2023年幼兒園教師發(fā)言稿(模板15篇)

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2023年幼兒園教師發(fā)言稿(模板15篇)
時間:2023-11-03 02:33:09     小編:紫薇兒

養(yǎng)成好的閱讀習慣對提高語文水平非常重要。總結應該包含事實陳述和個人感悟。以下是一些經(jīng)典總結示范,希望對大家寫作總結有所啟發(fā)和引導。

幼兒園教師發(fā)言稿篇一

尊敬的各位領導,各位來賓,老師們,小朋友們:

大家早上好!

走過鮮花繽紛的盛夏,迎來谷沉稻香的金秋,在這收獲滿滿的季節(jié)里,我們迎來了呈貢下莊新晨幼兒園的開園典禮。我是大一班的班主任李金麗,我有幸作為教師代表在此發(fā)言,感到無比的激動與自豪。從剛剛參加工作在幼兒園的手足無措,到如今在班級管理、課堂教學、家長交流等方面都有了一定的經(jīng)驗,這些都要感謝上級領導為我們搭建了一個展示自我的平臺,也要感謝家長一如既往的支持,更要感謝孩子們純真的感情。

在新晨幼兒園,我們的老師為小朋友創(chuàng)設了優(yōu)美的環(huán)境,設計豐富多彩的活動,每天都讓小朋友開開心心進園,快快樂樂離園。雖然現(xiàn)在幼兒園的班額人數(shù)較少,但作為教師的我們并沒有因此而怠慢工作,而是更積極熱情、更耐心細致地對待每一位孩子。我們每一位教師都會與時俱進,愛崗敬業(yè),言傳身教,愛生如子,新晨幼兒園的老師會秉承教師愛的天職,像對待自己的孩子一樣愛護每位小朋友,以園為家,努力把我們的孩子培養(yǎng)的更加健康活潑,真誠地為每一個幼兒的成長和發(fā)展服務。

我不是詩人,不會用漂亮的詩句來謳歌我的職業(yè);我不是歌手,不會用動聽的歌曲來詠唱我的崗位。但,我是一名教師——一名普通的幼兒教師,我深知自己身上所背負的責任,我要一步一個腳印努力工作,不斷進取,把自己的愛心奉獻給幼兒;我要用凝重的感情,唱出我心中最優(yōu)美動聽的頌歌,讓愛與美托起明天的太陽。

最后衷心地祝愿新晨幼兒園越辦越好,并祝大家身體健康,萬事如意。謝謝大家。

幼兒園教師發(fā)言稿篇二

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:

大家好!

非常開心此次能夠作為新教師代表在這里發(fā)言,在這一個歡快的節(jié)日里,我們所有人都笑容滿面,容光煥發(fā)。雖然已經(jīng)秋天了,但是在每個人的身上,我依舊能夠看到春天的存在。不管是孩子們,還是各位老師,我相信在學習和教育的道路上,我們一直都走在春天,走在鮮花滿地的路上。在這里,祝每一位老師節(jié)日快樂,也祝每一位孩子在今后的學習中取得更好的成績!

進入幼兒園教學的我,就好像走進了一個盛滿了希望的圣地。一直以來,我都希望自己能夠成為一名優(yōu)秀的教師,能夠帶領著更多的孩子走向更好的遠方,這是我的初心,也是支持我一直堅持下去的一道力量?,F(xiàn)在我正式走進了自己的這個崗位,也有了自己的教學生活,我想,或許這就是我應該感到自豪的地方。

我開始了自己的理想事業(yè),也在這份事業(yè)上扎了根,立下了誓言。相信今后的道路,我可以更好的走下去,我或許可以帶著一份赤誠之心,打破時間,打破枷鎖,去創(chuàng)造一個屬于我的小天地,為更多的.孩子建立起一個保護罩,讓他們更加快樂的、自由的學習下去,成長下去。

還記得第一天來到幼兒園的時候,園長就跟我說或許我應該好好準備一下了,因為這條教師的道路是很長遠的,我必須要做好準備,也要做好決心。那一刻看著園長堅定的眼神,我突然就覺得自己被賦予了一道光榮,同時也背負上了一道責任。就這樣,我?guī)е豢隙ǖ淖孕藕蜎_勁,走上了這份神圣的事業(yè),開啟了我精彩的一生。

我很愛這個崗位,我也愛班里的每一個孩子。或許人生就是這樣,每個人做出了選擇,就必定要跟著這個選擇前進?;蛟S還有很多的東西我們不曾發(fā)覺,但是慢慢來,慢慢走,我們就會了解更多。去了解理想,去了解生活,了解事業(yè),也了解自己的人生。我們會成為一個更加理性的人,會在理性的人生里留下自己美好的痕跡。

作為一名新教師,我知道自己肩上的責任是不能少的,同時我也清楚自己該怎么去走這一條路?,F(xiàn)在我不足的地方還有很多,我會一步步去完善,向大家學習,慢慢的改善自己,建立更多的自信,在這條道路上更加堅定的努力下去,成長下去!

幼兒園教師發(fā)言稿篇三

師生:

大家好!

我是八年級八班的傅曉軒。12月17日上午7點50分,我和其他棕北學生一起來到科學院幼兒園,體驗了幼兒園教師的光榮神圣職業(yè)。

當校長安排我?guī)е挟a(chǎn)階級的孩子們時,我充滿了期待。剛到教室,孩子們第一次看到我的眼睛充滿了緊張、好奇了緊張、好奇心和懷疑。如何融入孩子們的世界,讓他們快速接受我?我很聰明,和孩子們一起玩積木,耐心地教他們拼接,漸漸地,我們熟悉,從孩子們的眼睛表現(xiàn)出對我的信任和愛。

在老師的安排下,我?guī)ьI孩子們做早操,仔細觀察每個孩子的動作是否標準化;跑步時,跟著孩子,不斷提醒他們不要落后,注意他們的安全。在課堂上,我和同學們一起表演節(jié)目,給他們講故事,帶他們?nèi)ネ嬗螒颉=淌液苄?,玩老鷹抓雞時要特別小心,時刻保證孩子的安全。讓我了解幼兒園教師工作的重要性和必要性,以及教師在每一個細節(jié)中應該對孩子進行的愛和正確的教學。

這次職業(yè)經(jīng)歷豐富了我的社會經(jīng)驗,讓我知道如何正確地與孩子溝通,如何照顧孩子,給孩子一縷陽光,孩子會給你一個陽光。我也深深感受到幼兒園教師的辛勤工作,深刻認識到作為一名教師的責任有多重要。除了豐富的知識,我們還應該有高度的責任感、愛和耐心。因此,作為學生,我們也應該帶著一顆感恩的心,向每一位老師致以最真誠的敬意,用自己的行動回報學校!

幼兒園教師發(fā)言稿篇四

我一名普通的幼兒園轉(zhuǎn)崗教師,xx年大慶師范學校畢業(yè),曾經(jīng)從事了16年小學教學工作。20xx年12月,由于工作需要,我被調(diào)到幼兒園工作,擔任小班班主任?;仡櫸疫@三年的幼兒園的工作簡直是一場頭腦風暴,也可以說是對我這樣一個轉(zhuǎn)崗教師的磨練與激勵,記得剛到幼兒園時的我有太多的不適應……但我堅持下來了,并一直工作到現(xiàn)在沒有動搖過更新工作,因為在這里,我發(fā)現(xiàn)了愛,找到了愛,享受到了愛,那是一種純真而又單純的愛!

我會努力工作,讓我的孩子們茁壯成長。做為一名幼兒園教師,我覺得我的人生很精彩。

幼兒園教師發(fā)言稿篇五

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

“清江岸邊,將軍嶺下,這里是我美麗的家。老師像媽媽,呵護好娃娃,幼兒園是快樂園,高高興興度過每一天?!边@是一首珍藏我內(nèi)心深處的歌謠。每當我聽到它或唱起它,全身就充滿著無限的溫馨和美麗!朝氣蓬勃的孩子們,天真活潑,如歌如花!愛崗敬業(yè)的老師們,像園丁一樣默默地奉獻著她們的溫柔年華!

在幼兒園這個充滿愛的大家庭里,我們大部分是女教師,身上擔負著多重角色,既是女兒,又是妻子,還是母親。我們都無限深情地深愛著父母,真愛著丈夫,深愛著自己的孩子!但我們一刻也沒有忘記,我們還是幼兒園里幾十個孩子的“媽媽”。作為女人,我們需要愛,但選擇幼教,我們必須付出自己更多的'愛,正如汪國真先生說的那樣“既然選擇了遠方,就要風雨兼程?!币驗閻?,所以愛,天下孩子都是媽媽所生,既然把孩子托付給我們,每一個孩子就是我們自己的孩子!

幼兒園每年的開學都是緊張而又忙碌的,我們所有老師都早早地來到幼兒園,一個一個親手從家長手中接過哭鬧的孩子;中午哄孩子們安靜了、不哭了、睡著了,我們才能扒上幾口飯;晚上等家長接完最后一個孩子,我們才能拖著疲憊的身體離開幼兒園。今年開學那天,當我走出幼兒園大門的時候,才想起病中的女兒,女兒生病好幾天了,因為沒有得到細心的照料,病情反反復復,不得不住院治療,當醫(yī)生責怪家長沒有細心照顧孩子時,我摸著女兒滾燙的額頭,看著丈夫憔悴的臉頰,望著婆婆忙碌的身影,我滿含愧疚,只能偷偷轉(zhuǎn)過頭去,淚水忍不住奪眶而出:“孩子,媽媽沒有照顧好你,媽媽不是一個好媽媽,媽媽對不起你!”但我深知,幼兒園里許多的孩子離不開我,他們又該是多么地需要我!每當清晨孩子們?nèi)雸@時,那一張張?zhí)煺娴男δ?,那一聲聲清脆而稚嫩的“老師早、老師好”,我的心里,一片陽光燦爛!

每當萬籟俱寂的深夜,幼教事業(yè)常常促使我深深的思考,將軍嶺上的松濤伴隨我挑燈備課;清江河徐徐涼風驅(qū)趕著我的枯燥和疲倦,當我完成活動的構思和游戲的設計時,心頭便涌上難以言表的舒暢和輕松。把知識點點滴滴地傳授給心愛的孩子,是我們的滿足;走上講臺,如愛的使者向孩子們播撒自己的智慧,我們是最幸福的人!

一個人能從事自己熱愛的工作是一種難得的幸福。“因為愛,所以愛”!幼兒教育讓我人生如詩:我是一顆流星,即使在人們眼中只出現(xiàn)一瞬,留下的是燦爛的軌跡;我是一捧泥土,永遠伴著這些幼苗長成參天大樹;我是一泓清泉,滿載愛心永遠滋潤孩子們希望的心底。我不會改變,我不會變老,我更不會倦怠,我會永葆青春,活力無限,無論過去、現(xiàn)在和將來,我都要大聲地對自已說:“我的心永遠屬于孩子們,永遠屬于我深。

幼兒園教師發(fā)言稿篇六

大家好,我是xx班的張老師,很高興再次和大家見面。

時間過得真快呀,回想一下去年的家長會場景,仿佛就在昨天一樣,可是在看到孩子們,才發(fā)現(xiàn)我們一起留下了許多美好的腳印。xx年9月,和我們今天一樣,進行了家長會,同時在家長們的耐心配合下,我們順利的完成了工作,希望今天的家長會不光是我們說你們聽,而希望你們能提出寶貴的意見。首先,我將上期工作做一個簡單的總結:

上學期,我們開展了豐富多彩的活動。xx年11月7日,我園組織進行了“秋游富樂山”活動,我們看見了孩子們發(fā)自內(nèi)心的喜悅,真是比盛開的菊花還要美,同時也增進了親子之間的關系,我相信對于孩子來說是一個美好的回憶。關于此次活動家委會的同志們也出了不少力,幫忙購票,組織幼兒有序進場等,特別是季涵儀的媽媽,到廣告公司為我們班做了秋游的標語,楮天亦澤媽媽,用她的休息時間給我們幼兒準備的好玩又漂亮的玩具。

xx年12月7日,開展了一學期一次的“家長開放日”活動。此次活動家長們很關注,參與性很高。相信這次活動讓家長了解到了孩子在園的一些情況,這次開放日我們都是以幼兒園的特色課奧爾夫音樂為主,我們班第一個活動是吳老師執(zhí)教的《毛毛蟲的新衣裳》,幼兒在游戲中快樂的學習,感受音樂的優(yōu)美。大家還穿上了伸縮衣嘗試了毛毛蟲變蝴蝶的過程,都體會到了無限的樂趣。第二個活動是消防演練,孩子們在自己的生活經(jīng)驗中,說出了火給人們帶來的好處,在一聲警報聲中,我們的演練活動便自然的開始了,孩子們用濕潤的毛巾捂住口鼻進行有序的疏散,我們的`消防員叔叔穿著消防衣,開著救火的消防車來到了我們的幼兒園,大家都非常的激動,通過叔叔們細致的講解,以及寶寶與家長親自參與滅火,穿消防衣的比賽中,很好的了解了一些消防知識,也學會了在火災面前自我保護的一些方法,受益匪淺。

在12月30日我們還舉行了“家庭風采秀”的活動,各位家長和小朋友們接到通知后,都積極報名準備節(jié)目:有的寶寶和爸爸媽媽一起表演唱歌,有的寶寶念詩歌,爺爺、爸爸、媽媽才藝展示,還有的寶寶與自己的媽媽創(chuàng)編了故事表演,雙簧、時裝秀,親子操等等,節(jié)目的形式多種多樣,非常有趣。在大家的努力中,我們的活動也非常的成功,相信這短短的一個多小時,給我們大家以及小朋友都留下了深刻的印象,在此,我們老師也要感謝班上的一些家長,貢獻了自己的力量,為班上活動的環(huán)創(chuàng)提供了一些物品的支持,如藺向連琦爸爸把家里的音響提供給班上使用,劉艾莎媽媽給我們提供了很多飾品掛件及鄧子靈媽媽帶來的圣誕樹,肖錦鴻、夏正、藺小朋友的家長為我們帶來了彩條,美化了我們的教室,此外季涵義媽媽還用自己的化妝品給幼兒化妝,王子豪媽媽幫給小朋友化妝,李天浩的爸爸幫我們攝像,收集資料等,活動能很好的開展,也離不開你們熱心的幫助與參與,非常感謝!希望這學期能得到更多家長的大力支持!將我們的班級工作開展得更好!

不過話又說回來,我們組織這么多活動是為什么?不是為了讓家長僅僅當一名觀眾,而是能夠參與進來,和老師共促孩子更好的學習,我們的教育觀念可以不同,但是我們的目標是一樣的就是:盡心盡責的教育好幼兒!回首這過去的一學期發(fā)現(xiàn)很多幼兒都有進步。

幼兒園教師發(fā)言稿篇七

尊敬的各位領導、老師、家長們,親愛的小朋友們:

大家上午好!我是xx班xx的家長,很開心能夠在陽光燦爛的冬日里參加幼兒園的運動會。幼兒園的領導和老師們精心籌備,加班加點為運動會做了充分的準備,首先請允許我代表所有家長對園領導、老師,表示最誠摯的謝意——老師們,你們辛苦了!

作為家長,孩子健康快樂的長大是我們最大的心愿。我很欣喜目睹了小孩這三年的成長:三年前哭著鬧著不肯進幼兒園的大門到如今周末都想著念著去上學;三年前的不愛與人交流的高冷型寶寶,現(xiàn)在學會了和其他的小朋友相處,學會了分享,變得膽大禮貌并且講衛(wèi)生了……這都源于領導和老師們用智慧書畫著孩子們多姿世界,用愛心陪護著他們習慣的養(yǎng)成。感謝你們?yōu)楹⒆觽兊慕】党砷L付出的辛勤勞動,給我們這些在各個崗位上工作的家長們一個安心工作的后勤保障。謝謝你們!

幼兒園教師發(fā)言稿篇八

各位家長、各位老師,親愛的孩子們:

大家下午好!非常榮幸自己能代表我們大班組全體老師站在這里發(fā)言。千言萬語都無法表達我們此刻的心情。

孩子們,忘不了你們剛入園時那天真而好奇的大眼睛,忘不了你們離開媽媽懷抱時對老師的那份依賴,忘不了你們剛學習寫字、畫畫時那雙笨拙的小手,更忘不了你們學會唱歌、跳舞等每一種本領時那自信的笑顏。

在幼兒園這個大家庭里,你們學會了分享,懂得了關心;學會了謙讓,懂得了尊重;學會了感恩,懂得了博愛······和你們朝夕相處、形影不離的'三年轉(zhuǎn)眼就要過去了,此時此刻,我們的心中雖然有些失落,有些不舍,但更多的是涌動著一份快樂。如果說做你們的父母是榮幸的,那么做你們的老師更是幸福的。感謝你們,為我們平凡的生活注入了活力。

親愛的孩子們,你們是一只只快樂的小鳥,你們可以飛出家庭、飛出幼兒園、飛向廣闊的天空,但永遠也飛不出我們所有老師對你們無窮的祝福和深深的愛!

親愛的家長,孩子們正在漸漸長大,即將成為一名小學生,從此開始漫長的求學生涯和人生之旅。讓我們一起陪他們踏上新的起跑線,請一定要相信您的孩子是最棒的,最優(yōu)秀的。未來無論是風雨還是陽光,請你們記住一點:只要有你們細心地照顧和大膽地放手,他們的成長之路一定是陽關明媚的!

謝謝大家!

20xx年6月13日。

幼兒園教師發(fā)言稿篇九

行走在童心的世界如果你選擇舒坦、安逸的生活,在平地上走一輩子,那您臨終時依然在平地上;而如果您不畏艱險在高峰上攀行,盡管您只攀援了半步,但您已經(jīng)站在的平地的高處了。帶著創(chuàng)造一個激情生活的夢想,帶著對教育事業(yè)的無限熱愛之情,帶著想成為一名理想幼兒教師的豪情,我踏入了××幼兒園,從此與幼教事業(yè)、與民辦教育事業(yè)結下了不解之緣。

行走在童心的世界,我見證了××幼教發(fā)展的×年。還記得×年前,當我以一個共產(chǎn)黨員的身份,以一個優(yōu)秀畢業(yè)生的身份,以一個寧愿放棄所謂的鐵飯碗的人的身份跨入×幼時,曾一度令朋友、親人替我感到惋惜,而我始終堅定自己的信念,成為了一名普通的民辦幼教工作者,這一切緣于我對幼教事業(yè)的熱愛,緣于×幼領導人對幼教事業(yè)同樣充滿激情的發(fā)展規(guī)劃,緣于×幼人兢兢業(yè)業(yè)的一種創(chuàng)業(yè)感動?!聊昵?,××的民辦幼兒教育已經(jīng)發(fā)展的紅紅火火,幼兒園也如同雨后春筍般遍地皆是,民辦幼兒園之間、民辦幼兒園與公辦幼兒園之間的競爭已不言而喻,從事幼教工作的×年我見證××幼教從多、雜低層次到高規(guī)格,高水平發(fā)展的×年,也是我成長的×年。

行走在童心的世界,我倍感責任重大,選擇幼教,我就選擇了艱辛。曾有人這樣寫幼兒教師:我猜想,您期盼站在東方的山頭,守望那破曉的太陽;也清楚,您喜歡跳出艷春的小園,觀賞那越墻的紅杏;還了解,您慣常駐足花房的一角,凝視那鉆土的小草……幼兒教師在人們的心目中是美麗、溫柔、善良、幽雅、和藹的.天使形象,而當我選擇一個從無到有,從小到大、從不規(guī)范到高品質(zhì)的民辦幼兒園時,就注定了工作的艱辛,就注定了我不僅要做天使,也要做創(chuàng)業(yè)者,因為我知道,我不僅是在干一份工作,更是在干一翻我所熱愛的事業(yè)為了幼兒園的發(fā)展,為了實現(xiàn)自己成為一名理想幼兒教師的夢想,多少次拖著沙啞的聲音進行電話家訪,多少次總結教育經(jīng)驗準備教玩具到深夜,多少次頂著烈日冒著嚴寒做招生宣傳……這一切,我已經(jīng)記不清了,但我知道,在我們的辛勤努力下,工作得到了認可:孩子越來越多了,我們的教育經(jīng)驗越來越豐富了,我們?nèi)〉玫某煽?,獲得的榮譽也越來越多了。

行走在童心的世界,我選擇了寬容。一位哲學人說過一番耐人尋味的話:天空收容每一片云彩,不論其美丑,故天空廣闊無比;高山收容每一塊巖石,不論其大小,故高山雄偉壯觀;大海收容每一朵浪花,不論其清濁,故大海浩瀚無比。孩子就是孩子,面孩子的失誤、缺點,我選擇了平靜與理智,我和孩子們共同營造了成長的溫馨家園。

行走在童心的世界,我倍感驕傲與自豪,選擇幼教,我就選擇了微笑與歡樂?!聊昵埃斘业谝淮螏О鄷r,我就全身心的投入到幼教工作中,成為了孩子親密的好伙伴,家長信賴的好老師。還記得第一次家長公開課上,全班孩子家長到班上來聽我上課,當時正值炎熱的夏季,不知是天氣太熱,還是我太緊張,汗流滿面的我,連汗水也顧不上擦一下就繼續(xù)上課,正當汗水一滴一滴的往下流時,××同學跑到我面前來,她手里拿著一張方巾紙,對我說到:“×老師,我來幫你擦擦汗!”,我半蹲下,當××同學踮起腳尖幫我細心的擦掉汗水時,我的眼睛里濕潤了,做老師的,當你的學生自然的流露出對你的關心與愛憐的時候,你難道不會感動嗎?更何況那還是一個年僅5歲的孩子??!

幼兒園教師發(fā)言稿篇十

各位老師:

大家好。

今天我們組織這次新教師座談會,旨在提高年輕教師的責任意識和職業(yè)歸屬感。當然這樣的會議,類似崗前培訓,恐怕你們沒有少參加,也習慣了硬著頭皮聽會。我知道,我硬著頭皮說的話,你也只能硬著頭皮聽,所以,為了不讓大家硬著頭皮受折磨,今天的會,我盡量備了備課。

電視劇《后廚》中時慧寶有句經(jīng)典臺詞:“一道菜燒得好壞,原料不重要,調(diào)料不重要,火候也不重要,最重要的,是燒菜人的那顆心。當你懷著一顆“不值得、不愿意”的心去燒菜時,你的菜里就被添加了苦味。類比到教育工作也同樣可堪琢磨——當你用懶得管,看見他們就心窄的心態(tài)去管理班級的時候,你的語言就多了冷漠,你的管理就少了情感,你就是硬著頭皮做教育,硬著頭皮做工作。所以,當你硬著頭皮講課的時候,你的學生只是在硬著頭皮配合,當你硬著頭皮教育學生的時候,學生自然也就是硬著頭皮聽著。

我知道,總會有一些不如意出現(xiàn)在我們的工作與生活中,總會有一些失落與委屈讓我們有理由怠慢一下工作,“不值得干、不值得做”的心思隨時可能將我們劫持,若是常常帶著一顆“不值得”的心打發(fā)時光,那么久而久之,在怠慢工作的同時,也怠慢了本可能屬于我們自己的機會和成功,因為“不值得熱愛”、“不值得付出”、“不值得珍視”、“不值得追索”……這些“不值得”是會蔓延的。如果說“優(yōu)秀是一種習慣”,那么,“不值得”也會成為一種習慣。當我們覺得一個日子不值得全力去過好的時候,幾乎所有的日子我們就都過不好了,最終我們所收獲的,恐怕只能是一個“不值得的人生”。

如果我問你:這輩子,究竟值不值得一活?你一定會做出肯定的回答。但是,當漫長的“這輩子”被分解成一件件瑣碎的事情,被分解在一天天的光陰里,你能否認出他們,你能否帶著“值得”的心去將它們一一做好?你愿不愿意試著去做:生命的長城,若果值得一筑,那么,每一方磚都值得燒好。

據(jù)說有個修鞋匠,每次修鞋都不惜使出渾身解數(shù),鞋修妥了,還要用蠟封好一顆巧克力外加一張紙條,一同塞進鞋里,那紙條上寫著:“任何值得一做的事,都是值得做好的事老師們,與我們而言,一個很現(xiàn)實的事實就是我們已經(jīng)站在了教育的行列里,一個無法更改的身份是我們已經(jīng)成了老師,也許,在你剛剛走上崗位就遭遇了挫折,遭遇了辜負,遭遇了灰心與失望,遭遇了工資不能漲,遭遇了職稱不能評,遭遇了評優(yōu)評先列在其他老師之外,年輕的老師們,如果你需要,我想告訴你,有些事情不是看到希望才去堅持,而是堅持了才會看到希望!在工作中,我們要善于觀察、發(fā)現(xiàn)自己的與眾不同之處,不要抱怨,也不要等待,因為沒有哪個人有義務永遠對我們感興趣,善待我們,珍惜我們,挖掘我們,打磨我們。我們要學會自己打磨自己,要學會自己發(fā)光,讓自己成為金子而不是廢鐵的人,永遠是自己,而不是別人。那么,我們該怎樣去做,才不辜負過去多年的學習,不辜負現(xiàn)在歷練,不辜負這個別樣人生的開始呢?我相信,你的心里已然有了答案。祝福你,也祝福你們,有能力將自己經(jīng)手的每一件事都打上漂亮的.戳記,讓這戳記帶上你專屬的氣息,讓每一個看到的人都愿意由衷的贊一句:極品的事都是極品的人做出來的。

幼兒園教師發(fā)言稿篇十一

親愛的老師,親愛的小朋友們:

大家好!

我是大x班的xx。今天我代表所有大班的孩子站到了這里,我的心里有開心,但是有更多的不舍。將要成為小學生,我應該感到很自豪和高興,但是現(xiàn)在我很難受,我舍不得我親愛的老師們,舍不得我可愛的小朋友們。

小朋友,你們還記得我們剛剛進幼兒園的情景嗎?當我們一邊哭著一邊叫著要媽媽的時候,是老師輕輕的撫摸著我們,給了我們媽媽一樣的感覺;傍晚了,吵鬧了一天的我們被爸爸媽媽接走了,而老師們微笑的送走我們以后,又開始整理被我們弄得亂七八糟的教室。

老師,我們長大了,我們將要離開您了,我好想叫你一聲“老師媽媽”,謝謝您,謝謝您們?yōu)樾∨笥褌冏龅囊磺?。你們的小可愛,你們的孩子畢業(yè)后一定回來看您,永遠不忘記你們的教育恩。

小朋友,讓我們抱抱自己的老師,親親我們的老師,大聲的對老師們說一聲“謝謝”,謝謝老師。

幼兒園教師發(fā)言稿篇十二

各位老師:

大家好!

畫、唱、跳、做都能積極參與,多次開公開課,她輔導的舞蹈多次參加縣里的才藝大賽。她最大的特點就是善于學習,向不同的人學習不同的知識技能來豐富自己。尤其是在制作課件方面,從一無所知到縣里獲獎,進步確實很大。

小班的健康領域的游戲活動《打氣球》,小班的孩子年齡比較小,天真可愛,老師說的每一句話都信以為真,他們非常喜歡做游戲,積極配合老師,所以我們開這一堂游戲活動。利用這一游戲活動讓孩子了解球的簡單玩法,體驗玩得快樂,開動腦筋想出更多球的玩法。并且養(yǎng)成積極參與集體活動意識以及集體活動聽指揮的良好習慣。語言隨和,態(tài)度親切,在玩中快樂著學知識。

大家對田成芹老師并不陌生,上一次和杏花村幼兒園和匡衡路幼兒園老師一起上過一次科學領域的活動,很成功。這位老師最大的優(yōu)點就是踏實,一步一個腳印的往前走。記得她剛來我們幼兒園的時候從初中到幼兒園是歌不小的跨度,她也曾遇到過專業(yè)上的很多難題,可是她樂學。自己買幼教方面的書利用茶余飯后給自己充電,從一開始不敢講課到講公開課,她的進步有目共睹。平時她還象學生一樣學習畫畫、舞蹈。她總是說,我不是專業(yè)幼師畢業(yè),但是勤能補拙,只要努力總能進步。經(jīng)過不懈努力,她在美術方面進步最大,今年慶六一活動中,她編排的舞蹈《小紳士》贏得家長的陣陣掌聲。對于從來沒有學過舞蹈的她又是一個重大突破。我為什么介紹這些呢?就是下去檢查的時候總是聽到很多這樣的話”“俺沒教過”“小孩不好教’——————諸如此類。我覺得田成芹老師的就是一個很好的榜樣,對待孩子視如己出,認認真真上好每一節(jié)課,任勞任怨。用她的一句話概括就是——只要努力總能進步!

大班語言活動《猴子學樣》,利用孩子愛模仿、愛表演的天性,結合大班語言語言領域要求及本次本次活動目標開展這次活動。它是語言領域當中的故事教學,每個孩子都愛聽故事,加上以前公開課沒有開過,所以確定上一堂語言活動。

通過這一堂活動大家不難發(fā)現(xiàn),短短兩年多的時間她已經(jīng)迅速成長起來了。她最大的特點就是靈性加樂學。大家也許還不知道吧,她為了提高自己的業(yè)務能力,利用雙修日和假期參加電子琴以及聲樂的學習,和少年兒童一起學習。據(jù)她說全班都是孩子只有她一個大人,一開始不好意思,為了能掌握一門專業(yè)技能咬咬牙堅持下來了。這位老師也不是幼師畢業(yè),她現(xiàn)在的專業(yè)的水平一點也不比專業(yè)老師差,兩次基本功比賽都以全鎮(zhèn)第一名的成績參加縣里的比賽。今年慶六一活動她編排的印度舞更是掌聲雷動。擅長電腦的她都是從視頻中學習好的講課方法?!肮Ψ虿回撚行娜恕苯?jīng)過兩年半不懈的努力,一個教態(tài)自然大方、語言清晰親切、教法靈活多樣的教師就展現(xiàn)在我們面前了。她是新教師成長的一個榜樣,年輕沒有什么不可以,敢想敢做,想成功要不怕挫折,想成功就必須不斷努力,活到老學到老。

幼兒園教師發(fā)言稿篇十三

尊敬的各位家長:

大家好!為了孩成長得更好這標,在開學之初我們相聚在線上,讓我感到很興。先我代表本班兩位師熱烈歡迎家長們積極的入會!對熟悉的孔,我們感受到教育的責任,期待在緣份的天空下我們共同把每個孩培養(yǎng)成幸福的!爭把孩的為習慣培養(yǎng)好,讓他們充實的活,為學打下堅實的基礎!現(xiàn)在家長會主要講以下個:

我們班共有33名幼,通過中班兩年學習活,孩們在看書習慣、學習興趣、責任意識,獨解決問題能等,都有了較快的發(fā)展,個體各的為習慣、明素養(yǎng)等也均有了較的提。但孩們之間還是有定的差異的,如有些孩制不強,個別孩我中仍較嚴重,有個朋友做事較拖拉等,這些均需要我們予以引導,克服。

在新學期,結合園務計劃,針對本班幼的實際,制定教育標,爭在開發(fā)每個學的潛能,發(fā)展幼健康的個性,初步形成孩為適應未來社會發(fā)展變化的基礎上,為培養(yǎng)幼所必須的終學習的愿望和各項能的發(fā)展做出努。在教師的眼,每個孩都是有進步的,希望家長有機會也多給予您的孩些表揚,有句話是這么說的:聰明的孩是夸出來的。但也不是絕對的,只是希望我們能發(fā)現(xiàn)孩進步的地多夸夸孩,多給他們點信。使他相信是很棒的,這樣他學習起來才有動,才學的起勁。

1、責任合同,讓孩明該做什么、怎么做,否則將會受到哪些懲罰。孩做事往往是憑興趣的,要讓孩對某件事負責到底,必須清楚告訴他做事的要求,并且與處罰聯(lián)第在起。

2、讓孩學會對的事情負責。孩只有學會了對的事情負責,才能逐步地發(fā)展到對家庭、對他、對集體、對社會負責。

3、讓孩對某些為造成的不良后果設法補救,如孩損壞了別的玩具,定要讓孩買了還給家,也許對會認為損壞的玩具沒多少錢,或認為孩損壞玩具是常有的事,或者不好意思收下孩的賠償,但家長應堅持讓孩給予對補償,這樣可以讓孩知道,誰造成不良后果,就該有誰負責。當然,母在家中要為孩樹榜樣,“必,必果”,這樣才能有威信要求孩負責任,才能讓孩有模仿對象。

在家園共育中家庭教育是重要的。然家庭教育盡管重要,但他是零碎的,不系統(tǒng)的,幼園教育則是有的、有計劃的,只有者互相補充,相輔相成,才能取得良好的教育效果。

1、希望家長如既往的積極持和配合師的作。

2、幼來園時請家長檢查是否帶危險物品如扣、鐲、項鏈。以免意識得他們在午休和活動中吞,存在不安全的隱患。

3、如孩服藥請家長定要教到保健師的中,填好喂藥單、復印好病例就診記錄,以防出現(xiàn)錯誤。

4、如果你的電話號碼有變動請及時告訴我們,以免有急事時聯(lián)系不上。

5、希望家長在家的教育要與師的要求基本保持致,給孩養(yǎng)成良好的習慣。

6、在家注意培養(yǎng)孩的責任感和定的規(guī)則意識。

7、認名字,書寫準備(筆、本、保持良好的坐姿)。

各位家長,讓我們攜起來,為孩健康快樂的成長共同努!歡迎你隨時對我們的作提出意見和建議。謝謝!

幼兒園教師發(fā)言稿篇十四

親愛的老師,親愛的小朋友們:

大家好!

我是大x班的x。今天我代表所有大班的孩子站到了這里,我的心里有開心,但是有更多的不舍。將要成為小學生,我應該感到很自豪和高興,但是現(xiàn)在我很難受,我舍不得我親愛的老師們,舍不得我可愛的小朋友們。

小朋友,你們還記得我們剛剛進幼兒園的情景嗎?當我們一邊哭著一邊叫著要媽媽的時候,是老師輕輕的撫摸著我們,給了我們媽媽一樣的感覺;傍晚了,吵鬧了一天的我們被爸爸媽媽接走了,而老師們微笑的送走我們以后,又開始整理被我們弄得亂七八糟的教室。

們的孩子畢業(yè)后一定回來看您,永遠不忘記你們的教育恩。

小朋友,讓我們抱抱自己的老師,親親我們的老師,大聲的對老師們說一聲“謝謝”,謝謝老師。

幼兒園教師發(fā)言稿篇十五

尊敬的家長、親愛的小朋友們:

“清江岸邊,將軍嶺下,這里是我美麗的家。老師像媽媽,呵護好娃娃,幼兒園是快樂園,高高興興度過每一天?!?/p>

這是一首珍藏我內(nèi)心深處的歌謠。每當我聽到它或唱起它,全身就充滿著無限的溫馨和美麗!朝氣蓬勃的孩子們,天真活潑,如歌如花!愛崗敬業(yè)的老師們,像園丁一樣默默地奉獻著她們的溫柔年華!

在幼兒園這個充滿愛的大家庭里,我們大部分是女教師,身上擔負著多重角色,既是女兒,又是妻子,還是母親。我們都無限深情地深愛著父母,真愛著丈夫,深愛著自己的孩子!但我們一刻也沒有忘記,我們還是幼兒園里幾十個孩子的“媽媽”。作為女人,我們需要愛,但選擇幼教,我們必須付出自己更多的愛,正如汪國真先生說的那樣“既然選擇了遠方,就要風雨兼程?!币驗閻郏詯?,天下孩子都是媽媽所生,既然把孩子托付給我們,每一個孩子就是我們自己的孩子!

幼兒園每年的開學都是緊張而又忙碌的,我們所有老師都早早地來到幼兒園,一個一個親手從家長手中接過哭鬧的孩子;中午哄孩子們安靜了、不哭了、睡著了,我們才能扒上幾口飯;晚上等家長接完最后一個孩子,我們才能拖著疲憊的身體離開幼兒園。今年開學那天,當我走出幼兒園大門的時候,才想起病中的女兒,女兒生病好幾天了,因為沒有得到細心的照料,病情反反復復,不得不住院治療,當醫(yī)生責怪家長沒有細心照顧孩子時,我摸著女兒滾燙的額頭,看著丈夫憔悴的臉頰,望著婆婆忙碌的身影,我滿含愧疚,只能偷偷轉(zhuǎn)過頭去,淚水忍不住奪眶而出:“孩子,媽媽沒有照顧好你,媽媽不是一個好媽媽,媽媽對不起你!”但我深知,幼兒園里許多的孩子離不開我,他們又該是多么地需要我!每當清晨孩子們?nèi)雸@時,那一張張?zhí)煺娴男δ?,那一聲聲清脆而稚嫩的“老師早、老師好”,我的心里,一片陽光燦爛!

每當萬籟俱寂的深夜,幼教事業(yè)常常促使我深深的思考,將軍嶺上的松濤伴隨我挑燈備課;清江河徐徐涼風驅(qū)趕著我的枯燥和疲倦,當我完成活動的構思和游戲的設計時,心頭便涌上難以言表的舒暢和輕松。把知識點點滴滴地傳授給心愛的孩子,是我們的滿足;走上講臺,如愛的使者向孩子們播撒自己的智慧,我們是最幸福的人!

一個人能從事自己熱愛的工作是一種難得的幸福?!耙驗閻郏詯邸?!幼兒教育讓我人生如詩:我是一顆流星,即使在人們眼中只出現(xiàn)一瞬,留下的是燦爛的軌跡;我是一捧泥土,永遠伴著這些幼苗長成參天大樹;我是一泓清泉,滿載愛心永遠滋潤孩子們希望的心底。我不會改變,我不會變老,我更不會倦怠,我會永葆青春,活力無限,無論過去、現(xiàn)在和將來,我都要大聲地對自已說:“我的心永遠屬于孩子們,永遠屬于我深。

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