考研方案和規(guī)劃（模板19篇）

方案的制定需要充分考慮各種因素，包括時間、資源和人力等。4.在制定方案時，我們需要綜合考慮各種因素和可能的風險。這些范文可以給我們提供一些啟發(fā)和靈感，讓我們更好地構(gòu)思和撰寫方案。

考研方案和規(guī)劃篇一

企業(yè)文化是企業(yè)的靈魂。為適應(yīng)新形勢發(fā)展的要求，根據(jù)單位的工作部署，從今年開始，啟動本單位實施企業(yè)文化建設(shè)戰(zhàn)略舉措。特提出本方案。

一、建設(shè)企業(yè)文化的意義和必要性

1、提升管理水平的需要。企業(yè)文化是企業(yè)在長期經(jīng)營中倡導(dǎo)、積累，經(jīng)過篩選提煉形成的，是以企業(yè)管理哲學(xué)和企業(yè)精神為核心，以企業(yè)最高目標、共同價值觀、優(yōu)良作風、行為規(guī)范、標識等為主要內(nèi)容的，它能夠激發(fā)和凝聚員工歸屬感、積極性和創(chuàng)造性的人本管理理論，是企業(yè)的靈魂。加強企業(yè)文化建設(shè)，就是要用先進的管理思想和經(jīng)營理念武裝全體員工的頭腦，統(tǒng)一員工思想、規(guī)范員工行為，塑造企業(yè)形象。因此，通過構(gòu)建符合本單位實際、具有本單位特色的文化體系，以提升本單位的管理水平，不斷增強本單位的綜合競爭能力。

2、加快本單位發(fā)展的內(nèi)在要求。近年來，本單位各項事業(yè)取得了長足發(fā)展，綜合實力逐步增強，并進一步樹立了良好的社會形象。在新的發(fā)展時期，面對文化單位深化體制改革、市場競爭日益激烈、內(nèi)部管理需上新臺階等新課題，迫切需要建設(shè)符合本單位實際的、個性鮮明的文化管理模式，為報業(yè)經(jīng)濟的健康、穩(wěn)定發(fā)展提供良好環(huán)境。

3、加強企業(yè)文化建設(shè)是一項長期而緊迫的任務(wù)。切實推進本單位企業(yè)文化建設(shè)，著力構(gòu)建與和諧社會、和諧辦報相適應(yīng)、與本單位改革和發(fā)展相適應(yīng)的文化體系，正確引導(dǎo)廣大員工的思想和行為，是深化改革、推動發(fā)展的重要保證和迫切需要。企業(yè)文化建設(shè)是一項意義深遠、長期艱苦的戰(zhàn)略任務(wù)，不可能靠短期行為一蹴而就，而要循序漸進，著眼于本單位發(fā)展的戰(zhàn)略目標，立足于系統(tǒng)建設(shè)、配套建設(shè)和長期營造，立足于領(lǐng)導(dǎo)和管理層的大力倡導(dǎo)和積極實踐，立足于全體員工持之以恒的學(xué)習、培養(yǎng)和參與。

二、建設(shè)本單位企業(yè)文化的思路和基本原則

1、思路

全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀和以人為本的管理思想，以提升本單位管理水平和員工隊伍素質(zhì)為出發(fā)點，樹立與本單位發(fā)展相適應(yīng)的核心價值觀；著力打造創(chuàng)新力強、凝聚力強、競爭力強、事業(yè)心強的團隊。構(gòu)建具有本單位特色的企業(yè)文化體系。努力建設(shè)具有科學(xué)發(fā)展理念、優(yōu)秀企業(yè)文化、強烈社會責任感的員工隊伍，使企業(yè)文化成為本單位持續(xù)健康發(fā)展的重要精神支柱和動力。

2、基本原則

第一、堅持服從和服務(wù)于本單位的發(fā)展戰(zhàn)略的原則。企業(yè)文化建設(shè)必須緊緊圍繞本單位的戰(zhàn)略部署和工作實踐來進行，從戰(zhàn)略目標、發(fā)展方針、管理模式、隊伍狀況等實際情況出發(fā)，為促進本單位持續(xù)、協(xié)調(diào)、快速發(fā)展服務(wù)。

第二、堅持以人為本的原則。堅持企業(yè)文化建設(shè)的正確方向，把建設(shè)高素質(zhì)的員工隊伍、激活員工潛能、激勵和凝聚員工為共同目標奮斗作為中心任務(wù)。

第三，重在領(lǐng)導(dǎo)的原則。要樹立“領(lǐng)導(dǎo)者首位”思想，領(lǐng)導(dǎo)干部要率先垂范。領(lǐng)導(dǎo)干部是企業(yè)文化的倡導(dǎo)者和推行者，不僅個人的理想要領(lǐng)先于他人，更重要的是要把領(lǐng)先的'理念轉(zhuǎn)化為企業(yè)的理念。各級干部在企業(yè)文化建設(shè)中要帶頭思考、帶頭實踐，為員工作出表率。

第四、堅持循序漸進、創(chuàng)新發(fā)展的原則。從本單位長遠發(fā)展的高度統(tǒng)籌規(guī)劃企業(yè)文化建設(shè)，按步驟、有重點地不斷推進；堅持創(chuàng)新發(fā)展、與時俱進，在發(fā)展實踐中不斷賦予企業(yè)文化新的內(nèi)涵。

第五、堅持尊重群眾、全員參與的原則。

本單位員工是企業(yè)文化建設(shè)的主體，是企業(yè)文化建設(shè)的重要參與者和實踐者。要積極挖掘全體員工的聰明才智，在企業(yè)精神、企業(yè)愿景和管理理念體系的構(gòu)建上，要充分聽取他們的意見和建議，充分發(fā)揮全體員工的積極性和創(chuàng)造力，使企業(yè)的目標、信念等深深扎根于員工的心中，形成共識。

三、建設(shè)本單位企業(yè)文化目標和重點工作

1、目標

緊緊圍繞本單位的發(fā)展戰(zhàn)略，全面推進物質(zhì)文化和精神文化的健康發(fā)展，()深化員工對以“和諧辦報”為主要特征的理念體系的認同、信奉和實踐；全方位塑造本報形象，進一步提升《某某某報》品牌效應(yīng)，為實現(xiàn)戰(zhàn)略目標提供精神動力。

2、重點工作

第一、注重實踐，構(gòu)建有“某某報”特色的企業(yè)文化。在建設(shè)本單位企業(yè)文化實踐中，通過靈活多樣的方式方法，灌輸某某報的文化理念，提高干部員工對本單位文化的認知和認同；同時還要緊密結(jié)合實際，總結(jié)提煉具有報業(yè)行業(yè)性質(zhì)和本單位特點的企業(yè)文化理念。

第二、規(guī)范管理，加強制度行為文化建設(shè)。企業(yè)文化要內(nèi)外兼修，以理念為核心指南，以制度為外部規(guī)范，把優(yōu)秀的理念轉(zhuǎn)換為企業(yè)的制度和職工的具體行為。要深入貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》，把道德建設(shè)納入目標管理，培育員工良好的職業(yè)道德。要建立完善管理制度體系，通過長期的制度約束和習慣養(yǎng)成，把價值觀內(nèi)化在頭腦里，外化在行動中，努力提升員工的文明素質(zhì)。

第三，文化育人，培育高素質(zhì)的員工隊伍。企業(yè)文化建設(shè)的落腳點是要建立一支高素質(zhì)的員工隊伍，不斷提升企業(yè)的核心競爭力。人才是企業(yè)興盛之基，發(fā)展之本。堅持用先進文化凝聚人、培育人、激勵人。要全面貫徹以人為本，積極營造自我激勵、自我約束、自我發(fā)展和促進優(yōu)秀人才脫穎而出的環(huán)境和氛圍，培養(yǎng)高素質(zhì)、高境界和高度團結(jié)的員工隊伍。建立一種團結(jié)和凝聚員工的文化力量，培育與現(xiàn)代企業(yè)制度相適應(yīng)的思想觀念，增強員工的自立意識、競爭意識、效率意識、民主法制意識、開拓創(chuàng)新意識。

四、實施

企業(yè)文化建設(shè)是一項浩大的系統(tǒng)工程，涉及方方面面。本單位企業(yè)文化建設(shè)擬采用先易后難，先簡單化后系統(tǒng)化的做法，并在實踐中不斷完善。

附：思考題

為細化本單位企業(yè)文化內(nèi)涵，充分發(fā)揮大家的的聰明才智，集思廣益。請您結(jié)合實際提出您對本單位企業(yè)價值體系和文化理念等的理解，如：

1、本單位的企業(yè)核心價值觀？例：“居安思危，固本求新”、“誠信、高效、創(chuàng)新”（供參考，以拋磚引玉。以下所舉例子大部是借鑒別人的）

2、本單位的企業(yè)精神？例：“創(chuàng)新和諧高效務(wù)實”、“敬業(yè)、忠誠、團結(jié)、進取”

3、本單位的發(fā)展戰(zhàn)略：差異化競爭，低成本擴張

4、本單位的企業(yè)理念，包括：

（1）本單位的企業(yè)宗旨？

（2）本單位的企業(yè)經(jīng)營理念？例：“為讀者客戶創(chuàng)造價值，為員工謀求發(fā)展，為社會承擔責任”、“誠信社會為本，客戶滿意為榮”

（3）企業(yè)管理理念等？例：“一精到底，成就卓越”“崗盡其責，人盡其才”

（4）本單位的發(fā)展理念（使命）？例：“辦第一品牌大建設(shè)報”

（5）本單位作風？

（6）人才理念？例：“有才應(yīng)有平臺，有志就有舞臺”

（7）溝通理念？例：“陽光真誠和諧共贏”

（8）團隊理念？例：“同心、同行、同榮”

考研方案和規(guī)劃篇二

一、目的意義：

1、感受鷺島春天的美好氣息，感受家鄉(xiāng)的新變化，培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的情感。

2、開拓學(xué)科活動資源，豐富學(xué)生課外生活。

3、培養(yǎng)孩子團結(jié)協(xié)作的集體觀念,互幫互助的友愛精神。

二、活動時間：3月29日

三、活動參加人員：全校師生分三條路線出行。

四、具體行程安排

路線一：烈士陵園、植物園

【參與人員】一、四年級全體學(xué)生及其班主任、段長、配班、后勤人員、關(guān)工委老教師等

【活動行程】

8：00班級集合學(xué)生進行出游安全教育及有關(guān)事項通知

8：30旗臺排隊

8：45按順序排隊上車

9：30到達烈士陵園，開展祭掃活動和新隊員入隊儀式

10:30到達植物園，以班級為單位自由參觀

11：40學(xué)生用中餐、老師在水庫邊石凳邊領(lǐng)餐

13：00集合整隊到停車場上車

13：40到達學(xué)校

路線二：科技館

【參與人員】二、三年級全體學(xué)生及其班主任、段長、配班等

【活動行程】

8：00各班集合學(xué)生進行出游安全教育及有關(guān)事項通知;

8：30旗臺排隊

8：45按順序排隊上車;

9：20到達科技館，后開始參觀

11：40學(xué)生用中餐、老師在展館大門口領(lǐng)餐。

12：20以班級為單位自由活動

13：00集合整隊到停車場上車;

13：40到達學(xué)校;

路線三：天竺山

【參與人員】五、六年級全體學(xué)生及其班主任、段長、配班、家委會成員、校外輔導(dǎo)員、后勤人員等。

【活動行程】

8：00各班集合學(xué)生進行出游安全教育及有關(guān)事項通知;

8：30旗臺排隊

8：45按順序排隊上車;

9：40到達天竺山，后開始參觀

11：00學(xué)生老師燒烤

12：20以班級為單位自由活動

13：00集合整隊到停車場上車;

13：40到達學(xué)校;

五、具體人員分配(見春游教師安排表)

六、實踐任務(wù)。

(1)“記錄春的腳步”攝影比賽

參賽人員：一至六年級同學(xué)自愿報名參與，以四~六年級為主。

參賽方式：將春游中拍攝的照片上傳至文明小博客，注解說明作品拍攝意圖，并推薦到博客圈中，即可參賽。優(yōu)秀作品廣播站展播，全校評選出10名小小攝影師，并頒發(fā)獎狀、獎品(圖書一本)。

(2)科學(xué)探索活動

參加對象：二、三年級學(xué)生

活動方式：每個同學(xué)分發(fā)一張科學(xué)探索知識卡片，啟發(fā)同學(xué)們提出問題，探尋答案。優(yōu)秀作品全校展覽。

(3)春游游記

結(jié)合各年級各班的周記要求，寫一篇小作文。每班挑選2份優(yōu)秀作品交到德育室留檔。四~六年級各班的優(yōu)秀文章(數(shù)量不限)請語文老師們指導(dǎo)學(xué)生上傳到文明小博客。學(xué)校評選優(yōu)秀作品，校園博客展出，并刊登在第二期幸福校報上。

七、團隊活動。(活動材料另見)

為了更好，培養(yǎng)孩子團結(jié)協(xié)作的集體觀念,互幫互助的友愛精神，利用春游這樣的機會開展戶外的團體游戲是很好的方式。德育室特別向老師們推薦幾個操作簡便的團隊游戲，老師們可以在春游期間的自由活動時間根據(jù)組織。

八、注意事項。

春游外出，安全最重要。請老師們務(wù)必做好學(xué)生的行前安全教育和春游過程中的組織、引導(dǎo)工作。

1、德育室會統(tǒng)一下發(fā)班主任、導(dǎo)游、司機聯(lián)絡(luò)卡，請年段、各班帶隊老師們記得留下導(dǎo)游、司機的聯(lián)絡(luò)方式，有需要及時溝通聯(lián)系。

2、做好學(xué)生的行前安全、文明禮儀教育，提醒學(xué)生、自備好水、午餐、紙巾和臨時垃圾袋，不帶零花錢和零食。一穿校服，佩戴紅領(lǐng)巾，背雙肩包(便于行走)，祭掃烈士陵園用小白花由學(xué)校統(tǒng)一分發(fā)。如要帶數(shù)碼相機或攝像機，請妥善保管。帶上太陽帽、太陽傘或防雨具。

3、高段學(xué)生要特別叮囑?；顒又袑⒔M織同學(xué)們參加燒烤體驗，請同學(xué)們備好燒烤用品、食品、餐具、水、紙巾、垃圾袋等。用于燒烤的食品應(yīng)提前用微波爐或蒸鍋煮熟并用竹簽穿好，以免燒烤中食品不成熟，引發(fā)胃腸道不適。要帶上一定的面包、干糧等主食，燒烤食品葷素搭配得當，多帶一些水，注意飲食健康。.叮囑學(xué)生不帶火源，學(xué)校會加大指導(dǎo)老師的配備，還邀請共建單位(消防)的輔導(dǎo)員參與。校醫(yī)全程跟隨，確保師生安全。

九、出行費用。

學(xué)校與春輝旅行社簽署協(xié)議，由其為我校師生聯(lián)系車輛(46座客車，每班一部，并聯(lián)系路線一部客車，安排各班超出46名核載人數(shù)的學(xué)生和老師。)、門票等出行的具體事項。并為全校師生買保險，并配備每班一名導(dǎo)游。具體費用為：科技館：每生36元。植物園：每生22元。天竺山：每生40元。

請各班配班老師收齊所有參加春游學(xué)生的款項交給各組路線領(lǐng)隊的段長老師，再在統(tǒng)一時間交給旅行社。

考研方案和規(guī)劃篇三

考研，一個孤獨而磨練自己的過程。這段奮斗的日子，除了教材、資料、老師，還應(yīng)該有自己的考研備戰(zhàn)規(guī)劃。為此，特別推出八大板塊，助你考研復(fù)習。

一、精神層面。

1、堅持走到最后，每天堅持進自習室學(xué)習四個小時。

2、放棄。放棄與考研無關(guān)的事情，放棄你可能就業(yè)的機會。

3、忍受孤獨、寂寞及別人對你的不理解甚至譏笑。你要堅持你的理想與信仰。

4、能承擔第一年失敗的結(jié)果，從今天起不要再思考“我考不上怎么辦”相信自己告訴自己：“我一定能考上”，勤奮，執(zhí)著，一根筋。

(一)從現(xiàn)在――明年3.1考研預(yù)備期。

1、英語學(xué)習2.5小時(1.5單詞、0.5語法、05精讀)。

2、專業(yè)課1小時專業(yè)課指定教材。

3、院校專業(yè)的選擇，早選擇早準備。

4、全年規(guī)劃――安排好細節(jié)，有所取舍。做精神食糧的準備。

原因：考研分四個時間段：現(xiàn)在――四月亢奮期;5――8月量變，9、10迷茫期，11、12平靜質(zhì)變。很多人在9/10月放棄，做精神食糧的準備就是為了突破迷茫期。

方法：一般是考研之初準備勵志書、勵志音樂電影;或者儲備現(xiàn)在的激情，(盲目樂觀型幻想癥)如寫考研日記，錄音日記，把自己對自己的承諾記錄下來，還有每次的收獲對自己的鼓勵，記錄生命的精彩，享受考研，快樂考研。

(二)3.1――5.1基礎(chǔ)學(xué)習期。

1、英語2小時(1小時單詞，1小時閱讀專項訓(xùn)練)。

2、專業(yè)課(1.5小時)這個其實是他們考數(shù)學(xué)的復(fù)習數(shù)學(xué)。

3、專業(yè)課(1.5小時)。

4、親臨師哥師姐的復(fù)試現(xiàn)場(認識師哥師姐，收集復(fù)習資料，收集復(fù)試題)。

(三)5.1――5.7階段調(diào)整期。

做一套模擬試題，針對性調(diào)整計劃。

(四)5.8――6、20基礎(chǔ)學(xué)習期。

1、政治的預(yù)習開始40分鐘/天，哲、歷、法三部分內(nèi)容考研政治紅寶書和大綱解析。

2、1.5小時(0.5單詞。1小時閱讀)。

3、專業(yè)課(一)1.5小時。

4、專業(yè)課(二)1.5小時。

(五)6.20――7.7期末考試周。

期末考試期間仍要堅持看考研內(nèi)容，持之以恒，時間可以稍短2小時/天。

(六)7.8――9.1暑期，得暑期者得天下。

建議：

1、在校學(xué)習不回家，或者回家?guī)滋煸俜敌＃x擇一個學(xué)習氛圍好的學(xué)校。

2、組建健康的考研團隊。

(七)9.1――10.1迷茫期。

1、政治0.5小時(背筆記，做習題)。

2、英語1小時(作文，翻譯)。

3、專業(yè)一1.5專二2小時，看導(dǎo)師的論文，專著、課題。

(八)10.1――10.7階段調(diào)整期。

10.1、10.2全真模擬試題(大題要做，調(diào)整偏科)。

(九)10.8――考研前2周沖刺期。

1、政治1.5(強化記憶，模擬訓(xùn)練五套就夠)。

2、英語1小時模擬題。

注意：

2、11月底專業(yè)課命題完畢。

3、12月，公共課命題完畢。

(十)考前兩周――考試當天恢復(fù)調(diào)整期，主要做模擬訓(xùn)練。

1、政治、專業(yè)課從頭到尾看3遍。

2、英語，背四篇作文板塊。

3、千萬不要再考試前兩天休息，如果要休息那就考試前兩周，徹底放松一下。

(十一)復(fù)試調(diào)劑。

考研45天成績公布，7天分數(shù)線公布，一定要再分數(shù)線公布前就聯(lián)系調(diào)劑。

三、學(xué)習資料。

(一)、政治理論（考試大綱、大綱解析、政治理論標準復(fù)習全書[t1]真題解析、習題集、沖刺卷）。

(二)、英語（單詞《星火詞匯巧學(xué)快記》、語法有對語句的分析《無敵英語語法》、閱讀：《閱讀理解200篇》《閱讀理解技巧標準復(fù)習全書》《高分進階120篇》[考前做]真題解析，模擬題）選擇一些即可，沒必要全做。

(三)、專業(yè)課(五種)。

1、參考教材(指定教材、建議教材、補充教材)。

2、歷年真題(目標院校3-5年真題、目標院校兄弟院校真題)(真題)。

3、筆記，講義，非真題集(研究生必考筆記，研究生課程筆記，本科生筆記)。

4、學(xué)術(shù)論文(導(dǎo)師，命題組，主流老師)。

5、導(dǎo)師專著。

四、考研英語。

閱讀，完形填空，翻譯，作文[大議論文，小應(yīng)用文]。

(考試內(nèi)容)。

1、常考學(xué)術(shù)論文，科技文獻。

2、單詞，往往考最后一個意思。

3、語法，句法考查(虛擬語氣，動詞時態(tài)，動詞的非謂語形式，主謂一致，倒裝，省略，強調(diào)，復(fù)合句，therebe)。

4、閱讀命題思路考察隊問題的'研究。

(二)怎么做：

1、背單詞2小時/天。

2、先瀏覽一遍，熟詞新意，單獨記錄，再背生詞。

3、快速瀏覽法。

4、先篩選再記憶。

5、念單詞。

(三)資料。

1、歷年真題2、新概念3、4冊，大學(xué)英語第三冊。

五、院校專業(yè)的選擇。

專業(yè)的選擇{專業(yè)的定義與內(nèi)涵、課程設(shè)置、就業(yè)方向}。

選地區(qū){想去哪里就業(yè)就去哪里、大城市}。

選學(xué)校。

(一)報名招生系列。

(二)培養(yǎng)模式系列。

學(xué)制(2年3年還是其他)、學(xué)費(公費名額，獎學(xué)金制度)保研名額(六月申請，九月審批)。

(三)就業(yè)前景。

主要工作方向，平均薪資，平均就業(yè)率，導(dǎo)師選擇(因材施教)。

六、政治理論復(fù)習。

(一)、考試科目比重(馬原22，毛中特30，中近現(xiàn)代史14，思修法基18，時政世經(jīng)16[.10.31――.10.31])。

(二)、試卷結(jié)構(gòu)(單選16*1=16，多選17*2=34，分析5*10=50)。

(三)、備考策略。

5.1――7.1考研預(yù)備期60小時。

7.1――9.1強化學(xué)習130小時。

9.1――11.1時政1.5小時/tian。

11.1――考前1.5小時模擬訓(xùn)練。

七、專業(yè)課的學(xué)習方案。

(一)基礎(chǔ)：本科指定教材、少看真題、合理利用筆記、不系統(tǒng)整理筆記。

(二)。

1、能找出真題的所有考點，能在書上找到該書的考點，對照書把題做對。

2、給自己劃重點：把題還原，統(tǒng)計考的概率和分值。

3、整理筆記不考的40%放棄*整理好筆記后復(fù)印一份，防止丟失。

(三)研究真題解析考前20天，把。

考研方案和規(guī)劃篇四

家庭理財就是管理自己的財富，進而提高財富的效能的經(jīng)濟活動。理財也就是對資本金和負債資產(chǎn)的科學(xué)合理的運作。通俗的來說，理財就是賺錢、省錢、花錢之道。家庭理財是門科學(xué)，我們應(yīng)該以科學(xué)、理性的態(tài)度來對待它?，F(xiàn)在，就來看看以下兩篇關(guān)于理財?shù)姆桨赴?

家庭理財規(guī)劃方案五步驟

下面通過一個案例來看看設(shè)定理財方案的五步驟：

案例

張先生今年30歲，目前擔任一家企業(yè)的中層管理人員，盡管非常了解家庭理財?shù)闹匾?，但是由于他和妻子平時工作都很繁忙，一直沒有抽出時間來進行家庭理財，也不清楚怎樣才能合理地規(guī)劃自己的家庭財務(wù)。隨著互聯(lián)網(wǎng)金融的逐漸興起，張先生也開始著急想要加入他們的行列。

第一步

設(shè)置理財目標

理財專家提出，就張先生目前所處的人生階段而言，他的家庭完全可以同時有幾個理財目標，重要的是要根據(jù)預(yù)期實現(xiàn)時間的長短，把理財目標分為短期、中期和長期三種，合理配置資金，選擇合適的投資工具，實現(xiàn)不同的理財目標。

“比如對于張先生來說，短期目標可能是為一年后更換住房儲備足夠的首付款，中期目標可能是為十幾年后子女去海外上大學(xué)籌措教育經(jīng)費，而長期目標可能是為退休養(yǎng)老做好準備?！?/p>

第二步

了解財務(wù)狀況

張先生在選擇投資工具時，可以先仔細計算自己的收入和支出，對自己目前的家庭財務(wù)狀況有清晰的了解，并以此作為制定理財投資計劃的基礎(chǔ)。

資產(chǎn)負債率可以為判斷家庭財務(wù)狀況提供參考。一般來說，家庭資產(chǎn)包括流動性資產(chǎn)(現(xiàn)金、活期存款等)、投資性資產(chǎn)(股票、債券、基金等)、使用性資產(chǎn)(車、房屋等)。家庭負債則包括日常賬單等短期負債和購房貸款、購車貸款等長期負債。負債除以資產(chǎn)就可得到資產(chǎn)負債率。當家庭的資產(chǎn)負債率低于50%的時候，這個家庭發(fā)生財務(wù)危機可能性較小。

張先生如需改善家庭財務(wù)狀況，則可以通過分析在某個時間段內(nèi)家庭收入和支出情況，如家庭收入中工作收入和理財收入的比例、家庭支出中日常必需品支出和非必需品支出之間的比例等，對收支進行調(diào)整。

第三部

評估風險承受能力

我們經(jīng)常聽到這樣一句話：“投資有風險，理財需謹慎”。

每個人的風險承受能力的高低也是家庭理財規(guī)劃中需要考慮的重要因素。理財專家建議，張先生應(yīng)了解自己可接受的風險程度，選取適合的投資工具。若風險承受能力較高，可考慮一些高風險高回報的投資工具，如股票權(quán)證。若風險承受能力較低，可考慮一些較為保守的投資工具，如互聯(lián)網(wǎng)金融等。

此外，在不同的人生階段和不同的財務(wù)狀況下，同一個投資者的風險承受能力也不盡相同，因此需要根據(jù)具體的情況調(diào)整投資策略。

理財專家介紹，一般來說，隨著年齡的增長，理財規(guī)劃的目標會由年輕時候的“資產(chǎn)累積”轉(zhuǎn)為“資產(chǎn)增值”，等到計劃退休時，又會演變成“資產(chǎn)保值”，而投資者的風險承受能力也會隨著年齡增長由強變?nèi)酢?/p>

單身人士由于家庭負擔較少，對于風險的承受能力一般強于已婚人士。因此，單身人士往往在投資時會選擇較為進取的組合?！跋駨埾壬@樣的已婚人士出于置業(yè)和子女教育經(jīng)費的考慮，則一般傾向選擇較為保守的組合?！崩碡攲＜艺f。

另外，理財專家還特別指出，在訂立投資計劃時，收入的多少和穩(wěn)定性也是影響風險承受能力的一個因素。如果張先生預(yù)期將來的家庭收入可能下跌，則應(yīng)該在理財規(guī)劃時增加儲蓄并選擇較為保守的投資工具。

第四部

選擇投資工具

在制定理財規(guī)劃時，客戶可以按照理財目標實現(xiàn)時間和預(yù)期回報為自己定下投資期限和選擇投資工具，否則在投資期間需要動用資金做其他用途時，便可能因為投資工具的套現(xiàn)能力較低而蒙受損失。比如，張先生如果計劃在短時間內(nèi)動用資金購房，則不應(yīng)選擇一些套現(xiàn)能力較低的工具。

第五步

尋求專業(yè)人士幫助

理財專家建議，理財規(guī)劃雖然是個人私事，但是很多投資者未必能對自己的財務(wù)狀況做出正確的分析，也未必精通投資，還有不少像張先生這樣的投資者因為工作繁忙，無法緊跟市場變化。

事實上，在理財規(guī)劃的每一階段，甚至每一步，張先生都可以尋求專業(yè)人士的幫助。銀行工作人員、理財師等專業(yè)人士可以為張先生分析家庭財務(wù)狀況，辨析投資風險，推薦投資方向，幫助張先生輕松實現(xiàn)家庭理財目標。

家庭理財規(guī)劃|我們能為父母做點什么?

雖說“養(yǎng)兒防老”的觀念早已過時，但“烏鴉反哺”的道理我們都懂。父母傾注一生心血，把最好的都給了我們，當我們有經(jīng)濟能力的時候，讓父母過上體面舒服的生活，是我們的責任。

父母年齡大了，健康開始走下坡路，身體機能也越來越差，腰酸背痛如同家常便飯，看醫(yī)生吃藥也變得頻繁。然而這是自然規(guī)律，無可厚非，但是得大病的幾率也越來越高。但每當很多菜友在公眾號后臺問菜導(dǎo)，有什么可以給父母買的重疾險，菜導(dǎo)都只能很遺憾的說，如果父母超過了45歲，購買重疾險非常不劃算，因為保費已經(jīng)非常接近甚至貴過保額，保險除了起到強制儲蓄的功能，失去了保障的作用，還不如直接買份分紅險。

1.保險類

雖然父母不適合買重疾險，但保險產(chǎn)品是非常穩(wěn)妥的理財方式之一。適合給父母買的有分紅險和消費型醫(yī)療險。

分紅險不像重疾險那樣對年齡要求比較高，它對不同年齡的保費相差并不大，適合還未退休的父母，幫助他們在退休前幾年強制儲蓄，為養(yǎng)老做好充分準備。

對于偏向醫(yī)療需求的父母們，除了合理使用社保中的醫(yī)療保險外，還比較適合購買消費型醫(yī)療險，尤其對醫(yī)療條件要求較高的父母，因為商業(yè)型醫(yī)療險，年齡越大保費越貴。但醫(yī)療險對被保人的年齡限制較嚴，如果是首次購買超過65歲，保險公司將不予承保。而且對被保人的身體狀況要求也很高，如果之前有住院就醫(yī)的記錄，保險公司非常有可能提高保費或拒保。

2.偏保本型理財產(chǎn)品

由于理財產(chǎn)品多多少少都會有一定的風險，而且國家規(guī)定不允許在理財產(chǎn)品的合同上寫明保本保息，所以沒有絕對保本的產(chǎn)品，只有相對安全的選擇。

偏保本型理財產(chǎn)品，菜導(dǎo)推薦國債、貨幣基金、保本型銀行理財產(chǎn)品、信托產(chǎn)品，產(chǎn)品由前至后風險和收益遞增，適合父母進行短期投資，年齡越大，選擇的產(chǎn)品越要安全。這些產(chǎn)品都是中短期理財產(chǎn)品，取用較為靈活，還能達到抗通脹的目的。

以上產(chǎn)品在之前的相關(guān)章節(jié)中都有具體介紹，這里就不再贅述。菜導(dǎo)體諒大家的孝心，溫馨提示，為父母投資要以低風險配置為主，如果對股市等高風險市場有興趣，最多拿出10%的閑置資金權(quán)當消遣。

其實，無論我們做什么，都不及父母給予我們的十分之一，他們晚年最大的牽掛就是孩子，只要我們過得好，不讓他們操心，常回家看看，就是最大的盡孝。

考研方案和規(guī)劃篇五

1、宣傳貫徹黨在農(nóng)村工作的各項方針政策、密切聯(lián)系群眾，了解民情民意，反映群眾呼

聲，改善黨群、干群關(guān)系，推進村的經(jīng)濟發(fā)展。

2、幫助困難群眾落實脫貧解困措施，發(fā)展生產(chǎn)，增加收入，確保困難群眾有飯吃、有衣穿、有房住、切實改善他們的生活。

3、幫助有生產(chǎn)勞動能力的貧困戶尋找一項主業(yè)，掌握一項生產(chǎn)技能，有穩(wěn)定的經(jīng)濟收入來源，實現(xiàn)家庭人均收入逐步達到或超過當?shù)厝司杖胨健?/p>

二、工作措施

1、加大宣傳力度。村委會要充分利用標語、板報等方式，廣泛宣傳扶貧幫困的意義、作用和措施，擴大扶貧幫困的影響，爭取社會各界的支持，營造全社會參與扶貧幫困的良好氛圍。

2、落實扶貧責任。本單位按照“規(guī)劃到戶、責任到人”將干部職工編入結(jié)對幫扶貧困戶，采取每人幫扶二至五戶的辦法開展扶貧幫困活動，明確了扶貧責任人的目標任務(wù)。

3、加大“就業(yè)扶貧”力度。要在解決幫扶對象就業(yè)上下功夫，采取有效措施，廣避門路，千方百計尋找就業(yè)途徑，切實增強其“造血”功能。

4、加大科技扶貧力度。根據(jù)幫扶對象實際情況進行智力扶貧，通過農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，輸送貧困戶子女就讀技校等方法，加快幫扶對象脫貧后向致富示范戶的轉(zhuǎn)變。使之在幫扶活動中起到以點帶面的作用，帶動更多的困難戶走上脫貧致富之路。

三、加強領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實。

我中心加強扶貧工作的領(lǐng)導(dǎo)，進一步提高認識，把扶貧幫困工作列入重要議事日程，成立了扶貧幫困領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由中心主任吳安雄擔任，副組長由中心副主任何遠鑫、陳旺宗擔任，成員由楊向琴、梁金玉、楊青梅和唐丹玲組成，明確職責，并作為考核各位干部職工的重要內(nèi)容。真正讓各位干部職工都樹立正確的政績觀，做到權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀，轉(zhuǎn)變作風，深入基層，聯(lián)系實際，切實將扶貧措施落到實處，力爭較好完成區(qū)的扶貧任務(wù)。

考研方案和規(guī)劃篇六

沒有規(guī)劃就沒有方向，考研的路也會走的彎彎曲曲。提醒18考生，考研規(guī)劃得做好，全局要把握。一般來說，考研過程可以粗略的劃歸為四大階段――基礎(chǔ)、強化、重點突破、沖刺模考，下面為大家詳細介紹每個階段的具體備考策略：

基礎(chǔ)磨合階段――201x年9月至5月。

階段特點：時間長、跨度大、自身與考研不斷磨合。

階段任務(wù)：信息搜集，篩選;完成對陌生知識的基礎(chǔ)性認知。

關(guān)于考研專業(yè)、院校的選擇要盡早確定下來，目標專業(yè)、院校的擬定要結(jié)合自身情況及相關(guān)的情報信息資源，切忌拍腦門、隨大流或等不切自身實際的想法。

本階段的重點工作便是復(fù)習教材，學(xué)習英語、政治等課目基礎(chǔ)階段的課程，建立知識框架。英語復(fù)習可以從單詞、語法著手，適當做一些閱讀和寫作。配合一定的練習來檢驗讀書、聽課的效果。需提醒大家可以跟隨新東方在線考研政治基礎(chǔ)課程提早學(xué)習“馬克思主義原理”部分的知識，這部分知識點屬于重難點，要盡早了解，學(xué)習，掌握。大家一定要注重此階段的積累，這是后期強化的基石。

強化提高階段――206月至年9月。

階段特點：備考時間集中，自主支配力強。

階段任務(wù)：學(xué)習強化階段課程，復(fù)習各科教材;練習真題，做筆記。

對于應(yīng)屆生來說，強化提高階段正值暑假，是整個備考過程中的黃金備考期，新東方在線考研為大家提供的網(wǎng)絡(luò)課堂，可以讓大家擁有更大的自主復(fù)習權(quán)利，復(fù)習時間、復(fù)習地點、復(fù)習進度都可以自己決定，打破了占座、酷暑、大班雜亂的窘境。這一復(fù)習階段要強化復(fù)習英語、數(shù)學(xué)、專業(yè)課的學(xué)習，在繼續(xù)復(fù)習參考教材的基礎(chǔ)上，加大練習量，本階段所選試題的深度、仿真度以及練習節(jié)奏都要接近真題，或者直接練習真題，對待真題反反復(fù)復(fù)研究十遍也不為過，尤其是英語真題材料要做到精讀的程度。

需強調(diào)的是大家在學(xué)習強化課程的同時要做好復(fù)習筆記，這是一個將教材變薄的過程，在后期的復(fù)習過程中，筆記會起到無法替代的作用。并且，考研政治是比較枯燥乏味的，因此大家要盡早準備，如果一味的認為政治就是“背”，把政治全都堆到最后，會加重后期的備考負擔。

重點突破階段――2017年10月至2017年11月。

階段特點：出現(xiàn)備考瓶頸期，搶分階段。

階段任務(wù)：構(gòu)建知識專題;沖刺模考，突破瓶頸。

這一階段很多考生會陷入備考瓶頸期，加之考研報名與現(xiàn)場確認、國考、就業(yè)等事情的沖擊，會造成考生備考心情的波動，影響復(fù)習效率。對此，考生一定要堅定考研的`信念，鼓足自己士氣，提高復(fù)習效率。

這一階段的復(fù)習是對前兩個階段復(fù)習結(jié)果的升華，大家要學(xué)會利用前期的復(fù)習筆記建立知識點之間的橫縱聯(lián)系，搭建知識框架，進行專題化復(fù)習，將參考書中的知識提煉印在自己的頭腦中。同時，繼續(xù)練習真題，學(xué)習應(yīng)試技巧類、真題精講類課程，這類課程會讓考生的復(fù)習產(chǎn)生厚積薄發(fā)的效果，迅速提高考生解題能力和答題正確率。

沖刺?？茧A段――2017年12月至初試。

階段特點：近因效應(yīng)明顯，最后沖刺。

階段任務(wù)：查漏補缺，調(diào)整初試心態(tài)。

進入本階段知識的積累工作已經(jīng)接近尾聲，這一階段要通過多次?？?，對知識進行查漏補缺，梳理知識框架，盡最大努力在考前消滅知識空白點。同時，越是臨近考試近因效應(yīng)也就越發(fā)明顯，大家要抓住記憶最佳時期，瘋狂記憶，尤其是英語作文、政治時事、專業(yè)課中需要記憶的知識點。而且，大家也可以選擇一些高質(zhì)量的沖刺串講班、?？佳侯}班給自己的考研錦上添花，更上一層樓，但需要提醒大家的是切忌過度依賴押題班，畢竟考研不僅需要名師輔導(dǎo)，更需要自己扎扎實實的刻苦學(xué)習。

考研方案和規(guī)劃篇七

一，活動背景

大三臨近畢業(yè)，即將面臨找工作的問題，大四已經(jīng)畢業(yè)，面臨的更是如何擇業(yè)的問題，雖然兩者迫在眉睫需要解決的問題不同，但二者卻都同時被一個問題所困擾：畢業(yè)或即將畢業(yè)是選擇繼續(xù)深造還是直接就業(yè)，或者就業(yè)的同時不忘提升自我。就業(yè)，如何選對合適自己的行業(yè)，如何勇闖面試關(guān)被自己理想的公司錄取，已成為每個面臨就業(yè)問題的大學(xué)生尤為關(guān)注的話題。

二，活動時間

6月8日晚6:30

三，活動流程

1，前期準備

2）活動開展

講座提綱：a面臨就業(yè)，我們該何去何從

a考研深造學(xué)歷越高工作越好找

c找份工作先做著，邊做邊學(xué)習學(xué)習提升自己，工作積累經(jīng)驗，兩不耽擱

b何種選擇最終的目的就是為了找到合適的工作，如何找工作呢？

c有效地為自己做一個職業(yè)規(guī)劃，知道自己的志向目標，為自己做個打算

d找工作面試，職業(yè)形象的重要性

3）講座結(jié)束，會后交流，聽眾的疑難答析

4）會后抽獎，禮品贈送（領(lǐng)帶絲巾，優(yōu)惠券）

附加活動：

大致就這么些內(nèi)容，你們看看再補充完善就可以了

考研方案和規(guī)劃篇八

從歷年的考試來看，翻譯題是考研

英語

在翻譯過程中，理解是表達的前提，不能正確理解就談不上正確表達。因此，首先要略讀全文，從整體上把握整篇文章的內(nèi)容，并理解劃線部分與文章

其他

在整體理解全文意思的基礎(chǔ)上，還要重點分析劃線部分的結(jié)構(gòu)和意義。

首先，劃線部分一般來說句子結(jié)構(gòu)都比較復(fù)雜，如果搞不清楚它的語法結(jié)構(gòu)，是很難做出正確的翻譯的。在分析劃線部分的句子結(jié)構(gòu)時，要注意分清哪是主句，哪是從句;哪是句子的主干，哪是枝葉。

其次，要理解劃線部分的意義。不僅要弄清句子表面的意義，還要理解句子在特定的語言環(huán)境中的意義。還要特別注意句子中的代詞和所指代的意義。

另外，還要特別注意句子中包含的短語和固定結(jié)構(gòu)，因為這往往是考點。

正確理解原文后，接下來就是翻譯。翻譯時，關(guān)鍵是綜合運用各種翻譯方法將英文的原意忠實地表達出來。

關(guān)于

而研究生英語翻譯中，其實只有可能是直譯，不可能是意譯。要做好翻譯，關(guān)鍵是要有正確的翻譯意識，前面所說的翻譯技巧可以是必須用的，幾乎每句的翻譯都要綜合的運用各種翻譯技巧。把握了這一點，也就具有了做好英語翻譯題的前提。主要有如下翻譯技巧。

1.分譯法。翻譯部分的句子，大多為復(fù)雜從句，而漢語中沒有與之一一對應(yīng)的從句，因此，要翻譯出來讓別人能看懂，就必須將其拆開，分譯成各個單句。

2.轉(zhuǎn)譯法。很多被動語態(tài)如果機械的翻成被動語態(tài)，可能會讓人看了覺得別扭，因此需要轉(zhuǎn)為主動態(tài)。此外，還有否定轉(zhuǎn)譯等各種情況。

3.添減詞法。由于英漢兩種語言的差異，在英文看上去比較正常的句子，譯成漢語時，如果不或增或減一些詞可能無法把英文的原意表達出來，這樣就需要適當?shù)剡\用添減詞法。

4.單復(fù)數(shù)譯法。單復(fù)數(shù)要譯出。如"birdsinthetree"可譯為"樹上的鳥兒們"。

5.時態(tài)的譯法。英語中有專門表示時態(tài)的句子成分，而漢語則沒有，因此，為準確地翻譯出英語的意思，有時必須加一些表時間的副詞，如"著，了，在"等。

6.代詞的譯法。代詞一般需要轉(zhuǎn)譯成名詞，即把其所指代的意義譯出。

7.人名地名的譯法，知道的可以譯出來，不知道就保持原文。

校核主要有三個方面：一是檢查譯文是否忠實于原文。通過把譯文和原文對照比較往往能發(fā)現(xiàn)問題;二是檢查譯文本身是否通順或表達清楚。把譯文通讀一遍，如果覺得讀起來很別扭或者有歧義，那很有可能是翻譯不通或表達不清楚，適當增減詞或調(diào)整語序通常能解決這一問題;三是檢查譯文是否有筆誤，是否有漏洞，是否有代詞未轉(zhuǎn)譯，時態(tài)是否譯出，數(shù)字、日期是否譯錯，標點符號是否用錯等。

1.要有意識地進行長句，復(fù)雜句式結(jié)構(gòu)分析的訓(xùn)練。善于在復(fù)雜的句式結(jié)構(gòu)中找出主體結(jié)構(gòu)，特別是主句的主語和謂語，并以此作為句子理解和翻譯的起點。

2.善于積累詞匯。特別要注意一詞多義，常見詞一般具有多義性，翻譯時要根據(jù)搭配和上下文確定意義，如develop除了"發(fā)展"的意思外，還有"形成"的'意思。同時要注意一詞多性，特別是名詞、動詞、形容詞三種詞性的互換，平時要有意識地做一些"名詞動譯"、"動詞名譯"等方面的訓(xùn)練。

3.注意詞語的固定搭配。特別注意動詞+介詞、動詞+副詞的搭配，因為此類搭配常常伴有詞義的改變。

4.注意同義詞、近義詞、形近詞的區(qū)分和辨析。這是提高英語應(yīng)用能力的必由之路。

5.

學(xué)習

此外，大部分考生做題時還存在一個情況：一邊讀句子，一邊思考每一個單詞分別是

什么

總之，在備考英語翻譯的過程中，考生在不斷積累知識的同時，還要不斷總結(jié)思路和方法，逐漸掌握一套屬于自己的答題策略。

考研方案和規(guī)劃篇九

雞蛋從外打破，是食物;從內(nèi)打破，是生命。正如人生，從外打破，是壓力;從內(nèi)打破，便是成長。考研也正是如此，考研是大家自己的選擇，是一條成長的道路，是讓自己感受到壓力并慢慢蛻變的旅途，考研本身只是一次契機，卻會在過程中創(chuàng)造出奇跡。選對道路，蓄勢待發(fā)，態(tài)度決定一切，大家在正視投入復(fù)習前應(yīng)以正確的態(tài)度看待考研。王達老師認為考研復(fù)習最重要的是要有自己的計劃。

一個詳盡的能動的計劃是左右考研成敗關(guān)鍵的因素。考研周期長，考研戰(zhàn)線拉的長，大多數(shù)人都會受到各方面的影響而很難對復(fù)習一直保持熱情，所以一個詳細的計劃應(yīng)該是十分必要的。

一般而言，把大三下學(xué)期稱為準備階段，也就是2-6月份，這段時間學(xué)習相對輕松，只需背背英語單詞，將數(shù)學(xué)過一遍就行，而真正的考研始于暑假，也就是最炎熱的那個夏天。

7~8月，也就是放暑假那會，這時考研的同學(xué)們就不能像往常一樣給自己放完滿滿的暑假，我當時就回家呆了10天，然后匆匆回學(xué)校，自此投入考研事業(yè)，直至考研結(jié)束再也沒有回過家。所以考研是一個很鍛煉大家意志的活，經(jīng)歷過考研的'人都知道的。這個階段我們要把英語真題做完一遍了，數(shù)學(xué)也應(yīng)經(jīng)完成第二個輪回了，至于政治的復(fù)習可以往后放一下，可以到10月份再正式投入大量的精力，而專業(yè)課卻不能放松，雖然平時有些基礎(chǔ)，但是專業(yè)課多看一遍還是會有很好的效果的。別相信別人說專業(yè)課不著急，說不急的人肯定是平時下的功夫多，學(xué)得好，大家要視自己的情況而定，要量體裁衣，切忌盲從盲聽。建議考生上午下午看專業(yè)課，早上，中午，晚飯后這些零碎的時間看英語，晚上兩個小時看政治，每天都是這樣，對于考數(shù)學(xué)的同學(xué)們要更辛苦了，要留出來大量的時間復(fù)習數(shù)學(xué)!

9~10月為強化階段，這個時候就要大量的做題了。對于英語就要一個模塊一個模塊的練習，也不能光做題不思考，你要去揣摩出題人的意圖，這樣多想想，相信你會有一個大的提高的。對于數(shù)學(xué)更要大量的做題，可以多買些別人推薦的復(fù)習資料，這個時候要有養(yǎng)成一種做題時的感覺跟直覺，因為很多考生手里都不止有一本考研資料，每天看到的都是忙于題海中，俗話說，舉一反三，如果大家領(lǐng)悟能力不是很優(yōu)秀的話，建議題海戰(zhàn)術(shù)還是要的。

所以適合你的才是捷徑!這個階段專業(yè)課應(yīng)該復(fù)習的相當不錯了吧，但是也不能掉以輕心，還按你復(fù)習的速度，按部就班就好，政治嘛，這時還是以理解為主，把每個考點結(jié)合教材好好理解理解，這是非常必要的。

11~12月為沖刺階段，這個階段考研時間分配上應(yīng)該有以下調(diào)整了，要把復(fù)習政治的時間增加一些，這個時候該做大量的政治習題了，因為之前你已經(jīng)把改理解該領(lǐng)悟的考研理解領(lǐng)悟了，那么這個時期就是檢驗?zāi)憷斫獾某潭纫约捌?。早上可以背背政治的考點，晚上做做政治習題，而這個時候用在英語上的時間可以少些，因為這個時候你該記得單詞差不多記完了，真題估計也已經(jīng)做了3遍了，所以你每天還是要看英語，每天做少量的題，保持手感。專業(yè)課還是一如既往，但是復(fù)習的方式方法要注意變通一下。數(shù)學(xué)還是要做題，孰能生巧!

12月底到考前為查缺補漏階段，這半個月左右，你要做的就是調(diào)整好心態(tài)，再看看課本，準備考試，不少人在這個時候異常放松，還有些人在這時候異常緊張，這都是不好的，你就還跟平常一樣就好，因為之前該做的該準備的都做了都準備了，咱也盡力了，成與不成就看運氣了，這樣想是不是壓力就不會那么大了，如果你一路堅持下來，你一定會得要你想要的結(jié)果的，放心吧，天道酬勤，是永遠不變的真理。

考研方案和規(guī)劃篇十

考研英語大作文寫作：起始段決定作文成敗。考研英語大作文主要是主題句的寫作。主題句作文也可以叫做段首句作文，考生將每段所給出主題句分別加以擴展，完成段落，然后由段落組成文章。

作文在英語中占據(jù)了30分的分值，對于英語的成敗有著重要的意義。而英語作文的成敗，與首段的好壞有著莫大的關(guān)系。下面，我們就具體分析一下考研英語作文的寫作方法。

一、考研英語大作文五大命題規(guī)律

通過對歷年考研英語真題的分析，考研英語大作文命題具有以下五大命題規(guī)律：

1、考題集中于大型宏觀話題

2、內(nèi)容貼近日常生活和簡單社會常識

4、命題不會涉及時事政治或敏感話題

5、命題中的“和諧社會”傾向

二、考研英語大作文起始段決定整篇作文的成敗

考研英語大作文主要是主題句的寫作。主題句作文也可以叫做段首句作文，考生將每段所給出主題句分別加以擴展，完成段落，然后由段落組成文章。主題句作文一般只給出三句主題句，所以屬于一種簡單的三段式作文。在寫作這種題目的作文時，考生只要正確領(lǐng)悟每個主題句的意思，然后對每段的主題句進行闡述，內(nèi)容應(yīng)當展開，可以是對主題句的解釋，可以是例證，也可以提供理由或細節(jié)。

對主題句進行展開時，要學(xué)會取舍，有的觀點見解獨到或是非常精彩，但是在表達時會有問題，考生本身的英語水平可能無法把這個觀點表達清楚，這時應(yīng)該果斷地放棄這一觀點。

1、圖畫作文根據(jù)提示要寫成三段，第一段要描寫整個圖畫，第二段寫象征含義，第三自然段寫原因或目的，或者提出建議或措施。至于具體如何分段，一定要認真審題!!所以每一位考生走進考場必須有這樣的概念，如何起始段落，如何寫象征含義，如何闡釋原因，必須做到心中有數(shù)。

2、對于作文中的第一段，很多考生常常沒有給予足夠的重視。由于閱卷官在閱卷時對第一自然段一定會仔細看，所以筆者認為第一自然段一定要“出彩”。第二自然段則要求流暢，結(jié)尾段但求無過，但第二、第三自然段的主題句一定要有“亮點”詞匯。研究生入學(xué)考試是選拔性的考試，考生多去思考我是如何超越他人，多積累亮點詞匯就是很好的方法。

3、在仔細分析近幾年考研英語真題后發(fā)現(xiàn)，圖畫分成兩大類，一類是靜態(tài)圖，二是動態(tài)圖。近兩年的趨勢是喜歡出雙圖題。無論是動態(tài)圖還是靜態(tài)圖，我們都可以用asvividlydepictedshowninthecartoon去起開始段。后面的句子要按照：“先總體描述，再具體細節(jié)，最后細微特征”這樣的邏輯順序來組織語言。這樣很符合英語的'“先總后分”的思維方式，文章的的結(jié)構(gòu)也會顯得異常的清晰。

4、如果有的同學(xué)覺得自己的水平不夠，還可以在描寫之前加上一個萬能的“引入話題”的句子，這樣很容易湊足字數(shù)。比如剛才所說的題，我們就可以加上：______________hasbecomeahottopicamongpeople，especiallyamongtheyoung，andheateddebatesarerightontheirway.這樣就很輕松地搞定了作文的起始段。由于考官會重點看起始段落，考生第一段寫得好，自然會對整篇文章的評分產(chǎn)生深遠的影響。

最后，希望的各位考生都能掌握作文的寫作方法，取得考研的成功。

考研方案和規(guī)劃篇十一

在復(fù)習過程中，總是能聽到考生說心里沒底，其實，每個考生在走進考場看到試題前都會有所忐忑，但一旦進入考場你會發(fā)現(xiàn)，特別是專業(yè)課，只要是認真復(fù)習的人，不是不會答，而是有太多的話想要向老師傾訴。這樣，就會出現(xiàn)時間分配的問題。大家在做題時，應(yīng)該根據(jù)分值來分配時間。比如專業(yè)課試卷150分值，時長180分鐘。所以，一分鐘時間要獲取一個分值，剩下的30分鐘再分配給論述題和其他不會答的題目。當然，在考場上需要依據(jù)答題的具體情況而微調(diào)，這樣就不至于出現(xiàn)時間分配不合理的現(xiàn)象，從而保證考場上正常的.發(fā)揮。

細節(jié)表現(xiàn)為基礎(chǔ)

以考研數(shù)學(xué)為例，考研數(shù)學(xué)的定理、公式等很多，而每一道題都由這些定理公式構(gòu)成，定理公式的不同組合又相成新的題型，在每年的考研真題中大家就可以看出，難題怪題很少幾乎沒有，考察的多是基礎(chǔ)知識，為什么還有那么多的同學(xué)成績不好?其實原因很簡單，那就是基礎(chǔ)不牢。如果把整個習題看成一座城堡，定理，公式等可比做磚瓦，而基礎(chǔ)習題就可看成磚瓦壘起的一堵墻，熟練掌握一道基礎(chǔ)習題就相當于直接擁有一堵墻，這樣，構(gòu)建城堡我們豈不隨心所欲，是不是像搭積木一樣方便。過于基礎(chǔ)也不一定是好事。凡事正好，過猶不及。我們知道，打牢基礎(chǔ)的目的是為了提高成績，而不是停留在基礎(chǔ)階段，所以大家要總結(jié)基礎(chǔ)復(fù)習的經(jīng)驗和教訓(xùn)，并保證以后的復(fù)習能夠更高效快速地進行。

從整體到細節(jié)

從頭到尾，一字不落地復(fù)習不一定有很好的效果。建議考生以教材為重點，同時兼顧練習題。有些練習也可以做做，不要太在意準確率，主要是熟悉下出題特點和出題范圍。對于自我感覺不錯的同學(xué)，回顧大學(xué)課本的工作可以少占用點時間，而把時間和精力多投入到真題練習和探索擴展中去。比如英語的閱讀素材，大家可以適當?shù)亻喿x一些英語讀物。如果有同學(xué)感覺自己英語水平確實不賴，考研英語的目標在80分以上，那么也可以適當?shù)乜袋c英語原版的小說，來擴充自己的閱讀量。一定要會看書，不能一天到晚捧著書本卻一個字也沒記住，看書看教材都要讓自己得到應(yīng)有的收獲，不然寶貴的復(fù)習時間就白白浪費掉了。

考研方案和規(guī)劃篇十二

考研英語閱讀的復(fù)習一直以來都被考生成為最有挑戰(zhàn)性的課題，而考研閱讀的選材也一直是考生最關(guān)注的事。我們對歷年考研英語真題進行調(diào)查發(fā)現(xiàn)考研閱讀文章內(nèi)容在選材上以社會科學(xué)為主，我們在為閱讀做準備的時候可以首先考慮這方面的內(nèi)容，再進行閱讀的技巧練習。

對于歷年真題的閱讀題可以說是我們最好的復(fù)習材料，不要以為題目出過了就不對真題里的文章重視，真題中的文章雖然不會重復(fù)出題，但是其出題的思路和解題的技巧確實我們足以應(yīng)對考試的法寶。真題第一篇文章就是社會生活方面的文章，而第二篇文章是經(jīng)濟方面的文章，其標題為microsoftandprivacy-changeoftrack。第三篇文章也是社會生活方面的文章。第四篇文章是法律方面的文章。我們從文章結(jié)構(gòu)和寫作手法來看，歷年基本相似。

我們通過分析發(fā)現(xiàn)，考研的大部分文章都是選自英美雜志的，但是我們不能一一將所有的雜志讀過，即使讀過要每篇分析其意義也是一個不小的工作量。這里我們要知道，西方人寫作的思路一般也是習慣使用“他人的觀點”來引出并闡述自己的觀點。所以在我們閱讀的文章中會有很大專家學(xué)者的觀點和句子。我們平時的復(fù)習中可以以多讀名人和專家的觀點積累閱讀量。針對不同人的觀點和對同一事物不同的看法。

閱讀理解時要注意細節(jié)，出題時推理也占了很大的比重，有必要的情況下會先審題過后再去文章中找到答案。不夸張的說對細節(jié)的.注意會成為決定做題成敗的關(guān)鍵。細節(jié)題首先要求考生迅速定位到原文的哪一段及那一句話，然后重點分析這個句子，理解之后再仔細排除錯誤選項，因此測試的是一種準確查找信息的能力。文章的主旨態(tài)度是全文的論點，細節(jié)事實，是全文的論據(jù)。兩者相結(jié)合，才是一篇邏輯性嚴謹?shù)奈恼?。文章中的細?jié)，即論據(jù)，通常是作者論證文章主題或是論證段落大意而使用的具體信息。因為，就議論文而言，作者闡明所要闡述的問題和觀點之后，通常會使用大量的具體細節(jié)去支持并加以說明。這些細節(jié)可以是原因、事例、數(shù)字等等。論據(jù)的常用展現(xiàn)方法為：下定義、做比較、打比方等。同時，細節(jié)事實題就是考察定位的能力，考生應(yīng)該根據(jù)題干中的中心詞，返回原文定位，然后選擇與原文意思最接近的為正確答案。

英語考研閱讀理解文章的選定都是為了出題，我們理解了出題的性質(zhì)和思路，任何文章都不會成為做閱讀理解的障礙，快速找到規(guī)律，是我們掌握英語閱讀理解的有效途徑。而技巧就恰好來自于歷年真題中，我們加深對真題的研究和認識，加之注意一些出題點的細節(jié)，相信英語閱讀理解并不是你在考研英語復(fù)習中的攔路虎。

考研方案和規(guī)劃篇十三

專業(yè)最好是根據(jù)自己的興趣和愛好來選擇!像學(xué)校的話，根據(jù)自己實力，篩選國內(nèi)你要報的學(xué)校!這是在復(fù)習之前一定要做好的考研備考工作!

這個階段以英語、數(shù)學(xué)和專業(yè)課為主，政治可以放到第二輪復(fù)習去抓。

對于基礎(chǔ)較差的同學(xué)，這段時間英語要重視單詞和閱讀。考研大綱規(guī)定的5500詞必須掌握，除此之外，涉及到個人專業(yè)和興趣相關(guān)的詞匯也可以多掌握。推薦利用邁西考研背單詞軟件這樣的工具，每天可以記憶200-300單詞，而閱讀方面也可以每天進行訓(xùn)練。數(shù)學(xué)可以對照14年的大綱把課本內(nèi)容過一遍，做做課本的例題，理解研究定理、性質(zhì)，搞懂相關(guān)證明題等。

專業(yè)課的復(fù)習第一輪要把規(guī)定的參考書目過一遍，做好相關(guān)筆記。對于跨專業(yè)的同學(xué)來說，這個階段尤其重要，因為這有助于個人對這個學(xué)科做一個大致了解，樹立起基本的學(xué)科框架。

經(jīng)過第一輪的基礎(chǔ)復(fù)習后，第二輪復(fù)習就是全面展開了。這一階段考研大綱開始陸續(xù)公布，可以對照考綱進行復(fù)習，英語、數(shù)學(xué)開始強化，政治復(fù)習也可以在9月份左右開始。

英語：繼續(xù)鞏固詞匯，同時提高閱讀速度，鞏固詞匯的運用能力?？梢詮淖钤绲挠⒄Z真題做起，鍛煉閱讀能力和翻譯能力。

數(shù)學(xué)：通過大量的`練習熟悉考研題型，加強知識點的前后聯(lián)系，分清重難點，讓復(fù)習周期盡量縮短，把握整體的知識體系，熟練掌握定理公式和解題技巧。在練習的同時把重點題目做上標記，以供下一階段強化。

政治：系統(tǒng)認知教材內(nèi)容，根據(jù)考試大綱全面理解知識點及其應(yīng)用，提煉知識要點并加以重點記憶、練習。

專業(yè)課：根據(jù)院校發(fā)布的專業(yè)課大綱，加強知識點的前后聯(lián)系，建立整體框架結(jié)構(gòu)，分清重難點，對重難點基本掌握。

這一階段主要是根據(jù)上一階段復(fù)習中暴露的問題進行再強化，同時進行模擬測試。

英語：利用稍近的套題檢驗前期復(fù)習成果，通過模擬考場氛圍，練習答題規(guī)范，保持卷面整潔，增加信心，練習掌握考試時間的分配，增強臨場應(yīng)變的能力，要對自己前兩個階段復(fù)習中出現(xiàn)含糊不清，掌握不牢的地方重點加強。同時有意識地每周進行作文練習，可以將平時閱讀中收集的一些好詞好句用起來，避免讓作文落入模板。

數(shù)學(xué)：對第二階段所練習過的重點題目重復(fù)練習，鞏固所掌握的解題方法與技巧。同時查找知識體系中的薄弱點，并予以加強。這個階段可以做一些沖刺試卷或模擬試卷，既可以查缺補漏，也可以體會考研考試三個小時的緊張節(jié)奏。

政治：熱身備戰(zhàn)，進行實戰(zhàn)模擬，檢查復(fù)習效果，增加臨場經(jīng)驗。要有針對性地查漏補缺，強化弱項。整體框架還不夠清晰的同學(xué)可以根據(jù)自己實際情況報一個知識點串講班。

專業(yè)課：有針對性地背誦筆記中的一些學(xué)科框架和重要知識點，筆記要記得滾瓜亂熟，把書本和筆記合上的時候，無論你在什么地方，無論你在哪個時間段，只要你一想到專業(yè)課包括幾個部分，每個部分有幾章，每個章有幾個節(jié)，每節(jié)的幾個重要知識點是什么。同時練習、研讀歷年真題，學(xué)會清晰分析問題的角度、答題的思路和可能涉及的知識點。同時關(guān)注學(xué)科熱點，所報考院校導(dǎo)師們的論文、期刊等。

這一階段，經(jīng)過長期的復(fù)習和考前的緊張氛圍，整個人會顯得比較疲憊和煩躁，所以這一階段的復(fù)習強度不用太大，保證每天有所收獲就行。

英語：瀏覽個人復(fù)習筆記，按照考試時間去做一些強度不太大的模擬題或者已經(jīng)做過的真題，讓自己保持手感。同時留意英語小作文的一些范例。

數(shù)學(xué)：按照考試時間與要求模擬真實考場進行做題，保持一定的節(jié)奏。同時翻閱?？嫉囊恍┕?，保持記憶。

政治：查缺補漏，加強模擬練習，全力進入到?？紶顟B(tài)。把握時政熱點，找比較權(quán)威的政治模擬題進行模擬訓(xùn)練。

專業(yè)課：總結(jié)所有重點知識點，包括重點理論、學(xué)科框架、前沿動態(tài)等，查漏補缺，回歸教材。溫習專業(yè)課筆記和歷年真題，做專業(yè)課模擬試題。調(diào)整心態(tài)，保持狀態(tài)，積極應(yīng)考。

綜上所述，考研復(fù)習主要分四個階段進行：1.準備階段，了解專業(yè)去年的大綱，買好相應(yīng)的資料，可報個輔導(dǎo)班;2.專注復(fù)習階段，每天干什么花定好時間，可采取自學(xué)、他學(xué)和互學(xué)的方式;3.查缺補漏階段，一定要把自己的弱項攻克掉;4.沖刺階段，買幾套沖刺卷子測試。

考研方案和規(guī)劃篇十四

一、基礎(chǔ)階段

2016年9月-2017年1月

搜集考研信息，聽免費講座?？佳羞x專業(yè)、選學(xué)校。了解2016年考研初試第一手資料，試題的新變化。每年都有考生在復(fù)習途中才發(fā)現(xiàn)進入了一個誤區(qū)：資料太多，無從下手。所以在復(fù)習之前一定要先盡量搜集盡量多的資料，尤其是專業(yè)課方面可以問題師兄姐。

2017年2月-3月

確定考研目標，聽考研形勢的講座?？佳袘?yīng)如何選擇專業(yè)，了解所報專業(yè)的信息。準備復(fù)習。院校、專業(yè)的選擇是考研非常關(guān)鍵的一步，很多過來人都有體會，選對了學(xué)校已經(jīng)是成功的一半了。在選擇學(xué)校之前要結(jié)合自己的實際情況綜合學(xué)校所在的城市、專業(yè)的發(fā)展、就業(yè)的前途等諸多因素來選擇。

2017年4月-5月

第一輪復(fù)習：基礎(chǔ)差的童鞋，可以報一個網(wǎng)課基礎(chǔ)班，特別是數(shù)學(xué)班和英語班。不要急于做模擬試題，著重于基礎(chǔ)的復(fù)習。這個階段是初級復(fù)習階段。

二、強化提高階段

2017年6月-7月

關(guān)注考研公共課的考試大綱，購買最新的輔導(dǎo)用書，準備暑期復(fù)習。這個階段是強化提高階段，而且這個階段也是最容易拉開分數(shù)的階段。很多考生暑假期間會放松復(fù)習。

2017年7月-8月

制定一個復(fù)習計劃，開始第二輪復(fù)習。開始重點復(fù)習政治、鞏固英語和數(shù)學(xué)，基礎(chǔ)比較差的想要封閉強化一下的話，可參加為期50天的暑期集訓(xùn)營，做到三門公共課同步提高。英語單詞已經(jīng)記完一遍，政治大綱開始捋順清楚。

2017年9月

1.關(guān)注各招生單位的招生簡章和專業(yè)計劃，購買專業(yè)輔導(dǎo)用書，聯(lián)系導(dǎo)師，獲取專業(yè)課考試信息。

2.強化公共課的復(fù)習效果，不斷完善復(fù)習總體結(jié)構(gòu)。

2017年10月

確定十一黃金周復(fù)習計劃，對前兩個階段的復(fù)習進行總結(jié)、梳理、查缺補漏。同時，開始專業(yè)課的復(fù)習。

2017年10月-11月中旬

1.研究生考試網(wǎng)上報名工作開始，謹慎填報，牢記報名信息。

2.研究生考試報名工作確認開始，考生到指定的地點進行現(xiàn)場確認，繳費并照相。

三、沖刺階段

2017年11月下旬

第三輪復(fù)習：考研政治、考研英語、考研數(shù)學(xué)、專業(yè)課的進入沖刺復(fù)習，購買相關(guān)沖刺的內(nèi)部資料或者進行專業(yè)課輔導(dǎo)。

2017年12月

進行模擬實訓(xùn)，做考前整理。

考研規(guī)劃:

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考研方案和規(guī)劃篇十五

常聽人說考研有多么痛苦，誠然考研的過程是很艱辛，不是每個人都適合繼續(xù)深造，而且很多人考研是真的沒有辦法比如找不到好工作，或者為了解決兩地分居，再有就是喜歡讀書，喜歡鉆研，但我想現(xiàn)在第三種人可能比較少，因為考研要讀的書不是“讀者”和“武林外傳”，考研的書以及上研后要讀的書都是看似很枯燥無味的專業(yè)書籍，所以考前一定要想清楚自己的學(xué)習能力和經(jīng)濟能力，不要看著別人考自己也考。在學(xué)習能力和經(jīng)濟條件都不允許的情況下與其放著很好的工作不去而非要考研是很不明智的，這是考研的第一個境界“知道我是誰?"

去留無意，寵辱不驚

根據(jù)自己的弱項，有針對性的報補習班，像我就是根據(jù)自己的復(fù)習情況報了海文政治串講班，效果很好。另外不必強調(diào)晚睡早起，每天能保證有8個小時的學(xué)習時間，這就可以了。考研的時候心態(tài)一定要恬靜，不要老是和別人比，比看誰起的早，看誰能坐，看誰報的輔導(dǎo)班多，看誰的復(fù)習資料多。完成自己每天的計劃就可以了，不要怕別人比自己好。

知之為知之，不知為不知，是知也

每次做模擬題的時候都要嚴格按考試時間來做，然后對照答案把錯的地方都用紅筆劃出，旁邊注上正確的答案。這里提醒大家給自己打分的時候一定要客觀不要怕錯得多，只要不是真正的考試你錯多少都沒關(guān)系。另外千萬不要簡單的標注正確的選項符號比如a、b、c，d之類的，一定要把錯的地方標出并寫出正確的答案，主要是供每次復(fù)習時翻閱、識記這些知識點的，所以千萬不要怕麻煩，對錯過的地方一定要嚴肅對待，不要一筆帶過。我做過一個試驗在做題的時候做了兩次結(jié)果錯的地方八成都是一樣的，這說明思維有定勢，一定要及時總結(jié)及時糾正。政治和外語差不多都是這個套路。

心誠所至，金石為開

至于專業(yè)課，我考前也是門外漢，但我看書時真的是用心在看，不是拿著書就從頭到尾的劃呀，看呀，我一般先看目錄包括前言和序言知道書里大概說些什么，寫書的人希望看過此書后讀者能對某方面的知識有什么樣的了解。接下來是翻看每章內(nèi)容，很快的用平均1-2天/本的時間翻閱完所有專業(yè)課指定書籍，然后找來往年試題，注意這個時候找來試題不是做也不是測試的，還沒有系統(tǒng)的復(fù)習做了也是瞎做。根據(jù)前3-5年出題的范圍自己給自己在書上劃個大致的范圍，然后現(xiàn)在一邊看的時候一邊劃出每章的概念、原理、等等。第三遍的時候再結(jié)合以前的考題把重點地概念、原理摘抄在筆記本上，這里注意千萬只寫個名稱或?qū)Ｓ忻~就行，不要像抄書一樣把書上內(nèi)容都搬上去弄幾大厚本子，那樣的話你肯定沒興趣看也記不住。寫個名頭就是讓你把這些東西記腦子里，筆記只是供你回憶東西的工具不是書，想不起來的馬上去書中查找，這樣循環(huán)個2-3次就算是打基礎(chǔ)了。

融會貫通，運用自如

有了牢靠的基礎(chǔ)其次就是做題了。還是往年試題主要是琢磨，看出題的人為什么這樣出，再找其他學(xué)校相關(guān)專業(yè)的往年試題看看人家怎么出，當然其他學(xué)校的題目只是參考，相當于補充題，最后就是自己出題趕熱鬧根據(jù)知識點自己出題，這大概就是理論指導(dǎo)實踐的階段吧。

“恬淡虛無”

放松心態(tài)，看清目標，坦然處之。最好把自己的心態(tài)調(diào)節(jié)的松而不懈、緊而有序。就是開始復(fù)習之前，要有目標、進程、參考書;進入復(fù)習過程之中，目標則要實存似無。佛曰：“你的十分天賦是你前世修來的，若此生不努力挖掘你的天分，也不能得到十分的才能”。只要努力了，結(jié)果總是好的。所以，以這種從容的心態(tài)去考研：生活的舒服，學(xué)的快樂，結(jié)局帶來的也一定是喜悅!

上面給大家介紹的就是考研的一些心得，希望每一個考生都能夠成功的考上。以后在生活里面，遇到多少比考研困難的事情，都應(yīng)該要有一顆淡定的心，這樣就可以去除很多的煩惱，可以輕松的應(yīng)對。今天小編就給大家介紹到這里了，希望今天介紹的內(nèi)容可以幫助到大家。

考研方案和規(guī)劃篇十六

精彩鏈接：

考研數(shù)學(xué)復(fù)習重視錯題以勤補拙

考研數(shù)學(xué)復(fù)習：根據(jù)命題規(guī)則確定做題方法

考研數(shù)學(xué)：復(fù)習不能脫離思考優(yōu)化解題思路

考研數(shù)學(xué)復(fù)習：有重點、多練習才能出成績

在考研數(shù)學(xué)的復(fù)習過程中，大家首先要有一個系統(tǒng)的復(fù)習安排：

在暑假期間，大家首先要這段時間將教材過一遍，將大綱規(guī)定的知識點弄清楚。這個階段的工作很細碎，但很重要，一定要細致地做好?？梢詧笠粋€考研輔導(dǎo)班，并利用假期時間消化。通過老師輔導(dǎo)可以將前一階段的知識串起來，提高自己解綜合題的能力；到了下個學(xué)期就要進入做模擬題、提高能力和查缺補漏了。到了考試前20天左右，就要將自己以前的復(fù)習整理一下，看一下筆記，將以前消化的鞏固下來，不清楚的弄清楚。

有一個宏觀的復(fù)習計劃之后就需要大家在細節(jié)方面對自己有更高的要求

從最近這幾年數(shù)學(xué)一來講，有一個比較值得注意的問題，出現(xiàn)了圖形命題這種形式。數(shù)學(xué)一在最近連續(xù)兩年出現(xiàn)導(dǎo)數(shù)應(yīng)用用圖形來描述的問題，在數(shù)學(xué)二，數(shù)學(xué)三，數(shù)學(xué)四，估計以后可能也會朝這個方向去做。所以這個倒是值得應(yīng)該注意的這么一個問題。至于說其它的哪些考試，或者哪些考這種東西，確實比較難以去預(yù)測這個問題?？墒怯羞@樣一種特點，假如我們看一看考試大綱的話往往可以看到這樣，在考試大綱里頭所列出哪些知識點，經(jīng)過了多年考試以后，基本上全都考到了，也就是說在考試大綱里頭所列出的那些考點的話經(jīng)過幾年以后，基本上都能夠輪得到。

暑期過半，希望大家在復(fù)習的過程中一定要嚴格的要求自己，不要因為天氣原因?qū)ψ约旱膹?fù)習進度有所怠慢，今天的努力是為了明天的坦然，加油！

考研方案和規(guī)劃篇十七

一、活動意義：

踏青春游活動，是孩子們心中美好的祈愿，孩子們渴望與大自然親密接觸，尋獲春天的無邊光景。通過踏青尋芳，拓展孩子們的視野，鍛煉學(xué)生的自理能力，并在集體活動中培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作意識。

二、活動時間：xx年4月24日（周三）（暫定）

三、活動對象：全體師生及一二年級家長

四、活動地點：宜都奧陶紀石林

五、活動費用：每名學(xué)生55元（含往返車、保險、門票、導(dǎo)游）。因為是學(xué)校集體活動，學(xué)生旅游年卡不能使用。

六、活動內(nèi)容

1、參觀奧陶紀石林景觀

2、觀摩農(nóng)家茶園及天然富鋅茶的制作過程。

3、游覽土家民俗博物館，親自體驗?zāi)ビ衩?、紡線、打鐵等土家民間生活。

4、三四年級以班為單位進行玩魔方比賽，五六年級進行24點智力游戲賽。

七、活動準備

1、行政人員進行踩點，摸清線路，制定安全預(yù)案。

2、給一二年級家長下發(fā)活動邀請函，統(tǒng)計家長人數(shù)。

3、召開教師大會，通報活動行程，強調(diào)出行要求。

4、對學(xué)生進行春游專題安全教育。

5、對生病不去的孩子，與家長進行溝通，落實孩子的監(jiān)管及在家休息的安全。

6、三四年級學(xué)生帶上魔方，五六年級學(xué)生帶上撲克牌（沒有的可互相借用）。

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考研方案和規(guī)劃篇十八

（謹以此文獻給那些奮斗在考研路上的莘莘學(xué)子。）

拿到錄取通知書的那一天，我一年多以來的忐忑和不安漸漸趨于平靜?；叵肫鹞业目佳袣v程，一路走來，值得感動的瞬間太多太多，感謝父母對我的鼓勵，感謝師長們對我的教誨，感謝朋友們對我的理解，也感謝老師對我的指點。作為一名過來人，今天我也把自己的一點心得和經(jīng)驗貢獻出來，希望能對大家有所幫助。

我想，綜合下來，決定考研成敗的主要因素無外乎四點：備考時間、學(xué)習基礎(chǔ)、考前輔導(dǎo)、報考院校，下面我將對此逐一分析。

一、實際備考時間?？佳惺且粋€復(fù)雜、系統(tǒng)的過程，因此備考就顯得尤為重要。對于多數(shù)同學(xué)來說，正式復(fù)習從大三開始，然而隨著就業(yè)壓力的增大、考研人數(shù)的增多、考研競爭的激烈，很多同學(xué)也不得不把備考時間整體提前，甚至大一立志考研，大二開始備考，大三全面進入考研狀態(tài)。說來慚愧，我正式進入備考是在考前9月份，雖然之前也做了很多準備工作，例如準備考研書籍，報考研輔導(dǎo)班等，但因為距離考研的時間太近，所以壓力還是很大。還好，我制定了一個完整的復(fù)習計劃，這三個月的時間也利用的比較滿，最后僥幸過關(guān)。在此提醒廣大考生，當你決定考研時，一定要做好充分的準備，記住機會從來都是留給有準備之人的。

二、原本的學(xué)習基礎(chǔ)。在決定考研前，我們必須認清自己的實際基礎(chǔ)，這樣有利于自己制定更有效的學(xué)習計劃。有些同學(xué)在網(wǎng)上看到一些考研成功的事例，就把別人的經(jīng)驗完全復(fù)制，甚至別人復(fù)習什么資料，每天復(fù)習多長時間，他也盲目照搬。這是不可取的，要知道，每個人的.學(xué)習基礎(chǔ)是不一樣的，必須根據(jù)自己的實際情況量力而行。就拿我個人來說，我在大學(xué)里的基礎(chǔ)屬于一般，基本功不太扎實，屬于每次考試前突擊復(fù)習的那種。我的優(yōu)勢和劣勢是：數(shù)學(xué)較好，英語較差，政治沒學(xué)過，因為跨專業(yè)考研專業(yè)課基本為零。因此在復(fù)習中，我把主要精力放在專業(yè)課和英語上，數(shù)學(xué)每天只保持一定量的練習，至于政治，就留在考試前半個月突擊復(fù)習。

三、考研前的輔導(dǎo)工作。雖然說考研的主要時間在于自學(xué)，但由于每個人的時間、基礎(chǔ)、意志、領(lǐng)悟能力等各不相同，因此在同樣的自學(xué)條件下，所取得的效果也不盡相同。這時，選擇一個考前輔導(dǎo)班就顯得尤為必要。對于初涉考研的莘莘學(xué)子來說，面對亂象叢生的輔導(dǎo)班，難免有些不知所從。如今，面授班、錄像班（投影班）、網(wǎng)絡(luò)課程班三足鼎立，哪一種才是適合自己的？在此，我的建議是：選擇考研輔導(dǎo)班時，一定要“貨”比三家，千萬不要被商家天花亂墜的廣告語所迷惑，如果經(jīng)濟條件允許的話，要盡量選取一些業(yè)界知名的大品牌。這時，我們可以實地考察，看輔導(dǎo)班的實際師資力量，也可以參考前輩的意見。

四、報考的院校和專業(yè)。俗話說人各有志，我想每位同學(xué)選擇心儀的學(xué)校終有自己的理由，在此不再贅述。但是，即使同一所學(xué)校，也會存在專業(yè)上的個體差異，因此在選報院校前最好對報考學(xué)校的專業(yè)能有深入了解，包括對各專業(yè)的偏好、特殊要求等。專業(yè)課共150分，畢竟這是一個不小的比例，這時我們就要充分利于身邊的資源，專業(yè)老師、學(xué)長、輔導(dǎo)班老師，等等，一定要從他們身上汲取盡可能多的資源，并想辦法搞到專業(yè)課筆記。另外，一定要仔細揣摩歷年的考研試題，研究它們的考點、出題人的品味，這會讓你在復(fù)習時有的放矢，節(jié)省不少時間。最后，如果有條件的話，可以在考研復(fù)習早期到報考院校深入考察，如果能向那里的學(xué)長會導(dǎo)師們借鑒一些經(jīng)驗，當然最好不過了。

記住，考研不僅是一項體力活，更是一項技術(shù)活，找到方法遠比埋頭苦干要有效率得多。

考研方案和規(guī)劃篇十九

大一想考研，需要規(guī)劃嗎?朋友們，規(guī)劃太重要了。如果你不做規(guī)劃，你會發(fā)現(xiàn)大一大二很快就過去了。大三暑假開始，距離考研只剩半年。如果沒有合理規(guī)劃，你和那些在大三臨時決定考研的人，一模一樣啊。

在職考研規(guī)劃時間緊難度大，可以看看考研幫22規(guī)劃營，還包含公共課備考難點解析，輕松備戰(zhàn)考研。

不過值得提醒的是，本文所說的以考研為目標的大學(xué)生活，一般指的是保研率特別低的雙非學(xué)生。因為211學(xué)校通常有5到7個點的保研比例，所以規(guī)劃思路和本文不太相符，不拿來討論?？梢詤⒖嘉闹胁糠謨?nèi)容，但是別完全代入。

一、考研有哪些科目

這是你要明白的第一件事，你考的專業(yè)是什么，科目有什么。

考研科目數(shù)量一般有兩類。首先分為滿分500分的和滿分300分的。前者是考4門課的，后者是考2門課的。大一就想考研，那么建議別選擇科目少的那門課。因為科目多的課，需要投入的時間也多，那么這種情況下，時間多就能轉(zhuǎn)化為優(yōu)勢。后者是英二+管理聯(lián)考。

而滿分500分的則是考4門課，分別是政治+英語一或二+業(yè)務(wù)課一+業(yè)務(wù)課二。

業(yè)務(wù)課一又分為考研數(shù)學(xué)/自命題數(shù)學(xué)/其中一門專業(yè)課/綜合類業(yè)務(wù)課。業(yè)務(wù)課二自然就是專業(yè)課了。

更多內(nèi)容這里就不展開說了。為什么我希望你先能明白自己要考的是什么科目呢?因為我希望你在大學(xué)期間能抓重點、分主次。

遇到和考研完全無關(guān)的課程，你可以問問自己這門課將來是否能用到?自己是否感興趣?如果答案都是消極的，那你可以考慮摸魚渡過。

比如以下科目：

政治課(馬原、毛中特、近代史)你可以在上課的時候適當聽聽，但不需要太投入。因為現(xiàn)在普通學(xué)校的政治課，基本都是以開放式聊天為主，偶爾提幾下原理。你聽老師說半天，不如自己看書半小時。況且政治這門課，投入大量復(fù)習時間那是舍本逐末。

數(shù)學(xué)課(高數(shù)、現(xiàn)代、概率論)，這三門課務(wù)必認真聽課。課上你聽老師講十分鐘，課下能省下你半小時。倒不是說老師講的有多好，而是數(shù)學(xué)這門課，到了大學(xué)階段，有人講解和自己摸索，效果還是差挺多的。如果是文科跨考的同學(xué)，壓根沒學(xué)過高數(shù)的怎么辦?沒關(guān)系，后續(xù)我會聊聊數(shù)學(xué)的復(fù)習思路。

英語課，直接以六級為目標。當然，普通雙非的六級通過率不算高。但是大一就有考研想法的人，目標肯定是中上211+，既然如此，就用六級來給自己做尺子?？纯醋约旱降子卸嗌倌苣汀Ｌ热裟懔壥冀K過不了，倒不是說你考研一定不行。而是，你要學(xué)會認清自己。比方說你六級明明就沒過，非要去考清北，這就叫看不清自己。誠然，考研英語和六級英語有個很大的區(qū)別，就是不考聽力。但實際上聽力也是英語水準的一部分。水準不行，咱就承認，沒事的。比如我，大大方方承認考不上清北就好了。你可以給自己先定個小目標，比如考個985。

專業(yè)課方面以計算機為例，其核心專業(yè)課是(數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)+操作系統(tǒng)+計算機組成原理+計算機網(wǎng)絡(luò))，這四門課，有上到的，建議認真聽講。遇到不明白的多和老師討論討論。數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)雖然抽象，也挺難的，但是自學(xué)程度還是比較高的。操作系統(tǒng)同樣有規(guī)律可循。而組成原理，對于從未接觸過硬件的同學(xué)來說就是一頭霧水，所以課上可以聽老師現(xiàn)場講講。對于跨考的同學(xué)，建議看看相關(guān)課程的網(wǎng)課，重點是建立對這些學(xué)科的大致理解，這樣在后期復(fù)習時才會心中有數(shù)。

其他專業(yè)的同學(xué)酌情代入即可。

以上各科的情況，貫穿大一到大三上學(xué)期。

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