2023年月底國旗下講話針對(duì)幼兒(案例17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-03 02:30:03
2023年月底國旗下講話針對(duì)幼兒(案例17篇)
時(shí)間:2023-11-03 02:30:03     小編:FS文字使者

自我提升是個(gè)人成長(zhǎng)不可或缺的一部分,我們需要不斷學(xué)習(xí)和積累知識(shí)。在總結(jié)之前,我們可以先列出要點(diǎn)和關(guān)鍵詞,以幫助自己更好地組織思路。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。

月底國旗下講話針對(duì)幼兒篇一

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

今天我演講的題目是《動(dòng)手又動(dòng)腦,才能有創(chuàng)造》。

有一首兒歌這樣寫道:人有兩件寶,雙手和大腦。雙手會(huì)做工,大腦會(huì)思考。動(dòng)手不動(dòng)腦,事情做不好。動(dòng)腦不動(dòng)手,啥也做不好。動(dòng)手又動(dòng)腦,才能有創(chuàng)造。一切創(chuàng)造靠勞動(dòng),勞動(dòng)要用手和腦。

同學(xué)們,我們可能都咀嚼過口香糖,有過這樣的體會(huì):當(dāng)口香糖一旦黏附在地板上,就很難清除掉。這個(gè)時(shí)候,你有沒有想過用一種好辦法來解決這個(gè)問題呢?或許你從來就沒有想過這個(gè)問題,因?yàn)槟阏J(rèn)為清理地板永遠(yuǎn)是爸爸媽媽的事情,你不需要去關(guān)心它;或許你想過這個(gè)問題,但因?yàn)橛X得很難解決也就半途而廢。可是有一個(gè)人,他不僅動(dòng)腦深入思考了這個(gè)問題,而且不斷動(dòng)手進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),終于成功申請(qǐng)到解決口香糖黏附的專利。這個(gè)人是誰?他叫顧業(yè)棟,一名普通大學(xué)生,雖然只有23歲,卻因?yàn)橐延?4項(xiàng)發(fā)明專利,而被中國發(fā)明協(xié)會(huì)、中國創(chuàng)造協(xié)會(huì)吸收為會(huì)員。

或許你認(rèn)為,發(fā)明創(chuàng)造起碼是大學(xué)生的事情,我還小著呢。那么你有沒有聽說過一些少年發(fā)明家的故事?這里就向大家介紹兩位:

一位叫張家語,來自沈陽的還不滿10歲的三年級(jí)小男孩。不滿10歲?對(duì)!不滿10歲。他小小年紀(jì),卻有了一項(xiàng)充滿智慧和創(chuàng)意的發(fā)明——跑步洗衣機(jī)。這臺(tái)機(jī)器,可以讓人在跑步鍛煉身體的同時(shí)進(jìn)行不耗電的洗衣服,可謂是一舉多得。而且效率很高,跑步半個(gè)小時(shí)就可以洗干凈大約20件衣服。該發(fā)明經(jīng)中央電視臺(tái)新聞聯(lián)播播出后,讓數(shù)億觀眾眼前一亮,尤其得到了廣大家庭主婦的歡迎和好評(píng)。在談到發(fā)明創(chuàng)造的靈感來源時(shí),張家語小朋友這樣說:“爸爸常帶我在小區(qū)里玩滾筒跑步機(jī),跑得大汗淋漓的,力氣都白費(fèi)了。”于是他從滾筒跑步機(jī)聯(lián)想到了滾筒洗衣機(jī),聯(lián)想到了用跑步的力量去帶動(dòng)洗衣機(jī)工作,后來他在老師和家長(zhǎng)的支持和幫助下,開動(dòng)腦筋,積極動(dòng)手,終于有了跑步洗衣機(jī)的誕生。

另一位要介紹的是來自山西省的“全國十佳少先隊(duì)員”、小發(fā)明家楊懿,他在上小學(xué)一年級(jí)時(shí),發(fā)現(xiàn)同學(xué)們使用的課桌,在上面寫字時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)導(dǎo)致疲勞,坐姿和寫字姿勢(shì)也會(huì)隨之不正確,就聯(lián)想到了爸爸單位的繪圖桌,想把傾斜度和中間凹陷的圓弧加在課桌上。在老師和家長(zhǎng)的幫助下,楊懿克服了好多困難,“多功能折疊課桌”終于設(shè)計(jì)成功,并榮獲“20xx年度中國少兒海爾科技獎(jiǎng)”。如今,這件作品還陳列在山西省科技展覽館。也許是第一項(xiàng)發(fā)明為她帶來了信心和興趣,從此,楊懿在發(fā)明上便開始“剎不住車”了。去年的一天,她跟父母去商場(chǎng)時(shí),看到清潔員拖完地后拿著扇子給地面“烘干”,就動(dòng)腦思考能不能用一個(gè)工具,把清潔跟烘干一次完成。經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的醞釀,在父親的幫助下,經(jīng)過多次試驗(yàn),她的“多功能清潔用具”誕生了。她發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的文具盒里的筆又多、又雜、又亂時(shí),便設(shè)計(jì)制作了“多功能筆”,把鋼筆、自動(dòng)鉛筆、中性筆、圓珠筆合四為一;她了解到生活中水的浪費(fèi)無處不在時(shí),便設(shè)計(jì)制作了“節(jié)水型水龍頭”、“節(jié)水坐便器”……20xx年8月,她榮獲“第三屆中國青少年科技創(chuàng)新獎(jiǎng)”,當(dāng)年,她只有9歲。

同學(xué)們,聽了以上的故事,你是否有了這樣的啟發(fā):創(chuàng)造是不分年齡的;創(chuàng)造的靈感來源于對(duì)生活的熱愛;創(chuàng)造的過程離不開動(dòng)腦和動(dòng)手。

對(duì)于一個(gè)人來說,善于創(chuàng)造,是智慧和能力的體現(xiàn);而對(duì)一個(gè)民族來說,善于創(chuàng)造,更是智力、實(shí)力、生命力、戰(zhàn)斗力的象征。我們偉大的中華民族,就是一個(gè)極富創(chuàng)造力的民族。雖然我們建國只有短短60年時(shí)間,但中華兒女依靠智慧的大腦和勤勞的雙手,創(chuàng)造了一項(xiàng)項(xiàng)令全世界矚目的輝煌成就:原子彈爆炸成功、氫彈爆炸成功、衛(wèi)星飛上天、神舟飛船一次次成功試飛一次次突破難度、北京奧運(yùn)會(huì)成功舉辦等等。

同學(xué)們,我們是祖國的未來和希望,我們應(yīng)該成為有創(chuàng)造力的一代人。最后以兒歌中那句簡(jiǎn)單卻深刻的話結(jié)束今天的演講:動(dòng)手又動(dòng)腦,才能有創(chuàng)造!

謝謝大家!

月底國旗下講話針對(duì)幼兒篇二

老師們,同學(xué)們:

早上好!

這天我國旗下講話的題目是《珍惜時(shí)間》。珍惜時(shí)間,這是一個(gè)古老而又永恒的話題。

商人說:時(shí)間就是財(cái)富;農(nóng)民說:時(shí)間就是糧食;醫(yī)生說:時(shí)間就是生命。同學(xué)們,你們說時(shí)間是什么呢?其實(shí)“時(shí)間是最公平的裁判者”,要看你怎樣去利用它。我們每個(gè)同學(xué)都期望自己將來成為科學(xué)家、文學(xué)家、藝術(shù)家……但這并不那么容易,它要靠我們的實(shí)際行動(dòng),要珍惜一分一秒,努力奮斗。

花兒謝了有再開的時(shí)候,草兒枯了有再綠的時(shí)候,同學(xué)們請(qǐng)你告訴我時(shí)間有再來的時(shí)候嗎?對(duì)、時(shí)間是一去不復(fù)返的,所以不要把這天的事拖到明天去做,明天還有明天的事情,這樣明日復(fù)明日,何時(shí)才是盡頭,況且人的一生能有幾個(gè)明天。

人的生命只有一次,它是宇宙間最寶貴的,最值得珍惜的。正所謂:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)間既是短暫的,又是永恒的,時(shí)間的存在本身就是一種期望,所以不要害怕時(shí)間的無情,也不要感慨時(shí)間的短暫,我們應(yīng)珍惜自己所擁有的歲月光陰,隨著奮起的節(jié)拍乘風(fēng)破浪,讓生命之舟與時(shí)間一齊揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

只要我們此刻珍惜時(shí)間,便會(huì)擁有最大的幸福。

謝謝大家!

月底國旗下講話針對(duì)幼兒篇三

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天我講話的題目是《重視每一秒,快樂學(xué)習(xí)每一天》。

人們常說:“學(xué)生時(shí)期是一生最苦的階段?!鼻宄?,聞雞起舞,迎著晨風(fēng)操練,伴著晨曦誦讀的是學(xué)生。在安靜的課堂上,大腦隨著老師的講解不停地運(yùn)轉(zhuǎn),眼看,耳聽,手寫,心記,全神貫注,不得松懈的也是學(xué)生。

學(xué)習(xí)有時(shí)真的很苦。然而,學(xué)習(xí)中的樂趣卻更多。

當(dāng)你經(jīng)過艱難的思索,最后解出一道難題時(shí),會(huì)喜笑顏開;當(dāng)你在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)良的成績(jī)時(shí),會(huì)感到由衷的喜悅;當(dāng)你運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)在生活中解決了實(shí)際問題時(shí),會(huì)樂在其中!

那就要珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)。時(shí)間老人總是偏愛惜時(shí)的人,我真誠地希望我們都能成為時(shí)間老人偏愛的人。書聲朗朗的早讀課,時(shí)間老人會(huì)停下腳步與我們一起合奏美妙的交響曲;聚精會(huì)神的課堂上,時(shí)間老人會(huì)和我們共享知識(shí)的芬芳。珍惜時(shí)間是通向成功的臺(tái)階,是升往殿堂的云梯,珍惜時(shí)間會(huì)讓我們獲得豐收的喜悅!

珍惜時(shí)間,我認(rèn)為有兩個(gè)具體的辦法:一是好好計(jì)劃,惜時(shí)如金,做到“時(shí)時(shí)有事做,事事有時(shí)做”。一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人,比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間多出59倍!魯迅先生正是把別人喝咖啡的時(shí)間都用上,把一些零散的時(shí)間“焊接”起來,才鑄就了一座文學(xué)的豐碑。二是要見縫插針,持之以恒。當(dāng)我們?cè)诨丶业穆飞?,?dāng)我們睡在床上準(zhǔn)備熄燈時(shí),與其把時(shí)間浪費(fèi)在東張西望,胡思亂想上,還不如背一段文章,再想一遍老師在課上講的重點(diǎn)……諸如此類的時(shí)間在我們生活中是很多的,只要鍥而不舍,堅(jiān)持不懈,就一定能聚沙成塔,集腋成裘,把枯燥變成愉快,把遺憾變成欣慰,把空虛變成充實(shí),把流逝的光陰變成有用的財(cái)富,把有限的時(shí)間變成無限的力量!那時(shí),你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)原來學(xué)習(xí)也是一種快樂!一種苦盡甘來的快樂!

月底國旗下講話針對(duì)幼兒篇四

各位老師、同學(xué)們:

大家早上好!

5月份是讀書月,在這花香四溢、草長(zhǎng)鶯飛、萬物生輝的季節(jié),我與書”讀書活動(dòng)拉開了帷幕。本次活動(dòng)的主題是:“沐浴書香,健康成長(zhǎng)”。

“在書海里遨游,在書香中成長(zhǎng)”是我們的口號(hào),“讓讀書成為習(xí)慣,讓書香飄滿校園”是我們這次活動(dòng)的宗旨。

讀書,對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)、成才、成功有多么重要,幾乎沒有任何方式可以替代。有一位學(xué)者說過:一個(gè)不重視閱讀的學(xué)生,是一個(gè)沒有前途的學(xué)生;一所不重視閱讀的學(xué)校,是一所沒有發(fā)展的學(xué)校;一個(gè)不重視閱讀的民族,則是一個(gè)沒有希望的民族。讀書可以開拓視野,可以增長(zhǎng)見識(shí),可以修正錯(cuò)誤,可以博大胸懷,可以啟發(fā)智慧。其實(shí),書本身就是人們?cè)谧哌^以后,回過頭來總結(jié)到聰明,反思到智慧的產(chǎn)物。人們的腦海里裝著書中的經(jīng)典叫做智慧,只裝著吃、穿,叫做愚昧。把別人的成敗得失當(dāng)作自己的參照,則少走彎路,縮短你成長(zhǎng)的周期;用人類書籍中放出的靈感和精神之光作為養(yǎng)分,你會(huì)從困惑、迷茫、愚笨和無知中解脫出來,釋去偏執(zhí)、狹隘,成為一個(gè)寬廣、豁達(dá)、睿智和幸福的人?!耙粋€(gè)人的精神發(fā)育史實(shí)質(zhì)上就是一個(gè)人的閱讀史;一個(gè)民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平?!碑?dāng)代詩人金波也說:“讀書,能給孩子一個(gè)詩意的童年,書香人生?!?/p>

愛讀書。高爾基說:“熱愛書籍吧!書籍是知識(shí)的源泉,是人類進(jìn)步的階梯。

會(huì)讀書。朱熹說:“讀書有三到——謂心到、眼到、口到;而雨果說,學(xué)會(huì)讀書,便是點(diǎn)燃火炬;每個(gè)字的每個(gè)音節(jié)都將發(fā)射火星?!?/p>

多讀書。杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神?!?/p>

樂讀書。古人說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!?/p>

讀好書。笛卡兒說:“讀一切好的書,就是和許多高尚的人談話?!?/p>

關(guān)注社會(huì):周恩來說:“為中華之崛起而讀書!“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的時(shí)代已成過去,今天,我們要做到“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳家事國事天下事事事關(guān)心?!?/p>

關(guān)注生活:羅素說:“作為一個(gè)人,對(duì)父母要尊敬,對(duì)子女要慈愛,對(duì)朋友要慷慨。生活是一本無字之書,只有讀懂了生活才能書寫出有價(jià)值的人生之書?!?/p>

同學(xué)們,為了我們的未來,行動(dòng)起來吧!積極參與到“我與書”讀書活動(dòng)中,分享讀書的樂趣,感受閱讀的幸福,體味生活的真諦。

同學(xué)們,讀書吧!閱讀、悅讀、越讀,讓讀書成為習(xí)慣,讓書香飄滿校園。

我的講話完畢,謝謝大家!

月底國旗下講話針對(duì)幼兒篇五

國旗下的講話一

金秋送爽,丹桂飄香,涼爽的晨風(fēng)伴著冉冉升起的國旗,我們又迎來了新的一天。

旭日的紅光照耀在鮮艷的五星紅旗上,我們每個(gè)人心中似乎都有一股熱血在涌動(dòng),這就是紅旗的力量,她是中華民族的結(jié)晶,她是中華民族的驕傲。

無論是在“抗擊非典”的前線,還是在搞洪搶險(xiǎn)的大堤上,我們都能看見一面面紅旗在飄揚(yáng)。是他們——辛勤的醫(yī)務(wù)人員和勇敢的人民解放軍、武警官兵,讓五星紅旗放射出更加奪目的光芒!

現(xiàn)在,我們來到新中——這個(gè)美麗的校園里,站在鮮艷的國旗下,我們?cè)撟鲂┦裁茨?

新同學(xué)們,你們也許對(duì)高中生活望而卻步了吧?但是,請(qǐng)你們相信,我們的初中生活不是苦澀的,苦澀的是虛度三年之后,在中考考場(chǎng)上的失敗;也不是痛苦的,痛苦莫過于浪費(fèi)三年青春之后的后悔之心。初中的生活是快樂的,它是年青人為了自己的理想而進(jìn)行的自我斗 爭(zhēng)的戰(zhàn)場(chǎng),勇敢地加進(jìn)來吧,同學(xué)們!你會(huì)發(fā)現(xiàn)這里雖然有苦、有累,但是換來的卻是歡欣與甜蜜!

今天,就讓我們?cè)谶@鮮艷的五星紅旗下許下一個(gè)愿:今天我以新中為榮,明天新中以我為傲!

國旗下的講話二

一年一度秋風(fēng)勁,金秋的風(fēng)摻和著豐收的喜悅,吻著我們每個(gè)人的臉龐涼涼的,但我們的心卻是火熱的。隨著國旗的升起,我們每個(gè)人的心中,都有一種熱血在沸騰,激勵(lì)著我們,不畏艱險(xiǎn),勇往直前。而在這不平凡的季節(jié)里我們多了一份期盼。

秋天,黃金般的日子,因?yàn)橛辛耸斋@,一切變得更加美好。正如高一的新同學(xué)們,憑著努力,收獲了,在新中播下了希望的種子;初三的同學(xué)們十幾年寒窗苦讀,收獲了通向高中的通知書;而我們則用優(yōu)異的成績(jī)收獲了母親燦爛的笑容。即使中考失敗了,也只能說明在我們的人生的路途中又多了一份磨難,一份歷練??嚯y是人生中最好的大學(xué),人生就像漂浮在大海中的一葉小舟,即使驚濤駭浪也未必能摧毀我們,在驚濤駭浪的大海中,我們需要的是戰(zhàn)勝困難的勇氣。我相信憑著我們的能力,一定會(huì)用辛勤的'汗水換來開啟大學(xué)校門的鑰匙。在不久的將來,大學(xué)校園內(nèi)一定會(huì)看到你們甜美的笑容,而當(dāng)新的曙光再一次升起的時(shí)候,我們也一定會(huì)看到未來的希望。

十年樹木,百年樹人。我相信新安中學(xué)在經(jīng)歷了六十年的風(fēng)雨歷程后定會(huì)以嶄新的姿態(tài)擁抱我們,成為我們邁進(jìn)理想殿堂的又一個(gè)階梯。

江山代有人才出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。就讓我們攜手并進(jìn),去追尋各自心中的彼岸。

國旗下的講話三

金色的朝霞溫柔地灑滿大地,東方的天空又一次升起了人們向往的旭日。校園里無數(shù)雙充滿激情的雙眸,正在凝視著你——五星紅旗。

伴著嘹亮的國歌,初一新生也踏進(jìn)了這充滿希望、充滿陽光的校園。在新中的五星紅旗下,他們體現(xiàn)的不僅是軍人的風(fēng)采,更是新中和祖國的精神風(fēng)貌。我們想信他們會(huì)和我們一樣,為新中、為人民、為祖國而奮斗!

不久,我們將會(huì)迎來祖國的54歲華誕,在這舉國歡騰、民心振奮的日子,十月的紅旗會(huì)更鮮艷、更偉大,因?yàn)檫@一天是中華崛起的見證。如今,中國以勢(shì)不可擋的速度在發(fā)展、在前進(jìn),我今天作為新中的一員,以新中為榮,以中國為榮。

我們?cè)谛轮械膽驯е谐砷L(zhǎng),在新中的培育下成為祖國棟梁之材,時(shí)刻準(zhǔn)備著為祖國偉大的事業(yè)奉獻(xiàn)青春。

月底國旗下講話針對(duì)幼兒篇六

是電流,是天然氣,是煤炭,是汽油。他們有一個(gè)共同的名字叫做能源。

我們現(xiàn)在使用的主要能源,是地球媽媽經(jīng)歷了億萬年的孕育,才為人類積蓄下的一筆巨大財(cái)富,我們每天都離不開能源,但能源不是取之不盡,用之不竭的,假如只知道無節(jié)制的使用,媽媽疲倦不堪的身軀,已經(jīng)無力承擔(dān)再一次的孕育!假如沒有足夠的能源供給,我們五彩繽紛的生活將黯然失色!假如能源耗盡,我們的未來將墮入黑暗。

大家不要以為一滴汽油無足輕重,無數(shù)個(gè)發(fā)動(dòng)機(jī)節(jié)約每一滴油,將匯成一條芬芳的河流;不要以為幾十瓦的(3月16日國旗下講話稿)燈泡默默的亮著無關(guān)緊要,億萬只手把它熄滅將托起一輪嶄新的太陽;不要以為水龍頭開著時(shí)一滴一滴的水浪費(fèi)掉無足輕重,你可知道這一滴一滴水如果節(jié)省起來,也可匯成涓涓細(xì)流,所以請(qǐng)大家伸出節(jié)水之手來關(guān)掉水龍頭;當(dāng)你把香噴噴的飯菜吃剩下到掉時(shí),你就沒想到這一粒米飯到餐桌上的艱辛,從農(nóng)民伯伯把它種在地里,經(jīng)過精心照料,到秋天收獲,在經(jīng)白般篩選,把一粒粒米放入鍋中,經(jīng)過天然氣的烹調(diào),才可以端上才桌,真可謂是“來之不易”呀!

親愛的同學(xué)們,讓我們一起來學(xué)習(xí)有關(guān)能源的知識(shí),掌握節(jié)能的技能,養(yǎng)成節(jié)約能源的習(xí)慣,同時(shí)用我們的行動(dòng)來影響家人、影響周圍的每一個(gè)人吧!

因此,在這里鄭重地提出我們的倡議:

1.制定節(jié)能計(jì)劃,掌握節(jié)能的知識(shí)和技能,從我做起,從節(jié)約一度電、一滴油、一滴水、一粒糧食做起。

2.養(yǎng)成隨手關(guān)燈,節(jié)約用電的好習(xí)慣。

3.合理使用電器。

4.購買和使用有節(jié)能標(biāo)志的家用電器和節(jié)能照明設(shè)備,提高能源使用效率。

5.盡量使用公共交通工具,節(jié)省能源,保護(hù)環(huán)境。

月底國旗下講話針對(duì)幼兒篇七

我們七中在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下,經(jīng)過全校師生的不懈努力,已經(jīng)擁有了一個(gè)幽靜而溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,營(yíng)造了一個(gè)良好的文化氛圍,創(chuàng)設(shè)了一個(gè)健康的成長(zhǎng)空間。在晨曦下,在夕陽里,在七中的每一寸土壤上,我們同學(xué)們都正在茁壯成長(zhǎng),可以說,這里是我們每一位七中學(xué)子“讀書的花園、成長(zhǎng)的樂園、精神的家園”。

孔子曾說過,“不學(xué)禮,無以立?!蔽幕Y貌是一個(gè)國家社會(huì)風(fēng)尚的真實(shí)反映,是一個(gè)民族道德素質(zhì)水平和精神文化程度的標(biāo)志,甚至可以說是一個(gè)學(xué)校教育水平的體現(xiàn)。可是就在這塊美麗的校園中,也會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的音符,偶爾也會(huì)一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn),比如:清掃剛結(jié)束后的校園,就有我們同學(xué)扔下未喝完的飲料瓶、包裝袋;在整潔的校園里,有我們同學(xué)丟的紙屑、垃圾;在書聲瑯瑯的課堂上,有的同學(xué)卻精神萎靡不振、打瞌睡;在課間,總有少數(shù)同學(xué)高聲喧嘩,追逐打鬧,講粗話、臟話。

以上這種.種現(xiàn)象,雖然只是發(fā)生在極少數(shù)的同學(xué)身上,但卻破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境,與我們當(dāng)今社會(huì)所倡導(dǎo)的文明主流不相符。所以,我們應(yīng)該在做廣播操時(shí),及時(shí)關(guān)掉風(fēng)扇、空調(diào)、投影等;應(yīng)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),認(rèn)真的打掃好我們自己班的保潔區(qū)。一個(gè)社會(huì)的文明程度取決于人的素質(zhì),一個(gè)城市的文明程度取決于市民的素質(zhì),一個(gè)學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué)。同學(xué)們,你們是否想過我們的文明與否,不僅代表著我們的個(gè)人形象,也代表著學(xué)校的形象。因此,從現(xiàn)在起,我們應(yīng)堅(jiān)決拋棄掉我們身上種.種不文明的行為,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一個(gè)自尊、自愛、整潔、樸素、大方的學(xué)生;做一個(gè)真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生;做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生;做一個(gè)文明、健康向上的21世紀(jì)的“四有”學(xué)生。

同學(xué)們讓我們攜起手來,共建一個(gè)文明美麗的校園,讓我們七中的每一名學(xué)生都成為一個(gè)文明之人,讓文明之花開遍校園的每個(gè)角落。同時(shí)也希望讓我們用文明行為影響自己的家庭,影響自己周圍的街道,影響我們的社會(huì)。

月底國旗下講話針對(duì)幼兒篇八

東營(yíng)市育才學(xué)校始建于,現(xiàn)有73個(gè)教學(xué)班,在校生3200多人。自建校以來,學(xué)校緊緊圍繞加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)工作實(shí)效性“出實(shí)招”、“重實(shí)效”,利用學(xué)校豐富的傳統(tǒng)教育資源,以提高學(xué)生思想道德素質(zhì)為目標(biāo),以開展多形式的道德實(shí)踐活動(dòng)為載體,完善機(jī)制,強(qiáng)化措施,創(chuàng)新方法,精心設(shè)計(jì)和組織開展了內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)教育活動(dòng),增強(qiáng)了學(xué)校團(tuán)隊(duì)教育的針對(duì)性和實(shí)效性,并對(duì)未成年人思想道德建設(shè)作了大膽的探索,為學(xué)校實(shí)施“尊重差異,發(fā)展個(gè)性”的差異教育發(fā)揮了積極推動(dòng)作用,取得了良好的成效。學(xué)校先后獲得“山東省少先隊(duì)規(guī)范化學(xué)?!?、“東營(yíng)市五四紅旗團(tuán)委”、“全國紅旗大隊(duì)”、“東營(yíng)市學(xué)校共青團(tuán)、少先隊(duì)工作紅旗單位”等數(shù)十項(xiàng)榮譽(yù)。

一、加強(qiáng)基礎(chǔ)工作,提高團(tuán)隊(duì)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

1.加強(qiáng)組織建設(shè),構(gòu)建工作體系。一是我校在“以團(tuán)帶隊(duì)”“團(tuán)隊(duì)一體化”發(fā)展的思路引領(lǐng)下,共建立團(tuán)總支3個(gè),團(tuán)支部23個(gè),少先大隊(duì)6個(gè),紅領(lǐng)巾理事會(huì)1個(gè),少先中隊(duì)50個(gè),團(tuán)隊(duì)組織覆蓋率達(dá)xx0%,有效地實(shí)現(xiàn)了對(duì)青少年學(xué)生的教育和管理。二是成立我校少年團(tuán)校和隊(duì)長(zhǎng)學(xué)校,定期開展培訓(xùn)活動(dòng),發(fā)揮學(xué)生團(tuán)隊(duì)干部在自我教育、自我管理、自我服務(wù)中的主導(dǎo)作用,開展積極健康的校園社團(tuán)活動(dòng),不斷強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)組織的服務(wù)功能。僅20xx年,團(tuán)校培訓(xùn)入團(tuán)積極分子400余人次。

2、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),充實(shí)工作力量。一是配齊配強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)員,配置率達(dá)到xx0%;二是加強(qiáng)對(duì)團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)員工作的培訓(xùn)力度,舉辦輔導(dǎo)員沙龍、輔導(dǎo)員工作例會(huì)等,進(jìn)行輔導(dǎo)員工作研討,工作經(jīng)驗(yàn)交流等,發(fā)揮內(nèi)部的“傳、幫、帶”作用,使新輔導(dǎo)員盡快地適應(yīng)團(tuán)隊(duì)隊(duì)管理工作,老輔導(dǎo)員工作水平也不斷提高;三是逐步完善輔導(dǎo)員聘任制,加強(qiáng)對(duì)輔導(dǎo)員工作的檢查、評(píng)估、激勵(lì)制度,充分調(diào)動(dòng)了輔導(dǎo)員的`工作積極性和創(chuàng)造性,建立起了一支高素質(zhì)的團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)員工作隊(duì)伍。目前我校有3人次獲省級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱號(hào),2人次獲市級(jí)優(yōu)秀(十佳)少先隊(duì)輔導(dǎo)員稱號(hào),校級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)員34名。

3、加強(qiáng)陣地建設(shè),提升教育效果。一是加強(qiáng)校內(nèi)實(shí)踐教育基地建設(shè)。利用學(xué)校暖棚、校園植被等,定期開展綜合實(shí)踐活動(dòng),引領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識(shí)自然;三是積極協(xié)調(diào)利用社會(huì)資源,在明月社區(qū)、海河社區(qū)、老年樂園、市圖書館等單位開辟了社會(huì)實(shí)踐教育基地,定期組織開展活動(dòng)。三是加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)陣地建設(shè)。根據(jù)學(xué)校實(shí)際,創(chuàng)建了4支青年志愿者服務(wù)中心,1個(gè)青少年德育文化活動(dòng)中心,建立金工、木工、電工、烹飪、縫紉、模型等6個(gè)實(shí)踐體驗(yàn)中心,設(shè)立小記者、紅領(lǐng)巾理事會(huì)、廣播電臺(tái)等3個(gè)活動(dòng)體驗(yàn)社團(tuán),為開展未成年人思想道德建設(shè)提供了廣闊舞臺(tái)。

二、抓好品牌建設(shè),豐富青少年思想道德教育形式和內(nèi)涵。

1.大力開展科技實(shí)踐活動(dòng)。我校于重點(diǎn)推進(jìn)科技模型制作活動(dòng),率先在全市承辦第一屆科技模型大賽,并獲航空模型一等獎(jiǎng)和優(yōu)秀組織獎(jiǎng),我?,F(xiàn)有建筑模型、航天模型、車輛模型、機(jī)器人等4個(gè)模型制作社團(tuán),我??萍寄P蜕鐖F(tuán)在20xx東營(yíng)市紅領(lǐng)巾嘉年華活動(dòng)展示,獲得與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。通過活動(dòng)使學(xué)生學(xué)會(huì)了動(dòng)手制作模型,鍛煉了冷靜參賽的心理素質(zhì),培養(yǎng)了互相幫助的團(tuán)隊(duì)精神,知道了集體榮譽(yù)的寶貴,豐富了業(yè)余生活。

2.扎實(shí)開展社會(huì)主題實(shí)踐活動(dòng)。二月份,以“學(xué)規(guī)范,強(qiáng)習(xí)慣,文明禮儀我先行”為主題,推行“文明中隊(duì)”評(píng)選;三月份,以“學(xué)孝道,講孝德,學(xué)會(huì)感恩我能行”為主題,開展“孝德”教育實(shí)踐活動(dòng);四月份,以“學(xué)規(guī)范,講誠信,弘揚(yáng)美德我踐行”為主題,開展傳統(tǒng)禮儀、誠信教育和清明踏青實(shí)踐活動(dòng);五月份,以“學(xué)科學(xué),用科學(xué),科技創(chuàng)新我先行”為主題,開展科技教育實(shí)踐活動(dòng);六月份,以“講環(huán)保,重節(jié)約,呵護(hù)家園我能行”為主題,開展節(jié)能環(huán)保實(shí)踐活動(dòng);七、八月份,以“做一個(gè)有道德的人”為主題,開展暑期閱讀、實(shí)踐活動(dòng)和“培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感”為主題的進(jìn)社區(qū)活動(dòng);九月份,以“感恩教師”和“弘揚(yáng)和培育民族精神”為主題開展感恩實(shí)踐活動(dòng);十月份,以“踐行低碳·奉獻(xiàn)愛心·家校和諧·贏在中國”為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng);十一月,開展以“牢記囑托,爭(zhēng)當(dāng)四好少年”的活動(dòng);十二月,開展以“了解歷史,愛我中華”為主題的團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng)。經(jīng)過我校對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)探索,初步形成了社會(huì)實(shí)踐基地整體實(shí)踐、寒暑假自發(fā)實(shí)踐和平時(shí)實(shí)踐活動(dòng)三種形式,三種形式互相補(bǔ)充互相整合,使我校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和社區(qū)服務(wù)內(nèi)容更加豐富,取得了很好的效果。

3.深入開展團(tuán)隊(duì)體驗(yàn)教育活動(dòng)。學(xué)校團(tuán)隊(duì)組織以“新世紀(jì)我能行”為主題,不斷深化“雛鷹爭(zhēng)章”“每周之星”評(píng)選活動(dòng),深化學(xué)生多元評(píng)價(jià)機(jī)制,引導(dǎo)學(xué)生“尋找一個(gè)崗位,扮演一個(gè)角色,獲得一種感受,明白一種道理,養(yǎng)成一種品質(zhì),學(xué)會(huì)一種本領(lǐng)”,在家庭、學(xué)校、社會(huì)、大自然的體驗(yàn)中,提高思想道德素質(zhì)。目前,我校共有1名少先隊(duì)員獲全國優(yōu)秀少先隊(duì)員稱號(hào),21名少先隊(duì)員獲市級(jí)三星級(jí)雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

4.扎實(shí)開展全員導(dǎo)師導(dǎo)育“一個(gè)不能少”活動(dòng)。即:教師每人結(jié)對(duì)幫扶一個(gè)后進(jìn)生,建立長(zhǎng)期聯(lián)系和幫扶關(guān)系,每人設(shè)立一本記錄本,將幫扶過程記錄下來。內(nèi)容涵蓋學(xué)生檔案、簡(jiǎn)介、幫扶計(jì)劃和措施、幫扶記錄、師生交流、教師感悟雜記等。通過這些措施,既保證了幫扶工作的針對(duì)性和長(zhǎng)期性,又使教育活動(dòng)落到實(shí)處,確保了后進(jìn)生教育取得實(shí)效??傊覀兪冀K讓學(xué)生處于不間斷的、豐富有效的實(shí)踐活動(dòng)中,使他們從小培養(yǎng)起了廣泛的興趣愛好,既鍛煉了能力,又發(fā)展了特長(zhǎng),使學(xué)習(xí)生活更加豐富。

三、落實(shí)環(huán)境育人,竭誠服務(wù)青少年成長(zhǎng)發(fā)展。

1.美化校園文化,優(yōu)化德育育人環(huán)境。學(xué)校將校園文化重新規(guī)劃,優(yōu)化育人環(huán)境,樹立鮮明形象,形成具有深厚文化底蘊(yùn)的校園環(huán)境氛圍。同時(shí),我校還積極發(fā)揮學(xué)生的主體作用,探索班級(jí)文化、走廊文化、黑板報(bào)文化建設(shè)的新形式、新思路,在班級(jí)板報(bào)中開辟校內(nèi)新聞、學(xué)生習(xí)作、安全教育、心理健康、法制宣傳等專欄,加強(qiáng)學(xué)生的自身教育,自我管理,營(yíng)造健康、寬松和諧的環(huán)境和氛圍。使校園的每一面墻都能激勵(lì)人向上,每一個(gè)角落都能發(fā)揮育人的功能。

2.扎實(shí)開展心理健康教育,疏導(dǎo)學(xué)生心理。我校是東營(yíng)市12355青少年心理健康關(guān)愛行動(dòng)試點(diǎn)創(chuàng)建單位,學(xué)校團(tuán)隊(duì)組織與教師發(fā)展部聯(lián)合開展心理咨詢工作,咨詢室由獲得心理咨詢執(zhí)業(yè)資格的老師輪流值班,通過心理咨詢,疏導(dǎo)他們?cè)趯W(xué)習(xí)中、生活中遇到的種種挫折、困惑以及對(duì)他們心理上造成的影響,排解了心理困惑,提高了心理素質(zhì)。設(shè)置“心理導(dǎo)航”信箱。定期開啟信箱,并由咨詢老師針對(duì)同學(xué)們來信中的不同問題做不同的解答,在《育才校報(bào)》心理專欄、校新蕾廣播宣傳、主題班會(huì)等形式做出專題解釋,教給學(xué)生正確的考試、輔導(dǎo)方法。2月我校團(tuán)委被表彰為“全市未成年思想道德教育先進(jìn)集體”。

3.大力開展新聞宣傳,營(yíng)造良好的輿論環(huán)境。創(chuàng)建“新蕾廣播電臺(tái)”,通過學(xué)生自己采訪、編制、宣傳身邊的事,引導(dǎo)正確的輿論導(dǎo)向。通過國旗下講話、主題中隊(duì)會(huì)等形式,對(duì)每學(xué)期的愛心捐助活動(dòng)進(jìn)行廣泛深入地宣傳教育,以實(shí)例引導(dǎo)學(xué)生充分認(rèn)識(shí)和理解“關(guān)愛他人,共享陽光”的豐富內(nèi)涵,在幫貧濟(jì)困過程中,讓廣大學(xué)生感受到奉獻(xiàn)愛心為他人帶來的無限美好。在旱災(zāi)、地震中,團(tuán)委組織青年學(xué)生第一時(shí)間以特殊團(tuán)費(fèi)的形式,表達(dá)自己對(duì)災(zāi)區(qū)人民的支援,共募的特殊團(tuán)費(fèi)4000多元,通過團(tuán)委上交市紅十字會(huì)?!鞍肆嗄曛驹刚叻?wù)隊(duì)”、“市育才學(xué)校志愿服務(wù)隊(duì)”被團(tuán)市委、市教育局表彰為“東營(yíng)市青年志愿服務(wù)先進(jìn)集體”。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁,以上匯報(bào)只是我們的一點(diǎn)粗淺做法,還有許多兄弟學(xué)校比我們做得更好,我很希望借今天的研討交流機(jī)會(huì)得到大家的指導(dǎo)與幫助。以利于我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦行拚蛔?,攜手向前,繼續(xù)取得新的成績(jī)。

月底國旗下講話針對(duì)幼兒篇九

二月份國旗下講話1

節(jié)約用水,做環(huán)保小衛(wèi)士

當(dāng)你擰開水龍頭打水仗的時(shí)候,當(dāng)你聽到上課鈴響跑向教室而忘記關(guān)水龍頭的時(shí)候,你可知道,你已經(jīng)犯了一個(gè)很大的錯(cuò)誤!那就是“浪費(fèi)水資源!”

水看上去是那樣的普通,普通得讓人須臾不可缺少而又隨時(shí)可以忘記。人們只是在渴了的時(shí)候想到喝水,而對(duì)于水的本身關(guān)心得很少甚至從未關(guān)心過。

水,是生命之源,是任何物質(zhì)都不可替代的。沒有水就沒有生命,更談不上什么文明和發(fā)展。當(dāng)前,由于世界人口的劇增、人類的過度索取和浪費(fèi),以及工業(yè)污染等原因,世界淡水資源越來越匱乏,人類正面臨著嚴(yán)重的水危機(jī)。

中國是一個(gè)水資源緊缺的國家,盡管水資源總儲(chǔ)量達(dá)2.81萬億立方米,居世界第六位,但中國養(yǎng)活著世界1/4的人口,人均水資源占有量不足世界人均占水量的1/4,被列為全球13個(gè)人均水資源貧乏的國家之一。專家預(yù)測(cè),中國人口將在2030年達(dá)到16億的高峰,再加上日益嚴(yán)重的水污染,到那時(shí),中國將成為嚴(yán)重缺水的國家。

側(cè)耳傾聽,淮河在吶喊,黃河在哭泣,長(zhǎng)江在嘆息……水污染像一種持久的頑疾折磨著大大小小的河流、湖泊、水庫……水環(huán)境的惡化直接威脅著人們的身體健康。為了呼吁人類關(guān)注水污染,節(jié)約水資源,聯(lián)合國將每年的3月22日定為“世界水日”,呼喚著地球兒女要珍惜每一滴水。

聯(lián)合國有關(guān)機(jī)構(gòu)經(jīng)過多年的調(diào)查,得出這樣的結(jié)果:每沖一次馬桶所用的.水,相當(dāng)于發(fā)展中國家人均日用水量;夏天沖個(gè)涼水澡所用的水相當(dāng)于缺水國家?guī)资畟€(gè)人的日用水量;當(dāng)水龍頭沒有擰緊,一個(gè)晚上流失的水相當(dāng)于非洲或亞洲缺水地區(qū)一個(gè)村莊的居民日飲用水總量!由此可見,節(jié)約用水是多么的重要。

月底國旗下講話針對(duì)幼兒篇十

各位老師、同學(xué)們:大家上午好!

在第17個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日的今天,我國旗下演講的題目是《增強(qiáng)安全意識(shí)共建平安校園》。我知道,同學(xué)們大多會(huì)吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報(bào)平安的歌曲;我相信,同學(xué)們都理解“平安是?!?、“平安是金”等話語所包含的對(duì)生命的思考;我斷定,同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥的詞語對(duì)父母、親友、同學(xué)表達(dá)過良好的祝愿。是的,生命誠可貴。多少詩人、作家用優(yōu)美的文筆唱出了對(duì)生命的歌頌。人們歌頌生命,因?yàn)樯菍氋F的,人們熱愛生命,因?yàn)樯敲篮玫摹H欢?,生命又是脆弱的。?dāng)生命遭到災(zāi)難或傷害時(shí),它就會(huì)轉(zhuǎn)眼消逝。

有關(guān)數(shù)據(jù)顯示:全國每年平均有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是說每天都有一個(gè)教學(xué)班的孩子從這個(gè)世界上"消失"。根據(jù)中國青少年研究中心的全國性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn),安全事故已成為我國中小學(xué)生的第一死因。一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對(duì)我們敲響了安全的警鐘。

“生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語;“安全”,一個(gè)多么古老的話題;“幸?!币粋€(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的問題上,來不得半點(diǎn)放松,在安全的問題上,我們必須要預(yù)防在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,處處講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。

也許不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。我認(rèn)為,這決不是安全的全部。一個(gè)具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神鴉片,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個(gè)通宵,這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書,一帆風(fēng)順地讀到頭,那也是很難的。交通事故,食品安全事故、體育活動(dòng)意外傷害事故,課間追逐打鬧偶發(fā)事故等等,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬?。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。

各位老師、同學(xué)們:我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。因此,個(gè)人就不僅只是個(gè)人。每一個(gè)人的現(xiàn)在都與未來相連,每一個(gè)人的自身都與家庭相連,每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的成長(zhǎng),為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,我們要求:全體老師每時(shí)每刻都要把學(xué)生的安全放在第一位,要開展好尊重生命,遠(yuǎn)離意外傷害的安全教育;做好各項(xiàng)安全檢查并及時(shí)整改。同時(shí)要求全體同學(xué),要時(shí)刻保持安全意識(shí),不做違反安全要求的事;要學(xué)習(xí)自我保護(hù)的方法,提高面對(duì)危險(xiǎn)的逃生技能和受到傷害后的自救自護(hù)技能。事實(shí)證明通過教育和預(yù)防,80%的中小學(xué)生意外傷害事故是可以避免的。

老師們、同學(xué)們:百善文明為先,萬思安全最重。文明在于細(xì)節(jié)的處理,安全在于防患于未然。讓我們積極行動(dòng)起來,時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自身防范能力,做到警鐘長(zhǎng)鳴,永記心間,為把我們省武高建設(shè)成為安全、和諧、文明、美好的校園而共同努力。

謝謝大家!

月底國旗下講話針對(duì)幼兒篇十一

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好,今天我演講的題目是:與春風(fēng)作伴,與安全同行。

“暖日清風(fēng)出破凍,柳眼梅腮,已覺春心動(dòng)”。三月的陽光溫暖人心,三月的春風(fēng)彌漫著生機(jī)。天空一掃往日的陰霾,令人心曠神怡。樹蔭下,操場(chǎng)邊,教室里都充滿了同學(xué)們的歡聲笑語,銀鈴激蕩中讓人感覺生命是如此美好。

然而,我們可以放松情緒,卻不能放松警惕。也許你會(huì)覺得沖紅燈過馬路小事一樁,也許你會(huì)覺得在走廊上和同學(xué)追逐打鬧瀟灑自在,也許你會(huì)覺得把雜物從樓上扔下不值一提,但是,我想說得是,這些行為都或多或少,或深或淺地存在安全隱患,這其中的任何一個(gè)行為都可能造成你的人身傷害,甚至構(gòu)成生命危險(xiǎn)。

“校園安全”不是空洞的四個(gè)大字,也許有人會(huì)認(rèn)為,這是一個(gè)老生常談的話題,不值得反反復(fù)復(fù)的嘮叨;而我卻要說,安全是我們每一個(gè)人必須要常常放在心中默念的主題。安全是學(xué)校工作的重中之重,是我們師生幸福安寧的基本保障,是我們各項(xiàng)工作的首要前提,失去它,我們的一切努力將會(huì)失去意義。

不安全的行為其實(shí)就在我們身邊。早上做操你有推搡擁擠嗎?實(shí)驗(yàn)課上你有不聽老師指揮亂用化學(xué)試劑嗎?下雨天你注意到小心路滑了嗎?在體育課上你有管好腳下的球手中的拍嗎?如果你從未重視過它,那么我要提醒你:你需要加強(qiáng)自己的安全意識(shí)了。可能,有些同學(xué)會(huì)說,這些事我也干過,我不是好好的站在這里。我要告訴這些同學(xué),心存僥幸是生命安全最大的敵人,不幸往往在心存僥幸的那一刻發(fā)生。同學(xué)們,我希望我們每一個(gè)人都加強(qiáng)安全意識(shí),增強(qiáng)自我防范能力,做好各方面安全防范工作,讓我們的校園里,人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全、處處講安全,做到警鐘長(zhǎng)鳴!

首先、我們要真正提高認(rèn)識(shí),牢記“沒有安全防范意識(shí)就是事故”的安全意識(shí),充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性,自覺遵守好學(xué)校安全工作的相關(guān)規(guī)定。同時(shí)我們平時(shí)要做個(gè)有心人,時(shí)刻注意尋找和發(fā)現(xiàn)身邊存在的安全隱患,一旦發(fā)現(xiàn)應(yīng)及時(shí)向老師和學(xué)校匯報(bào)。

第二、注意活動(dòng)安全。在課間不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓并靠右慢行。嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑,嚴(yán)禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹木、窗戶等。身體有某些方面疾病的同學(xué)一定要提前報(bào)告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)發(fā)生意外。

第三、要注意交通安全。同學(xué)們要遵守好交通規(guī)則,主動(dòng)避機(jī)動(dòng)車輛,橫穿馬路時(shí)要注意來往車輛,不騎自行車帶人,不乘坐無安全保障的車輛。

第四、要注意財(cái)物安全。體育課或放學(xué)時(shí)離開本班教室,或離開宿舍時(shí),要關(guān)好門窗,寄宿學(xué)生須保管好自身貴重財(cái)物。

第五、要注意食品衛(wèi)生安全。不在校門口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購買零食、不購買三無食品,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。

第六、對(duì)自己的行為應(yīng)負(fù)起安全責(zé)任。放學(xué)回家不在外面逗留、玩耍,不要進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲室等不良場(chǎng)所,不到建筑工地、水庫、池塘等不安全的地方。不要將社會(huì)閑雜人員及校外的同學(xué)帶入校園內(nèi)。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜、要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。

同學(xué)們,安全第一,警鐘長(zhǎng)鳴,讓我們從小事做起,從身邊做起。尊重生命,愛護(hù)生命,時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力提高自我防范能力。

我的演講結(jié)束,謝謝大家!

月底國旗下講話針對(duì)幼兒篇十二

摘要

1、在上下課途中突遇暴雨,應(yīng)及時(shí)躲避在安全區(qū)域。

2、如遇雷暴雨,各區(qū)域應(yīng)及時(shí)關(guān)好門窗,切斷電源。

一、預(yù)防雷擊的方法如下

1、室內(nèi)如何預(yù)防雷擊

(1)電視機(jī)的室外無線在雷雨天要與電視機(jī)脫離,而與接地線連接。

(2)雷雨天氣應(yīng)關(guān)好門窗,防止球形雷竄入室內(nèi)造成危害。{國旗下的講話:暴風(fēng)雨天氣安全}.

(3)雷暴時(shí),人體最好離開可能傳來雷電侵入波的線路和設(shè)備1.5m以上。也就是說,盡量暫時(shí)不用電器,最好拔掉電源插頭;不要打電話;不要靠近室內(nèi)的金屬設(shè)備如暖氣片。自來水管、下水管;要盡量離開電源線、電話線。廣播線,以防止這些線路和設(shè)備對(duì)人體的二次放電。另外,不要穿潮濕的衣服,不要靠近潮濕的墻壁。

2、室外如何避免雷擊

(1)為了防止反擊事故和跨步電壓傷人,要遠(yuǎn)離建筑物的避雷針及其接地引下線。

(2)要遠(yuǎn)離高塔。煙囪、旗桿,如有條件應(yīng)進(jìn)入有寬大金屬構(gòu)架、有防雷設(shè)施的建筑物或金屬殼的汽車和船只,但是帆布蓬車和拖拉機(jī)、摩托車等在雷電發(fā)生時(shí)是比較危險(xiǎn)的,應(yīng)盡快離開。

(3)應(yīng)盡量離開山丘、海濱、河邊、池旁;應(yīng)盡快離開鐵絲網(wǎng)、金屬曬衣繩。孤獨(dú)的樹木和沒有防雷裝置的孤立的小建筑等。

(4)雷雨天氣盡量不要在曠野里行走。如果有急事需要趕路時(shí),要穿塑料等不侵水的雨衣;要走的慢些,步子小點(diǎn);不要騎在牲畜上或自行車上行走;不要用金屬桿的雨傘,不要把帶有金屬桿的工具如鐵鍬、鋤頭扛在肩上。人在遭受雷擊前,會(huì)突然有頭發(fā)豎起或皮膚顫動(dòng)的感覺,這時(shí)應(yīng)立刻躺倒在地,或選擇低洼處蹲下,雙腳并攏,雙臂抱膝,頭部下俯,盡量縮小暴露面即可。

二、戶內(nèi)防雷須知

1、注意關(guān)閉門窗,預(yù)防雷電直擊室內(nèi)或者防止側(cè)擊雷和球雷的侵入。

2、人不要站立在電燈下。

3、盡量不要撥打、接聽手機(jī)和座機(jī),或使用電話線等上網(wǎng)。

4、不宜用淋浴器、太陽能熱水器,因水管與防雷接地相連,雷電流可通過水流傳導(dǎo)而致人傷亡。

5、遠(yuǎn)離建筑外露的水管、煤氣管等金屬物體。

6、雷雨來臨前時(shí),要把線路斷開,并拔下電源插頭,別讓電視機(jī)、電腦等引雷入室,損壞電器乃到引發(fā)火災(zāi)事故的發(fā)生。

7、曬衣服被褥等用的鐵絲不要拉到窗戶、門口,以防鐵絲引雷致人死亡。

8、遇到暴雨天氣出門,最好穿膠鞋,這樣可以起到絕緣的作用。

9、乘車途中遭遇打雷時(shí)千萬不要將頭、手伸出窗外。

三、戶外避雷須知

1、雷雨天氣時(shí)不要停留在高樓平臺(tái)、山頂、山脊或建(構(gòu))筑物頂部,不宜停留在小型無防雷設(shè)施的建筑物、車庫、車棚、崗?fù)ぜ案浇?/p>

2、遠(yuǎn)離建筑物外露的水管、煤氣管等金屬物體及電力設(shè)備。

3、不宜在大樹下躲避雷雨,如萬不得已,則須與樹干保持至少5米距離,下蹲并雙腿靠攏。

4、如果在雷電交加時(shí),頭、頸、手處有螞蟻爬走感,頭發(fā)豎起,說明將發(fā)生雷擊,應(yīng)趕緊趴在地上,這樣可以減少遭雷擊的危險(xiǎn),并拿去身上佩戴的金屬飾品和發(fā)卡、項(xiàng)鏈等。

6、在戶外躲避雷雨時(shí),應(yīng)注意不要用手撐地,同時(shí)雙手抱膝,胸口緊貼膝蓋,盡量低下頭,因?yàn)轭^部較之身體其他部位最易遭到雷擊。

7、當(dāng)在戶外看見閃電幾秒鐘內(nèi)就聽見雷聲時(shí),說明正處于近雷暴的危險(xiǎn)環(huán)境,此時(shí)應(yīng)停止行走,兩腳并攏并立即下蹲,不要與人拉在一起,最好使用塑料雨具、雨衣等。

8、在雷雨天氣中,不宜在曠野中打傘,或高舉羽毛球拍、高爾夫球棍、鋤頭等,避免增加人的有效高度成為“尖端”而遭雷擊。不宜進(jìn)行戶外球類運(yùn)動(dòng),雷暴天氣進(jìn)行足球、籃球等運(yùn)動(dòng)是非常危險(xiǎn)的;不宜在水面和水邊停留;不宜在河邊洗衣服、釣魚、游泳、玩耍。

容易傷人

10、如果在戶外看到高壓線遭雷擊斷裂,此時(shí)應(yīng)提高警惕,因?yàn)楦邏壕€斷點(diǎn)附近存在跨步電壓,身處附近的人此時(shí)千萬不要跑動(dòng),而應(yīng)雙腳并攏,跳離現(xiàn)場(chǎng)。

11、此類天氣每天上班應(yīng)準(zhǔn)備衣具,任何代步工具或車輛行駛在路上時(shí)嚴(yán)格遵循交通信號(hào)及路段的路標(biāo)通行,自覺遵守交通規(guī)則,避免意外傷害事故的發(fā)生。

月底國旗下講話針對(duì)幼兒篇十三

老師們、同學(xué)們:大家早上好!

今天我講話的題目是“遵守校規(guī)校紀(jì),創(chuàng)建和諧校園”。

沒有堤岸的河流會(huì)肆意成洪水猛獸,沒有韁繩約束的牛馬會(huì)踐踏滿載希望的莊稼,高速行駛的汽車無視交通規(guī)則會(huì)付出慘重的代價(jià),同樣,學(xué)生若沒有紀(jì)律的管制、制度的約束,那將成為社會(huì)的危險(xiǎn)品,我們的學(xué)校將會(huì)是一盤散沙。軍隊(duì)之所以最強(qiáng)最有力,那是因?yàn)樗麄冇需F一般的紀(jì)律。紀(jì)律渙散,國家便失去了最堅(jiān)強(qiáng)的防線;紀(jì)律嚴(yán)明,國家才能隊(duì)固若金湯、堅(jiān)如磐石。作為學(xué)校,我們也應(yīng)該有學(xué)校的紀(jì)律,作為學(xué)校的.每一個(gè)成員,我們都必須明白紀(jì)律的重要性,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

首先,學(xué)習(xí)和生活需要紀(jì)律,需要規(guī)則。在紀(jì)律的環(huán)境中,活動(dòng)才會(huì)更有秩序,更加高效。但是,我們校園中還存在著一些不守紀(jì)律的現(xiàn)象。比如:有些同學(xué)不遵守課堂紀(jì)律,老師在前面講課,他在下面亂說話,做小動(dòng)作,不僅影響自己的學(xué)習(xí),還擾亂了課堂秩序。學(xué)校規(guī)定不讓學(xué)生帶手機(jī),但仍有同學(xué)屢勸不改,我行我素,在課堂上手機(jī)不離手,根本不知道老師講的什么內(nèi)容。玩手機(jī)既浪費(fèi)時(shí)間和精力,又影響自己的身心健康,長(zhǎng)此以往,頭暈頭疼,精神萎靡不振,成績(jī)一落千丈。就餐本應(yīng)該自覺排隊(duì),卻依然有同學(xué)不顧規(guī)勸,對(duì)規(guī)定置若罔聞,插隊(duì)推搡相互擁擠的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。還有些學(xué)生將校外三無食品帶進(jìn)校園,甚至有學(xué)生在校談戀愛。這些不利于學(xué)生成長(zhǎng)的行為若不改掉,繼續(xù)我行我素、玩物喪志,勢(shì)必影響我們?nèi)甑母咧猩?,影響我們的學(xué)習(xí)成績(jī),前途,也是一片黯淡。

其次,在交友上也要遵循一定的原則。每個(gè)人都有結(jié)交朋友的渴望,俗話說“一個(gè)籬笆三根樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫”,可見結(jié)交朋友的重要性。但是交友既若不懂得選擇,不懂得甄別,廣交友、濫交友,對(duì)自己也是百害無益。要交就交真友、摯友。在你做錯(cuò)時(shí),他會(huì)提醒你;在你迷失時(shí),他會(huì)引導(dǎo)你;在你無助時(shí),他會(huì)幫助你,這才是真正的良師益友,這樣的朋友我們要多交。有的所謂的朋友在你做錯(cuò)時(shí),不但不提醒,還會(huì)慫恿你,比如,明知學(xué)校嚴(yán)禁買外賣,卻還是叫你一起去;明知沉迷游戲影響學(xué)習(xí),卻還是拉著你一塊玩。還有的人不分是非對(duì)錯(cuò),只憑義氣、沖動(dòng)行事,這樣的朋友應(yīng)該少交、不交。有一句話說得好:視益友為貴人,多多益善;視損友為小人,遠(yuǎn)離勿近。讓我們一起“親貴人,遠(yuǎn)小人”。

最后,希望同學(xué)們能有慎獨(dú)的覺悟。有同學(xué)可能還不知道什么是慎獨(dú),慎獨(dú)就是要在自己獨(dú)處、無人知曉的情況下,或者是個(gè)人獨(dú)處,無人監(jiān)督時(shí),也要嚴(yán)格要求自己。謹(jǐn)慎小心,自覺遵守,不做有違道德的事,不因別人的不在場(chǎng)或不注意而干壞事。尤其是只在一閃念的情況下,自覺不做非分之想,違規(guī)之行。我們同學(xué)習(xí)慣監(jiān)督他人行為,習(xí)慣對(duì)別人的不良行為評(píng)頭論足,而對(duì)自己的行為卻難以做到人前人后一個(gè)樣。有同學(xué)在眾人面前講究衛(wèi)生,獨(dú)自一人時(shí)卻隨地吐痰;有同學(xué)在教室面對(duì)老師遵守教室規(guī)章制度,老師一離開就演孫悟空大鬧天宮;還有同學(xué)在自己熟悉的團(tuán)體內(nèi)謙恭有禮,一旦置身于陌生的環(huán)境就漠視紀(jì)律、漠視公德。很多同學(xué)都有這樣的心理:規(guī)矩是給別人定的,而我可以想辦法突破它。實(shí)際上,只有人人都以自覺約束的方式享受自由,才能獲得真正的自由的權(quán)利,也是誠信的基礎(chǔ)。慎獨(dú)能讓我們形成良性循環(huán),就算有時(shí)冒出不好的念頭,也會(huì)以自律的行為使做錯(cuò)事的幾率降低。所以我希望同學(xué)能遵守社會(huì)公德,拾金不昧,注意環(huán)保,愛護(hù)公物;尊重別人的隱私,不偷看別人的日記、信件,無人監(jiān)考時(shí)也不作弊;不看暴力的東西;不在背后議論別人,公共場(chǎng)合不大聲喧嘩。

同學(xué)們,紀(jì)律就像石頭,背在身上,會(huì)痛苦無比;如果你把它墊在腳下,它會(huì)幫助你站得更高,望得更遠(yuǎn)。所以我希望同學(xué)們應(yīng)該清楚地知道,哪些可做哪些不可做。遵守學(xué)校紀(jì)律就是不曠課、不遲到,不早退,不打架斗毆;遵守學(xué)校紀(jì)律就是在課堂上,認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作,不看與學(xué)習(xí)無關(guān)的書籍;遵守學(xué)校紀(jì)律就是嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定:不帶手機(jī),不穿奇裝異服,不留怪發(fā);遵守學(xué)校紀(jì)律就是就餐時(shí)自覺排隊(duì),尊重工作人員的勞動(dòng)成果,不亂倒剩菜剩飯;遵守學(xué)校紀(jì)律就是多交益友,遠(yuǎn)離損友。遵守學(xué)校紀(jì)律就是就是不論有人無人在,都自覺嚴(yán)格自律,不做有可能損害他人、社會(huì)利益并最終損害自己的事。

同學(xué)們,讓每天都有改變,每周都有提升,每月都有收獲,為了自己,為了他人,為了校園,為了社會(huì),自律克己,遵紀(jì)守法,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。說到不如做到,要做就做最好!同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來,從自我做起,從身邊的小事做起,遵守校規(guī)校紀(jì),為和諧校園增光添彩。

月底國旗下講話針對(duì)幼兒篇十四

生在農(nóng)村,長(zhǎng)在農(nóng)村,農(nóng)村帶給我的淳樸與樂趣是生活在鋼筋混凝土森林中的人們永遠(yuǎn)無法體會(huì)的。

農(nóng)村是一個(gè)充滿生機(jī)、充滿希望的地方,在這里你能與大地最近的接觸,你能呼吸到帶著泥土清香的空氣,喝到略帶甜味、清冽的山泉水,體味一切生命的最初歷程。閉上眼睛,我能感受到家鄉(xiāng)的四季。當(dāng)東風(fēng)吹過,春天來臨的時(shí)候,積攢了一冬天的寒冷就要悄悄離開了,走在泥濘的鄉(xiāng)間小路上路上,心里想著什么時(shí)候第一株小草會(huì)拱出地面呢?盼望著,盼望著,于是在某個(gè)不知名的早上欣然在墻邊發(fā)現(xiàn)多了幾點(diǎn)綠色,勤勞的人們便開始了耕作,種小麥、刨栽子、種土豆……幾場(chǎng)春雨過后,放眼望去,大地上滿是嫩綠。風(fēng)更加溫和了,在皎潔的夜空下,呱呱的蛙鳴給人們編織了一個(gè)仲夏夜之夢(mèng)。

在童年的記憶中,夏天是一年中最快樂的季節(jié),家鄉(xiāng)的每一個(gè)地方留下了我們的歡笑……家鄉(xiāng)的秋天更美!夏末初秋之際是色彩最豐富的時(shí)候,騎上自行車,徜徉在山間小路,綠色點(diǎn)綴在一片片紅色與黃色中,猶如各種顏色潑在了畫布上。躺在山坡上,展開雙臂,擁抱陽光,擁抱美幻的世界。秋風(fēng)蕭瑟,片片落葉隨風(fēng)旋轉(zhuǎn),吹瘦了整個(gè)季節(jié)。家鄉(xiāng)的親人們又開始忙碌著收獲,田地里滿是他們的歡聲笑語。那親切的鄉(xiāng)音混著剛剛翻起的泥土的清香彌漫在家鄉(xiāng)的空氣中,我便卯足了勁大口大口地呼吸著這豐收的氣息。家鄉(xiāng)的冬天雪很大,漫天的雪花飄飄灑灑,在地上留了厚厚一層,掩蓋了喧雜。冬天家鄉(xiāng)的冬天是寧靜的,要是稍有喧鬧,那也是學(xué)校新蓋的教學(xué)大樓中傳來的瑯瑯的讀書聲。家鄉(xiāng)的冬天是沉思的,似乎人們?cè)诨叵胫@一年的生活,謀劃著一個(gè)豐收的來年。

“一方水土養(yǎng)一方人”,家鄉(xiāng)給予了我它所能給予的一切,家鄉(xiāng)的天空給了我深邃,家鄉(xiāng)的山給了我沉穩(wěn),家鄉(xiāng)的水給了我清靈,家鄉(xiāng)的親人們給了我淳樸。此時(shí)的家鄉(xiāng)已是春意盎然,看著一座座新式的房屋如雨后春筍般露出那親切的臉龐,我不由得想大聲喊出深藏在我內(nèi)心的聲音:我愛你,我的家鄉(xiāng)!

我要用您給我的深邃沉靜我的思想,我要用您給我的沉穩(wěn)扎實(shí)學(xué)習(xí),我要用您給我的清靈勤奮思考,我要用您給我的淳樸艱苦奮斗,我要為您明天的繁榮努力!我愛你,我的家鄉(xiāng)!

月底國旗下講話針對(duì)幼兒篇十五

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們,早上好!

春節(jié)的喜悅依然縈繞在我們身邊。也許當(dāng)我們還沉浸在春節(jié)快樂祥和的氣氛中時(shí),我們已經(jīng)迎來了新學(xué)期的開始。今天,我們?cè)谶@里舉行新學(xué)期開始時(shí)的第一次升旗儀式。從今天起,我們學(xué)校所有的老師和學(xué)生都將進(jìn)入新的工作和學(xué)習(xí)。在新的一年里,我衷心祝愿老師們身體健康!工作順利!祝學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步!

“一年的計(jì)劃在春天?!贝禾斓牡絹硪欢〞?huì)讓世界上的一切都繁榮起來,讓我們的生活充滿活力,也是新希望的開始。春天也是我們努力學(xué)習(xí),努力取得巨大成就的季節(jié)。在這里,我想為每個(gè)學(xué)生提四個(gè)希望:

1、做一個(gè)講文明懂禮儀的好學(xué)生。遇到老師和客人主動(dòng)打招呼;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,走右邊保證暢通;注意衛(wèi)生,不亂扔垃圾,隨時(shí)撿紙屑;愛護(hù)公物,不亂涂亂畫;嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,互相監(jiān)督,共同進(jìn)步!只要大家從我做起,遵守“行為準(zhǔn)則”,大家都會(huì)成為好學(xué)生,我們的學(xué)校也會(huì)成為一個(gè)和諧美好的家。

2、做一個(gè)健康的學(xué)生。健康的身體是我們學(xué)習(xí)和生活的根本保證。在這里,老師希望學(xué)生們?cè)谛碌囊荒昀锒噱憻?。利用體育課,課間多做運(yùn)動(dòng),讓身體變得完美。

3、做一個(gè)快樂的學(xué)生。一心一意做一件事,合理安排時(shí)間,培養(yǎng)自己的興趣愛好,多看看課外書,多練練漢字,認(rèn)真聽每節(jié)課,及時(shí)完成每一份作業(yè),認(rèn)真對(duì)待每一次考試……還有很多,會(huì)給我們帶來快樂!

4、做一個(gè)有進(jìn)取心的學(xué)生。什么是進(jìn)取?就是要堅(jiān)持努力,就是要努力學(xué)習(xí),天天向上。不管你的基礎(chǔ)如何,你都會(huì)取得成功。唐朝詩人王志煥說:但是你只要爬一段樓梯,就能把視野擴(kuò)大三百英里。我們必須不斷努力,在知識(shí)的山上爬得更高,走得更遠(yuǎn)!

老師們,同學(xué)們,20年是希望和發(fā)展的一年。

上學(xué)期期末,我校舉行了“李易峰獎(jiǎng)獎(jiǎng)學(xué)金設(shè)立及頒獎(jiǎng)儀式”?,F(xiàn)在,我們學(xué)校的面貌正在改變,辦學(xué)條件正在改善。放假期間,學(xué)校對(duì)二樓走廊和辦公室進(jìn)行了裝修。然后,我們將改造操場(chǎng)。(這是在西藏工作的東坑老師張力繪捐贈(zèng)的。)還要鋪設(shè)自來水,解決師生缺水問題。暑假期間,我們努力解決三樓教師宿舍和走廊的裝修問題。

這學(xué)期學(xué)校打算做好以下幾件事:(1)做好一到五年級(jí)的及格考試和畢業(yè)入學(xué)考試。(2)迎接省級(jí)農(nóng)村小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗(yàn)收工作、第四輪素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估、年度目標(biāo)管理評(píng)估工作。(3)加強(qiáng)課題研究,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。開展“軍民共建”活動(dòng),推進(jìn)特色學(xué)校建設(shè)。開展“書香校園”活動(dòng),提升學(xué)校文化底蘊(yùn)。努力找機(jī)會(huì),創(chuàng)造條件,完善我們的辦學(xué)設(shè)施,提高辦學(xué)水平,提供讓人民滿意的教育!

老師們,同學(xué)們,我們的目標(biāo)很明確,我們的思路很清晰,我們會(huì)充滿信心,斗志昂揚(yáng)!讓我們?nèi)w師生共同努力,再接再厲,發(fā)揚(yáng)成績(jī),播種希望,傾注汗水,收獲成功!

謝謝大家!

月底國旗下講話針對(duì)幼兒篇十六

五月在我國的歷史上,有著許多可歌可泣的英勇事跡。五月是數(shù)以萬計(jì)的中華兒女用鮮血染紅的。

5月1日是國際勞動(dòng)節(jié)是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日。因?yàn)閯趧?dòng)最光榮,勞動(dòng)法讓人們過上了幸福的生活。

5月4日,北京3000多名學(xué)生舉行了聲勢(shì)浩大的示威游行,為救人民于水火,為挽國家于危亡,走上街頭,他們把自已的血肉之軀放在了戰(zhàn)斗的第—線。這就是中國近代史上光輝燦爛的“五四”運(yùn)動(dòng)。

5月8日,是母親節(jié),是我們心中最難以忘卻的日子。這個(gè)節(jié)日,是對(duì)母親的贊美和頌揚(yáng),是提醒我們時(shí)刻記?。焊卸魑覀兊哪赣H。

六年前的5月12日,又是一個(gè)刻骨銘心的日子,注定將永遠(yuǎn)銘記在中國人民的心中。四川汶川的地震震驚了中國,震驚了世界。地震無情,人間有愛。*世界人民手牽手,肩并肩,堅(jiān)強(qiáng)地挽起手臂筑起愛的長(zhǎng)城。演繹了生死不離的人間真愛。

英勇堅(jiān)強(qiáng)的華夏兒女拋頭顱灑熱血,染紅了五月。聽,這雄壯激昂的國歌,是長(zhǎng)江黃河奔流不息的旋律,這是炎黃子孫奮進(jìn)自強(qiáng)的吶喊,每個(gè)音符都包含著力量,每—個(gè)節(jié)拍都孕育著激情。時(shí)代已經(jīng)翻開了新的一頁,同樣也賦予你們更為偉大的使命,完成這種使命,希望就寄托在同學(xué)們身上。

同學(xué)們,你們肩負(fù)著祖國建設(shè)的重任。應(yīng)自覺地把自己的生命迫求同祖國和民族的命運(yùn)前途聯(lián)系起來,勤奮學(xué)習(xí), 勇于創(chuàng)造,樹立正確的世界觀、*人生觀、價(jià)值觀,提高自身素質(zhì),完善人格品質(zhì),努力做中華民族美德的傳承者,做體現(xiàn)時(shí)代進(jìn)步要求的實(shí)踐者,做良好社會(huì)風(fēng)尚的倡導(dǎo)者。

金色的陽光灑滿大地,紅色的五月槍給我們的是最積極、最活躍的力量。對(duì)于六年級(jí)的莘莘學(xué)子們,五月是你們進(jìn)行最后拼搏的日子。你們要努力攻克每一道難題,完成好每一份試卷,力爭(zhēng)畢業(yè)考試能夠取得滿意的成績(jī)。堅(jiān)信“奮斗在五月,燦爛在六月” 。而對(duì)于我們更廣大的其它年級(jí)同學(xué)來講,期末考試也已臨近,你們同樣不能馬虎,更應(yīng)勤奮學(xué)習(xí),以最好的姿態(tài)迎接一次次挑戰(zhàn)。

國旗飄飄,同學(xué)們,練就搏擊風(fēng)浪的翅膀,明天的中國,將由你們?nèi)?chuàng)造!

謝謝大家!

月底國旗下講話針對(duì)幼兒篇十七

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是:學(xué)習(xí)雷鋒永向前

有一位叔叔他曾說過這樣一句話——“力量從團(tuán)結(jié)來;行動(dòng)從勞動(dòng)來;智慧從思想來;榮譽(yù)從集體來!” 這位叔叔做到了這幾點(diǎn),并且他非常勤勞樸實(shí),在乎集體榮譽(yù),擁有智慧和思想。相信同學(xué)們已經(jīng)猜到了吧!沒錯(cuò),他就是我們學(xué)習(xí)的榜樣——雷鋒。

雷鋒叔叔非常愛學(xué)習(xí)。雖然,他已經(jīng)是大人了,但是他覺得:我在別人眼中是大人,但我在祖國面前,卻是一個(gè)嬰兒!有一天,他在電影院,電影還沒開演。一個(gè)姓賈的小學(xué)生發(fā)現(xiàn)前排座位上有個(gè)解放軍叔叔正在聚精會(huì)神地看書,覺得奇怪:電影就要開演了,怎么還看書?小學(xué)生探頭一看,原來是他們的校外輔導(dǎo)員——雷鋒叔叔?!袄卒h叔叔,這么一點(diǎn)時(shí)間,你還看書啊?”小學(xué)生非常好奇地問。雷鋒說:“時(shí)間短嗎?我已經(jīng)看了三、四頁了。這可是看一頁,算一頁,積少成多嘛!學(xué)習(xí)不抓緊時(shí)間不行啊!”雷鋒問小賈:“你對(duì)學(xué)習(xí)抓得緊嗎?”小賈不好意思,答道:“不緊!”雷鋒親切地說:“不抓緊可不好。你們?cè)趯W(xué)校里學(xué)習(xí)很幸福,一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)。”

所以在此倡議:1、讓我們發(fā)揚(yáng),雷鋒叔叔這種,從小事做起的助人為樂、毫不利己的精神。2、讓我們學(xué)習(xí),雷鋒叔叔擠出時(shí)間、刻苦讀書、認(rèn)真學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。

雖然,雷鋒已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,但是雷鋒精神一刻也沒有消失過,因?yàn)槿巳诵闹卸加猩埔?,幫助別人最快樂!同學(xué)們,讓我們與雷鋒精神一路同行,助人為樂記心間,學(xué)習(xí)雷鋒永向前!關(guān)愛他人,我助人,我快樂,讓我們像雷鋒一樣為了理想、為了明天而奮斗!

我的講話完畢,謝謝大家!

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