精選小學(xué)二年級小金魚范文(17篇)

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精選小學(xué)二年級小金魚范文(17篇)
時(shí)間:2023-11-03 02:33:16     小編:筆舞

總結(jié)是對過去所做的事情進(jìn)行反思和評估,是我們成長的重要一環(huán)。如何在未來的職業(yè)選擇中找到適合自己的道路呢?希望通過這些總結(jié)范文的分享,大家能夠?qū)偨Y(jié)的重要性和寫作技巧有更深入的理解和認(rèn)識。

小學(xué)二年級小金魚篇一

妹妹是我熟悉的一個(gè)人。妹妹頭發(fā)短短的,一雙小眼睛很有神,嘴巴大大的,紅紅的。

我的妹妹很愛哭。有時(shí)候她不聽話,奶奶說要打她,還沒動手呢,她就已經(jīng)哭個(gè)不停。真動手的時(shí)候,她哭得更厲害,兩條巷子的人都聽到了。妹妹有時(shí)也很調(diào)皮,不喜愛的東西就到處扔,真是個(gè)壞習(xí)慣。一有好吃的,她就搶來吃,誰也不給。最安靜就是睡著的時(shí)候,不哭也不鬧,像個(gè)天使一樣。

我想對妹妹說:“你要聽奶奶的話,不要整天哭?!?/p>

小學(xué)二年級小金魚篇二

我最喜愛的一個(gè)人,就是我的媽媽。

她有長長的黑頭發(fā)、大大的眼睛。重要的是,她不戴首飾、不抹胭脂,而且不管我做甚么,媽媽都會支持我。我的媽媽,上班很努力,媽媽還給我報(bào)了很多特長班。每個(gè)特長班都按時(shí)接送,不論是刮風(fēng),還是下雨,還是下雪,都來接我。太偉大了!

假如把我比做成一只小鳥,那么媽媽就是一棵大樹;假如把我比做成一條小魚,那么媽媽就是一望無邊的大海;假如我是一只殼還沒長硬的龍蝦,那么媽媽就是一塊大石頭....

總之,媽媽是我的庇護(hù)傘,每時(shí)每刻關(guān)注著我的身心健康。媽媽,我永久愛你!

小學(xué)二年級小金魚篇三

我最喜愛的人物是《喜羊羊與灰太狼》中的喜羊羊。

他的羊角是棕色的,他的頭很大,眼睛也很大,脖子上戴著一個(gè)藍(lán)項(xiàng)圈,項(xiàng)圈上戴著一個(gè)金黃色的小鈴鐺,腳上穿著蘭色的小鞋子,有一身白色的皮毛,樣子很可愛。

在一集《拯救灰太狼》中,喜羊羊看到灰太狼和醉了酒大聲的叫著,喜羊羊覺得灰太狼很可憐決定要幫助他。喜羊羊得知紅太狼離家出走了,就讓灰太狼寫一封信讓紅太狼回來。紅太狼看了以后很感動,趕快回到狼堡,灰太狼看到紅太狼回來了,很感激喜羊羊說:“恩人??!”

從這個(gè)小故事中我不僅看到喜羊羊聰明過人,而且有一顆善良的愛心,我非常喜愛他。

小學(xué)二年級小金魚篇四

別人都喜歡可愛的小狗、溫順的小貓……而我卻對擁有圓圓腦袋、小小眼睛的小烏龜情有獨(dú)鐘。

至今,小烏龜來我們家的情形,我還記憶猶新。記得,那是一個(gè)風(fēng)和日麗的周末上午,我穿好衣服,正準(zhǔn)備出門,剛打開門,就看到媽媽抱著一個(gè)盒子,里面好像裝著什么寶貝?我趕緊撲過去,搶來媽媽手里的盒子,打開一看,哇!居然是幾顆小小的,可愛的蛋。我驚訝的問:“這是什么?”這時(shí),媽媽走過來告訴我,這是烏龜?shù)啊N殷@奇的問道:“什么?烏龜?shù)?難道它能生出烏龜?”媽媽說:“你可以跟著上面的說明來試試,看它能不能生出烏龜”。就這樣,我每天期待著烏龜出生的那個(gè)時(shí)刻,等了很久很久,就在我快要絕望的時(shí)候,一顆蛋突然裂開了,我驚喜的看到,小烏龜?shù)念^居然伸了出來。一只、兩只、三只……六只小烏龜神奇的誕生了!

為了讓小烏龜快點(diǎn)長大,我每天都會幫它洗鹽水澡,給它喂很多的食物,在我的精心照顧下,小烏龜很快長大了。它的腦袋越來越圓了,背上殼的顏色也越來越深了,他們在一起的.時(shí)候,看起來就像一片深綠色的草地。殼上的花紋跟足球上的花紋特別相似,讓人忍不住,就想踢它一腳。它的兩對小腳,爪子也越來越鋒利了,一不留神,就會被它抓傷。它還有一條細(xì)長的小尾巴,特別可愛。

小烏龜平時(shí)總是懶洋洋地趴在那里睡大覺,就連中午,我給它喂飯,他都懶得吃,真是個(gè)大懶蟲!小烏龜平時(shí)特別喜歡和小伙伴們一起玩耍,只要覺睡足了,他們就會一起打鬧玩耍,我可喜歡看他們打鬧了,特別有意思!瞧,一會它被踢翻了,一會它又被摔倒了,等它們都摔倒了,它們才會停止打鬧。別看它們平時(shí)比較調(diào)皮,一有外人來家里做客,它們就會蜷縮在殼里,一動也不動,只留下那條孤零零的小尾巴。小烏龜還有一個(gè)不好的習(xí)慣,就是喜歡和同伴搶食吃,不管同伴吃什么東西,它都要爬過去搶來吃。它們還很不講衛(wèi)生,總喜歡在自己的“房間”留下臭臭的便便,害得我,每天都要給它換上干凈的水。

小烏龜?shù)牡絹?,給我的生活增添了很多樂趣,它不僅可愛還頑皮,我真是太喜歡它們了!

小學(xué)二年級小金魚篇五

我的這條魚實(shí)在有些與眾不同,說它老實(shí)吧它的確有時(shí)候很乖,它在魚缸里悠閑的游來游去,從不去攻擊其它的`比它小的魚。可是,如果它想玩,就會和幾條小魚玩起“捉迷藏”它們玩得可高興了,東躲西藏。

吃飯的時(shí)候,它又是多么仔細(xì)呀!它從不放過一粒魚食,如果有魚食掉到小石頭的縫隙里的話,它非把那一片的石頭都舔幾遍,方才罷休!

它如果高興,就會圍著一棵水草游一圈,這兒舔舔,那兒咬咬,有時(shí)候還拿小尾巴打掃一下,再用小手畫畫那兒,畫畫這兒,直到滿意才走遠(yuǎn)去欣賞自己畫的這幅栩栩如生的“魚缸草畫”。它若是不高興,就走到一旁,對玻璃發(fā)愣,無論你怎么敲打玻璃它都一動不動。

黑夜到了,它就躲在一片有很多水草組成的“草叢”里去睡覺,早晨,公雞啥時(shí)候叫就啥時(shí)候起床,醒來后,它把小石頭放進(jìn)嘴里咬一會兒再吐出來,這就是同學(xué)們每天早上都要做的事情-----漱口、刷牙。

這只小魚很愛吃綠色食品,比如說魚缸里的水草,爸爸對它的這個(gè)愛好很有意見。

我們估計(jì)這是一條鯉魚,才幾個(gè)月大,近來長出了細(xì)細(xì)的胡須。不過,它受過的苦難可比誰都多,它經(jīng)歷過生死的考驗(yàn)。

它是我四年級上學(xué)期去秋游的時(shí)候帶回來的,當(dāng)時(shí)我還抓了幾條品種不同的魚一起帶回來,養(yǎng)在舊房子陽臺上的盆子里。有一天,媽媽夜晚晾衣服時(shí)不留意,幾滴有洗衣粉的水掉進(jìn)了盆子,第二天,魚都死光了,只剩這只鯉魚先生還活著,不過也奄奄一息了,大家都以為它也不行了,沒想到它居然意外的活了下來。

很快,我們搬了家,買了一個(gè)大魚缸。就把這條魚放了進(jìn)去。在魚缸里,盡管它不是最漂亮的,卻是最大的,也是長得最快的。但是它從不以大欺小、以強(qiáng)勝弱,很快,魚缸里的魚兒們都成了好朋友!

它真是一只可愛、機(jī)靈的“小不點(diǎn)”。

小學(xué)二年級小金魚篇六

我媽媽給我買了3只可愛的`小金魚。

3只金魚顏色不同。其中一只是黑色的,兩個(gè)眼睛鼓鼓的,像兩個(gè)小皮球,嘴一張一合,尾巴一搖一擺,兩邊的魚鰭像船漿,向前搖動著。我特別喜歡它那條油黑發(fā)亮的尾巴,像英語中的字母v,更像一位英勇善戰(zhàn)的先生。

另一只是紅白相間的鶴頂紅。它的頭部有紅斑,嘴巴圓圓的像我們拼音中的字母o,吐出白白的泡泡。魚鱗晶瑩透明,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,就像仙女披上了白紗,戴上了帽子。

還有一只七彩金魚。魚頭前端有點(diǎn)尖,像個(gè)子彈頭;眼睛里的眼珠像兩個(gè)小黑豆;鰓在魚頭兩側(cè),像個(gè)排水桶一樣有趣;小金魚的嘴總是不閑著,一張一閉的,可能沒吃飽;它的身子扁扁的,像個(gè)小鍋餅;在它身子上側(cè)和下側(cè)有三個(gè)魚鰭,像三把大扇子;尾巴像爬山用的抓鉤,搖來搖去;小金魚全身都是鱗片,那是它的小衣服吧。小金魚真美呀!

金魚吃食時(shí)十分有趣,總是先把身子豎起,張開小嘴,飛快地向食物撲去,然后將食物吐出來又吞進(jìn)去,真好玩。每當(dāng)吃飽后,就在他們的小天地里自由自在地游來游去。三只小金魚互相吐著泡泡,好像在述說它們快樂的心情。媽媽說金魚很難養(yǎng),我要保護(hù)它們,不讓它們受一點(diǎn)傷害。我突然感覺自己的責(zé)任有多么重大。

祝愿我的魚兒們能快樂成長!

小學(xué)二年級小金魚篇七

在上畫畫興趣班的時(shí)候,有一次陳老師教我們畫金魚,放學(xué)前老師叫我們回去后買幾條金魚養(yǎng)一養(yǎng),并觀察金魚,了解金魚。

我和媽媽一起去買金魚,我們買了六條小金魚:有黑色的、有紅色的、有金黃色的、有身子是白色而頭上卻帶了一頂紅帽子的。它們的眼睛鼓鼓的、肚子大大的、尾巴像把扇子一樣。我非常喜歡它們。

回到家,我和媽媽趕忙把它們放進(jìn)魚缸里,小金魚們在水里快樂的游著,有的喜歡翹著尾巴在水里游來游去,有的喜歡追著玩耍,還有的喜歡趴在小石頭上休息。

到了下午,我和妹妹出去玩了一會兒,回來就發(fā)現(xiàn)趴在石頭上的小金魚不動了,我大叫起來“媽媽!媽媽!小金魚餓死了!”媽媽聽見了就跑了過來,黑色的小金魚死了,我和媽媽都很傷心,于是我們就給小金魚喂食。

我想起來,買金魚的時(shí)候,那位阿姨告訴我們,喂金魚一次不要太多,不然的話就會死去。我給金魚五粒魚食,金魚用他的嘴一吸,魚食就到了嘴里,不一會兒,魚食就被它們吃光了。

可是不幸的事又發(fā)生了,不知為什么,又有兩條金魚死了,后來又死了兩條。

只剩下那只白色的丹頂紅了。

我細(xì)心的照顧那只丹頂紅,它那大大的鼓鼓的眼睛在憂郁地看著我。

小學(xué)二年級小金魚篇八

我家有幾條小金魚,紅的尾巴大大的像扇子一樣,滿身像火一樣紅;黃的尾巴小小的,滿身像黃金一樣黃。它們有一個(gè)共同點(diǎn),就是眼睛小小的。

當(dāng)我喂它們的時(shí)候,它們盯著魚食不游了,嘴巴一直張開,合上,再張開,再合上,好像在說:“快給我們吃,快點(diǎn),快點(diǎn)!”

當(dāng)我買來別的小金魚放進(jìn)去的時(shí)候,它們馬上游到它的身邊,嘴巴嘟嘟的冒泡泡,好像在說:“這是我們的家園,小主人對我們好極了!每天都喂我們,魚食好吃極了,不信明天你吃吃看?!?/p>

當(dāng)我打擾它們睡覺的時(shí)候,它們就使出“絕招”——神龍擺尾,對著我拼命地?fù)u尾巴,好像在說:“走開,走開!”水都濺到我臉上來了。我無奈地走開,它們就不搖了,我心里想它們可真頑皮。

這就是我的小金魚們,它們給我的生活增添了許多樂趣。

小學(xué)二年級小金魚篇九

小金魚一向可愛至極。我想觀察觀察它。這不,老媽看我“夢寐以求”,便給我買了幾條。這下,我家的魚缸又熱鬧了起來。

走近魚缸一看,瞧,這兩條金魚背部是純白的,可肚子是鮮紅中摻雜著一點(diǎn)兒白。這兩條金魚是全紅的,大家最常見的品種就屬它了。這兩條金魚是鮮紅的,只是尾巴上是淡紅。還有兩條金魚是黑的,肚子是透明的,兩只圓鼓鼓的大眼睛直瞪著你。不過,我最喜歡的還是“飛毛腿”了。它的背上和肚子上全白的,只是有一塊一塊的黑斑,尾巴是黑色的,而且魚眼睛旁邊有一圈的黑圈。那黑圈值得和大熊貓的黑眼圈一拼,而且只要你仔細(xì)觀察它時(shí),它已經(jīng)躲得無影無蹤了。這些魚兒們一會兒穿梭在花草里,一會兒在假山上散步,一會兒在缸底照鏡子,一會兒又游上游下,在玩捉迷藏。這些小動物比我還悠閑自得呢!

怎么樣,是不是想看一下這些水中的“小精靈”呢!快來我家看看吧。

小學(xué)二年級小金魚篇十

我有一條金光閃閃的小金魚。

小金魚的`眼睛呆呆的,有時(shí)會左右亂動。它的尾巴短短短,晶瑩剔透,十分靈活。我的小金魚特別可愛,身上點(diǎn)綴著黃色、紅色和黑色,漂亮極了。但是它的身體有點(diǎn)肥,肉肉的,像個(gè)沙漏,陽光下還像一片金光閃閃的樹葉。當(dāng)它游來游去的時(shí)候,會吐出一串串泡泡,特別可愛。

別看小金魚不大,食量可不小。每次我給它喂食的時(shí)候,一把魚食放到魚缸里,它就迫不及待的把魚食吃掉。吃完了,還不忘吐出一串泡泡,好像在說“真好吃”!

小金魚給我?guī)砗芏鄽g樂,可當(dāng)我去上學(xué)的時(shí)候,小金魚有些孤獨(dú)。于是,我在家里的魚缸旁放了一盆小花,它開心極了,在水里游來游去。小金魚不僅妝點(diǎn)了我的生活,更是我精神上的陪伴。我高興的時(shí)候,喜歡和小金魚分享我的快樂;當(dāng)我傷心難過的時(shí)候,小金魚總是默默地陪伴我。

我真喜歡我的小金魚,我希望它能一直快樂地游來游去。

小學(xué)二年級小金魚篇十一

有的人喜歡可愛的小白兔;有的喜歡披著五彩衣的大公雞;有的'人喜歡勤勞的大公?!易钕矚g學(xué)校大廳里的那幾條活潑的小金魚。

魚缸里有好多的金魚。有一條小金魚叫紅胖,它那半圓形的嘴巴一張一合的,張開時(shí)像拼音字母“o”,合攏時(shí)像拼音字母“c”。它的肚子胖乎乎的,一看就很貪吃。小黑的身材很苗條,跟火柴棍差不多,還有那像黑寶石一樣的大眼睛,可愛極了。還有一條金魚叫大白,它有桔黃色的嘴巴,像寶石一樣的眼睛,頭上戴了一頂紅紅的帽子,身穿一條長長的白紗裙,它就像一位優(yōu)雅的公主。

我把魚食放進(jìn)魚缸里,紅胖立馬游了上來,開始狼吞虎咽。過了一會兒,小黑也游了過來,它看見紅胖這吃相,好像在說:“紅胖你別吃了,別吃了,你看我,瘦得像根火柴棒一樣了,給我留點(diǎn)?!奔t胖聽了立刻游到角落里去了。這時(shí),大白也游過來了,它看見了美味的食物,還是沒有忘記它公主的身份,慢悠悠地吃了起來。

我真喜歡這幾條小金魚。

小學(xué)二年級小金魚篇十二

我家養(yǎng)了四條金魚。共有兩個(gè)魚缸,每個(gè)魚缸里分別有兩條小金魚。一個(gè)魚缸是哥哥的,另一個(gè)是我的。

我家的金魚都是紅色的,它們有一對大大的眼睛,一條長長的.尾巴,一身好看的魚鱗,金光閃閃,構(gòu)成了它的美麗。

它高興的時(shí)候,在魚缸里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去;它不高興的時(shí)候,總是趴在魚缸里的塑料花底下。

喂魚的事就包在我身上了。有一次我喂魚的時(shí)候喂得太多了,魚快撐死了。那時(shí),我傷心的將快哭了,這時(shí),媽媽過來了,我對媽媽說明了事情的經(jīng)過,媽媽說:“不要傷心,過幾天就會好的?!?/p>

過了幾天,金魚果然好了,我高興地哭了。這時(shí)我想:我以后再也不喂那么多食了。從這天起,我每次放學(xué)回家后總要看看它們。我看到它們高興的時(shí)候,我心里也非常高興;我看到它們不高興的時(shí)候,我心里也有些傷心。

我很喜歡我家的小金魚。

小學(xué)二年級小金魚篇十三

我家的魚缸里養(yǎng)了兩條小金魚,它是從菜市場里被我和媽媽買回來的,其實(shí),我媽媽早就想買小金魚了。

早上,我剛起床,我就來看那可愛的小金魚,我跑過去一看,呀!小金魚也在睡覺呢,我還是第一次見,眼睛還睜著呢!噓!我們千萬不要吵醒它們,小金魚睡覺姿勢真可愛!小魚身上的'顏色各種各樣,比如有:黃色、金黃色、橙色、紅白相間、黑白相間……我們不要去故意嚇?biāo)鼈?,它們受了驚,就會身子一挺,水花四濺,弄的你哭笑不得。

一天,我開玩笑說:“小魚,你能快快長大,我就有魚肉吃了?!毙◆~說:“主人,能不能不要?dú)⑽遥膊灰晕业聂~肉,要不然我生小魚寶寶給你玩?!蔽倚睦锫犚娏耍譂M意,就走開了。

過了一段時(shí)間,果然真的生了小魚寶寶,小金魚說話還真靈!

還有一次給小魚喂食,準(zhǔn)備撒下去的時(shí)候,小魚們都一擁而上,都說:“主人給我,給我!”我卻說:“人人都有份?!?/p>

小學(xué)二年級小金魚篇十四

我家的金魚有個(gè)特點(diǎn),它一餓就會碰魚缸,把魚缸碰的`砰砰響,尤其是晚上我正睡香的像爆米花的時(shí)候,它砰的一下把魚缸碰響了,我從香香的睡夢中醒來,我給小金魚喂了點(diǎn)食,小金魚不碰魚缸了。

我高高興興地去睡覺了。

小學(xué)二年級小金魚篇十五

我家曾養(yǎng)過一條小金魚,是媽媽從市場買來的。它,黑黑的眼睛,紅色的身體,兩邊的魚翅就象兩片小扇子,尾巴就象船漿在水里輕輕擺動。

它很膽小。一天,我想跟它玩玩——讓它接“水精靈”。我把5顆“水精靈”放了進(jìn)去,可沒想到它左躲右藏的一個(gè)也沒接著。還有一次,小魚浮在水面上,我輕輕地敲了敲魚缸,它一下子就逃走了。我想它肯定是餓了,可我拿來蟲子它又不吃,原來它是害怕了。

現(xiàn)在它已經(jīng)被我放生了——把它放到了滏陽公園的湖里。我很想念它,有時(shí)連做夢都想起它,有時(shí)我還去公園的湖邊看它,但是從不把它撈回來,因?yàn)樗菍儆诖笞匀坏摹?/p>

小學(xué)二年級小金魚篇十六

軟,又像朝霞那樣?jì)趁摹?/p>

小金魚每次喝水時(shí),小嘴輕輕地一張,就能喝到水,而且還吐著小泡泡呢!小金魚游的時(shí)候尾巴搖搖擺擺的,真像仙女的手動來動去。它很機(jī)靈,每當(dāng)別人靠近它時(shí),好像老鼠見了貓似的,急忙逃走了。

我喜歡我的小金魚,更喜歡它那雙圓溜溜的'大眼睛。

小學(xué)二年級小金魚篇十七

真好!爺爺給我買了二條金魚。我把這二條金魚放在一個(gè)臉盆大的玻璃魚缸里,在里面放上幾塊珊瑚,再在魚缸的口子上卡上一個(gè)鐵絲做的'架子,在架子上訪幾棵水草,這就是金魚溫暖的家。

我把魚缸放在客廳的桌上。每天的陽光都照射在魚缸里,金魚就可以在水里曬日光浴了。

三個(gè)月后,那愈發(fā)繁茂的水草里面,出現(xiàn)了一個(gè)又小又肥的身影。我猜到是它們幽靈小金魚寶寶。過不多久,忽然一個(gè)小腦袋從葉間探出頭來。我撥開水草一看,正是這小家伙!瞧,多么像它的母親:白嘴白鰭,紅白相間的魚鱗,一雙炯炯有神的眼睛注視著前方,只是后面的尾巴還沒完全長成;它好肥,整個(gè)身子好像一個(gè)小肉球。

起先,這小家伙只在水草四周活動,隨后就在魚缸里游來游去,一會兒觀賞著美麗的珊瑚,一會兒瞪大眼睛,好奇的看著周圍陌生的環(huán)境,一會兒躲在水草里不肯出來。漸漸的它膽子大了,竟然游到魚缸邊看著我,我拿了點(diǎn)短面條投進(jìn)去,它先離我較遠(yuǎn),見我不去抓它,便一點(diǎn)點(diǎn)挨近,然后一個(gè)猛沖把一根面條塞進(jìn)自己的嘴,像個(gè)球兒似的,再退回安全地,再偏過臉來看看我的反應(yīng)。后來它完全放心了,用那小白嘴狼吞虎咽的把一根根面條吞下了肚子,我用手撫一撫它那光滑的身子,它也不怕,反而友好的碰碰我的手指。

白天,它淘氣的陪伴著我;傍晚,它就在父母再三呼喚聲中,游到水草邊,擠開那水草鉆進(jìn)去。

有一天,我在聽音樂時(shí),它居然睡著了,我不覺得把音量調(diào)到最低,生怕驚醒它。我輕輕地走到魚缸邊,一動不動的站在那里看著,它就像一位婀娜多姿的少女趴在魚缸底部靜靜的睡覺,它睡得好熟?。〔煌5倪谱?,大概還在做夢呢!

看著這可愛的小家伙,我不由自主的發(fā)出一聲呼喚:信賴,不就能創(chuàng)造出美好的境界嗎?

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