大班四月份工作計劃表(熱門20篇)

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大班四月份工作計劃表(熱門20篇)
時間:2023-11-03 02:04:04     小編:LZ文人

有計劃地行動可以讓我們更好地掌控局面,避免倉促決策的風險。計劃的制定需要充分考慮所處的環(huán)境和條件,以及可能遇到的挑戰(zhàn)和障礙。通過學習和分析他人的計劃范文,可以更好地提高自己的計劃水平。

大班四月份工作計劃表篇一

1、做好衛(wèi)生保健工作:防暑降溫,保證幼兒充足飲水;預防腸道傳染疾病等。

2、配合園部進行大班教學常規(guī)調(diào)研。

3、進行班級主題墻飾布置。

4、填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》,認真創(chuàng)設好主題墻飾。

5、做好學期結(jié)束工作(評選好寶寶、填寫幼兒匯報單、物品整理等)。

主題活動:《小朋友過節(jié)了》。

主題目標:

知道“教師節(jié)”是教師們的節(jié)日,愿意參加幼兒園的各項活動,感受過節(jié)的快樂,學習用語言表達自己在節(jié)日中的愉快心情。

主題活動:《冷和熱》。

主題目標:

1、親身體驗夏日的炎熱,進一步感知夏天的特征。

2、對“冷、熱的反差”、“怎樣降溫”、“怎樣使人涼快”等問題產(chǎn)生探索興趣。

3、知道幾種夏日保護自己的方法,做個健康活潑的夏日寶寶。

主題活動:《我要升小學啦》。

主題目標:

了解一年級的小朋友的學習和生活,懂得升班的光榮和長大的意義,激發(fā)做一年級哥哥、姐姐的愿望。

1、帶寶寶到公園等地方玩,感受節(jié)日氣氛;送給寶寶一件有意義的禮物。

2、建議家長在家不要讓寶寶在烈日下活動太久,活動時注意防曬。

3、培養(yǎng)寶寶愛洗澡的好習慣。

4、家長提醒寶寶吃冰淇淋等食品要有所節(jié)制,以免引起腸道不適;不要接觸過熱的東西,以免燙傷。

5、指導家長合理安排好幼兒的暑期生活。

1、師生齊動手,布置活動室,把幼兒制作的彩鏈掛起來裝扮活動室,增添節(jié)日的氣氛。

2、布置主題墻飾:涼快招術(shù)。

3、做好學期結(jié)束的物品整理工作(報告單等的填寫與發(fā)放)。

大班四月份工作計劃表篇二

1.觀察秋季變化;

2.友愛教育。

1.參加收獲活動,體驗收獲的喜悅,發(fā)現(xiàn)秋季天氣、動植物與人們生活的變化及相互關系。

2.認真地看書,理解圖書、圖片的內(nèi)容,喜歡謎語,表現(xiàn)對秋天的感受。

3.愿意為別人服務,幫助有困難的人,學習自己解決糾紛,能與同伴合作,能原諒別人。

4.了解保護延遲、眼睛等常識,養(yǎng)成正確用眼、天天刷牙的習慣。

5.學習6~10的組成,書寫數(shù)字1~10,認識幾何形體,比較它們的異同,概括明顯特征。

6.練習跳繩,發(fā)現(xiàn)繩、球、圈、棒的多種玩法,學習系鞋帶。

7.能即興表演,利用布、石子、鋸末、紙盒等多種材料創(chuàng)作不同作品。

大班的月目標圍繞工作重點,整合成為7條。每一條可能是單一的身體目標、認知目標或社會性自然;也可能即是認知目標,又涉及身體或社會性目標。

大班四月份工作計劃表篇三

本班現(xiàn)有幼兒xx名,男孩xx名,女孩x名,其中老生xx名,新生xx名。新學期新變化,有了新朋友的加入,孩子們在這個問題上適應得很好,新生的情緒也得到了很好的控制??墒?,由于孩子的年齡差距、新生的加入,孩子們本事的發(fā)展上還存在著很大的差異,具體分析如下:

1、健康領域:老生孩子們已初步具備良好的生活習慣以及自理本事。但新生完全不行,最起碼的勺子都不會拿。

2、語言領域:能大膽的與人交談,喜歡聽故事看圖書,但在傾聽習慣以及自主講述故事方面還有待加強。

3、社會領域:能理解并遵守日常生活中基本的行為規(guī)則,但孩子們之間的互助與合作,以及對傳統(tǒng)節(jié)日的了解等有待幫忙。

4、藝術(shù)領域:孩子們的興趣開發(fā)得很好,但在活動的常規(guī)和規(guī)范方面還需提高。

5、科學領域:孩子們很有探究的興趣和欲望,樂意提出問題,需繼續(xù)培養(yǎng)他們的自信心。

對幼兒自己保護意識、自控力、活動常規(guī)上還要多下功夫,培養(yǎng)做事的條理性和學習的主動性的培養(yǎng)。本期將繼續(xù)開展豐富的活動,教師們將與保育員配合做好保育工作,在教學上多以游戲為主,開展各項豐富多彩的活動,科學合理地安排幼兒一日活動,使孩子們感到歡樂、充實、開心。

根據(jù)我們班幼兒的年齡特點、實際發(fā)展水平,現(xiàn)制定本學期我班的教育教學總目標:

1、情緒歡樂、穩(wěn)定,掌握基本的自己服務本事。生活衛(wèi)生習慣有條理、有規(guī)律。

2、能完成各項具體教育目標:

(一)健康:

1、喜歡上幼兒園,有自己的朋友,樂于參與團體生活。

2、進一步鞏固獨立進餐的習慣,能堅持桌面、地面整潔。養(yǎng)成餐后自己送餐盤,自己漱口、擦臉的良好衛(wèi)生習慣。

3、能安靜入睡。培養(yǎng)幼兒獨立穿脫、整理衣物的'良好習慣。會收拾日常生活用品。

4、認識五官及肢體,了解其基本功能,懂得簡單的保護方法,了解一些簡單的安全常識,培養(yǎng)初步的自己保護意識。

5、初步建立體育活動的規(guī)則意識。

6、在團體活動中,情緒安定愉快,不亂發(fā)脾氣。

7、在進行走、跑、跳、鉆、爬、攀、投、平衡等動作和做操時放松自然。

(二)語言:

1、學會安靜的聽他人說話,不隨便插嘴。

2、喜歡與教師、同伴交流,愿意在團體面前講話表演。

3、初步學習日常生活中的交往語言和禮貌用語。

4、在教師的引導下,學習圍繞主題談話,能用短句表達自己的意思。

5、能較安靜的傾聽故事、兒歌等,愿意學說簡單的書面語言,豐富詞匯量。

6、在日常生活中能聽懂簡單的英語指令及生活用語,并樂意學說英語,嘗試說一些簡單的英語單詞和簡短口語。

(三)科學:

1、樂意參加科學活動,如:觀察、種植、飼養(yǎng)、小實驗等,初步構(gòu)成好奇、好問的科學品質(zhì)。

2、能關心和愛護常見的動物、植物及周圍的自然環(huán)境。

3、初步學會觀察周圍自然現(xiàn)象的明顯特征,并獲得粗淺的科學經(jīng)驗。

4、初步學會用各種簡單的方式表達事物的特征和自己的發(fā)現(xiàn)。

5、學習使用日常生活中常用的科技產(chǎn)品的簡單方法,參與簡單的制作活動。

6、能注意并感知周圍環(huán)境中物體的形狀、數(shù)量等。

7、愿意參加數(shù)學活動,能按要求拿取、擺放操作材料。

8、學習一些常用的量詞。

9、學習按物體量(大小、長短)的差異進行x以內(nèi)物體的排序。

10、學習手口一致點數(shù)xx以內(nèi)的實物,能說出總數(shù),并能按指定數(shù)目取出相應的物體。

(四)社會:

1、能大方地與成人、同伴交往。

2、在活動中,不爭搶玩具,學會謙讓,學習與同伴友好相處。

3、合理地表達自己的要求和愿望,愿意做自己力所能及的的事。

4、明白愛家人、教師、同伴,會感激,有愛心。

5、了解社會生活中的一些基本規(guī)則。

6、會初步使用禮貌用語與他人交往。

大班四月份工作計劃表篇四

1、學校將在5月舉行集體舞,為了推動校園文化建設,理學院文藝部一定積極配合校里工作。

2、校文藝部計劃于6月份舉辦畢業(yè)生晚會,為了向即將離校的大四學長表示敬意,我們必將并集思廣益,力求設計出新穎、優(yōu)秀的作品,在晚會上一展風采。

1、4月份,我院09級、10級部分學生將展開集體舞的籌備工作。

2、根據(jù)同學們的要求,我院將于在此月組建文藝培訓,包括舞蹈,演唱,樂器演奏等分部,一方面鍛煉同學們,一方面為以后的文藝活動做最基本的準備。

3、我院將于4月25號中午召開例會,總結(jié)上月工作,并布置5月工作。

我部將于4月底五月初與本院其它系的文藝部進行學習交流活動.鼓勵大一新生繼續(xù)保持高中學習生活嚴謹認真、努力奮進的優(yōu)良作風,為大二的進一步學習夯實基礎;督促大二同學努力學習,堅持良好的學風,為以后的考研、就業(yè)做好準備,為大一的學弟、學妹做好榜樣;對于大三、大四的高年級同學,文藝部組織干事進行交流,為大一的同學提供寶貴的經(jīng)驗。

我相信,通過我部上下一心的努力,我部將于4月圓滿完成工作計劃。

大班四月份工作計劃表篇五

《我們在春天里》:進一步認識春天的花草樹木,感受春天的變化,體驗春天的喜悅,喜歡在春天里外出活動,并嘗試表達對春天的感受。

《勞動最光榮》:知道五月一日是全世界勞動人民的節(jié)日;激發(fā)幼兒尊重、熱愛勞動人民的思想感情,學做一些力所能及的家務勞動,樹立勞動最光榮的意識。

《我的家鄉(xiāng)太倉》:以太倉風景、物產(chǎn)介紹為中心,通過參觀、展覽、談話、討論、制作活動,了解家鄉(xiāng)的名勝古跡和物產(chǎn),萌發(fā)幼兒作為太倉人的驕傲和自豪感,培養(yǎng)幼兒愛家鄉(xiāng)的情感。

《有趣的動物》:通過本主題活動,感受動物世界的奇趣,激發(fā)對動物的探究、喜愛之情。

春游活動:春天來了,為了讓孩子們充分感受春天的美景,我們將組織幼兒在本月進行“金倉湖,放飛夢想”春游活動。

1.根據(jù)天氣變化,提醒幼兒及時穿脫衣服。

2.教幼兒正確使用手帕。

3.多帶幼兒進行戶外活動。

4.加強值日生工作指導。

5.繼續(xù)保持飯后漱口、擦嘴巴的良好習慣。

1.繼續(xù)和家長溝通個別幼兒的在園情況。

2.請家長幫助幼兒了解自己家鄉(xiāng)的特色。

3.帶幼兒參觀花鳥市場,認識了解一些動物的知識。

大班四月份工作計劃表篇六

《我們在春天里》:進一步認識春天的花草樹木,感受春天的變化,體驗春天的喜悅,喜歡在春天里外出活動,并嘗試表達對春天的感受。

《勞動最光榮》:知道五月一日是全世界勞動人民的節(jié)日;激發(fā)幼兒尊重、熱愛勞動人民的思想感情,學做一些力所能及的家務勞動,樹立勞動最光榮的意識。

《我的家鄉(xiāng)太倉》:以太倉風景、物產(chǎn)介紹為中心,通過參觀、展覽、談話、討論、制作活動,了解家鄉(xiāng)的名勝古跡和著名物產(chǎn),萌發(fā)幼兒作為太倉人的驕傲和自豪感,培養(yǎng)幼兒愛家鄉(xiāng)的情感。

《有趣的動物》:通過本主題活動,感受動物世界的奇趣,激發(fā)對動物的探究、喜愛之情。

春游活動:春天來了,為了讓孩子們充分感受春天的美景,我們將組織幼兒在本月進行“金倉湖,放飛夢想”春游活動。

1、根據(jù)天氣變化,提醒幼兒及時穿脫衣服。

2、教幼兒正確使用手帕。

3、多帶幼兒進行戶外活動。

4、加強值日生工作指導。

5、繼續(xù)保持飯后漱口、擦嘴巴的良好習慣。

1、繼續(xù)和家長溝通個別幼兒的在園情況。

2、請家長幫助幼兒了解自己家鄉(xiāng)的特色。

3、帶幼兒參觀花鳥市場,認識了解一些動物的知識。

4、鼓勵幼兒經(jīng)常關心別人,做個有心人。

大班四月份工作計劃表篇七

回顧這一個月的工作,不管是班級管理、教育教學還是家長工作,都取得了一定的收獲,但也存在著很多的不足?,F(xiàn)將本月工作總結(jié)如下:

本月繼續(xù)進行主題活動《驚奇一線》在活動中,在讓幼兒認知的同時,我們更多的是讓幼兒感受線給大家?guī)淼臉啡?。如,我們一起帶著孩子用線制作各種手工作品,在區(qū)域活動和角色游戲中,我們引導孩子學習繞線相框、做絨球、編織織蛛網(wǎng)、毛線貼畫、制作愛心圈等,孩子們在用線制作的過程中,進一步感知了各種線的特性,同時感受了用線創(chuàng)作的樂趣,訓練了精細動作,激發(fā)了幼兒的創(chuàng)造力。在《會畫畫的線》的活動中,我們引導幼兒用線條進行畫畫,將各種質(zhì)地的線蘸上各色水粉顏料,在紙上擺出各種造型,然后再用拓印的方法印出兩面一樣的圖案,非常巧妙美觀;在《線條變魔術(shù)》的活動中,我們則引導孩子大膽地進行點線連接,有點到線再到面,并進行涂色,讓孩子們體驗到點點畫的樂趣。在主題活動開展中,我們和孩子們一起玩了很多好玩的線的游戲,如:跳繩、翻花繩、皮筋造型等,讓孩子們感受到了其中的樂趣。

春季為發(fā)病較多的季節(jié),本月出勤率總的來說不及上個月,針對春季的季節(jié)特征,我們采取了一系列的辦法:在日常生活中,注重清潔與消毒工作,教育幼兒多喝水,勤洗手,并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣來避免病毒性的感冒。一日生活中注重清潔與消毒的工作,一周保證用紫外線燈消毒一到兩次,經(jīng)常將孩子的圖書進行暴曬,玩具進行清洗消毒,孩子的椅子,桌子等用八四液進行擦洗消毒來預防疾病的侵襲,并加強戶外活動的鍛煉,提高幼兒的身體抵抗能力,通知家長少帶或不帶孩子去公共場所等人多的地方,可帶孩子去參加一些戶外的鍛煉活動來增強幼兒的體質(zhì)。

積極做好常規(guī)性的家長工作:家園欄內(nèi)及時更換新內(nèi)容讓家長了解本月幼兒的學習情況與我們本月的工作重點,對于一天不來園的幼兒進行電話溝通等等,并利用下班時間在幼兒園進行談話,家訪等及時了解幼兒在家的教育情況和反映孩子在幼兒園的情況,家園合作來促進部分個性孩子的良性發(fā)展。家長工作開展較好。

1、繼續(xù)抓好班級每日常規(guī)管理,同時隨著季節(jié)的變化,做好幼兒的保育工作。

2、繼續(xù)做好教學工作,充分細致的準備每一節(jié)課,課后認真進行反思總結(jié)。在教學中,還要處處發(fā)展幼兒口語表達方面的能力,結(jié)合環(huán)境創(chuàng)設,讓每位幼兒都樂意說、有話說,主動說。

大班四月份工作計劃表篇八

1、幫助幼兒了解文具的'種類,簡單結(jié)構(gòu)與用途,培養(yǎng)幼兒正確的閱讀和書寫姿勢。

2、引導幼兒關注天氣變化及其對人們生活的影響,觀察記錄春天的變化;激發(fā)幼兒對種植活動的興趣,并對植物生長過程有探究的欲望。

3、幫助幼兒練習跳皮筋和跨跳的技能。

1、在語言區(qū)投放幼兒常見的字,鼓勵幼兒自然的閱讀。

2、在音樂區(qū)添置自制的三角鐵等樂器。

備注

1注意養(yǎng)成正確的閱讀和書寫姿勢,保持良好的坐姿和站姿。

2、組織春游活動。

1、與幼兒一起閱讀,引導其感受漢字在閱讀中的重要性。

2、帶領幼兒找春天。

第一周周重點

引導幼兒感受文學作品的語言美,意境美,鼓勵幼兒結(jié)合圖片大膽想象,并用連貫的語言進行創(chuàng)造性的講述。

國畫、電腦語言活動《下雨啦》(一)科學活動《蝴蝶的秘密》蒙氏活動

琴舞英語科學認讀藝術(shù)活動《春天來了》

科學活動《春天的日記》健康活動《蠶兒變變變》社會活動《小鳥-我們的朋友》

英語科學活動《美麗的花兒》藝術(shù)活動

語言活動《下雨啦》(二)科學認讀藝術(shù)活動《柳樹姑娘》

第二周周重點

找春天,了解春天。嘗試用語言或繪畫等方式表達自己對春天的喜愛。

國畫、電腦語言活動《春天的秘密》科學活動《植物怎樣吸收營養(yǎng)》蒙氏活動

琴舞英語科學認讀藝術(shù)活動《春江水暖鴨先知》

科學活動《草莓熟了》健康活動《誰的姿勢正確》社會活動《我會安排自己的一天》

英語科學活動《春游去》藝術(shù)活動

語言活動《小蝌蚪找媽媽》科學認讀藝術(shù)活動《春天在哪里》

第三周周重點

幫助幼兒初步了解小學生在校的生活和學習常規(guī),使其知道自己馬上要上小學了,激發(fā)其上學的愿望。

國畫、電腦語言活動《小熊的花園》科學活動《文具盒》蒙氏活動

琴舞英語科學認讀藝術(shù)活動《我們一起放風箏》

科學活動《文具-我的好伙伴》健康活動《跳皮筋》社會活動《參觀小學》

英語科學活動《漂亮的書包》藝術(shù)活動

語言活動《春雨沙沙》科學認讀藝術(shù)活動《種葵花》

第四周周重點

1、組織春游。2、能用語言表達自己上小學的自豪感。

國畫、電腦語言活動《字寶寶找家》科學活動《各種各樣的鐘表》蒙氏活動

琴舞英語科學認讀藝術(shù)活動《我的小書包》

科學活動《昨天、今天、明天》健康活動《運球高手》社會活動《我的小書包》

英語科學活動《我會分》藝術(shù)活動

大班四月份工作計劃表篇九

1、墻角張貼一張?zhí)鞖庥涗洷?,供幼兒每天觀察后記錄。

2、種植角中,至少每組有一盆植物供幼兒日常觀察,并作記錄。

3、布置“小水滴旅行圖”,使幼兒通過小水滴的旅行圖清晰地了解水的三態(tài)變化及一些自然現(xiàn)象的形成原因。

4、活動室中可垂吊一些氣象標志,如紙板做出的太陽、月亮、雨滴和閃電等圖形,烘托主題氣氛。

5、將器官圖張貼在室內(nèi)墻面上,供幼兒觀看。

6、創(chuàng)設“小醫(yī)院”,放置聽診器、壓舌板、醫(yī)生的服裝,供幼兒游戲。

1、將主題的意圖告訴家長,要求家長有意識地引導孩子觀察一些現(xiàn)象。如水蒸氣、清晨的霧、夕陽等。

2、雙休日帶孩子一起去看云、放風箏。

3、連續(xù)收看電視中的氣象預報,模仿表現(xiàn)氣象預報中幼兒易掌握的部分,如天氣狀況、氣溫高低。

4、請家長提供有關氣象方面的書籍,并與孩子一起閱讀。

5、家中貼一張“成長圖表”,記錄孩子的身高、體重、手印等,讓孩子感受自己的成長。

6、家長與孩子一起閱讀有關身體的書籍,并與孩子一同談論身體話題。

1、理解故事中小水滴旅行的原因及過程,對小水滴的變化過程感興趣。

2、熟悉歌曲的旋律與內(nèi)容,用動作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容,表達對小雨的喜愛。用各種肢體動作表現(xiàn)水滴變化的過程,發(fā)展身體的靈活性、協(xié)調(diào)性,有合作意識,體驗集體活動的快樂。

3、學習用數(shù)字、符號記錄種子排列的結(jié)果,感知物體的大小與排列長短的關系。

4、練習聽信號變換方向運動,提高動作反應能力,表現(xiàn)某種物體在風中的運動狀態(tài)。通過不同的玩繩運動,進一步熟悉身體各部位的名稱,嘗試控制身體部位,發(fā)展平衡能力和控制能力。

5、初步了解風,體驗與風游戲的樂趣,關注天氣預報、感受、了解風級,初步了解風與我們的關系,能根據(jù)自己的感受分辨風力大小。

6、通過制作人體模型,了解人體內(nèi)主要器官的位置、特點。

7、發(fā)現(xiàn)物體的對稱性,根據(jù)提供的已有圖形,畫出與物體相對稱的另一半。

8、能分辨安全與不安全的事,學會自我保護,了解合理的飲食營養(yǎng)結(jié)構(gòu)為自己設計營養(yǎng)食譜,了解運動與休息的合理節(jié)奏,能為自己設想、安排健康的休息日,學習一些保健常識。

9、通過圈畫、數(shù)數(shù)活動學習區(qū)分單、雙數(shù)。能正確判斷身體器官的單、雙數(shù)。

第一周:

第二周:

1、風來過了2、聞風而動3、有趣的圖形4、歡快的小雨滴5、雨點沙沙6、撒花片。

第三周:

第四周:

大班四月份工作計劃表篇十

1、幫助幼兒了解文具的種類,簡單結(jié)構(gòu)與用途,培養(yǎng)幼兒正確的閱讀和書寫姿勢。

2、引導幼兒關注天氣變化及其對人們生活的影響,觀察記錄春天的變化;激發(fā)幼兒對種植活動的興趣,并對植物生長過程有探究的欲望。

3、幫助幼兒練習跳皮筋和跨跳的技能。

1、在語言區(qū)投放幼兒常見的字,鼓勵幼兒自然的閱讀。

2、在音樂區(qū)添置自制的三角鐵等樂器。

備注。

1注意養(yǎng)成正確的閱讀和書寫姿勢,保持良好的坐姿和站姿。

2、組織春游活動。

1、與幼兒一起閱讀,引導其感受漢字在閱讀中的重要性。

2、帶領幼兒找春天。

第一周周重點。

引導幼兒感受文學作品的語言美,意境美,鼓勵幼兒結(jié)合圖片大膽想象,并用連貫的語言進行創(chuàng)造性的講述。

國畫、電腦語言活動《下雨啦》(一)科學活動《蝴蝶的秘密》蒙氏活動。

琴舞英語科學認讀藝術(shù)活動《春天來了》。

科學活動《春天的日記》健康活動《蠶兒變變變》社會活動《小鳥-我們的朋友》。

英語科學活動《美麗的花兒》藝術(shù)活動。

語言活動《下雨啦》(二)科學認讀藝術(shù)活動《柳樹姑娘》。

第二周周重點。

找春天,了解春天。嘗試用語言或繪畫等方式表達自己對春天的喜愛。

國畫、電腦語言活動《春天的秘密》科學活動《植物怎樣吸收營養(yǎng)》蒙氏活動。

琴舞英語科學認讀藝術(shù)活動《春江水暖鴨先知》。

科學活動《草莓熟了》健康活動《誰的姿勢正確》社會活動《我會安排自己的一天》。

英語科學活動《春游去》藝術(shù)活動。

語言活動《小蝌蚪找媽媽》科學認讀藝術(shù)活動《春天在哪里》。

第三周周重點。

幫助幼兒初步了解小學生在校的生活和學習常規(guī),使其知道自己馬上要上小學了,激發(fā)其上學的愿望。

國畫、電腦語言活動《小熊的花園》科學活動《文具盒》蒙氏活動。

琴舞英語科學認讀藝術(shù)活動《我們一起放風箏》。

科學活動《文具-我的好伙伴》健康活動《跳皮筋》社會活動《參觀小學》。

英語科學活動《漂亮的書包》藝術(shù)活動。

語言活動《春雨沙沙》科學認讀藝術(shù)活動《種葵花》。

第四周周重點。

1、組織春游。

2、能用語言表達自己上小學的自豪感。

國畫、電腦語言活動《字寶寶找家》科學活動《各種各樣的鐘表》蒙氏活動。

琴舞英語科學認讀藝術(shù)活動《我的.小書包》。

科學活動《昨天、今天、明天》健康活動《運球高手》社會活動《我的小書包》。

英語科學活動《我會分》藝術(shù)活動。

大班四月份工作計劃表篇十一

1、組織幼兒認真繪畫,參與園內(nèi)迎"植樹節(jié)"中大班幼兒畫展。

2、組織好幼兒進行"植樹節(jié)"體檢。

3、按時出好《家長園地欄》。

4、班主任與配班老師認真寫好《寶寶成長手冊》,創(chuàng)設好主題墻飾。

1、主題目標:引導幼兒進入生活環(huán)境中的彎繞世界,了解彎繞既是許多物體的自然現(xiàn)象,又凝聚著人們的刻意創(chuàng)造。提高幼兒探索事物的興趣,大膽嘗試觀察事物的方法,激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力。

2、主題目標:引發(fā)幼兒在游戲中感知認識空氣,通過各種途徑讓幼兒感知空氣的無所不在,激發(fā)幼兒探索、了解一些科學現(xiàn)象的興趣。

1、與孩子共同搜集有關彎彎繞繞的物體圖片,并帶到幼兒園。

2、帶孩子外出散步和游玩,引導孩子在大自然中尋找更多彎曲纏繞的攀緣植物。

3、與孩子一起給氣球充氣,直接了解充氣的步驟、方法、注意要點,并在幼兒園開展相關活動時帶上氣球。

4、家長和孩子共同裝飾兩個氣球,使孩子每天觀察氣球的變化,如氣球變瘦了嗎,為什么。

1、布置"彎彎繞繞天地",搜集、展示各種彎繞的.圖片、作品等。

2、布置"我找到的空氣"墻飾,展示幼兒找到的空氣,如在氣球里、保鮮袋制作的小動物頭里等。

3、參與植樹節(jié)植樹活動。

大班四月份工作計劃表篇十二

1、做好衛(wèi)生保健工作:防暑降溫,保證幼兒充足飲水;預防腸道傳染疾病等。

2、配合園部進行大班教學常規(guī)調(diào)研。

3、進行班級主題墻飾布置。

4、填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》,認真創(chuàng)設好主題墻飾。

5、做好學期結(jié)束工作(評選好寶寶、填寫幼兒匯報單、物品整理等)。

主題活動:《小朋友過節(jié)了》

主題目標:

知道“教師節(jié)”是教師們的節(jié)日,愿意參加幼兒園的各項活動,感受過節(jié)的快樂,學習用語言表達自己在節(jié)日中的愉快心情。

主題活動:《冷和熱》

主題目標:

1、親身體驗夏日的炎熱,進一步感知夏天的特征。

2、對“冷、熱的反差”、“怎樣降溫”、“怎樣使人涼快”等問題產(chǎn)生探索興趣。

3、知道幾種夏日保護自己的方法,做個健康活潑的夏日寶寶。

主題活動:《我要升小學啦》

主題目標:

了解一年級的小朋友的學習和生活,懂得升班的光榮和長大的意義,激發(fā)做一年級哥哥、姐姐的愿望。

1、帶寶寶到公園等地方玩,感受節(jié)日氣氛;送給寶寶一件有意義的.禮物。

2、建議家長在家不要讓寶寶在烈日下活動太久,活動時注意防曬。

3、培養(yǎng)寶寶愛洗澡的好習慣。

4、家長提醒寶寶吃冰淇淋等食品要有所節(jié)制,以免引起腸道不適;不要接觸過熱的東西,以免燙傷。

5、指導家長合理安排好幼兒的暑期生活。

1、師生齊動手,布置活動室,把幼兒制作的彩鏈掛起來裝扮活動室,增添節(jié)日的氣氛。

2、布置主題墻飾:涼快招術(shù)。

3、做好學期結(jié)束的物品整理工作(報告單等的填寫與發(fā)放)。

大班四月份工作計劃表篇十三

1、鞏固一日生活常規(guī),培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣、行為習慣。

2、提高幼兒自己服務能力,培養(yǎng)幼兒幫助他人。

3、利用廢舊物品制作玩具,培養(yǎng)幼兒的動手能力。

4、補充游戲區(qū)域材料,加強活動區(qū)指導。

5、加強豐富戶外活動內(nèi)容,師生共同參與環(huán)境布置。

語言:

1、學習有關車的兒歌《大嘴車》和《公共汽車》。

2、讓幼兒認識車子的局部特征,能夠辨別出各種車子。

社會:

1、讓孩子認識各種車子的`外形與用途,并通過游戲的過程,分享、玩車、

乘車的經(jīng)驗,懂得交通安全的重要性。

數(shù)學:

1、會比較高矮,能夠按照從高到矮的順序把各樣物品排序。

音樂:

1、會用自然聲演唱歌曲,并能進行歌曲表演。

2、體驗與朋友共同唱歌,伴動游戲的快樂。

美術(shù):

1、練習在規(guī)定的范圍內(nèi)用蠟筆涂滿顏色。

2、學習用彩泥做出各種東西。

3、體驗美術(shù)活動帶來的樂趣。

健康:

1、學習與朋友之間的相處之道,會與他人分享事物。

2、了解當小主人和客人應注意禮儀。

3、嘗試語言表達自己的想法。

體育:

1、學習朝一定方向跑和雙腳并攏向前連續(xù)跳。

2、加強快速的反應的能力。

3、練習用不同方式移動身體,訓練身體協(xié)調(diào)性。

1、和幼兒一起念兒歌,進行仿編創(chuàng)作,替換一些字句,這種創(chuàng)作和發(fā)現(xiàn)的樂趣,對幼兒語言學習是一種很好的正面動力。

2、請幼兒幫助完成簡單家務,如疊衣服,整理玩具,擺餐具等,當幼兒完成時,請不吝給予贊美和鼓勵,會發(fā)現(xiàn)幼兒無窮潛力。

3、讓幼兒多有一些機會與人互動,如買東西付賬,請幼兒遞上錢,幫忙詢問廁所的位置,可以克服幼兒情緒,勇于與人接觸,而鍛煉語言交往水平,提問解決問題能力。

大班四月份工作計劃表篇十四

1、觀察秋季變化;

2、友愛教育。

1、參加收獲活動,體驗收獲的喜悅,發(fā)現(xiàn)秋季天氣、動植物與人們生活的變化及相互關系。

2、認真地看書,理解圖書、圖片的'內(nèi)容,喜歡謎語,表現(xiàn)對秋天的感受。

3、愿意為別人服務,幫助有困難的人,學習自己解決糾紛,能與同伴合作,能原諒別人。

4、了解保護延遲、眼睛等常識,養(yǎng)成正確用眼、天天刷牙的習慣。

5、學習6~10的組成,書寫數(shù)字1~10,認識幾何形體,比較它們的異同,概括明顯特征。

6、練習跳繩,發(fā)現(xiàn)繩、球、圈、棒的多種玩法,學習系鞋帶。

7、能即興表演,利用布、石子、鋸末、紙盒等多種材料創(chuàng)作不同作品。

大班的月目標圍繞工作重點,整合成為7條。每一條可能是單一的身體目標、認知目標或社會性自然;也可能即是認知目標,又涉及身體或社會性目標。

大班四月份工作計劃表篇十五

根據(jù)三月份的教學情況,四月的'大班教學計劃如下:

1、做好迎接綜合督導各項準備工作。

2、配合中心做好20xx年教育事業(yè)單位獎勵性績效工資分配發(fā)放工作。

3、各級骨干教師準備學年度考核工作。

4、統(tǒng)計好3月份教師出勤情況,做好3月份各類考核工作。

5、召開家委會、膳委會會議。

1、園本課程培訓。

2、參加市學科帶頭人教學展示活動。

3、參加市級電子白板教學評比。

5、xx幼兒園之星評比。

6、社團與工作室活動:領域研討。

7、組織幼兒外出踏青。

8、幼兒園三大類游戲展示活動。

1、加強對食堂管理,重點飲食衛(wèi)生、飲菜質(zhì)量的檢查。

2、加強門衛(wèi)保衛(wèi)工作,嚴格人員進出手續(xù),確保校園安全。

3、加強對保育員工作管理,提高保育工作質(zhì)量。

4、加強物品消毒工作,預防春季傳染病,保證幼兒健康。

大班四月份工作計劃表篇十六

幼兒園四月份工作計劃表

一定時期的工作預先作出安排和打算時,都要制定工作計劃。我們要養(yǎng)成做工作計劃的習慣,日后做事都按這個工作計劃流程來走,能讓我們少走很多彎路。本篇文章是職場本站小編為您整理的幼兒園四月份工作計劃表,供大家閱讀。

幼兒園四月份工作計劃表【篇一】

一、主題活動

本月共開展兩個主題活動

主題一:《我對你說》活動中為孩子營造了一種寬松、自由的表達空間,引領他們在與環(huán)境、教師、同伴的互動中,學會傾聽他人說話,嘗試用多種自信地表達,掌握基本的交往技能,即表達自己思想情感的能力、善于傾聽理解別人的能力、理解掌握規(guī)則的能力、服從集體與人合作的能力。

主題二:《大樹和小花》,在這一主題中,我們并不勾畫春天的樹木、花草、氣候的知識網(wǎng)絡,而是和幼兒一起去結(jié)識樹朋友、花朋友、以朋友的目光感受朋友、理解朋友、關心、照顧朋友。

進入這個主題,春天是美麗的,樹和花是迷人的。幼兒與自然交融,在真實、生動的情境中獲得發(fā)展。

二、安全生活衛(wèi)生

1.做好室內(nèi)通風消毒工作,預防春季傳染病。

2.提醒幼兒正確的洗手方法。

4.幼兒踏春活動,感受春天大自然的美景,注意路途安全。

三、

家長工作

1.和孩子們一起閱讀繪本故事,培養(yǎng)他們的傾聽習慣。

3.配合園部組織開展閱讀節(jié)活動,以“春天”為主題。

親子設計并制作書簽和春天的繪畫書,參加閱讀節(jié)展示評比活動。

5.結(jié)合清明節(jié)進行節(jié)日教育。

四、其他工作

圍繞主題布置班級環(huán)境、主題墻飾。鼓勵幼兒和家長一起豐富自然角。

幼兒園四月份工作計劃表【篇二】

一、主題活動

《我們在春天里》:進一步認識春天的花草樹木,感受春天的變化,體驗春天的喜悅,喜歡在春天里外出活動,并嘗試表達對春天的`感受。

《勞動最光榮》:知道五月一日是全世界勞動人民的節(jié)日;激發(fā)幼兒尊重、熱愛勞動人民的思想感情,學做一些力所能及的家務勞動,樹立勞動最光榮的意識。

《我的家鄉(xiāng)太倉》:以太倉風景、物產(chǎn)介紹為中心,通過參觀、展覽、談話、討論、制作活動,了解家鄉(xiāng)的名勝古跡和著名物產(chǎn),萌發(fā)幼兒作為太倉人的驕傲和自豪感,培養(yǎng)幼兒愛家鄉(xiāng)的情感。

《有趣的動物》:通過本主題活動,感受動物世界的奇趣,激發(fā)對動物的探究、喜愛之情。

二、特色活動

春游活動:春天來了,為了讓孩子們充分感受春天的美景,我們將組織幼兒在本月進行“金倉湖,放飛夢想”春游活動。

三、日常生活

1.根據(jù)天氣變化,提醒幼兒及時穿脫衣服。

2.教幼兒正確使用手帕。

3.多帶幼兒進行戶外活動。

4.加強值日生工作指導。

5.繼續(xù)保持飯后漱口、擦嘴巴的良好習慣。

四、家長工作

1.繼續(xù)和家長溝通個別幼兒的在園情況。

2.請家長幫助幼兒了解自己家鄉(xiāng)的特色。

3.帶幼兒參觀花鳥市場,認識了解一些動物的知識。

4.鼓勵幼兒經(jīng)常關心別人,做個有心人。

幼兒園四月份工作計劃表【篇三】

一、本月工作重點:

1.配合園部對中班保教一日活動的調(diào)研。

4.及時更新《家長園地欄》,做好家訪工作。

二、本月開展以下主題:

主題活動:《大樹和小花》

主題目標:

引領幼兒結(jié)識樹朋友、花朋友,了解樹和花的秘密。讓幼兒在與自然交融,在真實、生動的情境中,一起感受春天萬物復蘇的生機勃勃,體驗春天里和同伴一起游戲的快樂,萌發(fā)對春天的熱愛之情。

主題活動:《小鬼顯身手》

主題目標:讓幼兒了解各行各業(yè)的勞動者,激發(fā)幼兒尊重、熱愛勞動人民的情感。引導幼兒通過觀察、游戲、操作等活動,擴大對成人勞動的認識范圍。

三、家長工作:

4.協(xié)助孩子收集有關不同行業(yè)的工具與工作內(nèi)容的圖片。

5.讓幼兒在家學做事情,從小就有勞動的習慣。

四、環(huán)境創(chuàng)設:

2.布置“我的樹朋友”專欄。

中班四月份工作計劃表

幼兒園教師工作計劃表

幼兒園班務工作計劃表

幼兒園周工作計劃表

幼兒園年工作計劃表

大班四月份工作計劃表篇十七

1.培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習慣。

2.初步了解自然,環(huán)境與人類生活的關系,懂得關愛動物,保護環(huán)境,樹立初步的環(huán)保意識,激發(fā)幼兒“變廢為寶”的創(chuàng)作欲望。

3.了解電與人的`生活關系,培養(yǎng)善于發(fā)現(xiàn)、觀察的習慣。

4.練習有表情、有感情的朗誦詩歌、散文。

第一周。

1.計算:復習2.3的分結(jié)合成。

2.音樂游戲:三人套圈。

3.英語律動(美樂蒂)。

4.拼音:m。

5.音樂:歌曲《小白船》。

6.計算:數(shù)字9。

7.語言活動:故事《鼴鼠的皮鞋車》。

第二周。

1.手工:變廢為寶。

2.字寶寶:信的翅膀。

3.計算:

4.的分解合成。

4.科學:落葉樹和常綠樹。

5.學拼音fd。

6.英語活動。

7.計算:數(shù)字0。

8.手工:落葉的拼貼。

第三周。

1.語言:兒歌兩只蟈蟈吹牛皮。

2.科學:不一樣的光。

3.社會:科學家了不起。

4.學拼音:tn。

5.計算:學習數(shù)字10。

6.健康:心情預報。

7.英語:cleantheclassroom8計算:

8.的分解合成。

9.美術(shù):迷你畫。

10.手語表演:感恩的心。

第四周。

1.語言:詩歌《搖籃》。

2.計算:6的分解合成。

3.學拼音lg。

4.社會:愛開玩笑的壯壯。

5.科學:我們不一樣。

6.健康:危險列車。

7.英語:atthezoo。

8.音樂游戲:火把節(jié)。

9.美術(shù):汽車。

請家長配合:

1.在家里給幼兒創(chuàng)設安靜良好的寫作業(yè)、閱書環(huán)境。

3.請您每天讓幼兒做半小時安靜的工作。如:看書,寫數(shù)字,畫畫,做手工等。

大班四月份工作計劃表篇十八

1、加強常規(guī)練習,引導幼兒在教室不跑、不大聲講話、輕拿輕放桌椅等。

2、注意孩子的冷熱,減少感冒的發(fā)生,堅持對教室、寢室進行消毒。

3、組織幼兒多到戶外活動。

4、學會問好、有禮貌

5、戶外親子活動

主題活動:《懂禮貌、學會問好》

環(huán)境創(chuàng)設:增加文明問好語句的墻飾。

生活區(qū):補充生活區(qū)和感官區(qū)教具。

區(qū)角:保護牙齒、韻語識字、各種圖形

1.培養(yǎng)幼兒的自理能力,知道自己能做的事情要自己做,克服懶惰的習慣。(如:自己穿脫衣服、疊衣服、疊小被)

2.堅持對教室、寢室進行紫外線消毒。

3.鼓勵幼兒多喝水,喝水時不浪費,不把剩下的水倒在桶里。

4.學習進餐禮儀:舀一勺飯菜,嚼后吞下,再繼續(xù)。一只手扶碗,進餐不講話,不掉飯粒。

5.戶外活動時,及時為幼兒增減衣物、擦汗等,預防幼兒感冒。

6.午睡時及時為幼兒蓋被子,尿濕褲子及時為幼兒更換。

1.缺勤兒童做好電訪工作。

2.戶外親子活動。

3.引導幼兒愛洗澡、講衛(wèi)生。

4.給剛?cè)雸@的`幼兒及時向家長匯報情況。

5.家長配合老師引導幼兒快速適應幼兒園的新生活。

大班四月份工作計劃表篇十九

社會體驗:去醫(yī)院。

語言交流:小熊拔牙。

藝術(shù)表現(xiàn)(音樂):我是這樣做的、藝術(shù)表現(xiàn)(美術(shù)):張開想象的翅膀。

數(shù)學活動:變少了、加的游戲。

兔子和狼:

1、引導幼兒進一步了解自己的身體,學會保護自己的關節(jié)、皮膚、肌肉和大腦的簡單方法,避免受傷。

2、讓幼兒知道一些常見的春季傳染病及預防的常識,學會保護自己的身體健康。

3、鞏固幼兒良好的飲食習慣,提醒幼兒堅持吃好早餐。參見生活活動建議《早餐要吃好》。

4、鼓勵幼兒情緒愉快地參加走、跑、平衡、單雙腿跳、滾、鉆等各種運動,發(fā)展幼兒動作的靈活性和協(xié)調(diào)性。

第二周動物世界。

科學探究:動物之最、珍稀動物、動物趣事食物鏈。

語言交流:狐假虎威。

藝術(shù)表現(xiàn)(美術(shù)):羽毛小制作。

藝術(shù)表現(xiàn)(音樂):小青蛙,你唱吧。

數(shù)學活動:減的游戲、看誰分得又快又對。

拯救小動物。

第三周春天來了。

科學探究:春天在哪里、春耕了。

語言交流:春天的'秘密。

健康生活:預防春天傳染病。

數(shù)學活動:看圖列式、買玩具我們?nèi)ジN。

第四周為我們服務的人。

社會體驗:父母工作調(diào)查各行各業(yè)的人。

語言交流:沒有大人的世界。

藝術(shù)表現(xiàn)(音樂):粉刷匠翻越勝利墻。

藝術(shù)表現(xiàn)(美術(shù)):秸稈小制作。

健康生活:一周運動項目統(tǒng)計。

數(shù)學活動:”0”的用處大數(shù)字我會寫。

大班四月份工作計劃表篇二十

根據(jù)三月份的`教學情況,四月的大班教學計劃如下:

1、做好迎接綜合督導各項準備工作。

2、配合中心做好20xx年教育事業(yè)單位獎勵性績效工資分配發(fā)放工作。

3、各級骨干教師準備學年度考核工作。

4、統(tǒng)計好3月份教師出勤情況,做好3月份各類考核工作。

5、召開家委會、膳委會會議。

1、園本課程培訓。

2、參加市學科帶頭人教學展示活動。

3、參加市級電子白板教學評比。

5、xx幼兒園之星評比。

6、社團與工作室活動:領域研討。

7、組織幼兒外出踏青。

8、幼兒園三大類游戲展示活動。

1、加強對食堂管理,重點飲食衛(wèi)生、飲菜質(zhì)量的檢查。

2、加強門衛(wèi)保衛(wèi)工作,嚴格人員進出手續(xù),確保校園安全。

3、加強對保育員工作管理,提高保育工作質(zhì)量。

4、加強物品消毒工作,預防春季傳染病,保證幼兒健康。

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