抒情是一種表達個人情感和思想的文學形式，既可以通過文字表達，也可以通過聲音、畫面等方式表達出來。寫一篇完美的總結需要前期的準備和收集資料，以確保信息的準確性和完整性。每個人的價值觀不同，我們應該尊重別人的選擇和決定。
申請書不上早讀篇一
親愛的老師：
今天我在早讀睡懶覺的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代大學生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，紀律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校的學風建設。同時，也對學校形象造成了一定損害，“英才大學”在人們心目中一直是一個學術嚴謹?shù)膶W校，我們應該去維護這個形象而不是去破壞它！我只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。做為一名學生我沒有做好自己的本職，本應該在早讀的時候決不睡懶覺，而我卻在早讀的時候睡懶覺了，辜負了老師平時對我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識教會我們，是想讓我們做一個對社會有用的人，而我卻在早讀的時候睡覺欺騙把知識無私的教給我們的老師，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認識到我的行為不僅沒有起到幫助同學的目的，反而對老師是一種欺騙行為。
自從接受了老師對我的批評教育，我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性，老師教育我說明老師是非常的關心我，愛護我，所以我今后要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生，如果在早讀的時候看見其他同學睡懶覺就及時叫醒，這樣就可以幫助老師分憂了，幫助老師給班里營造良好的學習的氣氛。望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使老師心慰的好學生，老師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，我所犯的錯誤的性質是嚴重的。我在早讀的時候睡覺實際上就是在班上造成極壞的影響。這種不擇手段的行為，即使老師允許，此舉本身就是違背了學生的道德和專心治學的精神、違背了公平競爭的原則。這樣一種極其錯誤的行為就是典型的錦標主義。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀的一代少年身上。弘揚英才大學的拼搏精神，走頑強拼搏進取之路既是我的責任，也是我堅定不移的前進方向。
然而，我的行為卻背道而馳。一個優(yōu)秀上進的學生當然要努力爭取好的成績，但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的，這是一個關系到如何成人，如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步，不僅僅是學業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題，為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。在早讀的時候睡覺，在早讀時就直接造成不尊重同學、不尊重老師、不尊重父母的`惡劣影響。過去，英才大學不僅是成績好、思想好，在精神風貌、隊紀禮儀、學術建設等方面也享有較好的聲譽，而由于我的錯誤，大大損害了某某大學的形象；本來，老師是對我很器重的，然而，我的錯誤深深地傷害了他們的心；我所犯的錯誤，無疑產(chǎn)生了很大的負面影響，帶了一個壞頭；其他的同學在她們成長的過程中，由于我所犯錯誤，給她們帶來了不應有的負面影響和不應承受的思想壓力?？傊瑐?yōu)樽约核傅腻e誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯誤教訓是深刻的。上級老師，同學都委以重任并寄予厚望，我自己也一直感到責任重大不敢茍且，認真學習，全力投入。但事實證明，僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學業(yè)是不夠的，還要有清醒的政治頭腦、大局意識和紀律觀念，否則就會在學習上迷失方向，使國家和學校受損失。我知道，造成如此大的損失，我必須要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。
此致
敬禮
檢討人：
20xx年xx月xx日。
申請書不上早讀篇二
尊敬的老師：
您好!
我申請我不上晚自習。當然作為學生不上晚自習是不對的，但因為我自小就比較膽小，而現(xiàn)在我的宿舍離班級太遠，而且只有我一個人，晚上路上還沒燈，我又是位女生，在晚上很害怕的。所以我就提出了這樣不合理的申請，我能批準，我完全保證我在上晚自習時會靜默在宿舍溫習我所學的東西，如有發(fā)生其他事件決不涉及學校的事。
申請人：x
時間：年月日
申請書不上早讀篇三
尊敬的老師：
你好!
我由于昨天很晚才睡，導致今天早上的早讀課沒有去上，嚴重違反了班級的紀律，我在此檢討，保證以后一定養(yǎng)成良好的'作息規(guī)律，作息習慣，為此我在今后的在校生活當中一定努力改善作息習慣，白天努力學習將足夠的精力用到學習方面，晚上就準確睡覺休息，以確保次日早晨能夠早起。
此致
敬禮!
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
申請書不上早讀篇四
親愛的老師：
今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現(xiàn)他的諾言，老師所要管的一定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律，我們還是學生，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學習當中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的`，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。
錯誤的性質是嚴重的。我在早自習睡懶覺，其結果損害了多方利益，在學校造成極壞的影響。此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己的一時高興，和一時的想法，完全不理會老師的感受。這也是不對的，人是社會的人，大家不應該只是想著自己，我這么做，害的只是我自己。而且，也是對老師的不尊重。所以，老師讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點。
此致
敬禮
檢討人：
20xx年xx月xx日。
申請書不上早讀篇五
親愛的老師：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對早讀不來睡懶覺這種不良行為的深刻認識及決心。
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在早自習的時候睡懶覺，我不應該違背老師的規(guī)定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的.。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會在早自習時睡懶覺。
此致
敬禮
檢討人：
20xx年xx月xx日。
申請書不上早讀篇六
尊敬的老師：
您好!
我申請我不上晚自習。當然作為學生不上晚自習是不對的，但因為我自小就比較膽小，而現(xiàn)在我的宿舍離班級太遠，而且只有我一個人，晚上路上還沒燈，我又是位女生，在晚上很害怕的。所以我就提出了這樣不合理的申請，我能批準，我完全保證我在上晚自習時會靜默在宿舍溫習我所學的`東西，如有發(fā)生其他事件決不涉及學校的事。
申請人：
申請日期：
申請書不上早讀篇七
尊敬的老師：
你好!
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對早讀不來睡懶覺這種不良行為的深刻認識及決心。
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不去上早讀，我不應該違背老師的規(guī)定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心?！叭擞惺郑R有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會不去上早讀。
此致
敬禮!
檢討人：xxx。
申請書不上早讀篇八
尊敬的老師：
你好！
今天，我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以表示我以后對不上早讀這種不良行為的深刻認識以及再也不做這種事情的決心。
我真的不應該不上早讀，我不應該違背老師的規(guī)定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，希望老師可以原諒我。
不過，人總是會犯錯誤的`，我不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我?！叭擞惺?，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤，老師說的話很正確，我感到真的是很慚愧?？傊Ｍ蠋熢徫?。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
申請書不上早讀篇九
xxx老師：
您好！我是xxx年紀xxx班級的xxx，現(xiàn)已經(jīng)入高三學期，身為一名普通的高三學生實在倍感壓力，逃脫不了成績起起伏伏的波動，父母也為此擔心，為此有很多同學利用假期去各地補習希望能夠跟上學習的進度或者超前學習進度，而本人也抓緊一切可以學習的機會刻苦攻讀，但就算這樣，還是不能將分數(shù)達到一個滿意的狀態(tài)，為能穩(wěn)定成績，提高學習效率，經(jīng)父母再三考慮，決定利用晚自修的時間段外出補習，而本人也已經(jīng)與班主任詳細溝通，在確保自身安全的前提下，班主任準許我晚自修外出補習，現(xiàn)特向xxx處申請，望能批準此提議，而本人也會在外注意安全，并刻苦要求自己，不會浪費這次機會，努力用功，在高考前達到巔峰，迎接高考！
申請書不上早讀篇十
x老師:
您好!我是x年紀x班級的x，現(xiàn)已經(jīng)入高三學期，身為一名普通的高三學生實在倍感壓力，逃脫不了成績起起伏伏的波動，父母也為此擔心，為此有很多同學利用假期去各地補習希望能夠跟上學習的進度或者超前學習進度，而本人也抓緊一切可以學習的機會刻苦攻讀，但就算這樣，還是不能將分數(shù)達到一個滿意的狀態(tài)，為能穩(wěn)定成績，提高學習效率，經(jīng)父母再三考慮，決定利用晚自修的時間段外出補習，而本人也已經(jīng)與班主任詳細溝通，在確保自身安全的前提下，班主任準許我晚自修外出補習，現(xiàn)特向x處申請，望能批準此提議，而本人也會在外注意安全，并刻苦要求自己，不會浪費這次機會，努力用功，在高考前達到巔峰，迎接高考!
申請人：x
時間：年月日
申請書不上早讀篇十一
尊敬的校領導：
我是年級班學生的家長（或監(jiān)護人），鄭重的向學校提出孩子到校上晚自習的申請。我家離學校不遠，家長輔導學生所有科目又有一定的困難，因此自愿提出在校上晚自習的'申請。并保證按時接送小孩，保證小孩路上的安全，如出現(xiàn)事故，責任自負。
如有違反學校相關規(guī)定，立即停止上晚自習，并按照學校有關制度處理。希望學校能夠批準。
此致
敬禮！
申請人：
時間：
申請書不上早讀篇十二
尊敬的老師：
我申請我不上晚自習。當然作為學生不上晚自習是不對的，但因為我自小就比較膽小，而現(xiàn)在我的宿舍離班級太遠，而且只有我一個人，晚上路上還沒燈，我又是位女生，在晚上很害怕的`。所以我就提出了這樣不合理的申請，我能批準，我完全保證我在上晚自習時會靜默在宿舍溫習我所學的東西，如有發(fā)生其他事件決不涉及學校的事。
申請人：
申請日期：
申請書不上早讀篇十三
x老師:
您好!我是x年紀x班級的x，現(xiàn)已經(jīng)入高三學期，身為一名普通的'高三學生實在倍感壓力，逃脫不了成績起起伏伏的波動，父母也為此擔心，為此有很多同學利用假期去各地補習希望能夠跟上學習的進度或者超前學習進度，而本人也抓緊一切可以學習的機會刻苦攻讀，但就算這樣，還是不能將分數(shù)達到一個滿意的狀態(tài)，為能穩(wěn)定成績，提高學習效率，經(jīng)父母再三考慮，決定利用晚自修的時間段外出補習，而本人也已經(jīng)與班主任詳細溝通，在確保自身安全的前提下，班主任準許我晚自修外出補習，現(xiàn)特向x處申請，望能批準此提議，而本人也會在外注意安全，并刻苦要求自己，不會浪費這次機會，努力用功，在高考前達到巔峰，迎接高考!
申請人：
時間：
申請書不上早讀篇十四
尊敬的老師：
您好，我申請我不上晚自習。當然作為學生不上晚自習是不對的.，但因為我自小就比較膽小，而現(xiàn)在我的宿舍離班級太遠，而且只有我一個人，晚上路上還沒燈，我又是位女生，在晚上很害怕的。所以我就提出了這樣不合理的申請，我能批準，我完全保證我在上晚自習時會靜默在宿舍溫習我所學的東西，如有發(fā)生其他事件決不涉及學校的事。
申請人：xxx
時間：20xx年xx月xx日
申請書不上早讀篇十五
xxx老師：
您好！我是xxx年紀xxx班級的xxx，現(xiàn)已經(jīng)入高三學期，身為一名普通的高三學生實在倍感壓力，逃脫不了成績起起伏伏的波動，父母也為此擔心，為此有很多同學利用假期去各地補習希望能夠跟上學習的進度或者超前學習進度，而本人也抓緊一切可以學習的`機會刻苦攻讀，但就算這樣，還是不能將分數(shù)達到一個滿意的狀態(tài)，為能穩(wěn)定成績，提高學習效率，經(jīng)父母再三考慮，決定利用晚自修的時間段外出補習，而本人也已經(jīng)與班主任詳細溝通，在確保自身安全的前提下，班主任準許我晚自修外出補習，現(xiàn)特向xxx處申請，望能批準此提議，而本人也會在外注意安全，并刻苦要求自己，不會浪費這次機會，努力用功，在高考前達到巔峰，迎接高考！
申請人：xxx
時間：20xx年xx月xx日
申請書不上早讀篇十六
各位領導，各位老師：
由于本人在校參加晚自習并不能很好的利用，且在此期間還打擾了班上的別的同學，為了讓自己有一個獨立的'自習空間和為了不打擾同學，特申請在家中自習。望老師批準。
xxx
20xx年xx月xx日
申請書不上早讀篇十七
各位領導，各位老師：
由于本人在校參加晚自習并不能很好的利用，且在此期間還打擾了班上的別的.同學，為了讓自己有一個獨立的自習空間和為了不打擾同學，特申請在家中自習。望老師批準。
申請人：xxx
時間：20xx年xx月xx日
申請書不上早讀篇十八
尊敬的老師：
您好！
我申請我不上晚自習。當然作為學生不上晚自習是不對的，但因為我自小就比較膽小，而現(xiàn)在我的宿舍離班級太遠，而且只有我一個人，晚上路上還沒燈，我又是位女生，在晚上很害怕的。所以我就提出了這樣不合理的申請，我能批準，我完全保證我在上晚自習時會靜默在宿舍溫習我所學的`東西，如有發(fā)生其他事件決不涉及學校的事。
申請人：
時間：
申請書不上早讀篇十九
尊敬的老師：
您好，我申請我不上晚自習。當然作為學生不上晚自習是不對的`，但因為我自小就比較膽小，而現(xiàn)在我的宿舍離班級太遠，而且只有我一個人，晚上路上還沒燈，我又是位女生，在晚上很害怕的。所以我就提出了這樣不合理的申請，我能批準，我完全保證我在上晚自習時會靜默在宿舍溫習我所學的東西，如有發(fā)生其他事件決不涉及學校的事。
申請人：xxx
時間：20xx年xx月xx日
申請書不上早讀篇二十
尊敬的校領導：
我是年級班學生的家長（或監(jiān)護人），鄭重的`向學校提出孩子到校上晚自習的申請。我家離學校不遠，家長輔導學生所有科目又有一定的困難，因此自愿提出在校上晚自習的申請。并保證按時接送小孩，保證小孩路上的安全，如出現(xiàn)事故，責任自負。
如有違反學校相關規(guī)定，立即停止上晚自習，并按照學校有關制度處理。希望學校能夠批準。
此致
敬禮！
申請人：
時間：
申請書不上早讀篇二十一
尊敬的老師：
我申請我不上晚自習。當然作為學生不上晚自習是不對的'，但因為我自小就比較膽小，而現(xiàn)在我的宿舍離班級太遠，而且只有我一個人，晚上路上還沒燈，我又是位女生，在晚上很害怕的。所以我就提出了這樣不合理的申請，我能批準，我完全保證我在上晚自習時會靜默在宿舍溫習我所學的東西，如有發(fā)生其他事件決不涉及學校的事。
申請人：
申請日期：
申請書不上早讀篇二十二
我申請我不上晚自習。當然作為學生不上晚自習是不對的，但因為我自小就比較膽小，而現(xiàn)在我的.宿舍離班級太遠，而且只有我一個人，晚上路上還沒燈，我又是位女生，在晚上很害怕的。所以我就提出了這樣不合理的申請，我能批準，我完全保證我在上晚自習時會靜默在宿舍溫習我所學的東西，如有發(fā)生其他事件決不涉及學校的事。
申請人：
時間：
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