門的還是他的爸爸，可是他的爸爸臉上已經(jīng)布滿了深深的皺紋，頭發(fā)已被歲月染白了，那個(gè)年輕人看到爸爸那蒼老的樣子，不禁潸然淚下。那天晚上，他和爸爸睡在一起，和爸爸說了一晚上的話，他覺得這是一生中最幸福的事，慢慢進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。等到了第二天，他睜開了朦朧的睡眼，發(fā)現(xiàn)爸爸已不再床上，聽鄰居說爸爸已被送到了醫(yī)院。當(dāng)他到醫(yī)院時(shí)，父親已經(jīng)離開了人世。他爸爸患了癌癥晚期，由于昨天晚上的和兒子聊了一整晚，扛不住了……那個(gè)年輕人跪在了手術(shù)室的門口，大聲喊道：爸爸，兒對(duì)不起你??！多少年了，我沒有回過家看你一眼，也沒有打電話回來，兒子真的.很不孝?。?！
這是多么感人的演講，多么感人的故事??！我早已泣不成聲。是啊，這就是“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”，今天的眼淚，就是那成長(zhǎng)的眼淚，自己是否做了什么對(duì)不起爸爸媽媽、老師的事情？那就從現(xiàn)在開始，不要再執(zhí)迷不悟了，懂的流下成熟的眼淚，好好對(duì)待身邊的親人、老師，甚至一切吧！
開學(xué)演講心得體會(huì)篇十三
今天上課，我們聽了幾位同學(xué)在聽魏書生的講座后的感想，這令我感受很深。
我們要熱愛祖國(guó)、熱愛我們身邊的每一個(gè)人。每天超越一個(gè)比自己學(xué)習(xí)好的同學(xué)，定一個(gè)小目標(biāo)。不要把目標(biāo)定得太大，這樣會(huì)使你失敗后失去信心，只會(huì)退步。這一句話說得好：“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退，”我們學(xué)習(xí)每一天都要努力向前進(jìn)，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
還有一位同學(xué)說，我們要熱愛、關(guān)心自己的父母。的確，我們父母是生養(yǎng)我們的人，我們一定要尊敬他們。
在我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文時(shí)，就像老師說的，學(xué)語(yǔ)文即學(xué)做人。只有明白了如何做人，明白課文的表達(dá)感情，才算學(xué)好了課文。
在另一位同學(xué)的作文中，還寫到了無論做什么都要堅(jiān)持。如果你跑不動(dòng)了，就走，如果走不動(dòng)了，就爬，實(shí)在爬不動(dòng)了，就一點(diǎn)一點(diǎn)動(dòng)，我們也要學(xué)習(xí)這種精神。
這次討論十分有意義，讓我們學(xué)到了許多以前不知道的學(xué)習(xí)方法，我將把它有效地運(yùn)用到平時(shí)的學(xué)習(xí)中。
開學(xué)演講心得體會(huì)篇十四
1、工作的時(shí)候，我們會(huì)經(jīng)常的去想自己的發(fā)展機(jī)會(huì)，卻很少去思考公司的發(fā)展機(jī)會(huì)在哪里？殊不知，此時(shí)此刻，公司就是我們的客戶，公司有機(jī)會(huì)了，我們自己的發(fā)展才有機(jī)會(huì)。要與公司一起成長(zhǎng)，要雙贏！
4、多觀察，多留心，互聯(lián)網(wǎng)上還有很多機(jī)會(huì)尚未被發(fā)掘；
5、要能在一分鐘左右的時(shí)間里，清楚明了的向一個(gè)外行人表達(dá)清楚你的工作內(nèi)容。
如果說阿里巴巴湖畔時(shí)代是艱苦經(jīng)典語(yǔ)錄馬云的時(shí)代，是靠馬云和他的團(tuán)隊(duì)的對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持與執(zhí)著打下來的時(shí)代，那么阿里巴巴的華星時(shí)代就完全凸現(xiàn)出馬云作為阿里巴巴大家長(zhǎng)的理性的一面。俗話說：打江山容易，守江山難。打江山的時(shí)候靠與瘋狂，但是到一切都開始走上軌道的時(shí)候，卻才真正凸現(xiàn)出一位領(lǐng)導(dǎo)人的領(lǐng)導(dǎo)才能與前瞻性了，這個(gè)時(shí)候可能更需要理性的運(yùn)作了。
好的心態(tài)，是一切成功的開始
開學(xué)演講心得體會(huì)篇十五
今天有幸坐在一起交流學(xué)習(xí)名師教學(xué)體會(huì)深感內(nèi)疚，雖工作多年，卻毫無建樹，與名師無法比較，與同行相比也相差甚遠(yuǎn)，借此機(jī)會(huì)談一談近兩個(gè)月學(xué)習(xí)的一點(diǎn)認(rèn)識(shí)。
有幸看了多位全國(guó)知名特級(jí)教師的課堂教學(xué)，以及旁人的介紹，感觸很多。一堂堂優(yōu)質(zhì)課都生動(dòng)地詮釋著新課改下的新課型，每堂課又不失個(gè)人風(fēng)格、特色，亮點(diǎn)很多。特級(jí)教師的課堂風(fēng)采仍在我腦海中不斷浮現(xiàn)，久久回味。我的心中也蕩滌著做老師的幸福，那就是在課堂上與孩子們“心靈感應(yīng)”般的真情對(duì)話，呈現(xiàn)出和諧的、煥發(fā)生命光彩的課堂，產(chǎn)生著令人震撼的課堂生命力。
細(xì)細(xì)想來，這一堂堂“自然天成”的課堂教學(xué)境界里，該有多少值得琢磨、學(xué)習(xí)、研究、反思的地方呀。
吳正憲老師善于把一些枯燥的數(shù)學(xué)內(nèi)容變?yōu)榍槿ざ喽馕渡畹墓适禄蛴螒颍郧閷?dǎo)知，以知促情。在“求平均數(shù)”課剛一開始，她便別開生面地向全班提出：“咱們分兩組來做拍球比賽好嗎？”孩子們自然喜出望外?！霸趺幢?？”眼看每人都來拍球時(shí)間來不及，大家提議“選代表”，于是每組派4人（這蘊(yùn)含著統(tǒng)計(jì)中的“抽樣”），并當(dāng)場(chǎng)根據(jù)每一代表的拍球個(gè)數(shù)作了統(tǒng)計(jì)。不一會(huì)兒，甲組發(fā)現(xiàn)本組拍球總數(shù)超過乙組，高興地歡呼起來。此時(shí)，吳老師自告奮勇也參比賽，并把她拍球數(shù)加入乙組之中，頓時(shí)乙組的總數(shù)明顯增多，孩子們很不服氣，喊道：“這不公平！”（甲組4人，乙組5人）那么，怎樣才能公平呢？有的說：“甲組也再加1人。”如果不允許加人呢？矛盾激化了，有個(gè)孩子站起來用手比劃著說：“把每組幾個(gè)人拍球的個(gè)數(shù)勻乎勻乎……?！边@一“勻乎”，表明孩子們已從實(shí)際問題的困惑中產(chǎn)了“求平均數(shù)”的迫切需求，吳老師便水到渠成地引入了“平均數(shù)”，隨即與大家共同探索求平均數(shù)的方法。這種創(chuàng)造性的教學(xué)，使學(xué)生能真正感悟到平均數(shù)的統(tǒng)計(jì)意義（當(dāng)然還是初步的，但是是有價(jià)值的），充分體現(xiàn)了數(shù)學(xué)課程改革的新理念。而我們?cè)诮虒W(xué)“求平均數(shù)”時(shí)，不是從實(shí)際出發(fā)，而是從問題入手，有什么樣的問題，用什么樣的方法去解決，似乎完成了教學(xué)任務(wù)。其實(shí)學(xué)生印象并不深，掌握得不牢，不活。一旦遇到新的.問題，往往束手無策。對(duì)于相同的問題由于沒能完全理解而失誤，這不得不值得我們深思，吳正憲老師的教學(xué)方法值得一學(xué)。
首先，讓我仰慕的是吳正憲老師的成功。教改文章散見于全國(guó)多家教育教學(xué)報(bào)刊上；不斷應(yīng)邀講學(xué)、作報(bào)告，每場(chǎng)報(bào)告都引起強(qiáng)烈反響；參加了中國(guó)教育電視臺(tái)“名師講壇”節(jié)目的錄制工作；為聯(lián)合國(guó)教科文組織、兒童基金會(huì)錄制了教學(xué)片；曾登上國(guó)際數(shù)學(xué)研討會(huì)的講臺(tái)宣讀論文……這些成就都是教師所夢(mèng)想的，其中任何一點(diǎn)都讓我向往。有人會(huì)說老印又在說謊，年紀(jì)那么大了，學(xué)歷不高，似乎沒有什么追求，還在說漂亮話。其實(shí)不然，平時(shí)嘴上說說消極話，但實(shí)際工作從不含糊，人活著不就是為了“名”嗎？誰(shuí)愿自甘墮落，不求上進(jìn)。
其次，讓我深思的是吳正憲的經(jīng)歷。她1954年出生，1970年中學(xué)畢業(yè)就開始了教師生涯。80年代初開始進(jìn)行教學(xué)改革，十年后取得了巨大成績(jī)。我深深思索：她16歲就開始教書，僅僅中學(xué)畢業(yè)，學(xué)歷并不高，更沒有受過正規(guī)的師范教育，只是通過自己默默地耕耘，虛心地討教，才換來了今天的豐碩的成果。應(yīng)該說我們的條件比她要好，可我們還是被禁錮在傳統(tǒng)的教學(xué)模式之中。自認(rèn)為教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有一點(diǎn)教學(xué)方法懂一點(diǎn)，不思進(jìn)取，按部就班，日復(fù)一日，年復(fù)一年，二十多年的工作仍無所作為。通過學(xué)習(xí)對(duì)比，不禁使我深感羞愧。也因此激發(fā)了我，使我產(chǎn)生了奮斗的激情，人生有終點(diǎn)，學(xué)習(xí)永相隨。
第三，讓我驚嘆的是吳正憲老師的“大膽”。她有膽量改革教材，不按照教材原有的編排體系進(jìn)行教學(xué)，而根據(jù)知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系和學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律從新組織教材；她有膽量在一年時(shí)間內(nèi)完成五六年級(jí)兩年的教學(xué)任務(wù)，并提前一年參加全區(qū)的小學(xué)畢業(yè)考試。雖然上級(jí)有關(guān)部門并沒要求我們這么做，但我們自己心中一定要有一桿稱，知識(shí)結(jié)構(gòu)的聯(lián)系及延伸。我們必須心中有數(shù)，每一節(jié)課的知識(shí)的掌握和積累必將為下一節(jié)知識(shí)點(diǎn)的理解起鋪墊，獨(dú)立章節(jié)的起源來自何方，采用什么的遷移方法喚起學(xué)生的興趣，有待我們?nèi)L試。這就要求我們虛心學(xué)習(xí)新課改理念，借鑒特級(jí)教師的好方法，使自己“活”起來。
最后，我們要做的就是趕緊行動(dòng)起來，更認(rèn)真地搞好教學(xué)工作，并努力創(chuàng)造各種條件進(jìn)行教研和教改活動(dòng)，在學(xué)校的統(tǒng)一安排下，獨(dú)立自主，學(xué)名師，趕先進(jìn)，促進(jìn)自身教學(xué)水平的提高，促進(jìn)素質(zhì)教育的發(fā)展。
開學(xué)演講心得體會(huì)篇十六
第一段：引言（100字）
在演講中，我深刻體會(huì)到了演講的藝術(shù)和力量。通過準(zhǔn)備和演講過程中的實(shí)踐，我不僅增加了對(duì)演講技巧的了解，也收獲了自信與成長(zhǎng)。在本文中，我將分享我在演講中的心得體會(huì)，希望能夠?yàn)槠渌颂峁┮恍﹩l(fā)與幫助。
第二段：準(zhǔn)備與選題（200字）
成功的演講需要充分的準(zhǔn)備工作。首先，選題至關(guān)重要。我選擇了一個(gè)我熟悉、有興趣的話題，這讓我更容易投入到演講中。然后，我進(jìn)行了廣泛的研究，查找相關(guān)的資料和統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，以加深我的了解。充足的知識(shí)儲(chǔ)備讓我在演講時(shí)更有底氣，也更容易引起觀眾的共鳴。
第三段：演講技巧與實(shí)踐（300字）
在演講中，技巧與實(shí)踐是非常重要的。首先，我學(xué)會(huì)了如何引起觀眾的興趣，通過生動(dòng)的開場(chǎng)故事或引言來吸引他們的注意力。我還通過運(yùn)用講故事的技巧，將抽象的概念轉(zhuǎn)化為具體的形象，讓觀眾更容易理解和記住。此外，我還注重了演講的節(jié)奏和語(yǔ)氣。通過適當(dāng)?shù)耐ｎD和變調(diào)，我能夠更好地控制氣氛，增加演講的張力。在實(shí)踐中，我分析了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，不斷改進(jìn)和調(diào)整，使演講更加動(dòng)人和有說服力。
第四段：自信和表達(dá)（300字）
在演講過程中，自信和表達(dá)能力起著至關(guān)重要的作用。首先，我要充分相信自己的能力和知識(shí)。只有自信，才能夠在舞臺(tái)上展現(xiàn)最好的一面。其次，我注重了身體語(yǔ)言和聲音的運(yùn)用。直立的姿勢(shì)、自然的手勢(shì)和明確的發(fā)音能夠增強(qiáng)演講的說服力。同時(shí)，我努力控制自己的緊張情緒，通過深呼吸和放松讓自己更加鎮(zhèn)定和自信。
第五段：成長(zhǎng)與收獲（200字）
通過演講，我不僅提高了自己的演講技巧和表達(dá)能力，也在心靈上得到了成長(zhǎng)。我變得更加自信和堅(jiān)定，能夠更好地面對(duì)挑戰(zhàn)和承擔(dān)責(zé)任。此外，演講還讓我結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友，我們相互鼓勵(lì)和支持，共同成長(zhǎng)。我意識(shí)到，演講不僅僅是展示自己的舞臺(tái)，更是與他人交流和分享的機(jī)會(huì)，通過傳遞思想和理念，我們能夠影響他人，改變世界。
總結(jié)：
通過這次演講，我收獲了很多。我明白了演講的藝術(shù)和力量，體會(huì)到了準(zhǔn)備和實(shí)踐的重要性，也意識(shí)到自信和表達(dá)能力的關(guān)鍵作用。演講不僅僅是一種技巧，更是一種心靈的成長(zhǎng)和連接他人的方式。我相信，只要我們持之以恒、踏實(shí)努力，每個(gè)人都能夠成為出色的演講者，創(chuàng)造屬于自己的輝煌。
開學(xué)演講心得體會(huì)篇十七
飛揚(yáng)，聽者亦有心得。一千個(gè)讀者的心中有一千個(gè)哈姆雷特。而面對(duì)著鮮活的教學(xué)對(duì)象，才智的老師必定沒有相同的課堂。
網(wǎng)絡(luò)的迅猛發(fā)展，為我們供應(yīng)了豐富的教學(xué)資源。大量的可學(xué)習(xí)資源，使我們的備課效率更高了。特殊是名校名師的先進(jìn)教學(xué)理念、細(xì)致深刻的教材解讀和精致的教學(xué)設(shè)計(jì)，給我們的備課供應(yīng)了豐盈的源頭活水，讓我們的頭腦擁有了豐富的教學(xué)才智。
然而，任何一種資源，我們都不能實(shí)行拿來主義思想。
因?yàn)槿魏我环N思想，都打上深深的個(gè)人思想的烙印，都是那些老師們?cè)谔囟ǖ臅r(shí)間，特定的教學(xué)環(huán)境下，面對(duì)自己的教學(xué)對(duì)象所作的特性思索。它的思索或許會(huì)與喚起你的共鳴，但這種共鳴不行能是教學(xué)實(shí)施時(shí)的勝利之路。由于地域、語(yǔ)言習(xí)慣、學(xué)問底蘊(yùn)、教學(xué)風(fēng)格，甚至于教學(xué)條件的不同，都可能使你的拿來的內(nèi)容在自己的班級(jí)無法實(shí)施。從這些意義上來看，再好的課堂也是無法克隆的。無論名師大家，還是我們身邊的'同事學(xué)友，觀摹課堂或多或少賜予我們教益。然而，你想克隆獲得好評(píng)的課堂，結(jié)果只能是東施效顰，徒增自己的茫然和尷尬。究其因，不是自己的學(xué)生沒有別的班級(jí)精彩，而是自己沒有對(duì)別人的閱歷總結(jié)消化。
一旦讓別人的閱歷成為自己的養(yǎng)分了，那么你必定能獲得豐收的喜悅。
比如，讓學(xué)生獲得特別的稿費(fèi)，以此激發(fā)其寫作的愛好，這是教學(xué)中簇新的創(chuàng)意。但稿費(fèi)從哪里來？你與學(xué)生的家長(zhǎng)有時(shí)多少溝通？稿費(fèi)的引導(dǎo)是否會(huì)引起負(fù)面作用？所以，創(chuàng)意的實(shí)現(xiàn)得須要有一個(gè)過程。一是要針對(duì)班級(jí)學(xué)生的習(xí)作現(xiàn)狀，他們的寫作熱忱是否在消退？二是孩子在熱忱消退的情形下，與家長(zhǎng)靜靜地溝通，將節(jié)約的零用錢交給老師，用于對(duì)勝利的作品進(jìn)行嘉獎(jiǎng)。三是稿費(fèi)刺激須要借助一個(gè)有效的展示平臺(tái)，比如班級(jí)或?qū)W校的刊物。四是不要放大稿費(fèi)的物質(zhì)刺激，而要將此作為提升學(xué)生精神境界，提高精神需求的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。五是將稿費(fèi)與平常的作文講評(píng)、賞識(shí)和激勵(lì)相結(jié)合，讓全體學(xué)生建立信服感，并能從中收獲到寫作的技巧，發(fā)表的歡樂，從而將寫作并發(fā)表作為自己崇高的精神追求。你有一個(gè)蘋果，我有一個(gè)蘋果，交換后每人還是一個(gè)蘋果；你有一種思想，我有一種思想，交換后每人有兩種思想?，F(xiàn)在提倡的同課異構(gòu)教學(xué)科研策略，老師在肯定的教學(xué)思想、教學(xué)理論和學(xué)習(xí)理論的指導(dǎo)下，在肯定的教學(xué)環(huán)境下綻開教學(xué)進(jìn)程，教學(xué)系統(tǒng)的四個(gè)要素（老師、學(xué)生、教材和教學(xué)媒體）相互聯(lián)系、相互作用，呈現(xiàn)出不同的教學(xué)風(fēng)格。充溢才智的老師，面對(duì)不同的教學(xué)對(duì)象，可以使同一種教學(xué)設(shè)計(jì)，產(chǎn)生不同的教學(xué)的過程，獲得不一樣的教學(xué)成果?，F(xiàn)在的同課異構(gòu)的教研方式，正是引發(fā)參加者才智的碰撞，長(zhǎng)善救失，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高教學(xué)效果有效范式。
開學(xué)演講心得體會(huì)篇十八
繁雜的工作與生活讓人有些歇不下腳，日子就這樣變得浮躁起來，喧囂的城市生活讓人遺忘了駐足思索，直到看了《感恩》，直到此時(shí)靜心回想，才發(fā)現(xiàn)，生命原來充滿了感動(dòng)，有那么多值得我們感恩的人與事，充實(shí)了我們的生活，也成為心底最深的溫暖。
看了李強(qiáng)老師的感恩演講，深有感觸，重新審視自己的生活，回頭看一看自己走過的路，心生許多的感悟和感動(dòng)，原來，這么多年來，我得到的是那么多!
感謝我的親人們，父母是永遠(yuǎn)在身后默默支持我們的人。工作的繁忙也讓我無暇顧及妻兒，妻子的工作也很繁忙，可兒子的生活、學(xué)習(xí)，全部都是由妻子一個(gè)人打理。我回到家的時(shí)候，還要享受她的照顧。兒子也難得爸爸的陪伴，面對(duì)難題，學(xué)習(xí)緊張壓力大的時(shí)候，他總是渴望父親能為他答疑解惑，因?yàn)樵谒麄兊男睦?，父親畢竟是理性、高大的，但我卻把這些責(zé)任全部交給了妻子。
這些年來忙于工作、忙于自己的家庭，在家陪父母的時(shí)間很少。父母的家離得并不遠(yuǎn)，只有半個(gè)多小時(shí)的車程，沒什么事情的時(shí)候，也不過只是在過年過節(jié)的日子里才能在家里呆上一會(huì)，能陪伴他們的時(shí)間屈指可數(shù)。父母的愛永遠(yuǎn)都是最無私的，他們的愿望是那樣的單純，只要我身體是健健康康的，工作是順順利利的，他們就很開心。
感謝我的同事和朋友們，在工作中，是他們給了我無私的幫助，將他們積累了一生的經(jīng)驗(yàn)一點(diǎn)一滴的傳授給我，毫無保留，“滴水匯成河”，他們無私的給予，使我對(duì)自己的工作 有了相當(dāng)?shù)淖孕拧?/p>
感謝我所在的公司，是這個(gè)企業(yè)，給我了一個(gè)展示自己的平臺(tái)，是這個(gè)企業(yè)，給了我成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，是這個(gè)企業(yè)，培養(yǎng)了我!感謝支持幫助我的領(lǐng)導(dǎo)們，是他們給了我鼓勵(lì)，給了我力量。
要感謝的人太多，要記住的人太多，感恩永恒的話題，感恩，更要以行動(dòng)去報(bào)恩。
只有時(shí)刻懷抱感恩之心，才能促使我們行報(bào)恩之行。對(duì)親人，時(shí)間不應(yīng)該是不能陪伴的借口，只要有心，哪怕是一句簡(jiǎn)單的問候，也足可以溫暖親人的心。
只有時(shí)刻懷抱感恩之心，才能用心去回報(bào)朋友、回報(bào)社會(huì)，幫助那些需要幫助的人。
只有時(shí)刻懷抱感恩之心，才能視企業(yè)為家，用責(zé)任去奉獻(xiàn)。
讓我們時(shí)刻心懷感恩之心，愛親人、愛朋友、愛社會(huì)、愛企業(yè)，真心呵護(hù)，愛崗敬業(yè)，用心奉獻(xiàn)!
開學(xué)演講心得體會(huì)篇十九
山?jīng)]有懸崖峭壁就不再峭拔，海沒有波濤洶涌就不再壯闊，河沒有跌蕩起伏就不再壯美，人生沒有挫折磨難就不再剛強(qiáng)。
一、二、三、四，這個(gè)大家都非常熟習(xí)樂的口令就象以首歌。它讓我想起了大張旗鼓在戰(zhàn)場(chǎng)尚無數(shù)地好漢，它讓我想起樂堅(jiān)韌矗立在邊境地保衛(wèi)將士，它讓我想起樂呈現(xiàn)在國(guó)度每個(gè)角落地綠色身影。
一個(gè)個(gè)整潔處所隊(duì)，就象以首詩(shī)。它讓我想起樂以座座如雨后春筍般沖出大地的高樓，它讓想起樂彼此督促，獨(dú)特提高地青干班地全部學(xué)生。
能經(jīng)理磨難才證實(shí)堅(jiān)韌，能經(jīng)得起挑釁才闡明英勇，能渡過挫折才展現(xiàn)勝利。在每個(gè)軍訓(xùn)得日子里，我們都在嚴(yán)厲地請(qǐng)求自己，在每個(gè)軍訓(xùn)得日子里，我們都在當(dāng)真地改良本人，在每個(gè)軍訓(xùn)得日子里，我們都在徹底地檢查自己。
烈日曬黑樂我們得肌膚，卻使我們滾燙得心變得更加熱鬧。汗水濕透樂我們得衣背，我們卻沒流以滴眼淚。大風(fēng)習(xí)來，吹散樂多日來得疲憊，留下了很多許多災(zāi)以言表得貨色。固然不是每個(gè)人都做得很好，然而不折不撓地保持著，始終如一地尋求著。咱們信任：“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)桑田”。我們深信：“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還?！?/p>
多日得軍訓(xùn)使我們懂得到，凡是有軍人得地方，就有壯懷劇烈的激情；但凡有軍人得地方，就有忘我無畏得精力；凡有軍人得地方，就有團(tuán)結(jié)一致得國(guó)民。
洪亮得口號(hào)，展示樂大家對(duì)將來得信心；響亮得軍歌，編織出美好得今天；操勞得軍訓(xùn)，鑄就樂軍人得體格；豐盛多彩得軍訓(xùn)，培養(yǎng)樂愛國(guó)意識(shí)。沒有更多得語(yǔ)言，再多得語(yǔ)言也無法表白出軍訓(xùn)對(duì)我得影響；不更多得表白，再多得表白也無奈抒發(fā)出我心坎對(duì)軍訓(xùn)深深的.情感。千言萬語(yǔ)化為以句話：迷彩軍訓(xùn)，青春無悔！
開學(xué)演講心得體會(huì)篇二十
范紅偉老師在我們學(xué)校做了一場(chǎng)感恩教育演講，引人深思。
我現(xiàn)在上初中了，之前那么多年一直依賴于家長(zhǎng)，一直過著飯來張口衣來伸手的日子，媽媽每天中午晚上給我送飯;每天晚上七點(diǎn)多騎自行車四十多分鐘到學(xué)校接我，風(fēng)雨無阻，在寒冷的冬天也一樣。即使看到媽媽在雪地上凍得鼻子耳朵都紅彤彤的我也沒意識(shí)到感恩!甚至有的時(shí)候還和媽媽吵架即使看到這類文章也只是像旁觀人一樣一笑而過。可是那天范老師的演講卻深深的震撼了我。他講了一個(gè)故事，母親永遠(yuǎn)是無條件愛孩子的，無論多苦多累她總是心甘情愿，遇到孩子愛吃的菜自己總是說吃飽了，在孩子睡覺之前總說自己不困即使上班累的腰酸背痛。范老師的演講讓我深刻的反省了自己，看到以前自己的無知和媽媽無私的奉獻(xiàn)，看到了媽媽已經(jīng)變粗糙了的雙手，看著慢慢白了的頭發(fā)，看著雙目中的思思疲憊。我抱著媽媽痛哭，我感覺到了后悔不該自責(zé)我對(duì)不起媽媽。聽完演講，我大聲的對(duì)我媽媽說出了一聲：媽媽，我愛你。
上小學(xué)時(shí)因?yàn)槲覀儼嘀魅喂芪覀兲貏e嚴(yán)，經(jīng)常讓我們罰站成天板著一張臉。這讓我很不喜歡她，經(jīng)常跟她對(duì)著干，她也經(jīng)常說我。聽完范紅偉老師的演講之后我明白了我們班主任是非常愛我們的，所以才會(huì)對(duì)我們嚴(yán)格，希望我們成才，范老師說：你們應(yīng)該愛現(xiàn)在管你們的人，那是真心愛你的人。原來一直盯著老師的嚴(yán)格，其實(shí)她非常愛我們，因?yàn)槲覌寢尳游一丶彝?，老師?jīng)常陪我一起等。在冬天天黑的特別早，老師放棄早回家和家人在一起的時(shí)間而陪著我，我原來有時(shí)還覺得煩，可是現(xiàn)在想想如果不是老師當(dāng)時(shí)陪著我，在寒冷的冬天外面漆黑一片真不知道怎么過下去。聽完范紅偉老師的演講我認(rèn)識(shí)到了自己原來的種種不足，知道老師家長(zhǎng)的苦苦衷心，知道她們愛我們愛的深刻。聽完演講后我就馬上給老師打了個(gè)電話告訴老師：張老師，我愛你!
人總問：你愛祖國(guó)么?我們當(dāng)然回答：愛。可是從來沒有深刻的體會(huì)到祖國(guó)對(duì)我們的愛。前一陣?yán)葋啈?zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，困在利比亞的中國(guó)人被中國(guó)派去的飛機(jī)輪船馬上送回國(guó)。當(dāng)機(jī)場(chǎng)上滿滿都是人的時(shí)候只有中國(guó)的飛機(jī)先來借自己的孩子，當(dāng)時(shí)被困的人員后來被問到上機(jī)后的感想，他們只說我愛祖國(guó)，我愛祖國(guó)，一遍遍的重復(fù)著我愛祖國(guó)!這是我感覺到了中國(guó)的強(qiáng)大，身為中國(guó)人的驕傲。在范老師的演講中我們感受到了他作為中國(guó)人的驕傲，那種自豪感是什么都代替不了的。我愛祖國(guó)，我們都愛祖國(guó)，我們?yōu)槭侵腥A兒女而驕傲，自豪!
今天是司馬志宏老師講座的日子，說真的，內(nèi)心非常地期待。
以前在學(xué)校司馬老師也曾經(jīng)演講過，風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言和沒有隔閡的交流給我留下了深刻的印象，所以這次我拉著媽媽一起去聽他的演講，我相信媽媽一定會(huì)喜歡。
司馬老師主要講了學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)態(tài)度，還有我們與父母之間的相處。非常貼合我們的生活，使我們?cè)诼犙葜v的過程中不會(huì)感到一點(diǎn)無聊，生怕會(huì)漏掉莫個(gè)精彩語(yǔ)句。演說，給我們的印象大多都是照紙讀，臺(tái)下的聽眾寥寥無幾，昏昏欲睡，口水流多長(zhǎng)，而臺(tái)上的演講著依然旁若無人地“唱”著“催眠曲”?？墒撬抉R老師的演講總使我們受益匪淺，回味無窮，真切感到時(shí)間的飛速。
老師在說到學(xué)習(xí)方法的時(shí)候講到了隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)法時(shí)，提了幾個(gè)問題，中國(guó)聯(lián)通、中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)網(wǎng)通、中國(guó)電信、中國(guó)銀行等的英語(yǔ)怎么說，而當(dāng)時(shí)我們都傻了眼。老師在上一次學(xué)校的演講中提到了這種隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)法，并且讓我們回家試試背目錄的方法，當(dāng)老師問我們有多少人實(shí)施的時(shí)候，我們都把頭低的低低地，生怕老師看見自己的臉。這時(shí)司馬老師就說：“很多同學(xué)說聽了司馬老師的演說被帶動(dòng)了，也很心動(dòng)激動(dòng)，但回家就是不想行動(dòng)。”我感到了絲絲心虛，因?yàn)樗抉R老師說的跟我們的情況太符合了，我也想過要行動(dòng)，可是拖啊拖，就一直成了嘴上功夫。不過我還有機(jī)會(huì)去聽司馬老師的演講我就一定不會(huì)辜負(fù)，一定會(huì)把心動(dòng)激動(dòng)轉(zhuǎn)換為行動(dòng)，付諸于努力。
我想司馬老師之所以受我們這些學(xué)生的喜愛，就是因?yàn)樗L(fēng)趣幽默絲絲入扣，貼近我們心理我們生活的特殊演講風(fēng)格，總能給我們莫大的鼓勵(lì)與信心，就像陽(yáng)光和雨露滲進(jìn)我們的心里。
開學(xué)演講心得體會(huì)篇二十一
我是來自機(jī)電工程系的xxx，站在這心里十分激動(dòng)，十分榮幸能作為一名青年志愿者代表在這里訴說一下自己的感受。
兩年前，青年志愿者以它博大的胸懷接納了我，在青年志愿者協(xié)會(huì)這個(gè)溫暖的大家庭中我認(rèn)識(shí)了許多好朋友，兩年來，我積極參加各種社會(huì)實(shí)踐和愛心服務(wù)活動(dòng)，通過各種鍛煉提高了自己的能力，也同時(shí)重塑了自己的思想道德素質(zhì)，最重要的是我明白了在當(dāng)今日益浮躁的時(shí)代，感恩老師諄我很高興能作為這種精神追求的傳遞者。
在青年志愿者協(xié)會(huì)的日子里，我相繼參加了很多活動(dòng)，才發(fā)現(xiàn)自己以前真的不懂什么叫做欣慰，在去市特殊教育學(xué)校的過程中，我深深的體會(huì)了這一點(diǎn)，第一次去的時(shí)候那些特殊兒童用沙啞而歡樂無比的聲音追著自己：大哥哥今天能和我們一起玩嗎？大哥哥我們一起跳繩好嗎？你們能否體會(huì)自己當(dāng)時(shí)的感受！心在跳個(gè)不停，夾雜著絲絲的'興奮，更重要的是我時(shí)刻在提醒自己：責(zé)任！這一聲大哥哥不是白叫的，我要拿出自己的全力去幫助他們。所以我會(huì)努力完善自己，給孩子們帶去更多的歡樂。我相信這也是青年志愿者協(xié)會(huì)每一個(gè)成員的心愿。
在校園大掃除義務(wù)打掃多媒體教室的活動(dòng)中，我感觸頗深！我原以為這種費(fèi)力又費(fèi)時(shí)的事參加的人會(huì)特別少，但我又錯(cuò)了！我忘了加入青年志愿者協(xié)會(huì)的人都是無私的。清理衛(wèi)生，也許并不算偉績(jī)，但是我在看到那么人在一起揮灑汗水的時(shí)候，我懂了！到臨渭區(qū)鵬程敬老院看望孤寡老人，去橋南留守兒童之家，勝利聾兒語(yǔ)訓(xùn)學(xué)校陪伴小朋友，等等等等。這一切使我能夠用自己的行動(dòng)去了解爺爺奶奶、小朋友的心聲！我平庸但我會(huì)努力。努力做到最好，我認(rèn)為這也是在座每一位的心愿！
大一第二學(xué)期末，我很榮幸的擔(dān)任了院青年志愿者協(xié)會(huì)第六屆會(huì)長(zhǎng)一職。這可以使我?guī)ьI(lǐng)更多的人和有更多的機(jī)會(huì)去參與志愿活動(dòng)，我樂此不疲。去臨渭區(qū)鵬程敬老院看望孤寡老人。帶領(lǐng)會(huì)員為全國(guó)科技管巡展提供志愿服務(wù)。去曙光特殊教育學(xué)?？赐厥鈨和?。同會(huì)員為橋南留守兒童之家的愛心捐贈(zèng)提供志愿服務(wù)。母親節(jié)去看望老城敬老院的老奶奶，市殘疾人相親晚會(huì)上為各位殘疾的哥哥姐姐們提供志愿服務(wù)……一次次的活動(dòng)影響著我們協(xié)會(huì)的每一位會(huì)員，也深深鼓勵(lì)著我更好的帶領(lǐng)會(huì)員一起參與志愿服務(wù)。我自豪，我是一名青年志愿者！
總之，在接下來的工作中，我將和我們會(huì)員一道繼續(xù)把青年志愿者“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神，踐行到我們一點(diǎn)一滴的實(shí)際行動(dòng)中，把這把用愛心凝結(jié)的火炬?zhèn)鬟f下去，讓更多的人了解志愿者的行動(dòng)，感受志愿者精神的洗禮，讓更多的人攜帶志愿者的精神為我們生存的社會(huì)發(fā)光發(fā)熱。投身于志愿服務(wù)中去，為我們所生存的社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
最后，祝學(xué)院的未來更加美好！青年志愿者協(xié)會(huì)的明天更燦爛！謝謝大家！
開學(xué)演講心得體會(huì)篇二十二
周六的上午公司組織咱們?nèi)w員工觀看學(xué)習(xí)了世界華人培訓(xùn)大師艾莫老師的《做最有用的好員工》的講座。艾莫老師以生動(dòng)的案例、詼諧的語(yǔ)言，在輕松愉快的氛圍中，帶我們找到正確的職業(yè)定位，塑造完善的職業(yè)品格。教我們?yōu)槠髽I(yè)創(chuàng)造最大價(jià)值的同時(shí)，奪得職場(chǎng)登山運(yùn)動(dòng)的冠軍。艾莫老師在講座中提到了很多至理名言，像人類所有的財(cái)富都躲在問題的后面;方法總比問題多;人才有舞臺(tái)才有價(jià)值等等，都給我們很多的啟發(fā)，下面我就針對(duì)方法總比問題多，談一下自己的理解和認(rèn)識(shí)。
如何做成一個(gè)德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀員工一直是我琢磨至今困擾的問題，當(dāng)看完艾莫老師的講座之后，心潮十分澎湃，回思以往為人.處事.工作都為自己汗顏。當(dāng)初百思不得其解的問題 ，如拔絲拆繭，瞬間明析，明了，結(jié)締心中已久的自我懷疑情緒也瞬間隨風(fēng)飛逝，“清爽”此時(shí)眼前一片光明，猶如溺水之人抓住救命稻草。在此我感謝集團(tuán)，艾莫老師，在短短的培訓(xùn)時(shí)間講座過程中讓我相信能在日后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中展現(xiàn)自我，實(shí)現(xiàn)自我在公司中的價(jià)值。
如何成功?首先要有一個(gè)夢(mèng)想，然后為了這個(gè)夢(mèng)想給自己設(shè)定一個(gè)具體的目標(biāo)，有了目標(biāo)以后，針對(duì)這個(gè)既定的目標(biāo)制定一套有效的計(jì)劃，接下來的工作就是持續(xù)的行動(dòng)，最后我們一定還要有堅(jiān)定的信念來支持我們一直朝著夢(mèng)想走下去。很多人知道該去怎么做，就是堅(jiān)持不下來，很可惜，最后只能以失敗告終。我想說，每個(gè)人的成功都不同，但是只要我們有夢(mèng)想、有目標(biāo)、有計(jì)劃，堅(jiān)定信念一直行動(dòng)下去，成功便不再是那么遙不可及。
給予你工作的機(jī)會(huì)，工作的平臺(tái)，幫你實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。我覺得感恩不是說出來的，更是發(fā)自內(nèi)心心油然而生的一種感動(dòng)。
第六點(diǎn)：領(lǐng)導(dǎo)重視的是結(jié)果，而不是過程。在日常工作中，或多或少遇到的有些問題難以解決，領(lǐng)導(dǎo)既然信任你，將任務(wù)交給你，一定要非常非常努力的去完成，而不是說我盡力了，領(lǐng)導(dǎo)。在以后的工作中，我一定會(huì)盡自己最大的努力去完成領(lǐng)導(dǎo)交待的工作任務(wù)。
第七點(diǎn)：艾莫老師的職場(chǎng)成功十要素：1、要有成功的意識(shí)2、要設(shè)定目標(biāo)
3、要有承諾4、要有競(jìng)爭(zhēng)動(dòng)因5、要學(xué)習(xí)6、要用心去做7、有心理素8、要團(tuán)隊(duì)協(xié)作9、要幻想成功10、要堅(jiān)持到底。當(dāng)看這段視頻的時(shí)候，我覺得自己有很多的地方需要進(jìn)一步改進(jìn)與提高，在接下來的工作當(dāng)中，我一定按照上述要求完善自己。艾莫在介紹公司的發(fā)展策略時(shí)提出，就說到一個(gè)價(jià)值觀的問題，我們不要以打工者的心態(tài)來對(duì)待自己的工作。公司留下你，說明你有能力勝任工作，可以實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，把工作當(dāng)做你的事業(yè)。
一件事、一個(gè)人都不是隨隨便便就能成功，一定是付出了多倍的努力，成功都是要從一點(diǎn)一滴做起。想到每次開會(huì)領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)強(qiáng)調(diào)制度、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)這幾個(gè)話題，這些都是我們發(fā)展的基礎(chǔ)，遵守制度，注意個(gè)人的形象，不斷地充實(shí)自己才能收獲成功。 這樣的培訓(xùn)不僅僅是自己工作能力上的提升，更是自身修養(yǎng)和素質(zhì)的提升。通過此次培訓(xùn)，增強(qiáng)我們工作的自覺性、主動(dòng)性，并提升整個(gè)團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力，對(duì)推動(dòng)管理制度的完善，增強(qiáng)企業(yè)凝聚力以及在創(chuàng)新力都有一定的促進(jìn)作用。
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