心得體會(huì)是我們對(duì)自己、他人、人生和世界的思考和感悟。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎？下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文，希望能夠幫助到大家。
機(jī)械專業(yè)的心得體會(huì)篇一
機(jī)械工程專業(yè)是一門(mén)綜合性強(qiáng)、應(yīng)用廣泛的學(xué)科，涉及機(jī)械設(shè)計(jì)、制造與維修等多個(gè)領(lǐng)域。在我選擇這個(gè)專業(yè)的過(guò)程中，我曾經(jīng)猶豫過(guò)，但通過(guò)幾年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)機(jī)械工程專業(yè)的價(jià)值和魅力。在這里，我將分享我對(duì)機(jī)械工程專業(yè)的心得體會(huì)。
首先，機(jī)械工程專業(yè)培養(yǎng)了我扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和廣泛的知識(shí)面。在學(xué)習(xí)機(jī)械工程的過(guò)程中，我學(xué)習(xí)了大量的數(shù)學(xué)、物理和材料科學(xué)等基礎(chǔ)知識(shí)，這為我今后的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，機(jī)械工程專業(yè)還涉及到諸如流體力學(xué)、熱力學(xué)、力學(xué)等專業(yè)知識(shí)，通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，我掌握了這些知識(shí)，并能夠運(yùn)用到實(shí)際問(wèn)題中去。這些理論知識(shí)成為我進(jìn)一步發(fā)展和研究的基石。
其次，機(jī)械工程專業(yè)培養(yǎng)了我創(chuàng)新的能力和解決問(wèn)題的能力。機(jī)械工程是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，而且實(shí)際問(wèn)題在這個(gè)領(lǐng)域中存在非常多。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我接觸到了許多實(shí)際的問(wèn)題，并通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐來(lái)解決這些問(wèn)題。這培養(yǎng)了我分析和解決問(wèn)題的能力，并讓我逐漸形成了創(chuàng)新的思維方式。在未來(lái)的工作中，這些能力將會(huì)是我立足的資本。
第三，機(jī)械工程專業(yè)讓我了解了制造業(yè)的重要性。作為一個(gè)機(jī)械工程師，我意識(shí)到制造業(yè)對(duì)國(guó)家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的重要性。機(jī)械工程專業(yè)的學(xué)習(xí)讓我深入了解了制造過(guò)程中的各個(gè)環(huán)節(jié)，包括材料選取、機(jī)械設(shè)計(jì)、制造工藝等。這讓我對(duì)制造業(yè)有了更加系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)和理解，并且對(duì)于將來(lái)參與到制造業(yè)中有了更加明確的職業(yè)規(guī)劃。
第四，機(jī)械工程專業(yè)培養(yǎng)了我團(tuán)隊(duì)合作和溝通的能力。在機(jī)械工程的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，很少有單獨(dú)完成的項(xiàng)目，往往需要與其他工程師共同合作。這讓我學(xué)會(huì)了與別人有效地溝通和協(xié)作，明確分工和任務(wù)，并通過(guò)團(tuán)隊(duì)的合作共同完成項(xiàng)目。這些經(jīng)歷讓我對(duì)于團(tuán)隊(duì)合作和溝通的能力進(jìn)一步提升，為將來(lái)的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后，機(jī)械工程專業(yè)給予了我機(jī)會(huì)參與到各種實(shí)踐項(xiàng)目中，并且在這些項(xiàng)目中鍛煉自己的技能。在學(xué)校的科研實(shí)驗(yàn)室和實(shí)習(xí)過(guò)程中，我有機(jī)會(huì)參與到一些研究項(xiàng)目中，利用所學(xué)的知識(shí)解決實(shí)際的問(wèn)題。這些實(shí)踐項(xiàng)目不僅加深了我對(duì)機(jī)械工程知識(shí)的理解，還培養(yǎng)了我科研能力和動(dòng)手能力。這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不僅讓我在專業(yè)上有了更深刻的認(rèn)識(shí)，也為我將來(lái)的發(fā)展提供了更多的選擇。
總的來(lái)說(shuō)，機(jī)械工程專業(yè)是一門(mén)綜合性強(qiáng)、應(yīng)用廣泛的學(xué)科，不僅培養(yǎng)了學(xué)生的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐能力，而且更重要的是培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新能力和解決問(wèn)題的能力。這個(gè)專業(yè)讓我意識(shí)到制造業(yè)的重要性，并且讓我充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作和溝通的重要性。通過(guò)幾年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我對(duì)機(jī)械工程專業(yè)有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解，也為將來(lái)的工作和發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
機(jī)械專業(yè)的心得體會(huì)篇二
20xx年伴著車間實(shí)習(xí)的結(jié)束我們進(jìn)入了為時(shí)三周的cad實(shí)習(xí)，在老師的認(rèn)真指導(dǎo)下，我虛心的學(xué)習(xí)了cad的操作方法。并了角了很多關(guān)于cad方面的知識(shí)。
autocad是一門(mén)應(yīng)用廣泛的技術(shù)性應(yīng)用軟件，在機(jī)械，等行業(yè)尤為的重要，電腦輔助繪圖相對(duì)于手工繪圖有很多突出的優(yōu)勢(shì)在精度，準(zhǔn)度，美觀度方面它遠(yuǎn)超于手工畫(huà)圖。這次實(shí)習(xí)是非常有用的，它為我以后進(jìn)入社會(huì)，進(jìn)入工作奠定了堅(jiān)固的基礎(chǔ)，下面是我對(duì)這次實(shí)習(xí)中對(duì)于autocad的操作方法的總結(jié)：
1：autocad采用三維坐標(biāo)系統(tǒng)確定在空間位置顯示在屏幕上狀態(tài)欄中的坐標(biāo)值。就是當(dāng)前光標(biāo)所在位置。
2：模型空間是指計(jì)算機(jī)屏幕如同一個(gè)窗口來(lái)觀察房間的.模型，合pan和zoom命令改變窗口的位置和大小。這樣可以從任間角度來(lái)觀察模型的局部和全部。
3：文字中編輯l對(duì)已標(biāo)注的文字進(jìn)行編輯autocad提供二個(gè)命令：doledit和broperties命令。
4：使用工具按鈕進(jìn)行視窗縮放，在標(biāo)準(zhǔn)工具欄中安排了視窗縮放按鈕，操作時(shí)首先用鼠標(biāo)左鍵單擊打開(kāi)。并將鼠標(biāo)移到所選位置放開(kāi)左鍵。
5：進(jìn)行圖的單軸拉伸，就cad來(lái)說(shuō)就有一種方法：將繪制好的圖定義成塊，然后插入塊，此時(shí)就可以進(jìn)行單軸拉伸(縮放)，方法是，使用繪圖菜單，單擊“塊”——?jiǎng)?chuàng)建塊——出現(xiàn)塊定義對(duì)話框——命名——選取對(duì)象——確定。隨后在圖紙或模型空間插入塊，出現(xiàn)插入對(duì)話框，選擇剛定義的塊，在此對(duì)話框中的“縮放比例”選項(xiàng)中輸插入塊在x或y方向的縮放比例，確定，插入的圖形就按你指定的比例縮放。
擁有這次實(shí)習(xí)的經(jīng)歷，個(gè)人簡(jiǎn)歷使我在實(shí)習(xí)中了解社會(huì)對(duì)人才的要求，讓我學(xué)到了許多課堂而皇之上學(xué)不到的知識(shí)受益匪淺，也打開(kāi)了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，也許是實(shí)習(xí)日子短對(duì)開(kāi)autocad的了解還不是相當(dāng)深入，對(duì)于cad的見(jiàn)解還不是很深入，但我相信經(jīng)過(guò)這次以后我定會(huì)更加努力，因?yàn)閷?shí)踐才是檢驗(yàn)是否的最佳驗(yàn)金石。
最后，我要對(duì)老師給于最真誠(chéng)的，謝謝兩位老師的教導(dǎo)。
機(jī)械專業(yè)的心得體會(huì)篇三
機(jī)械工程專業(yè)是一門(mén)需要綜合運(yùn)用各種知識(shí)和技術(shù)的學(xué)科，通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我對(duì)這個(gè)專業(yè)有了更深入的理解和認(rèn)識(shí)。在這個(gè)專業(yè)中，我收獲了知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)，也體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性和挑戰(zhàn)。在接下來(lái)的文章中，我將分享我的心得體會(huì)，包括對(duì)機(jī)械工程專業(yè)的理解，對(duì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和對(duì)未來(lái)發(fā)展的展望。
第一段：機(jī)械工程專業(yè)的定義和特點(diǎn)
機(jī)械工程專業(yè)是應(yīng)用科學(xué)與工程技術(shù)相結(jié)合的學(xué)科，涵蓋了機(jī)械、材料、電子、計(jì)算機(jī)等多個(gè)領(lǐng)域。機(jī)械工程的特點(diǎn)是廣泛應(yīng)用于工業(yè)和科技領(lǐng)域，需要深入理解和掌握物理、數(shù)學(xué)、力學(xué)等相關(guān)知識(shí)，同時(shí)具備設(shè)計(jì)、制造、維修和優(yōu)化機(jī)械系統(tǒng)的能力。在學(xué)習(xí)機(jī)械工程的過(guò)程中，我逐漸理解了機(jī)械系統(tǒng)的組成和工作原理，學(xué)習(xí)了相關(guān)的數(shù)學(xué)和物理知識(shí)，并深入了解了機(jī)械制造和維修的過(guò)程和技術(shù)。
第二段：實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和反思
在機(jī)械工程學(xué)習(xí)的過(guò)程中，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)是不可或缺的一部分。我參加了多個(gè)實(shí)踐項(xiàng)目，其中包括機(jī)械設(shè)計(jì)、制造和維修等方面的實(shí)踐。通過(guò)這些實(shí)踐，我學(xué)到了很多端正課堂知識(shí)所無(wú)法學(xué)到的東西。首先，實(shí)踐讓我了解到理論知識(shí)與實(shí)際操作之間的巨大差距。在實(shí)踐中，我遇到了很多問(wèn)題，需要綜合運(yùn)用理論知識(shí)和實(shí)際經(jīng)驗(yàn)來(lái)解決。其次，實(shí)踐讓我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在實(shí)踐項(xiàng)目中，我與同學(xué)們一起合作解決問(wèn)題，學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和溝通，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力。
第三段：機(jī)械工程專業(yè)的挑戰(zhàn)
雖然機(jī)械工程專業(yè)給予我很多機(jī)會(huì)發(fā)展自己的技術(shù)和能力，但也存在一些挑戰(zhàn)。首先，機(jī)械工程是一個(gè)廣泛的專業(yè)，需要掌握各種領(lǐng)域的知識(shí)和技術(shù)。這要求我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)大量的知識(shí)，并能夠靈活應(yīng)用于實(shí)踐中。其次，機(jī)械工程需要不斷與時(shí)俱進(jìn)，跟上科技和工業(yè)的發(fā)展。這要求我們進(jìn)行不斷的學(xué)習(xí)和自我提高，保持對(duì)新技術(shù)和新發(fā)展的敏感度。同時(shí)，機(jī)械工程還存在一定的風(fēng)險(xiǎn)和困難，例如在制造過(guò)程中可能出現(xiàn)故障或事故，需要及時(shí)解決和處理。
第四段：機(jī)械工程專業(yè)的前景和發(fā)展
盡管機(jī)械工程專業(yè)存在一些挑戰(zhàn)，但它的前景和發(fā)展依然廣闊。隨著科技和工業(yè)的不斷進(jìn)步，機(jī)械工程專業(yè)的需求也在不斷增加。機(jī)械工程師在各個(gè)領(lǐng)域中都有廣泛的用途，例如航空航天、汽車工業(yè)、能源等領(lǐng)域。而且，隨著全球化的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)的繁榮，機(jī)械工程師也有更多的機(jī)會(huì)參與國(guó)際合作和項(xiàng)目。另外，機(jī)械工程領(lǐng)域也在不斷創(chuàng)新和發(fā)展，例如機(jī)器人技術(shù)、三維打印等，這為機(jī)械工程師提供了更多的發(fā)展機(jī)會(huì)。
第五段：個(gè)人對(duì)機(jī)械工程專業(yè)的展望和期待
作為一名機(jī)械工程專業(yè)的學(xué)生，我積累了豐富的專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，并形成了自己的專業(yè)興趣和能力。我希望將來(lái)能夠進(jìn)一步深入研究和應(yīng)用機(jī)械工程的知識(shí)，不斷提升自己的技術(shù)和能力。同時(shí)，我也希望能夠積極參與相關(guān)的實(shí)踐項(xiàng)目和研究，為機(jī)械工程的發(fā)展和進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。最重要的是，我希望通過(guò)機(jī)械工程專業(yè)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，能夠成為一個(gè)有責(zé)任感和創(chuàng)新能力的工程師，為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：機(jī)械工程專業(yè)是一門(mén)需要廣泛知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的綜合性學(xué)科。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我對(duì)機(jī)械工程的專業(yè)特點(diǎn)和挑戰(zhàn)有了更深入的理解。我相信機(jī)械工程專業(yè)有著廣闊的前景和發(fā)展空間。作為一名機(jī)械工程專業(yè)的學(xué)生，我將繼續(xù)不斷努力學(xué)習(xí)和提升自己的能力，為機(jī)械工程的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
機(jī)械專業(yè)的心得體會(huì)篇四
畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）是教學(xué)計(jì)劃實(shí)施過(guò)程中集中實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)的一個(gè)極其重要的環(huán)節(jié)。為確保高等職業(yè)教育“人才培養(yǎng)模式和開(kāi)放教育改革”中機(jī)械類專業(yè)（大專）畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作規(guī)范、有序地進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作的質(zhì)量，根據(jù)機(jī)械類專業(yè)（大專）畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本實(shí)施細(xì)則。
1．培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論，基本知識(shí)和基本技能，提高分析解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
2．接受工程師必須的綜合訓(xùn)練，提高實(shí)際工作能力。如調(diào)查研究、查閱文獻(xiàn)和收集資料并進(jìn)行分析的能力；制訂設(shè)計(jì)或試驗(yàn)方案的能力；設(shè)計(jì)、計(jì)算和繪圖能力；總結(jié)提高撰寫(xiě)論文的能力。
3．檢驗(yàn)學(xué)生綜合素質(zhì)與實(shí)踐能力，是學(xué)生畢業(yè)及學(xué)位資格認(rèn)證的重要依據(jù)。
1．資格審查
學(xué)生在進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作之前，必須修完教學(xué)計(jì)劃中規(guī)定的全部課程，并取得規(guī)定的學(xué)分。
2．撰寫(xiě)要求
（1）學(xué)生應(yīng)在教師指導(dǎo)下按時(shí)完成所規(guī)定的內(nèi)容和工作量，編寫(xiě)符合要求的設(shè)計(jì)計(jì)算說(shuō)明書(shū)，并正確繪制機(jī)械、電氣與液壓等工程圖紙或獨(dú)立撰寫(xiě)一份畢業(yè)論文并繪制其圖表。
（2）學(xué)生依據(jù)課題任務(wù)，進(jìn)行資料收集、加工、整理和正確使用工具書(shū)；掌握有關(guān)工程設(shè)計(jì)的程序、方法和技術(shù)規(guī)范，鍛煉分析與解決工程實(shí)際問(wèn)題的能力。
（3）畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)應(yīng)包括與設(shè)計(jì)題目相關(guān)的闡述說(shuō)明及計(jì)算，內(nèi)容完整，文字順暢，符合大專生畢業(yè)論文規(guī)范。正文約（8000～1）萬(wàn)字。
（4）畢業(yè)設(shè)計(jì)圖紙能較好的的表達(dá)設(shè)計(jì)意圖，圖面整潔，符合制圖國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，工程圖量不少于折合成圖幅為a0圖紙3張，提倡計(jì)算機(jī)繪圖。
3．畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）時(shí)間安排
畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的完成周期（從確定選題、安排指導(dǎo)教師開(kāi)始，到畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）審核為止）不得少于一學(xué)期。
畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）一般在畢業(yè)前一期期末布置，畢業(yè)學(xué)期完成設(shè)計(jì)、審核和驗(yàn)收工作。
說(shuō)明：為了便于學(xué)生的畢業(yè)后就業(yè)的客觀需要，本校學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）安排在第三學(xué)年度的上學(xué)期與正常教學(xué)同步進(jìn)行。原則上前三周內(nèi)進(jìn)行任務(wù)布置，第18周前完成任務(wù)并提交，休學(xué)前完成答辯及成績(jī)登錄。
（1）畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）指導(dǎo)教師應(yīng)由從事本專業(yè)的具有中級(jí)以上職務(wù)的教師，或聘請(qǐng)高等學(xué)校、科研單位等具有相應(yīng)職稱的教師擔(dān)任指導(dǎo)。指導(dǎo)教師的.資格由系部專業(yè)責(zé)任教師負(fù)責(zé)審核，并報(bào)學(xué)院審批。
（2）指導(dǎo)教師應(yīng)認(rèn)真負(fù)責(zé)，注意啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造精神與分析問(wèn)題的能力，及時(shí)檢查進(jìn)度，解答疑難和布置工作。
（3）畢業(yè)設(shè)計(jì)完成后，指導(dǎo)教師應(yīng)將所指導(dǎo)學(xué)生的工作能力、設(shè)計(jì)質(zhì)量、工作態(tài)度的評(píng)語(yǔ)，填入畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）說(shuō)明書(shū)的有關(guān)欄目?jī)?nèi)。
（4）每位指導(dǎo)教師指導(dǎo)的學(xué)生人數(shù)以不超過(guò)8人為宜。
說(shuō)明：根據(jù)本院的師資現(xiàn)狀，暫執(zhí)行以班為單位配置指導(dǎo)教師。
1．畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）選題的原則要根據(jù)教學(xué)計(jì)劃中所制定的培養(yǎng)目標(biāo)要求，能達(dá)到綜合訓(xùn)練為目的，有利于培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立工作能力，鞏固和提高所學(xué)知識(shí)。
2．應(yīng)盡量選擇既滿足教學(xué)基本要求，又結(jié)合生產(chǎn)、科研實(shí)際的題目?？筛鶕?jù)高等職業(yè)大學(xué)學(xué)生的特點(diǎn)，結(jié)合個(gè)人的實(shí)際工作選擇題目。
3．鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)自己的興趣提出設(shè)計(jì)題目，并由指導(dǎo)教師認(rèn)定。
4．所選擇的題目要注意到盡可能理論聯(lián)系實(shí)際，難度和份量要適當(dāng)，以便學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。
5．多人同作一個(gè)題目，應(yīng)在保證相同基本內(nèi)容之外，各有側(cè)重，防止雷同或抄襲。
6．本專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）選題可包含以下幾個(gè)方面：
1）工程設(shè)計(jì)類題目
2）工程技術(shù)研究類題目
3）軟件工程類題目
1．畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）結(jié)束后，必須進(jìn)行答辯。答辯委員會(huì)由本專業(yè)中級(jí)職稱以上（5～7）人組成，設(shè)主任一人（應(yīng)具有高級(jí)職稱），由答辯委員會(huì)主任主持答辯。答辯委員會(huì)成員報(bào)學(xué)院備案。
2．學(xué)生答辯時(shí)，需提交論文及相關(guān)資料。每名學(xué)生答辯時(shí)間為30分鐘左右，包括設(shè)計(jì)介紹和回答提問(wèn)等。
3．學(xué)生論文答辯工作，應(yīng)由各系部統(tǒng)一安排，相對(duì)集中進(jìn)行，
1．畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的成績(jī)采取五級(jí)記分和評(píng)語(yǔ)相結(jié)合的辦法。根據(jù)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的優(yōu)缺點(diǎn)、數(shù)據(jù)和結(jié)論的精確程度、說(shuō)明書(shū)與圖紙的質(zhì)量、答辯情況等寫(xiě)出評(píng)語(yǔ)。經(jīng)答辯委員會(huì)通過(guò)，將成績(jī)和評(píng)語(yǔ)填入畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的有關(guān)欄目?jī)?nèi)，并由答辯委員會(huì)主任簽字。
2．評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
優(yōu)秀（90分以上）：畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的內(nèi)容正確、有獨(dú)立見(jiàn)解或取得有價(jià)值的成果；有很強(qiáng)的獨(dú)立工作能力；提交的論文（說(shuō)明書(shū)）及附件完整、清晰、答辯正確。
良好（80分—89分）：畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的內(nèi)容正確、有較強(qiáng)的獨(dú)立工作能力；提交的論文（說(shuō)明書(shū)）及附件完整；答辯時(shí)回答基本正確，無(wú)概念性錯(cuò)誤。中等（70分—79分）：畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的內(nèi)容正確、獨(dú)立工作能力一般；提交的論文（說(shuō)明書(shū)）及附件完整；答辯時(shí)回答問(wèn)題基本正確，主要概念清楚。及格（60分—69分）：畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的內(nèi)容無(wú)原則性錯(cuò)誤；獨(dú)立工作能力差；提交的論文（說(shuō)明書(shū)）及附件完整；答辯時(shí)回答問(wèn)題不完全準(zhǔn)確，有個(gè)別概念性錯(cuò)誤。
不及格（60分以下）：畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）未完成規(guī)定的任務(wù)和要求或有原則性錯(cuò)誤；提交的論文（說(shuō)明書(shū)）及附件不完整；答辯時(shí)概念性錯(cuò)誤較多。無(wú)故不參加答辯者，以不及格論。
機(jī)械專業(yè)的心得體會(huì)篇五
在選擇機(jī)械工程專業(yè)之前，我曾經(jīng)對(duì)多個(gè)專業(yè)進(jìn)行了深入的了解和比較，最終選擇了機(jī)械工程專業(yè)。我選擇機(jī)械工程專業(yè)的初衷是因?yàn)槲覍?duì)機(jī)械設(shè)備的設(shè)計(jì)、制造和維護(hù)非常感興趣。我希望通過(guò)學(xué)習(xí)機(jī)械工程專業(yè)，能夠掌握豐富的機(jī)械知識(shí)和專業(yè)技能，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
二、機(jī)械工程專業(yè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容
在機(jī)械工程專業(yè)的學(xué)習(xí)中，我接觸到了很多有關(guān)機(jī)械設(shè)計(jì)、機(jī)械制造和機(jī)械自動(dòng)化等方面的知識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到機(jī)械工程是一門(mén)理論與實(shí)踐相結(jié)合的專業(yè)。在理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，我們需要通過(guò)實(shí)踐操作來(lái)鞏固所學(xué)的知識(shí)。通過(guò)不斷地練習(xí)和實(shí)踐，我逐漸適應(yīng)了這種學(xué)習(xí)模式，并且在實(shí)踐中不斷提高自己的動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力。
三、機(jī)械工程專業(yè)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)
在機(jī)械工程專業(yè)的學(xué)習(xí)中，我積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在實(shí)驗(yàn)室里，我學(xué)會(huì)了使用各種機(jī)械設(shè)備和工具，掌握了相關(guān)的操作技巧。通過(guò)參與一些項(xiàng)目和比賽，我還學(xué)到了如何協(xié)作與溝通，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神和解決問(wèn)題的能力。在實(shí)踐中，我也深刻體會(huì)到了機(jī)械工程專業(yè)的辛苦和挑戰(zhàn)，但是這些挑戰(zhàn)并沒(méi)有打消我的熱情，反而更加堅(jiān)定了我在機(jī)械工程領(lǐng)域的追求。
四、機(jī)械工程專業(yè)的就業(yè)前景和發(fā)展方向
機(jī)械工程專業(yè)是一個(gè)非常廣闊的領(lǐng)域，涉及到了各個(gè)行業(yè)和領(lǐng)域。目前，我國(guó)正處于工業(yè)化和信息化的快速發(fā)展時(shí)期，對(duì)機(jī)械工程人才的需求非常大。機(jī)械工程專業(yè)的畢業(yè)生可以在制造業(yè)、能源領(lǐng)域、航空航天等行業(yè)就業(yè)，也可以從事相關(guān)研究和教學(xué)工作。另外，隨著科技的進(jìn)步，機(jī)械工程也在不斷創(chuàng)新和發(fā)展，涉及到了智能制造、機(jī)器人技術(shù)和無(wú)人車等新興領(lǐng)域。因此，機(jī)械工程專業(yè)的學(xué)生要保持對(duì)新技術(shù)和新領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和關(guān)注，以適應(yīng)未來(lái)的發(fā)展需求。
五、對(duì)機(jī)械工程專業(yè)的期望和展望
作為一名即將畢業(yè)的機(jī)械工程專業(yè)學(xué)生，我對(duì)未來(lái)充滿了期望和展望。我希望能夠?qū)⑺鶎W(xué)的知識(shí)和技能應(yīng)用到實(shí)際工作中，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。我希望能夠不斷學(xué)習(xí)和提升自己，擴(kuò)大自己的知識(shí)面和技術(shù)能力，成為一名優(yōu)秀的機(jī)械工程師。同時(shí)，我也希望能夠與同行們共同探索和創(chuàng)新，為機(jī)械工程領(lǐng)域的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
總結(jié)起來(lái)，機(jī)械工程專業(yè)的學(xué)習(xí)給我?guī)?lái)了很多的收獲和體會(huì)。通過(guò)深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我不僅掌握了豐富的機(jī)械知識(shí)和專業(yè)技能，還培養(yǎng)了解決問(wèn)題的能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。在未來(lái)的工作和發(fā)展中，我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的熱情和勇于創(chuàng)新的精神，為機(jī)械工程領(lǐng)域的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
機(jī)械專業(yè)的心得體會(huì)篇六
俗話說(shuō)：紙上得來(lái)終覺(jué)淺，欲知此事需躬行。雖然我們學(xué)習(xí)有關(guān)市場(chǎng)專業(yè)的基礎(chǔ)理論知識(shí)已經(jīng)兩年多了，但是我們還不怎么了解一個(gè)企業(yè)是怎樣進(jìn)行營(yíng)銷工作，怎樣進(jìn)行生產(chǎn)的。通過(guò)學(xué)校組織我們到茂名鐵路運(yùn)輸公司，茂名石化物質(zhì)供應(yīng)中心，眾和化塑集團(tuán)有限公司等三家企業(yè)進(jìn)行實(shí)地考察，參觀，聽(tīng)取企業(yè)工作講課，學(xué)習(xí)討論，我不僅開(kāi)拓了我的視野，而且還認(rèn)識(shí)了市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)知識(shí)在實(shí)際工作中的作用。
本次實(shí)習(xí)的過(guò)程是這樣的：20xx年7月4日，學(xué)校組織我們到茂名鐵路運(yùn)輸公司進(jìn)行了參觀和學(xué)習(xí)。20xx年7月5日，學(xué)校組織我們到茂名石化物質(zhì)供應(yīng)中心進(jìn)行了實(shí)地考察和聽(tīng)取該公司的李講課。通過(guò)本次的實(shí)習(xí)，我了解了鐵路運(yùn)輸公司的運(yùn)輸系統(tǒng)及操作和日常工作和的情況；了解了茂名石化的原是怎樣供應(yīng)，怎樣，怎樣儲(chǔ)存和管理；了解了該公司的生產(chǎn)原材料的化學(xué)裝置，生產(chǎn)原材料的運(yùn)作和制成成品——塑料編織袋的生產(chǎn)流水線。這次的實(shí)習(xí)雖然只有短短的三天時(shí)間，可是，我已經(jīng)良多。以下幾點(diǎn)是我這次實(shí)習(xí)的心得體會(huì)。
雖然來(lái)到茂名已經(jīng)有三年多了，可是對(duì)于茂石化的了解說(shuō)起來(lái)真的很少。平時(shí)，只是聽(tīng)別人說(shuō)茂石化很厲害，有了茂石化才有了茂名，自己并沒(méi)有主動(dòng)積極地去了解茂石化。但是，聽(tīng)了茂名石化物質(zhì)供應(yīng)中心李主任的詳細(xì)講解之后，我對(duì)于茂名和茂石化終于有了一個(gè)全面而又深刻的了解。聽(tīng)了李主任的課之后，我不僅對(duì)于茂石化的起源有了深刻的了解，而且對(duì)于茂石化生產(chǎn)的產(chǎn)品、產(chǎn)品的特點(diǎn)、產(chǎn)品的用途都有了一定的了解。聽(tīng)了李主任的課之后，我對(duì)于石油在一個(gè)國(guó)家的重要性又有了深刻了解。這次的見(jiàn)習(xí)，給了一個(gè)讓我深刻了解茂石化的機(jī)會(huì)。我也充分地利用了這次機(jī)會(huì)，好好地學(xué)習(xí)了茂石化的歷史和生產(chǎn)過(guò)程。
我平時(shí)都是生活在學(xué)校的象牙塔里面，很少有機(jī)會(huì)出去見(jiàn)習(xí)，就算寒暑假出去兼職工作，也是在勞動(dòng)密集型的工廠里面做些手工活。在沒(méi)有去見(jiàn)習(xí)之前，我對(duì)于生產(chǎn)機(jī)械化這一詞真的沒(méi)有什么概念。雖然通過(guò)教材的學(xué)習(xí)也知道現(xiàn)在的社會(huì)已經(jīng)很發(fā)達(dá)了，很多的生產(chǎn)已經(jīng)進(jìn)入機(jī)械化生產(chǎn)，苦力已經(jīng)漸漸退出生產(chǎn)環(huán)節(jié)了?？墒?，沒(méi)有親眼看到，親身經(jīng)歷，我不能深刻體會(huì)到機(jī)械化在生產(chǎn)中的作用。來(lái)到茂名鐵路運(yùn)輸公司，看到來(lái)來(lái)往往的火車在運(yùn)輸著各種各樣的產(chǎn)品，可是，卻看不到有很多很多的工人在現(xiàn)場(chǎng)指揮操作。一走進(jìn)他們的信息樓，看到有幾個(gè)工作人員在一個(gè)很大的電子屏幕面前進(jìn)行著各種各樣的操作，我才明白到他們的這些運(yùn)作是靠系統(tǒng)指揮操作的，已經(jīng)進(jìn)入半自動(dòng)化了，所以并不需要很多的工人在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指揮。而在現(xiàn)場(chǎng)的工作人員也不是去指揮工作的，而是通過(guò)系統(tǒng)了解到下面的機(jī)械出現(xiàn)了故障，下去維修的。再來(lái)到眾和化塑集團(tuán)有限公司，一個(gè)做編織袋的廠，年產(chǎn)3千萬(wàn)噸，我以為會(huì)有很多很多的工人在車間工作?？墒牵粊?lái)到車間，我知道我原先的想法是錯(cuò)的了。倘若大的車間，一排排機(jī)械有序的排放著，高速運(yùn)轉(zhuǎn)地工作著，只是有一兩個(gè)工人在工作。看著這些高速運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器，我終于明白到3千萬(wàn)噸的產(chǎn)能是怎么來(lái)的了。現(xiàn)在的生產(chǎn)已經(jīng)是機(jī)械化地生產(chǎn)，再也不是傳統(tǒng)的人力勞動(dòng)了。機(jī)械化的生產(chǎn)，解放了勞動(dòng)生產(chǎn)力，大大地提高了產(chǎn)出，降低了生產(chǎn)成本，保證了產(chǎn)品的，為企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)提供了很好地保障。
在見(jiàn)習(xí)的過(guò)程中，聽(tīng)了三家企業(yè)的主任，廠課之后，我發(fā)現(xiàn)了他們都有一個(gè)共性：就是非常熟悉自己企業(yè)的產(chǎn)品，尤其是產(chǎn)品的'特性，用途，優(yōu)越性和不足。不僅如此，他們還非常了解他們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，如競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的產(chǎn)品特性，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的產(chǎn)出量，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手采取了那些營(yíng)銷策略等。各位主任和廠長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)之談，很好地印證了老師教導(dǎo)的內(nèi)容。在學(xué)營(yíng)銷基礎(chǔ)理論知識(shí)的時(shí)候，老師教導(dǎo)我們?cè)谧约寒a(chǎn)品的時(shí)候，我們要非常熟悉產(chǎn)品的特性才能把產(chǎn)品很好地銷售出去；在銷售產(chǎn)品的時(shí)候，我們要產(chǎn)品的優(yōu)越性從而吸引顧客的眼球；在制定營(yíng)銷策略的時(shí)候，我們還要關(guān)注競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的營(yíng)銷策略......我想理論與實(shí)踐就是這樣相結(jié)合的吧。這也是我們常說(shuō)的：知己知彼，百戰(zhàn)不殆。
在學(xué)習(xí)理論知識(shí)的時(shí)候，我們都知道也經(jīng)常強(qiáng)調(diào)產(chǎn)品要保證質(zhì)量才能銷售出去，才能提高消費(fèi)者滿意度，可是，我們并不了解在生產(chǎn)過(guò)程中到底要怎樣才能保證質(zhì)量。在這次是實(shí)習(xí)過(guò)程中，我學(xué)習(xí)到眾和化塑集團(tuán)有限公司是這樣做的。首先，引進(jìn)先進(jìn)的生產(chǎn)設(shè)備從而保證質(zhì)量。眾和化塑集團(tuán)有限公司的生產(chǎn)設(shè)備都是非常先進(jìn)的，這為他們的產(chǎn)品質(zhì)量提供了保障。其次，建立質(zhì)量方針政策，在車間的墻上掛上牌子，牌子的內(nèi)容是這樣的——公司質(zhì)量方針：質(zhì)量為本，市場(chǎng)導(dǎo)向，持續(xù)改進(jìn)，用戶滿意；公司質(zhì)量方針：目標(biāo)產(chǎn)品合格率=98%，顧客滿意率=95%，員工率100%，投訴和抱怨處理率100%。這樣做，讓每一個(gè)員工時(shí)時(shí)刻刻都記住公司對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量的要求，把產(chǎn)品質(zhì)量要求深化到員工的言行中。最后，派專人負(fù)責(zé)檢測(cè)產(chǎn)品的質(zhì)量。在參觀車間的時(shí)候，我們發(fā)現(xiàn)他們會(huì)派一兩個(gè)員工專門(mén)負(fù)責(zé)檢測(cè)產(chǎn)品的質(zhì)量，并且定時(shí)檢測(cè)產(chǎn)品的質(zhì)量，從而保證產(chǎn)品的質(zhì)量和合格率。
雖然是短短幾天的實(shí)地考察，還沒(méi)有真正接觸到我們所學(xué)專業(yè)的行業(yè)，但是已經(jīng)給我的思想觸動(dòng)很大，給我以后的學(xué)習(xí)之路指明了方向。
機(jī)械專業(yè)的心得體會(huì)篇七
想想剛來(lái)的時(shí)候，那些景象還歷歷在目，但是，一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)月就這么過(guò)去了，心里不能不說(shuō)是有點(diǎn)遺憾的，畢竟是一個(gè)月啊，就這么過(guò)去了，不能說(shuō)是完全都沒(méi)學(xué)到，但至少是有很多時(shí)間是在指間悄悄消逝了，等到真的想去抓住時(shí)卻發(fā)現(xiàn)情況遠(yuǎn)不是你我能夠控制的，時(shí)間一去不復(fù)返啊，子曰：逝者如斯夫！回過(guò)頭想想，其實(shí)還是有一些值得回憶的事。
其中，有一件事真的令我很驚訝，就是在你們給我們講課的情形，原本在我第一次來(lái)到工廠時(shí)，在看到這么舊的設(shè)備時(shí)，我是真的有點(diǎn)心里不爽，于是把連帶對(duì)工廠的不屑也同樣這么認(rèn)為給我們講課的你們，懷著一種，說(shuō)得不尊重點(diǎn)，不屑的情緒去聽(tīng)你們講，覺(jué)得這么個(gè)舊工廠的工人也一定也是沒(méi)什么過(guò)人之處。但是在聽(tīng)了幾個(gè)老師講了以后，我發(fā)覺(jué)我得改變我的看法了，直到后來(lái)我聽(tīng)了你講了課之后，我更確定了，我的想法是錯(cuò)的，到后來(lái)我更發(fā)現(xiàn)，原來(lái)有好多老師是那么幽默，講課是那么生動(dòng)！
雖說(shuō)我剛開(kāi)始在來(lái)實(shí)習(xí)之前是不怎么愿意的，因?yàn)槲矣X(jué)得這不會(huì)用，但是在經(jīng)歷了一個(gè)月后，在自己動(dòng)手去向這個(gè)世界摸索之后，我覺(jué)得我的底氣確實(shí)是足了一些，到這時(shí)我才覺(jué)得我是有點(diǎn)像現(xiàn)代的大學(xué)生了，我的動(dòng)手能力得到了提高，我的精神也在這次的.實(shí)習(xí)中得到一次小的升華。
在看到自己親手制作的工件終于成功了以后，那種喜悅真的是不知道怎么才能形容，用鋼鋸一點(diǎn)一點(diǎn)的把一塊方行的毛坯鋸開(kāi)，在用矬子一點(diǎn)一點(diǎn)的磨去邊角，這個(gè)過(guò)程是辛苦的，也是我們年輕的二十年生命中從未體會(huì)過(guò)的，但是越是艱辛，越是激起我們的熱情，在看到那么多的同學(xué)為了完成的更好而不怕臟不怕累，全然忘了自己；在看到幾個(gè)同學(xué)為了某一個(gè)工件的精確度而爭(zhēng)的不可開(kāi)交；在看到老師為某個(gè)同學(xué)講解某個(gè)問(wèn)題，其他的同學(xué)爭(zhēng)先恐后的跑到跟前伸著脖子聽(tīng)的熱情；在看到下課后老師被圍在中間，同學(xué)問(wèn)個(gè)不停后，我終于發(fā)現(xiàn)，他們是那么可愛(ài)，一切是那么美好。
實(shí)習(xí)，我的人生的第一次，我想我會(huì)永遠(yuǎn)記得它給我?guī)?lái)的美好感覺(jué)，和它所教給我的一切！
機(jī)械專業(yè)的心得體會(huì)篇八
機(jī)械專業(yè)是一門(mén)應(yīng)用型的學(xué)科，涉及到機(jī)械設(shè)計(jì)、制造、運(yùn)動(dòng)學(xué)和熱力學(xué)等多個(gè)方面的知識(shí)。作為一名機(jī)械系的學(xué)生，在導(dǎo)論課程中學(xué)習(xí)到了很多專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)，也有了一些對(duì)于機(jī)械專業(yè)的心得體會(huì)。以下將從三個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)。
第一，導(dǎo)論課程的重要性。機(jī)械專業(yè)導(dǎo)論課程作為機(jī)械專業(yè)的入門(mén)課程，為學(xué)生提供了機(jī)械專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)導(dǎo)論課的學(xué)習(xí)，我們明確了機(jī)械專業(yè)的發(fā)展歷史、基本概念和基礎(chǔ)理論，為今后更深入的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，導(dǎo)論課程還對(duì)機(jī)械專業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)、行業(yè)前景進(jìn)行了介紹，使我們了解到了機(jī)械專業(yè)的廣泛應(yīng)用和未來(lái)發(fā)展的可能性。因此，在學(xué)習(xí)導(dǎo)論課程的過(guò)程中，我們要認(rèn)識(shí)到導(dǎo)論課程的重要性，重視并且認(rèn)真學(xué)習(xí)每一堂課。
第二，機(jī)械專業(yè)的特點(diǎn)和要求。機(jī)械專業(yè)是一個(gè)非常實(shí)踐性的學(xué)科，要求學(xué)生具備扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和良好的動(dòng)手能力。機(jī)械專業(yè)導(dǎo)論課程中，我們學(xué)習(xí)了很多機(jī)械基本原理和設(shè)計(jì)方法，通過(guò)課程之間的聯(lián)系，我們體會(huì)到了機(jī)械專業(yè)的理論和實(shí)踐相結(jié)合，理論能夠指導(dǎo)實(shí)踐，實(shí)踐又反過(guò)來(lái)驗(yàn)證和完善理論。在機(jī)械導(dǎo)論課程的實(shí)驗(yàn)中，我們親自動(dòng)手操作實(shí)驗(yàn)設(shè)備，親自體驗(yàn)了機(jī)械工作原理，使我們更加深入地理解了理論知識(shí)。同時(shí)，導(dǎo)論課程也對(duì)學(xué)生的創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)合作能力提出了要求，這是機(jī)械專業(yè)的重要特點(diǎn)之一。因此，我們要在導(dǎo)論課程中注重培養(yǎng)實(shí)踐能力，同時(shí)提高自己的創(chuàng)新和團(tuán)隊(duì)合作能力。
第三，導(dǎo)論課程對(duì)修養(yǎng)的培養(yǎng)。導(dǎo)論課程不僅僅是傳授專業(yè)知識(shí)，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)和修養(yǎng)。在導(dǎo)論課程中，我們面對(duì)復(fù)雜的問(wèn)題，需要學(xué)會(huì)分析和解決問(wèn)題的思維方法。同時(shí)，導(dǎo)論課程也注重學(xué)生的思想道德教育和職業(yè)道德教育，通過(guò)案例分析和小組討論，引導(dǎo)學(xué)生積極思考職業(yè)道德問(wèn)題。導(dǎo)論課程還組織了一些講座和學(xué)術(shù)活動(dòng)，讓學(xué)生接觸到最新的學(xué)術(shù)研究成果，培養(yǎng)了學(xué)術(shù)興趣和學(xué)術(shù)追求。因此，導(dǎo)論課程既是專業(yè)學(xué)習(xí)的開(kāi)端，也是學(xué)生綜合素質(zhì)和修養(yǎng)的培養(yǎng)過(guò)程。
機(jī)械專業(yè)導(dǎo)論課程雖然只是機(jī)械專業(yè)學(xué)習(xí)的一個(gè)開(kāi)始，但是對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的影響。通過(guò)學(xué)習(xí)導(dǎo)論課程，我們要認(rèn)識(shí)到導(dǎo)論課程的重要性，注重培養(yǎng)實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力，并且在修養(yǎng)方面進(jìn)行自我提升。只有這樣，我們才能在機(jī)械專業(yè)的學(xué)習(xí)中取得更好的成績(jī)，并且為將來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。機(jī)械專業(yè)是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的專業(yè)，相信通過(guò)自己的努力和不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步，我們一定能夠成為真正的機(jī)械專業(yè)人才。
機(jī)械專業(yè)的心得體會(huì)篇九
20xx年我被公司聘為流體鉗工技師，即興奮又倍感壓力，流體對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)全新的領(lǐng)域，但是我決心克服困難，本著干一行愛(ài)一行的刻苦精神，一定要拔這項(xiàng)工作做好。
本人有著進(jìn)十年從事設(shè)備維護(hù)工作的經(jīng)驗(yàn)，這給我提供了一個(gè)扎實(shí)的工作基礎(chǔ)，讓我學(xué)習(xí)流體來(lái)如魚(yú)得水，一點(diǎn)即通，并很快解決工作中的問(wèn)題。例如申報(bào)液壓管路中各種規(guī)格型號(hào)的o型圈70種，r型圈6種，石墨墊12種等，這些密封o型圈，墊片的申報(bào)為解訣液壓氣管路中的漏油，漏氣提供了備件支撐，也讓我逐漸從門(mén)外漢到精通各種o型圈，墊片的標(biāo)準(zhǔn)。
例如針對(duì)爐輥軸承潤(rùn)滑管道堵死的問(wèn)題，由于爐輥軸承溫度較高，個(gè)別達(dá)到180°-200°c左右，爐輥軸承潤(rùn)滑油經(jīng)常性地被烤干鈣化接團(tuán)，堵死潤(rùn)滑管道，剛開(kāi)始是采用手動(dòng)加油，費(fèi)時(shí)費(fèi)力，效率低，容易造成二次污染，一不小心還易被燙傷，特別是在rtf段，由于輻射管的溫度高，超過(guò)5分鐘很容易中署，吃不消，后來(lái)通過(guò)采用drb移動(dòng)式潤(rùn)滑泵，制作一個(gè)m16×1.5的短接，利用泵送出來(lái)的高壓油疏通，不僅效率高，不會(huì)造成二次污染，勞動(dòng)強(qiáng)度還低，對(duì)傳動(dòng)側(cè)爐輥軸承疏通更能體現(xiàn)出事半功倍的效果，并可點(diǎn)對(duì)點(diǎn)對(duì)單個(gè)爐輥軸承加油潤(rùn)滑。
再比如d7擋板液壓站是用來(lái)控制爐壓的，其重要性是不言而喻的，由于伺服閥上的電磁鐵的工藝參數(shù)與中國(guó)的工業(yè)用電不匹配，線圈容易溫升發(fā)燙，導(dǎo)致工況不穩(wěn)定，通過(guò)制作一個(gè)可調(diào)壓板，代替電磁鐵，實(shí)踐證明工作穩(wěn)定可靠，按每個(gè)電磁鐵8000元計(jì)算，可節(jié)約費(fèi)用3.2萬(wàn)元。
其次清洗段泵機(jī)械密封冷卻水管的改造，大大降低了因?yàn)闄C(jī)械密封水管脫落造成的機(jī)械密封燒壞的次數(shù)，即節(jié)約了機(jī)械密封的備件成本，有降低了維修泵的工作量，一舉兩得。再比如爐輥軸承接油盤(pán)的制作，即解決了爐輥廢油甩到鋼平臺(tái)，還便于廢油的及時(shí)清理。這些工作中的小竅門(mén)，解決了實(shí)踐好多問(wèn)題。
本班組負(fù)責(zé)車間范圍的液壓，氣動(dòng)設(shè)備的點(diǎn)檢維護(hù)工作，組員3人，工作范圍廣，任務(wù)重，組員年輕，沒(méi)有從事鉗工工作經(jīng)驗(yàn)，如何讓他們盡快熟練掌握設(shè)備，了解各種液壓閥，氣閥，缸的構(gòu)造，看懂液壓原理圖，碰到問(wèn)題如何從哪些方面入手，而不是一頭包無(wú)從下手，工作中能獨(dú)立解決問(wèn)題，提高動(dòng)手能力和檢修技能，一直是我思考的。
為此，工作中言傳身教，手把手的教，盡我所能，把他們帶進(jìn)鉗工門(mén)道。例如更換泵的機(jī)械密封，先要做哪些工作，拆卸的要點(diǎn)，裝配過(guò)程中的技術(shù)要求，如何使用工具，如何站位，吊裝設(shè)備的方法，如何掛鋼絲繩，互相之間配合，工完場(chǎng)地清等，以其讓他們盡快成長(zhǎng)，成為一個(gè)合格的流體鉗工。
總之一句話，希望通過(guò)自己的努力工作，與大家一起，共創(chuàng)x的美好明天!
機(jī)械專業(yè)的心得體會(huì)篇十
機(jī)械專業(yè)是目前社會(huì)中需求量較大的一個(gè)專業(yè)，而高中是我們學(xué)習(xí)機(jī)械知識(shí)的起點(diǎn)。通過(guò)高中學(xué)習(xí)機(jī)械專業(yè)，我深刻體會(huì)到了機(jī)械專業(yè)的特點(diǎn)和魅力。下面將從對(duì)機(jī)械專業(yè)的興趣、學(xué)習(xí)方法、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、發(fā)展前景以及個(gè)人收獲五個(gè)方面進(jìn)行闡述。
首先，對(duì)機(jī)械專業(yè)的興趣是我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力來(lái)源。機(jī)械專業(yè)涵蓋了諸多知識(shí)領(lǐng)域，如力學(xué)、材料學(xué)、熱學(xué)等，這讓我能夠不斷探索和學(xué)習(xí)新的東西，激發(fā)了我對(duì)機(jī)械學(xué)科的濃厚興趣。比如，我對(duì)機(jī)械結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)和創(chuàng)新感興趣，我喜歡嘗試使用CAD軟件設(shè)計(jì)各種機(jī)械零件。對(duì)我來(lái)說(shuō)，機(jī)械專業(yè)不僅是學(xué)科，更是一種熱情和創(chuàng)造力的體現(xiàn)。
其次，學(xué)習(xí)機(jī)械專業(yè)需要掌握一定的學(xué)習(xí)方法。機(jī)械專業(yè)是一個(gè)實(shí)踐性較強(qiáng)的學(xué)科，理論與實(shí)踐相結(jié)合是學(xué)習(xí)機(jī)械專業(yè)的基本原則。在學(xué)習(xí)機(jī)械專業(yè)的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)注重實(shí)踐和動(dòng)手能力的培養(yǎng)非常重要。通過(guò)參與機(jī)械設(shè)計(jì)競(jìng)賽、實(shí)驗(yàn)室實(shí)踐以及工程實(shí)習(xí)等實(shí)踐活動(dòng)，我不僅可以加深對(duì)機(jī)械原理的理解，還能夠提高動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力。同時(shí)，合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間，掌握好機(jī)械專業(yè)的學(xué)習(xí)方法也是非常重要的。
第三，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)是機(jī)械專業(yè)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。在高中期間，我有幸參與了學(xué)校舉辦的機(jī)械設(shè)計(jì)競(jìng)賽。通過(guò)與同學(xué)們合作，我們?cè)O(shè)計(jì)了一款創(chuàng)新的機(jī)械手臂，成功完成了任務(wù)。這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)，也提高了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力。此外，在實(shí)驗(yàn)室實(shí)踐和工程實(shí)習(xí)中也積累了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不僅豐富了我的機(jī)械知識(shí)，也增強(qiáng)了我的動(dòng)手實(shí)踐能力。
第四，機(jī)械專業(yè)的發(fā)展前景廣闊。機(jī)械是一個(gè)與人們生活息息相關(guān)的學(xué)科，它涉及到幾乎所有行業(yè)，不僅是制造業(yè)的重要支柱，還涉及到了航空、汽車、醫(yī)療等各個(gè)領(lǐng)域。隨著科技的不斷發(fā)展，機(jī)械專業(yè)的需求量也在不斷增加。作為一名機(jī)械專業(yè)的學(xué)生，我深知機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，只有不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，才能在機(jī)械行業(yè)中立足并獲得發(fā)展。
最后，通過(guò)學(xué)習(xí)機(jī)械專業(yè)，我不僅獲得了專業(yè)知識(shí)，還培養(yǎng)了自己的動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我遇到了許多困難和挑戰(zhàn)，但這些都讓我更加堅(jiān)定了學(xué)習(xí)機(jī)械專業(yè)的決心。同時(shí)，機(jī)械專業(yè)的學(xué)習(xí)也讓我對(duì)自己的未來(lái)有了更明確的目標(biāo)和方向，我希望能夠在未來(lái)的工作中發(fā)揮專業(yè)技能，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
總之，通過(guò)對(duì)機(jī)械專業(yè)的學(xué)習(xí)和體會(huì)，我認(rèn)為機(jī)械專業(yè)是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的領(lǐng)域。只有保持對(duì)機(jī)械專業(yè)的興趣，合理掌握學(xué)習(xí)方法，注重實(shí)踐和動(dòng)手能力的培養(yǎng)，才能夠在機(jī)械行業(yè)中取得成功。相信通過(guò)不懈努力和持續(xù)學(xué)習(xí)，我一定能夠在機(jī)械專業(yè)的道路上走得更遠(yuǎn)。
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