最新競選數(shù)學(xué)課代表的發(fā)言稿(模板21篇)

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最新競選數(shù)學(xué)課代表的發(fā)言稿(模板21篇)
時(shí)間:2023-11-03 02:31:03     小編:雅蕊

對于學(xué)習(xí)過程中的錯(cuò)誤和失敗,我們應(yīng)該總結(jié)教訓(xùn)并從中吸取經(jīng)驗(yàn),以避免再次犯同樣的錯(cuò)誤。不拘泥于形式,要注重實(shí)質(zhì)和內(nèi)涵。掌握好寫作的基本要素和技巧,可以幫助我們提高寫作的質(zhì)量和效果。

競選數(shù)學(xué)課代表的發(fā)言稿篇一

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是五年級五班的孫熙林,我想競選數(shù)學(xué)課代表。

我愿意為大家服務(wù),愿意承擔(dān)班級的責(zé)任。我競選數(shù)學(xué)課代表,是因?yàn)椋菏紫龋业臄?shù)學(xué)成績優(yōu)秀,同學(xué)們不會做的數(shù)學(xué)題,都可以來問我,我會不厭其煩地給大家講,直到聽會為止;其次,我喜歡鉆研數(shù)學(xué)難題,我會把自己總結(jié)出來的課外知識分享給大家;最后,我特別喜歡上數(shù)學(xué)課,課上我總是認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,這是大家有目共睹的。而且我的數(shù)學(xué)成績一直名列前茅,今后,我將會更加努力學(xué)習(xí),爭取更好的成績,為班級爭光。所以我覺得我是這一崗位的人選。

如果我當(dāng)選為數(shù)學(xué)課代表,我將會和大家一起鉆研數(shù)學(xué)知識,探索數(shù)學(xué)王國里面的奧妙,使我們的數(shù)學(xué)成績有一個(gè)突破,爭取在級部中遙遙。并且會積極配合老師,收發(fā)作業(yè),檢查作業(yè),布置、檢查同學(xué)們的預(yù)習(xí)情況。

如果落選,我也不會氣餒,我將會繼續(xù)努力,克服自身的不足,使自己成為一個(gè)更陽光、更積極、更上進(jìn)的學(xué)生。

人們常說 態(tài)度決定一切 。在今后的日子里,我將會改掉壞毛病,讓你們看到一個(gè)嶄新的我!請把你們神圣的一票投給我吧!選擇我,不會錯(cuò)的!

我的演講完畢,謝謝大家!

競選數(shù)學(xué)課代表的發(fā)言稿篇二

親愛的同學(xué)們、老師們:

大家好!

非常榮幸能參加這次的班干部競選,這次競選,我的目標(biāo)是數(shù)學(xué)課代表,希望大家能支持我!

我之所以想競選數(shù)學(xué)課代表,是因?yàn)槲覐男【拖矚g數(shù)學(xué),喜歡數(shù)學(xué)中的奧秘,數(shù)學(xué)給我?guī)砹嗽S多樂趣。能當(dāng)上數(shù)學(xué)課代表這個(gè)職位是我心中夢寐以求的。我知道能在我班四十六位同學(xué)中競選上課代表一職也是十分不容易的,我會用自己的行動(dòng)讓同學(xué)們支持我,我會盡心盡力地服務(wù)班級,做好老師的小幫手。

說實(shí)話,我的數(shù)學(xué)成績目前為止在班級中還是不錯(cuò)的。我完全有信心擔(dān)任這一職位,并且配合韓老師,一起做好班里的工作,幫助老師維持紀(jì)律,把同學(xué)們的問題和建議及時(shí)反映老師,解決一些不必要發(fā)生的小問題,給老師減輕負(fù)擔(dān)。班級是一個(gè)大家庭,我會用實(shí)際行動(dòng)來維護(hù)它,時(shí)刻提醒同學(xué),友誼團(tuán)結(jié)最重要,千萬不能為了一些雞毛蒜皮的小事情而吵架,如果同學(xué)們有數(shù)學(xué)方面的問題不懂,我也一定非常樂意為他們解決,會盡自己所能當(dāng)他們的“小老師”,好好完成老師交給我的任務(wù),獲得大家支持與信任。

當(dāng)然,我也知道平時(shí)我還有許多不足之處,上課有時(shí)會走神,做事情有時(shí)拖拖拉拉,但我相信這些都不是大問題,我會及時(shí)改正,調(diào)整好自己最佳狀態(tài),為我們五(2)班這個(gè)大家庭服務(wù)。假如這次落選了,我也不灰心,不氣餒,說明我還有不足之處,得不到大家的認(rèn)可,我會繼續(xù)努力,自我完善。用鍥而不舍的精神補(bǔ)足自己!

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,請為我投上寶貴的一票,我會竭盡全力為大家服務(wù),謝謝大家。

競選數(shù)學(xué)課代表的發(fā)言稿篇三

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

感謝大家給我這個(gè)機(jī)會來演講。今天,我來競選的項(xiàng)目是數(shù)學(xué)課代表。

自從一年級起,我就擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表這個(gè)職務(wù),四年以來,我積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),練就了嫻熟的速度,比如,我知道在什么時(shí)間段送作業(yè)最好,什么時(shí)間段老師已經(jīng)批改完作業(yè)我該及時(shí)拿回來分發(fā)給同學(xué)們,老師交給我的任務(wù)我都能很好地完成,加上我的數(shù)學(xué)成績一向穩(wěn)定,所以,我有具備選舉的優(yōu)先資格,我想能讓我來再次勝任是最好不過的了。

教學(xué)樓的路并不算長,幾年如一日的每天要幾次三番的奔走在辦公室和教室之間,我似乎對這份工作產(chǎn)生了濃厚的感情,我覺得雖然是一個(gè)小小的課代表,在班級的領(lǐng)導(dǎo)之中也許算是微乎其微的角色,但是數(shù)學(xué)老師對我的信任,加上同學(xué)們努力友善的配合,我所付出的,我所進(jìn)行的不僅僅是一份責(zé)任,還有驕傲的自豪感和滿足感,能為老師,同學(xué),和這個(gè)和諧的班集體服務(wù),我也是感到萬分榮幸的。

在今后的日子里,我會竭盡所能一如既往的幫助一些同學(xué)解決數(shù)學(xué)上的難題,如果同學(xué)們有什么疑難事情我也會及時(shí)的向老師傳達(dá),我會做好這條重要的紐帶,在老師和同學(xué)之間架起一道堅(jiān)固的橋梁,也許我的貢獻(xiàn)是很平凡的,但是能為五一班這個(gè)大家庭散發(fā)一點(diǎn)小小的光,奉送一份淡淡的暖,我很樂意,也希望同學(xué)們能理解我,配合我,支持我,再次競選我為數(shù)學(xué)課代表,謝謝大家!

競選數(shù)學(xué)課代表的發(fā)言稿篇四

親愛的同學(xué)們,敬愛的老師:

你們好!我的名字叫xxx,今天我競選的是數(shù)學(xué)科代表,請支持我。

我的數(shù)學(xué)成績很好,經(jīng)??荚嚝@得100分,即使沒有得到100分,我的成績也能名列前茅。這不僅是我競選數(shù)學(xué)科代表良好的基礎(chǔ),也讓我更有信心為學(xué)數(shù)學(xué)有困難的同學(xué)們提供幫助。

如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)科代表,我會幫助同學(xué),同學(xué)們不會的、不懂的、不理解的都可以來問我,我也一定會給同學(xué)們講,讓他們都能夠做對。

我不僅要幫助同學(xué),也要幫助老師。如果我競選上了,我還會幫老師做好上課前的準(zhǔn)備,并主動(dòng)會向老師索取一些家庭作業(yè)來進(jìn)行批改,給老師減輕許多負(fù)擔(dān)。

我的朋友也很多,他們都可以跟我玩,我也經(jīng)常給他們講題幫助他們。我當(dāng)上了。我還會有更多的同學(xué)成為我的朋友。

如果我競選不上了數(shù)學(xué)科代表,我也想競選生活委員,因?yàn)槲业纳罴寄芎芏?,而且我還有當(dāng)生活委員的經(jīng)驗(yàn)。我要是當(dāng)上了生活委員,我會幫助大家把生活衛(wèi)生搞好。

如果我都沒有競選上的話,就證明我的`能力有待提高。我一定會更加努力,在下一次競選中我一定會成功。

我希望大家能夠支持我,讓我當(dāng)上數(shù)學(xué)科代表或者生活委員。謝謝大家。

競選數(shù)學(xué)課代表的發(fā)言稿篇五

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天,我們班舉行班干部競選活動(dòng),作為五年級(9)班的一分子,我想要競選數(shù)學(xué)科代表這個(gè)職位。

數(shù)學(xué)科代表是數(shù)學(xué)老師的一名小助手,我既然想做數(shù)學(xué)科代表,就會以身作則,在各方面嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)們做一個(gè)好榜樣,認(rèn)真學(xué)習(xí),上課積極地舉手發(fā)言。

我的數(shù)學(xué)成績一直名列前茅,曾榮獲“希望杯”三等獎(jiǎng)、“奧數(shù)”比賽一等獎(jiǎng)、“高斯杯”一等獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。我相信,憑以上這些成績,我一定能勝任數(shù)學(xué)科代表這個(gè)職位。

我如果當(dāng)上數(shù)學(xué)科代表,我會做好數(shù)學(xué)老師的小助手,把老師布置的任務(wù)傳達(dá)給同學(xué),減輕老師的負(fù)擔(dān);我會組織好同學(xué),讓同學(xué)喜歡上數(shù)學(xué)、學(xué)好數(shù)學(xué),教會他們更多的課外的數(shù)學(xué)知識;我會幫助數(shù)學(xué)成績不好的同學(xué),盡我能力幫助他們提高數(shù)學(xué)成績;我還會建立一個(gè)“扶幫組”,同學(xué)們有難題不會,就可以到“扶幫組”找一些數(shù)學(xué)學(xué)霸,讓他們輔導(dǎo)自己??傊視M我所能,幫助同學(xué)和老師。

最后,我請同學(xué)們支持我,相信我,我一定會做一個(gè)讓大家滿意的數(shù)學(xué)科代表。謝謝大家!

競選數(shù)學(xué)課代表的發(fā)言稿篇六

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

流光溢彩的煙花,清脆響亮的鞭炮,紅紅火火的燈籠,情意濃濃的祝福,伴隨著我們度過了祥和而愉快的新年。踏著輕快的步伐,迎著燦爛的陽光,背著書包,我們又回到了美麗的校園,開始新學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活,班上也開始了新一輪的競選。

我現(xiàn)在站在這個(gè)臺上,非常緊張,讓大家見笑了。我是來自五年級三班的楊壯,我競選的是數(shù)學(xué)課代表。

競選這個(gè)崗位,我有很多優(yōu)勢,首先我很聰明,腦子轉(zhuǎn)得快,思維非常活躍。其次,我的數(shù)學(xué)成績在班上可是數(shù)一數(shù)二的。

眾所周知,我們班有幾個(gè)同學(xué)數(shù)學(xué)成績很不好,如果我被選上了數(shù)學(xué)課代表,我也不會驕傲,相反,我會收他們幾個(gè)做我的徒弟,我會努力幫助他們,傳授他們一些方法,讓他們的數(shù)學(xué)成績和我一樣好。我也會幫助老師做一些力所能及的事,如收發(fā)作業(yè)。

如果我當(dāng)選了,我一定全心全意來做好這份工作。如果落選了,我也不會氣餒,我會更加努力,讓同學(xué)們更加了解我,喜歡上我。各位老師、同學(xué)請相信我、支持我,把你們手中那寶貴的一票投給我吧!

謝謝大家!

競選數(shù)學(xué)課代表的發(fā)言稿篇七

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是五年級四班的孫柯怡。我這次想連任數(shù)學(xué)課代表,繼續(xù)做老師的小助手,幫助同學(xué)們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。

我有自己的優(yōu)勢:一是我數(shù)學(xué)成績不錯(cuò)。二是我有能力幫助同學(xué)們,讓同學(xué)們的數(shù)學(xué)成績提高。三是我以前擔(dān)任過數(shù)學(xué)課代表,現(xiàn)在有經(jīng)驗(yàn),能做的更好。

如果我連任成功的話,我會做到以下幾點(diǎn):一、嚴(yán)格遵守紀(jì)律,起表率作用;二、我會認(rèn)真負(fù)責(zé),每天早上都會認(rèn)真地為同學(xué)們檢查作業(yè)并把同學(xué)們的情況立即匯報(bào)給老師。三、我還會在老師不在的情況下管好紀(jì)律,讓同學(xué)們認(rèn)真的復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)或做數(shù)學(xué)題。并在老師講課的時(shí)候讓同學(xué)們好好聽講。如果我能連任數(shù)學(xué)課代表,我一定不會讓同學(xué)們和老師失望。

請老師和同學(xué)們相信我,我一定會努力做到最好的,我一定會嚴(yán)格遵守紀(jì)律!希望同學(xué)們能支持我!我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

競選數(shù)學(xué)課代表的發(fā)言稿篇八

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天能夠在這里競選數(shù)學(xué)課代表,我感到非常榮幸。我一直認(rèn)為,如果我是小草,就要為大地添上一片綠;如果我是小樹,就要為人類創(chuàng)造一片綠蔭;如果我是班級中的一員,就要為班級奉獻(xiàn)上我的所有!

我之所以競選數(shù)學(xué)課代表,是因?yàn)槲覍?shù)學(xué)有著濃厚的興趣。在課堂上,面對老師出的難題,我不會潦草地掃上一眼,就匆匆躍過,而是樂此不彼地探索著答案。在家里,我總是自己做作業(yè),自己檢查。面對我的“攔路虎”,我的媽媽向來不是有問必答,而是讓我獨(dú)立思考。這樣獨(dú)立的生活鍛煉了我敏銳的思維能力,使我平時(shí)做事謹(jǐn)慎,考慮問題也很周密。每逢周末,我常常有計(jì)劃地完成一些奧數(shù)題。盡管我有時(shí)會成為它的手下敗將,可我依然探索著,因此,“打破砂鍋問到底”是我的個(gè)性簽名。

我也非常樂于助人。每當(dāng)同學(xué)有學(xué)習(xí)上的困難向我請教時(shí),無論我的手頭是多么的繁忙,我都會停下手中的筆,耐心地教導(dǎo)他。當(dāng)我望著他開開心心地離去的背影,我也是心滿意足。因?yàn)椤百?zèng)人玫瑰,手留余香”嘛!

如果我競選成功,我希望用我滿腔的數(shù)學(xué)熱情推動(dòng)大家一起進(jìn)步。我會更加努力地學(xué)習(xí),做好同學(xué)們的榜樣。如果同學(xué)們在學(xué)習(xí)上遇到任何數(shù)學(xué)難題,盡管統(tǒng)統(tǒng)扔向我這個(gè)“數(shù)學(xué)難題箱”吧!無論何時(shí)何地我都會鼎力相助,耐心地將步驟一一講解,直到你們弄懂。我還會做好老師的小助手,幫老師講解作業(yè)難題,及時(shí)發(fā)作業(yè)……然后,我還會給一些數(shù)學(xué)水平較差的同學(xué)補(bǔ)習(xí),讓我們班的成績蒸蒸日上。最后,我還會在班級活動(dòng)課上安排一些數(shù)學(xué)小活動(dòng),如奧數(shù)競賽、數(shù)學(xué)游戲,讓大家徹底愛上數(shù)學(xué)!

如果競選失敗,我更不會灰心喪氣,我會一如既往地努力,找出我的不足之處,爭取下次競選成功!

謝謝大家!

競選數(shù)學(xué)課代表的發(fā)言稿篇九

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

上午好!

俗話說一年之季在于春,新學(xué)期伊始,我們班便展開了競選班委的活動(dòng),我左思右想,決定競選數(shù)學(xué)課代表,因?yàn)槲矣X得我競選這個(gè)職務(wù)有三點(diǎn)優(yōu)勢:

1、自從我進(jìn)入小學(xué)開始,我就迷上了數(shù)學(xué),因?yàn)槲矣X得數(shù)學(xué)是那么的神奇、是那么的奧妙,而且還是那么的有趣。在加上老師的栽培和爸爸的輔導(dǎo),我學(xué)會了許多課本上沒有的知識,我將會和大家一起來學(xué)習(xí)這些知識。

2、我在去年的數(shù)學(xué)競賽中取得了二等獎(jiǎng)(或者數(shù)學(xué)成績不錯(cuò)),平時(shí)我在數(shù)學(xué)課上認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,這大家是有目共睹的。今后我將會更加努力的學(xué)習(xí),爭取取得更好的成績,為班級爭光。

3、自從我上小學(xué)開始,就一直學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)奧林匹克,并且成績一直不錯(cuò)。所以,我認(rèn)為我是最適合的人選。

另外,如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表,我將會和大家一起鉆研數(shù)學(xué)知識,探索數(shù)學(xué)王國里面的奧妙,使我們班的數(shù)學(xué)成績有一個(gè)質(zhì)的飛躍,并且爭取在學(xué)年中名列前茅!如果選不上,我也不會氣餒,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),克服自身的不足,使自己成為一個(gè)對祖國、對人民、對社會有用的人才。人們常常說態(tài)度決定一切。在今后的日子里,你們會看到一個(gè)嶄新的我。請投上你們神圣的一票吧! 選擇我,不會錯(cuò)的。

我的演講完了。謝謝大家。

競選數(shù)學(xué)課代表的發(fā)言稿篇十

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天,我們班舉行班干部競選活動(dòng),作為五年級(9)班的一分子,我想要競選數(shù)學(xué)科代表這個(gè)職位。

數(shù)學(xué)科代表是數(shù)學(xué)老師的一名小助手,我既然想做數(shù)學(xué)科代表,就會以身作則,在各方面嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)們做一個(gè)好榜樣,認(rèn)真學(xué)習(xí),上課積極地舉手發(fā)言。

我的數(shù)學(xué)成績一直名列前茅,曾榮獲“希望杯”三等獎(jiǎng)、“奧數(shù)”比賽一等獎(jiǎng)、“高斯杯”一等獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。我相信,憑以上這些成績,我一定能勝任數(shù)學(xué)科代表這個(gè)職位。

我如果當(dāng)上數(shù)學(xué)科代表,我會做好數(shù)學(xué)老師的小助手,把老師布置的任務(wù)傳達(dá)給同學(xué),減輕老師的負(fù)擔(dān);我會組織好同學(xué),讓同學(xué)喜歡上數(shù)學(xué)、學(xué)好數(shù)學(xué),教會他們更多的課外的數(shù)學(xué)知識;我會幫助數(shù)學(xué)成績不好的同學(xué),盡我最大能力幫助他們提高數(shù)學(xué)成績;我還會建立一個(gè)“扶幫組”,同學(xué)們有難題不會,就可以到“扶幫組”找一些數(shù)學(xué)學(xué)霸,讓他們輔導(dǎo)自己??傊?,我會盡我所能,幫助同學(xué)和老師。

競選數(shù)學(xué)課代表的發(fā)言稿篇十一

你們好,現(xiàn)在,我能站在這個(gè)講臺上競選班干部,感到非常的榮幸。

我是體育委員,像當(dāng)了“總統(tǒng)”似的,我穩(wěn)居此位數(shù)年?,F(xiàn)在,我想從事一個(gè)新的工作。經(jīng)過我努力地思考后,我選定了“數(shù)學(xué)課代表”這個(gè)職位。

讓我向大家介紹我的數(shù)學(xué)才能吧!在我的習(xí)題本上,有許多周老師給我評下的優(yōu)+紅旗。這是因?yàn)槲矣幸粋€(gè)習(xí)慣:先把要做的奧數(shù)題寫在草稿本上,送給周老師檢查,確認(rèn)正確后再譽(yù)在習(xí)題本上。這樣,我的數(shù)學(xué)作業(yè)始終干凈整潔。還有,我以前的數(shù)學(xué)考試成績就一抹糊,動(dòng)不動(dòng)就是個(gè)70分、80分??涩F(xiàn)在卻不是這樣了,雖然開學(xué)第一個(gè)考試也只有85分,但是緊接著的第二次單元考試就得了100分?,F(xiàn)在,我還正期待著第三次單元考試呢!

假如我當(dāng)選了數(shù)學(xué)課代表,我會成為一座老師和同學(xué)們溝通的橋梁。有時(shí)候,同學(xué)們上課沒有聽講,不知道做家作和課作,我會教他一步一步地計(jì)算,讓他弄懂為止。我每天定時(shí)收發(fā)作業(yè),不讓老師等待,也不讓同學(xué)們焦急,如果有同學(xué)不交作業(yè),我會按時(shí)去催促他。我一定會盡職盡責(zé)的做好這些工作的.。

如果我落選了,這同時(shí)說明著我還有一些缺點(diǎn),我將會不斷去糾正,等完善自我以后,下屆再選。

最后,我希望同學(xué)們支持我,為我投上神圣的一票。

我的演講完畢,謝謝大家。

競選數(shù)學(xué)課代表的發(fā)言稿篇十二

老師們、同學(xué)們:

大家好!我是五年級五班的xxx,我想競選數(shù)學(xué)課代表。

我愿意為大家服務(wù),承擔(dān)起班級的責(zé)任。我競選數(shù)學(xué)課代表是因?yàn)椋菏紫龋业臄?shù)學(xué)成績很優(yōu)秀,學(xué)生可以問我他們不會做的數(shù)學(xué)題。我會不厭其煩地告訴你,直到我聽到他們;其次,我喜歡鉆研數(shù)學(xué)題,我會把我的課外知識分享給大家;最后,我特別喜歡數(shù)學(xué)課。在課堂上,我總是認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,這是有目共睹的。而且,我的數(shù)學(xué)成績一直名列前茅。以后我會更加努力學(xué)習(xí),爭取更好的成績,為班級爭光。所以寫www,我覺得我是這個(gè)職位的最佳人選。

如果我當(dāng)選為數(shù)學(xué)課代表,我會和大家一起學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識,探索數(shù)學(xué)王國的奧秘,在我們的數(shù)學(xué)成績上有所突破,努力在水平部遙遙領(lǐng)先。并且會積極配合老師,收發(fā)作業(yè),檢查作業(yè),安排檢查學(xué)生預(yù)習(xí)。

如果我競選失敗,我不會氣餒。我會繼續(xù)努力克服自己的缺點(diǎn),讓自己成為一個(gè)更加陽光、積極、上進(jìn)的學(xué)生。

人們常說態(tài)度決定一切。在未來的日子里,我會改掉我的壞習(xí)慣,讓你看到一個(gè)全新的我!請給我你神圣的一票!選我,不能錯(cuò)!

我的演講結(jié)束了,謝謝!

競選數(shù)學(xué)課代表的發(fā)言稿篇十三

尊敬的老師、親愛的同學(xué):

大家好!

我今天走上講臺參加競選數(shù)學(xué)課代表的職務(wù),我相信憑著我的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)的毅力,說不定這次演講帶來了下次的就職演說。

我是一個(gè)三心二意、馬馬虎虎的學(xué)生。雖然在平時(shí)我的數(shù)學(xué)成績并不是全班第一,數(shù)學(xué)水平也不像陳卓賢、李向琳等同學(xué)的成績那么好,但我有一顆上進(jìn)心,憑著這顆上進(jìn)心,我每次數(shù)學(xué)考試都差不到哪里去,即使有那么一次沒考好,我都會自責(zé),不停地想:這么簡單的試卷,那么多人都比你考得好,你為什么這么驕傲,又不是數(shù)學(xué)成績最好的一個(gè)了。

我們班的數(shù)學(xué)成績并不是很好,幾乎每次平均分都比xx班低,在這里,我向丈家提幾點(diǎn)意見:

1、上課老師講課曰時(shí),不要做小動(dòng)作,要認(rèn)真聽講不懂的就要問,不要不懂裝懂。

2、每次做作業(yè)、考試都要認(rèn)真又對待,不要馬虎。同學(xué)們,為了我們班的數(shù)學(xué)成績好起來,大家一起努力吧!

也許有時(shí)我因?yàn)樘?dòng),說話時(shí)傷了你們的`心,愿你們涼解。

如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表,我一定加強(qiáng)自我管理能力,如果我沒有當(dāng)上,我也不會氣餒,虛心接受別人提出的意見,改正不足的地方。

希望丈家支持我,謝謝!

競選數(shù)學(xué)課代表的發(fā)言稿篇十四

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我叫常鑒瀾,今年12歲,小學(xué)就讀于瀘師附小。今天,我準(zhǔn)備競選數(shù)學(xué)課代表,原因有3點(diǎn)。

1、從上小學(xué)開始,我便喜歡上了數(shù)學(xué),覺得數(shù)學(xué)是那么的有趣,再加上老師的栽培、家長的輔導(dǎo)和自己的努力,數(shù)學(xué)成績一天比一天優(yōu)秀。

2、從小學(xué)四年級到六年級,我都在擔(dān)任相互學(xué)科代表這個(gè)職務(wù),因此有一定的工作經(jīng)驗(yàn),能夠勝任。

3、最重要的一點(diǎn)是,我想通過當(dāng)數(shù)學(xué)科代表來激勵(lì)自己,使自己的數(shù)學(xué)成績更加優(yōu)秀,更加自由地在數(shù)學(xué)王國里翱翔。

如果我被選上了,我不會驕傲自滿,回努力成為老師得力的小助手。不會辜負(fù)老師和同學(xué)們對我的期望;如果我沒有被選上,我也不會氣餒,我會繼續(xù)努力,克服自身的不足。爭取在以后的競選中脫穎而出。請大家投我一票吧!相信我,不會錯(cuò)的!

我的演講完畢,謝謝大家!

競選數(shù)學(xué)課代表的發(fā)言稿篇十五

尊敬的老師、親愛的同學(xué):

大家好,我今天走上講臺參加競選數(shù)學(xué)課代表的職務(wù),我相信憑著我的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)的毅力,說不定這次演講帶來了下次的就職演說。

我是一個(gè)三心二意、馬馬虎虎的學(xué)生。雖然在平時(shí)我的數(shù)學(xué)成績并不是全班第一,數(shù)學(xué)水平也不像陳卓賢、李向琳等同學(xué)的成績那么好,但我有一顆上進(jìn)心,憑著這顆上進(jìn)心,我每次數(shù)學(xué)考試都差不到哪里去,即使有那么一次沒考好,我都會自責(zé),不停地想:這么簡單的試卷,那么多人都比你考得好,你為什么這么驕傲,又不是數(shù)學(xué)成績最好的一個(gè)了。

我們班的數(shù)學(xué)成績并不是很好,幾乎每次平均分都比xx班低,在這里,我向大家提幾點(diǎn)意見:

1、上課老師講課時(shí),不要做小動(dòng)作,要認(rèn)真聽講不懂的就要問,不要不懂裝懂。

2、每次做作業(yè)、考試都要認(rèn)真又對待,不要馬虎。

同學(xué)們,為了我們班的數(shù)學(xué)成績好起來,大家一起努力吧!

也許有時(shí)我因?yàn)樘?dòng),說話時(shí)傷了你們的心,愿你們涼解。

如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表,我一定加強(qiáng)自我管理能力,如果我沒有當(dāng)上,我也不會氣餒,虛心接受別人提出的意見,改正不足的地方。

希望大家支持我,謝謝!

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

競選數(shù)學(xué)課代表的發(fā)言稿篇十六

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是五年級四班的孫柯怡。我這次想連任數(shù)學(xué)課代表,繼續(xù)做老師的`小助手,幫助同學(xué)們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。

我有自己的優(yōu)勢:一是我數(shù)學(xué)成績不錯(cuò)。二是我有能力幫助同學(xué)們,讓同學(xué)們的數(shù)學(xué)成績提高。三是我以前擔(dān)任過數(shù)學(xué)課代表,現(xiàn)在有經(jīng)驗(yàn),能做的更好。

如果我連任成功的話,我會做到以下幾點(diǎn):一、嚴(yán)格遵守紀(jì)律,起表率作用;二、我會認(rèn)真負(fù)責(zé),每天早上都會認(rèn)真地為同學(xué)們檢查作業(yè)并把同學(xué)們的情況立即匯報(bào)給老師。三、我還會在老師不在的情況下管好紀(jì)律,讓同學(xué)們認(rèn)真的復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)或做數(shù)學(xué)題。并在老師講課的時(shí)候讓同學(xué)們好好聽講。如果我能連任數(shù)學(xué)課代表,我一定不會讓同學(xué)們和老師失望。

請老師和同學(xué)們相信我,我一定會努力做到最好的,我一定會嚴(yán)格遵守紀(jì)律!希望同學(xué)們能支持我!我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

競選數(shù)學(xué)課代表的發(fā)言稿篇十七

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我竟選的`職位是數(shù)學(xué)課代表,希望大家能投給我寶貴的一票,讓我竟選成功,盡心盡力地為大家工作。

我的記憶力好,腦子轉(zhuǎn)得快。因此,我學(xué)東西總是“學(xué)得快,望得快”,為了克服這個(gè)缺點(diǎn),我每天晚上都溫習(xí)當(dāng)天學(xué)的知識。

我竟選數(shù)學(xué)課代表的原因有二:一、我的數(shù)學(xué)成績好;二、我會協(xié)助數(shù)學(xué)老師收好同學(xué)們的家庭作業(yè),對某些不交作業(yè)的懶蟲絕不手軟。

假若我真的竟選數(shù)學(xué)課代表成功,我會盡心盡力地為大家服務(wù)。協(xié)助老師和班長管好數(shù)學(xué)早、午讀的紀(jì)律,絕不會讓教室里像個(gè)菜市場。我會許下諾言:“假若我真的竟選成功,我一定會盡心盡力地為大家服務(wù)。”

最后,我真誠的希望你們大家能投給我寶貴的一票,讓我竟選成功!

謝謝!

競選數(shù)學(xué)課代表的發(fā)言稿篇十八

老師們,同學(xué)們:

大家好,我叫xx,今天我競選的職務(wù)是數(shù)學(xué)課代表。

數(shù)學(xué)是一門有趣的學(xué)科,他不僅方法多樣,而且題目千奇百怪,能使我們腦洞大開,我一年級來時(shí),就深深的喜歡上了他,他對我來說還是那么新穎,盡管我對他此時(shí)還是一知半解,就將信將疑地學(xué)了,一開始我只是覺得好玩,特別有意思,但當(dāng)我學(xué)了好一段時(shí)間后,我才知道它的意義和生活中的方便。

一天清晨,我正握著熱乎乎的早飯,思考著老師布置的數(shù)學(xué)題,我緊咬著嘴唇,心里默默地算著,突然,我啊”!大叫一聲,我十分懊惱,我苦苦算出了個(gè)錯(cuò)誤的答案,我怒氣沖天,心里作文暗暗地想到:這也太難了吧!”我已經(jīng)有了一絲氣餒,但我并沒有灰心,而是一遍又一遍的算著答案,突然,我靈光一閃,把答案算了出來,我大嘆道:其實(shí)也并不這么難!”

經(jīng)過這次,我愈加喜歡數(shù)學(xué)了,有時(shí)我經(jīng)常被題目難得不知所措,但總是能夠恍然大悟。有時(shí)真的被難住了,但這些都無法減少我對數(shù)學(xué)的喜愛,因?yàn)槲抑溃郎蠠o難事,只怕有心人”。

最后我再說說我的成績,我的數(shù)學(xué)在班上可謂是數(shù)一數(shù)二的。我經(jīng)常幫助同學(xué)解答難題,經(jīng)常作為數(shù)學(xué)老師的助手。世上無難事,只怕有心人,現(xiàn)在我遇見難題已經(jīng)不再退縮,所以,我競選數(shù)學(xué)課代表!謝謝大家!

競選數(shù)學(xué)課代表的發(fā)言稿篇十九

大家好!

今天,我們班舉行了班干部競選。作為五年級(9)班的一員,我想競選數(shù)學(xué)代表的職位。

數(shù)學(xué)代表是數(shù)學(xué)老師的小助手。既然想做數(shù)學(xué)代表,我就自己做榜樣,給同學(xué)做好榜樣,好好學(xué)習(xí),上課積極舉手。

我在數(shù)學(xué)方面一直名列前茅,獲得了希望杯三等獎(jiǎng),奧數(shù)一等獎(jiǎng),高斯杯一等獎(jiǎng)。我相信有了這些成績,我就有資格擔(dān)任數(shù)學(xué)代表的職務(wù)。

如果我把寫成幾門學(xué)科的.代表,我會成為數(shù)學(xué)老師的好助手,把老師布置的任務(wù)傳達(dá)給同學(xué),減輕老師的負(fù)擔(dān);我會組織同學(xué),讓他們喜歡數(shù)學(xué),學(xué)好數(shù)學(xué),多教他們課外數(shù)學(xué)知識;我會幫助數(shù)學(xué)成績不好的學(xué)生,盡力幫助他們提高數(shù)學(xué)成績;我也會成立一個(gè)幫助小組。如果學(xué)生有問題,可以去幫助組找一些數(shù)學(xué)高手,讓他們自己幫助自己。總之,我會盡力幫助我的同學(xué)和老師。

最后,求同學(xué)們支持我。相信我,我一定會成為讓大家滿意的數(shù)學(xué)學(xué)科代表。謝謝大家!

競選數(shù)學(xué)課代表的發(fā)言稿篇二十

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我竟選的職位是數(shù)學(xué)課代表,希望大家能投給我寶貴的一票,讓我竟選成功,盡心盡力地為大家工作。

我的記憶力好,腦子轉(zhuǎn)得快。因此,我學(xué)東西總是“學(xué)得快,望得快”,為了克服這個(gè)缺點(diǎn),我每天晚上都溫習(xí)當(dāng)天學(xué)的知識。

我竟選數(shù)學(xué)課代表的原因有二:一、我的數(shù)學(xué)成績好;二、我會協(xié)助數(shù)學(xué)老師收好同學(xué)們的家庭作業(yè),對某些不交作業(yè)的懶蟲絕不手軟。

假若我真的竟選數(shù)學(xué)課代表成功,我會盡心盡力地為大家服務(wù)。協(xié)助老師和班長管好數(shù)學(xué)早、午讀的紀(jì)律,絕不會讓教室里像個(gè)菜市場。我會許下諾言:“假若我真的竟選成功,我一定會盡心盡力地為大家服務(wù)。”

最后,我真誠的.希望你們大家能投給我寶貴的一票,讓我竟選成功!

謝謝!

競選數(shù)學(xué)課代表的發(fā)言稿篇二十一

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是x號選手,我要競選的職位是數(shù)學(xué)科代表,因?yàn)槲乙幌驅(qū)?shù)學(xué)熱情洋溢,因此多次在奧數(shù)競賽中獲獎(jiǎng)。學(xué)好數(shù)學(xué)是我一直的奮斗目標(biāo)。今天終于有機(jī)會,我希望在競選路上,我會一帆風(fēng)順。

我想幫助數(shù)學(xué)老師減負(fù),我也有過當(dāng)數(shù)學(xué)科代表的經(jīng)驗(yàn),我相信如果我被競選成功,一定會比其他同學(xué)做的更好。首先,我會管理好數(shù)學(xué)課的紀(jì)律,不讓同學(xué)們搞小動(dòng)作。我還會以身作則,自己起帶頭作用,幫助數(shù)學(xué)差的同學(xué),還會主動(dòng)幫助數(shù)學(xué)老師收集數(shù)學(xué)作業(yè)和批改練習(xí)作業(yè)等簡單的工作。另外,為提高整個(gè)班的數(shù)學(xué)成績,我將會采取以下措施,來管理好同學(xué):

第一、在黑板上設(shè)立一個(gè)“星星榜”,把同學(xué)分成幾個(gè)數(shù)學(xué)小組,每次及時(shí)交作業(yè)小組加一顆星星,當(dāng)然,有獎(jiǎng)必有罰,不及時(shí)交作業(yè)的則扣一顆星星。一周被扣三顆星星的小組,則不準(zhǔn)上體育課或不準(zhǔn)上有趣的電腦課,而且還要請家長來學(xué)校接受批評。

第二、每天抽派三名同學(xué),檢查全班的數(shù)學(xué)作業(yè),作業(yè)做好的同學(xué)加一顆星星,如有寫不完的或字潦草的,罰抄所有的數(shù)學(xué)公式,并且在教室外補(bǔ)做作業(yè),直到寫完才許進(jìn)教室,而且還要扣一顆星星。

第三、每次數(shù)學(xué)測試,獲得100分的加3顆星星,獲得95—99分的加2顆星星,獲得90—94分的加1顆星星,不及格的則扣1顆星星。

以上星星累積,當(dāng)星星總數(shù)達(dá)到20顆以上時(shí),可來找我對換相應(yīng)的小禮品,讓大家更有興趣把數(shù)學(xué)學(xué)好。

當(dāng)然,我本人也有很多缺點(diǎn),希望大家及時(shí)指出,我一定會虛心接受大家的批評并改正,我也相信,在我的帶領(lǐng)下,我們班的數(shù)學(xué)成績一定能成為五年級最好的!

請同學(xué)們相信我,投我一票,讓我做一個(gè)有責(zé)任心、有上進(jìn)心的數(shù)學(xué)科代表,謝謝!

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