寫心得體會(huì)是一種自我反省和成長(zhǎng)的方式，可以讓我們更加清晰地認(rèn)識(shí)自己，發(fā)現(xiàn)自身潛力。心得體會(huì)中可以加入一些個(gè)人感悟和體會(huì)，使文章更具深度。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文，希望能夠給大家提供一些寫作靈感和思路。
觀看重生的心得體會(huì)篇一
第一段：引言（字?jǐn)?shù)150）。
觀看優(yōu)秀學(xué)生是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，因?yàn)樗麄冊(cè)趯W(xué)術(shù)成就、品德修養(yǎng)和行為舉止等方面都有值得我學(xué)習(xí)的地方。我有幸能在學(xué)校的活動(dòng)中看到他們的表現(xiàn)，從中受益良多。通過這次觀察，我深刻認(rèn)識(shí)到優(yōu)秀學(xué)生背后的努力和堅(jiān)持。同時(shí)，也意識(shí)到自己在諸多方面還需不斷提高。下面，我將從努力學(xué)習(xí)、積極向上、善待他人、自我管理和成為榜樣這五個(gè)方面來分享我的心得體會(huì)。
第二段：努力學(xué)習(xí)（字?jǐn)?shù)200）。
優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí)上的努力是我最大的感悟。他們制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并按照計(jì)劃執(zhí)行，從不偷懶。課堂上，他們專心聽講，認(rèn)真記筆記；課下，他們積極閱讀、深入思考，并做好復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。他們知道，只有通過不懈努力，才能在學(xué)業(yè)上取得突出成績(jī)。看到優(yōu)秀學(xué)生的努力，我深感學(xué)習(xí)需要付出更多的努力，只有這樣才能不斷提升自己的水平。
第三段：積極向上（字?jǐn)?shù)250）。
在觀察優(yōu)秀學(xué)生的過程中，我發(fā)現(xiàn)他們總是積極向上，永不言棄。無論遇到什么困難，他們總能找到克服的方法，并勇敢面對(duì)。他們看到挫折并不氣餒，而是以積極的心態(tài)看待，努力挑戰(zhàn)自己。這種樂觀積極的心態(tài)激勵(lì)了我，讓我明白只有保持積極向上的心態(tài)，才能在困境中取得突破。
第四段：善待他人（字?jǐn)?shù)200）。
與優(yōu)秀學(xué)生相處的時(shí)候，我深深感受到他們對(duì)他人的友善和關(guān)心。他們善于傾聽他人的意見，尊重他人的差異，并始終給予幫助和鼓勵(lì)。無論是在學(xué)習(xí)上還是在生活中，他們總是樂于助人，幫助別人克服困難。這樣的善待他人的冷靜觀察到，慈友善是社會(huì)發(fā)展的基石。這次觀察讓我進(jìn)一步明白，我們應(yīng)該始終堅(jiān)持善待他人，并從中學(xué)到寬容和友善。
第五段：自我管理和成為榜樣（字?jǐn)?shù)200）。
優(yōu)秀學(xué)生在每個(gè)細(xì)節(jié)上都展現(xiàn)出自律和自我管理的能力。他們有良好的時(shí)間管理能力，能夠合理安排學(xué)習(xí)和休息的時(shí)間，提高效率。他們懂得約束自己的行為，不受誘惑，始終保持良好的生活習(xí)慣和行為規(guī)范。同時(shí)，他們還懂得做一個(gè)榜樣，始終以積極向上的方式行事，對(duì)他人產(chǎn)生正面影響。通過這次觀察，我明白自我管理的重要性，我會(huì)更加注重自己的自律和行為規(guī)范。
結(jié)尾（字?jǐn)?shù)150）。
通過觀察優(yōu)秀學(xué)生的經(jīng)歷，我收獲頗多。他們的學(xué)習(xí)態(tài)度、積極向上、善待他人、自我管理和成為榜樣的品質(zhì)都給我留下了深刻的印象和啟發(fā)。我將會(huì)把這些優(yōu)點(diǎn)應(yīng)用到自己的學(xué)習(xí)和日常生活中，并且以優(yōu)秀學(xué)生為榜樣，不斷努力，不斷提高自己。我深信，只要我付出努力，相信自己，我也能成為一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生。
觀看重生的心得體會(huì)篇二
這部誠意滿滿的精品之作，也引起了觀眾的強(qiáng)烈情感共鳴，大家紛紛給予盛贊。一位觀眾說，他被影片所傳達(dá)的家國(guó)情懷，對(duì)理想和信念的追令所深深觸動(dòng)，雖然自己不能成為清華人，但是希望自己的孩子能通過努力考取清華。
"看完這部電影，感覺它的一個(gè)非常顯著的特點(diǎn)就是真實(shí)。高考出分前后的焦慮緊張、畢業(yè)時(shí)面臨的人生道路抉擇、項(xiàng)目建設(shè)時(shí)的問題……影片沒有回避這些現(xiàn)實(shí)甚至是矛盾，而恰恰是這些現(xiàn)實(shí)，淋漓盡致地展現(xiàn)了清華人的思想氣質(zhì)與責(zé)任擔(dān)當(dāng)，進(jìn)而更生動(dòng)地體現(xiàn)了一所高等學(xué)府對(duì)學(xué)子的教化以及“大學(xué)”的真正內(nèi)涵，即對(duì)學(xué)生深層次人格氣質(zhì)和思想上的升華。一所大學(xué)，能怎樣影響學(xué)生的思想人格，片中的主人公給了我們最好的答案。"
電影《大學(xué)》監(jiān)制、清華大學(xué)教授雷建軍，在交流環(huán)節(jié)介紹，這部影片的中文名是“大學(xué)”，英文名是“thegreatlearning”，是“大學(xué)之道”的大學(xué)。雖然拍攝對(duì)象是清華大學(xué)，但是每個(gè)人對(duì)大學(xué)的記憶、場(chǎng)景的追憶、對(duì)祖國(guó)的熱愛，對(duì)意義的堅(jiān)守，對(duì)理想的追求是相同的`。
“這部片子里所放射出來的理想的光芒，其實(shí)跟你在不在大學(xué)沒有關(guān)系，我們希望看了這個(gè)片子以后，你能體會(huì)到理想的力量。比方一個(gè)人，如果沒有理想，你看他灰頭土臉的，而一個(gè)人如果有了理想，比如蔡崢老師，他眼睛里永遠(yuǎn)是放著光芒的。所以我們希望傳遞給大家一個(gè)理想的概念，哪怕你是一條咸魚，一只坐井觀天的蛙，但如果你擁有對(duì)藍(lán)天的向往，雖然只有那么一塊兒藍(lán)天，你依然想著我想去看看藍(lán)天，我覺得這個(gè)對(duì)于日常生活來說是最最重要的。”
觀看重生的心得體會(huì)篇三
重錘，這部電影是一部有著相當(dāng)高度藝術(shù)性的電影，它深入到人性的深層，展示了人與人之間微妙的關(guān)系，展示了一種極度復(fù)雜的人性，因而對(duì)于現(xiàn)代人的社會(huì)生活展開了一次深刻而長(zhǎng)遠(yuǎn)的影響。下面來談我的觀看“重錘”這部電影的體會(huì)和感受。
首先，我深深地被電影中人性的展現(xiàn)所折服。影片中各個(gè)人物的感情和行為展現(xiàn)得淋漓盡致，讓我徹底了解到了人性的多種多樣。在電影中，每個(gè)人物都有自己的性格特點(diǎn)和情感展現(xiàn)，這些情感充分地揭示了人性存在的復(fù)雜性和微妙性。每個(gè)人物角色的塑造都廣受關(guān)注，讓觀眾可以充分感受到人類深層情感的掌控和表現(xiàn)，因此這種體驗(yàn)，讓我深入了解了人性的復(fù)雜性和多樣性。
其次，在電影表現(xiàn)技巧的處理中，我對(duì)導(dǎo)演的巧妙運(yùn)用深感欽佩。導(dǎo)演在電影中大量運(yùn)用了鏡頭運(yùn)用和畫面風(fēng)格的轉(zhuǎn)換，這樣的處理方式通過切換不同畫面，形成不同情感角度，從而更好地表達(dá)了電影的主題內(nèi)容，尤其是通過各種昏迷的過程展示人和物之間的交融，直觀地表現(xiàn)風(fēng)云變幻的社會(huì)現(xiàn)象。在此背景下，電影在藝術(shù)性和表現(xiàn)力方面創(chuàng)造了大量的經(jīng)典畫面，讓觀眾可以更加深刻地感受到電影的厚重感。
再次，我被電影所展現(xiàn)的人性毒瘤所震撼。電影中許多人物都展現(xiàn)出了復(fù)雜的人性和人性毒瘤，其中一個(gè)行為對(duì)我印象深刻。這個(gè)人物一邊展現(xiàn)出了人性的弱點(diǎn)，一邊又表現(xiàn)出社會(huì)奮斗的強(qiáng)硬意志，他的行為和表述充分反映了這個(gè)社會(huì)的復(fù)雜性和大限度的表達(dá)方式。通過這個(gè)人物的表現(xiàn)，讓我深感人性的復(fù)雜性，也讓我更加關(guān)注人性毒瘤的影響。
同樣地，我被電影中展現(xiàn)的不同人物的復(fù)雜關(guān)系所深深地震撼。在這個(gè)電影中，每一組人物之間都存在著某種不同的關(guān)系，在關(guān)系穿插的同時(shí)，也更直觀地表現(xiàn)出人性的復(fù)雜性，特別是在父母子女和戀愛關(guān)系的表現(xiàn)中，更是展現(xiàn)出人性復(fù)雜性的不同階段，讓人更加真實(shí)的感受到社會(huì)的存在，也更加深一步理解人性的復(fù)雜性。
從整體角度來看，電影改變了我原來的觀影習(xí)慣。在觀看重錘時(shí)，我不再是看片和享受，而是更加注重情感表現(xiàn)、思想和意義的解讀。通過對(duì)影片文化內(nèi)核的理解，我深刻體會(huì)到電影對(duì)我們現(xiàn)代社會(huì)的影響和作用，同時(shí)也增長(zhǎng)了見識(shí)，更深刻理解到了人性的微妙性和復(fù)雜性?？傊?，觀看重錘這一電影，讓我有了深刻的感悟和體悟，希望有更多的精神肯定來激勵(lì)我更多地思考，更深地理解人類的復(fù)雜性。
觀看重生的心得體會(huì)篇四
重生音樂劇是最近幾年興起的一種新的形式，其中以改編自原作的音樂劇最為流行。重生音樂劇不僅保留了原作故事的基本設(shè)定和人物，更以歌聲和舞蹈將其呈現(xiàn)出來，深入人心。我最近觀看了一部重生音樂劇，并從中收獲了許多心得和體會(huì)，下面我將與大家分享。
第二段：對(duì)音樂劇的初次了解。
在我看來，音樂劇這種表演形式是一個(gè)神奇的存在。歌曲和舞蹈融合起來，配合精美的布景和服裝，呈現(xiàn)給觀眾的不僅是一個(gè)故事，更是一個(gè)充滿魅力的視聽盛宴。這也許就是音樂劇之所以能夠引領(lǐng)潮流的原因吧。
相較于傳統(tǒng)的音樂劇，重生音樂劇有著更多元化的表現(xiàn)形式和更加新潮的音樂元素。其突顯的是年輕人的創(chuàng)意和潛力，這也許是年輕觀眾被重生音樂劇吸引的主要原因。
另外，重生音樂劇中的主題常常是當(dāng)代社會(huì)所面臨的問題，故事情節(jié)十分關(guān)注當(dāng)代人的生活，這也是它與傳統(tǒng)音樂劇的最大不同之處。重生音樂劇不僅給年輕觀眾帶來了視聽上的盛宴，更啟示著我們對(duì)于人生的思考。
我認(rèn)為觀看重生音樂劇的過程就像是一次充滿靈感和思考的旅行，故事情節(jié)和角色塑造讓觀眾在欣賞音樂的同時(shí)，也思考著人生。一個(gè)個(gè)精美的舞蹈場(chǎng)景和悅耳的歌曲讓我充滿動(dòng)力和向往。
例如，最近我觀看了一部改編自經(jīng)典故事的重生音樂劇，里面的音樂元素和人設(shè)格外獨(dú)特，讓我感到十分震撼。故事情節(jié)也很有意思，讓人深入思考它所表達(dá)的意義。
第五段：結(jié)論。
總結(jié)來說，重生音樂劇是一個(gè)神奇的存在，它不僅是視聽盛宴，更是啟發(fā)觀眾思考人生的藝術(shù)形式。借助它，我們便可以在忙碌的生活中找到一份慰藉和收獲。因此，我十分推崇大家去觀看重生音樂劇，去感受其中包含的魅力。
觀看重生的心得體會(huì)篇五
“理想”,這是紀(jì)錄電影《大學(xué)》留給我的印象。無論是剛剛考入清華大學(xué)的嚴(yán)洲,還是博士畢業(yè)生宋云天,無論是旅美青年教師蔡崢,還是榮院士錢易,他們的眼睛里,都喑藏了對(duì)理想的堅(jiān)持,他們的身上,都閃耀著理想的光茫。
夢(mèng)想可以天花亂墜,她是純粹的狂妄的浪漫主義者。理想則不然,她是更加理性的,是擺脫不了現(xiàn)實(shí)又放不下夢(mèng)想的人,是八歲的少年最常見的模樣,縱然如此,理想亦是難以實(shí)現(xiàn)的哪怕是為此作出嘗試,也需要莫大的勇氣。這一點(diǎn),在宋云天和蔡崢身上體現(xiàn)得淋漓盡致。
“我想去基層政府，服務(wù)造福一方姓。”這是宋云天的理想。父母,老師，女朋友的建議,奶奶的心疼與勸告,留校面試的通過……一次又一次的糾結(jié),一次又一次的猶豫,即使影片的內(nèi)容有限,我們?nèi)阅軓闹幸娺@個(gè)選擇背后的艱難?！昂痛蠖鄶?shù)人的選擇不一樣，可能會(huì)不被理解,甚至?xí)徽`解,但依然要堅(jiān)持自己的路?！边@是宋云天的答案。
“想要領(lǐng)先就要有自己的設(shè)備和技術(shù),中國(guó)一定要有人做。”這是蔡崢的理想,“有可能最后我們沒有做成功,但是我還是要堅(jiān)定地做下去?！边@是蔡崢的勇氣與信念,也是他加入清華大學(xué)天文系的動(dòng)力。
宋云天熱愛人民，蔡崢熱愛祖國(guó)，他們選擇了自己的路，用自己的行動(dòng)詮釋這份熱愛，是因?yàn)樗麄兺瑯訜釔壑约旱睦硐?。擁有理想并為之付出努力是一件很幸福的事，即使旁人只能看到過團(tuán)火燃燒時(shí)的煙塵，我們也無法舍棄這團(tuán)火帶給我們的'溫暖明殼。
影片結(jié)尾，四人的身份發(fā)生了改變，代表著他們對(duì)理想的堅(jiān)持。那我們呢?電影監(jiān)制、清華大學(xué)尹鴻教授曾說：“這是一部清華題材的紀(jì)錄電影，但又遠(yuǎn)不只是與清華有關(guān)的電影。正如其名《大學(xué)》，它是寫給大學(xué)的一封情書，也是大學(xué)寫給觀眾的一封情書?！睂?duì)我們來說，大學(xué)是近在咫尺的第一個(gè)路口，它通往理想，又或許是別的什么地方，這全憑我們自己選擇。我們應(yīng)該“在追求真理的過程中，成就有意義的人生”，哪怕做不到，“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔”，也應(yīng)當(dāng)是“雖不能至，心向往之”。
理想與你皆耀眼!
觀看重生的心得體會(huì)篇六
近日，我有幸觀看了一場(chǎng)精彩的學(xué)生表演賽。在觀看的過程中，我深受啟發(fā)，對(duì)“優(yōu)秀學(xué)生”的定義有了更加深刻的理解。在這次觀看中，我從他們身上學(xué)到了諸多的品質(zhì)和技能，對(duì)于如何成為一名優(yōu)秀學(xué)生也有了更多的思考。下面我將結(jié)合觀看的經(jīng)歷，用五段式的結(jié)構(gòu)，來闡述我的心得體會(huì)。
第一段：觀看之際，我的目光落在了比賽選手身上。他們展示出了持之以恒的毅力和卓越的表現(xiàn)力。我非常佩服他們不斷努力的精神，他們?cè)诓粩鄧L試和薪火相傳中不斷進(jìn)步。我開始反思自己，發(fā)現(xiàn)了自己在付出方面的不足之處。我意識(shí)到，要想成為一名優(yōu)秀學(xué)生，需要擁有不畏艱難、堅(jiān)持不懈的毅力。因此，我下定決心要在學(xué)習(xí)和各項(xiàng)活動(dòng)中有所突破。
第二段：觀看中，我深深感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在比賽的舞臺(tái)上，每個(gè)參賽選手都展示了與伙伴們緊密配合的默契和協(xié)作能力。他們互相支持、互相鼓勵(lì)，共同創(chuàng)造了一個(gè)令人驚艷的表演。看著他們那一致的動(dòng)作和高效的配合，我頗有感觸。我明白了，一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生不僅要有出色的個(gè)人能力，還要懂得與他人合作，共同完成一項(xiàng)任務(wù)。這讓我意識(shí)到，我將來離不開團(tuán)隊(duì)合作，在學(xué)校、工作中需要積極地與他人合作。
第三段：觀看優(yōu)秀學(xué)生的表演，我也深刻體會(huì)到他們的自信和自信。他們的自信來自于對(duì)自己的充分理解和潛力的發(fā)掘。他們敢于面對(duì)困難，敢于去嘗試。在表演中，他們表現(xiàn)出來的自信震撼了我的心靈。這讓我明白，一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生不僅要有扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)和過硬的技能，還要有自信的個(gè)性和積極的心態(tài)。只有充分發(fā)掘自己的潛能，相信自己的能力，才能取得更加出色的成績(jī)。
第四段：觀看中，我還注意到他們的良好的人際關(guān)系和優(yōu)秀的溝通能力。他們與其他選手、觀眾交流時(shí)，表現(xiàn)出了耐心、禮貌和熱情。他們善于傾聽他人的意見，也能恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)自己的觀點(diǎn)。這讓我明白，一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生不僅要在學(xué)業(yè)上有出色的表現(xiàn)，還要具備良好的人際關(guān)系和有效溝通的能力。只有善于與他人交流合作，才能在團(tuán)隊(duì)中獲得更多的機(jī)會(huì)和實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的空間。
第五段：觀看之后，我不禁對(duì)自己提出了更高的要求。我意識(shí)到，要成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，不僅是個(gè)人能力的提升，更是對(duì)品質(zhì)和技能的全面培養(yǎng)。于是，我給自己制定了明確的目標(biāo)：提高學(xué)習(xí)成績(jī)，積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，不斷與他人合作，增強(qiáng)溝通能力等等。我相信，只要我堅(jiān)持努力，用心去體會(huì)和學(xué)習(xí)優(yōu)秀學(xué)生身上的品質(zhì)，我一定能夠成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。
總結(jié)起來，觀看優(yōu)秀學(xué)生的表演是一次非常有意義的經(jīng)歷。通過他們身上的典型特點(diǎn)和優(yōu)秀品質(zhì)，我深受啟發(fā)。他們的毅力、團(tuán)隊(duì)合作、自信、溝通能力，都讓我對(duì)自己的未來有了更加明確的認(rèn)識(shí)。我將會(huì)努力培養(yǎng)和發(fā)展這些品質(zhì)和技能，成為一名更加優(yōu)秀的學(xué)生。這次觀看讓我明白，成為優(yōu)秀學(xué)生是一條漫長(zhǎng)的道路，需要我們用心去體會(huì)、不斷努力。無論在學(xué)習(xí)還是生活中，不斷追求卓越，努力提升自己，才能更好地實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和未來。
觀看重生的心得體會(huì)篇七
觀察和學(xué)習(xí)優(yōu)秀學(xué)生的表現(xiàn)和成就是一種很好的學(xué)習(xí)方式。優(yōu)秀學(xué)生不僅僅在學(xué)術(shù)方面出色，還具備良好的品德和習(xí)慣，這對(duì)于其他學(xué)生來說是一種鼓舞和激勵(lì)。在觀看優(yōu)秀學(xué)生的過程中，我不僅僅學(xué)到了很多知識(shí)和技能，還領(lǐng)悟了一些重要的人生價(jià)值觀和道德準(zhǔn)則。
第二段：學(xué)業(yè)成績(jī)和學(xué)習(xí)方法。
優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)業(yè)上的出色表現(xiàn)主要來自于他們良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度。他們有高度的自律性，能夠合理安排時(shí)間，堅(jiān)持每天進(jìn)行有效的學(xué)習(xí)。他們善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和歸納知識(shí)，能夠利用各種學(xué)習(xí)資源，從而快速提升自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。這種高效的學(xué)習(xí)方法深深地激勵(lì)了我，讓我明白學(xué)習(xí)并不僅僅是依靠智力，更需要付出努力和刻苦。
第三段：品德認(rèn)識(shí)和人際關(guān)系。
觀察優(yōu)秀學(xué)生的品德認(rèn)識(shí)和人際關(guān)系對(duì)我影響巨大。優(yōu)秀學(xué)生非常注重道德品質(zhì)，他們待人友善、真誠并且樂于助人。他們與老師和同學(xué)保持著良好的溝通和合作關(guān)系，能夠傾聽并尊重他人的意見。他們用自己的行為影響著周圍的人，成為我們學(xué)習(xí)的榜樣。在這個(gè)過程中，我明白了作為一個(gè)學(xué)生不僅要在學(xué)習(xí)上取得好成績(jī)，還要注重培養(yǎng)自己的品德和處理人際關(guān)系的能力。
第四段：目標(biāo)設(shè)定和努力奮斗。
優(yōu)秀學(xué)生總是具有明確的目標(biāo)，并且為之努力奮斗。他們不僅僅局限于眼前的困難和挑戰(zhàn)，而是具有遠(yuǎn)大的前景和長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)。他們懂得規(guī)劃未來并為之奮斗，他們相信任何困難都可以克服。在觀看優(yōu)秀學(xué)生的過程中，我深深地被他們的堅(jiān)持與毅力所感動(dòng)。作為一個(gè)學(xué)生，我明白了只有設(shè)定明確的目標(biāo)，才能激勵(lì)自己付出更多的努力。
第五段：自我反思和改進(jìn)。
通過觀看優(yōu)秀學(xué)生，我深刻地認(rèn)識(shí)到了自身的不足和需要改進(jìn)之處。他們的表現(xiàn)和成就是我向往的，我明白那并非是簡(jiǎn)單的巧合，而是由自己的努力和付出所獲得的。作為一個(gè)學(xué)生，我需要時(shí)刻自我反省，找出自己學(xué)習(xí)上的問題和不足之處，并付諸行動(dòng)予以改進(jìn)。這是一個(gè)不斷成長(zhǎng)的過程，通過觀看優(yōu)秀學(xué)生，我堅(jiān)定了朝著優(yōu)秀的方向前進(jìn)的信心和決心。
觀看重生的心得體會(huì)篇八
最近，我被一部電視劇《重生》吸引了。這部電視劇描繪了一個(gè)人物重生的旅程，從一個(gè)失意的商業(yè)精英到一個(gè)心靈重生的自由人。在觀看這部電視劇的過程中，我體會(huì)到了很多人生的道理和教訓(xùn)，從而提高了我的人生境界。
第二段：主角的心靈重生。
通過一系列反思和探索，主角漸漸認(rèn)識(shí)到了生命的真諦，并開始重建他的人生價(jià)值觀。他從原來的功利主義者轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)追求內(nèi)心真正滿足和生命意義的人。這樣的轉(zhuǎn)變并不僅僅是他個(gè)人的，它也啟示了我們每個(gè)人，讓我們也能夠反思自己一直以來所追求的是什么，如何才能找到內(nèi)心真正的快樂和滿足。
第三段：對(duì)生命的重新認(rèn)識(shí)。
當(dāng)主角重新尋找生命的意義和價(jià)值的時(shí)候，他也開始對(duì)生命的感知和認(rèn)識(shí)變得更加深刻。他擁有了對(duì)生命的敬畏和感激，同時(shí)也更加熱愛生命，這讓他的人生變得豐富多彩。這樣的轉(zhuǎn)變告訴我們，只有當(dāng)我們對(duì)生命有更深的體認(rèn)和認(rèn)識(shí)，我們才能真正地珍惜它，記錄它，過好我們的短暫生命旅程。
第四段：對(duì)未來的思考。
對(duì)于許多人來說，生活中常常充滿了焦慮和不確定性。往往我們?cè)谧非竽繕?biāo)和夢(mèng)想的過程中，會(huì)遇到很多的挫折和失敗，而對(duì)于這些挫折，可能我們會(huì)覺得絕望或失落。在重生的劇情中，主角表現(xiàn)出的前瞻性思維和樂觀主義精神，給我們了重要的啟示，讓我們審視自己的自信力和呈現(xiàn)情緒的能力。
第五段：結(jié)論。
以《重生》的名義，探討這部電視劇對(duì)于文化人文、心理學(xué)與影視制做的深度整合，追求真實(shí)且有意義的生活，追求內(nèi)心真正的自由。我們學(xué)會(huì)了如何從內(nèi)心發(fā)掘生命的真正意義和價(jià)值，了解如何面對(duì)挑戰(zhàn)和不確定性，展現(xiàn)樂觀主義和前瞻性思維。這些都對(duì)我們今后的人生方向和意義有著深刻的影響，值得我們深入探討和思考。在觀看《重生》的同時(shí)，向往生命，心靈重生，成為一個(gè)更好、更真實(shí)、更有意義的自己。
觀看重生的心得體會(huì)篇九
電影是現(xiàn)代社會(huì)的一種流行文化，而紀(jì)錄片更是它其中最受歡迎的一種。紀(jì)錄片以其真實(shí)的記錄方式和深入的主題探討受到了觀眾們的喜愛。本文的主題是《重錘》這部紀(jì)錄片，我在這里將分享我的觀影體驗(yàn)及其帶給我的思考和感悟。
二、影片介紹。
《重錘》講述了幾位養(yǎng)老院護(hù)工逐漸發(fā)現(xiàn)老人們?cè)谶@個(gè)被遺忘的角落里的人性與良善，并在這個(gè)荒蕪的世界里尋找生命的價(jià)值和意義的故事。通過對(duì)養(yǎng)老院工作人員的訪問和表演互動(dòng)，以及老人們的真誠和堅(jiān)韌，讓觀眾進(jìn)入了一個(gè)真實(shí)而感人的傳奇世界。
三、個(gè)人感受。
在觀看《重錘》這部紀(jì)錄片的過程中，我可以感受到電影背后的主題是人性與尊嚴(yán)的問題。這位年輕的導(dǎo)演通過講述護(hù)理人員和居住者之間的故事，讓我們看到互相尊重和關(guān)懷所產(chǎn)生的影響，以及深厚的人與人之間共情的連結(jié)。這個(gè)養(yǎng)老院的景象，雖然帶著褪色的色澤，但五彩斑斕的真實(shí)生命無時(shí)無刻不存在，這是一種氣質(zhì)之美和人性之美的合成，它們都根源于人類獨(dú)特的記憶力和情感能力。
四、思考與啟示。
整個(gè)電影過程中，我一直在思考如何看待養(yǎng)老院這個(gè)話題，如何改變?nèi)藗儗?duì)于這個(gè)問題的看法和態(tài)度。我們需要重視我們的長(zhǎng)輩，關(guān)心他們的安全和健康，同時(shí)提供智能化的解決方案。我們需要呼吁更多的人加入到這項(xiàng)工作中，同時(shí)鼓勵(lì)家庭合作，為長(zhǎng)者們創(chuàng)造更親密的社區(qū)，以提高他們的生活質(zhì)量。重錘教給我們，無論老年人的生活處境如何，它們都需要我們的支持和關(guān)心，并提供一個(gè)平和、舒適和尊嚴(yán)的環(huán)境。
五、結(jié)論。
《重錘》這部電影，呈現(xiàn)了一個(gè)充滿真實(shí)感、情感和美感的現(xiàn)實(shí)社會(huì)場(chǎng)景。它描繪了一個(gè)富有活力和深度的生命故事，表達(dá)了人與人之間最簡(jiǎn)單卻最寶貴的情感聯(lián)系。對(duì)于我們每個(gè)人而言，它是呼吁人們團(tuán)結(jié)起來，照顧彼此，關(guān)愛身邊的人的重要價(jià)值觀和行動(dòng)理由。總體而言，這部影片是一個(gè)令人深思的作品，它告訴我們，我們需要用心去看待生命，去關(guān)心他人，讓更多人意識(shí)到并感受到他人的尊嚴(yán)和價(jià)值。只有通過人們之間的團(tuán)結(jié)和友愛，我們才能建立起一個(gè)更加美好和平和的世界。
觀看重生的心得體會(huì)篇十
電影《重錘》是一部獨(dú)具特色的影片，它以警察與罪犯的斗爭(zhēng)為線索，引發(fā)觀眾深思，引人入勝。本文將從角色設(shè)定、劇情布局、主題探討等方面，對(duì)觀看這部電影的體會(huì)進(jìn)行闡述。
第二段：角色設(shè)定。
《重錘》中的角色設(shè)定十分精彩，不論是警察隊(duì)伍中的刑警還是黑社會(huì)老大，都塑造得十分全面，立體。江川是一位既聰明又勇敢、崇尚正義的刑警，與此相反，林中森是一個(gè)看起來卑劣無恥的黑幫老大。但是，當(dāng)他們兩人相遇時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)他們并非天敵，而是可以找到共同點(diǎn)的兩種人。這種角色沖突，使電影更加的緊湊和有趣。
第三段：劇情布局。
《重錘》的劇情布局非常緊湊，一波接一波，讓人難以抽身。從江川失誤抓錯(cuò)人一直到和林中森的最后激戰(zhàn)，每一個(gè)環(huán)節(jié)都十分關(guān)鍵，十分驚心動(dòng)魄。影片中又交鋒、小打小鬧不間斷的情節(jié)，通過十分精彩的布局，讓影片的懸念不斷升級(jí)，節(jié)奏也讓人緊張不安。
第四段：主題探討。
《重錘》的主題是警匪斗爭(zhēng)，反應(yīng)了警察與罪犯間永遠(yuǎn)的矛盾。影片通過人物抉擇，揭露了人性的黑暗面和自我利益的沖突，以表現(xiàn)當(dāng)代社會(huì)人文思想和精神風(fēng)貌，使觀眾思考道德和價(jià)值觀的落差。
第五段：結(jié)語。
總結(jié)來說，電影《重錘》在人物形象、劇情布局、主題探討方面都是值得深思熟慮的。不僅是一種情感和思考之間的碰撞，而且還給了觀眾一些信息，使觀眾能夠?qū)W習(xí)到關(guān)于確定目標(biāo)的勇氣、積極心態(tài)和決心。通過觀看這部電影，我們能夠獲得很多的啟示，使我們更好地理解人性和社會(huì)現(xiàn)實(shí)。
觀看重生的心得體會(huì)篇十一
近日，我有幸觀看了一臺(tái)由國(guó)內(nèi)著名導(dǎo)演執(zhí)導(dǎo)的實(shí)景演出《重陽》。這部作品以中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日“重陽節(jié)”為背景，以家庭情感為主線，展現(xiàn)了人與自然、人與人之間的和諧關(guān)系。觀看《重陽》，我不僅感受到了濃郁的傳統(tǒng)文化，更領(lǐng)悟到了人與自然、人與人之間的深刻關(guān)系。以下將從情感表達(dá)、美術(shù)設(shè)計(jì)、劇情情節(jié)、道德教育以及個(gè)人的藝術(shù)啟發(fā)等方面展開論述。
首先，觀看《重陽》讓我深切感受到了情感表達(dá)的力量。整個(gè)演出通過精心設(shè)計(jì)的情節(jié)和精湛的表演，將人物的內(nèi)心情感真實(shí)地展現(xiàn)在觀眾面前。演員們用完美的表演技巧傳達(dá)情感，無論是坐井觀天的家長(zhǎng)、隔世思念的戀人還是深藏心底的秘密，他們的情感都觸動(dòng)了觀眾的內(nèi)心。觀看《重陽》讓我認(rèn)識(shí)到，情感是人與人之間最真實(shí)、最直接的交流方式，通過情感的表達(dá)，我們可以更好地理解他人，與他人建立深厚的情感紐帶。
其次，美術(shù)設(shè)計(jì)方面也給我留下了深刻的印象。整臺(tái)演出色彩斑斕，場(chǎng)景設(shè)計(jì)精心細(xì)致。舞臺(tái)上的每一處布景都與劇情緊密相連，給人以視覺上的美感。特別是在描繪自然景色時(shí)，通過燈光和音效的配合，仿佛將大自然的美妙之處搬到了舞臺(tái)上。這讓我想起了中國(guó)古代文人的山水畫，亦真亦幻，給人以意境的美感。美術(shù)設(shè)計(jì)的精彩之處，在于能將觀眾的情感與劇情有機(jī)地結(jié)合起來，使觀眾在欣賞藝術(shù)之余，也能感受到情感的沖擊。
劇情情節(jié)是一臺(tái)演出的靈魂所在，觀看《重陽》讓我體會(huì)到了劇情的跌宕起伏。故事發(fā)生在重陽節(jié)這一特殊的日子里，通過家人團(tuán)聚、祭祖、登高等傳統(tǒng)活動(dòng)，展現(xiàn)了人與自然、人與人之間的關(guān)系。劇情中充滿了喜怒哀樂，讓人情不自禁地進(jìn)入其中，與劇中人物一起經(jīng)歷人生的起伏和變化。觀看《重陽》，我深深體會(huì)到了人生百態(tài)的無常，感受到了生老病死、離合聚散帶給人的情感沖擊。
除了劇情的跌宕起伏，觀看《重陽》也讓我對(duì)道德教育有了更加深入的思考。在故事中，人與自然、人與人之間的關(guān)系被展現(xiàn)得淋漓盡致。人們尊敬祖先、團(tuán)聚、敬老愛幼，傳遞出了濃厚的人倫關(guān)系。而惡人的行為所引發(fā)的種種后果，也充分體現(xiàn)出了道德行為的重要性。觀看《重陽》讓我明白了道德不僅僅是個(gè)人的品質(zhì)，它還關(guān)系到整個(gè)社會(huì)的和諧與穩(wěn)定，我們每個(gè)人都應(yīng)該秉持道德，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
最后，觀看《重陽》給我?guī)砹怂囆g(shù)上的啟發(fā)。整臺(tái)演出以中國(guó)傳統(tǒng)文化為基底，融入了現(xiàn)代的表演藝術(shù)手法，使演出既有傳統(tǒng)的韻味，又富有新意。這給了我很大的藝術(shù)啟迪，讓我認(rèn)識(shí)到藝術(shù)是一個(gè)不斷創(chuàng)新的過程。觀看《重陽》讓我明白了傳統(tǒng)與現(xiàn)代可以和諧共存，通過藝術(shù)的表達(dá)，我們可以將傳統(tǒng)文化傳承下去，并給予它新的生命。
觀看《重陽》，我不僅僅是一場(chǎng)視覺上的享受，更是一次心靈的洗禮。這部作品通過情感表達(dá)、美術(shù)設(shè)計(jì)、劇情情節(jié)、道德教育以及個(gè)人的藝術(shù)啟發(fā)等多個(gè)層面，深深觸動(dòng)了我內(nèi)心的某根弦。從中，我明白了感受情感的重要性，領(lǐng)悟到了傳統(tǒng)文化的魅力，并在藝術(shù)上得到了新的啟迪。這種經(jīng)歷無疑讓我對(duì)人與自然、人與人之間的關(guān)系有了更深的理解和體會(huì)。
觀看重生的心得體會(huì)篇十二
近日，我觀看了一部名為《折翼人生》的電影，該片以一個(gè)社會(huì)底層少年的成長(zhǎng)歷程為主線，揭示了現(xiàn)實(shí)生活中的困境和殘酷現(xiàn)實(shí)。觀影過程中，我深受觸動(dòng)，對(duì)人生有了新的認(rèn)識(shí)和理解。以下是我對(duì)觀影經(jīng)歷的一些心得體會(huì)。
首先，《折翼人生》讓我深刻認(rèn)識(shí)到社會(huì)底層人士的艱辛生活。電影中的主人公出身于貧窮家庭，家境困難導(dǎo)致他與同學(xué)之間存在巨大差距，常常被孤立和欺負(fù)。電影展現(xiàn)了他為了活下去而不得不犯罪、否認(rèn)自我、放棄夢(mèng)想的殘酷現(xiàn)實(shí)。這讓人們明白到了社會(huì)等級(jí)制度給人們帶來的沉重壓力，引發(fā)了對(duì)不平等社會(huì)真實(shí)性的思考。
其次，電影還深刻揭示了人性中的善惡對(duì)立。即使在困境中，主人公仍然保持了對(duì)正義的追求和對(duì)善良的堅(jiān)守。他努力幫助他人，沒有被黑暗所吞噬，保持了自己內(nèi)心的善良。電影中的其他角色也有著各自的矛盾，在生活的壓力下做出了不同的選擇，呈現(xiàn)出了復(fù)雜多樣的人性。
觀影過程中我不僅僅是看到了主人公的折翼人生，更是看到了他對(duì)生活的積極態(tài)度與追求。電影中塑造的主人公特立獨(dú)行并且充滿了正義感和斗爭(zhēng)精神，即使處于艱難的環(huán)境中，他也不屈服于命運(yùn)的擺布。他保持了自己內(nèi)心的熱情，持續(xù)地努力追求夢(mèng)想，最終獲得了成功。這給我?guī)砹藰O大的鼓舞，勉勵(lì)我在面對(duì)生活的逆境時(shí)永遠(yuǎn)不要放棄追求，堅(jiān)信努力和付出終會(huì)得到回報(bào)。
此外，《折翼人生》還引發(fā)了我對(duì)社會(huì)道德倫理的思考。電影中的許多角色在面對(duì)困境時(shí)選擇了自私自利，為了生存而放棄了原則。我深思熟慮地認(rèn)識(shí)到，社會(huì)的道德觀念和價(jià)值體系對(duì)于個(gè)體的發(fā)展和社會(huì)的穩(wěn)定至關(guān)重要。只有每個(gè)人都能堅(jiān)持道德原則，遵守社會(huì)規(guī)范，才能共同構(gòu)建一個(gè)和諧繁榮的社會(huì)。
綜上所述，《折翼人生》讓我在觀影過程中思考了很多關(guān)于人生的問題。通過主人公的折翼人生，我深刻認(rèn)識(shí)到了社會(huì)底層人士的困境，反思了中國(guó)社會(huì)的不平等現(xiàn)象。同時(shí)，電影也讓我對(duì)人性的復(fù)雜性有了更加深入的了解，激發(fā)了我追求正義和善良的動(dòng)力。這部電影讓我更加明白了人生的無常和艱辛，也更加堅(jiān)定了我要堅(jiān)守正義追求真理的信念。我相信，《折翼人生》會(huì)給更多的觀眾帶來類似的觸動(dòng)和啟示，幫助人們更加深入思考和理解人生的意義。
觀看重生的心得體會(huì)篇十三
近日，我有幸觀看了一場(chǎng)以節(jié)日為題材的舞臺(tái)劇《重陽》，這部作品通過精彩的表演和深刻的劇情，讓我體驗(yàn)到了節(jié)日背后的深刻內(nèi)涵。本文將圍繞著觀看《重陽》的心得體會(huì)展開，分享我在觀劇過程中的思考和感悟。
第二段：感受傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力。
《重陽》是以中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日重陽節(jié)為題材的舞臺(tái)劇，它通過精心編排的舞蹈和音樂，展現(xiàn)了中國(guó)傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力。我在觀劇過程中，深深感受到了這些獨(dú)特之處。舞臺(tái)上，演員們輕盈的舞步和優(yōu)美的姿態(tài)，讓人仿佛在欣賞一幅幅傳世的古畫。而音樂的和諧旋律更是將觀眾的心靈帶入了一個(gè)神秘而美好的世界。通過觀看《重陽》，我領(lǐng)略到了傳統(tǒng)文化的博大精深，感受到了傳統(tǒng)文化獨(dú)特的魅力。
第三段：思考生命的價(jià)值和意義。
《重陽》在表現(xiàn)節(jié)日的同時(shí)，也深刻探討了生命的價(jià)值和意義。劇中的主人公通過一次又一次的冒險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，最終體驗(yàn)到了生命的真諦。觀看劇中人物的成長(zhǎng)與奮斗，我意識(shí)到生命是無價(jià)的，我們每一個(gè)人都應(yīng)該珍惜和善待自己的生命。而劇中的情節(jié)也提醒著我們，生命中的困難和挫折只是暫時(shí)的，只要我們勇敢面對(duì)，積極拼搏，總會(huì)收獲屬于自己的那份幸福。通過觀看《重陽》，我思考了生命的意義，并對(duì)自己的人生有了更深層次的認(rèn)識(shí)。
第四段：重拾親情和友情的重要性。
在《重陽》這部劇中，人物之間的親情和友情展現(xiàn)得淋漓盡致。主人公的家人和朋友一次次地支持和鼓勵(lì)他，陪伴、關(guān)懷，讓他勇往直前。這讓我思考親情和友情的重要性。在忙碌的現(xiàn)代生活中，我們往往忽視了身邊的家人和朋友。觀看《重陽》讓我深刻體會(huì)到，親情和友情是人生中最寶貴的財(cái)富，是我們最堅(jiān)實(shí)的后盾。只有在重拾親情和友情的過程中，我們才能真正感受到生活的幸福和溫暖。
第五段：對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的新認(rèn)識(shí)。
通過觀看《重陽》，我對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日有了全新的認(rèn)識(shí)。傳統(tǒng)節(jié)日是我們民族文化的瑰寶，它代表著我們民族的傳統(tǒng)和精神。然而在現(xiàn)代社會(huì)，我們往往忽視了傳統(tǒng)節(jié)日的重要性和意義。觀看《重陽》讓我重新認(rèn)識(shí)到傳統(tǒng)節(jié)日的獨(dú)特之處，它們是我們文化根脈的一部分。我們應(yīng)該通過傳統(tǒng)節(jié)日來傳承和弘揚(yáng)我們的民族文化，意識(shí)到傳統(tǒng)文化對(duì)我們?nèi)粘Ｉ畹挠绊懞蛦l(fā)。
總結(jié)：
通過觀看《重陽》，我不僅感受到了傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力，還思考了生命的價(jià)值和意義，重拾了親情和友情的重要性，對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日有了全新的認(rèn)識(shí)?！吨仃枴愤@部舞臺(tái)劇不僅帶給了我視覺上的享受，更讓我在內(nèi)心深處有了一次對(duì)自己和世界的思考。希望能夠有更多的人能夠欣賞到這樣的精彩演出，并從中汲取到自己的心靈營(yíng)養(yǎng)。
觀看重生的心得體會(huì)篇十四
今年重陽節(jié)，我有幸觀看了由本地劇團(tuán)演出的舞臺(tái)劇《重陽》，這場(chǎng)精彩絕倫的演出讓我深深地感受到了中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的獨(dú)特魅力和深厚底蘊(yùn)。通過觀看《重陽》，我不僅對(duì)重陽節(jié)的歷史淵源有了更深入的了解，更體會(huì)到了傳統(tǒng)文化對(duì)人們心靈的滋養(yǎng)和啟迪。
第二段：觀看的過程。
作為觀眾，我在一開始就被舞臺(tái)背景所吸引。整個(gè)舞臺(tái)以淡雅的色調(diào)為主，展現(xiàn)出江南秋天的美麗景色。演員們身穿傳統(tǒng)衣飾，充滿古韻的音樂飄揚(yáng)在空中，讓人仿佛回到了古老的時(shí)代。劇情緊湊有趣，故事主線圍繞著一個(gè)老人孤獨(dú)過重陽節(jié)的情節(jié)展開。演員們的表演技巧精湛，他們用真實(shí)的表演展現(xiàn)出角色內(nèi)心的感受，讓我們感同身受。
第三段：對(duì)傳統(tǒng)文化的思考。
觀看《重陽》讓我深深感受到了傳統(tǒng)文化的美麗和力量。這部舞臺(tái)劇不僅僅是為了追求娛樂的效果，在背后蘊(yùn)含著豐富的文化內(nèi)涵。舞臺(tái)劇中展現(xiàn)出中國(guó)古老的家庭觀念和尊老愛幼的傳統(tǒng)價(jià)值觀，讓人不禁思考現(xiàn)代社會(huì)中家庭關(guān)系的變遷以及尊重老年人的重要性。通過觀看《重陽》，我對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化有了更加深入的認(rèn)識(shí)和理解，更加珍惜這一寶貴的文化遺產(chǎn)。
第四段：舞臺(tái)劇的啟發(fā)。
觀看《重陽》給了我很多啟發(fā)和反思。舞臺(tái)劇中的主人公是一個(gè)孤獨(dú)的老人，他在重陽節(jié)親情和友情的雙重缺失中，感受到了生活的苦澀和無奈。但是，他并沒有沉溺于自怨自艾之中，而是通過與孩子的相處和對(duì)美好回憶的回憶，重新找回了對(duì)生活的熱愛和希望。這讓我明白，無論生活中遇到什么樣的困難和挫折，我們都需要保持積極的態(tài)度，尋找到生活中的幸福和美好。
第五段：個(gè)人體會(huì)。
我個(gè)人觀看《重陽》的心得體會(huì)可以總結(jié)為兩個(gè)方面。首先，作為一名年輕人，我更加明白了尊重老人的重要性和傳統(tǒng)家庭觀念的珍貴。我們應(yīng)該用關(guān)懷和陪伴來回報(bào)養(yǎng)育我們的父母和祖父母，讓他們晚年能夠過上幸?？鞓返纳?。其次，通過觀看《重陽》，我更加堅(jiān)定了對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛和守護(hù)。中國(guó)傳統(tǒng)文化是我們寶貴的精神財(cái)富，我們應(yīng)該為傳承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化而努力。
總結(jié)：觀看《重陽》讓我深深感受到了中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的獨(dú)特魅力和深厚底蘊(yùn)。通過這場(chǎng)舞臺(tái)劇，我對(duì)重陽節(jié)的歷史淵源有了更深入的了解，更體會(huì)到了傳統(tǒng)文化對(duì)人們心靈的滋養(yǎng)和啟迪。我相信，只有對(duì)傳統(tǒng)文化有正確的認(rèn)識(shí)和理解，我們才能更好地傳承和發(fā)揚(yáng)它，使它在現(xiàn)代社會(huì)中綻放出更加燦爛的光芒。
觀看重生的心得體會(huì)篇十五
今天，我觀看了《開學(xué)第一課》。今年的第一課，是關(guān)于“孝、愛、禮、強(qiáng)”的學(xué)習(xí)。
第一課講的是“孝”。這一課為我們講述了一位工人叔叔和他爸爸的故事。爸爸已經(jīng)72高齡，一輩子最大的愿望就是去旅行，去到每一個(gè)地方去旅行。兒子為了完成爸爸的愿望，專門改造了一輛摩托車，為它加上了后座以及一個(gè)舒適的靠背，辛辛苦苦忙活了好一陣子，只為讓老人坐得舒服一些。他們幾乎去遍了中國(guó)，甚至開到了北京。每到一個(gè)地方他們都會(huì)合影，用相機(jī)記錄下每一個(gè)點(diǎn)點(diǎn)滴滴，他們的照片已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)，每次回到家，看著滿墻的照片，才會(huì)想起：?。≡瓉砦覀円呀?jīng)去過這么多地方啦！
第二課是“愛”?！堕_學(xué)第一課》為我們請(qǐng)到了曾是黑豹樂隊(duì)主唱的秦勇。兒子不幸患上了重度感統(tǒng)失調(diào)癥，作為父親的秦勇不得不為了兒子放棄自己的音樂生涯。從一個(gè)舞臺(tái)上狂霸酷炫的樂隊(duì)主唱到一個(gè)普普通通的老爸，秦勇為兒子做出了巨大的犧牲。兒子的病癥需要進(jìn)行長(zhǎng)期的鍛煉，一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的系鞋帶都要用上三個(gè)月的時(shí)間，秦勇這一陪，便是十年，一次次失敗，他都沒有放棄自己的兒子，這是多么偉大的父愛?。?/p>
禮儀，連鞠躬都要精準(zhǔn)到30度。兩位主持人請(qǐng)上了一些小朋友，自己負(fù)責(zé)扮演兩位飛機(jī)上的旅客，讓小朋友說出那些不禮貌的地方。
第四課是“強(qiáng)”?，F(xiàn)場(chǎng)請(qǐng)到了藏族武藝班，她們?cè)凇俺霾手袊?guó)人”里已經(jīng)進(jìn)入了晉級(jí)決賽。她們的故事告訴我，要有一個(gè)強(qiáng)健的體魄，自強(qiáng)不息。
現(xiàn)場(chǎng)也請(qǐng)來了許多大明星，有tfboys，momo吳莫愁，吉克雋逸，容祖兒，鄭淵潔，王錚亮，何炅。
今年的《開學(xué)第一課》給我們講了關(guān)于“孝、愛、禮、強(qiáng)”的故事，我們要以他們?yōu)榘駱?，做一個(gè)孝順，有愛心，懂禮貌，自強(qiáng)的好孩子！
觀看重生的心得體會(huì)篇十六
近年來，中國(guó)醫(yī)療事業(yè)發(fā)展迅速，醫(yī)生在醫(yī)院中扮演著非常重要的角色。作為醫(yī)生，他們時(shí)刻關(guān)注著患者的健康狀況，并努力提供最佳的醫(yī)療服務(wù)。然而，中國(guó)醫(yī)生的工作環(huán)境與西方國(guó)家有很大的不同，他們?cè)诓煌闹贫群铜h(huán)境下工作，面臨著許多挑戰(zhàn)和困擾。在我作為一名觀察者的角色中，我發(fā)現(xiàn)了一些與中國(guó)醫(yī)生相關(guān)的觀點(diǎn)和體會(huì)。
首先，中國(guó)醫(yī)生的數(shù)量嚴(yán)重不足。中國(guó)目前的醫(yī)生資源嚴(yán)重不足，這導(dǎo)致了不少問題的出現(xiàn)。例如，患者數(shù)量龐大，但醫(yī)生數(shù)量有限，這使得醫(yī)生們不得不加班加點(diǎn)，長(zhǎng)時(shí)間工作，給醫(yī)生帶來了嚴(yán)重的工作壓力。在繁忙的醫(yī)院里，醫(yī)生們往往無暇顧及個(gè)人需求和休息，這在長(zhǎng)期下來可能會(huì)影響醫(yī)生的健康和工作效率。
其次，醫(yī)患關(guān)系的緊張局勢(shì)。近年來，醫(yī)患糾紛日益嚴(yán)重，這給醫(yī)生帶來了困擾和壓力。在中國(guó)，醫(yī)生往往被患者和家屬過度要求，醫(yī)療糾紛頻發(fā)，有時(shí)甚至?xí)l(fā)暴力事件。這種情況讓許多醫(yī)生感到沮喪和無奈，影響了他們對(duì)醫(yī)療事業(yè)的熱情和積極性。為了緩解這種緊張的局勢(shì)，中國(guó)醫(yī)療管理部門和社會(huì)各界應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)患者教育的宣傳，提高患者知情權(quán)的意識(shí)，從而建立起信任和諧的醫(yī)患關(guān)系。
第三，技術(shù)水平的不足。與西方國(guó)家相比，中國(guó)的醫(yī)療技術(shù)水平還有很大的提高空間。雖然中國(guó)擁有一批杰出的醫(yī)生和醫(yī)學(xué)研究機(jī)構(gòu)，但整體而言，中國(guó)的醫(yī)療科技發(fā)展與西方國(guó)家仍有差距。這意味著中國(guó)醫(yī)生需要不斷學(xué)習(xí)和提高自己的醫(yī)療技能，以滿足患者不斷增長(zhǎng)的需求。此外，醫(yī)院和政府應(yīng)該加大對(duì)醫(yī)療科技的投入，提供更好的設(shè)備和技術(shù)支持，促進(jìn)中國(guó)醫(yī)療事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展。
第四，醫(yī)療制度的改革需求。中國(guó)的醫(yī)療制度仍在不斷改革中，但仍有許多問題需要解決。例如，當(dāng)前的醫(yī)藥分開制度導(dǎo)致醫(yī)生與藥企之間的利益沖突，甚至誘發(fā)醫(yī)生過度看病和過度開藥。為了解決這個(gè)問題，中國(guó)應(yīng)該推動(dòng)醫(yī)藥分開制度的全面落地，提高醫(yī)生的薪酬待遇，降低對(duì)藥品銷售的依賴程度。此外，在醫(yī)療保險(xiǎn)和醫(yī)療資源的分配上也需要進(jìn)一步完善，確?；颊吣軌虻玫焦胶侠淼尼t(yī)療服務(wù)。
綜上所述，中國(guó)醫(yī)生在當(dāng)前的醫(yī)療環(huán)境中面臨著許多的挑戰(zhàn)和困擾。人們對(duì)中國(guó)醫(yī)生的期望很高，但醫(yī)生們需要更多的支持和關(guān)懷，才能更好地履行自己作為醫(yī)生的責(zé)任，為患者的健康服務(wù)。我相信，在醫(yī)院、政府和社會(huì)各界的共同努力下，中國(guó)的醫(yī)療事業(yè)將會(huì)取得更大的發(fā)展和進(jìn)步。
觀看重生的心得體會(huì)篇十七
折翼人生，是一部令人無法忽視的電影。這部電影讓我深入思考了生活的意義，以及人們?cè)诶Ь持腥绾螆?jiān)持前行的勇氣和力量。觀看折翼人生，我不僅被劇情所打動(dòng)，更是從中汲取了許多深刻的啟示。本文將從人生觀、勇氣、價(jià)值觀、人際關(guān)系和希望五個(gè)方面展開，表達(dá)我所得到的心得體會(huì)。
第一段，觀影前，我對(duì)人生有了新的認(rèn)識(shí)。電影《折翼人生》以一個(gè)殘疾人的生活為線索，揭示了人生的無奈和困境。主人公小亨利生下來就是一個(gè)殘疾人，他以樂觀和正向的態(tài)度面對(duì)人生，盡管他在行動(dòng)上受到了限制，但他卻依然保持著對(duì)生活和未來的向往。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到，生活中的困難和挫折并不可怕，關(guān)鍵在于我們?nèi)绾蚊鎸?duì)和應(yīng)對(duì)。每個(gè)人都有可能面臨著各種各樣的困境，但只有用平和和積極的心態(tài)去面對(duì)，才能尋找到生活的真正意義。
第二段，電影中體現(xiàn)了勇氣的力量。小亨利在電影中所做的努力和堅(jiān)持不懈的追求，讓我深受觸動(dòng)。他沒有向自己的殘疾屈服，而是選擇了無止境的鍛煉以強(qiáng)化自己的身體，同時(shí)也運(yùn)用智慧和勇氣去改變命運(yùn)。這種勇氣源于對(duì)生活的愛，以及對(duì)未來的憧憬。作為觀眾，我從中體會(huì)到了勇敢的重要性，同時(shí)也明白了只有用勇氣去面對(duì)人生，才能在逆境中找到自己的真正價(jià)值。
第三段，電影引發(fā)了我對(duì)價(jià)值觀的思考。小亨利雖然殘疾，但他始終保持著自己的尊嚴(yán)和尊重他人的態(tài)度。他在電影中的言行舉止給了我很大的啟示，讓我思考每個(gè)人都有自己的價(jià)值，無論是身體的完整與否。電影中的一個(gè)鏡頭，小亨利通過書寫交流，與女孩互動(dòng)，表達(dá)自己真摯的情感。這讓我深刻明白，人與人之間的交往并不僅僅靠身體的溝通，更重要的是心與心的交流。尊重他人的價(jià)值觀，也是我們?cè)谌穗H關(guān)系中需要時(shí)刻堅(jiān)持的原則。
第四段，電影還讓我明白了人與人之間的互相依賴和支持的重要性。小亨利雖然是一個(gè)殘疾人，但他并不是孤獨(dú)一人地生活。電影中的父母、朋友和同學(xué)們都給予了他的支持和關(guān)愛。正是這份深情厚誼，才讓小亨利在不斷努力和掙扎中找到生活的希望。這讓我深受啟發(fā)，人與人之間的友情、親情和社會(huì)的支持，是我們?cè)谌松猛局杏啦蝗笔У膭?dòng)力，也是我們承受生活壓力和困惑時(shí)最寶貴的財(cái)富。
第五段，最后，電影給了我對(duì)未來的希望和對(duì)生活的勇氣。電影最后提及了小亨利無法實(shí)現(xiàn)自己的愛好和追求，但他選擇了去尋找另一種自由和快樂的方式。這種積極向上的態(tài)度和對(duì)生活的樂觀，讓我獲得了更多的勇氣去面對(duì)未來的挑戰(zhàn)。我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想和追求，即使面對(duì)困難和阻礙，也應(yīng)該像小亨利一樣，勇敢地前進(jìn)，堅(jiān)持自己的目標(biāo)和價(jià)值觀，相信自己，相信未來。
通過觀看折翼人生，我從中獲得了諸多的心得體會(huì)，對(duì)人生、勇氣、價(jià)值觀、人際關(guān)系和希望有了更深層次的理解。電影向我展示了一個(gè)充滿勇氣和希望的世界，讓我深刻明白了生活中的無奈和困境并不能摧毀我們的意志和人性。我相信，在任何情況下，只要我們用積極和樂觀的態(tài)度去面對(duì)，都能找到人生的意義和快樂的源泉。
觀看重生的心得體會(huì)篇十八
醫(yī)生是社會(huì)中一群崇高的職業(yè)，他們?yōu)榱嘶颊叩慕】岛透ｌ矶鴬^斗。中國(guó)的醫(yī)生們經(jīng)歷了多年的培訓(xùn)和實(shí)踐，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。在觀看心得體會(huì)中，他們將他們的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和分享給其他醫(yī)生，這些心得體會(huì)對(duì)于整個(gè)醫(yī)療行業(yè)起到了重要的作用。
第二段： 病例分析的重要性
觀看心得體會(huì)中的病例分析是醫(yī)生之間共享經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)的重要方式。通過病例分析，醫(yī)生們可以了解和學(xué)習(xí)其他醫(yī)生在處理疾病時(shí)所采取的方法和策略。這種經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)的傳遞為醫(yī)生們提供了重要的指導(dǎo)和啟示，使他們能夠在日常工作中更好地為患者提供醫(yī)療服務(wù)。
第三段： 臨床技巧的分享
觀看心得體會(huì)中，醫(yī)生們會(huì)分享他們的臨床技巧和經(jīng)驗(yàn)。這些技巧包括患者溝通、診斷和治療等方面。通過學(xué)習(xí)其他醫(yī)生分享的經(jīng)驗(yàn)，醫(yī)生們可以提高自己的臨床水平，更好地應(yīng)對(duì)復(fù)雜的疾病和病情。
第四段： 專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和更新
中國(guó)醫(yī)生的觀看心得體會(huì)還包括對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和更新。醫(yī)學(xué)科學(xué)的進(jìn)步是日新月異的，醫(yī)生需要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)和技術(shù)，以跟上時(shí)代的步伐。觀看心得體會(huì)可以為醫(yī)生提供學(xué)習(xí)和更新知識(shí)的機(jī)會(huì)，幫助他們更好地服務(wù)于患者。
第五段： 心得體會(huì)對(duì)醫(yī)療行業(yè)的影響
中國(guó)醫(yī)生觀看心得體會(huì)所帶來的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)的共享，對(duì)整個(gè)醫(yī)療行業(yè)起到了重要的作用。這些心得體會(huì)可以加強(qiáng)醫(yī)生之間的交流，促進(jìn)醫(yī)療行業(yè)的發(fā)展和進(jìn)步。同時(shí)，它也提高了醫(yī)生們的整體素質(zhì)和水平，提升了患者的醫(yī)療體驗(yàn)和滿意度。
結(jié)尾： 總結(jié)觀點(diǎn)
觀看心得體會(huì)是中國(guó)醫(yī)生們相互學(xué)習(xí)和分享經(jīng)驗(yàn)的重要方式。通過觀看他人的實(shí)踐，醫(yī)生們不僅可以學(xué)習(xí)到新的臨床技巧和專業(yè)知識(shí)，還可以在實(shí)踐中不斷提高自己的能力。觀看心得體會(huì)的積極影響將促進(jìn)整個(gè)醫(yī)療行業(yè)的發(fā)展，提高患者的醫(yī)療體驗(yàn)和滿意度。
觀看重生的心得體會(huì)篇十九
風(fēng)華是一指流沙，總讓人感嘆歲月太匆匆，時(shí)不時(shí)還糾結(jié)著詩和遠(yuǎn)方在哪里?當(dāng)我們?cè)谟褂孤德抵校瑴\唱流年青春之瑣碎，盡感迷茫的時(shí)候，一位把青春乃至生命奉獻(xiàn)在脫貧攻堅(jiān)一線的年輕黨員干部給我們青年人上了“拷問靈魂”的一課，她就是廣西樂業(yè)縣百坭村第一書記——黃文秀。
“如果你提前了解了你做出的種種選擇之后要面對(duì)的人生，你是否還有勇氣前來，你的勇氣來自哪里?”
“我的勇氣來自我的生命與土地一起生長(zhǎng)的情感基因，我的勇氣來自改變生活現(xiàn)狀的一種期待，我的勇氣來自這個(gè)時(shí)代給予我的必勝信念和勇往直前的堅(jiān)持?！?/p>
當(dāng)《秀美人生》開篇這一段對(duì)白出現(xiàn)在熒幕上的時(shí)候，我久久陷入沉思，心靈深處有一種說不出的滋味，掩不住的悲痛像一根針一樣不停地“扎”，因?yàn)樵缫阎懒私Y(jié)局。沉重的心情，濕潤(rùn)的眼睛，似乎已成劇中人，似乎理解了、讀懂了“她”的勇氣。
當(dāng)她選擇了義無反顧的堅(jiān)守和任勞任怨的奉獻(xiàn)，她的“美好憧憬”便被規(guī)劃到了“扶貧勝利以后”。然而，那一晚，電閃雷鳴、山洪咆哮，雷雨聲夾雜著水流聲……，黃文秀30歲的生命永遠(yuǎn)定格在了扶貧路上。
在脫貧攻堅(jiān)的戰(zhàn)場(chǎng)上，她生動(dòng)詮釋了一名年輕干部的擔(dān)當(dāng)、作為，用實(shí)際行動(dòng)詮釋了“不忘初心、牢記使命”，用寶貴生命踐行了共產(chǎn)黨員“隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民棲牲一切”的入黨誓言，她不愧為“時(shí)代楷?！?。
“有些人從山里走了，就不再回來，你從城里回來，卻再?zèng)]有離開。來的時(shí)候惴惴，怕自己不夠勇敢，走的時(shí)候匆匆，留下最美的韶華。百色的大山，你是最美的朝霞，脫貧的戰(zhàn)場(chǎng)，你是醒目的黃花。文秀，你感動(dòng)了中國(guó)，感動(dòng)了我們青年人，是我們的榜樣，激發(fā)了我們奮力譜寫新時(shí)代的動(dòng)力和責(zé)任。
榜樣的力量也許是最好的激勵(lì)，是新時(shí)代最有力的引領(lǐng)，作為青年人，還在迷茫、猶豫、糾結(jié)、失落?我們心中亦然有“長(zhǎng)征路”，請(qǐng)不負(fù)韶華、不負(fù)青春、不負(fù)新時(shí)代。
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