寫作是培養(yǎng)思維能力和提升綜合素質(zhì)的有效途徑,我們可以通過不斷練習(xí)和反思來提高自己的寫作水平。創(chuàng)新能力是現(xiàn)代社會中的一種重要競爭力。在這里匯總了一些寫作中常見的總結(jié)范文,希望對大家有所幫助。
科技文化節(jié)心得篇一
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好。
為了豐富校園科技文化活動,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和實踐創(chuàng)新能力,進一步加強科技教育,向?qū)W生普及科學(xué)知識,樹立科學(xué)觀念,提倡科學(xué)方法,弘揚科學(xué)精神,激發(fā)同學(xué)們科學(xué)探究及參與創(chuàng)新實踐活動的興趣,加強素質(zhì)教育,在這春意盎然的陽春三月里,我校第三屆科技節(jié)如期開幕了。
中華民族有著悠久的歷史,我們的先哲們創(chuàng)造了聞名世界的燦爛的科技文明。我們的祖先和前輩們的創(chuàng)造發(fā)明不勝枚舉。在這個日新月異的科技時代,作為未來祖國的建設(shè)者,我們更應(yīng)該肩負起繼往開來的歷史使命,激發(fā)我們創(chuàng)造發(fā)明的智慧和靈感。今天的中國是一個發(fā)展中的'國家,發(fā)明創(chuàng)造與科技是我國不斷發(fā)展進步的基礎(chǔ),同學(xué)們不要認為發(fā)明只是發(fā)明家,科學(xué)家的事情,作為一名新世紀的少年,要不斷發(fā)明,不斷創(chuàng)新,以此充實我們的大腦,開發(fā)我們的智力。其實,在我們身邊,有許多值得我們利用的東西,一個飲料瓶、一個小盒子、一支竹簽、以及廢棄的各種可以利用的東西或許就在昨天,它還是一個廢棄的垃圾,但只要你動動腦仔細想,在今天就會變廢為寶。當你完成了一件不錯的發(fā)明,你一定會為自己喝彩,為自己而自豪!
同學(xué)們,讓我們一起把握這展示才華的機會,在科技節(jié)的舞臺上留下自己的點點足跡。最后,我作為一名光榮的少先隊員代表全校同學(xué),祝我校第三屆科技節(jié)順利進行圓滿成功!
科技文化節(jié)心得篇二
一、活動主題:
“用創(chuàng)新點綴人生,讓科技融入理想”
二、活動目的:
有了文化,校園也有了深厚的文明底蘊;有了科技,校園也就有了創(chuàng)新的活力。本次活動內(nèi)容豐富多彩的科技、文化、藝術(shù)活動為廣大師生提供一系列獨特的“精神盛宴”,以健康向上、豐富多彩的大學(xué)生科技節(jié)為載體,全面活躍校園文化生活,促進學(xué)風(fēng)建設(shè),弘揚科學(xué)精神,增強科技創(chuàng)新意識,激發(fā)廣大學(xué)生崇尚科學(xué)、追求真知、勤奮學(xué)習(xí)、銳意創(chuàng)新、奮發(fā)成才的熱情,積極營造校園良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、學(xué)術(shù)氛圍和科技創(chuàng)新氛圍,促進優(yōu)秀人才和優(yōu)秀成果的涌現(xiàn),引導(dǎo)廣大學(xué)生走與實踐相結(jié)合的成才道路,集中檢閱我校同學(xué)一年來的課外學(xué)術(shù)科技活動及社會實踐活動的成果,推動我們大學(xué)生學(xué)術(shù)科技成果向現(xiàn)實生產(chǎn)力的轉(zhuǎn)化,完善我校大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新活動的`運行機制。
三、活動宗旨:
造我校良好的學(xué)術(shù)文化氛圍,全面推動校園科技文化建設(shè)。培養(yǎng)具有時代競爭力的的新世紀高素質(zhì)人才。
四、主辦單位:西安石油大學(xué)新校區(qū)團委學(xué)風(fēng)科技部
五、承辦單位:西安石油大學(xué)新校區(qū)團委學(xué)風(fēng)科技部
六、協(xié)辦單位:相關(guān)社團及部門
八、組織形式:
本次科技文化節(jié)由校團委主辦,各年級院系團委學(xué)生會、校團委學(xué)風(fēng)科技部承辦,大學(xué)生科學(xué)技術(shù)協(xié)會等相關(guān)社團及部門協(xié)辦,校團委學(xué)風(fēng)科技部成立第八屆大學(xué)生科技文化節(jié)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校團委統(tǒng)一安排、協(xié)調(diào)科技文化節(jié)的各項活動,各院系團委、學(xué)生會以及各學(xué)生社團要配合校團委的領(lǐng)導(dǎo),承辦各項活動,具體負責(zé)活動的組織和實施。
九、活動說明:
本次科技文化節(jié)主要分為三大部分:科技成果展、科技校園及科技競賽。(具體內(nèi)容見附件)
科技文化節(jié)心得篇三
各位來賓、老師、同學(xué)們:
大家好!
今天,我們在這里隆重召開20xx年曲阜師范大學(xué)第四屆大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)開幕式,我謹代表學(xué)校和黨委對本屆科技文化藝術(shù)節(jié)的舉辦表示熱烈的祝賀!
眾所周知,科技文化藝術(shù)節(jié)的開展,對引領(lǐng)校園文化,弘揚科學(xué)精神,增強創(chuàng)新意識,強化技能培養(yǎng),提高學(xué)生綜合素質(zhì)具有非常重要的作用。它既是對我校貫徹黨的教育方針,培養(yǎng)全面發(fā)展人才的一次集中檢閱,也是充分展示學(xué)校素質(zhì)教育成果、營造高雅校園文化氛圍、發(fā)掘科創(chuàng)新秀的重要途徑,更是我校師生精神面貌、信念追求、和諧發(fā)展的美好再現(xiàn)。
當今世界,科學(xué)技術(shù)日新月異。自主創(chuàng)新能力成為國家競爭力的核心。培養(yǎng)學(xué)生科技創(chuàng)新素質(zhì)是學(xué)院人才培養(yǎng)目標的重要內(nèi)容,我們要認真總結(jié)經(jīng)驗,不斷開拓創(chuàng)新,堅持不懈地辦好一年一度的大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)。在此,我談四點意見:
課程建設(shè)、專業(yè)建設(shè)結(jié)合起來,進一步激發(fā)廣大教師和學(xué)生的熱情和積極性;充分發(fā)揮團委、各學(xué)院、學(xué)生會、大學(xué)生科學(xué)技術(shù)協(xié)會的組織作用,推動校園科技活動健康開展。
第二,豐富內(nèi)涵,創(chuàng)新機制,推進大學(xué)生科技文化活動。大學(xué)生科技文化活動是學(xué)校教育活動的重要內(nèi)容,不是少數(shù)人的活動,必須全員參與,活動必須大眾化。要通過開展有一定知識含量,密切聯(lián)系職業(yè)的專業(yè)競賽類活動和科技含量高的創(chuàng)新活動,加強科技創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力教育。要以《大學(xué)生課外科技作品競賽》、《創(chuàng)業(yè)計劃大賽》、《電子設(shè)計大賽》和《數(shù)學(xué)建模競賽》等活動為先導(dǎo),通過組織豐富多彩的以創(chuàng)新和知識技能為主的活動,引導(dǎo)同學(xué)們從成為未來合格職業(yè)人的自身求出發(fā),自覺、主動參與活動,積極動手,為形成質(zhì)量高、創(chuàng)意新的科技精品奠定群眾基礎(chǔ)。
第三,拓寬領(lǐng)域,貼近專業(yè)、職業(yè)、生活,促進大學(xué)生科技文化活動的常態(tài)開展。我們要進一步樹立常抓不懈、常抓常新的工作理念,把大學(xué)生科技文化活動作為我們經(jīng)常性的工作來抓。各院都要形成常規(guī),結(jié)合專業(yè)、職業(yè)和學(xué)生的興趣、愛好,統(tǒng)籌安排,寓教于活動之中。要進一步把大學(xué)生的科技文化工作納入學(xué)校人才培養(yǎng)的整體格局,從方案制定、計劃安排、政策實施上充分體現(xiàn)大學(xué)生科技文化活動的重要性。
第四,積極創(chuàng)新,投身實踐,培養(yǎng)服務(wù)地方經(jīng)濟發(fā)展的高素質(zhì)人才。經(jīng)濟的發(fā)展在于科技,科技的發(fā)展在于創(chuàng)新,創(chuàng)新的希望在于青年。
科技文化節(jié)心得篇四
一、活動背景
伴隨著信息技術(shù)的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)所帶來的便利越來越明顯。本次我部主題活動策劃的基準點就建立在“網(wǎng)絡(luò)科技”之上,通過結(jié)合社會網(wǎng)絡(luò)趨向以及我校對各院網(wǎng)絡(luò)平臺的重視,最終擬定了相關(guān)的主題活動,一方面我們很多人都生活在信息為基礎(chǔ)的新經(jīng)濟之中,經(jīng)常參與到在線的教育、購物、娛樂當中。網(wǎng)購以其方便省錢、不受空間和時間的限制而蓬勃興起,其中更有一些布衣商業(yè)巨子,如:馬云,更是被人津津樂道,他們的成功是理想與科技發(fā)展的完美結(jié)合,水利學(xué)院分團委學(xué)生會信息部將打造一個科技平臺,為我校廣大學(xué)子提供一個理想與科技文化相得益彰的機會,透過此次活動,希望讓同學(xué)們的科技夢重新插上高飛,搏擊長空的翅膀。
二、活動主題
讓科技突顯觸手可及,用藝術(shù)點亮理想人生
三、活動目的及意義
“模擬網(wǎng)店大賽”立足個人發(fā)展,通過模擬網(wǎng)購平臺,豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,讓同學(xué)們更真切的感受到科技與生活的緊密聯(lián)系,一方面通過這樣的模擬方式,不僅可以為同學(xué)們積累關(guān)于網(wǎng)站設(shè)計、網(wǎng)站經(jīng)營、網(wǎng)站構(gòu)成等方面的知識,同時,更可以為那些有創(chuàng)業(yè)夢想的同學(xué)提供無風(fēng)險的實戰(zhàn)機會,讓他們對科技的'執(zhí)著追求以及對自己的人生探索有一次直面的機會,這樣便將此次科技藝術(shù)文化節(jié)所給予的意義升華到一個級高點—科技服務(wù)同學(xué),同學(xué)鑒定人生.
四、活動時間及參與對象
活動時間:
a)報名時間:xx年3月25日—4月1日
b)初賽時間:xx年4月3日—4月8日
c)初賽結(jié)果公布時間:xx年4月10日d)
決賽時間:xx年4月11日—4月17日(為期一周)e)
決賽結(jié)果公布時間:xx年4月19日
參與對象:長沙理工大學(xué)全體同學(xué)
五、活動負責(zé)單位
主辦單位:共青團長沙理工大學(xué)水利工程學(xué)院委員會策劃承辦單位:水利工程學(xué)院信息部
六、比賽概述“
模擬網(wǎng)店大賽”
1、此次“模擬網(wǎng)店大賽”分為初賽和決賽:a)初賽形式:要求參賽者交出一份詳細的網(wǎng)店經(jīng)營策劃,在規(guī)定時間內(nèi)將電子檔的策劃書交到指定郵箱。b)決賽形式:參賽者在提供的網(wǎng)絡(luò)平臺上建立一個虛擬網(wǎng)店,拿出自己的閑置舊物或從其他地方購得的物品作為商品,經(jīng)營和管理模擬網(wǎng)店,在一周時間內(nèi)進行買賣。參賽者可通過各種宣傳手段(如qq、人人網(wǎng)、海報等)吸引顧客,顧客在平臺上選定商品后與店主聯(lián)系取得商品;付款方式可以是現(xiàn)金或具有一定價值的物品,為方便管理,交易只在我院范圍內(nèi)進行。比賽過程中嚴禁偽冒交易和作假行為,不許在規(guī)定時間外交易,此行為一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即除去參賽資格。
2、審核標準:a)初賽:根據(jù)參賽者活動策劃書的優(yōu)劣評定晉級決賽的名單;b)決賽:根據(jù)參賽者在規(guī)定時間內(nèi)的成交金額以及參賽者的經(jīng)營模式等綜合表現(xiàn)評分,滿分100分,其中創(chuàng)意分40分,金額分30分,服務(wù)分30分(根據(jù)顧客留言判定)
注:不得采用惡意手段刷人氣,如經(jīng)發(fā)現(xiàn),一經(jīng)查實取消其參賽資格。
七、獎項設(shè)置
“模擬網(wǎng)店大賽”特設(shè)一等獎:1名二等獎:2名三等獎:3名(獲獎?wù)攉@得水利工程學(xué)院頒發(fā)證書)
注:一等獎同時將獲得水晶獎杯一座
八、活動流程
2、邀請比賽評委;
3、在網(wǎng)站上發(fā)布報名表,接受報名;(報名表見“附錄一”)
4、收集網(wǎng)店策劃書;
5、公布晉級名單;
7、一周后統(tǒng)計各網(wǎng)店總成交量及成交金額,并參考選手在活動期間的綜合表現(xiàn)進行評分;
8、通過我院網(wǎng)站公布比賽結(jié)果;9、為獲獎選手頒發(fā)證書。
九、經(jīng)費預(yù)算
科技文化節(jié)心得篇五
尊敬的、各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
今天,我們在這里隆重舉行x市第x屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)開幕式。在此,我代表市科協(xié)對參加開幕式的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和同學(xué)們表示熱烈的歡迎。一直以來,xx縣委、政府高度重視科協(xié)工作,在各方面給予科協(xié)大力支持,為科協(xié)工作的順利開展提供了很好的條件。xx縣科協(xié)、xx縣教育局、x中學(xué)為辦好本屆藝術(shù)節(jié)付出了辛勤的勞動,在此,我謹代表市科協(xié)表示衷心的感謝!
我們舉辦校園科技文化藝術(shù)節(jié)目的是為了進一步深化校園文化建設(shè),推進學(xué)生素質(zhì)教育工程發(fā)展,宣傳科學(xué)知識和營造人文精神氛圍,提高同學(xué)們的學(xué)以致用和創(chuàng)新能力,為同學(xué)們提供一個健康快樂的成長、成才環(huán)境??茀f(xié)是科普工作的主要社會力量,我們通過組織開展群眾性、社會性、經(jīng)常性的科普活動來宣傳科普知識,提高全民科學(xué)素質(zhì),特別是未成年人的科學(xué)素質(zhì),因此我們在中小學(xué)校開展了類似校園科技文化藝術(shù)節(jié)的一系列的校園科普活動。
x中學(xué)以為辦學(xué)理念,全力打特色學(xué)校,高度重視青少年學(xué)生的全面發(fā)展,特別是重視科技教育工作開展,積極組織學(xué)生參加我市青少年科技創(chuàng)新大賽等活動。今年,x中學(xué)承辦了此次校園科技文化藝術(shù)節(jié)。本屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)以“”為主題,以“”為主線,開展一系列豐富多彩、寓教于樂的科普活動。通過開展這些科普活動,展示同學(xué)們的朝氣、才華和創(chuàng)造力;提升同學(xué)們的科學(xué)、文化和藝術(shù)修養(yǎng);培養(yǎng)同學(xué)們的科學(xué)思想和創(chuàng)新精神;提高同學(xué)們的實踐能力和綜合素質(zhì);激發(fā)同學(xué)們的學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)積極性。同時,希望能夠把活動延伸至我們的課堂教學(xué),營造良好的科技教育氛圍,全面推進素質(zhì)教育工程。
同志們,科普是關(guān)系國家發(fā)展和民族興旺的基礎(chǔ)性工作,希望大家都來關(guān)心科普事業(yè),把我市的科普工作推向新水平。希望x中學(xué)的全體師生以飽滿的熱情積極參與到此次藝術(shù)節(jié)活動中來,相互學(xué)習(xí)、團結(jié)協(xié)作、分享快樂,展示實力,賽出風(fēng)格,賽出水平。祝xx市第x屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)圓滿成功!祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們身體健康、學(xué)習(xí)進步、萬事勝意!
謝謝大家!
科技文化節(jié)心得篇六
策劃主辦單位:
xx系分團委學(xué)生會學(xué)習(xí)部、勤工部
活動宗旨:
弘揚語言藝術(shù)、共創(chuàng)河蟹校園
參賽對象:
電子商務(wù)學(xué)系09、10級學(xué)生
比賽時間:
20xx年3月8日
比賽地點:
待定
評委:
xx系分團委學(xué)生會各部門部長
具體流程:
一、互報家門
1、環(huán)節(jié)比賽開始前,各參賽選手將自我介紹寫在紙上,放進預(yù)先準備好的箱子中。
2、選手上場進行抽簽,用自己的表達方式,按照紙條上的內(nèi)容將被抽中的選手介紹出場。
3、介紹時,兩人必須同臺,待介紹人介紹完后,被介紹人可選擇是否進行補充。
4、本環(huán)節(jié)每位選手比賽時間不得超過3分鐘,否則扣分處理:每超時30秒扣一分,超過2分鐘將直接淘汰。
環(huán)節(jié)前工作:
1、若選手抽中的是自己的自我介紹,則必須重抽;
2、在準備自我介紹時,內(nèi)容盡量簡潔,給予上場選手足夠的空間演繹抽到的自我介紹。
環(huán)節(jié)目的:
1、本環(huán)節(jié)考驗的是選手們的現(xiàn)場反應(yīng)能力和語言表達的幽默感。希望各位選手在語言表達上注意幽默表達方式的運用。
2、作為第一環(huán)節(jié),希望能調(diào)動現(xiàn)場氣氛。
二、名詞解釋
1、本環(huán)節(jié)將設(shè)置兩個題箱,在其中一個箱中放有若干字條,字條上有4個沒有任何關(guān)系的詞語,另一箱中放有若干寫有古今中外的各種名言警句的紙條。
2、參賽的選手將會以抽簽的形式,分別從兩個紙箱中抽出紙條,然后該選手必須用所抽到的詞語進行造句,同時用自己的'理由反駁所抽到的名言警句(按抽簽的先后順序,每位選手限時30秒,超出30秒部分,每超過3秒扣1分。由評委對其評分,滿分為30分)
3、本環(huán)節(jié)每位選手比賽時間為3分鐘。
三、即興演講
1、本環(huán)節(jié)將設(shè)置一個題箱,裝有寫著二十個熱點話題的字條;
2、選手隨機抽出一個熱點話題,并就此話題發(fā)表大約1~3分鐘的即興演講;
3、演講內(nèi)容必須圍繞抽到的話題,且要有個人見解;
5、提問不得超過20秒,回答不得超過1分鐘。
準備工作:
1、提前一周準備話題題目,提前5天進行確定,話題不涉及國家敏感問題
2、各時政熱點話題將在賽前,讓參賽者有3天時間做準備。
環(huán)節(jié)目的:
1、考察選手對時事的關(guān)注度、對問題的理解和獨立思考能力,以及思想上的創(chuàng)新能力;
2、考察選手的臨場應(yīng)變和語言表達能力。
四、公布結(jié)果
1、在上述三個環(huán)節(jié)結(jié)束后,記分員根據(jù)評委們的打分,選出最高分的十名選手晉級下一輪的決賽,由主持人公布晉級名單。
2、整場比賽計劃用時2—3個小時
評分標準:
環(huán)節(jié)/各環(huán)節(jié)考察重點/各環(huán)節(jié)分數(shù)
第一環(huán)節(jié)/語言組織能力,幽默元素的使用程度/20分
第二環(huán)節(jié)/臨場應(yīng)變能力,語言組織能力/30分
第三環(huán)節(jié)/解析問題觀點獨到,思路清晰,臨場應(yīng)答能力/30分
全場表現(xiàn)表現(xiàn)積極,普通話標準,儀態(tài)大方/20分
五、備用環(huán)節(jié)
為防止比賽意外狀況的發(fā)生,特設(shè)備用環(huán)節(jié)。通過ppt展示,每位選手隨機抽取一件物品進行現(xiàn)場推銷,用自己的口才說服評委接受你的物品,每位選手送禮累計用時不得超過2分30秒。
xxx系分團委學(xué)生會學(xué)習(xí)部、勤工部
xx年xx月
科技文化節(jié)心得篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我是來自教育科學(xué)學(xué)院11(6)班的,很榮幸作為學(xué)生代表在此開幕式上進行發(fā)言。秋天是一個讓人思緒飛揚、感慨萬千的季節(jié),秋的美是獨特的,在這收獲的季節(jié)我們迎來了(學(xué)校)第14屆“創(chuàng)新杯”科技文化藝術(shù)節(jié)。在此,請允許我代表全體同學(xué)向本屆科技文化藝術(shù)節(jié)的隆重召開表示最熱烈的祝賀,向為本次文化藝術(shù)節(jié)做了大量準備工作的老師和同學(xué)致以衷心的感謝。
我校教育始終以“培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才”為目標,特別注重素質(zhì)教育和學(xué)生創(chuàng)新精神的培養(yǎng)。本屆科技文化藝術(shù)節(jié)通過開展我校各專業(yè)特色的技能競賽活動,培養(yǎng)我們的實踐與創(chuàng)新創(chuàng)作能力,激發(fā)我們崇尚科學(xué)文化藝術(shù)的精神以及勇于探索、積極實踐的熱情,充分展現(xiàn)我院學(xué)子的時代風(fēng)采和青春面貌。
老師,同學(xué)們,“科技文化藝術(shù)節(jié)”是學(xué)校校園文化的濃縮,是學(xué)校辦學(xué)特色的呈現(xiàn),是全體師生魅力展現(xiàn)的一個平臺。我校已成功地舉辦了13屆科技文化藝術(shù)節(jié),取得了豐碩的成果,不但豐富了學(xué)校文化生活,而且從中發(fā)掘出了一大批學(xué)有專長的各種人才。有了以前“藝術(shù)節(jié)”的成功經(jīng)驗,有了全體師生的熱心參與和澎湃激情,我相信,本屆科技文化藝術(shù)節(jié)一定是多姿多彩,充滿生機,充滿活力的。我們一定能把我校這一傳統(tǒng)的系列活動繼續(xù)地發(fā)揚光大,辦得卓有成效,使她成為(學(xué)校)一道亮麗的風(fēng)景線。
二十一世紀,是個創(chuàng)新的世紀;二十一世紀的人,是幸運的人;二十一世紀的我們,需要放聲歌唱。讓我們學(xué)會理解、學(xué)會欣賞,我們感謝,感謝學(xué)校給我們展示風(fēng)采的舞臺。同學(xué)們,藝術(shù)節(jié)舞臺已經(jīng)搭好,藝術(shù)節(jié)帷幕即將拉開,拿出各自的絕活來,到藝術(shù)節(jié)這大舞臺上來盡情演繹,用青春、用活力、用激情,展現(xiàn)自己的特長,放大自己的亮點,顯示自己的才藝和風(fēng)范;讓全新的你,毫無保留地呈現(xiàn)在老師同學(xué)心中;讓老師、同學(xué)為你歡呼,為你驕傲,為你喝彩!
最后,愿今年的藝術(shù)節(jié)都能成為我們心中永恒的記憶,祝愿我校第十四屆“創(chuàng)新杯”科技文化藝術(shù)節(jié)圓滿成功!
謝謝大家!
科技文化節(jié)心得篇八
尊敬的xxx、各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
今天,我們在xxx市隆重舉行x校園科技文化藝術(shù)節(jié)開幕式。在此,我謹代表市科協(xié)向出席開幕式的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生表示熱烈的歡迎。一直以來,xx縣委、政府對科協(xié)工作高度重視,各方面給予了大力支持,為科協(xié)工作的順利開展提供了良好的條件。xx縣科學(xué)技術(shù)協(xié)會、xx縣教育局和xxx中學(xué)為舉辦這次藝術(shù)節(jié)而努力。在此,我謹代表市科協(xié)表示衷心的感謝!
我們舉辦校園科技文化藝術(shù)節(jié)目的是為了進一步深化校園文化建設(shè),推進學(xué)生素質(zhì)教育工程發(fā)展,宣傳科學(xué)知識和營造人文精神氛圍,提高同學(xué)們的'學(xué)以致用和創(chuàng)新能力,為同學(xué)們提供一個健康快樂的成長、成才環(huán)境??茀f(xié)是科普工作的主要社會力量,我們通過組織開展群眾性、社會性、經(jīng)常性的科普活動來宣傳科普知識,提高全民科學(xué)素質(zhì),特別是未成年人的科學(xué)素質(zhì),因此我們在中小學(xué)校開展了類似校園科技文化藝術(shù)節(jié)的一系列的校園科普活動。
xxx中學(xué)以xxx為辦學(xué)理念,努力發(fā)揮xxxxx特色學(xué)校的作用,重視青少年學(xué)生的全面發(fā)展,特別是科技教育的發(fā)展,積極組織學(xué)生參加我市青年科技創(chuàng)新競賽等活動。今年,xxx中學(xué)舉辦了校園科技文化藝術(shù)節(jié)。本次校園科技文化藝術(shù)節(jié)以“xxxxx”為主題,以“xxxxx”為主線,開展一系列豐富多彩、寓教于樂的科普活動。通過這些科普活動,展示學(xué)生的活力、才華和創(chuàng)造力;提高學(xué)生的科學(xué)文化藝術(shù)素養(yǎng);培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)思想和創(chuàng)新精神;提高學(xué)生的實踐能力和綜合素質(zhì);激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)、熱愛和使用科學(xué)的熱情。同時,我們希望將活動延伸到課堂教學(xué)中,營造良好的科技教育氛圍,全面推進素質(zhì)教育工程。
同志們,科普是關(guān)系國家發(fā)展和民族興旺的基礎(chǔ)性工作,希望大家都來關(guān)心科普事業(yè),把我市的科普工作推向新水平。希望xxx中學(xué)的全體師生以飽滿的熱情積極參與到此次藝術(shù)節(jié)活動中來,相互學(xué)習(xí)、團結(jié)協(xié)作、分享快樂,展示實力,賽出風(fēng)格,賽出水平。祝xx市第x屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)圓滿成功!祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們身體健康、學(xué)習(xí)進步、萬事勝意!
非常感謝。
科技文化節(jié)心得篇九
親愛的長沙理工大學(xué)全體同學(xué):
伴隨著信息技術(shù)的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)所帶來的便利越來越明顯。網(wǎng)購以其方便省錢、不受空間和時間的限制而蓬勃興起,其中更有一些布衣商業(yè)巨子,如:馬云,更是被人津津樂道,他們的成功是創(chuàng)業(yè)理想與科技發(fā)展的完美結(jié)合。首屆“e網(wǎng)情深”校園模擬網(wǎng)店大賽通過模擬網(wǎng)購平臺,讓同學(xué)們更真切地感受到科技與生活的緊密聯(lián)系,通過此次活動,愿同學(xué)們的科技夢重新插上搏擊長空的.翅膀?,F(xiàn)將比賽具體事項通知如下:
一、活動主題:
讓科技凸顯觸手可及,用創(chuàng)業(yè)點亮理想人生
二、活動時間:
a)報名時間:xx年4月23日—4月27日
b)初賽時間:xx年5月1日—5月12日
c)決賽時間:xx年5月13日—5月27日(為期兩周)
d)頒獎時間:xx年6月1日
e)決賽結(jié)果公布時間:xx年6月3日
三、報名地點:
在汀香園和甘飴園設(shè)點接受報名。
四、活動對象:
長沙理工大學(xué)全體同學(xué)
注:報名參賽者可以是團體(4—5人一隊),或者是以個人為單位。
五、大賽組織:
主辦:共青團長沙理工大學(xué)水利工程學(xué)院委員會
承辦:水利工程學(xué)院分團委學(xué)生會信息部
技術(shù)支持:長沙理工大學(xué)云作坊
六、參賽流程及說明:
(一)參賽流程
初賽階段(5月1日—12日):參賽者須在規(guī)定時間內(nèi)寫出一份詳細的網(wǎng)店經(jīng)營策劃,并將電子檔的策劃書發(fā)到指定郵箱slgcxyxxb@。由工作人員進行整理后,邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任評委進行策劃書的審核。
決賽階段(5月13日—5月27日):
(1)參賽者在提供的網(wǎng)絡(luò)平臺yunmarket上按照提示申請會員賬號和密碼,注冊成功后建立一個虛擬網(wǎng)店,拿出自己的閑置舊物或從其他地方購得的物品作為商品,將寶貝拍成圖片后放到淘寶小店里,標上價錢、物品簡介、店主聯(lián)系方式,等待買家咨詢。并獨立經(jīng)營和管理模擬網(wǎng)店,在兩周時間內(nèi)進行各類商品的買賣。
(2)參賽者可通過各種宣傳手段(如qq、人人網(wǎng)、電子海報、博客等)吸引顧客,顧客在平臺上選定商品后與店主聯(lián)系取得商品。為保證交易進行的簡單化和現(xiàn)金付款風(fēng)險的有效降低,付款方式分為買賣雙方私下現(xiàn)金交易或具有一定價值的物品交易(即以物易物),承辦方不設(shè)置網(wǎng)上交易一卡通和支付寶等中間支付機構(gòu)。物品交易的價格區(qū)間由承辦方與買賣雙方協(xié)調(diào)后進行規(guī)劃和標示,從而保證交易的公平、公正。交易成功后,截止到比賽結(jié)束日,參賽經(jīng)營者須填寫《首屆“e網(wǎng)情深”模擬網(wǎng)店大賽網(wǎng)店經(jīng)營者銷售情況統(tǒng)計表》,方便承辦方進行后期抽查銷售情況是否屬實,從而決定評獎情況。承辦方采用積分制將累計的交易金額轉(zhuǎn)算為積分,并以積分多少作為主要的評獎依據(jù)。
(3)交易成功后賣家有權(quán)要求買家進行服務(wù)質(zhì)量的評分和評價(評分分為1—5分,分數(shù)越高,服務(wù)質(zhì)量越好),并以評分和評價作為服務(wù)分的參考依據(jù)。如果交易后沒有評分或評價的,將視為交易不成功。
(二)參賽說明
凡參加的同學(xué),請統(tǒng)一加入指定交流,方便大家進行賽事交流。承辦方將于4月29日晚召集各學(xué)院報名成員,并在工三a-220進行比賽動員,為各位講解賽事流程和細則。
七、評分標準:
a)初賽:根據(jù)參賽者活動策劃書的優(yōu)劣評定網(wǎng)店經(jīng)營的可行性;
b)決賽:根據(jù)參賽者在規(guī)定時間內(nèi)的成交金額以及參賽者的經(jīng)營模式等綜合表現(xiàn)進行評分,滿分100分,其中創(chuàng)意分10分(以策劃為主),金額分50分(以交易積分為主),服務(wù)分40分(以留言和評價為主)。
八、獎項設(shè)置:
1、綜合獎項設(shè)置:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。
2、專項獎項設(shè)置:最具人氣獎5名、最佳服務(wù)獎5名、最佳網(wǎng)店獎5名
注:獲獎?wù)呔鶎@得精美校級證書。
九、其它未盡事宜,由活動組委會研究決定。
特此通知。
科技文化節(jié)心得篇十
創(chuàng)新其實是一個夢想。
這個夢想,因為有了體驗,一直都在成長。
中國古代曾有一個人,背負紙做的翅膀,義無反顧地縱身跳下高高的山崖,希冀像鳥兒一樣飛翔在晴空。在粉身碎骨跳下的一瞬間,他一定看到了碧空中上下翻飛、自由翱翔的飛機!
英國有一位作家,在他一生的作品中,盡情幻想,將熱氣球、潛水艇、電報提前了幾十、甚至幾百年帶入我們的生活。在凡爾納下筆的一剎那,他一定已經(jīng)提前看到了電燈電話的遙遠的未來!
夢想標示著豐富的想象力,想象力為創(chuàng)新提供源泉。創(chuàng)新從夢想中蛻變,以夢想為根,受夢想澆灌。像永不失天真的愛因斯坦吹出的肥皂泡,在空冥的大地上,不斷破滅又不斷上升,不斷體驗不斷成長。
科技創(chuàng)新需要體驗與成長。
體驗是創(chuàng)新的萌芽,成長是創(chuàng)新的實現(xiàn)。在體驗中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,在成長中改正錯誤,創(chuàng)新才能完美。
創(chuàng)新并不是很難,說不準什么時候,一個思想的火花閃過,創(chuàng)新就來到眼前??苫鸹ú荒荛L久,創(chuàng)新卻要求抓住瞬間,并培育成長。創(chuàng)新要求深刻的思考,要求我們更及時的挖掘它的深層意識。
創(chuàng)新不是最難,最難的是意識產(chǎn)生的一瞬間。你一定游過泳,一定玩過水,你一定感受到過水的壓力,但你能說,你可以造出浮力定律嗎?生活中許多事情就是這樣,在你經(jīng)歷時,就已觸摸到創(chuàng)新的邊緣了,然而我們大多數(shù)人會不經(jīng)意地跨過那一閃而逝的瞬間,讓創(chuàng)新沉睡在我們的思維里,停留在我們的意識里。
作為學(xué)生,我們的知識仍然貧乏,也許我們不能有多少偉大的具體的創(chuàng)新。但是我們一定要培養(yǎng)我們的科技創(chuàng)新意識。這意識中包含著許多內(nèi)容。首先,我們要學(xué)會給夢想一個翅膀,學(xué)會不被現(xiàn)實堵塞我們的天真,不時地做一做童年的夢,想一想飛上火星的浪漫,想一想生活于外太空的美妙。不要只盯著金錢、享受,做物質(zhì)的奴隸。然后,讓我們學(xué)會懷疑與批判。不要嚇倒在老師那威嚴的面孔下,不要認為凡是印成了鉛字的東西就是真理。昆德拉說:“人類一思考,上帝就發(fā)笑。”相信自己,堅持懷疑,敢于批判,不懼權(quán)威,方顯英雄本色。再次,讓我們深沉一下,穩(wěn)重一點,多思考一些東西,多研究一些學(xué)問,不要有了一個奇特的創(chuàng)意,一個未聞的發(fā)現(xiàn)就妄自高興,而到實踐時卻束手無策。最后也是最重要的,就是要培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識,尤其是對專業(yè)中新事物的敏感度。牛頓因為一只落下的蘋果而發(fā)現(xiàn)萬有引力。他們對于專業(yè)的敏銳,是我們在學(xué)習(xí)中真正要掌握到手的知識。
親愛的同學(xué)們,創(chuàng)新是一個夢想,而我們的思維與發(fā)現(xiàn),完全可以演化成一雙翅膀,讓創(chuàng)新在體驗中不斷成長,穿越歷史長河,攜人類的進步,乘風(fēng)飛揚。
科技文化節(jié)心得篇十一
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
今天,我校一年一度的藝術(shù)節(jié)表演活動正式開幕了,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,向藝術(shù)節(jié)的開幕表示熱烈的祝賀。今天,是沁陽二中第四屆藝術(shù)節(jié)開幕的日子,也是我們?yōu)槌跞w師生送節(jié)目、送祝福的日子,在此,讓我們以熱烈的掌聲祝初三全體同學(xué)中招取得好成績。
老師們、同學(xué)們,不久前的5月19日,我校藝術(shù)隊的同學(xué)們在朱瑞霞老師的帶領(lǐng)下,參加了沁陽市5.19愛心一日捐聯(lián)歡晚會,她們以優(yōu)美的舞姿,真情的演繹了愛的真諦,感染了全場觀眾,贏得了全場觀眾的一致好評。__年以來,我校藝術(shù)隊已經(jīng)連續(xù)三年蟬聯(lián)沁陽市學(xué)生藝術(shù)節(jié)第一名,并代表我市教育局參加焦作市學(xué)生藝術(shù)節(jié)展演,取得了優(yōu)異的成績,為沁陽市爭得了榮譽,也為我校爭了光。在這里,我們要感謝張永紅、朱瑞霞、李娜娜、范東軍等老師的辛勤付出和精心輔導(dǎo),也感謝班主任和家長對學(xué)校藝術(shù)工作的支持,感謝藝術(shù)隊同學(xué)們的艱苦訓(xùn)練和精彩表演,是你們的努力為學(xué)校贏得了榮譽。同學(xué)們,學(xué)校期待你們在今后的歲月里取得更大的成績。
各位同學(xué),藝術(shù)來源于生活,生活造就了藝術(shù)。藝術(shù)的魅力在于使人神往,藝術(shù)的價值在于給人力量,藝術(shù)的真諦在于讓人追求,沒有藝術(shù)的生活是不完整的生活,沒有藝術(shù)就沒有我們豐富多彩的生活。沁陽二中的“藝術(shù)節(jié)”是學(xué)校校園文化的濃縮,更是展示全體師生魅力的平臺。本屆學(xué)?!八囆g(shù)節(jié)”活動,我們將以“熱愛藝術(shù)、演繹特長、舞動青春、感恩生活”為主題,希望你們亮出自己的藝術(shù)風(fēng)采、青春活力,在舞臺上盡情演繹,去揮灑少年獨有的激情!
為了讓“藝術(shù)節(jié)”內(nèi)容更豐富、形式更多樣,學(xué)校提供了大力的支持,特別是藝術(shù)學(xué)科的老師們,更是群策群力、精心設(shè)計,正是由于他們的辛勤付出,才使本屆“藝術(shù)節(jié)”前期活動有序進行。本屆“藝術(shù)節(jié)”將有歌舞、相聲、小品、器樂、書畫展等項目。參演人數(shù)將近200人,我們有理由相信,這定是一個精彩紛呈、新人輩出的藝術(shù)節(jié)。
同學(xué)們,“藝術(shù)節(jié)”為大家搭建了鍛煉的舞臺,帷幕已經(jīng)拉開,愿大家一起跳起歡快的舞蹈,唱響青春的旋律,采摘藝術(shù)的碩果。愿我們用藝術(shù)浸潤愛美的心田,不懈的欣賞美,追求美,創(chuàng)造美。愿我們的校園,時時飄蕩著快樂的歌聲,處處散發(fā)著藝術(shù)的芬芳,始終洋溢著蓬勃的朝氣!
最后,預(yù)祝沁陽二中第四屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)取得圓滿成功!祝同學(xué)們在藝術(shù)節(jié)里快樂、開心!謝謝大家!
科技文化節(jié)心得篇十二
親愛的同學(xué)們:
第六屆校園科技節(jié)已伴隨著春天的腳步來到我們身邊,本屆科技節(jié)的主題活動是“玩轉(zhuǎn)綠園”。簡單地說,就是走進我們的綠色校園(下面簡稱“綠園”),去認識身邊多姿多彩的植物朋友!
春天是一個美好的季節(jié),萬物復(fù)蘇、春暖花開。不知同學(xué)們有沒有關(guān)注過我們美麗的綠園中那一抹抹亮麗的綠色、明艷的紅色、飽滿的黃色?是的,我們校園里的植物們在這個萬物爭春的好時節(jié),正熱熱鬧鬧地等著同學(xué)們?nèi)ズ退鼈兂蔀楹门笥涯?
好朋友之間得互相了解,同學(xué)們,你知道我們的綠園里有多少種植物嗎?你知道我們的綠園里各種植物分布在哪里嗎?你知道我們的綠園里各種植物分別有多少數(shù)量嗎?如果請你來認一認,你能叫出幾種植物的名字呢?也許很多同學(xué)現(xiàn)在覺得這個挺難回答,別著急,學(xué)?!暗厍蚴匦l(wèi)者”科技實踐活動社團的同學(xué)們經(jīng)過近一年的努力,已經(jīng)幫這些植物做好了名片,并且?guī)屯瑢W(xué)們制作了認識校園植物的導(dǎo)引圖表。今天中午我們會詳細地進行植物名片和導(dǎo)引圖表使用方法的講解。我們相信,經(jīng)過2個星期的努力,你一定能和綠園里的植物們成為真正的好朋友!
同學(xué)們,在這個春光明媚的日子里,讓我們爭當小小植物學(xué)家,一起來玩轉(zhuǎn)“綠園”吧!
科技文化節(jié)心得篇十三
晶瑩水珠,散落大地,滋潤花草,芳香世界。在這鳥語花香的世界,我們應(yīng)展翅翱翔,放飛夢想,共建中國夢!
“中國夢,我的夢”。宣傳標語已貼滿大街小巷,廣告牌高高立起,墻上的噴繪,使道路充滿色彩,洋溢著希望!
走在街道上,各行各業(yè)的人士穿梭其間,拿著公文包,忙忙碌碌。
中國夢,給每個人樹立了夢想,增加了動力。各司其職,各盡其能,只為建設(shè)更好的祖國!使明天的太陽更加燦爛!
踏著青春出的舞步,踩著彩虹橋,來到那構(gòu)建夢想的學(xué)校。來到教室,美麗善良的老師用著親切的話語,問著:“同學(xué)們,你們知道什么是中國夢嗎?”“我知道,我知道!”教室里頓時充滿了肯定的回答聲,各個同學(xué)爭相舉起了手,最終老師點了我,我肯定地說:“中國夢,就是我們的夢想,并為夢想而努力,長大報效祖國!”話音剛落,教室里立刻響起了熱烈的掌聲,老師投來贊許的目光,我為自己感到自豪。
中國夢,就是我的.夢,為了兌現(xiàn)諾言,成就夢想。我奮筆疾書,遨游在知識的海洋,搜索著各種珍貴的寶藏。遇到難題,我不恥下問,力求最完美的答案。為中國夢,我努力著。
中國夢,是我們的夢。爸爸在工地,抵抗著烈日,揮灑著汗水,指揮者國家的事業(yè)。他的眼力是那么好,不允許,工作上出現(xiàn)任何錯誤,把誤差減到最小;晚上巡視著工地一圈又一圈,防患于未然。我上課認真聽講,學(xué)習(xí)著答題方法,為考取中國和世界的一流大學(xué),為國效力而努力著。
中國夢,是體育健兒的夢,他們奔跑在田徑場上一圈又一圈,直到教練大聲地說:“又比之前快一秒啦!”他們才會感到些許滿足,休息片刻,便又繼續(xù)訓(xùn)練。有的是在健身房,舉著啞鈴,舉了一次又一次,只為突破自身能承受的重量。他們的夢想,是為國家爭光,為國奪金牌!
中國夢,是全社會的夢。每個人互相幫助,共同建造美好園區(qū);每位司機,你我相讓,寧停三分,爭做中國好司機;每位警察忠于職守,站在安全最前線,維護社會和平,他們擦把汗,驕傲地說:“我不累!”
夜晚,閃亮的星星掛在黑色的幕布上,天空充滿了一顆又一顆,它們眨著眼,是那么快樂。它們觀察著這個和諧的社會,看在眼里記在心里。
中國夢,是大家的夢。讓我們靜靜地聆聽新生兒的到來的第一次哭啼!他們的到來意味著夢想的擴大,希望的延續(xù)。讓我們攜手共進,共同建造屬于我們的夢,中國夢!
夕陽西下,我站在半山腰,望著一片富饒的土地,陽光透過云層照耀在我的身上。我心潮澎湃,懷著一份堅強,一份承諾,我的心時刻準備著,為建造中國夢獻出一份力,創(chuàng)造美好未來!
放飛屬于我們的夢想,共建我們的未來!中國夢,我的夢!
科技文化節(jié)心得篇十四
各位老師、各位同學(xué):
在這師生共喜、流光異彩的日子里,我?!澳嵭@”校園藝術(shù)節(jié)伴隨著各項賽事的精彩紛呈徐徐落下帷幕。在此,請允許我向本屆藝術(shù)節(jié)順利開展而付出辛勤努力的老師和同學(xué)們表示衷心的感謝!向取得優(yōu)異成績的班級和選手表示最誠摯的祝賀!
舉辦文化藝術(shù)節(jié)活動,不僅是對同學(xué)們文化藝術(shù)水平的一次大檢閱,也是對我校素質(zhì)教育開展情況的一次大檢閱,它為展現(xiàn)我校學(xué)生的個性特長和精神風(fēng)貌提供了廣闊的舞臺,更為學(xué)校的素質(zhì)教育增添了新鮮的血液,同時也讓我們享受了一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶。在活動中,我們既培養(yǎng)了興趣,陶冶了情操,又開闊了視野,鍛煉了能力,更重要的事,這屆藝術(shù)節(jié)上同學(xué)們的團隊合作精神和強烈的集體榮譽感讓我們深受感動?;顒又校型瑢W(xué)們思想的翱翔,感情的抒發(fā),技能的展示,詩意的飛揚,毅力的體現(xiàn)……我相信,若干年后,你們中間將出現(xiàn)許多的藝術(shù)人才。
下面由我來宣布本次藝術(shù)節(jié)的獲獎名單:
獲得《制作手工藝》比賽心靈手巧獎的名單一(1)二(1)三(1)四(1)五(2)。
《美化一堵墻》板報比賽獲獎名單一(1)一(3)二(2)三(1)三(3)四(2)。
五(3)。
《唱響校園曲》班隊合唱比賽獲得金嗓班稱號的有一(2)二(2)三(1)四(1)。
四(2)五(3)。
《誦讀抒情詩》朗誦比賽獲得銀鈴班的稱號有一(1)二(3)三(1)三(3)四(2)五(3)。
除此之外還有《演演校園劇》比賽獲得奧斯卡班稱號的有一(1)一(2)二(1)三(2)三(3)四(2)五(2)五(3)。
藝術(shù)節(jié)是一個有限的時間段,但藝術(shù)節(jié)所體現(xiàn)的積極進取、奮發(fā)向上的精神卻是無限的。當藝術(shù)節(jié)的第一個音符在校園上空飄起來,藝術(shù)已不容拒絕的走進了我們每一位師生的生活,走進了我們的每一寸空間。讓我們的每一顆心都流淌歌聲吧!讓我們的每一雙手都學(xué)會創(chuàng)造吧!愿藝術(shù)之花香滿校園!現(xiàn)在,我宣布:長橋二小“凝韻校園”校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕!
科技文化節(jié)心得篇十五
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位青年朋友們,大家好!
很高興能夠站在這里給大家講述青年勵志的故事。
青春是美好的,讓猶如茫茫海浪中的一只帆船,給予大海的點點浪花;青春是魅力四射的,它猶如香水百合,留下淡淡的清香;青春是活力的,它猶如黑暗中的一盞明燈,指引成長的航向。
讓青春的烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天邊,用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點!每個人的一生都可能有不同的亮點,人生因獨特而更加吸引視線。生活給了你展示自我的平臺,而精彩的劇情由你自己編造。
是的,年輕就是資本,青春是我們?nèi)松凶蠲赖募竟?jié),它孕育著早春的生機,展現(xiàn)著盛夏的熱烈,蘊藏著金秋的碩果,暗示著寒冬的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。在當今的社會舞臺上,每個人都在為自己青春的信念馬不停蹄前進,穆旦在他24歲時就為自己的青春畫上了美麗而驚艷的一筆,他的“春”象征著萬物的開始,愛情,友情的美好時代。
綠色的火焰在草上搖曳,他渴求著擁抱你,花朵,花朵,反抗著大地,花朵伸出來,當暖風(fēng)吹來煩惱,或者快樂,如果你是醒了,推開窗子,看這滿園的欲望多么美麗,當一個人的青春融匯到一個時代,一份事業(yè)中這樣的青春就不會遠去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。像喬布斯和李嘉誠這樣的人,他們把他們的青春奉獻給了自己的國家,我贊美他們,更懷念那些激情燃燒的歲月。
有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他依然活著。生命的意義在于活著,那么活著的意義有在于什么呢?當然不是為了活著而活著,每個人心中都有盞明燈為其指引前進的路,奉獻如同天使般美麗的降臨到我們身邊。我們可以設(shè)想一下,不付出,不創(chuàng)造,不追求,不奮斗,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去?;厥走^往,,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處彌漫著嘆息。我想這絕對不是我們存在的意義。
誰實話,這一年來,我剛來上學(xué)的時候,也有過失意和茫然,感覺現(xiàn)實不盡如人意,感覺離曾經(jīng)的夢想總是有些距離,一度陷入困惑之中??墒?,青春的我是一把剛鑄好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑,所以我絕不能眼睜睜地看著這把刀慢慢氧化,失去光澤。我告訴自己是金子,總會發(fā)光,在座的各位也一樣,只要你斗志昂揚的面對生活,面對工作,你就會有所獲得,一切付出都是有價值的,路漫漫兮修遠兮,吾將上下而求索。
青春,是學(xué)習(xí)的季節(jié),是奮斗的歲月,不要停止我們前進的步伐,青春的路正長,青春是金色的,擁有夢想,即使在烏云密布的日子里,也會抓住瞬間的幸福。我真誠的希望與你們一起分享我青春的幸福時刻!!讓我們共同前行吧!!風(fēng)雨同舟,共鑄輝煌!!
科技文化節(jié)心得篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好。
一日之計在于晨,一年之計在于春,春天是孕育希望的季節(jié)。在這個陽光明媚的春天的早晨,為了“體驗、創(chuàng)新、成長”的科技夢想,我們實小師生相聚在一起,滿懷著憧憬和希望,拉開了“日照市實驗小學(xué)科技活動節(jié)”的帷幕。
翻開人類的發(fā)展史,從遠古的鉆木取火,到新型能源的充分利用;從古代的“烽火連三月,家書抵萬金”,到現(xiàn)在的相隔千里卻近在咫尺的地球村;從古代的風(fēng)餐露宿、日夜兼行到現(xiàn)在高速快捷的交通工具……人類所取得的每一點進步,無不得益于對未知世界的探索,無不得益于對科學(xué)技術(shù)的掌握??梢哉f,是人類造就了科技,科技也成全了人類,人類和科技是相互依存的。
在充滿幻想的科技節(jié)里,讓我們?yōu)閴粝氩迳铣岚颍阎腔鄣匿镐讣毩鲄R成滔滔江水,汪洋大海。閑暇時,讀一本科普讀物,賞一部引人入勝的科普電影并記錄下感動你的科技發(fā)現(xiàn);抓住靈光閃過的瞬間,出一份圖文并茂的科普手抄報,寫一份充滿奇思妙想的小論文,做一件凝聚智慧火花的小發(fā)明。當豐富多彩的科技知識為我們打開一扇通往科技城堡的大門時,靈巧的雙手和活躍的大腦會帶著我們攀登上科學(xué)的高峰。看吧,神奇的校園星河科技館也向喜愛他的同學(xué)們敞開了懷抱,他在召喚,召喚更多的優(yōu)秀作品充實它的空間。
走進科技節(jié),讓我們身體的各項器官跳動起來,或看或說,或?qū)懟虍?,或觸摸或感覺,在科技的海洋中,擷取一朵朵美麗的浪花,編織成一個個神奇的夢,養(yǎng)成對科技活動的興趣和從小愛科學(xué)的精神。
少年智則國智,少年富則國富。中國的強大,不在他人,而全在我中華少年。承載著祖國崛起的希望,讓我們實小的少年擎起振興中華的接力棒,用振聾發(fā)聵的聲音大聲吶喊:科技創(chuàng)新,舍我其誰!
同學(xué)們!科技節(jié)的舞臺已經(jīng)搭好,帷幕也正在徐徐拉開,讓我們行動起來,用激情和活力,用聰明和才智在這片舞臺上盡情演繹實小學(xué)生的風(fēng)采;以睿智的科學(xué)思維和敏銳的科學(xué)眼光,積極地實踐,大膽地想象,勇敢地創(chuàng)造,讓科學(xué)的種子在我們幼小的心田生根、發(fā)芽、開花;讓科學(xué)的精神在校園里暢快地演繹,淋漓地發(fā)揮!
最后,預(yù)祝此次科技節(jié)活動圓滿成功!謝謝大家!
科技文化節(jié)心得篇十七
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為深入貫徹中共-黨的精神,落實《國家“十二五”時期文化改革發(fā)展規(guī)劃綱要》部署,充分發(fā)揮科技創(chuàng)新對文化發(fā)展的重要引擎作用,深入實施科技帶動戰(zhàn)略,推進文化科技創(chuàng)新,民盟北京市委與民盟北京郵電大學(xué)委員會聯(lián)合舉辦“網(wǎng)絡(luò)文化與科技創(chuàng)新”論壇。我們誠摯地邀請您參與,并希望圍繞“促進傳統(tǒng)文化藝術(shù)產(chǎn)業(yè)的優(yōu)化和生機(見議題之二)發(fā)言。具體情況如下:
研討新興網(wǎng)絡(luò)文化創(chuàng)新服務(wù)模式,繁榮民間文學(xué)、影視、音樂創(chuàng)作與傳播。
研討基于互聯(lián)網(wǎng)群體互動的'新型文化生活服務(wù)集成應(yīng)用技術(shù),網(wǎng)絡(luò)文化信譽社會監(jiān)督機制,網(wǎng)絡(luò)社會系統(tǒng)
安全
監(jiān)控監(jiān)管技術(shù),引導(dǎo)新興網(wǎng)絡(luò)社交服務(wù)業(yè)規(guī)范健康發(fā)展。重點研討圍繞演藝、工藝美術(shù)等產(chǎn)業(yè)發(fā)展的技術(shù)創(chuàng)新和應(yīng)用服務(wù)示范。如研討增強舞臺藝術(shù)表現(xiàn)力的聲光電綜合集成應(yīng)用技術(shù)、基于虛擬現(xiàn)實的舞美設(shè)計與舞臺布景技術(shù)、移動舞臺裝備制造技術(shù)和演出院線網(wǎng)絡(luò)化協(xié)同技術(shù)等演藝關(guān)鍵支撐技術(shù),提升文化演出的藝術(shù)創(chuàng)作力、感染力、表現(xiàn)力和傳播力,調(diào)整和優(yōu)化傳統(tǒng)文化演藝產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。
探索高新技術(shù)與陶瓷、漆器、織造、印染、雕刻等中國傳統(tǒng)工藝的有機結(jié)合,建立文化藝術(shù)品知識數(shù)據(jù)庫,在傳承民族傳統(tǒng)工藝特色的基礎(chǔ)上,推陳出新,煥發(fā)生命力。
研討文化科技與相關(guān)產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展的集成技術(shù),增加相關(guān)產(chǎn)業(yè)文化科技含量,促進創(chuàng)新文化建設(shè)。
融合中華民族地理文化資源和
旅游
資源,構(gòu)建中華地理風(fēng)情和民族文化信息資源庫,開展紅色旅游和我國少數(shù)民族地區(qū)文化走廊旅游服務(wù)應(yīng)用示范,繁榮文化旅游服務(wù)經(jīng)濟。研究新型網(wǎng)絡(luò)娛樂化
學(xué)習(xí)
模式與云服務(wù)平臺技術(shù),聚合中華傳統(tǒng)文化教育學(xué)習(xí)資源開展應(yīng)用示范,弘揚中華傳統(tǒng)文化和社會主義核心價值觀。利用先進技術(shù)手段,開展形式多樣和內(nèi)容豐富的高質(zhì)量科學(xué)普及,創(chuàng)新文化產(chǎn)品的創(chuàng)作、生產(chǎn)與傳播,提高全社會文化和科學(xué)素質(zhì)。
研究動漫游戲與虛擬仿真技術(shù)在設(shè)計、制造、科普、教育、體育、建筑、旅游、商務(wù)等產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域中的集成應(yīng)用,加強動漫衍生品綜合開發(fā)及文化娛樂裝備的集成制造,促進動漫創(chuàng)意文化元素與相關(guān)產(chǎn)業(yè)的融合發(fā)展。
加強理工學(xué)科與人文、管理學(xué)科的交叉融合,研討高校設(shè)立文化科技交叉學(xué)科、科研院所開展文化科技
專業(yè)
研究生培養(yǎng),培養(yǎng)文化科技融合人才。研究如何依托高校、科研院所建設(shè)文化和科技融合的綜合性研究中心。
研討如何依托國家各類人才計劃引進高端文化科技人才,培養(yǎng)造就專業(yè)化、復(fù)合型的人才隊伍與團隊,為文化科技創(chuàng)新的可持續(xù)發(fā)展提供人才支撐。
科技文化節(jié)心得篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、同學(xué)們、老師們:
上午好!
首屆小探索者科技節(jié)暨__第3屆校園科技節(jié)。都是我們學(xué)??破障盗谢顒拥臐饪s,是學(xué)校辦學(xué)特色的呈現(xiàn),是全體師生魅力展現(xiàn)的一個平臺。它昭示著一種朝氣蓬勃、奮發(fā)進取、百折不撓的精神風(fēng)貌。本屆科技節(jié)也將是對學(xué)校科普工作的又一次大檢閱,它將進一步推動學(xué)校的科普活動向更高層次發(fā)展。
這屆科技節(jié)的主題詞是:崇尚科學(xué),體驗生活,動手實踐,探索創(chuàng)新??茖W(xué)就在我們的身邊,我們身邊處處有科學(xué)。__的每個孩子都會更加熱愛科學(xué),都會變得更聰明、更富有創(chuàng)造力。
首屆小探索者科技節(jié)暨第3屆校園科技節(jié),我希望它成為__每個孩子人生道路上一個美好的契機,一個美好的啟迪。
__的孩子是最愛科學(xué)的。這里是產(chǎn)生科學(xué)院院士的地方;我們的機器人隊的同學(xué)們,用自己對科學(xué)技術(shù)的癡情和付出、用自己的聰明才智曾經(jīng)征服了全國賽場和世界賽場上的評委們。我們每個同學(xué)也都有自己不可限量的'才情和天資,你們也都有自己的激情和熱望,要向所有的人表明:我一樣能行!
同學(xué)們,成為一個科學(xué)家,為人類文明做出自己的貢獻,是眾多青少年同學(xué)的夢想。在科技節(jié)中,你們都是活動的主角,科技節(jié)是你們的一個良機。說不定你今天的一個不經(jīng)意的感覺,就是那一只掉在頭上的蘋果;你一個不起眼的搭建就孕育出一座新的東方明珠——今天的奇思妙想就是明天的創(chuàng)造。
讓科學(xué)使每個__的孩子更快樂,讓智慧陪伴每個__的孩子茁壯成長!我宣布,首屆小探索者科技節(jié)暨__第3屆校園科技節(jié)開幕!
科技文化節(jié)心得篇十九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!
我是電子信息工程學(xué)院新一任公寓黨支部副書記。
首先非常感謝領(lǐng)導(dǎo)老師和學(xué)長、學(xué)姐們一直以來對我的鼓勵、關(guān)心、支持、幫助和教育,才得以有我今天站在這個舞臺。其次,向關(guān)心我學(xué)院學(xué)生公寓建設(shè)的各級領(lǐng)導(dǎo)表示感謝;向支持和配合我們公寓黨支部工作的老師和同學(xué)們說聲謝謝!(鞠躬!)。
大家都知道,公寓是我們的第二個家,公寓的和諧與穩(wěn)定也就成為領(lǐng)導(dǎo)、老師們關(guān)心的重點,我們也感覺到了肩上擔(dān)子的壓力。但請領(lǐng)導(dǎo)、老師們放心,請門衛(wèi)大叔阿姨放心,請同學(xué)們放心,我們一定努力工作,熱情服務(wù)于師生,爭取創(chuàng)建更為和諧、溫馨的公寓環(huán)境。一直以來,我們公寓黨支部都秉承公寓住宿秩序管理規(guī)定,充分營造有序、安定的公寓氛圍,制定了公寓衛(wèi)生檢查評比制度,充分督促廣大學(xué)生積極參與內(nèi)務(wù)評比,積極創(chuàng)造整潔、清新的居住環(huán)境。也開展了一系列以公寓為家,文明、溫馨、舒暢的學(xué)習(xí)氛圍和生活空間的活動。今天我們也特別邀請到了各大校級協(xié)會、俱樂部,他們將給大家呈現(xiàn)不一樣的精彩,那么擦亮你的眼球,拭目以待吧!
我相信我們這一屆公寓黨支部在各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)心下,在我學(xué)院師生的支持和配合下一定能完成各項工作任務(wù),為領(lǐng)導(dǎo)老師和廣大同學(xué)提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。公寓充滿儒雅之風(fēng)、文明之氣、溫馨之韻、親情之味。讓我們一起攜手共建舒適的高品位陽光公寓。
謝謝大家!
科技文化節(jié)心得篇二十
春天的第一場雨,是萬物蘇醒的召喚,是天在降下生命的旨意,等待萬物生靈生機重現(xiàn)。
我們行走在一中的小路上,奔赴在通往教室的道路上,如初生的幼芽,渴望知識的春雨滋潤我們的心靈。
這是新的開始,新的希冀,作為一中的學(xué)子,應(yīng)飽含奮斗的激情?!秳駥W(xué)》中言:“君子博學(xué)而日參省乎己,則知明而行無過矣?!币獣r刻學(xué)習(xí),為自己將來的沖刺而筑基;要手不釋卷,在海中揚帆乘風(fēng)破萬浪。
時光飛逝,歲月蹉跎,浸浴于青春洋溢的校園里,更應(yīng)珍惜當下,懂得校園時光的寶貴?!昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。”如果我們?nèi)栽谧粤?xí)上嬉笑,仍在課間十分鐘松散睡覺。仍然不能抓住時間的尾巴,奮斗拼搏,那么我將以何種姿態(tài)站在未來的岔路口?;厥赚F(xiàn)在的松懈、懶散。所以,抓緊時間,努力學(xué)習(xí),用有限的青春,創(chuàng)造無限的價值。
作為朝氣蓬勃的學(xué)子,應(yīng)飽含樂觀的心態(tài),積極面對未來。學(xué)習(xí)與生活,注定不是一帆風(fēng)順的,不會是一條通坦大道供我們走向成功的終點。鳳凰涅磐,方有新生。經(jīng)歷苦難,方得真知。人的閱歷并非從一本書,一句好聽的話就能積累積聚,這需要不斷地經(jīng)歷苦難,不斷地克服困難。只有在克服一個又一個困難之后,才會獲得智慧與成長。只有保持樂觀的生活態(tài)度,才能擁有源源不斷的動力一直驅(qū)帆前行。
互敬互愛,方得共贏。大雁之所以能進行長途跋涉,原因之一就在于他的互相合作與配合。我們都是集體的一分子,班級的一分子,小組的一分子,更應(yīng)以互相尊重,團結(jié)友愛的態(tài)度對待他人。于此,才能獲得情感上的滿足,才能在日復(fù)一日枯燥的學(xué)習(xí)中取得進步。
志存高遠,心存理想。作為高中生的我們,都應(yīng)有屬于自己的理想。理想是我們在迷途困境中的指明星,它指導(dǎo)我們打破迷霧,回歸到正確的人生之路,它帶領(lǐng)我們奔跑在人生的亙古長途上,永不止息地帶給人們以幸福和追求。
我們是一中的學(xué)子,在這集書卷氣息的土地上,讓我們放飛自己的夢想,照亮未來。
科技文化節(jié)心得篇二十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫彭雅琴,現(xiàn)就讀于潛江市園林高中,我是泰豐小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生。我在該校讀小學(xué)五年級的時候,發(fā)明的“愛心(盲文)魔方”獲得了第18屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽銅獎,第5屆中國科技館基金會新苗獎,第3屆宋慶齡基金會發(fā)明銅獎。今天,我代表泰豐小學(xué)站在了潛江市青少年科技創(chuàng)新政府獎的最高領(lǐng)獎臺上。成績的取得,離不開我的母校泰豐小學(xué)以及輔導(dǎo)老師對我的培養(yǎng)和支持。在這里,我表示深深的感謝。
“創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力”。中小學(xué)生是祖國的未來和希望,引導(dǎo)和鼓勵中小學(xué)生廣泛開展科技發(fā)明、科技創(chuàng)新,不僅可以開發(fā)學(xué)生智力、提高創(chuàng)新思維能力、更能培養(yǎng)學(xué)生從小學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的熱情。在泰豐小學(xué)豐富多彩的課外活動中,我迷上了科技活動,養(yǎng)成了勤動手、肯動腦的好習(xí)慣。更懂得了如何細心地觀察和捕捉靈感,不輕易讓靈感溜走的重要性。記得在一次科技興趣活動課上,歐陽老師教大家玩魔方的技巧,后來一次突然的停電,激發(fā)了我的靈感:要是有一種魔方讓盲童也能象大家一樣輕松自如操作,體驗快樂,那該多好啊!于是我萌發(fā)了“愛心魔方”的創(chuàng)意。歐陽老師輔導(dǎo)我完善創(chuàng)意并制作出來。我永遠忘不了在我制作“愛心魔方”時。歐陽老師精心地幫我挑選材料,耐心提出寶貴的建議。永遠忘不了參賽前,歐陽老師細心輔導(dǎo)我在電腦上繪圖、制作三維動畫電子文稿、展板等等。
創(chuàng)新永無止境,實踐才出真知。當我得知獲大獎的時候,我心里是說不出的激動和欣慰,自己的努力終于有了成就,付出得到了肯定這是對我最大的鼓勵。雖然過程中充滿了挫折和艱辛,但沒有崎嶇的山路,怎能登上頂峰?沒有經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見到彩虹呢?體驗這樣的成功滋味,是我人生中一個難忘的經(jīng)歷!
同學(xué)們,大家正在經(jīng)歷生命中最美好的年華,大家應(yīng)該在這美好的年華里,在老師的指導(dǎo)下,用自己最富創(chuàng)意的思維,綜合應(yīng)用自己豐富的知識,來實踐、來創(chuàng)新、來努力、來成就自己、來創(chuàng)造輝煌!大家應(yīng)該在美好的年華里,豐富自己的知識、磨練自己的意志,培養(yǎng)自己的實踐能力,發(fā)掘自己的創(chuàng)新精神,不斷體驗、創(chuàng)新、成長,讓自己的綜合素質(zhì)得到全方位的提高。
創(chuàng)新是個人能力的表現(xiàn),是一個民族的靈魂。沒有創(chuàng)新,國家就沒有競爭力。同學(xué)們,大家是祖國的未來,未來是屬于大家的。潛江市委、市政府,市教育局和學(xué)校為大家提供了良好的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新環(huán)境,讓大家攜起手來,熱愛生活,熱愛科技,努力創(chuàng)新,再接再厲,一如既往地走科技創(chuàng)新之路,為迎接更好的明天共同奮斗吧!
謝謝大家!
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