心得體會是提高個人素質和能力的有效途徑和手段。寫心得體會時，要注意結合具體事件和個人感受，做到言之有物、真實感人。小編為大家推薦的心得體會范文，旨在幫助大家快速了解寫作的要點和技巧。
踐行弟子規(guī)心得體會篇一
不僅僅是啟蒙養(yǎng)正、防邪存誠、養(yǎng)成忠厚家風的最佳讀物,而且也是領導干部修身養(yǎng)性的參考讀物。下面是本站帶來的踐行弟子規(guī)
心得體會
，希望可以幫到大家。開學已經將近一個月了，我接觸《弟子規(guī)》也有一段時間了，我通過學習《弟子規(guī)》思想也有了很大的轉變。
之后，我就試圖慢慢改變我的思想，不輕易對孩子們發(fā)脾氣，出現(xiàn)了問題耐心教導他們，平時上課多鼓勵少批評，有擾亂課堂紀律的孩子，盡量不在課堂上訓斥他們，而是趁下課時間多與他們談心等方法來解決。通過采用這樣的方式，我發(fā)現(xiàn)六三班的孩子真的在課堂上有了些許的變化，愛說話的學生上課已經沒有那么多話了，班長和組長也能起到帶頭作用，及時提醒孩子們上課遵守課堂紀律了，就連班上最調皮的桑源澤也慢慢在語文課上變得乖巧了。看到同學們的變化，我心里也頗感欣慰。
我知道是《弟子規(guī)》指引了我前進的方向，給了我努力的動力，我相信只要我不斷學習《弟子規(guī)》，改變自己的思想和觀念，六三班的孩子一定會越來越喜歡我的。
在學校沒讓孩子們學習《弟子規(guī)》的時候，我自己也沒有刻意去了解《弟子規(guī)》。看了這本書，學習了《弟子規(guī)》覺得對自己孩子幫助很大，感悟很深?！兜茏右?guī)》的“弟子”是學生，“規(guī)”指的是規(guī)范，學習好《弟子規(guī)》孩子是很優(yōu)秀的。
《弟子規(guī)》說：“弟子規(guī)，圣人訓，首孝悌，次謹信。泛受眾，而親仁，有余力， 則學文……”我的孩子倪子如性格比較乖巧，也很孝順。有時候自己很喜歡吃的都愿意和我分享，經常用自己做的愛心賀卡，寫上溫暖的話，表達心中對我的愛，每次都讓我感動?！笆仔彼龅煤芎?。
在自己沒接觸《弟子規(guī)》前，自己比較隨性，很多時候想想多一事不如少一事，踐行《弟子規(guī)》后我會盡量克制自己的情緒，特別在孩子面前想讓孩子學習好的品行，對需要幫助的人和事，我會盡量幫忙!其實做好事是讓人非常開心的事，就像徐老師常說的“因為有愛，所以生命有陽光!”
“恩欲報，怨欲忘，報怨短，報恩長”是我從小接受父母的理念，父母常說“你待別人好，別人也會待你好!” 我也常跟孩子說“學會感恩，感恩給你生命的父母。感恩給你知識的老師，感恩批評你的人，感恩給我們幫助的人”孩子似懂非懂。
現(xiàn)在的孩子都是獨身子女，自私，比較自我都是孩子的通病。每次我為她做的事情都刻意地對她說“你忘了什么了么”她馬上接口說“噢，謝謝媽媽!”不管她是不是感動，但我覺得養(yǎng)成一個習慣是很難得的。
就在上星期少年宮，買水喝自己的長刷不出來，剛好有個不認識的阿姨也在買水，她順手就遞給我一瓶，她執(zhí)意不肯收我，我很不好意思，女兒走到她身邊深一深地鞠躬“謝謝阿姨”阿姨很開心，我也很感動，我覺得女兒長大了，學習《弟子規(guī)》知道感恩了!
今后孩子的路很長，學好《弟子規(guī)》踐行《弟子規(guī)》我想孩子的路會更寬!更廣!怎能不會不優(yōu)秀呢!
轉眼間，兒子已經是三年級的學生了，我在這一年目睹了兒子的變化，心里非常欣喜。這其中很大的功勞得益于《弟子規(guī)》。兒子一節(jié)一節(jié)地學習《弟子規(guī)》，看做人應該遵守哪些規(guī)矩，然后踐行，用這些來規(guī)范約束我們的行為。
兒子小時候一個人在老家和爺爺、奶奶過，被老人寵著護著，儼然一個小王子。孩子養(yǎng)成了動不動就對老人和家長發(fā)脾氣的不良習慣，稍不如意就撒潑打滾。自從學了《弟子規(guī)》后，我便以“尊長前，聲要低”適時提醒兒子，沒多久兒子對老人使性子、發(fā)脾氣的壞毛病就有了改變，我及時表揚了他，讓他堅持下去，不致出現(xiàn)反復。
由于從小養(yǎng)成了很多不良習慣，只能一個個地改。記得兒子剛入學時，由于部隊離學校遠，很早就要起床往學校趕。為了按時起床，先是用鬧鐘叫，可是，因為有提前量，兒子認為還不夠晚，迷迷糊糊醒來后，一看還不晚，又呼呼睡去。為此，為了趕部隊的班車，老是在路上跑來跑去，有一次甚至沒趕上，只好讓他媽媽請假專門去送他上學。后來，他奶奶早起按時叫醒孫子，可看到孫子叫醒后一副困倦的睡態(tài)，又不忍心將他硬拉起來。后來學了《弟子規(guī)》后，這個難題便迎刃而解了。偶爾鬧鐘響過還沒起床，到他床頭開始誦讀“朝起早，父母呼，應勿緩”。兒子一聽到，一下子就坐起來穿衣服了。
以前兒子對自己的東西經常亂丟亂放，現(xiàn)在一做完作業(yè)，第一件事就是把書包整理好，紅領巾整整齊齊地疊好，放在桌子上，把自己的東西整齊地放好，以便第二天上學不忙亂在?，F(xiàn)在一起出門時，兒子還老是提醒我們別忘了帶手機鑰匙，這正是“置冠服，有定位，勿亂頓，致污穢”的功勞。
“對飲食，勿揀擇，食適可，勿過則。”剛剛學完這一段，兒子就明顯的改變了挑食的壞毛病，以前吃飯?zhí)羧龗牡纳眢w瘦弱多病，慢慢的，不僅長胖了，還長壯了，親戚們還問是不是吃了什么偏方呢，看來《弟子規(guī)》就是偏方。
每當兒子淘氣不聽話，我就用“父母教，須敬聽”來教育，小家伙也就極不情愿地按著要求去做了。走在路上看到長輩鄰居也不打招呼，就說“路遇長，疾趨揖”，兒子碰到人也能熱情地打招呼了。有時為了應酬，在單位有時要陪人喝酒，到了深夜才回家，兒子就用“年方少，勿飲酒，飲酒醉，最為丑”，還告訴我喝酒對身體不好。聽了之后，我以后也注意早點回家，少喝酒了。
兒子讀了《弟子規(guī)》后的成長故事還有很多，《弟子規(guī)》就像指路明燈一樣指引著兒子健康快樂的成長，教導著他如何做事、如何做人。兒子在學習《弟子規(guī)》的過程中，也讓我們耳濡目染、受益匪淺，讓我們的靈魂又接受了一次洗禮。
希望大家都來學習和力行《弟子規(guī)》，美化我們的心靈，美化我們的社會!
踐行弟子規(guī)心得體會篇二
在學校沒讓孩子們學習《弟子規(guī)》的`時候，我自己也沒有刻意去了解《弟子規(guī)》?？戳诉@本書，學習了《弟子規(guī)》覺得對自己孩子幫助很大，感悟很深。《弟子規(guī)》的“弟子”是學生，“規(guī)”指的是規(guī)范，學習好《弟子規(guī)》孩子是很優(yōu)秀的。
《弟子規(guī)》說：“弟子規(guī)，圣人訓，首孝悌，次謹信。泛受眾，而親仁，有余力， 則學文……”我的孩子倪子如性格比較乖巧，也很孝順。有時候自己很喜歡吃的都愿意和我分享，經常用自己做的愛心賀卡，寫上溫暖的話，表達心中對我的愛，每次都讓我感動?！笆仔彼龅煤芎谩?/p>
在自己沒接觸《弟子規(guī)》前，自己比較隨性，很多時候想想多一事不如少一事，踐行《弟子規(guī)》后我會盡量克制自己的情緒，特別在孩子面前想讓孩子學習好的品行，對需要幫助的人和事，我會盡量幫忙!其實做好事是讓人非常開心的事，就像徐老師常說的“因為有愛，所以生命有陽光!”
“恩欲報，怨欲忘，報怨短，報恩長”是我從小接受父母的理念，父母常說“你待別人好，別人也會待你好!” 我也常跟孩子說“學會感恩，感恩給你生命的父母。感恩給你知識的老師，感恩批評你的人，感恩給我們幫助的人”孩子似懂非懂。
現(xiàn)在的孩子都是獨身子女，自私，比較自我都是孩子的通病。每次我為她做的事情都刻意地對她說“你忘了什么了么”她馬上接口說“噢，謝謝媽媽!”不管她是不是感動，但我覺得養(yǎng)成一個習慣是很難得的。
就在上星期少年宮，買水喝自己的長刷不出來，剛好有個不認識的阿姨也在買水，她順手就遞給我一瓶，她執(zhí)意不肯收我，我很不好意思，女兒走到她身邊深一深地鞠躬“謝謝阿姨”阿姨很開心，我也很感動，我覺得女兒長大了，學習《弟子規(guī)》知道感恩了!
今后孩子的路很長，學好《弟子規(guī)》踐行《弟子規(guī)》我想孩子的路會更寬!更廣!怎能不會不優(yōu)秀呢!
踐行弟子規(guī)心得體會篇三
弟子規(guī)，是儒家經典之一，以培養(yǎng)人的品德為主要目的。近年來，越來越多的學校將弟子規(guī)納入課程，讓孩子們從小學習做人之道。筆者在三年級階段也學習了弟子規(guī)，通過踐行，深深感受到了它帶給我的成長。
第二段：擔當與責任
“弟子十有一，不恥下問?！瓘纳迫绲?，從惡如崩。凡事勿爭，唯義從事?！边@是弟子規(guī)中的一段。在我踐行弟子規(guī)的過程中，我深刻理解到，做人要謙虛謹慎，要勇于擔當責任。在學校，我不再抄作業(yè)、欺負同學，而是刻意去做好每一件小事。比如，在排球比賽時，我雖然不是隊長，但我會主動幫助隊友調整球拍、擦汗巾，讓大家都能更好地投入比賽，獲得好成績。
第三段：堅持與毅力
“三人行必有我?guī)熝?，擇其善者而從之，其不善者而改之。”這句話教導我們在生活中要虛心學習，也給我?guī)韱⑹?，在弟子?guī)中，每天早晨，我都會堅持背誦弟子規(guī)，用文字銘記下自己應該做的事情。有時候背得口干舌燥，有時候碰到難懂的詞匯，但我都會堅持下去，不斷問老師、同學，并反復推敲，直到搞懂為止。正是通過這份毅力和堅持，我才能不斷提高自己的語文水平，不斷突破自己的認知。
第四段：誠信與友善
弟子規(guī)告訴我們，在與人交往中要坦誠、友善。在學校里，每個人都在不斷的交往、交流中，而我也從中學到了很多道理。我和同學們相處的時候，不推卸責任、不說謊話，也主動關心別人的學習和生活，讓大家在一起相處得更加自在舒適。用弟子規(guī)的原則來帶領團隊相處，帶領團隊和諧又有序地進行工作，這讓我的胸懷更加豁達，為人處事更加優(yōu)秀。
第五段：總結
從中華文明的歷史中，我們不難看出，自古以來，中華文化一直注重教育人的品德，弟子規(guī)則是其中重要的一部分。在中小學生的成長過程中，加強道德教育是至關重要的。通過弟子規(guī)的學習，我們不僅可以提高自己的綜合素質，還可以了解到自己做人的應該有的方式和方法。自我要求自己，寬容他人，嚴格要求自己，成為一個真正的好孩子，這是我們應該踐行的人生信條。
踐行弟子規(guī)心得體會篇四
自從踐行《弟子規(guī)》以來，孩子明顯比以前懂事了很多，從先前什么都不干，只要動動嘴巴，大人就都幫他做了。特別是爺爺奶奶什么事情都依著他，讓他認為這些都是天經地義的，什么事都依賴父母，爺爺奶奶，養(yǎng)成了驕縱的壞習慣。
所以說從孩子點點滴滴的變化來看，弟子規(guī)確實讓孩子變得聽話，懂事，孝順了很多，弟子規(guī)是一本很好的誦讀經典。不光是孩子，做父母的也要為子女做好榜樣，大家一起踐行弟子規(guī)，這樣才會有更好的.成效。
踐行弟子規(guī)心得體會篇五
作為一名三年級學生，我很幸運地能夠在學校學習《弟子規(guī)》這本書，這是一本傳統(tǒng)的中國文化經典，可以教我們做人處世的道理。在學習這本書之后，我開始了“三年級踐行弟子規(guī)心得體會”，今天我想分享一下我的心得和體會，希望能夠對更多的小朋友們有所幫助。
第二段： 我對弟子規(guī)的理解
在我的理解中，弟子規(guī)告訴我們，做人要踏實、樸素，不要貪圖虛榮和功名利祿；要尊敬父母、師長和老人，以及和人為善，對待兄弟要像親生兄弟一樣；要自律自強，不斷修身養(yǎng)性，培養(yǎng)正確的人生價值觀和人生態(tài)度，遇到挫折要勇敢面對、迎難而上，不退縮、不屈服。
第三段： 我的踐行經歷
在校內，在家中，我都遵守著弟子規(guī)的教導，比如對長輩說話盡量用尊稱、對待朋友誠實友善等等。我還發(fā)現(xiàn)，當我按照弟子規(guī)的教導去思考、去行動時，我的心情會變得平和而安靜，感覺很舒服。
另外，我還想特別提一下我在學習中學到的要思考別人的立場和想法，這點讓我從某種程度上變成了一個優(yōu)秀的傾聽者，并且我也能更為理解別人的想法。在身邊的同學中，有一個同學特別樂于助人，經常去幫助其他同學們，也會特意留意到那些不是那么開朗的同學。我深受其感染，有時候面對老師遺留下來的問題解決不了的時候，我也會選擇主動去尋找其他同學的幫助，我發(fā)現(xiàn)，這種互幫互助的精神給我?guī)砹颂貏e好的體驗。
第四段：我的感受
在踐行弟子規(guī)的過程中，我深刻認識到，要想成為一個真正的好人，我們需要從小事做起，做好我們能做的事情。我們要積極樂觀，用善良去對待每一個人、一件事，即使在遇到挫折的時候也不要輕易退縮。通過踐行弟子規(guī)，我發(fā)現(xiàn)我的生活質量變得更高了，我的內心更為平和，對人和事都變得更加理解和寬容了，而這些也讓我感到自己做了很多對的事情，很有價值，很快樂。
第五段： 總結
總的來說，弟子規(guī)教會我做人的道理，特別是像“勇敢”、“有耐心”這樣的品質。在踐行的過程中，我們不僅可以賦予自己更高層次的人生觀和世界觀，還能用這些品質去幫助他人，我們可以讓周圍的世界變得更美好。我希望小朋友們都能夠像我一樣，踐行弟子規(guī)，做一個優(yōu)秀的人！
踐行弟子規(guī)心得體會篇六
在沒學《弟子規(guī)》前，我從不給孩子做規(guī)矩，什么都是以孩子為中心，造成孩子現(xiàn)在有很多的不良習慣?？戳恕兜茏右?guī)》后才發(fā)現(xiàn)我自已也沒幾條能夠做到，是我自己沒有給孩子起好帶頭作用，才造成孩子今天的局面。所以我決心和我的孩子一起改一起做。
我決心從"孝"開始改。孩子以前看到爸爸回家從不叫他，甚止有點討厭爸爸,從不讓他碰她，不然就會發(fā)脾氣。那時我就會對他爸爸說："她不要你抱，你就不要去抱她嗎!真是的，弄的噢噢叫，嗓子喊壞了。"嘴上這樣說，我心里還暗自高興，說明女兒喜歡我這個媽媽嘛!因為爸爸很少陪她玩或教導她。可學了《弟子規(guī)》，我知道自己這樣的想法是很不好的，會造成女兒心理上的偏執(zhí)。
一天放學回家，我把她叫到跟前說："一會爸爸回來，你要叫‘爸爸回來了’。"她馬上說："為什么?我不喜歡爸爸!"你現(xiàn)在學習了《弟子規(guī)》，首先就要做到愛自已的父母。《弟子規(guī)》中第一條"首孝悌"，其中的："親愛我，孝何難;親憎我，孝方賢。"你看爸爸其實也很愛你，每次回來都會說："女兒我給你帶好吃的回來了。"爸爸每天在外面辛苦的工作掙錢養(yǎng)我們這個家，我們才會過上好生活。女兒聽了點點頭，說："我懂了。"
過了一會兒，當爸爸真的`回來時，女兒馬上又逃進了自己的房里，我知道這對她來說有點難，但我也沒放棄。第二天晚上，我又提醒她："一會爸爸回來要叫爸爸的哦。"她沒響，點點頭。晚飯時，爸爸回來了，我眼晴看著示意女兒，她終于開口叫了聲爸爸。她爸爸很驚喜地看著她，說："呀!女兒今天很乖嘛!"接下來，我們一家三口很快樂地享受了晚餐。從此，女兒見到爸爸不再躲避了，也愿意主動去和爸爸說話了。從此，我們的家比以前更和諧，比以前有了更多的樂。
第一步成功后，我同時教她不再亂發(fā)脾氣，當然我也決心改掉自已的急脾氣。為她做榜樣。我讓她跟我學做家務，如學燒菜。我發(fā)現(xiàn)她很喜歡燒菜。當燒好一樣菜得到我的贊揚后，她就會很興奮，飯也會多吃一些哦!
就這樣，在生活中，我們時時按照《弟子規(guī)》所寫的來要求自己。在我一次次的提醒中，女兒也漸漸進步著。一次，孩子奶奶到家里來，女兒去開的門，很熱情的叫了聲"奶奶好!"奶奶聽了很開心，孫女從沒有對她這樣親。當然，變化也是慢慢來的。接下來，我讓她去寫作業(yè)，我和奶奶聊天，只一會她就跑過來插兩句，我說："去寫作業(yè)!"她又跑回房了，我們接著聊天，沒一會她又跑出來高聲插話，又把小兔抓出來擺弄。我故意生氣地說："你又不聽話了，奶奶都看著呢!"她聽了，不好意思地回去做作業(yè)了。這在以前幾乎是不可能的。一小時后，奶奶要走了，我說："琳琳，跟奶奶再見!"她在房里面喊了聲："奶奶再見!"然后，就顧自已寫字。我說："打招呼，要當著長輩的面說，"她卻說："我在忙!"奶奶說："哦，沒關系的!"然后走了。隨后我把女兒叫過來，我說："《弟子規(guī)》里有沒有說可以這樣和長輩說再見的，你再忙，也要停下來，看著對方說再見，送出門。還有大人在講話，聊天，小孩不能插嘴?！兜茏右?guī)》中說：‘對尊長，勿見能。尊長前，聲要低;問起對，視勿移?！陂L輩面前要謙遜有禮，回答問題、打招呼、眼睛要看著對方……"女兒見我說得有理有據(jù)，低下頭說："媽媽我知道錯了，下次一定改正。"看著女兒羞愧的表情，我知道她從心里知道錯了。雖然還做得不算完美，但女兒已經在進步了。
非常感謝學校，為我們推薦了《弟子規(guī)》。女兒的愛發(fā)脾氣在班級里原來也是很有名的，一二年級的時候，我和老師都很想幫助她改變這個壞習慣，但是不大有效果。女兒也因此不太受同學歡迎。本學期，學了一個多星期的《弟子規(guī)》后，徐老師就對我說："葛新睿在學校里進步很大!脾氣也不大發(fā)了，臉上還常常帶著微笑，"于是，我跟徐老師說了自己學習《弟子規(guī)》的感觸，并且告訴她，我要把《弟子規(guī)》推薦給我身邊的人一起學習。又過了幾天，徐老師又告訴我，不少同學和家長都說我女兒漂亮起來了。其實，徐老師說，是因為葛新睿脾氣變好了，經常面帶微笑，人就感覺漂亮了。我聽了很欣慰。我暗暗下決心："全家踐行《弟子規(guī)》的學習活動，一定要堅持下去!"
女兒一直有作業(yè)拖拉的壞習慣,，經常要我做在她的旁邊看著寫。有一次，睡覺時間早過了，可她的速度還是不急不慢，慢呦呦。我火了，沖她喊："你真是比蝸牛還慢，等你寫好天都亮了，明天還上課嗎?"她才匆匆收工，一看表11點了。我暈，頭痛呀!有時作業(yè)寫不完就不做了，留著明天做，這樣第二天作業(yè)更多了。老師也經常找她談心，講道理，她當時明白承認錯誤，回到家稍主動去寫作業(yè)，但速度還是慢。一天晚上她補作業(yè)又很晚了，還在玩手指，氣得我拿皮帶狠狠地抽她腿。其實，打在她的身上痛在我的心里，這是我跟她一起學習《弟子規(guī)》以來第一次發(fā)大脾氣，打她，我真的很痛心、無奈。第二天放學，姚老師跟我說她在學校里又發(fā)脾氣了，我想可能因為昨天打她了，情緒不快樂才這樣。當兩位老師知道原因后，又一次把她留下來跟她講道理，幫她回家做時間安排，我聽到老師跟她說："你這樣做也是一次一次傷害你的媽媽。《弟子規(guī)》說：‘身有傷，貽親憂;德有傷，貽親羞?！?我知道女兒還是很愛我這個媽媽的。只是她不懂怎樣做。聽到這里，我的眼淚也在眼眶打轉，真的非常感謝老師的教育，開導。當天晚上女兒按老師的要求做到了，8點半就完成了所有作業(yè)。第二天，第三天，在學校也能及時完成作業(yè)。學《弟子規(guī)》讓我最大的感受是貴在堅持?？赡芎⒆拥钠庥蟹磸?，但是，我能夠時時提醒自己："不能放棄!"我相信：只要以《弟子規(guī)》為準則堅持下去，相信孩子長大后定是一個有德之人。
踐行弟子規(guī)心得體會篇七
在假期里，我們有很多的時間去思考，去總結前幾個月的學習經驗，去規(guī)劃接下來的學習計劃，更重要的是，可以在假期中踐行弟子規(guī)的要求，做一名更好的學生和更好的人。接下來，我將分享我在假期中踐行弟子規(guī)的心得體會。
第二段：“有志者事竟成”的領悟
假期是一個非常重要的時間段，它的意義遠不止于休息和娛樂，更多的是為未來的學習和生活做好準備。因此，我們需要樹立遠大的志向，下定決心去完成自己的學習計劃。這就是“有志者事竟成”這一弟子規(guī)中最重要的要求。在假期中，我認真制定了自己的學習計劃，每天都有特定的學習目標和計劃，努力去完成自己的任務。在這個過程中，我深刻地體會到了“有志者事竟成”的哲理。只有樹立自己的目標，下定決心，才能做到一步一個腳印，推動自己走向更遠的路程。
第三段：“茍學須臾，常思恒念”的實踐
弟子規(guī)中的“茍學須臾，常思恒念”讓我深刻認識到了一個人應該怎樣去學習。在假期中，我不斷地回想自己的學習經驗，總結自己的不足之處，思考如何在未來的學習中做得更好。同時，我也堅持了自己的學習，每天都認真地閱讀、練習，掌握新知識。正是通過這種不斷地重復學習，不斷地思考提高，我才可以將新的知識牢牢地掌握，從而打下堅實的基礎，為未來的發(fā)展打下更好的基礎。
第四段：“欲速則不達”的啟示
在假期中，時間很充裕，可能會產生一些急功近利的想法。但是，弟子規(guī)中“欲速則不達”的啟示告訴我們，凡事要踏實慢行，不要因為急于求成而走錯方向。因此，在我制定學習計劃時，我非常謹慎以免草率閉門造車。在學習和生活中，我深刻體會到了“欲速則不達”的道理。只有踏實地努力，才能取得更好的成果。這也讓我明白了在學習和生活的道路上，耐心和毅力是很重要的品質。
第五段：總結
在假期中踐行弟子規(guī)，讓我得到了很大的收獲。我不僅獲得了新的知識，也受益匪淺。通過踐行弟子規(guī)，我深刻地認識到了學習的重要性，也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。我相信，只要堅持踐行弟子規(guī)的要求，不斷地努力和提高，無論是在學習還是生活中，都會收獲更多的成果和更大的成功！
踐行弟子規(guī)心得體會篇八
去年，我家又多了一個成員，一只可愛的垂耳兔。記得這個小精靈剛到我們家時，還只有二個月大，有成人的兩個拳頭大小，身上的毛稀稀的，兩只小耳朵一只豎著，一只耷拉著，看過去，楚楚可憐惹人愛。如今，它已經長大了。
上學前、放學后，祺祺第一件事情就是給小兔喂食物。每天，他都會把學校學到的養(yǎng)兔知識用到實處(303班正飼養(yǎng)一只兔子)。有時候祺祺來不及喂，就會交待爸爸媽媽一定要照顧好小兔。"記得給小兔加水。""別忘了給小兔增加食物。"祺祺對動物的愛心，在這一刻充分體現(xiàn)。
小兔的智力雖然不高，但我覺得兔子的`嗅覺是非常靈敏的，而且不害怕人類。它會聞聞小主人的腳，圍著祺祺打轉，然后在房間里信然邁步;它遇到祺祺的玩具，會很感興趣，它會伸出兩只前爪，使勁地翻騰著玩具;它奔跑起來很快，真應了有人害怕逃跑時的那句話"比兔子還跑得快"…..小兔的可愛之處不勝枚舉，它給我們帶來了許多快樂。
《弟子規(guī)》教會了人與人、人與動物之間要和諧才有發(fā)展。我們家長非常感謝學校老師的辛勤教育!
踐行弟子規(guī)心得體會篇九
轉眼間，兒子已經是三年級的學生了，我在這一年目睹了兒子的變化，心里非常欣喜。這其中很大的功勞得益于《弟子規(guī)》。兒子一節(jié)一節(jié)地學習《弟子規(guī)》，看做人應該遵守哪些規(guī)矩，然后踐行，用這些來規(guī)范約束我們的行為。
兒子小時候一個人在老家和爺爺、奶奶過，被老人寵著護著，儼然一個小王子。孩子養(yǎng)成了動不動就對老人和家長發(fā)脾氣的不良習慣，稍不如意就撒潑打滾。自從學了《弟子規(guī)》后，我便以“尊長前，聲要低”適時提醒兒子，沒多久兒子對老人使性子、發(fā)脾氣的壞毛病就有了改變，我及時表揚了他，讓他堅持下去，不致出現(xiàn)反復。
由于從小養(yǎng)成了很多不良習慣，只能一個個地改。記得兒子剛入學時，由于部隊離學校遠，很早就要起床往學校趕。為了按時起床，先是用鬧鐘叫，可是，因為有提前量，兒子認為還不夠晚，迷迷糊糊醒來后，一看還不晚，又呼呼睡去。為此，為了趕部隊的.班車，老是在路上跑來跑去，有一次甚至沒趕上，只好讓他媽媽請假專門去送他上學。后來，他奶奶早起按時叫醒孫子，可看到孫子叫醒后一副困倦的睡態(tài)，又不忍心將他硬拉起來。后來學了《弟子規(guī)》后，這個難題便迎刃而解了。偶爾鬧鐘響過還沒起床，到他床頭開始誦讀“朝起早，父母呼，應勿緩”。兒子一聽到，一下子就坐起來穿衣服了。
以前兒子對自己的東西經常亂丟亂放，現(xiàn)在一做完作業(yè)，第一件事就是把書包整理好，紅領巾整整齊齊地疊好，放在桌子上，把自己的東西整齊地放好，以便第二天上學不忙亂在?，F(xiàn)在一起出門時，兒子還老是提醒我們別忘了帶手機鑰匙，這正是“置冠服，有定位，勿亂頓，致污穢”的功勞。
“對飲食，勿揀擇，食適可，勿過則?！眲倓倢W完這一段，兒子就明顯的改變了挑食的壞毛病，以前吃飯?zhí)羧龗牡纳眢w瘦弱多病，慢慢的，不僅長胖了，還長壯了，親戚們還問是不是吃了什么偏方呢，看來《弟子規(guī)》就是偏方。
每當兒子淘氣不聽話，我就用“父母教，須敬聽”來教育，小家伙也就極不情愿地按著要求去做了。走在路上看到長輩鄰居也不打招呼，就說“路遇長，疾趨揖”，兒子碰到人也能熱情地打招呼了。有時為了應酬，在單位有時要陪人喝酒，到了深夜才回家，兒子就用“年方少，勿飲酒，飲酒醉，最為丑”，還告訴我喝酒對身體不好。聽了之后，我以后也注意早點回家，少喝酒了。
兒子讀了《弟子規(guī)》后的成長故事還有很多，《弟子規(guī)》就像指路明燈一樣指引著兒子健康快樂的成長，教導著他如何做事、如何做人。兒子在學習《弟子規(guī)》的過程中，也讓我們耳濡目染、受益匪淺，讓我們的靈魂又接受了一次洗禮。
希望大家都來學習和力行《弟子規(guī)》，美化我們的心靈，美化我們的社會
踐行弟子規(guī)心得體會篇十
隨著近年來國人對傳統(tǒng)文化的復蘇，杭師附小303班的師生們共同學習《弟子規(guī)》，作為家長，我參加了學校的教育活動，聽取徐老師的授課、監(jiān)督并與孩子共同踐行、半年以來的教育，我從家庭生活與孩子身上在潛移默化地產生的變化感受到"弟子入則孝，出則弟，謹而信，泛愛眾，而親仁。行有余力，則以學文"為綱領對人的行為進行規(guī)范和老師們?yōu)槭裁催x擇學習它的.正確性。
"是《弟子規(guī)》改變孩子，而孩子又在改變著家人!"我始終這個認為!10月21日也就是上個周末，迎來了孩子第九個生日，我們身為父母，當然不會錯過這個值得紀念又增進與孩子交流感情的機會。妻子準備了一個晚上：做家鄉(xiāng)特色的米粑以示慶賀。我呢?又是忙前忙后!一大早，我們很想趁周末睡個懶覺，可孩子呢?早早地不動聲響走到床前說："爸爸媽媽，你們辛苦了!今天是我九歲的生日。你以前說過，我的生日便是你的難日。感謝你們讓我來到這個世界。感謝你們對我的養(yǎng)育之恩，而后在床前深深地，"簡簡單單的三言兩語和一個鞠躬。頓時，這小精靈讓我們啞然，是幸福、是感知、是……我與妻子面面相覷，感覺熱血沸騰，愛營繞著溫馨的小家!感覺孩子真的長大了，感謝老師的教育，感謝她從《弟子規(guī)》中汲取養(yǎng)分。
在平日的生活中，我有一個易急易燥的脾氣，容不下孩子半點拖拉作風，可每次做作業(yè)、穿衣服、吃飯似乎都會成為家庭矛盾的導火索。久而久之家里的黑臉、白臉也產生了。我們常常把愿望迫切強加于孩子，孩子也常屈的不行，我的大發(fā)雷霆在她眼里司空見慣.而事后妻子常對我交流說,其實我們也有很深的缺點,我們是她的啟蒙老師。那就是在教育孩子想讓孩子聽話的時候,不能強迫孩子的意愿,把"要我做"變?yōu)?我要做"少數(shù)落孩子，多多找找我們行為上的錯誤……這些都會讓孩子對家長不尊重或是誤會.只要直說要害,要孩子應該如何做說清楚,當她知道無法討價還價時.孩子就知道該如何做的。從吃飯到完成作業(yè)的姿勢開始，到和風細雨潤無聲，家庭常常緊張的局勢也有了微妙的變化,女兒對我不但生起尊敬心,同時還和媽媽說他爸爸變得比以前更好了,妻子問為什么,女兒自己也說不清楚。但我們父母都知道：凡出言，信為先。孩子該守規(guī)矩的時候還是要守規(guī)矩,正所謂是"沒有規(guī)矩不成方圓"。
真是學習一點，收獲一點，踐行一點，收益一生。望子成材是每個父母對孩子的心愿,《弟子規(guī)》是當今父母值得一讀的一部好書。全篇寥寥千字，簡明扼要，亦如家中長者殷殷囑咐!它讓我們校正了教育孩子的方法，改變了態(tài)度。它讓我的家庭其樂融融。
踐行弟子規(guī)心得體會篇十一
當我步入這個大門的時候，我內心充滿了迷茫與猶豫。作為一名剛剛成為弟子的年輕人，我心里充斥著各種疑問和擔憂。我不知道自己能否勝任這個角色，不知道如何應對師傅的苛刻要求，更不知道未來的道路會是怎樣的艱難與險阻。然而，在經歷了一段時間的摸索和磨礪之后，我逐漸明白了作為一名弟子應該具備的品質和態(tài)度。
第二段：師之教誨和心之堅定
師父對我的教誨，使我對自己的選擇更加堅定。師父常說：“為了理想，你必須付出更多的努力和堅持！你必須放下自己的自私和懶惰，付出更多的時間和精力！”這些話語深深地印在了我的內心。我明白了作為一名弟子，我應該始終以學習為重，不斷提高自己的修為和境界。同時，為了實現(xiàn)師父交給我的任務和使命，我努力擺脫懶散和拖延，時刻保持學習的熱情和狀態(tài)。只有如此，我才能真正成為一名合格的弟子。
第三段：古人智慧與今人探索
在修行的道路上，我不斷汲取古人的智慧和經驗，并通過自己的探索和實踐進行了深入地思考。我發(fā)現(xiàn)，作為一名弟子，必須具備良好的品德和堅毅的意志。要時刻保持低調和謙卑，不被功名利祿所迷惑和墮落。同時，要堅持對生活和人性的無私關懷，并樂于助人。只有如此，我們才能真正用心靈影響他人，傳播正能量。
第四段：修行的困惑和堅持的力量
在修行的過程中，不可避免地會遇到各種挫折和困惑。這時，堅持的力量是不可或缺的。只有堅持，才能克服自身的局限和困惑，找到前進的方向。師父常說：“修行如登山，會有艱難陡峭的時刻，只有堅持不懈，才能達到頂峰?！边@句話經常鼓勵著我，讓我知道只有堅持下去，才能看到真正的曙光。
第五段：弟子心得與對未來的展望
通過一段時間的修行和摸索，我的弟子心得越來越深刻。我明白了作為一名弟子，要以師父的教誨為指引，堅持不懈地追求真理和美好。同時，要時刻堅守初心，保持對人性的關懷和責任心。這樣，無論在修行的道路上還是在生活的戰(zhàn)場上，我都能保持內心的平和與機智，抵御各種困難和誘惑。對于未來，我充滿了期待。無論遇到怎樣的風雨與挫折，我都會堅守初心，做一名真正的弟子。
總結：作為一名弟子，初入師門時的迷茫和猶豫只是一種挫折和試煉，通過師之教誨和心之堅定，我們可以獲得成功與成長。古人的智慧和今人的探索，讓我們更加明白了弟子應具備的品質和態(tài)度。當我們遇到困惑和挫折時，只有堅持，才能找到解脫和前進的道路。最后，我對未來充滿了期待，因為我相信，只有堅守初心，我們才能成為真正的弟子。
踐行弟子規(guī)心得體會篇十二
《弟子規(guī)》是中華民族的經典，它關系到家國，人格。薄薄一本書，在每代人的虔誠閱讀和信奉中，嵌入了人類的精神史。
我們必須認同“精神的力量”是人類生存和發(fā)展，戰(zhàn)勝自然戰(zhàn)勝自我，走出困惑實現(xiàn)人生理想的唯一決定的力量。唯有被精神信仰引導的人，才能完成個人真正的人生旅程。《弟子規(guī)》正是這樣一本使我們洗滌靈魂，尋找精神，塑造信仰的偉大經典。
《弟子規(guī)》是中華民族的經典，它關系到家國，人格。薄薄一本書，在每代人的虔誠閱讀和信奉中，嵌入了人類的精神史。我們必須認同“精神的力量”是人類生存和發(fā)展，戰(zhàn)勝自然戰(zhàn)勝自我，走出困惑實現(xiàn)人生理想的唯一決定的力量。唯有被精神信仰引導的人，才能完成個人真正的人生旅程?！兜茏右?guī)》正是這樣一本使我們洗滌靈魂，尋找精神，塑造信仰的偉大經典。
人生在世，品行不是天生的，它須在幼小的時候開始培養(yǎng)?！兜茏右?guī)》中要求我們先端正品德。其中包括孝、悌、禮、仁、忠等。在做到這些后，它又教了我們一些學習方法。不但要認真學，還要實踐，這樣才能真正地讀好書，成為有用之才踐行弟子規(guī)心得體會范文700字3篇踐行弟子規(guī)心得體會范文700字3篇。我讀完《弟子規(guī)》后，再衡量一下自己的品行，確實有一定的差距。
在孝方面，現(xiàn)在想起自己的過去，雖然沒有做過對不住父母的大事，但對他們也沒有盡過多少孝心。反而他們對我千衣百順，照顧到家，我想得到的東西，想方設法地滿足我。父母為我所做的一切我覺得都是應該的。有時，父母過于關心我，哆嗦了幾句，我反而討厭他們?，F(xiàn)在想想那多不應該啊!現(xiàn)在自己既為人子女，就應按《弟子規(guī)》所講的“父母呼，應勿緩;父母命，行勿懶。父母教，須敬聽;父母責，須順承。”最起碼做到這些，才能對得住苦養(yǎng)自己成人的父母。另一方面，自己作為母親的我就應正確引導孩子誦讀《弟子規(guī)》。讓她慢慢品出其中的`真諦，潛移默化，從小養(yǎng)成良好的品行，為日后健康成長奠定良好的基礎，這也是作為母親的最大的收益。
另外，我對書中提到的“寬為限，緊用功。工夫到，滯塞通。心有疑，隨札記。就人問，求確意?！边@幾句話，感觸最深，亦是受益非淺的。因為這幾點也是我在工作中做得最不足的地方。如有時領導布置做的工作，總是拖拖拉拉，不到最后一刻都不想去做。有時遇到不懂的問題，不但沒有記錄下來，深入研究或查閱資料，而且也沒有虛心向別人請教，含糊了事。這兩種錯誤都是我所犯的，這樣的工作效率通常不高?，F(xiàn)在讀過了《弟子規(guī)》后，我終于明白了我的缺點所在，若今后能按照它上面所說的去做，相信我的工作效率會更上一層樓。
我想，一個人活著就要講點道德,有點品位，這才贏得別人的賞識。而《弟子規(guī)》中所講的道理，正是教人倫理綱常的最基本的常識踐行弟子規(guī)心得體會范文700字3篇心得體會。今后，我還會深入內心地反復讀誦《弟子規(guī)》，從中學會做人處事的道理，并提高自己的修養(yǎng)。
踐行弟子規(guī)心得體會篇十三
第一段：引言（總結主題+描述自己的經歷或觀察）
踐行是一個追求實踐行動的過程，通過實踐行動去驗證理念和原則。在我的生活中，我曾經多次感受到踐行給予我的啟示和經驗。在這篇文章中，我將分享我在不同領域踐行的心得體會，希望能夠激勵讀者在生活的各個方面都能付諸實踐，從而讓自己得到更加有意義的成長和改變。
第二段：踐行在個人成長中的意義
踐行是實現(xiàn)目標的重要途徑之一。在我的成長過程中，我發(fā)現(xiàn)光有目標是不夠的，只有通過實踐行動，我們才能真正了解自己的優(yōu)勢和不足，也才能明確自己需要怎樣提升和發(fā)展。比如在學習上，我們可以通過踐行不斷探索學習方法，找到適合自己的方式；在工作上，我們可以通過踐行不斷嘗試創(chuàng)新不斷提高自己的專業(yè)能力。踐行讓我明白，只有主動行動，我們才能真正實現(xiàn)自身的成長和突破。
第三段：踐行對于社會責任的重要性
踐行不僅僅對個人成長有著重要意義，對于社會責任也至關重要。在現(xiàn)代社會，我們都有著明確的社會角色和責任。只有通過踐行行動，我們才能真正履行起自己的社會責任。比如在環(huán)保方面，我們可以通過減少用水用電、垃圾分類等實踐行動來關愛環(huán)境；在公益方面，我們可以通過參加志愿者活動、捐款捐物等實踐行動來關愛他人。踐行讓我明白，只有將理念付諸實踐，我們才能真正成為對社會有價值的人。
第四段：踐行對于人際關系的建立和發(fā)展
踐行在人際關系中也扮演著重要的角色。只有通過實踐行動，我們才能真正建立起穩(wěn)固的人際關系，培養(yǎng)出真摯的友誼。通過踐行行動，我們不僅能夠幫助他人，也能夠得到他人的尊重和信任。比如在家庭中，我們可以通過踐行關愛家人，關心他們的需求，建立起和諧溫暖的家庭氛圍；在朋友圈中，我們可以通過踐行誠實守信，幫助朋友解決問題，建立起真摯的友情。踐行讓我明白，只有通過實際行動，我們才能夠在人際關系中真正建立起深厚的情感紐帶。
第五段：總結（總結個人收獲+鼓勵讀者踐行）
通過這些年的踐行，我意識到踐行是一種積極向上的生活態(tài)度。踐行不僅促進了個人的成長和改變，也讓我更加了解社會和他人。同時，我也深知踐行并非容易，需要我們付出很多努力和堅持。然而，只有踐行，我們才能夠真正實現(xiàn)自己的夢想和目標，讓我們的生活更加充實有意義。因此，我鼓勵每一位讀者都能夠從今天開始，將自己的理念付諸實踐，踐行出更好的自己，為社會和他人帶來正面的影響。讓我們一起踐行，共同成長。
踐行弟子規(guī)心得體會篇十四
機關幼兒園時，我背了半本《弟子規(guī)》，只是想得到老師的表揚，卻不懂里面的意思。上小學了，我們又重讀《弟子規(guī)》，在孫老師的講解下我明白了很多句子的意思。這個假期，媽媽經常用弟子規(guī)里的話教育我，讓我做個好孩子。
寒假到了，鋼琴老師叫我在假期多練習，并且增加了上課節(jié)數(shù)，但寒假的第一節(jié)課我卻讓她非常生氣。因為我心里只想著去外婆家，彈琴不專心，經常把音符彈錯了，老師當時教育我，我沒改變，還是把琴鍵敲錯了。老師很生氣，把我的表現(xiàn)告訴了媽媽。媽媽一聽也很不高興，回到家把我叫到房間里，她教育我說：“心心，《弟子規(guī)》你背得挺熟練的，媽媽也表揚過你。你再讀讀”過能改，歸于無“這句話，犯了錯誤要知錯就改，老師指出你哪里彈錯了，你得虛心聽取，不然誰都不愿意教你。”我點點頭，也向媽媽說出了自己的想法。
媽媽笑著說：“只要你過能改，這兩天專心練琴，媽媽肯定會帶你去外婆家。聽了媽媽的話，我準備改正錯誤，因為改正了，這方面的錯誤就等于零了。這時候我又想起了前幾天的事，我把哥哥喜歡的玩具藏起來了，卻騙他說沒看到，這時我感覺這樣做很不好，應當向哥哥道歉?！备绺纾瑢Σ黄?，我把你玩具藏起來了。“”沒關系“我又改正了自己的一個錯誤。在《弟子規(guī)》的影響下，我希望自己變成一個優(yōu)秀的孩子。
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