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高一新生國旗下講話篇一
尊敬的老師，親愛的同學們：大家好!
首先，請允許我代表23個班1500多名高一新生向我們的老師表示深深的敬意和親切的問候!
老師們，同學們，在父母的殷殷期盼下，在親朋好友的聲聲叮嚀中，我們進入了心目中向往已久的學校――宣城市第二中學。它是省級示范高中，有60多個班，4000多名學生，交通便利，環(huán)境優(yōu)雅，充滿現(xiàn)代文化氣息。學校占地面即將達到220畝。
我們的二中是“安徽省文明單位”，“安徽省綠色學?！?，“安徽省會考先進單位”，要不了多久，我們學校最氣派的南大門將在水陽江大道上巍然聳立。
我們的二中，有整潔的校園，有一流的服務設施，有良好的校風校紀，有銳意進取的師資隊伍，有嶄新的教學樓、實驗樓、綜合樓、圖書館、食堂和學生公寓。在全體老師的努力下，一屆又一屆的莘莘學子在這里騰飛。今天，我們?yōu)槟艿蕉凶x書求學而驕傲!同時，我們也感到了身上背負的重擔。二中輝煌的延續(xù)和發(fā)揚光大是我們的責任，也是實現(xiàn)我們價值的體現(xiàn)。我們將用飛揚的青春、跳動的熱情來續(xù)寫二中的歷史，用求知的艱辛和拼搏的快樂來填充我們生命的顏色!
“自信人生二百年，會當水擊三千里。”走進二中，我們敢于踏平坎坷，一路高歌;堅信風雨之后，彩虹依舊。困難并不可怕，因為有著親切友善的老師幫我們渡過難關;迷茫也不畏懼，因為有著并肩攜手的同學為彼此指明方向。親愛的同學們，祖國大江南北的一所所名牌大學都在向我們招手!只要我們牢記師長的教誨，完善自我，追求卓越，就一定能實現(xiàn)自己的目標。
老師們，同學們，走進了二中，我們腳步鏗鏘，信心百倍。
老師們，同學們，走進了二中，我們志在四方，實現(xiàn)自己的夢想。
老師們，同學們，走進了二中，我們敢去掀起千層浪，踏平萬仞山，摘取一個又一個勝利的果實。
老師們，同學們，我們這一屆高一新生一定會不辜負大家的期盼，一定會為自己爭氣，為家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親爭光，為二中增光添采。接下來的一千多個日夜，讓我們牢記師友的熱切期盼，以李曉竹、張萱、孫玥等高考驕子為榜樣，以刻苦學習的高二高三年級的哥哥姐姐們?yōu)榭?，高揚自己的夢想之帆，昂首闊步，充實自己，升華自己，努力實現(xiàn)自己美好的愿望!
老師們，同學們，愿二中這棵參天大樹根深葉茂，笑傲藍天，愿三年后我們的笑容像鮮花一樣芬芳，如陽光一樣燦爛!
同學們，讓我們共同努力吧。
謝謝大家。
高一新生國旗下講話篇二
尊敬的老師，親愛的同學們：大家好!
一個漫長的寒假已過去,迎來的是一個美好的春天在這新年伊始，萬象更新的春季里，又迎來了新的學期!迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途.
在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎?新的生命正在破土而出.
由于現(xiàn)實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學期的目標你確定了嗎?也許你的目標是考上自己理想的高中,也許你的目標是追趕上某位同學,目標可以不同,但是絕對不能沒有,更重要的是有了目標后,我們一定要為此付諸行動,全力以赴,這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個奮斗目標,有個全套打算,沒有目標就是沒有終點,一個連自己終點,都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程,當然這一路不會是一帆風順,它總會有讓你黯然流淚的時候,不過陰天之后總會是晴天的,因為你是一個騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會被任何困難打倒!那么，我們需要一步一個腳印,踏踏實實地做學問,書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標，奮力前進!
弗蘭克林說過：“有非常之膽識,始可做非常之事業(yè)”對于我們中學生來說寫一篇好的作文畫一幅美麗的圖畫唱一支動人的歌曲打一場漂亮的球賽都是我們中學征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。
因此，對于即將升入高中的我們，更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數(shù)膭恿?同學們讓我們揚起理想的風帆在絢麗多彩的中學航行中也許會有坎坷艱險但我我堅信在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下我們一定會戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸!!!我們即將充滿激情,踏上征途.
未來是我們的!
謝謝大家!
高一新生國旗下講話篇三
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好!燦爛的陽光下，我們又迎來了一個新的`學年。轉眼間三年緊張的初中生活已經(jīng)成為過去，留存在我們心中的是一份永恒美好的回憶。
剛剛來到這所學校，我就喜歡上了這個新家。花草繁茂、景色宜人的校園環(huán)境，綠草如茵的運動場，設備完善的教學樓。這些都讓我們感到勃勃的生機和希望。走進明亮的教室，面對老師一張張和藹可親的笑臉，是那么的親切和溫暖。緊張的學習氣氛，嚴謹?shù)男ｏL、校紀促使我們發(fā)奮努力。
在剛結束的軍訓中，我們已學到了解放軍戰(zhàn)士的鐵的紀律和頑強的意志，體會到了軍隊生活的團結、緊張、嚴肅、活潑，因此我們要把這嚴格的紀律、高昂的斗志投入到學習中去，艱苦奮斗，遇到難題決不放過，碰到困難決不低頭，開拓知識面，爭當排頭兵。我們更要嚴格遵守學校的日常行為規(guī)范，自覺約束自己的行為，使一日常規(guī)中的各項要求逐漸變?yōu)樽杂X的行動;同時也要遵守社會秩序，培養(yǎng)高尚的社會公德，向全社會展示時中學子良好的風采。
同學們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！蔽覀冎挥懈冻隽?，才會有收獲。相信在學校領導的關心下，在老師的辛勤培育下，經(jīng)過我們不懈的努力，三年后，我們一定會成長為有理想，有道德，有文化，守紀律的合格中學生，給社會，給學校，給家庭一份滿意的答卷。謝謝大家!
高一新生國旗下講話篇四
我國古代科學家張衡說過：“不患/位之不尊，而患/德之不崇;不恥/祿之不多，而恥/智之不博。”話榮辱，品人生，看來此話題從古至今已早有所論。
今天，我想和大家一起分享一下我們班上的典范和榜樣的故事。
每天早上，老師都會準時在教室門口歡迎同學們的到來，在我們班，如果有個別同學偶爾會遲到，他們都會有愧疚感，因為大家都認為這種行為影響了集體的形象。其實在這個問題上，更為重要的一點是同學們都有很強的時間觀念，因此我覺得我班的同學在時間觀念上個個都是典范，個個是榜樣。
晚修紀律是我們老師擔心最多的，也是到現(xiàn)在都沒有做好的。在班上也有很多同學自我管理能力很強，能安排好自己的學習，并通過自己的努力考出好的成績以回報家長和老師，更多的當然是為自己的未來鋪好奠基石。他們以自身的良好規(guī)范給我們樹立了活生生的典范，但就有些同學控制不住自己，總要講話，這不僅耽誤了自己的學習，更多的是影響了其他同學的學習。我班班主任的格言是“我的存在，您的幸福!”他真誠地希望我們每個人都能成為周圍人生活中的幸福源泉，這是老師說這話的初衷，更是我們行為的準則。因此我想在國旗下莊嚴地提醒同學們，遵守學校紀律，好好學習，其實自己就應該是自己的榜樣!
校園的榮辱劇還在上演，比如課堂上、考試中、操場上、宿舍中……無處不在，我想，我們心中應該樹立校園的榮辱觀：
以團結互助為榮、以個人中心為恥;以遵守紀律為榮、以違反規(guī)則、嘩眾取寵為恥;。
以愛護公物為榮、以損壞公物為恥;以尊敬師長為榮、以不尊師道、目中無人為恥;。
以整齊潔凈為榮、以亂扔垃圾為恥;以刻苦學習為榮、以無為無進、好逸惡勞為恥;。
以勤奮拼搏為榮、以虛度光陰為恥;以誠實守信為榮、以敷衍了事、貪得無厭為恥;。
(附：八榮八恥演講稿)。
知榮明恥，向身邊的榜樣學習，人人德而崇高，智之博大。這就是我們向往的光明新區(qū)高級中學。
最后祝我校順利通過省一級學校的評估!祝老師們工作順利，祝同學們學習愉快!謝謝大家!
演講者：高一5班黃蘊婧。
指導老師：閔云澤、趙波。
高一新生國旗下講話篇五
尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:。
大家早上好!
迎著初升的朝陽,我們在這里隆重集會,整齊的隊列展示我們良好的風貌,青春的面容彰顯我們不變的誓言,心懷對偉大祖國的美好祝愿,奏響為共和國貢獻青春的恢宏樂章.在這樣一個激動人心的清晨,我們隆重舉行升旗儀式……今天光榮擔任升旗儀式的是高一(2)班,高一(2)班是一個惜時誠信、團結奮進、創(chuàng)新和諧的集體,也是一個德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀班級.
道德模范:學生會主席吳梅鳳,不管是本班同學還是其他班級同學生病住院,總能看到她陪伴左右細心照料.
學習標兵:全國中學生學科能力競賽國家級獎獲得者陳翰翔、陳楚鑫,課余時間我們總能看到他們輔導同學學習的身影.
榜樣學子:鄢強,雖然學期大部分時間生病在家,但從不放棄學習,成績依然名列班級前列.
37名學子在班主任老師的帶領下,我們團結一致,積極進取,各方面取得了優(yōu)異成績.
在首屆“希望杯”作文大賽中,賴志卿、黃玲鳳榮獲一等獎,黃少華榮獲二等獎,陳翰翔獲三等獎.
在首屆高中英語單詞競賽中,陳翰翔、高海婷同學榮獲一等獎,譚寶如、林鵬程同學榮獲二等獎,黃少華獲三等獎.
在我校第三屆文化藝術節(jié)中,楊鳳枝編導的舞蹈“床前明月光”和大合唱“明天會更好”在學校藝術節(jié)開幕式和閉幕式上給同學們留下深刻印象.
努力今天,只為明天.我們堅信“明天會更好”!
下面我宣布:北京師范大學東莞石竹附屬學校。
20__——20__學年度第二學期,第二十一周升旗儀式現(xiàn)在開始!
全體立正!
第一項,出旗!
第二項,升國旗,奏國歌.
敬禮,——.禮畢.
第三項,唱國歌,有請楊軍老師指揮.
第四項,國旗下演講,演講人:高一年(2)班潘雅麗同學.
升旗儀式到此結束(請全體師生按順序退場)。
高一新生國旗下講話篇六
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
新學期開始了，我們又站在了一個新的起點，回想過去的生活，酸甜苦辣都曾經(jīng)歷，而現(xiàn)在的我們，卻已經(jīng)告別了它，更近了一步。
生活每天都是一個起點，昨天的成功便是今天奮斗的起點。昨天的遺憾，需要我們在未來用雙手創(chuàng)造成功。
每一天，我們是否都需要像這樣?細細的回想一下過去發(fā)生的事，有什么成績?有什么失敗?站在一個新的起點，總是去迎接新的一天，比之前更努力的去做，收獲一些新的東西，又為自己沒有做好的事情而惋惜。這樣度過一天后，又在未來去補足遺憾，比之前更努力的去干。人生倘若不停的這么循環(huán)，那么我們是不是距離理想更進一點了呢?我們需要這樣的完善自己，去贏，去征服，挑戰(zhàn)每一個新的事物，摔傷的站起來，繼續(xù)前行。
夢想沒有終點，每一站都是起點，我們要做的，是回憶過去，立足現(xiàn)在，展望未來。
高一新生國旗下講話篇七
老師們、同學們：
今天，伴著雄壯的義勇軍進行曲，鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起——一個充滿希望的新學年開始了。首先，我提議大家用熱烈的掌聲對新加入*小學大家庭的新生表示熱烈的歡迎!在此，我謹代表學校校委會并以我個人的名義向大家致以新學期的問候與祝福：祝大家在新的一學年里，身體健康，工作順利，學習進步，萬事如意!
回首剛剛過去的一學年，我校全體師生在各級教育主管部門的正確領導和熱切關注下，團結一心，扎實工作，開拓創(chuàng)新，各項工作取得了可喜的進步。首先，教育教學質量穩(wěn)步攀升：在上一學年的考核中，我校教學質量居全區(qū)第一;其次，校園建設進一步發(fā)展：學習環(huán)境不斷得到改善;新的綜合樓正準備建設，屆時將一改我校功能用房不全、教室緊張的局面。第三，常規(guī)管理落實到位：各種教育序列正行之有效地實施、完善，優(yōu)良的校風、濃厚的學風、良好的行為習慣正在成為我校的一道風景線。第四，課堂改革不斷深化：積極探討和落實學案導學----六步教學課堂革模式，研究實踐新課改是我們上一學年的重要任務。這次課改對每一個學校和老師都是一個挑戰(zhàn)，更是一次機遇，我們要抓住機遇，主動迎接挑戰(zhàn)，繼續(xù)按照新課程標準創(chuàng)造性做好我們的教學工作?？傊?，*小學的品牌效應正在逐步形成，學校迅速成為深受社會關注、學生家長歡迎、孩子們向往的學校。
我們取得的每一點進步、每一份成績都與全校師生的頑強拼搏和辛勤付出是分不開的。過去一年的成績記錄著每一個*小學人的辛勞，蘊含著我們的智慧。今天，新的學年開始了，新的形勢、新的機遇和挑戰(zhàn)需要全校師生抖擻精神以高昂的干勁、踏實的作風和嶄新的思路去做好每一項工作。
老師們，*小學已經(jīng)成為管理規(guī)范科學，教育質量優(yōu)良，具有良好的社會聲譽的學校。讓我們共同攜手，為創(chuàng)建知名品牌小學，為開創(chuàng)*小學的美好明天而共同努力!
同學們，又是一個金色九月，又一次民族精神活動月來臨，希望同學們以振興中華為己任，為祖國的強盛，人民的富裕，自身的未來，自覺負起歷史的責任，做一個對國家、對民族、對自己負責任的人;關愛他人、關愛社會、互助友愛、善于合作的人;做一個有崇高理想和奉獻精神，一個有鋼鐵般意志和高尚品格的人;做一個誠實守信、遵紀守法的人。希望全體同學及早明確奮斗目標，制定切實可行的計劃，以新學期為起點，認真學習，踏實走好每一步，以嶄新的姿態(tài)，全新的風采，去迎接新的挑戰(zhàn)!
祝老師們在新學年里工作順利、精神愉快!祝同學們學習進步、健康成長!
高一新生國旗下講話篇八
各位老師、同學們大家上午好，我是14級12班的沈雪林，今天我國旗下演講的題目是——以書為友共建書香校園。
蘇聯(lián)大文豪高爾基說，“愛書吧，讀書是人類進步的階梯，終生的伴侶,最誠摯的朋友?！狈▏笪暮烙旯f，“書籍是改造靈魂的工具。人類所需要的,是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀則正是這種養(yǎng)料。”而我最喜歡培根的觀點：讀書足以益情，足以博彩，足以長才。
古往今來，讀書的益處歷代先賢們早已給出了無數(shù)的闡述，凡是知識豐富、在學術上有所成就的人無不是愛好讀書、孜孜不倦的好學者。而形成“愛讀書”、“多讀書”的良好習慣，有利于提高我們的綜合素質，陶冶我們的情操，形成濃郁的校園文化氛圍。
那么，我們應該讀什么樣的書，又該怎樣去讀書呢?我想告訴大家以下三點。
1.讀書要有選擇。俗話說開卷有益，如果能選擇自己愛讀的、有意義、有趣味的書來讀收效必定更大。不能只盯著自己喜歡的一兩本書，而應該廣泛涉獵，以求知識的全面。正如培根所言：讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學使人周密，科學使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯修辭學使人善辯。
2.讀書要靜得下心、持之以恒。現(xiàn)在的社會科學技術突飛猛進，電視、互聯(lián)網(wǎng)絡十分便捷，其內容往往比書籍更吸引人。所以要自覺讀書、靜下心來讀書那是不容易做到的，而做到了的人一定是個了不起的人。
3.讀書要動筆積累。董必武先生曾說過，“不動筆墨不讀書?！彼自拕t說：好記性不如賴筆頭。閱讀作記錄是一種良好的學習習慣。除了摘抄、仿寫外還可以歸納文章主題、寫讀書心得等。腹有詩書氣自華，當你腹有錦繡的時候，寫作時好詞佳句會自然在筆下流淌，寫一篇優(yōu)秀的作文的目標就成為了現(xiàn)實。
著名學者朱永新這樣談讀書：“一個崇尚讀書的民族一定是一個理性的優(yōu)秀民族，一個崇尚讀書的社會一定是一個充滿希望的社會，而一個崇尚讀書的校園一定是一個健康而充滿生機的校園?！?/p>
“青春須作賦，皓首要窮經(jīng)”，同學們，積極行動起來吧!以書為友，相信你會在閱讀中提高素質，升華思想，成為見識廣泛、富有才華的人。在我們大家的共同努力下，校園一定會溢滿書香。
高一新生國旗下講話篇九
尊敬的各位領導、老師：
大家好!
我是高一五班的~~，我今天演講的主題是“超越自己，讓夢飛翔”。
我們每個人心中都會勾畫出一幅自己美好未來的藍圖，這幅畫面中充滿著我們對未來的想象，也充滿著對未來的渴望。而我的未來是怎樣的呢?是充滿坎坷，還是燦爛輝煌。未來是撲朔迷離的。
像無數(shù)的同學一樣，小時候我就在遐想，我的未來是怎樣的?我的理想是什么呢?我未來的工作是什么?我未來的生活又是怎樣的呢?伴隨著逝水流年，我漸漸長大了。曾經(jīng)的理想現(xiàn)在的夢想，都在現(xiàn)實的輾轉中變得飄渺，當理想遇到現(xiàn)實才發(fā)現(xiàn)理想之花是不會那么容易綻放的，理想是與現(xiàn)實是緊密相連的，是建立在現(xiàn)實的基礎上的。理想就好比一朵嬌艷的花，而現(xiàn)實就好比一堆土壤，如果沒有在現(xiàn)實生活中給花兒施肥，那叫這嬌嫩的花如何綻放?所以我們每個人的理想都必須建立在現(xiàn)實的基礎上。
曾經(jīng)我想過當一名律師，用自己豐厚的法律知識來懲惡揚善，聲張正義，還世界一個公正。為了實現(xiàn)夢想我努力過，但是因為現(xiàn)實生活中的種.種原因，最終還是放棄了，并且選擇了一個自己不是很熟悉的專業(yè)：計算機與應用，這對于我來說完全是一個陌生的領域，陌生的名詞，陌生的未來。人們常說青春是令人羨慕的，因為青春是那樣充滿熱情和希望，但是我也深深的知道未來、夢想是在這如花般絢爛的季節(jié)孕育的。沒有把握現(xiàn)在的機遇，何來未來的美好。我常告訴自己要改變這陌生的名詞陌生的專業(yè)，我要為自己的理想而奮斗。如果說理想是未來的方向盤，那我就要從現(xiàn)在把握自己的未來?，F(xiàn)在就是我放飛理想的時刻。
我記得以前上初中的時候，學校組織了一場《民族風采》的畫畫比賽，首先是參加學校的初選，再學校評出前三，評了前三后就拿到鎮(zhèn)里去比賽。聽到這消息我躍躍欲試卻又躊躇滿懷，我心潮澎湃卻又舉棋不定。該如何讓理想插上翅膀翱翔在希望的九天之上呢?哲學家蘇格拉底的話給了我答案，他說：“世界上最快樂的事，莫過于為自己的理想奮斗，只有你去嘗試了，才能發(fā)現(xiàn)自己缺的是什么，如果你連嘗試的勇氣都沒有，談何成功呢?”那一刻我找到了自己的理想，我知道該是我直向九天的時候了。
于是我決定報名參加，也許這樣的一個抉擇在別人眼里只是一個微不足道的插曲，但是我知道這是人生當中一筆不可多得的財富，雖然過程很艱辛還很長，但是我告訴自己“一覽叢山小”的輝煌氣勢是在一步一個腳印攀登而來的。誠然，攀登的`過程是艱辛的，但只有親歷者方能體會。我要了解畫畫的基本功，要了解民族畫的要點，我要練習每筆每畫。我知道那份努力的艱辛，我知道那份磨礪的辛酸，同時我更知道風雨之后的彩虹是多么迷人。我告訴自己如果不比別人起步早那就要比別人進步快，似乎應了那句古訓：笨鳥先飛早入林。
通過幾經(jīng)篩選和競爭，我成為了學校的一等獎。并如期參加了鎮(zhèn)里面的比賽，在鎮(zhèn)里面的比賽中我一如既往的練習，最終拿到了鎮(zhèn)里的二等獎。當我站在領獎臺上，面對著臺下的觀眾時，耳邊回響著鼓勵的掌聲，心頭越過那一幕幕的畫面，我認為我超越了自己。
超越自己，讓夢飛翔，讓我們都加油去超越自己。是的，我體會得到我可以做的更好，只要我擁有一顆超越自己的心。
高一新生國旗下講話篇十
尊敬的各位領導、老師：
大家好!
我是高一五班的xx，我今天演講的主題是“超越自己，讓夢飛翔”。
我們每個人心中都會勾畫出一幅自己美好未來的藍圖，這幅畫面中充滿著我們對未來的想象，也充滿著對未來的渴望。而我的未來是怎樣的呢?是充滿坎坷，還是燦爛輝煌。未來是撲朔迷離的。
像無數(shù)的同學一樣，小時候我就在遐想，我的未來是怎樣的?我的理想是什么呢?我未來的工作是什么?我未來的生活又是怎樣的呢?伴隨著逝水流年，我漸漸長大了。曾經(jīng)的理想現(xiàn)在的夢想，都在現(xiàn)實的輾轉中變得飄渺，當理想遇到現(xiàn)實才發(fā)現(xiàn)理想之花是不會那么容易綻放的，理想是與現(xiàn)實是緊密相連的，是建立在現(xiàn)實的基礎上的。理想就好比一朵嬌艷的花，而現(xiàn)實就好比一堆土壤，如果沒有在現(xiàn)實生活中給花兒施肥，那叫這嬌嫩的花如何綻放?所以我們每個人的理想都必須建立在現(xiàn)實的基礎上。
曾經(jīng)我想過當一名律師，用自己豐厚的法律知識來懲惡揚善，聲張正義，還世界一個公正。為了實現(xiàn)夢想我努力過，但是因為現(xiàn)實生活中的種種原因，最終還是放棄了，并且選擇了一個自己不是很熟悉的專業(yè)：計算機與應用，這對于我來說完全是一個陌生的領域，陌生的名詞，陌生的未來。人們常說青春是令人羨慕的，因為青春是那樣充滿熱情和希望，但是我也深深的知道未來、夢想是在這如花般絢爛的季節(jié)孕育的。沒有把握現(xiàn)在的機遇，何來未來的美好。我常告訴自己要改變這陌生的名詞陌生的專業(yè)，我要為自己的理想而奮斗。如果說理想是未來的方向盤，那我就要從現(xiàn)在把握自己的未來。現(xiàn)在就是我放飛理想的時刻。
我記得以前上初中的時候，學校組織了一場《民族風采》的畫畫比賽，首先是參加學校的初選，再學校評出前三，評了前三后就拿到鎮(zhèn)里去比賽。聽到這消息我躍躍欲試卻又躊躇滿懷，我心潮澎湃卻又舉棋不定。該如何讓理想插上翅膀翱翔在希望的九天之上呢?哲學家蘇格拉底的話給了我答案，他說：“世界上最快樂的事，莫過于為自己的理想奮斗，只有你去嘗試了，才能發(fā)現(xiàn)自己缺的是什么，如果你連嘗試的勇氣都沒有，談何成功呢?”那一刻我找到了自己的理想，我知道該是我直向九天的時候了。
于是我決定報名參加，也許這樣的一個抉擇在別人眼里只是一個微不足道的插曲，但是我知道這是人生當中一筆不可多得的財富，雖然過程很艱辛還很長，但是我告訴自己“一覽叢山小”的輝煌氣勢是在一步一個腳印攀登而來的。誠然，攀登的過程是艱辛的，但只有親歷者方能體會。我要了解畫畫的基本功，要了解民族畫的要點，我要練習每筆每畫。我知道那份努力的艱辛，我知道那份磨礪的辛酸，同時我更知道風雨之后的彩虹是多么迷人。我告訴自己如果不比別人起步早那就要比別人進步快，似乎應征那句古訓：笨鳥先飛早入林。
通過幾經(jīng)篩選和競爭，我成為了學校的一等獎。并如期參加了鎮(zhèn)里面的比賽，在鎮(zhèn)里面的比賽中我一如既往的練習，最終拿到了鎮(zhèn)里的二等獎。當我站在領獎臺上，面對著臺下的觀眾時，耳邊回響著鼓勵的掌聲，心頭越過那一幕幕的畫面，我認為我超越了自己。
超越自己，讓夢飛翔，讓我們都加油去超越自己。是的，我體會得到我可以做的更好，只要我擁有一顆超越自己的心。
高一新生國旗下講話篇十一
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好!我是來自高一17班的~~~，今天我所要講的題目是：好習慣，益終生。
法國學者培根說過，“習慣是人生的主宰，人們應該努力追求好習慣?！蔽覈糯慕逃铱鬃右舱f過：“少成若天性，習慣如自然?！笔堑?，行為習慣就像我們身上的指南針，指引著我們的行動。好習慣養(yǎng)成得越多，個人的能力就越強。養(yǎng)成好的習慣，就如同為夢想插上了翅膀，它將為人生的成功打下堅定的基石。
第一、一心向學的習慣：
這種習慣一旦養(yǎng)成，你就會自動地甚至不由自主地把萬事萬物都與學習聯(lián)系起來，你的感官便會成為知識信息的掃描器和接收器，你的大腦便會成為容納知識百川并且對其進行過濾、加工、再造的法寶?？茖W家巴斯德說：“機遇只偏愛有準備的頭腦”，一心向學的頭腦便是有準備的頭腦。同樣是水壺，普通人燒出的是開水，而瓦特卻燒出了蒸汽機;同樣是手被草葉子拉破了，普通人只會想到埋怨草的無情和自己的粗心，而魯班卻想到了發(fā)明鋸;同樣是看到蘋果從樹上掉下來，果農見了只感到心疼，而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么?答案只有一個：就是因為瓦特、魯班、牛頓平時一心向學，所以，這些自然界的微弱刺激便吉激起他們靈感的火花。
第二、專心致志的學習習慣。
專心致志，要做到以下兩個方面：
(一)是要致力于主攻方向不分神，就是在一定時期內緊緊圍繞主攻方向，安排學習內容，除學校組織和提倡的健康活動外，一切與主攻方向相悖的乃至不相關的勞神費時的事情都盡量不要涉足。
(二)是全神貫注，上課時要全神貫注地聽講，做作業(yè)時聚精會神地思考。在思考時，對于一切與學習無關的事情能夠做到聽而不聞，視而不見。
同學們，中學階段是各種習慣諸如生活習慣、行為習慣，尤其是學習習慣等養(yǎng)成的最佳時期，良好的習慣一旦形成，就會變成人生道路上前進的巨大力量，終生受益。最后，把世界著名心理學家威廉-詹姆士的一句話送給大家：播下一個行動，收獲一種習慣;播下一種習慣，收貨一種性格;播下一種性格，收獲一種命運。讓我們從身邊的點滴做起，養(yǎng)成良好的學習習慣，為自己的遠大理想而不懈奮斗!
我的講話完畢，謝謝大家!
高一新生國旗下講話篇十二
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
我是來自高一xx班xx。今天我演講的題目是“潛心修煉，砥礪前行”。
20xx年六月八日下午五時整，伴隨著最后一場考試結束的鈴聲，50萬__考生走出了考場。那一刻便注定了狀元的誕生，也注定了一些學子的遺憾。同時，這鈴聲也敲響了我的高三，它真的來了。
這樣的急迫有些猝不及防。回首，惘然，仿佛昨天的我們才剛剛穿上嶄新的校服，剛剛結束的中考，似乎還是兩年前的那場。寒來暑往，日月盈仄，十二年的寒窗歲月留給我們的只剩下最艱苦卻又最寶貴的零頭。無數(shù)次挑燈夜戰(zhàn)，只為最后一搏。
__一中學校長曾在開學典禮上如此致辭：“天將降大任于斯人也，必先卸其qq，封其微博，去其貼吧，奪其手機，剪其網(wǎng)線，使其百無聊賴，然后靜坐、思過、讀書、開悟、精進，而后必成大器也?！背趼牽赡芤恍Χ^，以為戲談，但細細品味，這最簡單的話語里藏著多少我們成敗與否的真諦。進一中前，曾有學姐告訴我：“一中是個全靠自主的地方。學與不學，全在于你?！币淮排畯垚哿嵩凇短觳艍簟防锾岬剑荷且灰u華美的袍，爬滿了虱子。這世上哪有什么平白無故的橫空出世，所有光鮮亮麗的背后，都透著無比的寂寞。小荷才露尖尖角的時節(jié)我們期盼著未來，卻只能在日日夜夜的孤獨中一個人堅強。
每個人都期待著花開的絢爛，和著憂傷與甜蜜的心事，或追逐著金色的陽光，或在無盡的夢想中迷茫。近，有理實四十名學姐不懈努力終入復旦;遠，有白巖松高三一年從倒數(shù)第二追回年級前十。北大__招生組長胡悛的“我們期待著，六月底，迎你到燕園”的鼓勵還在耳邊，“愛拼才會贏”的信仰仍在心頭閃光。《城南舊事》里父親對第一次獨立寄信的女兒說：“英子，不要怕，無論什么困難的事，只要硬著頭皮去做，就闖過去了”。奇跡之所以稱之為奇跡，是因為它雖難，卻總能被創(chuàng)造。學習非一朝一夕所能成就，我們能做的，就是平心靜氣，潛心修煉。當你的光芒足夠耀眼，便再也沒有什么能夠阻擋你前行的路!
時間把昨日變成座椅，讓每一個行吟者坐下，花開花落，云卷云舒。時光之流里，目光所及，情之所至，有太多不期而遇的驚喜和綺麗。不論是高一的學弟學妹，還是即將踏進高三的我們，都要在每個今天起舞，讓成功與失敗隨風而去，讓期許與展望化作盈階蒼苔，滿徑落花，只留幾卷銘文伴燈下。
韶華易逝，青春正好，不求盡善盡美，但愿無怨無悔。
最后送給大家一句人盡皆知的話：愿你合上筆蓋的那一刻，有著戰(zhàn)士收刀入鞘的驕傲。
我的演講到此結束!謝謝大家!
高一新生國旗下講話篇十三
親愛的老師們、同學們：
大家上午好！
濃濃春意驅散了冬季的寒冷，萬象更新孕育著新年的希望。經(jīng)過了一個平安、愉快的寒假，我們滿懷著希望迎來了xx春季新學期的到來，今天我們全體育才人又站在新的起跑線上迎接新的征程。在新學期里，“努力拼搏、能本發(fā)展、超越自我”的定位將成為助推全體育才人實現(xiàn)新夢想的主旋律。
回首過去的一年，我們全體育才人同舟共濟、開拓創(chuàng)新，各方面工作都取得了優(yōu)異的成績。學校在取得濰坊市規(guī)范化學校等10大榮譽稱號的基礎上，xx年又先后被評為濰坊市活動育人課程示范校、濰坊市圖書使用示范校、濰坊市花園式單位、昌樂縣五個一工程示范校、昌樂縣教育教學先進單位等稱號，被確立為北師大生命教育實驗基地，先后榮獲中央電教館thinkquest英語敘事競賽優(yōu)秀組織獎、教育部第二屆全國中小學“教學中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”優(yōu)秀組織獎、濰坊市責任教育成果展示一等獎等豐碩的成果。這些成績的取得是全體育才人共同努力的結晶，在此我代表學校向辛勤付出的全體師生表示崇高的敬意和衷心的感謝！
成績只代表過去，未來更需要付出。新的學期我們將緊緊圍繞能本發(fā)展為全體師生提供“能本課堂、能本課程、（學生）崗位能本、教師能本”四大平臺，希望全體教師要依托四個平臺，充分挖掘個人潛能，在豐富學生生命內涵、提升學生生命質量、促進學生能本發(fā)展的基礎上，有效促進自身的專業(yè)化成長；希望所有育才的學子們根據(jù)學校的能本課堂和能本課程，自主合作、掌握知識、健全人格、發(fā)展特長；針對崗位能本，選擇、競聘適合于自已參與的“班級管理、公寓管理、校園管理、校外實踐”崗位，通過制定崗位目標和舉措，落實崗位職責和義務，使自己參與到學校管理之中，成為學校的真正主人。從而讓自己的責任意識在管理中得到綻放，讓自己的管理才能在管理中得到垂煉，逐漸成長為一名擁有責任、善于學習、學會管理、特長鮮明的自能發(fā)展之人，真正讓自己贏在人生的起點上。
老師們、同學們，新學期希望的種子已經(jīng)播下，讓我們齊心協(xié)力、努力拼搏、立足創(chuàng)新、不斷超越，讓能本之花在育才雙語人身上得到淋漓盡致的綻放，不斷譜寫師生能本成長、學校能本發(fā)展的新篇章，叫響育才雙語學校能本管理品牌！
最后，祝愿親愛的同學們在新的學期里全面發(fā)展、健康成長！祝愿敬愛的老師們全家幸福，萬事順意！
高一新生國旗下講話篇十四
早上好，今天我演講題目是《向新年獻禮，做時間主人》。寒風料峭，冬意濃濃。踏著時光的腳步，我們走進了。新的一年，為我們掀開了嶄新的一頁。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，時間是多么寶貴啊!
歷史上，凡是有成就者都是少年立志，惜時如金，刻苦學習，矢志不渝的。偉大的文學家魯迅小時候用一個“早”提醒和鞭策自己珍惜時間。牛頓為節(jié)省時間，一邊做實驗一邊吃東西，把手表放到鍋里煮都不知道。雷鋒在看電影前幾分鐘還抓緊時間學習。著名書法家齊白石90歲的時候，還堅持每天畫一幅畫，不讓一日閑過。
黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。親愛的同學們，本學期已進入倒計時，期末考試就要到來，這是大家一學期耕耘下來，收獲的時刻，我們每一位同學都要，認真復習、認真總結。有書好好讀，有書趕快讀，希望大家爭分奪秒，憑著刻苦拼搏、一心向上的精神，系統(tǒng)復習鞏固所學的知識，爭取每個同學都能發(fā)揮出自己的最好水平，取得優(yōu)異的成績，向老師、向家長、向自己匯報!
花無重開日，人無再少年，時光易逝，青春難再，愿我們懂得珍惜、學會珍惜。心若在，夢就在。同學們，就以此為起點，讓我們一起攜手奮進，共同描繪嶄新的一年!
高一新生國旗下講話篇十五
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家早上好。我是來自高一五班的陳~~，很榮幸今天能在這里代表高一年級發(fā)言。今天，我演講的主題是“新年新希望，我們逐夢路上”。
時間過得很快，轉眼間，喜悅祥和的新春佳節(jié)已經(jīng)過去，相信大家都已經(jīng)度過了一個愉快而充實的寒假。現(xiàn)在，帶著新的心情，新的希望，我們即將回到校園，重新投入到緊張而美好的學習生活中，開始一個嶄新的學期，踏上我們求知生涯的又一重要階段。
高一年級的同學們，半年以前，我們稚氣未脫，但躊躇滿志，新奇不安卻斗志昂揚地想要一探未來三載高中生活的容顏。如今半年已過，想必大家已經(jīng)順利地完成了從初中到高中的過渡，已經(jīng)適應了高中的學習生活，認識了新的朋友，也在上學期的學習中收獲了新的知識，取得了良好的成績。
然而，事實上我們的高中生活才剛剛開始。
大家在上學期期末選擇了或文或理的發(fā)展方向，現(xiàn)在，我們需要的是調整制訂新的學習目標和規(guī)劃，適應新的教學安排，要勤奮學習，注意方法，也要學會獨立思考，善于思考，了解自己的優(yōu)點和缺點，興趣和目標，正確規(guī)劃，自主學習，為今后兩年半打下良好的基礎，一定要讓自己贏在起跑線上。
如今，我們迎來了嶄新的20~~年，也迎來了新的學期，同學們是否有新的希望，新的目標?又是否準備為自己的夢想付出實實在在的行動?有人說夢想太遙遠，太空泛。實際上，夢想非常現(xiàn)實，它可以遠到日后的工作，生活;也可以近到一次考試排名?？傊还苊總€人的夢想具體是什么，它一定都具有激勵我們努力上進的作用，可以說夢想是我們力量的源泉，在困難的時候它鞭策著我們咬牙堅持，在遇到挫折的時候，它慰勉我們奮發(fā)向上。任何一個成功的人，一定在他人生的早期就已經(jīng)樹立了高遠的目標：竺可楨從青年時期確立科學報國的志向，最終成為我國氣象學奠基人;周恩來十二三歲便立志“為中華之崛起而讀書”，幾十年后成為了新中國第一位總理。夢想，是我們腳下的路延伸的動力，是我們的努力筑造成成就的基石。如果我們的努力沒有方向，人生沒有目標，那么，再辛勞的付出也不見回報，再艱苦的學習也沒有成效。
然而，僅僅樹立遠大的理想依然是不夠的。
除了夢想，我們還需要矢志不移的勤勉和持之以恒的努力，如果說夢想是燈塔，照亮前行的道路，那么行動就是船槳，劃過肆虐的風浪。新年伊始，相信大家都立志努力學習，提高成績，但是，須知“學問勤中得”，夢想只是奮斗的方向，勤懇和付出才是成功的前提，每一個小小的成就都是夢想開出的花朵，努力結出的果實。因此，為了實現(xiàn)我們的夢想，我們必須永遠在路上，在逐夢的路上，用汗水澆灌每一塊獎牌，以勤奮書寫每一份試卷。埋下頭，沉下心，將壓力化為前進的動力，挫折變成繼續(xù)的勇氣。所以，不管是考試還是上課，我們都沒有任何理由松懈，只有將每一分每一秒的認真勤奮都凝結成具體的行動，我們才有可能厚積薄發(fā)，最終實現(xiàn)夢想。
20~~是一個新的起點，在這里，我衷心祝愿各位同學學習進步，祝老師們工作順利，也祝愿高三的學長學姐們在106天后的高考中金榜題名，譜寫一曲圓夢大學的精彩華章!
謝謝大家。
高一新生國旗下講話篇十六
尊敬的學校領導和各位老師、親愛的同學們：
大家好早上好!
昨天高三年級的學長學姐們二?？荚嚱Y束，本周高一、高二年級將進行期中考試，我預祝同學們考出好成績。今天我在國旗下講話的題目是：《養(yǎng)成良好學習習慣》。
首先請同學們聽一個故事：在印度和泰國隨處可見這樣荒謬的場景：一根小小的柱子，一截細細的鏈子，拴得住一頭千斤重的大象。那些馴象人，在大象還是小象的時候，就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鐵柱上，無論小象怎么掙扎都無法掙脫。小象漸漸地習慣了不掙扎，直到長成了大象，可以輕而易舉地掙脫鏈子時，也不掙扎。小象是被鏈子綁住，而大象則是被習慣綁住?？梢?，所謂的“習慣”是指長期重復地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺活動。習慣的力量很巨大、很頑強，它可以主宰人的一生。
大教育家孔子說：“少成若天性，習慣如自然?！薄吧俪扇籼煨浴本褪侵感〉臅r候養(yǎng)成的習慣會像人的天性一樣自然、堅固，甚至說可以變成你的天性了。以至于以后所取得的成功，創(chuàng)造的奇跡，很多方面都是在小時候形成的習慣所支撐的。人們的行動，多半取決于習慣。一切天性和諾言，都不如習慣有力，因此，從小就應該養(yǎng)成良好的學習習慣。
國內外教學研究統(tǒng)計資料表明，對于絕大多數(shù)學生來說，學習的好壞，20%與智力因素相關，80%與非智力因素相關。而在習慣、興趣、信心、意志、性格等主要非智力因素中，習慣又占有重要位置。古今中外在學術上有所建樹者，無一不具有良好的學習習慣。
高中階段是各種習慣諸如生活習慣、衛(wèi)生習慣，尤其是學習習慣養(yǎng)成的最佳時期。在高中階段，要特別注意培養(yǎng)認真學習、善于思考、勤于動腦、動手、動口的習慣，培養(yǎng)獨立學習、主動探索、積極進取的習慣。學習上一定要注意：先預習后上課，先復習后作業(yè);上課專心聽講，課后認真復習;定期整理聽課筆記，不斷提高自己的自學能力。要科學安排好時間，選擇最佳學習時間和方法，合理分配時間，注意勞逸結合，交替用腦，還要注意養(yǎng)成讀書習慣、定計劃的習慣、大事做不來小事趕快做的習慣、編錯題集等各種良好的學習習慣。這種良好的學習習慣的養(yǎng)成，至少有三個方面的好處：
1、可以通過生物鐘、通過條件反射自動提醒你自覺地去做應該做的事。比如每天早晨及時起床，自覺地為上課做好一切準備;早晨到教室后，自覺地進行晨讀;每節(jié)課前，自覺地做好課前準備;每節(jié)課上，自覺地做好課堂筆記等。
2、可以發(fā)揮下意識的作用。讀初中時大都有這樣的體驗：吃完早飯準備上學，剛一走近自行車便隨手掏出鑰匙，接著打開車鎖，然后朝著學校的方向前進。這些動作幾乎連想都沒有去想。這是下意識在發(fā)揮作用。同樣道理，一個具有良好學習習慣的人，他的下意識會隨時隨地支配他按照平時習慣了的套路做那些與學習相關的事，使之在不知不覺中，事情做得輕輕松松，有條有理。好的習慣一旦養(yǎng)成，便可終身受益。
3、可以調動潛意識為學習服務。大多數(shù)同學都有過這樣的體驗：心里已經(jīng)清醒地意識到，嘴上也在說：貪玩兒不利于學習，今后不再貪玩兒了，可是鬼使神差地又貪玩了。為什么會這樣?這實際是潛意識在支配他，是他的潛意識中有一種強烈的玩的渴望。一個養(yǎng)成了良好學習習慣的人，他對學習有一種親合心理，他從心底里把學習當成了第一需要，當成了樂趣，不學習便難受。
了解了良好的學習習慣對人生的意義與作用以后，很有必要搞清楚作為學生應該著力養(yǎng)成哪些良好的學習習慣。為此，這里介紹五種良好的學習習慣，作為同學們努力的方向。
第一、一心向學的習慣。
一心向學的習慣，是所有學習習慣中最重要的習慣。這種習慣一旦養(yǎng)成，你就會自動自覺地甚至不由自主地把萬事萬物都與學習聯(lián)系起來，你的大腦便會成為容納知識百川并且對其進行過濾、加工、再造的法寶。
第二、專心致志的學習習慣?
專心致志的學習習慣，是學子必須養(yǎng)成的起碼的學習習慣。《小貓釣魚》的故事相信在場的每一位同學都很熟悉，這個簡單的故事旨在告訴人們學習時不可一心二用。專心致志，包括以下兩個方面：一是要致力于主攻方向不分神。就是在一定時期內緊緊圍繞主攻方向，安排學習內容，除學校組織和提倡的健康活動外，一切與主攻方向相悖的乃至不相關的勞神費時的事情都盡量不要涉足。二是全神貫注不溜號。上課時要全神貫注地聽講，做作業(yè)時聚精會神地思考。有些同學上課時精神溜號，講話或擺弄東西，甚至做一些與學習毫不相干的事;課后做作業(yè)，一邊聽歌一邊寫文章、算題，哪里說話哪搭茬兒，這些做法都是與專心致志的學習習慣背道而馳的。
第三、嚴格執(zhí)行學習計劃，定時定量的學習習慣。
嚴格執(zhí)行學習計劃定時定量的學習習慣，是實現(xiàn)目標、克敵制勝的法寶。誰能根據(jù)奮斗目標制定出科學的計劃，并且定時定量地完成計劃，誰就能無往而不勝。一般說來，目標比較容易確定，計劃也比較容易制定，難的是定時定量地完成學習計劃。這就是通常所說的"知易行難"。定時學習，包含兩層意思：一是每天必須保證必要的學習時間，二是到了該學習的時候馬上學習。定時學習是完成學習計劃的前提。定量學習，包含三層意思：一是記憶先行，每天必須完成記憶任務;二是必須完成作業(yè)，把所學的課堂教學內容(包括例題和習題)弄懂弄通;三是復習領悟，使以前所學的知識融會貫通，運用自如。在完成上述三項任務的情況下，可選擇做一些課外的數(shù)理化習題，做一些外語的閱讀與理解練習和聽力練習，進行語文的作文寫作訓練。
第四、認真思考的學習習慣?
認真思考的學習習慣，有利于提高學習質量，有利于培養(yǎng)人的能力，尤其是有利于增強人的發(fā)現(xiàn)、發(fā)明和創(chuàng)造能力。認真思考的學習習慣，是學子比較高級的修養(yǎng)。
當然，良好學習習慣的培養(yǎng)、學習方法的掌握、學習能力的提高過程，是一個長期發(fā)展的艱苦的過程，也是磨練同學們意志、性格、品質的過程。著名作家王蒙說過“學習是一個人的真正看家本領，是人的第一特點、第一長處、第一智慧、第一本源。其他一切都是學習的結果，學習的恩澤?！?/p>
同學們，昨日的習慣，已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。為了我們的明天，為了展示我們的青春風采，讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，培養(yǎng)良好的學習習慣，做優(yōu)秀的雙鳳高中學子吧!
高一新生國旗下講話篇十七
大家好!
我是高一五班的xx，我今天演講的主題是“超越自己，讓夢飛翔”。
我們每個人心中都會勾畫出一幅自己美好未來的藍圖，這幅畫面中充滿著我們對未來的想象，也充滿著對未來的渴望。而我的未來是怎樣的呢?是充滿坎坷，還是燦爛輝煌。未來是撲朔迷離的。
像無數(shù)的同學一樣，小時候我就在遐想，我的未來是怎樣的?我的理想是什么呢?我未來的工作是什么?我未來的生活又是怎樣的呢?伴隨著逝水流年，我漸漸長大了。曾經(jīng)的理想現(xiàn)在的夢想，都在現(xiàn)實的輾轉中變得飄渺，當理想遇到現(xiàn)實才發(fā)現(xiàn)理想之花是不會那么容易綻放的，理想是與現(xiàn)實是緊密相連的，是建立在現(xiàn)實的基礎上的。理想就好比一朵嬌艷的花，而現(xiàn)實就好比一堆土壤，如果沒有在現(xiàn)實生活中給花兒施肥，那叫這嬌嫩的花如何綻放?所以我們每個人的理想都必須建立在現(xiàn)實的基礎上。
曾經(jīng)我想過當一名律師，用自己豐厚的法律知識來懲惡揚善，聲張正義，還世界一個公正。為了實現(xiàn)夢想我努力過，但是因為現(xiàn)實生活中的種種原因，最終還是放棄了，并且選擇了一個自己不是很熟悉的專業(yè)：計算機與應用，這對于我來說完全是一個陌生的領域，陌生的名詞，陌生的未來。人們常說青春是令人羨慕的，因為青春是那樣充滿熱情和希望，但是我也深深的知道未來、夢想是在這如花般絢爛的季節(jié)孕育的。沒有把握現(xiàn)在的機遇，何來未來的美好。我常告訴自己要改變這陌生的名詞陌生的專業(yè)，我要為自己的理想而奮斗。如果說理想是未來的方向盤，那我就要從現(xiàn)在把握自己的未來?，F(xiàn)在就是我放飛理想的時刻。
我記得以前上初中的時候，學校組織了一場《民族風采》的畫畫比賽，首先是參加學校的初選，再學校評出前三，評了前三后就拿到鎮(zhèn)里去比賽。聽到這消息我躍躍欲試卻又躊躇滿懷，我心潮澎湃卻又舉棋不定。該如何讓理想插上翅膀翱翔在希望的九天之上呢?哲學家蘇格拉底的話給了我答案，他說：“世界上最快樂的事，莫過于為自己的理想奮斗，只有你去嘗試了，才能發(fā)現(xiàn)自己缺的是什么，如果你連嘗試的勇氣都沒有，談何成功呢?”那一刻我找到了自己的理想，我知道該是我直向九天的時候了。
于是我決定報名參加，也許這樣的一個抉擇在別人眼里只是一個微不足道的插曲，但是我知道這是人生當中一筆不可多得的財富，雖然過程很艱辛還很長，但是我告訴自己“一覽叢山小”的輝煌氣勢是在一步一個腳印攀登而來的。誠然，攀登的過程是艱辛的，但只有親歷者方能體會。我要了解畫畫的基本功，要了解民族畫的要點，我要練習每筆每畫。我知道那份努力的艱辛，我知道那份磨礪的辛酸，同時我更知道風雨之后的彩虹是多么迷人。我告訴自己如果不比別人起步早那就要比別人進步快，似乎應征那句古訓：笨鳥先飛早入林。
通過幾經(jīng)篩選和競爭，我成為了學校的一等獎。并如期參加了鎮(zhèn)里面的比賽，在鎮(zhèn)里面的比賽中我一如既往的練習，最終拿到了鎮(zhèn)里的二等獎。當我站在領獎臺上，面對著臺下的觀眾時，耳邊回響著鼓勵的掌聲，心頭越過那一幕幕的畫面，我認為我超越了自己。
超越自己，讓夢飛翔，讓我們都加油去超越自己。是的，我體會得到我可以做的更好，只要我擁有一顆超越自己的心。
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