地震報(bào)道方案(通用17篇)

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地震報(bào)道方案(通用17篇)
時(shí)間:2023-11-03 02:07:30     小編:LZ文人

一個(gè)好的方案應(yīng)該具備可行性、可持續(xù)性和適用性。在方案執(zhí)行過程中及時(shí)進(jìn)行監(jiān)控和調(diào)整。以下是小編為大家收集的方案范例,供大家參考和借鑒。

地震報(bào)道方案篇一

地震應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:呂欽平

副組長:張水蓮米惠珍

成員:全體教師

地震應(yīng)急速報(bào)小組:

(1)指揮組與向上級(jí)匯報(bào)組:校長及校委會(huì)

(2)疏散組:教導(dǎo)處

指揮得力、謹(jǐn)慎從容、全體動(dòng)員、保護(hù)師生、減少損失。

(一)緊急避震

1、要保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點(diǎn),千萬不要匆忙逃離教室。

2、在教室內(nèi)的學(xué)生,應(yīng)立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到桌下或墻角,以保護(hù)身體被砸,但不要靠近窗口。聽到第一聲鐘響,要迅速在課桌下抱頭或頂書包躲避。

3、躲避的姿勢(shì):將一個(gè)胳膊彎起來保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿或床腿。在墻角躲避時(shí),把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己,可以拿枕頭或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。

4、臥倒或蹲下時(shí),也可以采用以下姿勢(shì):臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

5、在走廊的同學(xué),也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點(diǎn),就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護(hù)頭部,不要站在窗口邊。

6、在教室外的同學(xué),應(yīng)跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開建筑物和電線。

7、老師要按預(yù)先的分工,迅速到每個(gè)教室檢查避震的情況,發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的,要及時(shí)糾正。

(二)緊急疏散:根據(jù)學(xué)校各年級(jí)所處位置及學(xué)生年齡特點(diǎn),緊急疏散的具體要求是:

1、聽到哨聲后由班主任或任課教師組織本班級(jí)學(xué)生立即蹲在桌子下面,如果在2分鐘后沒有大反應(yīng),學(xué)校再次吹響哨聲,各班級(jí)應(yīng)馬上按照學(xué)校規(guī)定的緊急疏散路線快速、有序地撤離教學(xué)樓。

2、撤離順序:前后樓各按預(yù)設(shè)好的路線撤離。

在撤離時(shí)給學(xué)生講清楚,地震時(shí)第一不能跳樓,第二不能一窩蜂似地往外擠,應(yīng)在老師的帶領(lǐng)下,全班同學(xué)一齊行動(dòng),把桌椅擺放得有利于避震;與外墻和窗戶操持一定的距離,避免外墻倒塌或玻璃破碎時(shí)傷人;避開室內(nèi)的懸掛物;留一定的通道,便于震時(shí)緊急撤離;把年小體弱或殘疾的同學(xué)安排在方便避震或撤離的地方。震后有秩序的撤離。

要求:

1、做到不驚慌、采取就近避險(xiǎn)。

2、必須按疏散線路疏散,下樓時(shí)各班成兩路縱隊(duì)下樓,以免碰撞、擁擠、踩傷。疏散時(shí)要按指定路線,不要擁擠。

3、遇到災(zāi)情,千萬不要跳樓。

4、當(dāng)堂教師負(fù)責(zé)指揮學(xué)生疏散,不得擅離崗位,有秩序?qū)W(xué)生撤離到操常

5、樓梯口要有教師指揮。

樓梯口具體負(fù)責(zé)疏散教師:后勤組教師各班班主任、數(shù)學(xué)教師――負(fù)責(zé)自己班級(jí)。

6、疏散過程中,以雙手護(hù)頭或書包、書本護(hù)頭,以防被砸。

7、疏散過程中,要迅速,要排隊(duì)有秩序前進(jìn),不要慌亂奔跑,不要爭(zhēng)先恐后。

8、疏散途中不能穿過建筑物,要盡量避開建筑物和電線。

9、各班學(xué)生到達(dá)集中地后,學(xué)生要蹲下,保護(hù)頭部。等到地震結(jié)束后,以班為單位集合,各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù),并向校長報(bào)告。

到達(dá)集中地后,要蹲下,清點(diǎn)人數(shù)

(三)自救互救

疏散后,各工作小組履行自己的職責(zé),進(jìn)行震后的自救工作。

(一)災(zāi)情速報(bào)

災(zāi)情速報(bào)對(duì)象:災(zāi)情內(nèi)容向?qū)W區(qū)主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。震后,每天要進(jìn)行零匯報(bào)。

(二)災(zāi)情速報(bào)的內(nèi)容包括:震感、人口傷亡、經(jīng)濟(jì)損失、社會(huì)影響等情況。

(三)速報(bào)程序:

1、發(fā)生有感地震或破壞性地震后,在20分鐘內(nèi)向教育局領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

2、學(xué)校應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組立即啟動(dòng)相應(yīng)的地震應(yīng)急預(yù)案,在1小時(shí)內(nèi)了解下列情況:

(1)影響范圍:指地震造成有感程度和破壞范圍。

(2)人口影響:指人員傷亡情況。

(3)經(jīng)濟(jì)影響:指地震對(duì)建(構(gòu))筑物、重要設(shè)施、設(shè)備的損壞與破壞等情況,對(duì)學(xué)校財(cái)產(chǎn)的損失等。

3、地震災(zāi)情的速報(bào)實(shí)行統(tǒng)一指揮、分級(jí)管理、專人負(fù)責(zé)和按程序速報(bào)的原則。

地震報(bào)道方案篇二

為確保學(xué)校地震應(yīng)急工作協(xié)調(diào)、有序和高效進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,根據(jù)國務(wù)院《破壞性地震應(yīng)急條例》和《xx區(qū)地震應(yīng)急預(yù)案》,結(jié)合我校工作實(shí)際,制定本應(yīng)急預(yù)案。

地震應(yīng)急工作實(shí)施校長統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),各部門負(fù)責(zé)的原則,分平時(shí)應(yīng)急準(zhǔn)備,臨震應(yīng)急準(zhǔn)備和地震后應(yīng)急三個(gè)階段。

地震臨震yu報(bào)發(fā)布后或地震發(fā)生后,學(xué)校將立即啟動(dòng)預(yù)案采取緊急措施。

(一)成立防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:雷澤懷

副組長:麥平好、梁柏洪

執(zhí)行秘書:梁柏洪

校防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)全校防震減災(zāi)工作和平時(shí)地震應(yīng)急工作。

(二 )設(shè)立防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室

辦公室主任:梁柏洪

工作人員:廖祖權(quán)、譚錦活、鄒玉蘭、黃夠珍、李秾有、鐘寶琴

領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在校辦公室。辦公室負(fù)責(zé)按照領(lǐng)導(dǎo)小組要求協(xié)調(diào)、檢查、督浞應(yīng)急預(yù)案和應(yīng)急反應(yīng)方案的準(zhǔn)備落實(shí)情況,負(fù)責(zé)收集震情信息、處理地震應(yīng)急的日常工作,指導(dǎo)有關(guān)部門實(shí)施地震應(yīng)急預(yù)案。

(一)辦公室的平時(shí)應(yīng)急準(zhǔn)備:

l、制定《學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案》,監(jiān)督、檢查各部門地震應(yīng)急準(zhǔn)備工作的落實(shí)情況。

2、每年組織一次全校范圍的包括避震疏散、簡(jiǎn)易救護(hù)等內(nèi)容的地震演習(xí)。

(二)教務(wù)處的平時(shí)應(yīng)急準(zhǔn)備

1、把防震減災(zāi)知識(shí)教育納入素質(zhì)教育和科普教育內(nèi)客。

2、采取召開主題班會(huì).地震知識(shí)競(jìng)賽等多種形式,加強(qiáng)對(duì)舉生的防震減災(zāi)宣傳教育。

3、每學(xué)期邀請(qǐng)地震專家舉辦一次專題講座,講解防震知識(shí)。

(三)總務(wù)處的平時(shí)應(yīng)急準(zhǔn)備

1、做好教室校舍等建筑設(shè)施的抗震安全檢查

2、購置、儲(chǔ)備救災(zāi)物資,

3、制定本校地震緊急疏散線路圖(參照學(xué)校地震緊急疏散線路圈),并團(tuán)地制宜,利用操場(chǎng)、球場(chǎng)規(guī)劃校園內(nèi)避震疏散場(chǎng)地。

(四)少先隊(duì)的平時(shí)應(yīng)急準(zhǔn)備:

采取布置宣傳櫥窗、編印(或散發(fā))地震常識(shí)等形式進(jìn)行防震減災(zāi)宣傳教育。

(五)醫(yī)務(wù)室的平時(shí)應(yīng)急準(zhǔn)備

1、向?qū)W生進(jìn)行醫(yī)療救護(hù)常識(shí)教育、演練。

2、儲(chǔ)備救災(zāi)藥品,

3、開展防震醫(yī)療救護(hù)培訓(xùn)。

臨震應(yīng)急措施

抗震救災(zāi)指揮部,指揮協(xié)調(diào)全校地震應(yīng)急工作

(一)辦公室:

召集有關(guān)部門部署地震應(yīng)急工作,保持與上級(jí)有關(guān)部門的密切聯(lián)系,統(tǒng)一宣傳口徑及時(shí)發(fā)布有關(guān)信息。

(二)教務(wù)處:

穩(wěn)定學(xué)生情緒,做好思想工作。做好避震疏散和簡(jiǎn)易救護(hù)的預(yù)案準(zhǔn)備工作,并根據(jù)預(yù)案做好演練的組織實(shí)施工作。

(三)總務(wù)處:

l、組織搶險(xiǎn)隊(duì)伍做好救災(zāi)準(zhǔn)備.

2、制定物資緊急調(diào)用計(jì)劃。

(四)團(tuán)委

動(dòng)員全體共青團(tuán)員,組織志愿隊(duì)。

(一)辦公室:協(xié)助做好宣傳工作。

1、立即組織青壯年教職工先行開展搶險(xiǎn)救災(zāi),指揮協(xié)調(diào)現(xiàn)場(chǎng)地震應(yīng)急工作。

2、迅速與上級(jí)地震部門取得聯(lián)系,了解震情。

3、及時(shí)向上級(jí)部門反映本校災(zāi)情和救援情況。

(二)教導(dǎo)處:

1、迅速組織仍滯留在室內(nèi)的學(xué)生按疏散路線疏散到安全地帶(避震場(chǎng)所),協(xié)助做好對(duì)傷病員的轉(zhuǎn)移安置。

2、做好師生受災(zāi)情況的調(diào)查和安撫工作。

3、震情穩(wěn)定后,根據(jù)上級(jí)要求及時(shí)安排臨時(shí)教學(xué)地點(diǎn),做好恢復(fù)教學(xué)秩序工作。

(三)總務(wù)處

1、緊急調(diào)配救災(zāi)物資投入抗震救災(zāi)第一線,配合民政部門接收、分發(fā)救災(zāi)物資和資金。

2、負(fù)責(zé)安全保衛(wèi)工作,保障學(xué)校公共財(cái)產(chǎn)安全。

3、協(xié)助上一級(jí)有關(guān)部門做好災(zāi)害調(diào)查、評(píng)估、統(tǒng)計(jì)工作。

4、配合有關(guān)部門做好災(zāi)后重建工作。

5、做好受災(zāi)師生的保險(xiǎn)理賠工作。

(四)醫(yī)務(wù)室:

組織現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)和災(zāi)后防疫工作。

地震報(bào)道方案篇三

根據(jù)要求,地震應(yīng)急演練方案如下:

師生地震避險(xiǎn)和緊急疏散。

通過本次演練提升學(xué)校地震應(yīng)急避險(xiǎn)及疏散演練的組織和管理水平,強(qiáng)化師生安全意識(shí)和地震應(yīng)急避險(xiǎn)及疏散能力,培養(yǎng)學(xué)生終身受益的地震應(yīng)急行為習(xí)慣。

本次演練共三個(gè)科目:

1、地震避險(xiǎn)。

2、震后疏散。

3、搶險(xiǎn)救護(hù)。

本次演練設(shè)定為上課時(shí)間發(fā)生有感地震,相繼進(jìn)行師生地震避險(xiǎn)和緊急疏散演練。

1、時(shí)間安排:20xx年x月x日

2、地點(diǎn)安排:校內(nèi)。師生在教室或辦公室內(nèi)進(jìn)行地震避險(xiǎn),然后疏散至操場(chǎng)進(jìn)行集結(jié)。

全體師生

1、應(yīng)急疏散演練指揮部

總指揮:xx

副總指揮(現(xiàn)場(chǎng)總指揮):xx

成員:xx......

職責(zé):

1)全面負(fù)責(zé)應(yīng)急疏散演練工作;

2)執(zhí)行上級(jí)有關(guān)指示和命令,領(lǐng)導(dǎo)小組成員按其分管或負(fù)責(zé)部門的職能、職責(zé)各負(fù)其責(zé);

3)合理劃定學(xué)校及周邊應(yīng)急疏散場(chǎng)地(避險(xiǎn)場(chǎng)所)、疏散通道;明確應(yīng)急疏散信號(hào)方式;教育學(xué)生熟悉和掌握應(yīng)急疏散的流程和紀(jì)律。

2、應(yīng)急疏散演練工作小組

(1)組織協(xié)調(diào)組

組長:xx

成員:安全辦公室相關(guān)人員

職責(zé):1、負(fù)責(zé)演練方案的制定;

2、做好演練過程的協(xié)調(diào)指揮;

3、做好校內(nèi)信息的上傳下達(dá),負(fù)責(zé)對(duì)外與上級(jí)主管部門及社區(qū)相關(guān)部門的聯(lián)系溝通等;

5、組織開展疏散演練質(zhì)量自評(píng)工作;

6、負(fù)責(zé)演練的考評(píng)和總結(jié)工作。

(2)宣傳報(bào)道組

組長:xx

成員:xx樓層值班

職責(zé):

1、負(fù)責(zé)安排演練前的宣傳教育和知識(shí)培訓(xùn);

2、負(fù)責(zé)演練的攝影、計(jì)時(shí)、記錄等。

(3)疏散引導(dǎo)組

組長:xx

成員:各級(jí)部組長各班主任樓層值班

職責(zé):1、組織、引導(dǎo)師生進(jìn)行安全有序地疏散;

2、及時(shí)扶助摔倒及受傷師生;

3、及時(shí)報(bào)告疏散過程中的重大險(xiǎn)情;

4、疏散完成后協(xié)助其他各組工作。

(4)搶險(xiǎn)救護(hù)組

組長:xx

成員:xx......

職責(zé):

1、負(fù)責(zé)第一時(shí)間組織實(shí)施校內(nèi)自救互救,搶救遇險(xiǎn)師生,視情況搶救重要財(cái)產(chǎn)、檔案等;

2、如發(fā)生意外事故,負(fù)責(zé)將受傷師生運(yùn)送到指定安全區(qū)域,并撥打120聯(lián)系急救中心;

3、檢查師生身心狀況,在專業(yè)醫(yī)務(wù)人員到達(dá)之前,進(jìn)行臨時(shí)救治和必要的心理疏導(dǎo)。

(5)后勤保障組

組長:xx

成員:xx樓層值班

職責(zé):1、制作準(zhǔn)備疏散路線圖和疏散標(biāo)識(shí);

2、布設(shè)演練場(chǎng)地:對(duì)集結(jié)場(chǎng)地進(jìn)行區(qū)域劃分和標(biāo)示;

3、負(fù)責(zé)治安及警戒工作,維護(hù)演練秩序,保障演練安全;

4、負(fù)責(zé)通訊、廣播、救助等演練所需物資器材的準(zhǔn)備;

5、負(fù)責(zé)演練信號(hào)音源的采集與發(fā)布;

6、演練結(jié)束后檢查、恢復(fù)學(xué)校水電、通訊等后勤保障設(shè)施。

1、教學(xué)樓分東西區(qū),分別從東西樓道迅速逃生。

2、集結(jié)地為教學(xué)樓南操場(chǎng)。

1、演練準(zhǔn)備:

(1)指揮部、各工作組人員到各自崗位進(jìn)行各項(xiàng)準(zhǔn)備工作的最后檢查。

(2)安全崗人員到達(dá)指定安全崗位置,并對(duì)所屬責(zé)任路段進(jìn)行最后檢查,發(fā)現(xiàn)疏散通道被堵塞或占用、安全門上鎖或堵塞、地面濕滑等情況要及時(shí)排除。

(3)各班主任對(duì)本班學(xué)生身體情況問詢檢查。

(4)搶險(xiǎn)救護(hù)組負(fù)責(zé)對(duì)教師問詢檢查。

2、避險(xiǎn)演練:

(1)現(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布演練開始;廣播施放警報(bào)聲長鳴60秒,循環(huán)播放,同時(shí)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)總指揮人工播報(bào)“現(xiàn)在地震來襲,實(shí)施緊急避險(xiǎn)”(反復(fù))。

(2)聽到信號(hào)后,在教室(含音樂教室、美術(shù)教室、計(jì)算機(jī)室、閱覽室等)的教師迅速發(fā)出“現(xiàn)在地震來襲,實(shí)施緊急避險(xiǎn)”的指令。師生優(yōu)先選擇課桌(實(shí)驗(yàn)臺(tái))下方進(jìn)行避險(xiǎn)。避險(xiǎn)空間不足則用書包或書本保護(hù)頭部,在課桌(椅)旁下蹲避險(xiǎn)。

(3)在實(shí)驗(yàn)室等地點(diǎn)的教職工應(yīng)迅速關(guān)閉火源、電源、氣源等,處理好易燃、易爆物品等。

(4)其間教師最好能打開房門,師生力爭(zhēng)在10秒內(nèi)進(jìn)入避險(xiǎn)狀態(tài)。避險(xiǎn)演練時(shí)間90—120秒。

3、疏散演練:

(1)廣播施放警報(bào)聲與每分鐘60次節(jié)拍音合成聲,長鳴60秒,停30秒,循環(huán)播放,同時(shí)現(xiàn)場(chǎng)總指揮發(fā)布人工指令“緊急避險(xiǎn)結(jié)束,全校師生立即向操場(chǎng)疏散”(反復(fù))。

(2)在課堂的任課老師立即發(fā)出指令:“大家分別從前后門疏散,面向疏散方向成兩路縱隊(duì)集合”。教師在確認(rèn)無人遺留后最后離開教室。

(3)老師迅速到達(dá)隊(duì)列前方,帶領(lǐng)本班隊(duì)伍疏散。

(4)到達(dá)集結(jié)區(qū)域,每班按4路縱隊(duì)蹲下,班主任及時(shí)清點(diǎn)并上報(bào)本班人員情況。

1、樓梯間只允許同時(shí)通過兩路縱隊(duì),其中靠墻一路通過時(shí)用手扶墻,靠欄桿一路手扶欄桿,方便上行的救援人員通過。

2、疏散演練師生應(yīng)嚴(yán)格遵守七個(gè)不準(zhǔn):不準(zhǔn)嬉笑、不準(zhǔn)推拉、不準(zhǔn)滯留、不準(zhǔn)超速、不準(zhǔn)超越、不準(zhǔn)蹲下、不準(zhǔn)逆行。

3、須使用書包(限量3—4本書本)保護(hù)頭部。通過煙塵區(qū)域時(shí),須使用毛巾或衣物等織物保護(hù)口鼻。

1、演練引導(dǎo)老師或安全崗人員發(fā)現(xiàn)師生摔倒、受傷等情況,立即發(fā)出“停止前進(jìn)”的指令,情況允許時(shí)可發(fā)出“向后轉(zhuǎn)”的指令。

2、演練引導(dǎo)老師和就近安全崗老師進(jìn)行簡(jiǎn)要商量評(píng)估,視情況進(jìn)行處置:

(1)發(fā)生個(gè)別人員摔倒或受輕傷,及時(shí)扶持后讓其隨隊(duì)疏散到集結(jié)地點(diǎn)后再行處置;

(2)發(fā)生多人摔倒或有人員嚴(yán)重受傷,由一人控制現(xiàn)場(chǎng),另一人立即向指揮部報(bào)告。

3、指揮部根據(jù)情況迅速派出搶險(xiǎn)救援組及校醫(yī)到場(chǎng)處置。

4、若情況嚴(yán)重,總指揮的應(yīng)對(duì)程序?yàn)椋?/p>

(1)及時(shí)停止演練?,F(xiàn)場(chǎng)總指揮通過校園廣播發(fā)出指令:“全體注意,停止前進(jìn),向后轉(zhuǎn),目標(biāo)各班教室,前進(jìn)?!?/p>

(2)全力進(jìn)行傷員救治。組織搶險(xiǎn)救援組進(jìn)行積極救治,同時(shí)撥打急救電話120。

(3)視情決定是否上報(bào)上級(jí)相關(guān)部門。

5、到達(dá)集結(jié)區(qū)域,班主任清點(diǎn)本班人員情況,發(fā)現(xiàn)有受傷人員或心理狀況不穩(wěn)定的人員,及時(shí)向搶險(xiǎn)救護(hù)組報(bào)告;情況嚴(yán)重時(shí),搶險(xiǎn)救護(hù)組向現(xiàn)場(chǎng)總指揮報(bào)告,現(xiàn)場(chǎng)總指揮根據(jù)情況決定是否送醫(yī)。

20xx年x月x日,總指揮進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)。

地震報(bào)道方案篇四

2、生產(chǎn)區(qū)隊(duì)

區(qū)隊(duì)長:井壘(生產(chǎn)廠長、總經(jīng)理助理)

副隊(duì)長:任保生(車間主任)

隊(duì)員人數(shù):10名

主要職責(zé):在公司中隊(duì)的統(tǒng)一指揮下,負(fù)責(zé)生產(chǎn)區(qū)域的抗震救災(zāi)工作,并接受公司中隊(duì)的。人員調(diào)派。

3、水電區(qū)隊(duì)

區(qū)隊(duì)長:楊海遷

隊(duì)員人數(shù):2名

主要職責(zé):在公司中隊(duì)的統(tǒng)一指揮下,負(fù)責(zé)水電設(shè)施的保護(hù)和搶修工作,并接受公司中隊(duì)的人員調(diào)派。

4、生活治安區(qū)隊(duì)

區(qū)隊(duì)長:孫建波(安保部經(jīng)理)

隊(duì)員人數(shù):2名

主要職責(zé):在公司中隊(duì)的統(tǒng)一指揮下,負(fù)責(zé)食堂、集體宿舍、倉庫的抗震救災(zāi)工作。負(fù)責(zé)生活區(qū)和生產(chǎn)區(qū)的治安保衛(wèi)工作,保障生活供給,管理和分配政府救災(zāi)物資。

5、通信綜合組

組長:陳曉剛(辦公室主任)

組員人數(shù):2名

主要職責(zé):負(fù)責(zé)安排值班、上下聯(lián)系、事件記載、對(duì)外報(bào)道和其它事務(wù)的處理,負(fù)責(zé)辦公大樓內(nèi)辦公設(shè)施的避震防護(hù)。

6、醫(yī)療防疫組

組長:馮曉陽

組員人數(shù):1名

主要職責(zé):負(fù)責(zé)對(duì)傷病員的搶救和醫(yī)治,開展消毒防疫工作。

我公司在接到北京市抗震救災(zāi)指揮部發(fā)布的破壞性地震臨震警報(bào)后,()公司應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)迅速起動(dòng),進(jìn)入臨震緊急狀態(tài)。

(一)召開公司黨政工領(lǐng)導(dǎo)參加的防震減災(zāi)綜合保障中隊(duì)會(huì)議,傳達(dá)北京市抗震救災(zāi)指揮部的指示,部署防震搶險(xiǎn)救災(zāi)工作。

(二)根據(jù)震情預(yù)報(bào)和建筑物抗震能力以及周圍工程設(shè)施情況,組織人員、設(shè)備儀器、貨物的避震疏散。

(三)根據(jù)震情預(yù)報(bào)和發(fā)展情況,適時(shí)通知車間停產(chǎn),通知水電區(qū)隊(duì)切斷電源、水源,通知鍋爐等壓力容器使用部門停用卸壓。

(四)儲(chǔ)備必要的抗震救災(zāi)物資。

(五)綜合管理部要認(rèn)真檢修對(duì)講機(jī)和消防器材,確保完好。

破壞性地震發(fā)生后、公司應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)迅速啟動(dòng),立即分頭行動(dòng)。

(一)人員搶救和工程搶險(xiǎn)。各區(qū)隊(duì)及醫(yī)療防疫組根據(jù)中隊(duì)命令,派出人員趕赴災(zāi)害現(xiàn)場(chǎng)扒救被埋壓人員,進(jìn)行工程搶險(xiǎn)和消防滅火。

(二)醫(yī)療救護(hù)和衛(wèi)生防疫。醫(yī)療防疫組迅速建立臨時(shí)醫(yī)療點(diǎn)。搶救傷員;采取消毒和保證飲用水、食品衛(wèi)生等措施防止和控制傳染病的暴發(fā)流行。

(三)通信保障。辦公室要盡快恢復(fù)被破壞的通信設(shè)施。如果大豐通信設(shè)施遭破壞尚未正常工作、安保部要為中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和各區(qū)隊(duì)長和組長配備對(duì)講―機(jī)。辦公室要建立中隊(duì)臨時(shí)辦公地點(diǎn)(指揮所),安排人員24小時(shí)不間斷值班,對(duì)大豐市抗震救災(zāi)指揮部的指示和本公司地域內(nèi)的震情災(zāi)情即時(shí)上傳下達(dá)。

(四)職工生活和治安保衛(wèi)。生活治安區(qū)隊(duì)要組織生活服務(wù)隊(duì),為本公司地域的災(zāi)民提供食品、飲用水和必要的生活用品:保管和分配政府提供的救災(zāi)物資;組織治安隊(duì),保護(hù)集體財(cái)產(chǎn)和人民生命財(cái)產(chǎn)安全,堆擴(kuò)治安秩序;組織隊(duì)伍搭建臨時(shí)帳棚。

(五)水電搶修。水電區(qū)隊(duì)盡快架設(shè)臨時(shí)電路、管路,提供生活、抗震救災(zāi)所需電力和飲用水。

(六)聽從大豐市抗震救災(zāi)指揮部的統(tǒng)一指揮,對(duì)非本公司地域內(nèi)的重災(zāi)區(qū)提供力所能及的支援。

地震報(bào)道方案篇五

為有效指導(dǎo)我校組織地震應(yīng)急疏散演練活動(dòng),切實(shí)增強(qiáng)師生的避險(xiǎn)減災(zāi)意識(shí)和自救、互救能力,最大限度減輕地震災(zāi)害對(duì)師生造成的傷害,根據(jù)省教育廳、省地震局聯(lián)合制訂了《安徽省學(xué)校地震應(yīng)急疏散演練指南》,制定本方案。

學(xué)校成立演練領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)演練活動(dòng)全過程的組織領(lǐng)導(dǎo)。演練領(lǐng)導(dǎo)小組組長、指揮長由丁明副院長擔(dān)任,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)以下工作組。

辦公室設(shè)在保衛(wèi)處,負(fù)責(zé)演練方案的制定,演練實(shí)施期間協(xié)調(diào)指揮;制作疏散逃生標(biāo)識(shí),相關(guān)信息和報(bào)告的上傳下達(dá);保衛(wèi)處負(fù)責(zé)的通道門打開等。

宣傳組設(shè)在宣傳部,負(fù)責(zé)演練的宣傳教育、演練攝影、記錄、演練總結(jié),廣播站地震警報(bào)聲播放等。

學(xué)生引導(dǎo)組設(shè)在學(xué)生處,負(fù)責(zé)演練全過程中,學(xué)生疏散的組織和思想教育工作。

后勤保障組設(shè)在公管處、后勤集團(tuán),負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)醫(yī)療救助,各種樓門的打開、教室打鈴發(fā)開始疏散演練信號(hào)等。

基教中心、圖書館負(fù)責(zé)演練期間本樓的疏散引導(dǎo)和通道門打開。各系部負(fù)責(zé)地震知識(shí)教育,疏散演練的宣傳動(dòng)員和思想教育工作,預(yù)先在班級(jí)宿舍自行演練,學(xué)校統(tǒng)一演練中成建制上課學(xué)生班級(jí)的具體實(shí)施。

為保證演練安全順利進(jìn)行,避免發(fā)生誤解、恐慌和地震謠傳,演練前,進(jìn)行以下協(xié)調(diào)宣傳預(yù)演工作。

(1)保衛(wèi)處負(fù)責(zé)向上級(jí)主管部門報(bào)告,視情通報(bào)當(dāng)?shù)貞?yīng)急管理、地震、公安等部門和周邊單位。

(2)宣傳部負(fù)責(zé)通過廣播、網(wǎng)站和懸掛張貼宣傳橫幅標(biāo)語等方式,預(yù)告演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容。

(3)各系負(fù)責(zé)組織師生學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識(shí),宣講疏散演練方案,讓每一名師生明確演練的必要性和基本步驟,熟悉疏散的路線和地點(diǎn),掌握應(yīng)急避震和疏散的方法。

每個(gè)班級(jí)必須預(yù)先自行進(jìn)行班級(jí)的教室和宿舍地震避險(xiǎn)和逃生演練。

1、全校統(tǒng)一演練時(shí)間:2012年3月30日上午,南區(qū)10:00,北區(qū)9:40。

2、演練地點(diǎn):南北校區(qū)各教學(xué)實(shí)驗(yàn)樓、北區(qū)圖書館。

3、參加演練人員:南區(qū)1-11號(hào)樓內(nèi)在教室上課和自習(xí)的師生,北區(qū)1教、2教、化工樓、綜合實(shí)驗(yàn)樓、基教中心樓、圖書館內(nèi)上課和自習(xí)的師生。

4、組織指揮人員:領(lǐng)導(dǎo)小組各成員。安全疏散員:上課老師、學(xué)工教師、學(xué)生干部、圖書館工作人員。

1、南區(qū)疏散線路:

1#、3#、5#教學(xué)樓人員到教學(xué)附樓東側(cè)馬路疏散,順地震應(yīng)急指示標(biāo)識(shí),走就近樓梯快速下樓。兩樓之間有危險(xiǎn)不要在此停留。

2#、4#、6#教學(xué)樓人員到教學(xué)附樓西側(cè)馬路和藍(lán)球場(chǎng)疏散,順地震應(yīng)急指示標(biāo)識(shí),走就近樓梯快速下樓。兩樓之間有危險(xiǎn)不要在此停留。

7#教學(xué)樓到南大門北側(cè)馬路和草坪疏散,順地震應(yīng)急指示標(biāo)識(shí),走就近樓梯快速下樓,不要乘座電梯,主樓平臺(tái)有危險(xiǎn)不要在此停留。

8#、9#、11#教學(xué)樓到行知路(東門西側(cè)馬路)疏散,順地震應(yīng)急指示標(biāo)識(shí),走就近樓梯快速下樓。

2、北區(qū)疏散線路:

1教、化工樓到1教南側(cè)樹林疏散,順地震應(yīng)急指示標(biāo)識(shí),走就近樓梯快速下樓。2教到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)疏散,順地震應(yīng)急指示標(biāo)識(shí),走就近樓梯快速下樓。綜合實(shí)驗(yàn)樓、基教中心樓、圖書館到澡堂北面草坪或籃球場(chǎng)疏散,順地震應(yīng)急指示標(biāo)識(shí),走就近樓快速下樓。

3、演練當(dāng)天開門具體要求:

南區(qū):后勤集團(tuán)、各系負(fù)責(zé)打開南區(qū)所有參演教學(xué)附樓實(shí)驗(yàn)樓門,保衛(wèi)處負(fù)責(zé)打開南區(qū)主樓所有門。

北區(qū):后勤集團(tuán)負(fù)責(zé)打開1教、2教所有通道門,保衛(wèi)處負(fù)責(zé)打開綜合實(shí)驗(yàn)樓、化工樓所有通道門,基教中心負(fù)責(zé)打開基教中心所有通道門、圖書館負(fù)責(zé)打開北區(qū)圖書館所有通道門。保證疏散通道、安全出口暢通。

房屋走廊設(shè)置地震應(yīng)急疏散指示標(biāo)識(shí),樓內(nèi)人員順標(biāo)識(shí),走就近樓梯快速下樓疏散。在校園空曠處設(shè)十處地震避險(xiǎn)場(chǎng)所標(biāo)識(shí)牌:南區(qū)一期1教3教5教?hào)|側(cè)樹林馬路,南區(qū)一期2教4教6教西側(cè)樹林馬路籃球場(chǎng),南區(qū)一期南門前草坪,南區(qū)一期8教樓前馬路南草坪,南區(qū)二期運(yùn)動(dòng)場(chǎng)與體育館之間馬路,南區(qū)二期圖書館西側(cè)空曠處,南區(qū)物業(yè)學(xué)生宿舍衛(wèi)生所前馬路空曠處。北區(qū)1教化工樓辦公樓之間樹林空曠處,北區(qū)學(xué)生宿舍1號(hào)2號(hào)3號(hào)樓一食堂四合院西側(cè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng),北區(qū)圖書館綜合實(shí)驗(yàn)樓學(xué)生宿舍4號(hào)5號(hào)6號(hào)樓之間草坪和籃球場(chǎng)。

1、避險(xiǎn)科目:

(3)學(xué)生防震避險(xiǎn)。要求:保持鎮(zhèn)靜,頭腦清醒;關(guān)閉電源,就近躲避在課桌下、實(shí)驗(yàn)臺(tái)下或承重墻的墻根、墻角,用單手或其它柔軟物品等保護(hù)好頭部,另一只手抓牢桌腿,盡量蜷曲身體,降低身體重心,縮小面積,不要靠近窗口,避開燈扇,避免被砸。

2、疏散科目:

(2)安全疏導(dǎo)員告知學(xué)生“大家快速疏散”,同時(shí)立即趕到指定位置(樓梯口,轉(zhuǎn)角處,大門口等),維持秩序,保證通暢,引導(dǎo)疏散,指揮學(xué)生適當(dāng)錯(cuò)開時(shí)間,控制速度,逐次疏散。同時(shí)根據(jù)實(shí)際情況可喊“大家不要慌,注意腳下,防止滑倒;注意保護(hù)頭部,小心墜物;有人摔倒了,大家小心;不要向回跑、不要撿東西等”提示語,幫助受傷人員,待學(xué)生疏散完畢后,方可撤離。要求:教學(xué)樓中低層(1-4層)學(xué)生3分鐘內(nèi)撤離完畢,高層(5-7層及以上)學(xué)生5分鐘內(nèi)撤離完畢。

(3)學(xué)生立即疏散到避難場(chǎng)所,要求:沉著冷靜,服從指揮;不推擠,不起哄;熟悉疏散線路和應(yīng)急避難場(chǎng)所;不要彎腰拾物;不要逆人流前進(jìn);在擁擠的人群中,注意雙肘撐開平放胸前,形成一定空間保證呼吸。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人摔倒了,馬上要停下腳步,同時(shí)大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近;當(dāng)自己摔倒時(shí),應(yīng)盡快爬起;當(dāng)被踩踏時(shí),要兩手十指交叉相扣、護(hù)住后腦和頸部,兩肘向前,護(hù)住雙側(cè)太陽穴,雙膝盡量前屈,護(hù)住胸腔和腹腔的重要臟器。

(4)指揮長宣布演練結(jié)束。

地震報(bào)道方案篇六

人的感官能直接覺察到地震前兆稱為地震的宏觀前兆,簡(jiǎn)稱宏觀前兆。比較常見的有,井水陡漲陡落、變色變味、翻花冒泡、溫度升降,泉水流量的突然變化,溫泉水溫的突然變化,動(dòng)物的習(xí)性異常,臨震前的地聲和地光等。

—旦發(fā)現(xiàn)異常的自然現(xiàn)象,不要輕易作出馬上發(fā)生地震的結(jié)論,更不要驚慌失措,而應(yīng)當(dāng)弄清異?,F(xiàn)象出現(xiàn)的時(shí)間、地點(diǎn)和有關(guān)情況,保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),向地震部門或政府報(bào)告,讓地震部門的專業(yè)人員調(diào)查核實(shí)弄清事情的真相。

人的感官無法覺察,只有用專門的儀器才能測(cè)量到的地震前兆稱為地震的微觀前兆,簡(jiǎn)稱微觀前兆,主要包括以下幾類:

地震活動(dòng)異常。大小地震之間有一定的關(guān)系。大地震雖然不多,中小地震卻不少,研究中小地震活動(dòng)的特點(diǎn)。有可能幫助人們預(yù)測(cè)未來大震的發(fā)生。

地形變異常。大地震發(fā)生前,震中附近地區(qū)的地殼可能發(fā)生微小的形變,某些斷層兩側(cè)的巖層可能出現(xiàn)微小的位移,借助于精密的儀器,可以測(cè)出這種十分微弱的變化,分析這些資料,可以幫助人們預(yù)測(cè)未來大震的發(fā)生。

地球物理變化。在地震孕育過程中,震源區(qū)及其周圍巖石的物理性質(zhì)可能出現(xiàn)—些變化,利用精密儀器測(cè)定不同地區(qū)重力、地電和地磁的變化,也可以幫助人們預(yù)測(cè)地震。

地下流體的變化。地下水(井水、泉水、地下層中所含的水)、石油和天然氣、地下巖層中還可能產(chǎn)和貯存一些其它氣體,這些都是地下流體。用儀器測(cè)地下流體的化學(xué)成份和某些物理量,研究它們的變化可以幫助人們預(yù)測(cè)地震。

要捕捉地震的微觀前兆,就必須建立覆蓋面積地區(qū)的地震觀測(cè)臺(tái)網(wǎng),進(jìn)行長時(shí)間的精密觀測(cè)。

記錄地震的儀器叫地震儀.專門從事地震觀測(cè)的臺(tái)站叫地震臺(tái)或測(cè)器臺(tái)。早在一千八百多年前,我國著名的科學(xué)家張衡就發(fā)明了世界第一臺(tái)地震儀——“候風(fēng)地動(dòng)儀”。現(xiàn)代的地震儀已經(jīng)采用了最先進(jìn)的電子技術(shù),具有極高的靈敏度,甚至還有專門的海底地震儀和深井(鉆孔)地震儀。相當(dāng)一部分地震臺(tái)站現(xiàn)在已經(jīng)不需配備專人進(jìn)行觀測(cè),就能自動(dòng)記錄地震信號(hào),通過電纜或無線電波將信號(hào)自動(dòng)傳送到接收中心,再由計(jì)算機(jī)進(jìn)行自動(dòng)處理這叫做遙測(cè)地震臺(tái)網(wǎng),、包括 省在內(nèi),我國許多地區(qū)都已建立了現(xiàn)代化的遙測(cè)地震臺(tái)網(wǎng)。此外,還有地電、地磁、重力、地形變、地下流體等地震前兆觀測(cè)臺(tái)站。

解放前,舊中國只有一個(gè)地震臺(tái)、三個(gè)地震工作人員,地震事業(yè)極為落后。解放后,新中國的地震事業(yè)有了很大的發(fā)展。 年xx省第一個(gè)地震臺(tái)——成都地震臺(tái),在成都西郊建立。 年 地震后在周恩來總理的親切關(guān)懷下,我國的地震事業(yè)加快發(fā)展步伐, 年成立了國家地震局(現(xiàn)中國地震局)經(jīng)過近三十年艱苦卓絕的努力,地震觀測(cè)臺(tái)網(wǎng)已具規(guī)模,目前,我國已建立了i000多個(gè)現(xiàn)代化的地震臺(tái)(含地方地震臺(tái)),地震觀測(cè)技術(shù)廣泛應(yīng)用了電子、無線電傳輸和數(shù)字化等高新技術(shù)。

人的感官能直接覺察到地震前兆稱為地震的宏觀前兆,簡(jiǎn)稱宏觀前兆。比較常見的有,井水陡漲陡落、變色變味、翻花冒泡、溫度升降,泉水流量的突然變化,溫泉水溫的突然變化,動(dòng)物的習(xí)性異常,臨震前的地聲和地光等。

—旦發(fā)現(xiàn)異常的自然現(xiàn)象,不要輕易作出馬上發(fā)生地震的結(jié)論,更不要驚慌失措,而應(yīng)當(dāng)弄清異?,F(xiàn)象出現(xiàn)的時(shí)間、地點(diǎn)和有關(guān)情況,保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),向地震部門或政府報(bào)告,讓地震部門的專業(yè)人員調(diào)查核實(shí)弄清事情的真相。

當(dāng)巖層受力變形時(shí),地下含水層的狀態(tài)也會(huì)變化,因此地下水往往產(chǎn)生一些異?,F(xiàn)象:井水翻花冒泡,忽升忽降,無雨水變渾,變色變味又難聞。但地下水易受環(huán)境影響,因此,發(fā)現(xiàn)異常不要驚慌,先報(bào)告地震部門。

天旱井水冒,反常升降有門道

無雨水變渾,變色變味又難聞

噴氣又發(fā)響,翻花冒氣泡

多次地震震例表明,動(dòng)物在震前往往會(huì)出現(xiàn)反常行為,下面是一首歌謠,講的就是震前動(dòng)物前兆:

震前動(dòng)物有前兆,發(fā)現(xiàn)異常要報(bào)告

牛馬騾羊不進(jìn)圈,豬不吃食狗亂咬

地聲強(qiáng)烈而怪異

地光明亮而恐怖

地聲與地光往往結(jié)伴出現(xiàn),都是在臨震前或震時(shí)。地聲類似于機(jī)器轟鳴聲、雷聲、炮聲、狂風(fēng)呼嘯聲。地光的顏色多樣,形狀各異,在帶狀、片狀、球狀、柱狀,還有火樣光等。

地震報(bào)道方案篇七

為提高學(xué)校緊急處置地震災(zāi)害的能力,確保地震來臨時(shí),能夠快速、高效、有序地開展地震應(yīng)急工作,最大限度地減少損失,保障全校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,依據(jù)《中華人民共和國防震減災(zāi)法》規(guī)定,特制定地震應(yīng)急預(yù)案。

組長:張成勝(校長)

副組長:蘇其鑰

成員:各班主任及其他教師。

職責(zé):

2、制定地震應(yīng)急預(yù)案,并組織演練;

5、負(fù)責(zé)向上級(jí)匯報(bào)災(zāi)情,爭(zhēng)取援助。

防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室、應(yīng)急疏散組、搶險(xiǎn)救災(zāi)組、

安全保衛(wèi)組:

(一)、辦公室組成及職責(zé)

組長:張成勝

成員:李玉忠孫國權(quán)。

職責(zé):

1、承擔(dān)草擬學(xué)校開展地震應(yīng)急工作的報(bào)告、總結(jié)及上情下達(dá),下情(災(zāi)情)上報(bào)職責(zé);

2、承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)組在地震發(fā)生后提出的具體應(yīng)急工作方案;

3、協(xié)調(diào)各專業(yè)組之間的應(yīng)急救援工作;

4、制定和定期修定學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案、應(yīng)急救援工作程序;

5、負(fù)責(zé)宣傳,承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)組的日常事務(wù);

6、組織開展學(xué)校防震知識(shí)的宣傳、培訓(xùn),組織應(yīng)急模擬演練;

8、安排應(yīng)急期間的值班工作。

(二)、應(yīng)急疏散組組成及職責(zé)

組長:王富建

成員:為突發(fā)地震時(shí)在校的所有上課教師、班主任。 職責(zé):

1、地震發(fā)生時(shí),具體負(fù)責(zé)師生就近避震,并組織有序、快速疏散;

2、制定學(xué)校地震應(yīng)急疏散平面圖和各年級(jí)疏散路線圖,包括

3、組織開展師生避震、疏散、簡(jiǎn)單救護(hù)等演練;

4、妥善安置受傷師、生工作,做好災(zāi)情調(diào)查、統(tǒng)計(jì)、上報(bào)(指揮部)工作;

5、疏散安置應(yīng)急期的生活必須食品(吃、穿、住、用)等工作。

應(yīng)急信號(hào)員:趙宗琴

職責(zé):管理、發(fā)布應(yīng)急信號(hào)。

(三)搶險(xiǎn)救災(zāi)組組成及職責(zé)

組長:張成勝

成員:當(dāng)班任課教師、各班主任在第一時(shí)間組織學(xué)生進(jìn)行緊急疏散和學(xué)生傷亡統(tǒng)計(jì)、上報(bào)及安撫學(xué)生工作,除??拐鹁葹?zāi)指揮部領(lǐng)導(dǎo)組要求的人員到規(guī)定地集合外,其他人員全部為搶險(xiǎn)救災(zāi)組成員,包括:非當(dāng)班教師、后勤工作人員等。

職責(zé):

1、負(fù)責(zé)組織搶險(xiǎn)救災(zāi)隊(duì)伍進(jìn)行自救互救,搶救被埋壓人員;

2、搶救重要財(cái)產(chǎn)、檔案等;

3、開展或配合有關(guān)部門盡快恢復(fù)被破壞的供水、供電等設(shè)施;

4、負(fù)責(zé)輕傷員救治、聯(lián)系急救中心搶救重傷員;

5、負(fù)責(zé)可能發(fā)生的火災(zāi)預(yù)防和撲救。

(四)安全保衛(wèi)組組成及職責(zé)

組長:孫國權(quán)

成員:王富建、張玉珍。

職責(zé):

地震發(fā)生后,負(fù)責(zé)重點(diǎn)部門(部位)的安全保衛(wèi)保護(hù)工作,避免哄搶和人為破壞;

負(fù)責(zé)維護(hù)治安,協(xié)助開展傷員救治和火災(zāi)等撲救工作。

震前應(yīng)急準(zhǔn)備工作在本預(yù)案公布后,當(dāng)臨震預(yù)x發(fā)布時(shí)的緊急情況下完成。

1、應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)組辦公地點(diǎn)及通訊方法:指揮部辦公室設(shè)在學(xué)校廣場(chǎng)正中位置。

2、指揮部辦公室要定期修定學(xué)校預(yù)案,并組織指揮部成員學(xué)習(xí)和熟悉預(yù)案,并適時(shí)組織演練;周密計(jì)劃和充分準(zhǔn)備抗震救災(zāi)設(shè)備、器材、裝備、工具等,并落實(shí)數(shù)量明確到人;少先隊(duì)利用宣傳欄經(jīng)常開展防震科普知識(shí)宣傳。

3、疏散組要制定人員疏散方案,疏散路線,疏散場(chǎng)地環(huán)境平面圖并在校辦公室備案。

4、搶險(xiǎn)救災(zāi)組熟悉預(yù)案,明確職責(zé),尤其對(duì)水、電設(shè)施及火險(xiǎn)等經(jīng)常進(jìn)行檢查;負(fù)責(zé)搶險(xiǎn)工具、器材、設(shè)備的落實(shí);組織搶險(xiǎn)救災(zāi)組成員定期進(jìn)行演練。

5、制定治安管理措施,加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)部門、設(shè)施、線路的監(jiān)控

地震報(bào)道方案篇八

根據(jù)縣教育局的'要求,在地震應(yīng)急預(yù)案的基礎(chǔ)上,學(xué)校地震領(lǐng)導(dǎo)組決定在本學(xué)期3月12日上午課間操舉行防地震應(yīng)急演練,為了使演練高效、安全、有序,特制定本演練方案:

總指揮長:xxx(校長)

副總指揮長:xxx(副校長)xxx(工會(huì)主席)xxx(教導(dǎo)主任)xxx(教導(dǎo)主任)

成員: xxx 全體班主任

2、緊急避險(xiǎn),疏散組。

組 長:xxx

成 員:xxx 全體任課教師

3、搶險(xiǎn)救援組:

組 長:xxx兼攝像

成 員:xxx和xxx(負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)各班人數(shù)) xxx(負(fù)責(zé)營救)

職 責(zé):

1、對(duì)傷亡人員,被困人員進(jìn)行搶救,并轉(zhuǎn)移到安全避險(xiǎn)區(qū),對(duì)重傷人員要聯(lián)系醫(yī)院治療、搶救。

2、統(tǒng)計(jì)各班人數(shù)和建筑物及教學(xué)設(shè)備設(shè)施受損情況,書面向指揮部報(bào)告。

(4)后勤保障組

組 長:(指揮)xxx

成 員:xxx、xxx和xxx(負(fù)責(zé)包扎)

職 責(zé):1、負(fù)責(zé)防震救災(zāi)的各種生活物資儲(chǔ)備。

使用口哨。緊密避險(xiǎn)是:嘟、嘟、嘟,(連續(xù)短哨聲)

緊急疏散是:嘟……嘟……(連續(xù)長哨聲)

指揮長發(fā)布初震到來,全體師生進(jìn)入緊急避險(xiǎn)程序的指令(避險(xiǎn)哨聲)后全體分工教師都應(yīng)立即趕赴自己的崗位并催促學(xué)生避險(xiǎn)。

xxx到初中二樓口、疏散線路,樓梯分配如下:2樓——1樓——初中教學(xué)樓前安全地段

xxx到初中一樓口、疏散線路,樓梯分配如下:1樓——初中教學(xué)樓前安全地段

xxx到小學(xué)二樓口、疏散線路,樓梯分配如下:2樓——1樓——小學(xué)教學(xué)樓前安全地段

xxx到小學(xué)一樓口、閆愛琴線路,樓梯分配如下:1樓——初中教學(xué)樓前安全地段

xxx負(fù)責(zé)幼兒園的疏散

1、緊急疏散時(shí)在下樓梯和拐角處是最容易發(fā)生擁擠,跌倒,踩壓事故。因此,要求在樓層樓梯口值勤的老師必要百倍警惕,盡職盡責(zé),杜絕次生事故發(fā)生。

2、要求全體學(xué)生在緊急疏散時(shí)要觀前顧后,要弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助的精神,特別要向那些殘疾、體弱的同學(xué)伸出友誼之手。

3、演練中,全體師生員工要做到“服從命令,聽從指揮,聞風(fēng)而動(dòng),雷厲風(fēng)外,令行禁止,盡職盡責(zé)”。

4、各工作小組要在數(shù)次演練中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出差距,發(fā)現(xiàn)薄弱環(huán)節(jié),揚(yáng)長避短,使每次演練效果不斷提高。以便日后能從容應(yīng)對(duì)破壞性大地震。

地震報(bào)道方案篇九

進(jìn)一步提高全校師生的防震減災(zāi)意識(shí),更好地展示平師附小學(xué)生等弱勢(shì)群體的防震減災(zāi)工作成果,特安排學(xué)校進(jìn)行地震應(yīng)急模擬演練。為使演練順利進(jìn)行,制定如下實(shí)施方案:

按照《平師附小破壞性地震應(yīng)急預(yù)案》中地震應(yīng)急機(jī)構(gòu)安排,成立演練指揮部,成員如下:

總指揮:

指揮:

指揮部下設(shè)3個(gè)小組:

1、疏散組

組長:朱建平

組員:各年級(jí)辦公室主任及各班班主任和部分教師。

職責(zé):在現(xiàn)場(chǎng)指揮下堅(jiān)守崗位,依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、順序有秩序地進(jìn)行疏散全體師生到安全地帶,疏散過程中,避免擁擠踩踏,以保證全體師生快速、安全地撤離現(xiàn)場(chǎng)。

2、醫(yī)療救助組

組長:孫國賓

組員:崔曉云、各科任教師。

職責(zé):準(zhǔn)備醫(yī)療器械和藥品,負(fù)責(zé)將傷員運(yùn)送到指定安全區(qū)并進(jìn)行簡(jiǎn)單救治

后送往就近醫(yī)院進(jìn)行救治。

3、安全保障組

組長:林常青

組員:后勤老師及體育教師

職責(zé):負(fù)責(zé)維持操場(chǎng)內(nèi)學(xué)生秩序,了解校內(nèi)各區(qū)域的情況,加強(qiáng)巡視。

4、攝影組:周云

疏散演練:一、四年級(jí)師生從教學(xué)樓分別疏散到前后操場(chǎng)。

1、底樓一年級(jí)四個(gè)班級(jí)往前操場(chǎng)空地。一(1)一(2)依次從東側(cè)往校門口疏散,一(4)從西側(cè)經(jīng)小路往校門口疏散,一(3)根據(jù)情況往東或往西側(cè)疏散。

2、三樓的四(1)、四(2)兩個(gè)班從三樓向東至東梯下來經(jīng)廁所走廊往后操場(chǎng)。

3、四樓的四(3)、四(4)兩個(gè)班從西梯下來向北經(jīng)過后花園至后操場(chǎng)。

4、其他各班待疏散完畢后再集中后操場(chǎng)。

注意:具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況,聽從疏散指揮教師的指揮。

演練開始啟動(dòng)方式:聽打雷聲為信號(hào)。接著聽總指揮的口令。

疏散任務(wù)由疏散組負(fù)責(zé)。

1、打雷聲響后,意為此時(shí)感知地震發(fā)生,學(xué)生就地躲避,將身體縮成一個(gè)球,用手護(hù)住頭和胸,躲在課桌底下,靠外墻的學(xué)生盡量往里靠。疏散組人員應(yīng)及時(shí)趕到現(xiàn)場(chǎng)指定地點(diǎn)。

2、第二次打雷聲響后,學(xué)生頭頂書本開始疏散。班主任和疏散組人員組織疏散學(xué)生以防出現(xiàn)混亂。

負(fù)責(zé)樓內(nèi)疏散的老師位置安排如下:

現(xiàn)場(chǎng)老師可根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整疏散順序。

3、場(chǎng)內(nèi)巡視:各樓梯口的老師檢察教室。各班主任清點(diǎn)人數(shù)后向辦公室主任報(bào)告人數(shù),再由各辦公室主任向總揮校長報(bào)告人數(shù)。

4、教室內(nèi)學(xué)生疏散安排如下:

每班分兩路縱隊(duì)從正門出下樓梯。在撤離途中,如出現(xiàn)擁擠摔倒,后面學(xué)生及樓梯口應(yīng)立即大聲喊“?!?,同時(shí)停止不動(dòng),各班老師招呼本班學(xué)生停下,等險(xiǎn)情排除后,再招呼順序撤出。

地震報(bào)道方案篇十

為落實(shí)“x供電局20xx年地震綜合應(yīng)急演習(xí)方案”,進(jìn)一步加強(qiáng)地震災(zāi)害預(yù)防知識(shí)宣傳,提高員工緊急避震、自救互救等地震應(yīng)急能力和意識(shí),確保全體員工生命和公司財(cái)產(chǎn)安全,公司結(jié)合實(shí)際,本著“以人為本,安全第一”的原則,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主,一切事故都可以預(yù)防”的方針理念,我公司于20xx年6月29日09時(shí)20分至11時(shí)00分開展了地震突發(fā)事件模擬演練?,F(xiàn)將此次演練活動(dòng)總結(jié)如下:

公司多次組織過地震應(yīng)急演練,公司還請(qǐng)縣地震局的專家組到公司各辦公室與員工分析避震帶,講解地震知識(shí)。為了確保這次演練落到實(shí)處,公司作了很多的準(zhǔn)備工作,28日下午14時(shí),公司領(lǐng)導(dǎo)、各部門主任再次熟悉地震現(xiàn)場(chǎng)處置方案并討論地震應(yīng)急演練實(shí)施流程和細(xì)節(jié),總結(jié)以往演練的不足并提出建議,會(huì)上總經(jīng)理要求辦公大樓全體成員參加這次演練,希望這次演練能更加全面地突顯出存在的問題,為以后的演練得到實(shí)際上的進(jìn)步作貢獻(xiàn)。公司史副經(jīng)理對(duì)演練實(shí)施步驟等作出周密安排和全面講解,協(xié)調(diào)相關(guān)部門之間關(guān)系,要求相關(guān)部門密切配合、分工協(xié)作,落實(shí)專人負(fù)責(zé),同時(shí)也強(qiáng)調(diào)演練活動(dòng)注意事項(xiàng),以確保這次演習(xí)活動(dòng)順利進(jìn)行。

按照《x供電局20xx年地震綜合應(yīng)急演習(xí)方案》文件,及局督導(dǎo)員的.安排,6月29日上午09點(diǎn)20分,隨著警報(bào)的響起,公司地震應(yīng)急演練活動(dòng)正式開始。按照以往的演練經(jīng)驗(yàn),員工迅速戴好安全帽,拿起桌上的水和食物到避震帶避震20秒再撤離辦公大樓。這次活動(dòng)共有148人參加,整個(gè)演練過程既緊張、激烈,又有條不紊,9:24分,148名參演人員中,除安排的15名被困人員外,其余人員到達(dá)指定地點(diǎn)集中,并進(jìn)行人員清點(diǎn)統(tǒng)計(jì)工作;9:25分成立了信息、后勤、救援3個(gè)小組;9:30公司應(yīng)急辦通過衛(wèi)星電話向局應(yīng)急辦匯報(bào)受災(zāi)情況(衛(wèi)星電話發(fā)出,但聽不到局方回應(yīng)),隨后采取電話匯報(bào),局方無應(yīng)答或正在通話中,又到調(diào)度室進(jìn)行匯報(bào)但聽不清對(duì)方說話;演練內(nèi)容還包括搶修、保供電、救治傷員、等工作。對(duì)整個(gè)演練過程中,安監(jiān)部指派成員配合局督導(dǎo)員,同時(shí)也做好活動(dòng)記錄,填好活動(dòng)評(píng)價(jià)表。

演練結(jié)束,公司應(yīng)急辦和局督導(dǎo)員對(duì)這次演練活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié),總結(jié)會(huì)上,主要分析了活動(dòng)取得的成效和存在的問題。王琰總經(jīng)理還安排了改進(jìn)工作。局督導(dǎo)員指出:4分鐘(包括避震20秒)除“被困”人員全部撤離辦公大樓到達(dá)指定聚集點(diǎn);感覺地震迅速戴好安全帽、抓水避震;傷員包扎等整個(gè)緊急避震、自救互救方面在去年演練基礎(chǔ)上有很大進(jìn)步。下面總結(jié)這次活動(dòng)存在的問題:

存在的問題與不足:與局應(yīng)急辦的通信不暢通;應(yīng)急物資不夠完善;救護(hù)過程應(yīng)增加心肺復(fù)蘇,少許人員逃到樓下就開始吹牛聊天,部分人員逃離過程中未戴安全帽、應(yīng)急車上的的燈頭插座沒有事先接好等漏洞百出。發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,才是進(jìn)步的關(guān)鍵,下面是總經(jīng)理總結(jié)會(huì)上按排的工作計(jì)劃和提出的問題:

1、7月再進(jìn)行一次全面地震應(yīng)急演習(xí),演習(xí)過程增加軟擔(dān)架和“心肺復(fù)蘇法”的使用。

2、7月7日前重新修編《地震應(yīng)急演練方案》。

3、地震自救互救知識(shí)的培訓(xùn),提高員工自救互救能力和意識(shí)。

4、演練中暴露的通信問題如何解決?

5、與上級(jí)部門如何做到無縫溝通?

地震報(bào)道方案篇十一

為進(jìn)一步普及應(yīng)急疏散安全知識(shí),增強(qiáng)全民防震防災(zāi)意識(shí),掌握在地震中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高應(yīng)逃生自救的能力,特制定本預(yù)案。

一、指導(dǎo)思想

通過本次地震應(yīng)急演練,進(jìn)一步增強(qiáng)全司所有人員的防震減災(zāi)意識(shí),掌握應(yīng)急避震的正確方法,熟悉地震發(fā)生時(shí)緊急疏散的程序、方式、路線和安全避險(xiǎn)區(qū)域,培養(yǎng)自我保護(hù)、自救互救、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的基本能力,確保在地震來臨時(shí)我司地震應(yīng)急預(yù)案能夠快速啟動(dòng),各項(xiàng)工作能夠快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全司人員的生命安全,減少不必要的二次傷害。

四、參加人員:本部全體員工

五、演練方式:采取集中疏散及消防演練

六、演練內(nèi)容:地震應(yīng)急疏散及消防演練

七、活動(dòng)安排

(一)組織機(jī)構(gòu):

總指揮:xx現(xiàn)場(chǎng)指揮:xxxx

(二)下設(shè)報(bào)警組、疏散組,宣傳組、具體職責(zé)及分工如下:

1、報(bào)警組(姚xx負(fù)責(zé)):

(1)信號(hào)員發(fā)出“地震警報(bào)”信號(hào)。

2、疏散組:

(1)辦公區(qū)疏散組(xxxx負(fù)責(zé)):指導(dǎo)帶領(lǐng)員工安全撤離辦公室到臨時(shí)避險(xiǎn)區(qū)域(辦公區(qū)大門外的空地),清點(diǎn)人數(shù),并互相確認(rèn)辦公室里是否還有員工未撤出。

(2)宣傳組:xxx(攝影)、xxx(攝像)。

 八、演練程序

1、總指揮:負(fù)責(zé)地震應(yīng)急疏現(xiàn)場(chǎng)全面指揮。

2、現(xiàn)場(chǎng)指揮下達(dá)命令:本部辦公區(qū)地震應(yīng)急疏散演練活動(dòng)現(xiàn)在開始!突發(fā)地震(模擬),情況十分危急。立即啟動(dòng)應(yīng)急疏散預(yù)案,馬上有秩序地撤離!

3、辦公區(qū)音響喇叭連續(xù)響起警報(bào)。

4、各部門領(lǐng)導(dǎo)聽到緊急廣播警報(bào)后,立即通知本部門員工進(jìn)行緊急疏散。

5、疏散組組員聽到緊急廣播警報(bào)后,立即組織員工按指定路線疏散下樓,小組人員站在樓梯口負(fù)責(zé)指導(dǎo)員工迅速有序的按規(guī)定路線撤離,防止門口擁堵踩踏,確認(rèn)辦公區(qū)無滯留人員后,立即到達(dá)指定的安全地帶。

6、現(xiàn)場(chǎng)指揮在疏散過程中用喇叭廣播,請(qǐng)大家不要慌張,在疏散組的指揮下選擇最近的逃生出口,有秩序進(jìn)行疏散,逃生時(shí)要注意保護(hù)頭部,到達(dá)指定安全地帶。

7、各部門領(lǐng)導(dǎo)數(shù)清點(diǎn)人數(shù),向現(xiàn)場(chǎng)指揮報(bào)告應(yīng)到人數(shù),實(shí)到人數(shù)。

8、人員集中后,報(bào)警組向現(xiàn)場(chǎng)指揮報(bào)告因地震引起火災(zāi),現(xiàn)場(chǎng)指揮下達(dá)命令,進(jìn)行目標(biāo)火災(zāi)撲救演練。

9、陳xx講解干粉滅火器使用方法。

10、本部員工進(jìn)行目標(biāo)火災(zāi)撲救演練(提前準(zhǔn)備好半邊油桶、抹布、柴油、干粉滅火器等物品)。

九、總指揮點(diǎn)評(píng):

今天我們?cè)诘卣饝?yīng)急疏散演練環(huán)中,全體人員能按照統(tǒng)一指令和要求,較快的撤離到指定的地點(diǎn),并學(xué)會(huì)了滅火器的正確使用方法,基本達(dá)到了應(yīng)急疏散演練的要求,沒有發(fā)生擁擠等不安全事故。當(dāng)?shù)卣鹗鹿拾l(fā)生時(shí),時(shí)間就是生命,今天的演習(xí)從聽到警報(bào)到全部撤出辦公區(qū)用時(shí)xx分鐘,大家體驗(yàn)和增強(qiáng)了地震知識(shí),學(xué)會(huì)了安全逃離現(xiàn)場(chǎng)的方法,對(duì)地震有深刻的認(rèn)識(shí)。但有個(gè)別員工未保護(hù)頭部和擁擠現(xiàn)象和撤離到指定位置。

十、總指揮宣布地震應(yīng)急疏散演練結(jié)束

十一、注意事項(xiàng):

2、在演練開始前職能部門要認(rèn)真查看路線和現(xiàn)場(chǎng),清除一切雜物,保證暢通與安全;

7、拍照要求:在按警鈴,人員在跑動(dòng)時(shí),樓抵扣轉(zhuǎn)彎處,多拍幾次。

xx三中政教處

xx09.1

地震報(bào)道方案篇十二

各鎮(zhèn)鄉(xiāng)、市級(jí)各部門、社會(huì)各界愛心人士:

8月3日16時(shí)30分,云南省昭通市魯?shù)榭h發(fā)生6.5級(jí)地震災(zāi)害。截至4日16時(shí)30分,地震已造成當(dāng)?shù)?98人死亡,1856人受傷,21萬戶98萬余人受災(zāi),據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),“8·3”地震共造成經(jīng)濟(jì)損失4.6億元。

地震無情人間有愛,災(zāi)區(qū)群眾的困難我們感同身受。為幫助友鄰地震災(zāi)區(qū)群眾,綿竹市紅十字會(huì)向社會(huì)各界愛心人士緊急呼吁:希望社會(huì)各界積極行動(dòng)起來,發(fā)揚(yáng)中華民族“一方有難,八方支援”的傳統(tǒng)美德,大力弘揚(yáng)“人道、博愛、奉獻(xiàn)”的紅十字精神,伸出你的雙手,奉獻(xiàn)你的愛心,積極為災(zāi)區(qū)群眾捐款,幫助災(zāi)區(qū)群眾早日渡過難關(guān),重建家園。

倡議人:xuexila。

日期:xx年xx月xx日

地震報(bào)道方案篇十三

時(shí)間:20xx年xx月xx日

人數(shù):xxx

地點(diǎn):xxx

內(nèi)容:地震、火災(zāi)報(bào)警及教室遇到地震、火災(zāi)時(shí)的安全疏散

組長:xxx

副組長:xxx

組員:xxx

1、準(zhǔn)備警報(bào)聲;

2、各班教師組成x組:負(fù)責(zé)幼兒安全疏散、幼兒安全教育;

3、師生事先熟悉園內(nèi)安全通道、安全出口等處,下樓梯方法、順序、路線;

4、幼兒園樓道安全疏散示意圖

5、滅火器、濕毛巾每人一份

1、一樓為先二樓為后,靠近樓梯班級(jí)為先遠(yuǎn)離樓梯班級(jí)為后;

2、聽見演習(xí)警報(bào)后,帶班教師應(yīng)立即停止一切活動(dòng),與配班教師以最快速度有序地組織和帶領(lǐng)幼兒按逃生路線疏散、逃離。

要求:

(2)教師引導(dǎo)幼兒逃生時(shí),教育幼兒不搶道、不驚慌;

(3)教師要組織幼兒有序撤離,帶班老師前、配班老師后。

不許漏下一名幼兒。

(4)地震警報(bào)后老師有序帶領(lǐng)幼兒拿起書包護(hù)頭蹲下。

2、重點(diǎn)危險(xiǎn)地帶專人把守(樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處)班級(jí)人員分工明確(隊(duì)伍前、中、后位置安排到位)

3、集中大操場(chǎng)

4、演習(xí)結(jié)束

要求:各班清點(diǎn)并報(bào)告人數(shù),組織幼兒有序排隊(duì)

地震報(bào)道方案篇十四

總指揮:

副總指揮:縣公安消防大隊(duì)

宣傳報(bào)道組:縣應(yīng)急辦

信息聯(lián)絡(luò)組:縣地震局

疏散引導(dǎo)組:縣應(yīng)急辦、縣安監(jiān)局、縣公安消防大隊(duì)、縣地震局

(一號(hào)樓)

一號(hào)樓大門口引導(dǎo)員:縣地震局負(fù)責(zé)安排一號(hào)樓二樓樓梯口引導(dǎo)員:由縣辦公室安排一號(hào)樓三樓樓梯口引導(dǎo)員:由縣政府辦公室安排一號(hào)樓四樓樓梯口引導(dǎo)員:由縣委辦公室安排一號(hào)樓五樓樓梯口引導(dǎo)員:由縣辦公室安排(二號(hào)樓)

二號(hào)樓大門口引導(dǎo)員:縣委政法委負(fù)責(zé)安排二號(hào)樓二樓樓梯口引導(dǎo)員:縣委組織部負(fù)責(zé)安排二號(hào)樓三樓樓梯口引導(dǎo)員:縣扶貧開發(fā)局負(fù)責(zé)安排二號(hào)樓四樓樓梯口引導(dǎo)員:縣機(jī)要局負(fù)責(zé)安排(三號(hào)樓)

三號(hào)樓大門口引導(dǎo)員:由縣人社局安排

三號(hào)樓二樓樓梯口引導(dǎo)員:由縣國土局負(fù)責(zé)安排三號(hào)樓三樓樓梯口引導(dǎo)員:由縣交通局負(fù)責(zé)安排三號(hào)樓四樓樓梯口引導(dǎo)員:由縣審計(jì)局負(fù)責(zé)安排(四號(hào)樓)

四號(hào)樓大門口引導(dǎo)員:由縣殘聯(lián)負(fù)責(zé)安排四號(hào)樓二樓樓梯口引導(dǎo)員:由團(tuán)縣委負(fù)責(zé)安排四號(hào)樓三樓樓梯口引導(dǎo)員:由縣委宣傳部負(fù)責(zé)安排四號(hào)樓四樓樓梯口引導(dǎo)員:由縣委統(tǒng)戰(zhàn)部負(fù)責(zé)安排(五號(hào)樓)

五號(hào)樓大門口引導(dǎo)員:由縣市場(chǎng)監(jiān)督管理局負(fù)責(zé)安排

(一)總指揮宣布演練活動(dòng)開始。

(二)縣消防大隊(duì)發(fā)出地震警報(bào)信號(hào)

(三)全體干部職工立即停止手頭工作,迅速抱頭、躲避在各自的辦公桌旁或辦公室承重墻旁,并盡可能用其他物品保護(hù)頭部。演練時(shí)間為1分鐘。(躲避的姿勢(shì):將一只胳膊彎起來保護(hù)眼睛不受傷害,另一只手用力抓緊桌腿;在墻角躲避時(shí),把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己)

(四)1分鐘后,信號(hào)員發(fā)出解除地震警報(bào)信號(hào)

(五)各引導(dǎo)員組織干部職工有秩序地進(jìn)行緊急疏散

信號(hào)員發(fā)出解除地震警報(bào)信號(hào)后,干部職工在疏散

2.到達(dá)指定疏散區(qū)域后,各部門立即清點(diǎn)人員和受傷人員情況,并向信息聯(lián)絡(luò)組報(bào)告,信息聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)向總指揮報(bào)告。

(六)由總指揮宣布演練結(jié)束

(一)演練前要分析應(yīng)急避險(xiǎn)的環(huán)境條件,講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求,以及各單位疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域,同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的地震應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。

(二)演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的安全地帶進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對(duì)存在問題及時(shí)進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

(三)演練過程中,上下樓梯要安全有序,避免造成傷害。各樓引導(dǎo)員按時(shí)到位,指揮員積極積極有序地疏散參練干部職工。

地震報(bào)道方案篇十五

為有效指導(dǎo)我校組織地震應(yīng)急疏散演練活動(dòng),切實(shí)增強(qiáng)師生的避險(xiǎn)減災(zāi)意識(shí)和自救、互救能力,最大限度減輕地震災(zāi)害對(duì)師生造成的傷害,根據(jù)省教育廳、省地震局聯(lián)合制訂了《安徽省學(xué)校地震應(yīng)急疏散演練指南》,制定本方案。

學(xué)校成立演練領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)演練活動(dòng)全過程的組織領(lǐng)導(dǎo)。演練領(lǐng)導(dǎo)小組組長、指揮長由丁明副院長擔(dān)任,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)以下工作組。

辦公室設(shè)在保衛(wèi)處,負(fù)責(zé)演練方案的制定,演練實(shí)施期間協(xié)調(diào)指揮;制作疏散逃生標(biāo)識(shí),相關(guān)信息和報(bào)告的上傳下達(dá);保衛(wèi)處負(fù)責(zé)的通道門打開等。

宣傳組設(shè)在宣傳部,負(fù)責(zé)演練的宣傳教育、演練攝影、記錄、演練總結(jié),廣播站地震警報(bào)聲播放等。

學(xué)生引導(dǎo)組設(shè)在學(xué)生處,負(fù)責(zé)演練全過程中,學(xué)生疏散的組織和思想教育工作。

后勤保障組設(shè)在公管處、后勤集團(tuán),負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)醫(yī)療救助,各種樓門的打開、教室打鈴發(fā)開始疏散演練信號(hào)等。

基教中心、圖書館負(fù)責(zé)演練期間本樓的疏散引導(dǎo)和通道門打開。各系部負(fù)責(zé)地震知識(shí)教育,疏散演練的宣傳動(dòng)員和思想教育工作,預(yù)先在班級(jí)宿舍自行演練,學(xué)校統(tǒng)一演練中成建制上課學(xué)生班級(jí)的具體實(shí)施。

為保證演練安全順利進(jìn)行,避免發(fā)生誤解、恐慌和地震謠傳,演練前,進(jìn)行以下協(xié)調(diào)宣傳預(yù)演工作。

(1)保衛(wèi)處負(fù)責(zé)向上級(jí)主管部門報(bào)告,視情通報(bào)當(dāng)?shù)貞?yīng)急管理、地震、公安等部門和周邊單位。

(2)宣傳部負(fù)責(zé)通過廣播、網(wǎng)站和懸掛張貼宣傳橫幅標(biāo)語等方式,預(yù)告演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容。

(3)各系負(fù)責(zé)組織師生學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識(shí),宣講疏散演練方案,讓每一名師生明確演練的必要性和基本步驟,熟悉疏散的路線和地點(diǎn),掌握應(yīng)急避震和疏散的方法。

每個(gè)班級(jí)必須預(yù)先自行進(jìn)行班級(jí)的教室和宿舍地震避險(xiǎn)和逃生演練。

1、全校統(tǒng)一演練時(shí)間:2012年3月30日上午,南區(qū)10:00,北區(qū)9:40。

2、演練地點(diǎn):南北校區(qū)各教學(xué)實(shí)驗(yàn)樓、北區(qū)圖書館。

3、參加演練人員:南區(qū)1-11號(hào)樓內(nèi)在教室上課和自習(xí)的師生,北區(qū)1教、2教、化工樓、綜合實(shí)驗(yàn)樓、基教中心樓、圖書館內(nèi)上課和自習(xí)的師生。

4、組織指揮人員:領(lǐng)導(dǎo)小組各成員。安全疏散員:上課老師、學(xué)工教師、學(xué)生干部、圖書館工作人員。

1、南區(qū)疏散線路:

1#、3#、5#教學(xué)樓人員到教學(xué)附樓東側(cè)馬路疏散,順地震應(yīng)急指示標(biāo)識(shí),走就近樓梯快速下樓。兩樓之間有危險(xiǎn)不要在此停留。

2#、4#、6#教學(xué)樓人員到教學(xué)附樓西側(cè)馬路和藍(lán)球場(chǎng)疏散,順地震應(yīng)急指示標(biāo)識(shí),走就近樓梯快速下樓。兩樓之間有危險(xiǎn)不要在此停留。

7#教學(xué)樓到南大門北側(cè)馬路和草坪疏散,順地震應(yīng)急指示標(biāo)識(shí),走就近樓梯快速下樓,不要乘座電梯,主樓平臺(tái)有危險(xiǎn)不要在此停留。

8#、9#、11#教學(xué)樓到行知路(東門西側(cè)馬路)疏散,順地震應(yīng)急指示標(biāo)識(shí),走就近樓梯快速下樓。

2、北區(qū)疏散線路:

1教、化工樓到1教南側(cè)樹林疏散,順地震應(yīng)急指示標(biāo)識(shí),走就近樓梯快速下樓。2教到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)疏散,順地震應(yīng)急指示標(biāo)識(shí),走就近樓梯快速下樓。綜合實(shí)驗(yàn)樓、基教中心樓、圖書館到澡堂北面草坪或籃球場(chǎng)疏散,順地震應(yīng)急指示標(biāo)識(shí),走就近樓快速下樓。

3、演練當(dāng)天開門具體要求:

南區(qū):后勤集團(tuán)、各系負(fù)責(zé)打開南區(qū)所有參演教學(xué)附樓實(shí)驗(yàn)樓門,保衛(wèi)處負(fù)責(zé)打開南區(qū)主樓所有門。

北區(qū):后勤集團(tuán)負(fù)責(zé)打開1教、2教所有通道門,保衛(wèi)處負(fù)責(zé)打開綜合實(shí)驗(yàn)樓、化工樓所有通道門,基教中心負(fù)責(zé)打開基教中心所有通道門、圖書館負(fù)責(zé)打開北區(qū)圖書館所有通道門。保證疏散通道、安全出口暢通。

房屋走廊設(shè)置地震應(yīng)急疏散指示標(biāo)識(shí),樓內(nèi)人員順標(biāo)識(shí),走就近樓梯快速下樓疏散。在校園空曠處設(shè)十處地震避險(xiǎn)場(chǎng)所標(biāo)識(shí)牌:南區(qū)一期1教3教5教?hào)|側(cè)樹林馬路,南區(qū)一期2教4教6教西側(cè)樹林馬路籃球場(chǎng),南區(qū)一期南門前草坪,南區(qū)一期8教樓前馬路南草坪,南區(qū)二期運(yùn)動(dòng)場(chǎng)與體育館之間馬路,南區(qū)二期圖書館西側(cè)空曠處,南區(qū)物業(yè)學(xué)生宿舍衛(wèi)生所前馬路空曠處。北區(qū)1教化工樓辦公樓之間樹林空曠處,北區(qū)學(xué)生宿舍1號(hào)2號(hào)3號(hào)樓一食堂四合院西側(cè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng),北區(qū)圖書館綜合實(shí)驗(yàn)樓學(xué)生宿舍4號(hào)5號(hào)6號(hào)樓之間草坪和籃球場(chǎng)。

1、避險(xiǎn)科目:

(3)學(xué)生防震避險(xiǎn)。要求:保持鎮(zhèn)靜,頭腦清醒;關(guān)閉電源,就近躲避在課桌下、實(shí)驗(yàn)臺(tái)下或承重墻的墻根、墻角,用單手或其它柔軟物品等保護(hù)好頭部,另一只手抓牢桌腿,盡量蜷曲身體,降低身體重心,縮小面積,不要靠近窗口,避開燈扇,避免被砸。

2、疏散科目:

(2)安全疏導(dǎo)員告知學(xué)生“大家快速疏散”,同時(shí)立即趕到指定位置(樓梯口,轉(zhuǎn)角處,大門口等),維持秩序,保證通暢,引導(dǎo)疏散,指揮學(xué)生適當(dāng)錯(cuò)開時(shí)間,控制速度,逐次疏散。同時(shí)根據(jù)實(shí)際情況可喊“大家不要慌,注意腳下,防止滑倒;注意保護(hù)頭部,小心墜物;有人摔倒了,大家小心;不要向回跑、不要撿東西等”提示語,幫助受傷人員,待學(xué)生疏散完畢后,方可撤離。要求:教學(xué)樓中低層(1-4層)學(xué)生3分鐘內(nèi)撤離完畢,高層(5-7層及以上)學(xué)生5分鐘內(nèi)撤離完畢。

(3)學(xué)生立即疏散到避難場(chǎng)所,要求:沉著冷靜,服從指揮;不推擠,不起哄;熟悉疏散線路和應(yīng)急避難場(chǎng)所;不要彎腰拾物;不要逆人流前進(jìn);在擁擠的人群中,注意雙肘撐開平放胸前,形成一定空間保證呼吸。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人摔倒了,馬上要停下腳步,同時(shí)大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近;當(dāng)自己摔倒時(shí),應(yīng)盡快爬起;當(dāng)被踩踏時(shí),要兩手十指交叉相扣、護(hù)住后腦和頸部,兩肘向前,護(hù)住雙側(cè)太陽穴,雙膝盡量前屈,護(hù)住胸腔和腹腔的重要臟器。

(4)指揮長宣布演練結(jié)束

地震報(bào)道方案篇十六

20xx年西昌市旅游和文化體育局在市委、市政府和上級(jí)業(yè)務(wù)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,地震應(yīng)急準(zhǔn)備進(jìn)一步加強(qiáng),地震應(yīng)急能力進(jìn)一步提高。

(一)、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),夯實(shí)了地震應(yīng)急工作的基礎(chǔ),為進(jìn)一步做好地震應(yīng)急工作提供了有力的組織保障。我局從全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的高度出發(fā),十分重視防震減災(zāi)工作,堅(jiān)持與旅游文體建設(shè)一起抓,保障人民生命財(cái)產(chǎn)安全。同時(shí)為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)防震減災(zāi)工作的領(lǐng)導(dǎo),成立了以局長任組長的防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,各股室、下屬單位為工作小組,并根據(jù)人員變化及時(shí)進(jìn)行了調(diào)整。地震應(yīng)急工作作為防震減災(zāi)工作的重要組成部分,領(lǐng)導(dǎo)小組定期聽取各工作小組的匯報(bào),研究地震應(yīng)急工作,解決工作中存在的困難和問題。對(duì)各工作小組震后的責(zé)任和任務(wù)進(jìn)行了明確的分工,要求各成員單位牢固樹立震情觀念,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和應(yīng)急意識(shí),把落實(shí)震情和做好地震應(yīng)急工作作為一項(xiàng)政治任務(wù),切實(shí)增強(qiáng)工作的責(zé)任感和緊迫感,為我局的地震應(yīng)急工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

(二)、強(qiáng)化地震應(yīng)急制度建設(shè),大力提高地震應(yīng)急能力,為地震應(yīng)急工作的開展提供了可靠的機(jī)制保障。為加強(qiáng)對(duì)全系統(tǒng)應(yīng)急管理工作的組織領(lǐng)導(dǎo),積極預(yù)防、有效應(yīng)對(duì)和處置地震,促進(jìn)旅游文化體育事業(yè)科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、又好又快發(fā)展,我局成立了本系統(tǒng)防震減災(zāi)應(yīng)急管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并制定了領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé),局機(jī)關(guān)高度重視防震減災(zāi)的預(yù)防工作,制定切實(shí)可行的應(yīng)急預(yù)案,要求在突發(fā)事件發(fā)生后,各有關(guān)股室負(fù)責(zé)人必須堅(jiān)守崗位,認(rèn)真履行職責(zé),不得擅自離崗和玩忽職守。給國家和社會(huì)公共利益造成損失的,依法追究其法律責(zé)任;對(duì)于在搶險(xiǎn)救災(zāi)工作中做出突出貢獻(xiàn)的,應(yīng)給予一定的獎(jiǎng)賞。同時(shí),制定印發(fā)了《西昌市旅游和文化體育局防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》,制作防震減災(zāi)工作值班表、設(shè)立搶險(xiǎn)救災(zāi)應(yīng)急分隊(duì)人員以備臨震時(shí)減災(zāi)。

(三)、設(shè)置應(yīng)急避難場(chǎng)所

局機(jī)關(guān)——地址:西昌市風(fēng)情園南路(民體園)內(nèi)避難場(chǎng)地:民族風(fēng)情園

疏散撤退線路:出民體園往南150米左右到風(fēng)情園原文化局宿舍——地址:府街36#

避難場(chǎng)地:武警醫(yī)院空壩

疏散撤退線路:出門往東100米左右到武警醫(yī)院空壩

文體局宿舍——地址:上順城街21#

避難場(chǎng)地:大禮堂門前空壩

疏散撤退線路:出門往西30米左右到大禮堂門前空壩

(四)、認(rèn)真貫徹地震安全性評(píng)價(jià)法律法規(guī),嚴(yán)格地震行政執(zhí)法,抗震設(shè)防工作實(shí)現(xiàn)了新突破。一是加強(qiáng)地震行政執(zhí)法工作,確保重大建設(shè)工程符合抗震設(shè)防要求,如正在施工的文體中心大樓。對(duì)于符合地震安全性評(píng)價(jià)法規(guī)要求的建設(shè)工程項(xiàng)目,靠上做工作,向企業(yè)負(fù)責(zé)人宣傳地震安全性評(píng)價(jià)的重要意義,取得他們的支持和配合。

(五)、應(yīng)急保障措施

(1)負(fù)責(zé)督促旅游景區(qū)、景點(diǎn)及旅游開發(fā)區(qū)的主管單位做好地質(zhì)災(zāi)害防治工作;編制旅游景區(qū)、景點(diǎn)重要地質(zhì)災(zāi)害隱患點(diǎn)的防災(zāi)預(yù)案地;組織對(duì)旅游景區(qū)、景點(diǎn)的地質(zhì)災(zāi)害隱患進(jìn)行巡查、排查和監(jiān)管,劃定地質(zhì)災(zāi)害危險(xiǎn)區(qū)域,設(shè)立警示標(biāo)志;對(duì)其管轄范圍內(nèi)的地質(zhì)災(zāi)害進(jìn)行調(diào)查處理。

(2)對(duì)群眾文化和體育活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行巡查、排查和監(jiān)管,劃定地質(zhì)災(zāi)害不易發(fā)區(qū)域。

(3)接到地質(zhì)災(zāi)害預(yù)報(bào)后,要第一時(shí)間組織好食品、帳篷、防暑、防寒等物資,由辦公室統(tǒng)一發(fā)放到各科室和個(gè)人。

(4)安排職工觀摩演練市里組織的防震減災(zāi)應(yīng)急救援培訓(xùn)。

(5)地質(zhì)災(zāi)害期間,實(shí)行24小時(shí)值班,利用手機(jī)、固定電話、互聯(lián)網(wǎng)等設(shè)施進(jìn)行聯(lián)絡(luò)。在通訊設(shè)備受損無法聯(lián)絡(luò)時(shí),由辦公室派專人負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)。

(六)、積極開展廣泛深入的防震減災(zāi)宣傳教育活動(dòng),為做好地震應(yīng)急工作營造了良好的社會(huì)氛圍。讓全系統(tǒng)的干部職工掌握地震應(yīng)急科學(xué)知識(shí),牢固樹立居安思危憂患意識(shí),增強(qiáng)心理承受能力,是防震減災(zāi)宣傳的主要內(nèi)容之一。我們按照“主動(dòng)、慎重、科學(xué)、有效”的原則,大力開展防震減災(zāi)宣傳活動(dòng)。通過宣傳,進(jìn)一步增強(qiáng)干部職工的防震減災(zāi)意識(shí)。將防震減災(zāi)法規(guī)、文件及地震有關(guān)報(bào)刊、資料等讓職工閱讀了解。

我局地震應(yīng)急工作存在的問題主要表現(xiàn)在:一是由于我局干部職工不是專業(yè)地震人員,在開展搶險(xiǎn)救災(zāi)中可能存在盲點(diǎn);二是缺乏地氈監(jiān)測(cè)預(yù)報(bào)能力;三是救災(zāi)物資裝備的儲(chǔ)存上,缺乏必要的經(jīng)費(fèi)支持;四是干部職工防震避險(xiǎn)與自救互救能力薄弱,有待進(jìn)一步提高。

一年來,我局的地震應(yīng)急工作取得了一定成績(jī),但距上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的期望和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展對(duì)防震減災(zāi)工作的要求還有不小的差距。下一步,我們將以這次應(yīng)急檢查為契機(jī),繼續(xù)強(qiáng)化地震應(yīng)急管理。加強(qiáng)地震監(jiān)測(cè)預(yù)報(bào)能力、地震災(zāi)害防御能力和地震應(yīng)急救援能力建設(shè)。加大工作力度,強(qiáng)化工作措施,提高防震減災(zāi)工作水平和地震應(yīng)急反應(yīng)能力,為促進(jìn)全市旅游、文化、體育事業(yè)和諧發(fā)展作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

地震報(bào)道方案篇十七

為提高我校學(xué)生的防震減災(zāi)意識(shí)和地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急、自救互救技能,使全校師生在地震發(fā)生時(shí)能快速有序的逃生。

總指揮:

成員:

演練時(shí)間:5月12日活動(dòng)課

演練地點(diǎn):學(xué)校校園

全校師生

設(shè)六個(gè)工作小組

(一)指揮組

組長:

組員:職責(zé):現(xiàn)場(chǎng)指揮,現(xiàn)場(chǎng)人員調(diào)度,搜救應(yīng)急安排,災(zāi)情統(tǒng)計(jì)報(bào)告。

職責(zé):樓道疏散安全現(xiàn)場(chǎng)指揮,安撫師生情緒。

(二)疏散組

組長:

組員:年級(jí)組長、班主任、各樓道疏散小組

職責(zé):依據(jù)預(yù)案及疏散路線,有序地組織全體師生疏散到安全地帶(操場(chǎng)),疏散過程中避免擁擠踩踏,保證全體師生快速、安全地撤離現(xiàn)場(chǎng)。各樓道疏散組負(fù)責(zé)維持疏散秩序,組長負(fù)責(zé)匯報(bào)各班疏散情況。

南樓梯疏散組負(fù)責(zé)人:

組員:

西樓梯疏散組負(fù)責(zé)人:

組員:

中樓梯疏散組負(fù)責(zé)人:

組員:

北樓梯疏散組負(fù)責(zé)人:

組員:

(三)醫(yī)療救護(hù)組

組長:

組員:

職責(zé):聽到信號(hào)后第一時(shí)間到達(dá)操場(chǎng)集合,現(xiàn)場(chǎng)醫(yī)療救護(hù),負(fù)責(zé)將傷員運(yùn)送到指定安全區(qū)并進(jìn)行簡(jiǎn)單救治后送往就近醫(yī)院進(jìn)行救治,校醫(yī)帶好醫(yī)藥箱。

(四)治安組

組長:

組員:

職責(zé):負(fù)責(zé)維護(hù)學(xué)校內(nèi)出入口秩序,維持避難場(chǎng)所秩序,了解校內(nèi)各區(qū)域的情況,加強(qiáng)巡視。

(五)災(zāi)情統(tǒng)計(jì)組

組長:(教職工人數(shù)、傷亡情況)

組員:(攝影資料)

職責(zé): 第一時(shí)間統(tǒng)計(jì)教職工傷亡情況、學(xué)生傷亡情況及校舍損毀情況,并報(bào)告學(xué)校災(zāi)情指揮部。

(六)宣傳教育組

組長:

組員:正班主任及相關(guān)任課教師

職責(zé):開展防震知識(shí)的宣傳和普及工作,提高師生自我防護(hù)能力,做好家長的接待和協(xié)調(diào)工作,根據(jù)實(shí)際,積極開展師生心理健康干預(yù)工作。

1.聽從廣播發(fā)布的信號(hào)為準(zhǔn),一共有兩次。

2.按校園突發(fā)事件緊急疏散方案有序地進(jìn)行疏散。各班在演練前幾天利用晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)時(shí)間組織本班學(xué)生學(xué)習(xí)疏散方案、疏散線路,并組織本班級(jí)學(xué)生進(jìn)行必要的訓(xùn)練。

3.各班級(jí)在疏散過程中,班主任總負(fù)責(zé),另必須確定兩名能力強(qiáng)的學(xué)生為緊急疏散小隊(duì)長,一名在隊(duì)前,一名在隊(duì)后,協(xié)助班主任指揮班級(jí)疏散,控制速度,快而不亂。

4.演練時(shí)各班要將班級(jí)的前后門打開,保持通道暢通,各班要確定離門較近的學(xué)生負(fù)責(zé)。學(xué)生離開教室要以中間劃分,前后就近跑出班級(jí)的大門,邊排隊(duì)邊撤離,但班級(jí)與班級(jí)之間必須嚴(yán)格按序行進(jìn),不得互相擁擠,爭(zhēng)先恐后,不得亂跑。

5.在條件允許的情況下,所有使用電器設(shè)備的人員要立刻切斷電源

6.全部在操場(chǎng)的草坪上集中,到達(dá)集合地點(diǎn)后,各班清點(diǎn)人數(shù)。

7.全體教職工人員必須認(rèn)真學(xué)習(xí)和執(zhí)行演練方案,確保演練效果。

1.班級(jí)組織教育。15:40,班主任到班級(jí),進(jìn)行演練前的組織教育。

2.廣播教育。15:45 廣播教育,各組工作小組人員各就各位,師生安靜準(zhǔn)備。

3.宣布開始,組織避難。15:50 宣布2015年地震疏散演練現(xiàn)在開始?。ㄖ煊豪蠋煷瞪冢┌l(fā)出第一遍哨音信號(hào),聽到信號(hào)后,告訴學(xué)生不要慌亂,迅速展開緊急避難。

緊急避難要做到以下幾點(diǎn):

(1)要保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點(diǎn)的,千萬不要匆忙逃離教室。

(2)在室內(nèi)的學(xué)生,應(yīng)立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到桌下或墻角,以保護(hù)身體,但不要靠近窗口。

(3)躲避的姿勢(shì):在墻角躲避時(shí),把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己,可用書包或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。

(4)臥倒或蹲下時(shí),也可以采用以下姿勢(shì):臉朝下,頭靠墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

(5)在走廊的同學(xué),也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點(diǎn),就近躲避,臥倒或蹲下,用手保護(hù)頭部,不要站在窗邊。

(6)在室外的同學(xué),應(yīng)跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,逃避開校園建筑物和電線。

(7)一樓的學(xué)生,可以直接有序快速地撤離教室,到操場(chǎng)中間的安全地帶。

4.緊急疏散:2分鐘后,總指揮拉響防空警報(bào)并吹第二遍哨音。聽到疏散信號(hào)后,學(xué)生們?cè)诎嘀魅蔚闹笓]下迅速從教室的不同出口有條不紊地向操場(chǎng)(寬闊空閑地)疏散,各班在疏散組的指揮下,就近集中到操場(chǎng)中央。

緊急疏散要求:

撤離時(shí),二樓要快,三、四樓要稍慢一些,不比速度,做到不起哄,不打鬧,不推撞,不擁擠,不搞惡作劇,雙手護(hù)頭,保證安全和有序。

5.清點(diǎn)人數(shù)。有序疏散到操場(chǎng)后,到操場(chǎng)后,各班以到達(dá)的先后次序向操場(chǎng)中央靠攏,形成由中間向外圍擴(kuò)展的趨勢(shì),所有人員一律聽從緊急疏散組和治安組的調(diào)度和指揮,不得擅自四處亂跑,更不能亂喊亂叫。

到達(dá)操場(chǎng)后各班主任向治安組匯報(bào)班級(jí)情況,各疏散組組長向袁志氣老師報(bào)告各樓道疏散情況(好的班級(jí),需改進(jìn)的地方),袁志氣老師報(bào)劉校長。各班將應(yīng)到人數(shù)、實(shí)到人數(shù)報(bào)相關(guān)人員:胡春梅(從南門進(jìn)去的班級(jí))、范丹萍(從中門進(jìn)去的班級(jí))、潘金超老師(從北門進(jìn)去的班級(jí)),三老師將應(yīng)到人數(shù)和實(shí)到人數(shù)報(bào)劉校長。

6.演練總結(jié)。16:00 劉校長作活動(dòng)總結(jié)和安全教育。(根據(jù)實(shí)際疏散演練情況確定是否再演練一遍。)

每班兩路縱隊(duì)

南樓梯:二(1)、一(7)、二(2)、二(3)、二(4)、二(6)、二(5)南門入操場(chǎng)。

中樓梯:四(5)、四(6)、四(1)、四(2)、四(3)、四(4)中門入操場(chǎng)。

西樓梯:三(6)、三(5)、三(4)、三(3)、三(2)、三(1)中門入操場(chǎng)。

一樓一年級(jí)及六(1)、六(2)就近快速有序地進(jìn)入操場(chǎng)

此路線和我們平時(shí)出操路線是一致的

1.后勤準(zhǔn)備:橫幅、工作小組標(biāo)志牌等(總務(wù)處負(fù)責(zé))

2.演練信號(hào):

3.話筒音響:

4.演練攝影、網(wǎng)站發(fā)布:

5.演練計(jì)時(shí):

6. 演練最佳班級(jí)統(tǒng)計(jì)匯總:

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