“心得體會(huì)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作、生活等經(jīng)歷的感悟和領(lǐng)悟的總結(jié)和概括?!?、“在我們的成長(zhǎng)和發(fā)展道路上,心得體會(huì)是一種寶貴的財(cái)富?!?、“心得體會(huì)是一種對(duì)自身經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié),有助于我們不斷提升自己?!薄ⅰ巴ㄟ^(guò)寫心得體會(huì),我們可以發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)和不足,更好地思考和調(diào)整。”、“心得體會(huì)是一面鏡子,能夠幫助我們反思和改進(jìn),讓我們的經(jīng)驗(yàn)更有價(jià)值。”、“寫下心得體會(huì),是對(duì)自身成長(zhǎng)的一種記錄和見(jiàn)證?!薄ⅰ靶牡皿w會(huì)可以把我們的迷茫變?yōu)槊鞔_,把我們的感悟提升到更高的層次。”、“心得體會(huì)是一種對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的深度思考和總結(jié)?!薄ⅰ巴ㄟ^(guò)寫心得體會(huì),我們可以更清晰地認(rèn)知自己的目標(biāo)和方向?!薄ⅰ靶牡皿w會(huì)是對(duì)自己成長(zhǎng)軌跡的一個(gè)總結(jié),也是向他人交流經(jīng)驗(yàn)的一種方式?!睂懶牡皿w會(huì)時(shí),要注意思路清晰、條理分明。以下這些總結(jié)范文是經(jīng)過(guò)精心挑選和整理的,值得一看。
學(xué)校疫情防控工作心得體會(huì)篇一
當(dāng)前,新型冠狀病毒感染的肺炎疫情依然嚴(yán)峻,為貫徹落實(shí)上級(jí)部門關(guān)于延期開(kāi)學(xué)的通知要求,阻斷疫情向校園蔓延,確保學(xué)校師生生命安全和身體健康,教導(dǎo)處根據(jù)上級(jí)“停課不停學(xué)”的文件精神,精心規(guī)劃,細(xì)致分工,有序地開(kāi)展線上教育教學(xué)活動(dòng),開(kāi)設(shè)了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、音樂(lè)欣賞、美術(shù)創(chuàng)作、體育鍛煉等常規(guī)課程,還增設(shè)了家務(wù)勞動(dòng)、手工制作、書法、閱讀等特色課程,確保學(xué)生在家也能做到“停課不停學(xué),成長(zhǎng)不停歇”。
為了確保學(xué)生在特殊時(shí)期學(xué)習(xí)不被耽誤,我校根據(jù)上級(jí)文件精神和學(xué)校的實(shí)際情況,部署“停課不停學(xué) 成長(zhǎng)不停歇”工作,制定《“停課不停學(xué) 成長(zhǎng)不停歇”橋山小學(xué)疫情防控期間教育教學(xué)管理方案》、《橋山小學(xué)“停課不停學(xué)、成長(zhǎng)不停歇“電話咨詢及工作指引》、《橋山小學(xué)”停課不停學(xué) 成長(zhǎng)不停歇“線上教學(xué)的基本流程(教師版)》等,組織全體教師審閱初稿,采納可行性建議,對(duì)方案和指引進(jìn)行二次修改,使統(tǒng)籌安排更科學(xué)合理,更符合學(xué)生實(shí)際,更便于教師操作。教導(dǎo)處要求教師結(jié)合本學(xué)科實(shí)際,有序地安排教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容,提前備課,做好家校溝通,為線上學(xué)習(xí)做好充分準(zhǔn)備。
在線學(xué)習(xí)第一天,老師們?cè)缭绲爻霈F(xiàn)在各自的班級(jí)學(xué)習(xí)群中,給學(xué)生推送學(xué)科資源,布置專題自學(xué)任務(wù),有防疫知識(shí)、古詩(shī)朗讀背誦、書法、數(shù)學(xué)微課、單詞自習(xí)、課外閱讀等等。學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中,老師們協(xié)助家長(zhǎng)解決操作平臺(tái)的困難,對(duì)家長(zhǎng)的困惑耐心解釋,回答學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題,給學(xué)生們點(diǎn)贊、送去鼓勵(lì),幫學(xué)生檢查作業(yè),及時(shí)反饋。這個(gè)特殊的日子,雖然不能在學(xué)校相聚見(jiàn)面,但家校線上共育,幫助學(xué)生成長(zhǎng)的心是在一起的。
這一天,對(duì)農(nóng)村學(xué)生來(lái)說(shuō),是一種全新的學(xué)習(xí)體驗(yàn),隔著屏幕,跟著老師的文字指令,大多數(shù)學(xué)生能夠有序進(jìn)行“在線學(xué)習(xí)”,參與網(wǎng)上升旗儀式,觀看教學(xué)視頻,閱讀有趣的圖書,聆聽(tīng)美妙的音樂(lè),動(dòng)手制作手工藝品,跟著節(jié)奏跳繩做操……積極參與,樂(lè)于分享,經(jīng)歷了一段美好的學(xué)習(xí)時(shí)光。
家庭生活能力是一個(gè)人最基本的生存能力,它不僅可以培養(yǎng)學(xué)生們的勞動(dòng)觀念和習(xí)慣,還可以培養(yǎng)一個(gè)人的責(zé)任心。學(xué)校給每個(gè)年段的學(xué)生布置了家務(wù)勞動(dòng)的任務(wù),在家長(zhǎng)的配合和指導(dǎo)下,許多學(xué)生積極主動(dòng)并出色地完成了這項(xiàng)特殊的“作業(yè)”。
為做好疫情防控,幫助學(xué)生增強(qiáng)自身抵抗力,激活免疫力,做好健康第一防護(hù)人,體育科設(shè)計(jì)了《停課不?!熬殹睒蛏叫W(xué)居家體育鍛煉指引》,拍攝了便于同學(xué)們練習(xí)的示范帶操視頻、跳繩視頻、體能練習(xí)視頻、靜態(tài)拉伸視頻等,科學(xué)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉。學(xué)生們紛紛把客廳、走廊、小庭院等場(chǎng)所變成運(yùn)動(dòng)場(chǎng),做起了室內(nèi)體育活動(dòng),鍛煉成為學(xué)生學(xué)習(xí)休息之余的另一樂(lè)趣。
在線教育教學(xué)受許多客觀因素的制約,第一天居家學(xué)習(xí)遇到一些困難:
1.學(xué)校學(xué)生多為外來(lái)務(wù)工人員子女,有電腦和平板的家庭不多,多數(shù)學(xué)生利用手機(jī)進(jìn)行線上學(xué)習(xí),家長(zhǎng)白天上班帶走手機(jī),學(xué)生無(wú)法進(jìn)行學(xué)習(xí);家長(zhǎng)晚上回家后,學(xué)生才能完成不同學(xué)科老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)。如果家里有兩個(gè)學(xué)生,需要輪流看,很不方便。如果家長(zhǎng)要用手機(jī)做事,學(xué)習(xí)就得中斷;如果家長(zhǎng)需要晚上加班,學(xué)生就無(wú)法參與線上學(xué)習(xí)。
2.線上學(xué)習(xí)需要學(xué)生有較強(qiáng)的自覺(jué)性,缺乏自律的學(xué)生需要家長(zhǎng)督促和提醒,但有的家長(zhǎng)不太重視,所以這部分學(xué)生在線學(xué)習(xí)的效果不理想。
3.受疫情影響,有的學(xué)生仍在家鄉(xiāng),未能返回居住地,老家網(wǎng)絡(luò)信號(hào)不好,無(wú)法完成學(xué)習(xí)。
4.受白天無(wú)手機(jī)學(xué)習(xí)的影響,老師白天要指導(dǎo)能在線學(xué)習(xí)的學(xué)生,晚上也要指導(dǎo)只能在晚上學(xué)習(xí)的學(xué)生,導(dǎo)致從早到晚都有學(xué)生在線上咨詢老師學(xué)習(xí)問(wèn)題,老師要回復(fù)答疑,還要逐一檢查作業(yè),反饋情況,跨班教學(xué)的老師就顯得有些忙不過(guò)來(lái),導(dǎo)致工作時(shí)間長(zhǎng),工作量大。
5.線上學(xué)習(xí)使用不同的平臺(tái),給家長(zhǎng)帶來(lái)一些操作上的不便。
2020年2月居家學(xué)習(xí)第一天,師生用行動(dòng)對(duì)抗一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的疫情戰(zhàn)役,雖然有困難,但我們堅(jiān)信一定能找到化解的辦法,春天會(huì)來(lái),花兒會(huì)開(kāi),我們會(huì)繼續(xù)組織好居家自主學(xué)習(xí),用成長(zhǎng)迎接戰(zhàn)勝疫情的花開(kāi)日。
學(xué)校疫情防控工作心得體會(huì)篇二
沒(méi)有廣大志愿者的堅(jiān)持,哪有疫情穩(wěn)控的成果;沒(méi)有志愿者的服務(wù),哪來(lái)疫情防控工作的有條不紊。在疫情防控中,志愿者逐漸成為排頭兵、主力軍,他們主動(dòng)請(qǐng)纓、義務(wù)服務(wù),承擔(dān)著社區(qū)排查、運(yùn)輸物資、卡口值班等重要工作,他們默默無(wú)聞,卻又發(fā)光發(fā)熱。志愿者是疫情防控中的一支重要力量,既要發(fā)揮青年志愿者在物質(zhì)保障、聯(lián)防聯(lián)控中的作用,又要發(fā)揮老年志愿者在心理疏導(dǎo)、社區(qū)宣傳方面的作用;既要發(fā)揮黨員志愿者模范帶頭作用,又要引導(dǎo)社區(qū)志愿者守好最后一道防線;更要?jiǎng)?chuàng)新志愿服務(wù)的方式,讓志愿服務(wù)成為疫情防控“新引擎”。
學(xué)校疫情防控工作心得體會(huì)篇三
志愿者活動(dòng)中也收獲了很多感人瞬間,叔叔阿姨的一句“謝謝你們,你們辛苦了!”爺爺奶奶的一句稱贊“有你們?cè)冢覀兎判亩嗔?”一位阿姨,我都好沒(méi)來(lái)得及看見(jiàn)她的樣子,只看見(jiàn)突然被塞到手里的袋裝豆?jié){,聽(tīng)到一句:“我的一點(diǎn)心意!”轉(zhuǎn)身就沒(méi)了人影。我為陌生人守護(hù),陌生人為我送上關(guān)心。災(zāi)難面前,溫暖在人與人之間心頭蕩漾。
志愿者活動(dòng)結(jié)束后,我嚴(yán)格要求自己要居家隔離。宅在家里,不忘教書育人的本職使命,我開(kāi)始進(jìn)行緊鑼密鼓的備課,對(duì)家長(zhǎng)和孩子疏導(dǎo)心理和答疑解惑,為接下來(lái)的“停課不停學(xué)”網(wǎng)絡(luò)教學(xué)做好充分的準(zhǔn)備工作。
花從春走過(guò),留下縷縷芳香;葉從夏走過(guò),留下片片蔭涼。在這個(gè)戰(zhàn)“疫”中,每個(gè)人留下了戰(zhàn)斗的痕跡,我們都在自己的崗位上奮斗過(guò),在自己的戰(zhàn)場(chǎng)上拼搏過(guò),相信我們一定能奏響勝利的凱歌,吹響平安的號(hào)角。
聽(tīng)說(shuō)武漢大學(xué)的櫻花很美,期待那里的人們能共享櫻花爛漫時(shí)……。
學(xué)校疫情防控工作心得體會(huì)篇四
疫情防控易疏不易堵,讓學(xué)生意識(shí)到,疫情防控不僅是學(xué)校的事情,更是自己的事情,獲得學(xué)生的認(rèn)同,更有利于疫情防控工作的開(kāi)展。以班會(huì)課為載體,我從以下三個(gè)方面來(lái)開(kāi)展。
1.分析形勢(shì)
通過(guò)新聞圖片、視頻等形式向同學(xué)們展示國(guó)內(nèi)、國(guó)際疫情動(dòng)態(tài),讓學(xué)生了解疫情形勢(shì)的嚴(yán)峻,以此來(lái)提高學(xué)生警惕性。
2.學(xué)校工作
向?qū)W生講述學(xué)校為學(xué)生疫情防控做出的工作,例如餐廳打飯的困難;為了讓學(xué)生洗上熱水澡,克服一切困難解決熱水器問(wèn)題等,以此來(lái)獲得學(xué)生對(duì)學(xué)校的認(rèn)同感,有助于學(xué)校疫情工作的.開(kāi)展。
3.切身利益
對(duì)于高三學(xué)生,時(shí)間就是金錢,時(shí)間就是生命,在此期間不敢有任何的耽擱,以學(xué)生感冒發(fā)熱為例,一次發(fā)熱回家至少兩天,甚至更多。剛好班里有這樣的例子,發(fā)熱回家了五天,這樣一來(lái),就會(huì)引起學(xué)生重視,做到規(guī)范通風(fēng)。
1.觀察學(xué)生是否規(guī)范佩戴口罩,哪些同學(xué)經(jīng)常不戴口罩;觀察學(xué)生如廁,就餐是否按要求排隊(duì),是否規(guī)范通風(fēng),根據(jù)觀察情況進(jìn)行適當(dāng)提醒。
2.觀察學(xué)生開(kāi)學(xué)以來(lái)在疫情防控上的態(tài)度變化,及時(shí)關(guān)注,在學(xué)生有所松懈放松時(shí),進(jìn)行再教育和強(qiáng)化教育。
疫情防控工作關(guān)鍵在于規(guī)范要求,而重點(diǎn)在于落實(shí)。應(yīng)針對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的不同問(wèn)題,挖掘問(wèn)題背后的原因,采取不同的措施。
1.做好記錄,認(rèn)真研究
對(duì)于學(xué)生出現(xiàn)的問(wèn)題做好認(rèn)真記錄,哪些問(wèn)題是學(xué)生容易出現(xiàn)的,哪些問(wèn)題只有個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)。分析不同問(wèn)題出現(xiàn)的原因,以便根據(jù)不同的問(wèn)題、不同的學(xué)生,采取相應(yīng)的措施。
2.因人因事,措施得當(dāng)
疫情防控重于泰山,任何時(shí)候都不能疏忽。但在進(jìn)行疫情防控的同時(shí),還要注重關(guān)注學(xué)生的心理健康和學(xué)習(xí)狀況,尤其是高三學(xué)生,因此在采取相應(yīng)措施的時(shí)候一定要慎之又慎。我的做法有:
重點(diǎn)提醒。對(duì)于經(jīng)常不佩戴口罩的同學(xué),私下里單獨(dú)提醒教育;
借助外力。對(duì)于采用以上方法均無(wú)效的學(xué)生,借助政教處來(lái)處理。當(dāng)然,目前沒(méi)有一般的方法已經(jīng)夠用。
一切都在發(fā)展變化,那么應(yīng)對(duì)學(xué)生的措施也應(yīng)不斷轉(zhuǎn)變,對(duì)于學(xué)生工作并不能做到“一招鮮,吃遍天”,要因人因時(shí)因事而已。
疫情防控并不是一朝一夕之事,做不到畢其功于一役,應(yīng)該把疫情防控工作常態(tài)化,作為今后班級(jí)工作的一部分,常抓不懈,要做到多強(qiáng)調(diào),多提醒。疫情無(wú)小事,責(zé)任重泰山,做好疫情防控工作不僅保障了學(xué)生的健康,更是對(duì)學(xué)生高考的保障!
學(xué)校疫情防控工作心得體會(huì)篇五
最近時(shí)段的新冠疫情猶如猛虎般向我們襲來(lái)。但是有許多白衣天使和志愿者來(lái)幫助我們。你好我無(wú)恙,春花迎凱旋。
我們應(yīng)該不給他們添亂。通過(guò)學(xué)習(xí)《我們?cè)谝黄稹靼哺咝0偃f(wàn)師生戰(zhàn)役云端施政大課》,我深刻認(rèn)識(shí)到偉大的.抗疫精神以及我們青年的擔(dān)當(dāng)精神。
我們會(huì)在宿舍中認(rèn)真學(xué)習(xí)積極做好疫情防護(hù):
1、勤洗手。使用肥皂或者洗手液并一定要用流動(dòng)的水進(jìn)行洗手,用一次性紙巾或者干凈毛巾擦拭雙手,雙手接觸呼吸道分泌的分泌物后,例如打噴嚏后,應(yīng)該立即進(jìn)行洗手,堅(jiān)決不要馬虎大意。
2、保持良好的呼吸道衛(wèi)生習(xí)慣,咳嗦或打噴嚏,用紙巾或毛巾遮擋住口鼻,咳嗦或打噴嚏后洗手,避免用手接觸其他物品,造成細(xì)菌的傳播;增強(qiáng)體質(zhì)和免疫力,均衡飲食、適當(dāng)運(yùn)動(dòng)、作息要有規(guī)律,避免產(chǎn)生過(guò)低勞累的情況。
3、保持宿舍環(huán)境清潔和通風(fēng),每天開(kāi)窗通風(fēng)次數(shù)不要小于3次,每次20-30分鐘,如果戶外的空氣質(zhì)量差的話,可以減少通風(fēng)次數(shù)和時(shí)間;盡量不要去人員密集的地方,如出現(xiàn)呼吸道異常,必須及時(shí)上報(bào),進(jìn)行隔離。
4、我們會(huì)在宿舍認(rèn)真學(xué)習(xí)網(wǎng)課,豐富我們自己的知識(shí),把正能量的帶給大家。
5、最后祝愿西安:
西安西安,快樂(lè)平安!讓我們一起做好防疫工作,讓我們國(guó)家更加富強(qiáng)起來(lái)!
學(xué)校疫情防控工作心得體會(huì)篇六
優(yōu)秀作文推薦!從我進(jìn)入幼兒園開(kāi)始,已經(jīng)進(jìn)行了很多次升旗儀式,而今天的這次特別的升旗儀式將會(huì)讓我終身難忘。
今天是3月9日,也是我們?nèi)=y(tǒng)一開(kāi)展線上學(xué)習(xí)的第一天,盡管現(xiàn)在正是疫情防控的關(guān)鍵時(shí)期,但我們?nèi)栽谄牙蠋煹木慕M織下,舉行了一場(chǎng)沒(méi)有學(xué)生在校的“向生命致敬”為主題的升旗儀式。升國(guó)旗是件很嚴(yán)肅的事情,我早早地起床,戴上紅領(lǐng)巾,穿好校服,整理好儀容儀表,急切地期待著升旗儀式的開(kāi)始。9點(diǎn)升旗儀式開(kāi)始了,看著視頻里那冉冉升起的五星紅旗,聽(tīng)著那熟悉又雄壯的國(guó)歌,我莊嚴(yán)肅立,右手五指并攏,高舉過(guò)頭,注視著那鮮艷的五星紅旗,情不自禁地高聲唱起《義勇軍進(jìn)行曲》。那一刻,我熱血沸騰,激情澎湃,為自己是一名中國(guó)人感到無(wú)比自豪!也深刻體會(huì)到了無(wú)論祖國(guó)遇到多大的磨難,也阻擋不了我們學(xué)習(xí)的道路!
緊接著,羅校長(zhǎng)的講話,同學(xué)們的個(gè)人發(fā)言,以家庭為單位的抗疫必勝的鼓勵(lì)話語(yǔ),更是讓我們知道了,即使現(xiàn)在有疫情,我們也不能夠退縮,要好好地在家中做好一些防御措施,在家中好好學(xué)習(xí)。雖然我們不能像白衣天使在前線為國(guó)出力,可是只要我們不出門,保障自己的身體健康,不給國(guó)家添亂,這樣就算是對(duì)國(guó)家做出的貢獻(xiàn)。
寒冷的冬天已經(jīng)過(guò)去了,我堅(jiān)信,這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)離結(jié)束也就不遠(yuǎn)了。待到山花爛漫時(shí),我們一定可以再次相約校園歡歌笑語(yǔ)!
學(xué)校疫情防控工作心得體會(huì)篇七
對(duì)于這次疫情,黨中央第一時(shí)間給予高度重視,在一月二十日,書記對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情作出重要指示,強(qiáng)調(diào)要把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位,堅(jiān)決遏制疫情蔓延勢(shì)頭。國(guó)家衛(wèi)建委高級(jí)別專家組組長(zhǎng)鐘南山披掛上陣,連夜趕到武漢。全國(guó)對(duì)抗新型冠狀病毒肺炎的戰(zhàn)役就此拉開(kāi)序幕。
自_爆發(fā)以來(lái),作為一名醫(yī)學(xué)生,我們首先要帶領(lǐng)家人做到日常預(yù)防,戴口罩、勤洗手、避免去人群密集的地方、遠(yuǎn)離野生動(dòng)物、注意個(gè)人衛(wèi)生、出現(xiàn)不適癥狀及時(shí)就醫(yī)。其次,我最想致敬的還是奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)護(hù)人員,他們義無(wú)反顧,逆風(fēng)前行,尤其在一月二十六日,我在公眾號(hào)看到二院首批醫(yī)療隊(duì)支援湖北的消息,老師們熟悉的名字映入眼簾,作為優(yōu)秀的醫(yī)生,作為先進(jìn)的黨員,他們面對(duì)突如其來(lái)的疫情,用實(shí)際行動(dòng)踐行“敬佑生命、救死扶傷、甘于奉獻(xiàn)、大愛(ài)無(wú)疆”的醫(yī)者精神,老師們的實(shí)際行動(dòng)是我們醫(yī)學(xué)生前行的榜樣。在一月二十八日,我院的第一批醫(yī)療隊(duì)員已接受專業(yè)培訓(xùn)進(jìn)入“紅區(qū)”,正式接手武鋼二院新型冠狀病毒肺炎患者的治療工作,奮戰(zhàn)在對(duì)抗病毒的最前線,他們一舉一動(dòng)都牽動(dòng)著每個(gè)二院人的心,相信老師們的專業(yè)水平,一定能凱旋歸來(lái)!
這次新型肺炎的爆發(fā),我深刻地認(rèn)識(shí)到了作為醫(yī)學(xué)生所需承擔(dān)的責(zé)任,疫情來(lái)襲,我們是背負(fù)人民健康的逆行者,各位黨員同志和奮戰(zhàn)在一線的老師們?yōu)槲覀冏龀隽税駱?,我?huì)時(shí)刻以他們?yōu)闃s,嚴(yán)以律己,早日成為一名合格的醫(yī)生。
學(xué)校疫情防控工作心得體會(huì)篇八
“到一線去,到最需要我的地方去”,身為黨員,我們應(yīng)在疫情防控中亮明身份,當(dāng)先鋒做好三個(gè)表率。
1.爭(zhēng)當(dāng)積極執(zhí)行防控措施的表率,帶頭響應(yīng)支持有關(guān)防控措施,以良好的精神狀態(tài),顧全大局堅(jiān)守崗位,配合醫(yī)務(wù)社區(qū)工作人員上門隨訪,落實(shí)外出學(xué)生監(jiān)測(cè)檢查。
2.爭(zhēng)當(dāng)維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定的表率,積極通過(guò)電話,班級(jí)微信群等多方面渠道廣泛宣傳各級(jí)黨委、政府對(duì)疫情防控的相關(guān)政策和專業(yè)知識(shí),引導(dǎo)群眾,家長(zhǎng)學(xué)生提升自我保護(hù)能力,帶頭做到不信謠,不造謠、不傳謠,積極回應(yīng)家長(zhǎng)關(guān)切問(wèn)題,對(duì)違規(guī)行為予以堅(jiān)決抵制。
3.爭(zhēng)當(dāng)堅(jiān)守崗位履職履責(zé)的表率,在疫情防控中主動(dòng)承擔(dān)黨支部分配的任務(wù)。帶頭學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平同志對(duì)防疫工作的重要指示精神,準(zhǔn)確把控,并落實(shí)防疫舉措;積極參與疫情防治知識(shí)普及,引導(dǎo)群眾正確理解積極配合,主動(dòng)參與志愿服務(wù);帶頭并勸說(shuō)身邊親友減少不必要的外出,有效切斷病毒傳播途徑,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,加強(qiáng)個(gè)人防護(hù)。
學(xué)校疫情防控工作心得體會(huì)篇九
作為一名中共黨員,我時(shí)刻要求自己樹(shù)立好黨員形象,在危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)要身先士卒沖鋒在第一位,因?yàn)槲艺J(rèn)為黨組織賦予我的權(quán)力就是在困難面前要排在群眾面前,解決人民群眾的艱難困苦。經(jīng)過(guò)大家一個(gè)多月的奮戰(zhàn),我們終于掌握了疫情的主動(dòng)權(quán),把疫情防控體系建設(shè)的非常牢固,取得了顯著成績(jī),這與大家艱辛的付出有著密切的聯(lián)系,作為新時(shí)代下的青年大學(xué)生我們應(yīng)該有這樣的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),為國(guó)家為社會(huì)為家鄉(xiāng)盡一份自己的責(zé)任!
在這次防疫工作中,我受益良多,學(xué)會(huì)了在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,學(xué)習(xí)鞏固了黨的理論政策,使自己的政治素養(yǎng)和理論水平得到了很大的提升,其中最重要的深刻體會(huì)是“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神。在以后的學(xué)習(xí)工作中,我將繼續(xù)以志愿者精神激勵(lì)自己,繼續(xù)弘揚(yáng)志愿精神,為社會(huì)做出自己應(yīng)盡的義務(wù)和貢獻(xiàn),和廣大志愿者們共同建設(shè)美好家園。
學(xué)校疫情防控工作心得體會(huì)篇十
優(yōu)秀作文推薦!我深知,中國(guó)從不是所謂得天獨(dú)厚、一帆風(fēng)順的國(guó)家,這里有天災(zāi)人禍,世事無(wú)常,但這個(gè)國(guó)家和她的守護(hù)者們,從不會(huì)讓其人民只身置于危險(xiǎn)和苦難中,而是逆著求生的道路,在危局中開(kāi)辟生的走廊。青丘崖下,楓葉如丹。越千年,涿鹿一戰(zhàn),動(dòng)天地,黯日月。而華夏初祖與八十一個(gè)兄弟團(tuán)結(jié)不屈的戰(zhàn)魂永存。斗蚩尤、斗猛獸、斗瘟疫、斗旱澇,炎黃子孫從古老的先民起便是憑借著這團(tuán)結(jié)不屈的信念在與一場(chǎng)場(chǎng)天災(zāi)人禍的爭(zhēng)斗中,度過(guò)悠悠千年,亙古歲月。
我們看不到病毒蟄伏在哪個(gè)角落,看不到病魔向我們露出的獠牙。對(duì)敵人的一無(wú)所知,讓我們分外恐懼。但有些人不能怕!所以,一聲呼喊,上千醫(yī)生離開(kāi)親人冒死奔向?yàn)?zāi)區(qū)!他們具備專業(yè)的知識(shí)和技能同病魔對(duì)抗,他們要完成自己神圣的使命――救死扶傷。一聲動(dòng)員,數(shù)百挖掘機(jī)幾天建立兩所醫(yī)院!他們知道自己建得更快一點(diǎn)更好一點(diǎn),病人就能更早一天被隔離治療,也就有了更多生的希望。一個(gè)求助,全國(guó)人民的數(shù)億善款眾多物資捐贈(zèng)災(zāi)區(qū)!我們堅(jiān)信一方有難八方支援,團(tuán)結(jié)和不屈是流淌在中華民族血液中。
學(xué)校疫情防控工作心得體會(huì)篇十一
2020年對(duì)于全中國(guó)人民而言是極其不平凡的一年,一位不速之客――“新型冠狀病毒”的侵襲,牽動(dòng)了數(shù)億中國(guó)人民的神經(jīng)。1月正式打響了這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的“戰(zhàn)疫”。
疫情就是命令,防疫就是責(zé)任,面對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情加快蔓延的嚴(yán)峻形勢(shì),更顯中華兒女英雄本色。一聲號(hào)召,上千張床位的醫(yī)院數(shù)日建成,數(shù)千名白衣天使四面八方匯集災(zāi)區(qū);一聲令下,十?dāng)?shù)億人移風(fēng)易俗,把春節(jié)居家自律作為對(duì)一線工作人員,對(duì)國(guó)家的無(wú)聲支援!
疾風(fēng)知?jiǎng)挪荩魬?zhàn)顯擔(dān)當(dāng),有建設(shè)者在防疫一線晝夜施工,雷神山、火神山醫(yī)院拔地而起;有醫(yī)療工作者在一線竭力搶救,一位位的病?;颊咂鹚阑厣?有科研人員日夜不停的研發(fā)疫苗,大眾有了戰(zhàn)勝瘟疫的希望與信心;保障物資車輛在路上飛馳,防疫相關(guān)生產(chǎn)企業(yè)超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn),社區(qū)工作人員不厭其煩的登記排查……無(wú)不體現(xiàn)中華兒女的擔(dān)當(dāng)。
全國(guó)人民同舟共濟(jì),各級(jí)黨組織和黨員群眾迅速投入戰(zhàn)斗。作為一名黨員教師,此時(shí)更應(yīng)堅(jiān)定信念,牢記初心,不忘使命,在抗疫的關(guān)鍵時(shí)期,在履行教書育人這一職業(yè)的崇高義務(wù)的同時(shí),更應(yīng)展現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性與責(zé)任感,沖鋒在前,發(fā)揮先鋒模范作用。
學(xué)校疫情防控工作心得體會(huì)篇十二
隨著新冠病毒的全球爆發(fā),各個(gè)國(guó)家和地區(qū)都面臨著巨大的挑戰(zhàn)。作為重要組成部分的學(xué)校,在疫情防控中肩負(fù)著重要的責(zé)任。為了保障學(xué)生和教職員工的健康與安全,學(xué)校必須采取一系列的防控措施。在疫情防控的實(shí)踐中,我們也積累了一些心得體會(huì)。
首先,學(xué)校疫情防控需要高度重視。疫情對(duì)整個(gè)社會(huì)造成了嚴(yán)重的沖擊,學(xué)校不可置身事外。學(xué)校應(yīng)該建立起高度重視疫情防控的意識(shí),積極聽(tīng)取專家和政府的建議和指導(dǎo),及時(shí)做好疫情信息的收集和發(fā)布工作,確保與學(xué)生、家長(zhǎng)和社區(qū)的溝通暢通。只有高度重視疫情,才能采取及時(shí)有效的措施,保障學(xué)校的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和學(xué)生的安全。
其次,學(xué)校疫情防控需要制定詳細(xì)的防控方案。針對(duì)具體的學(xué)校和疫情形勢(shì),在專家的指導(dǎo)下,制定出相應(yīng)的防控措施和應(yīng)急預(yù)案,并進(jìn)行全面、詳細(xì)的部署。首先是做好疫情監(jiān)測(cè)和篩查工作,對(duì)來(lái)校人員進(jìn)行體溫檢測(cè)和核酸檢測(cè),排查潛在風(fēng)險(xiǎn)。其次是加強(qiáng)室內(nèi)外通風(fēng)和消毒工作,保持學(xué)校的空氣流通和環(huán)境清潔。此外,還要規(guī)范學(xué)生和教職員工的行為,加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,保持社交距離,做到盡量減少集中活動(dòng)和聚會(huì)。
再次,學(xué)校疫情防控需要全員參與。學(xué)校疫情防控是一個(gè)系統(tǒng)工程,需要全員參與,形成群防群控的合力。學(xué)校應(yīng)當(dāng)組織全體教職員工進(jìn)行防控知識(shí)培訓(xùn),提高大家的防控意識(shí)和技能。同時(shí),學(xué)校也需要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)的宣傳教育,引導(dǎo)他們做好個(gè)人防護(hù),并提供必要的支持和幫助。只有全員參與,才能形成廣泛的社會(huì)共識(shí),有效地阻斷病毒的傳播鏈。
此外,學(xué)校疫情防控需要注重心理健康。疫情對(duì)學(xué)生和教職員工的心理健康產(chǎn)生了很大的影響,學(xué)校應(yīng)當(dāng)給予足夠的關(guān)注和支持。建立健全的心理援助體系,為學(xué)生提供心理咨詢和輔導(dǎo)服務(wù),幫助他們克服壓力和焦慮。同時(shí),學(xué)校也要加強(qiáng)對(duì)教職員工的心理疏導(dǎo)和支持,增強(qiáng)他們的抗壓能力,保持良好的心態(tài)。只有保持良好的心理狀態(tài),才能更好地履行自己的職責(zé)和使命。
最后,學(xué)校疫情防控需要與社區(qū)合作。學(xué)校是社區(qū)的重要組成部分,與社區(qū)的合作至關(guān)重要。學(xué)校應(yīng)當(dāng)與屬地政府和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心建立起緊密的合作機(jī)制,共同制定疫情防控措施,并開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)。同時(shí),學(xué)校還可以借助社區(qū)資源,開(kāi)展線上線下的防控宣傳和教育活動(dòng),提高社區(qū)居民的防控意識(shí)和能力。只有與社區(qū)合作,才能更好地形成合力,抗擊疫情。
總的來(lái)說(shuō),學(xué)校疫情防控是一項(xiàng)重要的任務(wù),需要學(xué)校高度重視,并采取詳細(xì)的防控方案。同時(shí),學(xué)校疫情防控需要全員參與,注重心理健康,并與社區(qū)合作。只有這樣,才能有效地保障學(xué)生和教職員工的健康與安全,保持學(xué)校的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。希望未來(lái)學(xué)校能夠在疫情防控中積累更多的經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐,為社會(huì)提供更好的服務(wù)。
學(xué)校疫情防控工作心得體會(huì)篇十三
20xx年,我院疾病預(yù)防控制工作在上級(jí)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持預(yù)防為主的工作方針,進(jìn)一步完善疾病預(yù)防控制體系,認(rèn)真履行工作職責(zé),落實(shí)重大疾病防控措施,切實(shí)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),全體干部職工齊心合力,各項(xiàng)工作取得明顯成效。
今年我院根據(jù)工作情況,組織全院人員學(xué)習(xí)了《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急條例》、《艾滋病防治條例》等衛(wèi)生法律法規(guī),提高了知法、懂法、守法和依法辦事的法律素質(zhì)。組織《手足口病防治知識(shí)》、《結(jié)核病防治知識(shí)》、《霍亂防治知識(shí)》等培訓(xùn)學(xué)習(xí)多次,不斷增強(qiáng)和更新專業(yè)知識(shí),提高業(yè)務(wù)水平和工作效率,促進(jìn)了我院疾控工作正常有序的運(yùn)行。
1、做好疾病監(jiān)測(cè)和重點(diǎn)傳染病的管理工作。
俗話說(shuō):沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,完善的制度和高效的管理機(jī)制是干好工作的前提和保障。我院在疾病預(yù)防控制工作上,完善了相關(guān)的管理制度,嚴(yán)格崗位職責(zé),規(guī)范工作流程,將疾病預(yù)防控制工作納入績(jī)效考核項(xiàng)目中,建立了整體、有效的規(guī)范化管理體系,使疾病預(yù)防控制工作做到有章可循、有據(jù)可依。
傳染病管理工作,通過(guò)抓工作重點(diǎn)和關(guān)鍵環(huán)節(jié),使各項(xiàng)工作早安排,抓落實(shí)。并根據(jù)各自工作特點(diǎn),分別對(duì)放射科、呼吸科、ct室、皮膚性病科、婦產(chǎn)科等重點(diǎn)部門進(jìn)行了《傳染病防治法》、《艾滋病職業(yè)暴露》、傳染病報(bào)告制度等專業(yè)知識(shí)進(jìn)行了重點(diǎn)講解和考核。同時(shí)規(guī)范了網(wǎng)絡(luò)直報(bào)工作,專人管理,專人負(fù)責(zé),加強(qiáng)日常監(jiān)督檢查,做到不漏報(bào)、不遲報(bào)。有效規(guī)范腸道門診的各項(xiàng)工作,布局流程合理,物資配備齊全,人員管理到位,做到了逢疑必檢,及時(shí)登記,嚴(yán)防漏診。
2、嚴(yán)格執(zhí)行消毒質(zhì)量管理與院感監(jiān)測(cè)工作。
加強(qiáng)醫(yī)院消毒隔離工作的管理,成立一把手負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)小組,制定醫(yī)院消毒管理相關(guān)制度,對(duì)手術(shù)室、供應(yīng)室、內(nèi)鏡室、口腔科等重點(diǎn)科室及其他相關(guān)人員進(jìn)行了專業(yè)知識(shí)和操作技能的培訓(xùn)考核,合格率100%。
規(guī)范各項(xiàng)消毒滅菌工作,預(yù)防院內(nèi)感染,今年我院重點(diǎn)開(kāi)展了院感采樣監(jiān)測(cè)工作,尤其是對(duì)手術(shù)室、透析室、胃鏡室、供應(yīng)室、產(chǎn)房等高危區(qū)重點(diǎn)科室和部位,從室內(nèi)的保潔、消毒、醫(yī)務(wù)人員的操作、消毒滅菌等環(huán)節(jié)入手,每月全面監(jiān)測(cè)空氣、物體表面、醫(yī)療器械、醫(yī)務(wù)人員的手及消毒液等,全年全院共采樣4824份,合格率99.4%。
為掌握監(jiān)測(cè)的準(zhǔn)確性,于今年9月專門邀請(qǐng)市疾病控制中心對(duì)我院的重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行了抽樣監(jiān)測(cè),監(jiān)測(cè)結(jié)果全部在正常范圍內(nèi)。
3、加強(qiáng)醫(yī)療廢物的管理。
嚴(yán)格醫(yī)療廢物管理,實(shí)行醫(yī)療廢物管理責(zé)任制,做到制度落實(shí)、組織落實(shí)、措施落實(shí),及時(shí)對(duì)相關(guān)人員做好培訓(xùn)工作,對(duì)醫(yī)療廢物的分類、收集、貯存、包裝、運(yùn)送、交接等做到責(zé)任到人、規(guī)范管理、全程監(jiān)控,從未發(fā)生醫(yī)療廢物流失、泄漏、丟失事件。
4、積極開(kāi)展新生兒預(yù)防接種工作,提高接種率。
我院婦產(chǎn)科預(yù)防接種人員一律實(shí)施持證上崗,對(duì)乙肝疫苗、卡介苗接種相關(guān)內(nèi)容上墻公示,并配備了疫苗專用冰箱保存疫苗,確保了新生兒兩苗接種率和乙肝疫苗第一針24小時(shí)內(nèi)接種及時(shí)率100%。安排專人負(fù)責(zé)免疫規(guī)劃信息系統(tǒng)的錄入,錄入率達(dá)100%。
5、全面開(kāi)展健康教育工作。
我院以建立健全健康教育網(wǎng)絡(luò),提高醫(yī)務(wù)人員健康教育水平,普及健康素養(yǎng)基本知識(shí)和技能,大力開(kāi)展重點(diǎn)人群的健康教育活動(dòng),提高健康教育水平為總體目標(biāo),把健康人群及患者的健康教育、重點(diǎn)人群的健康教育、重點(diǎn)慢性病和傳染病健康教育、公共衛(wèi)生健康教育作為主要內(nèi)容。采取多種多樣的宣傳教育形式,一是通過(guò)發(fā)放印刷資料,如健康教育處方和養(yǎng)生手冊(cè)等,放置于導(dǎo)醫(yī)臺(tái)和各病區(qū)護(hù)士站供患者免費(fèi)閱讀學(xué)習(xí);二是在各病區(qū)根據(jù)科室特點(diǎn)開(kāi)設(shè)健康宣傳專欄,介紹相關(guān)知識(shí);三是開(kāi)展健康教育講座,如**科,每月16日舉辦糖尿病健康教育講座,為患者免費(fèi)測(cè)血糖,并邀請(qǐng)省市專家來(lái)院講課、義診等;四是開(kāi)展健康教育宣傳義診活動(dòng),今年結(jié)合衛(wèi)生宣傳日等活動(dòng),共義診10余次,發(fā)放健康教育資料萬(wàn)余份。
6、切實(shí)做好衛(wèi)生應(yīng)急工作。
衛(wèi)生應(yīng)急工作涉及社會(huì)穩(wěn)定和人民群眾身體健康安全,我院通過(guò)建立健全組織機(jī)構(gòu)、修訂各類應(yīng)急預(yù)案、加強(qiáng)培訓(xùn)演練、及時(shí)處理應(yīng)急突發(fā)事件等工作措施,使我院衛(wèi)生應(yīng)急管理工作取得顯著成效。
一完善體系建設(shè),不斷健全突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急機(jī)制。院內(nèi)成立了以院長(zhǎng)為組長(zhǎng),分管院長(zhǎng)為副組長(zhǎng),各相關(guān)科室主任為成員的衛(wèi)生應(yīng)急小組,全面負(fù)責(zé)本院突發(fā)公共衛(wèi)生事件。
二分層別類,建立覆蓋全行業(yè)的應(yīng)急預(yù)案體系。為有效應(yīng)對(duì)可能發(fā)生的各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件,根據(jù)實(shí)際情況,我院制定了本市內(nèi)較為常見(jiàn)的重點(diǎn)傳染病、食物中毒、職業(yè)中毒等一系列專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案,保證了突發(fā)公共衛(wèi)生事件的處理做到常備不懈、反應(yīng)及時(shí)、措施果斷、處置合理。三做好業(yè)務(wù)培訓(xùn),開(kāi)展應(yīng)急演練,提升應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。今年我院重點(diǎn)對(duì)手足口病、結(jié)核病、霍亂、艾滋病等知識(shí)進(jìn)行了業(yè)務(wù)培訓(xùn),并組織了傳染病應(yīng)急演練,演練包括疫情報(bào)告、緊急救治、消毒處理、個(gè)人防護(hù)等各個(gè)環(huán)節(jié),特別是對(duì)一些容易忽略的關(guān)鍵關(guān)節(jié)專門進(jìn)行強(qiáng)調(diào),使我院應(yīng)急小組成員時(shí)刻保持戰(zhàn)斗狀態(tài),隨時(shí)迎戰(zhàn)可能發(fā)生的傳染病疫情提供了實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。
綜上所述,我院的疾病預(yù)防控制工作雖然取得了一些成績(jī),但是和其他醫(yī)院相比還有不小的差距,今后,我院將一如既往,做好疾病預(yù)防工作。
學(xué)校疫情防控工作心得體會(huì)篇十四
2月10日,疫情形勢(shì)仍然十分嚴(yán)峻,各級(jí)黨委和政府要堅(jiān)決貫徹黨中央關(guān)于疫情防控各項(xiàng)決策部署,堅(jiān)決貫徹堅(jiān)定信心、同舟共濟(jì)、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策的總要求,再接再厲、英勇斗爭(zhēng),以更堅(jiān)定的信心、更頑強(qiáng)的意志、更果斷的措施,緊緊依靠人民群眾,堅(jiān)決把疫情擴(kuò)散蔓延勢(shì)頭遏制住,堅(jiān)決打贏疫情防控的人民戰(zhàn)爭(zhēng)、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)。
“初心”耀耀,黨旗飄飄,扛起責(zé)任舉起擔(dān)當(dāng),黨員沖鋒在前。初心如何閃耀,黨旗飄揚(yáng)下,全國(guó)醫(yī)療戰(zhàn)線星夜馳援武漢;初心如何閃耀,84歲的老黨員、院士鐘南山逆行救援;初心如何閃耀,全國(guó)各地抗“疫”一線,紅旗下火線入黨的誓言,振聾發(fā)聵。從戰(zhàn)“疫”開(kāi)始以來(lái),各級(jí)黨員干部面對(duì)疫情積極行動(dòng),恪盡職守,在疫情防控阻擊戰(zhàn)這個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上,一名名共產(chǎn)黨員挺身而出,一個(gè)個(gè)戰(zhàn)斗堡壘巍然矗立,鮮紅的黨旗在疫情防控一線高高飄揚(yáng)。關(guān)鍵時(shí)刻,各級(jí)黨員以初心映紅了本色與擔(dān)當(dāng),在危急時(shí)刻處處可見(jiàn)黨員先行,把黨的政治優(yōu)勢(shì)、組織優(yōu)勢(shì)、密切聯(lián)系群眾優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為疫情防控的強(qiáng)大政治優(yōu)勢(shì),確保黨中央重大決策部署貫徹落實(shí),讓黨旗在防控疫情斗爭(zhēng)第一線高高飄揚(yáng)。
“初心”耀耀,黨旗飄飄,戰(zhàn)斗堡壘連接成片,鑄就“紅色長(zhǎng)城”。面對(duì)疫情,短短時(shí)間內(nèi),全國(guó)各地的高速公路進(jìn)出口、高鐵站出口以及重要公路卡口飄揚(yáng)起黨旗,交通卡點(diǎn)疫情防控臨時(shí)黨支部如雨后春筍。同時(shí),在全國(guó)的街頭巷陌、村居社里、小區(qū)樓棟,一個(gè)個(gè)個(gè)疫情防控巡邏臨時(shí)黨支部星羅棋布。一批批黨員志愿者帶領(lǐng)著群眾參與到疫情防控宣傳、重點(diǎn)人員摸排、物資協(xié)調(diào)供應(yīng)、后勤保障服務(wù)等工作中來(lái)……自新型冠狀病毒感染疫情阻擊戰(zhàn)打響以來(lái),在全國(guó)各地我們都可以看到,各級(jí)黨員干部取消春節(jié)休假,緊跟安排部署,以支部為戰(zhàn)斗堡壘,切實(shí)擔(dān)負(fù)起各個(gè)屬地防控工作重要責(zé)任,把各項(xiàng)防控措施覆蓋到戶、落實(shí)到人,讓黨旗在“疫”線迎風(fēng)飄揚(yáng),在各個(gè)黨組織戰(zhàn)斗堡壘的作用下,成功帶領(lǐng)廣大群眾筑起一道“紅色長(zhǎng)城”。
“初心”耀耀,黨旗飄飄,萬(wàn)眾一心舍生去“疫”,不勝不休。滄海橫流,方顯英雄本色。危難時(shí)刻,黨旗迎風(fēng)飄揚(yáng),凝聚人心。疫情防控是一場(chǎng)保衛(wèi)人民群眾生命安全和身體健康的嚴(yán)峻斗爭(zhēng)。各級(jí)黨委和政府要堅(jiān)決貫徹黨中央決策部署,把疫情防控工作抓細(xì)抓實(shí)。各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部要靠前指揮、強(qiáng)化擔(dān)當(dāng),廣大黨員、干部要沖到一線,守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé),集中精力、心無(wú)旁騖把每一項(xiàng)工作、每一個(gè)環(huán)節(jié)都做到位。我們的信心就源自一線高高飄揚(yáng)的黨旗,源于鞠躬盡瘁的醫(yī)護(hù)人員,源于奮力奔走奉獻(xiàn)的志愿者,源自所有抗擊疫情的人們。在這場(chǎng)抗“疫”阻擊戰(zhàn)中,我們有信心、有能力贏得最終的勝利。我們相信,在黨的帶領(lǐng)下,在全國(guó)人民的支持下,我們只要保持好以萬(wàn)眾一心、同心同德、眾志成城、不勝不休的姿態(tài),就必然能堅(jiān)決打贏這場(chǎng)疫情防控的人民戰(zhàn)爭(zhēng)。
學(xué)校疫情防控工作心得體會(huì)篇十五
這是一場(chǎng)沒(méi)有槍聲、沒(méi)有炮火、沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),卻同樣有著血灑疆場(chǎng)的壯懷激烈,同樣有著金戈鐵馬的與敵搏殺,同樣有著逆行戰(zhàn)“疫”的愛(ài)國(guó)情懷。全國(guó)千條線,基層一根針,基層干部的熱情斗志不應(yīng)該被“形式阻疫”所磨滅。我們要把握防疫重心,謹(jǐn)防紛繁復(fù)雜的“形式阻疫”。
“形式阻疫”,其一就是“表格防疫”?;鶎由蠄?bào)各種信息是防疫的必要手段,但表格政出多門、內(nèi)容繁雜、填報(bào)重復(fù),使得很多基層干部的精力都耗費(fèi)在這上,身心俱疲。一些基層干部訴苦說(shuō):“一些上級(jí)部門要求提交信息報(bào)表時(shí)間過(guò)急,往往只提前半個(gè)小時(shí)就催要表格?;鶎痈刹空{(diào)查摸排本就需要時(shí)間,在這種情況下,數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性,可靠性都需要打個(gè)問(wèn)號(hào),對(duì)此深感無(wú)奈?!薄靶问阶枰摺睂⒁咔榉揽睾?jiǎn)單化為填寫報(bào)表信息,使疫情管控效果大打折扣。同時(shí),還使得群眾對(duì)重復(fù)的填表工作有抵觸心里,不利于防疫工作的開(kāi)展。
“形式阻疫”,其二就是“擺拍防疫”。守土有責(zé)守土盡責(zé)是所有基層干部的本分與責(zé)任。面對(duì)來(lái)勢(shì)洶洶的疫情,深入一線,落實(shí)摸排管控對(duì)于群眾安全來(lái)說(shuō)是必要保障??捎行└刹吭诼鋵?shí)卡點(diǎn)檢查任務(wù)時(shí),未能深刻領(lǐng)會(huì)上級(jí)精神,對(duì)于檢查敷衍了事,裝裝樣子,擺擺手勢(shì),“一測(cè)三問(wèn)三登記”一件沒(méi)做,在上級(jí)抽查時(shí)候才著急慌忙開(kāi)始補(bǔ)做,弄虛作假,沒(méi)有將群眾的生命安全放在心上,未能認(rèn)真履行職責(zé)。也有領(lǐng)導(dǎo)干部打著慰問(wèn)的旗號(hào),“擺拍作秀”,沒(méi)有給基層帶來(lái)一份消毒水,一個(gè)口罩,反而加重了基層接待負(fù)擔(dān)。
“形式阻疫”,其三就是“
口號(hào)
防疫”。有些部門口號(hào)喊得震天響,行動(dòng)起來(lái)卻是輕飄飄。宣傳、推送、報(bào)道一個(gè)不落,口罩、防護(hù)服、消毒水、一件沒(méi)有。不是說(shuō)面對(duì)“疫情”宣傳毫無(wú)作用,但是一直催基層干部上報(bào)典型、上報(bào)案例、上報(bào)良法,過(guò)多的講究做推送,寫美篇,卻極少安排到村里去實(shí)地走訪防疫戰(zhàn)線開(kāi)展情況,這于防疫無(wú)益?;鶎颖仨氁压ぷ鞣旁趯?shí)處,多深入防控疫情第一線,多在疫情監(jiān)測(cè)排查和預(yù)警防控上下功夫,多在病患救治幫扶和物資供應(yīng)上下功夫,多一些實(shí)在性的里子,少一些形式性的面子。在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中,人人都是戰(zhàn)士,醫(yī)護(hù)人員戰(zhàn)斗在一線,黨政機(jī)關(guān)安排部署落實(shí)各項(xiàng)決策指令,維護(hù)秩序,民眾踴躍捐款捐物、“以靜制動(dòng)”。突如其來(lái)的疫情并沒(méi)有讓人們驚惶失措,反而讓人心團(tuán)結(jié)的更緊密。作為疫情最前沿的逆行者,我們基層干部要謹(jǐn)防形式主義和官僚主義,在防疫狙擊戰(zhàn)里落實(shí)好排查、防控職責(zé),幫助偉大的祖國(guó)更快更好的度過(guò)這場(chǎng)“戰(zhàn)疫”。
疫情防控就是爭(zhēng)分奪秒的戰(zhàn)場(chǎng),戰(zhàn)“疫”前線失職失責(zé)的“空心”干部,必將受到嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)。每一位黨員干部都應(yīng)牢記為民初心,迅速進(jìn)入戰(zhàn)時(shí)狀態(tài),真正把人民群眾的生命安全和身體健康放在第一位。
牢記為民使命,疫情防控要始終把人民放在心中最高位置?!叭罕娎鏌o(wú)小事,一枝一葉總關(guān)情。”當(dāng)前,疫情防控進(jìn)入膠著狀態(tài),黨員干部要牢記為民初心,時(shí)刻把人民群眾放在心中最高的位置,在重點(diǎn)管控和群眾性防控等方面充分考慮人民群眾的切身利益。要在思想上高度重視廣大人民群眾的疫情防控工作,做人民群眾認(rèn)可接納的戰(zhàn)疫先鋒。黨員干部不僅要關(guān)心關(guān)切重點(diǎn)隔離人群,也要秉持一顆愛(ài)民為民之心,把廣大群眾的防控工作放在首位,在疫情防控的關(guān)鍵時(shí)期,為廣大群眾疫情防控提供人性化服務(wù)。
堅(jiān)持群眾立場(chǎng),疫情防控要始終強(qiáng)化疫情防控的服務(wù)意識(shí)?!跋忍煜轮畱n而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)?!睆?qiáng)化服務(wù)意識(shí)就是要拿出“先人后己”的態(tài)度真心服務(wù)群眾,彰顯公仆本色。當(dāng)前疫情防控形勢(shì)處于膠著狀態(tài),復(fù)產(chǎn)復(fù)工等各項(xiàng)工作陸續(xù)上馬,群眾的意見(jiàn)和需求也隨著假期的結(jié)束直線上升,黨員干部要在疫情防控方面把強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)作為對(duì)自己的基本要求,進(jìn)一步暢通黨群溝通渠道,把在疫情防控期間群眾需要什么,訴求什么作為服務(wù)的目標(biāo)和任務(wù)。始終堅(jiān)持權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀,切實(shí)在疫情防控阻擊戰(zhàn)中強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),堅(jiān)持不懈的在疫情防控方面為群眾辦好事、解難事、做實(shí)事。
強(qiáng)化戰(zhàn)時(shí)狀態(tài),疫情防控要深入強(qiáng)化疫情防控的責(zé)任意識(shí)?!疤煜屡d亡,匹夫有責(zé)”,責(zé)任意識(shí)是疫情防控的生命線,我們要把責(zé)任意識(shí)切實(shí)壓在肩上。在這次疫情“大考”面前,沖鋒在一線的醫(yī)護(hù)工作者、社區(qū)工作者和三軍將士們,用實(shí)際行動(dòng)交上了令人民滿意的答卷,他們是這個(gè)時(shí)代的英雄和楷模,他們的努力必將被歷史銘記。但我們也看到,有個(gè)別干部在戰(zhàn)“疫”面前,忘記初心、推諉扯皮、瀆職失責(zé),無(wú)視人民群眾的切身利益。對(duì)于這樣的人,必須要嚴(yán)格按照軍法處置,以肅清不正之風(fēng),給人民群眾一個(gè)滿意的交代。
危難時(shí)刻方現(xiàn)英雄本色,關(guān)鍵時(shí)期彰顯干部擔(dān)當(dāng)。戰(zhàn)“疫”當(dāng)前,要吹響集結(jié)號(hào),對(duì)“空心”干部要嚴(yán)肅追責(zé)問(wèn)責(zé),并進(jìn)行深刻的思想教育。疫情防控已經(jīng)進(jìn)入關(guān)鍵階段,黨員干部應(yīng)筑牢為民初心,在疫情防控的同時(shí)踏實(shí)為民服務(wù)。
學(xué)校疫情防控工作心得體會(huì)篇十六
高三、初三學(xué)生即將復(fù)學(xué)復(fù)課,從4月8日開(kāi)始,沈陽(yáng)市衛(wèi)生健康監(jiān)督中心分三組對(duì)全市14個(gè)區(qū)、縣(市)進(jìn)行督導(dǎo),將于4月15日前完成所有區(qū)縣的督導(dǎo)檢查。
4月10日上午,記者跟隨沈陽(yáng)市衛(wèi)生健康監(jiān)督中心督導(dǎo)檢查人員來(lái)到沈陽(yáng)市渾南區(qū)英達(dá)中學(xué)點(diǎn)位?!拔覀兘M織全市衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)從學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法角度,立足本職,科學(xué)有序,依法依規(guī)全方位對(duì)校園疫情防控措施落實(shí)情況、學(xué)校衛(wèi)生日常管理情況以及飲用水衛(wèi)生管理情況開(kāi)展全面的督導(dǎo)檢查,就是要及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在問(wèn)題,督促區(qū)縣衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)對(duì)轄區(qū)學(xué)校監(jiān)督指導(dǎo)到位,學(xué)校存在問(wèn)題整改到位,保障學(xué)校安全穩(wěn)定復(fù)學(xué)復(fù)課?!痹撝行母敝魅蝿⒅旧秸f(shuō)。
入校需過(guò)多道“關(guān)卡”
“進(jìn)入學(xué)校,學(xué)生們需要出示并上交‘健康卡’?!鄙蜿?yáng)市渾南區(qū)英達(dá)中學(xué)校長(zhǎng)姜紹強(qiáng)介紹:“健康卡”上包含開(kāi)學(xué)前14天學(xué)生早晚兩次的體溫、健康狀況及有無(wú)到外地等信息?!俺纸】悼ㄊ侨胄5牡谝坏狸P(guān)卡。我們的學(xué)生都乘坐校車到學(xué)校,上車前量體溫并登記的任務(wù)就交給了校車照管員,到校后向相關(guān)負(fù)責(zé)人提交學(xué)生體溫登記表,然后學(xué)生間隔一米有序下車進(jìn)入教室。進(jìn)入班級(jí)后班主任也要在一天內(nèi)多次測(cè)量體溫進(jìn)行排查?!?/p>
學(xué)校實(shí)行錯(cuò)時(shí)上下學(xué)、上下課。嚴(yán)格執(zhí)行錯(cuò)時(shí)上學(xué)離校制度,將人數(shù)超過(guò)30人的9年一班分為兩個(gè)教學(xué)班,比如,9年1班6點(diǎn)50分到校,9年2班7點(diǎn)到校。上課以單桌形式進(jìn)行?!皩W(xué)生在校內(nèi)所有活動(dòng)按照規(guī)定路線行走,防止過(guò)多接觸。錯(cuò)時(shí)分批組織戶外活動(dòng),既保證活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)質(zhì)量,又避免學(xué)生過(guò)于密集,造成交叉感染?!苯B強(qiáng)介紹。
“廢棄口罩的處理也有嚴(yán)格處置流程?!痹撔浐鷳c革在督導(dǎo)檢查中匯報(bào)稱,教職工和學(xué)生需時(shí)時(shí)佩戴口罩。每人每天準(zhǔn)備兩個(gè)口罩,中午午餐后佩戴新口罩。由年級(jí)組長(zhǎng)統(tǒng)一用塑料袋回收,扎好袋口后放置口罩回收專用垃圾桶中。衛(wèi)生室負(fù)責(zé)聯(lián)系專業(yè)人員定期處理集中回收的口罩。
隔離室選定有“說(shuō)道”
“開(kāi)學(xué)前我們演練得越熟練,預(yù)案做得越細(xì)致,開(kāi)學(xué)后就會(huì)越有序,越流暢,越安全。”姜紹強(qiáng)介紹,學(xué)校已開(kāi)展了多次開(kāi)學(xué)前的演練活動(dòng)。
“在演練中,我們看到這所學(xué)校的隔離室設(shè)置得還是很科學(xué)的,首先相對(duì)獨(dú)立,離教室、食堂等學(xué)生經(jīng)常出入的地點(diǎn)較遠(yuǎn),其次有單獨(dú)通道,靠近一樓出入口,方便轉(zhuǎn)運(yùn)體溫異常學(xué)生,避免出現(xiàn)交叉感染。”沈陽(yáng)市衛(wèi)生健康監(jiān)督中心學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督科科長(zhǎng)王光宇告訴記者,此次督導(dǎo)主要內(nèi)容包括學(xué)校制定的新冠肺炎防控工作方案、預(yù)案是否符合實(shí)際情況,是否有可操作性;隔離室、隔離教室設(shè)置是否合理;學(xué)校用于疫情防控的消毒藥劑是否符合衛(wèi)生要求;學(xué)校生活飲用水設(shè)施是否有污染隱患;直飲水是否在復(fù)學(xué)前集中更換濾芯、桶裝水飲水機(jī)是否清洗消毒、供水水質(zhì)是否符合國(guó)家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)等?!皩W(xué)校復(fù)課責(zé)任重大,防控準(zhǔn)備工作容不得任何閃失,作為衛(wèi)生監(jiān)督部門,我們主動(dòng)跟進(jìn)、精準(zhǔn)監(jiān)督,嚴(yán)防疫情輸入校園,以監(jiān)督實(shí)效為學(xué)校復(fù)學(xué)復(fù)課保駕護(hù)航?!?/p>
學(xué)校疫情防控工作心得體會(huì)篇十七
2020年,新冠疫情席卷全球,全球各國(guó)都紛紛采取措施對(duì)疫情進(jìn)行防控。而中國(guó)也多次出現(xiàn)了疫情,新冠病毒的爆發(fā),讓學(xué)校里的師生們面臨了前所未有的挑戰(zhàn)。在疫情之下,學(xué)校必須加強(qiáng)疫情防控措施,保障師生們的安全健康,因此,我也在學(xué)校開(kāi)展的疫情防控工作中獲得了很多的經(jīng)驗(yàn),我想與大家分享一下我的心得體會(huì)。
第二段:充分認(rèn)識(shí)疫情的嚴(yán)峻性
在學(xué)校疫情防控過(guò)程中,我們必須充分認(rèn)識(shí)到疫情的嚴(yán)峻性,必須盡可能地做好預(yù)防措施。學(xué)校應(yīng)該及時(shí)做好公告、宣傳以及防疫知識(shí)的普及,讓師生們充分了解有關(guān)疫情的信息。同時(shí),學(xué)校還應(yīng)該廣泛收集全校師生的健康狀態(tài),進(jìn)行測(cè)量,及時(shí)發(fā)現(xiàn)異常情況,并采取嚴(yán)格有效的預(yù)防措施,保障師生們的健康安全。
第三段:加強(qiáng)學(xué)校疫情防控管理
在學(xué)校疫情防控中,除了具體的防疫措施之外,管理也是至關(guān)重要的一環(huán)。學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)疫情防控管理,成立專門的疫情防控工作小組,負(fù)責(zé)制定疫情防控工作計(jì)劃,并配合有關(guān)部門,積極采取有效的應(yīng)對(duì)方案。此外,學(xué)校需要實(shí)行嚴(yán)格的進(jìn)出校門制度,設(shè)立檢測(cè)點(diǎn),對(duì)進(jìn)校師生進(jìn)行檢測(cè),并加強(qiáng)師生出校門的管理,避免疫情的擴(kuò)散和交叉感染。
第四段:采取有效的疫情防控措施
學(xué)校疫情防控是一個(gè)多方面、多措施綜合的過(guò)程。除了認(rèn)真落實(shí)好學(xué)校的疫情防控管理制度之外,還應(yīng)采取其他有效的防控措施。比如,在校區(qū)內(nèi)為師生們及時(shí)提供口罩、消毒液等個(gè)人防護(hù)用品;對(duì)校區(qū)內(nèi)的公共區(qū)域、門把手等進(jìn)行定時(shí)消毒;還應(yīng)強(qiáng)化學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生和健康教育,提高學(xué)生的自我保護(hù)能力等。只有在各個(gè)方面全面加強(qiáng)防控工作,才能有效地防控疫情的發(fā)生。
第五段:總結(jié)
盡管新冠疫情在全球范圍內(nèi)造成了巨大的影響,但中國(guó)在疫情防控上采取了果斷有效的措施,不僅有效地控制了疫情的傳播,也為全球樹(shù)立了一個(gè)有效的防疫樣本。在學(xué)校疫情防控中,大家需要緊密配合,盡心負(fù)責(zé),切實(shí)加強(qiáng)防控措施,保障全體師生的健康安全。只要我們每個(gè)人都做好自己應(yīng)該做的,加強(qiáng)個(gè)人防護(hù),積極配合學(xué)校的防疫工作,相信疫情遲早會(huì)過(guò)去,美好校園生活也會(huì)重新開(kāi)始。
學(xué)校疫情防控工作心得體會(huì)篇十八
近來(lái),全球范圍內(nèi)都在積極抗擊新型冠狀病毒疫情。我校作為教育系統(tǒng)的重要一環(huán),也積極采取措施,做好疫情防控工作。在這一過(guò)程中,我深有體會(huì)和心得體會(huì)。下面我將從組織有力、信息傳遞、團(tuán)結(jié)協(xié)作和公共衛(wèi)生意識(shí)四個(gè)方面,分享我的感悟和體會(huì)。
首先,學(xué)校在疫情防控工作中展現(xiàn)了組織有力的一面。面對(duì)突如其來(lái)的疫情,學(xué)校果斷地采取了延遲開(kāi)學(xué)的措施,保障了師生員工的安全。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成立了專門的疫情防控工作組,協(xié)調(diào)各部門的行動(dòng),確保疫情防控工作的順利進(jìn)行。同時(shí),學(xué)校還積極與相關(guān)部門進(jìn)行溝通,及時(shí)了解疫情的最新動(dòng)態(tài),確保決策的準(zhǔn)確性和及時(shí)性。這些措施都展現(xiàn)了學(xué)校組織有力的一面,讓全校師生有了強(qiáng)烈的安全感。
其次,學(xué)校的信息傳遞工作做得十分到位。疫情防控期間,學(xué)校利用各種渠道向師生員工傳遞信息,讓每個(gè)人都能及時(shí)了解學(xué)校的疫情防控措施和最新動(dòng)態(tài)。學(xué)校在校園內(nèi)張貼了大量通知和警示標(biāo)語(yǔ),在各個(gè)班級(jí)建立了微信群和定期召開(kāi)班會(huì),通過(guò)這些方式,信息得到了迅速的傳遞和響應(yīng)。這不僅提高了師生員工的防護(hù)意識(shí),也增加了大家對(duì)學(xué)校工作的知曉度,讓學(xué)校和師生員工形成了緊密的聯(lián)系。
再次,學(xué)校疫情防控工作中的團(tuán)結(jié)協(xié)作給我留下了深刻的印象。在這個(gè)特殊的時(shí)期,學(xué)校各個(gè)部門之間加強(qiáng)了溝通和協(xié)作,形成了聯(lián)防聯(lián)控的合力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教職工和學(xué)生共同參與到防疫工作中,各司其職,形成了一個(gè)緊密的防疫鏈條。在這個(gè)過(guò)程中,我看到了大家齊心協(xié)力的努力,也感受到了大家為了共同的目標(biāo)而團(tuán)結(jié)在一起的力量。這種團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神是學(xué)校疫情防控工作取得成功的重要因素之一。
最后,學(xué)校疫情防控工作讓我認(rèn)識(shí)到公共衛(wèi)生意識(shí)的重要性。在疫情期間,學(xué)校提倡師生員工做好個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手、戴口罩等,有效降低了疫情傳播的風(fēng)險(xiǎn)。大家也積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,自覺(jué)遵守各項(xiàng)防疫措施,形成了一個(gè)良好的公共衛(wèi)生環(huán)境。通過(guò)這次疫情,我深刻認(rèn)識(shí)到了自己個(gè)人行為的重要性,也明白只有每個(gè)人都做好自己的個(gè)人衛(wèi)生,才能共同為抗擊疫情作出貢獻(xiàn)。
通過(guò)學(xué)校疫情防控工作,我深受教育和啟發(fā)。學(xué)校展現(xiàn)了組織有力、信息傳遞到位、團(tuán)結(jié)協(xié)作和公共衛(wèi)生意識(shí)的優(yōu)秀特點(diǎn)。我相信,在學(xué)校疫情防控工作的引導(dǎo)下,我們學(xué)生將更加自覺(jué)地維護(hù)自己的個(gè)人衛(wèi)生,為共同打贏這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)貢獻(xiàn)力量。同時(shí),我也希望學(xué)校能持續(xù)關(guān)注疫情,不斷完善防控措施,為我們營(yíng)造一個(gè)更加安全健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。
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