優(yōu)秀學校外宣部工作總結(jié)范文(16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-03 00:58:11
優(yōu)秀學校外宣部工作總結(jié)范文(16篇)
時間:2023-11-03 00:58:11     小編:書香墨

在總結(jié)中,我們可以思考如何改進,進一步優(yōu)化自己的工作與表現(xiàn)。寫總結(jié)需要充分發(fā)揮個人的思維和創(chuàng)造力,突出個人的觀點和見解。以下是小編為大家整理的一些值得借鑒的總結(jié)范文,供大家參考。

學校外宣部工作總結(jié)篇一

我校在上級的領導下,堅持預防為主、防治結(jié)合,加強教育、群防群治的原則,通過平安教育,增強同學的平安意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校平安工作的局面,從而切實保證師生平安和財富不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。

一、領導重視——措施有力 為進一步做好平安教育工作,切實加強對平安教育工作的領導,學校把平安工作列入重要議事日程,學校校長直接抓,分管副校長具體抓。

二、制度保證——措施到位

1、建立平安捍衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。由學校校長負責,將平安捍衛(wèi)工作列入各部門的目標考核內(nèi)容,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行責任追究制度,對造成重大平安事故的,要嚴肅追究有關領導和直接責任人的責任。

2、簽訂責任書。學校與有關部門和班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與同學家長簽訂了平安責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將平安教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

3、不時完善學校平安捍衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校平安捍衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)平安捍衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不時完善空虛。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的平安管理制度,以和同學管理、門衛(wèi)值班、值日值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火平安管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁私自組織同學集體服用藥品和保健品,嚴禁同學參與商業(yè)性慶典活動,嚴禁組織同學從事不符合國家有關規(guī)定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶同學外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉和學校平安捍衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立學校平安意外事故處置預案制度。學校建立平安事故處置領導小組,制定了平安工作應急預案。

四、加強教育——促進自護 要確保平安,根本在于提高平安意識、自我防范和自護自救能力,抓好平安教育,是學校平安工作的基礎。我們以平安教育周為重點,經(jīng)常性地對同學開展平安教育,特別是抓好交通、大型活動等的平安教育。

1、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對同學開展平安預防教育,使同學接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等平安知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具和舉行主題班會、講座、平安征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的平安教育。學校積極推行一周平安提醒,學校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結(jié)上周平安工作,強調(diào)平安事項。經(jīng)常召開家長會議,增強家長的平安意識。通過教育提高廣大同學的平安意識、平安防范能力和自我維護能力。

2、提倡同學步行上學,對同學騎車上學情況進行清查,嚴禁同學騎“二無”(無剎車、無鈴)自行車上學。

五、加強檢查——和時整改 開展常規(guī)檢查。每學期開學以后,學校把平安教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。汛前,學校對校舍進行全面的平安檢查。同時,積極配合衛(wèi)生局對學校食堂、飲水衛(wèi)生進行檢查。冬季,學校對電線和宿舍區(qū)進行防火平安檢查。

六、存在的主要問題和下步的打算 我們在平安捍衛(wèi)方面做了一些工作,平安捍衛(wèi)工作得到加強,但是平安捍衛(wèi)工作的難度越來越大,學校平安捍衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴峻。

1、社會育人環(huán)境存在不利于師生平安的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領導下,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會上的不安寧因素和不良文化對師生平安的影響還比較大,試圖干擾學校和同學的社會惡勢力和人員還存在。

2、學校平安工作的難度不時增大。同學中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受維護較多,而缺乏生活經(jīng)驗。同學作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我維護意識和平安防范能力低,大大增加了學校平安工作的難度。

今后,我們將進一步重視平安捍衛(wèi)工作,和時解決平安捍衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不時提高我校平安捍衛(wèi)工作水平。我校在上級的領導下,堅持預防為主、防治結(jié)合,加強教育、群防群治的原則,通過平安教育,增強同學的平安意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校平安工作的局面,從而切實保證師生平安和財富不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。

學校外宣部工作總結(jié)篇二

為貫徹落實中央《公民道德建設實施綱要》精神,為切實執(zhí)行全國、省、市基礎教育工作會議和德育工作會議精神,全面提高素質(zhì)教育質(zhì)量,充分發(fā)揮家長學校在社會、學校、家庭一體化教育中的重要作用,充分發(fā)揮家長在新世紀提高人口素質(zhì)中的積極作用,為學生創(chuàng)造良好的學習、教育和生活環(huán)境,學校多年來高度重視家長學校工作,針對新世紀少年兒童的特點,努力構(gòu)建家長學校的新模式,健全家長學校的網(wǎng)絡建設,提高了教育的實效性,取得了顯著的效果。

積極主動地組織全體教師學習有關家長學校工作的具體要求,提高廣大教師“家校合作,科學育人”的意識,樹立不斷開發(fā)育人資源的共識。同時利用多種渠道向全體家長學員宣傳家庭教育的重要價值和辦好家長學校的現(xiàn)實意義,使廣大的家長學員能全力支持這項功德無量的事情并嚴格按照要求開展好家長學校的工作。

在以往幾年家?;顒拥那闆r基礎上,我們進一步完善了班級家長委員會,并建立家長學校校務委員會、家長學校家長委員會,同時聘請社會各界人士成為我校家長學校的顧問,實現(xiàn)校中校的目標。為把我校的家長學校創(chuàng)辦成“傳播科學家教知識,交流有效家教經(jīng)驗,啟迪正確家教習慣,形成家校共育的合力”的平臺,我們擬訂《家長委員會章程》、《家長學校有關制度》《家長學校校務委員會成員職責》等制度,保證了分工合作,促成班級家長會和學校主題家長會相輔相成,不斷有效推進的局面,建立起有序的辦學機制。

幾年來,我們依托家長學校系列教材,并結(jié)合我們學校的實際,有針對性地設置教學課程,編制適合本校校情的家長學校校本教材。家長學校的課程主要包括三個層面:一是家長學校的專題講座;二是定期的教學開放日活動;三是班級家長會。三個層面有機聯(lián)動,教導處嚴格按照計劃加以組織落實,在具體而扎實的活動中提高家長學校的辦學實效。

傳播科學的家教知識,啟迪學員形成科學的家教行為,實現(xiàn)合作育人的目標是家長學校的立校之本,為此我們在家長學校豐富多采的專題講座的基礎上,在我校的網(wǎng)頁上開設“家長學?!睂冢O立“家?;顒印薄敖套佑蟹健钡茸訖谀?讓科學的家教知識、先進的育人經(jīng)驗、鮮活的案例反思,潤物細無聲地傳遞給他們,使他們得以借鑒、反思,形成新的有效育子心得和方法,同時,實現(xiàn)信息互動,實現(xiàn)學員暢所欲言,不斷完善家教策略的目標。

學員群體中蘊涵豐富的育子經(jīng)驗,凝聚著無限的教育智慧,我們廣開言路,主動征求他們對課程設置和教學的意見,征求他們對學校教學的建議,征求他們對合作育人的設想。構(gòu)建起信息反饋落實制,構(gòu)建信息互通制,要求家長來校熱情接待,有的放矢地開展家校共商共育工作,進一步溝通家庭與學校,教師與家長之間的聯(lián)系,不斷拓展育人途徑,及時消除家庭教育、學校教育中的不和諧音符。我們利用五一節(jié)、三八節(jié)讓孩子們?yōu)殚L輩做暖人心的事,寫暖人心的話,讓孝心變成實實在在的行動。家長們普遍地認為孩子比以前懂事了,這是對我們愛心主題教育活動最真切的肯定;如針對家長提出的孩子的心理健康要引起更大的關注,我們一方面進一步扎實了心理健康課的開設工作,同時設立了“心理健康教育中心”,加強了課任老師與學生、家長與孩子的談心活動,使孩子的心理困惑能得到及時的疏導,使他們能在自信和追求成長中快樂地生活,得到了廣大家長的好評。

及時做好家長學校的檔案資料積累工作,在積累中不斷完善和優(yōu)化家長學校的創(chuàng)建工作,努力做到家長學校有地位、有教材、有工作計劃、有備課記錄、有扎實的活動開展、有會議和活動記錄、有工作總結(jié)??以期通過不斷的努力,實現(xiàn)家長學校的各項雙高目標。

家長學校的開辦,務實而具體的活動開展,提高了廣大學員對家庭教育重要性的認識,初步確立起以身垂范,小事入手,科學家教的意識,倡導起民主尊重的家教作風,有意識地引導家長關注起自己孩子的全面發(fā)展和潛力開發(fā)的工作,促使廣大的學員家長積極反思,主動完善家教行為。廣大家長結(jié)合自己的家教實踐,積極參加學校舉辦“先進育子經(jīng)驗”評比活動,將自己的教育心得寫成文章供更多的家長學習,充實了家長學校校本教材的內(nèi)容。通過家長學?;顒?,有效地加強了家校合作、共育新人,及時消除了家庭教育、學校教育中的不和諧音符,實現(xiàn)了三者和諧統(tǒng)一大于三的教育資源網(wǎng)。家庭育人環(huán)境的明顯改善,家教質(zhì)量的明顯提高,使學生的面貌大有改觀,講文明守禮儀,愛勞動愛學習,勤追趕求進步,尊長輩愛父母,心中有集體不斷張揚個性在校園內(nèi)蔚然成風。

家長學校的開辦,是社會的呼喚,是時代的要求,具有深遠的教育意義,雖然我們剛剛踏上萬里長征的第一步,當我們攜手的時候,我們一定記住要務實和創(chuàng)新,因為我們的目標是一致的:“一切為了孩子,為了孩子的一切”。

學校外宣部工作總結(jié)篇三

一、從管理入手,不斷增強學校的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)新力。

1、加強思想政治工作,確保學校的持續(xù)健康發(fā)展。

加強政治理論學習,是學校教育教學工作取得突破性成效的關鍵,也是強師興校的指南。學校旗幟鮮明地講政治、講學習、講正氣,堅持把政治學習制度放在首位,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真學習重要講話,結(jié)合《公民道德教育實施綱要》和《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、依法治校方針政策等學習,堅持以德施教,強化教師的職業(yè)道德,鑄就教師的崇高靈魂,提高教師素養(yǎng),扎扎實實地強化了為人師表、無私奉獻、教書育人、愛崗敬業(yè)的師德、師風建設,全校教職工以崇高的職業(yè)道德、光輝的師表形象、一流的政治業(yè)務素質(zhì)展現(xiàn)在學生、家長和社會各界人士的面前,并贏得了良好的贊譽。

2、加強制度建設,狠抓落實,不斷提升學校管理的規(guī)范性。

對德育、教學、后勤、財務,尤其是安全管理、課堂教學管理、學生評價機制上規(guī)范、完善、細化了一系列規(guī)章制度,并通過學習、督查、考核的落實,提高了教職工履行崗位職責的自覺性,切實促進了學校各項工作的規(guī)范、健康和高效發(fā)展。

二、牢固樹立“育人為本、德育為首”的觀念,不斷創(chuàng)新班級工作管理機制,開展豐富的校園文化生活,繼續(xù)推進學校德育精細化管理工作。

德育工作是學校工作的首重,是教育工作的第一要務,一年來學校繼續(xù)整合一切德育力量,努力實現(xiàn)全員育人、全程育人和全面育人,初步構(gòu)建出比較明晰的思想教育體系。

1、加強德育隊伍建設,努力培養(yǎng)一支德育工作隊伍,尤其是班主任隊伍。

全校提倡人人都是德育工作者,要求做到時時育人,事事育人,全方位育人,進一步強化全員育人,崗位育人的意識,全面實施素質(zhì)教育。繼續(xù)堅持“以會代訓”原則,每周一定期召開班主任例會,探討交流班級管理經(jīng)驗,積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑,堅持抓好班主任培訓力度,不斷提升班主任工作能力。同時進一步完善班主任工作量化管理方案,實行班級量化管理制度,對班主任日常工作的考評更具體有效,真正起到了表彰先進、激勵全員的作用。初中思品教學工作總結(jié)2、進一步構(gòu)建德育常規(guī)管理體系,開展好多種形式的主題教育活動。

學校外宣部工作總結(jié)篇四

新學期開始了,為了更好的完成學校的各項工作任務,基于“凡事預則立,不預則廢”的考慮,保證開學時能有條不紊的開展工作。遵照上級部門安排,我校確定2月12日-2月17日作為開學第一周。

在這緊張而又忙碌的一周時間內(nèi)主要就學生思想品德教育、環(huán)境衛(wèi)生、新生報到、分課分班、圖書及實驗器材配置,教務教研人員工作安排等方面開展工作?,F(xiàn)就有關情況總結(jié)匯報如下:

一、德育工作方面。由校黨支部書記、校長牽頭領導,德育主任主抓,班主任負責,任課教師參與。利用本周每天上午時間在全體學生中為期一周的“思想政治周活動”。結(jié)合分析當前形勢,聯(lián)系現(xiàn)實生活,就愛國主義,民族團結(jié)等內(nèi)容對同學們進行了思想政治教育。用師生談話,主題演講,出黑板報等多種形式開展德育活動,并取得了明顯效果。學生們紛紛表示要堅決抵制“xxxx”的毒害,絕不參與任何宗教活動,堅決反對民族分裂主義,做愛國主義的堅定踐行者。

二、環(huán)境衛(wèi)生方面。利用下午時間,由班主任組織學生進行“衛(wèi)生大掃除”活動。低年級同學主要搞好本班教室內(nèi)的衛(wèi)生,高年級同學在搞好教室衛(wèi)生的同時還要完成各班的區(qū)域衛(wèi)生及學?;▓@除草任務。通過“衛(wèi)生大掃除”活動同學們增強了集體凝聚力,也體會到了勞動的艱辛。低年級同學則初步學會了簡單的勞動技能。我們安排了校工對學校草坪進行了整修,粉刷了學校圍墻并重新噴涂了墻壁上的大字標語。通過這一番改造之后,學校的整體面貌得到了極大改善。在與送學生上學的家長交流之中我也充分感受到家長朋友們對我校環(huán)境衛(wèi)生的由衷贊美。

三、教務工作安排方面。由教務處人員結(jié)合我校師資配備情況,嚴格依照新課程標準及上級部門有關標準分課,保證了各班學科分布的科學合理。在最大限度地發(fā)揮每位教師的專業(yè)所長的前提下,滿足了我校教育教學的現(xiàn)實需要。我校一貫重視一年級教學工作在整個小學階段的基礎性作用,抽調(diào)我校三名教學經(jīng)驗豐富、家長中口碑極佳的教師作為一年級新生的班主任。

四、學生報到及一年級新生入學。22-23日各班班主任對各班已有同學進行了實名登記。對部分未按時報到上課的學生進行了家訪,敦促其盡快到校上課。24日上午許多一年級學生家長按照早已發(fā)放的入學通知書上的時間,帶著孩子,陸續(xù)來校報名。我校組織一年級班主任和衛(wèi)生室老師負責報到注冊工作,嚴格按照教育部門的要求,分責任片區(qū),對照戶籍卡片,幼兒預防接種證等材料對學生入校資格進行了逐一審查。確保學生能上得了學,上得好學。讓廣大家長免除后顧之憂。

特別指出的是,假期里我校積極協(xié)調(diào)鄉(xiāng)中心幼兒園,了解幼童情況,組織教師進村入戶,給責任片區(qū)內(nèi)符合條件的學生家長發(fā)放《農(nóng)村義務教育階段適齡兒童入學通知書》及有關教育政策的宣傳到位,才保證了孩子們的及時報名入學。

五、圖書、器材的接收清點工作。開學伊始,上級教育部門考慮到我校圖書器材短缺的現(xiàn)實。為我校配發(fā)了幾百本xx圖書,近百件套教學實驗儀器及體育器械。我們及時組織圖書室、實驗室等功能室管理人員對圖書器材進行了接收清點和初步的擺放工作,并已著手開展對新接收圖書器材的登記造冊工作。

六、教務教研工作的安排?;谖倚0l(fā)展的現(xiàn)實需要及原教務教研人員的正常工作調(diào)動而后繼乏人的現(xiàn)狀,我校專門召開校務工作會議。就各學科教研組組長和教務處主任、助理的選拔任命,在充分考慮群眾意見的基礎上,本著任人唯賢的原則,采取組織考察、個別談話等多種形式最后確定了各學科教研組長、教務處人員名單,其中不乏幾名年輕教師。教師們普遍反映這些人在本學科或本職責范圍內(nèi)確實能夠起到引領帶動作用。紛紛表示要向先進看齊,做本學科的專家、能手。爭取在今后學校各項工作中都能有突出表現(xiàn)。

總之,這一周的工作安排的極為緊湊,基本完成了新學期的準備工作。我知道在前面還有許多不可預知的事情等待著我們。但我堅信,在人民群眾的關心支持下、在廣大教職工的協(xié)同配合下,所有困難都將迎刃而解,我校的發(fā)展前景將會越來越好!

上周是開學的第一周,老師和同學們緊張而又充實的學校生活已經(jīng)悄然開始,全體師生都以飽滿的熱情投入到工作學習之中。周四,學校舉行了開學典禮,方校長在典禮上講話:倡導先做人再做事的原則,寄予了我們“蕺小”學子在新學期要有新氣象。上周每班還舉行了“賞燈賞星賞自己”的活動,通過這次活動,讓同學們能在新學期為自己制定新目標,并且朝著目標大步前進。

開學的工作千頭萬緒,但是學校的各項工作在全校師生的共同努力下,一切都是那么的井然有序。俗話說,良好的開端是成功的一半。在開學的第一周,我們做好了這樣幾個開端:

一、同學們能很快的投入到新學期的學習,生活中去,遵規(guī)守紀,尊敬老師,團結(jié)同學,注意安全,充分體現(xiàn)了我們“蕺小”學子良好的精神風貌。

二、同學們能在早上到校自覺讀書,課間活動文明,做操路隊整齊劃一,午間用餐安靜,放學秩序有條不紊。

三、各班教室在老師和同學的共同努力下,做到地面整潔,課桌整齊,擺放有序,玻璃明凈。

四、放學家長接送能夠做到車輛停放規(guī)范,下雨天也能做到接送井然有序。為我們校園文明盡“家長”之力。希望同學們回家表揚一下自己的家長。

五、老師們的業(yè)務學習抓得很緊。上班第一天,教導主任任老師就各上學期的學科作業(yè)本的使用和批改情況做了全面匯報,董校長對上學期的教學質(zhì)量進行了全面分析??隙藘?yōu)點,指出了今后努力的方向。學校還請來了全國優(yōu)秀教師為我校教師作了題為《我的兒童閱讀推廣經(jīng)歷》的講座。全體教師為方校長提出的“人文素養(yǎng)、專業(yè)素養(yǎng)、行為習慣、教育質(zhì)量、特長技能”的五大提升,信心百倍!

但老師也發(fā)現(xiàn)一些需要我們同學們改進的地方,比如說:有極個別同學把一些生活中的不文明用語,甚至粗話臟話在課間產(chǎn)生。在此,老師倡議所有的同學能做到自律,講文明用語。各班班干部既要以身作則,又要監(jiān)督不文明的人和事。如果你看到校園中有人在亂丟紙屑,講臟話,做危險事,請及時制止和勸告。希望每個同學能當學校的小主人,并讓文明之花常開在和美的校園中。

學校外宣部工作總結(jié)篇五

基礎教育課程改革,將教師專業(yè)發(fā)展問題提到了前所未有的高度,教師的培訓、學習顯得比以往任何時候都更加重要,這就迫切需要建立以校為本的教學研究制度。以校為本的教學研究制度,對于創(chuàng)造性地實施新課程,落實課程改革的各項目標,切實提高教學質(zhì)量,促進教師的專業(yè)發(fā)展,提高學校課程建設能力和辦學水平,具有重要的理論和實踐意義。

針對我校課程改革和教師專業(yè)發(fā)展的實際,結(jié)合《北侖區(qū)關于以校為本教研制度建設的若干意見》精神,現(xiàn)制定如下校本教研方案:

全面貫徹《基礎教育課程改革綱要(試行)》精神,以新課程為導向,改革和加強教研工作,建立以教師為研究主體,以課堂為主陣地,以新課程實施過程中教師所面臨的各種具體問題為研究對象,以研究和解決教師教育教學中的實際問題,以總結(jié)和提升教學經(jīng)驗為重點,以行為研究為主要方式,以促進每個學生的發(fā)展和教師專業(yè)化成長為宗旨的以校為本教研制度,立足于本校、本職、本崗,提高教師的綜合素質(zhì)和新課程的實踐能力、建設更加合理的.師資隊伍結(jié)構(gòu)。不斷總結(jié)和積累成果和經(jīng)驗,逐步構(gòu)建具有我校特色的英語校本教研模式。

1、開展“八個一”活動。即教師每課有一次教學反思,每周向教研組提出一個本周遇到的值得討論的問題,每月向?qū)W校提出一個典型個案,每學期上一節(jié)校級研討課,(35周歲以下每學期二節(jié))、完成一篇有價值的教學論文或經(jīng)驗總結(jié),編制一份試卷、制作一個課件,每人建立一個班級學生成長檔案。

2、開展兩項評比和一個論壇活動,學校每學期組織一次論文和案例評比活動,圍繞新課程主題開展一次教師“論壇”。

3、強化新課程按月反饋研究制度,每月按不同主題舉行一次課改研討會。

4、開展教學開放展示活動,確定每月最后一個星期五為教學開放日。

6、著力教研組建設,積極探索“參與、分享”式等雙方積極互動的教研模式。實行單周集體學習研討,雙周集體備課制度,確定每周三為教研日,保證每周2小時教研活動時間。通過教學研討,教學觀摩、說課、評課、教學反思與交流、案例分析、問題會診、專題研討、教育沙龍等,使教師在觀念的碰撞與交流中達到新的共識,在實踐與探索中找到解決問題的途徑。抓集體備課,每次集體備課確立一位主持人,從“教材分析,教學目標,教學過程,設計意圖”等方面介紹教學設想,全體成員再針對本校、本班學生實際及自身的教學風格進行參與式討論。

1、確立組長為校本教研制度的第一責任人,由全體組員共同實施的管理模式。

2、把握動態(tài),指導到位,學科負責人需要不斷學習,充實自我,熟知最新課改動態(tài),把握方向,做到指導得力,引導有方,不斷發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,不斷完善和提高教研活動效果。

3、每月必須確定一個主題進行活動,同時,根據(jù)本教研組和每一位教師的實際,不搞一刀切,堅持“實事求是”。緊緊抓住教師在教育教學實踐中存在的問題,讓教師直接參與研究。

4、必須做好反思教學和行動研究,通過思考,反省,探索和解決教學過程中存在的問題并從這些問題出發(fā),進行共同探討研究,從而改進自己的工作并形成理性認識。

學年第二學期郭巨小學英語教研組主要工作安排

1、英語教研組工作會議

2、教壇新秀送教活動

3、學生成長記錄冊修改并實施

1、校本教研方案實施

2、課堂教學模式研討交流

3、教育教學論壇:我講我的教學故事

1、以“有效的合作學習方式研究”為主題新課程教研活動

2、案例及反思教研活動

3、理論學習

4、期中常規(guī)性檢查

1、以“有效教學策略的探索”為主題的教研活動

2、學生檔案袋展示評比活動

3、小學英語年度評價工作探討

1、理論學習

2、新課程教學案例征集

3、教研組工作總結(jié)會議

學校外宣部工作總結(jié)篇六

本屆學生會在成立之后,在校領導和學生科的具體指導和支持下,我們緊緊圍繞學校的中心工作,充分發(fā)揮學生會“自我教育、自我管理、自我服務”的工作職能,經(jīng)過全體學生會成員的共同努力,不斷拓寬工作領域,創(chuàng)新工作模式,改進工作方法,整體上完成了學期初定的工作計劃,并取得了顯著的成績。

經(jīng)過一年的不懈努力在全體學生會成員成員的共同協(xié)作下,我們工作計劃書中的活動也完成得差不多了。從中我們深刻認識到了合作的重要,同時也認識到活動計劃策劃的重要,更重要的是我們學會了怎樣對學生會對廣大師生負責。我們知道,我們的認識還是不夠的,在以后的工作中,我們在保持我們的原則立場不變的前提下,繼續(xù)更新與完善自己、部門等。那樣,我們的使命才得以完成。我們還須繼續(xù)努力。

我們學生會在這一年的工作中,在學生生活方面,學風建設方面,校園文化方面,娛樂文化方面及校園文明方面,都取得了一定的成績,得到了校領導的高度評價,同時,我們也完成了我們的本職工作,在我們的共同努力下,食堂的衛(wèi)生已經(jīng)大有改善了。我們每周隨機抽查1-2次,并將檢查的結(jié)果做好記錄,及時反饋給學校領導。

在學校各級領導的關懷、支持、指導下,我們成功的組織了學生籃球比賽、乒乓球比賽、拔河比賽、演講比賽、書畫比賽等活動,并協(xié)助學校成功的完成了“學生管理月”活動大型文藝晚會、慶“建黨90周年”大型文藝晚會的組織與演出。

在學生會將近一年的時光中通過對學生會的不斷了解我認為我們校學生會有以下缺點和不足:

一、學生會各個部之間缺乏交流和溝通,致使學生會的一些大的活動,組織工作不能完全到位,缺乏整體性和連續(xù)性。整體學生會成員素質(zhì)有待進一步提高。

二、我們校學生會和各專業(yè)科/級部學生會缺乏溝通和交流

三、我們還沒有做到真的和老師及同學交流好,有好多的師生都不知道學生會各個部到底是負責什么工作的。我們應當多通過一些活動,拉近學生會與老師及同學們之間的距離,增強同學們對學生會的了解、信任與支持,這樣也能增強學生會成員的責任感。

在學生會里我們學到了不少東西,更重要的是學會了怎樣去做人,屹立于世紀之巔,面對知識經(jīng)濟的挑戰(zhàn),學生會如何在日益走向開放的校園中發(fā)揮基層學生會的作用,為我校的升本和跨越式發(fā)展作出應有的貢獻,在以后的工作實踐中,我們要不斷的努力與探索,揚長避短,使學生會的各項工作在穩(wěn)定中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中穩(wěn)步前進,逐步走向完善,我堅信:只要我們以積極的心態(tài)主動的工作,無悔的付出,一定會譜寫出更加壯麗的篇章。

以上是我們學生會一學年工作的簡單總結(jié)。在過去的一年里,我們?nèi)〉昧撕芏喑煽?也得到了老師和同學們的認可.但是,我們也深深明白我們自身仍舊存在許多不足之處,在此也簡單總結(jié)如下,以便改進和完善。

學校外宣部工作總結(jié)篇七

一學期來,我校繼續(xù)發(fā)揚“勤奮好學,團結(jié)共事”的工作作風,以辦好讓人民滿意的教育為目標,以教育教學質(zhì)量為核心,扎實推進素質(zhì)教育,進一步強化校園四化建設,抓好新課程改革,沿著期初制訂的目標,全體教師團結(jié)奮進,務實進取,各項工作扎扎實實、順順利利、平平安安?,F(xiàn)在就從以下幾個方面予以小結(jié):

寬松、和諧、愉悅的校園環(huán)境可以送給師生一個好的心情,優(yōu)美的育人環(huán)境,高品位的校園文化時時刻刻都對孩子起著潛移默化的作用。本學期我校在校園原有建設的基礎上,對我校校園進行了更加細致地改造,對一年級和學前班教室前進行了全面硬化,并增加了一處花壇。在校田內(nèi)及操場周圍與教學樓兩側(cè)栽上了果樹,進一步美化了校園環(huán)境,為學生建造了一個良好的學習環(huán)境。

提高教學質(zhì)量,關鍵是師資隊伍的建設。學校的發(fā)展,歸根到底決定于教師隊伍的素質(zhì)。我們學校要求每一位教師在平凡的工作崗位上,都要努力做到八個字:敬業(yè)、好學、愛生、愛校。我們利用每周例會的機會,組織教師政治、業(yè)務學習。這學期,我校教師在繁重的工作任務面前,任勞任怨。他們都能夠勤勤懇懇地做好本職工作,許多教師為了及時處理當天作業(yè),早上班晚下班,不辭辛苦。

教學質(zhì)量是學校的生命線,我們老師嚴格抓教學。本學期,在中心學校的統(tǒng)一布置下,我們繼續(xù)一絲不茍抓常規(guī),千方百計提質(zhì)量。為了更好地提高學校教學管理制度質(zhì)量,我們主要采取了以下措施。

1、狠抓教學常規(guī),強化過程管理。教學常規(guī)的落實是提高教學質(zhì)量的保證。因此,我們在教學管理中,要求教師嚴格按照教學常規(guī)的要求,備課、講課、布置與批改作業(yè)。使教學工作不走過場形式,做到工作規(guī)范化、制度化、科學化、條理化。

2、嚴格執(zhí)行教師的學習制度。要求全體教師按時參加學習,并記好學習筆記。周一進行政治學習,周四進行業(yè)務學習。每位教師都能夠完成規(guī)定的學習筆記。

3、抓好畢業(yè)班備考,重視培優(yōu)和轉(zhuǎn)差工作。由于種種原因,我校各個班級都不同程度地存在“差生較多、優(yōu)生群體小”的現(xiàn)象,這對期末考試的影響很大。但是,我們教師堅持“沒有教不好的學生,只有教不好的老師”的觀念,努力做好作業(yè)設計和批改,做好單元測試工作,堅持做到“日清、周清、月清”。一手抓差生轉(zhuǎn)化,一手抓優(yōu)生培養(yǎng),不讓一個學生掉隊,最大限度地提高學生的學科成績。

安全工作始終是我校工作的重中之重,本學期我校在安全方面做了如下工作:

1、開展常規(guī)檢查。學校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一,學校對校舍進行全面的不定期安全檢查。學校對電線和教室進行安全檢查。

2、務實填寫各類安全記錄。如:學校安全工作教育專項記錄、學生缺勤調(diào)查登記記錄、晨檢午檢記錄等。嚴格執(zhí)行學生缺勤調(diào)查登記制、外來人員入校登記制。

3、嚴格執(zhí)行安全隱患排查整改制。

4、本學期是溺水事故高發(fā)期,我校在夏季開始就積極與家長結(jié)合,嚴禁學生到坑邊、河邊玩耍,禁止學生偷偷去游泳,努力做到無安全事故發(fā)生。

5、認真做好值班工作,特別是雙休日(重大節(jié)日)的值班工作,明確值班職責,責任到人,確保了校園安全穩(wěn)定。

1、“六一”兒童節(jié)。我校給學生過了一個愉快而富有意義的節(jié)日,使每個孩子體驗到了自己節(jié)日的快樂,到處都是歡歌笑語。

2、加強“說普通話,寫規(guī)范字”活動。經(jīng)過一學期的要求,我校學生的字體書寫規(guī)范了,普通話說的比以前流暢了,語言表達能力提高了。

3、學風建設活動。通過學風建設月活動,我校的學風端正了,班風正了,學生學習的積極性和主動性提高了。

本學期,在上級領導的指導和支持下,在全體師生的共同努力下,學校工作雖然取得了一些成績,但我們也清醒地認識到,我們的工作距離上級的要求,還有一定的差距,主要有以下幾點:

1、學校的教育教學質(zhì)量有待于進一步提高,教師整體水平需提高;

2、校本教研還需繼續(xù)深入,扎實開展,教師的教科研意識需要進一步提高;

3、學校的班主任管理水平還需要進一步提高。

1、實現(xiàn)教師角色和教學觀念的完全轉(zhuǎn)變,以新課程改革為契機,促進學生全面發(fā)展和健康成長。

2、加強教師愛崗敬業(yè)教育。

3、大力校本培訓力度,以教師的專業(yè)成長促進學生的發(fā)展和學校的發(fā)展。

4、繼續(xù)加大學校環(huán)境文化建設。

總之,一學期來我們的工作在取得成績的同時,也存在許多不足和缺點,但我們相信,在西華縣教體局和中心校的正確領導和大力支持下,在學校全體師生的通力合作下,我們學校的明天會更美好!

學校外宣部工作總結(jié)篇八

張守珍

在一年的工作中,我在各級領導的帶領下,本著預防為主的方針,本著想師生之所想的服務理念,嚴格遵守學校的規(guī)章制度,注意自己的組織紀律性,不遲到,不早退,團結(jié)同事,積極參加學校組織的各種活動,認真做好自己的本職工作。

在學校,師生的預防保健工作是極其重要的,我針對學校的常見病、多發(fā)病,利用廣播、周報、專欄的形式,大力展開宣傳,指導學生如何防病治病。尤其是傳染病的預防,在傳染病的不同流行季節(jié),為了避免傳染病的流行,除了搞好宣傳外,還及時對學生學習環(huán)境進行消毒,發(fā)放各種消毒藥品,指導學生如何正確使用。對各種傳染病進行監(jiān)控,及時分析,上報,同時,對學校的各教室,辦公室,樓道進行徹底的消毒,為師生提供了一個安全、整潔的學習環(huán)境,控制了疫情在校內(nèi)的發(fā)生。本年度,配合章丘市愛衛(wèi)會進行全校大消毒3次。

學校環(huán)境衛(wèi)生是一個學校的門面,因而顯得尤為重要。在溫主任的領導下,我們政教處全體人員齊心協(xié)力,嚴格標準,使學校的外環(huán)境面貌有了很大的`改觀,大家有目共睹,環(huán)境衛(wèi)生好了,學校的景色更美了。

們分析查體結(jié)果,提出合理的保健要求,老師們會欣然接受。因為我們學校人多,從組織查體到結(jié)果出來后分發(fā)健康卡大約要忙半個多月的時間,但我總是樂在其中。

本年度,和章丘市疾病控制中心配合,在學校孫校長、溫主任有力指導下,順利的完成了全校學生的查體工作,每人包括16項內(nèi)容,并對每份體檢卡進行統(tǒng)計、分析、匯總,整理后裝訂入檔。平時,認真做好健康教育課的教案、教學計劃、教研活動的書寫工作,為衛(wèi)生檔案準備第一手資料。

每次在學校組織的各種大型活動中,例如各種考試、運動會等,我總是不怕苦和累,不向領導提特殊要求,積極服務在第一線,堅守工作崗位,及時處理各種情況,為各種活動提供了良好的保障。

對于醫(yī)務室的各種器材、藥品嚴格按照規(guī)范化學校的要求進行管理,做到經(jīng)常對各種器材、藥品進行抽查,確保藥品、器材在有效期內(nèi)安全使用,嚴把進藥關口,保證了全校師生的用藥安全。

總之,在這一年的工作中,嚴格要求自己,注重業(yè)務學習,積極參加各種培訓,努力提高業(yè)務水平,為保證師生們有安全、衛(wèi)生的工作、學習環(huán)境貢獻了微薄之力。今后需再接再厲,爭取更大的進步。

學校外宣部工作總結(jié)篇九

本年度我校繼續(xù)深入踐行“規(guī)范管理、提高質(zhì)量”的指導思想,集全校師生的智慧,努力實施預定的“1、2、3、4工程”,即貫徹一個體系,突出兩條主線,抓好三個重點,強調(diào)四個建設。使我校的管理更為科學,設施更為完善,教育重點更為突出。在此思想框架之下,我們具體做了如下工作:

第一條主線是招生就業(yè)工作。生源是學校生存與發(fā)展的前提,搞好招生工作是學校每年的頭等大事。我校在認真總結(jié)以往春季、秋季招生的經(jīng)驗的基礎上,努力工作,我校預注冊招生工作在沒有影響到各部門工作和休息的情況下,完成500人的招生任務。減輕了我校秋季招生的部分壓力。第二步是秋季招生工作,這項工作是我們招生的工作的重點,我校所處的地理位置,人文環(huán)境等不占優(yōu)勢。但我們在工作中努力克服困難,不斷研究與探索,向兄弟院校學習,尋求新的招生辦法。廣泛宣傳,擴大學校招生范圍,充分調(diào)動集體的力量,使我校在秋季招生工作中招生人數(shù)達356人。到目前為止,兩個階段共招生856人。

為進一步擴大我校招生規(guī)模,我校分別與廣西旅游學校校、大連勞動就業(yè)學校等兄弟院校聯(lián)合辦學,20xx年聯(lián)合辦學新生人數(shù)達332人。

“出口暢,入口旺”,就業(yè)工作始終是我們工作的重點,招辦各項工作的開展都是圍繞就業(yè)這個“中心”。我們認真落實“職業(yè)教育就是就業(yè)教育”的精神,努力做到以“出口”“帶動”“入口”。所以我們不斷跑企業(yè),廣交企業(yè)朋友。本年度截止到目前接觸企業(yè)二十余家,安排面試15次,推薦就業(yè)學生407人。如天津城建路橋有限公司、大連造船股份有限公司、廣州惠豐電子有限公司、昆山不銹鋼有限公司等等。

同時注重加強了畢業(yè)生就業(yè)教育,教育引導學生樹立“先就業(yè),后擇業(yè)”的就業(yè)觀,制定完善了我校就業(yè)推薦制度,建立畢業(yè)生就業(yè)推薦檔案。及時了解用人單位對我校學生的意見。以便提高就業(yè)鞏固率。

我校具有服務社會的義務和責任,本學年我們努力挖掘自身潛力,發(fā)揮自身優(yōu)勢,拓展自身功能,同時完善我校的功能建設。面向社會、面向農(nóng)村、面向廠企,搞好了各個專業(yè)的中、長、短期培訓、職業(yè)技能培訓鑒定工作。

第二條主線是學校管理的規(guī)范化、科學化、精細化。規(guī)章制度是科學管理的前提,在現(xiàn)有的基礎上學校將對教育、教學、安全、保衛(wèi)、后勤等各個環(huán)節(jié)進行重新梳理,將進一步培養(yǎng)師生良好行為習慣,規(guī)范教育教學行為為目的,完善、整理、發(fā)布具有針對性、實效性的“規(guī)章”,真正實現(xiàn)“依法治校,依法執(zhí)教”的目的,具體做法如下。

本學年嚴抓學校德育工作,學生安全和行為習慣養(yǎng)成教育以及學生心理健康教育是我校德育工作中心。按時召開學生會,對學生出勤、儀表、舉止、言行根據(jù)技校生日常管理手冊提出要求。加大檢查力度,充分發(fā)揮學生應急小分隊的作用,協(xié)助老師進行檢查、監(jiān)督。對違紀學生決不姑息,一律嚴肅處理。重新制定了學生生產(chǎn)實習制度。加強學生心理教育,設立專職教師,定期給學生進行心理健康講座,對問題學生多關心,多幫助,多與家長結(jié)合幫助其健康成長。

注重加強學生的安全教育,要求班主任有安全教案,尤其是實習課。學生處、團委,開展了形式多樣的活動,引導學生健康向上發(fā)展。對德育工作起加強促進作用。

加強校園文化建設,努力實現(xiàn)環(huán)境育人,校園文化是一個學校歷經(jīng)多年逐步形成的一種思想、一種理念、一種厚實的內(nèi)涵。學生處、校團委結(jié)合總務,對我校櫥窗進行了內(nèi)容上的更新,同時開展了各項活動,增強了校園文化氛圍。規(guī)范管理涉及方方面面,德育永遠是我校工作的第一位,通過系列禮儀教育使學生養(yǎng)成良好習慣,通過文體活動陶冶學生的美好情操,通過素質(zhì)教育拉動學生的就業(yè)率。 在教學管理上,嚴格教學管理,規(guī)范教學行為、嚴格教學秩序。教師嚴格按課表上課,不遲到、不早退,不擅自調(diào)課,堅決杜絕曠課現(xiàn)象,并按教學計劃完成本職工作。實行教學“四禁止”,一禁無教案上課,二禁教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象,三禁上課期間隨意進出和接聽手機。四禁對作業(yè)不批不改、有差不補現(xiàn)象,教務處均對上述情況了進行檢查,并將檢查情況及時進行了通報。

常規(guī)檢查落實到位。本學年的教學日志、教室日志、教案及作業(yè)檢查、教學進度檢查、聽課檢查、周工作量都納入常規(guī)檢查。教務處定期開展問卷調(diào)查、召開學生座談會,及時了解各專業(yè)的教學情況,有的放矢地調(diào)整相應措施,提高教學質(zhì)量。

教研組是學校教育教學科研的基地,也是信息傳播和共享的基地。本學年充分發(fā)揮了教研組的教科研作用。開展好每一次教研活動。進一步推進完善“目標化教學”,并發(fā)揮考核作用。即:落實教學工作檢查制度,加強管理,規(guī)范教學環(huán)節(jié),深入課堂聽課,聽好推門課。組織教師優(yōu)質(zhì)課評比,加強教師課堂教學管理。強化目標管理。這些極大的拉升了學校的教學質(zhì)量。

在教育教學上我們要注重了兩個建設,一是隊伍建設。干部隊伍經(jīng)過錘煉,已經(jīng)成為部門的行家里手,服務能力增強,服務檔次提高,教師隊伍在規(guī)范教育教學行為方面下了很大功夫,要求全體教師做名副其實的“雙師”,勇于爭當“名師”;黨員隊伍保持好先進性,充分發(fā)揮好表率和示范作用。二是專業(yè)建設。進一步完善了電工、車工、計算機、焊工等主干專業(yè)的建設,包括師資建設和實習設備建設。我們將在骨干專業(yè)、特色專業(yè)方面下大功夫。

學校外宣部工作總結(jié)篇十

為進一步加強中學生思想道德教育,弘揚中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德,讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關愛他人、關愛社會,開展了以“感恩母親,愛傳萬家”為主題的活動。引導學生了解母愛的偉大,并用真心和行動來回報母親。將有關活動情況總結(jié)如下:

一、發(fā)動學生,廣泛宣傳

為把“感恩母親,愛傳萬家”的活動落到實處,學校進行了廣泛的宣傳,要求班主任利用班會課的時間,給同學們講述母親節(jié)的由來,讓每個學生都知道母親節(jié),知道母親的不易,教會學生學會感恩,希望學生能在母親節(jié)那天為母親做一件有意義的事。張貼出宣傳母親節(jié)的標語,讓學生能有一個直觀的感受。組織學生會的同學出一期以“感恩母親”為主題的黑板報。

二、“母親節(jié)”期間,倡議全校學生為母親辦一件實事、辦一件好事,如寫一封感恩祝福母親的信,向母親送一束鮮花,拍一張照片,帶母親做一次體檢,親手制作禮物送給母親,陪母親吃一頓飯,幫助母親做家務,為母親洗一次腳。

三、辦一期歌頌母親的手抄板,體會母親的關愛,培養(yǎng)熱愛

并孝敬母親的感情。學會用適當?shù)姆椒ㄏ蚰赣H表達感情,感悟“愛”的內(nèi)涵。

四、寫一篇贊頌母親的文章,獲者是贊頌母親的詩歌,要求學生把自己想對母親說的話,對母親的理解,寫在文章中,用自己原創(chuàng)的詩歌發(fā)自內(nèi)心的感恩母親。

此次活動組織得力,學生參與度廣,影響深刻,通過這次活動我們看到了孩子們對母親的愛是發(fā)自內(nèi)心的,他們用自己喜歡的方式表達對母親的愛,做家務、送賀卡、送禮物,辦手抄板,寫詩歌,寫文章等。這次活動也讓學生了解了自己的母親,理解的自己的母親,增進了母子的親情,更重要的是本次活動讓學生學會了主動感謝與關懷他人,學會與同學和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)了當代中學生感恩的心。

學校外宣部工作總結(jié)篇十一

是忙碌而充實的一年,也是我校在困境中提升的一年,尤其是黃校長身體有恙,但是全體教職員工仍然在教育局和開發(fā)區(qū)領導的關心下,堅持“質(zhì)量立校,管理興校,科研強?!钡霓k學思想,以“雙提升、雙滿意”為各項工作的出發(fā)點,進一步規(guī)范辦學行為,進一步推進素質(zhì)教育,進一步完善管理制度,精誠團結(jié),務實工作,學校各項工作又再上新臺階。

1、抓主題教育。重視每周一的升旗儀式和國旗下的講話,校團委精心組織,每周教育主題明確,而且我們還轉(zhuǎn)變了國旗下講話的模式,每周由一個班級主持進行國旗下講話,由班級自主確定講話內(nèi)容及發(fā)言人對學生進行主題教育,既教育了廣大學生,又鍛煉了學生干部,達到了“兵教兵”的目的。我們也高度重視班會課,每節(jié)班會課確定一個主題,力爭使班會課的效能落到實處。我校郭道香老師的主題班會《待人以禮,尊重為先》獲得了__市一等獎,鎮(zhèn)江市二等獎的好成績。

2、抓行為規(guī)范養(yǎng)成教育。每學期伊始,學校都把開學的第一個月作為行為規(guī)范強化月,狠抓學生的日常行為習慣及文明禮儀,發(fā)揮學生主體作用,成立學生“文明監(jiān)督崗”,全程參與學校值日工作;對剛?cè)胄5某跻恍律瑢W校組織他們學習《中學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》等,并以書面的方式查效果,以求入腦入心。

3、創(chuàng)新“三節(jié)”形式和內(nèi)容,銘記青春歲月。按計劃舉辦了藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié),讓學生在活動中展示自我,提升綜合素質(zhì)。20__年4月我們開展了科技節(jié),我們帶領學生參觀了__市金州水務有限公司,讓學生了解現(xiàn)代工業(yè)基本的生產(chǎn)流程。同時我們還開展了各種科技活動,激發(fā)了學生從小熱愛科學和學習科學的激情。11月我們又舉行了校園藝術(shù)節(jié),藝術(shù)節(jié)由多個分項目和最后的集中展演組成,要求所有教研組、班級、社團都參加,合唱、小品、相聲、舞蹈等,真可謂精彩紛呈,我們還邀請了家長代表參加了本次藝術(shù)節(jié)。12月我們舉行了體育節(jié),改變了過去重競技項目的做法,在“趣味”上動腦筋,巧設了適合人人參與的“袋鼠跳”、“時代列車”、“眾人劃槳開大船”等項目,要求全體師生參與,老師同學齊上陣,師生互動,其樂融融,既鍛煉了體魄,也拉近了師生之間的距離,真可謂是“師生共競技,幸福滿校園”。有位學生在日記中這樣寫道:“風吹散了操場上熱鬧的氣息,但它吹不散我們這個班團結(jié)的氣息,吹不散同學們間的友誼,更吹不散我們心中美好的記憶!”

4、以“486”活動為載體,加強學生的思想品德教育。

(1)今年6月我們舉行了初三學生“畢業(yè)儀式”。畢業(yè)典禮上播放了微視頻《青春相冊》,看著視頻中的自己三年來的點點變化,伴著《同桌的你》的音樂,畢業(yè)學生感動著,回味著。

(2)5月份,我們和開發(fā)區(qū)團工委共同舉行了別樣的“青春儀式”。開發(fā)區(qū)團工委書記首先發(fā)表了激情洋溢的青春寄語,要求學生能堅持心中的夢想,肩負歷史賦予的責任,認真學習,成為有擔當、有作為的新一代青年。然后來自開發(fā)區(qū)各個社區(qū)的團員代表向我校的學生贈送了書籍和文具。

(3)加強了“社會主義核心價值觀”的學習。通過顯示屏呈現(xiàn)、班會宣講和每個班級張貼,讓同學們牢牢記住了社會主義核心價值觀。

(4)今年我們還繼續(xù)開展了“快樂活動日”,我們走進法制基地,感受法律的莊嚴;走進城北公園,感受自然之美;走進消防大隊,感受軍人奉獻之美。

5、抓特色建設。為豐富學生的業(yè)余生活,鍛煉他們的體魄,學校繼續(xù)以籃球為抓手,積極開展特色的創(chuàng)建??梢哉f我校的籃球特色經(jīng)過幾年的打造,已經(jīng)形成了一定的成果,具有了一定的社會影響。申報了“江蘇省籃球特色學?!?。今年我校的籃球隊參加全市的中學生籃球比賽中,不畏強手,敢打敢拼,取得了全市第一的歷史最佳戰(zhàn)績。今年我校還著力打造“幸?!钡掠1菊n程,圍繞著“幸福課程建設”、“幸福舞臺”、“幸福講壇”、“幸福農(nóng)場”、“幸福之窗”開展了許多扎實有效的工作。本學期,我?!靶腋^r(nóng)場”順利開園并成功舉行了首屆采摘節(jié);“幸福舞臺”活動豐富多彩,為廣大師生提供了展示各類才藝的平臺;“幸福講壇”成功舉辦了十余場幸福主題講座;各班級的幸福文化理念及特色設計也通過班級、學校的“幸福之窗”得到了進一步的呈現(xiàn)。目前,我校的“幸?!钡掠1菊n程建設已經(jīng)在我市中小學德育領域引起了廣泛關注并擁有了一定知名度。

1、嚴格執(zhí)行課程計劃,向課程要質(zhì)量。我校堅持把執(zhí)行國家課程計劃作為實施素質(zhì)教育的根本保證,嚴格做到開齊開足各類課程,并切實保證學生每天體育鍛煉不少于一小時。學校按規(guī)定將學校總課表、班級課表上傳至校園網(wǎng),并在校園內(nèi)“校務公開欄”和各教室門前的公示牌上,向全體師生和學生家長公開課程計劃和班級課表,自覺接受上級領導及群眾的監(jiān)督。學校領導及值日行政每天不定時地巡視課堂,確保課時不被擠占。

2、狠抓“教學五認真”,向常規(guī)要質(zhì)量。進一步明確“教學五認真”要求,強化“五認真”檢查,做到每月一次,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,并做好記載與考核。學校領導不定期地參與檢查,分管校長及時通報檢查結(jié)果。

3、打造高效課堂,經(jīng)過近兩年的研究和實踐,我校的“先學后導,自主互助”課堂模式已經(jīng)取得了一定的成果。我們要求所有的教師能完成好規(guī)定動作。力求要做到以下幾點:

(1)上課要按基本模式走。

(2)新授課最后15分鐘必須用于課堂檢測。

(3)中午不允許集中上課,必須進行限時作業(yè)。

(4)每周進行“薄弱學科調(diào)研”。

通過三年的實施,我校的課堂模式改革取得了較好的效益。在20__年中考中成績位列全市第二。在教研室組織的統(tǒng)一考試中,初一、初二均處于全市前列。

4、積極開展“推門聽課”制度,向日常課要質(zhì)量。學校要求校長及中層干部每學期聽課不少于30節(jié),并把每次聽課都作為教學研討的契機,肯定成績,指出問題,努力通過聽課評課活動促進課堂教學模式的轉(zhuǎn)變、質(zhì)量的提升。

5、推進教科研工作,以研促教。上學年我們按計劃完成了語數(shù)外三個鎮(zhèn)江市級課題的結(jié)題工作,本學年我們舉全校之力進行了“自主互助”課堂模式鎮(zhèn)江市級課題的研究,并接受了課題的中期評估。

1、加強師德建設。學校圍繞“愛崗敬業(yè),關愛學生”這一主題,大力開展師德教育。黨支部、工會牽頭開展青年教師座談會,了解教師心聲;工會還組織教師簽署《興隆中學教師師德承諾書》、《拒絕有償家教承諾書》。今年的9月10日教師節(jié),我們隆重表彰了興隆中學第二屆“我所喜愛的十佳教師”。

2、大興學習之風。一是利用每周一的學習時間,有計劃地組織教師學習教育教學理論。本學年,我們通過“幸福講壇”的活動,讓教師們圍繞幸福,談看法,講體會。二是每周二下午的第三節(jié)課,所有教師集中到學生閱覽室進行讀書活動,并先后觀看了《感動中國十大人物》、《問道樓觀》、《盜火者》等視頻,置身于濃厚的讀書氛圍中,體會著讀書帶來的幸福。三是我們還組織部分青年班主任和優(yōu)秀教師外出學習,前往常州參觀學習了北環(huán)中學和勤業(yè)中學。

4、重視青年教師及骨干教師的培養(yǎng)。一是修改了“個人成長三年發(fā)展規(guī)劃”,明晰其奮斗目標;二是壓擔子,在工作中鍛煉其能力;三是搭建展示的舞臺,優(yōu)先推薦其參加全市性教學展示活動及教學比武活動。本學年我校的黃琳、朱厚龍老師獲得__市級賽課一等獎、繆麗君老師獲得鎮(zhèn)江市實驗教學競賽一等獎。

1、抓好眼保健操和課間操的質(zhì)量,把兩操作為展示全校師生精神風貌的窗口。學校人手一球,個個都會做籃球操。而且我校的籃球?qū)氊惱怖碴犚残∮忻麣?,是校園最靚麗的一道風景。

2、進一步加強體育課和活動課的管理,確保學生每天有一小時的體育鍛煉時間。學校還開設了豐富多彩的體育社團:乒乓、籃球、排球、足球、太極。

3、認真組建校文藝隊、校運動隊,加強平時的訓練,積極參加市中小學生運動會及市中小學生文藝匯演。我校的《誰說女子不如男》獲得__市二等獎。體育成績更是創(chuàng)歷史最佳,在鎮(zhèn)江市第五屆陽光體育節(jié)上,我校作為學生總數(shù)最少的初中勇奪初中乙組第二名,在全市中小學田徑運動會上獲得全市第三,在全市中學生籃球聯(lián)賽上,獲得了全市冠軍。

1、整頓了校容校貌,補植了部分苗木,西港邊種植園已經(jīng)成型,今年我們還舉行了“幸福農(nóng)場”的開園暨采摘儀式。利用暑假,改造了學生廁所,對各棟樓的樓頂進行了防漏處理。整個校園雖不夠新,但處處窗明幾凈,干凈整潔。在上級部門的歷次檢查中都獲得了好評。

2、加強了學校的財務管理,嚴把財經(jīng)收支關,開源節(jié)流,勤儉辦校。食堂賬目清楚規(guī)范,受到計財科好評。

3、嚴格執(zhí)行物價規(guī)定要求,按章收費,堅決杜絕校內(nèi)“三亂”(亂收費、亂罰款、亂定資料)現(xiàn)象。

4、進一步做好安全工作。一是抓好食堂衛(wèi)生,采取了嚴格的餐具消毒措施,防止食物中毒事件的發(fā)生;二是開展師生安全知識教育和防范技能的培訓,定期開展應急疏散演練,進行了一次富有成效的心肺復蘇演練。

回顧一年來的工作,我校全體教職員工能振作精神,昂揚斗志,以不辜負開發(fā)區(qū)人民的信任為己任,教書育人,努力奮斗,取得了一些成績。展望來年,學校全體員工一定會在新校區(qū)美好藍圖的激勵下,恪盡職守,盡責盡力,不負領導關心,不負百姓厚望,沿著既定的發(fā)展規(guī)劃不斷前行!

學校外宣部工作總結(jié)篇十二

在2014年中,我校工會在上級教育工會及學校黨政領導下,緊緊圍繞學校的教育、教學工作,加強教職工的師德修養(yǎng),扎扎實實開展師能大練兵活動,并增強全體教職工的民主管理意識,關心教職工生活,積極開展各種有益活動,增強凝聚力,充分調(diào)動教職工的積極性,進一步提升了我校工會的工作能力?,F(xiàn)將本年工會工作小結(jié)如下:

一、努力提高教師素質(zhì),促進隊伍建設

1、深入學習黨的各項方針政策。結(jié)合學校實際,把各項工作落到實處。

2、加強師德教育,開展師德建設系列活動。廣泛宣傳,營造氛圍。師德建設活動重在宣傳,貴在堅持,學校利用板報、廣播等開展宣傳教育活動,宣傳學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、黨我各項方針政策等。在師德建設活動中,善于發(fā)現(xiàn)和挖掘身邊的先進師德典型,并做好學習和宣傳工作。繼續(xù)深入學習師德先進事跡,努力提高活動的針對性、實效性。我校建立健全師德師風考核制度,把師德作為考核教師工作的重要內(nèi)容,職務聘任和績效考核的重要依據(jù)。

3、轟轟烈烈開展師德大練兵活動。學校工會不僅加強了教師師德師風教育,提高了教師的職業(yè)道德素質(zhì),同時更注重培養(yǎng)教師的教育教學能力。開展師能大練兵活動,是提高教師專業(yè)能力和水平的重要載體。我們把師能大練兵活動與全面實施素質(zhì)教育結(jié)合起來,與新課程改革結(jié)合起來,與增效減負工作結(jié)合起來,與日常教育教學工作結(jié)合起來,以提高教師課堂教學、聽課評課、教科研等能力為主要內(nèi)容,有計劃開展好系列競賽評比活動。組織“同題研討”教研活動,組織外出教師學習,不斷提了教師們的業(yè)務素質(zhì)的發(fā)展。

二、堅持校務公開,發(fā)揮工會監(jiān)督功能

1、堅持校務公開,實施民主管理。學校工會全面貫徹、執(zhí)行教育工會關于“校務公開”的意見精神,積極組織實施學校校務公開。對教師關心的熱點問題第一時間進行了公開:學校經(jīng)費,學校每周工作安排,收支、支出明細賬,學校各種方案制度,評優(yōu)晉級、教職工年度考核、教師獎勵性績效工資分配情況。還有學生家長關心的問題:貧困學生推薦花名冊、三好學生及優(yōu)秀學生干部等進行了校務公開。

2、參與學校的決策。工會在協(xié)助校行政進行學校內(nèi)部管理體制改革的同時,始終參與學校的民主管理,參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規(guī)章制度廣泛征求意見,不斷修改完善,保證實施效果。對教職工評優(yōu)、評先、職稱評定等采取民主評議,并將結(jié)果在公示欄進行公示??冃ЧべY的試行方案、年度考核方案、班主任月考核結(jié)果、教師月考核情況、各級先進推薦等。

三、營造和諧工作氛圍,關注教師身心健康

1、學校黨政領導無時無刻不把老師們的事情放在心上,經(jīng)常了解教師們的需求,把教師的身心健康、幸福生活作為頭等大事去抓、把黨政領導的關心和愛護送給每一位教師。今年來為老師們做了較多的工作。如:春節(jié)期間、由學校黨支部和工會組織慰問小組對我校貧困教職工和在工作崗位上有貢獻的老師進行慰問,“在三八婦女節(jié)”來臨之際,為全體女教師考慮福利讓她們感受幸福、感受關懷,組織她們進行體檢。利用教師節(jié)對我們在教育工作做出貢獻的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀工作者進行了表彰,并開展了“情滿陽光,真我風采”教師節(jié)聯(lián)誼活動,充分讓我校教職工體會到了組織的溫暖。

3、廣泛開展校園文化體育活動,增強凝聚力,愉悅教職工身心:如開展了教職工乒乓球球比賽,“我運動、我健康、我快樂”教職工冬煅活動等??傊?,豐富多彩的活動,不僅陶冶了身心,增強了體魄,還增進了同事間的情誼,為全體教職工營造了一個寬松和諧快樂的工作氛圍。

過去不能代表現(xiàn)在,現(xiàn)在不能代表將來。一年來,我校工會工作雖然取得了不少成績,但仍有不少缺點和不足,主要有:

(3)工會活動教師的參與面不夠廣,特別是市級活動、片級活動、校際間工會聯(lián)誼活動。

充滿挑戰(zhàn)和希望的明天,我們一定會再接再厲,共建“陽光自主”學校,同創(chuàng)“陽光自主”工會,將工作重心放在“陽光自主”校園的建設上,讓工會成為全體教職工最溫馨的家,讓每一位教職工體會到幸福!

學校外宣部工作總結(jié)篇十三

2009年是示范區(qū)新體制運行,計劃單列的第一年,也是示范區(qū)經(jīng)濟轉(zhuǎn)型變革中至關重要的一年。2009年4月份示范區(qū)成立了各職能部門,各項工作正式走進正常運行軌道,其中對口宣傳部的各項工作均由示范區(qū)黨群工作部新聞信息中心負責。示范區(qū)新聞中心在盟委宣傳部和示范區(qū)黨工委、管委會以及黨群工作部的正確領導下,結(jié)合示范區(qū)實際,按照盟委宣傳部下達的“2009年全盟宣傳思想工作要點”和示范區(qū)宣傳思想工作計劃,緊緊圍繞深入學習科學發(fā)展觀主題活動,盟委、行署工作會議精神和示范區(qū)黨工委擴大會議暨經(jīng)濟工作會議精神,為示范區(qū)經(jīng)濟社會有好有快發(fā)展營造良好的外部輿論環(huán)境。

購臵新聞采訪車輛,購臵了電腦、攝像機等部分基礎設備;為辦好旗區(qū)新聞,按時向阿拉善二套節(jié)目報送新聞的同時,積極主動的聯(lián)系盟內(nèi)外各大新聞媒體,為他們提供新聞素材,重要活動期間邀請他們到現(xiàn)場采訪報道,圓滿完成了全年外宣工作任務。

二、2009年共接待盟內(nèi)外新聞記者68人次,其中接待沿黃河九省區(qū)廣播電臺“黃河萬里行”采訪團、內(nèi)蒙古主站記者和盟內(nèi)各大新聞媒體組成記者團,進一步加大推進外宣工作力度。截止目前在中央電視臺上稿1條(中央電視臺七套《每日農(nóng)經(jīng)》欄目攝制組走進孿井灘生態(tài)移民示范區(qū),對甜度高、水分好、個頭大的孿井灘沙田西瓜進行了為期一天的拍攝。)、內(nèi)蒙古電視臺上稿11條、內(nèi)蒙古日報上稿14條、內(nèi)蒙古電臺上稿21條、沿黃河九省區(qū)廣播電臺上稿38條、阿拉善電視臺綜合新聞上稿29條,阿拉善日報上稿26條、阿拉善電臺上稿29條,外宣工作取得明顯成效。

起示范區(qū)農(nóng)牧民群眾的熱心關注。2009年共播出了“農(nóng)民大講堂”欄目19期。

五、集中精力,精心策劃,在原有的基礎上繼續(xù)抓好對外宣傳品的制作和散發(fā)工作,年內(nèi)更新制作了示范區(qū)“旅游指南”手冊、孿井灘招商引資專題片和招商引資手冊,積極參加國內(nèi)各種宣傳促銷會,大量散發(fā)宣傳材料,進一步推動了外宣工作力度。

2010年工作打算。

一、進一步做好外宣工作,及時向盟內(nèi)外各大新聞媒體提供新聞素材和稿件的同時,每半年提前整理采訪選題、謀劃采訪安排,對外全面宣傳示范區(qū)新成就、新風貌。

二、繼續(xù)做好旗區(qū)新聞的送稿工作,保證透視旗區(qū)全年12旗孿井灘節(jié)目級每周孿井灘新聞的按時順利播出。

三、加快對外宣傳招商引資、旅游風光等專題作品的制作力度。

學校外宣部工作總結(jié)篇十四

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

學校工作總結(jié) _學校年度工作總結(jié) xx【 2】 篇三:校園安全工作總結(jié) 學校安全工作事關我們千家萬戶的幸福, 是維護社會穩(wěn)定, 推進 學校素質(zhì)教育順利實施的重要因素安全工作是關系到人民生命財產(chǎn) 的大事。學校是培養(yǎng)二十一世紀人才的搖籃,學生是祖國的未來、民 族的希望。學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會 的穩(wěn)定。因此, 做好學校安全工作,創(chuàng)造一個安全的學習環(huán)境是十分 重要的,我校認真貫徹市教育局和鎮(zhèn)教委落實的各項安全要求, 將創(chuàng) 建平安和諧校園工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結(jié) 合,堅持以防為主,積極開展各類安全知識培訓、教育活動,落實各 項防衛(wèi)措施,制定了重大安全事故應急預案、消防應急預案、防震逃 生預案、消防衛(wèi)生事故應急預案、防火防災減災應急預案、食品中毒 應急預案等,使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的 法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強, 現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:

一、領導重視,措施有力。

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導, 學校把安全工作列入重要議事日程, 成立了校長為組長的安全工作領 導小組和食品衛(wèi)生工作領導小組,學校領導、班主任、教師都具有很 強的安全意識。

還根據(jù)學校安全工作的具體形勢, 把涉及師生安全的 各項內(nèi)容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專 (兼) 管人員、主管領導和分管校長,防止了工作上的相互推諉。從而形成 了學校校長直接抓, 分管組長具體抓, 教導主任具體分工負責組織實 施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

二、各項安全制度,實施扎實到位。

1、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。與安全保衛(wèi)人 員、德育處、各室負責人員、后勤人員、班主任等簽訂相關安全責任 合同,將安全保衛(wèi)工作列入教師期末考核內(nèi)容中, 嚴格執(zhí)行責任追究 制度。凡發(fā)生重、 特大安全責任事故和影響惡劣的安全責任事故,或 在各級工作檢查中,受到批評的,對有關責任人員作如下處理:根據(jù) 具體情況,分別給予不參加優(yōu)秀班集體評選、 不參與優(yōu)秀班主任評選、 同時還要承擔經(jīng)濟責任。

情節(jié)和后果嚴重的, 將由有關部門追究法律 責任。

2、簽訂責任書。學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責 并簽訂安全責任書。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意 識,明確了家長應做的工作和應負的責任。

將安全教育工作作為對教 職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。貫徹誰主管,誰負責的 原則,做到職責明確,責任到人。

3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工 作的各項規(guī)章制度, 并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展, 不斷完善充實。

建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學生管 理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、 防火安全管理、 安全用電、體育器材檢查、 健康體檢等規(guī)章制度。教師在校外開展的 社會實踐活動要堅持就近、 徒步原則。

對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工

作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以校長為組 長的重特大安全事故應急處理領導小組, 制定了重特大安全事故應急 處理預案。為了及時快捷地開展工作,學校成立了現(xiàn)場指揮組、協(xié)調(diào) 聯(lián)絡組、后勤保障組、事故調(diào)查組、搶救組等臨時性機構(gòu)。并對可能 發(fā)生的重特大火災事故、 重特大食物中毒事故、 重特大自然災害事故 的處理提出了具體的操作流程及應對措施。

每學期都進行緊急疏散的 預演,收到良好的效果,為預防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎。

三、社會學校家長齊動員,群防群治群利。

學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學校、 家庭的密切配合。我們積極本地派出所、衛(wèi)生所、街道綜合治理等部 門通力合作,做好學校安全保衛(wèi)工作,學校組織開展一系列道德、法 制教育活動,交通安全知識競賽活動。每學期初和學期結(jié)束,我們都 邀請法制校長、安全治保主任以及司法所、 的領導到學校上專題法紀、 安全知識教育課,取得了良好的教育效果。

四、加強思想教育,提高自我保護能力。

要確保安全,根本在于提高安全意識、 自我防范和自護自救能力, 抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周,安全教 育活動月為重點,經(jīng)常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、 大型活動如 (六一、各種演練 )等的安全教育。對學生進行防溺水事故 安全教育。

教育學生在放假前和暑期期間不得私自下水游泳, 不得擅 自與同學結(jié)伴游泳或到水庫、 河塘等地嬉戲玩耍, 同學之間要相互提 醒,勸阻和制止,與學生家長的聯(lián)系,通過家長會等形式,增強家長 安全意識,提醒家長履行監(jiān)管責任,將防止溺水事故的有關事項告知 家長,建立家校齊抓共管的管理機制。

織學生學習《中小學生安全教育讀本》、利用安全教育月學校全體師 生做了十個一活動等形式開展豐富多彩的安全教育。學校利用周一升 旗活動時間強調(diào)安全事項。通過告家長安全通知書、向家長發(fā)放安全 警示案例,增強家長的安全意識。通過多方面的教育提高了廣大學生 的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。我校一直本著堅持預防 為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則,通過齊抓共管,營造 全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安 全和財產(chǎn)不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。

五、強化安全檢查,及時整治整改。

加強學生校紀、校規(guī)教育,安全知識教育,全面提高學生法制觀 念和安全意識,自我保護能力。學生處多次利用晨會、班會、班主任 會、黑板報進行各有側(cè)重點的法制觀念,安全知識教育。開展常規(guī)檢 查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一, 積極配合衛(wèi)生部門對學校食堂、 飲水衛(wèi)生進行檢查。

對教室、辦公室、 微機室、閱覽室、實驗室、大門、圍墻、車棚等進行了詳細的檢查, 同時,加強對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時向上級反映, 及時整改。

六、存在的問題及下一步打算。

我校在安全保衛(wèi)方面做了一些工作, 安全保衛(wèi)工作得到加強, 但 是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大, 學校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較 嚴峻。

1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各 級黨委政府的領導下, 通過有關職能部門的集中綜合整治, 學校周邊 環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。

但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安 全的影響還比較大,試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存 在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像和游戲室對學生的 影響還非常大,學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

2、學校安全工作的難度不斷增大。學生在家庭中往往受保護較 多,而缺乏生活經(jīng)驗。學生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護意識 和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。

3、學校處于交通要道,嚴重威脅著師生的安全,對學校財產(chǎn)保 衛(wèi)工作有一定的隱患,對學校管理構(gòu)成一定的難度。

今后,我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作, 及時解決安全保衛(wèi)工作 中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平??偟脕碚f,學校 無論是領導還是普通教師對安全工作重視程度較高, 安全教育進行得 比較扎實, 安全措施也比較到位, 今后我們將進一步加大安全工作的 力度,進一步與家庭、社會必須密切配合、通力協(xié)作,將動員社會力 量,齊抓共管,凈化外部環(huán)境,搞好學校周邊治安秩序,建立切實可 行的學校安全防范體系,使學校安全工作進一步經(jīng)?;⒅贫然?、社 會化,以開創(chuàng)我校和諧平安校園, 關愛生命、安全發(fā)展工作的新局面。

篇四:教師教育教學工作個人總結(jié)

一個學期以來, 我能認真地做好自己的本職工作, 積極投入新一 輪課程改革試驗中, 將提高教學水平與思想理論水平結(jié)合起來, 從而 不斷的完善自己。同時,熱愛學生,努力為學生的發(fā)展提供契機。在 教書育人中,從各方面嚴格要求自己,使教學工作有計劃,有組織, 有步驟地開展。

現(xiàn)對本學期教學工作進行回顧與思考, 以促進今后的 工作更上一層樓。

新教學觀念。注重把學習新課程標準與構(gòu)件新理念有機的結(jié)合起來。

將理論聯(lián)系到實際教學工作中,解放思想,更新觀念.。確立了 uot;

一切為了人的發(fā)展uot;的教學理念。樹立uot;以人為本,育人為本uot; 的思想。

其次,本人能夠嚴格執(zhí)行學校的作息時間,不早退,不遲到,做 到了早出晚歸,按時上下班,從不因為個人問題耽誤上課,給學生做 了極好的表率。

第三,在教育教學工作中,本人積極認真學習新大綱、新教材, 將教材、教法、學法進可能完美的結(jié)合, 積極、認真?zhèn)浜妹恳粋€教案, 上好每一節(jié)課,充分發(fā)揮課堂 45 分鐘的作用,盡可能減輕學生的課 業(yè)負擔,同時積極學習鉆研名師、專家的教育、教學理論,探索適合 班級的教育方法、 教育模式。與此同時,向身邊的有經(jīng)驗的教師學習, 積極參加聽課、評課活動,努力提高自己的教育理論水平 ;同時在業(yè) 務上精益求精,積極探索多媒體、網(wǎng)絡教學,拓寬教學新思路 ;與此 同時,采用靈活多變的方法,例如演講朗誦會、讀書活動等活動,調(diào) 動學生學習積極性,提高學生的學習成績。具體做法如下:

1、深入鉆研教材,備好每一堂課。能根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實 際,擬定教學方法,創(chuàng)造性地使用教材,編寫比較實用性的教案,教 案中體現(xiàn)學法的指導。

2、努力改變教學方式,提高教學質(zhì)量。在課堂上,大膽改革傳 統(tǒng)的教學方法,把自主學習、合作學習引入課堂,注意調(diào)動學生的積 極性,加強師生互動,充分體現(xiàn)學生的主動性,讓學生學得容易,學 得輕松,學得愉快。同時,在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學 生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。

3、精心設計練習,認真批改作業(yè)。力求每一次練習都有針對性, 有層次性。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學生的作 業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié),進行講評,并 針對有關情況及時改進教學方法, 做到有的放矢。

同時根據(jù)教學內(nèi)容 布置實踐性的作,如,設計手抄報等,

4、做好學科培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作,全面提高教學質(zhì)量。對于學習能力 相對好的學生注重他們在更深層次上的學習和探究 ;對于學習能力相 對困難的學生, 從基礎知識方面著手對其進行再一次針對性的教育教 學,促使他們可以逐漸跟上其他同學的腳步。

在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導, 以滿足不同層次的 學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導力度。

通過一學期的不懈努力,本班的優(yōu)生在在探究問題、預習、解決問題 等方面有了較大的提高, 在數(shù)學競賽中趙暢、 蔡少男等同學獲得一等 獎;后進生學習積極性也有所提高,能自覺完成作業(yè),考試不及格的 人數(shù)也逐漸減少。

5、認真做好教學反思工作,不斷提高自身的業(yè)務素養(yǎng)。授課后 及時記載本課教學的成功和失誤, 能夠比較真實地從教法的選擇、 教 師的備課、教學目標的要求與學生的認知水平及教材的編寫等方面加 以分析,尋找問題出在哪里,并能提出今后的改革措施。從而不斷總 結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓,改進教法,提高自身的業(yè)務素養(yǎng)。

6、積極參加教研活動,努力提高自己的理論水平。在備課組教 研中積極發(fā)言,在教學目標,教材處理,規(guī)劃教學流程,創(chuàng)設問題情 境,化解教學疑問,促進學生心智發(fā)展上,善于提出自己的意見與建 議。在學校的教研中,敢于提出自己不同的見解和發(fā)表自己的意見。

第四、教研方面:自己除了能一如既往地認真學習、 深入鉆研外, 積極參加各種教科研活動, 制定教研計劃,并按計劃進行學習、 交流、 研討、反思,積極上好匯報課、公開課,撰寫教學反思、教學案例、 教學論文,為科研課題收集數(shù)據(jù)、資料。一句話,用科學的方法、嚴 謹?shù)膽B(tài)度、務實的作風搞好校本教研,搞好教學科研。

第五、在班主任工作方面,首先注重思想政治和道德教育。其次 抓好學習方法的轉(zhuǎn)變。三是搞好班級衛(wèi)生,樹良好形象,四是積極穩(wěn) 妥地展開班級競選活動, 將競爭納入工作軌道, 同時借鑒班級的先進 經(jīng)驗,,對學生進行量化,分組競爭,給個人加減分,期末總評。與 此同時,積極開展各類班級文化娛樂活動,活躍班級氣氛,融洽師生 感情。五是積極會同各學科教師積極備好學生, 探討教育學生的方法, 同時積極同家長聯(lián)系, 及時了解、掌握學生情況, 共同管理教育學生。

第六、存在的問題和努力的方向:
新一輪課程改革帶給我們新的挑戰(zhàn), 同時也給教師的成長帶來了 機遇?;仡櫼粚W期的工作,發(fā)現(xiàn)也存在一些問題與困惑。如,班級的 學困生還比較多 ;平時的學習還不夠,自身的教學理論還比較缺乏 ;在 教學經(jīng)驗論文的撰寫方面比較少動筆 ;課題的實驗上摸不著邊 ;備課有 時尚抓不準等等問題。

課堂上:
1、教師在課堂中如何處理好放與收的關系 ?

3、教師對課堂教學中如何做到關注三個維度目標、如何有效進 行整合 ?這些有待于,在今后的工作努力進。

今后努力方向:
1、樹立先進、正確的教育觀。要樹立現(xiàn)代學生 觀,學會以發(fā)展的眼光看待每一個學生。相信學生的巨大潛能,并努 力去探索發(fā)掘 ;在教育教學活動中發(fā)揚學生的主體精神,促進學生的 主體發(fā)展,努力做到因材施教。

2、 加強學習,主動地進行知識的更新和uot;充電uot;,自覺拓 寬知識領域, 了解所教學科的發(fā)展動態(tài)和各學科之間的相互聯(lián)系, 將 最新的、最實用的知識和技能傳授給學生。同時主動掌握、使用和開 發(fā)以計算機多媒體為代表的現(xiàn)代教育技術(shù)的知識和技能, 為使用校園 網(wǎng),發(fā)展現(xiàn)代遠程職業(yè)教育奠定基礎。

3、加強對課堂教學的研究,爭取形成自己的教學風格。努力將 新課程理念落實到課堂上,以uot;引導學生學會預習、學會交流、學 會合作uot;課題實驗為依托,從轉(zhuǎn)變學生的學習方式為課題入手, 不 斷探索現(xiàn)代課程改革的路子。

4、善于學習,勤于動筆。每學年學習一本教育教學專著并做好 學習體會, 平時認真閱讀有關教學理論刊物, 結(jié)合自己的教學研究每 學期撰寫一篇比較有價值的教育教學論文, 從而不斷提高自身的教學 理論水平和科研能力。

一分耕耘一分收獲。然而,成績代表過去,未來還須努力。在今 后的工作與事業(yè)中,自己將再接再勵,以飽滿的熱情、旺盛的精力迎 接全新的挑戰(zhàn)。

推薦閱讀:大二團支書工作總結(jié) | 學校保密工作總結(jié)

學校外宣部工作總結(jié)篇十五

德育是學校實施素質(zhì)教育的重要組成部分,它貫穿于學校教育教學的全過程和學生日常生活的各個方面,滲透在智育、體育、美育和勞動教育中。對青少年學生健康成長和學校工作起著導向、動力和保證的作用。小學德育是社會主義精神文明建設的奠基工程,是提高全民族思想道德素質(zhì)的奠基性教育,是培養(yǎng)造就中華人民共和國合格公民的起點。小學德育是基礎教育,它要在德智體諸方面為學生的成長與發(fā)展打好基礎,要為學生步入社會打好做人的基礎。同時,《中共中央、國務院關于深化教育改革,全面推進素質(zhì)教育的決定》指出:實施素質(zhì)教育,必須把德育、智育、體育、美育等有機地統(tǒng)一在教育活動的各個環(huán)節(jié)中。學校教育不僅抓好智育,更要重視德育,還要加強體育、美育、勞動技術(shù)教育和社會實踐,使諸方面教育相互滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展,促進學生的全面發(fā)展和健康成長。因此,學校必須把德育工作擺在重要位置,并認真學習德育工作政策文件,提高認識,樹立教書育人,管理育人,服務育人的思想,為了確保學校德育工作的順利實施,近年來,我們加強了學校德育管理工作的研究,其主要做法是:

進行學校德育管理,需要有一健全的組織機構(gòu)。我們建立了校、處、班三級管理網(wǎng)絡,明確德育管理的職責。由校長、德育主任、大隊輔導員和班主任組成德育領導小組,從校長到最基層的班,可形成一種垂直的聯(lián)系并溝通教導處、總務處之間的橫向聯(lián)系,這就使學校的德育工作從組織系統(tǒng)方面做到了上下左右聯(lián)系密切,指揮靈活,步調(diào)一致,信息暢通,充分發(fā)揮德育管理的效能,從組織上保證學校德育工作的實施。

發(fā)揮德育組織作用必須明確學校各類人員德育工作職責,調(diào)動廣大德育工作者的積極性、主動性和創(chuàng)造性,才能使德育工作落實。要調(diào)動全校教職工的積極性,首先應調(diào)動管理者育人的積極性。學好《小學德育綱要》、《中小學德育工作規(guī)程》以及黨和國家的方針政策等,統(tǒng)一認識,一致行動,建立和落實德育工作目標及工作步驟,使他們既明確自己的責任,又有一定的職權(quán)范圍和利益。其次應調(diào)動教書育人者的積極性。

一是調(diào)動班主任教師加強班級管理的積極性。因為班級是學校教育教學的基本單位,班主任是班級工作的組織者和指導者,是學校貫徹教育方針、促進學生全面健康成長的骨干力量,是學校德育工作的骨干。

為調(diào)動他們育人的積極性,學校制定了班主任工作職責、考核細則,以及高于國家標準的班主任津貼,對班主任工作出色的同志在評先、評職、晉級等方面優(yōu)先,如評職指標受限時,確有夠條件的班主任,實行校內(nèi)低評高聘的政策,并與工資掛勾,大大調(diào)動了班主任的積極性,使我校班主任隊伍穩(wěn)定。

二是調(diào)動各科教師教書育人的積極性。學科教師是不容忽視的德育工作者,學校提出要在學科教學中以知識為載體滲透德育。愛國主義教育是德育的主旋律,各科進行愛國主義教育都是同本學科的知識緊密結(jié)合在一起的,這就增強了愛國主義教育的說服力和感染力,能給學生深刻的影響,形成強大的內(nèi)化力量。各學科德育以知識為載體,能實現(xiàn)知識與道德、教學與教育、教書與育人的統(tǒng)一效果。學校制定了科任教師教書育人的職責,以及配合班主任抓好班級工作的具體要求,并對他們的工作在評選巴蜀好教師工作中有所體現(xiàn),同時也把他們此項工作的好壞納入每期末的工作質(zhì)量評價中。

第三,調(diào)動服務者育人的積極性。學校的后勤人員在學校德育工作中有其重要的作用,特別是在營造校園育人環(huán)境方面,需要他們有構(gòu)思、有設計、有計劃地實施。學校制定了有關服務育人的職責和制度,期末評價將成績顯著的同志評為巴蜀好職工,進行獎勵。

學校在德育管理中,重視了對各類人員的管理,運用激勵性原則,調(diào)動了各方人士的積極性,達成了育人共識,形成了合力,充分發(fā)揮了學校各類人員的聰明才智,使學校德育工作取得顯著成效。

未來社會的發(fā)展對基礎教育提出了新的挑戰(zhàn),面對新世紀的.挑戰(zhàn),面對新世紀對人才素質(zhì)的要求,我們認為應更新教育觀念。更新觀念重點體現(xiàn)在一個重視、兩個克服上,即學校教育不僅抓好智育,更要重視德育;改進德育工作的方式方法,克服形式主義傾向;更新人才觀念,克服用一個模子培養(yǎng)人才的傾向。必須樹立為受教育者今后的終生學習打好基礎的觀念,樹立為受教育者成為一個合格公民的觀念,按李嵐清同志提出的六個學會教育、培養(yǎng)、訓練學生,即教育、培養(yǎng)、訓練學生學會做人、學會求知、學會勞動和創(chuàng)造,學會生活,學會審美,學會健體。

同時還應根據(jù)社會主義市場經(jīng)濟對于人才素質(zhì)的要求,確立人在經(jīng)濟社會生產(chǎn)中的主體地位,要求給人的個性和人格以充分的尊重,使人的個性和創(chuàng)造才能獲得充分的發(fā)展。德育工作者的著眼點,應放在作為教育主體的學生身上,致力于促進學生個性的全面發(fā)展和人格的健全,實現(xiàn)人格個性的社會化。為此,必須確立以學生為主體,以發(fā)展健康的個性和健全的人格為著眼點的現(xiàn)代德育觀。

要做好小學德育工作,必須提高學校干部和教師的素質(zhì)。學校重視對教師的培訓,通過教育理論學習,舉辦專題講座,加強德育科研等形式,不斷提高德育工作者自身素質(zhì)。德育工作者是學校精神文明建設的主要傳播者和建設者,要切實履行教書育人的職責。因為,教師思想道德水平的高低對學生的德育工作起著重要作用,教師職業(yè)道德的好壞是學校精神文明程度的一個重要標志。因此,必須加強教師職業(yè)道德教育,認真落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,樹立德育工作者的良好形象。

德育科研是德育工作改革和發(fā)展的標志,是德育工作科學化的保證,也是提高德育工作者自身素質(zhì)的有效途徑。我們應針對新形勢下青少年成長的特點,進一步加強以下六個方面的教育和研究,即:愛國主義教育、良好行為習慣教育、艱苦奮斗教育、適應社會生活能力的教育、心理健康教育和國防教育。我校多年來重視德育工作的研究和實踐,參與了市、國家級科研實驗,如小學生良好行為習慣的培養(yǎng)與評價、小學生思想品德評價及以紅巖精神為主導的小學生責任感啟蒙教育等。通過科研實驗培養(yǎng)、鍛煉、提高了干部、教師隊伍素質(zhì),大家思想解放,努力實踐,勇于探索,獲得了豐碩成果。

校園環(huán)境建設是學校精神文明建設的窗口,同時又是學校日常德育的載體。優(yōu)美的環(huán)境氛圍,高雅的校園文化,給人以奮進向上的力量,學校應發(fā)揮環(huán)境育人的作用,創(chuàng)設一個時時愛教育,處處受感染的德育環(huán)境。我校有健全的教育陣地,如:宣傳欄、黑板報、廣播站、閱覽室、少先隊活動室等,有統(tǒng)一用磁磚燒制的中國地圖和世界地圖,校風、教風、學風以及《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》等標志,讓每一堵墻壁成為無聲的語言,在潛移默化中,向?qū)W生進行愛國主義和良好行為習慣教育。學校長期堅持不懈地開展升旗儀式和系列化的國旗下的講演,豐富多彩的巴蜀藝術(shù)團活動和興趣小組活動并形成了學校藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)的大型活動傳統(tǒng)。這些活動都充分體現(xiàn)了學生參與的全體性、教育目的的素質(zhì)性、教育形式的多樣性,使學生在這樣的教育環(huán)境中,陶冶情操,健全人格,促進學生實踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展。

當今社會,只靠學校教育難以完成培養(yǎng)下一代新人的任務,要用大教育觀思想來指導小學德育研究。要樹立整體觀念,加強綜合研究,要著眼在學校教育教學整體改革中,加強德育;著眼德育研究的過程和成果轉(zhuǎn)化,這才有利于學校全面貫徹黨的教育方針,有利于全面提高學生素質(zhì)。有利于全面落實德育工作目標。

系統(tǒng)論的核心是整體性原則。小學教育是一個有機的整體,學校中諸教育因素要互相配合,發(fā)揮自身的個性優(yōu)勢,形成整體功能,樹立整體觀念。從各育之間的關系看,德育與其它幾育互相促進,相輔相成,構(gòu)成全面教育的整體。從學生本身來看,他們的各種個性、品質(zhì)是互相聯(lián)系、互相制約的。從學校實施德育的途徑來看,諸途徑各自發(fā)揮獨有的教育功能,互相配合,互為補充,形成有機的整體。從大教育觀的高度看,學校教育、家庭教育、社會教育也是一個整體,要協(xié)調(diào)一致,密切配合,做到學校、家庭、社會三結(jié)合的一致性教育。

實施證明:在這樣的指導思想下,我們不斷實踐,不斷總結(jié),大大提高了學校整體辦學質(zhì)量和辦學效益,取得顯著成效。學校先后獲得全國紅旗大隊,四川省校風示范學校,重慶市文明禮儀示范學校,重慶市創(chuàng)造教育實驗學校,全國德育實驗學校等殊譽。

在這樣的指導思想下,大大促進了學生全面和諧、生動活潑主動地發(fā)展。據(jù)不完全統(tǒng)計,學生個人獲得市級獎630人次,省級獎215人次,國家級獎110人次,國際獎83人次。其中,一名學生獲國家標徽設計專利,兩名學生獲得全國故事大王稱號,兩名學生在全國首創(chuàng)出版了個人詩畫專集,九名學生獲國家二級運動員稱號,一名學生代表我國少年兒童出席了在日本舉行的第五屆亞太地區(qū)兒童福岡大會,一名學生3次舉辦了個人畫展,成為世界書畫家總會永久會員,在北京人民大會堂受到中央領導親自接見。

在這樣的指導思想下,大大加強了學校、家庭、社區(qū)的聯(lián)系。家長走進了學校,學校走向了社會,并受到家長和社區(qū)的好評。他們在給學校的反饋意見中說:通過家長開放日教師的匯報、教育教學活動的展示,使他們深受教育和感動,教師寓教育于教學之中,不僅對學生進行知識傳授,同時也進行思想教育,我們認為這不僅僅是成功,而且是對學生、對家長的教益都菲淺。參加社區(qū)活動,街道分管教育的領導,多次在會上表揚學校與街道配合好,學生參加街道活動熱情高,完成任務好,他們夸獎巴蜀小學有良好的校風,學生素質(zhì)高。

今后,我們要進一步結(jié)合小學德育工作中的新情況、新問題,結(jié)合少年兒童的年齡特點,加強教育理論的學習,不斷提高教師的科研意識,為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設者和接班人而不懈努力。

學校外宣部工作總結(jié)篇十六

總結(jié)。

撰寫人:___________日期:___________xx年縣外宣部長個人工作總結(jié)xx年,鄢陵縣外宣工作深入貫徹落實省、市外宣工作會議精神,圍繞縣委、縣政府的中心工作,堅持改革創(chuàng)新、整合資源、擴大領域,積極主動地展開對外宣傳工作,展示鄢陵良好形象,為加快實現(xiàn)“四縣一城”奮斗目標營造了良好外宣輿論環(huán)境。

一、協(xié)調(diào)各方力量,利用各種渠道,全方位樹立鄢陵對外良好形象外宣部門擔負著黨委、政府對外形象的公關師、雕刻師和管理師的重任。年初在調(diào)查摸底、借鑒外地先進經(jīng)驗的基礎上,六易其稿,起草了《關于進一步做好外宣工作的意見》,并報請縣委主要領導簽發(fā),以縣委文件印發(fā)全縣,貫徹落實?!蛾P于進一步做好外宣工作的意見》確立了xx年全縣外宣工作的指導思想、目標任務和四項工作措施。該意見成為縣委全面指導外宣工作的首個指導性文件。

圍繞縣委、政府中心工作,實施“走出去、請進來”戰(zhàn)略,開展了首屆中國(鄢陵)蠟梅產(chǎn)業(yè)高層論壇、第十屆中原花博會暨許昌生態(tài)文化游、首屆中國(鄢陵)世界鵝業(yè)大會、首屆中原箱包博覽會、迎接第八屆中國花卉博覽會等系列活動的對外宣傳。重點宣傳鄢陵縣在花木名縣、生態(tài)美縣、旅游強縣、工業(yè)大縣、宜居花城建設中的新成就和新舉措。

加強與省以上媒體的聯(lián)系,主動積極邀請他們來鄢采風,先后組織接待了新華社河南分社蒞臨調(diào)研、省委組織的轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式采訪團,中央電視臺“兩會會場內(nèi)外”現(xiàn)場連接直播、河南電視臺博會開幕式現(xiàn)場直播、港澳亞太媒體高層訪問團等,推出了一批鄢陵對外宣傳的精品力作,其中有人民日報一版頭題、農(nóng)民日報一版頭題、河南日報一版頭題、河南電視臺、河南電臺頭條新聞。

在外宣辦牽頭的第十屆花博會外宣工作中,做到“策劃先行、注重運作、職責明確、分口對接、前頭抓總、督辦不漏、多方兼顧、注重溝通”,先后由省委宣傳部副部長馬正躍、以《東方風來滿眼春》成名的深圳商報總編陳錫添、鳳凰衛(wèi)視總編阮次山、省委外宣辦主任何彧等領導和媒體親臨鄢陵為花博會增光添彩。xx月xx日14家港澳媒體高層采訪團在鄢陵名優(yōu)園區(qū)進行深入細致采訪,空前提高了第十屆花博會在園內(nèi)外的影響力。外宣辦全員上陣參與承辦的《花博特刊》,為蒞鄢領導、客商和媒體提供了一個可以“拿在手、帶的走”的花博會。

二、積極推動黨委部門新聞發(fā)布制度建設,做好縣外媒體來鄢的采訪接待服務年初邀請上級宣傳部門領導和省、市媒體專家對全縣百多名新聞發(fā)言人進行了外宣業(yè)務培訓。袁寶根縣長還放下手上繁重的政府工作,親自在鄭州參加了省委外宣辦舉辦的新聞發(fā)言人培訓班,接受了《增強新聞輿論意識,提高與媒體打交道能力》專題培訓。“新聞發(fā)布”與“工作開展”同步安排的“新聞執(zhí)政”理念逐步在黨委、政府各部門得到貫徹落實??h委、政府召開的重要會議,組織大型活動,開展重大工作、處置突發(fā)公共事件時,對相應的“新聞發(fā)布”做出同步安排。不僅減少和避免了“良好政策遭遇輿論批評”的情況發(fā)生,而且促進了重大決策的公眾參與和民主決策,切實改進了政府管理,維護了公眾利益。

完善突發(fā)公共事件新聞發(fā)布機制,積極應對突發(fā)公共事件,做好了突發(fā)事件和敏感問題的輿論管理和引導工作。在馬坊派出所農(nóng)婦割腕事件,縣一高學生跳樓事件,全縣高中招生分數(shù)事件等媒體應對中,外宣辦工作人員第一時間趕到媒體采訪的第一現(xiàn)場,指導事件單位第一責任人給媒體留下主動合作的良好第一印象,為宣傳部門進一步善待媒體、善用媒體打下了良好基礎。各類突發(fā)事件在事發(fā)單位的積極配合、外宣部門的精心指導和上級黨委宣傳部門的大力支持下都得到有效化解,消除了不利影響,避免了媒體跟風炒作。

媒體接待溝通一直以來都是外宣辦的工作重點。xx年全縣外宣接待任務歷年來最繁重,接待媒體層次歷年來最高端,接待媒體批次人數(shù)歷年來最多的一年。在常委部長高度重視、精心指導和親自參與下,不論是花博會開幕這樣的重大活動媒體組織接待,還是縣外報社、電視臺記者個別來臨時采訪,都提前有詳細預案,采訪中有預定對象,采訪后有溝通,來有迎、訪有陪、走有送,與各級各類媒體建立了深厚交流和良性互動,使媒體在采訪鄢陵中了解鄢陵,從而更好地理解支持鄢陵的發(fā)展,為鄢陵形象增光添彩。

三、

進一步拓展外宣渠道,全方位提升外宣工作水平作為全縣外宣主管部門,縣外宣辦擔負起牽頭抓總的職責,在全縣黨委、政府部門建立了外宣工作責任制,統(tǒng)籌全縣外宣資源,形成了外宣整體合力。在外宣辦的“統(tǒng)籌規(guī)劃、組織協(xié)調(diào)、督促檢查、具體指導”中,全縣招商、外事、臺灣事務、科技、教育、文化、旅游等活動部門都主動把業(yè)務工作與外宣工作緊密結(jié)合,相互促進,進一步形成了“外宣無小事、全民大外宣”的格局。臺灣鄢陵同鄉(xiāng)會主辦發(fā)行的《鄢陵》雜志,對第十屆花博會進行了全方位宣傳報道,激發(fā)在臺鄢陵同鄉(xiāng)熱愛故鄉(xiāng)、支持故鄉(xiāng)發(fā)展的熱情。

圍繞鄢陵經(jīng)濟發(fā)展、人文優(yōu)勢和投資環(huán)境搞好對外宣傳,參與印制《花博特刊》等外宣品,在上海世博會河南周首日出版了“精彩河南——鄢陵彩版《生態(tài)鄢陵·名冠天下》”。

范文僅供參考感謝瀏覽。

機構(gòu)外宣崗位職責。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/6980251.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔