每個(gè)人的心得體會(huì)都是獨(dú)特的,因?yàn)槲覀兠總€(gè)人的經(jīng)歷和感悟都是獨(dú)一無(wú)二的。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),可以提出一些問(wèn)題或疑惑,引發(fā)讀者的思考和討論。小編精選了一些真實(shí)感人的心得體會(huì)范文,希望可以引起大家對(duì)于生活和人生的思考。
小學(xué)生寒假手工心得體會(huì)篇一
在寒假最后幾天的期間我和爸爸媽媽姥姥家玩。
我剛到姥姥家就遇到了好多客人,原來(lái)這些客人是媽媽親戚,來(lái)姥姥家吃飯的。他們都用星子話(huà)(本地方言)交流,但是我完全是不知所云,只好一直跟在媽媽身邊,好讓媽媽我翻譯、認(rèn)親戚。
時(shí)間過(guò)得飛快,到吃飯的'時(shí)間里,在吃飯的這一段時(shí)間里我都在那里呢?其實(shí)我在我一直躲在廚房里,不敢出來(lái),生怕爸爸媽媽叫那個(gè)親戚叫這個(gè)親戚,如果我不躲在廚房?jī)?nèi),如果媽媽叫我拜年,萬(wàn)一他們不會(huì)普通話(huà),我又聽(tīng)不懂,還得請(qǐng)我媽媽翻譯,多難為情。
吃完飯他們也走了,拽上我表姐出去玩,我們先去了我大舅家,去玩他們家的麻將,我們搭了個(gè)塔,這個(gè)塔雪白雪白,但是捎帶翠綠美而不華、好上加好、美不勝收,我覺(jué)的這些詞都可以形容這個(gè)塔的美麗。玩完搭塔,我們又去拿橘子吃,誰(shuí)知表姐拿橘子皮來(lái)扔我,就這樣就橘子皮大戰(zhàn)就開(kāi)始了,一開(kāi)始我百發(fā)百中,但最后表姐開(kāi)始躲避,在躲避的過(guò)程中她也還擊,就這樣你追我,我追你,其實(shí)橘皮大戰(zhàn)壞處————那就是要吃很多橘子。
吃完橘子我們有烤香腸,(農(nóng)村家里沒(méi)暖氣,都是烤火。)烤的皮開(kāi)肉綻,很香啊!
小學(xué)生寒假手工心得體會(huì)篇二
寒假是每個(gè)小學(xué)生最期待的假期,這個(gè)假期不僅可以休息放松,還可以做一些自己喜歡的事情。很多小學(xué)生都喜歡做手工,他們通過(guò)寒假的手工作品,展現(xiàn)了自己的創(chuàng)造力和動(dòng)手能力。在寒假結(jié)束之際,我想分享一下我在手工上的心得體會(huì)。
第一段:熱愛(ài)手工,享受創(chuàng)造的樂(lè)趣
我從小就喜歡手工,尤其是通過(guò)手工制作一些美麗的工藝品。寒假開(kāi)始的第一天,我就拿出了我的手工材料和工具,開(kāi)始了愉快的創(chuàng)作。每一次的手工制作都是一次有趣的冒險(xiǎn),我會(huì)從想法到實(shí)踐,一點(diǎn)點(diǎn)完善我的作品。每當(dāng)我將手工做好時(shí),那一刻的成就感真是無(wú)法言喻。而且,制作手工還鍛煉了我的耐心和毅力,我明白了只有持之以恒,才能把一件作品做得更加完美。
第二段:呈現(xiàn)創(chuàng)造,展示個(gè)性
手工制作不僅僅是一項(xiàng)技能,更是一種表達(dá)個(gè)性的方式。在寒假期間,我嘗試了各種各樣的手工制作,如編織、剪紙等。每一項(xiàng)手工制作都能展現(xiàn)出我的創(chuàng)造力和個(gè)性。例如,我制作了一個(gè)剪紙畫(huà),畫(huà)的是一個(gè)可愛(ài)的小豬,小豬的身上有五顏六色的花紋,看起來(lái)非常漂亮。這個(gè)剪紙畫(huà)就像是我的一個(gè)小秘密,只有我知道里面蘊(yùn)含的故事和我的努力。
第三段:學(xué)習(xí)技巧,提升能力
手工制作不僅僅是娛樂(lè)活動(dòng),還是一種學(xué)習(xí)的過(guò)程。在制作手工的過(guò)程中,我不斷學(xué)到了新的技巧和知識(shí)。例如,我通過(guò)制作一個(gè)紙飛機(jī),學(xué)習(xí)了如何利用對(duì)稱(chēng)原理讓紙飛機(jī)更好地飛行;通過(guò)制作一個(gè)橡皮泥圈圈,我學(xué)會(huì)了如何混合顏色和捏造造型。這些技巧不僅幫助我制作出更好的手工作品,還培養(yǎng)了我的觀察力和動(dòng)手能力。
第四段:與親友分享,傳遞快樂(lè)
手工制作也是一種與他人分享快樂(lè)的方式。寒假期間,我制作了很多手工作品送給家人和朋友。他們看到我親手制作的禮物,都非常開(kāi)心和感動(dòng)。這種分享快樂(lè)的方式讓我更加珍惜與他人的關(guān)系,也讓我感受到了自己的價(jià)值和成就。
第五段:反思總結(jié),展望未來(lái)
在整個(gè)寒假的手工制作過(guò)程中,我不僅收獲了快樂(lè)和成就感,還發(fā)現(xiàn)了一些需要改進(jìn)的地方。我發(fā)現(xiàn)有時(shí)候我會(huì)追求完美,過(guò)于苛求自己的作品。但是,我慢慢明白了手工制作并不需要完美,它更重要的是過(guò)程中的收獲和樂(lè)趣。因此,我希望未來(lái)在手工制作中能夠更加放松,享受到更多的樂(lè)趣。
通過(guò)這個(gè)寒假的手工制作,我不僅學(xué)到了技巧和知識(shí),還鍛煉了動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。我相信,在未來(lái)的日子里,我會(huì)繼續(xù)熱愛(ài)手工,不斷挑戰(zhàn)自己,用手工制作展示自己的創(chuàng)造力和個(gè)性。手工,讓我的寒假更加充實(shí)有趣!
小學(xué)生寒假手工心得體會(huì)篇三
這次寒假我上了網(wǎng)課,這是我第一次上網(wǎng)課。我也第一次知道上網(wǎng)課的方式有這么多種,我也認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的方式也是多種多樣的`,所以這一次上網(wǎng)課的經(jīng)歷,讓我認(rèn)識(shí)到原來(lái)學(xué)習(xí)的道路不只是我們眼前的這一條道路,這個(gè)世界上有更多的方式讓我們?nèi)W(xué)習(xí),去前進(jìn)。
第一次上網(wǎng)課總是非常驚奇的,這次我用媽媽的平板電腦一直跟著老師學(xué)習(xí),由于屏幕比較大的原因,我也學(xué)習(xí)的還算投入,不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)其他的事情就把我的注意力給吸引走。從屏幕里聽(tīng)著老師講課有一種更加新鮮的感覺(jué),有時(shí)候爸爸媽媽也在旁邊和我一起聽(tīng)課,一起學(xué)習(xí),簡(jiǎn)直有趣極了。原來(lái)在家里和爸爸媽媽一起學(xué)習(xí)的感覺(jué)是這樣的輕松,我也有了更大的沖勁,更大的欲望去學(xué)好這些東西了??粗蠋熢敿?xì)的講解每一個(gè)小點(diǎn),爸媽也非常照顧我的處境,給我騰出寬裕的空間,讓我有一個(gè)安靜的環(huán)境進(jìn)行學(xué)習(xí)。這一點(diǎn)我必須感謝爸媽的支持和關(guān)心,這也才讓我有了足夠好的條件去進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。
在這次學(xué)習(xí)中,老師每天都會(huì)給我們布置一些任務(wù),每天晚上會(huì)在家長(zhǎng)群里做一次匯報(bào),回報(bào)我們每天的學(xué)習(xí)成果,這一點(diǎn)是平時(shí)在實(shí)際學(xué)習(xí)中沒(méi)有做到的,我認(rèn)為這一點(diǎn)是有必要這樣做的,因?yàn)檫@能夠讓家長(zhǎng)讓學(xué)生一起知道學(xué)生每天的狀態(tài),也從而督促著家長(zhǎng)們對(duì)自己孩子的關(guān)注。我的媽媽就是因?yàn)槔蠋熋刻於甲隽诉@樣一件事情,所以當(dāng)看到我還有一些缺陷的地方時(shí),及時(shí)為我糾正了錯(cuò)誤,我也能夠更好的往前進(jìn)步了。
其實(shí)這次上網(wǎng)課對(duì)我來(lái)說(shuō),有很大的意義。這次網(wǎng)課讓我接觸到了一種最新的學(xué)習(xí)方式,也讓我知道平時(shí)拿手機(jī)不僅可以玩游戲,還是可以學(xué)習(xí)的?,F(xiàn)在的我們正處于一個(gè)學(xué)習(xí)的階段,我們應(yīng)該合理的利用身邊的電子設(shè)備,也要合理的利用可利用的一切資源,這樣才能讓我們有更快的進(jìn)步。
時(shí)間很短暫,這次上網(wǎng)課的經(jīng)歷到現(xiàn)在也就要截止了,面對(duì)這次經(jīng)歷,我想我會(huì)終生難忘,我也會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)下去,因?yàn)槲抑牢磥?lái)的路還有很長(zhǎng),未來(lái)的篇章還等著我們一起去書(shū)寫(xiě)。我也會(huì)做好準(zhǔn)備,面對(duì)接下來(lái)的挑戰(zhàn),不會(huì)退縮,也不會(huì)害怕。我會(huì)更加勇敢一點(diǎn),為學(xué)習(xí)而努力!
小學(xué)生寒假手工心得體會(huì)篇四
寒假是小學(xué)生們最期待的時(shí)期之一,不僅能夠休息放松,還可以學(xué)習(xí)一些自己感興趣的知識(shí)和技能。其中,手工活動(dòng)是小學(xué)生們熱衷的一項(xiàng)活動(dòng)。通過(guò)寒假手工,小學(xué)生不僅可以鍛煉動(dòng)手能力和創(chuàng)造力,還能發(fā)展耐心和毅力。在寒假結(jié)束之際,小編回顧自己的寒假手工活動(dòng),總結(jié)出了一些心得體會(huì)。
首先,手工活動(dòng)對(duì)小學(xué)生的動(dòng)手能力有很大的幫助。在手工制作過(guò)程中,小學(xué)生需要用手將材料剪裁、粘貼、折疊等,通過(guò)不斷地實(shí)踐和嘗試,手的靈活性和精細(xì)動(dòng)作能力也會(huì)得到有效的提升。比如,我在寒假期間嘗試了做一個(gè)紙折風(fēng)箏。在剪裁紙張和折疊的過(guò)程中,我的手指靈活度得到了明顯提高,我也能夠更加熟練地掌握折紙的技巧。這種動(dòng)手能力的提升不僅會(huì)在手工活動(dòng)中發(fā)揮作用,也會(huì)對(duì)其他學(xué)科如數(shù)學(xué)和科學(xué)的學(xué)習(xí)有所幫助。
其次,手工活動(dòng)可以提升小學(xué)生的創(chuàng)造力。手工制作是一個(gè)自由創(chuàng)作的過(guò)程,小學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣和想象力去設(shè)計(jì)作品。在手工制作中,并不拘泥于標(biāo)準(zhǔn)的形式,大膽發(fā)揮創(chuàng)意是十分值得鼓勵(lì)的事情。例如,我在制作手工蝴蝶的時(shí)候,不僅按照老師給的模板進(jìn)行剪裁和裝飾,還嘗試了用彩筆來(lái)繪制蝴蝶的花紋和圖案。這樣一來(lái),我的手工蝴蝶看起來(lái)更加生動(dòng)、有趣,也更加符合我自己的喜好。
再次,手工活動(dòng)培養(yǎng)了我對(duì)任務(wù)的耐心和毅力。手工制作需要經(jīng)歷許多步驟,有時(shí)候做起來(lái)會(huì)比較繁瑣,需要投入很多時(shí)間和精力。但是,只有保持耐心和毅力,才能將手工作品成功地完成。在寒假期間,我曾經(jīng)嘗試制作一個(gè)鳥(niǎo)巢模型,需要將許多小小的樹(shù)葉一片片地黏貼在鳥(niǎo)巢上。起初,我覺(jué)得這個(gè)任務(wù)很繁重,但是通過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)的堅(jiān)持和努力,最終我成功完成了這個(gè)手工作品。從中我明白到,只要有耐心和毅力,我們就能夠攻克一切困難。
最后,手工活動(dòng)給了我獲得成就感的機(jī)會(huì)。在手工制作的過(guò)程中,我雖然可能會(huì)遇到困難和挫折,但是當(dāng)我成功制作出一個(gè)精美的手工作品時(shí),那種成就感是無(wú)可比擬的。例如,在寒假期間,我用布料和絲線制作了一個(gè)小小的布娃娃。雖然是很簡(jiǎn)單的制作過(guò)程,但是當(dāng)我看到這個(gè)小布娃娃呈現(xiàn)在我的手中時(shí),我覺(jué)得很驕傲和滿(mǎn)足。這種成就感會(huì)激發(fā)小學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力,讓他們更加熱衷于探索和嘗試新事物。
總之,寒假手工活動(dòng)是小學(xué)生們非常受歡迎的一項(xiàng)活動(dòng)。通過(guò)手工制作,小學(xué)生可以提高動(dòng)手能力,培養(yǎng)創(chuàng)造力,鍛煉耐心和毅力,并獲得成就感。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中,這些積極的體驗(yàn)將對(duì)他們產(chǎn)生積極的影響。希望每個(gè)小學(xué)生都能夠保持對(duì)手工活動(dòng)的熱愛(ài),不斷探索和學(xué)習(xí),開(kāi)拓自己的創(chuàng)造潛力。
小學(xué)生寒假手工心得體會(huì)篇五
這個(gè)寒假是非常愉悅的一個(gè)假期,放假之后我便開(kāi)始在家里閱讀書(shū)籍,從小到,我都是一個(gè)喜歡讀書(shū)的人。也許是受家庭的影響,我喜歡在書(shū)房里安靜看書(shū)的感覺(jué),我也喜歡一個(gè)人沉浸在書(shū)籍海洋里的快感。每次從書(shū)房走出來(lái),我都覺(jué)得自己心里暖暖的,滿(mǎn)滿(mǎn)的。比起看一天的電視來(lái)說(shuō),看書(shū)更能讓我感受到情感的真摯,文字的力量。所以這個(gè)寒假,我也是在書(shū)房之中度過(guò)的。短短幾十天,我看了不下七八本書(shū),這些書(shū)或長(zhǎng)或短,但是能夠讓我的心靈有一個(gè)棲息的地方,也能夠讓我明確自己的追求。在此,我想談一談我此次讀書(shū)的體會(huì)。
最開(kāi)始的時(shí)候,我開(kāi)始看《魯濱遜漂流記》,這本書(shū)就像是一個(gè)小小的,充滿(mǎn)了各種驚奇的世界,它就如有一股魔力一般,拉攏著我,也無(wú)限的吸引著我的眼球和身體,就這樣,我廢寢忘食的讀了兩天,這本書(shū)就被我啃得差不多了。在我的眼里,魯濱遜是一個(gè)非常神奇的人物,他能夠在如此窘迫的環(huán)境之中找到生存的契機(jī),能夠在這樣絕望的環(huán)境之中找尋生存的希望,這讓我無(wú)比的動(dòng)容,也讓我感受到原來(lái)每個(gè)生命都有創(chuàng)造自然的`可能。
對(duì)于我們這個(gè)時(shí)代的人來(lái)說(shuō),多是安逸享樂(lè)慣了的,所以對(duì)待一些突如其來(lái)的暴雨時(shí),總會(huì)承受不住。再回頭看看魯濱遜,就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們精神上和身體上的脆弱。一個(gè)人的能力小并不是絕對(duì)的重要,更重要的是要去懂得發(fā)現(xiàn)自己,懂得靈活運(yùn)用周?chē)苡玫囊磺?。想要成功,就必定要求智慧?/p>
后來(lái)接二連三看了很多的書(shū),我也讀了唐詩(shī)三百首,看了宋歷史。雖然我現(xiàn)在年紀(jì)尚小,但是我對(duì)書(shū)的渴望遠(yuǎn)遠(yuǎn)過(guò)自己的年齡。我父親也會(huì)常常和我一起看書(shū),我遇到不懂的就會(huì)問(wèn)他,緊接著我的世界就和很多同齡人的世界有所不一樣了。在學(xué)習(xí)上我也領(lǐng)悟到了更多的不同,在平時(shí)的生活中,遇到不同的事情我也會(huì)有各種不一樣的見(jiàn)解。我認(rèn)為這是培養(yǎng)我自己立人格的第一步,而書(shū)籍也恰恰能讓我邁開(kāi)腿,去嘗試,去追趕。
寒假的時(shí)間在書(shū)籍的消耗中,變得很短,但我對(duì)書(shū)的熱愛(ài)不止于現(xiàn)在。未來(lái)的每一天我都會(huì)堅(jiān)持讀書(shū),我也會(huì)繼續(xù)熱愛(ài)它,追尋它。時(shí)間就像是一只抓不住的風(fēng)箏,但我不會(huì)低頭和妥協(xié),我也會(huì)盡力飛翔,和它一同飛翔藍(lán)天,尋找心靈的自由。
小學(xué)生寒假手工心得體會(huì)篇六
寒假是小學(xué)生最期待的假期之一,他們可以休息放松,也可以利用這段時(shí)間進(jìn)行各種有趣而有意義的活動(dòng)。其中,手工活動(dòng)是小學(xué)生們喜愛(ài)的一種方式。通過(guò)手工制作,他們不僅可以發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和想象力,還可以培養(yǎng)動(dòng)手動(dòng)腦的能力。在這個(gè)寒假,我也嘗試了一些手工制作,獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。
首先,手工制作可以讓我享受到無(wú)窮的樂(lè)趣。在制作手工的過(guò)程中,我可以隨心所欲地選擇材料、設(shè)計(jì)形狀和色彩,讓自己的作品獨(dú)一無(wú)二。無(wú)論是剪紙、捏泥、紡線還是畫(huà)畫(huà),每一項(xiàng)手工活動(dòng)都給我?guī)?lái)了很大的樂(lè)趣。當(dāng)我將一件作品完成時(shí),看到自己親手創(chuàng)造的東西,真是開(kāi)心極了!
其次,手工制作讓我學(xué)會(huì)了耐心和專(zhuān)注。手工活動(dòng)需要細(xì)心和耐心,它們都需要專(zhuān)注的態(tài)度才能完成。在剪紙時(shí),我要仔細(xì)地剪出各種形狀,一不小心就會(huì)出現(xiàn)紙張的斷裂;在捏泥時(shí),我要專(zhuān)注地塑造出自己想要的形狀,一不留神就會(huì)把泥捏成不夠平整。通過(guò)這樣一次次的練習(xí),我漸漸學(xué)會(huì)了控制自己的情緒,耐心等待每一步的完成,專(zhuān)注于自己的手工作品。
再次,手工制作讓我體會(huì)到了美好的成就感。制作手工的過(guò)程中,雖然可能會(huì)遇到一些困難和挫折,但當(dāng)我克服它們并完成作品時(shí),那種成就感是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的。我記得有一次我嘗試做一個(gè)花瓶,我花了很長(zhǎng)時(shí)間才細(xì)致地捏出了花瓶的形狀,接下來(lái)我進(jìn)行了彩繪,最后還在花瓶周?chē)壣狭艘恍┙z帶和珠飾。當(dāng)我將它放在桌子上時(shí),看著那個(gè)漂亮的花瓶,我心里充滿(mǎn)了滿(mǎn)足和驕傲。
最后,手工制作讓我與家人有了更多的互動(dòng)和交流。在制作手工的過(guò)程中,我常常會(huì)跟家人一起坐在一起,聽(tīng)他們的建議和指導(dǎo),感受到了溫馨和親情。有時(shí)候,我也會(huì)利用手工制作的時(shí)間,為家人制作一份特殊的禮物。這樣,在手工制作的過(guò)程中,我和家人之間的聯(lián)系更加緊密,互動(dòng)更加頻繁。
總之,寒假的手工制作是我非常喜歡的一種活動(dòng)。通過(guò)手工制作,我不僅享受到了樂(lè)趣,還學(xué)會(huì)了耐心和專(zhuān)注,獲得了成就感,同時(shí)也加深了與家人的交流。我相信,在未來(lái)的日子里,我會(huì)繼續(xù)進(jìn)行手工制作,不斷開(kāi)拓自己的思維和創(chuàng)造力。
小學(xué)生寒假手工心得體會(huì)篇七
20xx年3月6日,還有一天的時(shí)間,我的寒假生活就將結(jié)束了。今天,有空,坐在椅子上,回想了一下這個(gè)假期是如何度過(guò)的,復(fù)思索了幾回,腦中出現(xiàn)的是:搓湯圓、包餃子、倒茶、喝茶、數(shù)紅包的畫(huà)面。這一副副畫(huà)面里的我,是帶著歡笑的;母親是充滿(mǎn)慈愛(ài)的;父親又是如此的欣慰呀!我是特別的享受如此溫馨家庭的。因?yàn)檠剑∵@里面都是充滿(mǎn)愛(ài)的,對(duì)于我而言,愛(ài)是不能忽視,不能缺少的。
它是力量的泉源,是支撐著,讓我邁向成功的一切。當(dāng)我稱(chēng)贊母親包的餃子特別好吃的時(shí)候;當(dāng)母親把我的房間整理得一塵不染的是時(shí)候;當(dāng)我顧著看對(duì)街書(shū)攤擺放的新雜志而沖出車(chē)水馬龍的馬路,母親一把拉住我的時(shí)候,她總是說(shuō):“你這丫頭,沒(méi)了我,你就不能活了吧!”那時(shí)候,我聽(tīng)了心里的確不是一回事,總覺(jué)得她怎能這樣損自己的女兒呢。但是??!當(dāng)我度過(guò)了這一寒假,就再也不這樣想了……我看著,家里擺放的年花,發(fā)現(xiàn)它們開(kāi)得并不是燦爛,于是想是不這花的品種不好呀?。靠墒?,這花的價(jià)格比起往年沒(méi)怎么便宜。
父親告訴我,因?yàn)榻衲隁鉁氐?,花呀特別難開(kāi)。于是,我給花們澆了幾天溫水,把窗戶(hù)關(guān)緊了許些。果然,花開(kāi)了,而且是越發(fā)的燦爛。我看著這盛開(kāi)的花,心中不尤一慘。這花呀!當(dāng)它遇到惜花的.人,它的命運(yùn)就會(huì)完全改寫(xiě)。我也能引用母親的話(huà),“你們這些花,沒(méi)了我,你們就不能活了吧!”我是用帶著愛(ài)的行動(dòng)救活了花們。而父母呢?!他們是用那帶著愛(ài)的雙手哺育著我呀!一位孩子的父母就好比這惜花的人,他們的兒女在他們那充滿(mǎn)愛(ài)的懷里,正茁壯成長(zhǎng)!因此,我不禁感到了慚愧的意思?;叵肫?,自己對(duì)父母的種種不禮,是如此的愧疚呀!他們給予了我他們的一切愛(ài),他們的心和血,而我給他們的竟然不是孝敬和理解??!“對(duì)不起!父親”“對(duì)不起!母親”我為自己曾所做過(guò)的一切不禮之舉道歉了。愛(ài)呀!我竟然不離開(kāi)你,那么,我就會(huì)珍惜你,愛(ài)護(hù)你的!這個(gè)寒假呀!我所收獲的是擁有愛(ài)??!
小學(xué)生寒假手工心得體會(huì)篇八
狂年春節(jié),爸爸不能回來(lái)休假。媽媽為了豐富我的寒假生活,提高對(duì)生活的一些感性認(rèn)識(shí),決定帶我到爸爸的工地去過(guò)一個(gè)不平凡的春節(jié)。2月5日我們就從合肥出發(fā)了,也開(kāi)始了我的快樂(lè)之旅。盡管車(chē)上人比較多,但是我的心情還是很高興、很激動(dòng)的。一路上,我們乘汽車(chē)轉(zhuǎn)火車(chē),經(jīng)過(guò)了安徽省、湖北省和湖南省,來(lái)到了坐落在湖南省與貴州省炕界處的湖南省懷化市。懷化市是一座古城,這里有沈從文的故鄉(xiāng)—鳳凰城,它所轄的芷江縣就是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)受降地。也是國(guó)家實(shí)施西部開(kāi)發(fā)的重點(diǎn)工程—渝懷鐵路的起點(diǎn)。
自我記事起,我就去過(guò)很多工地過(guò)春節(jié)。到過(guò)衡商線的山東菏澤,到過(guò)京九鐵路的安徽阜陽(yáng)。這次我又來(lái)到了渝懷鐵路的湖南懷化市。為了跟隨爸爸到前方工地與工人叔叔一起過(guò)年,三十那天一大早,我們先乘坐汽車(chē)沿著盤(pán)山公路,途經(jīng)湖南、貴州、重慶,長(zhǎng)途跋涉的來(lái)到重慶的秀山縣。一路上,路邊群山相連,山清水秀,我的心情也十分激動(dòng),顧不上盤(pán)山路的顛簸,兩眼緊盯道路兩旁的風(fēng)景。沿途看到了許多新奇的景觀、當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情;看到了當(dāng)?shù)厣贁?shù)民族那特有的民族特征的服飾;自然形成的天然瀑布。那瀑布,有的十分小,有的卻十分湍急;那河里的水清澈見(jiàn)底,真是山清水秀。我興奮地望著那蔚藍(lán)的天空,那一座座山峰,那一片片綠油油的菜地,那一排排整齊的樹(shù)木。樹(shù)杈上都掛滿(mǎn)了一串串的冰柱,晶瑩透亮,比霧松還美麗。有時(shí)遠(yuǎn)處樹(shù)林里冒出一些熱氣,像是云海,朦朦朧朧。看著那些迷人的風(fēng)景,真想找個(gè)小船,坐在其中,感覺(jué)一下“人在畫(huà)中游”滋味。
山區(qū)的氣候陰冷潮濕,常常是陰雨連綿。這不,泥濘而窄小的公路由于連降雨雪變得很滑,到秀山以后,我們又轉(zhuǎn)乘軌道車(chē)趕赴前方鋪架現(xiàn)場(chǎng)。雖然是年三十,天還下著毛毛細(xì)雨,但鋪架現(xiàn)場(chǎng)卻機(jī)聲隆隆,工人叔叔依然堅(jiān)守在自己的工作崗位上,辛苦的工作著。在這萬(wàn)家團(tuán)圓的時(shí)刻,他們?yōu)榱斯ぷ鳎嵝【翌櫞蠹?,放棄了與家人團(tuán)聚的時(shí)間??吹剿麄冃量嗟墓ぷ鳎颐靼琢藶槭裁窗职譀](méi)有雙休日、節(jié)假日,為什么回來(lái)探親的時(shí)間很少,回來(lái)呆不了幾天,又要回去。在這里,我看到了新線鐵路史上最長(zhǎng)的隧道——袁亮山隧道,它長(zhǎng)達(dá)11公里。我還看到了從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)的景象:車(chē)站建在隧道里。工人們所住的宿營(yíng)車(chē),一半在隧道里,陰冷潮濕,一半在橋上。這個(gè)宿營(yíng)車(chē),爸爸媽媽單位里都稱(chēng)之為“大蓬車(chē)”,軌鋪架橋到哪,宿營(yíng)車(chē)就跟到哪,冬冷夏熱。我好奇的上了宿營(yíng)車(chē),發(fā)現(xiàn)他們把每節(jié)車(chē)廂改造成了一個(gè)個(gè)的溫馨的小疽,床鋪收拾得井然有序,雖然遠(yuǎn)離繁華的市區(qū),但他們?cè)诿抗?jié)車(chē)廂的門(mén)上,都貼上了春聯(lián),還貼了一個(gè)“?!?,營(yíng)造了一種節(jié)日的氣氛。
年夜飯雖然不上家里的豐盛,但他們已盡其所能了。來(lái)自不同地區(qū)的工人叔叔們圍坐在一起談笑風(fēng)生,沒(méi)有一絲的怨恨,時(shí)而看到他們收到家人發(fā)來(lái)的祝福短信,時(shí)而聽(tīng)到他們向家人電話(huà)問(wèn)候的聲音,他們好像都已經(jīng)習(xí)慣了這種生活。
年夜飯后,我跟一起來(lái)看望他爸爸的哥哥,來(lái)到門(mén)外,快樂(lè)的放著爆竹。我看見(jiàn)哥哥正在放“太空人”。他一點(diǎn)燃引線,“太空人”就“嗖”地一下飛得老高!我也不甘示弱,立刻拿出“轟炸機(jī)”、“大蝴蝶”、和“小蜜蜂”。首先,我點(diǎn)燃了“轟炸機(jī)”?!稗Z炸機(jī)”飛得也挺高,但是剛飛到半空就忽然爆炸了。“??!”我叫道,“飛機(jī)失事!”哥哥看著我怪笑,仿佛在說(shuō):“嘿嘿,還轟炸機(jī)呢,我看像是自爆機(jī)。”我火了,點(diǎn)燃了“小蜜蜂”,可是“小蜜蜂”不往上飛,卻往前飛,我丈二和尚摸不著頭腦,暗自罵到:“可惡?!蔽矣秩滩蛔】戳丝锤绺?,他還在朝我壞笑,仿佛在說(shuō):“放棄吧,你比不過(guò)我的‘太空人’?!彪m然這地方的環(huán)境十分惡劣,但是我還是覺(jué)得很快樂(lè)。因?yàn)槲沂怯鍛谚F路線上的第一位乘客。我因此感到很自豪。
初七這天,爸爸又帶領(lǐng)我和媽媽來(lái)到坐落在湖南省芷江七里橋參觀了國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利受降紀(jì)念館,這是中國(guó)抗戰(zhàn)勝利受降地。這個(gè)受降地是由受降舊址、受降紀(jì)念坊和抗戰(zhàn)勝利紀(jì)念館組成??戳诉@些讓我很受教育,知道我們的生活來(lái)之不易,要好好珍惜現(xiàn)在的好時(shí)光。
轉(zhuǎn)眼,這個(gè)寒假,即將過(guò)去了?;匚段业暮偕?,感覺(jué)真是一個(gè)不尋常的假期呀!
小學(xué)生寒假手工心得體會(huì)篇九
這次寒假我上了網(wǎng)課,這是我第一次上網(wǎng)課。我也第一次知道上網(wǎng)課的方式有這么多種,我也認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的方式也是多種多樣的,所以這一次上網(wǎng)課的經(jīng)歷,讓我認(rèn)識(shí)到原來(lái)學(xué)習(xí)的道路不只是我們眼前的這一條道路,這個(gè)世界上有更多的方式讓我們?nèi)W(xué)習(xí),去前進(jìn)。
第一次上網(wǎng)課總是非常驚奇的,這次我用媽媽的平板電腦一直跟著老師學(xué)習(xí),由于屏幕比較大的原因,我也學(xué)習(xí)的還算投入,不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)其他的事情就把我的注意力給吸引走。從屏幕里聽(tīng)著老師講課有一種更加新鮮的感覺(jué),有時(shí)候爸爸媽媽也在旁邊和我一起聽(tīng)課,一起學(xué)習(xí),簡(jiǎn)直有趣極了。原來(lái)在家里和爸爸媽媽一起學(xué)習(xí)的感覺(jué)是這樣的輕松,我也有了更大的沖勁,更大的欲望去學(xué)好這些東西了??粗蠋熢敿?xì)的講解每一個(gè)小點(diǎn),爸媽也非常照顧我的處境,給我騰出寬裕的空間,讓我有一個(gè)安靜的環(huán)境進(jìn)行學(xué)習(xí)。這一點(diǎn)我必須感謝爸媽的支持和關(guān)心,這也才讓我有了足夠好的條件去進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。
在這次學(xué)習(xí)中,老師每天都會(huì)給我們布置一些任務(wù),每天晚上會(huì)在家長(zhǎng)群里做一次匯報(bào),回報(bào)我們每天的學(xué)習(xí)成果,這一點(diǎn)是平時(shí)在實(shí)際學(xué)習(xí)中沒(méi)有做到的,我認(rèn)為這一點(diǎn)是有必要這樣做的,因?yàn)檫@能夠讓家長(zhǎng)讓學(xué)生一起知道學(xué)生每天的狀態(tài),也從而督促著家長(zhǎng)們對(duì)自己孩子的關(guān)注。我的媽媽就是因?yàn)槔蠋熋刻於甲隽诉@樣一件事情,所以當(dāng)看到我還有一些缺陷的地方時(shí),及時(shí)為我糾正了錯(cuò)誤,我也能夠更好的往前進(jìn)步了。
其實(shí)這次上網(wǎng)課對(duì)我來(lái)說(shuō),有很大的意義。這次網(wǎng)課讓我接觸到了一種最新的學(xué)習(xí)方式,也讓我知道平時(shí)拿手機(jī)不僅可以玩游戲,還是可以學(xué)習(xí)的。現(xiàn)在的我們正處于一個(gè)學(xué)習(xí)的階段,我們應(yīng)該合理的利用身邊的電子設(shè)備,也要合理的利用可利用的一切資源,這樣才能讓我們有更快的進(jìn)步。
時(shí)間很短暫,這次上網(wǎng)課的經(jīng)歷到現(xiàn)在也就要截止了,面對(duì)這次經(jīng)歷,我想我會(huì)終生難忘,我也會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)下去,因?yàn)槲抑牢磥?lái)的路還有很長(zhǎng),未來(lái)的篇章還等著我們一起去書(shū)寫(xiě)。我也會(huì)做好準(zhǔn)備,面對(duì)接下來(lái)的挑戰(zhàn),不會(huì)退縮,也不會(huì)害怕。我會(huì)更加勇敢一點(diǎn),為學(xué)習(xí)而努力!
小學(xué)生寒假手工心得體會(huì)篇十
狂年我們是回大伯家過(guò)的節(jié),哥哥嫂嫂都慷慨解囊,購(gòu)置了一大堆鞭炮放在屋角,我們小孩見(jiàn)了,總不忘翻翻看看,摸上幾下,一會(huì)兒這好,一會(huì)兒那好,議論紛紛,離過(guò)年還有一些天的時(shí)候,各自的鞭炮分配便列出了帳單。
可我們還能忍的住誘惑,不至于大叫大嚷,我們極力在大人面前作出急不可待的樣子,好讓他們心動(dòng),帶我們飆一回,可這些大人們就像故意逗我們玩似的,視而不見(jiàn),但也沒(méi)人敢當(dāng)面提出,那樣就免不了一頓數(shù)落,于是我們鐵了心,專(zhuān)揀那些小玩意,不易察覺(jué)的小盒炮,藏在布袋里,跑遠(yuǎn)遠(yuǎn)的去偷放,我們都珍惜著呢!誰(shuí)都把10幾根擦炮藏在最隱蔽的布袋里,互相不停得說(shuō):“先放你的,你的多?!薄拔乙呀?jīng)沒(méi)有了,不信你搜身。”“說(shuō)話(huà)算話(huà),搜出來(lái)給我?!薄澳强刹恍小!薄澳蔷头拍愕?。”“猜拳誰(shuí)輸放誰(shuí)的”每一根炮都免不了這樣嘰嘰喳喳的爭(zhēng)論,爭(zhēng)得煩了,也就各自拿各自的,自己到一邊放去了。從布袋里小心翼翼的摸出一根,再往地上瞅半天,生怕不小心帶出來(lái)掉在地上,確認(rèn)沒(méi)有以后,便拿出擦盒,猛擦幾下,擦跑一頭刺出了火焰,一甩手,人的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,然后捂住耳朵,目不轉(zhuǎn)睛的頂著那一股冒煙的炮,只待啪的一聲,便高興的直跳,過(guò)了一會(huì)兒,在地上炸膩了,便四處找水,想在水里見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)炮的威力,好不容易找到一處小水坑,“這是我找到的,你們別搶”“不是你,是我”這時(shí)又免不了一番講理,接著,不知誰(shuí)喊了一聲,“點(diǎn)火了。”人便都往后退,待說(shuō)話(huà)人點(diǎn)上火,扔進(jìn)去,索性連耳朵都不捂了,啪一聲,水濺得老高,這邊便又大叫起來(lái),可這在水里放炮不像在陸地上放那樣容易,這是需要經(jīng)驗(yàn)的。我曾仔細(xì)看那有經(jīng)驗(yàn)的放炮,只見(jiàn)他擦燃后,并不直接就扔,而要燃燒半秒再扔進(jìn)水里,這樣便會(huì)屢扔屢炸,不然便會(huì)在水中熄滅,那樣就會(huì)大大的浪費(fèi)鞭炮,這可不是我們?cè)敢獾摹?/p>
這樣游戲過(guò)幾天后,便到了大年初一,那時(shí),那些打得新奇玩意兒就要出場(chǎng)了,我們那時(shí)的興致更高,到時(shí)候,千家萬(wàn)戶(hù)都出來(lái)放炮,那陣勢(shì),簡(jiǎn)直跟戰(zhàn)場(chǎng)沒(méi)有兩樣,我們穿梭在中間仔細(xì)尋找沒(méi)有炸的剩余,那是非常幸運(yùn)才能找得到的,但我們?nèi)圆环艞壞?。001%的希望。
待到大年初二,鞭炮聲忽的全停了,那么整齊,那么不約而同,偶爾有一兩聲零碎地響,又更加讓人感到寂靜,空虛,大年初一這么快就過(guò)完了,是的,確實(shí)過(guò)完了,就那么一瞬,我們的工作,便只有等待,等待下一個(gè)遙遙無(wú)期的春節(jié)。
小學(xué)生寒假手工心得體會(huì)篇十一
飛逝的一簾時(shí)光轉(zhuǎn)眼間就湮沒(méi)在時(shí)光的長(zhǎng)河中,如白駒過(guò)隙,一去不復(fù)返。但那一串串彌足珍貴的記憶泡影,在腦海中長(zhǎng)存,每每想起,感慨萬(wàn)千,快樂(lè),憂(yōu)愁,苦惱等濃烈的情感使我百感交集,將心房漆的色彩斑斕。而寒假也就在前兩周過(guò)完了,就在剛剛度過(guò)了的寒假中,發(fā)生了了幾件趣味盎然的事,使我至今回首起來(lái),仍然會(huì)溢出一絲淡淡的笑容。
到了下午的時(shí)候,我坐在床上和父親聊天,聊著聊著,可能因?yàn)榕R近春節(jié)了,話(huà)題也就不自主的扯到新年的事情了。而一提到春節(jié),我就興高采烈打開(kāi)了話(huà)匣子,打算著各種新年食品,如臘腸,炸雞,醬牛肉,餅干……。這時(shí)父親冷不丁的回答道:“想買(mǎi)可以,但是要答應(yīng)我一個(gè)條件?我不假思索的`就問(wèn):”是什么?“,”今年輪到你去舅舅家拜年了,只要你今年自己去,就答應(yīng)你的條件。“聽(tīng)到這兒我的心不由得涼了大半截,心中十分不情愿,主要是因?yàn)槲也辉赋鲩T(mén),更不愿與人打交道,哪怕是親人。當(dāng)然也僅只是在心中想想,若是堂而皇之說(shuō)出來(lái)又要聽(tīng)父親的一番喃喃教導(dǎo)。只好勉為其難的應(yīng)了下來(lái),想著到了時(shí)間再做打算。
第二天早上,也就是約定的時(shí)間眨眼就到了。本來(lái)還在想如何應(yīng)對(duì)了,但令我喜出望外的是,和我父母同輩的今年也都去了,所以父母也要一同前去。知道了這,父母可真是賠了夫人又折了兵。零食已經(jīng)吃了,可拜年還是照樣得去。途中我們?nèi)嘶叵肫疬@件事,相視一笑,真是滑稽有趣。
小學(xué)生寒假手工心得體會(huì)篇十二
寒假是一年中唯一能休息放松的時(shí)光,對(duì)于大部分學(xué)生來(lái)說(shuō),這是一段充滿(mǎn)誘惑的假期。然而,在我看來(lái),課余時(shí)間能夠利用好,去學(xué)習(xí)和嘗試一些新事物,是非常有益的。今年寒假,我選擇了嘗試一些手工制作,通過(guò)親手制作一些物品,不僅培養(yǎng)了我的動(dòng)手能力,也讓我體會(huì)到了手工制作所帶來(lái)的樂(lè)趣。
首先,手工制作讓我體會(huì)到了創(chuàng)造的樂(lè)趣。在過(guò)去的學(xué)習(xí)生活中,大部分時(shí)間都是按部就班地完成老師布置的任務(wù),很少有機(jī)會(huì)讓我們自己發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力。而在手工制作的過(guò)程中,我可以根據(jù)自己的想法和喜好,選擇材料和設(shè)計(jì)樣式,從無(wú)到有地創(chuàng)造出一個(gè)完整的作品。當(dāng)我看到自己親手制作的作品在我的努力下完成時(shí),我不禁感到一種成就感和滿(mǎn)足感,這種感覺(jué)是其他事情無(wú)法給予我的。
其次,手工制作讓我發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和才華。曾經(jīng)有一段時(shí)間,我覺(jué)得自己沒(méi)有太多的特長(zhǎng)和特技,總是被別人的才華和優(yōu)勢(shì)所吸引。然而,當(dāng)我開(kāi)始參與手工制作時(shí),我發(fā)現(xiàn)了自己的潛力。我發(fā)現(xiàn)我對(duì)于選材的敏感性,我的手藝也在不斷提高,每一次制作的東西都會(huì)有不同的進(jìn)步。這讓我明白,每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)和潛力,只要我們用心去嘗試,我們都能在某些方面表現(xiàn)出色。
再次,手工制作讓我學(xué)會(huì)了耐心和細(xì)致。在制作手工作品的過(guò)程中,我經(jīng)常要面對(duì)很多繁瑣而又耗時(shí)的步驟,需要反復(fù)琢磨和調(diào)整,這對(duì)于一個(gè)總是急于求成和追求效率的人來(lái)說(shuō),是個(gè)不小的挑戰(zhàn)。然而,通過(guò)手工制作,我逐漸培養(yǎng)出了耐心和細(xì)致的品質(zhì)。我學(xué)會(huì)了仔細(xì)觀察和耐心等待,以及面對(duì)困難時(shí)冷靜思考和尋找解決辦法。這些品質(zhì)在我日后的學(xué)習(xí)和工作中也非常有用,讓我更加成熟和穩(wěn)重。
最后,手工制作讓我明白了努力不是為了結(jié)果,而是一種過(guò)程。我們常常追求結(jié)果的完美,卻忽視了過(guò)程中的收獲和成長(zhǎng)。通過(guò)手工制作,我明白了付出的努力本身就是一種收獲。每一次制作,每一次嘗試,我都能從中學(xué)到一些東西,無(wú)論是技巧上的提升,還是對(duì)自己的認(rèn)知上的改變。我逐漸明白,努力并不是為了取得某個(gè)成果,而是為了提升自己的能力和鞭策自己變得更好。
總之,寒假手工實(shí)踐讓我得到了很多的體會(huì)和收獲。通過(guò)手工制作,我感受到了創(chuàng)造的樂(lè)趣,發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和才華,學(xué)會(huì)了耐心和細(xì)致,并明白了努力的意義。手工制作不僅讓我度過(guò)了一個(gè)有意義的假期,也讓我在成長(zhǎng)的道路上邁出了一大步。我相信,這些體會(huì)和收獲將會(huì)對(duì)我的未來(lái)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我期待著將來(lái)有更多機(jī)會(huì),繼續(xù)參與手工制作,發(fā)掘更多的潛力和樂(lè)趣。
小學(xué)生寒假手工心得體會(huì)篇十三
《你在為誰(shuí)讀書(shū)》是我國(guó)著名的尚陽(yáng)編寫(xiě)的。
本書(shū)講的是:有一位學(xué)習(xí)很差的人叫楊略。有一位神秘的`人給了他一封信,從此以后,楊略的學(xué)習(xí)變得很好了。當(dāng)楊略的父親知道這個(gè)人是誰(shuí)的時(shí)候便流下了眼淚!
讀完這本書(shū)我知道了。人要有理想,而且要堅(jiān)持不懈的去實(shí)現(xiàn)。要懂得回報(bào)別人。做事要自信。遇到困難要溝通,沒(méi)有什麼是溝通解決不了的。這些道理使我終生受益。
小學(xué)生寒假手工心得體會(huì)篇十四
暑假的時(shí)候,我讀了一本列那狐的故事,詭計(jì)多瑞列那狐無(wú)訖身處何和險(xiǎn)境,都能巧妙地化險(xiǎn)為夷。他躺在路上裝死騙過(guò)魚(yú)販子,以容地飽餐美味的鰻魚(yú);他讓老狼葉森格侖把尾巴伸進(jìn)冰洞里釣魚(yú),結(jié)果變成了禿尾巴狼;他一次次捉弄獅王派來(lái)的使者,以自已的智慧戰(zhàn)勝了所有的敵對(duì)者,他既聰明伶俐,又狡詐殘忍,讓人又愛(ài)又恨。列那狐的.故事引人入勝,精彩雋永。讓我懂得了一個(gè)道理,讓我們永遠(yuǎn)不要相信列那狐的奸計(jì)。
小學(xué)生寒假手工心得體會(huì)篇十五
不知不覺(jué),寒假已悄然過(guò)去了一半,回顧這一半的寒假生活,是那么充實(shí)、那么美好。
我還是把學(xué)習(xí)放在第一位,上午學(xué)習(xí)英語(yǔ),提升自己的口語(yǔ)水平和聽(tīng)力水平。然后完成老師布置的作業(yè),下午預(yù)習(xí)下學(xué)期要學(xué)的課程,熟悉之后,你會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)十分容易。然后,我會(huì)放松一下,陶冶自己的情操:寫(xiě)寫(xiě)字啦,畫(huà)畫(huà)畫(huà)啦,寫(xiě)寫(xiě)作文啦,由我安排。
我也要一邊學(xué)、一邊玩,在中午和晚上的時(shí)候,我會(huì)看看書(shū)啦,玩玩電腦啦,收集自己喜歡的東西啦等等,讓我放松自己的腦,快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)每一天。
我還是說(shuō)說(shuō)我的生日吧!12歲這個(gè)生日,是我寒假生活中,最記憶猶新的一天……
我的生日是臘月二十八,今年的這一天,我早早的起床,把家里布置了一遍,整潔的家,五光十色的蛋糕、五彩繽紛的拉花……使家里充滿(mǎn)了恢的氣氛。
“咚咚咚!咚咚咚!”有人敲門(mén)了。我打開(kāi)門(mén)一看,呦!這不是我的好朋友賈甜、梁晨陽(yáng)嗎?這兩天,我非常想要一個(gè)毛絨小熊,她們仿佛能猜透我的心思似的,送給了讓我開(kāi)心的生日禮物:毛絨小熊!只見(jiàn)那只小熊向我憨憨地笑著,我仔細(xì)打量了一下它:它約有一把椅子那么高,是一只淡黃色的小熊。它的脖子上系著一個(gè)漂亮的彩色領(lǐng)結(jié),讓我一下子便喜歡上了它。
正在我津津有味的與賈甜和梁晨陽(yáng)談?wù)摰臅r(shí)候,又傳來(lái)了敲門(mén)聲:“咚咚咚!咚咚咚!”我趕緊又去開(kāi)門(mén),呵,這下都到齊了!原來(lái),她們就是遲到的'兩位:牛歡歡、韻夢(mèng)瑤。她們兩位更有心思,知道我愛(ài)看書(shū),便送了兩本經(jīng)典書(shū)籍給我。韻夢(mèng)瑤更有心,竟給我在書(shū)里寫(xiě)了贈(zèng)語(yǔ),加了許多鮮花、油筆!這讓我十分高興。
終于,生日宴會(huì)正式開(kāi)始了,媽媽把蛋糕端了上來(lái),我就開(kāi)始點(diǎn)蠟燭,開(kāi)始在心里默默的許愿。許的什么愿呢?讓我來(lái)告訴你:“我許的是……嗯……呃……”還是不說(shuō)好,因?yàn)榈谝唬弘[私權(quán)是受法律保護(hù)的。第二:說(shuō)出來(lái)就不靈了!我許完愿就吹滅蠟燭,開(kāi)始切蛋糕了。我首先給每個(gè)人拿了一個(gè)盤(pán)子,又都發(fā)了一個(gè)叉子。然后把蛋糕切成八塊,每人發(fā)了一塊,還剩下一塊留著明天吃吧。
這個(gè)寒假,是我度過(guò)的最開(kāi)心的寒假!
小學(xué)生寒假手工心得體會(huì)篇十六
期終考試最終結(jié)束了,告辭緊急的學(xué)習(xí)生活,迎來(lái)了布滿(mǎn)歡快的寒假生活。每一個(gè)人都期望自已能在寒假里過(guò)得幸福歡快,沒(méi)有任何負(fù)擔(dān),我喜歡沒(méi)有作業(yè)的寒假生活。今年,在學(xué)校生涯中的最終一個(gè)寒假里,我的愿望最終變成了現(xiàn)實(shí),我們特別榮幸地沒(méi)有了寒假作業(yè)。
在沒(méi)有作業(yè)的寒假生活里,我便成了“自由”人,雖然爸爸媽媽要求我閑著的時(shí)候多看看課外書(shū),但這到底比以前輕松了很多。今日,陽(yáng)光明媚,和絢的春風(fēng)過(guò)來(lái),仿佛已能感受到一點(diǎn)初春的氣息,沒(méi)有了跟著家人去走親訪友吃飯任務(wù)的我,馬上邀了同伴到我家前面的小公園里去玩。
不知是誰(shuí)想出的好辦法,在公園的一片草地上,我們一起玩起了“踩氣球”的玩耍:將氣球緊緊地綁在每個(gè)人的腿上,男女分成二組進(jìn)行競(jìng)賽,時(shí)間3分鐘,時(shí)間一到,氣球沒(méi)有被對(duì)方踩炸者為勝。
我們將吹好的氣球堅(jiān)固地綁在自已的腿上,看得出個(gè)個(gè)都躍躍欲試。只聽(tīng)見(jiàn),“噓——”的一聲,競(jìng)賽隨聲開(kāi)頭,先出戰(zhàn)的男生,他們興高采烈地踩著別人的氣球,也當(dāng)心翼翼地愛(ài)惜好自已的.氣球,爭(zhēng)奪得特別激烈。我們女生在一旁觀看,看到男生們手忙腳亂、你追我跑的樣子,情不自禁地大笑起來(lái),有的人甚至笑破了肚子,連忙,公園中布滿(mǎn)著氣球爆炸聲和我們的尖叫聲……。
雖然最終我沒(méi)能贏得競(jìng)賽,但競(jìng)賽進(jìn)行到這一刻,輸贏早已不重要,競(jìng)賽中的歡聲笑語(yǔ),到給我們的歡快和友情才是最重要的,也是最貴重的。
這就是我那充實(shí)而歡快的沒(méi)有作業(yè)的寒假生活。
小學(xué)生寒假手工心得體會(huì)篇十七
一晃時(shí)間過(guò)的可真快,已經(jīng)開(kāi)學(xué)10天了,晚上躺在床上回顧了一下我的寒假生活,雖然我的寒假生活比較單調(diào),但是很充實(shí),整個(gè)寒假我都在全天訓(xùn)練乒乓球(為的是開(kāi)學(xué)時(shí)到體校訓(xùn)練能跟得上),我的球技迅速提升,別的小朋友都在嬉戲玩耍時(shí),而我正在乒乓球室揮汗如雨的練習(xí)著,有時(shí)我也向媽媽發(fā)牢騷:為啥別的小朋友能玩,我只能練習(xí)這枯燥的乒乓球,能不能讓我出去玩一會(huì)兒,就玩一小會(huì)兒,媽媽不同意,唉!出去玩對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是個(gè)奢望。
我覺(jué)得挺委屈的,我就沖媽媽大嚷大叫,發(fā)泄肚子里的怨氣;可是過(guò)后我又有一點(diǎn)點(diǎn)后悔,媽媽比我的犧牲更大了,媽媽天天陪我練球,一刻也沒(méi)有休息過(guò)。還要照顧我的衣、食、住、行,想想這些,我的怨氣就蕩然無(wú)存了,雖然整個(gè)寒假生活像白開(kāi)水一樣平淡無(wú)味,按時(shí)起床讀書(shū)、吃飯、打球、做作業(yè),哎!不管怎樣我現(xiàn)在終于挺過(guò)來(lái)了。
小學(xué)生寒假手工心得體會(huì)篇十八
今天,是我的寒假假期的第一天,盼望已久的.假期終于將我擁抱,告別了一個(gè)學(xué)期的緊張學(xué)習(xí),我終于可以輕輕松松的休息一下,睡個(gè)懶覺(jué)了。
不知不覺(jué)中,臥室里透過(guò)一縷陽(yáng)光?!鞍 彪S著一聲哈欠我從夢(mèng)中醒來(lái)。伸伸懶腰,睜開(kāi)朦朧的雙眼。懶洋洋的穿上衣服,一副無(wú)精打采的樣子。吃完飯后,幫著媽媽端下餐具,倚在墻上看起了《xxxx》動(dòng)畫(huà)電影。
我聽(tīng)見(jiàn)外面吵吵嚷嚷的,我出門(mén)一看,原來(lái)是我遠(yuǎn)在甘肅的阿姨來(lái)了,帶著她的寶寶何牛牛,寶寶已經(jīng)上一年級(jí)了,比走的時(shí)候已經(jīng)長(zhǎng)高了以大截,至于那可愛(ài)的小牛牛嗎,我還是第一次見(jiàn),我馬上來(lái)了精神頭,連忙請(qǐng)她們進(jìn)來(lái)坐下。
坐下之后,小牛牛好不安穩(wěn),一會(huì)跳著跳那,一會(huì)蹦來(lái)蹦去,還和我玩起了捉迷藏。玩著玩著他往后倒,一不小心倒到了盆上,來(lái)了個(gè)“日光浴”,“哎呀,小牛牛,你想要洗澡澡也不至于這么著急吧!走過(guò)了,我?guī)阆丛枞??!边@個(gè)小牛牛洗澡也不安穩(wěn),弄了我一身水。我只好讓阿姨來(lái)給他洗了。
太陽(yáng)不知不覺(jué)已經(jīng)西下,阿姨也帶這他們回家了,我也度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的寒假第一天。接下來(lái)的假期生活我要過(guò)得比今天更快樂(lè),更豐富。
小學(xué)生寒假手工心得體會(huì)篇十九
寒假是讓學(xué)生們放松心情、鍛煉特長(zhǎng)和培養(yǎng)興趣愛(ài)好的好時(shí)機(jī),因此,我選擇參加了一系列的手工實(shí)踐課程。通過(guò)這段時(shí)間的探索和實(shí)踐,我不僅學(xué)到了很多新的手工技能,還對(duì)手工藝術(shù)的魅力有了更深的體會(huì)。在這篇文章中,我將分享自己在寒假手工實(shí)踐中的心得和體會(huì)。
首先,通過(guò)參加手工實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)手工藝術(shù)實(shí)際上是一門(mén)需要耐心和細(xì)致的藝術(shù)。在制作手工作品的過(guò)程中,我常常需要反復(fù)琢磨和調(diào)整每個(gè)細(xì)節(jié)。一絲一毫的差錯(cuò)都可能影響整個(gè)作品的質(zhì)量。正是這種要求嚴(yán)苛的細(xì)致性讓我更加尊重手工藝術(shù)家們的創(chuàng)作才能和耐心。與此同時(shí),這也提醒我在學(xué)習(xí)和生活中要做到一絲不茍,注重細(xì)節(jié),這對(duì)于培養(yǎng)我的細(xì)致觀察能力起到了積極的促進(jìn)作用。
其次,手工實(shí)踐給了我一個(gè)鍛煉自我創(chuàng)造力的機(jī)會(huì)。在手工課上,老師鼓勵(lì)我們發(fā)揮自己的想象力,通過(guò)設(shè)計(jì)和改進(jìn)來(lái)制作獨(dú)一無(wú)二的作品。開(kāi)始的時(shí)候,我常常陷入猶豫和拘束中,害怕自己的構(gòu)思和設(shè)計(jì)不夠好。然而,隨著時(shí)間的推移,我逐漸意識(shí)到,每個(gè)人的創(chuàng)造力都是獨(dú)一無(wú)二的,不需要擔(dān)心評(píng)判和比較。只要努力嘗試,每個(gè)人都可以通過(guò)手工藝術(shù)表達(dá)出自己的獨(dú)特思想和個(gè)人風(fēng)格。這讓我更加自信和積極地面對(duì)創(chuàng)新和挑戰(zhàn)。
另外,手工實(shí)踐也讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在手工課上,老師鼓勵(lì)我們進(jìn)行小組合作,通過(guò)相互合作和協(xié)作制作復(fù)雜的作品。在與同伴一起工作的過(guò)程中,我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作所帶來(lái)的共同目標(biāo)和成就感。大家互相支持和幫助,共同解決遇到的問(wèn)題,最終完成了一個(gè)令人滿(mǎn)意的作品。這讓我認(rèn)識(shí)到,在工作和生活中,與他人建立良好的合作關(guān)系是非常重要的,只有互相信任和合作,才能取得更好的成果。
最后,手工實(shí)踐也讓我體驗(yàn)到了創(chuàng)造的樂(lè)趣。制作手工作品的過(guò)程雖然艱辛,但當(dāng)我親手完成一個(gè)令自己滿(mǎn)意的作品時(shí),獲得的成就感是無(wú)法言喻的。手工藝術(shù)的魅力就在于,它不僅可以培養(yǎng)我們的創(chuàng)造力和觀察力,還可以讓我們?cè)诂嵥榈纳钪姓业矫赖母杏X(jué)和快樂(lè)。每一次制作作品的過(guò)程都讓我享受到了創(chuàng)造的樂(lè)趣,激發(fā)了我對(duì)手工藝術(shù)的更深入的追求。
綜上所述,通過(guò)寒假手工實(shí)踐,我不僅學(xué)到了很多新的手工技能,還提升了自己的耐心、創(chuàng)造力和團(tuán)隊(duì)合作能力。手工藝術(shù)的魅力在于它不僅僅是一種技藝,更是一種生活態(tài)度。在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我將繼續(xù)努力從手工實(shí)踐中汲取經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)自己的藝術(shù)觸覺(jué)和審美能力,為自己的人生之旅增添更美好的色彩。
小學(xué)生寒假手工心得體會(huì)篇二十
不知不覺(jué),寒假已悄然過(guò)去了一半,回顧這一半的寒假生活,是那么充實(shí)、那么奇特。
我還是把學(xué)習(xí)放在第一位,上午學(xué)習(xí)英語(yǔ),提升自己的口語(yǔ)水平和聽(tīng)力水平。然后完成老師布置的作業(yè),下午預(yù)習(xí)下學(xué)期要學(xué)的課程,熟識(shí)之后,你會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)特別簡(jiǎn)潔。然后,我會(huì)放松一下,陶冶自己的情操:寫(xiě)寫(xiě)字啦,畫(huà)畫(huà)畫(huà)啦,寫(xiě)寫(xiě)作文啦,由我部署。
我也要一邊學(xué)、一邊玩,在中午和晚上的時(shí)候,我會(huì)看看書(shū)啦,玩玩電腦啦,收集自己喜歡的東西啦等等,讓我放松自己的`大腦,快歡快活地度過(guò)每一天。
我還是說(shuō)說(shuō)我的生日吧!12歲這個(gè)生日,是我寒假生活中,最記憶猶新的一天……
我的生日是臘月二十八,今年的這一天,我早早的起床,把家里布置了一遍,潔凈的家,五光十色的蛋糕、五彩繽紛的拉花……使家里布滿(mǎn)了歡快的氣氛。
“咚咚咚!咚咚咚!”有人敲門(mén)了。我打開(kāi)門(mén)一看,呦!這不是我的好伴侶賈甜、梁晨陽(yáng)嗎?這兩天,我特別想要一個(gè)毛絨小熊,她們仿佛能猜透我的心思似的,送給了讓我快活的生日禮物:毛絨小熊!只見(jiàn)那只小熊向我憨憨地笑著,我仔細(xì)端詳了一下它:它大約有一把椅子那么高,是一只淡黃色的小熊。它的脖子上系著一個(gè)秀麗的彩色領(lǐng)結(jié),讓我一下子便喜歡上了它。
正在我津津有味的與賈甜和梁晨陽(yáng)談?wù)摰臅r(shí)候,又傳來(lái)了敲門(mén)聲:“咚咚咚!咚咚咚!”我抓緊又去開(kāi)門(mén),呵,這下都到齊了!原來(lái),她們就是遲到的兩位:牛歡歡、韻夢(mèng)瑤。她們兩位更有心思,知道我愛(ài)看書(shū),便送了兩本經(jīng)典書(shū)籍給我。韻夢(mèng)瑤更有心,竟給我在書(shū)里寫(xiě)了贈(zèng)語(yǔ),加了很多鮮花、油筆!這讓我特別高興。
最終,生日宴會(huì)正式開(kāi)頭了,媽媽把蛋糕端了上來(lái),我就開(kāi)頭點(diǎn)蠟燭,開(kāi)頭在心里悄悄的許愿。許的什么愿呢?讓我來(lái)告知你:“我許的是……嗯……呃……”還是不說(shuō)好,由于第一:隱私權(quán)是受法律愛(ài)惜的。第二:說(shuō)出來(lái)就不靈了!我許完愿就吹滅蠟燭,開(kāi)頭切蛋糕了。我首先給每個(gè)人拿了一個(gè)盤(pán)子,又都發(fā)了一個(gè)叉子。然后把蛋糕切成八塊,每人發(fā)了一塊,還剩下一大塊留著明天吃吧。
這個(gè)寒假,是我度過(guò)的最快活的寒假!s
小學(xué)生寒假手工心得體會(huì)篇二十一
冬姑娘用畫(huà)筆繪畫(huà)了一個(gè)五彩繽紛的寒假,在我的寒假里,發(fā)生了許多多彩的事情,我記憶最深刻的,便是那件事了。
那是一個(gè)大晴天,媽媽突然提起了我那個(gè)向往以久的心愿:“我去給你買(mǎi)自行車(chē),好嗎?”“太棒了!太棒了!你真是好媽媽?zhuān) 蔽仪椴蛔越赜直挠痔?/p>
過(guò)了一會(huì)兒,我和媽媽便來(lái)到了自行車(chē)行,我一進(jìn)車(chē)行,第一眼就看中了一輛黑紅色的自行車(chē)?!皨寢?zhuān)鸵@輛,就要這輛……”媽媽也扭不過(guò)我,便買(mǎi)下了。
嘿!還別說(shuō),這輛真漂亮。是黑紅色的,使它顯得格外的“酷”。還沒(méi)有等我高興完,新的問(wèn)題又來(lái)了,我還不會(huì)騎呢!不然買(mǎi)了可是浪費(fèi)!這可怎么辦呀?現(xiàn)在唯一的選擇:“學(xué)唄!”可我從來(lái)就是膽小怕死,不過(guò)這回我看在漂亮嶄新的自行車(chē)份上,咬咬牙,學(xué)吧!
我小心翼翼地在座板上坐好了,心中就像十五個(gè)水桶打水——七上八下的,不一會(huì)車(chē)頭便搖晃起來(lái);晃呀,晃呀,摔倒了,我強(qiáng)行站起來(lái),拍拍身上的灰塵,心中埋怨道:“我是學(xué)不會(huì)的了!”媽媽好像看穿了我的心思,走過(guò)來(lái)語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“繼續(xù),再來(lái)。做什么事都沒(méi)有那么簡(jiǎn)單的,你要記?。簣?jiān)持不懈,直到成功!你一定能行的!”媽媽這番話(huà),使我增加了信心。我扶起車(chē)子又坐上去,媽媽在前面幫我撐穩(wěn)龍頭,我用腳踩著踏板。媽媽邊扶邊給我講騎自行車(chē)的三個(gè)要點(diǎn):“第一,不能看車(chē)底下,要看前方;第二,不要把龍頭轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的,這樣容易摔跤,只有在遇到障礙物的`時(shí)候才避開(kāi);第三,腳要有節(jié)奏地踩,不能停下。”我按照媽媽的話(huà)去做,過(guò)了一會(huì)兒,媽媽把手松開(kāi),我竟然能自己騎起來(lái)了。而且一直把車(chē)騎回了家,我簡(jiǎn)直不敢相信,我居然這么快就學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
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