一個合理的計劃可以使我們更有效地利用資源,以達(dá)到最佳效果。制定計劃時可以使用一些工具和技術(shù),如番茄工作法、時間分塊等。計劃是一項重要的管理技能,以下是一些提高計劃能力的方法和技巧。
社區(qū)社會工作計劃書篇一
為認(rèn)真貫徹落實《---市東區(qū)消防安全委員會關(guān)于印發(fā)東區(qū)深入開展消防安全大排查大整治活動工作方案的通知》(攀東消安[20--]3號)的精神,切實加強(qiáng)我社區(qū)消防安全大排查大整治活動,查處消除安全隱患,有效防范事故的發(fā)生,保障人民群眾的生命財產(chǎn)安全,維護(hù)社會穩(wěn)定,結(jié)合我社區(qū)實際,制定以下工作計劃。
一、指導(dǎo)思想
以黨的十八大會議的精神,全面貫徹落實網(wǎng)格化管理,堅持以和諧社區(qū)為目標(biāo),進(jìn)一步落實消防安全責(zé)任,深化消防安全的管理規(guī)范化建設(shè),推動隱患排查治理制度化、規(guī)范化、經(jīng)?;瑖?yán)防重特大事故發(fā)生,切實維護(hù)和保障好人民群眾的生命財產(chǎn)安全,促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)持續(xù)、快速、健康發(fā)展。
二、成立組織機(jī)構(gòu)
社區(qū)主任---負(fù)總責(zé),社區(qū)民警---、---、---,社區(qū)綜治委員---將配合社區(qū)安全委員--對轄區(qū)內(nèi)消防安全工作的全面檢查。
三、工作目標(biāo)
減少一般火災(zāi)事故的發(fā)生,遏制重特大火災(zāi)事故的發(fā)生,堅決杜絕群死群傷惡性火災(zāi)事故的發(fā)生。
四、工作重點
1、加強(qiáng)對建筑施工企業(yè)和建筑工程的安全監(jiān)管,加強(qiáng)對從業(yè)人員特別是外來務(wù)工人員的安全技術(shù)知識培訓(xùn)教育,嚴(yán)肅查處違章違紀(jì)行為。
2、加強(qiáng)小區(qū)的安全管理:社區(qū)劃分25個網(wǎng)格, 社區(qū)抓好各網(wǎng)格的安全、消防管理。要求網(wǎng)格員對本網(wǎng)格的安全、消防設(shè)施負(fù)責(zé),加強(qiáng)小區(qū)停車場、電梯、安全用水、用電、用氣的宣傳工作,落實安全措施做好各項隱患的排查工作。
3、煙花爆竹及民爆物品:規(guī)范危險化學(xué)品經(jīng)營秩序,依法取締各類非法經(jīng)營活動并從嚴(yán)控制轄區(qū)內(nèi)煙花爆竹零售點的設(shè)立,嚴(yán)格煙花爆竹經(jīng)營許可,實行煙花爆竹配送和定點銷售制度,加大“打非”力度,堅決打擊非法從事煙花爆竹生產(chǎn)經(jīng)營的行為。
4、學(xué)校、幼兒園安全。全面落實教育部等部委頒發(fā)的《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,協(xié)助有關(guān)部門加強(qiáng)對中小學(xué)生安全教育、強(qiáng)化安全管理,切實加大安全隱患排查和校園周邊整治力度。
5、落實對轄區(qū)生產(chǎn)經(jīng)營活動監(jiān)管的工作機(jī)制,強(qiáng)化管理、監(jiān)督和檢查力度,每月對轄區(qū)內(nèi)重點單位進(jìn)行不少于一次的巡查,積極配合相關(guān)職能部門查處本轄區(qū)內(nèi)從事非法生產(chǎn)經(jīng)營活動的案件,及時報送案件查處情況,堅決打擊轄區(qū)內(nèi)生產(chǎn)經(jīng)營活動中的違法行為,保持對打假治劣的高壓態(tài)勢,建立良好的市場經(jīng)濟(jì)秩序。
社區(qū)社會工作計劃書篇二
豐富社區(qū)圖書角的圖書數(shù)目,為社區(qū)居民提供豐富的學(xué)習(xí)資源。配備更先進(jìn)的多媒體投影儀、筆記本電腦和攝像機(jī),升級電教化設(shè)備,改善社區(qū)學(xué)習(xí)環(huán)境。進(jìn)一步調(diào)動社區(qū)居民參與學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)的積極性。
(二)樹典型,緊抓學(xué)習(xí)型家庭評選工作
今年要評選出百戶學(xué)習(xí)型家庭,并建立檔案,召開學(xué)習(xí)型家庭的座談會,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,探討學(xué)習(xí)方法,在社區(qū)居民起到相互鼓勵、共同提高的目的。
(三)大力發(fā)展社區(qū)教育活動,搭建學(xué)習(xí)平臺,吸引居民參與
目前,永鐵苑社區(qū)已組建了四支學(xué)習(xí)特色小組和合唱團(tuán)、乒乓球隊等文體團(tuán)隊,今年社區(qū)將進(jìn)一步發(fā)揮它們的作用,一是繼續(xù)舉辦電腦學(xué)習(xí)班,普及社區(qū)居民的電腦操作基本技能;二是舉辦乒乓球和象棋比賽,通過參與文體活動,做到寓教于樂;三是邀請衛(wèi)生服務(wù)站醫(yī)生、派出所和交通隊民警等專業(yè)人士為社區(qū)居民開展各種健康保健、安全消防、交通法規(guī)等各種知識的講座,達(dá)到倡導(dǎo)健康科學(xué)的生活方式、做好居民的安全和法制教育。同時還要開展其他豐富多彩的活動,吸引眾多志同道合的居民朋友參與其中,搭建學(xué)習(xí)平臺。
四、重點工作
社區(qū)社會工作計劃書篇三
一、擬建項目情況:
項目建設(shè)具備條件: 各地建設(shè)無公害蔬菜基地、綠色蔬菜基地、有機(jī)蔬菜基地等安全健康蔬菜生產(chǎn)基地的熱情很高,然而這些安全健康蔬菜的市場命運(yùn)卻撲朔迷離。優(yōu)質(zhì)不優(yōu)價的市場結(jié)果以及假冒偽劣魚目混珠的隱痛一直在困擾著那些生產(chǎn)、銷售、購買蔬菜的人們,隨著國家小康建設(shè)步伐的加快,廣大消費者對無公害綠色食品的要求越來越高,調(diào)查表明收入越高,購買綠色蔬菜的慨率就越大,同時時間的價值越大,能節(jié)約顧客的購物時間,也成為零售商業(yè)的重要賣點。調(diào)查分析認(rèn)為,開家綠色蔬菜店的市場前景十分可觀。其綜合效益十分顯著。
二、項目概況:
2.1店址選擇:蔬菜社區(qū)店選擇在中高檔以上居民密集的社區(qū)附近(社區(qū)中),為住戶提供無公害蔬菜、綠色蔬菜等生鮮服務(wù)。
2.2營銷優(yōu)勢:借用先進(jìn)的超市生鮮經(jīng)營模式(主要經(jīng)營綠色蔬菜、同時兼顧其它生鮮等)結(jié)合電子商務(wù)平臺開展主戶配送業(yè)務(wù),社區(qū)店首先保證店的區(qū)位優(yōu)勢,社區(qū)店統(tǒng)一配置貨源,統(tǒng)一定價,統(tǒng)一服裝,統(tǒng)一配送等職能。社區(qū)店做到每天經(jīng)營的蔬菜具備農(nóng)藥殘留檢測的安全報告,蔬菜每天新鮮上柜和提供營養(yǎng)講座為一體的基本功能社區(qū)店。
2.3投資分析:
2.3.1社區(qū)店規(guī)模大小在40平方米左右,投資額在5萬元左右。
2.3.2每個中檔社區(qū)店按500戶家庭消費計算,每個家庭每天保守消費10元,營業(yè)額為10元×500=5000元,利潤率為15%,則每天毛利為750元,月毛利為22,500元。
三、項目建設(shè)規(guī)模:
項目建成后,可實現(xiàn)年利潤273,750元。經(jīng)過前期(1—2年)運(yùn)作成功后可以走連鎖社區(qū)店路。
四、項目總投資:
項目前期總投資為5萬元。
社區(qū)社會工作計劃書篇四
企業(yè)名稱:
項目名稱:
企業(yè)法人代表(簽名):
項目負(fù)責(zé)人:
電話:
項目起止時間: 年 月 日 至填報日期: 年 月 日 年 月日
(企業(yè)研究開發(fā)項目情況說明書)
一、立項依據(jù)
(一)國內(nèi)外現(xiàn)狀、水平和發(fā)展趨勢
(二)項目研究開發(fā)目的和意義
(三)項目達(dá)到的技術(shù)水平及市場前景
二、研究開發(fā)內(nèi)容和目標(biāo)
(一)項目主要內(nèi)容及關(guān)鍵技術(shù)
(二)技術(shù)創(chuàng)新點(國家有關(guān)部門、全國(世界)性行業(yè)協(xié)會等具備相應(yīng)資質(zhì)的機(jī)構(gòu)若頒布相關(guān)技術(shù)參數(shù)或標(biāo)準(zhǔn),應(yīng)提供。)
(三)主要技術(shù)指標(biāo)或經(jīng)濟(jì)指標(biāo)
三、研究開發(fā)方法及技術(shù)路線
四、現(xiàn)有研究開發(fā)基礎(chǔ)
六、計劃工作進(jìn)度
七、合作開發(fā)或委托開發(fā)情況
研究開發(fā)費預(yù)算
企業(yè)蓋章:單位:萬元
注:此表供企業(yè)參考,可根據(jù)實際操作作適當(dāng)調(diào)整。
專門機(jī)構(gòu)或項目組的編制情況和專業(yè)人員名單
一、研發(fā)機(jī)構(gòu)名稱及情況說明:
二、研發(fā)人員名單
社區(qū)社會工作計劃書篇五
展望未來,我們的前景充滿希望,要使社區(qū)經(jīng)濟(jì)全面協(xié)調(diào)持續(xù)發(fā)展,我們必須堅持服務(wù)村民和保證村民利益為出發(fā)點,按照建設(shè)幸福和諧新高橋的總體要求,為推動和諧高橋的全面發(fā)展,結(jié)合社區(qū)實際情況,制定xx年工作思路。
(一)、指導(dǎo)思想
深入貫徹落實黨的xx大精神,以落實科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以黨建工作為龍頭,以“打造新高橋商圈”為戰(zhàn)略目標(biāo),以構(gòu)建和諧高橋為工作主題,以經(jīng)濟(jì)發(fā)展為工作核心、促進(jìn)和諧高橋的全面發(fā)展。
(二)、 工作目標(biāo)
堅持全面加強(qiáng)和改善黨的領(lǐng)導(dǎo),創(chuàng)一流的領(lǐng)導(dǎo)班子;堅持創(chuàng)新服務(wù)意識,轉(zhuǎn)變服務(wù)方式,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展;堅持服務(wù)社區(qū),服務(wù)居民,促進(jìn)社區(qū)建設(shè)健康有序發(fā)展。積極構(gòu)建幸福和諧新高橋。
(三)、工作任務(wù)和措施
1、圍繞構(gòu)建幸福和諧高橋這一目標(biāo),形成經(jīng)濟(jì)發(fā)展有序、服務(wù)功能完善、居住環(huán)境舒適、治安秩序良好、文化教育繁榮、管理手段先進(jìn)、人際關(guān)系融洽、自治參與廣泛的和諧社會發(fā)展態(tài)勢。
2、貫穿經(jīng)濟(jì)建設(shè)這條主線,實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)提效。
3、貫穿社區(qū)建設(shè)這條主線,實現(xiàn)發(fā)展提質(zhì)。
以社區(qū)黨建為龍頭,探索社區(qū)黨員教育管理工作的新機(jī)制新方法;標(biāo)本兼治,強(qiáng)化教育,不斷加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè);強(qiáng)化和完善社區(qū)、小區(qū)、樓棟三級組織體系;以社區(qū)文化建設(shè)為抓手,提升社區(qū)文化品位;以社區(qū)服務(wù)為核心,拓展社區(qū)服務(wù)領(lǐng)域;以社區(qū)自治為方向,順利完成社區(qū)換屆選舉;以社區(qū)共建為載體,做到共駐共建,資源共享,逐步形成自治型、服務(wù)型、平安型、學(xué)習(xí)型、生態(tài)型社區(qū)。
4、抓好拆遷安置工作,切實改善居民區(qū)生活質(zhì)量,營造和諧的人居環(huán)境。
5、抓好社會保障服務(wù)工程,實現(xiàn)保障擴(kuò)容。 ,營造和諧的生活保障環(huán)境。
6、力爭社會綜治工作有新突破,打造平安高橋。一是做好矛盾糾紛調(diào)處工作,調(diào)解率達(dá)到100%以上,調(diào)解成功率達(dá)到100%以上;二是做好平安社區(qū)創(chuàng)建工作,并將平安社區(qū)創(chuàng)建觸點向小區(qū)、樓棟、單位延伸。三是穩(wěn)妥推進(jìn)消防進(jìn)社區(qū)工作,實現(xiàn)社區(qū)消防自我管理、自我教育、自我提高;四是做好法制進(jìn)社區(qū)、進(jìn)樓棟、進(jìn)家庭的普法、學(xué)法、用法工作。
7、力爭在小區(qū)管理模式上有新的突破,
8、力爭在計劃生育服務(wù)上有新的突破。堅持以人為本,搞好服務(wù),一是搞好政策服務(wù)、生殖健康服務(wù)、藥具宣傳服務(wù)、隨訪親情服務(wù),二是充分發(fā)揮計生協(xié)會作用,實現(xiàn)居民的自我教育、自我管理、自我服務(wù),提高群眾對計生工作的滿意度,爭創(chuàng)先進(jìn)。
9、力爭在城市管理上有新的突破,實現(xiàn)管理模式的兩個轉(zhuǎn)變,變被動管理為主動管理,變突擊管理為經(jīng)常管理。充分發(fā)揮各個小區(qū)城管專干的作用,擴(kuò)大管理覆蓋面。
一、活躍社區(qū)文化,廣泛宣傳社區(qū)精神文明公約,提高文明新風(fēng)、文明行為,利用社區(qū)資源,開展科普宣傳、法制宣傳,青少年校外思想道德教育,辦好家長學(xué)校等各類宣傳和培訓(xùn)活動。管理好文化活動室和圖書閱鑒室。
二、搞好社區(qū)綜合治理,認(rèn)真做好戶籍管理及外來人員私房出租戶的管理,完善綜合治理組織網(wǎng)絡(luò),形成群防群治,杜絕黃、賭、毒現(xiàn)象,及時做好民事糾紛的調(diào)解,做到公平公正,確保社區(qū)內(nèi)無重大刑事案件,讓社區(qū)內(nèi)的居民安居樂業(yè)、秩序良好。
三、做好充分就業(yè)社區(qū)的各項工作,讓更多的下崗失業(yè)人員在政府勞動部門、社區(qū)的關(guān)心下,實現(xiàn)穩(wěn)定就業(yè),樹立自主創(chuàng)業(yè)、建全就業(yè)援助等,為構(gòu)建和諧社區(qū)扎扎實實做好充分就業(yè)社區(qū)的各項工作。
四、加強(qiáng)組織建設(shè),完善全體黨員生活和管理制度,堅持“三會一課”制度,增強(qiáng)黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心作用。
五、發(fā)揮社區(qū)自治功能,認(rèn)真執(zhí)行社區(qū)自治章程和各行自治制度,辦事公正公平、監(jiān)督措施落實,群眾滿意。
六、搞好社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生,堅持環(huán)境衛(wèi)生自查制度,每月自查2次,發(fā)揮社區(qū)內(nèi)衛(wèi)生監(jiān)督員的作用,做到社區(qū)內(nèi)凈化、綠化、亮化、無臟亂差,確保環(huán)境整潔干凈。
七、堅持以人為本,推進(jìn)和諧社區(qū)建設(shè),加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),加強(qiáng)黨員隊伍建設(shè),不斷提高做居民工作,為居民謀利的本領(lǐng),做到權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀,不斷完善社區(qū)服務(wù)功能,努力為群眾辦實事,辦好事。
八、加強(qiáng)社區(qū)服務(wù),提高社區(qū)服務(wù)質(zhì)量,發(fā)揮社區(qū)志愿者隊伍的骨干作用。服務(wù)項目多樣化,積極開展社會養(yǎng)老、敬老愛幼服務(wù)活動,開展健康咨詢量血壓等服務(wù)活動,熱心做好弱勢群體、困難家庭的生活保障工作,積極為下崗失業(yè)人員服務(wù)。開展熱線求助服務(wù),為居民排擾解難。大力宣傳計劃生育工作計劃,熱心為育齡婦女服務(wù),計劃生育率達(dá)100%。
居民社區(qū)工作計劃是如此的重要,所以我們在不斷的前進(jìn)中,在不斷的經(jīng)濟(jì)發(fā)展中,社區(qū)工作一定不要落下,社區(qū)工作室保障人民生活生產(chǎn)的最堅強(qiáng)的后盾。當(dāng)然在社區(qū)工作中,會遇到各種各樣的困難,不過這些都是需要更大的努力,才會克服,相信xx年我們的社區(qū)工作一直會持續(xù)下去!
本學(xué)期我負(fù)責(zé)實驗室的全面工作,為了更好地實踐新課標(biāo)理念,發(fā)揮實驗室的'教學(xué)功能,批培養(yǎng)新一代有能力的人才,現(xiàn)制定實驗室工作計劃如下:
一、 指導(dǎo)思想
繼續(xù)全面貫徹新課標(biāo)理念,堅持以學(xué)生自主、探究、合作、創(chuàng)新的學(xué)習(xí)形式,提高學(xué)習(xí)效果,改進(jìn)和加強(qiáng)實驗室工作人員的思想政治工作,不斷分析新情況,研究新問題,提出新政策,本著為學(xué)生服務(wù)思想,大力配合科學(xué)教師開展實驗教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生熟練的實驗操作技能,增強(qiáng)學(xué)生的綜合能力。
二、 具體工作
1、按要求健全完善實驗室的各項規(guī)章制度,并及時更換上墻,張貼時做到合理美觀,建立標(biāo)準(zhǔn)合格的實驗室。
2、做好實驗儀器帳物的校對工作,入庫儀器按要求登記,并及時入財務(wù)帳,做到物、帳一致,賬目清晰。
3、做好儀器的管理工作,實驗室儀器要及時清點,擺放合理,使用方便取放,借還時要及時填記錄,并及時整理放回原位。
4、做好儀器室、實驗室的衛(wèi)生工作,經(jīng)常開窗通風(fēng),及時清除儀器上的灰塵,做到室內(nèi)潔凈,物品整潔。
5、做好儀器的維護(hù)工作,教育學(xué)生要愛護(hù)實驗儀器,對損壞的儀器要及時處理,能維修的要及時維修,不能維修的請示領(lǐng)導(dǎo)處理或申請報廢,不足時要申請購買。
6、要加強(qiáng)對實驗室危險藥品的管理,易蝕、易爆等藥品要有專柜存放,柜上有劇毒標(biāo)志,柜上有鎖,使用時嚴(yán)格控制用量,并及時登記。
7、做好實驗室的防火、防盜等工作,室內(nèi)備有滅火器,下班關(guān)窗鎖門。
8、按要求開出演示實驗,分組實驗,保證實驗數(shù)量和質(zhì)量,及時與科學(xué)教師溝通,熟悉科學(xué)課的實驗,做好科學(xué)課與自然課的并軌工作。
9、上實驗課時協(xié)助實驗教師發(fā)放儀器,及時處理臨時問題,確保實驗課師生安全很正常授課秩序.
總之,本學(xué)期我會努力開展好實驗室的各項工作,讓實驗室成為師生們共同學(xué)習(xí)、共同成長的天地!
社區(qū)社會工作計劃書篇六
1、項目背景 2、工程概況
(1)工程名稱:
(2)工程地點:
(3)簽約單位名稱;
業(yè)主單位(合同甲方): 我方公司(合同乙方):
(4)合同性質(zhì):epc或bot
(6)設(shè)計處理規(guī)模為 ,處理工藝: ;
(7)工程范圍與界限:
(8)合同造價:
(10)工期控制及付款條件:
1、管理目標(biāo)
(1)工期目標(biāo):
(2)質(zhì)量目標(biāo):單位工程合格率達(dá)到100%,清水聯(lián)動試車一次成功。
(3)安全生產(chǎn)目標(biāo):
不發(fā)生因工死亡,重傷和重大機(jī)械設(shè)備事故。無火災(zāi)事故。
(4)文明施工目標(biāo):
整個施工過程中,嚴(yán)格以地方文明安全工地標(biāo)準(zhǔn)管理現(xiàn)場。
(5)成本目標(biāo):詳見預(yù)算中心計算的成本控制計劃表
三、計劃保證措施
(1)、項目實施計劃書確認(rèn)
a、目的:確?!绊椖繉嵤┯媱潟蹦軌蛴行У目刂祈椖繉嵤┻^程中的偏差。
b、范圍:使用于整個工程過程
c、程序及職責(zé):依據(jù)公司經(jīng)營計劃部編制的“項目實施計劃書”,項目部編制設(shè)計、采購、施工、調(diào)試計劃書。會同設(shè)計院、工程部及項目部、采購中心、海斯頓生產(chǎn)部協(xié)商后修改、簽字確認(rèn),報公司領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
(2)設(shè)計圖紙會審
a、目的:確保施工圖能保證項目功能的需求,同時滿足施工需要。
b、范圍:使用于發(fā)標(biāo)、投標(biāo)單位答疑、現(xiàn)場施工、竣工驗收。
c、程序及職責(zé):項目部牽頭組織設(shè)計院對施工圖紙疑問進(jìn)行澄清,形成書面文件。
(3)施工單位考察
a、目的:充分了解資格預(yù)審?fù)ㄟ^的投標(biāo)單位的實力。
b、范圍:使用于確定分包單位的過程。
c、程序及職責(zé):由經(jīng)營計劃部、技術(shù)管理小組和項目部決定考察小組人員組成??疾烨爸贫疾煊媱?,規(guī)定考察內(nèi)容,編制考察報告。 (4)技術(shù)、商務(wù)談判 a、目的:確定分包單位。
b、范圍:使用于確定分包單位的過程。
c、程序及職責(zé):由工程部各分部、項目部和預(yù)算中心組成談判小組,組織投標(biāo)單位就其投標(biāo)技術(shù)方案和商務(wù)條款進(jìn)行答疑、澄清,并形成書面文件,投標(biāo)單位簽字。
(5)分包合同評審控制
a、目的:確定施工合同。
b、范圍:適用于安裝合同的確定。
c、程序及職責(zé):公司領(lǐng)導(dǎo)以談判小組的報告為依據(jù),確定分包單位,簽訂分包合同。
(6)施工、調(diào)試控制
a、目的:監(jiān)控工程施工過程,確保工程目標(biāo)的實現(xiàn)。
b、范圍:使用于工程施工過程。
c、程序及職責(zé):由項目部負(fù)責(zé)依據(jù)合同及相關(guān)規(guī)范對分包單位施工過程進(jìn)行監(jiān)控。
(7)竣工驗收控制
a、目的:確保工程順利收尾。
b、范圍:使用于工程收尾階段。
c、程序及職責(zé):由項目部負(fù)責(zé)依據(jù)工程驗收規(guī)范及程序執(zhí)行。
(8)資料管理
a、目的:確保工程資料的隨時性、準(zhǔn)確性和完整性。
b、范圍:使用于整個工程過程。
c、程序及職責(zé):按公司工程技術(shù)資料管理辦法和檔案管理辦法進(jìn)行管理,并且符合國家和地方政府對項目資料管理的規(guī)定。
(9)工程總結(jié)控制
a、目的:總結(jié)經(jīng)驗,補(bǔ)充、完善施工管理實施方案。
b、范圍:使用于下一階段工作。
c、程序及職責(zé):項目部負(fù)責(zé)總結(jié)、歸納工程全過程中出現(xiàn)的偏差,分析產(chǎn)生偏差的原因,形成工程總結(jié)報告上報技術(shù)和計劃管理小組及公司領(lǐng)導(dǎo)。
四、項目應(yīng)急管理程序
1、目的:規(guī)范應(yīng)急事項的管理,確保第一時間正確決策,提高組織的應(yīng)變能力。
2、原因:目前公司的正式審批手續(xù)有多道環(huán)節(jié),許多事項均需要公司、集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)集體審批,審批周期時間一般在一周以上。而每個項目都會有緊急事項發(fā)生,為確保第一時間正確決策,在業(yè)主心目中時刻保持一個優(yōu)秀企業(yè)的形象,必須及時處理某些問題,以解決上述問題,達(dá)到提高組織的應(yīng)變能力的目的。
3、根據(jù)過去工作經(jīng)驗總結(jié),下列工作可列入特急項目管理程序:
(1) 業(yè)主對施工圖的少量、局部修改(不包括主體結(jié)構(gòu)、主體工藝的修改);
(2) 因施工現(xiàn)場天氣因素導(dǎo)致小量措施費用的增加;
(3) 業(yè)主對工程工期、節(jié)點工期的修改(一周以內(nèi));
(4) 設(shè)備到場計劃的更改;
(5) 設(shè)計部門對工程的局部修改;
4、程序:項目部提出特急項目申請后,經(jīng)工程部經(jīng)理判斷可列入此特急程序的,應(yīng)及時向主管副總請示(可以是口頭形式)并著手準(zhǔn)備工作,經(jīng)分管副總同意后即可組織施工,并同時擬書面報告及委托協(xié)議報分管副總及經(jīng)營計劃部,協(xié)議由項目部經(jīng)理與施工方負(fù)責(zé)人簽字即生效,內(nèi)容應(yīng)包括:暫定造價、結(jié)算辦法、完成時間等。報告須含下述內(nèi)容:項目緣由及主辦人、暫定造價、分供商選擇方法并說明原因、工作計劃、其他說明事項。
五、項目組織設(shè)計
1、項目部組成:
2、崗位職責(zé)
項目經(jīng)理:協(xié)調(diào)組織項目部人員,完成該項目的成本、工期、質(zhì)量、安全的控制目標(biāo)。對外協(xié)調(diào)與甲方、監(jiān)理的關(guān)系。對項目全權(quán)負(fù)責(zé)。
土建工程師:監(jiān)督、督促地基處理、土建、裝修、道路、場平、綠化德施工,控制既定的施工成本、工期、質(zhì)量和安全的既定目標(biāo),做好資料歸檔工作,組織基礎(chǔ)、主體驗收工作。
安裝工程師:監(jiān)督、督促管道、設(shè)備安裝施工,控制既定的施工成本、工期、質(zhì)量和安全目標(biāo),做好資料歸檔工作,組織單機(jī)、聯(lián)動、生物調(diào)試以及進(jìn)行工藝運(yùn)營人員的培訓(xùn)。
電氣工程師:監(jiān)督、督促電氣、自控、儀表工程施工,控制既定的施工成本、工期、質(zhì)量和安全目標(biāo),做好本系統(tǒng)調(diào)試、資料歸檔工作,進(jìn)行電氣運(yùn)營人員的培訓(xùn)。
施工圖紙的答疑修訂等工作;
采購經(jīng)理:協(xié)調(diào)組織設(shè)備的采購、供貨、售后服務(wù)工作,根據(jù)項目實施計劃書控制好設(shè)備進(jìn)場時間,并負(fù)責(zé)與供貨廠家有效溝通。
預(yù)算經(jīng)理:及時完成項目成本分解和變更預(yù)決算及成本預(yù)測工作,為項目部分包招標(biāo)及現(xiàn)場變更提供依據(jù),對項目成本進(jìn)行有效控制。
商務(wù)經(jīng)理:在項目部的配合,及時協(xié)調(diào)甲方、當(dāng)?shù)卣?、政府職能部門等外部關(guān)系。
六、項目實施計劃:詳見附表
七、項目影響因素分析
4、合同造價因素:
5、工程性質(zhì)因素
6、設(shè)計因素:
3、工期因素:
4、天氣因素:
5、資金因素:
八、資金計劃
項目部
九、設(shè)計計劃
十、設(shè)計優(yōu)化
十一、項目成本
7、編制依據(jù):
8、套用定額及取費標(biāo)準(zhǔn);
9、其他
十二、設(shè)備采購清單
采購經(jīng)理:
社區(qū)社會工作計劃書篇七
活動目的:
親子活動主要是親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),以孩子跟家長的互動游戲為核心內(nèi)容,全方位開發(fā)孩子的多種能力,幫助孩子們初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。孩子的早期教育尤為重要,要對孩子進(jìn)行智力開發(fā)和情商的培養(yǎng)。為了推動計生早教育,做好優(yōu)生優(yōu)育宣傳工作,幫助家長進(jìn)一步學(xué)習(xí)親子游戲的方式、方法,我系決定開展親子運(yùn)動會來為孩子們帶來一份美好的回憶。
活動時間:
活動對象:
輻射影響受眾:輻射普陀區(qū)十幾萬中小學(xué)生、幼兒園孩子與家長人群;
活動價值:
大型社區(qū)活動,兼具焦點性與權(quán)威性;
社區(qū)公園處熱點地域,人流密集而矚目;
價值宣傳展示平臺,與目標(biāo)受眾直接互動;
綜合性的環(huán)境與宣傳道具布置,突顯品牌形象,傳播產(chǎn)品信息;
活動形式:
開展方式:
在活動現(xiàn)場劃分區(qū)域,分主題建立由若干個3m*3m標(biāo)準(zhǔn)面積及其組合的游樂區(qū)域,在下午時段通過充氣玩具、趣味游戲、展覽展示、有獎問答、各類咨詢等方式宣傳對應(yīng)主題的相關(guān)內(nèi)容,晚間免費播放電影。主辦機(jī)構(gòu)向每個社區(qū)家庭發(fā)放門票及活動宣傳頁,宣傳頁內(nèi)容是各主題活動區(qū)域介紹、游戲內(nèi)容介紹等等,小朋友可帶兩位家長免費入場游玩,自由參與現(xiàn)場各主題區(qū)域活動及觀看電影。
時間安排:
下午2:00—6:00各主題互動游樂活動
下午7:00—9:30社區(qū)電影播放
主題游樂活動內(nèi)容:
活動過程
以每個家庭為單位,活動均分為n組,每組4個家庭。
(一)活動1踩氣球(家庭中一大一小)
材料準(zhǔn)備:氣球、綁繩
游戲方法:在一個5平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳后跟上綁的氣球,直到游戲時間結(jié)束;一個小朋友和一個家長分別腳上綁3個氣球,每個人不能出圈,只能用腳,否則視為違規(guī),取消繼續(xù)比賽的資格;在比賽時間內(nèi)(5分鐘)踩別人的氣球,并躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球,剩下多得3個家庭獲勝;獲勝者分別獲得一套家庭套裝的洗發(fā)用品、家庭裝洗潔精及牙膏和香皂作為獎勵。
(二)活動2乒乓球拍托球快步走(家庭中一大一小)
材料準(zhǔn)備:乒乓球拍、乒乓球
游戲方法:家長和孩子各自站在標(biāo)示線相對的兩頭,孩子利用乒乓球拍拖著球趕到家長那里;家長接住球拍繼續(xù)托著球趕到小朋友的一端,交給本組的下一個家庭,全組跑完,游戲就結(jié)束;在比賽過程中球掉地上的須停止后托好球方可繼續(xù)行走,如有違規(guī)者當(dāng)輸;以先跑完的隊獲勝,獲勝那一組的每個家庭獎勵一套家庭套裝的洗發(fā)用品。
(三)活動3套圈圈(孩子和雙親)材料準(zhǔn)備:套圈數(shù)個、飲料數(shù)瓶(罐、盒)
游戲方法:把飲料排成兩排,每排有10瓶(罐、盒);在比賽時間內(nèi)(10分鐘)家長和小孩在規(guī)定的距離外利用套圈圈飲料,圈中的飲料最多的`前三個家庭分別獎勵牙膏和香皂。
(四)活動4、運(yùn)球(家庭中一大一小)材料準(zhǔn)備:籃球數(shù)個
游戲方法:4個家庭為一組,家長和孩子背對背,把一只球夾在兩人身體中間,合作把球運(yùn)到指定的地方,最先運(yùn)到的家庭獲勝。
規(guī)則:在運(yùn)球的過程中,手不許碰到球;途中如球掉下,則撿起球返回起點,重新開始。
(五)活動5貼鼻子(家庭中一大一小)材料準(zhǔn)備:動物貼圖
游戲方法:將家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈,請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到動物的準(zhǔn)確位置即獲成功。
規(guī)則:家長要將眼睛蒙好不能偷看,幼兒只能用語言指揮。
(六)活動6跳圈圈(家庭中一大一小)材料準(zhǔn)備:呼啦圈數(shù)個
游戲方法:準(zhǔn)備兩個圈,孩子從一個圈里跳到另一個圈里,家長趕快從孩子后面將圈拿到前面,依次類推,直到終點。
規(guī)則:孩子自己跳圈,家長不得推、抱孩子。
頒獎儀式
由主辦方相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為獲獎的孩子和家長頒發(fā)相應(yīng)的獎勵。九、應(yīng)急措施
最大限度控制特殊情況造成的損害,維護(hù)本次活動的穩(wěn)定和有序地開展,作出以下活動安排:
1、事先熟悉活動地點的環(huán)境,了解周圍是否有安全隱患,若有應(yīng)及時整改。
2、做好活動的組織工作,強(qiáng)化活動紀(jì)律,確定負(fù)責(zé)人,事先制訂好計劃,照顧孩子的安全,注意孩子活動時的安全。
3、活動時,要及時提醒孩子安全第一,比賽第二。
4、隨時供應(yīng)孩子飲水,在活動過程中,安排孩子適當(dāng)休息。
5、為了避免不必要的誤會和傷害,每輪比賽之前都有相應(yīng)的人員作出游戲示范。
社區(qū)社會工作計劃書篇八
一、實習(xí)主要目的
1、通過實習(xí),將社會工作所學(xué)理論與實踐結(jié)合起來,進(jìn)一步熟悉老年社會工作,協(xié)助老人更好地適應(yīng)服務(wù)中心環(huán)境,過上歡樂幸福的晚年生活。
2、通過實習(xí),了解服務(wù)中心、老年人以及老年人間的需求,發(fā)揮社工的橋梁作用,建立服務(wù)中心、家庭、社會等多方位的服務(wù)體系,促進(jìn)老年人保持健康的心理。
3、通過實習(xí),幫助老年人掌握基本的生理和心理保健知識,如飲食、血壓、情緒、個性等,通過談心和游戲等方式增強(qiáng)老年人的自我意識,適應(yīng)老年生活,從而應(yīng)對老年期特有的生理和心理障礙。
4、通過實習(xí),鼓勵老人發(fā)揮才智,參與社會發(fā)展參與社會發(fā)展,使老人“老有所為”。
5、通過實習(xí),提高實習(xí)隊員的社會工作專業(yè)素養(yǎng),內(nèi)化社會工作價值觀,增強(qiáng)服務(wù)意識和奉獻(xiàn)精神,在具體工作中把握尊重、真誠、平等、同感、案主自決、保密、理論聯(lián)系實際等專業(yè)原則。
6、通過實習(xí),幫助服務(wù)中心員工明確本機(jī)構(gòu)中為老人服務(wù)的宗旨:愛心、細(xì)心、真心、耐心。在一定程度上提高服務(wù)中心員工的服務(wù)意識,提升自身專業(yè)素養(yǎng)。
二、實習(xí)內(nèi)容
1、協(xié)助服務(wù)中心護(hù)理部處理老年人工作日常事務(wù);
2、每周一期心理知識專欄,宣傳心理健康知識;
3、每位組員完成2個個案,要求深入真實;
4、開展1個小組工作;
6、舉辦一些針對服務(wù)中心員工的專家講座。
三、工作日程安排(xx年2月25日——xx年4月20日)
1、熟悉工作階段:xx年2月25日——xx年3月9日隨主任晨間查房了解老人情況,鼓勵并陪護(hù)老人做回春保健操,陪老人散步談心、聽講座,融入服務(wù)中心的大家庭,找工作人員了解中心情況等。與老人及工作人員建立融洽關(guān)系,便于工作開展。
2、開展工作階段:xx年3月10日——xx年4月13日
(1)運(yùn)用專業(yè)技巧,通過日常工作以及各種具體活動服務(wù)老人,豐富其精神和娛樂生活,最終期望達(dá)到減緩老人衰老速度,提高老人生活質(zhì)量。具體活動如紙鶴傳情活動,融洽員工和老人的感情,讓老人感受到中心的溫暖;擊鼓傳花活動;棋類比賽;書畫比賽;慶生日祝壽星,讓老人感受壽星的光榮;組織老人觀看一些溫馨電影;在晴天時組織老人游園曬暖;協(xié)同作畫或協(xié)同拼圖,增加老人之間的感情;培植盆栽,互贈祝福,每位老人培植一盆植物,待其成景后組織觀景會,附上祝福,與其他老人互贈;文藝演出等。
(2)鼓勵老人發(fā)揮才智,參與社會發(fā)展參與社會發(fā)展,使老人“老有所為”。通過參與社會發(fā)展,自愿從事各種力所能及的社會活動,幫助老人克服因離崗休養(yǎng)而帶來的各種不適應(yīng)、乃至不健康的心理,從而有效防止老年人的心理衰老。
(3)針對服務(wù)中心員工,開展一些講座活動,提高他們的專業(yè)素養(yǎng)提升。主要內(nèi)容包括老年人心理、養(yǎng)生知識、服務(wù)理念、法律知識等。主要方式有在中心營造尊老敬老文化氛圍;員工老齡化體驗;請專業(yè)老師給員工開展專題講座。
3、評估總結(jié)階段:xx年4月14日——xx年4月20日召開小組討論會、聽取服務(wù)中心領(lǐng)導(dǎo)及督導(dǎo)老師的意見以及征詢老人的實際感受,評估工作的開展實效。同時,處理好實習(xí)結(jié)束時可能產(chǎn)生的老人情緒問題。
社區(qū)社會工作計劃書篇九
一、案主資料
姓名:小虹
性別:女
年齡:10歲
生理特征:個頭較高,膚色偏黑
性格特征:多愁善感、沉默寡言、言行猶豫徘徊、瞻前顧后,性格內(nèi)傾、封閉自保
家庭職業(yè)背景:農(nóng)民,但父母長期在外打工
家庭感情:較為復(fù)雜,由于從小便在姨媽家長大,父母基本沒有撫養(yǎng)過她,因此在感情上對姨媽最為深入,甚至一度稱呼姨媽為“媽媽”;對親身父母則感情淡薄。
二、案例陳述
主要問題:心理陰影,性格轉(zhuǎn)變,沉默寡言,一定的厭學(xué)情緒
背景材料:小虹家總共有4兄妹,她排老二,上有一個姐姐,下有一個妹妹和一個弟弟,家里為了逃避計劃生育處罰,便將幼小的小虹送往姨媽家撫養(yǎng)。那時姨媽家經(jīng)濟(jì)尚且寬裕,欣然接受,便承擔(dān)起撫養(yǎng)小虹的責(zé)任。小虹聰明可愛,再加上得到姨媽(原為一名教師)的精心教育,一直保持著優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績,無論在學(xué)校還是在家里都表現(xiàn)活潑,令人喜愛。小虹在姨媽家慢慢成長的過程中,很喜歡姨媽家,也逐漸將姨媽當(dāng)成自己的媽媽,并一直稱呼姨媽為“媽媽”,自己的親身父母會偶爾過來看望小虹,但小虹和親身父母的親熱程度顯然不如和姨媽親昵,甚至在姨媽、親身父母同在的場合下,小虹只是在姨媽那里撒嬌,基本和父母感情疏遠(yuǎn)。為此,有不少親戚朋友故意開玩笑似的詢問小虹,比如,“小虹,你到底是誰的孩子?”,“你又不是你姨媽的親孩子,應(yīng)該和你媽更近一些?”……諸如此類的問題,盡管并無惡意,但年幼的小虹無從回答,在多次受到這種問題的困擾下,小虹便拒絕回答這樣的問題,以沉默代替回答。某天,一個好事親戚反復(fù)詢問這類問題用來逗樂,小虹鼓足勇氣回答了一些,后遭到親戚的大笑,小虹當(dāng)場情緒低落,終于忍不住流出眼淚,從此表現(xiàn)得沉默寡言、言行猶豫徘徊。撫養(yǎng)小虹的姨媽后期因為家庭負(fù)擔(dān)過重,曾要求小虹的父母將小虹帶回家撫養(yǎng),但由于小虹父母一直忙于在外打工(小虹的兄弟姐妹由爺爺一家照顧),事情一再耽擱,造成姨媽的一些不滿與誤解,因此對小虹的關(guān)愛不如從前。小虹更加情緒失落,因而導(dǎo)致在家和在學(xué)校積極性都下降了許多,成績下降很快,逐漸有厭學(xué)情緒,整天無精打采,很少展現(xiàn)笑容。
三、分析治療理論模式
針對小虹的這種狀況,社工計劃采用心理社會治療模式,這是因為小虹在成長過程中有未被解決的困擾,以及不好的經(jīng)歷壓抑在內(nèi)心里,給自己造成了極大的傷害和心理陰影,從而導(dǎo)致不合理的心理狀態(tài)和處事態(tài)度。同時,心理社會治療理論認(rèn)為個體成長過程中的生活經(jīng)歷所持有的觀念都會有意無意地影響到其現(xiàn)實的心理狀態(tài)和行為模式,因此了解個人早年經(jīng)歷對于了解其現(xiàn)在和將來都有很大幫助,同時,在個體與環(huán)境的互動中,家庭和社會角色對超我和理想自我的建立都有重要影響。小虹面對的問題一定程度上與其早期經(jīng)歷的那件事情有關(guān),并且一直被“親媽”、“姨媽”等問題困擾,一旦能夠好這些問題,將會有助于小虹的健康成長。
四、案主需求
由案主目前面臨的困境可知,案主亟需對一些自己比較敏感的問題的解答,而且這些解答必須具有一定說服力,能夠說服自己,還能夠說服他人;其次,案主需要一個充滿溫暖與關(guān)愛的成長環(huán)境;最終需求是圓滿解決兩家人之間目前存在的矛盾,營造和諧的親屬關(guān)系。
五、服務(wù)過程與計劃
大致可分為四個階段,每個階段可按七天為一周期:
1. 建立關(guān)系(第一星期):社工開始與案主接觸,并進(jìn)行初次會談。初次會談時,工作者要全面了解案主面臨的問題和需要,注意案主的心理狀態(tài)及其變化,運(yùn)用相關(guān)技巧贏得案主的信任,可以通過與小虹玩一些小游戲,增強(qiáng)小虹對工作者的信任,工作者要在多種場合給予案主信心和希望,激勵案主的成長動機(jī),并制定治療計劃目標(biāo)等。
2. 進(jìn)行心理社會研究(第二星期):社工全面收集和案主的.有關(guān)資料。需收集的資料包括直接資料和間接資料,直接資料是指直接通過與案主會談直接獲得的資料,可以在與小虹進(jìn)行初次和二次訪談時,可以使用宣泄治療法,一方面讓小虹不滿的情緒和困惑得到宣泄,另一方面獲得有用資料,但在這個過程中必須要對宣泄進(jìn)行有效地控制和引導(dǎo)。間接資料是在訪視案主家庭,包括案主的姨媽和自己親身父母家。收集的資料主要包括案主的家庭情況、個人成長經(jīng)歷、個人的心理和生理情況、案主的內(nèi)心沖突和目前的行為狀況等。
3. 對案主及相關(guān)問題進(jìn)行診斷(第三星期):在整理、歸納及分析所得資料的基礎(chǔ)上,對問題的本質(zhì)進(jìn)行評估和推斷。重點包括問題的性質(zhì)、產(chǎn)生的原因以及發(fā)展的過程;家庭環(huán)境與家庭心理動力;案主個人生活經(jīng)歷和行為特征等。在這一階段,可以把握案主的喜好,尤其是案主比較關(guān)心的或比較敏感的問題,為下一階段計劃的實施做好鋪墊。
4. 治療(第四星期并持續(xù)一個月):工作者與案主進(jìn)行深入接觸,并對案主進(jìn)行治療。目標(biāo)是減輕“人——情境”系統(tǒng)的功能失調(diào),緩解案主郁悶的情緒;改善案主的社會及生活環(huán)境,增強(qiáng)案主的自我適應(yīng)能力,促進(jìn)成長。
同時,社工還要協(xié)助當(dāng)事人修正不良的自我功能和超我功能,克服不良的自我防衛(wèi)機(jī)制,鼓勵小虹在面對問題是能夠勇于回答,并且社工可以幫助小虹如何有技巧性的回答問題,通過一些情景模擬訓(xùn)練等來提高小虹的應(yīng)變能力,和有效控制自己行為的能力。
社工還可以對小虹進(jìn)行間接治療,可以與小虹的姨媽及小虹的生父母進(jìn)行溝通,包括給予小虹更多的關(guān)愛,多和小虹談心,增強(qiáng)小虹的信心;協(xié)調(diào)好兩家關(guān)系,并且尊重小虹的選擇(愿意在誰家成長),還可以與小虹所在學(xué)校聯(lián)系,通過改善小虹的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境來達(dá)到小虹不良行為的改變、人格的完善。
六、成效評估
主要通過觀察和測量小虹的生活態(tài)度和性格變化進(jìn)行評估,比如可以用一些測量表對小虹進(jìn)行周期性測量,還可通過詢問小虹的姨媽、生父母或老師同學(xué)了解小虹的近況。要對小虹的一些轉(zhuǎn)變進(jìn)行詳細(xì)的記錄,并前后形成對照,吸取轉(zhuǎn)變過程中的經(jīng)驗技巧與教訓(xùn)。
七、社工反思
由于該案例尚未實行,只是計劃,因此,主要反思是如何將所學(xué)理論運(yùn)用到實踐中。整套計劃中,深深認(rèn)識到理論知識的不足,在某些方面認(rèn)識到問題的所在,但缺乏理論的儲備而無法表達(dá),因此以后需要加強(qiáng)理論素養(yǎng)。縱觀整個計劃,認(rèn)為心理社會治療模式具有不少優(yōu)點,例如效果會較明顯,但可能花費的時間會更長,花費的人力物力資源會更大。
社區(qū)社會工作計劃書篇十
一、指導(dǎo)思想:
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的十六屆五中全會和市總、區(qū)總和街道工會有關(guān)會議精神,緊緊聯(lián)系社區(qū)實際,以服務(wù)基層工會會員,切實維護(hù)會員權(quán)益為出發(fā)點,按照“建起來,轉(zhuǎn)起來,活起來”的要求,團(tuán)結(jié)和動員廣大社區(qū)工會會員為社區(qū)三個文明建設(shè)發(fā)揮主動作用。
二、工作方向:
堅持鄧小平理論,深入開展“三個代表”的教育活動,認(rèn)真貫徹第三次全國教育工作會議精神和全總工作總體思想,進(jìn)一步突出和履行維權(quán)職能,主動推進(jìn)民主制度建設(shè),加強(qiáng)教工思想政治工作,加強(qiáng)工會組織的自身建設(shè),以德治教,弘揚(yáng)敬業(yè)奉獻(xiàn)精神,促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)水平更上一層樓,為創(chuàng)建“先進(jìn)教工之家”努力奮斗。
三、主要工作內(nèi)容
1、加強(qiáng)工會自身建設(shè)。增強(qiáng)新形勢下教育工會工作的緊迫感和責(zé)任感,加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè),提高理論水平,要把學(xué)習(xí)宣傳貫徹《工會法》(修正)作為一項重要工作,抓緊抓好,統(tǒng)一思想,采取措施,把它與依法治教緊密結(jié)合起來,使會員進(jìn)一步增強(qiáng)法律認(rèn)識,強(qiáng)化法律觀念、民主觀念、權(quán)益觀念。
充分發(fā)揮基層工會的民主管理和民主監(jiān)督制度。認(rèn)真依照工會章程,開好工會代表大會,按規(guī)定行使工代會的審議權(quán)、評議權(quán)、建議權(quán)或決定權(quán),使教職員工參與學(xué)校重大問題的決策和日常事務(wù)的管理,增強(qiáng)主人翁責(zé)任感。3月中期推選一名代表參加嘉定鎮(zhèn)街道總工會第一屆代表大會。
深入推行社區(qū)居務(wù)公開,對居務(wù)公開中規(guī)定的有關(guān)項目要予以長期公布。做到內(nèi)容詳實,定期更換。特別是涉及居委會資金使用的項目,一定要分項列清單。對居民舉報的各類事項要及時地走訪了解處理和解答。建立完善社區(qū)居務(wù)公開,黨政工齊抓共管的領(lǐng)導(dǎo)格局,把居務(wù)公開工作做為每年接受工代會審議的一個內(nèi)容,進(jìn)一步促進(jìn)社區(qū)建設(shè)的民主化決策、法制化建設(shè)和科學(xué)化管理。
2、切實履行維權(quán)職能,主動送溫暖行動。
認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹《工會法》,明確維權(quán)是工會的天職,是工會向著存在主義的回歸。深入開展送溫暖,繼續(xù)做好特困會員建檔立卡工作,努力籌措資金,做好扶貧解困、互助互濟(jì)工作,多為特困會員做一些力所能及的實事、好事。要繼續(xù)堅持“五必訪”,即職工生病住院必訪、家庭糾紛必訪、思想情緒波動必訪、親屬死亡必訪、辦喜事必訪,及時為會員送上溫暖。
3、做好宣傳發(fā)動,擴(kuò)大工會會員隊伍
社區(qū)要主動動員廣大失業(yè)、下崗、協(xié)保人員進(jìn)入社區(qū)工會隊伍,切實為社區(qū)工會會員謀取利益,擴(kuò)大工會組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,年內(nèi)預(yù)計增加會員10名。
4、主動開展各項有益活動,增強(qiáng)工會凝聚力。
堅持主動開展經(jīng)常性的文娛體育活動,活躍會員文化生活,增強(qiáng)他們的體質(zhì)。擬在年內(nèi)組織工會員會外出一次,及在春節(jié)、中秋節(jié)、十一月份開展一次有意義的活動。增進(jìn)會員的團(tuán)結(jié)和友誼。更好建設(shè)會員活動室,增添活動器材、設(shè)備,豐富會員的業(yè)余文化生活,滿足會員的精神文化生活需求,增強(qiáng)工會的活力和凝聚力。
5、協(xié)力并進(jìn),創(chuàng)建區(qū)級“職工之家”
社區(qū)工會將在年內(nèi)開展區(qū)級“職工之家”的創(chuàng)建工作,要進(jìn)一步建立健全各項工作制度,做到年初有計劃、有部署,年終有總結(jié)。并做好年終的終結(jié)歸檔工作,迎接有關(guān)部門的驗收。
我們李園一村社區(qū)工會委員會要在黨總支的統(tǒng)一部署下,圍繞社區(qū)中心工作,依照法律和工會章程獨立自主地、創(chuàng)造性地開展工作,真正把工會建成黨組織的好助手、行政的好幫手、會員的知心朋友和團(tuán)結(jié)、民主、文明、溫馨、進(jìn)取的“家”。
社區(qū)社會工作計劃書篇十一
工作計劃書是一個單位或團(tuán)體在一定時期內(nèi)的工作計劃。寫工作計劃要求簡明扼要、具體明確,用詞造句必須準(zhǔn)確,不能含糊。一般包括工作的目的和要求,工作的項目和指標(biāo),實施的步驟和措施等,也就是為什么做、做什么怎么做、做到什么程度。下面是社區(qū)社會工作計劃書,請參考!
20xx年是我中心成立的第二年,趁著社會工作大發(fā)展的春風(fēng),機(jī)構(gòu)將繼續(xù)秉承“扎根社區(qū),服務(wù)社群,助人自助”的宗旨,在各方的大力支持下,以繼續(xù)建設(shè)好一個凝聚愛心,服務(wù)社群的專業(yè)社工組織為目標(biāo),致力打造揚(yáng)帆社工服務(wù)品牌,扎根南海,服務(wù)南海。20xx年度中心工作計劃如下:
一、堅持一個中心:以專業(yè)服務(wù)為己任
佛山社工事業(yè)現(xiàn)在正處于起步階段,作為南海第一家專業(yè)社工機(jī)構(gòu),我們有義務(wù)為社工事業(yè)的發(fā)展盡一份力。雖然在過去的一年中,我們通過開展青少年、老人服務(wù),讓服務(wù)走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)居民家庭,不斷推進(jìn)社工+義工的服務(wù)模式,但是居民對社會工作的認(rèn)知程度仍不高,各級部門對社會工作專業(yè)服務(wù)的內(nèi)容、方法和意義還缺少認(rèn)識。
今后的中心工作,我們將以加強(qiáng)南海乃至佛山社工人才隊伍建設(shè),發(fā)展社會工作為己任,繼續(xù)堅守社會工作的專業(yè)理念,按照社會工作服務(wù)程序,運(yùn)用社會工作的專業(yè)技巧,解放思想,克服困難,大膽探索,在社會工作知識的培訓(xùn)、宣傳,還是社工崗位的開發(fā)、社工專業(yè)服務(wù)的介入方面,進(jìn)行積極的嘗試,探索本土化的服務(wù)模式,積累可推廣的經(jīng)驗。
二、做好兩項工作:自身建設(shè)和社工宣傳
(一)自身建設(shè)
20xx年,我們將繼續(xù)完善中心在管理方面和服務(wù)方面的建設(shè)。管理方面,繼續(xù)建立健全與嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度,樹立中心的品牌意識,打造中心的品牌文化。服務(wù)方面,加強(qiáng)項目規(guī)范,建立更加豐富的資源庫,同時加強(qiáng)與廣州等高校社會工作系的聯(lián)系,挖掘優(yōu)秀的社工人才,并加強(qiáng)粵港臺社工督導(dǎo)的溝通,打造專業(yè)的品牌團(tuán)隊。另外,加強(qiáng)員工的培訓(xùn),提升員工的項目管理水平和服務(wù)技巧,提升服務(wù)質(zhì)量。
(二)社工宣傳
社會工作作為中國大陸新興的一個事業(yè),并不為廣大群眾所完全認(rèn)知與接納,為了更好地開展服務(wù),對于社工的宣傳也是現(xiàn)階段的一項重要工作。
中心將通過深入社區(qū)宣傳、報刊、網(wǎng)絡(luò)等途徑進(jìn)行社工知識宣傳。
1、深入社區(qū):中心將在節(jié)假日不定期到社區(qū)舉辦活動,讓居民在參與活動中對社工有深刻的認(rèn)識。過去的一年中心在南桂、桂園社區(qū)的成功充分表明了這一途徑的可行性,今年我們將加大力度,擴(kuò)大范圍宣傳。
2、媒體:爭取與《佛山日報》、《珠江時報》《南海電視臺》等佛山本地媒體合作,發(fā)布中心的活動通訊、宣傳社工文化,讓居民在日常活動中對社工有進(jìn)一步的認(rèn)識。
3、網(wǎng)站:在新浪等網(wǎng)絡(luò)媒體上開通了博客、微博,定期、及時更新中心的活動、項目開展情況。并爭取在今年內(nèi)完成中心網(wǎng)站的建設(shè)。
4、宣傳???通過活動宣傳單張、項目通訊、月刊、年報等各類宣傳手冊,及時傳遞服務(wù)信息,加強(qiáng)中心服務(wù)動態(tài)介紹。
三、打造三大品牌項目:為老服務(wù)、青少年服務(wù)和社工人才建設(shè)
(一)以養(yǎng)老機(jī)構(gòu)為載體開展為老服務(wù)
老齡化社會呼喚專業(yè)服務(wù)的介入,養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的老人需要社工的慰籍。經(jīng)過對南海老人服務(wù)的現(xiàn)狀評估,整合中心的現(xiàn)有資源,中心在佛山市、南海區(qū)民政局的指導(dǎo)下,將為老服務(wù)定位為以養(yǎng)老機(jī)構(gòu)為載體,深入開展老年社會工作服務(wù)。
一是開展桂城長者頤樂中心社工人才隊伍建設(shè)試點項目。在獲得桂城關(guān)愛基金的資助下,中心將在桂城長者頤樂中心開展專業(yè)服務(wù)。包括建立社工部,開設(shè)社工崗位、建立社工服務(wù)的各項規(guī)章制度,打造院內(nèi)社工文化,開展員工專業(yè)團(tuán)隊建設(shè)、開展長者專業(yè)服務(wù)等。通過整合院內(nèi)外的志愿者、場地設(shè)施、設(shè)備等資源等,為長者提供充足的資源服務(wù);協(xié)助長者建立自助互助組織,滿足長者的需要,提升長者的生活質(zhì)素。
二是開展西樵福利中心的社工督導(dǎo)和培訓(xùn)。在西樵鎮(zhèn)政府的支持下,采取了政府派駐社工,機(jī)構(gòu)派駐督導(dǎo)的1+1合作模式,整合港臺的社工專業(yè)資源,為西樵福利中心的員工提供系統(tǒng)專業(yè)的培訓(xùn)。派駐專業(yè)督導(dǎo)定期為西樵福利中心社工提供專業(yè)指導(dǎo),為西樵福利中心設(shè)立社工崗位、制定規(guī)章制度、打造院內(nèi)文化、培養(yǎng)專業(yè)團(tuán)隊、開展專業(yè)服務(wù)提供及時有效的專業(yè)支持。
三是拓展其他的養(yǎng)老機(jī)構(gòu)服務(wù)。繼續(xù)與南海其他的養(yǎng)老機(jī)構(gòu)加強(qiáng)溝通,探討服務(wù)模式,尋求可合作的途徑,建立揚(yáng)帆為老服務(wù)的專業(yè)品牌。
(二)以學(xué)校為陣地開展青少年服務(wù)
在過去的一年中,我們開展的430動力快車、陽光伙伴勵志營項目經(jīng)驗分享,對中心開展青少年的服務(wù)區(qū)域有了重要的認(rèn)識。學(xué)校是青少年學(xué)習(xí)生活的重要場所,對孩子的學(xué)習(xí)、情緒、智力、人格都有重要的影響。學(xué)校也是聯(lián)系家庭和社區(qū)的紐帶,為專業(yè)服務(wù)的介入提供了空間和條件。因此,今年中心的青少年服務(wù)采取駐校社工的形式,開始一個新的服務(wù)模式的探索。
策劃“陽光動力”助學(xué)與助長計劃,爭取關(guān)愛基金的支持,在桂城的兩所中學(xué)(一所農(nóng)村、一所城市)開始試點。一方面研究農(nóng)村、城市學(xué)校的教育教學(xué)模式、青少年行為特征等,借助專業(yè)手法為青少年提供學(xué)習(xí)、生活、情緒等方面開展專業(yè)性輔導(dǎo)工作,探索不同的駐校社工服務(wù)的介入模式;另一方面探討社工與教師、家長的溝通合作模式,總結(jié)社會工作的介入途徑。同時,通過社會工作專業(yè)服務(wù),幫助有需要青少年得到及時的服務(wù),推廣“愛己及人,助人樂己”關(guān)愛精神,培養(yǎng)活力健康新一代。
通過駐校社工服務(wù),進(jìn)一步推廣學(xué)校社會工作,關(guān)心青少年的全方位發(fā)展,實施培養(yǎng)青少年的“全人計劃”,協(xié)助青少年學(xué)生能夠正視生活現(xiàn)狀,挖掘自身潛能,培養(yǎng)良好的人際交往能力,促進(jìn)其全面健康成長,并能在活動中成為桂城義工中的一分子,參與“愛家、愛桂城”的行動。
(三)以培訓(xùn)為手段加強(qiáng)社工人才隊伍建設(shè)
加快本土社工人才建設(shè),進(jìn)一步推動社會工作的本土化是中心今年的另一重要工作。一是通過社會工作職業(yè)水平考試考前輔導(dǎo),幫助應(yīng)考人員把握考試大綱規(guī)定內(nèi)容,加強(qiáng)對教材的理解,提高應(yīng)試能力,提高通過率,加快人員轉(zhuǎn)型;二是通過專題培訓(xùn),進(jìn)一步普及社工知識,提高工作效能,推廣社會工作服務(wù)理念和技巧;三是通過業(yè)務(wù)考察、交流,實務(wù)訓(xùn)練,拓寬本土服務(wù)人員的專業(yè)服務(wù)手法,加快社會工作專業(yè)人才隊伍的建設(shè)。
四、做好四項工作:預(yù)估策劃-項目實施-評估反思—總結(jié)研究
要提升專業(yè)水平,保證專業(yè)服務(wù)品質(zhì),必須要做好四項工作:
(一)預(yù)估策劃:加強(qiáng)對服務(wù)人群和區(qū)域的調(diào)查研究,借助訪談提綱、問卷等工具,通過社區(qū)探訪、焦點訪談等形式,深入一線了解服務(wù)對象的需求。制定各類服務(wù)人群的訪談提綱和問卷,完善調(diào)查研究的手段和方法,加強(qiáng)項目策劃的培訓(xùn)和指導(dǎo),繼續(xù)策劃出符合市民需求、政府需要的專業(yè)服務(wù)項目。
(二)項目實施:在現(xiàn)有的服務(wù)項目中,將進(jìn)一步規(guī)范服務(wù)的流程,建立服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范各類文書檔案,形成一套制度化、規(guī)范化的可復(fù)制的經(jīng)驗?zāi)J?。按照項目書的?nèi)容和進(jìn)程,堅持專業(yè)服務(wù)的原則,有序開展各項專業(yè)服務(wù),確保項目進(jìn)度和服務(wù)品質(zhì)。
(三)評估反思:根據(jù)項目要求,做好關(guān)愛基金資助的三個項目、西樵山復(fù)退軍人醫(yī)院社工人才隊伍建設(shè)試點項目結(jié)項工作。做好項目的自評、項目服務(wù)的文書、圖片、音像資料整理、分檔保存工作,各項規(guī)章制度和財務(wù)審計報告等,做到管理規(guī)范、材料完整、交代清楚,確保項目評估順利通過。同時,要加強(qiáng)項目服務(wù)的反思,及時彌補(bǔ)不足,積累經(jīng)驗。
(四)總結(jié)研究:要充分利用中心的專家團(tuán)隊,加強(qiáng)對項目服務(wù)的模式研究,不斷總結(jié)本土化服務(wù)的經(jīng)驗,推廣本土社會工作專業(yè)服務(wù)模式。今年,要在各級刊物上發(fā)表專業(yè)的研究性文章,并總結(jié)介入服務(wù)案例,在合適的時機(jī)結(jié)集出版,進(jìn)一步宣傳社工專業(yè)服務(wù)。
新的一年,中心將按照社工服務(wù)的專業(yè)要求繼續(xù)完善各項工作流程和規(guī)范,加快中心團(tuán)隊建設(shè),努力做好已開展項目工作。在時機(jī)合適的情況下,將在新的領(lǐng)域、新的項目上進(jìn)行拓展,為共同打造社工事業(yè)的春天而努力!
社區(qū)社會工作計劃書篇十二
幫教和預(yù)防是禁毒工作的重要兩翼,而預(yù)防可以說是最有效的治療。為了構(gòu)建出最為有效的強(qiáng)大的預(yù)防體系,我們作為倡導(dǎo)者將通過我們的努力最大限度的挖掘和帶動一切可以可利用的社會資源,使之和我們一起投入到這具有深遠(yuǎn)意義的宏大工程中。因此我們將組織一次大型的宣傳活動,在地區(qū)中,在民眾中傳播我們的禁毒理念,在取得社會認(rèn)可的同時也創(chuàng)造一個契機(jī)讓社會各界人士都能加入到我們的隊伍中,形成一股空前強(qiáng)大的力量,在宜川地區(qū)營造出一個全民知曉、全民參與的抵制毒品的健康生存空間。借此開創(chuàng)出我們宜川地區(qū)禁毒工作的.新紀(jì)元。
二、活動主題與內(nèi)容
在6.26禁毒宣傳日,我社工分站和普陀區(qū)衛(wèi)生局團(tuán)委將聯(lián)合組織一次大型的“遠(yuǎn)離毒品,珍愛生命”的綜合性活動。此次活動包括承諾書簽名、健康醫(yī)療咨詢、志愿者招募、共建簽約儀式和服務(wù)品牌推廣五個部分?;顒赢?dāng)天還將邀請部分社會知名人士參加,希望通過名人的效應(yīng)來加強(qiáng)宣傳力度,提高民眾參與性。
三、活動計劃和日程安排
1、制定社區(qū)居民“遠(yuǎn)離毒品,珍愛生命”承諾書(或簽名板)。
2、志愿者招募宣傳資料和志愿者報名表。
3、聯(lián)系普陀區(qū)衛(wèi)生局團(tuán)工委,確認(rèn)健康醫(yī)療咨詢具體內(nèi)容及醫(yī)務(wù)工作人員。
4、在街道領(lǐng)導(dǎo)下,通過居委會配合,在社區(qū)中提前張貼宣傳畫報。
5、向社會知名人士(演藝界、傳煤界等)發(fā)出邀請信。
6、以上準(zhǔn)備工作在5月底前完成。
7、根據(jù)準(zhǔn)備工作完成情況在6月初制定出活動當(dāng)日的具體流程。
8、于20xx年6月26日在宜川公園門口廣場如期推出。
四、活動人員組成
1、由區(qū)社團(tuán)、宜川街道、區(qū)衛(wèi)生局團(tuán)委聯(lián)合主辦。
2、由宜川社工分站社工、居委會干部、醫(yī)務(wù)人員共同組成工作人員。
3、社區(qū)群眾為活動主體目標(biāo)。
五、相關(guān)活動的關(guān)聯(lián)
在此次活動中推出我們的“熱線電話、心靈家園、社工博客、共建平臺”,打造宜川地區(qū)社工專業(yè)工作的品牌。
社區(qū)社會工作計劃書篇十三
2、活動時間20xx年9月14日16:00――19:00。
3、活動地點上城花園中庭(暫定)。
4、參與人員全體業(yè)主。
5、活動形式。
舞臺區(qū):適宜位置設(shè)一舞臺,供游園會開幕式使用;
游戲區(qū):設(shè)置各類互動游戲(共個);
兌獎區(qū):隨時為游戲參與人員兌換獎品;
1、開幕式:簡單的儀式祝福業(yè)主節(jié)日快樂,表達(dá)物業(yè)公司的慰問;
2、主持人宣布大家可自行在廠區(qū)內(nèi)游玩及注意事項。
(同時設(shè)置兩組進(jìn)行游戲)。
道具:玻璃珠50顆、筷子5雙、盤子10只、秒表1只、2把椅子;組織人員:2人。
道具:罐裝可樂10瓶,籃球1個,粉筆1支、2把椅子;組織人員:2人。
每次兩人參加;
道具:杯子13個、乒乓球兩個、2把椅子;
組織人員:2人。
道具:1支粉筆、1個毽子、1個秒表;
組織人員:2。
道具:燭50根、粉筆1支、高桌1張、2把椅子、打火機(jī)若干;
組織人員:2。
道具:空啤酒瓶5個、筷子若干、2把椅子。
組織人員:2人。
道具:人物頭像2張、白板磁吸10個、布2塊、椅子2把;
組織人員:2人。
社區(qū)社會工作計劃書篇十四
為了就孩子的溝通系統(tǒng)、學(xué)習(xí)狀況和情感支持進(jìn)行規(guī)劃,以社會工作小組工作的形式,設(shè)計相關(guān)活動,減輕孩子學(xué)習(xí)壓力,提高孩子的'支持系統(tǒng),改善親子關(guān)系,促進(jìn)家長——孩子——學(xué)校三個因子的交流互動互助,提高孩子的發(fā)展能力,促進(jìn)孩子的學(xué)校青少年社會工作發(fā)展。我們特別舉辦了這次暑期青少年社區(qū)活動。
廣杭苑社區(qū)7-13歲的青少年。
減輕孩子學(xué)習(xí)壓力,提高孩子的支持系統(tǒng),改善親子關(guān)系,促進(jìn)家長——孩子——學(xué)校三個因子的交流互動互助,提高孩子的發(fā)展能力,促進(jìn)孩子的學(xué)校青少年社會工作發(fā)展。
第一周:促進(jìn)孩子相互交流,融洽同學(xué)關(guān)系(上)。
第二周:促進(jìn)孩子相互交流,融洽同學(xué)關(guān)系(下)。
第三周:減輕學(xué)習(xí)壓力,促進(jìn)學(xué)習(xí)交流,提高學(xué)習(xí)效率。
第四周:促進(jìn)親子溝通,尋求孩子的生活和情感支持系統(tǒng)。
第五周:
7月2日—7月30日每周一上午9:00。
2、社區(qū)內(nèi)學(xué)校的教師志愿者。
3、社區(qū)內(nèi)居民志愿者。
4、社區(qū)街道醫(yī)院醫(yī)護(hù)志愿者。
5、社區(qū)內(nèi)物業(yè)保安志愿者。
組長:陽惠——社區(qū)所屬社工。
安全:社區(qū)民警、瀏陽物業(yè)保安。
醫(yī)療:廣杭苑社區(qū)醫(yī)療服務(wù)站。
后勤:夏敏。
海報宣傳、熟人推薦、學(xué)校宣傳、網(wǎng)絡(luò)宣傳。
礦泉水、食品、水果、獎品、獎狀、卡紙、筆、
麥克風(fēng)、多媒體設(shè)備。
社區(qū)社會工作計劃書篇十五
在召開的xxxx年社區(qū)工作計劃的會議上,領(lǐng)導(dǎo)一再強(qiáng)調(diào)抓好社區(qū)工作質(zhì)量,帶領(lǐng)居民齊動手,建設(shè)好社區(qū)基礎(chǔ)平臺,使社區(qū)成為構(gòu)建社會和諧必不可少的部分。
工作即將大力展開,為加強(qiáng)社區(qū)環(huán)境保護(hù)與管理,提高人居環(huán)境質(zhì)量,增強(qiáng)社區(qū)居民環(huán)保意識,引導(dǎo)社區(qū)居民用心參與環(huán)?;顒?,樹立良好的環(huán)境道德和行為規(guī)范,營造一個綠色、健康、和諧的社區(qū)環(huán)境,圍繞建立“省綠色社區(qū)”這個目標(biāo),20xx年工作計劃如下:
一、建立創(chuàng)“省綠色社區(qū)”三級管理網(wǎng)絡(luò),成立建立領(lǐng)導(dǎo)小組、環(huán)保宣傳小組、環(huán)保監(jiān)督小組,成立由社區(qū)志愿者組成的“護(hù)綠隊”,負(fù)責(zé)社區(qū)內(nèi)各種環(huán)?;顒拥慕M織、實施、檢查,確保建立工作順利開展。
二、利用各種形式,大力開展環(huán)保宣傳教育活動。組織開展環(huán)保知識問卷調(diào)查,進(jìn)行“綠色家庭”評比活動,還計劃在“市民教室”舉辦環(huán)境保護(hù)講座,對居民環(huán)境意識、健康意識進(jìn)行教育培訓(xùn),引導(dǎo)公眾參與環(huán)保。透過廣泛宣傳,讓社區(qū)居民感受到環(huán)境對人類生存的重要性,自覺養(yǎng)成熱愛環(huán)保的行為,自發(fā)構(gòu)成綠色環(huán)保行動。
三、實行長效管理,給居民一個潔凈的環(huán)境。完善社區(qū)環(huán)保設(shè)施,加強(qiáng)對生活垃圾的收集管理,實行分類投放,倡導(dǎo)社區(qū)居民養(yǎng)成節(jié)水、節(jié)電習(xí)慣,倡導(dǎo)綠色消費,引導(dǎo)居民裝潢選用綠色環(huán)保產(chǎn)品,提倡使用清潔能源。制定社區(qū)綠化養(yǎng)護(hù)管理制度,保潔員、綠化養(yǎng)護(hù)工崗位職責(zé)。保潔隊負(fù)責(zé)每一天對所有樓道清掃,做到垃圾日產(chǎn)日清,確保社區(qū)大環(huán)境衛(wèi)生整潔,綠化隊負(fù)責(zé)小區(qū)綠化管護(hù),讓小區(qū)內(nèi)一年四季有綠,綠化美化到位。
以上是簡單的工作計劃的方向,有這樣一個工作目標(biāo),以下將帶領(lǐng)各社區(qū)的居民動起手來,為建設(shè)好自己的家園都出一份力。
社區(qū)社會工作計劃書篇十六
戶口所在:廣州國籍:中國
婚姻狀況:未婚民族:漢族
培訓(xùn)認(rèn)證:未參加身高:160cm
誠信徽章:未申請體重:
人才測評:未測評
我的特長:
求職意向
人才類型:普通求職
應(yīng)聘職位:行政專員/助理:助理,前臺接待/總機(jī)/接待生:
工作年限:0職稱:無職稱
求職類型:實習(xí)可到職日期:隨時
月薪要求:1500--希望工作地區(qū):廣州,,
工作經(jīng)歷
公司性質(zhì):所屬行業(yè):
擔(dān)任職位:
工作描述:
離職原因:
志愿者經(jīng)歷
教育背景
畢業(yè)院校:廣州大學(xué)
最高學(xué)歷:本科獲得學(xué)位:畢業(yè)日期:-07
專業(yè)一:社會工作專業(yè)二:
起始年月終止年月學(xué)校(機(jī)構(gòu))所學(xué)專業(yè)獲得證書證書編號
語言能力
外語:英語良好粵語水平:精通
其它外語能力:
國語水平:優(yōu)秀
工作能力及其他專長
工作認(rèn)真,適應(yīng)能力強(qiáng)。
社區(qū)社會工作計劃書篇十七
三年以上工作經(jīng)驗|男|26歲(1989年8月2日)
居住地:北京
電話:190********(手機(jī))
e-mail:
最近工作[1年6個月]
公司:xxx貿(mào)易有限公司
行業(yè):貿(mào)易/進(jìn)出口
職位:高級企業(yè)社會責(zé)任專員
最高學(xué)歷
學(xué)歷:本科
專業(yè):社會學(xué)
學(xué)校:中國社會科學(xué)院
自我評價
我友善正直樂觀向上,勤奮執(zhí)著責(zé)任心強(qiáng),學(xué)習(xí)能力強(qiáng),易于接收新事物,組織協(xié)調(diào)能力強(qiáng),具有較強(qiáng)的團(tuán)隊合作意識。較強(qiáng)的邏輯思維能力和嚴(yán)謹(jǐn)穩(wěn)重的作風(fēng)。社會實踐經(jīng)歷豐富,并有社會調(diào)查的組織參與經(jīng)驗。興趣廣泛,尤其愛好閱讀,更以中外名著中的思想精髓、倫理道德標(biāo)準(zhǔn)自察自省,以求不斷提高自身修養(yǎng)。
求職意向
到崗時間:一周之內(nèi)
工作性質(zhì):全職
希望行業(yè):貿(mào)易/進(jìn)出口
目標(biāo)地點:北京
期望月薪:面議/月
目標(biāo)職能:高級企業(yè)社會責(zé)任專員
工作經(jīng)驗
/3—至今:xxx貿(mào)易有限公司[1年6個月]
所屬行業(yè):貿(mào)易/進(jìn)出口
產(chǎn)品保障部高級企業(yè)社會責(zé)任專員
1.建立及完善公司整體環(huán)保計劃及實施細(xì)則;
2.通過培訓(xùn)及現(xiàn)場評審的方式確保供應(yīng)商了解審核標(biāo)準(zhǔn);
3.協(xié)助供應(yīng)商獲得相關(guān)認(rèn)證以符合公司及相關(guān)客戶要求。
/7—2013/3:xxx出口貿(mào)易有限公司[1年6個月]
所屬行業(yè):貿(mào)易/進(jìn)出口
社會責(zé)任審核審核員
1.預(yù)約工廠,為下一步工廠審核進(jìn)行行程安排;
2.按照國家和地方法律法規(guī),對供應(yīng)商的社會責(zé)任狀況進(jìn)行突擊/正常審核;
3.對持有wrap/sa8000認(rèn)證證書的供應(yīng)商隨機(jī)抽查,判斷其是否持續(xù)有效性;
4.根據(jù)審核情況,現(xiàn)場給予審核結(jié)論;
5.審核供應(yīng)商廠紀(jì)廠規(guī),規(guī)章制度,以及操作過程中是否按照要求執(zhí)行;
6.關(guān)注供應(yīng)商提交的工資和工作時間的“透明性”;
7.及時更新ffc系統(tǒng)。
教育經(jīng)歷
/9--2011/7中國社會科學(xué)院社會學(xué)本科
證書
/6大學(xué)英語六級
/12大學(xué)英語四級
語言能力
英語(熟練)聽說(熟練),讀寫(熟練)
社區(qū)社會工作計劃書篇十八
從暑假至今,學(xué)生社區(qū)服務(wù)和社會實踐共同體經(jīng)歷了三個較長的假期,分別是暑假、中秋節(jié)和國慶節(jié),共同體活動本著“服務(wù)他人,快樂自己;鍛煉素質(zhì),提高能力”的原則,充分發(fā)揮共同體小組的集體優(yōu)勢,互相協(xié)作,整合資源,區(qū)域合作,將共同體活動開展的有聲有色,取得了較大成就,實現(xiàn)了組建共同體活動的初衷和愿望。當(dāng)然,在實踐的過程中也發(fā)現(xiàn)了一些問題。為更好的貫徹落實共同體的社會服務(wù)和實踐職能,特作本總結(jié)如下:
九年級十一班共有學(xué)生53人,分布全縣甚至濰坊市49個村莊或小區(qū)。班級內(nèi)共同體的組建是以本班相近村莊的同學(xué)為小組的構(gòu)成成員,可外延到鄰近村莊的其他班級或年級的同學(xué),這樣共組建19個共同體小組,涉及學(xué)生近200人。各個小組的活動開展情況良好,在假期中組長充分發(fā)揮協(xié)調(diào)、組織職責(zé),做到有計劃、有安排。各共同體成員積極響應(yīng),狀態(tài)積極向上。有的小組到村莊的主干道上打掃衛(wèi)生,如劉煥佳同學(xué)所帶領(lǐng)的朱劉街道共同體;有的小組幫信用社工作人員擦玻璃,如高哲同學(xué)帶領(lǐng)的朱漢村共同體;有的小組主動幫村中老弱人家收玉米,如張艷春同學(xué)帶領(lǐng)的王疃共同體,等等,整體開展情況良好。
對社區(qū)服務(wù)和社會實踐活動的材料整理還有待于進(jìn)一步指導(dǎo)和加強(qiáng)。有的學(xué)生做的多,想的少,寫的就更少,沒有感悟;有的學(xué)生只注重行動不注重積累,更沒有共同體內(nèi)的交流和討論。這一部分做的較好的學(xué)生有牟文靜、于心一、王玉梅、林勇、郭迪、王文鳳等一小部分學(xué)生,還需要進(jìn)一步規(guī)范。
1、有的`共同體成員太少,甚至只有2名學(xué)生,難以發(fā)揮集體智慧,不利于活動的開展。
2、有的成員將共同體的活動僅僅局限于打掃衛(wèi)生這一范疇的淺層認(rèn)識,視野、思路不開闊。
3、共同體內(nèi)部的交流、討論、總結(jié)、感悟明顯滯后于開展的活動本身,降低了共同體活動的效果,在效率上打了折扣。
1、既然是社區(qū)服務(wù)和社會實踐的共同體,那其成員的構(gòu)成就應(yīng)打破本班學(xué)生這一極小框架的束縛,應(yīng)以本班學(xué)生為主導(dǎo),吸納其他班級、年級甚至其他學(xué)校的學(xué)生參與進(jìn)來,還可以讓有意向的學(xué)生家庭成員參與其中,壯大共同體隊伍的力量,使共同體的建設(shè)和成長扎根于社會實踐活動中,發(fā)揮“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”的集體智慧,真正做到“互幫互助,共同提高,服務(wù)他人,快樂自己”的活動目的。
2、深層次認(rèn)識“社區(qū)服務(wù)和社會實踐共同體”的職能,比如加強(qiáng)對科普知識的宣傳,“節(jié)水、節(jié)電小常識”“文明、禮儀十規(guī)范”“五好家庭的評選標(biāo)準(zhǔn)”“玉米生長期間何時澆水更有利”等科學(xué)性知識宣傳的實踐活動。這里所講的只是很小的一個方面,其具體開展的活動還要發(fā)揮集體智慧,集思廣益,取長補(bǔ)短,共同提高,而不僅僅是停留在打掃衛(wèi)生、倒垃圾這一簡單層面上。
3、重視活動后的總結(jié)、交流環(huán)節(jié)。
凡事爭則明,不爭則暗。只有更好的總結(jié)、交流、討論,才能去偽存真,才能深化認(rèn)識,才能為后緒的活動提供清晰的思路和方向,才能促進(jìn)共同體活動更好更健康的發(fā)展,最終的受益者,還是活動的參與者者。
社區(qū)社會工作計劃書篇十九
1、項目背景2、工程概況
(1)工程名稱:
(2)工程地點:
(3)簽約單位名稱;
業(yè)主單位(合同甲方):我方公司(合同乙方):
(4)合同性質(zhì):epc或bot
(6)設(shè)計處理規(guī)模為,處理工藝:;
(7)工程范圍與界限:
(8)合同造價:
(10)工期控制及付款條件:
1、管理目標(biāo)
(1)工期目標(biāo):
(2)質(zhì)量目標(biāo):單位工程合格率達(dá)到100%,清水聯(lián)動試車一次成功。
(3)安全生產(chǎn)目標(biāo):
不發(fā)生因工死亡,重傷和重大機(jī)械設(shè)備事故。無火災(zāi)事故。
(4)文明施工目標(biāo):
整個施工過程中,嚴(yán)格以地方文明安全工地標(biāo)準(zhǔn)管理現(xiàn)場。
(5)成本目標(biāo):詳見預(yù)算中心計算的成本控制計劃表
三、計劃保證措施
(1)、項目實施計劃書確認(rèn)
a、目的:確保“項目實施計劃書”能夠有效的控制項目實施過程中的偏差。
b、范圍:使用于整個工程過程
c、程序及職責(zé):依據(jù)公司經(jīng)營計劃部編制的“項目實施計劃書”,項目部編制設(shè)計、采購、施工、調(diào)試計劃書。會同設(shè)計院、工程部及項目部、采購中心、海斯頓生產(chǎn)部協(xié)商后修改、簽字確認(rèn),報公司領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
(2)設(shè)計圖紙會審
a、目的:確保施工圖能保證項目功能的需求,同時滿足施工需要。
b、范圍:使用于發(fā)標(biāo)、投標(biāo)單位答疑、現(xiàn)場施工、竣工驗收。
c、程序及職責(zé):項目部牽頭組織設(shè)計院對施工圖紙疑問進(jìn)行澄清,形成書面文件。
(3)施工單位考察
a、目的:充分了解資格預(yù)審?fù)ㄟ^的投標(biāo)單位的實力。
b、范圍:使用于確定分包單位的過程。
c、程序及職責(zé):由經(jīng)營計劃部、技術(shù)管理小組和項目部決定考察小組人員組成??疾烨爸贫疾煊媱?,規(guī)定考察內(nèi)容,編制考察報告。(4)技術(shù)、商務(wù)談判a、目的:確定分包單位。
b、范圍:使用于確定分包單位的過程。
c、程序及職責(zé):由工程部各分部、項目部和預(yù)算中心組成談判小組,組織投標(biāo)單位就其投標(biāo)技術(shù)方案和商務(wù)條款進(jìn)行答疑、澄清,并形成書面文件,投標(biāo)單位簽字。
(5)分包合同評審控制
a、目的:確定施工合同。
b、范圍:適用于安裝合同的確定。
c、程序及職責(zé):公司領(lǐng)導(dǎo)以談判小組的報告為依據(jù),確定分包單位,簽訂分包合同。
(6)施工、調(diào)試控制
a、目的:監(jiān)控工程施工過程,確保工程目標(biāo)的實現(xiàn)。
b、范圍:使用于工程施工過程。
c、程序及職責(zé):由項目部負(fù)責(zé)依據(jù)合同及相關(guān)規(guī)范對分包單位施工過程進(jìn)行監(jiān)控。
(7)竣工驗收控制
a、目的:確保工程順利收尾。
b、范圍:使用于工程收尾階段。
c、程序及職責(zé):由項目部負(fù)責(zé)依據(jù)工程驗收規(guī)范及程序執(zhí)行。
(8)資料管理
a、目的:確保工程資料的隨時性、準(zhǔn)確性和完整性。
b、范圍:使用于整個工程過程。
c、程序及職責(zé):按公司工程技術(shù)資料管理辦法和檔案管理辦法進(jìn)行管理,并且符合國家和地方政府對項目資料管理的規(guī)定。
(9)工程總結(jié)控制
a、目的:總結(jié)經(jīng)驗,補(bǔ)充、完善施工管理實施方案。
b、范圍:使用于下一階段工作。
c、程序及職責(zé):項目部負(fù)責(zé)總結(jié)、歸納工程全過程中出現(xiàn)的偏差,分析產(chǎn)生偏差的原因,形成工程總結(jié)報告上報技術(shù)和計劃管理小組及公司領(lǐng)導(dǎo)。
四、項目應(yīng)急管理程序
1、目的:規(guī)范應(yīng)急事項的管理,確保第一時間正確決策,提高組織的應(yīng)變能力。
2、原因:目前公司的正式審批手續(xù)有多道環(huán)節(jié),許多事項均需要公司、集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)集體審批,審批周期時間一般在一周以上。而每個項目都會有緊急事項發(fā)生,為確保第一時間正確決策,在業(yè)主心目中時刻保持一個優(yōu)秀企業(yè)的形象,必須及時處理某些問題,以解決上述問題,達(dá)到提高組織的應(yīng)變能力的目的。
3、根據(jù)過去工作經(jīng)驗總結(jié),下列工作可列入特急項目管理程序:
(1)業(yè)主對施工圖的少量、局部修改(不包括主體結(jié)構(gòu)、主體工藝的修改);
(2)因施工現(xiàn)場天氣因素導(dǎo)致小量措施費用的增加;
(3)業(yè)主對工程工期、節(jié)點工期的修改(一周以內(nèi));
(4)設(shè)備到場計劃的更改;
(5)設(shè)計部門對工程的局部修改;
4、程序:項目部提出特急項目申請后,經(jīng)工程部經(jīng)理判斷可列入此特急程序的,應(yīng)及時向主管副總請示(可以是口頭形式)并著手準(zhǔn)備工作,經(jīng)分管副總同意后即可組織施工,并同時擬書面報告及委托協(xié)議報分管副總及經(jīng)營計劃部,協(xié)議由項目部經(jīng)理與施工方負(fù)責(zé)人簽字即生效,內(nèi)容應(yīng)包括:暫定造價、結(jié)算辦法、完成時間等。報告須含下述內(nèi)容:項目緣由及主辦人、暫定造價、分供商選擇方法并說明原因、工作計劃、其他說明事項。
五、項目組織設(shè)計
1、項目部組成:
2、崗位職責(zé)
項目經(jīng)理:協(xié)調(diào)組織項目部人員,完成該項目的成本、工期、質(zhì)量、安全的控制目標(biāo)。對外協(xié)調(diào)與甲方、監(jiān)理的關(guān)系。對項目全權(quán)負(fù)責(zé)。
土建工程師:監(jiān)督、督促地基處理、土建、裝修、道路、場平、綠化德施工,控制既定的施工成本、工期、質(zhì)量和安全的既定目標(biāo),做好資料歸檔工作,組織基礎(chǔ)、主體驗收工作。
安裝工程師:監(jiān)督、督促管道、設(shè)備安裝施工,控制既定的施工成本、工期、質(zhì)量和安全目標(biāo),做好資料歸檔工作,組織單機(jī)、聯(lián)動、生物調(diào)試以及進(jìn)行工藝運(yùn)營人員的培訓(xùn)。
電氣工程師:監(jiān)督、督促電氣、自控、儀表工程施工,控制既定的施工成本、工期、質(zhì)量和安全目標(biāo),做好本系統(tǒng)調(diào)試、資料歸檔工作,進(jìn)行電氣運(yùn)營人員的培訓(xùn)。
施工圖紙的答疑修訂等工作;
采購經(jīng)理:協(xié)調(diào)組織設(shè)備的采購、供貨、售后服務(wù)工作,根據(jù)項目實施計劃書控制好設(shè)備進(jìn)場時間,并負(fù)責(zé)與供貨廠家有效溝通。
預(yù)算經(jīng)理:及時完成項目成本分解和變更預(yù)決算及成本預(yù)測工作,為項目部分包招標(biāo)及現(xiàn)場變更提供依據(jù),對項目成本進(jìn)行有效控制。
商務(wù)經(jīng)理:在項目部的配合,及時協(xié)調(diào)甲方、當(dāng)?shù)卣?、政府職能部門等外部關(guān)系。
六、項目實施計劃:詳見附表
七、項目影響因素分析
4、合同造價因素:
5、工程性質(zhì)因素
6、設(shè)計因素:
3、工期因素:
4、天氣因素:
5、資金因素:
八、資金計劃
項目部
九、設(shè)計計劃
十、設(shè)計優(yōu)化
十一、項目成本
7、編制依據(jù):
8、套用定額及取費標(biāo)準(zhǔn);
9、其他
十二、設(shè)備采購清單
采購經(jīng)理:
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