專業(yè)學生勞動的演講稿(案例19篇)

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專業(yè)學生勞動的演講稿(案例19篇)
時間:2023-11-03 01:04:09     小編:夢幻泡

演講稿的開頭應該吸引聽眾的注意力,引起他們的興趣。演講稿的開頭要吸引聽眾的注意,可以使用引人入勝的故事、引用名人名言等方式。學習演講技巧,能夠提升演講稿的表達效果。

學生勞動的演講稿篇一

各位:

大家下午好。

我是二中的學生會主席杜。

在五一勞動節(jié)來臨之際,我們因該緬懷一下我們勤勞的勞動人民。感謝你們不辭辛勞養(yǎng)育我們。我不會忘記,你們對我的關(guān)心,只要看到你們,一種無原由的親切感就會漾遍全身,我不知道你們的名字和來歷,但我真的不覺得你們與我毫無關(guān)系,你們的笑容讓我愉快,你們的憂愁讓我掛懷,你們的寧靜讓我沉默,你們的匆忙讓我不安。我明白,我的存在對你來說是無足輕重的,但你們對我的意義卻截然不同,我知道我就生活在你們千絲萬縷的悲傷和歡顏之間,生活在你們青石一樣的足跡和海浪一樣的呼吸之間,你們的身影出現(xiàn)在我視線里面,你們的精神沉淀在我心靈里,你們常常讓我感覺到這個平凡的世界其實是那么可愛,這個散淡的世界其實是那么默契,你們因為不知而越加質(zhì)樸,我因所知而更覺幸福。僅此獻給偉大的勞動人民群眾,祝大家五一勞動節(jié)快樂。

x二中高一五班

學生勞動的演講稿篇二

親愛的同學們老師們:

今天我演講的題目是《勞動贊歌》。

五月,是一場雷鳴后大雨來臨,南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節(jié);是冬麥揚穗農(nóng)民揮汗荷鋤,辛勤耕耘的好光景。

蛙鳴蟲叫,魚躍雀散,初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風箏擁入碧空的懷抱,地上的人們舒展著筋骨攢足了勁。不知不覺中,春天正邁著輕盈的腳步,悄悄的向我們走來——在春意盎然的五月。

五月是孩子們的天堂,拋掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野里盡情的撒歡兒,用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子,春潮涌動的時節(jié),執(zhí)子之手,與子同行,擷下春天里的玫瑰點綴愛的天空;五月是老年人的節(jié)日,踏著一路路春光,和著一串串鳥鳴,到剛剛解凍的湖面垂釣人生。五月,全體人民的日子——全世界勞動人民的節(jié)日。

#年前的五月一日,美國勇敢的勞動者為了維護勞動人民的權(quán)益,高高的舉起起義的大旗,反對欺凌他們的資本家,為勞動人民贏得他們應有的權(quán)力。水一樣流走的是日子,記憶被時間流逝得日益斑駁,人們卻沒有遺忘這一幕,“五一國際勞動節(jié)”成為他們英勇壯舉的特別紀念。

勞動人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。

勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子里,向全世界的勞動者致敬!

在充滿真情的五月,緊握你因勞動而開滿繭花的手,送上我最真心的祝福,聆聽你勞動的贊歌?!伴L亭外,古道邊,芳草碧連天”是一種人生;“憑欄處,瀟瀟雨歇”是一種人生;“到中流擊水,浪遏飛舟”是一種人生;“默默無聞,無私奉獻”也是一種人生。種種人生,勞動如咖啡里的方糖,把我們的人生調(diào)得有滋有味;勞動如路旁的一幀風景,把我們的人生裝扮得亮麗多彩。

五月,真情五月。在樓外高樓,在亭外長亭,讓我們手挽手,肩并肩,豪情萬丈,血氣方剛的唱一首大江東去,把全世界勞動者的心愿送給遠方,送給明天。讓我們?yōu)槊魈旌炔剩瑸槲逶赂吒?,為勞動者擊掌?/p>

學生勞動的演講稿篇三

敬愛的老師們、同學們:

大家早上好!

“盼望著,盼望著,五一長假終于到了?!痹谶@4月份的最后一天里,同學們都這樣歡呼著。

也許在同學們的心里,有關(guān)“五一”,能聯(lián)想到的就全是諸如“放假”、“黃金周”、“游戲”、“旅游”之類的字眼,“勞動節(jié)”三個字都鮮有人記起,就更不必說知曉勞動節(jié)的起源啦。

“五一”國際勞動節(jié)亦稱“五一節(jié)”,在每一年的五月一日。它是全世界無產(chǎn)階級、勞動人民的共同節(jié)日。五一國際勞動節(jié)源于美國芝加哥城的工人大罷工。十九世紀八十年代,美國和歐洲的許多國家,為了榨取更多的剩余價值,資本家不斷采取增加勞動時間和勞動強度的辦法來殘酷地剝削工人。

在美國,工人們每天至少要勞動14小時。沉重的階級壓迫激起了無產(chǎn)者巨大的憤怒,要求實行八小時工作制。1886年5月1日,芝加哥的二十一萬六千余名工人舉行大罷工,經(jīng)過艱苦的流血斗爭,終于獲得了勝利。為紀念這次偉大的工人運動,1889年7月第二國際宣布將每一年的五月一日定為國際勞動節(jié)。

這一決定立即得到世界各國工人的積極響應。1890年5月1日,歐美各國的工人階級率先走向街頭,舉行盛大的游行與集會,爭取合法權(quán)益。從此,每逢這一天世界各國的勞動人民都要集會、游行,以示慶祝。

由此,日本、泰國、秘魯、意大利、法國等一系列國家紛紛將五月一日定為各國的法定勞動節(jié)。

中國中央人民政府政務(wù)院也于1949年12月將五月一日定為法定的勞動節(jié),全國放假一天。是日,舉國歡慶,并對有突出貢獻的勞動者進行表彰。

具有戲劇性的是,發(fā)起此運動的美國卻未將5月1日定為勞動節(jié)。

更具有戲劇性的是,如今的'五一時期已成為人們休閑娛樂的好時光。

對我們高中生來說,在緊張的學習之余,有這么一個假期必是一件幸事。我們可以在這幾日內(nèi)美美地睡上幾回懶覺,以補充我們透支的體力,為接下來的學習生活儲存精力;抑或是讀一些有益的課外書,平日里我們忙于各項課業(yè),這時候就可以放松放松,為自己充充電了。

不過當然,既然這是勞動節(jié),我們又知道了這節(jié)日的來之不易,那我們也應做一些名副其實的勞動。對住宿生而言,少有可以回家和家人一起度過這么長時間的機會,那么我們?yōu)楹尾荒艹舜藱C會做做家務(wù),讓父母高興高興呢?如果這時候,你再能自覺做些腦力勞動——認真做完作業(yè)、復習一下功課,爸媽不就更高興了嗎?畢竟我們是高中生了,學習總應是放在首位的。

邊學邊休息——祝大家有一個輕松而充實的假期。

學生勞動的演講稿篇四

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

我們每個人胸前都有一枚閃光的?;?,無論在什么地方,我們都有一種自豪感。

學者,更有一大批國家政治、外交、軍事、經(jīng)濟、科技、文學、藝術(shù)、體育等方面的杰出人才,他們有的已為祖國的解放事業(yè)光榮獻身,有的正在為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)努力奮斗。在xx這片熱土上,有老一輩革命家奮斗的足跡,有革命烈士流過的鮮血,也有幾代xx人灑下的汗水。戴陶、呂土奇烈士為祖國的解放事業(yè)血灑疆場;粟裕將軍、黃逸峰先生曾在這里點燃革命的火種。可以說xx?;丈嫌∪局沂康孽r血,xx校園是革命斗爭的搖籃。

、昔日校友、各界群眾對xx的巨大變化贊不絕口,他們看到:今日的xx,環(huán)境美,道路寬敞,高樓林立,設(shè)施齊全。那不銹鋼雕塑激勵同學們在“和諧”的環(huán)境里不斷“騰飛”,高三成才樓前挺拔的池柏催促同學們快快成長,鮮紅的校訓引導同學們勤奮學習,辦公樓里那一塊塊金色的獎牌折射出全校師生奮進的足跡。隨著新校區(qū)的開發(fā)和建設(shè),不久我們將會在一個更加美麗、溫馨的環(huán)境里學習、生活。面對今天,展望未來,我們從來沒有這樣充滿信心:我們有老一代xx人的艱苦奮斗,有新一代xx人的不懈追求,xx的明天更加燦爛輝煌!

學生勞動的演講稿篇五

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我要演講的題目是學會勞動,熱愛勞動。

鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!現(xiàn)在我們吃的米飯是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦,頂著大太陽為我們種下的,里面有他們的辛勤汗水,這是他們用自己雙手的勞動換來的,所以我們不能浪費糧食,還要學會熱愛勞動。現(xiàn)在有很多的人不上班的話躺在家一躺就是一整天,什么事也不干,還有學生也只會吃完了就睡,醒了就玩,當今世上已經(jīng)沒有多少人會主動出來勞動了,除了那些農(nóng)民伯伯們,還會種一些食物水果之類的。

我們世界上最美好的東西,都是由勞動、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的。沒有那些人的勞動就不會有我們現(xiàn)在吃的米飯,各種蔬菜;沒有勞動的雙手,就不會有我們現(xiàn)在住的高樓大廈;沒有勞動的雙手,更不會有我們讀書的地方。我們要學會勞動,熱愛勞動,你做久了的話,甚至還會沒有勞動你就會失去動力,勞動是一種精神財富,我們自己要學會豐衣足食。

勞動可以讓我們鍛煉身體,不受病痛的折磨,有一個健康的身體狀態(tài);勞動可以益于我們的身體、大腦,讓我們懂得如何去勞逸結(jié)合;勞動可以讓我們的意志力更加的堅強有力,還可以讓我們的生活多姿多彩,充滿挑戰(zhàn)。從古時開始就已經(jīng)有人在勞動了,他們每天耕織、織布、挑水沒有覺得很累,反而會覺得有意思。

勞動我們要從小就培養(yǎng),這樣的話長大之后你就會是一個愛勞動、吃苦耐勞的人,勞動有很多方面,我們不一定要面面俱到,但總要去嘗試一下,這才是最好的。

我的演講完畢,謝謝大家!

學生勞動的演講稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師同學們:

大家好!

五月的風吹綠了楊柳,吹紅了桃花,吹出了一片花茂草盛、生機盎然的醉人景色。在這陣沁人心脾的熏風里,我們迎來了"五一"勞動節(jié)。

五一勞動節(jié)是全世界勞動者的共同節(jié)日。是勞動,使我謬上了今天幸福美好的生活;是勞動,使我們的家園更加溫馨美麗;是勞動,創(chuàng)造了這豐富多彩的世界。"勞動的快樂說不盡,勞動的創(chuàng)造最光榮"——這首膾炙人口的《勞動最光榮》正是勞動之崇高的真實寫照。

瑞士作曲家奧涅格說過一句話:"勞動與人類正如樹干和樹枝連接在一起那樣,脫離樹干的樹枝很快就會枯死。"這句話告訴我們,勞動與人類是密不可分的,沒有勞動就沒有人類的今天,沒有勞動也不可能有人類的未來。試想,如果沒有清潔工的勞動,怎能有這一塵不染的街道;如果沒有建筑工人的勞動,怎能有這拔地而起的高樓;如果沒有人民教師的勞動,又怎能有我們這一代代祖國的花朵?可見,勞動是極為重要的,是與我們的生活息息相關(guān)的。

勞動更與我們中學生的生活緊密相連。作為跨世紀的一代,歷史賦予我們重要的使命。因此,我們從小就應該樹立主人翁的意識,關(guān)心國家大事,熱愛自己的家園,樹立遠大的志向,使自己成為一個有理想、有志向、有抱負、有高尚品質(zhì)的人。正所謂一屋不掃何以掃天下,勞動更是一個人良好德行和品質(zhì)的重要體現(xiàn)。作為一名中學生,我們要培養(yǎng)勞動感情,養(yǎng)成勞動習慣,珍惜勞動成果,積極參加社會實踐活動。對于每一次值日、大掃除,都要積極參與,認真、仔細完成。同時,我們也可以從做簡單家務(wù)開始,如刷碗、洗衣服、拖地等,多參加勞動,養(yǎng)成愛勞動的好習慣。在學習生活中,我們應培養(yǎng)自己的學習興趣,發(fā)散自己的思維,做到腦力勞動與體力勞動相結(jié)合,從而更加完善和發(fā)展自己,使我們成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生。

古語有云:一年之計在于春,一日之計在于晨,一生之計在于勤。勞動,不僅僅是一個簡單而平凡的詞匯,它更是一種偉大的民族精神。讓我們牢記 "以熱愛勞動為榮,以好逸惡勞為恥",發(fā)揚勤勞勇敢的高尚品德,使我們的人生更加燦爛輝煌!

謝謝!

學生勞動的演講稿篇七

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《勞動最光榮》。

“五一”節(jié)其實就是五一國際勞動節(jié),是全世界勞動人民共同的節(jié)日。每年的“五一”國際勞動節(jié),都成為我們贊美勞動者、歌頌勞動的節(jié)日。

我們現(xiàn)在還是小學生,紀念“五一”國際勞動節(jié),首先應當牢記自己的學習使命。培養(yǎng)高尚的`情操,掌握豐富的知識,學會的技能,為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅實的基礎(chǔ),知識就是力量,今天我們學會的知識越多,將來就能為祖國、為人民作出的貢獻。

我們應該從小養(yǎng)成愛勞動的好習慣。在家里,自己的一服自己穿,自己的床鋪自己疊,自己的書包自己理;在學校,積極打掃衛(wèi)生,時刻保持換進的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養(yǎng)自己的適應能力。

我們要珍惜勞動成果?!罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一的水、每一分錢。

我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。

我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻讓我們向他們致敬向他們問候!祝他們“勞動節(jié)快樂”

我的演講完了,謝謝大家!

學生勞動的演講稿篇八

親愛的同學們、老師們:

大家好!

五月,是一場雷鳴后大雨來臨,南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節(jié);是冬麥揚穗農(nóng)民揮汗荷鋤,辛勤耕耘的好光景。五月是孩子們的天堂,拋掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野里盡情的撒歡兒,用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子,春潮涌動的時節(jié),執(zhí)子之手,與子同行,擷下春天里的玫瑰點綴愛的天空;五月是老年人的節(jié)日,踏著一路路春光,和著一串串鳥鳴,到剛剛解凍的湖面垂釣人生五月,全體人民的日子——全世界勞動人民的節(jié)日。

一百多年前的五月一日,美國勇敢的勞動者為了維護勞動人民的權(quán)益,高高的舉起起義的大旗,反對欺凌他們的資本家,為勞動人民贏得他們應有的權(quán)力。水一樣流走的是日子,記憶被時間流逝得日益斑駁,人們卻沒有遺忘這一幕,“五一國際勞動節(jié)”成為他們英勇壯舉的特別紀念。

勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子里,向全世界的勞動者致敬!

在充滿真情的五月,緊握你因勞動而開滿繭花的手,送上我最真心的祝福,聆聽你勞動的贊歌。“長亭外,古道邊,芳草碧連天”是一種人生;“憑欄處,瀟瀟雨歇”是一種人生;“到中流擊水,浪遏飛舟”是一種人生;“默默無聞,無私奉獻”也是一種人生。種種人生,勞動如咖啡里的方糖,把我們的人生調(diào)得有滋有味;勞動如路旁的一幀風景,把我們的人生裝扮得亮麗多彩。

五月,真情五月。在樓外高樓,在亭外長亭,讓我們手挽手,肩并肩,豪情萬丈,血氣方剛的唱一首大江東去,把全世界勞動者的心愿送給遠方,送給明天。讓我們?yōu)槊魈旌炔剩瑸槲逶赂吒?,為勞動者擊掌?/p>

學生勞動的演講稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天我演講的題目是《勞動最光榮》。同學們曾經(jīng)學唱過這樣一首兒歌,“太陽光金亮亮,雄雞唱三唱,花兒醒來了,鳥兒忙梳妝,小喜鵲造新房,小蜜蜂采蜜忙,幸福的生活從哪里來,要靠勞動來創(chuàng)造。”正像歌里所唱的那樣,我們的幸福生活從哪里來呢,全靠勞動來創(chuàng)造。

勞動一詞是什么意思呢?它是指人類創(chuàng)造物質(zhì)財富、精神財富的過程。在社會主義榮辱觀中,“以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥,”這是對所有勞動者的充分肯定和鼓勵。

勞動是打開幸福之門的鑰匙,是每個公民的根。凡是了解歷史的人都知道,在人猿到人的轉(zhuǎn)變中,勞動起了決定性作用。古猿人之所以能夠直立行走,能夠最終走出森林成為真正意義上的人類,勞動的作用是無可替代的。人類的發(fā)展史其實就是一部勞動史。是勞動,創(chuàng)造了歷史;是勞動,改變了世界。偉大的發(fā)明家愛迪生說過:“世界上沒有一種具有真正價值的東西,可以不經(jīng)過艱苦辛勤的勞動而能夠得到?!蔽膶W巨匠高爾基說“勞動使人建立對自己的理智力量的信心”。有句名言:“一切壞事都是從不勞而獲開始的?!辈粍诙@是犯罪的重要思想根源。馬克思曾說:“任何一個民族,如果停止了勞動,不用說一年,就是幾個星期也要滅亡。”縱觀歷史,正如魯班,李冰……哪一位能工巧匠不都是從平時的勞動中汲取經(jīng)驗總結(jié)成事。沒有勞動,就沒有現(xiàn)在的人類;沒有勞動,社會便得不到發(fā)展;沒有勞動,人類將變得一無是處。我國憲法規(guī)定,“勞動是一切有勞動能力的公民的光榮職責”。勞動是光榮的,通過勞動人類從盤錯交織的古樹走向陸地,從愚昧無知的遠古走向信息發(fā)達、光電閃爍的現(xiàn)代文明,勞動創(chuàng)造了人類語言,勞動拓展了人類思維,勞動改造了人類的生存空間。

中華民族本來就是一個勤勞的民族。百折不撓,讓華夏同胞不懈努力,迎難而上;孜孜不倦,使中華英豪充滿激情,爭做棟梁。實際上,勞動對于每個人成長的意義也非常重大。馬克思說過,勞動才是人的第一需要。教育家陶行知也說:人生兩件寶,雙手和大腦。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基則認為,體力勞動對于小孩子來說,不僅是獲得一定的技能和技巧,也不僅是進行道德教育,而且還是一個廣闊無垠驚人豐富的思想世界。

學生勞動的演講稿篇十

大家下午好。

我是二中的學生會主席杜xx。

在五一勞動節(jié)來臨之際,我們因該緬懷一下我們勤勞的勞動人民。感謝你們不辭辛勞養(yǎng)育我們。我不會忘記,你們對我的關(guān)心,只要看到你們,一種無原由的親切感就會漾遍全身,我不知道你們的名字和來歷,但我真的不覺得你們與我毫無關(guān)系,你們的`笑容讓我愉快,你們的憂愁讓我掛懷,你們的寧靜讓我沉默,你們的匆忙讓我不安。我明白,我的存在對你來說是無足輕重的,但你們對我的意義卻截然不同,我知道我就生活在你們千絲萬縷的悲傷和歡顏之間,生活在你們青石一樣的足跡和海浪一樣的呼吸之間,你們的身影出現(xiàn)在我視線里面,你們的精神沉淀在我心靈里,你們常常讓我感覺到這個平凡的世界其實是那么可愛,這個散淡的世界其實是那么默契,你們因為不知而越加質(zhì)樸,我因所知而更覺幸福。僅此獻給偉大的勞動人民群眾,祝大家五一勞動節(jié)快樂。

xx中學高一五班杜xx致辭。

學生勞動的演講稿篇十一

大家好!

五月,春天;南飛北飛,花滿園。

20世紀80年代5月,歐美工人為爭取合法權(quán)益反對剝削壓迫而罷工,今天的勞動節(jié)就這樣誕生了。

“北山種了一種南山,是不是幫耕田有偏見?希望天下人都像我一樣,四海少荒?!边@首詩描述了山區(qū)農(nóng)民的勞動生活。他們互相合作,表現(xiàn)出勤勞勇敢的精神。勞動創(chuàng)造了人,創(chuàng)造了美,為我們創(chuàng)造了更美好的生活。自古以來,中國人民用勤勞的雙手創(chuàng)造了燦爛的中華文明。勞動給我們留下了寶貴的物質(zhì)和精神財富。

我們的父母是勞動者,我們的老師是勞動者,我們的后勤保潔阿姨是勞動者。官方說法是,千千成千上萬的勞動者揮灑汗水,努力建造今天的高樓和現(xiàn)代化的高速公路,把荒地變成了良田。五一假期快到了。我希望當學生們在這個美麗的節(jié)日里享受美好的春天和幸福的生活時,不要忘記感謝整個社會給了工人們一個快樂的假期。

但是,在我們同學中,還是有一種厭惡勞動的錯誤觀念;我們的學習是一種勞動,做衛(wèi)生,做家務(wù)也是一種勞動。如果我們今天不能掌握這些基本能力,我們明天就不能成為一名合格的工人。態(tài)度決定習慣。如果我們的勞動就像做一個大盤子,樹立正確的態(tài)度就相當于擁有了一個盤菜的靈魂,擁有良好的習慣就能讓這道菜更加美味。

同學們,讓我們每個人從今天開始行動起來,讓我們的班級充滿活力,讓我們的班級更加干凈,讓我們的宿舍更加美麗。讓我們尊重勞動,熱愛勞動,我們的生活會更加燦爛。

學生勞動的演講稿篇十二

尊敬的老師,同學們:

大家好!

春風送爽,萬象更新。我們迎來了個工人階級和勞動人民的光輝節(jié)日——"五一"國際勞動節(jié)。

每次過"五一"的時候我都會想起初中學到的那篇楊朔的《荔枝蜜》:"多可愛的小生靈?。θ藷o所求,給人的卻是極好的東西。蜜蜂是在釀蜜,又是在釀造生活;不是為自己,而是為人類釀造最甜的生活。

蜜蜂是渺小的,蜜蜂卻又多么高尚啊!""這天夜里,我做了個奇怪的夢,夢見自己變成了一只小蜜蜂"。

我們謳歌勞動,是為了記取過去,我們崇尚勞動,是為了開創(chuàng)未來。放歌新世紀和美好的春天,我們謳歌勞動,歌唱祖國的美麗河山,展示勞動者的風采。祖國的大花園中到處都是我們勤勞的蜜蜂。

近年來"勞動光榮"價值觀受到挑戰(zhàn)。一些人由此變得很浮躁,一直在尋求機會"搏一搏",癡想哪天一覺醒來就變?yōu)楦晃獭?一夜暴富"確實存在,但概率極小。人活著不能"守株待兔",而是要奮斗。

從人類社會來說,不管什么制度,基礎(chǔ)還是勞動創(chuàng)造世界。有了人們的體力腦力支出,才有財富產(chǎn)生的可能。

至于非勞動收入只不過是人類剩余的價值的分割而已。無論什么情況,無論哪個年月,我們都要堅信"勞動光榮"。

勞動創(chuàng)造了世界,勞動創(chuàng)造了人類,勞動創(chuàng)造了財富。尊重勞動就是尊重人本身。當今時代,強調(diào)尊重勞動應克服片面性,既重視創(chuàng)造性的復雜的智力勞動,又重視在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、默默奉獻的勞動,使各種勞動有機統(tǒng)一于社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)中。

一個人的勞動態(tài)度、習慣、能力,以及對勞動的認識,對勞動人民的感情,對勞動成果的珍惜意識,對勞動創(chuàng)造幸福、勞動創(chuàng)造一切的理解,對勞動光榮,勞動沒有高低貴賤之分的認識程度,往往是檢驗這個人思想道德、意志品質(zhì)的有效標準。

讓我們都來發(fā)揚勤勞勇敢的精神,為真理我們團結(jié)斗爭,經(jīng)風雨意志堅韌。辛勤勞動建設(shè)自己的國家,我們的力量無窮會像海濤奔騰,祝愿我們得祖國永遠光輝燦爛,永遠繁榮昌盛。

學生勞動的演講稿篇十三

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《勞動最光榮》。

“五一”節(jié)其實就是五一國際勞動節(jié),是全世界勞動人民共同的節(jié)日。每年的“五一”國際勞動節(jié),都成為我們贊美勞動者、歌頌勞動的節(jié)日。

我們現(xiàn)在還是小學生,紀念“五一”國際勞動節(jié),首先應當牢記自己的學習使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識,學會更多的技能,為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅實的基礎(chǔ),知識就是力量,今天我們學會的知識越多,將來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻。

我們應該從小養(yǎng)成愛勞動的好習慣。在家里,自己的一服自己穿,自己的床鋪自己疊,自己的書包自己理;在學校,積極打掃衛(wèi)生,時刻保持換進的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養(yǎng)自己的適應能力。

我們要珍惜勞動成果,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一的水、每一分錢。

我的演講完了,謝謝大家!

學生勞動的演講稿篇十四

親愛的老師和同學們:

大家好!

五月,春天;南飛北飛,花滿園。

20世紀80年代5月,歐美工人為爭取合法權(quán)益反對剝削壓迫而罷工,今天的勞動節(jié)就這樣誕生了。

“北山種了一種南山,是不是幫耕田有偏見?希望天下人都像我一樣,四海少荒。”這首詩描述了山區(qū)農(nóng)民的勞動生活。他們互相合作,表現(xiàn)出勤勞勇敢的精神。勞動創(chuàng)造了人,創(chuàng)造了美,為我們創(chuàng)造了更美好的生活。自古以來,中國人民用勤勞的雙手創(chuàng)造了燦爛的中華文明。勞動給我們留下了寶貴的物質(zhì)和精神財富。

我們的父母是勞動者,我們的老師是勞動者,我們的后勤保潔阿姨是勞動者。官方說法是,千千成千上萬的勞動者揮灑汗水,努力建造今天的高樓和現(xiàn)代化的高速公路,把荒地變成了良田。五一假期快到了。我希望當學生們在這個美麗的節(jié)日里享受美好的`春天和幸福的生活時,不要忘記感謝整個社會給了工人們一個快樂的假期。

但是,在我們同學中,還是有一種厭惡勞動的錯誤觀念;我們的學習是一種勞動,做衛(wèi)生,做家務(wù)也是一種勞動。如果我們今天不能掌握這些基本能力,我們明天就不能成為一名合格的工人。態(tài)度決定習慣。如果我們的勞動就像做一個大盤子,樹立正確的態(tài)度就相當于擁有了一個盤菜的靈魂,擁有良好的習慣就能讓這道菜更加美味。

同學們,讓我們每個人從今天開始行動起來,讓我們的班級充滿活力,讓我們的班級更加干凈,讓我們的宿舍更加美麗。讓我們尊重勞動,熱愛勞動,我們的生活會更加燦爛。

學生勞動的演講稿篇十五

老師們,同學們:

早上好!

今天我國旗下的講話題目是《勞動最光榮》。發(fā)明家愛迪生說過:“世界上沒有一種具有真正價值的東西,可以不經(jīng)過辛勤勞動而能夠得到的?!钡拇_,勞動是最可靠的財富。因為勞動,人類社會才不斷進步發(fā)展。

熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們應該傳承下去。在我們的學校里每天都涌動著一群值日的同學,每天都有人在默默地打掃衛(wèi)生,每天都有同學們隨手撿起地上的垃圾,是他們共同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境。讓我們能在清新的.校園里快樂學習。但是我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)我們身邊的一些不愛勞動和不尊重別人勞動的行為:有的同學在家里是小皇帝,什么事也不干,全靠爸媽伺候著;值日生把教室校園、班級打掃的干干凈凈,有的同學卻隨手扔下垃圾;父母辛辛苦苦做好的飯菜,有的同學隨手倒掉;老師辛辛苦苦的備課,口干舌燥地講課,可有的同學卻不認真聽,不認真完成作業(yè)等等,這些不熱愛勞動,不尊重別人勞動的行為是非??蓯u的。

我想,作為一名小學生,我們要記住下面幾點:

學習也是一種勞動,我們要時刻銘記:一分耕耘,一分收獲。我們所獲得的知識都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學習的結(jié)果。我們只有掌握了豐富的知識,學會更多的技能,將來才能為祖國,為人民做作出更多的貢獻。

在家里自己的衣服自己穿,自己的床鋪自己疊,自己的書包自己理。在學校,積極打掃衛(wèi)生,時刻保持整潔。培養(yǎng)自己的適應能力。

無論是農(nóng)民工,科學家,清潔工還是教師,他們都是光榮的勞動者。都應該得到我們的尊重。

同學們,讓我們牢記以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥。讓我們從小事做起,從點滴做起,不浪費每一粒米,每一滴水,每一分錢。讓我們一起尊重別人的勞動,從小養(yǎng)成愛勞動的習慣,用我們的行動來美化我們的家園校園吧!

學生勞動的演講稿篇十六

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!我是四年級的xxx,今天我演講的題目是《勞動最光榮》。

的第二國際在巴黎舉行代表大會,會議通過決議,決定把5月1日這一天定為國際勞動節(jié)。中華人民共和國國務(wù)院于1949年12月作出決定,將5月1日確定為勞動節(jié)。后,國務(wù)院基本上每5年表彰一次全國勞動模范和先進工作者,每次表彰3000人左右。所以,每年的“五一”國際勞動節(jié),都成為我們贊美勞動者、歌頌勞動者的節(jié)日。

我們現(xiàn)在還是小學生,紀念“五一”國際勞動節(jié),首先應當牢記自己的學習使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識,學會更多的技能,為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅實的基礎(chǔ),知識就是力量,今天我們學會的知識越多,將來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻。

;在學校,積極打掃衛(wèi)生,時刻保持校園的.整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養(yǎng)自己的適應能力。

我們要珍惜勞動成果,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們還要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一分錢。

我們要尊重每一個熱愛勞動的人。勞動最光榮,勞動者最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。

我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻。讓我們向他們致敬,向他們學習!祝全世界的勞動者們“勞動節(jié)快樂”!

我的演講完了,謝謝大家!

學生勞動的演講稿篇十七

親愛的老師、同學們:

大家早上好。

本周日就是“五一”國際勞動節(jié)了,我先給大家講講勞動節(jié)的來歷:“五一”國際勞動節(jié)起源于美國。1886年5月1日,美國工人舉行大罷工,要求改善勞動條件,實行每天八小時工作制。工人們團結(jié)戰(zhàn)斗,奪得了罷工的勝利。人們?yōu)榱思o念這次勝利,就把這一天定為國際勞動節(jié),全世界的勞動者從此有了自己的節(jié)日。

現(xiàn)在,勞動者已經(jīng)成為我們國家的主人,勞動條件極大改善,因此每年的“五一”國際勞動節(jié),成為贊美勞動者、歌頌勞動的節(jié)日。

我們現(xiàn)在還是學生,紀念“五一”國際勞動節(jié),首先應當牢記自己的學習使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識,學會更多的技能,為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅實的基礎(chǔ)。知識就是力量,今天我們學會的知識越多,將來就能夠為祖國、為人民作出的貢獻越多。

其次,我們應該從小養(yǎng)成愛勞動的好習慣。在家里,自己的床鋪自己折,自己的書包自己理;在學校,積極打掃衛(wèi)生,時刻保持環(huán)境的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養(yǎng)自己的適應能力。

第三,我們要珍惜勞動成果?!罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。

第四,我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是干部還是農(nóng)民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。

同學們,我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻,讓我們向他們致敬!向他們問候!祝他們“勞動節(jié)”快樂!

我的講話完了,謝謝大家!

學生勞動的演講稿篇十八

在此五一勞動節(jié)即將來臨之際,我們大家有幸聚在了一起,在這里我給大家演講的題目是《勞動者最光榮》,因為×××公司成立至今所取得的各種成績都是×××公司上下每一位員工辛勤勞動的結(jié)晶,因此我贊美勞動,贊美勞動者,勞動者是最光榮的!

記得上小學時,老師教會了一首《勞動最光榮》的歌曲,最喜歡其中的那句“幸福的生活在哪里?要靠勞動來創(chuàng)造”。那時候只把勞動簡單的理解為“勞作”,局限于每周一次的勞動課。多年以后,成長為了千萬勞動者中的一員,才深深體會到生活的多味,勞動的艱辛。勞動是汗水,是歡笑;是苦澀,是甜蜜;是給予,更是幸福。有一分勞動,就有一份收獲。你給生活付出了多少耕耘,生活就會回報你多少果實,你就會擁有多少快樂與幸福,對于企業(yè)也是如此。

××年××月××日,×××公司成立,至今已經(jīng)有××年了,隨著公司拓寬國際、國內(nèi)市場力度的不斷加大,公司以依托當?shù)刭Y源優(yōu)勢迅速將資源優(yōu)勢變?yōu)榻?jīng)濟優(yōu)勢的發(fā)展思路。

×××公司一年一個臺階,每年都有進步,從而形成了今天的風貌,這些是×××各級管理者、基層員工的汗水所鑄就而成的。大家都還可以記得在塵土飛揚的五月,為了使iso9000體系和haccp體系在公司順利運行,各部門體系管理人員召開會議修訂文件,基層員工學習培訓,填寫記錄,多少人為此忙的心力交瘁。設(shè)備技改的六月,為了使設(shè)備更適合生產(chǎn)加工,各位工程師前后論證,研究方案,技改人員為了不誤產(chǎn)期,爭分奪秒的進行裝機調(diào)試。烈日炎炎的七月,電機24小時不停的轟鳴著,車間里蒸汽騰騰,但是各位操作人員仍然監(jiān)守自己的崗位,原料人員不停奔波,為了保證均衡供料而日夜不眠,化驗人員認真細致,爭取在最短的時間里,反饋準確的檢驗結(jié)果,以便于操作人員及時調(diào)整參數(shù),保證產(chǎn)品的質(zhì)量,叉車也在場區(qū)內(nèi)馬不停蹄的運轉(zhuǎn),大家都為生產(chǎn)合格杏漿而作出各自的努力。收獲季節(jié)的八月,查驗發(fā)貨人員冒著烈日,在場區(qū)內(nèi)檢查成品包裝。以確保每一桶發(fā)出的產(chǎn)品都是合格的。正是有了這么一批優(yōu)秀的.勞動者在奉獻,×××才能走到現(xiàn)在。只要我們公司全體員工共同努力,自助者天助也,我們必定可以勇往直前!雙手是用來勞動的,勞動幫我們創(chuàng)造幸福的生活。有很多人們默默無聞的靠自己全部的力量去拼搏、去進取、去創(chuàng)造,雖然沒有轟轟烈烈的壯舉,沒有聲名顯赫的地位,他們同樣享受著勞動帶來的快樂和幸福,甚至還要充實,因為幸福不僅僅只與物質(zhì)有關(guān)!

勞動者是光榮的,勞動者是幸福的!

演講稿范文一:

親愛的老師們、同學們:

大家早上好!今天我國旗下講話的主題是《勞動最光榮》。

是誰,讓我們穿上干凈整潔的衣服?是媽媽辛勤的勞作;是誰,讓我們從懵懂無知的少年成長為博學多才的棟梁?是老師辛勤的耕耘;發(fā)明家愛迪生說過:世界上沒有一種具有真正價值的東西,可以不經(jīng)過辛勤勞動而能夠得到的。勞動是光榮的,熱愛勞動是一種美德,勞動者是最值得崇敬的。五、一這個特殊的日子,是全世界勞動人民的節(jié)日。勞動創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。

作為一名小學生,我們要記住下面幾點:

一、應當牢記自己的學習使命。學習也是一種勞動,我們要時刻銘記:一分耕耘,一分收獲。

二、我們要養(yǎng)成愛勞動的習慣。在家里自己的衣服自己穿,自己的床鋪自己疊,自己的書包自己理。在學校,積極打掃衛(wèi)生,時刻保持整潔。

三、我們要尊重每個勞動的人。無論是農(nóng)民工,清潔工還是教師,他們都是光榮的勞動者。都應該得到我們的尊重。

在我們的學校里每天都涌動著一群值日的同學,每天都有人在默默地打掃衛(wèi)生,每天都有同學們隨手撿起地上的垃圾,是他們共同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境。讓我們能在清新的校園里快樂學習。但是我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)我們身邊的一些不愛勞動和不尊重別人勞動的行為:有的同學在家里是小皇帝,什么事也不干,全靠爸媽伺候著;值日生把教室校園打掃的干干凈凈,有的同學卻隨手扔下垃圾;父母辛辛苦苦做好的飯菜,有的同學隨手倒掉;老師辛辛苦苦的備課,口干舌燥地講課,有的同學卻不認真聽,不認真完成作業(yè)等等,這些不熱愛勞動,不尊重別人勞動的行為是非常可恥的。

同學們,我們要尊重別人的勞動,尊重勞動者,從小養(yǎng)成愛勞動的習慣。用我們的行動來美化我們的家園、校園吧!

演講稿范文二:

在這萬物復蘇的季節(jié)里,在這朝氣蓬勃的日子里,紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了我是廣播員楊靖瑩。本次播報的主題是:五一勞動節(jié)。

后天就是全世界勞動人民共同的節(jié)日五一國際勞動節(jié)!同學們知道五一節(jié)是怎么來的嗎?為什么會有五一節(jié)這個節(jié)日呢?下面就由我來告訴大家。

五一國際勞動節(jié)又稱五一節(jié),在每年的五月一日。它是全世界無產(chǎn)隊級、勞動人民的共同節(jié)日。這個節(jié)日啊,源于美國芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日,芝加哥的20多萬工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工經(jīng)過艱苦的流血斗爭,終于獲得了勝利。為紀念這次偉大的工人運動,特將每年的五月一日定為國際勞動節(jié),這一決定得到世界各國工人的積極響應。從此,每逢這一天世界各國的勞動人民都要集會、游行,以示慶祝。

中國歷史上的第一個五一勞動節(jié)是1920年5月1日。節(jié)日里,舉國歡慶,人們換上節(jié)日的盛裝,興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場,參加各種慶祝集會或杜體娛樂活動,并對有突出貢獻的勞動者進行表彰。

五一節(jié)是經(jīng)過無數(shù)工人流血斗爭才爭取來的,所以我們在享受五一假期時,也要學習勞模,把他們愛崗敬業(yè)的精神化為我們勤奮學習的動力!

勞動最光榮!誰說,花兒只供人欣賞,而不努力爭取陽光?誰說,螞蟻只坐吃山空,而不爭相尋找食物?誰說,人們一切的財富都是信手拈來,而不是勞動的成果?那被人們贊美無數(shù)次的蜜蜂,曾在掌聲的背后付出多少辛勞。

一首快樂的歌,一首忙碌的歌。一首寓意深刻的歌,一首最美的歌。有人問世界上最美的手是誰的手?上帝回答說是施舍者的手,是勞動者的手。是啊,施舍者的手固然美。但遠遠比不上勞動者的手。沒有勞動者的汗水,就沒有施舍者的賦予。最后祝福大家都能通過自己的手,創(chuàng)造一片幸福人生;用勤勞的手創(chuàng)造美好明天。

演講稿范文三:

同學們,五一國際勞動節(jié)就要到了,五·一是全世界勞動階級的節(jié)日。今天,我們站在鮮艷的五星紅旗下,應該怎樣紀念和慶祝這一偉大光輝的節(jié)日呢?我們知道:勞動創(chuàng)造世界,勞動創(chuàng)造人類,勞動是人類的第一需要,世界上所有的財富都是通過勞動創(chuàng)造出來的,不勞動者不得食在我們的生活中處處體現(xiàn)出:要做一個真正的人,就必須愛勞動。

可是我們發(fā)現(xiàn),同學們參加勞動時怕這怕那,有的同學可以說是根本不愛勞動。據(jù)調(diào)查,現(xiàn)在的小學生,愛勞動、有較好勞動習慣的約占1/3,另外的2/3是不愛勞動或不太愛勞動的。他們懶得鋪床疊被,懶得洗襪子、洗手絹,懶得收拾書包、收拾桌子,甚至于懶得洗臉、洗腳,連喝水也懶得自己倒,在家里一切都由家長做,連書包也是家長背??梢?,我們的同學參加的勞動太少了。多數(shù)原因是家長心疼孩子,怕孩子吃苦受累。有的家長認為今天的孩子就是應該享福的一代??墒?,我們知道,不愛勞動的孩子,他們也很難愛學習,怕勞動,也會怕做作業(yè),怕思考問題。人的能力是要靠培養(yǎng)的,這中間勞動能力的培養(yǎng)尤其重要。如果我們現(xiàn)在忽視了勞動習慣的養(yǎng)成,就是忽視了學做人的最重要的內(nèi)容和機會,害處很大。一旦成了懶人,想要變勤勞就非常難了。

作為一名小學生,從小就應該樹立主人翁的意識,關(guān)心國家大事,熱愛自己的家園,樹立遠大的志向,把自己的前途同祖國的命運結(jié)合起來,使自己成為一個有理想、有志氣、有抱負、有高尚品質(zhì)的人。從小就要有正確的勞動觀點、勞動意識,認識到---勞動最光榮,不愛勞動的人將會一事無成。從小就要培養(yǎng)勞動感情,養(yǎng)成勞動習慣,珍惜勞動成果,積極參加社會實踐活動。

同學們!讓我們一起行動,無論在家里或者在學校里都做一個愛勞動的好孩子!

演講稿范文四:

各位同學:

小喜鵲,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活從哪里來?要靠勞動來創(chuàng)造每當唱起這支歌,親愛的同學們,你會想到什么呢?對,小喜鵲靠勞動為自己建造新房子,小蜜蜂靠勞動換來甜美的蜜糖,是勞動為我們帶來幸福的生活,勞動最光榮!

五一國際勞動節(jié),是全國勞動人民的節(jié)日。100多年前,世界上的勞動人民飽受資產(chǎn)階級的剝削和壓迫,工人每天工作的時間長達14到16個小時,盡管是這樣,他們還是經(jīng)常不得溫飽。1886年5月1日,在美國芝加哥,20萬工人舉行大罷工,要求實行8小時工作制。這一斗爭得到世界各國人民的支持。后來,國際工人組織為了紀念這個有意義的日子,就把這天為國際勞動節(jié)。

直至今日的幾十年間,各行各業(yè)的勞動者,在自己平凡的崗位上辛勤的勞動著,為我們創(chuàng)造了今天這樣的幸福生活:時傳祥伯伯是一名掏糞工人,它以主人翁的精神做好清潔工作,寧可一人臟,換來萬人凈,受到大家的尊敬;鐵人王進喜不顧身體的虛弱,以鐵人的精神奮斗在大慶油田幾十年,為我國石油工業(yè)的發(fā)展建功立業(yè);李素麗,北京21路公共汽車售票員,身挎票袋在小小的車廂里工作了15個春秋,向人們傳遞著她的真情與愛心;上海平凡的房修水電工徐虎,21年來辛苦我一個,方便千萬家,被人們親切地稱為及時雨、夜明珠正是這千千萬萬普普通通勞動者的辛勤耕耘,才有我們祖國大家園的瓜果飄香、和睦安詳。

學生勞動的演講稿篇十九

做一個合格的小公民,要從“五小”做起,即在家庭做孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動的“小幫手”;在社會做熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀守法的“小標兵”;在學校做團結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的`“小伙伴”;在社區(qū)和公共場所做愛護公物、講究衛(wèi)生、保護環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”;對于自己要做到胸懷開闊、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的“小主人”。

合格的小公民還要做到注意講文明,不能隨手亂扔垃圾,因為這些白色垃圾就有可能導致環(huán)境污染;不要隨地吐癱、吐口香糖,以前我看到過一篇報導,一塊口香糖買來只有幾毛錢,但是消除口香糖卻要幾元錢。雖然這些錢看上去只是個小數(shù)目但是整個中國一加起來就會是一個天文數(shù)字;另外也不要將臟話,只要一出臟話別人就會對你產(chǎn)生厭惡感。做合格的小公民,還要做到有禮貌。講禮貌要從各個方面去做:在公交車上,我們要尊老愛幼,積極讓座,被別人踩了不生氣,踩了別人趕快說對不起;在親友家里,要記得不要亂拿東西,得到別人的東西要說聲“謝謝”;做一個合格的小公民,還要去關(guān)心他人,當聽到有地區(qū)受災了,我就迫不及待的把零用錢都捐了出來;平時我常常幫媽媽掃地、擦桌子;在學校里我要熱愛勞動、講文明禮貌、愛護花草樹木、講衛(wèi)生等等。

從我做起,從小事做起,認真去做,就一定能成為一個合格的小公民。

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